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    詩歌朗誦作文

    時(shí)間:2022-10-24 14:57:48 推薦作文 我要投稿

    【精華】詩歌朗誦作文集錦6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧,詩歌語言凝練而形象性強(qiáng),具有鮮明的節(jié)奏。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎?下面是小編幫大家整理的詩歌朗誦作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】詩歌朗誦作文集錦6篇

    詩歌朗誦作文 篇1

      “親愛的同學(xué)們,大家期待已久的詩歌朗誦會(huì)正式開始!”隨著班長丹丹的一聲令下,我們興奮地鼓起掌來,那巨大的聲浪簡直要把屋頂掀翻了。最近,我們徜徉在詩歌的海洋里,拾到了不少“寶貝”,于是老師專門“借”我們一節(jié)課時(shí)間,來舉辦這個(gè)別開生面的詩歌朗誦會(huì)。

      “首先,我們有請劉欣同學(xué)為我們帶來毛澤東的著名的詩歌《七律長征》!薄芭九九尽保魂嚐崃业恼坡曋,劉欣挺直了背,像個(gè)驕傲的公主信心十足地上了臺(tái)。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難……”劉欣簡直就是個(gè)天生的金嗓子,她甜美的聲音伴著身后那低沉的音樂,紅軍跋山涉水的情形仿佛就浮現(xiàn)在我們的眼前。

      “謝謝劉欣同學(xué)的朗誦,下面我們用熱烈的掌聲有請龍宇同學(xué)為我們帶來他自創(chuàng)的詩歌——《豬先生》!痹捯魟偮,教室里像炸開了鍋一樣,各種各樣的笑聲瞬間爆發(fā)開來,都催促他趕緊念出他的大作。一旁的老師也笑了。

      “啊,親愛的豬先生,你的記性可真差!明明昨天才見了面,今天你又把我忘啦……“龍宇不愧是我們班的”開心果“,只見他一邊字正腔圓地朗誦,一邊伸出手來揮舞,頭也像小雞啄米似的一點(diǎn)一點(diǎn),真滑稽!我們都笑得合不攏嘴。”我的詩歌朗誦完畢,謝謝大家!“”啪啪啪“一陣?yán)坐Q般的掌聲……

      詩歌朗誦會(huì)仍在繼續(xù),歌聲笑聲仍不斷回蕩在小小的教室里……

    詩歌朗誦作文 篇2

      今天,我們參加了詩歌朗誦比賽,為了表演好,我們一遍一遍練習(xí),終于等到了這場比賽。

      我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)報(bào)告廳坐了下來,看著別的班朗誦,快要到我們的時(shí)候,8班的領(lǐng)誦之一忽然忘了詞,胸有成竹的我們看了,變得心神不寧,個(gè)個(gè)都在想:要是忘詞了怎么辦?孫老師似乎看出了我們的心思:“就是忘了詞,也別慌,繼續(xù)說下去!苯又窒蛭覀兲崃藥c(diǎn)要求:1。眼睛不許東張西望,一律看報(bào)告廳后墻上的一幅山水畫;2。就算是小蟲子飛到了臉上,都不允許用手去摸,不準(zhǔn)帶任何抓耳撓腮、摸鼻子眼睛的小動(dòng)作;3。始終面帶微笑,嘴角上揚(yáng),把最甜美的面容展示給觀眾。

      終于輪到我們表演了,走上舞臺(tái),先是胡昕軒領(lǐng)讀:“面潮大海,春暖花開!”我們跟著唱,然后郭靜報(bào)幕,我們說題,可是,不知是什么原因,蔣怡然領(lǐng)誦完退回去的時(shí)候腳一軟,一下子跌倒了,幸虧潘子姍手快,一把抓住了她,才沒有發(fā)生意外,這時(shí)候引起下面一陣笑聲,瞬間又安靜下來,后面的表演一直很順利,當(dāng)郭靜說:“一、二。”我們向觀眾鞠躬,我們似乎都長舒一口氣,心里的石頭終于落了下來。

      李主任宣布比賽結(jié)果了,我們班獲得了最佳朗誦獎(jiǎng),潘子姍代表全班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)獎(jiǎng),我們高興得一蹦三尺高。

      回到班上,孫老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一顆棒棒糖,真是太開心了。

      今天真是一次難忘的詩歌朗誦比賽呀!

    詩歌朗誦作文 篇3

      “不是說有空就朗誦嗎?三四大組!”missluan開始對“小兵們發(fā)號施令”了!芭丁蓖瑢W(xué)們“恍然大悟”。

      聽到這兒,我仿佛肉抖了一下,緊張一下子沖上了心頭。唉,我好像只要一上臺(tái)就會(huì)緊張!唉,這是why呢?“從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮……”“沒辦法,我只能聽天由命了!”我默默地雙手合十小聲嘀咕著。“這就是中華的少年!”“啪啪啪啪”同學(xué)們給予了他們掌聲。呀!到我們了。我悻悻地抓起書本,“噔噔噔”得跑上講臺(tái)。

      “從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮!薄皬谋滩ōh(huán)抱的寶島走來,我是海風(fēng)中的一只乳燕!蔽疑詈粑豢跉,“從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹!倍,很好!霸谕馄诺母柚{里牙牙學(xué)語,女媧、大禹的故事縈繞耳畔。”不知道為什么,我的腿開始發(fā)抖,我感覺我整個(gè)人都快癱瘓下去的,又是緊張惹的禍!我的心像離水的魚兒撲通撲通得跳著。我的聲音開始有點(diǎn)讓人察覺不出來的發(fā)抖。不知道腦袋發(fā)糊了還是怎么,我竟然把“不迷戀父兄給予的蜜罐溫床”的“溫”讀成了“暖”,“嘻嘻哈哈”我聽見下面熙熙攘攘的笑聲,霎時(shí)我感覺像發(fā)燒一樣。讀完后,我不吭聲地返回座位。我好像感到有萬千目光在盯著我看。我真想鉆進(jìn)一個(gè)洞去。

      唉,失敗……

    詩歌朗誦作文 篇4

      昨天,老師向我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們準(zhǔn)備材料,打算開一次關(guān)于母親河的詩歌朗誦會(huì),大家聽了,都十分高興。

      回到家后,我在網(wǎng)上找了許多關(guān)于母親河的詩歌,最后,和兩名同學(xué)一起討論,決定朗讀《黃河頌》這首詩,我們排練后,就信心十足的等待明天的朗誦。

      第二天終于到了,大家早就等不急了。

      我們第一個(gè)上場,既緊張又興奮!拔艺驹诟呱街畮p……”我飽含感情地讀著,這時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了洶涌澎湃的.黃河。如一頭雄獅怒吼著,如一條豪氣萬丈的巨龍從巴顏喀拉山脈狂奔向黃海,浪濤拍擊著岸邊,水珠四處飛濺。讀完后,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。

      接下來,又有同學(xué)朗誦了《母親河》、《來生一起走》、《長江之歌》等詩歌,一個(gè)比一個(gè)出色,一個(gè)比一個(gè)精彩。

      朗誦會(huì)之后,我想,母親河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女,作為一個(gè)炎黃子孫我們應(yīng)該保護(hù)我們的母親河,讓母親河擁有最純潔的清流,最磅礴的力量。

    詩歌朗誦作文 篇5

      那是一個(gè)九月三十的下午,那個(gè)下午發(fā)生的事情是,中國64周年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕。

      午睡起床后,我望著被一片片灰蒙蒙的烏云擋住的天空,心想:“今天的慶祝會(huì)是否會(huì)如期進(jìn)行呢?” 沒等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場上天還是沒有藍(lán),我覺得天再也不會(huì)藍(lán)了,但這會(huì)我錯(cuò)了。在快要演出的時(shí)候,烏云突然散開了,太陽的萬道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。

      第一個(gè)朗誦的是少年中國說,梁啟超寫的,表達(dá)了愛國的心情。我覺得應(yīng)該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下,梁啟超才會(huì)寫出這樣一篇文章。后來的詩歌朗誦都是圍繞著愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的。

      第四個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目,就是每人拿一兩個(gè)氣球跑來跑去就像一個(gè)個(gè)飛舞的花蝴蝶。

      我長大以后,要發(fā)出我的所有力量,把祖國變得強(qiáng)大。

      那是一個(gè)九月三十的下午,那個(gè)下午發(fā)生的事情是,中國64周年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕。

      午睡起床后,我望著被一片片灰蒙蒙的烏云擋住的天空,心想:“今天的慶祝會(huì)是否會(huì)如期進(jìn)行呢?” 沒等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場上天還是沒有藍(lán),我覺得天再也不會(huì)藍(lán)了,但這會(huì)我錯(cuò)了。在快要演出的時(shí)候,烏云突然散開了,太陽的萬道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。

      第一個(gè)朗誦的是少年中國說,梁啟超寫的,表達(dá)了愛國的心情。我覺得應(yīng)該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下,梁啟超才會(huì)寫出這樣一篇文章。后來的詩歌朗誦都是圍繞著愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的。

      第四個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目,就是每人拿一兩個(gè)氣球跑來跑去就像一個(gè)個(gè)飛舞的花蝴蝶。

      我長大以后,要發(fā)出我的所有力量,把祖國變得強(qiáng)大。

    詩歌朗誦作文 篇6

      “教我熱烈的是南疆的紅棉……”

      從走廊上傳來一句句《中華少年》的朗讀聲。

      大家都在準(zhǔn)備著下周三到底詩朗誦。走廊上,我們排練的聲音格外醒目。

      我雙手托著書走向前:“春天的故事響徹大江南北……”帶著感情,大家都在認(rèn)真的排練著,生怕下周三的活動(dòng)搞砸了。每當(dāng)下課鈴響起,我們就不約而同的拿起書,沖出教室,列好隊(duì)列,開始隊(duì)列,開始排練。盡管旁邊有男生在搗亂,可我們?nèi)稳粚P闹轮菊J(rèn)真排練……

      隨著我們的排練的速度,周三也隨著時(shí)間向我們推進(jìn)!

      “祖國在我們心中,六一詩歌朗誦會(huì)正式開始!”兩位臨時(shí)主持人,現(xiàn)場即興發(fā)出自己的講詞,把現(xiàn)場的氣氛抬高了不少。

      “下面請華語含為我們帶來《中華少年》!”因?yàn)橥跷募训娜毕,我們只能讓錢佳怡代替。

      “從碧波環(huán)繞的寶島走來……”音樂一響,我們的感情都融入了這首詩的意境當(dāng)中。

      “啊,這就是我們的中華。這就是中華的少年!”最后的齊讀一結(jié)束,觀眾們熱烈的掌聲,才把我們拉回現(xiàn)實(shí)。我們手拉手,向觀眾們深深鞠了一躬。

      臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

      觀眾的掌聲,便是我們這幾天排練最好的回報(bào)。

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