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抖空竹作文（精選55篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的抖空竹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抖空竹作文 1
今天早上，媽媽幫我買了一個(gè)空竹，可惜一拿到手就得上車，所以我要等一會兒才能抖空竹。
哥哥首先抖了一會兒，我在旁邊看得心里和手都直發(fā)癢，感覺挺簡單的，叫哥哥給抖一下，哥哥給了我空竹后，我一弄，要拿起來的時(shí)候，空竹突然跑了，“你別跑啊，停下來，快停下�！蔽医辜钡卣f；空竹碰到了墻才停下來。我問哥哥：“哥哥為什么你抖的時(shí)候感覺很簡單，而我抖的時(shí)候卻感覺非常難，這是為什么呢？”哥哥說：“其實(shí)抖空竹也是要使用一些技巧的.，首先讓兩邊平均，對了，因?yàn)槟闶切率炙砸@樣。”話說完，哥哥就把空竹繞了一圈：“你要一手高一手低，要平穩(wěn)知道了嗎？”我肯定又洪亮的聲音說：“知道了，我知道了!謝謝哥哥!”哥哥說“別那么大聲好嗎？”我用非常小聲地說：“ok，沒問題。”我照哥哥剛才所說的話。認(rèn)真地練了起來，功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會了抖空竹。
對了，我還要向爸爸媽媽炫耀去了!
抖空竹作文 2
我會吹黑管、我會跑步、我會跳繩……但我最拿手的是抖空竹，這還得從一年級第一節(jié)體育課開始說起。
這節(jié)體育課上，黃老師開始教我們抖空竹。老師讓我們把空竹放在地上，白色朝向自己，這是軸承的位置，便于抖起來。再把空竹繩繞空竹一周，然后上下擺動(dòng)著抖了起來。一開始，我有些手忙腳亂，有時(shí)空竹剛轉(zhuǎn)起來就一下子“死”了；有時(shí)繩子打結(jié)太厲害，拆也拆不下來；有時(shí)好不容易抖了起來，不一會兒，空竹又繞了起來。于是我去找黃老師，黃老師說：“你只要靜靜心，慢慢地、緩緩地抖動(dòng)，就可以了。”我認(rèn)認(rèn)真真地按照老師的要求做，空竹果然轉(zhuǎn)了起來，像個(gè)飛舞的`風(fēng)火輪。
以后當(dāng)別的小朋友在外面蕩秋千的時(shí)候，我在櫻花樹下專心致志地練習(xí)著空竹；當(dāng)其他小朋友去野外踏春的時(shí)候，我在院子里堅(jiān)持不懈地練習(xí)著空竹，當(dāng)夕陽西下，別的小朋友紛紛回家吃飯時(shí)，我還努力地在練習(xí)著空竹。后來我越練越熟練，越抖越快，現(xiàn)在我還學(xué)會了很多很多本領(lǐng)，其中我最拿手的是空竹上拋了。
我通過努力地練習(xí)，成了抖空竹的小能手。
抖空竹作文 3
4月23日下午，我來到龍?zhí)豆珗@參加了學(xué)習(xí)抖空竹的活動(dòng)。這次活動(dòng)特別邀請了太原市空竹協(xié)會的高手們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
首先空竹協(xié)會的老師們集體給我們表演了抖空竹，他們表演的是單輪空竹，只見在他們雙手操控下，空竹上下翻飛，劃出一道道優(yōu)美的弧線，如雜耍般的表演，獲得了觀眾陣陣掌聲。表演結(jié)束后，空竹老師給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)雙輪空竹，教我們?nèi)绾伟芽罩窭p到線上，首先把空竹的'一面正對自己，然后把線放到軸上，右手拿的線繞一圈纏到軸上，要求右手的線在里，預(yù)備表演時(shí)，左手抬高，左手自然垂下，右手發(fā)力向上拉將空竹離地，同時(shí)左手往下垂，雙手上下抖動(dòng)，空竹就能轉(zhuǎn)起來，表演時(shí)右手發(fā)力，左手配合。說起來簡單，但做起來很難，剛開始總是掌握不了平衡，雙手指揮起來也覺得很不協(xié)調(diào)，在老師手把手的教導(dǎo)下，我慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，抖的時(shí)間越來越長。不知不覺已到下午5點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束，最后老師把練習(xí)的空竹免費(fèi)送給了我們，讓我們回家練習(xí)。
通過這次小記者活動(dòng)，我喜歡上了空竹，以后一定要好好練習(xí)，爭取盡快掌握各種技巧。
抖空竹作文 4
大家玩過空竹嗎？我可玩過，最近我們學(xué)校要搞一次空竹表演，很榮幸，我也進(jìn)入了表演人員的行列，從此以后，
我的“空竹方舟”就從這里啟程了。
自從選進(jìn)了空竹隊(duì)，我就利用每天的業(yè)余時(shí)間來練習(xí)空竹，熟悉空竹，不斷提高自己的技術(shù)，每天都練得雙手酸痛發(fā)軟，但有付出就有收獲，我多天的練習(xí)終于掌握了抖空竹的訣竅，這使我萬分高興!因?yàn)檫@樣我就可以學(xué)習(xí)各種招式，讓家人對我刮目相看，接下來就讓我介紹一下自己的`第一個(gè)招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的轉(zhuǎn)速，然后“搜”地拉起空竹，Yes，成功了!正當(dāng)我高興地手舞足蹈時(shí)，空竹線一下子絞在一起，讓我感覺好像一盆冷水一分不差地?fù)錅缌宋遗d奮的火焰，讓我尷尬無比，于是，我本著“說不定下次就行”的信念繼續(xù)學(xué)，我練著練著，終于成功了。
就這樣，我學(xué)會了許多招式，并交家人抖空竹，發(fā)揚(yáng)中國文化傳統(tǒng)。
抖空竹作文 5
今天，天氣晴朗。爸爸媽媽帶我去西湖邊玩。
我們先來到了黃龍洞，我看見雪白雪白的美化開了，金黃金黃的迎春花開了，粉紅粉紅的桃花也開了。黃龍洞里面的人很多，有的在拍照，有的在買東西，還有的在旁邊休息。這時(shí)，我看見有一個(gè)老爺爺在抖空竹�？罩裣褚粋�(gè)沙漏，上面有黑色白色的記號。老爺爺手上的空竹一會兒高高地彈起來，一會兒不停地旋轉(zhuǎn)著，一會兒往右，一會兒往左，真像兩只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶��！
爸爸也給我買了一個(gè)空竹叫我跟老爺爺學(xué)。老爺爺告訴我，黑色的記號對著自己，白色的地方對著外面。抖空竹的`時(shí)候，右手要用力，左手輕輕帶一下就好了。抖空竹的時(shí)候，要用右手先轉(zhuǎn)一圈才能開始抖。一開始，我的繩子經(jīng)常掉下來，練著練著，我就熟練起來了，能慢慢的都起來了。
我覺得空竹是一個(gè)方便的小玩具，也是一個(gè)小技能。以后還可以展示給同學(xué)們呢！我決定以后每周末都去老爺爺這里學(xué)抖空竹！
抖空竹作文 6
我們快是五年級的小學(xué)生了，當(dāng)然抖空竹也隨之而來啦！
一開始，我們大家什么都不會。可是這方面，我們男孩子興趣很濃，我們個(gè)個(gè)像活潑的小猴子，盡管烈日當(dāng)空時(shí)，火球般的太陽把我們的小臉曬得紅彤彤的，可我們還是沉浸在抖空竹的樂趣之中，再困難，再復(fù)雜的`動(dòng)作，也難不倒我們。不出幾天，我們覺得好像已經(jīng)是抖空竹的專家了。她們女孩子卻對這種活動(dòng)不敢興趣，她們不是在草地上說說話，就是在做早操，抖空竹好像和她們女孩子是毫無關(guān)系的。
朱老師要求我們?nèi)嗟拿恳粋�(gè)人都得帶空竹，練空竹，逼得女孩子們無可奈何，她們只好每天都帶上讓人歡喜讓人憂愁的空竹。
空竹給了他們?nèi)碌捏w驗(yàn)，而因?yàn)榭罩窨梢允棺约和洘⿶溃洃n傷，每當(dāng)我不開心時(shí)，抖它幾下，出一出氣，氣就自然而然地消了�？罩襁�可以使自己開心，快樂，把不愉快的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄。
空竹現(xiàn)在是我的快樂伙伴，讓我們大家一起來舞動(dòng)著空竹吧！讓我們大家一起歡樂吧！
抖空竹作文 7
期盼已久的體育課終于來了，我們懷著興奮的心情來到操場上，因?yàn)榻裉觳汤蠋熞掏瑢W(xué)們抖空竹，大家臉上都笑盈盈的，開心極了。
只見蔡老師手里拿著兩個(gè)棒子和空竹，先教我們抖空竹的步驟和方法，然后就開始用心的抖了起來，只見空竹在老師的抖動(dòng)下，就像一只可愛的.“小兔”在上面蹦來蹦去真是帥呆了，同學(xué)們看到老師的表演個(gè)個(gè)目瞪口呆。我也試著老師的方法揮舞著棒子上下擺動(dòng)，可是空竹就是不聽我的使喚，怎么抖也抖不起來，我試了一次又一次，還是沒抖好，我不灰心，一直堅(jiān)持練習(xí)，相信堅(jiān)持到底就是勝利!就這樣我重復(fù)著練習(xí)，終于有點(diǎn)起色了，我用著自己學(xué)到的招式抖了起來，同學(xué)們看到了，還鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)我說真棒。
時(shí)間過得可真快��！不知不覺中一節(jié)體育課就這樣結(jié)束了，今天抖空竹真是很開心，很快樂！
抖空竹作文 8
我以為可以上一個(gè)新的課外班，玩玩空竹，但是沒有動(dòng)搖。
原來音樂課結(jié)束后，我們幾個(gè)報(bào)空竹的同學(xué)一起去找老師了！我拿起一個(gè)空竹和一根竹竿開始玩。剛開始不容易，但是經(jīng)過同學(xué)的指導(dǎo)，我才可以抖兩下。看著老師同學(xué)抖空竹，上下左右，手眼姿勢，多好看！
我正玩得開心的.時(shí)候，突然聽廣播給我們上了一節(jié)小作家課。我一聽就瞎了。為什么我們上空竹課的時(shí)候還會有小作家課？奎先生說:“你們這些青年作家是全校選的。這個(gè)機(jī)會難得！”于是，我只好忍痛去了21班！
上課時(shí)，寫作老師說:學(xué)生有這樣的興趣和熱情，值得稱道。但是如果我們學(xué)會了寫作，我們就可以通過文字來表達(dá)我們的思想，表達(dá)我們的興趣和愛好。不是更好嗎？寫作是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分聽了老師的話，我感覺好多了！畢竟現(xiàn)在考試，作文分?jǐn)?shù)占了很多，咳！想想，只能面對美好而殘酷的現(xiàn)實(shí)。
回家的路上，奶奶知道我的想法，說:你愛學(xué)空竹，我很支持。明天我們買一個(gè)在家學(xué)習(xí)，然后在作文里寫學(xué)習(xí)空竹的經(jīng)歷，就像學(xué)習(xí)游泳和騎自行車一樣。我終于開心的笑了。
抖空竹作文 9
嗡嗡嗡……一陣陣“嗡嗡”不絕于耳，原來空竹社團(tuán)又開始啦，同學(xué)們早已躍躍欲試，拿起空竹準(zhǔn)備“大干一場”。我和劉子霖也迫不及待想演示一番，可惜我們沒帶空竹，好在劉炳瑞借了我們一個(gè)。我們浩浩蕩蕩地向操場進(jìn)發(fā)。
天氣不好，一會兒就刮起了風(fēng)，就像“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。但大風(fēng)似乎并沒有阻擋大家的激情，已經(jīng)做好了一鳴驚人的準(zhǔn)備。一場沒有哨聲的`比賽開始啦，空竹一起在繩子的拖動(dòng)下旋轉(zhuǎn)著。不一會兒已經(jīng)有不少嗡嗡聲傳來，定睛一瞧，原來是鄭文森，鄭文森的技術(shù)非比常人，與張惠文在班上的空竹界里稱霸著，再看看不遠(yuǎn)處的張惠文正在表演著撈月，只見他神情自若然一扔，緊接著穩(wěn)穩(wěn)地接住了空竹，好精彩的表演。再來看看我們倆，我們倆的滾輪是雖然很實(shí)用，但由于我們的技術(shù)不高，都玩不過15秒。這時(shí)風(fēng)突然又大了起來，空竹也離開了繩子滾到了湯奧亦那里，沒想到他學(xué)的這么快，他已經(jīng)掌握了空竹的所有技巧，仿佛已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界。
不知不覺，下課鈴打響了，我們收起空竹返回教室抖空竹的樂趣，真是無與倫比呀！
抖空竹作文 10
“嗡，嗡――”從陽光城里傳來陣陣“蜜蜂”叫聲。不，那不是什么蜜蜂？是抖嗡市級非遺傳承人孫光輝正在教我們抖空竹呢！
抖嗡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)歷史十分悠久，它是古時(shí)候一種傳統(tǒng)玩具。形似沙漏，兩頭為圓輪，輪上有四五個(gè)小孔，輪里是空的，也叫空竹。為了讓我們更好地掌握技巧，孫光輝首先給我們展示了他高超的技藝，我們的雙眼直勾勾地盯著他手里的'空竹，絲毫不放過任何一個(gè)動(dòng)作�！罢甄R子”“開火車”“抬頭望月”……無不讓我們眼花繚亂，目不暇接，這讓我對抖空竹更有興趣了。
我將繩子套在空竹“肚子”上，接著左右交叉，一提，左右手握住繩子兩端的小棍，一上一下，一上一下……可小空竹一點(diǎn)兒也不聽話，像一個(gè)頑皮的孩子，翻起了跟頭。失敗多次后，我開始東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西溜溜，觀察大家是怎么抖的。只見擅長體育的吳桐睿輕輕地將空竹向右一帶，往上一提，雙手像敲鼓一樣，上下提拉著，不一會兒“嗡――”聲就出來了，他敏捷地將雙手展開，空竹隨著他雙手抖動(dòng)的節(jié)奏忽上忽下。我真佩服他！
我也學(xué)著吳桐睿的模樣，向右一帶、一提、一抖。抖起來了，抖起來了！空竹在我的抖動(dòng)下飛速地滾動(dòng)著，傳來美妙的“嗡嗡”聲。
抖空竹真有趣！
抖空竹作文 11
在這個(gè)星期的星期六，我學(xué)會了抖竹，空竹可好玩了，它就像一個(gè)悠悠球，在空中轉(zhuǎn)，也有一根繩子，空竹是中國傳統(tǒng)的'玩具，抖空竹是老年人運(yùn)動(dòng)的好方法。
今天，我也買了一個(gè)空竹拌了起來，空竹大大的，兩邊很寬，像一個(gè)4a球，中間也很寬，很容易接住。我先在地上滾了幾下，一下子抖了起來，先加速，讓轉(zhuǎn)動(dòng)的速度加快，繞一圈，更有效加速，我繞了一圈，抖啊抖，夠快了，我來了一個(gè)4a招術(shù)——登月彈射，一下子將空竹一拋上去，空竹到了半空中掉了下來，我一下子將線拉著，對好，空竹一下子又掉回了線上，這樣反復(fù)拋，“登月彈射”就完成了。接著加速，又來了一個(gè)“螞蟻上樹”，我拉著線，空竹隨著線往上爬，一直爬到頂。還有一招極難，叫——五花大。先用繩子做幾個(gè)動(dòng)作，將繩子繞了起來，再一只手快下小棒，小棒就會塞在中間，過不久，空竹就會死，你等個(gè)3秒就將棒子拿開，繞出來，“五花大”就完成了�？罩窨烧嫔衿妫心敲炊嗟母鞣N各樣的花式，可真讓你愛不釋手啊。
今天玩了空竹以后，我終于明白了，悠悠球就是聯(lián)系空竹而來的，古人可真有智慧，會想到這個(gè)，空竹可太奇妙了，我非常的喜歡，下次還會學(xué)更多的花樣來表演。
抖空竹作文 12
看著電視里的爺爺奶奶抖空竹抖得那么得好，心里很是羨慕，真想玩上一把。
一次，媽媽去天津出差。臨走前我要他帶點(diǎn)紀(jì)念品回來--每次都這樣，事實(shí)上是要她帶玩具回來。等到他回來時(shí)，給我的竟然是我朝思夢想的空竹。我一見它就跟見了稀世珍寶似的，愛不釋手!
太高興了，第一次抖空竹，真有點(diǎn)兒緊張啊!我迫不及待的把空竹放在地上，學(xué)著電視上的爺爺那樣用繩子把空竹挑起來，抖啊抖，啪，掉地上了……我撿起來再抖，啪，又掉地上了……經(jīng)過無數(shù)個(gè)啪，我的耐心沒了，只能把它放在沙發(fā)上就去睡午覺了。
中午睡午覺時(shí)，總也睡不著。一想，憑什么我就抖不好。電視里的爺爺奶奶就抖得好!一股志氣又從我心里涌出來了。我馬上起床開始練，漸漸的，掉在地上的.次數(shù)少了�？啥兜倪�是不好，不久，又沒信心了。媽媽走過來對我說：“丁丁，有進(jìn)步啊!繼續(xù)練呀。怎么啦？”我一聽這句話，高興的不得了，我把空竹撿起來再練。慢慢的，我似乎掌握了竅門一樣，抖得又快又好。
經(jīng)過這次的經(jīng)歷，我懂得了做什么事都要做到最后才行，不能為了一個(gè)小小的挫折而放棄，只要努力，就一定會成功。
抖空竹作文 13
昨天，媽媽帶我去烈士公園玩。
公園入口的草坪上出現(xiàn)了一位和藹可親的老爺爺，他身旁的地上擺著很多空竹，他正嫻熟地抖著一只空竹，一會兒把繩子提起來，空竹竟順著他的繩子“爬”了上去，一會兒又把空竹拋向天空，空竹掉下來時(shí)乖乖地落到了繩子上......我看得有些癡迷了。
“小朋友，你也來玩玩�。 崩先瞬恢裁磿r(shí)候停了下來，笑瞇瞇地望我，“來吧，誰都可以。”
“你看，”他邊說邊玩起來，“瞧，這樣�！彼盐罩罩竦氖衷诘孛鎻淖蟮接业赝蟿�(dòng)，空竹轉(zhuǎn)了起來，他的右手不斷上下抽動(dòng)著空竹，空竹順從地跳起舞來，一圈比一圈快，一圈比一圈歡。好像很簡單。
我也忍不住了，開始擺弄我的`空竹�？煽罩裨谖沂种�，像一個(gè)淘氣又頑皮的小孩子，你說東，它卻往西，我手足無措。
我沉下心來，靜靜地思考該怎么辦，心不在焉地轉(zhuǎn)動(dòng)著空竹。找到感覺了！
又玩起來，果然好了。其實(shí)什么事，只要用心做，一定能成功。
抖空竹作文 14
一天，我無聊地坐在沙發(fā)上，嘟囔著：“我該玩些什么呢？”我冥思苦想了一會兒，無意間看到了躺在沙發(fā)上的空竹，一下子站了起來，拍著腦袋瓜說：“我怎么沒想到呢？可以玩空竹哇！”我拿著空竹急匆匆地下了樓梯，到一片空地上玩兒了起來。
我把繩子散下來，套在空竹上，又繞了一圈，再把空竹在地上滾了幾下，就開始玩兒了。過了一會兒，空竹變得極不平穩(wěn)，我知道，空竹要掉了，但我依然沒有停下來，我努力想讓空竹變得平穩(wěn)起來�？墒�，空竹并不按照我的意愿去做，沒到10秒，它就“哐當(dāng)”一聲掉在了地上。我氣急敗壞地?fù)炱鹂罩�，摔在地上，不愿理它了�?/p>
這時(shí)，媽媽回來了，看到我這副模樣和倒在地上的空竹，就知道發(fā)生了什么事。她默默地走過來，撿起地上的空竹，再拾起繩桿，在空竹上繞了一圈，開始玩兒起來。不久，空竹就發(fā)出了蜂鳴般的.響聲，太了不起了！媽媽真厲害！我津津有味地看著媽媽玩兒空竹。媽媽停了下來，讓我再試一下。我接過空竹，學(xué)著媽媽的樣子穩(wěn)穩(wěn)地玩了起來，這次空竹好像變得聽話了，一直很平穩(wěn)，它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，終于又轉(zhuǎn)出響聲了。
抖空竹作文 15
抖空竹的同學(xué)們真有趣。有的同學(xué)真是技術(shù)高超，只見他輕松的抓起桿，先瞇著眼睛抖了一會兒，然后加速，接著做了好幾個(gè)外拋，旁觀的同學(xué)情不自禁的喊道：“好!好!”同學(xué)們這么一說，他更來勁了，一下子坐了好幾個(gè)外拋和望月，最引人注目的`是外拋接上桿，他先做了個(gè)外拋，再把右腳往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟著往中間一伸，空竹也就順勢跑到了桿上，快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。
有的女同學(xué)雖然沒有其他同學(xué)那樣技術(shù)高超、花樣繁多，但她抖起空竹，動(dòng)作優(yōu)美、十分協(xié)調(diào)，好像她并不是在抖空竹，而是在舞臺上跳芭蕾。還有的同學(xué)還不太會抖，剛抖了沒兩下，空竹就像個(gè)頑皮的小孩兒，轉(zhuǎn)了好幾圈，纏了好長的線，那些高手們看見了，哈哈大笑，他有些不好意思了，臉“刷”的的紅了，他撓了撓頭皮，想學(xué)著高手們的樣子做一個(gè)外拋，結(jié)果不但沒成功，空竹還“咚”地掉在了他的頭上，疼得他捂住頭，“嗷嗷”直叫，惹的圍觀的人笑的合不攏嘴。
是啊!不管抖空竹的同學(xué)們抖的好不好，他們都樂在其中呢!
抖空竹作文 16
今年春節(jié)的廟會上，又涌現(xiàn)出許多傳統(tǒng)玩藝兒。既有爸爸兒時(shí)滾過的鐵環(huán)，更有爺爺少年時(shí)就存在于天的空竹。盡管都不便宜，但是我很想體驗(yàn)一下他們那年代的歡樂。征得媽媽的同意，我用壓歲錢買了一個(gè)空竹。
它的玩法很簡單，并不難學(xué)，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把線往空竹的小細(xì)脖上繞一圈，然后輕輕地抖起來。剛開始，它搖搖晃晃，里啦歪斜，但我沒有慌，沉住氣，穩(wěn)住竿，一會兒就轉(zhuǎn)勻了。這時(shí)我就放慢速度，有節(jié)奏的用力。我越抖越起勁，漸漸地，空竹發(fā)出了陣陣哨音。空竹在空中飛快地旋轉(zhuǎn)著，好象哪吒腳上的風(fēng)火輪；清脆悅耳的哨音隨著空竹的飛旋一聲高過一聲，仿佛辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱，我高興極了！
每逢抖到得意時(shí)，我總不免偷偷瞥上爸爸一眼。我常見他嘴角帶著笑，瞇縫著雙眼，若有所思的`樣子，莫非是這歡快的空竹抖回了他的童年？就是爺爺見到我在抖空竹時(shí)，也要駐足看上好一會兒，充滿慈祥的臉上透著紅光，看得出來，這小小的空竹抖爺爺年輕了許多。
我使勁地抖啊抖，抖著三代人的歡樂，抖著全家人的祥和。
抖空竹作文 17
六一兒童節(jié)快到了。聽說學(xué)校要組織空竹比賽。我們都很開心，期待著六一的到來。
終于，兒童節(jié)到了，安靜的校園一下子沸騰成了歡樂的海洋�？罩翊筚愐孕β暫蜌g笑開始。
競賽場上，同學(xué)們八仙過海，各顯神通�？�，四班的同學(xué)技術(shù)很高。我看見他解開繩子，舉起雙手�？罩裣聒B一樣飛。一瞬間，繩子像磁鐵一樣把空竹吸了回去。觀眾報(bào)以雷鳴般的掌聲。
“35班”在廣播里叫我們玩，心里又激動(dòng)又緊張，不能讓班里難堪，一定要取得好成績�！皽�(zhǔn)備，開始”在老師的'命令下，學(xué)生手中的空竹像活潑的蝴蝶一樣飛來飛去。更糟糕的是，馬旁邊的，那條空竹繩被扭得像麻花一樣。她把空竹踢向右邊，繩子慢慢松開，空竹又在她手中飄動(dòng)。太熱了。汗水像無數(shù)的蟲子一樣從我們臉上爬下來。大家都關(guān)心擦汗。他們想先走。
不一會兒，比賽結(jié)束后，學(xué)生們回到座位上，大家都在焦急地等待著結(jié)果。我的心比剛才比賽的時(shí)候更緊張，像無數(shù)的鼓點(diǎn)，隨著收音機(jī)剛剛落下的聲音，“三班一號”歡呼起來。我們用汗水換來好成績。這是我們共同努力的結(jié)果，我為有這樣一個(gè)班級而驕傲。
這是一個(gè)多么有意義的游戲。
抖空竹作文 18
大操場里十分熱鬧，有的在打籃球，有的在游戲，有的在跳繩但是，在小操場又是另一番景象。那里有許多五顏六色的空竹，在空中翻騰舞蹈。
我們班也有人在玩，去瞧瞧吧！原來他們在比賽呢！一隊(duì)是陳建達(dá)當(dāng)隊(duì)長，還有一隊(duì)是周奕成當(dāng)隊(duì)長。其實(shí)我也會玩，但這回我當(dāng)裁判。
第一輪空竹操。空竹操是空竹的'體操。兩位隊(duì)長開始PK了。我說：開始�！彼麄兺瑫r(shí)開啟空竹。第一節(jié)是上扣加速”。只見他們拿著空竹桿，轉(zhuǎn)一圈，空竹在空中被線拉扯著，速度不斷加快。不錯(cuò)，動(dòng)作正確加一分�！蔽依潇o地說道。大家的比賽進(jìn)行到白熱化，到第六節(jié)時(shí)，大家似乎都有些累，速度放慢了。就在這一刻，周奕成左右掛鈴”沒有掛上，就沒有加分。第七節(jié)左右跳躍”，空竹要在空中輕輕一跳”，再接住，左右各做四個(gè)，這是我認(rèn)為最難成功的一步，但對于他們來說似乎很簡單。只見他們讓空竹在空中靈活地跳躍著，就像一只被馴服的小獸。
第二輪做蝴蝶”，空竹需要再空中小跳30下。蝴蝶”可是我做得最好的一個(gè)技術(shù)，但是他們技術(shù)如何，我就不知道了。只見他們做了一個(gè)失敗的掛鈴后，用一根空竹桿挑出里面那根線，向上一丟空竹，再接住。哈哈哈，周奕成還是比不過老將”陳建達(dá)。
抖空竹作文 19
抖空竹的同學(xué)們真有趣。有的同學(xué)真是技術(shù)高超，只見他輕松的抓起桿，先瞇著眼睛抖了一會兒，然后加速，接著做了好幾個(gè)外拋，旁觀的同學(xué)情不自禁的喊道：“好!好!”同學(xué)們這么一說，他更來勁了，一下子坐了好幾個(gè)外拋和望月，最引人注目的是外拋接上桿，他先做了個(gè)外拋，再把右腳往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟著往中間一伸，空竹也就順勢跑到了桿上，快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。
有的女同學(xué)雖然沒有其他同學(xué)那樣技術(shù)高超、花樣繁多，但她抖起空竹，動(dòng)作優(yōu)美、十分協(xié)調(diào)，好像她并不是在抖空竹，而是在舞臺上跳芭蕾。還有的同學(xué)還不太會抖，剛抖了沒兩下，空竹就像個(gè)頑皮的.小孩兒，轉(zhuǎn)了好幾圈，纏了好長的線，那些高手們看見了，哈哈大笑，他有些不好意思了，臉“刷”的的紅了，他撓了撓頭皮，想學(xué)著高手們的樣子做一個(gè)外拋，結(jié)果不但沒成功，空竹還“咚”地掉在了他的頭上，疼得他捂住頭，“嗷嗷”直叫，惹的圍觀的人笑的合不攏嘴。
是啊!不管抖空竹的同學(xué)們抖的好不好，他們都樂在其中呢!
抖空竹作文 20
在上一學(xué)期，就有許多同學(xué)抖起了空竹。只見他們有時(shí)把它拋上天空，有時(shí)表演一個(gè)“鯉魚跳龍門”，有時(shí)來一個(gè)“高山流水”......個(gè)個(gè)絕活讓我們贊不絕口，讓我也迫不及待地想嘗試一下。這不，這學(xué)期的校本課我就選擇了抖空竹。
剛開始，我先為它上扣，然后再拿著桿子上下擺動(dòng)，可是它總不領(lǐng)我的'情，先總是交替纏繞著。不知過了多久，經(jīng)歷了多少次失敗，我總算找到了竅門，把空竹抖了起來。
知道了怎樣抖，并不代表可以表演一些技巧了，我們便從最簡單的“高山流水”學(xué)起吧。先把空竹抖起來，再慢慢地加速，等到一定速度時(shí)，又解扣，一個(gè)漂亮的左回環(huán)，再把一根繩子提高，一根繩子降低，然后高的變低，低的變高，空竹就從高處緩緩地滑下來。這“高山流水”看起來挺簡單，可是也蠻難的。我試了無數(shù)次，也失敗了無數(shù)次，有一次還打到了我自己呢!可是我還是不放棄，努力地練習(xí)。最后的成功是對付出最好的回報(bào)。
無論做什么事，只要我們有恒心，遇到困難不害怕，不放棄，不氣餒，就一定可以成功!
抖空竹作文 21
你寶貝是什么？是豪華的房子？還是一顆特別的水晶球？我的寶貝不是房子，也不是水晶球？而是我最心愛的空竹。
“沙沙沙—”的聲音，從哪里傳來的？我非常驚訝、好奇，四處張望，才發(fā)現(xiàn)原來是我的朋友在玩空竹，小小的空竹，在朋友的'雙手操作之下，竟然可以像孫悟空一樣有七十二變，從此之后，我對空竹深深著迷。
回家后，我央求媽媽幫我買空竹，媽媽受不了我的“纏人功”，只好買給我。我的空竹不是一般的空竹，它的價(jià)錢是一般空竹的五倍，它的重量比一顆棒球還輕，綠色的外表，挑配著輕如羽毛的碳纖棒，真是完美的組合。
自從有了它之后，不論上學(xué)、放學(xué)，甚至上廁所，我都和它形影不離，絕對不讓它離開我的視線一秒鐘。雖然我沒有拜師學(xué)藝，但是由于我分分秒秒、勤加練習(xí)，已經(jīng)練就了一身好功夫，不管是蜘蛛掛網(wǎng)、風(fēng)刮亂舞、甲背五……都難不倒我，朋友見到我的技藝，對我嘖嘖稱奇，讓我開心的飛上天。
因?yàn)橛辛诉@件寶貝，我才可以大展身手，成為萬人迷，我會好好保護(hù)它，不會讓任何人碰它一根汗毛。
抖空竹作文 22
看別人抖空竹是我最大的樂趣。
我班里有的同學(xué)抖空竹真是技術(shù)高超，只見他輕松的抓起桿，先瞇著眼睛抖了一會兒，然后加速，接著做了好幾個(gè)外拋，旁觀的同學(xué)情不自禁的喊道：“好!好!”同學(xué)們這么一說，他更來勁了，一下子坐了好幾個(gè)外拋和望月，最引人注目的是外拋接上桿，他先做了個(gè)外拋，再把右腳往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟著往中間一伸，空竹也就順勢跑到了桿上，快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。有的女同學(xué)雖然沒有其他同學(xué)那樣技術(shù)高超、花樣繁多，但她抖起空竹，動(dòng)作優(yōu)美、十分協(xié)調(diào)，好像她并不是在抖空竹，而是在舞臺上跳芭蕾。還有的同學(xué)還不太會抖，剛抖了沒兩下，空竹就像個(gè)頑皮的小孩兒，轉(zhuǎn)了好幾圈，纏了好長的線，那些高手們看見了，哈哈大笑，他有些不好意思了，臉“刷”的的紅了，他撓了撓頭皮，想學(xué)著高手們的樣子做一個(gè)外拋，結(jié)果不但沒成功，空竹還“咚”地掉在了他的頭上，疼得他捂住頭，“嗷嗷”直叫，惹的.圍觀的人笑的合不攏嘴。
是啊!不管抖空竹的同學(xué)們抖的好不好，他們都樂在其中呢!
抖空竹作文 23
前幾天，我買了一只用橡膠做的軟空竹。它是對稱的，最大的一圈是紅色的，最小的兩圈分別是藍(lán)色和黃色的。中間的那根軸是鐵做的'，已經(jīng)被我玩得閃閃發(fā)光了，還有我在抖的是兩根黃色塑料棒。
要抖空竹的時(shí)候，先要把空竹放在平的地上，再把繩子繞在這根軸上，往左邊快速滾動(dòng)，提高開始的速度，假如往前斜了就要調(diào)整一下 ，調(diào)整的方法是雙手交叉抖一會兒就可以了。但是要注意抖動(dòng)的方向要和滾動(dòng)的方向不一致，例如：往左滾動(dòng)就要右手先提，往右滾動(dòng)則向反。
下面我來教你們幾招花樣：第一種是“直入云天”，也就是高拋，高拋的時(shí)候要用力拉直繩子，這樣空竹也就會被彈上去啦。但要注意，一定要加到適當(dāng)?shù)乃俣群蟛拍苌蠏�，萬一在半空中“沒油”了怎么辦？但在掉下來的時(shí)候繩子也要拉直，繩子要對準(zhǔn)空竹的中心，稍微偏一點(diǎn)也沒關(guān)系，因?yàn)榭罩竦膬擅媸前肭蛐嗡鼤刂婊街虚g。
第二種是猴子上樹，說到猴子上樹就更簡單一點(diǎn)，但也要加到一定的速度，然后就轉(zhuǎn)一個(gè)圈，把繩子拉直，這個(gè)空竹就會像小猴子一樣爬到頂端，接著像車輪一樣溜下來。
怎么樣？我的技術(shù)不錯(cuò)吧！
抖空竹作文 24
一天，我無聊地坐在沙發(fā)上，嘟囔著：“我該玩些什么呢？”我冥思苦想了一會兒，無意間看到了躺在沙發(fā)上的空竹，一下子站了起來，拍著腦袋瓜說：“我怎么沒想到呢？可以玩空竹哇！”我拿著空竹急匆匆地下了樓梯，到一片空地上玩兒了起來。
我把繩子散下來，套在空竹上，又繞了一圈，再把空竹在地上滾了幾下，就開始玩兒了。過了一會兒，空竹變得極不平穩(wěn)，我知道，空竹要掉了，但我依然沒有停下來，我努力想讓空竹變得平穩(wěn)起來�？墒牵罩癫⒉话凑瘴业腵意愿去做，沒到10秒，它就“哐當(dāng)”一聲掉在了地上。我氣急敗壞地?fù)炱鹂罩�，摔在地上，不愿理它了�?/p>
這時(shí)，媽媽回來了，看到我這副模樣和倒在地上的空竹，就知道發(fā)生了什么事。她默默地走過來，撿起地上的空竹，再拾起繩桿，在空竹上繞了一圈，開始玩兒起來。不久，空竹就發(fā)出了蜂鳴般的響聲，太了不起了！媽媽真厲害！我津津有味地看著媽媽玩兒空竹。媽媽停了下來，讓我再試一下。我接過空竹，學(xué)著媽媽的樣子穩(wěn)穩(wěn)地玩了起來，這次空竹好像變得聽話了，一直很平穩(wěn)，它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，終于又轉(zhuǎn)出響聲了。
抖空竹作文 25
星期天，我和媽媽去超市，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的玩具它叫“空竹”，由于我很喜歡，媽媽便給我買了一個(gè)。
空竹由兩個(gè)橡皮碗鏈接在一段小軸上，形狀好像一副小車輪。鮮艷的紅色，真是讓人愛不釋手。每天放學(xué)回家，我就迫不及待的`玩起空竹�？墒俏以趺匆捕恫黄饋�。這個(gè)空竹就像一個(gè)不倒翁一樣前仰后合。每當(dāng)我看到別的大哥哥，大姐姐們把空竹抖起來，甚至都會玩花樣時(shí)，急得我像熱鍋上的螞蟻�？墒窃谖彝娴臅r(shí)候空竹就像調(diào)皮的小孩子，翻幾個(gè)跟頭“砰”的一聲就掉到了地上，我急得抓耳撓腮。
有一次爸爸看到我著急的樣子，笑著說：“只有掌握正確的方法才能成功�！卑职肿哌^來，先把空竹纏上，雙手拿好桿，然后放到身體的右側(cè)，左手低右手高，右手向左側(cè)使勁，左手順勢抬起，右手使勁向上提，空竹在爸爸的手中翻轉(zhuǎn)起來�？吹竭@，我一把奪過空竹，照著爸爸的樣子玩了起來。經(jīng)過不斷的努力，空竹終于可以轉(zhuǎn)起來了。當(dāng)空竹向前倒時(shí)，我就用右手使勁向前提。如果向后倒，右手就向后使勁。
真是天下無難事，只怕有心人。這件事讓我明白了：做任何事，只有掌握了正確的方法才能成功。
抖空竹作文 26
前幾天，我們學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)空竹。空竹由兩個(gè)橡皮碗連接在一段腰細(xì)頭粗的小軸上，形似一副小車輪。鮮艷的綠色，真是讓人愛不釋手。
剛放學(xué)，我就迫不及待地玩起空竹�？墒�，我怎么也抖不起來。這個(gè)空竹就像一個(gè)不倒翁一樣前仰后合。當(dāng)我看到別的大哥哥、大姐姐們已經(jīng)可以把空竹抖起來了，甚至至都會玩花樣了，急得我像熱鍋上的螞蟻�；氐郊依�，我又玩了起來�？墒牵罩窬拖裾{(diào)皮的'小孩子，翻幾個(gè)跟頭，“砰”的一聲掉到了地上，我急得抓耳撓腮。這時(shí)，爸爸看見我著急的樣子，笑著說:“只有掌握正確的方法才能成功�！卑职肿哌^來，先把空竹纏E，雙手拿好桿，然后放到身子的右側(cè)，左手低右手高，右手向左側(cè)使勁，左手順勢抬起，右手使勁向上提，空竹在爸爸手中翻轉(zhuǎn)起來�？吹竭@兒，我一把奪過空竹，照著爸爸的樣子玩了起來經(jīng)過我不斷地努力，空竹終于可以轉(zhuǎn)起來可。當(dāng)空竹向前倒時(shí)，我就用右手使勁向前提。如果向后倒，右手就向后使勁。真是“功夫不負(fù)有心人”呀!我學(xué)會了抖空竹。
這件事讓我明白了:無論做任何事，只有掌握了正確的方法才能成功。
抖空竹作文 27
空竹是我國一種傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，它歷史悠久，距今已有1700多年的歷史了。今天，我來到龍?zhí)豆珗@學(xué)抖空竹。
剛到龍?zhí)豆珗@大鼎前，美好景色就映入我的眼簾：大鼎前鋪著紅色的地毯，地毯盡頭是一塊畫著圖案的紅色幕布，公園大道兩邊的鐵架子上放著各種各樣的鮮花。到處都是鳥語花香，一派欣欣向榮的景象。
下午三點(diǎn)四十的時(shí)候，抖空竹活動(dòng)正式開始了，首先，主持人請山西省雜技家協(xié)會和太原市空竹協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)講話，并對空竹進(jìn)行了簡單的介紹。
接下來，空竹協(xié)會里的高手給我們進(jìn)行了空竹表演。只見空竹在他們手中上下翻飛，游若蛟龍。他們一會兒把空竹彈得高高的；一會兒把空竹在空中轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，再彈一下；一會兒把空竹在背后彈來彈去，再從空竹上蹦過去；有時(shí)還會把空竹放手上或頭上，讓它們一直轉(zhuǎn)。一個(gè)看似簡單的`空竹在他們手里被玩的出神入化，讓我們打心底里佩服。
表演完后，主持人給我們每人發(fā)了一個(gè)空竹，還給我們分了小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)一個(gè)老師。老師說，抖空竹時(shí)最主要的是身體要跟著空竹的一面走，而且線要保持垂直。于是，我迫不及待地抖起了空竹。開始，還有些不流暢，慢慢地，我找到了感覺，便抖得越來越好了，后來居然能抖出了聲音。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，主持人宣布空竹就送給了我們。
呵呵，抖空竹能全身運(yùn)動(dòng)，真好！
抖空竹作文 28
我們學(xué)校上個(gè)學(xué)期就舉行了少年宮活動(dòng)。每個(gè)星期總有兩天下午要開展活動(dòng)。
我參加的是抖空竹。老師每節(jié)課都會教我們一兩個(gè)動(dòng)作，有些動(dòng)作非常難，可有些動(dòng)作簡單多了。
鈴一響，我們就拿著空竹走向操場。到了操場，我們便開始復(fù)習(xí)以前學(xué)的動(dòng)作。過了幾分鐘，老師拿著超大號的空竹向我們走來。老師到后，就開始點(diǎn)名，過了幾分，點(diǎn)名結(jié)束，就讓我們學(xué)新動(dòng)作。這節(jié)課的動(dòng)作是一連貫的，有繞、旋、奔、在棒子上走等。
我先把空竹抖起來，然后一口氣做了好幾個(gè)動(dòng)作，但最后還是掉了下來。我不甘心，又開始了新一輪的連貫動(dòng)作，剛開始，眼看要掉下來了，但是我的`技術(shù)好，手臂稍微一側(cè)，就沒讓它掉下來。接著我又開始了下一個(gè)動(dòng)作，馬上掉了下來。我大聲吼叫：“我不干了，這么難！”老師聽到后，走過來，耐心地和我說：“心要靜下來，慢慢做好每一個(gè)動(dòng)作�！甭犃死蠋熯@句話后，我又開始做動(dòng)作。比上次好多了，老師走過來點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“孺子可教也。”聽到老師這樣夸我，我心里多了幾分開心。老師笑了笑說：“學(xué)好每個(gè)動(dòng)作，學(xué)校要安排抖空竹表演的。”這樣一來，我就可以向大家展示我的空竹技術(shù)了。聽了這句話，我心中發(fā)誓，一定要學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作。
學(xué)空竹并不難，只要你有心，一定會學(xué)好。加油！
抖空竹作文 29
你聽說過抖空竹嗎？這可是我這學(xué)期在學(xué)校社團(tuán)課中學(xué)到的新技能。
聽說我社團(tuán)課報(bào)了抖空竹，媽媽很驚訝。她瞪大了眼睛說：“這不是公園廣場上老頭兒老太太玩的東西嗎？”我可不贊同她的這個(gè)說法，我對抖空竹可感興趣了。為了讓媽媽改變她對空竹的不認(rèn)同，我決定要好好練習(xí)，讓她刮目相看。
一開始，我對空竹還很陌生，怎么也操控不好，稍微抖兩下空竹就從繩子上掉下來了。我仔細(xì)地觀察了別的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們先把繩子在空竹上纏一圈，再在地上用力一滾，最后用雙手不停地上下拉伸。我試了一下，空竹果然轉(zhuǎn)了起來。
我還去請教了學(xué)過抖空竹的王天天，他很熱心，立刻教了我?guī)讉�(gè)厲害的招數(shù)。在他的幫助和指導(dǎo)下，我漸漸進(jìn)步了。
在家里，我也沒有懈怠，我常常利用休息時(shí)間，拿出空竹來練一練。失敗當(dāng)然是常有的`事，但俗話說失敗是成功之母，我相信總有一天，我能夠做得更好。
一天晚上，我給家里人表演了一次。我把空竹向高處一拋，另一只手抬高，空竹一下子就被我穩(wěn)穩(wěn)地接住了�？吹娇罩裨谖沂掷铮秃孟褚粋�(gè)聽話的娃娃，完全被我控制。媽媽眉開眼笑地說：“原來，抖空竹那么有趣的活動(dòng)呀！”
你會抖空竹嗎？有興趣的話，你也來和我一起學(xué)一學(xué)，感受一下抖空竹的快樂吧。
抖空竹作文 30
昨天大課間，我們抖了空竹，直到現(xiàn)在我還歷歷在目。
我們排好隊(duì)，等待四個(gè)體育委員拿空竹來。不一會兒，一個(gè)個(gè)花花綠綠的空竹就拿來了。瞧，空竹有紅有綠，我拿起一個(gè)仔細(xì)地觀察起來。空竹像兩個(gè)尖頭相對的小陀螺，中間用一根不銹鋼棒連接起來，周圍還有幾排長孔。我和吉兆輝兩人一組，一組一個(gè)空竹、兩根棒。
吉兆輝拿了一個(gè)紅色的空竹，用竹棒提著。他先把兩根棒一交叉，在地上一滾，馬上拎起來，靠著慣性，右手快速地一提一放，左手也不時(shí)提幾下。開始空竹還像個(gè)聽話的小娃娃，在吉兆輝手里一會兒往左，一會兒往右，好景不長，空竹不爭氣地“啪”掉了下來。
該我了，我學(xué)著吉兆輝的'樣子，兩根棒一交叉，在地上一滾，馬上拎起，靠著慣性，右手快速往上提，又落下，左手也不時(shí)提幾下。由于我以前玩過，但不熟，可加上吉兆輝的技巧，我一下子就感到玩得輕車熟路了，一旁的吉兆輝不時(shí)叫好。
空竹，中間是空的，還有通向四邊的長孔，轉(zhuǎn)到快時(shí)空氣從中間的長孔穿過，因此，會發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音，一旁的三、四年級的小同學(xué)還以為飛來了馬蜂呢。我們有的興高采烈地玩著，有的互相學(xué)習(xí)、請教，還有的玩得很熟，還向指導(dǎo)老師請教如何玩花樣呢！
雖然大課間也很短暫，但我們也要感謝學(xué)校給我們自由分配大課間，玩空竹、打乒乓、踢毽子……讓我們玩得不奕樂乎。
抖空竹作文 31
今天正月初五，太陽暖洋洋的。
爸爸媽媽帶我去綠蔭廣場抖空竹。到了廣場的空竹園，空竹園熱鬧非凡，有許多人們在開心地玩著空竹，變換著各式各樣的花樣，有魯班拉鋸，有水中撈月，有蝴蝶展翅等等。那五顏六色的空竹在陽光的照耀下不停地舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣靈巧、美麗。轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的蜂鳴聲更像一首動(dòng)聽的音樂。我也迫不及待地拿出我的空竹，想大顯身手一番。我用繩子圍著空竹繞了三圈，然后把空竹輕輕掂起來抖動(dòng)。開始空竹搖搖晃晃，我使出必殺技—魯班拉鋸，空竹果然被制服了，越來越聽我的'話了。我正得意地玩著，心里那個(gè)美呀！不料，空竹失控了，繩子纏在一起，我費(fèi)了半天勁才把繩子解開，又繼續(xù)抖了好長時(shí)間�？吹桨职謰寢屃w慕不已，躍躍欲試的樣子，我把空竹遞給爸爸，爸爸沒纏就直接掂了起來，還沒開始抖空竹就掉了下來，惹得我和媽媽哈哈大笑。媽媽搶過空竹，纏了幾圈，可繩子卻怎么也拉不動(dòng)，不好意思得漲紅了臉。我這個(gè)小老師只好親自為他們做示范。經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí)，爸爸媽媽的動(dòng)作漸漸協(xié)調(diào)起來，空竹也似乎聽話的轉(zhuǎn)了起來。空竹園里不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。
通過今天抖空竹，我懂得了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)就像抖空竹一樣，只要刻苦用心地學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異成績！
抖空竹作文 32
放暑假了，老師叫我們學(xué)會抖空竹。
我一回到家，就開始學(xué)習(xí)抖空竹。我聽說抖空竹很難，可我抖起來并不難。我把空竹放在空竹線上，先穩(wěn)住空竹，而后再慢慢地把空竹抖起來，抖著抖著，忽然，空竹撞到了在旁邊的沙發(fā)，掉到了地上，媽媽看見了，對我說：“不要灰心，也不要緊張，慢慢地學(xué)就會抖了”。果然，我慢慢的抖，真的抖起來了。我高興地不停地抖空竹，手法越來越熟練，姿勢愈來愈優(yōu)美。旁邊幾個(gè)玩耍的小朋友也不玩了，站在一旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著我抖著空竹。我得意極了，心理沒得像開了花兒一樣。我想：“等到我上學(xué)時(shí)，一定要和同學(xué)們比賽抖空竹�！�
愉快的暑假很快就過去了，又開學(xué)了。我終于有機(jī)會和同學(xué)們比賽。三節(jié)課下的`鈴聲一響，我就沖出去，一出去我就找到了對手——吳忠凱。暑假里聽同學(xué)說他抖空竹的水平了得。他抖空竹很喜歡用撞擊，可我最不喜歡的就是撞擊了，所以我就找他當(dāng)我的對手。我把空竹放在空竹線上，慢慢地抖了起來，動(dòng)作又輕又溫柔。吳忠凱一抖起來，就撞我，我連忙躲，他緊追不放。就這樣，吳忠凱老用空竹撞我，我得想個(gè)辦法，想著想著，唉！有了！我可以用拋空，這樣吳忠凱的空竹就撞不到我了，我還沒想起來我對拋空還不熟，我要另想辦法！我又想到了一個(gè)辦法，我可以把空竹左右移動(dòng)，就可以讓吳忠凱看不清楚，就打不到了。沒想到，他一打就打中了。我有點(diǎn)垂頭喪氣，看來還得苦練呀！
原來抖空竹這么不容易��！
抖空竹作文 33
為何人生有酸、有甜、有苦、有辣?是為了要讓人生添色彩？還是要讓人生有了變化？倘若人生是一個(gè)戰(zhàn)場，每個(gè)人的人生都一定穿著酸甜苦辣的戰(zhàn)服，來走這趟人生的旅途，這件戰(zhàn)服上面有些事情是讓人無法忘懷的，有傷心苦澀的酸、有嘗盡苦頭的苦、也有開心滋味的甜、也有生氣火大的辣。
在我三年級時(shí)，我六、日都會 到學(xué)校的抖空竹團(tuán)隊(duì)中練習(xí)，因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為我有抖空竹的天分，所以不久便讓我成為了團(tuán)隊(duì)中的比賽選手，之后我進(jìn)行了人生中第一場抖空竹比賽。上場前，我的.心彷彿是吊上了一顆不只千斤重的石頭，整顆心緊張到幾乎喘不過氣來，果然因?yàn)樘o張而失常了，使得第一場比賽敗北，這時(shí)我默默低頭走了回去。當(dāng)然，我被所有人當(dāng)作了笑柄，我的眼淚不斷的在眼睛里打轉(zhuǎn)，突然有一只強(qiáng)而有力的手放在我的肩膀上，那是我的老師，他說:“我知道你是太緊張了，下一場我一 樣會讓你去，我對你有信心，好好痛宰他們吧!”受到老師的鼓舞，使我重新拾回自信，把悲傷轉(zhuǎn)為斗志的力量，準(zhǔn)備進(jìn)行第二場的復(fù)仇。第二場終于開始了，我重新調(diào)整自己的比賽步調(diào)，用盡了全力和對手抗?fàn)帲詈蟮玫搅吮荣惞谲�，所有的人都高興的互相抱著又叫又跳，老師還唰的一聲豎起了大拇指，這時(shí)不知為何回想起當(dāng)初練習(xí)時(shí)每次都練到滿手水泡，鼻子不禁酸了起來……
人生中有酸甜苦辣的心情，我們應(yīng)該要以樂觀的態(tài)度去面 對，不要一味的逃避現(xiàn)實(shí)，人生有酸就有甜，有苦就有辣，甘苦后面就一定會有好的收獲。
抖空竹作文 34
如果整天只知道學(xué)習(xí)，做作業(yè)的孩子即使再聰明也會變成傻瓜的。學(xué)好文化知識固然重要，但有結(jié)實(shí)的身體也同樣重要。因?yàn)橹挥猩眢w好了，學(xué)習(xí)才能更好。
剛開學(xué)的第一節(jié)體育課，老師突然宣布說：“這節(jié)課我們進(jìn)行抖空竹比賽，看那個(gè)同學(xué)抖得最好。”我聽了嚇了一大跳！因?yàn)槠綍r(shí)同學(xué)們都練習(xí)抖空竹，我從來不練。所以我非常害怕……我正想著，老師突然叫我的名字。我的心怦怦直跳，硬著頭皮拿著空竹，從隊(duì)伍中走出來，只好手拙地抖動(dòng)空竹，差點(diǎn)掉下來打在我的腳面上。搞得頭上汗珠不停地往下滴。
在我無奈的時(shí)候，老師說：我給你教，我聽了馬上來勁，他說：“先把空竹放在線上，然后拿著空竹讓空竹隨著一個(gè)方向滾，大約1米接著借助它剛才的動(dòng)力，猛的拉他離開地面，根據(jù)空竹轉(zhuǎn)的方向一個(gè)胳膊往上提，另一個(gè)胳膊配合它， 并且控制空竹的方向平衡，空竹快斜的時(shí)候，根據(jù)空竹斜的方向，采用與它相反的方向調(diào)它，看著他抖空竹的.樣子，一曲一拉，一上一下，兩手交替進(jìn)行，我一心一意地學(xué)著，很快就會抖了，而且很輕松我覺得奇怪，怎么這么快就會了�！彼χ鴮ξ艺f：“你學(xué)會了�！碑�(dāng)時(shí)，我有說不出的高興，真想高呼一聲：“我終于學(xué)會了。”通過這次，我懂得了 一個(gè)道理：無論做什么事，都要有信心和毅力，還要掌握科學(xué)方法，這樣才有效果。
經(jīng)不懈的努力，后來我又學(xué)會了“天平”、“猴跳墻”和“蝴蝶飛”…… 現(xiàn)在，我有一項(xiàng)拿手的本事——抖空竹！
抖空竹作文 35
說起抖空竹，我還真覺得讓人發(fā)笑。它還有一番趣事，但也包含著我的汗水和努力，就讓我這位導(dǎo)游給你說一說吧！
記得那個(gè)星期六，我下樓學(xué)空竹。爸爸先給我做示范，我看見爸爸的手拿著空竹的一頭然后又將空竹放在地上，往左滾一下，在往右滾一下，接著那力量一下子把空竹帶了起來，空竹在繩子上翩翩起舞。爸爸讓我試一試。
我拿起空竹學(xué)著爸爸的樣子把它斗了起來。可是我還沒晃兩下，麻煩就來了—空竹斜了。它好像在和我作對，我把它正過來它又歪了，那個(gè)空竹在我的手上就像卡了的磁帶，怎么就流暢不起來。我有點(diǎn)泄氣，爸爸看見了說：“空竹的口在哪你的身子就要在哪�！蔽衣犃税职值腵話，又把空竹抖了起來。我照著爸爸的話去做。跟著空竹一會往西跑，一會往東跑，跑得我滿頭大汗·暈頭轉(zhuǎn)向。我氣的把空竹一扔說：“不學(xué)了，太難了！”爸爸聽了對我說：“生活中的挫折就像走路時(shí)的摔倒�！蔽衣犃税职值脑捰謸炱鹂罩駥W(xué)，爸爸說：“我拿著你的手一起抖�！蔽液桶职侄兜靡粯�，他伸左手我也伸左手，他伸右手我也伸右手。笑得我們前仰后合，那空竹好像在原地踏步。后來我又自己練，掉了撿，掉了撿······
經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，空竹終于被我打動(dòng)了，它在我手中不停地跳舞，太棒了！
抖空竹作文 36
星期三，媽 媽答應(yīng)我，星期五給我買一個(gè)空竹，我興奮極了！
抖空竹在我國有著悠久的歷史，宋朝時(shí)期宋江寫過一首七言詩:&ldqu;一聲高來一聲低，嘹亮聲音透碧宵�？沼性S多難氣力，無人提挈漫徒勞。&rdqu;說的就是空竹。
我很喜歡抖空竹。每天下課，我都找同學(xué)借空竹玩，看著章藝衡輕巧的抖著空竹和三年級5班的.同學(xué)比賽時(shí)，我總羨慕地看著他的手靈巧地抖著空竹，和空竹配合著，就像是他玩著一只木偶小鳥，小鳥兒在他的手上快樂的飛翔。這時(shí)，我和同學(xué)都驚呆了，不由自主地鼓起掌來。我幻想著一天，也能象章藝衡那樣抖空竹，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著空竹，而旁邊只有一陣陣贊嘆聲和鼓掌聲，我高興極了！于是，我找同學(xué)借了一個(gè)也開始抖空竹:我學(xué)著章藝衡那樣雙手握著空竹的線，先在地上滾一會兒，然后再猛地提起，上下?lián)u動(dòng)著雙手，空竹便開始旋轉(zhuǎn)，我得意極了！接著我想學(xué)他把線繞過去再繞回來，可是失敗了，我失望的嘆了口氣！但我又打起精神，試了一次又一次，可都失敗了。我想:不要灰心，多練練一定能成功。我想著買個(gè)空竹，這樣我就可以多多練習(xí)了，我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出我威風(fēng)凜凜抖空竹的畫面。
抖空竹在我國有著悠久歷史，我們一定要讓它傳承下去。
抖空竹作文 37
星期四的下午，學(xué)校在操場舉行了一場別開生面的抖空竹比賽。
一班、二班、三班······終于輪到我們五班上場了，全班同學(xué)的心都懸了起來，這兩個(gè)多月的辛苦就看今天了�！班洁健鄙诼曧懥�，我班同學(xué)十分熟練的將空竹運(yùn)作了起來。一分鐘后隨著哨聲，同學(xué)們開始向左右抖。過了30秒左右，哨聲再一次響起，趙軍同學(xué)將空竹向高空一拋，空竹便騰空而起，趙軍同學(xué)拋得足有五六米那么高，而他也目不轉(zhuǎn)睛的.盯著高空中的空竹腳步隨著空竹來回移動(dòng)，但場外的同學(xué)們可為他捏了一把汗：這么高，你一定要接住呀！果然，空竹大王趙軍同學(xué)不負(fù)眾望，穩(wěn)穩(wěn)的將空竹接住了，這可讓我班同學(xué)十分興奮，大喊：“五五班加油！五五班加油······”這聲音一浪高過一浪在此起彼伏的加油聲中，這位同學(xué)有做了兩個(gè)連續(xù)高拋，而且每一個(gè)都在7、8米那么高這讓全體師生看得目瞪口呆，隨后又報(bào)以了熱烈的掌聲。在空竹大王的帶領(lǐng)下，大家也做起了高拋動(dòng)作，在空中旋轉(zhuǎn)的空竹如同一個(gè)個(gè)氣球，為我班加油鼓勁兒。林紅也做起了連續(xù)高拋的高難度動(dòng)作，這時(shí)，結(jié)束的哨聲響了，同學(xué)們整齊地退出場外。
這次比賽，同學(xué)們爐火純青的技術(shù)說明了他們平時(shí)刻苦練習(xí)，也讓我想到了一句古語“臺上一分鐘，太下十年功�！�
這次抖空竹比賽雖然只有短短的15分鐘，但十分精彩，然而也同時(shí)告訴了我們“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”的真正奧義。
抖空竹作文 38
“中間窄來兩頭寬，轉(zhuǎn)動(dòng)起來聲翩翩； 老人孩子齊玩耍，中華玩具美名傳�！蹦銈儾逻@說是的啥？這說的呀，就是中國傳統(tǒng)文化——抖空竹�？罩瘢灾衲緸椴牧现瞥�，中空，因而得名�？罩褡钤缛藗兎Q它為“空鐘”，全國各地對它的叫法也各不相同，北方人都習(xí)慣叫它“空竹”。
抖空竹有多少年的歷史呢？1300年？1500年？還是1700年呢？讓我來為你們娓娓道來。早在三國時(shí)期，曹操的'兒子曹植就作過一首詩，叫《空竹賦》，可見空竹距今至少有1700年的歷史了；宋朝時(shí)期，宋江寫過一首七言四句詩：“一聲低來一聲高，嘹亮聲音透碧宵，空有許多雄氣力，無人提攜漫徒勞。”由此可見，抖空竹在我國可謂歷史悠久。
空竹它是一種用線繩抖動(dòng)使其飛速旋轉(zhuǎn)而發(fā)出聲響的玩具�？罩窨煞譃閱屋喓碗p輪。學(xué)習(xí)抖空竹，先要掌握平衡，右手反復(fù)地上下提拉，而左手則輕輕的往上提，抖的時(shí)候要始終保持空竹的平衡。如今，抖空竹花樣繁多，有“抬頭望月”、“鯉魚擺尾”、“海底撈月”、“青云直上”……令人眼花繚亂，目不暇接。
媽媽給我買了一個(gè)空竹，我試著玩了玩，抖空竹看似簡單，其實(shí)比我想像的要難得多，不是一學(xué)就會的，要慢慢來，反復(fù)地練習(xí)，不能急于求成，否則只能事倍功半。
抖空竹既可以鍛煉身體、又能增加樂趣，同學(xué)們可別小看它哦，它如今已成為家喻戶曉的健身娛樂玩具了�？罩竦耐娣ê芏嗄�，就等著你去探索和體驗(yàn)了。
抖空竹作文 39
六一”兒童節(jié)快到了，聽說學(xué)校要組織一次抖空竹比賽，我們都高興極了，盼望著“六一”趕快到來。
終于，兒童節(jié)到了，安靜的校園一下子沸騰了，變成了歡樂的海洋，抖空竹比賽在歡聲笑語中開始了。
比賽場上，同學(xué)們八仙過海，各顯其能�？矗陌嗟哪莻�(gè)同學(xué)技藝高超。只見他把繩子展開，雙手一揚(yáng)，空竹像小鳥飛了起來，片刻，繩子又像磁鐵把空竹吸了回來。觀眾席上發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“三五班”廣播里喊我們上場了，我心里既興奮又緊張，不能給我班丟臉，一定要賽出好成績。“預(yù)備，開始”隨著老師一聲令下，同學(xué)們手中的空竹像一只只活潑可愛的蝴蝶上下飛舞起來。糟糕，旁邊馬妍晨的空竹繩子像麻花似的'纏在了一起，她把空竹向右一踢，繩子慢慢松開了，空竹又在她的手中飛舞了起來。天氣好熱啊，汗水像無數(shù)個(gè)小蟲子似的從我們的臉上爬下來，大家哪顧得擦汗啊，一心想去的第一。
不一會兒比賽結(jié)束了，同學(xué)們回到座位上，大家焦急的等待著成績，我的心里比剛才比賽時(shí)更緊張，像無數(shù)個(gè)小鼓“咚咚咚”敲個(gè)不停，“三五班，第一名”隨著廣播聲音剛落，歡呼雀躍起來。我們用汗水換來好成績。這是我們大家團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果，我為有一個(gè)這樣的班級自豪。
這是多么有意義的比賽啊。
抖空竹作文 40
今天體育課，王長雨帶去一個(gè)新鮮的玩意兒--空竹。在去體育館的路上，一大堆的.同學(xué)把王長雨圍了個(gè)“水泄不通”，不過幸好體育委員陳英杰及時(shí)“疏通”了，不然被老師看到了，我們可就慘啦!
開始上課了，老師讓我們練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形，大家都練得很棒，老師也表揚(yáng)了我們，讓我們提前自由活動(dòng)。老師話音剛落，王長雨身邊就圍了一大群人。看來大家都對空竹懷著濃厚的興趣呢�？罩穹奂t色的，兩頭半圓形，中間凹下去，有點(diǎn)像啞鈴，還挺漂亮的。
王長雨開始玩空竹了，只見他握住兩根小木棒，(木棒之間還連著一條線)
然后將空竹擱在線上，左滾一下，右滾一下，再將繩子提起來左右擺動(dòng)，空竹就乖乖地在線上跳舞了。
大家正看得起勁呢，王長雨卻把繩子一提，空竹就離開了繩子“媽媽”飛向空中，怪不得要叫它空竹呢!王長雨早已準(zhǔn)備好接空竹了，空竹落下來了。哇，正好落在了線上，雷鳴般的掌聲驟然間響起。王長雨將空竹左右擺動(dòng)了幾次后，又將空竹拋上天空，這一次空竹“飛”的老高，都快碰到屋頂了，但令人驚奇的是空竹還是不偏不倚地落在了王長雨的線上。掌聲再次響起，都對王長雨佩服得五體投地。大家圍著他，紛紛想要親自試試。
王長雨真是我們班級里當(dāng)之無愧的“空竹高手”呀!
抖空竹作文 41
這段時(shí)間，爺爺手臂有點(diǎn)酸，爸爸便買了個(gè)空竹給爺爺鍛煉鍛煉，但這同時(shí)也勾起了我的玩心。由于我也會一些，自然就拉上了爺爺比賽抖空竹。
因?yàn)樾^(qū)里經(jīng)常有人抖空竹，我沒事也會看看，所以也能知道個(gè)一二三，有的高手能抖出不同的花樣，什么“金雞上架”、“抬頭望月”啦，什么“大鵬展翅”、 “平沙落雁”啦，其中后兩種屬于高難度動(dòng)作，需要把空竹拋出去再接住，看的我羨慕不已，好生向往。
爺爺這段時(shí)間可勤奮了，天天練習(xí)。我也不甘示弱，早早寫好作業(yè)，擠出時(shí)間根據(jù)電腦上的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行操練，可技術(shù)總也不見提高，我不免有些心虛。爺爺見狀，故意說道：“哈哈，是不是怕了��？不行就趁早認(rèn)輸吧�！薄昂撸〔挪皇悄�,我只不過是謙虛而已。你不要高興的太早，我們騎馬觀花——走著瞧！”
比賽的`時(shí)候到了。我擺好架勢，反復(fù)回憶著動(dòng)作要領(lǐng)。我先兩腿分開，雙手握住抖桿，將空竹掛線，左手不動(dòng)，右手上下反復(fù)提拉，空竹慢慢轉(zhuǎn)起來了，越來越快，漸漸發(fā)出“嗡嗡”的聲音，我不免大喜過望，正要炫耀一番，不料卻忘了一個(gè)關(guān)鍵步驟——身體需隨著空竹轉(zhuǎn)圈以保持平衡。可想而知，我的空竹打結(jié)不轉(zhuǎn)了。下面到爺爺了，只見爺爺把空竹抖得一會兒高，一會兒低，簡直是如魚得水，如影隨行，最后用一個(gè)高難度動(dòng)作“直上云霄”完美結(jié)束。
唉，姜還是老的辣，這次比賽我失敗了，但我不會放棄的，下次一定要超越爺爺。
抖空竹作文 42
新年到了，我得到了在過年前我就很渴望得到的禮物——空竹。我自己沒玩過空竹，經(jīng)�？磩e人玩，好像很有趣的樣子。它由兩根棒、一條短繩和一個(gè)空竹組成。你可以把它拋起來，再接住，也可以使它在棒子上旋轉(zhuǎn)，看它能轉(zhuǎn)多少時(shí)間�？傊�，你可以把它玩出很多花樣，這就要看你的技術(shù)了。
剛開始時(shí)學(xué)習(xí)抖空竹時(shí)，我試著把它轉(zhuǎn)起來，可它就是不領(lǐng)情，試了幾次都沒有成功。我想：我是不是不該用兩只手抖？我試著用一只右手抖，果然，我成功地使空竹轉(zhuǎn)了起來，這使我欣喜若狂。可不一會兒我就灰心了，因?yàn)榭罩耠m然轉(zhuǎn)了起來，但是它馬上又因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而掉出，這就算我失敗了。我練了好幾十遍，才找到控制方向的訣竅：哪一邊高就往哪一邊使勁拉。
學(xué)會了這些基礎(chǔ)知識，我想學(xué)習(xí)一些有難度的招式了，如：高拋。于是，我開始不停地向上拋空竹，總希望能成功一次。開始，我不懂得技巧，以為只要往上拋就有可能接住，所以空竹總是不聽我的話。漸漸地，我明白了接空竹時(shí)要把線拉直，才會接得住。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了高拋，越拋越熟練。
抖空竹不僅給了我樂趣，鍛煉了我的視力，提高了我的`靈活度，還讓我知道了：一定要堅(jiān)持不懈，才有可能成功。沒有堅(jiān)持，半途而廢，是永遠(yuǎn)不可能成功的。
抖空竹作文 43
這個(gè)暑假中，抖空竹這種小游戲把我給深深的吸引了，我下決心要學(xué)會抖空竹。
暑假的一天，我媽媽去了重慶，我媽媽回來時(shí)給我?guī)Я艘粋�(gè)像“溜溜球”，外加兩根小棒被線連了起來的東西。我問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說：“這都不認(rèn)識，這是空竹呀!”我說：“媽媽，你教我一下吧!”我媽媽說：“我也不會，你自己琢摸吧�！眿寢屘嵝盐遥恢皇植粍�(dòng)，用于掌握平衡；另一只手有規(guī)律的上下抖動(dòng)，才可以讓空竹轉(zhuǎn)起來。
開始自學(xué)了。我雙手拿著小棒，我媽媽把空竹放在了線上，我左手不動(dòng)，右手上下的'擺動(dòng)。開始的時(shí)候，兩只手的平衡和協(xié)調(diào)不能掌控好。一會兒空竹掉下“線軌”，急匆匆的的跑去與大地來個(gè)親密接觸；一會兒抖空竹的繩子絞在一起，把空竹死死勒住，像跟空竹有仇似的。不過，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過N此失敗后，終于在N+1次——哈哈，空竹轉(zhuǎn)起來了，可轉(zhuǎn)的很慢，可還是讓我高興了好一陣，還在媽媽面見臭美起來，叫媽媽幫我把抖空竹的精彩瞬間拍攝下來。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，還加上反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在，我可以把空竹先在地下滾一下，再來上下擺動(dòng)，也能讓空竹轉(zhuǎn)動(dòng)起來，哈哈，速度也快了很多。偶爾還能來上兩個(gè)花樣：什么“嫦娥奔月”，“旋轉(zhuǎn)360度”呀。好玩極了!
這就是有趣而有好玩的抖空竹。
抖空竹作文 44
抖空竹看起來簡單，其實(shí)中間有大學(xué)問。不知哪一天，一場空竹之風(fēng)傳入校園，大多數(shù)同學(xué)都被卷入其中。
剛開始我只是看別人玩，看得時(shí)間久了，大概也明白了七八分。我不禁用軟磨硬泡功央求媽媽買個(gè)空竹。哈！我的“口才”終于勝利了。于是我得到了我的最愛——空竹。我的空竹是天然竹制的，形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊嵌著碗狀的`空竹。其型號、功能、質(zhì)地既不是最差的，也不是最好的，占中等吧！它紅紅的外殼，還有幾個(gè)哨口，還帶響的，玩起來很帶勁，無論是轉(zhuǎn)動(dòng)還是拋向空中，那口哨聲總是那么動(dòng)聽，好像千百個(gè)人為我鼓勵(lì)加油。那兩根牽著空竹線的空竹棒是黑色的，是一對長著一模一樣的親兄弟，各自的上面貼了一個(gè)膠帶，就像一面小小的旗幟。那繩子白的好像一根米線。玩的時(shí)候就是在上面纏幾圈帶動(dòng)空竹轉(zhuǎn)動(dòng)。
記得我剛開始的時(shí)候，我不會玩。手里牽著兩根小棍抖了幾下空竹就掉下去了，仿佛是故意捉弄我。我想這是自然的，玩多了就好�？山酉聛硭偸呛臀疫^不去，氣得我火冒三丈。心想：我老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊！于是我又玩了起來，放開了手腳，不再拘謹(jǐn)，果然動(dòng)作協(xié)調(diào)起來，空竹好像格外聽話，花樣多起來：滾動(dòng)、上拋、翻江倒�！媸堑眯膽�(yīng)手，此時(shí)空竹就像一個(gè)乖巧的寵物一樣聽話。我越玩越是順手，花樣也多了起來。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我的空竹技術(shù)大有提高，打遍天下無敵手。
抖空竹雖然很不容易學(xué)，但只要你堅(jiān)持就沒有什么學(xué)不會的。這正應(yīng)了那句名言：“世上無難事，只怕有心人�！彼晕覀冎灰冻雠�，就一定會得到回報(bào)。
抖空竹作文 45
前兩天，我見到了一支特殊的部隊(duì)。他們常在音樂廣場東南側(cè)的草地上出沒。而且人數(shù)還在不斷地增加。
他們玩的東西叫空竹，外形似個(gè)大陀螺，品種繁多。雙手用繩子抖動(dòng)時(shí)會發(fā)出“嗚嗚嗚”叫聲。
在媽媽的努力下，空竹部隊(duì)里的'領(lǐng)袖人物周爺爺熱情地收我為徒，教我練起基本功。
爺爺開始先教我怎么抖空竹，并親自做起了示范。只見他嫻熟地拿起空竹，平放在地面。右手拿著一根操縱管，用操縱管上的線順時(shí)針在空竹軸繞兩圈。然后拿起管子，上下循環(huán)拉，讓線繞起，用管子隔過另一條線掏過去，即為完成。
風(fēng)不知何時(shí)悄悄趕來湊熱鬧，讓空竹發(fā)出一陣陣奇妙的嗚嗚聲，小草們情不自禁跟著跳起歡快的舞蹈，連樹葉也迫不及待冒著生命危險(xiǎn)從樹上跳下來欣賞表演。小鳥不時(shí)的發(fā)出喝彩聲，在這塊草地上，此刻充滿了快樂，世界上一切事物都被這個(gè)小小的空竹吸引。
周爺爺示范完后提醒我一定要努力練習(xí)，就到另一邊繼續(xù)強(qiáng)身健體了，我開始學(xué)著周爺爺拿起空竹……然后到拉絲，空竹開始不接受我這個(gè)菜鳥，線總是不聽話繞在一起，無法轉(zhuǎn)動(dòng)。我只好耐心的把線弄開，繼續(xù)練習(xí)。
我用心回憶著他的每一個(gè)動(dòng)作，然后分解開，不斷重復(fù)的練習(xí)。汗水如小溪似的嘩啦啦往下墜，我顧不上擦汗，心中只有一個(gè)念頭：我一定能學(xué)會抖空竹，加油！我繞線，拿著管子，循環(huán)拉起了線……空竹似乎看見了我的努力，逐漸認(rèn)可了我，變得聽話起來，不再往地上跳，慢悠悠的開始轉(zhuǎn)了。
這次學(xué)習(xí)空竹的經(jīng)歷讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。再難的事情，只要堅(jiān)持努力去做，就能一定能夠完成。
抖空竹作文 46
為了豐富大課間活動(dòng)，學(xué)校安排一至六年級各有一項(xiàng)活動(dòng)，我們四年級是抖空竹，我跟媽媽來到安琪百貨，我挑了一個(gè)自己認(rèn)為最好的空竹。媽媽以她的經(jīng)驗(yàn)給我挑了一個(gè)深藍(lán)色的空竹。
我來到小區(qū)空地上，開始練習(xí)，我先把繩子按照說明書繞好，拿起兩個(gè)棍子，一上一下的，練得有模有樣�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，我剛想把右手抬起，可剛才那百依百順的空竹掉到了地上，發(fā)出了“驚天動(dòng)地”的巨響。我抬起空竹，仔仔細(xì)細(xì)地看了看有沒有破碎的地方，我見沒有，長舒了一口氣。我想還好沒有破碎，買空竹的喜悅讓我重新練起來，可是一次、兩次、三次……“砰”、“啪”、“哐當(dāng)”的.聲音在小區(qū)里回蕩，搞得住在一樓的老奶奶還以為地震了，跑過來把我訓(xùn)了一頓。
我輕輕地把空竹放下，為的是不讓老奶奶以為又地震了。這時(shí)爺爺來了，爺爺見我這樣說：“你二年級不是學(xué)過《第八次》嗎？講的是什么呀？”
我說：“講的是不管做什么都要有持之以恒的精神。"爺爺笑了笑說："來，我來教你。"這時(shí)，我才想起爺爺小時(shí)候玩空竹玩得得心應(yīng)手，而且我打籃球、踢足球、羽毛球、溜冰……都是爺爺教的。想到這里，我忙說：“好的好的，謝謝爺爺。”
爺爺教我用左手掌握方向，右手操控速度，再用手連續(xù)成“V”狀，上下抖動(dòng)，就可以發(fā)出嗡嗡的聲響了。我又學(xué)會了“翔龍出云”、“蕩搖籃”、“暴風(fēng)旋轉(zhuǎn)”等其他招式。
現(xiàn)在你還可以經(jīng)常在廣場上看到我花樣百出地抖著空竹，同時(shí)還時(shí)不時(shí)地發(fā)出了嗡嗡的聲響。
我喜歡玩空竹，它不僅有意思，花樣百出，還鍛煉了我們的手部肌肉，快去買一個(gè)玩吧。
記住了，玩的時(shí)候不能碰到其他小朋友，以免受傷哦。
抖空竹作文 47
我有很多朋友，但有一個(gè)朋友很特殊，他的名字叫空竹。我和他還發(fā)生過不少有趣的事呢！
有一天放學(xué)后，我抱著空竹高高興興地跑回家，在路上，我有時(shí)還會一邊跑一邊抖空竹。你們知道我為什么這么高興嗎？那是因?yàn)槲覍W(xué)會了抖一個(gè)花樣――螞蟻上樹。有人會說，螞蟻上樹這么簡單的花樣，別人早就會了，你有什么高興的呢？告訴你們吧，這對于我可不是一個(gè)簡單的花樣，它還是我抖空竹成功的開始呢。在我練“螞蟻上樹”的過程中發(fā)生了一件麻煩事。
一開始學(xué)校發(fā)空的`時(shí)候，我并不在意，也不太用心學(xué)。過了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎全都會抖幾個(gè)花樣。而我呢？因?yàn)殚L期不抖，空竹上面竟落了一層土，這下我開始著急了。我把它拿起來，學(xué)著同學(xué)的樣子抖了起來。開始的時(shí)候，空竹根本不聽我的指揮，沒抖幾下就掉在地上。抖了半天，空竹這才馬馬虎虎被抖轉(zhuǎn)了起來。這時(shí)，我開始學(xué)習(xí)抖花樣了，可怎么學(xué)，也學(xué)不好，不是方法錯(cuò)，就是姿勢不對，我一生氣，使勁地把繩子一拔，只聽“叭”的一聲，我一看，繩子斷了！斷了更好，我就不用再玩了，也不再生那份氣了，我心里想。
在回家的路上，媽媽問我：“別人手里都拿著空竹，你的呢？”“在學(xué)校里�！蔽覛鉀_沖地說。媽媽聽后，又看了看我的表情，說：“你是不是玩得不好，生氣了�！蔽夷氐拖骂^。媽媽語重心長地對我說：“寧寧，不要遇到一點(diǎn)困難就灰心，只有堅(jiān)持到底才會勝利，我說的對不對？”我聽后，覺得自己做的不對，臉上火辣辣的。
第二天一早，我飛速跑到教室，系好空竹的繩子，就抖了起來。黃天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會“螞蟻上樹”了。放學(xué)后，我急急忙忙地跑回家，想趕快把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴媽媽。
現(xiàn)在你們知道我為什么這么高興了吧！
抖空竹作文 48
在今年國慶節(jié)（十月一日）那天，我和爸爸去了蓮花池公園。眼前的蓮花池公園，真是五彩斑斕：有紅色的燈籠、粉色的假桃花、藍(lán)色的池塘和許許多多綠色的小草……
再往里走，有許多健身器材，我?guī)缀醢阉械慕∩砥鞑亩纪媪艘槐椤＞驮谶@時(shí)，我突然想起我和爸爸臨走時(shí)還拿著一個(gè)空竹，我便把空竹拿出來，開始抖起了空竹。
我一直就想把空竹拋起來，可是無論我怎么想方設(shè)法，空竹還是原封不動(dòng)�？罩裨谀抢镉淇斓匚宋宋隧懫饋恚晌覅s在那里犯了大愁，怎么樣才能把空竹拋起來呢？我前思后想，可還是想不出來。我想爸爸那么聰明，他應(yīng)該知道，我便跑去問爸爸�？墒亲屛殷@訝的是爸爸也不知道。我愁眉苦臉地走來走去。哦，對了！我想到了電視節(jié)目里人家抖空竹和拋空竹的樣子，聯(lián)想著他們的樣子，我知道了怎樣把空竹拋起來。先在空竹上繞一圈線，再把空竹抖出聲，然后向反方向繞一圈，最后把線拉直，空竹就自然飛上了天空。
我按照我想的`辦法去做，第一次沒拋起來，第二次攪線了，連續(xù)試了五六次，終于把空竹拋上了天空。我高興得蹦了起來，我那時(shí)的心情是多么得意、多么興奮��！可是不大會兒，就聽見啪地一聲，空竹掉到了地上。哎呀！光顧高興了，忘了空竹還在天上，還沒下來呢。
爸爸給我總結(jié)了一下，要想玩好空竹，就要學(xué)會抖、拋、接。爸爸說：“你看‘嫦娥一號’上天，也分三個(gè)步驟‘繞、落、回’，抖空竹也是一樣的道理，分三個(gè)步驟‘抖、拋、接’，現(xiàn)在你已經(jīng)會抖和拋了，還要學(xué)會接，并且要多多練習(xí)！”
空竹是我國的民間玩具，看起來抖空竹很簡單，但要想抖好可并不容易，希望大家也多多玩空竹！玩空竹也能懂得大道理！
抖空竹作文 49
空竹，大家見過嗎？我也是這次到北京，才和它有了第一次的“親密接觸”。
年初四，我們?nèi)ゴ笥^園逛廟會。突然，我們聽到了一種類似于蟬鳴的聲音，還不時(shí)傳來：“好！好！”的喝彩聲。我們看到一大群人聚集在一起，馬上趕往發(fā)聲地點(diǎn)。我擠開人群，看到一個(gè)壯實(shí)的中年漢子，手里拿著兩根系著棉線的`木棒，正在玩一個(gè)像溜溜球似的東西。只見他雙手不停地抖動(dòng)棉線，“球”就發(fā)出越來越響亮的聲音。突然，他把“球”往空中一拋，來了個(gè)“海底撈月”，穩(wěn)穩(wěn)地接住了“球”。加速后又是一個(gè)“鷂子翻身”�！扒颉焙孟褚粋�(gè)聽話的小精靈，任由主人的差遣，看得我眼花繚亂，目瞪口呆。
那個(gè)中年漢子表演完后，大聲吆喝起來：“賣空竹，好玩得很呢！”這時(shí)，我才知道這玩意叫“空竹”。媽媽二話沒說，就買我們每人買了一個(gè)。我細(xì)細(xì)地觀察起來，空竹兩邊各有一個(gè)輪子，輪子是空心的。輪子上面各有兩個(gè)大孔，六個(gè)小孔。當(dāng)空竹轉(zhuǎn)速快時(shí)，風(fēng)就會從孔中溜進(jìn)，發(fā)出聲音，簡直太神奇了。
我們迫不及待地找了一個(gè)雅致的亭子練起來。開始，空竹經(jīng)常會東倒西歪，不聽使喚。后來我慢慢地掌握了竅門：系棉線時(shí)，把棉線在中間繞一圈，這樣受力更加均勻，空竹不容易晃動(dòng)。拉時(shí)，右手用力往上拉，左手配合往下送，就可以使空竹轉(zhuǎn)起來。我還找到了對付歪倒的辦法，如果空竹歪到前面，就用右手往后壓；相反，如果空竹歪到后面，右手就往前壓。
現(xiàn)在我已經(jīng)技藝大進(jìn)，是個(gè)“熟練工”了，但要玩出花樣，還要多多練習(xí)。
抖空竹作文 50
開學(xué)第一天，老師對我們說：“為了配合學(xué)校開展“體藝2+1”活動(dòng)，這學(xué)期開始，我們五年級的全體學(xué)生要學(xué)習(xí)抖空竹�！币粋�(gè)星期之后，我們班的很多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地帶來了漂亮的`空竹。他們利用課余時(shí)間到操場上練習(xí)，五顏六色的空竹在空竹不停地舞動(dòng)，為學(xué)校增添了一道風(fēng)景線。我雖然也買了嶄新的空竹，但根本不會抖。
一天，我的同桌就嘲笑我說：“真沒用，竟然連抖空竹都學(xué)不會�！蔽衣犃︻D時(shí)火冒三丈：“誰說我學(xué)不會，我肯定會學(xué)得比你還厲害！”那天放學(xué)后，我馬上回家，放下書包從里面掏出空竹，到院子里練了起來。我學(xué)著別的同學(xué)那樣，理好繩子，套上空竹，擺開雙臂，有模有樣地開始抖時(shí)，只一下，空竹“哐當(dāng)”一聲掉在了地上。我彎腰撿起空竹，再試了一次，結(jié)果這次更糟，空竹砸到了我的腳趾頭，好痛�。∥覍⒖罩竦陌糇雍莺莸厮ぴ诘厣�，氣沖沖地往家里走。這時(shí)，同桌嘲笑我的情景浮現(xiàn)在了我的腦海里。于是，我轉(zhuǎn)回頭，撿起了空竹，先是回憶老師教我們的方法，然后小心翼翼地抖起來。這一回，空竹竟能穩(wěn)穩(wěn)地在線繩上跳動(dòng)了幾下。我心里有些小得意，就想試一試將空竹拋到空中再去接回來。“哎喲！”空竹不但沒接住，還砸在了自己的腦袋上。眼淚奪眶而出。姑姑見狀，忙走過來安慰我：“雅雅，你不要心急，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作慢慢學(xué)。每天堅(jiān)持練習(xí)，你一定會做得更好！”
從那天開始，我一放學(xué)就開始練習(xí)空竹�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會玩很多花樣了，有時(shí)也會去和男同學(xué)一比高下。原來做事情只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)去做，真的會有進(jìn)步。
抖空竹作文 51
前段時(shí)間，學(xué)校要我們練習(xí)空竹，不僅要會抖，還要抖出花樣。我到校旁買了一個(gè)藍(lán)色的空竹，回到家一有空閑就開始練。
以前，我在電視上看過空竹表演，印象最深的是一個(gè)叫周天的大哥哥，他的外號叫“空竹達(dá)人”，他特別厲害，一下子能抖三個(gè)空竹，人家可是練了十幾年，才練就一身功夫的，俗話說得好，“冰凍三尺，非一日之寒”呀!而學(xué)校規(guī)定，只有半個(gè)多月的時(shí)間，我該怎么練呢?
一開始，我連怎么抖起空竹都不會，同學(xué)中，有的都會幾種花樣了。我仔細(xì)觀察他們，原來，要在地上滾起來再向上，和飛機(jī)起飛時(shí)一樣，然后，要快速的抖，我練習(xí)了好幾天，才終于把抖空竹的.基本功學(xué)會了。
至于花樣嗎?其實(shí)也不難，學(xué)校規(guī)定的是五個(gè)：上桿、猴子爬桿、望月、晾衣服和假拋，漸漸的，后兩個(gè)最簡單的我已經(jīng)學(xué)會了。上桿有些難度，就是把空竹通過慣性轉(zhuǎn)移到空竹棍上，不僅要弄的快，還要掌握平衡，經(jīng)過苦心修煉，我也學(xué)會了。猴子爬桿是我最近才學(xué)會的，這個(gè)不僅要技術(shù)精湛，還要幸運(yùn)(僅限于我)，而且速度要均勻，不能太快，也不能太慢，太快了，容易控制不住，空竹就會亂作一團(tuán)，太慢了，“猴子”就會爬不到桿頂了。對于亂作一團(tuán)，我也有辦法補(bǔ)救，只要把身子一轉(zhuǎn)，就會恢復(fù)原樣了。
望月是最難的一項(xiàng)。我總是上到一半，空竹就纏繞起來，可這怎么能難倒我呢?嗯---有了，我也來點(diǎn)“偷工減料”，就是在上面上桿，這樣一來，就比較簡單而且安全。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了抖空竹，通過學(xué)空竹，我懂得了一個(gè)道理，做任何事，不僅要有耐心、毅力，而且還要掌握技巧，你也買一個(gè)試試吧!相信你會從中得到很多樂趣的。
抖空竹作文 52
“�。 蔽壹椅堇镉謧鞒鲆魂嚬砗�，這是這么回事呢？原來是我在家抖空竹呀！抖空竹可不是件好事，看著挺輕松，其實(shí)我的腳都快廢了。這是我學(xué)習(xí)空竹兩小時(shí)的第N次砸到腳啦！
不能就這么干耗著，再這樣下去我腳可就真出事啦！沒辦法，我媽只好從網(wǎng)上下載了一個(gè)抖空竹的視頻，于是我就跟著這位老師開始了我的學(xué)空竹之旅。
抖空竹第一步最重要的就是“起勢”，我今天學(xué)的就是起勢，視頻上的老師是這樣說的：“抖空竹首先要做的是起勢，只有起勢起好了，才能讓空竹具備一定的轉(zhuǎn)速，我來示范一下�！闭f著開始做起來，他先將左右兩邊的桿頭對齊然后說：“抖空竹起勢時(shí)首先需要抖。抖是這樣的�！彼麑⒆髼U頭放低，右桿頭抬高，然后右手使勁一抖，空竹就跳了起來，開始緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)，空竹上升到一定的高度，開始下降，老師開始將右桿頭順勢降低，然后又再次將右桿頭抬高、降低，如此反復(fù)，空竹竟然飛速的.旋轉(zhuǎn)起來了，我看得心里直癢癢，停下視頻，開始自己實(shí)驗(yàn)起來，我先照他的方法：左右兩邊的桿頭對齊然后開始抖，開始還不錯(cuò)，可是后來空竹出現(xiàn)了嚴(yán)重的傾斜，然后“啪”的一聲，緊接著是我一聲鬼嚎。可惡，我就不信邪了，我又開始抖空竹了，又經(jīng)過N次砸腳，我的空竹在線上停留的時(shí)間也越來越長了，還發(fā)出“呼呼”的響聲，就像用工具敲擊竹子產(chǎn)生的聲音，悅耳動(dòng)聽。我終于成功了，我終于可以不讓空竹在線上掉下來了！
經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，以及腳的疼痛，我終于學(xué)會抖空竹的基本步驟——起勢了。
空竹雖然難玩，但是一旦你玩好了，你就會發(fā)現(xiàn)他許許多多的樂趣，怎么樣？也來試試？
抖空竹作文 53
星期五，學(xué)校組織我們都江海風(fēng)情園去春游。
到了目的地，一眼望去，景色還真不錯(cuò)呢!草坪上停著兩架老式飛機(jī)。遠(yuǎn)處，還有幾只可愛的小綿羊和小狗在一起玩耍，寬闊的小河里不時(shí)有幾條小魚歡快地游過。
吃完中飯，老師便帶我們?nèi)W(xué)習(xí)了有趣的抖空竹，空竹就像兩只碗一樣倒扣著黏在一起，各種顏色都有，可鮮艷了!教我們的是一位精神抖擻的老爺爺，那位老爺爺可厲害了!只見他拿起空竹，往左一拖，雙手迅速一抬，那空竹就像小馬達(dá)一樣快速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。緊接著，那位老爺爺又用力向上一抬，那空竹就飛上了天，繩子上就像有吸鐵石一樣，空竹又乖乖地回到了繩子上。頓時(shí)，全場都驚呆了!我想：哇!真的好有趣，我也想好好學(xué)學(xué)。同學(xué)們爭先恐后地買了空竹。老爺爺先把空竹放在地上，然后用兩根桿子連起的線在空竹中間的軸上繞了一圈，活靈活現(xiàn)地抖了起來，我認(rèn)真地看了一遍，心想：切!這也太簡單了。等到自己真正動(dòng)手操作的.時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這太難了，我想讓它們乖乖的在繩子上都不行，我東拉一下，西扯一下，空竹怎么都不聽我的指揮，我的心里又急又惱，想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊!于是我又玩起來，放開手腳，慢慢摸索，果然動(dòng)作開始慢慢協(xié)調(diào)起來了，空竹也好像我家的小狗一樣開始聽話了，雖然我沒有老爺爺玩的那么棒，但是小小的空竹在我的操作下也開始像風(fēng)火輪似得越來越快。我高興地抖著空竹，心情也隨之越來越激動(dòng)，手酸了，可我一點(diǎn)也不覺得累!
通過抖空竹，我懂得了一個(gè)道理：做什么事情都要學(xué)會認(rèn)真觀察和思考，遇到困難不畏懼，堅(jiān)持不懈就一定能成功!
抖空竹作文 54
抖空竹是我國民間藝術(shù)的瑰寶，也是我們學(xué)校的特色之一。這不，聽說學(xué)校里學(xué)生代表團(tuán)將去外面參加演出呢！于是，如今的校園里再次掀起了一陣抖空竹的狂潮！
正是早晨的大課間活動(dòng)，同學(xué)們?nèi)巳硕镀鹆俗约旱目罩�，操場上空竹發(fā)出的哨音和歡笑聲響成一片，熱鬧極了！
遠(yuǎn)處墻角邊，我們學(xué)�？罩耜�(duì)的同學(xué)們正在加緊練習(xí)呢！他們個(gè)個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，而且連許多高難度的動(dòng)作都得心應(yīng)手，正可謂是身懷絕技！
咦！快看，空竹隊(duì)的同學(xué)們在舞龍呢！傳說中神通廣大的龍竟被我們空竹隊(duì)的同學(xué)馴服得如此乖巧，又好像被空竹隊(duì)的同學(xué)施展了魔法，聽從他們的指揮，忽上忽下，真是龍飛鳳舞�。�
再看那邊的同學(xué)，空竹帶動(dòng)亮麗的彩帶，煞是好看！他們在干嘛？讓我來告訴你吧！這就是奧運(yùn)五環(huán)！奧運(yùn)五環(huán)是由五個(gè)同學(xué)一起抖的'，每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一種顏色。你瞧，五色的彩帶在同學(xué)們的手中飛舞，象征著五大洲人民的團(tuán)結(jié)和友誼！
其實(shí)，說起抖空竹，我們班可是高手如云哪，可惜因?yàn)榱昙壵诰o張的復(fù)習(xí)迎考，所以沒能參加這次校隊(duì)訓(xùn)練！不信你看黃雨晶！她雖然是個(gè)女生，但一點(diǎn)兒都不比男生遜色！瞧她練得多認(rèn)真呀！簡直是全神貫注！無論旁邊有多吵，她都沒有分散注意力！一個(gè)動(dòng)作練不純熟，她是絕不罷休的！就是因?yàn)辄S雨晶這種認(rèn)真和不服輸?shù)膭艃�，如今的她已�?jīng)達(dá)到“十級”了，什么盤絲、猴子上樹、天地一桿秤、鯉魚跳龍門……對她來說，根本就是小菜一碟！
雖然我現(xiàn)在還不能像他們一樣有如此高超的水平，但我堅(jiān)信：這要我找對方法，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，就一定能成功的！
我們愛抖空竹！
抖空竹作文 55
在一個(gè)偶然的機(jī)會，我在電視上看到有人在耍空竹，竟能三個(gè)一起，看得我好眼饞。
當(dāng)我在店鋪中一眼看到它時(shí)，我就愛不釋手了。買到的空竹是嫩綠色的，中間細(xì)細(xì)的，模樣跟悠悠球相似，但是大好多。兩端像是漏斗，有許多長方形的小洞，我研究過，里面是空的。繩子就像是小小的跳繩，兩端有軟軟的手柄。
我迫不及待地把可空竹放在繩子中間，模仿電視中看到的那樣，兩只手一上一下，可它就是不轉(zhuǎn)。試了幾次，都是這樣�！翱崭纾闫膺�真犟呀！”不過我眼珠一轉(zhuǎn)，心生一計(jì)，我先把空竹放在地上，讓它先滾一會兒，再乘勢一抬，雙手快速搖動(dòng)，嘿，空竹動(dòng)了！可才幾秒鐘呢，砰地一下，空竹就摔在地上了。我又試了幾次，結(jié)果一模一樣！我可不信這個(gè)邪了，這次空竹實(shí)驗(yàn)成功動(dòng)起來之后，我加快了搖的'速度，只見空竹原先在繩子上搖搖欲墜，過了一會兒竟慢慢穩(wěn)定下來來了，并開始轉(zhuǎn)動(dòng)了！我手酸了，速度慢下來了，空竹很快也亂晃了，又“砰”掉了下來。哦，原來空竹秘籍之一是：“快才可穩(wěn)�！�
幾次試驗(yàn)下來，我的手臂實(shí)在太酸了，就想換個(gè)雜技玩法。我把雙手交叉，抖了幾下，這空竹竟然轉(zhuǎn)了起來，我越抖，這東西越轉(zhuǎn)得快，居然還“空空空”地發(fā)出了聲音，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！痹瓉恚且兜�，不是搖的，怪不得叫“抖空竹”呢。
后來，我又發(fā)明了幾種招式：溜狗式、搖籃式、跳跳式等，玩得是津津有味，不亦樂乎。
通過玩空竹，我懂得了一個(gè)道理：經(jīng)驗(yàn)，都是嘗試并積累的，沒有第一次嘗試就成功的天才。
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