有趣的活動(dòng)小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文1
今天下午2點(diǎn)，我們育才小學(xué)舉行了一次義賣活動(dòng)。義賣活動(dòng)場地有二元區(qū)、五元區(qū)、十元區(qū)、精品拍賣區(qū)、還有套圈區(qū)等各種各樣的區(qū)域�；顒�(dòng)剛開始各個(gè)攤位的同學(xué)人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，有報(bào)價(jià)、有拍賣的、有詢價(jià)的，非常有趣。我東瞧瞧西忘忘，不知道買什么好，可是不一會(huì)兒東西就差不多被同學(xué)們搶購?fù)炅�。我很想買幾件有意義的東西，于是趕緊回到三（15）班的攤位上，我精挑細(xì)選，選擇了一個(gè)玩具狗和發(fā)夾，玩具狗是放在床邊做裝飾的，發(fā)夾是“三八婦女節(jié)”送給媽媽的。老師說，這次活動(dòng)是為了幫助貧困兒童解決失學(xué)的困難。我覺得這次活動(dòng)非常有意義，她不僅培養(yǎng)我們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，而且，也給了我們一次關(guān)心他人、幫助他人的機(jī)會(huì)。
這真是一次有意義的義賣活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文2
對(duì)國家機(jī)關(guān)，法無授權(quán)即禁止；對(duì)人民大眾，法無禁止即許可。
今天，我們班代表二十小學(xué)參加了向陽區(qū)法院組織的一次活動(dòng)，老師說：你們一定要好好表現(xiàn)，因?yàn)槿虝?huì)有記者陪伴，你們會(huì)上電視的哦！我聽后很高興，但還有一絲緊張，因?yàn)榉ㄔ菏莻�(gè)莊嚴(yán)的地方。
我走在法院的路上，一路都在想這些問題。法官嚴(yán)不嚴(yán)？法院大不大？我?guī)е蓡杹淼搅朔ㄔ骸?/p>
進(jìn)入了法院的大門口，就看到同學(xué)們?cè)诶锩嫱嫠＃乙哺麄內(nèi)ヴ[。蓋老師來了！不知道誰喊了一聲，我們便規(guī)規(guī)矩矩地站好，該老師給我們照完了集體相之后，，我們就排隊(duì)走進(jìn)了法院大廳。
法院很大，一共有六層，每層都有審問犯人的房間。我們呢，也體驗(yàn)了一把當(dāng)法官、陪審人……感覺真是太爽了，講解員又把我們領(lǐng)到一間房間，她說：這個(gè)房間是審問未成年人用的，名字叫課桌式訓(xùn)桌，這樣孩子們會(huì)回歸課堂，有被重新教育的感覺……
我要感謝這次活動(dòng)，讓我明白了許多法律知識(shí)，也讓我知道，我要做一個(gè)知法、遵法守法的好公民。
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文3
這次春游是去世界之窗。
一聽到這個(gè)消息，全校就炸開了鍋，一年級(jí)——六年級(jí)的教室里，學(xué)生們都?xì)g呼雀躍、手舞足蹈起來，有的同學(xué)還跳到桌子上來了呢！ 時(shí)間就是明天上午九點(diǎn)。
第二天，大家早早的來到學(xué)校，9：30我們就到了世界之窗。這次春游的隊(duì)伍還真不少，全校各班都來了，真是人山人海呀！
我們一進(jìn)大門，映入眼簾的是一只巨大的猛虎，再往前走是亞歷山大燈塔，他的旁邊是飛椅秋千。我們一坐上去，“啊……”只聽見一陣陣尖叫聲傳來，真刺激真舒服呀，感覺自己好像飛起來了。接著我們玩了瘋狂彈跳車，一上一下的，真好玩！接下來我們來到了電影院，觀看了恐怖電影《逃離太空城》，還是3D的呢！有時(shí)真有水撲過來，有時(shí)感覺自己就被別人抓到，我的心臟都要跳出來了，真是恐怖。最后，我們完了旋轉(zhuǎn)木馬，木馬一上一下的，我覺得自己仿佛在草原上騎著馬在飛奔。
好了，現(xiàn)在開始野餐了，這可是我最盼望的。同學(xué)們紛紛拿出自己的東西，個(gè)個(gè)都是狼吞虎咽的，不停地往嘴巴里塞，把肚子吃得像個(gè)大西瓜，坐在草地上不想動(dòng)了。
休息片刻后，快樂的春游就結(jié)束了，我們依依不舍的離開了世界之窗。
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文4
近天下午第一節(jié)課，我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動(dòng)。
水果拼盤，就是將各種各樣的水果，切拼成美麗的圖案，這是一種增進(jìn)食欲、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無論是在國宴上，還是在家庭喜慶宴席上，水果拼盤都能顯示其藝術(shù)的生命力和感染力，是人們?cè)诘玫轿镔|(zhì)享受的同時(shí)，也得到藝術(shù)的享受
我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組，我們各自帶了各自的水果：圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開始分工，季琪焓和施雨涵做水果拼盤；孫張鵬出謀劃策；而我則負(fù)責(zé)剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢，季琪焓和施雨涵便拿出水果刀，施雨涵負(fù)責(zé)切片，擺弄，季琪焓剝水果皮，并時(shí)不時(shí)“點(diǎn)綴”一下水果拼盤；我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼，并將且失敗的水果“清理”掉。
臨近下課，我們的作品完成了：盤子兩邊是獼猴桃片，獼猴桃兩片之間的空隙，有圣女果和西瓜塊的點(diǎn)綴，盤子中間用草莓圍成一圈，草莓的后面是用半個(gè)半個(gè)的龍眼裝飾，中間的核子黑里透亮，在加上中間的香蕉片，使它變得更加漂亮，我們剛一完成水果拼盤便被同學(xué)們吃得一干二凈，我們看了心里十分自豪。
水果拼盤這類有趣的活動(dòng)，增加了我們的動(dòng)手能力，以后一定要多多舉行這類活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文5
星期一，我們?nèi)胰⒓印盎盍|風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的活動(dòng)。
我和爸爸、媽媽和弟弟兵分兩路。媽媽先去終點(diǎn)，等候我們。
我們看了導(dǎo)游圖。走到了五羊石像，那只最大的羊嘴里叼著一串稻穗，象征著廣州人民豐衣足食。它旁邊依偎著四只小羊，大羊應(yīng)該就是它們的爸爸吧！
我們又走了一會(huì)兒，來到了鎮(zhèn)海樓，它有五層那么高呢！我們買了門票，去游覽里面的文物。在最頂樓的時(shí)候，我看了看時(shí)間，呀！已經(jīng)3：00鐘了。我們連忙下了樓梯，狂奔到北秀歌舞臺(tái)。
終于到了北秀歌舞臺(tái)。我蓋完印章后就四處尋找譚老師拿六一禮物，可惜沒找到，大概是我們遲到了。
媽媽大聲喊:“你們快過來!”我傷心得到了媽媽面前，我看媽媽已經(jīng)拿了六一禮物，開心極了。
這一次活動(dòng)真有趣呀！
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文6
今天是值得期待的一天。我和同學(xué)們要去忠義街學(xué)習(xí)印刷術(shù)啦！
忠義街是一條古色古香的老街，里面有古老的建筑，還有很多栩栩如生的雕像。
來到研學(xué)中心的教室，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們知道中國有哪四大發(fā)明嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“有火藥、造紙術(shù)、指南針還有印刷術(shù)�！薄皼]錯(cuò)！”老師說：“那同學(xué)們知道印刷術(shù)是誰發(fā)明的嗎？”這時(shí)，同學(xué)們都像泄了氣的皮球一樣搖了搖頭。
突然，一位同學(xué)激動(dòng)地說：“我想起來了，印刷術(shù)是畢升發(fā)明的�！崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“現(xiàn)在我來演示一下怎么做印刷術(shù)吧。”只見老師將印刷板放在桌子上，用刷子蘸點(diǎn)墨水在印刷板上刷了又刷，然后把紙蓋在上面，用蠟把紙的背面涂好，拿起來就是一張完美的作品了。
于是我也按照老師的方法去做。果然，一個(gè)個(gè)字就像小精靈一樣跑到紙上去了呢！我也學(xué)會(huì)了印刷術(shù)了！
通過這次的'印刷術(shù)之旅，我領(lǐng)悟了古人的智慧，我太敬佩他們了，我更加敬愛強(qiáng)大的祖國了！
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文7
星期天，我們十一班的同學(xué)們和朱老師，還有各自的家長一起，到朱雀森林公園郊游了，我們郊游的主題就是“擁抱自然，愛護(hù)環(huán)境”。
到了朱雀森林公園兒童營地，輔導(dǎo)員把我們帶到小溪邊，我們開始自己動(dòng)手做中午的飯。在這里做飯和家里可不一樣，我們先學(xué)著生火，把撿到的落葉、細(xì)樹枝放入土灶臺(tái)里點(diǎn)燃，然后開始燒水，我還學(xué)著拉風(fēng)箱了呢，后來我們小組的同學(xué)一起搓了麻食、煮了麻食，吃著自己做得飯真是香呀。吃完飯后，教練教了我們?cè)谝巴庠趺瓷妫趺幢Ｗo(hù)自己，還教了我們?cè)趺从脴渲鸵路鰮?dān)架呢。后來，教練告訴了我們帳篷有內(nèi)包、外包、地釘、支架這四種東西，我們還自己動(dòng)手學(xué)會(huì)了搭建帳篷呢。
學(xué)了這么多東西后，我們開始自由活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴拿著樹枝去抓蛇，可惜沒抓到。后來，我們一起玩了蹦蹦床、迷宮、走獨(dú)木橋，還有一些勇敢者的游戲，我興奮極了！
我覺得這一天我玩的很開心，雖然很累，但是我學(xué)到了很多課外知識(shí)。
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文8
“這個(gè)我外婆家有，這個(gè)我知道，這個(gè)我用過……”一陣陣歡快的聲音從湖頭文化大禮堂傳出來，猜猜看，我們?cè)诟墒裁矗?/p>
原來是學(xué)校組織了一次雙德雙進(jìn)校村結(jié)對(duì)的德育活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地走進(jìn)了文化大禮堂，只見一件件古物品出現(xiàn)在我們的眼前，有大的、有小的、有高的、有低的……真是千姿百態(tài)。一位伯伯走了過來，讓我們坐下給我們講解這些物品的名字及用途。我也來簡單的講解一下吧，站桶，你們聽說過嗎？如果不知道的話，現(xiàn)在就告訴你們吧，站桶是給還沒有行走能力的嬰兒使用的，作用是可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，你可千萬不要擔(dān)心冬天站在里面會(huì)冷，底下可以放一個(gè)大火爐，小寶寶站在里面可舒服了。
如果覺得還沒看夠，再帶你去看看其它古物品吧：蓑衣、斗笠、飯蒸、風(fēng)車、煙斗、皮刀……是不是覺得非常有意思。
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間了，我們拍了照，依依不舍的離開了文化大禮堂。
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文9
星期四早上，魯老師給了我們一個(gè)大大的驚喜，那就是帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去林云慶老宅體驗(yàn)了有趣的研學(xué)活動(dòng)。
瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，踏著整齊的步伐，來到了忠義街。魯老師把我們分成了兩大小組。首先我們參觀了活字印刷術(shù)體驗(yàn)館�，F(xiàn)場的指導(dǎo)老師給我們講解了印刷術(shù)的發(fā)明、用途和操作方法。我們個(gè)個(gè)聽得非常認(rèn)真。接下來我們按照老師說的去操作，我印出了一首《憫農(nóng)》，還給魯老師拍照留念，實(shí)在太有意義了！然后，我去參加了剪紙活動(dòng)。小小的紙張，能剪出各式各樣的花樣出來，真是太神奇了！同樣吸引我們的還有越劇表演。兩位阿姨給我們唱了好聽的曲目。最后，我們和魯老師玩起了滾鐵環(huán)比賽。
中國的文化真是博大精深啊，我以后還要認(rèn)真地去體會(huì)。
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文10
今天，老師給我們帶來了一個(gè)大大的驚喜——學(xué)做蛋糕，這讓我們一下子就來了勁。全班同學(xué)都瞪大了眼睛，一眨都不敢眨眼，生怕一不留神會(huì)錯(cuò)過什么精彩內(nèi)容。
活動(dòng)開始時(shí)，負(fù)責(zé)教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的制作過程，又現(xiàn)場演示了一遍，接下來就把奶油和千層皮還有小盒子發(fā)到同學(xué)們手中，我們便照著阿姨的做法一步一步地認(rèn)真地做了起來。首先，我把一層千層皮放進(jìn)小盒子里，然后小心翼翼地拿起水果刀，仿佛切菜似的，隨著“咚，咚，咚……”的聲響，不一會(huì)兒就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一層后，我再放入第二層的千層皮，加入少量的草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最后，我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來點(diǎn)輟。瞧！一個(gè)精美的千層水果盒子就大功告成啦！我再看看同學(xué)們做的，真可謂五花八門——有草莓味的、有芒果味的、還有藍(lán)莓味的……我們小組三個(gè)小饞貓迫不及待地嘗了一小口，嗯，又香又甜很好吃��！真是人間美味呢！大家互相欣賞著每一個(gè)小“作品”，大口大口地品嘗著自己親手制作的美味，教室里洋溢著大家開心的笑聲。
活動(dòng)結(jié)束了，我還沉浸在歡快的水果蛋糕制作過程中。是�。∵@真是我吃過的最美味的蛋糕，我也滿心期待著下次活動(dòng)的到來。
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文11
今天，我非常興奮，因?yàn)槲乙獏⒓有切∮浾摺皭蹣贩炊烦恰睂?shí)踐活動(dòng)。要知道，自從上次在宣城小記者藝術(shù)節(jié)上表演完節(jié)目之后，我有好長時(shí)間沒有參加宣城小記者的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啦。
第一個(gè)活動(dòng)，是用黏土做小章魚，我們要在老師的帶領(lǐng)下，在半小時(shí)內(nèi)做完。還沒有等我熟悉比賽規(guī)程的時(shí)候，比賽馬上開始了。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一套制作工具，我高興地拿起工具學(xué)著老師做了起來。
因?yàn)槲覀兪切W(xué)高年級(jí)組的，所以大家做的都比較快，有的不到半個(gè)小時(shí)就做好了。時(shí)間過得飛快，好在，我的小章魚也做好了，雖然它不是那么完美，但我很喜歡它！
畢竟，這是我的一份手工制作作品，而且還是在與其他各個(gè)小記者站的宣城小記者朋友們一起獨(dú)立完成的。
接下來，我們又做了“三人五人抱成團(tuán)”和“擠眉弄眼吃餅干”的游戲！
在“愛樂反斗城”里，我們每個(gè)小朋友都在這種寓教于樂中，收獲了快樂！
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文12
今天，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。這是我們第一次參加這樣的活動(dòng)，對(duì)此我們充滿了好奇。一整個(gè)上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷，元代時(shí)期王禎用木活字印刷了第一本《農(nóng)書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗(yàn)館還親自體驗(yàn)了一回這個(gè)中國四大發(fā)明，親身感受到了古人的聰明才智。
滾鐵環(huán)是一項(xiàng)不錯(cuò)的益智游戲，古人們很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。介紹這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的老師說：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧。”為了成為手巧腦靈的人，同學(xué)們都激情高昂地參與其中�？墒菍�(duì)于從未接觸過這個(gè)游戲的我們來說，成功地將鐵環(huán)滾起來著實(shí)有點(diǎn)難度。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，自認(rèn)手巧腦靈的我最終還是沒有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來。
今天的研學(xué)活動(dòng)讓我記憶深刻。
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文13
今天是我最開心的一天，你知道為什么嗎？那我就悄悄地告訴你吧！今天下午，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，開展了一場別出心裁的手工活動(dòng)——制作水果拼盤。同學(xué)們聽了這個(gè)消息，高興極了。
下午第一節(jié)課，同學(xué)們便帶上水果到科技藝術(shù)館制作水果拼盤的比賽，我們共分為十四個(gè)小組，每個(gè)小組有四位成員，上課鈴聲一響，同學(xué)們紛紛把水果，盤 子，擺在了桌子上，有紅通通的大蘋果，有像燈籠似的小番茄，有像珍珠般的紫葡萄，還有像小船似的香焦……各種各樣的水果擺滿了一桌，真讓人垂涎三尺。
同學(xué)們就像小大人似的，有的手拿小刀，在認(rèn)認(rèn)真真的削蘋果，有的在剝秸子皮，還有的在摘葡萄，制作室里熱鬧極了
此時(shí)的我也不甘示弱，我先把剝好的桔子一瓣一瓣地放在盤子周圍組成一圈，然后我再把洗好的青黃瓜豎立在盤子中間，再用牙簽串上一個(gè)個(gè)小番茄，扎在黃 瓜的四周，最后用一半蘋果的前面小心翼翼的挖了兩個(gè)小洞，把兩粒火龍果塞進(jìn)去，我們大約做了大半節(jié)課的時(shí)間，終于在大家的努力下，我們的作品“出爐”了。
看著一盤盤精美的水果拼盤，同學(xué)們都開心地笑了，這次活動(dòng)不但增加了我們的見識(shí)，更鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，你說這樣的活動(dòng)能不讓我開心嗎？
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文14
今天，崔老師帶領(lǐng)我們到樓下，舉行了一場有趣的游戲。
游戲叫“團(tuán)結(jié)合作二人行”，游戲規(guī)則是：兩人背靠背，夾球往前走，雙手呈投降式，不準(zhǔn)碰球。
我被分在了二隊(duì)第一組，我的搭檔是李恩驍，對(duì)手是崔子杰和紀(jì)景顥。
游戲開始，李恩驍推我，我們起跑的速度同樣快，到達(dá)速度也同樣快。一路上，我小心翼翼，盡力不讓球掉下去，還好總算有驚無險(xiǎn)，最后終于平安到達(dá)目的地。第二輪開始，我隊(duì)處于領(lǐng)先狀態(tài)，這時(shí)啦啦隊(duì)的喊聲一浪高過一浪，整個(gè)院子沸騰了。沒想到好景不長，中間一組掉了一次球，差距極度縮小，眼看人家就要追上了，第五組隊(duì)員搶過球，跑了起來，結(jié)果犯了規(guī)。到最后，導(dǎo)致我們隊(duì)輸了這場比賽的還是我和李恩驍，因?yàn)槲覀儾倏v別人犯了規(guī)。
我們雖然輸了，但我相信，二隊(duì)是永不言敗的！
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文15
今天，老師突然宣布了一個(gè)好消息：“今天，我們要去忠義街研學(xué)�！蓖瑢W(xué)們聽到這件好消息，都高興的手舞足蹈。
到了忠義街，我們參加了四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。其中我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是活字印刷。老師先讓我們仔細(xì)觀察。講課的時(shí)候到了，老師問我們：“活字印刷的發(fā)明者是誰？”鄭炫大聲說道：“是畢昇。”老師說：“你怎么知道的？”原來，他在旁邊的牌子上看到的。老師還教我們?nèi)绾斡∷�。我們都換上了古代的服裝，人人都像一個(gè)個(gè)好學(xué)的小書童。
到了印刷的時(shí)候了，我把印版涂上墨汁，再把它涂均勻，然后我在小心的把紙蓋在上面，在用手蹭一蹭。哇，終于印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來，印的古詩叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印著《江雪》，就好有成就感��！
這真是一次有趣的研學(xué)活動(dòng)啊！
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