元旦小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的元旦小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦小學(xué)作文1
今天,是一個特殊的日子,一天過后,便是20xx年了,也是元旦,今天,是20xx的最后一天。
回首20xx年最后一天到20xx最后一天,我甚至有些畏懼,畢竟,在那段日子里,我有痛苦與恥辱,還有虛度光陰,讓時間如千萬財報一般流逝。
回憶一年,我做過許多虧心事——惡作劇、打架。還有那懶惰得不想做、少的可憐的作業(yè),還有因為不想復(fù)習(xí)而考得低得嚇死人的分數(shù)。往事的'遺憾及一幕幕,深深的刺痛著我那懶惰的心。我也悔過過,可時光不可倒流,我只有坐在椅子上,胡思亂想——如果開始,我就認真學(xué)習(xí),那我的成績不就提高了嗎?于是我又再次晨報盡在空想中,沒有一個實際的計劃,就這樣,我又損失了“千萬黃金”。
可是,在那一年中,我還是有那么一點珍貴的回憶,即使是浪費現(xiàn)在一點點流失的珍寶來走進它,大概也是值得的。在那少得可憐的珍寶中有我的考試成績,有在車上給老人讓座,扶老人過馬路,所幫助別人的事情,也有與朋友嬉戲。那可憐的珍寶是我再也不能所失去的,我要將它緊緊抓住。
回過神來,馬上就要20xx了,我想下決心,想刻苦學(xué)習(xí),想將人生充實,可是我又怕我的惰性會看到時間是長遠的,人生是長遠的,我的人生又會象骨牌一般倒下,一環(huán)扣一環(huán)一排壓一排,最后。。我雖然知道,知道這樣的后果,心只起誓,可是這又會成為空想,成為時間的浪費;總之我不能在說,說得越多浪費得就越多,所以,我不需要計劃;需要一個信念———不要在空想,座上挖掘珍寶的機器,去實干計劃就會隨之而來!
元旦小學(xué)作文2
每年的元旦,我們學(xué)校都會組織元旦聯(lián)歡會。記得有一年開完聯(lián)歡會,一出門外面正好在下雪。
當我頂著雨披回家的時候,冰冷的風(fēng)把我吹醒了,這種感覺很痛,但是不苦,因為清醒的人總是幸福的;貞泿追昼娭暗臍夥,不禁感到失落。這歡樂背后是什么?雖然聯(lián)誼會場中很溫暖,但場外仍是天寒地凍;雖然我們快樂得忘我,但期末考試不會遲到。終于,一切明了了。當時快樂得發(fā)熱令我覺得荒謬,孰不知這場聯(lián)誼會是我們初中黃金時代的告別會了。我這時才心生留戀,回想過去,才發(fā)現(xiàn)自己的種種不夠黃金的事,而此時的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來了,為什么還要過分留戀著過去的時光?我跨上了車,與往常一樣地回了家。
回到家,我坐在寫字臺前,老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因為它淡雅的色調(diào),深厚的內(nèi)涵及包含智慧的.設(shè)計。但再好的東西,過了特定環(huán)境都會成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧,丟不下過去的人與只會對未來抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個長假怕是我們沖剌的開頭吧。真想不到,一直在為五年級學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們,竟也將面對這一切了。想想這些,是否能打消一些多余的懷念呢?時間不多了,清醒了。陽光把積雪全曬融了,也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了,那紅色的臉,白色的雪及五彩的氣球,全是過去的事,而我們所該做的,就是好好送走過去,以笑迎接未來。
元旦小學(xué)作文3
一年一度的元旦又到了。雖然天比較冷,但是街頭巷尾的熱鬧氣氛似乎早已沖淡了這份冷。步行街上人流熙來攘往,各種叫賣聲更是不絕于耳。
愛逛街的我們在喧鬧的步行街閑逛,恰巧遇見了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑說再過幾天就是我生日了,執(zhí)意要為我買一套新衣褲。于是,我們就一同去了附近的'一家服裝店。店里掛滿了花花綠綠的漂亮衣褲,而且擠滿了買衣褲的人(可能是過節(jié)的緣故)。很快的,我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運動款棉衣。我試穿上后,姑姑倒挺滿意的?晌覅s有點顯得不太自然了。我心里琢磨:一個男孩子穿得這樣紅艷艷的,別人還以為我是個大姑娘了。于是,我開始掃視衣架上的衣褲,看有沒有我中意的。突然,有一件藍色的運動款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意:小帥哥!你穿上我后,人會變得更帥。我便立刻指著那件藍色的衣服,對姑姑說:“我喜歡那件藍色的!”姑姑馬上叫服務(wù)員給我取下那件藍色的,讓我試穿。待我穿上后,爸媽見了樂得直點頭,姑姑夸我有眼光,表妹在旁連說好看。姑姑見我喜歡,就叫我穿在身上不要脫下了,并急著到收銀臺付錢。
為了使這個元旦過得更有意義,姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個單人照,后來又照了一個兄妹合影。我們一直玩到天黑才回家。
元旦小學(xué)作文4
今年元旦我過得很開心,為什么呢,因為我們班元旦聯(lián)歡會舉行了包餃子活動。自己動手包的餃子可好吃呢。下面就聽我講述一下活動的過程吧。
那天下午,我一來到班里就看到同學(xué)們吵成一片了,原來大家都很興奮呀!我也不甘示弱,找到了我和好朋友韋天悅的組,發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)座滿了人,有很多同學(xué)的爸爸媽媽也來幫忙了,我很快我找到了一個空位子坐下后,過了一會兒老師一聲令下,我們的“大廚師”和“小廚師”們立刻炸開了鍋。尤其是小“小廚師”,大多數(shù)是第一次包餃子,非常好奇,手里拿著面粉團左捏捏右捏捏,有的還在餃子餡里放了塊糖,還有的`把餃子皮撕下一塊放到嘴里吃起來了,“大廚師”看到了趕忙制止了,逗得大家都開心的笑了起來。在嘻嘻想笑笑中,餃子就包好了,“大廚師”們負責(zé)煮餃子,我們這些“小廚師”每個人手里拿著一個一次性碗筷迫不及待等著吃了,一會兒就聞到了餃子的香味了,餃子終于煮熟了!按髲N師”們給我們每個人分了起來。分完后,大家坐下了美滋滋的品嘗起了自己的勞動成果。有的同學(xué)平時雖然不怎么愛吃餃子,但今天都吃了津津有味,我也是一口氣吃了八個,超額完成任務(wù)。為什么大家今天都這么喜歡吃呢?那是因為我們大家在一起勞動的成果!
元旦小學(xué)作文5
說起這個元旦,大家是有喜有悲,有的快樂無常,有的叫苦連天,我呢?唉,你自己請看我精心結(jié)選的幾個鏡頭吧!(真的是精心結(jié)選的)
鏡頭一
元旦的早上,本人懶洋洋的爬起來,喲,新的一年就是不一樣,好象家里都煥然一新了。就是可惜沒下雪。七手八腳穿好衣服,我以最快速度去餐桌吃早飯(嘿嘿,本人還要去做作業(yè)呢。┪易テ鹨粋酥面包,一袋純牛奶,舒舒服服的坐在沙發(fā)上吃起來。這怎么說呢,這新的一年是好,但是這天也太冷了,搞得我不得縮著身子。我剛吃完面包拆開牛奶喝時,不知道怎么的',這牛奶好象也冷著了,縮成一團,害的我一不小心把牛奶扯的五馬分尸。(PS:牛奶包裝袋給弄得五馬分尸)我氣惱的放下牛奶,牛奶突然來個井噴,給我臉上徹底的做了個名副其實的牛奶面膜......
鏡頭二
中午去奶奶家吃飯后,和姐姐打打鬧鬧的出去買烤香牛排吃,我們拿著香氣迷人的牛排向奶奶家走去,結(jié)果牛排的香味不僅迷人還迷狗!惹得一只賣電腦的店里的大狼狗跟著我們走,這狗還真饞,我們把牛排吃完了還跟著我們!要知道我什么狗都不怕就怕著狼狗!我和姐姐趕緊逃亡到奶奶家,這狗也跟著來了,弄得我一進屋就把門關(guān)得死死的,把小妹在外面嚇個半死,貪吃的狗!把我早上好不容易打掃干凈的門廳搞得印上“梅花”了。這樣的梅花雖然漂亮但是好臟!
元旦小學(xué)作文6
昨天是*年元旦,天氣又好,我們一家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩,一路上我們說說笑笑,開心極了,一下子就到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡,公園里好玩的東西也很多很多,有狂車飛舞、飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉(zhuǎn)沖浪、步步驚險……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪個好,媽媽說:“別急,今天讓你們把所有的東西都玩?zhèn)遍!”我們聽了,高興地一蹦三尺高。
在我們玩的項目中最刺激要數(shù)旋轉(zhuǎn)沖浪了,剛開始的`時候,只是在彎彎曲曲的軌道中來回晃動,也不覺得有什么好怕的,可后來晃動得越來越快,越來越快,簡直是飛起來了,我感覺它要把我甩出去了,緊張地哇哇大叫起來,好在它慢慢停下來了。
最可笑就是去坐狂車飛舞了,平時膽子大得連蛇都敢抓的弟弟,嚇得上也不敢上,我和哥哥都嘲笑他是一個“膽小鬼”。想不到名字這個可怕的“狂車飛舞”一點兒也不刺激,就像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣舒服,下來時,那個老板還送給我們禮物,弟弟看得羨慕極了,他堅決地說:“下一個我也上!”下一個我們玩的是海盜船,海盜船是很刺激的,弟弟嚇得哇哇大哭起來,我和哥哥都被他搞得笑死了,想不到平時天不怕地不怕的弟弟,玩這種東西這么沒用的。
快樂的一天很快就過去了,真希望下一個元旦能早點到來!
元旦小學(xué)作文7
昨天是20xx年元旦,天氣又好,我們一 家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩 ,一路上我們說說笑笑,開心極了,一下子就 到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡, 公園里好玩的東西也很多很多,有狂車飛舞、 飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉(zhuǎn)沖浪、步 步驚險。看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪 個好,媽媽說:“別急,今天讓你們把所有的 東西都玩?zhèn)遍!”我們聽了,高興地一蹦三尺高。
在我們玩的項目中最刺激要數(shù)旋轉(zhuǎn)沖浪 了,剛開始的'時候,只是在彎彎曲曲的軌道中 來回晃動,也不覺得有什么好怕的,可后來晃 動得越來越快,越來越快,簡直是飛起來了, 我感覺它要把我甩出去了,緊張地哇哇大叫起 來,好在它慢慢停下來了。
最可笑就是去坐狂車飛舞了,平時膽子 大得連蛇都敢抓的弟弟,嚇得上也不敢上,我 和哥哥都嘲笑他是一個“膽小鬼”。想不到名 字這個可怕的“狂車飛舞”一點兒也不刺激, 就像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣舒服,下來時,那個老板 還送給我們禮物,弟弟看得羨慕極了,他堅決 地說:“下一個我也上!”下一個我們玩的是海盜船,海盜船是很刺激的,弟弟嚇得哇哇大 哭起來,我和哥哥都被他搞得笑死了,想不到 平時天不怕地不怕的弟弟,玩這種東西這么沒 用的。
快樂的一天很快就過去了,真希望下一 個元旦能早點到來!
元旦小學(xué)作文8
12月29日,我們班在教室舉行了慶祝元旦晚會。幾乎全班同學(xué)都表演節(jié)目,一些家長也來觀看。
教室里因為要給表演的人騰出空間,教室都重新布置了。所有的桌子都搬到走廊,椅子都放在教室的左右兩旁和講臺對面,教室里變得十分寬闊。黑板被我們班的畫畫高手“打扮”一番,上面寫了四個醒目的大字:元旦晚會。同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
同學(xué)們都穿著表演的衣服,帶著喜歡的零食和飲料跟好朋友坐在一起。下午2:10分晚會開始了,李老師帶著我們一起倒計時大家都突然發(fā)出興奮得歡呼聲。緊接著,六位主持人走到中間主持節(jié)目了。
我和兩位好朋友一起唱《夢想天空分外藍》是第七個節(jié)目。當主持人報到我們的.時候,心急速跳了起來,練了這么久,我心里還是很自信的。由于音響太大聲,大家有可能聽不到我們的歌聲,但是我也很開心,能在大家面前表演。
我們還欣賞了手風(fēng)琴班彈奏的曲子。我很喜歡里面的《賽馬》,彈得很用力,聽起來很帶勁,有萬馬奔騰的感覺。
最后我們還一起跳舞,放得是《逆戰(zhàn)》《江南歌》。男生在里面圍成一個圈,手拉手,同一方向。女生前面一個叉腰,后面一個用手搭在前一個肩上,一起有節(jié)奏的跳騎馬舞,大家都high瘋了,很
這是一個令人難忘的元旦晚會,我祝愿大家在新的一年里,開開心心每一天!新年快樂!
元旦小學(xué)作文9
今日,我們在一起舉行了元旦聯(lián)歡會。這是我們在一起度過的第二個元旦。
下午,下了第二節(jié)課,元旦聯(lián)歡會就要開始了。
氣球一個一個地被吹開,音樂聲放了起來,夾雜著同學(xué)們的歡笑聲、生氣聲、歌唱聲、打鬧聲、歡呼聲、吹氣球聲,斗馬戶聲。凡所應(yīng)有,無所不有。一派喜氣洋洋,還真的有點過年的`味道。
不久,老師宣布開始了,又一陣歡呼聲。
節(jié)目各種各樣,有相聲,古箏,三英戰(zhàn)馬戶,擊鼓傳花,搶凳子,吹爆氣球等等。每個節(jié)目都很精彩,凝結(jié)著同學(xué)們的精心準備。
我們磕著瓜子,扒著花生,叼著棒棒糖,吃著別咬我 ,喝著雪碧,看著節(jié)目,那滋味別提多爽。
最好我們還切了蛋糕吃,好漂亮的,都舍不得吃,但還是吃了。
其實,我發(fā)自內(nèi)心的說,這樣真的很好,大家在一起歡聲笑語,像一家人一樣,團結(jié)互愛,打打鬧鬧。
我路過二班時,看見門上貼著對聯(lián),不禁眼角一紅,學(xué)校不就是這樣嗎?像一個大家庭,老師們是我們的爸爸媽媽,同學(xué)是兄弟姐妹,和樂融融的在一起,那一段時間,真的真的很想停住。
我們在一起快兩年了,真快啊,不管男生女生,都產(chǎn)生了一定的感情,真希望我們不會離開,不會遠走高飛,不會分道揚鑣。
所以珍惜現(xiàn)在吧,還有幾天可以瀟灑,還有幾次元旦可以過。
最后一段的排比句想不出來了,幫忙想想,謝了。
元旦小學(xué)作文10
由于學(xué)校下達指令:全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會,于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會。
首先,由主持人――涂寧遠來主持聯(lián)歡會開始:“慶元旦聯(lián)歡會正式開始!”話音剛落,禮炮響了起來,噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺’開始。”于是,禮花籠罩了教室的中間。
隨后,各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后,“猜謎語”又開始了,每位同學(xué)都有自己的'猜謎語天賦,爭先恐后地搶答。緊接著,表演節(jié)目終于開始了,首先是小敏的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動聽。第二個是劉子君和王洋的《不怕不怕》,動作優(yōu)美極了!
第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個是劉沖吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》,歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分――10分。
最后一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!表演完后,主持人宣布:“‘成語接龍’游戲開始!贝蠹曳殖赡信畠山M進行比賽。先是男生組,由何雨開頭:“大義滅親。”隨后,同學(xué)們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了,不過女生組的紀律比男生組好多了。主持人把大家請上來一起唱了首歌。我們太開心了。
元旦這天玩的太開心了,真希望下一次的元旦到來。
元旦小學(xué)作文11
元旦那天,學(xué)校舉辦了一場餃子制作比賽來迎接元旦的到來。對我來說,這真是一次有意義和難忘的經(jīng)歷。
當我早上第一次來到教室時,我看到我所有的同學(xué)都興高采烈,渴望嘗試。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師給我們拉面團。
我們組得到了小面團,每個人都把它卷成一個小扁圓形。孫芮負責(zé)把所有的面團搟成像小面團蛋糕一樣的圓形面團。然后,我和梁藝馨用筷子在“小面餅”里放了一些餡料,然后用筷子壓餡料,防止它跑出去了。最后,我小心翼翼地和她合上了餃子的嘴,但我還是不放心,又捏了一次。這讓我放心了。就這樣,我們組一起做了“元寶”餃子、“月亮”餃子和梁先生做的“小龍包”餃子。是時候了。雖然我們組只做了60個餃子,但我們組做的餃子看起來都不錯。就連副校長和校長都稱贊我們包了漂亮的餃子。
是煮餃子的時候了。老師把我們做的`餃子放進開水里。很快,廚師掀開鍋蓋,餃子像白鵝一樣浮出水面,咕嘟咕嘟地冒泡。餃子很快就煮好了。當老師帶著餃子走進教室時,每個人都高興地哭著喊著。老師給我們把餃子分好了。我迫不及待地用筷子夾起一口,盡管餃子仍然很燙。雞肉的香味混合著大蔥的香味,撲鼻而可口!我認為這是我吃過的最好的餃子。我一個接一個地吃,直到肚子太飽。
這次餃子制作比賽不僅是為了迎接新年的到來,也是為了讓我們有一個快樂的時光。
元旦小學(xué)作文12
20xx年的元旦來到,大街上鑼鼓喧天,四處彌漫著喜氣、祥合的節(jié)日氛圍。看見這了解的場景,我禁不住想到了上年元旦產(chǎn)生的一件趣事。
那一天中午,我嘟囔考慮吃湯圓。姥姥在做湯圓時,取出一枚銅錢神密地說:“這枚銅錢意味著著安全,誰吃到它,這一年都是會很安全!敝v完,姥姥把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就逐漸放鍋里了,不一會兒,湯圓煮好啦,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋中滾翻著,像在開展游泳賽。姥姥每碗舀了六個湯圓,代表著“六六大順”。我看見這一個個白晰軟糯的湯圓。
“垂涎欲滴三千尺”,恨不能立刻把他們吃了。忽然,我發(fā)現(xiàn)了有一個湯圓要比其他的大許多,想著:這里邊該不容易有哪些“玩弄權(quán)術(shù)”吧?還是交到母親大人來“解決”吧。因此,我悄悄地將湯圓“遷移”來到媽媽的碗里。可想不到,媽媽這段時間在“減肥瘦身”,她便又“遷移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲痛”的模樣說:“我是家中的小男子漢,不和大家這種姑娘斤斤計較。大家不要吃,我吃!”講完,爸爸咬著牙往咽下。正當性爸爸吃到一半的情況下,他忽然慢下來,怪異地問道:“我如何吃到一枚銅錢?他是誰裝進去的'?”
“啊!那時安全銅錢!”我浮夸地大喊起來。接著,我又“痛不欲生”地說:“哪個湯圓原本就是我的,卻給你吃完,哎喲,我不會干!”爸爸卻幽默地說:“湯圓已一不小心吃到肚里了。你假如要想,就爬到我的肚里來拿吧!”爸爸搞笑的語言逗得一家人開懷大笑,我的淚也笑出來。
元旦小學(xué)作文13
盼望著,盼望著,二零壹四年結(jié)束了,二零壹五年元旦終于來到了!
元旦是快樂的日子。在元旦這一天,人們都會好好的慶祝一下,去享受這美好的一天。這一天的人個個高興、快樂,互相道著祝福,預(yù)期著美好的未來。
每逢過元旦,我們的心情總是會無比輕松暢快。因為過元旦我們就可以放假了,可以不受學(xué)校里的約束,可以不用再把神經(jīng)緊繃在一根弦上,可以自由自在地盡情地玩了。
元旦早上一醒來,就聽到了放鞭炮的聲音,怎么了?元旦也放鞭炮?媽媽告訴我,今天有很多對新人要結(jié)婚呢!因為元旦是一年的開始,含有萬事開頭的意思,所以大家才會選在這一天結(jié)婚。原來如此,看來元旦真的`是一個好日子呀!
中午,我正在興致勃勃的看著慶祝元旦的節(jié)目,嬸嬸興沖沖地來告訴媽媽,她的兒媳生了小寶寶!又一個令人興奮的消息!大家紛紛說這個孩子出生的真是時候啊,我也感到非常驚奇,難道這孩子有預(yù)知未來的能力,知道今天是一個好日子嗎?
“媽媽,我要吃圓蛋!钡艿軓耐饷媾苓M來,嚷嚷著!霸趺戳?你不是剛吃過飯嗎?”媽媽一臉不解!敖裉焓窃┌!所以我要吃圓雞蛋”弟弟一臉認真!肮!”我們笑得前仰后合。
好笑吧?弟弟錯把元旦當成“圓蛋”了!所以今天就非要吃圓雞蛋不可,這把全家人都樂翻了。我告訴他,元旦是一個節(jié)日,而不是一個圓圓的大雞蛋,弟弟聽后也不好意思的撓著頭笑了。
元旦就在一片歡笑聲中過去了,我好想再過一次元旦。
元旦小學(xué)作文14
我們學(xué)校開展了:“慶祝元旦”的活動,同學(xué)們開心極了,現(xiàn)在是我們各自展現(xiàn)本領(lǐng)的時候到了。
要開展活動當然是先裝飾教室的前后的黑板了,同學(xué)們奮不顧身的都愿為班級做貢獻。只見前黑板上寫著“慶祝旦”四個蒼勁有力的`大字,上面還畫著一些草叢、蝴蝶大樹······,只見后黑板下畫了花草,還有小孩子,放飛氣球等等圖畫。而且桌子也變化擺放,三個桌子一拼,排成兩個豎著的“1”。該中間有兩個大古箏,李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當我們聽的入迷的時候,李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了,她戴上了護指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測,讓人忽然感受到高山巍峨。狂風(fēng)暴雨讓人心情激動不已。不知過了多少個人,該我們男生小合唱了,我們激動地唱出《三國演義》的片頭曲。由我先領(lǐng)頭激情高昴地唱出開頭結(jié)拜結(jié)盟結(jié)交,滿結(jié)同好。當唱到片尾時,我們輕柔地唱:“本是同根生,相煎何太急!背暌院蟾杏X興致未了,就要求再唱一首《愛情買賣》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的,所以都有點激動,特別是應(yīng)承剛,他唱得口沫橫飛,:出賣我的愛,你背著我離開······一個個詞在我們心中翻動。我也放開嗓子跟著唱,我們都有唱得很投入,所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖,又覺得有點激動懼怕。
這次的活動我感受到了快樂,也提高了我們男生的同步性。
元旦小學(xué)作文15
元旦到了,我決定送班主任孫老師一張畫,來感謝他對我教育和培養(yǎng)。
星期六下午,我來到商店,選中了一張。只見這張畫上畫著一位小同學(xué),雙手捧著一束鮮花,正獻給教師;那位年輕教師正在朝小同學(xué)笑呢!他好像在說:“謝謝你,小同學(xué)!”付了錢,我把畫卷好,高高興興地往學(xué)校走,一邊走一邊想:“現(xiàn)在我就給老師送去,準能搶在其他同學(xué)前頭!
星期一上課時,孫老師笑著對同學(xué)們說:“前天我收到一張畫,是王秋鳳同學(xué)送,我很喜歡!蓖瑢W(xué)們都回頭用羨慕目光看著我,我得意極了?衫蠋熢掍h一轉(zhuǎn):“可是,你們現(xiàn)在買筆、買本子都得和爸爸媽媽要錢,哪有錢買畫呀?從這方面講,這是不節(jié)約,應(yīng)該受到批評!蔽夷標⒌丶t了,心里埋怨道:“孫老師呀孫老師!您怎么這樣不講情面,當著這么多同學(xué)批評我,真是,白費了我一片苦心!蔽倚睦镎止,又聽老師說:“這張畫是同學(xué)們送給我第一張,我決定收下。不過,我希望這是第一次,也是最后一次。如果哪位同學(xué),非要送我禮物,我希望最好是你們親手做,F(xiàn)在,我要送給王秋鳳一本書!闭f著,老師舉起一本《優(yōu)秀作文選》。大家眼睛一亮,嘿,真漂亮?xí)!我快步走上講臺,從老師手里接過來。
“嘩”,教室里響起熱烈掌聲。透過這掌聲,我仿佛看到了老師那顆無私奉獻心。
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