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精選日子作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的日子作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
日子作文 篇1
窗外少了幾只麻雀,它們?cè)鴶y手一起從我的窗前飛過(guò)。我想,它們可能是去尋覓另一個(gè)屬于它們的地方。
——題記
手里拿著她送給我的花瓣,上面畫(huà)著一顆心,她曾說(shuō)過(guò)這個(gè)心一定要一直伴隨著我。這顆心還在只是多了幾道枯黃的痕跡。我不記得那時(shí)有什么感觸,只是花瓣上已是滴滴淚水……
那時(shí)六年級(jí),一場(chǎng)考試,我在班里從第二變成了第二十二,我的淚水就像斷了線的珠子,她握緊了我的手我依稀廄得那雙手火熱的溫度,她說(shuō)了什么安慰我的話似乎都忘記了,但只記得一句話“退步有原因,要從自身找原因”也不知道為什么,這句話的印象總是那么深刻,它可以作為名言警句也可以,作為我和她的回憶吧。我們就一起變得更好了……
那也是六年級(jí),也是一場(chǎng)考試,只不過(guò)是畢業(yè)考。她手里拿著的錄取通知書(shū)是紅色的,我們最終沒(méi)有在一個(gè)學(xué)校。我一直記得那個(gè)黑色的下午,望著兩張紙上不同的學(xué)校名,怡然愣住,低頭不語(yǔ)。這一刻我明白了“友情”和“分別”真正的意義。淚水奪眶而出。她忽然大喊:要堅(jiān)強(qiáng)!
……
她一溜煙兒似的拿起書(shū)包就走了,難道六年的生活就只讓這三個(gè)字終結(jié)了么?也許,沒(méi)有更多的話了吧。
相顧無(wú)言,唯有淚千行。
霎時(shí)間兩年了,我們沒(méi)有聯(lián)系,也許是害怕再次分離,不過(guò)我知道,我們都曾懷念那段難忘的時(shí)光。
也許這次分離是為了下次更好的相遇!
日子作文 篇2
今年的秋夜霧濃,是我的眼淚化成的!——題記
今夜,繁星鋪滿了夜空,秋夜的濃霧顯得更加突兀、更加沉重。我頹然伏在桌上,對(duì)著煞白的作文紙一籌莫展,眼淚不知什么時(shí)候竟然爬滿了我的臉頰……
星期四的語(yǔ)文課上得風(fēng)平浪靜。下課時(shí),語(yǔ)文老師忽的叫住我,給了我一張“第十屆中國(guó)中學(xué)生作文大賽”的參賽作文紙,問(wèn)我能不能在星期五寫(xiě)好。我頓時(shí)被雷劈傻了!作文?星期五?我接手一看,十六個(gè)題目任選一個(gè)。我嘆了一口氣,幽幽的哀求著老師把時(shí)間寬限到星期天。
本人作文水平說(shuō)好不好,說(shuō)壞也不好,得看心情而定,F(xiàn)下十六個(gè)題目,拋硬幣也不是個(gè)法兒!所以我把這告訴了母親,母親說(shuō)得看你擅長(zhǎng)寫(xiě)什么就選哪個(gè)題目。老師也是這樣說(shuō)的。
我想了好久,一張紙都被我揉成一團(tuán),思緒卻還是亂得一團(tuán)麻,握著筆的手沁出一層汗。
我不想放棄,也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!
就算行走中遍體鱗傷,我從來(lái)不會(huì)后退——我總以為雨中的玫瑰才最美的!
我每次上學(xué)總要走上一個(gè)多小時(shí),腳下灰色細(xì)長(zhǎng)的馬路,在夕陽(yáng)的余暉下,仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭似的展開(kāi)。走完后身體就像是散了架,腳上出現(xiàn)好多水泡,連走路都變得扭扭捏捏,難受極了!可是我必須咬緊牙關(guān)走完,那時(shí)身上沁出一層層冷汗。有時(shí),我為自己打抱不平,就一個(gè)人偷偷的掉眼淚,只是偷偷的。
我只是全國(guó)8000萬(wàn)中學(xué)生其中之一,普通到一旦被丟進(jìn)人群就再也找不回來(lái)。但是,誰(shuí)都沒(méi)資格阻止我做夢(mèng):我想讓自己更加優(yōu)秀!當(dāng)萬(wàn)家燈火通明時(shí),當(dāng)夜半人靜時(shí),我在為我的夢(mèng)努力。平凡中美麗的淚水從我眼角滑落,泛起的漣漪寫(xiě)滿了我的不容易!
外人只看到我光彩的、堅(jiān)強(qiáng)的一面,從不了解我?jiàn)^不顧身的努力。
“叮當(dāng)……”
十二點(diǎn)鐘的回聲把我從遙遠(yuǎn)的幻想中喚回,我把被眼淚浸濕的作文紙換了一張,還是把我所想悉數(shù)寫(xiě)下,在深秋濃霧中,平凡是我唯一的答案。
日子作文 篇3
夢(mèng)境中,總會(huì)出現(xiàn)似曾經(jīng)歷的畫(huà)面。那些已逝的日子乘風(fēng)而去,輾轉(zhuǎn)在夢(mèng)境中,被肢解,重組。支離破碎地來(lái),然后又帶著詭異的笑聲離開(kāi)。只留下感慨:遠(yuǎn)兮的回憶,遠(yuǎn)兮的夢(mèng)。
有著明晃晃太陽(yáng)的午后,坐在安靜的教室里。抬頭注視光與影腳步的轉(zhuǎn)換,總會(huì)不自覺(jué)回憶起我的初中生活。
時(shí)間像條走廊,在其中影掉所有想象的可能,只留我們不住前行,唯一。
一年前,或許幾年前,也許也有這樣安靜的午后吧。那時(shí)的我應(yīng)該是和一個(gè)叫肖樂(lè)的女孩躺在草坪上。瞇著眼睛直視太陽(yáng),直到眼睛被灼痛,看到暈圈一點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi),然后側(cè)過(guò)頭去。陽(yáng)光在身上舞蹈,那樣的輕柔與溫暖。聽(tīng)到動(dòng)物的低語(yǔ),在講述著古老的故事,心里也盛滿了笑盈盈的陽(yáng)光。
這樣恬美的午后總不能延續(xù)到初三,它們被一場(chǎng)又一場(chǎng)的文字戰(zhàn)役所吞噬,從此它們只能活在我的夢(mèng)里,但依然純美。
初三的日子充實(shí)而快樂(lè)。當(dāng)時(shí)也許有種種苦惱,現(xiàn)在翻起記憶中的它們,卻都變成了美好而又溫暖的東西,孩子般甜蜜。
為了準(zhǔn)備奧賽,我被安排到學(xué)校的一間自習(xí)室自學(xué),和其他二三十個(gè)同學(xué)一樣。其實(shí)很喜歡自習(xí)室里只涂了亮漆的木桌椅,有一圈圈的年輪,像極了生命的輪回。還有很大的落地窗子,陽(yáng)光會(huì)大片大片的游走,很純凈。之后的物理備賽竟只有我一個(gè)女生,于是天天和男生們一起瘋。大多數(shù)人心中的我大概是個(gè)胖胖的開(kāi)朗的蠻孩子,但其實(shí)是有憂傷的。只是把它們埋在心里,到了春天也不會(huì)發(fā)芽,它們沒(méi)有未來(lái)。
五一假時(shí)考上了華一,之后就輕松多了?粗貕合碌耐瑢W(xué)們?nèi)栽趭^筆苦讀。好多人壓不住,打了一個(gè)又一個(gè)耳洞,只是為了發(fā)泄。那些復(fù)雜而又無(wú)奈的情緒到了這樣的少年的眼里,只能是一個(gè)個(gè)直角,無(wú)法平衡。
中考之前,學(xué)校高中部落成,我們乘車(chē)去那兒。路上,看到大家都是笑著,唱著,但同時(shí)也帶著凝重。有人拿相機(jī)拍下了此刻,于是瞬間成了永恒,不過(guò)是夢(mèng)中的永恒。再過(guò)幾天就要中考。當(dāng)我們的笑還未從左邊到達(dá)右邊,就已消失,仿佛竹子一旦開(kāi)花,就會(huì)死亡。彼此的我們,鏤成對(duì)望的空殼,無(wú)需陪襯。還有那殘余的音符在低低的叫著,再也沒(méi)有回聲。
暑假開(kāi)QQ,發(fā)現(xiàn)我們班的群:幸福,永遠(yuǎn)的我們。是的,我們一起走到了幸福,并回憶,感受著。也許,不是永遠(yuǎn),但我們會(huì)銘記。我們?cè)谇酀幸黄鸪砷L(zhǎng),在苦難過(guò)后放聲歌唱。
曾經(jīng)浮華,曾經(jīng)童話。那些不在的日子隨風(fēng)遠(yuǎn)遁,清醒而又幻滅。蒼白的回念,一半夢(mèng)境,一半眼前。
所取不是最好的,確是真切的感受。
日子作文 篇4
說(shuō)到神仙是一個(gè)快樂(lè)的日子,我在婆婆家就是這樣一個(gè)的快樂(lè)日子,是非?旎畹。
在暑假時(shí),我隨媽媽回家,一回到婆婆家就拿著躺椅先睡一覺(jué)。
媽媽正好買(mǎi)了40寸的液晶電視,就躺在躺椅上吃了睡,睡了吃,但也不快樂(lè),因?yàn)榧依锩嬉w房子,弄得地上臟,也吵,根本不能睡。
我看著著急,就爬上屋脊上一起幫忙。
我根本不會(huì)弄,但是我的叔叔還很有耐心的教我。登上屋頂?shù)母杏X(jué)是多么的.美妙。
站在屋頂上,底下的東西仿佛盡收眼底,一切看得都非常清楚。
在叔叔的指導(dǎo)下,我成功的蓋好了我的第一次磚,當(dāng)我把第一次磚放上去時(shí),蓋好時(shí),心里感覺(jué)多么的奇妙,并大聲喊我會(huì)蓋房了,但我知道這一塊磚是不可能蓋好房子的,所以我也加油起來(lái)。
但媽媽這時(shí)來(lái)了,我好害怕媽媽會(huì)把我臭罵一頓,但媽媽卻說(shuō),小心一點(diǎn)。于是我蓋了一天房子,感覺(jué)好累。
這件事讓我明白了這是很累的,所以要好好學(xué)習(xí)。
日子作文 篇5
人生的道路上,有許許多多種愛(ài),父母的愛(ài),教會(huì)我們成長(zhǎng);爺爺奶奶的愛(ài),呵護(hù)我們成長(zhǎng);但是朋友的愛(ài),卻是伴隨我們走過(guò)漫漫人生路的忠實(shí)伴侶……
身邊的友情多彩多樣,但是她,卻成為了我生命中不可磨滅的一抹色彩。
還記得那次,我遭到了最好的朋友的背叛。那是一節(jié)體育課,我獨(dú)自坐在操場(chǎng)前的石階上,心里如同有幾千萬(wàn)只細(xì)小的螞蟻在撕咬我的心,很痛,很痛。正在我呆呆的發(fā)愣時(shí),突然感到有人叫了我一聲,一回頭才發(fā)現(xiàn),是她,她笑著對(duì)我招手,我正想問(wèn)她要干什么時(shí),她卻不由分說(shuō)的一下做到我的身邊,將胳膊搭到我的肩膀上:“別郁悶了,放心吧,說(shuō)不定這只是流言蜚語(yǔ)呢,再說(shuō)了,就算是真的,那也沒(méi)關(guān)系,我來(lái)當(dāng)你朋友!”那時(shí),我就對(duì)這個(gè)眼睛大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,性格大大咧咧的女生心中升起了一絲好感。
后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),她是一個(gè)溫柔、細(xì)心又不失豪爽的女生。
陽(yáng)歷1月28日、農(nóng)歷12月16日,是我的生日,但是,爸爸媽媽總是忘記它,因?yàn)榭煲瓉?lái)一個(gè)重要的節(jié)日——春節(jié),大人們也自然無(wú)瑕顧及我的生日,同學(xué)們就更不用說(shuō)了,正處于寒假的時(shí)候,大家都沒(méi)有辦法幫我過(guò)生日。
想起姐姐過(guò)生日時(shí)的熱鬧,再看看我現(xiàn)在,怎么看都有一種“凄涼”的感覺(jué)。這么想著,以往那么好看的電視劇都顯得有些無(wú)聊,看著窗外飄落的雪花,覆蓋在大地上,也像是覆蓋在了我的心上,讓我的世界一片冰天雪地。
閑得無(wú)聊,打開(kāi)電腦準(zhǔn)備看看有沒(méi)有什么好玩的新聞,習(xí)慣性的登上qq卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小小的頭像在不停地閃爍。帶著好奇的心情打開(kāi)一看,呀!是她!“可算上線了!我都等你一上午了!”“是不是沒(méi)人陪你過(guò)生日?”“咳咳,作為你的好閨蜜,我決定了,要給你一個(gè)超級(jí)大的驚喜!”下面,就是一條又一條的祝福,“千萬(wàn)別說(shuō)沒(méi)有人陪你過(guò)生日,瞧!這就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)送給你的祝福!”但是后來(lái)我才知道,那是她挨個(gè)挨個(gè)的找同學(xué)問(wèn)之后再一條條整理好的、她還一上午都守在電腦前等我,只是為了給我看這些祝福,只是為了讓我知道我自己并不孤獨(dú)……那個(gè)生日,我知道了,并不是沒(méi)有人注意到我的生日,有一個(gè)人,會(huì)在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我,會(huì)在我生氣時(shí)撫慰我,會(huì)在我傷心時(shí)安慰我,會(huì)在我泄氣時(shí)鼓勵(lì)我。
和她一起走過(guò)的日子很美,很好,雖然我們現(xiàn)在不在同一所學(xué)校,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但是,我們?cè)?jīng)允諾過(guò)對(duì)方,要做一輩子的好朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方。和她一起走過(guò)的日子,很美,很好,我們就像是那夜空中的一雙星星,在廣闊的星空中,交映,生輝。
日子作文 篇6
今天是一個(gè)非常幸運(yùn)的日子。
早晨,我睡的正香,夢(mèng)見(jiàn)在一個(gè)很美的島上,結(jié)果被媽媽叫醒。媽媽說(shuō):〝八點(diǎn)了!〞我從床上跳了起來(lái),閃電般的速度刷牙,拿洗臉和棉擦了擦沒(méi)有點(diǎn)痣的地方,拿起就去上課。
在去時(shí),我心想會(huì)不會(huì)被老師吵。一直到8:27,我才到陳中數(shù)學(xué)的樓下,晚了二十七分。我懷著忐忑不安的心情上了樓,推開(kāi)門(mén),里面?zhèn)鱽?lái)了老師的聲音,〝我們就等你哪!〞我進(jìn)去一看,只有老師和一個(gè)女生,還有一個(gè)男生呢?老師告訴我,他請(qǐng)假了。
這節(jié)課上的就和一對(duì)二一樣!
老師在這節(jié)課上講課文,講的句型是:〝這在英文中是什么?〞。老師讓我們互相提問(wèn),還給我們說(shuō)大、中、小的簡(jiǎn)寫(xiě)字母,分別是〝L、M、S〞,也就〝larg、middle、small〞的簡(jiǎn)寫(xiě)。下課時(shí),我拿出包中的薯片,大口大口的吃。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師讓我們上黑板上寫(xiě)題,一道題一個(gè)人寫(xiě)。有一道第五題,老師說(shuō)〝這道題有點(diǎn)難,張子佩上去寫(xiě)。〞。我一聽(tīng)這個(gè),非常高興,上去寫(xiě) 了,而且寫(xiě)對(duì)了,得了一張一分的積分卡。課堂作業(yè)我也全寫(xiě)對(duì)了,而且第一個(gè)交于是又得了一張。后來(lái),在黑板上寫(xiě)了一課題,一共得了三張積分卡,加上昨天的 兩張兩分積分卡,我還有三分就可以換一支筆了。
下午,我的幸運(yùn)事來(lái)了,可以不去彈鋼琴四小時(shí)了,還能去看一場(chǎng)電影!
我寫(xiě)了作文,再背幾個(gè)單詞,就要去看電影了。
日子作文 篇7
今天是我返校取成績(jī)單的日子,真是又緊張又激動(dòng)。一大早,我就快速地吃完早飯,出了門(mén)。在從家到學(xué)校的路上,我的心一直“砰砰砰”地跳個(gè)不停。我到底考了多少分?我能不能當(dāng)上“三好學(xué)生”?想著想著,我已經(jīng)不知不覺(jué)來(lái)到了教室門(mén)口。
走進(jìn)教室,我抬頭一看,大家都在干活呢!有的同學(xué)拿著掃把在掃地,有的同學(xué)拿著抹布在擦窗臺(tái),還有的同學(xué)在拖地······?粗蠹腋傻脽峄鸪,我也不甘示弱,趕快拿了一把掃把,加入到了他們的行列中,我一邊掃著地,一邊快活地唱著歌:“嘻唰唰,嘻唰唰,歐雷歐雷歐雷······”在我們大家的共同努力下,教室很快就變得煥然一新。
一陣匆忙的腳步聲傳來(lái),有位同學(xué)大喊一聲:“趙老師來(lái)了!”我們一個(gè)個(gè)都像箭一樣地沖回了座位,剛才還鬧哄哄的班級(jí),頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。趙老師抱著一沓白刷刷的試卷,走上了講臺(tái),開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了。哎!真可惜,我語(yǔ)文99分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)99分。拿到語(yǔ)文試卷以后,我仔細(xì)地檢查了一遍卷子,只因?yàn)槲姨铄e(cuò)了一個(gè)關(guān)聯(lián)詞,所以就扣掉了一分,我那寶貴的一分!要是我不把關(guān)聯(lián)詞填錯(cuò),我就能考一百分了。英語(yǔ)錯(cuò)了一個(gè)聽(tīng)力題,扣了一分,這既怪我聽(tīng)力太差,也怪聽(tīng)力磁帶不清楚。可是,我們班仍然有一個(gè)同學(xué)考了一百分,她能考一百分,所以還是怪我聽(tīng)力太差占一大部分。這個(gè)暑假,我要多讀書(shū),多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,提高我的閱讀能力和英語(yǔ)聽(tīng)力,我對(duì)自己有信心。
試卷講評(píng)完了,接下來(lái)該發(fā)獎(jiǎng)狀了。趙老師捧起了一沓花花綠綠的獎(jiǎng)狀,開(kāi)始喊名字了:“劉蘇瑤。”!第一個(gè)就是我,真是開(kāi)門(mén)大吉呀!我立刻興高采烈地跑上講臺(tái),小心翼翼地從趙老師手里接過(guò)了我的獎(jiǎng)狀,我一邊向座位那邊走,一邊看著獎(jiǎng)狀上的內(nèi)容。耶!我被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”了!但是,我不能驕傲,還要繼續(xù)努力。
返校儀式終于結(jié)束了,我哼著小曲兒走在回家的路上。看著路邊的小花小草都向我張開(kāi)了燦爛的笑臉,我的心情一下子輕松了許多,繽紛快樂(lè)的暑假,我來(lái)了!
日子作文 篇8
滄海桑田,花開(kāi)花落,這已是初中的最后一個(gè)年頭,沒(méi)了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那幾分青,成長(zhǎng)為漸為成熟的黃,會(huì)想起那失去的三年,那與你一同走過(guò)的日子,且行且珍惜。
那些年,我們一同辯論,一同玩耍,連不管對(duì)與錯(cuò)都要分庭抗禮的那些日子是多么令人懷念。
回想起我們一同辨論過(guò)的,辯題是中國(guó)教育的利與弊,我一開(kāi)頭站在了弊方,你為了與我對(duì)抗,就去了利的一方。整場(chǎng)辯論就成了我倆的個(gè)人賽場(chǎng),室外邊的天昏暗暗的,是不是劃過(guò)一層閃電,響起一陣?yán)纂姷霓Z鳴,室內(nèi)的氣氛也是唇槍舌劍,這仿佛成了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)雙方你來(lái)我往,互不相讓。開(kāi)始還頗有些二戰(zhàn)閃擊戰(zhàn)的策略,先發(fā)制人,拋出幾個(gè)觀點(diǎn),使對(duì)方無(wú)法作答,辯題是有兩面性的,誰(shuí)都不占道理的優(yōu)勢(shì),此時(shí)仿佛陷在了一戰(zhàn)的陣地戰(zhàn)泥潭,最后卻以時(shí)間不足草草收?qǐng),這些你都還記得嗎?
再想起我們一起干過(guò)的“壞事”,同樣是奇樂(lè)無(wú)窮,令人捧腹,只因在學(xué)校花園中發(fā)現(xiàn)了碎瓷片,就認(rèn)定學(xué)校內(nèi)有寶藏,我們這兩個(gè)“小財(cái)迷”就開(kāi)始“寫(xiě)”起了“盜墓筆記”尋來(lái)一根長(zhǎng)樹(shù)枝作為“洛陽(yáng)鏟”,再綁上一跟石頭,在花園中揮汗如雨,周?chē)娜硕纪秮?lái)了不解的目光,可我們樂(lè)在其中,好像連太陽(yáng)都被我們的精神所感化,躲在云層中玩起了捉迷藏,一下午都不出頭,可是挖到的除了瓷片還是瓷片,后來(lái)得知下面有民防工程,里面還裝有從廁所漲水沖進(jìn)來(lái)的排泄物——天,從高大上的摸金校尉變成了鏟屎官。果然理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨干的。唉,算了,我說(shuō):“寶藏沒(méi)有,給花園松松土也是好的!蹦阏f(shuō):“呵呵,想得美,把坑填上再說(shuō)!惫,真是自己挖的坑,那還怕是含著淚也得填實(shí)。
初中前二年無(wú)憂無(wú)慮的,我們就這樣,歡歡喜喜,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,分分合合。已經(jīng)身為初三學(xué)子的我們要更努力的學(xué)習(xí),從而博取更好的未來(lái),我相信我們會(huì)像劉禹錫的一句詩(shī)一樣,“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,要相信孟子說(shuō)的“生于憂患,死于安樂(lè)”?上Эv使那些年我們一同走過(guò)的日子再美好,也無(wú)法重來(lái),我們還是要展望未來(lái),只能思于腦中,樂(lè)在心里了。
那些日子,真的回不去了。
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