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    爭功小學(xué)作文

    時間:2022-12-03 18:17:54 推薦作文 我要投稿

    爭功小學(xué)作文

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的爭功小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    爭功小學(xué)作文

    爭功小學(xué)作文1

      在一個烈日炎炎的夏日,我歡快的回到家。坐在空調(diào)的屋子里,看起課外書�?粗粗�,聽到了鉛筆盒里的聲音,原來是是文具們在爭功。

      鋼筆一跳一蹦的跳了出來,修正紙一起一下地爬了出來。涂改液慢吞吞地走了出來。膠條也滾了出來。鋼筆使勁一跳,跳到了臺燈上。大聲說:“喂,你們幾個也敢跟我爭,我要是不寫錯字,你們幾個用得上嗎?”修改工具才不理會鋼筆那一套呢。修改紙說;“我的功勞最大,輕輕松松往錯的地方一貼就行了�!蓖扛囊和χ蠖亲討醒笱蟮恼f:“修正紙你貼上跟膏藥似的。再說,錯的地方多點,你貼著可就不輕松了。貼還要貼整齊,貼歪了還難看。你看我,就不用想那么多,往紙上一倒就行,特別省事,還結(jié)實�!蹦z條滾到涂改液前瞧不起的說:“吆,真是站這說話不腰疼,吹啊,我才最棒呢!我只需要輕輕一貼一貼就能把錯誤貼掉,還一點筆畫都不留。我改正錯誤以后,鋼筆、圓珠筆都能往上在寫。修正紙還有你涂改液都不能再往上寫了。”膠條剛說完,修正紙就氣憤的說:“喂,膠條。你這么說話不覺得太難聽了嗎?你膠條不是也把紙貼過大窟窿嗎?還說別人呢,我們鋼筆是寫不上,可圓珠筆寫的上,你要是貼了大窟窿,就別說鋼筆了,連鉛筆也寫不上了。那你還爭什么功啊!”“就是的”。涂改液跟著說。膠條嘲笑說:“吆,膏藥你也不嫌麻煩,貼來貼去。涂改液您不怕您的液不干,把圓珠筆弄壞了�。∧菢拥脑�,就什么功也沒有了,就倒功了��!”他們幾個誰也不讓誰,都說自己的功最大。這時候他們發(fā)現(xiàn)修改符號沒有來。正在這時候,修改符號跳了出來,說;“別爭功了,各有各的長處,各有各的短處。修改工具們都覺得修改符號說的對,誰也不爭了。

      是啊,這樣真爭來爭去,有什么用。每個人都有自己的長處,也有自己的短處。修改工具這樣爭來爭去沒有用的,自己去取長補(bǔ)短才行呢。爭來爭去都認(rèn)為自己是最棒的,那樣永遠(yuǎn)沒法進(jìn)步,只能退步。

    爭功小學(xué)作文2

      臉上有五官,分別是耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴和眉毛,他們都堅持在自己應(yīng)該做的崗位上,可是好景不長,每個器官都是偏向自己,認(rèn)為自己對小主人功勞最大,這不,他們又吵起來了:

      耳朵說:“我功勞最大,每天我都要幫助小主人接受外來的信號,而如果沒有我,小主人怎么聽音樂、聽兒歌、聽課,還不是我來幫助小主人,而你們只能茫然的來那里看著。小主人從小長到大,聽報告、聽講課、聽說話、聽音樂、聽什么離開過我這耳朵?再說你們對小主人都不怎么樣,可小主人還是重視你們,他個眼睛買了個眼鏡,讓她臭美極了。而且嘴巴吃下去的全是好東西,都要饞死我了。腦袋和脖子也不錯,一個有帽子一個有圍巾,都挺暖和,可我呢?每天凍得我發(fā)紅,你們?nèi)谀抢锟礋狒[,所以我吃過苦,用處大,我才功勞最大。

      鼻子也說了:“你瞎說什么,我不也凍得發(fā)紅,照樣沒啰嗦,你看看我,用處多大,要是小主人沒了我,他就什么味道都聞不了了,要是一碗香噴噴的飯有一點難看,而小主人聞不到,那嘴巴還怎么吃?你看看你們,晚上的時候都休息,就我不休息,一天二四小時一年三百六十五天每分每秒都要工作,還不累死我了,可我嘮叨了什么好處?吃的晚嘴里塞,眼睛有眼藥水,耳朵都有治療的藥,可我怎么辦?那天小主人感冒了,我連氣都喘不上來,多痛苦?而且人們還不夸我,說人家沒氣了,代表人家死了,我才能休息,所以我用處最大�!�

      眉毛、嘴巴、眼睛也說出了自己的不滿,結(jié)果誰也不理誰,第二天鼻子不工作了,只好用嘴巴,嘴巴又不愿意吃,額的小主人肚子直打咕嚕。而眼睛也罷工,讓小主人啥也看不見,漆黑一片。耳朵和鼻子也不工作了,小主人好幾次都撞到了電線桿子,更是沒放聽講。小主人問了他們,他們?nèi)鐚嵒卮穑≈魅苏f:“你們各有所長,只有團(tuán)結(jié)起來,他才是功勞最大的。聽了之后,他們五個都開始工作了。

    爭功小學(xué)作文3

      小主人長得可愛極了,又細(xì)又彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。她最美的地方是有著一頭烏黑光亮的秀發(fā)。眼睛和嘴巴是最要好的朋友,可是不知怎么的,他們吵了起來,讓我們一起去找找他們吵架的原因吧。原來這天晚上是小主人的生日,媽媽做了美味的草莓蛋糕,該睡覺了,可小主人嘴巴還是“吧嗒、吧嗒”地響,因為她還沒吃夠呢。嘴巴驕傲地對眼睛說:“怎么樣,兄弟,你老弟氣派吧?哈哈哈哈!

      ”眼睛很不服氣,說:“嘴巴,你別得意。要是沒有我眼睛,小主人知道蛋糕在哪嗎?她不知道,自然就吃不到了。所以,我的功勞最大�!弊彀吐犃�,心里火辣辣的。破口大罵:“眼睛,你這個家伙,沒有我,小主人看到也吃不到。我的功勞最大�!毖劬ι鷼獾卣f:“你干什么的你?沒有我,小主人就看不見東西了!

      ”嘴巴說:“你這個家伙,你又沒用。沒有我,小主人就不能說話了!

      ”眼睛爭著說:“我的功勞最大!

      ”嘴巴說:“我的!

      ”“我的!

      ”“我的!

      ”......鬧到最后,誰也不理誰。他們倆是好了,可小主人卻遭殃了。自從他們吵架,嘴巴就開始絕食。小主人吃什么也沒味道。人越來越憔悴。肚子餓得咕咕叫,胃發(fā)言了:“你們倆吵歸吵,別連累我呀!

      ”沒有了眼睛的幫忙,小主人可慘了。有一次,老師讓大家看顏色答題。小主人辨別不出顏色,考了0分。小主人傷心地哭了起來。鼻子大哥看不下去了,說:“你們受罪,那是‘自作自受’,可小主人犯什么罪了?”眼睛和嘴巴認(rèn)識到了錯誤。后來,他們又和好了。更重要的是,小主人恢復(fù)了健康。

    爭功小學(xué)作文4

      在一個圖書館里,大鐘在午夜十二點敲響了,書本們瞬間都活了過來,在一個書架上,書本們正在討論著“誰的功勞才是最大的”問題。

      首先,工具書們先發(fā)言:“我們?yōu)槿祟惒殚喣硞€字、成語、諺語、歇后語等,還教會人們使用各種電器,學(xué)習(xí)各種知識,做出了卓越的`貢獻(xiàn)。要是沒有我們,人們連看都看不懂你們寫的是什么。只有我們,人們才寫得出你們。所以,毋庸置疑,我們的功勞是最大的。”工具書們剛說完,科普書們又馬上反駁:“沒錯,你們工具書確實能幫助人類查閱一些資料,但是,我們科普書不也讓人們學(xué)習(xí)到了各種知識嗎?我們科普書讓人們了解到了更多有趣的知識,豐富了人們的生活,開闊了人們的視野,功勞不也很大嗎?你們工具書為人類的的確確做了不可磨滅的貢獻(xiàn),但我們科普書認(rèn)為還是我們的功勞比你們工具書大些,我們科普書的功勞才是最大的!”“哎!可是……”工具書們的話還沒講完,立刻就被一個聲音打短了。原來,這個尖利的聲音是由童話書們發(fā)出的,它們說:“哼!你們都夸大其實,還厚顏無恥地說自己的功勞最大!你們?yōu)楹尉桶盐覀兺挄o忘了?我們讓兒童們體會到了童年的樂趣,讓這些兒童看到了一個充滿著神奇與奇妙的美麗的童話世界,讓這些兒童在其中暢游,充分?jǐn)U展了他(她)們的想象力,要知道,想象力是寫作和發(fā)明源泉,多少文學(xué)著作和偉大的發(fā)明都是由想象力而出現(xiàn)的?所以,我們的功勞才是最大的!”此話一出,其它的書本們都大聲地吵鬧起來。突然,一個蒼勁有力的聲音傳了出來:“是誰吵到我睡覺了?”這下,所有的書本們都閉上了剛才還在大聲嚷嚷的嘴,原來是書架爺爺發(fā)話了。書架爺爺說:“你們剛才說的我到聽到了,我們大家都一樣是書本,大家的功勞都是一樣的,大家都沒有高低貴賤之分,所以,我們要團(tuán)結(jié),不能爭吵�!贝蠹叶颊f:“好——”

      團(tuán)結(jié),是一個團(tuán)體的根基,若大家都互相猜忌,互相懷疑,不敢信任別人,不敢信任團(tuán)體,這個團(tuán)體必定會崩塌,不復(fù)存在。

    爭功小學(xué)作文5

      瑪麗在這次測試中取得了好成績,她十分高興,回到家,她欣喜若狂,一伙兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),燈熄了,家里一片寂靜,可瑪麗的書包里卻像炸了鍋一般。文具們個個不甘示弱,都說自己的功勞大。

      鉛筆得意洋洋地說:“論功勞,我最大,如果沒有我,小主人這次測試能取得好成績嗎?”它邊說還邊摘下自己頭上的帽子,亮了亮自己時尚的發(fā)型,擺了個模特出場的pose。

      橡皮聽了,氣得火冒三丈,一手指著鉛筆,一手插著腰大聲嚷嚷:“別傻了!功勞還是俺老子大,萬一小主人寫錯了字,你們誰能幫她?只有我才能幫小主人排憂解難�!闭f完,自豪地挺了挺胸脯,冷眼看了看四周的兄弟,嘴角撇向了一邊“哼”了一聲。

      尺子慢條斯理地說:“No No No,你們吹牛也不打草稿,小心牛皮飛上了天,沖破了,別看我平時好說話,老虎不發(fā)威,你們當(dāng)我是病貓。我勸你們別白費(fèi)力氣,論功勞,我最大,你們乖乖地把功勞大的美譽(yù)交給我吧!在小主人要劃線的時候,是誰幫她的?是誰?是我!所以,功勞我最大!”

      聽到這兒,在一旁沉默寡言的鉛筆盒發(fā)話了,只見它怒目圓瞪,拍了拍自己肥大的胸脯。“你們的功勞大?你們可知道,你們晚上是睡在誰身上的?要不是我,你們會這么厲害,沒有我,你們也毫無用處!”它諷刺地說。

      “我大!”“我大!”“我才大”它們七嘴八舌地吵成一團(tuán),甚至還動了手。

      就在這時,一旁“觀戰(zhàn)”的書包老爺爺發(fā)話了:“俗話說得好,“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,我看得很清楚,有了功勞,你們就爭得你死我活,你們可知道,缺了你們其中一個,小主人是不能取得好成績的!”

      鉛筆、橡皮、尺和筆盒若有所思地點了點頭,手握手彼此對視了一眼,此時此刻,它們明白了:獨木不成林,團(tuán)結(jié)才是力量。

    爭功小學(xué)作文6

      在一個夜深人靜的夜晚,別的器官都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),只有嘴還在回味白天的美味佳肴,不時地流出口水。口水流到鼻子旁邊,鼻子受到刺激打個噴嚏,把其它的器官都吵醒了,于是它們開始爭功。

      嘴巴爭先恐后地說:“要比功勞,我單槍匹馬,功蓋天地�!北亲影l(fā)出譏笑:“哼哼,你整天就知道吃,好事都是你的,還會干什么嗎?”嘴巴驕傲地說:“我吃東西不都是為了你們,給你們補(bǔ)充營養(yǎng),要不然你們早被餓死了!再說了,小主人和別人交流,都是我表達(dá)的,上次小主人演講還得了二等獎呢!”嘴巴咽咽唾液接著又喋喋不休地說:“我不光吃香喝辣,還持了很多苦頭,你們感冒了我吃苦藥片,現(xiàn)在苦味還在我嘴里呢�!�

      鼻子不耐煩地說:“你別嘮叨了,你的功勞的確不小,但沒有我的功勞大�!北亲釉秸f越激動:“要說勞苦功高,非我莫屬,我從來不休息,二十四小時工作,我呼出二氧化碳,吸入新鮮空氣,沒有我勤奮工作,你們早就能休克了,誰也活不成!”“你別得意忘形!”嘴巴反駁說:“有一次小主人感冒了,你的鼻涕流到我的身上——”。“住口”,鼻子氣得大發(fā)雷霆。

      眼睛眨了眨,慢條斯理地說:“你倆功勞和我比,那是九牛一毛。”耳朵聽了氣氛說:“你整天看電視,害得小主人戴上了一副眼鏡,戴眼鏡負(fù)擔(dān)也有我和鼻子的一半,累得我倆腰酸背痛,還說你的功勞大?”眼睛強(qiáng)詞奪理地說:“我能眼觀六路,沒有我就是一團(tuán)漆黑,誰也看到五彩繽紛的世界!”

      耳朵越聽越不服氣:“你能眼觀六路,我還能能耳聽八方呢,你沒有看到的,全是我聽到的�!倍渎犅犉渌鞴贈]說話,接著說:小主人在上學(xué)的路上,后面來輛汽車馬上要撞到小主人了,是我能告訴了小主人及時躲閃。”

      幾個器官都你爭我吵,誰也不讓誰,都說自己功勞大。大腦開了腔,對四個器官說:“你們各有各的功勞,缺一不可,但誰也不能居功自傲,只有團(tuán)結(jié)起來,各顯神通,才能使小主人變得完美無缺。

      四個器官聽后再也不爭吵了,從此成為最好的朋友。

    爭功小學(xué)作文7

      一天夜里,小主人熄燈上床,躲到溫暖的被窩里睡覺了。于是,放在電腦桌上的用品們開始活躍了起來,毛筆叫醒鋼筆和鍵盤:“別睡了,咱們好好聊聊天吧!”開始,他們只是你一言我一語地寒暄聊天。但后來,毛筆、鋼筆、鍵盤開始炫耀起了自己的優(yōu)點,并爭吵了起來。

      毛筆搶先說:“我是最有用的,文人墨客都離不開我,沒有我,他們怎能為后人留下墨寶呢?人們哪能讀到飄著墨香的古詩?又有誰知道孔子、孟子等杰出的古人呢?我從先秦時期用到現(xiàn)在,擁有著悠久的歷史和博大精深的文化。而且,我還是在書法練習(xí)中不可或缺的物品。練習(xí)書法,可以陶冶情操,可以修身養(yǎng)性,可以培養(yǎng)耐心。我的功勞最大,你們誰也無法比得過我。”

      “呸!你這個只會自我陶醉的二流小老頭,能掀起什么風(fēng)浪?你一天用的墨水夠我用一星期了。你這個落后的老家伙,別在這里丟人現(xiàn)眼啦!”鋼筆和毛筆劍拔弩張,爭鋒相對。鋼筆又得意地說:“我比你省墨多多,當(dāng)然也就省錢,不僅僅是如此,用你時,你會弄得主人的衣服、桌子臟兮兮的,依我看,你還不如我好呢!”

      “你們這些家伙有什么資格在我面前說話呢,�。俊辨I盤粗聲粗氣地說,“我是科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶,我不用墨水,糧食就是電,我可不像你這個老古董和你這個小笨蛋,一寫字就要用墨水。不僅如此,我有很多本領(lǐng):人們只要在鍵盤上敲一敲,一個個字就出來了;小孩子玩一些電腦游戲的時候需要用我,百度的時候也要用我;程序員編程序的時候也要用我。我的本領(lǐng)三天三夜也說不完,我可真的是比你們牛逼多了。”

      他們的爭吵聲把小主人給吵醒了,小主人說:“你們別爭了,你們各有各的長處和短處,我想練字時就用毛筆,我要寫作業(yè)時就用鋼筆,我想在網(wǎng)絡(luò)的世界里盡情遨游時就用鍵盤,你們誰都有用,都是我好朋友。”

      聽了這話,他們恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。他們也明白了“尺有所長,寸有所短”的道理。

    爭功小學(xué)作文8

      天色已暗,小主人已經(jīng)熟睡。皎潔的月光灑滿了大地,而小主人的鉛筆盒里卻還熱鬧得很,這是怎么回事呢?原來在爭功呀!瞧,筆盒爺爺讓各位隊員進(jìn)場。“咝咝,砰砰,”聽!這正在播放《爭功會議進(jìn)行曲》呢!準(zhǔn)備工作都做好了,是隊員們發(fā)表的時間了!

      橡皮第一個站出來,跳了一段舞蹈,說:“看我是多么的美麗,工人叔叔給我在身上畫了一只大白貓,看著貓是多么肥大,多么可愛!我還十分具有彈性!小主人也非常喜歡我,每天給我洗幾次澡!而且每次鉛筆寫錯的時候,都得用我!”

      鉛筆“砰”的一下跳出來說“哈!有什么了不起的,如果我不寫錯,也用不著你!”

      尺子也像要鄙視橡皮似的說“橡皮,你也太自不量力了一點吧!看我,筆直的,像把小刀,而且也具有彈性,比你高多了!你這個矮冬瓜不要瞎吹!”

      橡皮火冒三丈:“你不就是高點兒嗎?長得像根面條,還敢在那里威風(fēng)!我看你是不是欠揍了!”

      話音剛落橡皮騰空一跳,找好外置,落到了尺子的腰上。“呀!呀!”尺子疼得直叫。

      鋼筆迫不及待地跳出來說:“我的功勞最大,小主人基本上每天都用我,而且有很多作品都流有我的‘汗水’!用我寫出來的字不但美觀好看,而且經(jīng)久耐磨。”

      各位隊員都不服輸,看它們那眼睛瞪得大大的,多么像兩顆大寶石��!橡皮氣沖沖地說“鋼筆你也有寫錯的時候呀,每次你寫錯的時候是誰犧牲自己為你擦干凈的?如果沒有我,你也不可能獲得這么大的成就�!�

      就在這爭吵不休的時候,裁判員——鉛筆盒爺爺兩聲“噓,噓”,頓時隊員們鴉雀無聲,裁判員宣布“大家都是小主人的‘功臣’,只不過是每位的分工不同,我們要取長補(bǔ)短,更好的服務(wù)于小主人�!边@時月光更加明亮。

    爭功小學(xué)作文9

      一天,主人正在睡覺,火柴們都跑了出來。

      這些火柴曾經(jīng)都是大樹樹干上的木頭,每天都過的快快樂樂,早上有太陽照著它們,晚上睡覺有樹葉給它們扇風(fēng),下雨了還有大樹給它們遮雨。后來,有一個人把這顆大樹砍了下來,鋸成了木塊,大的去做板凳和木桌,而小的就成了這些火柴了。它們犧牲了自己,照亮了別人它們的功勞很大,其中一根火柴建議開會,看看誰的功勞最大!其它火柴也都同意。

      火柴們都叫來了其它朋友,分別是掃把、杯子、布子和勺子。掃把能把地掃得干干凈凈,杯子能讓主人喝到水,布子能把東西擦干凈,勺子能讓主人喝到湯。(原創(chuàng)投稿 )

      火柴很得意,因為它可以照亮黑暗的地方,讓主人能看見所有東西。掃把看了火柴一眼,因為掃把覺得自己的功勞才最大,只要主人拿起掃把掃地,地就會變干凈,客人來了就會高興。布子也迫不及待了,跳到桌子上,一邊擦桌子一邊大聲地說:“我的功勞是最大的啦!如果桌子臟,沒有我,怎么使桌子變干凈?如果椅子臟,沒有我,主人怎么坐到椅子上?所以說,我的功勞才最大!”“哼,別自吹自擂了,告訴你們吧:沒有我,主人就不可能喝到湯!小主人也就不可能喝到香甜美味的粥啦!”勺子指著布子說道。就在這時,主人醒了,她走過來,拿起了火柴盒里的一根火柴,點燃了它,頓時,整個屋子都亮了起來,同時,也特別暖和。主人點了一根又一根,到最后,只剩下一根火柴了,主人又回去了。這時,掃把心里想,火柴確實是最偉大的,它犧牲了自己,照亮了別人,很偉大,火柴說的沒錯。杯子、布子、勺子的心里也是這樣想著。

      然后,掃把、杯子、布子、勺子一起去向最后一根火柴道歉,它們說:“火柴,你確實是最偉大的,我們都很佩服你�!弊詈笠桓鸩窀吲d地笑了。

      火柴確實偉大,我們也要做犧牲自己,照亮別人的人。

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