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日子作文 通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的日子作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
日子作文 1
今天是個(gè)美好的日子，因?yàn)榻裉焓窃?jié)。
走進(jìn)學(xué)校門(mén)廳，校園里張燈結(jié)彩，掛了許多各式各樣的燈籠，喜氣洋洋的。原來(lái)是“快樂(lè)玉犬鬧元宵，爭(zhēng)做中華小當(dāng)家”的元宵游園活動(dòng)開(kāi)始啦，同學(xué)們興高采烈地走進(jìn)各個(gè)教室。有猜燈謎、剪窗花、寫(xiě)福字……
我走進(jìn)了美術(shù)教室，只見(jiàn)桌上有很多五顏六色的彩紙，還有一把把剪刀，老師看到我們，熱情地招呼道：“同學(xué)們，一起來(lái)剪窗花吧！我們的古人就會(huì)用剪窗花、貼窗花的形式來(lái)增加節(jié)日氣氛……今年是狗年，我們來(lái)剪一個(gè)小狗的窗花吧！”老師一邊介紹，一邊做起了示范。
我也迫不及待地想動(dòng)手剪一剪。我先拿起鉛筆，在彩紙上畫(huà)了一個(gè)小狗圖案，再把彩紙對(duì)折兩次，接著拿起剪刀，小心翼翼地按著圖案輪廓剪下來(lái)，正在我剪的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)耐心地指導(dǎo)說(shuō)：“對(duì)折邊不要剪斷，不然圖案就連不起來(lái)，心血就白費(fèi)了�！痹诶蠋煹闹更c(diǎn)下，我仔仔細(xì)細(xì)地剪完了，輕手輕腳地打開(kāi)我親手剪的窗花，“哇！四只憨態(tài)可掬的小狗，我成功啦！”同學(xué)們聽(tīng)到我的歡呼聲，都圍過(guò)來(lái)看我的“杰作”，我心里可高興了！
晚餐時(shí)間，全家圍坐在餐桌邊一邊吃飯一邊聊天。我給爸爸媽媽看我剪的小狗窗花，大家都翹起大拇指夸我“真棒！”不一會(huì)兒，媽媽端上一大碗湯團(tuán)，我咬上一口，滿嘴的香甜，真好吃啊！
一家人其樂(lè)融融，這個(gè)元宵節(jié)真是一個(gè)美好的日子。
日子作文 2
在寒假的日子里大年初一是我玩得最開(kāi)心 最瘋狂的日子。
一清早，我穿上新衣服，從頭到腳都是新的。一下樓，我叫上姐姐，拿了一根煙花，用打火機(jī)點(diǎn)燃，忽然‘沖沖沖’得連發(fā)幾炮，只見(jiàn)它們?cè)诳罩斜�，五顏六色真是美呆了，而姐姐卻呆若木雞，又用雙手捂住耳朵，我心想原來(lái)姐姐也害怕煙花呀！我又拿了一大堆爆竹有大紅鷹 小雷公等等。這時(shí)奶奶端來(lái)一大堆好吃的東西，讓我們盡情地吃，就在我們吃得歡時(shí)，媽媽大叫一聲‘你的衣服怎么了？’我左看右看又沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。我驚奇地說(shuō)；‘在那里呀？’媽媽和氣地說(shuō)；‘在你領(lǐng)子下面呢！'我一看才知，原來(lái)剛才放煙花時(shí)一根煙花全身爆裂才引起這次‘火災(zāi)’。還好沒(méi)傷到人，只是把一件衣服毀了。我要提醒大家千萬(wàn)要注意安全，不要象我由于一樣不小心哦！
我吃過(guò)中飯，等了一會(huì)兒，我拿出心愛(ài)的羽毛球，那是我考試考得好媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。于是我和姐姐展開(kāi)了對(duì)決，我連發(fā)三球都被她接住了，于是我使出絕招，第一招‘天外云龍’，被姐姐接住了，第二招，我加大‘馬力’‘愿者上鉤’，又被她接住了，于是我使出了全身的力氣第三招‘魔幻星河’，她果然接不住了。我在一旁得意洋洋，這時(shí)我汗流浹背，汗水象斷了線的雨水往下落。我想；‘輸贏并不重要，只要開(kāi)心就好�！�
今天是我在寒假里最快樂(lè)的一天，我愛(ài)這一天，我愛(ài)新的一年。
日子作文 3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我垂頭喪氣地走向?qū)W校！蔚藍(lán)的天空在我的眼中顯得灰蒙蒙的，因?yàn)榻裉煳矣诌t到了，“苦日子”開(kāi)始了！
我大氣不敢出小心翼翼地走到教室門(mén)口，“王旋！”班主任沖我大聲地喊道，“你怎么搞的，同學(xué)都到齊了，你又遲到？”我低著頭，說(shuō)不出話來(lái)，悄悄地往教室里挪，“快準(zhǔn)備上課，動(dòng)作快點(diǎn)！”她又大吼到，我嚇得一個(gè)箭步?jīng)_向了座位，趕緊坐好。
上課時(shí)，我與同桌低聲說(shuō)道：“哎，你說(shuō)老師是不是屬虎的啊，而且像極了母老虎哦。”“我也這么認(rèn)為�！闭f(shuō)著，我們嘻嘻笑了幾下，“你倆！站起來(lái)！下課后抄《小英雄雨來(lái)》這篇課文五遍，不抄完不許吃午飯！”我們一下子愣住了，但也只能乖乖聽(tīng)話。
下午總算快放學(xué)了，老師認(rèn)真地給我改著作業(yè)，我站在旁邊心里七上八下的，總覺(jué)得老師又要找我茬了……“王旋，你給我過(guò)來(lái)！”我傻傻地站著，“你上課有沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)？這么簡(jiǎn)單的題目能錯(cuò)得慘不忍睹，這到底怎么回事？”我心里想：不就是錯(cuò)了幾道題嘛，至于嗎？老師似乎有讀心術(shù)一樣：“怎么，你還不服氣？把作業(yè)拿下去好好訂正，不訂正好不許回家！”
老師一直陪我到了四點(diǎn)半，總算解放了！我在灰白的天空下走著，今天的“苦日子”可算熬到頭了！明天，肯定也是個(gè)“苦日子”，天天都是“苦日子”，誰(shuí)讓我這么不乖呢！
日子作文 4
一陣風(fēng)從窗外擠進(jìn)來(lái)，吹到我的臉上，我回頭望著你們，心中不禁感到一陣涼意，于是我趴在桌子上一個(gè)人獨(dú)自悲傷。
曾經(jīng)，我們一起奔跑在曠野上，一起歌唱在湖邊，一起幻想在柳樹(shù)下……無(wú)論有多么滄桑，我們都攜手并肩走過(guò)；無(wú)論有多么艱難，我們都同甘共苦渡過(guò)；無(wú)論有多么困苦，我們都不會(huì)放棄。那么多的困難我們都克服了，可唯獨(dú)為什么有這一次，我們沒(méi)有克服，而且還說(shuō)了一句“井水不犯河水”，我不明白，你們?yōu)槭裁匆敲磮?zhí)著，都快一年了，還死心踏地不肯言和。我也真不是個(gè)東西，朋友鬧僵這么久，我竟不能與他們兩個(gè)和好，悲哀��！
記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們都為我加油，可現(xiàn)在我卻一個(gè)人坐在草坪上，我心里涼啊，到了這個(gè)地步，我還能做些什么，說(shuō)些什么呢？記得那次有一個(gè)抽考考試，我是被老師選中的一個(gè)，到考場(chǎng)之前，你們都鼓勵(lì)我：“考好點(diǎn)啊，別丟我們臉，”“考得好我買(mǎi)糖給你吃，”類(lèi)似的話說(shuō)了一大堆，我都有點(diǎn)不好意思了。結(jié)果，我沒(méi)有通過(guò)初賽，你們又來(lái)安慰我，又說(shuō)了什么“沒(méi)事沒(méi)事，別傷心，”“別哭兄弟，我買(mǎi)糖給你吃，哈……”之類(lèi)的話，還模仿小沈陽(yáng)的語(yǔ)調(diào)。我本來(lái)就不太在意，被你們這么一安慰，我半天說(shuō)不出話來(lái)，在那兒悶笑了半天。而現(xiàn)在，不管是我贏了還是輸了，你們都是什么也不說(shuō)，而我也再?zèng)]有聽(tīng)到過(guò)你們的鼓勵(lì)和安慰，只有我的一聲聲哀嘆。
我們都是一個(gè)人走在人生的道路上，默默的，彼此不聞不問(wèn)，形同陌路。只是，很懷念曾經(jīng)的日子，苦也作甜，痛也會(huì)笑。永遠(yuǎn)忘不掉，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子，多么酸，又是多么甜……
日子作文 5
在這平凡的日子中，我們發(fā)生著許許多多的事情。
清晨，來(lái)到學(xué)校，隨之迎來(lái)的是喧嘩的說(shuō)話聲，而不是朗朗的讀書(shū)聲。但在語(yǔ)文課代表的帶領(lǐng)下，很快就安靜了下來(lái)，但還是有很多人不讀書(shū)，這是很令人反感的。
第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師手中拿著成績(jī)單，走到了教室，我們都知道成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，每個(gè)人的內(nèi)心都很焦慮，心中充滿著無(wú)限的疑惑。那一節(jié)數(shù)學(xué)課完全沉浸在數(shù)學(xué)課中的人廖寥無(wú)幾，大部分同學(xué)都在想成績(jī)單的事情。
直到下課鈴傳入耳中，同學(xué)們才意識(shí)到一節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了。但數(shù)學(xué)老師忘記拿走成績(jī)單了，講臺(tái)一下子被同學(xué)們包圍了，而我卻一直坐在原位沒(méi)動(dòng)。此時(shí)我的心就像是熱鍋上的螞蟻，十分急躁。直到上課，我還是沒(méi)有去看一眼成績(jī)單。
到放學(xué)時(shí)我才想明白了：無(wú)論成功與否，都要勇敢的面對(duì)后果。逃避只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越懦弱。即使沒(méi)有取得好成績(jī)，也不要做逃兵。
我鼓起勇氣看了下成績(jī)單，結(jié)果卻讓我大吃一驚，我竟然是第九名。此時(shí)我的內(nèi)心仿佛有無(wú)數(shù)只小鹿在亂撞。興奮的心仿佛要沖出胸膛。但還是要壓制住興奮的心，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�，不能因�(yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿。
即使在平凡的日子里，也會(huì)有許多驚奇的事情，也正是因?yàn)檫@些事情，才使這平凡的日子不在平凡。
日子作文 6
前些時(shí)候感到身體有點(diǎn)不適，告訴丈夫，他很著急，忙帶我到醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果要一星期出來(lái)，醫(yī)生叫我回家等消息，說(shuō)打電話給你，那就問(wèn)題嚴(yán)重需要治療。如果未接到電話那就OK。過(guò)些時(shí)候來(lái)做個(gè)小手術(shù)就行。我一聽(tīng)知道醫(yī)生這“問(wèn)題”是什么含義。
在回家的路上我想了很多，我認(rèn)為我是個(gè)很超脫的人，一切都能坦然面對(duì)�？墒窍胫胫鴾I水還是不由自主的流了下來(lái)。心情也很復(fù)雜，想的最多的還是丈夫和兒子，假如真有什么不測(cè)，他父子二人該如何生活？說(shuō)白了也是我貪生怕死吧，哈哈。
接下來(lái)的日子是難挨的，每天只要手機(jī)一響，我的心就一緊，是不是？拿手機(jī)那一刻心是沉重的。一天，又一天，等待的日子是難挨的也是漫長(zhǎng)的。一個(gè)星期過(guò)后，心情有所放松，又過(guò)了一個(gè)星期，心情才完全釋然。
在等待的日子里我想了很多很多，也明白了很多事情，其實(shí)生活的快樂(lè)并不是一天能掙多少錢(qián)或是升官發(fā)財(cái)?shù)纫恍┪镔|(zhì)上的東西。我覺(jué)得只要身體健康，平安，夫妻和睦同心同德，那就是一種快樂(lè)。其實(shí)幸福也沒(méi)有一個(gè)固定的模式，只要你過(guò)的舒心，開(kāi)心，那就是一種幸福。經(jīng)歷這次病歷以后我更珍惜夫妻之間的感情和家庭的和睦。和對(duì)生命的珍愛(ài)。我也常常覺(jué)得我是個(gè)幸福的小女人，嘿嘿！愿這種幸福伴我一生！
日子作文 7
今天是開(kāi)學(xué)第一天。早上，我早早地起了床，吃好早飯，背起我那可愛(ài)的小書(shū)包去上學(xué)了。過(guò)了一個(gè)“漫長(zhǎng)”的寒假，我終于又可以見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)們了，真開(kāi)心�。�
一到校門(mén)口，一幅歡快的畫(huà)面就映入我的眼簾。只見(jiàn)“久違”的同學(xué)們?cè)俅我?jiàn)面，都激動(dòng)萬(wàn)分，有的同學(xué)一見(jiàn)面就開(kāi)心地手挽手走進(jìn)校門(mén)，有的同學(xué)興奮地抱在一起，還有的同學(xué)開(kāi)心地一蹦三尺高。
進(jìn)到教室里，同學(xué)們立刻圍在一起，像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”地?zé)崃业卣務(wù)撈饋?lái)。當(dāng)熟悉的上課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們都迅速走回各自的座位，安靜地等待著老師開(kāi)始上課。我想，同學(xué)們一定都和我一樣，早就想念老師那生動(dòng)有趣的課了吧。當(dāng)老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音響起時(shí)，我感到格外親切，一下子就沉醉其中，仿佛自己也成了課文中的一份子。
每到下課，同學(xué)們又變成了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，三三兩兩地聚在一起，分享各自在寒假里的趣事，有的同學(xué)描述他旅游中碰到的奇聞趣事，有的同學(xué)向大家講述故鄉(xiāng)的獨(dú)特的新年習(xí)俗，有的同學(xué)“炫耀”他新學(xué)會(huì)的小本領(lǐng)……
大家好像有多年沒(méi)見(jiàn)面似的，有著說(shuō)不完的話，就連老師有時(shí)候也忍不住加入我們的討論之中。說(shuō)到開(kāi)心的地方，同學(xué)們不時(shí)爆發(fā)出“震天動(dòng)地”的笑聲，仿佛要把屋頂給掀翻了似的。
放學(xué)了，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
大人們常常問(wèn)我“上學(xué)開(kāi)心還是待在家里開(kāi)心？”我總是毫不猶豫地回答：“上學(xué)開(kāi)心！”是啊，同學(xué)們從一年級(jí)開(kāi)始就一直陪伴著彼此，大家互幫互助，互親互愛(ài)，像一個(gè)和睦的大家庭。我喜歡這種美好的感覺(jué)，我也會(huì)一直珍惜這美好的日子。
日子作文 8
每當(dāng)我想起這件事，我會(huì)又緊張，又覺(jué)得好笑，各種心情都有……
有一天，媽媽出去買(mǎi)菜，爸爸要去辦公室加班，他們吩咐我在家要乖乖的，不要玩電，玩煤氣灶什么的，要在家好好練毛筆字。他們臨走之前，還給我倒了一杯溫水。
我在家沒(méi)人看管，我也沒(méi)有寫(xiě)幾個(gè)字就去玩了。一轉(zhuǎn)身，一下子打翻了磨盤(pán)。我想怎么辦呢？要不我用毛筆涂一涂，或許是個(gè)不錯(cuò)的主意呢！想著我就開(kāi)始行動(dòng)了。
我用毛筆沾了一點(diǎn)墨水，這里涂涂，那里抹抹。很快地板上黑得不能看了。我又想，媽媽給我倒的一杯水，正好也涼了。我靈機(jī)一動(dòng)，把水往地上一灑，“嘩”的一下，地上的黑色墨水變成了淺一點(diǎn)的黑色。我可開(kāi)心了，接了一杯又一杯的水，“嘩嘩”地往地上澆，黑色越來(lái)越淺，可是我沒(méi)有想到更重要的問(wèn)題，那就是：地上的水變得更多了！正巧，我在廁所旁邊，廁所的地平面比其他地方第一個(gè)臺(tái)階，水就往廁所流了，連廁所的垃圾桶和盆子……什么都漂起來(lái)了。
最后我實(shí)在不知道怎么收?qǐng)隽�，又用最濃的墨在鏡子上畫(huà)了一個(gè)小人，鏡面上，墨水往下流淌，就像變成了一個(gè)“血淋淋”的小人了……
又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和媽媽回到家，看到家里成了這個(gè)死樣子，大吼道：“家里發(fā)生什么了？”我又想笑又緊張，不知道如何是好。
爸爸媽媽沒(méi)辦法，因?yàn)槲乙膊恢涝趺辞謇�，他們只要自己干了起�?lái)。媽媽把外面打掃干凈之后，到了廁所，看到了“血淋淋”的小人，差一點(diǎn)嚇出了“心臟病”。
這是我的調(diào)皮經(jīng)歷，怎么樣，看我的樣子沒(méi)想到吧？
日子作文 9
星期四，一個(gè)普通的日子，一切都跟平常一樣，直到中午去吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)了異常，
原來(lái)大廳前面擺著幾塊牌子，上面寫(xiě)著“余曉寧個(gè)人演唱會(huì)”。這時(shí)我心里想著，是不是有什么大人物來(lái)了？我邊想邊走進(jìn)了食堂。但讓我們更想不到的是：路過(guò)食堂在食堂前面的柱子上看到了一張海報(bào)。仔細(xì)一看海報(bào)是四（3）班的人畫(huà)的，還特意注明演唱者有哪些。吃完中飯，我聽(tīng)見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)說(shuō)有神秘人唱歌，我就越來(lái)越期待了。
走到了主席臺(tái)前面，看見(jiàn)大廳外面站著幾個(gè)人，那就是主持人吧。我們中午既可以玩，也可以看“演唱會(huì)”。我剛到便看見(jiàn)主席臺(tái)上和大廳前人山人海，那場(chǎng)面很壯觀。緊接著演唱會(huì)就開(kāi)始了。“余曉寧”出來(lái)了，大家都很期待的看著她，聽(tīng)了許久，我們才發(fā)現(xiàn)，她跟我們一樣，也只不過(guò)是小孩子。我心里不由得感嘆：這么小，也能開(kāi)演唱會(huì)，真厲害！我們也不能落后了，也要加把勁！
快吃晚飯的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)要拿好一個(gè)本子，吃完晚飯不去教室了，直接去體育館。我知道了，原來(lái)是六年級(jí)有數(shù)學(xué)競(jìng)賽。數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第一題問(wèn)的就是，你們班的數(shù)學(xué)老師叫什么名字？呵呵，這可是我們的強(qiáng)項(xiàng)了。數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，也有觀眾題，答對(duì)了，有精美禮品一份。到了六年級(jí)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，我打心眼里為六（1）班加油，果然不負(fù)眾望，六（1）一班，總分210分得了第一名，與10班并列拿了一等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)競(jìng)賽，讓我們懂得了很多數(shù)學(xué)的知識(shí)，有幾題比較難的，我竟然答對(duì)了。數(shù)學(xué)的知識(shí)很豐富，等著我們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)！
日子作文 10
幾天前，懷著期盼的心情，盼望著“五一”的到來(lái)，連睡覺(jué)都不安定，總想著“五一”黃金周應(yīng)該怎樣去安排，，但是，真正的“五一”到來(lái)了，可是現(xiàn)實(shí)卻不如大爺我所愿，被老娘“逼”著回了外婆家，雖然回外婆家的那幾天輕松不少，可換的代價(jià)卻是――34個(gè)蚊子包�。ú徽摯笮。W死我了，每天都要像個(gè)猴子似的不停的抓，癢就算了，可是從外婆家回來(lái)的日子更慘，倒霉……
廣西玉林時(shí)間5月4日晚22點(diǎn)多，某小區(qū)某樓某戶人家的門(mén)“咔嚓”一聲響，嗯，不錯(cuò)，是本大爺我從外婆家回來(lái)了，現(xiàn)在，“五一”的煩惱開(kāi)始了……（嘻嘻，其實(shí)是自尋煩惱。）
5月5日早7：30，聽(tīng)見(jiàn)：“懶蟲(chóng)！起床！要不學(xué)英語(yǔ)就要遲到了！”嗯，不錯(cuò)，正是老子的老豆再用殺豬般的吼叫聲在叫大爺我起床，可我卻裝做視而不見(jiàn)，心里卻愁著哪有５０２膠水把老豆的嘴粘上，沒(méi)辦法啊，ＳＯＲＲＹ，ＦＡＴＨＥＲ！我不是故意（其實(shí)是有意的）要說(shuō)您是殺豬的啊，可是我快要到手的美食就被您一聲悅耳動(dòng)聽(tīng)殺豬般的叫聲給嚇跑了，您說(shuō)我能不氣嗎，哎，氣歸氣，可我還是拖著疲憊的身子一步一步向?qū)W校爬去……
“今天我們學(xué)的是過(guò)去時(shí)的……”我們親愛(ài)的老師又開(kāi)始念經(jīng)了……好不容易才熬到放學(xué)，我又拖著重重的身子回到家，原以為可以休息一下了，可是，不遠(yuǎn)處：“吃完飯趕緊睡覺(jué)起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，都六年級(jí)了都不自覺(jué)學(xué)習(xí)，以前……”親愛(ài)的老媽又開(kāi)始了她的歷史演講，哎，還是從
命吧，誰(shuí)家我都不過(guò)他們呢……
晚上10：00，終于可以飽飽地睡覺(jué)了，可是：“明早8：00起來(lái)學(xué)英語(yǔ)！別賴床！”
哎，這無(wú)聊的日子什么時(shí)候才能結(jié)束啊……
日子作文 11
小鳥(niǎo)在歌唱，太陽(yáng)正對(duì)我笑。今天的我快樂(lè)無(wú)比，背上沉重的書(shū)包也變得輕飄飄的……
天剛蒙蒙亮，爸爸他們?cè)缭绲仄鸫擦�，叫醒了睡得正香的我。我睡眼惺忪地坐了起�?lái)，揉著還沒(méi)睜開(kāi)的眼睛，勉強(qiáng)穿上衣服、褲子，搖搖晃晃走向廁所，洗漱完畢吃了早點(diǎn)，便背上書(shū)包，正想去學(xué)作文。
這時(shí)爸爸叫住了我：“晟，等一下，我們跟你一起走。”剛說(shuō)完，我的心中驚訝無(wú)比：“真的？”“真的！”我興奮得跳了起來(lái)，因?yàn)槲乙恢笔且粋�(gè)人去上學(xué)的，難免有些孤單，今天，我終于可以和家人一起走了。
出發(fā)了，一家老小一起走，有一股氣勢(shì)勃勃的感覺(jué)，一旁的人驚訝極了，可能他們沒(méi)見(jiàn)散步也那么大的陣勢(shì)吧！但我的心中洋溢著幸福，根本不在意旁人的說(shuō)什么。
在路上，爸爸他們帶我去了東山公園，告訴了我王陽(yáng)明的故事和他的“知行合一”的思想。
走到了陽(yáng)明祠，爸爸他們被我、弟弟和奶奶摔在了后面。爸爸氣喘吁吁的喘著粗氣：“晟……你等等……我們……我走……走不動(dòng)了�！彼麤](méi)想到，我會(huì)回這么一句：“您走不過(guò)就跑唄！您應(yīng)該訓(xùn)練訓(xùn)練了，哈哈……”爸爸一聽(tīng)，只要運(yùn)足氣息奔跑追向我們。我回頭一看，爸爸渾身的脂肪都在顫動(dòng)，就像一個(gè)人肉抖動(dòng)機(jī)似的，惹得我和弟弟捧腹大笑。
在別人眼里，這個(gè)日子可能平淡得不能再平淡了，但在我的眼中，這是我最開(kāi)心的快樂(lè)的日子。
日子作文 12
秋風(fēng)瑟瑟，落葉歸根，我俯著天地間的人情冷暖。我不是偉大的太陽(yáng)，也不是皎潔的月亮，我只是一只風(fēng)箏，一只普通的風(fēng)箏。如果你要問(wèn)為什么我飄在天上，那故事就要從兩天前說(shuō)起了。那是我像其他許許多多的風(fēng)箏一樣被線栓著，雖高高揚(yáng)在天上，但我像被困在了無(wú)形的牢籠中，身后的羈絆是我無(wú)限接近自由卻又得不到它。我嘗試掙脫，但結(jié)果總不盡如人意�？商鞜o(wú)絕人之路，我被一根鋒利的樹(shù)枝解救了，他劃斷了風(fēng)箏線，我獲得了我想要的—--自由。從那時(shí)起，我過(guò)上了我向往的日子，可等著我的，是更多的困難……
我漂泊在天上，形單影只，但脫去了枷鎖。一天，我像往常一樣飄著，漫無(wú)目的。忽然，一幕使我焦急了起來(lái)，底下，一位盲人艱難的走著，手里拄著盲杖，可在人行道上肆意停放的汽車(chē)使他脫離盲道。他無(wú)助的伸出手摸索著四方，許多人看到了但是沒(méi)有人吱聲，更沒(méi)有人行動(dòng)。這使我多么的焦急啊，因?yàn)椴贿h(yuǎn)處就有一根電線桿，如果他撞上了后果將不堪設(shè)想，我的心里十分擔(dān)心，但我無(wú)能為力。我?guī)状瓮ι碓噲D飛向地面，引著那位盲人，但卻不濟(jì)于事，我甚至連焦急的眼淚都無(wú)法流出。這是，風(fēng)婆婆來(lái)了，她來(lái)幫我了，我一點(diǎn)一點(diǎn)落向地面，落在盲人前面。更多人注意到了，一位好心的叔叔注意到后上前幫助了那位盲人。瞧啊，這世上好人總比壞人多。
我本以為漂泊著的生活就這樣告一段落了，但風(fēng)婆婆又指使著手下，讓我回到了天上，一段全新的旅程即將開(kāi)啟……
日子作文 13
我的爸爸，是一個(gè)普通的閑雜工作人員，每天夜以繼日的操勞，使得他難免會(huì)發(fā)脾氣，他的脾氣很牛，因此家里人也很怕他。曾以為一個(gè)不怎樣的成績(jī)會(huì)換來(lái)他的牛脾氣，畢竟他也是望子成。龍望女成鳳。
剛接到小學(xué)升中考的錄取單的那天，飯?jiān)僖沧兊孟懔耍B最?lèi)?ài)的牛奶也咽不下口。果然，失常反效果了，一個(gè)不怎么優(yōu)異的成績(jī)單重重地把我的心陷入困境中。心很沉很沉，像鉛球一般。家人還是看到了，雖然不是很差，可也不怎么優(yōu)異，看著姐姐。哥哥。弟弟失望的眼神，我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著墻泣不成聲。
傷心之下，我來(lái)到馬街上，我還是無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，爸爸一定很生氣。站在茫茫人海中，我顯得更渺小，更懦弱。無(wú)助，連天也不作美，雨滴逐漸形成大雨，很猛，很猛。
人群漸漸散開(kāi)了，我跑到一個(gè)屋檐下，躲了起來(lái)。雨中似乎還站著兩個(gè)人，望著背影，我不禁嘲笑到：切，傻瓜一般，還不躲雨。不知何時(shí)，雨停了，人群也逐漸多了。剛才的那伙人被包圍住了，好奇心促使我走上去瞧個(gè)究竟。
"太感謝你了，要不是你，家里…”一聲脆響而十分感激的話語(yǔ)傳了出來(lái)。"真棒啊，先生！”圍觀的人十分贊嘆的說(shuō)。此時(shí)，我心里有莫名的慚愧，不禁羞紅了臉。
那個(gè)跌倒的老人還是那位我熟悉的老伯伯呢！當(dāng)那個(gè)好心人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我立即驚訝住，這是爸爸！
在贊嘆聲中走出來(lái)的爸爸似乎年輕了許多。爸爸他說(shuō)他知道了我的`成績(jī)，但一路上，他卻沒(méi)生氣，而是微笑著，臉上洋溢著幸福的味道。最后，他跟我說(shuō)，成績(jī)不代表現(xiàn)在，也不代表一切，以后努力就行。
從他樸素的言語(yǔ)，我讀懂了一切，他是平凡而偉大的爸爸。今天，讓我上到了一課永生難忘的課。爸爸，我為你感到自豪！
日子作文 14
到今天為止，這已經(jīng)是第幾個(gè)陰天了？
歡喜伴著憂愁，彷徨隨著吶喊，不經(jīng)意之間，21世紀(jì)的第十個(gè)年頭如同流沙般在手指間溜過(guò)了三之二，細(xì)細(xì)回想，總是抹不去失敗帶來(lái)的陰影和對(duì)美好的追求。
秋風(fēng)攜思雨，陰晴待明年。只是在這個(gè)抑郁的日子里，漸漸的明白了。原以為不求風(fēng)雨，求個(gè)半世如意，我是可以的；原以為生活無(wú)論怎么過(guò)都是很美好；原以為事業(yè)只是努力的必然結(jié)果；原以為感情只是兩廂情愿；原以為金錢(qián)只是生活的點(diǎn)心。但是我錯(cuò)了，原來(lái)不如意事十八九，豈有事事如意？原來(lái)生活的美好只是個(gè)傳說(shuō)，因?yàn)闆](méi)有最好，只有更好，活著就要向前；原來(lái)事業(yè)不僅僅要努力，更重要的是智慧；原來(lái)感情不只是兩廂情愿，更多的是責(zé)任，原來(lái)金錢(qián)不知什么時(shí)候已經(jīng)成為詮釋生活質(zhì)量的主題。細(xì)細(xì)思量，原來(lái)這一切我不曾擁有或者認(rèn)識(shí)不深。
我明白了，我想做一點(diǎn)事業(yè)，證明自己的足跡，但我擁有了一個(gè)后院起火的家庭，而且是我撲不滅的火，少了家庭的支持和理解，我迷茫了，我到底做錯(cuò)了什么，父母賦予的生命難道只是“下雨天沒(méi)事，拿孩子消遣嗎”？不，絕對(duì)不是的，因?yàn)槲抑肋@是時(shí)代的發(fā)展和思想的鴻溝！
然而生命還在繼續(xù)，我不想就這樣子承父業(yè)，我是勤勞的，但為什么勤勞的一定就是農(nóng)民呢？我無(wú)法為自己辯解，卻也無(wú)法為自己釋?xiě)选?/p>
忽然想起一個(gè)兄弟說(shuō)：天空屬于自己的。不要因?yàn)閯e人而暗淡。雖然我做不到。但你應(yīng)該嘗試一下。永遠(yuǎn)記住：世上是沒(méi)有后悔藥的！
一時(shí)心亂如麻……
日子作文 15
逝去的，未逝去的，離開(kāi)的，未離開(kāi)的，日子都已歷歷在目。翻檢過(guò)的，未翻檢過(guò)的，都已消失在記憶的盡頭。
撫摸著日歷，翻閱著日記。想回憶小學(xué)往事，而不可。多半是我已經(jīng)忘卻，遺忘在不久到來(lái)的初中的青春小道上了吧。日記本算不上嶄新，但也沒(méi)有歷史。記日記的習(xí)慣，也是從初中開(kāi)始的！我不用翻開(kāi)日記，也能知道一天一天逝去的日子發(fā)生過(guò)什么。日記從第一頁(yè)打開(kāi)，一頁(yè)頁(yè)翻閱著，卻發(fā)現(xiàn)我所翻檢的，都是些雞毛蒜皮的小事。
“今天的科學(xué)課上了牛頓第一定律”……
“今天班里有三個(gè)同學(xué)接二連三地打碎了水杯”……
“今天考了數(shù)學(xué)，又考了英語(yǔ)”……
“今天……”
生活確是平淡的，而一天復(fù)一天的經(jīng)歷，卻常能讓我漾出笑。生活即是日子，翻檢著日子，驀然回首，卻已走過(guò)一段不短的路。
我出神地看著日記，就那么一頁(yè)頁(yè)，似乎我已回到那個(gè)時(shí)空。人們很奇怪，他們認(rèn)為逝去和停留是相反的。一次一次地翻檢著一個(gè)一個(gè)的日子。我也停留在逝去的時(shí)空中，不愿醒來(lái)。
過(guò)去的已過(guò)去。翻檢未來(lái)的日子，我想到了蝴蝶。東半球的蝴蝶偶然扇動(dòng)翅膀，西半球的也許會(huì)引發(fā)一場(chǎng)勢(shì)不可擋的暴風(fēng)。我們的舉手投足，可能會(huì)影響正值青春，甚至步入暮年的未來(lái)的我們。
日子，已逝去；日子，正進(jìn)行；日子，在未來(lái)。翻檢著的日子，似乎已不可得。翻著曾經(jīng)錯(cuò)綜的、彷徨的、迷離的、絕望的日子，只為未來(lái)自信的，成功的，無(wú)所畏懼的日子。即使是生活瑣事，我也會(huì)是微微地為他而笑。
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