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日子的作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的日子的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
日子的作文1
我認(rèn)為自己是懶人一個,尤其在吃這方面,更是極品中的懶。雖然我也會做,可是我總喜歡“坐收漁翁之利”。不喜歡自己動手。
那天,我也不知道自己是怎么了,非要去下廚,親自燒一次粉干。根據(jù)我親愛的母親大人的說法,燒粉干十分容易,我則是深信不疑。我便開始動工,平時我在一旁看媽媽做的時候,是挺簡單的。所以我對自己還是抱著巨大的期望的。不過我還是慶幸家里沒人,不然我恐怕是有那個心沒那膽哦。
拿出肉放在一旁解決。然后,再拿菜刀把肉切成肉條,切完之后,再加入各種調(diào)味品進(jìn)行腌制。我又打了一個雞蛋在碗里,于是便快速地攪拌,加入調(diào)味品,再攪拌。接著,拿出粉干。最后,我再切點青菜,F(xiàn)在,我驕傲得像只大公雞。于是,我便乘勝追擊。開火,上油鍋,在里面倒入適量的油。我猶豫著要放哪個先。我依稀記得是先攤雞蛋?墒俏矣趾ε铝,因為我想起了第一次攤雞蛋,全焦,烏漆抹黑的。不過,我痛下決心,開始。讓我沒想到的是我成功了。之后,我便開始駕輕熟路地做。后面的確是非常簡單。終于,一碗香噴噴,又營養(yǎng)的粉干出鍋了。
看著自己親手做的粉干,我的心里樂開了花,嘴上還哼著小曲兒,身體也不住地?fù)u擺樂起來。之后,便開始享用這道美食。雖然,菜有點爛,肉不是很入味,雞蛋有點咸。不過,我已經(jīng)很滿足了。因為我開門紅,還算成功。
今天可真是一個讓我快樂、自豪的日子!
日子的作文2
傳說在一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一個百花簇?fù)碇某潜,那里住著花之女王?/p>
——題記
黑色的瓣
花,悄悄的,靜靜地開了,開在那個不知名的角落。淡淡的白。哦,“銀鈴鐺”是你嗎?!我記得你曾經(jīng)說過“一定會幸福的”?晌覅s不這么覺得:過初三枯燥乏味的生活也是一種幸福么?堆積如山的作業(yè),只剩一截的筆墨,忙里偷閑的我。黑色的字倒映著黑色的心情,黑色的心情熏陶著黑色的我。怎么說呢?就好像離開了夜幕的星星,一分的璀璨,九分的落魄。幸福,是怎么樣的一個概念呢?我不知道,我只知道起碼現(xiàn)在我們沒有幸福。
花開的日子,我撥弄著瓣葉,落下了那一抹淡淡的白。
白色的葉
花,輕輕的,慢慢地開了,開在那個顯眼的池邊。淡淡的藍(lán)。哦,“勿忘草”是你嗎?!你代表著永恒的記憶對吧?為什么要永恒呢?有時候我會覺得選擇忘記會更好點。對于明天,我會忘記今天的不愉快;對于昨天,我已經(jīng)忘了前天的不愉快。人生的道路上有一位天使,沒有華麗的翅膀,沒有裝飾的外貌,卻有著神奇的魔法,輕輕揮動著魔杖,留下的只有快樂臉龐。不爽的記憶被封存,而留下的,會永恒嗎?我不知道,我只知道現(xiàn)在我們有什么可留下的。
花開的日子,我撕扯著瓣葉,落下了那一抹淡淡的紫。
日子的作文3
時光飛逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名八年級的學(xué)生了,離從前覺得遙遠(yuǎn)到?jīng)]有意義的中考離我們又進(jìn)了一步,肩上一直壓著的巨石仿佛又沉重了一分。而我離從前的時光也越來越遠(yuǎn);厥淄,多少的溫暖與關(guān)愛猶在身旁,多少感激和留戀凝聚心頭!這是我珍貴的回憶,是我生命中無價而不可忘懷的東西。
在一個快樂的課間,我與同學(xué)們玩耍,過于興奮的我蹦蹦跳跳,不慎跌倒在地。望著紅腫的膝蓋,眼淚在我的眼眶里打起了轉(zhuǎn),同學(xué)們都為了過來,對我關(guān)懷備至,老師親自帶我去醫(yī)務(wù)室敷了冰塊,當(dāng)時的我只感覺到世間一切的溫暖都包裹住了我,我留下了眼淚,但并不是因為疼痛,而是因為感動。
在一個灰色的下午,我犯了錯誤,我因為一時的不愉快而將墨水倒進(jìn)了別人的水杯。這種事很惡劣,而我在做完這件事后就后悔了,我覺得我很自私,而且我已準(zhǔn)備好接受老師的懲罰,在課間,老師將我叫了出去,走在校園的路上,路邊都是花花草草,美麗而嬌嫩。我的心中已經(jīng)裝不下這些美景,我只想接受自己應(yīng)得的懲罰并希望老師和同學(xué)原諒自己。
老師說話了,他沒有說懲罰的事,他只是悉心得教育我,告訴我同學(xué)的重要性,同學(xué)之間的關(guān)系應(yīng)該是怎樣的,之后叫我自己去和哪位同學(xué)道歉。我知道是我不對,我得到了老師的原諒,但我能得到那位同學(xué)的原諒嗎?
我的心里很糾結(jié),但我最終鼓起勇氣去和那位同學(xué)道歉,出乎意料的是,她很高興,沒有一絲怪我的意思,他只是希望我們能和好,能做更好的朋友。我不知道該說什么才好,但之后她成為了我最要好的朋友
時光無法倒流,那段美好的日子不會重現(xiàn),我只能把握現(xiàn)在,并將那段美好的時光珍藏在我的心底,讓它成為我最寶貴、最美好的回憶!
日子的作文4
少壯不努力,老大徒傷悲。
——題記
夕陽西下,大雁南飛;光陰似箭,日月如梭;年復(fù)一年,日復(fù)一日。光陰流走,青春不返,誰不懷念兒時的美好?
母親常說,父親常念。念念叨叨的永遠(yuǎn)是那一句——今天的事情今天做,不要留給明天。都知道小猴子搭房子的故事,但誰能做到今天的事不留給明天呢?小學(xué)時,認(rèn)為父母說的那句話就是真理,想要做到,很容易,堅持,堅持,每天晚上還要回想今天還有什么事情沒有做完,沒有做好。甚至到半夜想起來沒有做好的事,立即起床,披著衣服,爬起床,到書包里翻一翻,什么作業(yè)沒寫,答應(yīng)母親幫她做的東西沒做,非得狡盡腦汁,回想一遍今天的所有事情才行。慢慢習(xí)慣便有了。光把事情留給明天,明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。
每天明亮的日光照在床頭,太陽光金黃燦爛,放射無限光芒,一起床,就有固定的事等著你做,雖然額頭上沒有寫,但永遠(yuǎn)有著奮斗二字。好好學(xué)習(xí),天天向上,就是奮斗的主旨,小學(xué)教室里還掛著這八個鮮艷紅亮又泛著金光的大字,一年級的老師每天上課都會重復(fù)這句話。
汗水與淚水共存,鮮花與掌聲同在,老師的戒尺和小紅花就放在講桌上,往往這邊有一聲“拍”,那邊就會有一聲歡呼。老師的小紅花和同學(xué)們的掌聲就是我們奮斗的目標(biāo),汗水與淚水就是奮斗的付出。
老師用雙手在黑板上描繪出我們奮斗的身影,那是一個個英文字母和數(shù)學(xué)符號、文字筆劃組成的,我們和老師,家長一起奮斗,一起走向美好的未來。
窗外的小樹在一點點往上長,我們也和它們一樣相信未來。奮斗的日子,不怕困難,堅持不懈。
“相信目標(biāo)的威力,堅信種子的力量,不為失敗找理由,只為成功找方法……”那是我們奮斗日子中的誓言。奮斗吧,少年!
日子的作文5
昨天是過去。那么,請不要為著昨天的失敗而失意吧!昨天的失意并不代表著整個人生從此便暗淡無光。你知識獲得了一份挫折的財富和一份經(jīng)歷的擁有罷了!我們沒有必要把昨天的錯過當(dāng)成過錯,也沒有必要把昨天的幼稚一千遍的責(zé)怪。太陽落下了,但月亮還會升起!請相信自己吧!相信自己會成功的!
而今天,則正在進(jìn)行著。那么,請仔細(xì)考慮你所走的沒一步。也許這一步是正確的,那么,你離成功遍更進(jìn)了一步。也許不的這一步錯了,那么,你可能出現(xiàn)一步錯便步步錯的情況。但請不要猶豫不前。世界不會等著你去選擇的。時間是走動的,不回等你。那么就勇敢的往前走吧,即使你的這一步錯了,但還有明天。
明天,是我們的未來。請相信,我們的未來不是夢。因為我們有理想。有人說,理想是世界的主宰。沒有理想,你便擺脫不了空虛和渺小。渾渾噩噩的人,只能醉生夢死;朝三暮四的人,則徘徊不前;而遇阻不前的人,那只有葬送前程。那么,請堅持理想,讓理想的風(fēng)帆奮力前行吧!她會告訴我們――我們的未來不是夢!
昨天是過去,今天在進(jìn)行,明天是未來。而昨天、今天、明天則是生活中的每一天。那么,請珍惜生活中的每一天,珍惜每一個日升月落,珍惜每一分每一秒吧!因為,生活過了,就不在來了。
日子的`作文6
五顏六色的鮮花叢圍著一幢美麗的小房子。小房子是一座快樂的幼兒園。幼兒園里住著許多漂亮而又活潑的小娃娃。小娃娃們白天玩得很快活。晚上,他們睡在一排排小小的木床上。老師輕輕地關(guān)上燈,小娃娃們該睡覺了。可是,這些小娃娃可沒睡著。他們睜開小眼睛,望著高高的天花板。望著望著,他們有點兒累了,就一起打著大大的哈欠。從他們張大的小嘴里,飛出一股股熱氣。這熱氣,聚集在天花板上,變成一朵白白的云。
那朵云哪,好像一位奇妙的魔術(shù)師。云朵一會兒變成了媽媽的臉,好像在給孩子們講故事;一會兒呢,云朵又變成了奶奶的臉,奶奶俯下身子,親著每個娃娃的小臉蛋。再一會兒,云朵又變成了什么呢?娃娃們記不清了,他們已經(jīng)睡著了。這時候,這朵奇妙的云就從窗口飛了出去,它飄上了天空,然后呢,它又變成了小雨點,從天空落了下來。
“沙啦,沙啦”,小雨點打在樹葉上,仿佛在為娃娃們唱著輕悠悠的歌。娃娃們睡得更香更甜了。
早上,娃娃們來到院子里做早操,院子里五顏六色的小花告訴娃娃們,他們昨天打的一個哈欠。變成了一朵云,云兒又變成了小雨點。
小雨點呢,被吸進(jìn)一片片的綠葉里;綠葉叢中呢,又開出了一朵朵美麗的花。娃娃們聽了都笑了,笑得“咯咯”響。因為他們發(fā)規(guī),那一片片的綠葉就像他們一張張的小嘴,而那一朵朵的花,就像他們打的一個個非?蓯鄣奈宀使贰
日子的作文7
今天,大課間我們班打算去跳繩,只見王老師沖進(jìn)來說:“同學(xué)們,今天不用去跳繩了。”我說:“為什么?”老師沒有回答我。就這樣,同學(xué)們有的說:“老師葫蘆里賣的什么藥?”有的說:“難道讓我們跑步?”還有的說:“難道要踢球?”同學(xué)們紛紛議論起來。
我們排好隊,下了樓。王老師說:“同學(xué)們?nèi)ゲ賵鲋虚g。”來到操場中間,看到有一根麻繩和一位老師。我湊近一看,那不是體育老師嗎?就在這時,同學(xué)拍拍我的肩膀說:“老師們難道要拔河?”我轉(zhuǎn)過身說:“啊?哦!有可能!崩蠋煱盐覀儼差D好以后,就走到比賽場地去了。
這時,我聽到了一個可靠的消息,今天老師們要拔河。這時,有人對我說,同學(xué),幫我拿一下衣服和手機。好來!誰在叫本寶寶?有本事出來。同學(xué)小聲跟我說,是老師。我心想,完了完了,我肯定要挨收拾,不行,我得將功補過,我趕緊跑去接住老師的衣服和手機。
沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了,加油!加油!四年級必勝,震耳欲聾的喊聲,響徹整個校園,我們都開始奮力地喊起來。
第一場是六年級和一年級,第一場很快結(jié)束了,比賽結(jié)果是六年級贏了。第二場是我們四年級老師和三年級老師比賽,我們四年級級部老師、同學(xué)都在為比賽的老師吶喊,比賽結(jié)束,四年級獲勝,耶!我們贏了。
第四場又是我們和五年級的老師比賽,這次,比上次要緊張得多。我心想,這次真完了,來了一個重量級人物。同學(xué)問,你的手為什么濕濕的?我說,因為我太緊張了。
我們用全部的力氣為四年級的老師們加油,。课覀冚斄,雖然沒有勝利,但我心里明白了一個道理,團結(jié)就是力量。
日子的作文8
每一天在學(xué)校我總是第一個到學(xué)校的,然而這種日子太長了,我上課的時候變得越來越困了,很多的時候即使老師找我談過話之后我也還是繼續(xù)在課堂上睡覺。
在接下來的日子里我不再那么早到學(xué)校了,于是這樣我每天都能多睡一會兒,這樣下去我上課的時候就不會覺得那么困了,上課的時候也能夠認(rèn)真的聽老師講課了。這樣的日子一天天的過去了,我發(fā)現(xiàn)我的考試成績有了提高。我的心里也變得非常的開心,于是我就樂呵呵的回家了。 一次考試結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)的日子卻沒有結(jié)束,我還是要繼續(xù)好好的學(xué)習(xí)的,要在課堂上聽老師的話。我在課堂上也要試著積極發(fā)言,老師總是說我平時上課不發(fā)言,我會聽老師的話在課堂上好好發(fā)言的。
在學(xué)校的日子一天天的過去了,我的學(xué)習(xí)成績也是一天天的在進(jìn)步,然后我并不能就這樣去放棄,我覺得將來考上一個好的大學(xué)才是自己的夢想,我會為了這個夢想而努力的。于是就這樣我將繼續(xù)在學(xué)校里面學(xué)習(xí),在學(xué)校的日子雖然每一天都是聽著老師在講課,每一天都是這么的簡單,枯燥,但是我卻要忍耐。我相信只要我一直這樣堅持著那我將來的人生會是特別的精彩的。
我覺得我們每一個有理想的孩子都應(yīng)該從現(xiàn)在開始認(rèn)真的學(xué)習(xí),只有這樣大家將來才會有一個美好的人生。那我們一起來學(xué)習(xí)吧。
日子的作文9
在人生中,總有一段時光讓你難以忘懷,并在你心中留下美好的回憶。我生活中難以忘懷的時光,便是在小學(xué)的日子。老師點評:開篇點題。
懷念在小學(xué)的日子。剛?cè)雽W(xué)的時候還小,感到一切都是新鮮的。學(xué)校的課程,學(xué)校的建筑,學(xué)校的老師。學(xué)校里的一花一草一木一樹,都是我們探索的對象。樹下的螞蟻窩,沙坑里的小石子,花壇中爬行的小蟲子,讓我們感到好奇,感到新鮮和快樂。
懷念在小學(xué)的日子。小學(xué)時的課程是那樣的少,老師的課堂是那樣有趣、輕松,讓我們聽的津津有味。課下的作業(yè)也并不是很多、很難,輕松完成作業(yè)和溫習(xí)功課的我可以做自己想做的事情。有時手揮球拍,來到運動場上,暢快淋漓;有時打開電腦,做些有益身心的事。小學(xué)的課余時間,是那樣的讓人難以忘懷。
懷念在小學(xué)的日子。課外的時候,圖書館成了我經(jīng)常光顧的地方。我喜歡讀書,喜歡那種暢游書海的奇妙感覺。書為了打開了一道通往心靈的門,讓我求知,讓我開拓了視野。書的神奇不能夠用語言來形容。小學(xué)時我可以常讀書,書讓我的心靈飛向了更加廣闊的天地。
如今,沉重的書包在肩上,嶄新的校服在身上,我成為了一名新的初中生,加入了這個龐大、光榮的集體,闊步邁向了新的未來。課程增多了,每一節(jié)課都要認(rèn)真聽講,做好筆記;作業(yè)增多了,每一次都要細(xì)心完成,認(rèn)真求解;讀書的時間少了,一星期只能讀一點點。小學(xué)的時光一去不復(fù)返了,更大的學(xué)習(xí)壓力、更多的考驗在向我挑戰(zhàn)。來吧!新的藍(lán)圖、新的未來已經(jīng)向我徐徐展開,以全新的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),迎接屬于我們的未來!
日子的作文10
“哈哈!”一陣陣笑聲從金山的碧海金沙傳出,哦,原來是我們正在玩沙子呢!
今天,我們要去金山的城市沙灘玩。中午吃完飯后,我們就開車出發(fā)了。在出發(fā)的兩個小時之間,我們一刻也沒閑過,車子里充滿了歡聲笑語。
目的地終于到了,我們迫不及待地跑下了車子。我們急忙脫下了鞋子,撩起褲子,奔向沙灘。“。≌婷腊!”我喊道。只見海碧藍(lán)碧藍(lán)的,沙子的顏色金燦燦的,在陽光的照射下,沙灘就像許多金子聚集在一起一樣。
舅舅買了一套沙灘玩具說:“我們一起挖地道吧!”我們不約而同地喊道:“好啊!”說完舅舅便遞給了我們每人一把鏟子。隨后我們就一齊干了起來,只見兩個表妹和我都在努力的挖了一個大坑,后來我們又齊心協(xié)力地挖了一個隧道,這樣可以讓水通往海里。可是表妹“曦曦”說:“再挖兩個坑吧!”這樣水流進(jìn)大海的時候更加美麗!”我贊成道:“好!”就這樣又過了半個小時我們又挖了兩個坑和一個隧道。舅舅說:“現(xiàn)在開始放水吧!”我們又每人拿了一個桶,飛快地灌滿了水。水終于灌滿了三個洞,最讓人激動的時刻來臨了!只見舅舅把圍好的沙子打開了一個洞,水徐徐地從用沙子做的隧道中流向碧藍(lán)碧藍(lán)的大海!芭!”我們一齊歡呼了起來。
今天真開心,我們戀戀不舍地回家了,但是這次的游玩還讓我懂得了一個道理:大家應(yīng)該更加的保護環(huán)境,不能讓我們美麗的大海受到污染!
日子的作文11
一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦 ,辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號,而是漫長的生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。
灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的我們,構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,若大的體育場在陽光下一點一點的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會了什么。吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財富,強壯的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!
訓(xùn)練中我們的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。而軍訓(xùn)更教會了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什么,不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的。或許學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗,嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我終身受用不盡了。
白駒過隙般的,時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓(xùn)生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活,我更多的還是感慨——“憶往昔,數(shù)風(fēng)流人物,還在今朝!
軍訓(xùn)是對我們身體的考驗,鍛煉和提升。在軍訓(xùn)中,有人退場也不放松,有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書柜,軍訓(xùn)給我們最好的證明機會。七天的軍訓(xùn)是漫長也是簡短的。說漫長,因為苦和累。說簡短,因為我們有信心,有能力去克服它。現(xiàn)在我可以自豪的說,我做到了!這是對一切苦和累最和的回報。
日子的作文12
如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起。一邊聽那些永不老去的故事,一邊慢慢皓首。——引子
一千多個日日夜夜滴了多久?我不知道,很快,也很慢。我唯一記得的是你天真無邪的笑,那不帶一絲雜質(zhì)的心。
你似乎是我朋友里最沒有煩惱的朋友,任何時候我看見你的臉上都是彎彎的弧度。
“猥瑣的黃大媽”。我記不清是誰先叫起的,是我還是其他人?只是我知道這個外號,這句話的后面包含著我們之間的單純友好。
其實,你哪里會像大媽,會猥瑣呢?不過是我們這群孩子新穎的對同伴的昵稱,就像你叫我“紅橙子”一樣。
三年了,我從未見過你哭過,無論遇到什么,你頂多一記白眼,咕噥幾句就沒事了。但是,我知道,你應(yīng)該也哭過,只是在我看不見的地方。
炎炎的九月,我們已經(jīng)分離三個多月了。初中完結(jié)了,只是我們友情仍在,我一直這樣堅信。
你是一個寫春風(fēng)的詩人,寫著寫著,我的世界就綠意滿滿。而現(xiàn)在的我,只能一個人繼續(xù)邁向我的高中生活。不過,我不會忘記你,那個在我初中時代,時刻臉上綻放花朵的女孩子。
如果可以的話,我希望有一天可以和你背上那個行囊,看沒有看過的山,走沒有走過的水,揮霍沒有揮霍完的青春,紀(jì)念無法紀(jì)念的紀(jì)念
歲月是臺相機,把你剪切下來,裝裱著我的青春年華。以此來紀(jì)念曾經(jīng)的美好時光,溫暖你我的光榮歲月。
日子的作文13
清晨,睡意正濃、雙眼朦朧的我被手機設(shè)置的鬧鐘聲吵醒,我一次又一次關(guān)掉鬧鐘,經(jīng)過短暫的掙扎過后,最終理智戰(zhàn)勝了懶惰。洗了一把臉打起精神,望著窗外吐露著魚肚白的天空,我下定決心要好好珍借時間。何況,古人云一日之計在于晨,一年之計在于春,古人尚且如此,我們更應(yīng)如此。
我端坐在桌前,捧起書本,大聲朗讀著書中的內(nèi)容。早讀之后,不久便是早課了。伴隨著我準(zhǔn)備上課的動作,家人也陸續(xù)地走動起來,老師飽含激情地講課讓美好的一天開始了。老師們孜孜不地講述著學(xué)習(xí)內(nèi)容,不時提出問題,讓同學(xué)們爭先恐后地回答。雖然我們現(xiàn)在是線上教學(xué),但依然能夠猜想出同學(xué)們面對課程的認(rèn)真,在回答老師問題時的自豪模樣。少了同學(xué)間在校時的熱鬧,在家的我們享受著安靜的氛圍,也能夠集中精神專注聽課。雖然不能像在學(xué)校時那樣互相競爭,但在家里無聲無息地壓力更能督促我們努力學(xué)習(xí),一切都顯得那么新奇那么活力。
傍晚,關(guān)掉手機,邀上同學(xué),在樓下的空地上進(jìn)行體育鍛煉。我們互相激勵并且?guī)椭鷮Ψ,不時比較一下彼此的訓(xùn)練成績。告訴對方訓(xùn)練的技巧。
夜晚,對著手機上的作業(yè)文檔,臺燈下又是個奮筆疾節(jié)的少年,在清白的紙張上留下密密麻麻的字跡。作業(yè)完成后拍照上傳,看著一個個完成的作業(yè),內(nèi)心充滿著驕傲充實的感覺。忙碌的一天已然過去,望著日歷上不斷前進(jìn)的日期,我知道離那奮戰(zhàn)時刻的中考又近了一步。我相信我能迎戰(zhàn)中考,就如同我堅信我們一定能夠早日戰(zhàn)勝疲情,重返校園!
日子的作文14
昨日,我無意拾起了一片落花,把他夾在了微微泛黃的書籍之中。今天,我不經(jīng)意的打開書籍,意外的發(fā)現(xiàn)這片落花已經(jīng)面目全非。于是我輕輕的把他埋進(jìn)了泥土,期待明天他會得到重生——
昨日
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;過去的日子如薄霧,被初陽蒸發(fā)”朱自清的《匆匆》仿佛就是我昨日的寫照。昨日,我慨嘆時光飛逝不曾留下痕跡,讓我無法尋找足跡。昨日,我擔(dān)心時光飛逝不曾留下痕跡,于是便陶醉與享樂之中。于是在匆匆迷茫之中,我的昨日便畫上上一個不圓滿的句號,留下了太多的遺憾。可是昨日已經(jīng)不屬于我了,于是我便踏上了今日的征程……
今日
當(dāng)我還在為昨日煩惱時,今日的時間又不多了,在昨日和今日之間我不停止地徘徊,仿佛一葉浮萍在大海之中搖擺不定。一陣輕柔的風(fēng)拂來,卻給我一絲寒意,又一次擾亂了我的思緒,然而這陣風(fēng)竟吹醒了我——昨日去了就去了,還是好好把握今日吧。讓自己過的充實一點,不要讓今日成為昨日的第二個葬禮。于是我變抬起了頭,準(zhǔn)備發(fā)奮之時,鐘聲卻回蕩了十二下,今日又完了……
明日
“明日”就這樣到來了,我不知道這一天會發(fā)生什么,我也不知道這一天有多久,我能做的就是“一直做下去,永不停歇”有人說,在人生的三天中,我已丟棄了兩日。然而,我要為自己辯解,在這三天中能夠抓住“明天”就已經(jīng)夠了,倘若一直慨嘆時光飛逝,那你就成了湖邊自作多情的枯枝,永遠(yuǎn)得不到春天的光顧……
記憶的溪水邊吹起了多少苦澀的詩行。然而我卻站在溪邊微笑,聽聽日子的傾訴,對于“明天”我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
日子的作文15
最近,爸媽都去外地做生意了,把我一個人丟在家里。雖然有外婆為我洗衣做飯,可我還是感覺到孤單。
“單身”的日子,我每天早早起來,自己對著鏡子把一頭長發(fā)胡亂擺弄幾下,亂七八糟的炸起來。有一天,老師盯著坐在第一排的我看了幾秒鐘,然后肯定地對我說:“你今天早晨忘記梳頭發(fā)了,瞧你,像個小瘋子!”下課了,調(diào)皮鬼季春華又過來拉了我的小辮子,我的頭發(fā)更不堪入目了。這時我真想哭,眼淚在眼眶里不停的滾動,我多么希望爸爸媽媽能快點回來啊!傍晚放學(xué)了,同學(xué)們一個個都被爸爸媽媽接走了,“單身”的我卻要一個人走回家?吹剿麄冃腋5臉幼,我心里感到一陣陣難過。走在這清冷的街頭,望著從每家窗口射出溫暖的燈光,我想象著每個孩子依偎在爸爸媽媽身邊時的情景,眼淚便不由自主的流了出來……
“單身”的日子,我無法完成老師布置的叫家長報聽寫寫生詞的作業(yè),因為外婆的普通話我同不懂;“單身”的日子,我每天過得亂七八糟,因為所有的事情我都得自己去做;“單身”的日子,我想爸爸,我想媽媽,吃飯的時候想,睡覺的時候還是想……
就這樣過了十多天,媽媽終于回家了,我的眼淚像自來水,似的流了下來?墒菋寢屨f,過兩天還要走。雖然我表面上沒有露出傷心的樣子,其實心底是很不開心的。但爸爸媽媽畢竟是為了我去掙錢的,下一次他們回來,我一定要給他們一個驚喜,讓他們安安心心的在外地工作。
……
老師看了我的日記,在下面寫了一句話:祝賀你,“單身”的日子里,你在長大!
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