關(guān)于小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學(xué)的作文1
我有一個(gè)十分精美的音樂(lè)盒，是前年我生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給我的，我一直很喜歡它，經(jīng)常把它放在作業(yè)桌上，它的顏色是粉色和白色的，是一個(gè)心形，上面還畫著一個(gè)可愛(ài)的小女孩，還鋪滿了寶石。
當(dāng)我一打開(kāi)心形的蓋子，里面就出現(xiàn)了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上有個(gè)可愛(ài)的小娃娃，在里面慢慢的旋轉(zhuǎn)。然后，傳出來(lái)美妙的鈴聲，上面還有一面鏡子，被花邊緊緊的環(huán)繞著。我輕輕的按了一下按鈕，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就出來(lái)了，每次我都被這音樂(lè)深深地陶醉了，我給大家說(shuō)一個(gè)秘密，如果沒(méi)有這個(gè)音樂(lè)盒，我晚上就不敢睡！我的音樂(lè)盒上，有一個(gè)特殊功能，音樂(lè)盒的左邊，也有一個(gè)按鈕，一按就能發(fā)光，還可以變顏色，如果是在晚上打開(kāi)音樂(lè)盒上的發(fā)光按鈕，在月光下，那是十分的漂亮！
我好喜歡我的音樂(lè)盒，它伴著我度過(guò)了金色的童年！
關(guān)于小學(xué)的作文2
上個(gè)星期六，我和爸爸在人民公園動(dòng)物園西邊的河底往上爬，在斜坡上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小樹(shù)，也沒(méi)有路，我們就在小樹(shù)的空隙間慢慢往上爬，我在前面探路，爸爸在后面做保護(hù)。我們一邊向上攀登，爸爸一邊告訴我：“當(dāng)沒(méi)有路或是到分叉口的時(shí)候，就站在一塊稍平整的地勢(shì)，觀察它們的前方是否還能繼續(xù)前進(jìn)或是哪條路更好走一些，前進(jìn)的路上伸出來(lái)的每一個(gè)樹(shù)枝、每一個(gè)藤蔓都要利用好，把走出去的每一步都踩實(shí)在了，這樣才能不斷前進(jìn)”。
上到坡頂，爸爸沒(méi)有幫助我一下，從上往下看，好高呀！要有十幾米高。此時(shí)，我感到很高興。
關(guān)于小學(xué)的作文3
山上的野花雖美，卻平淡平凡。沒(méi)有人在意，但它依然頑強(qiáng)的活著�，F(xiàn)代生活中這樣的“野花”不是很多嗎？他們依靠自己的技能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
江蘇有一個(gè)人，家里很窮，被迫出去謀生。經(jīng)過(guò)多年的奔波，他成了一名出租車司機(jī)。他逐漸以誠(chéng)實(shí)、小心駕駛和平穩(wěn)駕駛而聞名。他經(jīng)常不向殘疾人或老人收錢，經(jīng)常幫助人們做一些事情。有一次，一個(gè)殘疾士兵上了他的車，迅速、平穩(wěn)、安全地把車送到了目的地。但是殘疾人問(wèn)他有多少錢，他說(shuō)：“沒(méi)錢。”還說(shuō)的那么親切。我也幫過(guò)殘疾軍人，扶他上樓。
平凡的事，往往發(fā)生在平凡的人身上。而且都屬于發(fā)生不尋常事情的那種。而且都屬于有高尚品質(zhì)的人。他們總是值得稱贊的。
關(guān)于小學(xué)的作文4
早上七點(diǎn)鐘，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，我們乘坐旅游車沿著盤山公路攀登七星潭。
七星潭是寶天漫重要的景點(diǎn)，有奇石、瀑布，還有溪流，樹(shù)林茂密、重巒疊嶂，聽(tīng)說(shuō)還有神仙居住。
到了景點(diǎn)，我們懷著無(wú)比喜悅的心情向目的地前進(jìn)。一路上我們有說(shuō)有笑，溪流中捉魚，奇石上跳躍，不知不覺(jué)就登上了七星潭。
呀！這里真是太美了，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，巧奪天工，鬼斧神刀。我們?cè)谶@里呼吸著清新的空氣，品嘗著甘甜的泉水，心里美極了。
“時(shí)間到了”，導(dǎo)游喊到。我們才戀戀不舍地離開(kāi)了七星潭。
關(guān)于小學(xué)的作文5
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新；等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！泵康酱禾煳叶紩�(huì)想起朱熹寫的《春日》這首詩(shī)，因?yàn)榇禾毂旧砭褪侨绱嗽?shī)意。
我們城市并不是萬(wàn)紫千紅，而最常見(jiàn)的是蒙蒙細(xì)雨。記得有一次，我在陽(yáng)臺(tái)上看花，轉(zhuǎn)眼間天暗了，我一看天空，哇!金燦燦的太陽(yáng)，被幾片烏云遮住了。過(guò)了一會(huì)，天上雷鳴閃電，轟隆隆，轟隆隆……天上下起了蒙蒙細(xì)雨，沙沙沙，沙沙沙……雨越下越大，天越來(lái)越黑，閃電越閃越亮，雷越打越響，幾根干枯的樹(shù)枝“嘩啦”一聲被風(fēng)吹斷了.我大聲說(shuō):“哇，好可怕啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空黑沉沉的，好像要塌下來(lái)了�！庇晖Ａ恕Ｌ�(yáng)公公又露出了笑臉，大地被雨水給震醒了，不幾天就長(zhǎng)出了嫩綠色的枝葉。
啊，春天的雨水給大地幫了個(gè)大忙，讓大地染成綠色的海洋。
關(guān)于小學(xué)的作文6
十一放假期間，我來(lái)到了姥姥家。
現(xiàn)在正是秋天，鄉(xiāng)下一片金黃。一片片金黃的枯葉，正飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，活像一只只在林中飛舞的蝴蝶。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一望無(wú)際的稻田好像一片金色的海洋，波浪起伏。院子里一堆堆的玉米，仿佛一座座小山似的。
瞧！有一只紅蜻蜓慢慢地飛過(guò)來(lái)了，輕輕地落在了一棵果樹(shù)上。也許是樹(shù)上那僅有的幾顆紅彤彤的果子吸引了它，還以為是自己的同伴呢。
附近的水泥板路上，不時(shí)的經(jīng)過(guò)一輛輛裝滿了大蔥、蘿卜、白菜等車，這是為什么呢？喔，原來(lái)人們正在貯存過(guò)冬的食物呢。
農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割糧食。怪不得人們都說(shuō)，秋天是收獲的季節(jié)呢。
關(guān)于小學(xué)的作文7
假期的時(shí)候，我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一只蒼蠅飛來(lái)停在我的手臂上，弄得我很癢，把我的心情變得非常惱怒。
我忍了一下，發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒(méi)有咬我，而是自己把腳相互蹭來(lái)蹭去。我覺(jué)得很奇怪，就沒(méi)有把它趕走，小心翼翼的認(rèn)真的觀察起來(lái)，不一會(huì)兒，就沒(méi)有蹭腳了，并迅速的飛走了。
我非常想知道答案，馬上跑回家查閱資料——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)蒼蠅的味覺(jué)器官不長(zhǎng)在頭上，而是長(zhǎng)在腳上。當(dāng)蒼蠅飛到食物上，得先用腳上的味覺(jué)器官去品一品味道，然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛，這樣一來(lái)，它腳上就會(huì)黏滿各種食物，即不利于飛行，又不利于它品嘗東西，所以蒼蠅把腳相互蹭來(lái)蹭去。
我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過(guò)的地方很臟，最好不讓蒼蠅到你的身上，要不就會(huì)生病，飛到食物上，要洗干凈才能吃，我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。
多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
關(guān)于小學(xué)的作文8
“知了！知了”蟬念著獨(dú)特的詩(shī)歌；“嘰嘰！嘰嘰”麻雀唱著美美的音樂(lè)；“汪汪！汪汪”小狗又哼起了振奮人心的小曲……春天下了崗位，夏天又迎上新世紀(jì)的舞臺(tái)，只聽(tīng)一聲“轟隆隆”聲響，烏云打起巨大的鼓，隨著，又是那跟屁蟲——大雨“沙啦啦”的到來(lái)。迎接那個(gè)聞名中外的`大明星——夏天。
大樹(shù)伴著大風(fēng)在雨中搖曳，“沙沙沙”；北風(fēng)唱起那雄渾的歌曲，“呼——呼——呼——”雷電也不甘落后，演奏起他引以為傲的樂(lè)器，“轟！��！��！”
雨停了，剛才的狂風(fēng)怒號(hào)，一下子平靜了許多。小鳥啼叫起來(lái)，悠閑的在枝頭上滾來(lái)滾去，一不小心就掉下樹(shù)去，只聽(tīng)一聲“叮咚”那露珠就掉入了小河的懷抱。一只魚鷹從湖面身上擦肩而過(guò)，對(duì)準(zhǔn)正在水下游的大魚，“撲通”只聽(tīng)一身，可憐的大魚就被那只魚鷹捉了個(gè)措手不及。
音響世界多么美妙��！
關(guān)于小學(xué)的作文9
今天，我上學(xué)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)雜貨市場(chǎng)外有一只小狗。
這只小狗的毛是金黃色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，漂亮極了！一雙黑溜溜的大眼睛調(diào)皮的看著我，小小的嘴巴，很可愛(ài)。跟著它，我發(fā)現(xiàn)這只小狗是一家店養(yǎng)的，它似乎發(fā)現(xiàn)了我，回頭看了我一眼，跑開(kāi)了。哇！這只小狗跑起來(lái)好漂亮，毛發(fā)飛揚(yáng)，形體健壯，不管怎么看，他都好可愛(ài)��！
放學(xué)回家的路上，我又遇見(jiàn)了它，它好像在尋找食物，發(fā)現(xiàn)了我看了我一眼，又低頭走了。
下午上學(xué)時(shí)，我想到了小狗，順手帶了一塊肉，來(lái)到那家店前，發(fā)現(xiàn)了狗狗，把肉扔過(guò)去，它馬上去追，吃了起來(lái)，吃完，它向我搖著尾巴，好像在說(shuō)“還有嗎？我還要�！币婚_(kāi)始，我不敢走近它，現(xiàn)在我摸到了它，他的眼神萌萌的望著我，讓我好想抱它。
我喜歡這只小狗，它太可愛(ài)了！
關(guān)于小學(xué)的作文10
喜歡日落，是因?yàn)橄﹃?yáng)滑落的景象很美，一點(diǎn)也不比日出遜色。
天空還是晴空萬(wàn)里，藍(lán)的很透。轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)暗了一點(diǎn)，慢慢的在變暗。我知道太陽(yáng)要向西邊落下來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地看著那里。
果然過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)越來(lái)越紅彤彤的。紅是真紅，卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)了重荷似的一步一步、慢慢地下滑，到了最后，終于沉到了樹(shù)尖，顏色紅得可愛(ài)。一剎那，這個(gè)亮紅色的圓東西又停住了，忽然它借助大地的支撐，再一次在這張碩大無(wú)比的床面上頑皮地蹦跳，不肯落下。
有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)云里，天邊就出現(xiàn)了似錦的紅霞，它的光線在云里沖蕩，那瑰麗的火燒云，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，渲染著周圍的一切。這時(shí)候要分辨出哪里是天，哪里是地，到也不容易。因?yàn)槲抑豢匆?jiàn)一片因?yàn)轱栵嬅倒寰贫娉龉馀c彩的天地。
巴金寫的《海上日出》給人奮發(fā)向上的精神，而我們看到的日落的景象，顯示的是人生暮年的豐富與美麗。
關(guān)于小學(xué)的作文11
一天，天氣非常悶熱，小雞來(lái)到河邊散步。
走著走著，碰見(jiàn)了好朋友——小鴨。小鴨熱情邀請(qǐng)小雞和它一起到河里游泳�！翱墒俏也粫�(huì)游泳啊！”小雞說(shuō)。小鴨說(shuō)：“你別急，我們來(lái)想想辦法�！彼鼈z想了一會(huì)兒，小鴨忽然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我有辦法了！我們?nèi)フ乙粔K木板來(lái)�！庇谑牵鼈冋襾�(lái)了一塊木板。小雞不解地問(wèn)：“要木板干什么呀？”小鴨說(shuō)：“你站在木板上，木板浮在水面上飄，我在邊上保護(hù)你，這樣就可以游泳了。”
它們?cè)诤永锿娴瞄_(kāi)心極啦！
關(guān)于小學(xué)的作文12
水上建筑是第二屆海洋科技創(chuàng)新大賽的一個(gè)項(xiàng)目。用紙杯在水中壘疊，紙杯必須立住為準(zhǔn)。這對(duì)我平時(shí)不怎么愛(ài)動(dòng)手的人來(lái)說(shuō)不是一件容易的事。
今天下午，在班進(jìn)行了選拔賽，我們興致勃勃地拿出從家里帶來(lái)的材料，先用臉盆盛了一些水，水不能過(guò)多，否則杯子會(huì)飄動(dòng)。接著，把杯子一個(gè)一個(gè)的往盆里放，底層要放6個(gè)，動(dòng)作要輕而快，然后在上面壘疊，不能用手扶持。我搭了五層可杯子用完了。有的同學(xué)搭了好多層，但一不小心就倒了下來(lái)，看來(lái)還需要細(xì)心啊！最后以陳楊同學(xué)搭的最高為勝，成為了冠軍。
好開(kāi)心的一次活動(dòng)，我爭(zhēng)取在下一屆的科技節(jié)中也能獲得冠軍。
關(guān)于小學(xué)的作文13
早晨，我們正在上第一節(jié)課，剛上到了一半就突然聽(tīng)見(jiàn)“嘔”的一聲，原來(lái)林子恒同學(xué)吐了。他吐了一地都是。這個(gè)時(shí)候朱老師說(shuō)：“看了想吐的同學(xué)可以去走廊呆一會(huì)�！痹拕傉f(shuō)完，只聽(tīng)“唰”的一聲，全班同學(xué)像潮水一樣分兩路沖出班級(jí)。
第一節(jié)下課了，呂擇言說(shuō)他也想吐了，我和吳睿昕把呂擇言護(hù)送到二樓，讓他媽媽仔細(xì)觀察一下。接著我們又去上課，后來(lái)又有很多同學(xué)都不舒服，陸續(xù)有3位同學(xué)回家。我想，是不是大家吃了什么不干凈的東西中毒了吧！
關(guān)于小學(xué)的作文14
今天早上，我和爸爸媽媽一起來(lái)到廚房間，媽媽突然說(shuō)：“怎么回事？大閘蟹跑了？”爸爸和我一驚，連忙和媽媽一起找起大閘蟹來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽興奮地大叫：“找到了，在這條縫里�！蔽遗艿奖渑砸豢�，馬一發(fā)現(xiàn)了有５只墨綠色的毛茸茸的腳露在外面．爸爸拿了把鑰匙，有鑰匙把那毛茸茸的腳勾出來(lái)，再用手把那一只大閘蟹抓住，我們又開(kāi)始尋找另一只了．不一會(huì)兒，我用火眼金睛發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)墨綠色的身體，我仔細(xì)一看，�。∈橇硪恢淮箝l蟹呀！于是，我馬上將爸爸和媽媽叫來(lái)，爸爸說(shuō)：“小樣，想逃？沒(méi)門！你再回老家練個(gè)十年功夫再來(lái)！哼！”說(shuō)著，爸爸將經(jīng)的“隱身服”——臉盆拿來(lái)，把它們都放進(jìn)去了，這兩只大閘蟹還將腿伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，我暗暗吃驚，想：這大閘蟹還真厲害，腳伸開(kāi)都有10厘米長(zhǎng)了！我對(duì)爸爸說(shuō)：“我看呀，現(xiàn)在就把它們倆煮著吃了，這樣保險(xiǎn)�！眿寢屝α耍职肿哌M(jìn)廁所，把它們放進(jìn)大臉盆里，就和我們一起吃早飯支了。
關(guān)于小學(xué)的作文15
偉人少年時(shí)代和同伴放牛時(shí)，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來(lái)往往就誤了放牛，要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？偉人和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。
快到晌午的時(shí)候，大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的地方�？磁５暮⒆觽�，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候，偉人就把草和果子拿來(lái)，合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了，他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹(shù)枝上，誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和偉人一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂(lè)意同偉人一起放牛，稱他為“牛司令”。