隔離的日子作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的隔離的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
隔離的日子作文1
寒假里，爸爸媽媽帶我去武漢旅行，但是令人意外的事情發(fā)生了，武漢爆發(fā)了一種病毒，回家后我們非常擔(dān)心。之后學(xué)校老師打電話來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況，親朋好友也紛紛打電話來(lái)問(wèn)候，警察叔叔也來(lái)詢(xún)問(wèn)我們的狀況。之后社區(qū)工作人員每天都來(lái)看我們有沒(méi)有待在家里，社區(qū)醫(yī)生每天也定時(shí)來(lái)量體溫，原來(lái)我們需要被隔離十四天。
在這十四天里，我們被要求待在家里不能出門(mén)。于是，我就給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。一早起來(lái)吃早飯，飯后去做數(shù)學(xué)口算題，然后練習(xí)寫(xiě)字一小時(shí)，接著是跳繩和踢毽子，轉(zhuǎn)眼上午就過(guò)了。午飯后，我開(kāi)始看書(shū)和練習(xí)彈琴，晚上增加了看新聞、做手工、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)。
每天，我都會(huì)默默地透過(guò)窗戶(hù)往外看——湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔。我多么想去公園玩玩，去看看那絢麗多彩的景色。我多么想去步行街逛逛，去嘗嘗那香甜可口的美食。我多么想去學(xué)校瞧瞧，去走走那又寬又大的操場(chǎng)。但是我一定不能出門(mén)，不出門(mén)就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在我要做到不出門(mén)、勤洗手，在家好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真運(yùn)動(dòng)、保護(hù)身體。
被隔離的感覺(jué)真不好！但是我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，眾志成城，一定會(huì)打敗病毒！
隔離的日子作文2
我真沒(méi)想到，我們班因?yàn)槌隽藥讉�(gè)長(zhǎng)水痘的同學(xué)，竟然被校長(zhǎng)“隔離”了！真是太可氣了！
我們剛開(kāi)始還不知道，星期一上午，大課間的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛站起來(lái)準(zhǔn)備跑出教室，老師突然說(shuō)：“回來(lái)！我們班今天不用上大課間操了！”
同學(xué)們開(kāi)心的跳了起來(lái)。可在教室里呆著呆著，同學(xué)們卻并不開(kāi)心，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師不讓我們出去玩兒，讓我們?cè)诎嗬镒鲱}，同學(xué)們都覺(jué)得，還不如去上大課間呢！
其實(shí)被隔離了也沒(méi)什么好的，只是不上大課間而已，可沒(méi)想到體育課同樣也不讓上，真是太煩人了！
到了星期四，大家終于知道為什么老師讓我們上課鈴打過(guò)了才能去上廁所，因?yàn)槲覀儽桓綦x了，其他班上課，我們下課；他們下課，我們上課。其實(shí)也挺好的，他們上課40分鐘，我們下課40分鐘；他們下課10分鐘，我們上課10分鐘，真是太爽了！
到了星期五下午，我以為我們班還可以上社團(tuán)課，誰(shuí)知道連社團(tuán)課也不讓上了，結(jié)果全班同學(xué)下午上課都耷拉著腦袋，沒(méi)一點(diǎn)精神！
哎！被隔離真是太慘了！
隔離的日子作文3
一名宇航員在探索月球時(shí)以一種奇怪的方式消失了。這發(fā)生在20xx年的一天。那天，一名宇航員正在和其他宇航員一起探索。最后一個(gè)跟在后面的成員似乎看到了什么。他左顧右盼，什么也沒(méi)看。他準(zhǔn)備回去。
突然，他被什么東西拖走了。也許這個(gè)生物太強(qiáng)壯了，成員甚至沒(méi)有大叫一聲。其他成員都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)失蹤。
只有當(dāng)他們回到宇宙飛船時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人失蹤了。他們認(rèn)為該成員失蹤了，只留下一個(gè)人在飛船里，而其他人出去尋找。但是回去的人都沒(méi)有回來(lái)！玩家等了又等，直到突然一個(gè)黑色的怪物爬上飛船的窗戶(hù)，大聲喊道。我看到了那個(gè)長(zhǎng)著鋒利牙齒、紅色眼睛和兩只鋒利爪子的怪物。它想用爪子打碎玻璃。這個(gè)成員看到了怪物，害怕跑到控制室，把飛船開(kāi)回地球。他還聯(lián)系了地球航空公司的董事會(huì)，說(shuō)，“我們被外星生物攻擊了，啊。”他從沒(méi)想到這個(gè)怪物會(huì)抓住飛船想辦法進(jìn)去。航空公司空局回復(fù):你那邊怎么樣？他們只聽(tīng)到怪物的吼聲和宇航員的尖叫聲。一掛電話的聲音。
所以空軍訓(xùn)練了一支軍隊(duì)去月球?qū)ふ掖鸢浮?/p>
隔離的日子作文4
星期四一大早，我像往常一樣起床洗漱，準(zhǔn)備迎接新的一天。突然，媽媽驚訝地大喊一聲：“今天不上學(xué)！”
我一聽(tīng)心里猛地一驚，天哪，我們要隔離！這突如其來(lái)的消息讓大家措手不及，家里頓時(shí)亂成了一鍋粥，一陣手忙腳亂后隔離生活正式開(kāi)始。
老師給我們發(fā)來(lái)了學(xué)習(xí)視頻，視頻里老師和小朋友們繪聲繪色地講著課，那些優(yōu)美的句子在我的耳朵里像五彩繽紛的音符跳來(lái)跳去，小朋友回答問(wèn)題聲音是那么洪亮。
雖然是在家里，我也像在學(xué)校一樣認(rèn)真地聽(tīng)每一節(jié)課。這特殊的學(xué)習(xí)方式讓我充滿(mǎn)了新鮮感，可是我卻無(wú)比想念在學(xué)校上課的時(shí)光！
上完課后我眼巴巴地看著窗外的學(xué)校操場(chǎng)，孩子們?cè)谧杂勺栽诘赝嫠＃\(yùn)動(dòng)小將們?cè)谧闱驁?chǎng)盡情地?fù)]灑汗水。我的心里像有幾萬(wàn)只螞蟻在亂爬，癢癢的不得了，恨不得插上翅膀飛出去。窗外的小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，別難過(guò)，我們來(lái)唱歌給你聽(tīng)吧�！�
漸漸地，我適應(yīng)了隔離生活，也真實(shí)體會(huì)到“塞翁失馬焉知非福”的道理。雖然要天天呆在家里，卻收獲了不一樣得美好。
每天上完課后，爸爸會(huì)跟我下棋，媽媽陪著我做廣播體操，我們一起把家里打掃地干干凈凈，最讓我開(kāi)心地是我還學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)——自己煮奶茶，隔離生活變得有滋有味兒。
夕陽(yáng)西下，我打開(kāi)窗戶(hù)，遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花田和披著綠裝的麥苗地一塊一塊交織著，像是春姑娘新畫(huà)的油畫(huà)。耳邊有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，還有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
我堅(jiān)信我們共同努力，很快就會(huì)戰(zhàn)勝疫情，到時(shí)候可以出門(mén)盡情地撒歡兒！
隔離的日子作文5
“哎，老天爺給我安排了兩星期長(zhǎng)假！”由于我接觸了從浙江回滬的爸爸，所以被隔離在家。沒(méi)法子，我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。
特殊的安排
第二天早上，我像往常一樣整理起了書(shū)包，然后來(lái)到客廳，放下書(shū)包，對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)兒準(zhǔn)備早餐，我要遲到了！”媽媽從廚房走出來(lái)，“不是說(shuō)在家休息兩周嗎？”我這才恍然大悟。我來(lái)到窗前，看著同學(xué)們的背影漸漸遠(yuǎn)去，心里真不是滋味。
媽媽提醒我：“你可以利用兩星期的假期做一些自己喜歡的事情。”于是，我給自己列了一張作息時(shí)間表，每天除了復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本外，還可以看看自己喜歡的書(shū)，彈彈鋼琴，學(xué)著剝蠶豆、包餛飩，這又何樂(lè)不為呢？
特殊的問(wèn)候
沒(méi)有了上課時(shí)瑯瑯的讀書(shū)聲和下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，對(duì)于我這個(gè)好動(dòng)愛(ài)熱鬧的女孩來(lái)說(shuō)，覺(jué)得格外冷清。只有每晚六點(diǎn)多班主任減老師的電話使我倍感親切。減老師告訴我學(xué)校里學(xué)習(xí)的進(jìn)度和同學(xué)們的情況，還問(wèn)了我的心情。我回答道：“很煩惱，很寂寞。”當(dāng)減老師告訴我解除隔離的日子快到了時(shí)，我真是興奮極了，我想，我終于又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩兒了！
特殊的通訊員
令我感動(dòng)的是，每天放學(xué)后，和我住同一幢樓的同學(xué)王明真便把我的作業(yè)帶回來(lái)，投入我家的信箱，當(dāng)起了我隔離時(shí)期的通訊員，使我的作業(yè)從不缺少。
兩星期的“假期”，讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼，體會(huì)到了親情和關(guān)愛(ài)。
隔離的日子作文6
窗外，陽(yáng)光明媚，雛鳥(niǎo)在我家屋檐下啼叫著。本是一番春意盎然的景象，但空蕩蕩的大街淡淡的消毒水的氣味給這生機(jī)勃勃的世界抹上了肅殺的氣息。
2020年的新年，不同于往年的新年。整個(gè)中國(guó)都靜悄悄的，全然沒(méi)有過(guò)年的氛圍。只有掛在樹(shù)上的大紅燈籠在寒風(fēng)中微微顫動(dòng)，紅的是那么刺眼。2020年，一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)役在華夏大地上打響。新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎出現(xiàn)在武漢，隨著節(jié)前的人口快速流動(dòng)，這場(chǎng)疫情也在全國(guó)各地蔓延，為了控制疫情進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)家號(hào)召普通公民待在家中，盡量減少不必要的外出，防止自己及家人感染上病毒。因?yàn)檫@次的新冠病毒潛伏期具有傳染性，并且長(zhǎng)達(dá)14天，控制疫情必須所有人團(tuán)結(jié)一心，默默從自我做起，為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)綿薄之力。
面對(duì)疫情，我們能做什么？我們需要做到待在家中，減少不必要的外出，保證身體健康，適當(dāng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。還要保持樂(lè)觀的心態(tài)，不要“病毒未來(lái)，心態(tài)先崩”。而且在如此眾大的疫情中，產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)是正常的，放平心態(tài)，不信謠，不傳謠。做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。這些看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻有一定的難度。記得剛開(kāi)始那幾天，我總是覺(jué)得無(wú)聊，在家中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總是想出去，但總會(huì)被家長(zhǎng)一把揪回來(lái)，然后免不了一頓說(shuō)教。不過(guò)現(xiàn)在的我已經(jīng)明白居家隔離的重要性，每天給自己找一些事情做，內(nèi)心最初的無(wú)聊就會(huì)被擊敗。就像在籠中的鳥(niǎo)兒，習(xí)慣后，也僅是如此。不過(guò)鳥(niǎo)兒是被逼無(wú)奈，而我們是為了戰(zhàn)勝疫情而努力！
隔離的日子作文7
很多同學(xué)家里都有電腦吧?是啊，現(xiàn)在生活離不開(kāi)它，它能上網(wǎng)查資料、能聊天、能看電影，當(dāng)然，它還能打游戲。偶爾娛樂(lè)一下也可以的，但一旦沉迷于游戲，那就難以自拔了。
見(jiàn)很多同學(xué)都有自己的電腦，我也吵著爸爸媽媽給我買(mǎi)一臺(tái)。
三天后，我的課桌上多了一臺(tái)嶄新的電腦。好奇的我立刻打開(kāi)了它，玩起了游戲。太陽(yáng)公公都下班了，我還在打游戲，聽(tīng)著鍵盤(pán)的敲擊聲，我逐漸失去了知覺(jué)，更不清楚媽媽叫了我?guī)妆椤５诙�，我醒了，爸爸媽媽座在我的床邊，他們沒(méi)有罵我，只是問(wèn)我電腦好玩嗎，我搖了搖頭。爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候都去捉蛐蛐、逗螞蚱，媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候就玩丟手絹、跳皮筋……聽(tīng)了這些，我一下就對(duì)電腦沒(méi)有興趣，還沖了杯咖啡澆了它。
從此，我便跟爸爸一起捉蛐蛐，跟媽媽跳皮筋。我更了解爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺伊�。我感覺(jué)我們的距離拉近了。
我很慶幸自己離開(kāi)電腦、鍵盤(pán)和游戲，而與爸爸媽媽有了更多的交流和溝通。
“別讓鍵盤(pán)隔離你和家人�！边@句標(biāo)語(yǔ)真好。多與家人溝通，少打電腦游戲，有益身心健康，更能拉近我們心的距離。
隔離的日子作文8
對(duì)于我這種體質(zhì)弱的人，發(fā)燒是家常便飯�？蛇@一次的發(fā)燒，有些不尋常。
日歷一張張被撕下來(lái)，只剩兩周多的時(shí)間就要轉(zhuǎn)去新學(xué)校了�？删驮谶@時(shí)，我發(fā)燒了。
先觀察幾天再去醫(yī)院吧。媽媽說(shuō)。我每天都待在家里，盼望著退燒，把這個(gè)暑假過(guò)完。
大概是心理作用吧，第三天上午就退燒了�？上挛�，我的臉上長(zhǎng)出了一個(gè)紅點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，又長(zhǎng)出了一個(gè)，后來(lái)長(zhǎng)得越來(lái)越多。晚上，到醫(yī)院檢查，我被診斷為長(zhǎng)了水痘，要隔離兩周。
兩周？?jī)芍芏家谝粋�(gè)房間里。每天只吃淡的炒雞蛋和米飯，因?yàn)椴荒艹葬u油。癢得受不了，也只能抹石膏粉，水痘患者不能洗澡。其余時(shí)間只能自己玩24點(diǎn)和數(shù)字華容道，前三天是過(guò)得相當(dāng)無(wú)聊。
直到第四天，爸爸才把電視的欠費(fèi)付好，我才能看一會(huì)兒新聞，期間我還擔(dān)心新學(xué)校的開(kāi)學(xué)會(huì)趕不上。
被隔離的第十天，我玩華容道時(shí)，感到頭昏腦漲，只好先放下這消磨時(shí)間的東西。躺下來(lái)休息時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)手上的紅點(diǎn)小了許多。我又仔細(xì)看了看，心想：這應(yīng)該是痊愈的前兆吧。
第十二天，那些紅點(diǎn)已經(jīng)變?yōu)橛灿驳酿�，這時(shí)，病毒已經(jīng)不會(huì)傳染了。正好，明天就是開(kāi)學(xué)第一天。我終于重獲自由了。
這十二天的隔離結(jié)束了，它令我記憶深刻，這段隔離時(shí)間，讓我體會(huì)到了被囚禁的感覺(jué)。
隔離的日子作文9
俗話說(shuō)：“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛�！边@次的隔離總算讓我“眼見(jiàn)為實(shí)”了。這周星期一，第2節(jié)數(shù)學(xué)課，我們班一位男同學(xué)說(shuō)自己流鼻血了，去了辦公室。隨后，恐怖的氣息來(lái)臨了，大隊(duì)部輔導(dǎo)員跑過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)：“你們被隔離了！”原來(lái)，那位男同學(xué)體溫高達(dá)39度，“完啦！”數(shù)學(xué)老師叫起來(lái)，“我辦公室進(jìn)不去了。” “完了！”男生叫起來(lái)，“槍?xiě)?zhàn)玩不了了�！�
到了體育課時(shí)，我們正準(zhǔn)備下樓，被老師叫住了，“你們被隔離了，不能離開(kāi)教室�！崩蠋熯@一說(shuō)，全班同學(xué)瞪大了眼睛，趕緊回到了教室。中午，老師連餐廳都不去，就放一張桌子坐門(mén)口，有人想上廁所，可老師說(shuō)，只能上課去。哎，下午的時(shí)間該怎么過(guò)啊？老師辦公室進(jìn)不去，學(xué)生下課不能出，下午第二節(jié)課，信息老師大膽地走進(jìn)班級(jí)，“快走，這兒有病毒！”我們幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)，老師一臉懵，問(wèn)明情況后對(duì)我們說(shuō)：“查出病毒可就完了啦�！闭f(shuō)完匆匆離開(kāi)，經(jīng)老師這么一說(shuō)全班緊張的.氣氛又來(lái)了，有幾個(gè)同學(xué)一緊張也發(fā)燒了，全班像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，可我們還得等他們的核酸檢測(cè)報(bào)告出來(lái)才可以走，漫長(zhǎng)的30分鐘過(guò)去了，萬(wàn)幸他們的檢查報(bào)告是陰性，屬于正常，虛驚一場(chǎng)，總算可以回家了，頓時(shí)大家像馬蜂窩里的蜂一樣一哄而散。
隔離的日子作文10
終于又可以上學(xué)啦！
今天早上我早早的起了床，穿戴好了衣服，掛好了紅領(lǐng)巾，希望今天是一個(gè)好的開(kāi)始。
七天的隔離期終于過(guò)去了，我實(shí)在太開(kāi)心了，因?yàn)槲覜](méi)接觸到甲流病菌，所以可以繼續(xù)回校上課，跟讓我開(kāi)心的事，就是能看見(jiàn)我了好朋友，我實(shí)在太想他們了。
早上來(lái)到校門(mén)口，就看見(jiàn)我的好朋友邵靜怡，他大聲想我打著招呼，飛快的跑到我身邊，拉著我就往學(xué)校走，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，還講了許多笑話，不知不覺(jué)就來(lái)到了教室門(mén)口，看到坐在教室里的同學(xué)，覺(jué)得分開(kāi)了這么久，還蠻想他們的......
一來(lái)到教室，我們并沒(méi)有像往常一樣拿好書(shū)本準(zhǔn)備早自習(xí)，而是聊起天來(lái)，俞老師悄悄無(wú)聲無(wú)息的從后門(mén)走來(lái)，我們看到俞老師來(lái)了，趕緊飛速的跑到座位上做好，俞老師并沒(méi)有說(shuō)什么，而是微笑的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間分開(kāi)這么久偶爾聊聊天也是因該得，可是現(xiàn)在畢竟是早自習(xí)之間，規(guī)矩還是不能破壞，想敘舊的話等一下下課也可以�。�
我們聽(tīng)到俞老師的話都在心底舒了一口氣，有些男生甚至激動(dòng)地叫了起來(lái)，因?yàn)橐窃谄綍r(shí)俞老師一定會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)我們的。
更讓我們感到開(kāi)心的事，其他班知道我們停課七天后并沒(méi)有把我們“隔離”起來(lái)，還是像往常一樣，這事情就像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
那天的早自習(xí)的朗讀聲特別的響亮！
隔離的日子作文11
20xx年，一個(gè)原本美好的年份，卻因?yàn)橐粋�(gè)小小的病毒，把本該熱鬧的春節(jié)變得冷冷清清。武漢，被隔離了。但是，隔離病毒，我們不隔離愛(ài)！
因?yàn)閻?ài)，全國(guó)各地的醫(yī)生不畏生死，爭(zhēng)先恐后地向武漢趕去。有的醫(yī)生因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，身體虛弱暈倒在病床前；有的醫(yī)生，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間檢測(cè)病毒，手背上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅斑；有的護(hù)士，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間帶口罩，臉上布滿(mǎn)了深深的勒痕，就像長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的老年人。為什么他們遇到這些狀況仍然堅(jiān)守在第一線呢？是因?yàn)椋麄冃闹杏袗?ài)呀！
因?yàn)閻?ài)，全國(guó)人民都用自己的方式送口罩。我看見(jiàn)在地鐵里，一位叔叔親切地詢(xún)問(wèn)每一個(gè)人：“您需要口罩嗎？這是免費(fèi)的！”我看到的是他高尚的背影，那更是傳遞愛(ài)的背影呀！我看見(jiàn)小朋友們拿出自己零花錢(qián)買(mǎi)口罩送給有需要的人。我看見(jiàn)農(nóng)民叔叔們用自己的錢(qián)買(mǎi)了兩大車(chē)物資送給警察。當(dāng)詢(xún)問(wèn)姓名時(shí)，他們只留下我是中國(guó)人的只言片語(yǔ)就默默地走了。是什么讓這些普通人愿意自發(fā)去做這些事情呢？是因?yàn)�，他們心中有�?ài)呀！
隔離病毒，但不隔離愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)，我們一定能贏得這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗！
隔離的日子作文12
上個(gè)星期四上午，我們班有人體溫不正常被隔離了。
第2節(jié)課剛下課，班長(zhǎng)張堯辰驚慌失措地走回教室大聲說(shuō)：“體溫表出來(lái)了，崔佳琪體溫量到37。4，劉老師把她拉到下面去重新量體溫了！”“什么？”我們班喜歡爬桌子的調(diào)皮搗蛋的黃俊宇差點(diǎn)從桌上摔下來(lái)。過(guò)了會(huì)兒，劉老師滿(mǎn)頭大汗地走上樓來(lái)，說(shuō)：“大家別慌，剛剛重新測(cè)量了，崔佳琪體溫居然是38.4，他連忙把他請(qǐng)到隔離室去用紅外線量了一下，發(fā)現(xiàn)他的體溫又降下來(lái)了！”我們心里的小兔子終于安靜了下來(lái)。但也產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：他的體溫怎么就無(wú)緣無(wú)故的超溫了呢？
一波未平，一波又起。
星期五那天，午休完了，在家里午休的同學(xué)來(lái)學(xué)校了。第一個(gè)到教室的人說(shuō)：“我剛剛看見(jiàn)隔離室里有一個(gè)人站著，是我們隔壁三7班的�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息立馬給他“跪”下了，而且我“跪”下的時(shí)候我的手一直在抖，好像任何東西到我手上都得掉下去。這時(shí)，王異卉說(shuō)：“我剛剛也看到了，而且我們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，這樣才不會(huì)被隔離！”到了第一節(jié)課下課，我們才知道他是下課一直在追，所以出的汗太多了，體溫升上去了，后來(lái)歇了會(huì)兒，體溫就正常了。又是虛驚一場(chǎng)！
所以我覺(jué)得，現(xiàn)在疫情期間，我們?cè)趯W(xué)校最好不要追啊玩啊，這樣容易會(huì)被紅外線給誤會(huì)哦。
隔離的日子作文13
往年大街上人來(lái)人往，十分熱鬧，我會(huì)找小伙伴們放煙花，還會(huì)去親戚家拜年，可是今年出現(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎疫情，街道上冷冷清清！
為了防止病毒，我們一家人宅在家里不出門(mén)，用自己的實(shí)際行動(dòng)抗擊著病毒！在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情中，我們不能成為像白衣天使一樣的逆行者，也不能成為像警察叔叔一樣的守護(hù)者，我們能做的就是保護(hù)好自己，勤洗手，多運(yùn)動(dòng)，多喝水，盡量不出門(mén)。
通過(guò)電視播報(bào)，我了解到這次病毒是野生動(dòng)物傳播給人類(lèi)的，所以希望大家愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，不捕食它們！也通過(guò)觀看春晚，感覺(jué)到這個(gè)年的溫暖！其中我感受最深的是央視春晚《愛(ài)是橋梁》情景朗誦！聽(tīng)著，聽(tīng)著，不由的感動(dòng)流淚！其中有段是這么說(shuō)的：春節(jié)到了，春天也就不遠(yuǎn)了，讓我們春天再相逢！隔離病毒，但是絕不會(huì)隔離愛(ài)。讓我們一起給他們加油，給他們最需要的溫暖！
今年的春節(jié)很冷清，今年的春節(jié)也很暖，全國(guó)人民同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)一心抗擊疫情。加油！武漢！加油！我的祖國(guó)！
隔離的日子作文14
老媽感冒了，我要隔離，所以要到爺爺那個(gè)房間去跟爺爺一起睡。一進(jìn)爺爺這個(gè)房間，我就感到通風(fēng)涼快，好像剛從游泳館里出來(lái)一樣�？磥�(lái)在陽(yáng)臺(tái)旁的房間就是爽，多了一扇門(mén)好通風(fēng)。
剛開(kāi)始被隔離還很舒服，不怕睡著睡著就滾到了老爸的大腳丫旁，爺爺?shù)拇差^也好，不會(huì)頭歪到一邊去落枕了；更好的是爺爺這個(gè)房間有臺(tái)電視機(jī)，我們可以像在賓館里一樣，躺在床上看會(huì)兒電視。
但隔離久了也有問(wèn)題。比如在關(guān)燈后還沒(méi)睡著的那一段時(shí)間里，就不能和爸爸或媽媽一起聊天了：我就不知道他們醫(yī)院里最近發(fā)生的奇怪的事了，他們也不知道我在學(xué)校里做了什么；還有我想喝水時(shí)就要“大老遠(yuǎn)”地走到老媽房間去，再“大老遠(yuǎn)”地走回來(lái)躺回被窩（以前只要老媽遞過(guò)來(lái)喝一口水就可以躺下了），總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務(wù)。和爺爺睡還有一個(gè)很不爽的地方——爺爺入睡很快，還沒(méi)開(kāi)口聊上幾句就一片呼嚕聲了，爺爺?shù)暮魢Ｂ暥汲闪宋颐缐?mèng)的背景節(jié)奏。
還好，媽媽再過(guò)一兩天感冒就好了，我就可以解除隔離了。
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