與你走過(guò)的日子作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的與你走過(guò)的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與你走過(guò)的日子作文1
所謂青春，再遠(yuǎn)一些，便成了背影。更遠(yuǎn)些，似夢(mèng)非夢(mèng)，有如昨天的荼蘼，牽衣薔薇�；腥绠嫴怀傻漠嫞瑢懖痪偷脑�(shī)。
我回過(guò)頭去看，看見(jiàn)你站在記憶里，對(duì)我微笑。而我們一起走過(guò)的青蔥歲月，恍如鮮花一路綻放。
又一次聽起斷橋殘雪，許嵩的歌總會(huì)給人一種憂傷感，而你我就喜歡聽傷感的歌曲，喜歡悲傷的思緒涌上心頭。時(shí)間，以它不可抗拒的姿態(tài)碾過(guò)腦海中的記憶，有些東西太過(guò)細(xì)碎，在不知不覺(jué)間隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，不留痕跡，就像再也記不起的那些人。時(shí)間停留在那年夏天的那個(gè)下午，陰冷的包間，我們分坐在沙發(fā)的兩端，互相偷偷以眼角的余光掃過(guò)對(duì)方，聽著只屬于我們的歌。時(shí)隔三年，只剩下我一個(gè)人，寂寞的淺唱；只剩下我一個(gè)人，回憶著我們的青春故事；只剩下我一個(gè)人，聽著那首獨(dú)屬我們的歌。
仿佛是前世的約定，兩顆年輕心在那個(gè)青春的夏季相遇、相識(shí)、相知。與生俱來(lái)的默契讓我們仿佛雙生花一般，盛開在曼妙年華。那些說(shuō)過(guò)的話，那些做過(guò)的游戲，那些流連過(guò)的地方，我都還記得呢！你忘了嗎？
時(shí)間會(huì)把流年都帶走，我?guī)е膽n傷來(lái)懷念，用記憶來(lái)拒絕遺忘的召喚。我們都知道，有些故事，只要一轉(zhuǎn)身，便注定會(huì)成為永遠(yuǎn)。那些回憶早已蒼白得荒涼如水，我們誰(shuí)都無(wú)力握住我們的回憶。牽掛著昨天，卻只能朝著明天去放逐。淡淡白云，點(diǎn)綴誰(shuí)的黯淡？幽幽簫聲，寂寞了誰(shuí)的等待？灼灼紅葉，溫暖了誰(shuí)的思念？焦躁的夏天，銳利的陽(yáng)光刺得我想要流淚。我們終究擺脫不了分離的命運(yùn)，但其實(shí)無(wú)論走到哪里，我依然感覺(jué)到你就在我身邊。對(duì)于曾經(jīng)的點(diǎn)滴或點(diǎn)滴的曾經(jīng)，就讓我們保持著微笑和懷念去緬懷。
最好的幸福，是把一個(gè)人記住；想念一個(gè)人，是經(jīng)年后最美好的時(shí)光。
難忘那個(gè)盛夏的你，那個(gè)哭紅了雙眼的你，以及我們泛濫的青春。那泉水般單純的日子，猶如枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光，猶如夏天湛藍(lán)的天空，總是浮現(xiàn)在我的腦海。
縱然你已遠(yuǎn)去，縱然我們一起走過(guò)的路成了過(guò)往，我依然能夠感受到你就站在我的記憶里，仰著臉，笑靨如花。
我回過(guò)頭，看見(jiàn)你在我的記憶里撒下一路芬芳，那是我們一起走過(guò)的美好時(shí)光的見(jiàn)證。
與你走過(guò)的日子作文2
挫折兄，最近怎么沒(méi)見(jiàn)著你的身影，你怕了吧！想當(dāng)年，我可是被你狠狠地踩在腳底，受盡蹂躪啊！為了擺脫你的糾纏，我可是絞盡腦汁，煞費(fèi)苦心��！
記得第一次見(jiàn)你，你是那么地可惡，我那么好容易寫出的一首短詩(shī)，被老師平評(píng)了一個(gè)“差”。那紅的的刺眼的“差”，刺痛了我的心。你躲在作業(yè)本里，無(wú)情地諷刺：“你看看你，連篇詩(shī)都寫不好！”我恨你恨得咬牙切齒，哼，我才不會(huì)被你打敗，我下定決心，用心磨詩(shī)，終于讓你垂下了頭。
你總喜歡搞“惡作劇”，趁我不注意，送我一份大大的“驚喜”。
第一次考試，本來(lái)是我與考試君之間的戰(zhàn)斗，我也是勝券在握�？烧l(shuí)知，你卻橫插了一腳，與考試君合謀，給了我重重的一擊。面對(duì)滿是“紅柿子”的卷子，我只覺(jué)得天昏地暗，你用這一把一把的鋼叉，一下一下地撞擊著我的心�！按煺坌�，別再折磨我了！”當(dāng)我終于忍不住向你大聲呼喊，你只是眉毛輕佻：“咦？那么快就屈服了？”我被你挑釁的語(yǔ)氣激怒了，早晚有一天，我會(huì)讓你跪在地上乖乖求饒。于是，我越發(fā)的努力，你那刻薄的話語(yǔ)總是回蕩在我耳邊，讓我不敢放松警惕。在此期間，你又伙同馬虎那廝給了我不小的一擊，十道題，除了我，班上同學(xué)都全對(duì)了，數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班的面，狠狠數(shù)落了我一番。在我挨批時(shí)，我又聽到了你奸詐的幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲。我暗暗發(fā)誓，一定讓你徹底趴下。我嘗試了各種辦法，讓馬虎離我越來(lái)越遠(yuǎn)。于是，在第二次考試時(shí)，考試君自動(dòng)站在了我這邊。
當(dāng)然，你扔在堅(jiān)持不懈地鉆著空子，而我在每次被你拜訪后總會(huì)變得好一些，再好一些。
漸漸的，我竟開始感激你，你總能及時(shí)提醒我，準(zhǔn)確的找出我的不足——雖然方法是那樣直白而簡(jiǎn)單。當(dāng)我驕傲?xí)r，你會(huì)立刻給我潑一盆冷水；當(dāng)我懶惰時(shí)，你會(huì)用尖銳的語(yǔ)言為我打一支清醒劑；當(dāng)我不專心時(shí)，你會(huì)時(shí)不時(shí)準(zhǔn)備一顆“炸彈”嚇我；當(dāng)我……你就是這樣，讓我又愛(ài)又恨。
已經(jīng)相處十多年了，我也約略摸出了你的一些脾性。說(shuō)一下脾性，你真是喜怒無(wú)常，有時(shí)三天兩頭地來(lái)打擊我，挖苦我，有時(shí)又十天半個(gè)月都不來(lái)一趟，頗有“老死不相往來(lái)”之勢(shì)，然后又突然蹦出，殺我個(gè)措手不及。不過(guò)，在這么久的與你的“相愛(ài)相殺”中，我早就提高了自己的心里承受能力，并且從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓你無(wú)法故技重施，畢竟“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。
所以如今，你為我準(zhǔn)備的“驚喜”越來(lái)越少了，但我不會(huì)就次懈怠，我要繼續(xù)努力，讓你對(duì)我心服口服，永遠(yuǎn)追不上我！
與你走過(guò)的日子作文3
可能早已忘記，我們什么時(shí)候玩在一起了�？珊湍阕哌^(guò)的日子，我不能忘，也不會(huì)忘。
初一、膽怯（上）
初一了。從小學(xué)六年升到初一，時(shí)間如此快，當(dāng)年還是一個(gè)一無(wú)所知的稚童，變成了一個(gè)初中生。剛踏入新校園，膽怯，畢竟認(rèn)識(shí)的同學(xué)都分到別的班了。我只能“聽天由命”。
第一次聽到你的聲音，很有磁性，像小學(xué)一年級(jí)的稚嫩的音色。我開始關(guān)注你，也慢慢接近你了... ...
初一、熟識(shí)（中）
咱倆成功從“不相識(shí)—漸漸了解—開始玩�！斡安浑x”。放學(xué)之后，我們會(huì)在一起討論趣事，也會(huì)說(shuō)一些題的做法... ...我們有著相同的愛(ài)好，習(xí)慣。所以，玩的特別融洽。心有靈犀，一點(diǎn)通。
初一、繁忙（下）
一步步，初一期末就要來(lái)臨，這時(shí)才感到“時(shí)間如白駒過(guò)隙”。匆忙，浮躁，繁忙游離在課堂每一個(gè)角落，老師的粉筆唰唰地寫，生怕會(huì)落下什么，我們?cè)谙旅娲颐Φ挠�，只聽�?jiàn)筆與筆記本相互摩擦的聲音和老師“喋喋不休”的教誨。
放學(xué)，你我走在校園的路上，望著那眼熟的教學(xué)樓，感嘆到時(shí)間的匆忙，你微微皺起眉頭，說(shuō)；“時(shí)間這么快，仿佛昨天才上初一，接著就期末了�！蔽乙哺械骄o張，是啊，小學(xué)六年時(shí)間也這么過(guò)了�！鞍�，該來(lái)的都會(huì)來(lái)，不來(lái)的也不會(huì)來(lái)，如同考試一樣，不是么？”我學(xué)著她皺著眉頭說(shuō)，“什么啊，什么和考試一樣，這說(shuō)的都是啥！”你眉頭又皺了，“額，不知道，忽略吧。”我不知所措地說(shuō)。雙目對(duì)視，只見(jiàn)嘴角微揚(yáng)。
初二、谷底混亂緊張
因?yàn)槁犝f(shuō)初二會(huì)有會(huì)考和微機(jī)考試，整個(gè)人都跟著緊張起來(lái)了。
初二的步伐加速了，比初一快多了。學(xué)習(xí)壓力也隨之而來(lái)。時(shí)間像海綿一樣，擠出時(shí)間要背微機(jī)。還不能落下其他課程。難事，初二整個(gè)難度提升，有許多東西需課下多理解，練習(xí)才能明白。你和我都對(duì)微機(jī)皺眉頭，幾百道題，抽幾十個(gè)，如同大海撈針。當(dāng)然，你我也面對(duì)了。但課程卻落下很多，只能做題翻課本，一會(huì)兒一遍，我只能對(duì)這些課程表示慢慢來(lái)，但這種方法行不通。你和我說(shuō)了很多方法，謝謝你。
你可能學(xué)習(xí)沒(méi)有那么好，可能沒(méi)有那么完美，但謝謝你，在短暫的初中陪伴我，教我知識(shí)，感謝你——最好的你。在最好的時(shí)間，氣候適宜，我認(rèn)識(shí)了最好的你——曲潤(rùn)萍。
與你走過(guò)的日子作文4
我會(huì)試著忘了過(guò)去有多美，放眼未來(lái)，天空下的紙飛機(jī)，那時(shí)我們執(zhí)筆寫下的青春夢(mèng)想。——題記
那時(shí)年少，彩色的糖果點(diǎn)綴這繽紛的生活。
那時(shí)年少，任性撒嬌打打鬧鬧嬉笑。
那時(shí)年少，不努力不上進(jìn)不拼搏不勤于思考。
后來(lái)的后來(lái)，我們都不是小孩子了。
記得你當(dāng)初的模樣，與你一起走過(guò)的日子。
天藍(lán)云淡，等翠綠色的藤蔓爬上了眼瞼，我趴在窗前數(shù)著飛來(lái)飛去的蜻蜓，而你卻不顧午后的悶熱一聲不響地復(fù)習(xí)功課，我轉(zhuǎn)臉望向你，眼神里有些許的輕蔑，“嘿！那么努力做什么？復(fù)習(xí)功課無(wú)聊死了，讓考試什么的見(jiàn)鬼去吧！”你微微地抬起頭，眸子亮晶晶的，清澈得仿佛沒(méi)有一絲雜質(zhì)，你懂得我的性格，既好強(qiáng)又好勝，你輕輕地笑出聲，眉頭舒展開來(lái)，彎成一道道好看的弧線。你咬住筆頭，仰頭說(shuō)：“那好啊，你去玩吧，不過(guò)這樣某人可就落后于我了！”聽完我的臉就像火燒一樣，我知道你只是刺激我，可我還是乖乖坐下來(lái)與你一同復(fù)習(xí)功課。
記得你當(dāng)初的模樣，與你一起走過(guò)的日子。
蔥蘢的大樹在窗邊投下斑駁的碎影，溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)枝丫落在掌心。時(shí)光匆匆從指尖流走，一轉(zhuǎn)眼我便踏入了中學(xué)的校門，開始煩惱，開始憂傷，開始變得多愁善感，成績(jī)也開始直線下滑。我開始驚慌失措，總想著把事情做到最好，結(jié)果卻適得其反。終于在一次考試后，我徹底崩潰了，看著滿卷的紅叉，我把臉埋在臂彎里，放肆的哭，肩膀狠狠地顫抖著。你卻告訴我要一笑而過(guò)，之所以不快樂(lè)，就是因?yàn)樘^(guò)激進(jìn)，其實(shí)成功離你很近，只是不需要那么刻意，那時(shí)的你，唇紅齒白，嘴角泛著微笑。
記得你當(dāng)初的模樣，與你一起走過(guò)的日子。
我和你站在時(shí)光的岸上眺望，看不清的遠(yuǎn)方被霧靄遮擋，那時(shí)的你放飛滿載夢(mèng)想的紙飛機(jī)，我們一同仰望天空，看紙飛機(jī)漸行漸遠(yuǎn)，一如我們的夢(mèng)想，正在啟航。
我想，只要我們不放棄，必定能拉近現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。
記得你當(dāng)初的模樣，與你一起走過(guò)的日子，唯愿多年以后，你和我，以及我們的夢(mèng)想，笑容依舊。
與你走過(guò)的日子作文5
時(shí)光倔強(qiáng)的從我之風(fēng)中悄悄溜去，我們有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)也化作記憶的流沙隨時(shí)間而去。但我不會(huì)讓它流去，因它已珍藏在我內(nèi)心深處。
——題記
在我剛剛來(lái)到這個(gè)紛紛攘攘的世界上時(shí)，在我剛要睜開朦朧的雙眼看看這個(gè)世界時(shí)，我第一眼看到的就是你——我的姥姥。
每天都是變著花樣給我做飯，而我有時(shí)卻淘氣地嚷嚷這要吃這個(gè)，要吃那個(gè)，你臉上的笑容卻更燦爛了，低聲呵護(hù)我說(shuō)：“這個(gè)好吃，吃了能長(zhǎng)高、長(zhǎng)身體，一下子長(zhǎng)成個(gè)大漢子。這一頓先吃這些，下一頓吃更好的�！蔽以诶牙训摹昂弪_”下，高高興興的吃完飯，然后坐上姥姥為我準(zhǔn)備的專用自行車上學(xué)去了。
等我漸漸長(zhǎng)大，姥姥也想讓我鍛煉一下，我便開始在你的耐心幫助下學(xué)騎自行車。開始起的不穩(wěn)，經(jīng)常摔倒，你便在車子后面扶著座位。我騎得快、你便走得快；我騎得慢，你便走得慢。
有一次，我飛快的騎著，正感受著騎行的樂(lè)趣。“你看我起的多好了！”但沒(méi)有聽到你的聲音，我猜你一定是故意放開的。當(dāng)我停住車子回頭一看，姥姥還笑呵呵地、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，高興地說(shuō)：“你會(huì)騎了，我沒(méi)給你扶，你看看你起了多長(zhǎng)的距離了！”
當(dāng)我騎上車子去上學(xué)時(shí)，你的笑容如同那初春的花兒綻放，如同那天上的太陽(yáng)一樣，把一切煩惱、一切憂愁都拋到九霄云外去了。當(dāng)我放學(xué)未按時(shí)回家時(shí)，你那焦急的心情全部寫到了臉上。
天空中飄著鵝毛般的大雪，被風(fēng)刮到臉上如同刀割一樣。你不顧嚴(yán)寒來(lái)到校門，佇立在那雪地中。焦急地等待著我。當(dāng)我出校門時(shí)，看到你的臉凍的通紅，表情都有些僵硬，而你卻用那雙凍的僵硬雙手，從環(huán)中拿出一副熱乎乎的手套給了我，我當(dāng)時(shí)被感動(dòng)的熱淚盈眶。
我隨你走過(guò)了春夏秋冬，和你一起感受成功的喜悅、失敗的困惑。
當(dāng)我拿著遍體鱗傷的試卷回到家中，你給我鼓勵(lì)，讓我重拾信心、戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我拿著作文二等獎(jiǎng)證書給你看時(shí)，你高興得合不攏嘴，見(jiàn)人就說(shuō)，整個(gè)小區(qū)沒(méi)有一個(gè)不知道的了。
雖然你已經(jīng)去了另一個(gè)國(guó)度，無(wú)法與你一起歡笑。但我不會(huì)讓它流去，因?yàn)樗颜洳卦谖覂?nèi)心深處。
與你走過(guò)的日子作文6
媽媽抱你，我吃醋。
老爸和老媽在生我之前，其實(shí)已經(jīng)有了一個(gè)小孩。只是從我出生后，那個(gè)小孩就失寵了。
那小孩，就是你墨墨。
墨墨是隔壁二婆抱來(lái)的，因?yàn)殚L(zhǎng)得黑不溜秋，骨瘦如柴，性格又有些內(nèi)向，就叫墨墨。老爸老媽真的心疼你啊，吃的是魚肉，睡得是老爸老媽的被窩。
我真同情墨墨，因?yàn)樽詮挠辛宋�，墨墨就被打入冷宮，而且總是為我挨揍。
當(dāng)然這也要怪墨墨，它自己不知趣。每當(dāng)我哭，大人還沒(méi)有到，墨墨已經(jīng)沖到小床邊，往里趴看著�！芭�！“看什么”？老媽每次都給他一巴掌，“你吃醋啊。不懷好心！”
其實(shí)，墨墨對(duì)我很好。他是我唯一的玩伴，我也是他唯一的玩伴。而且，我們是“平起平坐”的平輩。
剛學(xué)會(huì)走路的我，據(jù)說(shuō)跟墨墨站著，正好一樣高。墨墨很喜歡把兩雙手，搭在我的肩膀上，跟我一塊走。只要墨墨一這樣做，大人就會(huì)打他。
大人們總認(rèn)為墨墨會(huì)使壞，會(huì)欺負(fù)我。其實(shí)，心里不對(duì)勁的，大概是大人吧。
當(dāng)我五歲多，墨墨已長(zhǎng)成英俊的墨墨了，有了壯碩的身子。
我從學(xué)�；貋�(lái)，墨墨就會(huì)跑出門，向我獻(xiàn)媚撒歡，拿臉使勁的蹭著我的臉，充滿了激動(dòng)和喜悅。我和墨墨去散步，一起玩，一起跑，一起抓蝴蝶，一起追逐打鬧。
晚上醒來(lái)總會(huì)看見(jiàn)墨墨倚靠在我的身體旁，細(xì)細(xì)的鼻息，微弱的光線里，墨墨溫潤(rùn)的瞳孔又黑又大，黑絲絨一樣溫順天真……發(fā)現(xiàn)后墨墨被老爸老媽憤怒的趕下床……，如是再三。
墨墨開始喜歡晚上鬼叫，像嬰兒的哭一樣，哇啦哇啦，不停的叫。吵得一家人睡不好，每次吵鬧，老媽就會(huì)討厭說(shuō)：“該死的墨墨”。從那以后墨墨每到晚上都拼了命的跑出去，每次逃家，都害老爸老媽擔(dān)心。幾天后，浪子回頭，墨墨都瘦得像個(gè)鬼。
終于，有一天晚上溜出去后，第二天老爸早起開門，看看墨墨躺在屋外地上，身子蜷縮成了一團(tuán)，口吐白沫，臉上掛滿了淚痕，已經(jīng)奄奄一息了。老爸抱起墨墨進(jìn)了屋，說(shuō)道：“吃了耗子藥了……”。
我雙手抱著墨墨，他聲音嘶啞，艱難的喘息著，看見(jiàn)墨墨疼，我顯得那么的無(wú)助，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，唯恐再弄疼他。突然，墨墨掙扎著要舔一舔我的手，我把他摟到胸前，他那雙黃黃的小眼睛凝視著我。最后，我聽到墨墨用微弱的聲音叫了一聲。在生命的最后墨墨是希望我能幫助他的，相信我能減輕他的痛苦的……墨墨就這樣在我的懷中慢慢地死去了。
在天堂的墨墨，你可好，與你走過(guò)的日子，是我最快樂(lè)的日子，忘了告訴大家，墨墨是我家養(yǎng)得一只貓。
從此，我家再也沒(méi)養(yǎng)貓。
與你走過(guò)的日子作文7
孤身立于陽(yáng)臺(tái)，微風(fēng)吹過(guò)，撩過(guò)幾縷發(fā)絲，雙眸注視直著天空最閃亮的兩顆星星閃耀著迷人的光芒，你曾說(shuō)過(guò)：“我們就如同兩顆最亮的星星，永不分開，就算分開，我們感情也不會(huì)暗淡！”
淚眼朦朧，思緒已經(jīng)飄回了與你一起的日子。那是我們同進(jìn)同出，形影不離，別人管我們叫“雙胞胎”，但你總是搖頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“雙胞胎也沒(méi)有我們好啊�！彪m讓狠狠得白了一樣，我心里也是狠狠地快樂(lè)。
那時(shí)雖然那是我是班長(zhǎng)，總是帶說(shuō)話，被班主任發(fā)現(xiàn)，她也會(huì)二話不說(shuō)地陪我挨罰。陪我傷心，陪我淋雨，陪我在操場(chǎng)上放縱的奔跑、吶喊。陪我在教室里“橫行霸道”，也陪我做無(wú)償?shù)墓鎰趧?dòng)……
可是，在六年級(jí)的最后幾天里，她卻把一個(gè)霹靂式的噩耗帶給我——她不能跟我一起讀初中了，她要去城里就讀……，我已無(wú)心聽下去，奔跑到學(xué)校天臺(tái)，獨(dú)自一人啜泣起來(lái)：沒(méi)有她的初中會(huì)是什么樣子呢？沒(méi)有人會(huì)再陪我哭，陪我笑，只有無(wú)盡的寂寞、孤獨(dú)伴著我，怎樣度過(guò)一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的課堂。我不敢再往下想，因?yàn)槲遗挛页惺懿涣�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見(jiàn)有人呼喊我的名字，又是那個(gè)熟悉的聲音，但這次我卻沒(méi)有應(yīng)答。一聲聲焦慮的喊聲縈繞耳畔，內(nèi)心的痛楚再次襲來(lái)，淚水如脫韁野馬，滂沱成一片。突然，一雙溫暖的小手為我失去眼角的淚水，是你，我睜開雙眼，映入眼簾的是同樣的一張滿是淚痕的臉。她把我扶起，帶著苦音，卻強(qiáng)顏歡笑地對(duì)我說(shuō)：“楠楠，看見(jiàn)那兩顆星星了嗎？”
我順著她的手指的方向看去，兩顆離得很近的星星在黑暗夜幕的襯托下，迸發(fā)出最耀眼的光芒�！拔覀兙腿缤莾深w最亮的星星，永不分開！”她虔誠(chéng)地說(shuō)。
“但……”我有些動(dòng)容。
她牽起我的手，說(shuō)：“就算分開，我們的感情也不會(huì)暗淡……”
“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，天空中最亮的星請(qǐng)照亮我前行……”一首逃跑計(jì)劃的《天空中最亮星》把我的思緒引到現(xiàn)實(shí)。嘴角微微上揚(yáng)，不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，你依然是我夜空中最亮的星，與你一起走過(guò)的日子是我夜空中最亮的星！
與你走過(guò)的日子作文8
家門前立著一棵樹，雖算不上魁梧，卻也高得令我仰首。
這棵樹的年齡是難以追溯的，怕是論輩分，他可至少是我爺爺那輩的了。據(jù)說(shuō)這棵樹幸存于九九年的洪災(zāi)，也算是飽經(jīng)磨難了。于是，從小這棵樹在我心中就多了幾分威望。
童年時(shí)的我是很調(diào)皮的。午飯后總趁奶奶洗碗時(shí)不注意臨陣開脫，偷溜到伙伴家拉攏他們一起玩耍。百玩不膩的當(dāng)然要數(shù)“躲貓貓”。每每我躲起來(lái)他們總找不著，結(jié)束后還追問(wèn)我躲哪兒去了，我得意極了，料想他們沒(méi)想到我家門前的樹后是個(gè)匿身的好處所，誰(shuí)還會(huì)傻傻地藏在草垛后等著被找著呢？可是好景不長(zhǎng)，他們還是發(fā)現(xiàn)了這不為人知的秘密，硬生生的要將樹后偷笑的我拽出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)提議道：咱們幾個(gè)人一起抱住大樹吧，試試看能不能挪走他。我們就真的合抱起大樹來(lái)，奮力想將其連根拔起，終是徒勞，現(xiàn)在想來(lái)，真是忍俊不禁。
春天的日子里，許多只叫不上名的鳥雀棲息在樹上，群鳥啁啾。那些彩翼的鳥兒點(diǎn)綴其間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還以為是樹上開了些艷美的花兒，樹就好似青春的少女有顆愛(ài)美的心，用鮮花打扮著自己。若是你不做聲響地走近樹前，還可以細(xì)細(xì)端詳鳥雀?jìng)兊陌苍斨畱B(tài)，樹以他胸懷萬(wàn)物的氣度欣然接納了他們，鳥雀在樹身上筑巢、安家、歌唱……樂(lè)此不疲。
夏夜有時(shí)是極為燥熱的，睡在家里的涼席的一邊，席子已被身體烘熱，于是輾轉(zhuǎn)反側(cè)久久難以入睡。這時(shí)奶奶便帶我去樹下納涼，樹頂著頭綠蓋帽，傾吐著涼爽的氣息。剛走進(jìn)樹蔭下，身子就像泡在了一灣清泉之中，燥熱得到了解脫，愜意極了。綠樹蔭下，奶奶手持著蒲扇，輕搖著驅(qū)趕蚊蟲。我躺在奶奶懷中，想透過(guò)樹的枝椏看天上的星，那是極不易的，大樹他枝繁葉茂，以至那時(shí)的我懷疑是不是奶奶給大樹吃了什么好吃的，讓大樹長(zhǎng)出一頭秀發(fā)。
不經(jīng)意間，大樹的年輪又多了幾圈，我也由懵懂漸漸長(zhǎng)大。大樹，你是否又新出了幾茬葉片？葉片上的紋絡(luò)是否還是昔日的模樣？
如今，風(fēng)正裹著寒潮，鋪天蓋地地襲來(lái)，望著風(fēng)中佇立的你，回想起與你一起走過(guò)的日子，你該是生活的智者，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了歲月的美好。我想，來(lái)年的你定會(huì)頂著一頭新綠向我揮手致意。
與你走過(guò)的日子作文9
輕輕地?fù)]一揮手，告別昨日的懵懂；靜靜地回一回眸，靜看曾經(jīng)的奮斗；時(shí)光此刻難停留�！}記
珂，又過(guò)了一年，楓葉又一次變紅，看著它慢慢落下，如果能載上我對(duì)你的思念，讓風(fēng)帶到你那里，該有多好。分開這么久了，你還記得我嗎？
那個(gè)初夏，演繹著悲歡離合，在那個(gè)校園里面還殘留著我們多少身影，還有多少回憶，而你卻要離開。幾年的時(shí)間，我收獲了一份友情，同時(shí)也丟掉了一些東西，失去了，擁有了，倘若一場(chǎng)夢(mèng)的一切，我茫茫然的，仰望藍(lán)天，俯視地面，時(shí)微笑，常流淚，過(guò)去的一幕幕依然浮現(xiàn)在眼前，仿佛發(fā)生在昨天……
還記得那天下雪嗎？校園的大樹就是我們的樂(lè)園，每一片樹葉都記載著我們的歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)诖髽湎拢蜒┤�，打雪仗，看雪球砸在你身上濺出的雪花，看我們共同堆起的雪人裂開燦爛的微笑。
我想念，想念我們那時(shí)的純真。
還記得我們那天吵架嗎？在上課的時(shí)候，我沒(méi)用心聽講，被經(jīng)常在門外看我們學(xué)習(xí)情況的班主任看到了，因?yàn)槟闶俏彝溃岳蠋熣夷銓?duì)峙。我心里暗暗高興，心想，你和我是閨蜜，怎么可能會(huì)說(shuō)。但出乎我意料的是，你竟然如實(shí)告訴了班主任，我被減了2分。為此，我和你大吵了一架，說(shuō)你根本就不拿我當(dāng)朋友，說(shuō)你根本就不在乎我。后來(lái)，我想了想，好好反思了一下自己，知道是自己錯(cuò)了，跟你說(shuō)了一聲"對(duì)不起”，你說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我能理解你的感受”。事后，我們還是好朋友。
我想念，想念我們那時(shí)的包容。
還記得那天離別嗎？你因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�，要離開這里，去另一個(gè)地方讀書了。你走的那天下著雨，似乎連上天都不愿意讓你離開我，在車站，我們給了彼此最后一個(gè)擁抱，因?yàn)樵谝院蟮娜兆永�，不�?huì)再有這樣溫暖的擁抱了。看著你乘坐的火車慢慢開出車站，眼眶中突然掉下什么東西，潮濕地劃過(guò)我的臉頰，在干燥的皮膚上留下一道曲折的線。
我想念，想念與你在一起的那些日子。
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影，從此，你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
與你走過(guò)的日子作文10
我和你是發(fā)小，我們從小一起長(zhǎng)大，與你一起走過(guò)的日子我過(guò)得很開心、很幸福、很滿足、很充實(shí)……
記憶中和你第一次相見(jiàn)是一年級(jí)的開學(xué)第一天。
那天，教室里黑壓壓的一片，都坐著稚嫩的我們，那么多人中，我偏偏注意到了角落里兩腿蜷曲的你。當(dāng)時(shí)的你看起來(lái)是多么的柔弱，多么的嬌嫩，多么的想讓人保護(hù)！于是，從那以后我便留意著你。漸漸地，你對(duì)我也敞開了心扉，我們成為了知心朋友，我們就像連體嬰兒一樣，形影不離，如膠似漆。
每天早晨，我們都約好時(shí)間一起去學(xué)校，盡管那只是不過(guò)幾分鐘的路程。我們小手拉著小手，大聲的唱著老師新教的兒歌。晨光熹微，河面微波蕩漾，小草小花上滴滴露珠晶瑩剔透，和我們一樣的朝氣蓬勃。在學(xué)校，下課時(shí)我們會(huì)一起跳橡皮筋，會(huì)一起玩捉迷藏，還會(huì)拿著課本一筆一劃認(rèn)真的抄寫著新學(xué)的生字。放學(xué)時(shí)，我們會(huì)一前一后的站著路隊(duì)，然后規(guī)規(guī)矩矩地跟著路隊(duì)長(zhǎng)回家。吃過(guò)晚飯后，我們又一起做作業(yè)，“討論”著像3加6等于幾這樣的“難題”，擺弄著鉛筆、橡皮擦和我新買的發(fā)卡，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“咯咯”的傻笑聲。做完作業(yè)后，我們有時(shí)會(huì)捧著語(yǔ)文書，學(xué)著電視里的古人，端端正正地坐著，時(shí)而順時(shí)針、時(shí)而逆時(shí)針地扭動(dòng)著小腦袋，大聲地朗讀著：“我愛(ài)北京天安門……”有時(shí)會(huì)拿出珍愛(ài)的彩筆和美術(shù)本認(rèn)真地畫著花兒、草兒、小屋、小人兒等等各種各樣奇奇怪怪的東西。
相處久了，難免會(huì)有一些小摩擦，平時(shí)這些不愉快我們總是轉(zhuǎn)頭就忘，從來(lái)沒(méi)有隔夜仇，但是四年級(jí)上冊(cè)我和你不知道為什么就互相討厭起對(duì)方來(lái)了。我不搭理你，你也不搭理我，有時(shí)候你低三下四的主動(dòng)找我我也不搭理你，絲毫不給你留情面。還記得那時(shí)候班上的女同學(xué)都喜歡收集手鏈上那種“晶瑩剔透”的“寶珠”，每個(gè)女生都會(huì)把自己收藏的拿出來(lái)分享。我每次都會(huì)分給大家每人一顆，卻唯獨(dú)不給你。那是我只覺(jué)得“報(bào)復(fù)”了你很痛快，卻沒(méi)有看到你眼中的黯然神傷�，F(xiàn)在想來(lái)，我那時(shí)真的太幼稚了！
或許是上天要回應(yīng)我對(duì)你的“報(bào)復(fù)”。四年級(jí)下冊(cè)時(shí)你隨改嫁的母親到縣城去讀書了。有你陪伴的日子很少了，我們也因?yàn)檫@個(gè)變故和好如初，而且倍加珍惜彼此了。
親愛(ài)的，與你一起走過(guò)的日子，真好！愿我們以后的日子依然能相互陪伴著。
與你走過(guò)的日子作文11
時(shí)間，如水。它帶走了我們?cè)?jīng)那稚氣的笑臉；帶走了我們?cè)?jīng)那放肆的天真的提問(wèn)。
記得十年前，當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的.孩子，但早已學(xué)會(huì)了走路、說(shuō)話。每天從幼兒園回來(lái)，都會(huì)牽起自家的小狗，放肆地跑，放肆地笑。曾經(jīng)，“過(guò)家家”這個(gè)游戲，是那么的受孩子們喜歡。也許，一把沙子就能當(dāng)米飯；也許，路邊的幾株野草就能當(dāng)蔬菜；也許，幾個(gè)瓶蓋就能當(dāng)我們的小碗；也許……
記得曾經(jīng)，我問(wèn)你：“草為什么會(huì)是綠色的？為什么石頭不能吃？”你也只是搖了搖頭，說(shuō)：“也許小草喜歡綠色！也許石頭太硬，牙齒咬不動(dòng)吧！”
現(xiàn)在想起這些往事，只會(huì)覺(jué)得好笑又無(wú)聊。
可是，為什么我們現(xiàn)在沒(méi)有小時(shí)候的那樣天真了呢？為什么我們不會(huì)提出這些“傻”問(wèn)題了呢？為什么我們不會(huì)在去玩那些“傻”游戲了呢？
其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題我也想過(guò)，也許，是覺(jué)得那些游戲是孩子玩的，不是作為一個(gè)中學(xué)生玩的吧！也許，我們只會(huì)相信課本，不敢質(zhì)疑吧！
你曾經(jīng)告訴我：“不要放棄！堅(jiān)持就是勝利！”是啊！現(xiàn)在又有誰(shuí)還能始終如一的堅(jiān)持下去呢？
你總是那么自信，上課也坐得像個(gè)木頭人兒一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。但每當(dāng)老師提出問(wèn)題，你總是第一個(gè)舉手。我問(wèn)你：“要是你答錯(cuò)了，不怕被老師批評(píng)嗎？”而你卻笑笑說(shuō)：“書是給自己讀的，不懂就要問(wèn)，不懂就要舉手示意。我要感謝你——熊卿嬌，謝謝你在我受到別人猜忌之時(shí)，總是在背后支持著我；謝謝你在我感到無(wú)比絕望，覺(jué)得前途迷茫之時(shí)，你始終激勵(lì)、陪伴著我！”
是��！現(xiàn)在有太多人太在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，失去了自信。
悲觀者說(shuō)：“風(fēng)是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處�！�
而我卻說(shuō)：“風(fēng)是帆的伙伴，能把你送上勝利的彼岸。”
自信是血，沒(méi)有了自信，人生就會(huì)干癟；自信是筋，沒(méi)有了自信，人生就會(huì)癱軟。
如果花兒不表現(xiàn)自己，又怎么會(huì)有姹紫嫣紅的花園？
我們?nèi)艘惨粯�，如不拼搏自己，又怎么�?huì)有勝利的收獲？
其實(shí)，生活就是一串由煩惱組成的念珠，讓我們面帶微笑數(shù)完它！因此，我想到了未來(lái)。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許布滿荊棘，也許充滿陽(yáng)光，但只要我有自信，有堅(jiān)持不懈的毅力，就一定會(huì)打造出一條屬于我的輝煌之路！
與你走過(guò)的日子作文12
春日播灑陽(yáng)光，我迎著和煦的春風(fēng)踏入故園，再次追溯那段與你一起走過(guò)的日子，記憶似潮水般呼嘯而來(lái)，占據(jù)了我的腦海，翻開了童年的帷幕。
與你一起走過(guò)的日子多么令人向往啊！你是否還曾記得水泥庫(kù)？那時(shí)的這兒，碩大的工地被腳手架束縛著，泥濘的小路上，各色各樣的雜草爭(zhēng)先搶奪著各自的地盤兒。水泥庫(kù)就聳立在工地的正中央的一大塊空地上。記得那時(shí)每當(dāng)天氣涼下來(lái)，我們倆總會(huì)晚上去水泥庫(kù)里玩耍。水泥庫(kù)的管理員是我家隔壁的一位大爺，年紀(jì)已上六旬，戴著一頂有些老舊的迷彩帽，穿著一件打了三三兩兩補(bǔ)丁的舊棉襖，頭發(fā)蓬松得像個(gè)鳥窩。他平時(shí)都在水泥庫(kù)中生堆火，無(wú)聊地在那添柴加火打發(fā)時(shí)間。有時(shí)，我們就從家中帶副象棋，在水泥庫(kù)中憑著僅有的火光照明下棋。老人不知?jiǎng)e有原因，還是不屑與我們下，就是不肯來(lái)下棋，他就在一旁觀摩著。每當(dāng)我們舉棋不定，一籌莫展時(shí)，才來(lái)幫我們指點(diǎn)兩招。有時(shí)，他從家中帶出兩三個(gè)還帶著泥土氣息的紅薯，煨在火中，烘上片刻，難得的美味便出“爐”了。之后，他將熱氣騰騰的紅薯掰成兩半，分發(fā)給我倆吃，他就在一旁看著我倆，每次我們都吃得很狼狽，他的眼神就像一位慈愛(ài)的爺爺注視著孫子一樣。
與你一起走過(guò)的日子多么令人懷念��！你是否還曾記得砂石廠？那時(shí)的我們，無(wú)錢去買玩具，便自想辦法，讓這兒成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。我們把七八個(gè)石磚豎在矮墻上，用石子去打那些石磚，比賽看誰(shuí)打倒的更多。在砂石廠一邊還有一堆沙子，我們?cè)谀墙ㄆ饘訉拥臉欠�，堆起高高的堡壘，就如在假日的海灘上玩沙一樣。記得我們�(cè)?jīng)建起過(guò)一個(gè)有模有樣的“城市”。結(jié)果下了一場(chǎng)暴雨，那“城市”便成了一片廢墟，一片虛無(wú)。直到現(xiàn)在我還記憶猶新，想必你也一樣吧！
我想回到屬于你我的那些日子。我們嬉戲玩耍，共同醉心于春景之前，揮汗于炎日之下，漫步于秋田之上，流連于冬雪之中。我們共同走過(guò)了我們天真的幼年，走過(guò)了我們懵懂的童年，走過(guò)了花樣的年華……
可現(xiàn)在呢？物是人非，我們各自分道揚(yáng)鑣，各自搬入了各自的新房中，各自有了各自忙碌的新生活。難道，一切都這樣被歲月無(wú)情地卷走了嗎？不！這兒還有著我們之間的友誼，這兒還存有這段寶貴的回憶，它就像一個(gè)烙印一樣，永遠(yuǎn)也不會(huì)泯滅于歲月的咆哮之下。
感謝你讓我明白了友誼的珍貴、美好，感謝你陪我共同哭過(guò)、共同笑過(guò)，感謝這段與你一起走過(guò)的日子。
與你走過(guò)的日子作文13
窗外的風(fēng)，不知在什么時(shí)候停了，你知道嗎？
時(shí)光如細(xì)沙般在指尖悄然流逝，你的身影也在塵世中蒸發(fā)；清晨的太陽(yáng)爬上了天空，你的笑容也如迷霧般消散；夏季的雨還在窗外下著，與你有關(guān)的一切卻為何變得如細(xì)雨般渺茫？
與你看花的日子 春天的陽(yáng)光格外明媚，溫暖和煦地照在一位正在花園里陪小孫女看花的老人身上。
她的兩鬢早已斑白，歲月的無(wú)情在她的臉龐上顯得淋漓盡致。她慈祥地笑著，給坐在一旁的小孫女講著各種花的特點(diǎn)�！斑@是薔薇，一般生長(zhǎng)在墻角或柵欄邊，花朵成簇綻放，花色淡雅，不易被人注意……”小女孩認(rèn)真地聽著，老人的每字每句她都記在了心底。就這樣，祖孫倆經(jīng)常在花園里度過(guò)一個(gè)個(gè)美麗的清晨或午后。
你說(shuō)過(guò)，薔薇不易被人發(fā)現(xiàn)，那你現(xiàn)在是不是也如薔薇一樣躲在了哪個(gè)不起眼的墻角呢？
與你賞雪的日子
冬天很冷，但是雪卻是暖的，因?yàn)橛辛四愕呐惆椤?/p>
雪中的院子銀裝素裹，白蠟樹上接了一層薄薄的霜，就像穿了一身透明的白紗裙一樣。老人和小孫女坐在屋檐下，靜靜地欣賞著這寂靜而又美麗的景色。一場(chǎng)雪，改變了萬(wàn)物的多彩繽紛，使得白色和諧的在其中彌漫開來(lái)。
小女孩用手心接住了一片雪花，她仔細(xì)地看著，可是不等她看清楚，雪花就融化了。她不想讓雪花融化，便不斷地伸出小手去接雪花，可終是失敗了。她很不開心，但老人卻說(shuō)：“不要難過(guò)，一切都會(huì)有離開的時(shí)候，不要強(qiáng)求，只要抓住擁有的時(shí)光，不留遺憾便好�！毙∨⑺贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
你在那時(shí)是否已告訴我，自己會(huì)離開？那么你現(xiàn)在是不是又像一片雪花一樣被某個(gè)小女孩捧在手心里呢？
與你走過(guò)的日子
當(dāng)夕陽(yáng)最后一抹余暉消散時(shí)，你也隨之不見(jiàn)了。我哭著到處尋你，卻尋不到。
回想起與你走過(guò)的那些日子，回想起與你看過(guò)的花，回想起與你賞過(guò)的雪，一卻是那么親切溫暖卻又遙不可及。我與你走過(guò)的日子實(shí)在太短，太短，都來(lái)不及珍惜，就已成回憶。但這些回憶將永遠(yuǎn)銘記在我的心里，并在那里好好珍藏。
我也會(huì)在清晨醒來(lái)時(shí)，對(duì)著清風(fēng)向你說(shuō)“早安”；在夜幕降臨時(shí)，望著星星對(duì)你說(shuō)“晚安”。無(wú)論你是否回應(yīng)，我都會(huì)想你、念你—我最親愛(ài)的奶奶。
窗外的雨還在下著，但，風(fēng)卻停了。小女孩已長(zhǎng)大，她還是會(huì)看花、賞雪，默默地回味著，并期待著，你的身影能夠再次出現(xiàn)……
與你走過(guò)的日子作文14
是你，讓我手指上長(zhǎng)滿繭；是你，讓我悲喜交加；是你，讓我出丑；而又是你，讓我驕傲。就是你——吉他。
每當(dāng)我看到自己的手已長(zhǎng)滿了繭，有時(shí)，我還真后悔自己已經(jīng)愛(ài)上了你。但是一想起你帶給我的快樂(lè)，嘴角邊不禁微微一笑。雖然，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，沒(méi)有太多時(shí)間與你在一起玩耍，但我一想起你陪我走過(guò)的那段時(shí)光，酸甜苦辣在我心里，巧妙融合在一起，那種復(fù)雜的味道，至今我也不能忘卻。
苦
每當(dāng)想起因?yàn)閺棽缓帽焕蠋熈R時(shí)的味道，因?yàn)槭稚祥L(zhǎng)滿了繭，自己躲到角落里哭的味道�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心里就覺(jué)得很苦澀。
有一次，老師教了我們一些簡(jiǎn)單的和弦，由于我年齡太小，總比那些哥哥姐姐們學(xué)的慢很多�？晌依蠋熕坪醪⒉焕斫馕遥盐液菖艘活D，那委屈的味道簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言形容。
辣
在一次比賽中，由于我的緊張和激動(dòng)，使我彈錯(cuò)了一個(gè)音符，導(dǎo)致我與冠軍失之交臂。我付出的努力，應(yīng)在這天淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，可我卻因?yàn)榫o張，發(fā)生了失誤。那辣的味道深深刺痛了我幼小的心靈。
酸
小時(shí)候，我幼稚的認(rèn)為自己會(huì)彈幾首曲子，就已經(jīng)是高手了�？墒俏倚判氖�，昂首挺胸的進(jìn)入考場(chǎng)。原本以為自己會(huì)順利通過(guò)，如果發(fā)揮好的話，說(shuō)不定還能得第一呢！沒(méi)想到結(jié)果卻恰恰相反，我不僅沒(méi)有通過(guò)，還“榮獲”了全班倒數(shù)第一。還真應(yīng)驗(yàn)了那句老話：“希望多大，失望就有多大�！蔽业男拿腿灰魂囁�，就像吃了不熟的杏似的。
甜
我累積了原先失敗的經(jīng)驗(yàn)，每天勤加練習(xí)，為下一次考級(jí)做準(zhǔn)備。因?yàn)橄乱淮螌⑹俏业淖詈笠淮巍?/p>
那天，我心里帶著緊張、激動(dòng)和一絲憂傷。馬上就到我了，我手里抱著吉他，手心的汗一滴一滴的往下淌，仿佛是秒針在為我倒計(jì)時(shí)一樣。心里一遍遍重復(fù)著，老師教給我的樂(lè)理知識(shí) ，反復(fù)的哼著那幾首曲子。由于我的成績(jī)優(yōu)秀，教官?zèng)]考我樂(lè)理知識(shí)，我就順利通過(guò)了。不僅這樣我還出奇的“搶奪”了第一的寶座，老師夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們羨慕我，父母為我高興。這一瞬間突然覺(jué)得自己付出的努力和汗水，終于得到了肯定。
吉他，你就如同我的朋友一樣，在我難過(guò)時(shí)，你就唱開心的歌給我聽；在我受委屈的時(shí)候，你就唱歌鼓勵(lì)我。你就如同我的老師一樣，讓我嘗盡酸甜苦辣各種味道。你還如同我的父母一樣，磨我的性子，陪伴我多年，似乎讓我改變了許多，使我成長(zhǎng)了不少。
與你走過(guò)的日子作文15
回憶那些在一起的時(shí)光，友誼的歲月，是記憶中最美的畫面。
我們踏在濃蔭的草地上，和煦的陽(yáng)光撫摸著我和她的臉龐，在她的臉上透出了深深的酒窩，摻雜著笑意，微翹的嘴角，溫柔的目光，以至于在她身邊的我，洋溢著興奮的面容。我們牽著手走過(guò)喧嚷的人群，攜手走過(guò)的挫折與失敗，更加使我們彼此依賴。
“收作業(yè)啦！”她幾乎每天都會(huì)說(shuō)這句話，但我絲毫未覺(jué)得厭煩，而且給她作業(yè)時(shí)，還會(huì)伴隨著一絲笑意，偶爾會(huì)對(duì)她起哄，但她總是一笑而過(guò)。在課余之間，我們會(huì)講笑話，有說(shuō)不完的話題，有太多的樂(lè)趣�？捎幸惶�，我們之間卻發(fā)生了裂隙。
我依舊像往常那樣去找她，嘻嘻哈哈鬧一路，可是這次面臨的階段考試，卻令我一點(diǎn)把握也沒(méi)有，可想而知，最后的成績(jī)也正如我想的那樣凄慘，但與我截然相反的是，她卻取得了非常出色的成績(jī)，我由衷的祝福她。愉快的事很快過(guò)去了，到了家，媽媽詢問(wèn)我成績(jī)并把我與她相比，當(dāng)我和媽媽爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，她突然推門而進(jìn)，并甜甜叫了聲“阿姨”。媽媽很喜歡她，原本古板的臉突然微笑了起來(lái)，并讓我回屋復(fù)習(xí)，找出失誤的原因。我委屈進(jìn)了屋，埋怨的想：‘她為什么偏偏這時(shí)候來(lái)，太討厭了，想在我家人面前炫耀她的聰明才智嗎？’我把耳朵貼在門上，隱隱約約聽到她和媽媽夸夸其談，阿諛?lè)畛校胗懳覌寢岄_心。一想到這，我便控制不住我的怒火，狠狠摔門而去。出來(lái)后，我用牙咬著嘴唇，腳踢著路上那孤苦伶仃的小石子，時(shí)而望望天，時(shí)而望望地。不久，她便追上來(lái)，對(duì)我說(shuō)了許多大道理，可我并沒(méi)有理睬她，我認(rèn)為她幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在炫耀她的文采。我繼續(xù)向前走，抿著嘴唇，我在拐彎處向后輕輕一瞅，她走了。我希望她不會(huì)像食人花那樣將人吞并，不會(huì)像仙人掌那樣刺痛關(guān)心她的人。
此時(shí)，我回想起了過(guò)去與她經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的回憶都浮現(xiàn)在我的腦海，我猛一跺腳，向家的反方向跑去，到了家，她卻不在了。我便裝作漠不關(guān)心的樣子，拿起了書包，剛要走出去便被媽媽叫住了，媽媽一語(yǔ)道破了我內(nèi)心的想法，并對(duì)我說(shuō)了一句話。這句話令我到學(xué)校后，向她道了歉，雖然吞吞吐吐，但卻能真實(shí)表達(dá)我內(nèi)心的想法，使我們和好如初。
那句話是：她說(shuō)你不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有快樂(lè)的日子。
她，給了我樂(lè)觀，激發(fā)我不斷想超越她的動(dòng)力，鼓勵(lì)我不斷奮進(jìn)，而我只能銘記。我恨她，因?yàn)樗俏易畲蟮母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手；我愛(ài)她，因?yàn)樗俏易钫鎿吹挠讶恕?/p>
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