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    可愛的小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-11-18 10:42:10 推薦作文 我要投稿

    可愛的小學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    可愛的小學(xué)作文

    可愛的小學(xué)作文1

      我叫戴靜茹,今年十歲了,我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我喜歡聽音樂和繪畫,你別看我年紀(jì)輕輕,我可是個(gè)小歌迷呢!聽歌能夠讓人心情舒暢,畫畫可以畫出現(xiàn)實(shí)生活中沒有的、不可能的東西,能夠充分發(fā)揮自己的想象力。當(dāng)然,人不可能是完美無缺的,我有優(yōu)點(diǎn),自然也有缺點(diǎn)。而我最大的缺點(diǎn)就是粗心還有膽小。

      說到粗心,可真是讓我后悔啊!記得有一次語文考試我考了93分,就是因?yàn)槲姨中牧,第二題的選擇正確的讀音是6分的,但是我卻因?yàn)闆]有看見那一題而白白的浪費(fèi)了6分,還有一點(diǎn),就是我的速度太慢了以至于我根本沒有時(shí)間檢查,不然我應(yīng)該可以檢查到的。當(dāng)我把試卷交給老師的時(shí)候,老師笑著對(duì)我說:“戴靜茹啊,你怎么把這道題給漏了呢?”我低著頭,半天不吭聲,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),有些人還在下面偷笑,我不好意思的回到了座位上,回到家還被媽媽“夸獎(jiǎng)”了一番。

      說到膽小吧,我的腦海了又浮現(xiàn)了另一個(gè)故事。那是在星期五的下午,語文老師叫我們背書,背不出來的話就不準(zhǔn)回家去,其實(shí)我早就會(huì)背了,只是一直不敢上去背,大家都陸陸續(xù)續(xù)地上去背了,只有我一直都不敢上去,當(dāng)教室里已經(jīng)沒有幾個(gè)人的時(shí)候,語文老師說:“戴靜茹啊,還不會(huì)背?”我趕忙說:“不是的!敝灰娎蠋熌眠^我的書說:“那背啊。”我說“我不敢!闭Z文老師不緊不慢地說:“你就那么怕老師啊,放心,老師教不了你們多久了!蔽覝喩砩舷露荚诎l(fā)抖,慢慢的把那篇課文背出來了,直到老師說我可以回家了,我的心才漸漸地平靜下來。

      這就是我,一個(gè)活潑開朗的小女孩。

    可愛的小學(xué)作文2

      雙江小學(xué)是一所古老、文明的學(xué)校。其實(shí),我們學(xué)校也是個(gè)大花園,花園里有什么?當(dāng)然有辛勤勞動(dòng)的園。ɡ蠋煟,也有可愛美麗的鮮花那就是我們。

      穿過一扇透著悠久歷史氣息古色古香的大門,就進(jìn)入了我們可愛美麗的校園,校園里有許高高的大樹,大樹上長滿嫩綠葉子,好多!一陣風(fēng)吹來綠油油的小草像是在點(diǎn)頭。在花木的掩映下教學(xué)樓顯得更加高大、整潔和明亮。操場上熱鬧非凡,我們像一群小鳥在自由自在的飛翔,一陣清脆的鈴聲響起,上課了,操場驟然間安靜下來,朗朗的讀書聲在校園中回響,使人神情氣爽。

      課間休息時(shí)又是一番景象,同學(xué)們?cè)诹胰盏恼丈湎,玩耍著。有的打羽毛球;有的打籃球;還有的在跳繩,同學(xué)門雖然個(gè)個(gè)滿頭大汗,但他們的臉上都露出燦爛的笑容。天空中一群群鳥兒飛過,在陽光下一閃一閃地好看極了!如果這些鳥兒是仙女那這就成了天宮了嗎?

      哦,對(duì)了我們校園里有一棵大樹,它呀已經(jīng)有300多歲了,它高約20米左右,可大了要幾個(gè)同學(xué)才可以圍抱過來,它可是我們公認(rèn)的樹王。

      朋友,你知道我今天為什么高興嗎?今天是我們學(xué)校的生日,它已經(jīng)有100周歲了,我為我們的學(xué)校高興,為我是學(xué)校的一員感到自豪,我們一定好好學(xué)習(xí),將來把母校建設(shè)的更加美麗。

    可愛的小學(xué)作文3

      在這美麗的崇文學(xué)校里,有一個(gè)同學(xué)們經(jīng)常喜歡去的地方——?jiǎng)游镩e趣園。

      一進(jìn)里面,有很多動(dòng)物塑像,雖說是塑像,但是都栩栩如生。特別是那正慢吞吞爬著的大烏龜,伸長了脖子試探四周,我們爬上烏龜殼盡情的玩耍;蝸;ハ嗯雠鏊鼈兊挠|角正在交流一天的見聞;還有小青蛙張大嘴巴呱呱的叫呢!

      塑像后面是大大的水池,水池里面的水干干凈凈,小魚在里面自由自在地游著。小魚的膽子可真小啊!你看,只要稍微一跺腳,小魚們就逃之夭夭了,大約過了三四分鐘,一條小魚悄悄地游了出來四處張望,好像在四處探望是否有敵人,如果沒有敵人,就自己游了出來,而其它魚好像聽了指揮似的,挨個(gè)探出頭來,慢慢的又恢復(fù)了原來的樣子。

      在水池邊上長滿了我特別喜愛的植物。寒冷的冬天過去了,迎面走來的是溫暖的春天,春風(fēng)吹過光禿禿的桃樹,它長出嫩黃色的葉子,非常耀眼。幾天過去了在綠芽中間冒出了粉紅色的小花苞,它像害羞的姑娘不肯露出小臉。不幾天,花瓣一片一片地展開,給這里增添了無限的生機(jī)。下課了,小朋友們興奮地跑出來欣賞這美麗的桃花,有的人撿起花瓣塞進(jìn)口袋,帶回去滿口袋的芳香。

      翠綠的竹子擁在一起看著水中自己那美麗的身體,一陣微風(fēng)拂過,葉子搖擺起來,沙沙沙地唱起了歌,跳起了舞,陽光照耀著顯得格外精神。

      童趣園真是一個(gè)充滿生機(jī)的地方,我們一有空就一定會(huì)到那里玩耍。

    可愛的小學(xué)作文4

      春天是一個(gè)給動(dòng)物們和植物們盡情展現(xiàn)自我的季節(jié)。不信,你瞧,大樹伯伯把手伸的那么長,手上長滿了他的孩子。你再看那邊的小草、小花,都在哈哈大笑,它們好像在說:“是春天讓我們恢復(fù)了快樂時(shí)光!”你再看一看柳樹姑娘,她可是最漂亮的一個(gè)。為什么這么說呢?因?yàn)樗炎约好利惡烷L長的頭發(fā)展現(xiàn)給了大家。植物們都把自己最獨(dú)特的美麗展現(xiàn)給了大家,其實(shí),不光植物們會(huì)有自己的美麗,動(dòng)物們也不甘示落,下面,咱們就一起走進(jìn)動(dòng)物的春天吧!

      動(dòng)物們太多了,今天我就拿兩個(gè)代表來說,大家都會(huì)問是哪兩個(gè)呢?看了下面的介紹,你們就能從中找到答案了。第一種就是松鼠。松鼠,大家都知道,可是誰知道松鼠都在么?對(duì)了,它們都在說:“是春天給了我們美好的家園!钡诙N動(dòng)物是小鳥,小鳥看到有春天的消息,就從南方快活地往北方飛,它們嘰嘰喳喳地,好像在說:“春天真好呀!讓我們又可以和小朋友們玩了!”

      小朋友們,其實(shí),不光不會(huì)說話的植物和不能跟我們溝通的動(dòng)物,能夠展現(xiàn)春天的美麗,還有會(huì)說話、能跟我們溝通的你、我和所有的人們,才真正懂得春天的美麗,讓咱們一起走進(jìn)人類的春天吧!大人們?cè)诙斓臅r(shí)候,都怨這怨那的,可是,到了春天,就開始表揚(yáng)了,你再也聽不到埋怨的聲音了,你聽到的是一片歡聲笑語。還有孩子們,他們覺得過去的冬天太沒勁了,沒下大雪,不能堆雪人,可是,春天一到,他們又開始盡情展示自己的活潑了。好了,小朋友們,你們也發(fā)揮自己的想象力,把眼中的春天和心中的春天描述下來,讓我們一起交流吧!

    可愛的小學(xué)作文5

      我家養(yǎng)著一只可愛的小鴨,這只小鴨可不一般!它是我在暑假里從東北幾千里路帶回來的,我非常喜歡這只小鴨。他的樣子十分可愛:他全身披著黑黃色的“羽衣”,一雙水汪汪的眼睛,又圓又小的腦袋,扁長的嘴巴,和一雙扇子一樣的腳掌。

      小鴨子喜歡出門“討食”尋找它想吃的食物。小鴨吃食憨態(tài)可愛,又長又扁的嘴巴先叼住食物,口一松,嘴巴再往前一伸,食物就到嘴里了,吃得津津有味,而且,時(shí)常還像小鳥一樣“啾啾啾”的叫上幾聲,非常悅耳。小鴨喝水時(shí),總是從鼻孔里冒出水來,經(jīng)常逗得我笑出淚來。

      記得從東北剛帶回來那天,我把可愛的小鴨子放在水盆里,小鴨子歡快地游了起來,還不時(shí)的低下頭喝水呢!我心里就納悶,這么小的鴨子就會(huì)游泳,真是羨慕死我了!看到它那么喜歡水,那我就給他來洗個(gè)全身早吧!“嘩啦”一聲,我把水一下子倒到了小鴨身上。開始,我覺得沒什么,可過了一會(huì),小鴨子游地沒那么快活了,直往外看,這是干嘛?正在這時(shí),姥姥進(jìn)來了,姥姥看到小鴨變成這樣就說:“你怎么把小鴨弄成這樣了?小鴨再不怕水也受不了你這樣折騰!快把它送進(jìn)陽光房里!”我立馬把小鴨送到陽光房,用紙包了好一會(huì),它才安然無恙。

      我喜歡我的小鴨,愿它健健康康,茁壯成長!

    可愛的小學(xué)作文6

      在安徽,有一顆耀眼的明珠:珠城——蚌埠,我的家鄉(xiāng)。我們的家鄉(xiāng)之所以叫做“珠城”,是因?yàn)榘霾菏a(chǎn)珍珠。而且,蚌埠就像這里的珍珠一樣閃亮,純凈,無暇。

      淮河文化廣場是蚌埠的一張城市名片,這里文化氣息相當(dāng)濃厚,會(huì)展中心、圖書科技館、休閑中心、大劇院四幢建筑物分別坐落于此。廣場行人地道的入口處,墻壁上的畫,是蚌埠老照片,有老天橋、火車站、太平街等等好多地方,也有淮河文化、蚌埠風(fēng)光、花鼓燈、科普知識(shí)等為主題的系列照片。會(huì)展中心那光滑的線條讓人看了就覺得賞心悅目,旁邊的小山上的人頭像,是被放大了的“陶塑文面頭像”。而數(shù)目眾多的健身器材也深受歡迎,最值得一提的是音樂噴泉,夜幕降臨,隨著悅耳的音樂而產(chǎn)生波動(dòng),行狀變幻萬千,顏色絢麗。音樂時(shí)而雄壯;時(shí)而輕柔;時(shí)而沉靜;時(shí)而活潑,讓人不得不駐足欣賞這美景。

      距離淮河文化廣場不遠(yuǎn)處還有連鎖遍布全世界的大型購物場所——家樂福,商品價(jià)廉物美,種類甚多,有兒童服飾品牌專賣店、流行飾品店、店等等,真是方便又實(shí)惠。而且經(jīng)常舉行活動(dòng),禮品也很豐厚呢!

      說完了可看可玩的地方后,就來解解饞吧!

      蚌埠的特產(chǎn)有栽培歷史悠久的懷遠(yuǎn)石榴以及大螞蝦,珍珠飴等等。我特別喜歡吃石榴。皮薄、粒大,真是“榴中佳品”!而它那艷麗的色彩,端正的果形,晶瑩剔透的籽粒,佳美的風(fēng)味,更是贏得了中外人士的好評(píng)。而且據(jù)說皇帝都品嘗過呢!

      這就是我的可愛的家鄉(xiāng)——蚌埠,我從小便出生在這里,所以在我心中,這里就是一顆飽滿圓潤的珍珠,在將來會(huì)迸發(fā)出更耀眼奪目的光彩,照射到更遠(yuǎn)的地方。

    可愛的小學(xué)作文7

      妹妹朱丹乃至天下最討厭人也。別看她表面可愛活潑,可是內(nèi)心卻詭計(jì)多端,只要你稍不留神就被她活生生“涮”了。不相信,是吧?

      前幾天我用零花錢買了一包盼望己久的糖果,那香甜誘人的糖味,讓人垂涎三尺。拿到糖,準(zhǔn)備美美地獨(dú)品。小心翼翼取出一顆放在嘴邊,享受那久違的美味,就在這一刻,妹妹不知從何地飛奔而來,露出讓人討厭不已的賣萌眼神嬌聲道:“我最最親愛的姐姐,就讓你心肝寶妹嘗一顆唄!

      我果斷地回答道:“NO。”話音剛落,她竟抱住我的腿撒起嬌來。實(shí)在麻煩,就只好給她一顆嘗嘗鮮,誰讓我當(dāng)了她姐呢!

      可悲,誰知后面更慘。剛哄到我的糖,她黑眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),向我提出可愛的建議:用我的糖來練習(xí)數(shù)數(shù)。因?yàn)槊妹迷谟變簣@初學(xué)數(shù)字,作為姐姐,接受她的這個(gè)請(qǐng)求合情合理,說明妹妹好學(xué)呀!我痛快地答應(yīng)了,并大氣的將所有糖果都給她了,心里還想著如果她數(shù)數(shù)不過關(guān),就再少給她幾顆,畢竟這糖也是我的最愛呀,她一個(gè)小丫頭片子哪懂她老姐的用意呀。而她呢,像只溫順的小羊接過糖果,便向我吐吐舌頭,像兔子撒腿溜了。我愣住了,天啊,就這么被她涮了,悲吧。哎。

      昨晚我練琴,有個(gè)曲子很難,不容易彈會(huì)。媽媽說:“沒事,我相信你!

      詭妹在一旁也學(xué)著說:“沒事,我相信你。”

      功夫不負(fù)有心人,一小時(shí)后,我終于練會(huì)了。剛出門,迎面進(jìn)來的妹妹就說:“看吧,練會(huì)了吧,我就說嘛!比缓蠊亟泻爸l(fā)瘋似地跑進(jìn)了房間。

      聽到這話,再看看“詭”妹。突然覺得有這樣的妹妹真好……

    可愛的小學(xué)作文8

      我們家是一個(gè)富有幽默細(xì)胞的家庭,家規(guī)自然也是與眾不同的。

      第一普通話要說標(biāo)準(zhǔn)?此坪唵蔚囊,對(duì)文化程度不高的爸爸媽媽來說可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但為了從小培養(yǎng)我的語言環(huán)境,他們也只能“忍氣吞聲”,堅(jiān)持說普通話。每次聽到類似“溺愛”說成“弱愛”,“吃飯”說成“疵飯”的時(shí)候,我總是捂著肚子,強(qiáng)忍笑意,為他們指出錯(cuò)誤,而他們似乎也很樂意聽到我的糾正,為我學(xué)習(xí)上的成長感到欣慰。

      第二則是禮貌用語不能忘。有句話老爸時(shí)常掛在嘴邊——“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。我再也不是驕縱跋扈、為所欲為的“小祖宗”了,我已經(jīng)長大,要懂得禮貌用語,以禮待人。一句誠懇的道歉可以化解不必要的矛盾,一句真摯的感謝可以溫暖他人的心靈。如此利人利己的事情,我們有什么理由不去努力踐行?

      還有就是勤勤懇懇做事,清清白白做人。別看我年紀(jì)不大,懂得的道理卻不少!扒谟泄,戲無益”,做事要腳踏實(shí)地。一位偉人曾經(jīng)說過:“清白純潔是高尚人格的本質(zhì),我們一生沒有惡毒污穢的思想,就是最大的光榮”。雖然對(duì)這句話作為現(xiàn)在的我來說不是很明白其中的深意,但我知道凡是都要做的問心無愧,光明磊落,我也一直朝著這個(gè)偉大的目標(biāo)不斷前進(jìn)的。

      在我們家還有許多可愛的家規(guī),如果不遵守就有可能會(huì)被罰洗碗、背書等等,但就是不能打我這胖乎乎的小手,因?yàn)檫@雙小手還要傳承很多好的家風(fēng)呢!

      指導(dǎo)點(diǎn)評(píng):你的家風(fēng)別具一格,獨(dú)具匠心。從題目處到結(jié)尾時(shí)都給人新的閱讀體驗(yàn)和欲望。摒棄了以往的題目章法,有自己別樣的風(fēng)采,這或許就是家風(fēng)帶給你的收獲,也是帶給我們的感動(dòng)。很高興看到你的變化和成長,你也和你的家風(fēng)一樣讓我感到可愛。謝謝!

    可愛的小學(xué)作文9

      我的弟弟叫吳熠辰,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、可愛的小男生。他有一雙烏黑烏黑的大眼睛,黑黑的頭發(fā)像小草,皮膚白白的、滑滑的、嫩嫩的。醉迷人的就是小嘴,兩排小牙又白又整齊。一笑起來,兩個(gè)小酒窩都可以放兩桶酒了。

      有一天,他和我在游樂場玩,有一個(gè)男生突然跑出來,把我們正在玩的一袋小球給搶走了,弟弟跑了出去,抓住那個(gè)男生。兩個(gè)人爭執(zhí)起來,弟弟說:“小球是我們?cè)谕娴模銘?yīng)該在我們同意后,才可以拿!蹦莻(gè)男孩見說不過弟弟,就用頭狠狠地撞向弟弟。我連忙跑過去,之間弟弟的上下嘴唇都破了,血流了出來。弟弟可憐兮兮地看著我,我心疼死了,問道:“你痛不痛?”弟弟說:“不痛!蔽依艿苷业侥莻(gè)男生,讓他向我弟弟道歉。弟弟說:“沒關(guān)系,我一點(diǎn)都不痛了。我們一起玩吧!闭f完,拉著那個(gè)男孩的手,一起玩小球。

      還有一次,媽媽讓我和弟弟在一起吃核桃,可以補(bǔ)腦。吃前逗他:“1+1等于幾呀?”他面無表情地說:“等于0!蔽覀兂粤艘粋(gè)后,又問他:“1+1等于幾?”他面露欣喜:“原來1+1=2!痹俪砸粋(gè)后,他欣喜地跳起來:“1+1等田!蔽翌拷Y(jié)舌,這效果也太好了吧,真可以去拍廣告了。

      你們說,我的弟弟是不是既堅(jiān)強(qiáng),又可愛呀?

    可愛的小學(xué)作文10

      我家的魚缸里養(yǎng)了兩條金魚,一條白的,一條紅的。它們是我的好朋友,也是我的心愛之物。

      白魚身體長的,寬寬扁扁的,亮晶晶的,好像穿著一件華麗的連衣裙。它的眼睛小小的,不仔細(xì)看都看不見,兩邊的鰓一起一伏,使它看上去就像生氣了,嘟著小嘴,很可愛!紅金魚也不賴,一條小尾巴擺來擺去,活靈活現(xiàn),像穿了一條花裙子,它游起來像花朵在隨風(fēng)擺動(dòng),美麗極了!

      這兩條小魚,可是我精挑細(xì)選買來的,所以我格外喜愛它們。它們不光樣子好看,生命力強(qiáng),就連吃東西都很有沖勁!我每次拿著饅頭走近魚缸時(shí),它們好像知道我要給它們食物似的,都浮到水面上來張著嘴,瞪著眼睛等待美食。這時(shí),我把饅頭掰成小饅頭屑,輕輕的放在水面上,這時(shí),小白魚就擺著尾巴,劃著魚鰭,快速?zèng)_過去,一口把它吞掉。要看到正在下沉的饅頭屑就會(huì)用腦袋頂起來,在一口吞掉。紅魚吃飯就沒那么多花樣,只會(huì)雄赳赳地沖上去,張大嘴使勁吃,吃一口,退一下,再?zèng)_上去,再吃,我看著感到奇怪,原來,金魚進(jìn)食的時(shí)候,需要口腔和胸腔的肌肉配合作用才能完成下咽的動(dòng)作,當(dāng)胸部運(yùn)動(dòng)的時(shí)候胸鰭會(huì)機(jī)械性的隨著擺動(dòng),同時(shí)身體就會(huì)跟著動(dòng),我們看到的就是它在后退,實(shí)際是在下咽食物,又長知識(shí)了!

      兩條美麗的小金魚來我們家半年了,它們的到來給我的童年生活增加了許多樂趣,我喜歡它們,希望能一直陪伴它們,看它們長大。

    可愛的小學(xué)作文11

      代我家有只貍貓,它已經(jīng)兩歲了,相當(dāng)于人到了二十五歲,顯然已經(jīng)算“一朵花”了。但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。

      這只貓長的非常胖,大概是我家總喂它好吃的吧!它的身子大部分是白色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對(duì)黑色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時(shí)圓、時(shí)細(xì)。

      咪咪非常懶,我習(xí)慣叫它“小懶貓”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,但是到了晚上它就去捉老鼠了。有一天中午,我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子,按捺不住自己的心情,拿著柳條,沖進(jìn)屋子打了它一頓,它好象聽懂了,灰溜溜的出去了,我跟著它到了外面,滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了,誰知,它溜到草垛,曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。

      咪咪也非常調(diào)皮,一天我寫作文的時(shí)候,要抄用一下書上的筆記,就出去看了看,回來后,看見咪咪坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆,我火冒三丈,使勁把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我給你來點(diǎn)厲害的,我把代根叫了過來,代根一下子把咪咪趕到了地下,這一下子可愛的咪咪好象摔的不輕,它坐在地上半天才 “明白過來”,我心理暗自愧疚:對(duì)不起,咪咪”正當(dāng)我喃喃自語的時(shí)候,忽然咪咪一個(gè)鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的.柜下,還沒有等我反映過來,柜下傳來吱吱的慘叫,仔細(xì)一看,咪咪的嘴里多了一只肥大的老鼠!!咪咪翻著眼睛瞪了我一眼,邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去,惡霸似的。

      這時(shí)這就是我家的小貓咪,懶惰,調(diào)皮但關(guān)鍵時(shí)刻還不失“英雄本色。

    可愛的小學(xué)作文12

      我家有一只調(diào)皮可愛的小狗。我家這只調(diào)皮可愛的小狗,非常引人喜愛,只要叫它的名字,它就會(huì)跟你熟。小狗有一雙明亮的眼睛,它的眼睛可以分辨出哪些是好人,哪些是壞人。如果是好人,它就會(huì)跟著那個(gè)人,或者抱著那個(gè)人。若那個(gè)人進(jìn)了我們家,它就會(huì)熱情款待。如果是壞人的話,它就會(huì)用那兇猛的聲音來吠那個(gè)人。

      小狗有兩個(gè)敏銳的耳朵,記得有一次,我想試探一下小狗的耳朵有多么敏銳,我就躲在一旁,學(xué)小狗的叫聲,“汪汪汪”地在叫,我還一邊偷看著小狗的反應(yīng),是無動(dòng)于衷的,我又連續(xù)叫了幾聲,我看小狗的反應(yīng),它已經(jīng)有所察覺了。它似乎在用“定位器”——耳朵尋找著我發(fā)出的叫聲。他站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),過了一會(huì)兒,他似乎定好了位置,過了三四秒之后,小狗一溜煙的,速度像風(fēng)一樣奔跑過來抱著我的大腿。我那一剎那被驚呆了。小狗有著純白色的毛,小狗跑起來就像冬天下雪的時(shí)候在白茫茫的雪地上滾雪球一樣。毛是很柔軟的,摸上去是毛茸茸的。就像毛線球一樣。

      小狗很喜歡玩空瓶子,記得有一次,我喝剩了一個(gè)飲料瓶,本想著已經(jīng)沒有用了,就隨手一扔,小狗好像聽到了聲音,飛快地跑了過來,咬住瓶子,就像吃了劑一樣,高興地在甩。我心想:小狗是不是喜歡玩空瓶子呢?從此,我每次和小狗玩的時(shí)候,都用空瓶子來玩,我們把空瓶子像在踢足球一樣,踢空瓶子,高興極了。

      我知道了小狗明亮的眼睛、敏銳的耳朵、飛快的速度還有小狗的“玩具”——空瓶子。我喜歡和這只調(diào)皮可愛的小狗玩。

    可愛的小學(xué)作文13

      繁星有一身橘色魚鱗,兩個(gè)大眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著像是在堤防著什么。要說繁星最可愛的時(shí)候,那必須數(shù)吃東西的時(shí)候了——

      這天早上,我拿著魚食逗繁星。這個(gè)小家伙“見食眼開”,立馬湊上來?上У氖撬趺炊汲圆坏紧~缸外的食物,生氣極了。甩甩尾巴,游走了。沒過一會(huì)兒又游回來了,用那可憐巴巴的眼神看著我,像是在說:“主人,你就給我吃吧!~是鐵,食是鋼,一頓不吃餓得慌。 睕]辦法,那樣子太萌了,我只好屈服。吃完“食”,繁星滿足地甩出它的招牌動(dòng)作“搖尾巴”。

      還有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜瘟藘商臁?砂逊毙沁@個(gè)吃貨餓的“呼天喊地”“前仰后翻”。我一進(jìn)門就感覺溫度瞬間下降3攝氏度,然后就看見繁星那“凌厲”的眼光。唉呀媽呀,得罪了這個(gè)小祖宗可沒好日子過。我立馬飛奔過去,拿起魚食就往魚缸里倒。哎呀!一不小心倒多了,小祖宗對(duì)不起啊,我可不是故意的。繁星果然用它那大眼睛怒氣沖沖地盯著我,像是在說:“你想撐死我。‰m然餓了兩天,也不至于吃這么多啊,當(dāng)我是豬!”我也回給它一個(gè)憤怒的眼神:到底吃不吃啊,不吃我可真的拿去喂豬了。〉綍r(shí)候別哭!“好,好,我吃不就是了!

      繁星啊繁星,你怎么這么可愛,讓我愛不釋手。ILOVEYOU,F(xiàn)ANXING!

    可愛的小學(xué)作文14

      我家養(yǎng)了一條狗,以前我很怕狗,不過現(xiàn)在不怕了,因?yàn)槭撬屛殷w會(huì)到了前所未有的歡樂。

      它是在暑假的時(shí)候來我家的,那時(shí)它正好來到這個(gè)世界上三天了,它一生出來就沒了媽媽,真夠讓我傷心的,所以我在心里對(duì)天發(fā)誓:我一定要盡自己最大的能力保護(hù)它,一定要對(duì)它好一點(diǎn)。

      它很小,就比我的手掌大了一點(diǎn),毛很軟,是棕色和白色的,摸著很舒服,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲很輕的“汪”。讓我愛不釋手,因?yàn)樗,所以我們就給它喝牛奶。它胖胖的,我給它取了個(gè)名字叫“嘟嘟!

      它漸漸長大了,身上也有了日積月累的灰塵,媽媽說我們要給它洗澡了。把它帶到洗手間打開水龍頭,試試水溫,開始給嘟嘟洗澡,因?yàn)榕滤鋴寢岄_了暖風(fēng)機(jī),我們先洗它的背,在洗它的頭,最后洗它的腳。沒洗完一個(gè)部位后,它就搖一搖身體,水一下子少了很多,但地上卻弄的一臺(tái)糊涂,亂糟糟的。洗好后就用暖風(fēng)機(jī)把嘟嘟吹干,吹干后就“放它走了”。誰也不知道“放它走后”它又“干壞事”了。

      廚房的后面?zhèn)鱽韼茁暋巴簦簟钡穆曇,我走過去看立馬笑開了花,可我又心痛起來,這次它又要受苦了。放在櫥柜下面的粘鼠貼沒有黏住老鼠卻黏住了嘟嘟。這時(shí)媽媽也走了過來,看到了這些,什么也沒說,立馬抱起嘟嘟到廚房,我也倒好熱水,給媽媽為嘟嘟洗腳。媽媽又讓我拿來剪刀說:“粘鼠貼太粘了,要用剪刀剪才行!蔽荫R上找來剪刀遞給媽媽說:“你一定要小心一點(diǎn),不要剪到嘟嘟的腳!”“哦”媽媽回答到。幸好這次有驚無險(xiǎn),不然我要大哭一場了。

      這就是我家可愛的小狗,可愛的嘟嘟。人和動(dòng)物永遠(yuǎn)都是好朋友!

    可愛的小學(xué)作文15

      我家來了一位“不速之客”,它全身毛色黑白相間,一身時(shí)尚的熊貓裝特別引人注目;眼睛是綠色的,如同兩顆綠寶石一般,在漆黑的角落里還能閃閃發(fā)光,見了讓人毛骨悚然;粉紅色的小鼻子和一對(duì)尖聳的耳朵雖然不大,但也不影響它長相的精致;幾根標(biāo)志性的小胡須一翹一翹的,似乎正在探測周圍的獵物。每當(dāng)它高興之時(shí),小嘴一張一合,不時(shí)發(fā)出“喵喵”的叫聲,還顯露出滿口小白牙,真是可愛極了。它就是我的新朋友,一只小貓咪。

      小貓咪來我們家時(shí)只有兩個(gè)月大,初見它時(shí),發(fā)現(xiàn)它總是不停地哆嗦。那天,一進(jìn)家門,它便慌不擇路,一頭鉆進(jìn)了小角落里,任憑我們?cè)趺春魡,它也不肯出來,真是個(gè)不折不扣的膽小鬼。有時(shí),當(dāng)一碗噴香的飯菜送到它面前的時(shí)候,它總是縮頭縮腦,一副恐懼的神情。每當(dāng)這時(shí)我就假裝著若無其事悄悄走開,等我折返回來的時(shí)候,飯碗已經(jīng)空空如也。這時(shí),它總是仰起腦袋,友好地叫上幾聲,似乎在對(duì)我說“謝謝”。你瞧,它是多么謹(jǐn)慎,多么聰明!

      小貓的叫聲種類豐富,變化多端。它高興時(shí),會(huì)輕聲地叫喚,聲調(diào)溫柔,請(qǐng)我們與它共同分享快樂;不過,它若是不開心,就會(huì)發(fā)出吼叫,這時(shí)我便去撫摸它的頭以示安慰,使它慢慢安靜下來。

      小貓咪帶給了我數(shù)不盡的快樂,我喜歡它。

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