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實(shí)用的我最作文500字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我最作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
我最作文500字 篇1
黝黑發(fā)亮的醬料，熱氣騰騰的面條，五彩斑斕的菜碼，把它們在大碗里一拌，就成為我的最愛——炸醬面。
炸醬面食材普通，做法也很簡單，口味也因人而異，但是它卻俘獲了眾多粉絲。小時(shí)候，爸爸每次問我吃什么，我都會回答炸醬面。
炸醬面的靈魂在于炸醬，小肉丁被炒過的黃醬緊緊包裹著，變得黑黢黢，閃著光，別有一番情調(diào)。用小勺舀上滿滿一勺醬，放進(jìn)面里，再拌上翡翠似的白菜絲、脆甜的胡蘿卜條等菜碼，慢慢攪拌均勻，咸甜醬香的味道撲面而來。夾起還冒著熱氣的炸醬面，一點(diǎn)一點(diǎn)送進(jìn)嘴里，肉�；騋彈，或軟糯，粘稠的炸醬裹脅著筋道的面條，一起被牙齒切割得粉碎。不一會兒，面沿著食管滑到我的胃里，仿佛身體的每一個(gè)細(xì)胞都被炸醬面占領(lǐng)，血液都被它的味道侵略，當(dāng)它撲的一聲掉下去，胃的大門被徹底打開了。
如果醬是炸醬面的靈魂，那么菜碼就是喚醒靈魂的神器。
白菜絲被熱水焯過之后變的溫順多汁，與醬和面的結(jié)合使它失去了本來的味道，但卻讓它獲得了新生。削了皮的黃瓜泛著淡淡的黃綠色，咬在嘴里，脆脆的，黃瓜的清香頓時(shí)讓口腔變得清新起來。
沒過多久，一碗面就被我吃的干干凈凈，望著碗底剩余的一點(diǎn)醬，我夾起一些白菜絲，拿筷子拌了拌，一口吃下去，再舔舔嘴唇，好像一切的愿望都得到了滿足。
我問爸爸，做炸醬面的手藝是誰教的，他說是爺爺教的，當(dāng)我長大了，他也要教給我，我欣然同意了。我想：我們傳遞的不僅僅是味道，更是幸福。
我最作文500字 篇2
幼年時(shí)，讀著李白的詩句“小時(shí)不識月，呼作白玉盤。”我搖頭晃腦；童年時(shí)，讀著李白的詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我懵懵懂懂；少年時(shí)，讀著李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！蔽覟橹畡�(dòng)容……讀著李白的詩長大。隨著歲月的流逝，我對他的崇拜與日俱增，夢想著有朝一日能與他想見。
我終于夢圓今夜，在今夜的夢里我終于與自己的偶像—李白，相見了。
他身著白色的長衫，左手持一把蒲扇，右手捋著自己那飄揚(yáng)的美髯，宛若一位仙風(fēng)道骨的神仙……
我不禁背起了他的詩句。他搖著蒲扇，捋著美髯，面帶微笑，聆聽者，還不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我背下去，就想我的老師一樣，不時(shí)地給我指點(diǎn)。在他的指點(diǎn)下，我也仿佛化身成了“小李白”，和他一起吟詩作對；和他一起來到了唐朝的宮殿之上，和唐朝的那些是人一起作詩；在他懷才不遇，遭受罷免時(shí)，陪他一起游歷山水；在他孤獨(dú)時(shí)，和他談古論今，驅(qū)除他心中的苦悶……
正當(dāng)我沉浸在美好的意境中時(shí)，一陣悠揚(yáng)的歌聲“要是能重來 我要選李白 至少我還能寫寫詩來澎湃 逗逗女孩 要是能成重來 我要選李白 創(chuàng)作也能到那么高端 被那么多人崇拜……”把我驚醒了。睜開眼，原來這只是一場夢
但我真的夢見了我最想夢見的李白，成為了他的徒弟。我想要通過自己的努力，真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想——成為李白式的詩人。
我最作文500字 篇3
我？一個(gè)極其平凡的人，沒有什么與眾不同，也沒有什么光輝，我就像草原中的一棵小草；像大海中的一顆水珠；像沙漠中的一粒塵土；沒有一光芒，沒有絲毫特點(diǎn)。但是總有那么一天，你百屬于你的光芒，只是你還沒有激發(fā)出能量！你會發(fā)現(xiàn)你是獨(dú)一無二的，相信自己，你是最棒的！我古箏彈得不錯(cuò)，而且，我的手也很巧哦！
古箏彈得好
我有許多興趣愛好，比如：書法、繪畫……而我最喜歡的就是古箏了。
記得剛開始學(xué)習(xí)古箏時(shí)，是由于我的姐姐在學(xué)習(xí)古箏，每次到她家去我都會到那架古箏上去用手撥幾下琴弦。后來，我便讓媽媽給我報(bào)了古箏興趣班。于是，我便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí)古箏了。
就記得那一次，老師讓我和一個(gè)同學(xué)一起去排練，是去參加揚(yáng)州六一兒童節(jié)的節(jié)目，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)，我們獲得的二等獎(jiǎng)。
會繡十字繡
記得有一次，媽媽從蘇北市場買了一幅十官繡，我看見后就吵著也要媽媽給我買一個(gè)，媽媽拿我沒辦法，之后只好給我買了個(gè)小的，接下來媽媽就開始教我怎么誘了。媽媽說逍：“先穿針引線，再誘十字馬，然后……”，聽完媽媽的講解，于是我慢慢地開始學(xué)習(xí)繡，繡錯(cuò)就往回退線，就這樣一而在再而三，我學(xué)會了誘十字繡，而且還能繡出一幅美麗的.圖畫。
怎么樣，我的手巧吧！
大家也可以去學(xué)學(xué)一些東西，這樣手也會變得巧的哦！
我最作文500字 篇4
每個(gè)人心中都有崇敬的人，我也不例外。她又一臉的慈祥，和善，有的人認(rèn)為她很難接觸，有的人認(rèn)為她很嚴(yán)厲，而且很兇，有的人認(rèn)為她是一個(gè)很有學(xué)問的老人家，值得尊敬的老人。
她就是我的奶奶范慶蘭，我有五個(gè)姨奶奶，但是我最最喜歡的就是我的奶奶，在五個(gè)姨奶奶里我的奶奶排行老大，爸爸有六個(gè)兄弟姐妹，當(dāng)時(shí)家庭狀況并不是很好，所以弟兄姐妹吃的也不是很好，我大伯很小就到克拉瑪依去在石油上工作，大姑也在客運(yùn)站上班，爸爸在家排行老三，當(dāng)時(shí)爸爸16、7歲就參加工作，然后考大學(xué)，我是錫伯族，爸爸當(dāng)時(shí)考大學(xué)時(shí)報(bào)的是漢族，就差積分，如果當(dāng)初報(bào)的是錫伯的話，也許就考走了，爸爸想復(fù)讀，但是經(jīng)濟(jì)條件不允許，爸爸只好拿大專生。
我的奶奶頭發(fā)很白，當(dāng)時(shí)只有40、50歲，因?yàn)槟棠淌俏椰F(xiàn)在所在的小學(xué)校長所以很忙，臉上的皺紋也很多，雖然當(dāng)時(shí)我只有3歲，但我還是能記起奶奶的模樣。
奶奶創(chuàng)辦了三小我為她感到驕傲、自豪，以為我的小學(xué)生涯就要結(jié)束在這三小里，每個(gè)人都有愛好，我的奶奶也不例外，她比較喜歡醫(yī)學(xué)，我家里全都是偏方，媽媽得了什么病，抓一點(diǎn)中藥喝了就好了。
我很遺憾沒有跟奶奶學(xué)到本領(lǐng)，比如說5種語言，醫(yī)學(xué)，可惜我那是只有3歲，不懂好多道理。
其實(shí)要不是爺爺去世了，奶奶也不會使勁的抽煙，也不會去世，當(dāng)時(shí)奶奶去世時(shí)，花圈擺滿了走道、煤棚子，我后來看到當(dāng)時(shí)的
照片是寫道，“紀(jì)念我慈祥的母親，”但是在場的還有我們現(xiàn)在學(xué)校的劉校長，我坐在煤棚里只能哭，我不知道奶奶已經(jīng)去世了，我只知道媽媽說：“奶奶只是在睡覺，一會就醒了，”在奶奶不在的日子里，我心里充滿了恐懼，幾乎天天都在做噩夢。
奶奶我想告訴你，我想你，我需要你！
我最作文500字 篇5
在眾多武俠小說中，我最喜愛的要數(shù)金庸老先生的了。他筆下的人物栩栩如生，其給我最深印象的便是《倚天屠龍記》中的好師父張三豐了。在張三豐的身上，我看到了宋老師的影子。
宋老師是我六年級時(shí)的班主任，一頭利落的短發(fā)，中等身材，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，十分嚴(yán)肅的樣子，怎么看都不像書中那些“烏黑的長發(fā)，水靈靈的大眼睛，笑容甜美”的和藹老師形象。可不到一周，我便徹底被宋老師的人格魅力所征服。
臨近畢業(yè)，在所有老師都說“大家很辛苦，老師比大家更辛苦”時(shí)，只有她說“大家比老師更辛苦”，在所有老師都在說“你們要趁著下課多做題”時(shí)，只有她說“大家別變成學(xué)習(xí)機(jī)器，下課要休息�！彼卫蠋熓钦娴年P(guān)心她的學(xué)生們，她的與眾不同更是對學(xué)生的體貼。
宋老師是我迄今為止見過的最敬業(yè)的老師。一次乘公交車，她不慎被撞倒，頭上縫了十幾針，可她僅在醫(yī)院住了不到三天便不顧醫(yī)生勸阻來校上課。住院期間，當(dāng)我們千方百計(jì)地找到她所在的醫(yī)院，提著水果去看她，她竟感動(dòng)得熱淚盈眶，直問我們“學(xué)習(xí)沒落下吧！”
小學(xué)畢業(yè)了，教師節(jié)時(shí)，我捧著一束玫瑰去看宋老師。當(dāng)我一路奔到她現(xiàn)教的四年級二班教室時(shí)，正在上自習(xí)的她見到我激動(dòng)極了，給了我一個(gè)大大的擁抱，接過我手里的花時(shí)我看到了宋老師眼角的淚水。只有在心中真正記著她的學(xué)生時(shí)，才會感動(dòng)而落淚吧！
親愛的宋老師，您對學(xué)生的體貼尊重，您的認(rèn)真負(fù)責(zé)，教會了我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真�！兑刑焱例堄洝分袑懙剑安还芙L(fēng)云如何變幻，武當(dāng)七俠總令正邪兩道肅然起敬，”這和他們的師父張三豐密不可分。而不論前方一路平順還是坎坷，我會一直謹(jǐn)記宋老師的教誨。
幸得識卿桃花面，宋老師，您是我最敬仰的人。
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