精選詩歌朗誦會(huì)作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧，詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編為大家收集的詩歌朗誦會(huì)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
詩歌朗誦會(huì)作文 篇1
“教我熱烈的是南疆的紅棉……”
從走廊上傳來一句句《中華少年》的朗讀聲。
大家都在準(zhǔn)備著下周三到底詩朗誦。走廊上，我們排練的聲音格外醒目。
我雙手托著書走向前：“春天的故事響徹大江南北……”帶著感情，大家都在認(rèn)真的排練著，生怕下周三的活動(dòng)搞砸了。每當(dāng)下課鈴響起，我們就不約而同的拿起書，沖出教室，列好隊(duì)列，開始隊(duì)列，開始排練。盡管旁邊有男生在搗亂，可我們?nèi)稳粚Ｐ闹轮菊J(rèn)真排練……
隨著我們的排練的速度，周三也隨著時(shí)間向我們推進(jìn)！
“祖國在我們心中，六一詩歌朗誦會(huì)正式開始！”兩位臨時(shí)主持人，現(xiàn)場即興發(fā)出自己的講詞，把現(xiàn)場的氣氛抬高了不少。
“下面請(qǐng)華語含為我們帶來《中華少年》！”因?yàn)橥跷募训娜毕�，我們只能讓錢佳怡代替。
“從碧波環(huán)繞的寶島走來……”音樂一響，我們的感情都融入了這首詩的意境當(dāng)中。
“啊，這就是我們的中華。這就是中華的少年！”最后的齊讀一結(jié)束，觀眾們熱烈的掌聲，才把我們拉回現(xiàn)實(shí)。我們手拉手，向觀眾們深深鞠了一躬。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
觀眾的掌聲，便是我們這幾天排練最好的回報(bào)。
詩歌朗誦會(huì)作文 篇2
今天，晴空萬里，而我的心情卻恰恰相反。為什么？因?yàn)榻裉煳覀儼鄬⑴e行詩歌朗誦會(huì)。
老師一聲令下，詩歌朗誦會(huì)便拉開了序幕。前面的同學(xué)，有的挑戰(zhàn)高難度，有的手舞足蹈，有的還在瑟瑟發(fā)抖呢。輪到我的好朋友鄧悅上臺(tái)時(shí)，我在想：鄧悅一定會(huì)比前面的同學(xué)還要厲害。，因?yàn)樗某煽冊(cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的，只見她面帶笑容走上講臺(tái)，可是在朗誦時(shí)，鄧悅顯得十分緊張，這讓我大失所望。
在第一組中，能讓全班哄堂大笑的，就非陳相文莫屬了。當(dāng)他上臺(tái)時(shí)，全班鴉雀無聲，準(zhǔn)備聆聽他的朗誦。誰知，他突然“撲呲”，而同學(xué)們也跟著捧腹大笑。他調(diào)整好狀態(tài)時(shí)，只聽從他嘴里卻蹦出一句：“賦得草原古送別。”大家又一次被陳相文逗得哈哈大笑。陳相文抓抓腦袋，，似乎知道自己鬧笑話了，自覺的退到一邊。我想：哈哈，鬧笑話了吧。便幸災(zāi)樂禍的望著他。后來，他又犯了同樣的毛病。連一向嚴(yán)肅的葉老師，都被逗得哈哈大笑。最后一次，陳相文終于過關(guān)了。
時(shí)間總是過的那么快，一下子就輪到我了，我故作鎮(zhèn)定地走了上去，清了清嗓門，開始朗誦道：“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨……”我邊朗誦，心里邊走神：就我這感情，一定能拿到一等獎(jiǎng)吧。就在我得意洋洋的時(shí)候。哎呀不好！忘詞了，是“一切都是暫時(shí)的”這一句嗎？好像是。最后，我趕緊草草收尾。同學(xué)們也不吝嗇，給予我熱烈的掌聲。
這詩歌朗誦會(huì)真叫人心驚膽戰(zhàn)。
詩歌朗誦會(huì)作文 篇3
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在這六年期間，有許許多多另我難忘的回憶，可最令我難忘的是萬老師曾經(jīng)說過的一句話：“音樂、詩歌和繪畫是人生三大樂趣之一”。只要缺少一樣，你的人生就是不完美的。當(dāng)想起這句話，不久舉得的愛國詩歌朗誦會(huì)就象沒電影一樣在我眼前重視。
記得那是個(gè)陽光明媚的星期五的上午，我們六年A班的全體同學(xué)懷著無比激動(dòng)的心情來到教室，陽光透過明亮的玻璃窗，照在黑板上的“愛國詩歌朗誦會(huì)”這幾個(gè)大字上，顯得格外閃光耀眼。
聽、上課鈴打響了，萬老師慢慢地走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前，笑咪咪地對(duì)大家說：“同學(xué)們，你們知道，我們今天是要進(jìn)行什么活動(dòng)嗎?”，同學(xué)們齊聲說道：是愛國詩歌朗誦地吧!老師笑了一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“那，你們準(zhǔn)備好了嗎?”同學(xué)們立刻沸騰起來。有的說：“我們小組配合得最好”。有的說：“我們的詩最能表達(dá)出我們的愛國之情”。還有的說：“我們最能表達(dá)詩歌的美，你們聽了一定會(huì)陶醉起來的!”老師見我們討論得那么積極，和藹地對(duì)我們說：“你們知道，音樂詩歌和繪畫是生中三大樂趣之一，讓我?guī)阕哌M(jìn)詩歌的百花圈，感受詩歌的魁力”，受到美的熏陶吧!好，現(xiàn)在活動(dòng)開始，在同學(xué)們雷鳴股的掌聲中，第一小組同學(xué)上臺(tái)朗誦，贏來了同學(xué)們的一陣陣贊嘆。
緊接著，輪到勻第二小組朗誦的時(shí)候，我心里就如十五個(gè)民桶打水，七上、八下，“要是讀錯(cuò)了，不但會(huì)給小組抹黑，下課還會(huì)招來同學(xué)的聲討，我要是真的讀錯(cuò)了，該怎么辦?”想到這兒，這緊張得什么話都說不出來，正當(dāng)我如熱鍋上的螞蟻焦急萬分時(shí)，只見老師那如寶石般的閃亮的眼睛，閃爍著鼓勵(lì)與期待的光芒，我頓時(shí)覺得精神增倍，把剛才思想負(fù)擔(dān)全都拋在了一邊，我能頭看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾，是那么鮮艷，是那么火紅，是那么耀眼，它是由為了祖國能夠有美好的明天，犧牲自己的烈士，用鮮血染紅的，我是少先隊(duì)員，我怎么能被這一點(diǎn)困難嚇倒吧?我鼓起了勇氣聲情并茂地朗誦著：
人生自古誰無死?
留取丹心照汗青……
我的`目光炯炯有神，完全投入到詩歌里去了�！皣W……”了畫排山倒海的掌握，讀得真好，同學(xué)們不約而同地說，再看看老師，老師正用贊許的目光看著我，仿佛在夸我呢?我笑了笑;臉紅得如三月的桃花般，笑得那么甜美，那么歡暢……
太多太多了，許許多多的40分鐘，我們同坐一間教室內(nèi)學(xué)習(xí)著探索著，辯論著、感悟著，開展過多少活動(dòng)啊!我又怎能忘記這不但使我懂得做人的道理，又提高熱愛詩歌的《愛國詩歌朗誦會(huì)》的活動(dòng)呢?
詩歌朗誦會(huì)作文 篇4
今天，我們班的同學(xué)為了更了解詩歌，就再次舉行詩歌朗誦會(huì)。
老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，同學(xué)們?cè)缇偷炔患傲恕?/p>
比賽開始了！兩位老師笑盈盈地向“選手們”講述了比賽規(guī)則，選手們個(gè)個(gè)神情緊張，還不時(shí)地念一下自己朗誦的詩，評(píng)委們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的等待著這場朗誦會(huì)。
終于，輪到我們上臺(tái)朗誦了。掌聲不斷傳來，在掌聲的歡迎中，我們緊張地走上舞臺(tái)，臉上帶著“苦苦”的笑容，淑女般地向評(píng)委們觀眾們問好，我向評(píng)委們介紹了我們這次朗誦的題目，接著就到我們自由發(fā)揮的時(shí)候了。開始時(shí)，可能因?yàn)榫o張，說活有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴，我的身上已經(jīng)冒了一身汗，可是后來我們開始放聲朗誦。
越來越多參賽者上臺(tái)演出了，也漸漸地進(jìn)入了高潮，掌聲越來越響，觀眾的呼叫聲也越來越大。
小演員表演地越來越出色，詩歌朗誦也越來越精彩！連窗外的小鳥似乎也被這吸引住了，靜靜地在遠(yuǎn)處望著我們。接近尾聲的時(shí)候，也就是總結(jié)的時(shí)候，選手們神情緊張，目不轉(zhuǎn)睛地望著老師那蒼老的臉，可老師還在賣關(guān)子，說還要在商量一下，當(dāng)老師念出我們小組名字的時(shí)候，我們組的同學(xué)不禁歡呼起來，望著老師加的分?jǐn)?shù)，眼睛里滿是幸福。我們都沉浸在幸福之中，窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地為我們得獎(jiǎng)的組祝賀。
這次詩歌朗誦會(huì)就這樣結(jié)束在我們幸福之中……
詩歌朗誦會(huì)作文 篇5
一場難忘的詩歌比賽今天，陽光燦爛，汕頭市“牛勁齋杯”第七屆少兒詩歌朗誦大賽在華僑公園的噴水池邊隆重舉行了。比賽下午兩點(diǎn)才開始。我提早一小時(shí)進(jìn)華僑公園，以為來早了�？晌乙坏降攸c(diǎn)，那里早有很多家長在給孩子們化妝，有些家長正喋喋不休給孩子們作賽前指導(dǎo)，那嚴(yán)肅的陣容，讓我感覺不是孩子要比賽，而是家長要比賽。下午兩點(diǎn)整，比賽在人們熱切的期盼下開始了。
每個(gè)選手都在臺(tái)上發(fā)揮著自己最好的水平，一字一音，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，感情真摯，令我佩服不已。在這次參賽人員中，年紀(jì)最小的當(dāng)屬來自幼兒園的小朋友，為了這次比賽，她應(yīng)該是作了精心的準(zhǔn)備的。只見她在臺(tái)上鎮(zhèn)定自若，信心十足，朗讀時(shí)頭一搖一晃，一邊打著節(jié)奏，聲音抑揚(yáng)頓挫，贏得了臺(tái)下一片熱烈的掌聲。這次比賽中，最吸引我的是“詩書情的對(duì)話”這個(gè)節(jié)目。只見陳芷凡熟練地彈著《高山流水》，悠揚(yáng)渺渺的琴音讓我不禁想起了白居易的《琵琶行》：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。伴隨著這悅耳的琴音，鄭家如、陳雅新兩位書法班的同學(xué)，在紙上揮毫潑墨，現(xiàn)場書寫了一副對(duì)聯(lián)：童唱新特區(qū)，共享新生活。
那一個(gè)個(gè)氣勢磅礴的大字令臺(tái)下嘩然一片。而負(fù)責(zé)朗誦詩歌的是這次的小主持人，她朗誦的《汕頭，我的家鄉(xiāng)》這首詩歌還是牛勁齋楊校長親自創(chuàng)寫的呢！經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的激烈比賽，共評(píng)選出一個(gè)特等獎(jiǎng)，兩個(gè)一等獎(jiǎng)，五個(gè)二等獎(jiǎng)，三十九個(gè)三等獎(jiǎng)，還有最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名，最佳潛力獎(jiǎng)一名，最佳形象獎(jiǎng)一名。
這些獲獎(jiǎng)選手不僅獲得了豐厚的獎(jiǎng)品，還能與電臺(tái)和電視臺(tái)的主持人合影，真令人羨慕��！
詩歌朗誦會(huì)作文 篇6
期盼已久的6月6日已經(jīng)到來，因?yàn)槟鞘呛永蠋熃M織的一次相約西溪植物園的活動(dòng)。但是沒想到的事情發(fā)生了，我突然病了，發(fā)起了高燒。當(dāng)我在家里想到小朋友們摘枇杷的情景，我恨不得立刻就能把病治好。爸爸媽媽為了我能去西溪和小朋友一起活動(dòng)絞盡腦汁，最終想出口一個(gè)好辦法，在家休息半天，下午爸爸開專車送我去參加朗誦會(huì)。
在車上，我的心早已飛向西溪，飛向小伙伴們的身邊，飛向詩歌朗誦會(huì)的現(xiàn)場。如果爸爸的車能插上一雙翅膀該有多好哇！
終于到了，我迫不及待地往樓上跑去，就聽到上面的喧嘩聲，我推開門一看，朗誦會(huì)現(xiàn)場黑壓壓一片，當(dāng)我正在張望時(shí)，正巧前面?zhèn)鱽砗艚小包S碩”的聲音，我連忙跑到阿姨身邊說：“我在這里！”她把我安排在表演的地方坐下。我們坐在會(huì)場的最左邊，鹽城和濱海的客人坐在中間，東臺(tái)的小地主們坐在最右邊，家長們坐后面最合適不過了。方便他們欣賞和拍照。工作人員在忙碌著，有的掛橫幅，有的對(duì)音響，還有的倒茶。
朗誦會(huì)開始了，表演者有的是在開心地讀詩，有的是深情地背誦，還有的是母女、父子、師生一起對(duì)誦。到我排隊(duì)候臺(tái)了，我的體溫突然上升了，媽媽小聲地對(duì)我說：“丫丫，你休息吧，讓別人替你讀吧！”我看了看（眼里滿是愛憐的）媽媽，擺出鄭重其事的樣子（堅(jiān)定地）說：“不，我要去，這是給我展示自己的機(jī)會(huì)，我不會(huì)放棄”！等主持人介紹完，我接過話筒便大步流星地走到舞臺(tái)的中間，深情地朗誦起我自己寫的小詩《媽媽的味道》，下面一片掌聲，我緊張得要命，忘詞了，忘動(dòng)作了……
走下舞臺(tái)，河海洋老師豎起大拇指笑著對(duì)我說：“黃碩，今天你是最棒的！”他伸出右手奮力地和我擊掌相約：“我們以后合作，共同寫一篇文章�！保ǹ粗蠋熣嬲\而殷切的目光），我（心里別提有多）開心呢！我在期待，我一定會(huì)努力完成！
爸爸媽媽帶著我，我?guī)е娦膽賾俨簧岬刈吡��！坝H近詩歌，快樂童年”還在繼續(xù)。
詩歌朗誦會(huì)作文 篇7
星期一，我們班級(jí)里舉行了一次詩歌朗誦會(huì)，鍛煉同學(xué)們的膽量，了解同學(xué)們的朗誦水平。
很高興，全班同學(xué)都積極參與，在之前也很認(rèn)真地練習(xí)，都希望自己這組成為“最佳小組”。當(dāng)然，我們這組的組員也不例外，我拿給他們稿子之后，每次下課都在認(rèn)真地練習(xí)，而且十分聽從我的教導(dǎo)。
……
“六(3)班第一屆詩歌朗誦會(huì)，正式開始”主持人發(fā)出洪亮的聲音。接著，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目都隨著開始了。前面的同學(xué)朗誦水平都有所提高，就連平時(shí)在下面一聲不吭的許煒、邵楚皓、金若楠都朗誦得那么好，我不禁佩服啊!
我真擔(dān)心我們這組的陳俊瑋，怕他忘詞，或是發(fā)揮不好……
“下面有請(qǐng)解溫柔這組上場!”在主持人的一聲令下，我們上了臺(tái)。配樂一響，我從容地邁出一步，流利地、富有感情地朗誦出來，可我的聲音中卻帶著一絲慌恐不安，害怕陳俊瑋會(huì)出錯(cuò)。何依瑞、方雨荷依次出場，就要輪到陳俊瑋了，我手心里出了汗，一直緊拉著的校服悶得我怪難受的。只見陳俊瑋踏出第一步，全班同學(xué)都盯著他，啊，我好緊張，不由地拉了拉旁邊依瑞的手，她的手暖暖的，讓我覺得很舒坦。陳俊瑋慢慢地說出了第一個(gè)字，第一句話，他的聲音是那么鏗鏘有力，還加上了適當(dāng)?shù)膭?dòng)作和表情，更是完美了。我舒了一口氣，笑了笑，沒想到陳俊瑋超常發(fā)揮，誦得那么好，我希望接下來的每句話他都能誦得這么有力、完美。時(shí)間在流逝，我們的朗誦也結(jié)束了，陳俊瑋的發(fā)揮，使我感到非常欣慰。老師還表揚(yáng)了我們，說：“你們這組的表現(xiàn)很好，不僅服裝統(tǒng)一，有配樂，朗誦也很好�！蔽液荛_心!陳俊瑋為我們這組增添了光彩，我心里美滋滋的，有一種說不出的喜悅。
朗誦會(huì)結(jié)束了，我們這組被評(píng)為“最佳小組”，大家的心里比什么都開心!
這次詩歌朗誦會(huì)，我的收獲說不完。我看到了自己的能力，竟讓陳俊瑋洋洋灑灑上了臺(tái);看到了我們這組的團(tuán)結(jié)一致，各個(gè)都積極配合，朗誦得也讓我十分滿意;我還看到了一個(gè)全新的陳俊瑋，一個(gè)為了自己這組的榮譽(yù)而戰(zhàn)，一個(gè)努力練習(xí)的陳俊瑋!
這次活動(dòng)，我一輩子都忘不了!
詩歌朗誦會(huì)作文 篇8
今天，我們班的同學(xué)為了更了解詩歌，就舉行了詩歌朗誦會(huì)。
老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室，同學(xué)們?cè)缇偷炔患傲恕?/p>
比賽開始了！兩位小主持人笑盈盈地向觀眾們講述了比賽規(guī)則，選手們個(gè)個(gè)神情緊張，還不時(shí)念一下自己朗誦的詩；評(píng)委們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的等待著這場朗誦會(huì)。
這時(shí)，選手們終于可以上臺(tái)朗誦了。掌聲不段傳來，在掌聲的歡迎中，第一組男同學(xué)大方地走上講臺(tái)，紳士般地向觀眾，評(píng)委們彎腰，臉上洋溢著燦爛的笑容。他們冷靜地朗誦一首又一首唐詩，大家都陶醉在這個(gè)美好的時(shí)刻里。當(dāng)主持人那甜美的聲音從麥克風(fēng)在傳來時(shí)，大家都向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的臉上也露出了滿意的笑容，用手鼓起掌來。
這時(shí)，第二組女同學(xué)也接著進(jìn)場。她們臉上帶著天使般的笑容，淑女般地向我們問好。但開始時(shí)，可能因?yàn)榫o張，說話有點(diǎn)結(jié)巴，我可替她們捏了一把汗，可后來她們開始放聲朗誦。雖然速度比較快，但也能給人留下舒服的感覺。
越來越多參賽者上臺(tái)演出了，也漸漸地進(jìn)入了高潮，掌聲越來越響，觀眾的呼叫聲越來越大。
小演員們表演地越來越出色，詩歌越來越精彩！連窗外的小鳥似乎也被這吸引住了，靜靜地停在遠(yuǎn)處望著我們。
接近尾聲的時(shí)候了，也就是發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候。選手們神情緊張，目不轉(zhuǎn)睛地望著那張排名單，而我也希望那些努力過的同學(xué)也能獲獎(jiǎng)。當(dāng)?shù)莫?jiǎng)的名單出來時(shí)。得獎(jiǎng)的同學(xué)不禁歡呼起來，望著老師獎(jiǎng)下來的紅花，眼睛里滿是幸福，我也欣慰地笑起來。窗外的鳥兒也吱吱喳喳地為我們得獎(jiǎng)?wù)咦ＹR。首次的詩歌朗誦會(huì)就這樣結(jié)束了！
這真是一次有意義的比賽！
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