我最尊敬的人作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我最尊敬的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最尊敬的人作文1
我的姥姥是一位化學(xué)分析師，她工作嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精，但她最讓人敬佩的還是那舍己為人的心。
姥姥年輕時(shí)因?qū)W業(yè)突出被委以重任，分配到偏遠(yuǎn)的戈壁灘工作，加入了國(guó)防三線支援隊(duì)伍，成為了一名化學(xué)分析師，在那里一工作就是三十年，寫到這里，不得不提到媽媽告訴我的那件事。
一個(gè)清晨，火球似的太陽(yáng)早早地升上天空，燒灼著戈壁灘的每個(gè)角落。姥姥與她的助手開始了忙碌的工作，狹小的工作間里十分悶熱，不能呼吸，一開窗就會(huì)有漫天黃沙飄進(jìn)來(lái)，工作間里的空氣似乎凝固了。姥姥和兩個(gè)工作人員正屏息凝神地觀察試管中的液體一點(diǎn)一滴的變化，一邊看一邊在認(rèn)真記錄著液體的特征。突然，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的儀器不知被誰(shuí)碰了一下，試管中的液體漏了出來(lái)，姥姥一愣，忙跑過來(lái)，對(duì)助手大喊：“快離開實(shí)驗(yàn)臺(tái)！”經(jīng)驗(yàn)豐富的姥姥深知這種強(qiáng)放射性物體接觸過多對(duì)身體有損害。姥姥快速撲向?qū)嶒?yàn)臺(tái)，扶起試管，鎮(zhèn)定地收拾著滴到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的液體，她不懼安危，為了工作人員不受化學(xué)原料的傷害，姥姥阻止了助手前來(lái)幫忙，助手在一旁落了淚，對(duì)姥姥充滿了敬佩。姥姥卻因與化學(xué)原料接觸過多落下了嚴(yán)重的頭痛，心臟也受到了損傷。
后來(lái)，我問起姥姥那件事，我問姥姥后悔么？姥姥堅(jiān)定地?fù)u搖頭笑了。
姥姥的名字不是人人皆知，但她為了國(guó)防三線建設(shè)貢獻(xiàn)了力量，這是光榮的，她是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文2
每個(gè)人心中都會(huì)有自己最敬佩的榜樣，有的人最敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家，有的人最敬佩默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，而我最敬佩的是身著綠裝，平凡而又偉大的解放軍戰(zhàn)士。
5月12日，當(dāng)四川發(fā)生了8.0級(jí)的地震后，在這危急的時(shí)刻，是我們最敬愛的沖在解放軍戰(zhàn)士沖在了第一線，他們冒著余震不斷和山體滑坡的危險(xiǎn)，英勇救人，毫不退縮，哪里有需要，他們就會(huì)不遺余力的往哪里趕。將個(gè)人的安危放置腦后，一心只想著救人、救人……
有一個(gè)空降兵在前往地震災(zāi)區(qū)前留給自己愛人的短信是這樣的：我去災(zāi)區(qū)了，別為我擔(dān)心，看到那么多人被災(zāi)情折磨著，作為軍人我義不容辭，雖然我可以不去。我沒有告訴家里任何人，只告訴你了，那里情況不容樂觀，搶險(xiǎn)救災(zāi)有著一定的危險(xiǎn)，記住，如果我留在那里了，別哭，你失去的是一個(gè)親人，那里很多人失去的不止一個(gè)親人，那里建好了去那里看看，別問我留在什么地方。
這些平凡的子弟兵，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，他們首先想到的不是親人和自己，而是被災(zāi)難折磨的受災(zāi)群眾，他們無(wú)私奉獻(xiàn)卻不計(jì)回報(bào)的高貴品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
看著一幅幅感人的畫面，聽著一個(gè)個(gè)感動(dòng)的事跡，我的心里就更加敬佩這些保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士了。每當(dāng)看見這一身身的軍裝和一張張掛滿勞累的臉龐，我的心里就會(huì)有一種熱血沸騰的感覺。我想，在以后的學(xué)習(xí)中，我要以他們不怕困難、艱韌不拔的精神來(lái)激勵(lì)我，努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏，為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。
我最尊敬的人作文3
是誰(shuí)讓城市變得這么美麗，干凈？是誰(shuí)讓每條街道變得這么潔白，一點(diǎn)污染也沒有？是勤勞、肯彎下腰的清潔工。
有一次，我喝著牛奶正往新華書店走去，“咕嚕咕嚕”牛奶喝完了，正好前面有個(gè)垃圾桶。呵呵，“正好練練我的飛鏢技術(shù)如何？”舉起右手向目標(biāo)射去�！皣W”射了過去，沒想到我的飛鏢技術(shù)這么爛，連垃圾桶的邊也沒碰著。想撿起再射一次，剛準(zhǔn)備撿時(shí)，哎呀，看到垃圾車來(lái)了，算了吧，不射了，轉(zhuǎn)身要走，只聽到“咔嚓”一聲，是鉗子交叉的聲音，我聞到一股臭味。我的好奇心上來(lái)了，于是我轉(zhuǎn)過身一看，只見一位身穿橘黃色衣服，頭上戴著一頂橘黃色帽子的阿姨騎著一輛垃圾車過來(lái)了，車的側(cè)面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
是啊，老師不也經(jīng)常教導(dǎo)我們愛護(hù)環(huán)境嗎？可是今天的我卻這樣，真不文明，只見她俯下身子撿起我丟下的臟物時(shí)，路邊又有一個(gè)男孩把牛把牛奶盒子朝她那邊扔了過去。剩余的牛奶灑了她一身，當(dāng)時(shí)，我以為阿姨會(huì)生氣，但完全出乎我的意料，她非但沒有生氣，還把身上的牛奶擦干凈，撿起扔在地上的牛奶盒，把全部垃圾裝進(jìn)她的垃圾車?yán)�，慢慢地騎著車子走了，越走越遠(yuǎn)，離開了我的視線。
我當(dāng)時(shí)羞愧不已，心想，為什么我們都會(huì)看不起她——清潔工，世界上因?yàn)橛辛怂齻儾抛兊眠@么美麗干凈的。我再也不會(huì)亂扔垃圾的，我們應(yīng)該尊敬她們。
我最尊敬的人作文4
從我懂事起，我心中就有一個(gè)值得最尊敬的人，雖然他普通平凡，但他卻時(shí)刻激勵(lì)著我上進(jìn)，在他的激勵(lì)下，促使我逐漸走向成熟，走向成功。
我尊敬的人遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，他就是我的爸爸。
我的爸爸是一位老師，他中等身材，總是剪著整齊的平頭，一雙炯炯有神的眼睛總放出智慧的光芒。爸爸常常穿著筆挺的西服，看起來(lái)挺精神的。也許以前是軍人的緣故，他的表情總是很嚴(yán)肅，但他對(duì)我可好了。
一個(gè)寒冷的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看了看時(shí)間，呀--！已經(jīng)7點(diǎn)20分，快遲到了。我掀開被子，一骨碌爬起來(lái)，慌忙地套上衣服，胡亂地洗漱了一下，便背起書包三步并做兩步向樓下奔去。正巧，到學(xué)校看早自習(xí)的爸爸剛好回來(lái)。他叫住了我說(shuō)：“快遲到了，我送你去吧！不過摩托車快沒油了，試試看吧！”
爸爸騎著摩托車載著我駛在上學(xué)的路上，冬天的早晨特別冷，呼呼的北風(fēng)刮在臉上像針扎一樣讓人發(fā)疼。我蜷縮著身子，倚在爸爸的背后。爸爸下意識(shí)地挺直了背，剎那間，我發(fā)現(xiàn)父親挺直的后背像一堵厚厚的墻，為我擋住了寒風(fēng)，還散發(fā)出一股暖流。到了學(xué)校，我匆匆忙忙跑上樓梯時(shí)，無(wú)意中看見爸爸正用紙巾擦著被凍得通紅的鼻子，又搓了搓手，才艱難地推著摩托車向加油站方向走去，可能是車真的沒油了吧�？粗徊揭徊匠粤Φ赝浦嚶咴陂L(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡上，想起他那溫暖而寬厚的背，我鼻子一酸，熱淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)……
這就是讓我無(wú)比尊敬的人——爸爸。從他身上，我感受到了他對(duì)我深深的愛。雖然他因工作太忙很少和我相處，但他卻總是用行動(dòng)默默地影響著我，關(guān)心著我，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，努力的方向。
我最尊敬的人作文5
說(shuō)到我最尊敬的人，恐怕就要數(shù)那令人可親可敬的軍人叔叔了。
在我的印象中，我并不認(rèn)為軍人叔叔是偉大的。雖然他們保家衛(wèi)國(guó)，當(dāng)官的多少還是會(huì)。這也是我不喜歡他們的原因。
可是，經(jīng)過那一次事情之后，我徹底改變了自己的看法。那是一個(gè)暑假，媽媽突發(fā)奇想，想要帶我去看一看軍人生活的地方。來(lái)到軍營(yíng)，還真有種說(shuō)不出來(lái)的感受。似乎還挺嚴(yán)格的。參觀完軍營(yíng)后，晚上借宿于當(dāng)?shù)鼐用窦抑小３酝觑埡�，便出�?lái)散步。途中，竟有一個(gè)老婆婆走過來(lái)問：“你們想不想知道這里軍人的一個(gè)故事？”我覺得驚奇，竟不假思索地回答：“想。”于是，她便說(shuō)了起來(lái)。原來(lái)她有個(gè)孫女，名叫莉莉。是個(gè)聰明健康的女孩，哪知有一天遇到了持槍的搶劫犯，有位軍人正準(zhǔn)備抓捕，她卻被搶劫犯拿住作為做人質(zhì)，不讓這軍人靠近。僵持中，她找到機(jī)會(huì)，迅速逃跑。搶劫犯正要開槍，眼看莉莉就要被打死，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，這位軍人奮不顧身，沖上前去與這位歹徒展開了殊死的搏斗。莉莉馬上回去叫人，等他們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩人都已經(jīng)死掉了。說(shuō)完后，老婆婆已經(jīng)哽咽住了。只是反復(fù)地說(shuō)：“唉，他可是為了救我孫女而死的呀�！薄Ｎ移鸪醪⒉幌嘈�，可是到了后來(lái)，我看見了一位姑娘朝她走了過來(lái)，見她也淚如雨下，便什么都明白了。不知是心生感觸，還是抑制不住感情，竟也跟著哭了起來(lái)。沒過多久，姑娘便扶著她奶奶走了。依稀從空中傳來(lái)了她們的談話。姑娘啜泣地說(shuō)：“都三年了。奶奶，您還一直提起他？”“孩子，不能不提呀，他可是我們家的大恩人哪！”。
這下我全明白了。頓時(shí)，我為自己曾經(jīng)有過的想法感到懊悔。
軍人叔叔真是最可愛的人，他們是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文6
寒風(fēng)刺骨，雪花飄飄，在寒冷的冬日里，有那么幾群為城市做貢獻(xiàn)的人，他們工資平平，每天還起早貪黑，為的就是一件事——美化城市。
那天我和同學(xué)穿著厚厚的棉衣出去玩，雪花像個(gè)活潑的小孩一樣，一直下個(gè)不停，我們?nèi)矶急谎┗ㄑ谏w住，就連走路都變得艱難無(wú)比，這是我遇到的最大的一場(chǎng)雪。我和同學(xué)每走五步就時(shí)不時(shí)看到滿身橙色的人，他們拿著掃把，旁邊還有幾輛冒著黃燈的垃圾車，這時(shí)我才發(fā)覺到，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人，我沒有想到這么刺骨的冬天他們還兢兢業(yè)業(yè)的守在自己的崗位，我的心里便有了一些想法。
我和同學(xué)坐在甜品店里，透過玻璃就能看到他們彎著腰不知疲倦的打掃著，可是就有幾個(gè)素質(zhì)低的人，隨手就把垃圾扔在地上。不論垃圾桶多遠(yuǎn)，他們一次次看到垃圾出現(xiàn)，就一聲嘆氣。于是我心里就有個(gè)很大的想法，我讓同學(xué)們?cè)诘昀锏戎遗艿搅耸浙y臺(tái)點(diǎn)了幾杯熱咖啡，提著匆匆忙忙的跑過去，可惜這雪太厚，想要跑過去非常難，我只能邁著大步走過去，氣喘吁吁的，發(fā)現(xiàn)還有一段距離，我心中的感到崩潰�？墒窍氲江h(huán)衛(wèi)工人那么辛苦，就加快腳步大步走了過去，喘著粗氣說(shuō)，你們辛苦了。環(huán)衛(wèi)工人看到冒著熱氣的咖啡，頓時(shí)有點(diǎn)驚訝。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們伸出凍僵了的手接過了我的熱咖啡，露出了樸素的笑容，對(duì)我謝個(gè)不停，我也笑著說(shuō)不客氣，便滿懷喜悅的走回了甜品店。
環(huán)衛(wèi)工人就像城市的美容師，每天都在為城市的護(hù)膚，在大街上隨處都可以看到他們辛苦的身影，他們是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文7
黃昏將至，我吃著白米飯，喝著快樂水，想不通為什么這些身強(qiáng)體壯的士兵會(huì)死，我在深夜驚醒突然想起，他們是為我而死。這是一名網(wǎng)友在中印沖突我國(guó)戍邊戰(zhàn)士四死一傷后寫下的詩(shī)。要說(shuō)我最尊敬的人，絕對(duì)是戍邊的戰(zhàn)士，他們用獻(xiàn)血筑起新的長(zhǎng)城，保家衛(wèi)國(guó)。沒有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行，在四名死亡的戰(zhàn)士中最小的戰(zhàn)士只有18歲，最大的戰(zhàn)士也只有33歲，他們永久沉睡在邊疆，用獻(xiàn)血換來(lái)我們的太平，當(dāng)他們以少敵多時(shí)，他們沒有退縮，張開雙臂阻擋印方的腳步。
他們犧牲在了名為“和平”的年代，他們犧牲于曾稱為“友邦”的手中，他們犧牲為了我們，他們張開的雙臂雖止于一人之位，守衛(wèi)的卻是綿延于高山之上的國(guó)境線，面對(duì)對(duì)面數(shù)以百計(jì)的人潮，他們沒有退縮，猶如一尊堅(jiān)挺的神像，保衛(wèi)著祖國(guó)的主權(quán)和尊嚴(yán)。戍邊戰(zhàn)士的精神得知我們青年學(xué)習(xí)和繼承，即使我們沒有他們的能力，但是我們可以有他們的愛國(guó)之心。當(dāng)我們享受著幸福的生活的時(shí)候，有這樣一群人和隔壁的豺狼虎豹作斗爭(zhēng)，沒有戰(zhàn)斗時(shí)，他們用信念守護(hù)著我們，戰(zhàn)斗時(shí)，他們用生命守護(hù)著我們，他們是最值得尊敬的人，他們是最可愛的人。生活中，我們應(yīng)該對(duì)他們懷有感激之心，知道他們的存在，感激他們的存在。
我最尊敬的人就是戍邊戰(zhàn)士，他們是最可愛的人。
我最尊敬的人作文8
秋風(fēng)，吹落了樹上金黃的樹葉，它們紛紛如同蝶兒，在盡情的舞動(dòng)著，飛跑著……我喜歡和那蝶兒一般，追逐著飛舞的落葉，而他，我的舅舅，只是在一旁望著我，而又不時(shí)動(dòng)動(dòng)手里的活兒。
他不是一般的養(yǎng)樹，養(yǎng)花人，但是，他迷戀花的清香，喜歡樹兒那頑強(qiáng)的生命力。
和他有一個(gè)記憶：就在那個(gè)秋天。
樹葉又黃了，落入了草的懷抱，舅舅又在干活了。我無(wú)知的拔掉那直直的樹枝，拿著它到舅舅那給他欣賞。
舅舅見了，并沒有責(zé)怪我，而是拍拍我的頭，笑瞇瞇的說(shuō)：“孩子，你瞧，樹媽媽累了，瞧，她已經(jīng)睡著了，她的孩子都飛走了，去玩了，她多么的傷心，孤單呀！你拔她的樹枝，她會(huì)痛的，心也會(huì)痛的。明年，她還會(huì)再長(zhǎng)出美麗的樹枝，她是多么的頑強(qiáng)呀!在那樹枝上會(huì)開出美麗的花，然后結(jié)果，那時(shí)，你再來(lái)嘗嘗鮮美的果子吧�！�
我歡跳著，叫著，跑出院子。后來(lái)，我常常拿著日歷，不停的翻著，不�；孟氤怨訒r(shí)幸福的場(chǎng)景。
我長(zhǎng)大了，也已淡忘了那個(gè)秋天。那棵大樹的葉子又掉下來(lái)了，還是和那年秋天的一樣。
是啊，大樹是頑強(qiáng)的，有生命力的，這也不時(shí)在提醒我，做個(gè)頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、有生命力的孩子嗎？我思索著，跑向了那個(gè)永遠(yuǎn)美麗的院子和那個(gè)我尊敬的人――我的舅舅。
我最尊敬的人作文9
我最尊敬的人是我的父親。父親瘦瘦高高的，是一位土生土長(zhǎng)的農(nóng)民。
爸爸小學(xué)文化，可他的人生閱歷卻是一本厚厚的書，總是讓我讀不完。
爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，家里挺窮的，那個(gè)時(shí)候國(guó)家還分成分，我們家是貧農(nóng)，可以說(shuō)是家徒四壁。
可爸爸總有一句話“我就是不服氣，我不可能一直窮”，爸爸的這句號(hào)一直影響這我。也造就了我倔強(qiáng)的性格。
爸爸不光說(shuō)說(shuō)就算了，還身體力行。每日起早貪黑。比村里的其他人都要勤快，于是沒有幾年我家的.日子就富裕的。
爸爸不斷教導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，你一定要記住，勤能補(bǔ)拙！”
于是我牢記在心，學(xué)習(xí)上我也不服輸，我自認(rèn)愚笨，但我仍然要“愚公移山”，一點(diǎn)一點(diǎn)的啃掉學(xué)習(xí)中的硬骨頭。
看到我的學(xué)習(xí)成績(jī)變好了，爸爸會(huì)說(shuō)“驕兵必?cái)�！�?/p>
有一次，我真的驕傲的，還給爸爸說(shuō)，我成績(jī)很好了，爸爸沒有說(shuō)什么了。
結(jié)果成績(jī)下來(lái)，成績(jī)表現(xiàn)平平，我有些懊悔。
爸爸說(shuō)：“孩子，驕兵必?cái)�，是需要你�?shí)際體驗(yàn)的，爸爸只說(shuō)不行啊！”
我慢慢的懂了，懂了爸爸一個(gè)普普通通的農(nóng)民，雖然文化不高，可愛子心切，他把他所有的社會(huì)結(jié)晶毫無(wú)保留的交給我，此為立人之本！
如果說(shuō)老師教會(huì)了我科學(xué)知識(shí)，那么爸爸就是教會(huì)了我如何做人的內(nèi)涵。
“要學(xué)做事，先學(xué)做人�！�
爸爸便是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文10
我想，每個(gè)人都有自己最尊敬的人，有的人尊敬爸爸，有的人尊敬媽媽，有的人尊敬老師……而我卻覺得我們學(xué)過的課文《理想的風(fēng)箏》中的劉老師最值得我們每個(gè)人去尊敬。
文中的劉老師是一位殘疾人，但他對(duì)生活有著淳樸、強(qiáng)烈的愛與追求。因?yàn)樗且晃焕蠋�，所以，他用那�?qiáng)壯的右腿和那根“功德無(wú)量”的園木拐杖支撐著那“千萬(wàn)斤”重的軀體和無(wú)數(shù)少年的希望，把自己所學(xué)到的知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生。雖然劉老師是一位殘疾人，但他并沒有失去對(duì)生活的信心，沒有頹廢、自暴自棄。春天一到，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，劉老師便會(huì)像活潑的青年，帶著快樂的少年兒童一起去放飛自己制作的風(fēng)箏，他放飛的是自己對(duì)生活的熱愛和美好理想的追求，放飛的是對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心，對(duì)學(xué)生的熱愛和期望。
一個(gè)年過五十的殘疾人，熱愛著生活，追求著理想，他這種精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去尊敬嗎？一個(gè)年過五十的殘疾人，心里還想著祖國(guó)的未來(lái)，還在盡力教育祖國(guó)的新一代，他熱愛祖國(guó)、默默奉獻(xiàn)的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去尊敬嗎？劉老師的這種精神使我想起了那首歌：“一腔熱血，報(bào)效祖國(guó)，從不低頭，也不自大……”是啊，劉老師雖然殘疾了，可他的心依然健全，依然朝氣蓬勃。
如果所有的人都能像劉老師那樣熱愛生活，為自己的理想而奮斗，那該多好�。�
我最尊敬的人作文11
在我的記憶當(dāng)中，我承認(rèn)我尊敬過很多人，有老師、清潔工、建筑工人等，但我最尊敬的人還要數(shù)我的爺爺。在這里，你一定會(huì)問我：“你爺爺有什么偉大的功績(jī)，值得你尊敬”。不錯(cuò)，我爺爺只是一個(gè)飛機(jī)修理師，除此之外，什么都平平凡凡，但他的一言一行都值得我學(xué)習(xí)。
在我小的時(shí)候，根本不知道錢是什么？只知道錢一花，就能買東西。我經(jīng)常向爺爺要錢，但十有八九都要不來(lái)，我覺得爺爺特別小氣、摳門。就在那時(shí)，我抓住了爺爺一個(gè)把柄，有一次，爺爺看見一個(gè)叫花子，他連忙面帶微笑拿了一元錢，我不知為什么，便出去看，原來(lái)爺爺竟給了那叫化子一元錢，那一元錢對(duì)我現(xiàn)在算不了什么，但那時(shí)爺爺一次才給我?guī)捉清X，我就急忙拉著他，對(duì)他大聲說(shuō)：“為什么給我?guī)捉�，給那個(gè)叫花子一元錢”。爺爺聽了，神情嚴(yán)肅了，他嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你知道什么叫省吃儉用嗎？就是一個(gè)人不大筆的花錢，把錢積攢下來(lái)，而你又知道什么叫救濟(jì)窮人？就是一個(gè)人不亂花錢，積攢下來(lái)，捐給窮人。你現(xiàn)在有這么好的生活條件，但你知道山區(qū)里的孩子上的起學(xué)嗎？他們一部分自學(xué)成才，一部分實(shí)在窮的沒辦法，去做童工，這些你知道嗎？爺爺?shù)囊环�，說(shuō)的我心服口服，我慚愧的低下了頭。
爺爺，我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，您的一言一行永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我最尊敬的人作文12
一雙布滿老繭的手，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一個(gè)滄桑而熟悉的身影，這是我的母親，這是我最尊敬的人。我的母親是一個(gè)熟練的農(nóng)婦。她用她聰明勤勞的雙手支撐著一個(gè)幸福溫暖的家庭。隨著時(shí)間的推移，母親白皙的雙手布滿了裂縫，甚至長(zhǎng)出了黃色的老繭。就我記憶所及，每天早上當(dāng)我睜開朦朧的雙眼時(shí)，桌上總是有美味的飯菜。當(dāng)我走進(jìn)花園的時(shí)候，我總是看到郁郁蔥蔥的蔬菜。
我知道這是我母親雙手辛勤勞動(dòng)的回報(bào)。當(dāng)我放聲大哭時(shí)，媽媽總是用溫暖的手輕輕地擦去我臉上的淚水。我知道那是我母親對(duì)我無(wú)私的愛。母親的手當(dāng)然給了我溫暖，母親的臉是我力量的源泉，給了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。不管她工作多辛苦多累，每次媽媽回家，我都看到她嘴角蕩漾著淡淡的微笑。我從未見過她身心疲憊。也許我母親想用微笑來(lái)掩飾她的所有不快，或者也許她告訴我用微笑來(lái)對(duì)待我所有的不快。偶爾，我仔細(xì)觀察我母親的臉，發(fā)現(xiàn)張清秀的臉上早已刻有深深的皺紋和眼角的魚尾紋，而曾經(jīng)閃亮的黑發(fā)明顯地增加了許多白發(fā)。直到那時(shí)，我才知道我的母親老了，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉對(duì)我們來(lái)說(shuō)也老了，白發(fā)為我們?cè)鎏砹斯獠�。雖然我母親總是說(shuō)人老了會(huì)變老，白發(fā)會(huì)一直存在，但我知道這些話對(duì)我來(lái)說(shuō)是自我安慰和安慰。我曾記得在那個(gè)叛逆的年齡，我考試不及格，帶著成績(jī)單回家了。我?guī)е趩实谋砬闆_進(jìn)房間，砰的一聲關(guān)上門，大哭起來(lái)。
不知過了多久，我聽到了開門的聲音和輕輕的腳步聲。我母親走到我面前，滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系，只要你努力工作�！蔽覐哪赣H的話語(yǔ)和微笑中恢復(fù)了自信。這是我最尊敬的人，一個(gè)為她的孩子工作了大半輩子，失去了青春容顏的農(nóng)婦。這就是給我溫暖和自信的母親。
我最尊敬的人作文13
在我們生活中，有許多人值得我們?nèi)プ鹁�，有無(wú)私的教師，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母，辛勤的清潔工……
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了花木蘭，聽了她的故事，我對(duì)她肅然起敬。
一天，木蘭走在大街上，看見一份征兵打仗的名單，大家指指點(diǎn)點(diǎn)的議論著，木蘭父親的名字赫然在列，她焦急萬(wàn)分。回到家里，愁眉不展：父親老了，弟弟又太小，于是木蘭想女扮男裝，代父從軍，她請(qǐng)求父母，兩位老人無(wú)可奈何含淚答應(yīng)了。
幾天后，女扮男裝的木蘭依依不舍的告別親人，披上戰(zhàn)袍，跨上駿馬，頭發(fā)扎個(gè)辮子就行了，盡量和男子一樣，皺著眉頭，挺直著背，聲音很高，盡量有男子的氣勢(shì)。然后跟著隊(duì)伍出征了。她渡黃河，過燕山，千里迢迢來(lái)到前線。在征戰(zhàn)中，她像男兒一樣英勇，立下了赫赫戰(zhàn)功。十個(gè)年頭過去了，朝廷封她做大官。木蘭卻說(shuō)；“我不要當(dāng)官，請(qǐng)求讓我回故鄉(xiāng)吧！”
回到故鄉(xiāng)，木蘭換上女裝，去看望鄉(xiāng)親，將士們來(lái)探望她，才吃驚地發(fā)現(xiàn)，昔日威風(fēng)凜凜的木蘭將軍，居然是個(gè)文靜俊美的姑娘。這十年都沒有被人發(fā)現(xiàn)自己的身份，憑借的就是她的機(jī)智，巧妙的掩飾。
學(xué)習(xí)了《木蘭從軍》，我覺得木蘭真是個(gè)愛祖國(guó)、愛親人、智慧、勇敢的巾幗英雄，真是巾幗不讓須眉呀！
我要向她學(xué)習(xí)，熱愛祖國(guó)，關(guān)愛親人，勇敢面對(duì)，智慧思考。
這就是我最尊敬的人—花木蘭。
我最尊敬的人作文14
在我的記憶里，有許多令我感動(dòng)的事，它們就像海中的貝殼，一串串地。其中有一件事，我至今難忘。那天是星期天，媽媽要帶我去姥姥家，特意給我拿出了一身干凈漂亮的衣服。媽媽說(shuō)；“快換上衣服，姥姥等我們吃飯呢�！睆目照{(diào)房間出來(lái)，剛走到樓下就感到天氣很熱。走在路上，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，照得人眼睛都不敢看它。馬路像一個(gè)大烤箱，到處都漂著熱氣，烤得人喘不過氣來(lái)。路上的汽車也少了許多，人也都找地方乘涼去了，偶爾有人路過，也都打著遮陽(yáng)傘，往家趕。媽媽用車子帶著我，打著遮陽(yáng)傘，我熱得直流汗。叫媽媽停下給我買根冰棍解渴。我撕開冰棍紙袋，想找垃圾筒，忽然發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)的地方，有一輛黃顏色的三輪車，上面還有“環(huán)衛(wèi)”兩個(gè)字。我急忙跑過去，把紙袋放在車子里。
旁邊的花壇里，有一位駝背的老爺爺，穿著桔紅色的馬夾，馬夾上還有兩道非常醒目的黃色道道。老爺爺?shù)椭^，彎著腰，不停地往袋子里裝著垃圾。有塑料袋、飲料瓶，還有廢紙。老爺爺?shù)囊路紳裢咐�，布滿皺紋的臉上流著汗水，還不時(shí)用袖子擦著眼睛。
我急忙走過去說(shuō)?“老爺爺你歇一會(huì)吧！”我遞過手里的冰棍，搶過老爺爺手里的袋子，跑著撿垃圾去啦。等我撿完花壇里的垃圾，我的衣服都濕透啦，干凈的衣服沾了不少土和樹葉，臉上流著汗，眼睛都睜不開啦。老爺爺說(shuō)?“小朋友，看把你熱的，快歇歇吧！謝謝你啦！”老爺爺整天在馬路上打掃衛(wèi)生真辛苦��！老爺爺?shù)男量嗪秃顾�，換來(lái)了環(huán)境的優(yōu)美，城市的美麗，人們的幸福。老爺爺是城市的美容師！老爺爺是我們最尊敬的人！
我最尊敬的人作文15
你猜一猜我最尊敬的人是誰(shuí)？你肯定想上三天三夜都猜不對(duì)。不是教數(shù)學(xué)的尹老師，不是教英語(yǔ)的鐘老師，也不是教音樂的黃老師，而是教語(yǔ)文的周老師。
周老師是一位讓人猜不透的老師。有時(shí)對(duì)我們和藹可親的，像一個(gè)朋友親密。有時(shí)卻對(duì)我們很嚴(yán)厲，我們都很害怕她。但是，我卻知道她是最辛苦也是最愛我們的人。
有一天，天下了很大的雪，操場(chǎng)上蓋上了厚厚的一層白雪，好像地上鋪上了厚厚的白地毯。我們還像從前那樣來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)周老師比我們來(lái)得還早，正在我們的衛(wèi)生區(qū)域護(hù)鏟雪。當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了！。心想，我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答周老師，同時(shí)，我也應(yīng)該多多幫助老師，做一些力所能及的小事。”
還有一次，因?yàn)槟翘煊形覀兊耐瑢W(xué)可以在紅領(lǐng)巾廣播站表來(lái)演奏音樂，我準(zhǔn)備來(lái)彈琵琶，正好那天我爸爸在家，我就快速地給我爸爸打電話，爸爸說(shuō)他馬上來(lái)送琵琶。因?yàn)槭嵌�，我就站出去等，等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，爸爸才把琵琶送過來(lái)。那時(shí)，我的手快要凍僵了。等我回到廣播室，周老師看見我的手快凍僵了，就用她的手給我捂手，而且還用臉給我加熱，這樣，才把我的手捂熱了一點(diǎn)，保證了表演順利進(jìn)行下去。雖然老師只捂熱了我的手，但我卻覺得老師捂熱的是我的心。
周老師有一顆如慈母一般的心，陪伴我們成長(zhǎng)，陪伴我們圓滿度過一年又一年。幾年后，我們的小學(xué)之旅將在老師的陪伴中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。如果將來(lái)我成了一名有成就的人，那么也肯定忘不了小學(xué)的班主任——周老師，教我們語(yǔ)文的周老師。
周老師，就是我最尊敬的人。
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