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我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文范文（精選59篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個(gè)小書房。
小書房是我的'知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會(huì)找小書房。找她傾訴，找她作伴。
記得一個(gè)周末，我沒事做就鉆進(jìn)了小書房，鉆進(jìn)小書房后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后，每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí)，我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后，我一定會(huì)直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上。
小書房不僅是我的良師益友，還是我傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。
一次，我考試考得特別差�；貋碛直粙寢層�(xùn)了一頓，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是小書房。我沖進(jìn)小書房，趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》。我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變?yōu)榇笮�。小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂不可支。
啊書房促我成長(zhǎng)。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇2
我的書屋里有一個(gè)小小的書柜，我的書柜普普通通，卻是一個(gè)無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。
我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會(huì)坐在書桌前，捧著一本書。當(dāng)我每看完一本書，就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。每當(dāng)我的書看完時(shí)，我就會(huì)變身成小綿羊，請(qǐng)求爸爸媽媽帶我到書店買書。
我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人處世的大道理。在古代里，只有那些有錢人家的孩子才能進(jìn)學(xué)堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現(xiàn)在更要好好讀書。
讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以說是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個(gè)知識(shí)的'寶庫(kù)，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動(dòng)，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經(jīng)久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫作的欲望，更堅(jiān)定我當(dāng)作家的決心。
在安靜的書屋里，書香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋里，我為了我的作家之夢(mèng)而努力著。我愛我的書屋！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇3
夢(mèng)想是人們努力拼搏的方向和動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了社會(huì)的進(jìn)步。而我的書屋，則是我夢(mèng)想的源泉。
我的書屋書香氣十足，推開精致的木門，印入眼簾的就是一個(gè)白棕雙色的小書柜，里面整整齊齊地?cái)[放著我讀小學(xué)以來的.精神食糧。書柜旁邊，是一張古色古香的木質(zhì)書桌，我常看的書就像士兵列隊(duì)一樣立在桌子上面。每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，陽光會(huì)透過窗子照射在書上，仿佛書中的知識(shí)也溫暖起來；陽光也灑在了窗戶上，那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼，給這簡(jiǎn)單樸素的小屋增添了無窮生機(jī)。
不知從什么時(shí)候開始，我喜歡上了看書。周一到周五，一做完作業(yè)就看；周末，整天泡在書屋。而我那小書柜也不一般，雖然不大，可里面的書卻十分齊全：百科書，科技書，歷史書，童話書……正因?yàn)檫@樣，有時(shí)也會(huì)鬧出一些小笑話。一天，我正在書房里認(rèn)真地看書，媽媽對(duì)我說：“沒有開水了，去燒點(diǎn)水吧，記得看著時(shí)間哦�！蔽蚁胍矝]想就答應(yīng)了。過了一會(huì)兒，媽媽突然想到時(shí)間過了，也沒叫我，便急急忙忙去關(guān)火。可是到了廚房，她就傻眼了：水壺好好地放在原來的地方，根本沒有動(dòng)過。其實(shí)，我當(dāng)時(shí)連媽媽說的什么也沒聽清楚，更別說做了。媽媽看著我入迷地看著書，無可奈何地?fù)u搖頭，只好自己親自燒水去了。我呢，繼續(xù)把頭埋在書堆里。
讀書，可以開拓我的視野，增長(zhǎng)我的見識(shí)；讀書，也能化未知為已知；讀書，還能讓我在書海里暢游，放飛夢(mèng)想……
我愛讀書，更愛我的小書屋。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇4
我曾經(jīng)幻想過自己有一個(gè)書房，里面有各種各樣的書：兒童故事、國(guó)學(xué)名著、科幻小說，醫(yī)學(xué)、烹飪、飲食、養(yǎng)生等等，應(yīng)用盡有。我傷心時(shí)，它為我排憂解難，我開心時(shí)，與我起共同分享快樂。
一天晚上，我久久不能入睡，我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)神奇的地方，準(zhǔn)確地來說，是一個(gè)奇妙的書房。
我仔細(xì)地觀察了一下這個(gè)書房，這里有很多書架，書架上擺滿了各種各樣的書，兒童故事、國(guó)學(xué)名著、科幻小說，醫(yī)學(xué)、烹飪、飲食、養(yǎng)生……這不正是我夢(mèng)寐以求的書房嗎？我驚喜萬分，興奮地在書房里跑來跑去，像一只快樂的小鳥在天空自由地飛翔。我繞著書房跑了一圈，從書架上抽出一本書，找個(gè)地方安靜地坐下來，津津有味地盾了起來。我越看越入迷，不一會(huì)兒，我便完全沉浸在書里了。我為主人公的悲慘遭遇而感到悲傷和氣憤，但又為他那堅(jiān)持不懈永不服輸?shù)木穸袆?dòng)。
我一邊流著眼淚一邊看著，整本書在淚水中看完了。
我又拿起了《爆笑校園》的'漫畫書來看。“哈哈哈，哈哈哈”，我一邊看著一邊笑著，哈，主人公呆頭去幫好朋友旺財(cái)砍價(jià)，只見他拿來了一個(gè)斧頭，往店鋪的貨架上一砍，貨架爛了一地，氣得店鋪主人破口大罵。原來，他把“砍價(jià)”誤解成了“砍架”，真是笑死人了！整個(gè)書房靜謐無聲，只聽到我忍不住的哈哈大笑的笑聲，這是一種多么奇妙的體驗(yàn)��！
“丁零零！”鬧鐘響了起來，我睜眼一看，呀，原來是一個(gè)夢(mèng)呀！我擦擦眼睛，心想：“我遲早會(huì)有這么一個(gè)奇妙的書房的！”
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇5
高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯，也有名人說，書籍是給人最好的營(yíng)養(yǎng)品，還有人說，書籍是給予人向上的源泉，那我要說，書籍是甜美的甘霖，滋潤(rùn)著我們，豐富我們的精神世界。
我們鎮(zhèn)有一個(gè)小小的書屋，它沒有漂亮的裝飾，樸實(shí)無華，書籍的香味，卻飄過整個(gè)圖書館。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館，總會(huì)被那層層疊疊的書籍深深吸引住了。我喜歡走到兒童書籍區(qū)，撫摸著那琳瑯滿目的書籍，聞著書中散發(fā)出來的清香的味兒，然后從書架里抽出一本少兒讀物，便走到閱覽區(qū)靜靜地坐下認(rèn)真地閱讀起來。我看得累了，就抬起頭來看看周圍。有的'小同學(xué)把作業(yè)本帶來寫，看，他埋頭不停地寫著，完全沒有注意到周圍的人，似乎沒有什么地方能比這更能靜下心來面對(duì)難題了；有的年青人站在圖書柜邊細(xì)心地挑選書，從書架上取下一本書，翻看著，看到中意的書，忍不住就站在那兒看了起來；有的同學(xué)已經(jīng)挑好了兩三本書，急忙走到借書臺(tái)做好借書登記，我想他應(yīng)該是非常迫不及待地想拿回家看了；還有幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人家，坐在那兒翻看著報(bào)紙，啊，他們看得多么認(rèn)真��！
我急忙也低下頭，繼續(xù)看著我的書，很快，我又沉浸在書的世界里了，仿佛自己也和書中的小主人公一起去冒險(xiǎn)，一起去和壞蛋斗爭(zhēng)。
整個(gè)書屋靜謐無聲，偶爾傳來翻書和翻動(dòng)報(bào)紙的聲音。所有的人，多么像一只只勤勞的蜜蜂，在書的世界里辛勞的采蜜��！在這兒，我愿意變成那只最勤勞的小蜜蜂，采得百花蜜，釀出最甜美的蜜！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇6
小時(shí)候總是纏著媽媽和奶奶講故事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我開始不滿足于一些小漫畫，小人書之類的書。從二年級(jí)起，我們班從學(xué)校圖書館借來一些書，我便開始如饑似渴的讀。至今，我已經(jīng)讀了不少書籍了。如《學(xué)會(huì)思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈，能夠指引方向，拓寬思路�！秾W(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》讓我懂得了只有以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)面對(duì)人生，才會(huì)收獲人生的美麗�！秾W(xué)會(huì)生活》讓我懂得了學(xué)會(huì)如何在有限的生命時(shí)光里，自己主宰自己的生命和命運(yùn)……從此，讀書變成了我每天不可缺少的一件事。
今年暑假，媽媽給我買了幾套書，我把它們放在我的柜子里，我的柜子并不大，但里面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個(gè)假期，我都圍著圖書轉(zhuǎn)。有時(shí)一整天徜徉在書海里，甚至忘記了休息，忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書使我增長(zhǎng)了很多見識(shí)，拓寬了我的視野，它成了我的好朋友。在我失意的時(shí)候，它給了我自信：在我難過的時(shí)候，它會(huì)安慰我：在我孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)陪伴我。
設(shè)施比亞說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這句話說得沒錯(cuò)，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，我們就可以健康地成長(zhǎng)。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂，感受幸福和快樂。一本好書就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的'地方駛向生活無限廣闊的海洋。
書籍是我的樂園，是我獲取知識(shí)的地方，給了我無限的快樂。我愛讀書，書里承載著我的夢(mèng)想！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇7
我從小喜歡看書，家里的書雖然已經(jīng)很多了，但我還是源源不斷的給它們介紹新朋友住進(jìn)書屋。
書屋就像一位老師，陪伴我成長(zhǎng)。它教會(huì)了我為人處事、教會(huì)我克服難關(guān)、教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次，我在書屋里做作業(yè)，遇到一道很難很難的數(shù)學(xué)題，我算了很久也沒算出來，我就像一只泄了氣的氣球，我有點(diǎn)惱火，便放下筆，拿起一本《名人名言》看。當(dāng)我看到毛澤東的名言——世上無難事，只要肯登攀的時(shí)候，我恍然大悟。重新拿起筆做作業(yè)，終于，十分鐘后，我把這道題做出來了。第二天，老師問：“哪位同學(xué)把書本第56頁的難題做出了了？”我驕傲的舉起手來。書教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)！
書屋就像我的開心果，帶給我快樂！
記得那一次，我的成績(jī)不大理想，回家被媽媽訓(xùn)了，郁悶的我把眼淚強(qiáng)忍了下來。我走到書屋里，拿起一本漫畫，不一會(huì)，我就被逗得哈哈大笑，我的心情也就從陰轉(zhuǎn)晴了。小書屋就是這樣的.知心朋友，總能在我心情不好的時(shí)候給我快樂！
我的夢(mèng)想是能擁有一棟書屋，歡迎大家來看書。我相信只要我們努力就一定可以讓這個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)的！
我的書屋，我的夢(mèng)！為夢(mèng)想努力，我們一起加油吧！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇8
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
在小學(xué)，我曾學(xué)過一篇課文，其中周恩來說過：為中華之崛起而讀書�？匆娺@句話，我迷茫了，我到底是為什么而讀書的？后來隨著我的逐漸長(zhǎng)大，我的見識(shí)也廣了，我明白了讀書的重要性：讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人增長(zhǎng)見識(shí)，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
再后來，我漸漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，我會(huì)每天中午或晚上時(shí)拿一本書閱讀，小時(shí)候是故事書，初中時(shí)是名著和一些閑雜書。隨著我長(zhǎng)大，我讀的書也越來越多了，因此母親就把我的書都整理好放到我的屋里，由于書太多，我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書屋。
那是一間簡(jiǎn)陋的.書屋，一進(jìn)門看見的便是一墻書，在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著，而右邊是一些各種各樣的書，如歷史，地理，天文……而在窗戶邊有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會(huì)在心情不好或無聊時(shí)來這里看書，每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)沉醉在書的世界里，在那里遨游。而每到下雨天，我會(huì)坐在書屋里，靜靜地看向窗戶外，而這時(shí)，我的心里便非常平靜，非常安心，像摒棄了外界的一切紛擾，天地間只剩下我一人一樣。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，是你給予了我慰藉，是你見證了我的。成長(zhǎng)。
這便是我的書屋，它雖簡(jiǎn)陋，但卻是我心中的一方凈土。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇9
大文豪高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”我熱愛讀書，平時(shí)碰到感興趣的書就會(huì)買回家，日積月累，就有了一個(gè)小小的書屋。
閑暇時(shí)，我便遨游在書海中，陶醉于墨水的香氣。走進(jìn)書中，我才明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x一本好書就像和許多高尚的人談話，讓你增長(zhǎng)智慧、開拓眼界、指明方向。
《魯濱遜漂流記》讓我明白面對(duì)惡劣環(huán)境應(yīng)臨危不懼，憑借智慧化險(xiǎn)為夷，在逆境中戰(zhàn)勝自己，不斷向前！讀《假如給我三天光明》，我敬佩海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子形象告誡身體健全者應(yīng)珍惜生命，體會(huì)光明的可貴與生命的`真諦。讀《史記》，在滔滔的歷史長(zhǎng)河中閃現(xiàn)的各色人生，讓我不免思考生與死的大問題，要盡量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書讓人樹立正確的價(jià)值觀，讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景，從而堅(jiān)定信念、靈魂歡暢。
書屋，是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)、是我休閑時(shí)光里溫馨的港灣。書屋承載著我的夢(mèng)想，帶著我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇10
書，是人類智慧的結(jié)晶；書，是人類進(jìn)步的階梯。沒有書，人類的智慧結(jié)晶將遺失在五千年的歷史中，沒有書，人們將無法傾訴心中的情感，沒有書，人們的生活將變得枯燥無味。閱讀是我受益匪淺，書屋便是閱讀的“圣地”。
書屋承載著人們的夢(mèng)想，我也有一個(gè)書屋，我的書屋也承載著我的夢(mèng)想。我的書屋沒有富麗堂皇的裝飾，只有一個(gè)書柜、一套桌椅和一盞可愛的臺(tái)燈。書柜里有很多書，比如《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》等等。
這么多的書里，我最喜歡的是《中華上下五千年》這本書，這本書從從神話“盤古開天辟地”開始一直到“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”總共43個(gè)小故事，塑造了很多個(gè)性鮮明人物，如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛、兇暴殘忍的'的紂王、聰明的武王等等。這本書描繪了中國(guó)五千年的歷史，讓我真正體會(huì)了“分久必合，合久必分”這句話的意思，也讓我更加了解我國(guó)悠久的歷史。
記得我第一次讀書是在四五歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我不識(shí)字，只能借助書里的圖畫去理解，慢慢地我識(shí)的字越來越多，不在囫圇吞棗惹事認(rèn)真的閱讀，有趣的地方多讀幾遍，體會(huì)文章含義，久而久之，我也明白了很多道理。
河流因向往大海，即使百轉(zhuǎn)千回也一路歡歌奔騰；松樹因向往太陽，即使頑阻擋也挺直腰板。我也一定會(huì)在書的海洋里遨游，朝著自己的理想奮斗！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇11
暑假里的一個(gè)早晨，我早早地起床，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸一起開車去奶奶家。
奶奶家在鄉(xiāng)下，那是一個(gè)空氣清新，山清水秀的地方。隔壁還有一個(gè)年齡和我相仿，愛好和我相同的小伙伴。
剛到奶奶家門口，車子還沒停穩(wěn)，我便迫不及待地沖進(jìn)他家。誰知我竟撲了個(gè)空，小伙伴的奶奶告訴我，他去了村里新建的“農(nóng)家書屋”。
“農(nóng)家書屋？”我很好奇，難道和我們縣里新建的圖書館一樣嗎？我也想嘗嘗鮮，于是纏著爸爸帶我到書屋看看究竟。
書屋內(nèi)雖然只有幾個(gè)書柜，但是仔細(xì)一瞧，真是麻雀雖小，五臟俱全��！有我們小學(xué)生喜愛的童話書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書、中外名著……還有農(nóng)民們需要的種養(yǎng)、栽培技術(shù)等等，令人愛不釋手。屋子不大，書本排列的整整齊齊，井然有序。屋子中間有一張大桌子，還配了很多把椅子。屋子里鴉雀無聲，大家都在專心致志地看書。看到這個(gè)情景，我也不由自主地放輕了尋找小伙伴的腳步，輕聲慢步地走到一個(gè)書架前，抽出一本童話書津津有味地看起來，一眨眼的工夫，該吃午飯了。
和小伙伴從“農(nóng)家書屋”出來后，我徑直回了奶奶家。一進(jìn)家門，我就滔滔不絕的和奶奶說起“農(nóng)家書屋”的事。奶奶聽了，感慨萬分，激動(dòng)地說：“是啊，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們奔小康。這些年，咱們農(nóng)村發(fā)展的好了，人們富裕了。我們這些農(nóng)民啊，還看上了書。這事在以前，想都不敢想��！”爺爺接著說：“隔壁家的`伢，爸爸媽媽常年在外打工，他和爺爺奶奶生活在一起。每到暑假，村里的這些孩子們便無人看管，他們就約著去河里游泳。那條河喲，經(jīng)常淹死人，哎！一個(gè)個(gè)好端端的家就那么沒了……現(xiàn)在好了，孩子們都約著去書屋，再也不去河里啦！‘農(nóng)家書屋’真是好啊！”
回家的路上，我一直在想：“農(nóng)家書屋”帶來的好處可真大啊！自從有了“農(nóng)家書屋”，留守兒童不再孤單，留守兒童的生活不再單調(diào)，書屋的燈光照亮了留守兒童的夢(mèng)想！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇12
我出生在一個(gè)小山村，是村子里愛看書的小丫頭，村頭那間農(nóng)家書屋自然成了我的。
村里的書屋不如大城市的圖書館那么繁華，但質(zhì)樸溫馨，推門而入就會(huì)被暖暖的書香味包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是木質(zhì)地板，都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這一隅是靜止的，坐在沙發(fā)上摘取一本好書便能靜下心來閱讀。
書屋很安靜，只有時(shí)鐘發(fā)出＂滴答滴答＂的`響聲。每當(dāng)我沉浸在書帶給我的快樂時(shí)，便會(huì)般的想象自己有一個(gè)花香彌漫的大花園。一些青綠的樹藤纏繞在籬笆上，開了幾朵牽牛花。讀w列那狐的故事》時(shí)，列那狐好像就在樹底下騙著烏鴉的奶酪；讀《西游記》時(shí)，孫悟空帶著他的＂臣民＂在草地上嬉戲??
每天中午，走進(jìn)這繽紛的書簡(jiǎn)，去撿拾先行者前行的腳步，去感受歷史那真摯的眼淚。漸漸的，我喜歡上了這里喜歡上了寫作，從此一個(gè)作家夢(mèng)就誕生了。
我不停的在這書壇中挖掘，掘出了一本本好書。在難過和傷心時(shí)拿出一本《感動(dòng)童心的故事》，讀著讀著的心中釋然，更會(huì)泛起一陣陣漣漪；在遇到時(shí)，拿起那本《尼爾斯騎鵝記》心中信心增倍，有了不的理由；在困惑時(shí)，拿起一本《西游記》，心中便有了目標(biāo)方向和前進(jìn)的動(dòng)力；在閑暇無事時(shí)我找出那本《穆斯林的葬禮》，去體味回族人民在當(dāng)時(shí)社會(huì)的勤勞與善良，體味人與人之間那份最真摯的感情，去了解回族的禮儀與文化，更了解了人世間的人情世故。知道了許多知識(shí)。
三年級(jí)時(shí)，我們搬到了城市，我只能暑假回去一次，但那是最快樂美好的時(shí)光，因?yàn)槲艺一亓四菚r(shí)的味道，溫馨質(zhì)樸！我依舊喜歡在這閱讀，不單單為的是作家夢(mèng)，更是因?yàn)樵谶@閱讀有家鄉(xiāng)與夢(mèng)的味道，感謝書給我的知識(shí)與啟迪，讓我離我的夢(mèng)更近了一步。
書是人們的航標(biāo)，他會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)，人只有夢(mèng)想才能高飛。
小書屋陪我成長(zhǎng)，幫我開闊眼界，這是我夢(mèng)想開始的地方，也讓我不斷汲取知識(shí)，一步步朝著夢(mèng)想前進(jìn)，相信通過我的不懈努力，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇13
一本書，一杯茶，浸染了少女的夢(mèng)。
——題記
高爾基曾說：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！笔前�！書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類靈魂的驛站，書籍是人類精神的食糧。書籍如同瓊漿玉露，滋潤(rùn)我們干涸的心靈；如同冬日暖陽，照耀我們璀璨的人生……很小的時(shí)候，我就憧憬能擁有一間屬于自己的書屋，希望可以在知識(shí)的海洋漫步，與書為伴，與書為友。
但現(xiàn)實(shí)的'殘酷，不得不讓我停住腳步，它就如同一顆虛無縹緲的種子，在我心中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，逐漸成為我精神世界長(zhǎng)大后的我，不甘屈居于這片狹小的天地，我渴望學(xué)習(xí)，渴望穿越層層屏障，去領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采。
終于，我擁有了一間只屬于我自己的書屋。我的三味書屋只有七八平，既無鄰家書舍的豪華艷麗，亦無皇家宮殿的雄奇闊大，我常常在午后，攜一杯清茶，坐在漆椅上，伴清風(fēng)暖陽，漫步在無盡的書海中，靜靜地品味書的芳香，享受靈魂升華的美妙。漸漸地，書籍已成為我生命中不可或缺的一部分。每當(dāng)父親外出務(wù)工時(shí)，望著父親離去的背影，我不由想起朱自清先生的《背影》，體會(huì)深沉的父愛；仰望那浩瀚星河時(shí)，我不由地想起“眾星羅列夜明深，巖點(diǎn)孤燈月未沉”這美妙意境；每當(dāng)看到雄鷹翱翔天際時(shí)，我便想到詩仙的“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，感受著李白前輩的雄心壯志……“一時(shí)勸人以口，百世勸人以書”，這塵世的繁華喧囂令人沉醉，但書籍卻能洗滌我們心中的塵埃，守住我們心中的凈土。
不管前進(jìn)的道路會(huì)遇到什么艱難險(xiǎn)阻，只要手中有書，心中有夢(mèng)，心懷希望，就一定可以實(shí)現(xiàn)！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇14
書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。書，更是我的第一糧食。我可以一日不吃飯，卻不可以一日不讀書。
我家在農(nóng)村。上小學(xué)時(shí)，一次，媽媽給我買來了《成語故事》和《格林童話》，這兩本書讓我迷上了閱讀。那段時(shí)間我有個(gè)想法，要是有一個(gè)小書屋來安放我的書，那該有多好啊。
我把想法告訴了爸爸，即使條件困難，爸爸還是為我做了個(gè)書架，擺在我的床邊。于是，我的小臥室變成了我的第一個(gè)書屋。
漸漸的，書架上的'書越來越多，一個(gè)小小的書架已經(jīng)滿足不了我了，我渴望擁有一個(gè)更大的書的世界。
后來我聽說村里有了一個(gè)農(nóng)家書屋。
放學(xué)后我欣喜若狂地跑過去。書屋里面擠滿了人，我擠了進(jìn)去，看見一本本新書在夕陽的余暉下閃著金光，看見小孩子們高興地翻看著自己喜歡的書。我感到前所未有的幸福，因?yàn)槲覀兇謇锩總�(gè)人都有了閱讀的機(jī)會(huì)。
我的媽媽不太愛看書，我每天等她下班就拉著她往書屋跑。我選一本書靜靜地閱讀，媽媽先是陪我，隨便翻本書打發(fā)時(shí)間。翻著翻著，她竟然也愛上了讀書。慢慢的，她也養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。
上了中學(xué)后，我遇到了更多書友，我們相約去了區(qū)圖書館，那里有空調(diào)，可借書，我們?cè)谀抢锒冗^一個(gè)靜謐且充實(shí)的下午，然后借幾本心儀的書回家。
后來，區(qū)圖書館成為我精神的歸屬地。我喜歡在這里，盡享閱讀時(shí)光�？梢哉f這里是“我”的書屋，更是大家的書屋。
我想閱讀不僅是一個(gè)人一生中最重要的事，更應(yīng)該是一個(gè)民族所有人民該做的事。
現(xiàn)在，文華書城、閱潮書店、共享書吧、農(nóng)村漂流書屋、藍(lán)翎圖書館，各類圖書館各類書屋點(diǎn)亮了珠海這座城，我看到了我們珠海人蓬勃的讀書熱情，也看到了全城人民用閱讀在托舉中國(guó)夢(mèng)。
愛我中華，閱讀天下。我要做一個(gè)閱讀推廣人，把身邊更多的小伙伴，帶到書屋去，影響他們，愛上閱讀，遠(yuǎn)離手機(jī)。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇15
我的書屋里有一個(gè)小小的書柜，雖然只是個(gè)普通的書柜，但它在我眼里，卻是一個(gè)無盡的知識(shí)的海洋。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡�，只有你親自去發(fā)掘，去探索，才能品嘗到書籍帶來的快樂。
我的小書柜里什么書都有，有童話書、漫畫書、四大名著、作文書等等。在讀書的過程中，我也懂得了很多的道理�？赐辍段饔斡洝肺叶昧艘慌吕щy，堅(jiān)持不懈；看完《假如給我三天光明》我明白要珍惜光明，要向海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、努力。就這樣，每看完一本書，我都像挖掘了一個(gè)寶藏。
我看書經(jīng)�？吹酵业�.程度，有一次，我在屋里看書，奶奶漢我吃飯，喊了好多次，我愣是沒有聽到，還沉浸在精彩的內(nèi)容中，最后奶奶沒辦法了，搶過我的書我才回過神來。
讀書是我的愛好，我的生活離不開書，因?yàn)樗o了我無限的快樂和夢(mèng)想！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇16
“書是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的話，成為了我熱愛讀書的勵(lì)志名言。我有一個(gè)小小的書屋，它雖然沒有圖書館那么多的圖書，但里面卻裝著我的夢(mèng)。
如果你問我最好的朋友是誰，我會(huì)毫不猶豫地回答“書”。因?yàn)�，每�?dāng)我傷心時(shí)，它便安慰我；每當(dāng)我高興時(shí)，它便和我一起歡樂；每當(dāng)我迷茫時(shí)，它便教我人生道理。
書屋在我心目中占據(jù)很大的位置。小的時(shí)候媽媽很忙，沒時(shí)間陪我讀書。于是，我就自己拿起《三國(guó)演義》拼音版讀了起來。雖然當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小，不會(huì)認(rèn)字，但最后還是根據(jù)拼音自己看了起來。
第一次看，就已經(jīng)讓我深深的熱愛上了書，以后，只要有空，我便從我的小書屋里拿起一本書，坐在飄窗上，沐浴著陽光，沉浸在書的世界里。讀著林海音的《城南舊事》，跨越了時(shí)代，超越了政治，解碰到了人性的美和人類的命運(yùn)；讀著余華的《活著》，明白生活的意義便是從殘忍的戲劇化中找到自己，并為自己賦予意義；讀著泰戈?duì)柕腵《飛鳥集》，感受到被一種振奮人心的精神所鼓舞……書屋里，藏著我的夢(mèng)。
書屋是我的引夢(mèng)人。讀書不僅能增長(zhǎng)我的知識(shí)，還能為我的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，每當(dāng)我從書上看到宇航員去浩瀚的宇宙時(shí)，真希望登上宇宙的不是別人，而是自己。因此，為了我的夢(mèng)想，媽媽給我買了關(guān)于宇宙的書。剛開始完全看不懂，可我是個(gè)固執(zhí)的人，心里想著，我就不信我還看不懂這些書。于是，我一遍看不懂，就兩遍，兩遍看不懂，就看三遍，直到讀明白為止。書籍就是一個(gè)引夢(mèng)人，它引出了我的宇宙夢(mèng)。
書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫人走上高峰；書是良藥，能治療世間百��；書是乳汁，哺育我們成長(zhǎng)；書是全世界最好的伴侶，陪伴我們共度美好時(shí)光。
雖然我的夢(mèng)想很高很遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，只要在我的神奇書屋里，夢(mèng)想也能變成現(xiàn)實(shí)，讓我的“書屋”和我一起打開夢(mèng)想的大門吧！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇17
每年的暑假，我最喜歡的事情就是泡圖書館。今年，我發(fā)現(xiàn)了屬于我們小區(qū)的圖書館——農(nóng)家書屋。
農(nóng)家書屋，是由居委會(huì)的一間小屋改造來的。推開門，大幅紅色標(biāo)語在墻壁上格外引人注目“書是人類進(jìn)步的階梯”。成套的桌椅擺在房間的兩邊，圖書整齊的陳列在櫥窗里，雜志報(bào)刊井然有序地夾在展示架上。步入書屋就好像進(jìn)入了書的海洋，圖書們整整齊齊地排著隊(duì)迎接著愛書的'大小朋友們。
打開櫥窗，一股淡淡的書香迎面撲來，我便深深地陶醉在這書香里。放眼望去，各種類型的都有，童話，歷史，文學(xué)，科普，法律，家庭，養(yǎng)殖……我小心翼翼地伸手拿出一本魯迅的《故鄉(xiāng)》，找個(gè)座位坐下，很快我就沉浸在書的世界中，如魚兒在暢游，如鳥兒在飛翔，農(nóng)家書屋似乎也由一個(gè)小房間變成了廣闊的天地，我仿佛也跟著魯迅先生一起回到了他的家鄉(xiāng)，看到那些親朋好友的諸多變化，讓魯迅先生覺得心痛。從閏土和楊二嫂的人物形象反應(yīng)了當(dāng)時(shí)的農(nóng)村破產(chǎn)，農(nóng)民痛苦生活的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)時(shí)的人們由于受封建社會(huì)傳統(tǒng)觀念的影響，變得冷漠，自私。魯迅先生是多想改造舊社會(huì)，創(chuàng)造新生活��！
合上書本，我不禁又認(rèn)真的打量了眼前的這個(gè)書屋，這樣美好的生活一定是魯迅先生喜而樂見的。在這個(gè)小小的空間里，有爺爺奶奶輩的在查詢健康方面的書籍，有哥哥姐姐們?cè)诜單膶W(xué)歷史類的書籍，有同我一般大小的孩童在翻看童話類的書籍�？唇锹淅锏哪莻�(gè)弟弟左手托著下巴，盯著書津津有味地看著，時(shí)而緊鎖眉頭似乎看到緊張的情節(jié)，時(shí)而用右手捏捏額前的小短發(fā)似乎在思考什么，時(shí)而嘴角上揚(yáng)似乎看到有趣的情節(jié)。
就在這一刻，我有了一個(gè)夢(mèng)想：“我一定好好讀書，若干年后在那些落后山區(qū)的小村莊里，建立一個(gè)個(gè)屬于那里孩子們自己的書屋。讓那些孩子們也在書屋里找到自己的快樂，擁有屬于自己的夢(mèng)想！”普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！弊屛覀円黄鸷煤脤W(xué)習(xí)，成為祖國(guó)有用的接班人，一起迎接祖國(guó)更美好的未來。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇18
我有一間小小的書屋，僅僅能放下一張小床，一個(gè)書柜和一張書桌，而就是這間小小的書屋織就了我的夢(mèng)——為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。
宋代黃山谷說：“一日不讀書，塵生其中；兩日不讀書，言語乏味；三日不讀書，面目可憎�！蔽以谘b滿知識(shí)的小小書屋里汲取營(yíng)養(yǎng)，不同類型的書給予我不同方面的知識(shí)�！都t飄帶獅王》讓我懂得蛻變要付出努力；《列那狐的故事》讓我明白聰明要用來做有意義的事；《論語》讓我懂得為人要謙虛、和善；《中華上下五千年》讓我了解到祖國(guó)五千年?duì)N爛的歷史文化。
在書屋里讓我最喜歡的就是歷史名人的書。從中我認(rèn)識(shí)了魯迅、李大釗、陳獨(dú)秀這些為國(guó)家解放、民族獨(dú)立做出奉獻(xiàn)與犧牲的革命家。我喜歡魯迅先生棄醫(yī)從文的果斷，我敬佩陳家父子為革命獻(xiàn)身的勇敢無畏。其中我最敬佩李大釗先生，因?yàn)樗钤绨l(fā)現(xiàn)馬克思主義對(duì)我們國(guó)家革命道路的指導(dǎo)作用，并發(fā)表《我的馬克思主義觀》等文章，推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立做了準(zhǔn)備。
我的書屋織就了我的夢(mèng)，我變得謙虛和友善；我的書屋織就了我的夢(mèng)，我學(xué)會(huì)果斷和勇敢；我的書屋織就了我的.夢(mèng)，我更加自信和優(yōu)秀。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我會(huì)更加珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)、新時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇19
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書就像遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的水流，孕育著我們成長(zhǎng)；書就像大海，讓我們盡情遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我非常喜歡讀書，我會(huì)把讀過的書都放進(jìn)一個(gè)舊柜里，久而久之，這個(gè)酒柜子就成為了我的書柜。
我讀過的書很多，比如《淘氣包馬小跳》、《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》、《一千零一夜》、《綠山墻的安妮》……
記得有一次，我和爸爸媽媽去書店買課外書，我一眼就看到了《成語故事》這本書，我便纏著媽媽給我買。媽媽拗不過我，只好同意了。到了家，我便馬上開始讀，里面的每個(gè)成語故事都蘊(yùn)含著大道理，讓我受益匪淺。
書不僅教會(huì)我做人的道理，還是我治愈情緒的'良藥。
記得三年級(jí)的期末考試考得稀里嘩啦，媽媽狠狠地罵了我一頓，我難受極了，躲在房間里哭了好久，之后順手拿起了一本漫畫書，看了幾頁之后，我就被里面的內(nèi)容逗得哈哈大笑，我的心情也瞬間好了很多。
書是我的知心朋友，更是我的老師，我愛書，更愛讀書！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇20
我平常喜歡閱讀，尤其是升入了高年級(jí)以后，自覺懂得更多了，了解到的好書名著也更多了，例如《羅生門》的作者芥川龍之介在作品中揭露社會(huì)上的各種腐敗，黑暗；《人間人格》自稱“我已經(jīng)算不上個(gè)人了”的太宰治，在作品描繪的主人公大庭葉藏，由剛開始的貴族優(yōu)雅高高在上，逐漸因社會(huì)的熏染而墮落、腐敗、整日無所事事；《俗世奇人》的作者馮驥才用詼諧又幽默的語調(diào)，以地道的天津話為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)平民生活中那些不平凡的人……
書籍帶給了我們力量，書籍是我們的精神食糧，書籍是人類進(jìn)步的作文階梯，書籍是成長(zhǎng)路上的好伙伴，人一輩子從降生到死亡都離不開書籍。
書籍是人類智慧的精華，書籍是相傳千年的良訓(xùn)，書籍是各國(guó)文化的匯集，由此可見書籍對(duì)我們是多么的.重要。
在今后，我們一定要多讀書，讀好書，好讀書。讀書這種好的習(xí)慣不能丟，我們一定要從書籍中去汲取知識(shí)的力量，用知識(shí)豐富我們的智慧，只有我們的學(xué)識(shí)豐富，我們才有能力、有實(shí)力去做國(guó)家棟梁，創(chuàng)造更加美好的社會(huì)，建設(shè)更加美麗的家園，創(chuàng)造更加美好的未來，只有多讀書，我們才能報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇21
我讀過的書很多，比如《淘氣包馬小跳》、《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》、《一千零一夜》、《綠山墻的安妮》……
記得有一次，我和爸爸媽媽去書店買課外書，我一眼就看到了《成語故事》這本書，我便纏著媽媽給我買。媽媽拗不過我，只好同意了。到了家，我便馬上開始讀，里面的每個(gè)成語故事都蘊(yùn)含著大道理，讓我受益匪淺。
書不僅教會(huì)我做人的道理，還是我治愈情緒的'良藥。
記得三年級(jí)的期末考試考得稀里嘩啦，媽媽狠狠地罵了我一頓，我難受極了，躲在房間里哭了好久，之后順手拿起了一本漫畫書，看了幾頁之后，我就被里面的內(nèi)容逗得哈哈大笑，我的心情也瞬間好了很多。
書是我的知心朋友，更是我的老師，我愛書，更愛讀書！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇22
小時(shí)候媽媽就曾給我講過魯迅先生的《從百草園到三味書屋》的故事，魯迅先生在文章中描述過他兒時(shí)那間妙趣橫生而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅�，而我的這間小書屋與他的書屋相比而言，就顯得極為遜色了，但這小小的書屋看起來雖然十分簡(jiǎn)陋，卻是我最愛的地方，也是我夢(mèng)開始的地方。
我的小書屋因?yàn)楹?jiǎn)陋，因此而得名“芳雅陋屋”。它是媽媽在我剛生下來的時(shí)候就為我用心打造的一間小書屋，媽媽希望我能在這濃濃地書香中快樂成長(zhǎng)。雖然家境并不寬裕，但我在媽媽的影響下的確酷愛讀書�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋”。書是人類進(jìn)步的階梯！是知識(shí)的源泉！每當(dāng)我讀書時(shí)，總會(huì)有一種身臨其境之感，我的心情也隨著書中的故事情節(jié)跌宕起伏，別有一番滋味。我的小書屋是我的老師。它教我明理，讓我明志，助我成長(zhǎng)。無論我心中有多少煩惱，多少快樂，我都會(huì)向它傾訴，與它一起分享我生活和學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂。
記得有一次我在小書屋里隨手拿了一本《魯濱遜漂流記》，我看了一會(huì)兒，我便被其中精彩的故事情節(jié)深深的吸引注了，我迫不急待的讀完了這本小說。因?yàn)橄矏圻@部小說，所以至今書中的每一個(gè)故事仍舊記憶猶新，百看不厭。我為魯濱遜的不幸遭遇而深感同情，也為他流過眼淚，但是又對(duì)魯濱遜驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)而敬佩不已。魯濱綠色遜既是一個(gè)勇往直前、百折不撓的冒險(xiǎn)家，又是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、充滿智慧的實(shí)干家。這篇小說讓我懂得：在今后的人生道路上無論是充滿荊棘，還是坎坷；無論遇到任何艱難險(xiǎn)阻，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈、勇往直前、努力克服困難。在以后的學(xué)習(xí)道路上，無論遇到什么難題，也不要屈服于它，而是堅(jiān)持不懈的思考如何解決它。這才能使我能掌握更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。
每當(dāng)我走進(jìn)書屋，看到整齊的書架，最顯眼的便是我的愛書了�？蓱z的書寶寶們緊緊的擠成一團(tuán)，似乎把書里的清香都擠了出來，整個(gè)房間都彌漫著知識(shí)的芳香。我貪婪的吮吸著書籍里的甘泉，想把它一股腦的全部融入心中。看著書架上的書，童話書、漫畫書、古今中外名著、小說、各種工具書，琳瑯滿目，雖不及圖書館氣勢(shì)恢宏、種類繁雜，但這寥寥幾本書卻是我成長(zhǎng)的.見證，是我成長(zhǎng)過程中留下的足跡�！吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。我的書屋在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该髑斑M(jìn)的方向；在我無助的時(shí)候給予我無私的幫助；在我饑餓的時(shí)候給予我精神上的慰藉。它是我人生中最重要的伙伴，它教會(huì)我做人應(yīng)有的美德。
我的小書屋雖小雖陋，它卻承載了我美好的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想在這小小的書屋中萌芽，我要為我的夢(mèng)想努力拼搏，讓這小小的書屋成為我人生之中一道美麗的風(fēng)景！
書，可以是一種無聲無行的陪伴；書，可以讓人改過自新，感悟人生；書，可以為美好的未來鋪下一層層永不塌陷的地板而書，最有價(jià)值的莫過于它帶給我們無窮無盡的知識(shí)和感悟了。
書有精彩至極的，也有平平淡淡的，但每一本書都有它獨(dú)一無二的價(jià)值。
在我的書桌前，擺放著許許多多，各式各樣的書，有科幻的書，有名著的書，有漫畫等等。但有一本書，它是最勵(lì)志的，也是最感人的。
這本巨作就是《假如給我三天光明》。海倫凱勒在幼小時(shí)，是活潑好動(dòng)的，那時(shí)的她無憂無慮，是最快樂的一段時(shí)光�？墒牵幸惶�，上帝跟她開了個(gè)巨大的玩笑，讓她失去了聽覺，視覺，語言，導(dǎo)致她改頭換面，不在有以前積極向上的精神，而是自暴自棄，她覺得命運(yùn)是不公平的，不平等的，人人都高她一等。
這段時(shí)光讓海倫凱勒變得越來越糟，仿佛對(duì)世界失去了信心，直到她7歲那年，她有了重大的改變。這功勞還得歸功于莎莉文老師，她成了海倫凱勒的引路人，幫她在這段不堪回首的時(shí)光里慢慢爬出，并引上正道。功夫不負(fù)有心人，海倫凱勒終于改過自心，走出了噩夢(mèng)。她有了決心，有了新的人生目標(biāo)，她對(duì)知識(shí)的求知若渴，好比人對(duì)金銀財(cái)寶的貪婪，對(duì)自身利益的考慮最終，她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，和在對(duì)莎莉文老師的幫助和指引下，以優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)，并過上了美好的后半生。起初，沒有人會(huì)認(rèn)為一個(gè)全身殘廢的人努力會(huì)有用，但海倫凱勒用實(shí)際行動(dòng)證明了自己，通過努力，通過學(xué)習(xí)，改變了前生的悲慘經(jīng)歷，拯救了自己的人生。
這本書，記錄了一個(gè)疾病纏身的女孩通過自身努力完成精彩一生的感人故事。勵(lì)志的是，她在絕望的邊緣沒有選擇自投羅網(wǎng)，而是選擇慢慢走出這段陰影，她沒有因?yàn)榇箅y臨頭而失去理智，而是保持清醒的意志完成人生目標(biāo)。
是啊，人生路上遇到的挫折和坎坷有時(shí)能把我們一拳擊倒，而我們絕對(duì)不能坐以待斃，而是奮力還擊，讓它們不復(fù)存在。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇23
清風(fēng)徐來，輕輕拂動(dòng)著窗簾;書香飄逸，靜謐芬芳著我的夢(mèng)想。
我在書的海洋里暢游著，像餓狼一般，貪婪地吮吸著知識(shí)的乳汁。
在我的書屋中，關(guān)云長(zhǎng)騎赤兔過五關(guān)斬六將，唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難抵達(dá)西天拜佛求經(jīng)，賈寶玉、林黛玉二人共讀《西廂記》，還有那梁山一百單八將歃血為盟……當(dāng)然，還有老子的《道德經(jīng)》、孔夫子的《六經(jīng)》等等，他們都藏在書屋中那知識(shí)的海洋里。
我從小愛看書。
那時(shí)候還小，識(shí)字不多，我便一手捧著故事書，一手捧著《新華字典》，一看到不認(rèn)識(shí)的字就趕緊查，生怕漏掉了幾個(gè)字�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，對(duì)童話故事失去興趣，迷上了中外名著，看得我廢寢忘食，甚至連上廁所都要帶一本書去看。
在書的世界中，我認(rèn)識(shí)了許多叱咤風(fēng)云的人物：有行俠仗義的花和尚魯智深;有性格孤僻的`林黛玉;有神機(jī)妙算的諸葛亮;有頑皮可愛的美猴王;也有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄烈士們，還有抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中的白衣戰(zhàn)士……他們?cè)谧骷夜P下，竟是如此形象，如此活靈活現(xiàn)!
在書的世界中，我如沐春風(fēng)，陶醉于精致優(yōu)美的散文;飽讀著意境深遠(yuǎn)的唐詩宋詞。
在書的世界中，我仿佛看到了一幅幅別有風(fēng)格的風(fēng)景畫：在白云碧空之下，一輪紅日噴薄而出，射出五顏六色的霞光。幾艘小船停泊在岸邊，一只只海鷗掠過海面。在岸上，一座座高樓拔地而起，金黃的稻花十里飄香……這是一個(gè)多么美好而又多彩的世界啊!真沒想到，這個(gè)世界在作家筆下，竟是這么美、這么生動(dòng)!
像蜂蝶飛過花叢，像鳥兒掠過天空。我逐漸在讀書中找到了自己的理想。那就是當(dāng)一名作家。我憧憬著用手中的筆描繪這個(gè)美麗多彩的世界，敘述我們中華民族五千年來的人文景觀，刻畫祖國(guó)江山的英才嬌子!
我在我那小小的書屋看書時(shí)，我的夢(mèng)便隨書中人物浮想聯(lián)翩。我伏案時(shí)，我的文思和夢(mèng)想便在我的筆尖流淌。或許有人會(huì)埋怨道：“看書無聊，寫作很難�！钡覅s不以為然，看書須用心看，才能品出其中味;寫作須多看書，才能領(lǐng)會(huì)文中法。事事皆有訣竅，只需留心思考。
雞蛋花的枝頭探過窗來，散發(fā)出淡淡的清香。書架上的四大名著、《駱駝祥子》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》等書靜靜在躺著，在里面凝聚著我的夢(mèng)，擁有著另一個(gè)世界的大門。常春藤輕輕搖曳，好像招呼著我去看書……此時(shí)，明月高掛，我還在書屋中津津有味地看書。
月光皎潔，照耀著我的書屋和我的夢(mèng);清香襲來，籠罩著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇24
我喜歡讀書，打小就和書結(jié)下了不解之緣。書是我的朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。在我寂寞的時(shí)候，“她”總是陪伴著我;在我傷心的時(shí)候，“她”總是安撫我;在我驕傲的時(shí)候，“她”總是鞭策我……無論什么時(shí)候，“她”都在我的身邊，陪我一路向前。
兒時(shí)，我有過許許多多的夢(mèng)想，那時(shí)的我天真爛漫，懵懂無知，總是在幻想著渺無邊際的事物，而正是因?yàn)檫@份幻想，讓我對(duì)書籍產(chǎn)生了無限的興趣。讀書的任何時(shí)候我都不會(huì)滿足，越是讀書，就越深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。我出生在農(nóng)村，村子里沒有很多書籍，就連學(xué)堂里也沒有一個(gè)讀書角，所以我一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著村子里能夠有一個(gè)小書屋。一個(gè)能供我博覽群書的地方。
我夢(mèng)想中的農(nóng)家書屋，不是很豪華，但是顯得樸素又完美。它建在村子?xùn)|頭的小巷子里，是一間老式平房，外觀典雅，室內(nèi)寬敞、明亮。屋外，沒有鄰居的談話聲，沒有小狗的汪汪聲，更沒有過往車輛的聲，似與世隔絕。書屋里邊，幾張四角桌整齊的擺放在屋子的中央，裝的滿滿的書架安安靜靜地立在墻邊，就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的侍衛(wèi)在觀察著周圍的一舉一動(dòng)，好不厲害。書架里擺放著各種各樣的書，有教科書，有小人書，有世界各地的名著……還有初中生的作文書，真是應(yīng)有盡有。
每天，村子里都有不少老少不一的人一有空閑就會(huì)來到這里，悄悄地坐下來，打開一本書，捧著它慢慢地品味。每當(dāng)我進(jìn)來的時(shí)候，他們認(rèn)真專注的神情投入眼簾，輕聲細(xì)語縈繞在耳邊，濃郁的書香氣息飄散在鼻子邊，更甚是聞著爺爺伯伯練書法的油墨味，都令我心情愉悅。我喜歡這種神情，這種這種場(chǎng)景，它安撫了我煩躁的心情，讓我變得文靜、儒雅。
村子的書屋帶給了我無盡的歡樂和遐想，體味不同書籍帶給我的感受：塵世間的悲歡離合，人間的喜怒哀樂。我徜徉在書的懷抱中，貪婪地吮吸著“她”所給予的生命的“乳汁”。品味《西游記》時(shí)，我像孫悟空一樣嫉惡如仇、火眼金睛，為唐僧師徒四人的取經(jīng)路膽戰(zhàn)心驚;品味《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我對(duì)保爾·柯察金的遭遇感到同情，但也為他不為困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神所鼓掌;品味《蘇東坡詞傳——人間有味是清歡》時(shí)，我為蘇東坡仕途的不順感到惋惜，同時(shí)也為蘇東坡的.才華橫溢、豁達(dá)灑脫、樂觀的精神打動(dòng)。
書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。農(nóng)家書屋使我成長(zhǎng)，使我變得成熟，使我開拓眼界。農(nóng)家書屋，讓我把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
感謝你，夢(mèng)中的農(nóng)家書屋。我的書屋，我的夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇25
穿過一條寬闊的馬路，沿著一條正方形石磚的小路，走幾分鐘便看到了那個(gè)書屋。在這間書屋中，我與書為伴，度過了無數(shù)個(gè)快樂的時(shí)光。小小的書屋，承載著著我大大的夢(mèng)想。
書店里既明亮又寬敞，排排書柜像一條條長(zhǎng)龍。木質(zhì)的'書架上面整齊地排列著各式各樣的書籍。書架的中間就是沙發(fā)。沙發(fā)旁邊有小椅子。各種各樣的看書人，擺出各種各樣的姿勢(shì)。小孩子趴在地板上，兩個(gè)女孩背靠背，男生斜靠在書架旁，老奶奶戴著老花鏡坐在小椅上……這么多人陪著你，陪著你看書。
這里有許多書，包羅萬象，應(yīng)有盡有。在眾多書中，我最喜歡的是童話書。我依舊走到左邊的書柜旁，拿起一本《格林童話》。席地而坐，翻開書看了起來。不一會(huì)兒我就深深地進(jìn)入了書中的童話世界。白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘……我被里面精彩的故事情節(jié)所吸引，仿佛自己也置身其中。童話世界里的美好，是我夢(mèng)想的動(dòng)力。他讓我明白什么是善惡，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是奉獻(xiàn)。希望自己能夠成為世間正義的捍衛(wèi)者，讓人們能夠生活在童話般美好的世界里，沒有饑餓，沒有疾病，沒有貧窮，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)……
河流因向往大海，即使百轉(zhuǎn)千回也要?dú)g歌奔騰。小苗因?yàn)橄蛲�，即使頑石阻擋也要挺直腰板。我也一定會(huì)朝著夢(mèng)想的方向努力奮斗。感謝你書屋，你是我夢(mèng)想開始的地方！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇26
我爸爸喜愛釣魚，只要一有空就去釣魚啦！爸爸說釣魚不僅可以改善我家的伙食，還可以修身養(yǎng)性。
可最近，魚從我家的餐桌上銷聲匿跡啦。咦！是什么原因呢？
周六，吃完早飯，爸爸又照例往外跑，我抑制不住好奇：“爸爸，你沒拿魚竿，這是去哪里呀？”爸爸眨了眨眼睛，壓低聲音說：“想知道嗎？我?guī)闳ヒ粋�(gè)神秘的地方�！庇谑俏依职值氖殖霭l(fā)啦！
不一會(huì)兒來到了村委會(huì)，爸爸用手指了指樓梯，示意我上樓。我們來到二樓，只看一間房的門上掛著一塊牌，上寫“農(nóng)家書屋”四個(gè)楷字，我恍然大悟：“哦！……”爸爸伸出食指，噓了一聲，我趕緊停住了嘴。
書屋里靜悄悄的，中間的大桌邊坐滿了人，足有二三十人，大家都靜靜地看著書。大桌的左邊是一個(gè)大書架。是多大的書架呢？足有七、八米長(zhǎng)，一米五高，書架分成了二十幾個(gè)小格，每小格里都整整齊齊地?cái)[滿了書。書柜上面的`墻上貼著標(biāo)語：“全民閱讀，書香開沙�！贝笞赖谋边吺且慌烹娔X。我數(shù)了數(shù)正好十臺(tái)，那是供閱讀電子書的。大桌的右面擺著幾張彩色的矮桌椅，旁邊還有兩個(gè)類似帳篷一樣的東西，“帳篷”里還墊著棉墊，還有兩個(gè)向日葵圖案的小抱枕。書屋右墻上寫著“親子閱覽室”，哦！我知道啦！這彩色的小桌椅是給小朋友坐的位置，這小“帳篷”是給嬰兒準(zhǔn)備的，真是考慮得太周到啦！
爸爸挑了本《徐志摩散文精選》，我拿起李四光的《穿越地平線》加入了閱讀大軍。
不知不覺就到了十點(diǎn)半，爸爸拉了拉我的衣角，示意我回家。走出農(nóng)家書屋，我俏皮地說：“想不到農(nóng)家書屋還能救魚兒的命呢！”爸爸笑著說：“豈止救命呀，書屋還能融洽家庭關(guān)系呢！你看鄰居張大伯自從進(jìn)了農(nóng)家書屋，再也不去賭博了，張大媽再也沒有和他吵過架。”我說：“真是小書屋大能量呀！”
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇27
小時(shí)候總是纏著媽媽和奶奶講故事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我開始不滿足于一些小漫畫，小人書之類的書。從二年級(jí)起，我們班從學(xué)校圖書館借來一些書，我便開始如饑似渴的讀。至今，我已經(jīng)讀了不少書籍了。如《學(xué)會(huì)思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈，能夠指引方向，拓寬思路�！秾W(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》讓我懂得了只有以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)面對(duì)人生，才會(huì)收獲人生的美麗�！秾W(xué)會(huì)生活》讓我懂得了學(xué)會(huì)如何在有限的生命時(shí)光里，自己主宰自己的生命和命運(yùn)……從此，讀書變成了我每天不可缺少的一件事。
今年暑假，媽媽給我買了幾套書，我把它們放在我的柜子里，我的柜子并不大，但里面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個(gè)假期，我都圍著圖書轉(zhuǎn)。有時(shí)一整天徜徉在書海里，甚至忘記了休息，忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書使我增長(zhǎng)了很多見識(shí)，拓寬了我的視野，它成了我的好朋友。在我失意的時(shí)候，它給了我自信：在我難過的時(shí)候，它會(huì)安慰我：在我孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)陪伴我。
設(shè)施比亞說過“書籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品”，這句話說得沒錯(cuò)，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，我們就可以健康地成長(zhǎng)。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂，感受幸福和快樂。一本好書就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋。
書籍是我的樂園，是我獲取知識(shí)的地方，給了我無限的快樂。我愛讀書，書里承載著我的夢(mèng)想！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇28
我有一個(gè)書屋，里面有兩張書桌，桌上有幾盞海盜臺(tái)燈和一些文具，極其簡(jiǎn)單的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地方便是這個(gè)趣味書屋。
書柜里擁有大千世界，上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事，驚險(xiǎn)離奇的科幻故事，精彩絕倫的歷史故事，天馬行空的神話故事，深?yuàn)W復(fù)雜的理論專著，神通廣大的工具書它們既是我的朋友，也是我的老師，我對(duì)它們愛不釋手。
《綠野仙蹤》是我看的第一本書，從此我便愛上了看書。當(dāng)時(shí)我上大班，不會(huì)拼音，讀起來很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她勇敢地帶著伙伴來奧茲城，艱難地打敗了西方女巫，最后每個(gè)人都達(dá)成自己的美好愿望。這本書我看了一遍又一遍，陶醉在書海之中，根本無法自拔。爸爸叫我離開時(shí)，我都聽不見，直到爸爸走到書桌前拍了一下，我才反應(yīng)過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來，我才依依不舍地離開。
今年我學(xué)習(xí)了《青銅葵花》這本小說的片段，老師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋，正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好，那不好，但看到青銅和葵花的生活，讓我很慚愧。他們一家經(jīng)歷了很多磨難，但一直樂觀地生活，積極地追求；他們真誠(chéng)、勤勞、善良，從不埋怨，一家人相互幫助，親人之間的'愛化解了所有的不快樂。
《淘氣包馬小跳》系列是我成長(zhǎng)的好伙伴。他雖淘氣，但卻心地善良，知錯(cuò)能改，善于動(dòng)腦，他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
精彩壯闊的《三國(guó)演義》，天馬行空的《西游記》，包羅萬象的《十萬個(gè)為什么》，真實(shí)感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書，體味不同人生，感受美好，享受快樂。
在趣味書屋中，我不斷地得到充實(shí)。書是我的伙伴，書是我的老師，它讓我不斷成長(zhǎng)！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇29
我有一個(gè)小小的書屋，它豐富了我的世界，讓我愛上了閱讀。它承載著我與書相伴的童年，還有我的夢(mèng)想——讓每個(gè)人都能愛上讀書，都能擁有書屋。
我的書屋大概只有五平方米，但書屋有一個(gè)特別的書柜。書柜是爸爸親手加工制作的，透過玻璃，能看到童話書、文學(xué)百科書的蹤影。書屋一面窗向陽，我喜歡在陽光下一邊聽著音樂，一邊看著書。
媽媽曾經(jīng)給我看有關(guān)貧困山區(qū)的孩子現(xiàn)狀的視頻。每一次看我的心都如同被無數(shù)只利爪撓著，刺著。我真真實(shí)實(shí)地看到了貧困孩子們的生活，發(fā)現(xiàn)他們比我想象中要艱苦多了：每天要一大早起來，種菜拔瓜，喂豬放牛。他們每天要走十幾公里的路到學(xué)校去，走山路走懸崖，甚至還要吊著只是一條麻繩的鐵鎖過河，隨時(shí)都可能被滾滾的河水沖跑。他們的學(xué)校只是一間簡(jiǎn)陋的教室，他們用家里僅有的白紙把書包得整齊而干凈，他們用的書都是一屆輪一屆的……
我想，山區(qū)的孩子們不僅僅需要物質(zhì)的扶持，更多的是精神的糧食。我想，等我長(zhǎng)大了，我要盡自己最大的能力，為貧困山區(qū)的孩子們辦一個(gè)溫馨的圖書室。
我想啟發(fā)他們用心，用快樂寫自己的成長(zhǎng)、生活；我想將每一個(gè)孩子真實(shí)而感人的原創(chuàng)文學(xué)作品陳列在圖書室里，激勵(lì)一屆又一屆的孩子；我想讓孩子們從書中的每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，每一個(gè)句子中學(xué)會(huì)最偉大的力量——堅(jiān)強(qiáng)。這也正是我在書屋中最開始學(xué)到的'精神。
20XX年6月，斗門區(qū)藍(lán)翎壹號(hào)圖書館成立，作為“藍(lán)翎圖書館”招牌的書寫人，我特別的激動(dòng)。藍(lán)翎圖書館，坐落于斗門區(qū)井岸鎮(zhèn)作品一號(hào)商業(yè)街，主要服務(wù)于南峰社區(qū)的居民們。藍(lán)翎圖書館偏安商業(yè)街一隅，鬧中取靜，對(duì)于南峰社區(qū)的居民們來說，這里簡(jiǎn)直就是看書的風(fēng)水寶地。圖書館內(nèi)不僅有上千本中外繪本、中外名著、各類百科，還有珠海本土作家們的作品和許許多多孩子的原創(chuàng)文學(xué)。每個(gè)星期，我和附近的孩子們都同聚這里，品名著，聽解讀，不僅讀到很多名人的、歷史的故事，認(rèn)識(shí)世間神奇的生物，還能激發(fā)創(chuàng)作欲望。我和同伴們都愿意在這里靜靜地呆上半天，讀想讀的書，記錄自己生活中的一點(diǎn)一滴，有文學(xué)的芽?jī)涸谛牡酌葎?dòng)。藍(lán)翎圖書館成為我人生中的第二個(gè)書屋。
讓更多人愛上讀書，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩童擁有書屋，依然是我不變的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)雖然遙不可及，但我相信，藍(lán)翎圖書館已經(jīng)出現(xiàn)，夢(mèng)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇30
大文豪高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書就像甘露，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，今年年初，我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋，我覺得這個(gè)書屋就如一間“小黃金屋”。
這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想：通過她，我闡述出自己的觀點(diǎn)，表達(dá)出自己的感想，描繪出自己的理想，將來要做一個(gè)有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少煩惱，我都會(huì)找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點(diǎn)迷津。
這個(gè)暑假，我更像一條暢游書海的.魚，沒事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷，心不自覺的被書中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了：要成就夢(mèng)想，遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后，無論遇到什么難題，我一定會(huì)把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。
這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔，也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇31
走進(jìn)書屋，就如同走進(jìn)了書的世界，看到那一排排一列列古色古香的書架上排的整整齊齊的圖書，似乎比晴朗無云的夜晚的星星還要多吧。
有人說，一本書就是一個(gè)夢(mèng)，這句話我是堅(jiān)定不移的相信這的。我漫步在這書的海洋中，在這書的世界里，夢(mèng)從書中飄了出來，像肥皂泡一樣閃耀著如夢(mèng)如幻的光。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話真是一點(diǎn)都沒錯(cuò)，書無價(jià)，但書又有價(jià)，像水滸，紅樓那樣。四大名著，名著無價(jià)，但無價(jià)值便是有假讀懂了，讀得透徹了的深?yuàn)W了，古代書籍卻除外。難懂因?yàn)樗巡辉衮\(chéng)的意思，要深層的理解與會(huì)他要一個(gè)字一個(gè)字的去琢磨，琢磨的透了就是一筆巨大的精神上的財(cái)富。
我們要用心去讀，用心去感悟。世上無難事，只怕有心人我要做一個(gè)有心的人，捕捉那字里行間一閃而逝的靈感，用筆和紙記錄下來，千萬個(gè)靈感就可以匯成一股巨大的堅(jiān)不可摧的力量，寫成一篇優(yōu)美高尚的文章。
好書就是一桌豐富的盛宴，它雖沒有食物那般香甜可口，但它卻是精神上必不可缺的養(yǎng)料，書籍可以凈化人的心靈，充實(shí)我們的.精神之海，擴(kuò)大我們精神領(lǐng)域，使我們的筆下生花，使我們的文章妙不可言，使我們的文字得到鍛煉與升華。
讀好書，不像面包可以解決一時(shí)的饑餓，但它可以使你充實(shí)你的精神需求，使你明白很多，感悟很多，了解很多。高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們每上一個(gè)臺(tái)階就會(huì)明白一個(gè)為人處世的方法，感悟一個(gè)道理，了解一個(gè)技能。
我們要用我們的精神儲(chǔ)備搭建成一架梯子，一步一步的爬，一步一步的去領(lǐng)悟更深的東西。
好的朋友一個(gè)就夠，我要讓書籍做我的朋友，他不要在我朋友的幫助下努力的前進(jìn)，有人一直學(xué)到老，學(xué)到死，我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，在死的前一秒還在日本講優(yōu)選法，而有的人學(xué)到三十多歲就死掉了，以后的每一天都是前一天的復(fù)制與粘貼，他自己認(rèn)為自己所掌握的知識(shí)，記憶和技能都?jí)蛴昧恕?/p>
我讀書讀好書，讀名著都推薦閱讀了，著名作者不注明文章，不注明作者的著名文章，我尤其喜歡讀一些古代書籍，因?yàn)槟菢拥臅冀?jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn)，都經(jīng)過了時(shí)間的洗禮能淘汰的都被淘汰了，剩下的都是有價(jià)值的都是"驚世之作″，都是了不起的。一般新出的書都是沒有通過時(shí)間的考驗(yàn)的，讀起來內(nèi)容深淺不一坑坑洼洼的，如雨后的石子路一樣，如果新出版的書是一只大閘蟹的話，我不愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人，等吃的人都說好了，我才去吃，閱讀亦是如此。
在古典中成長(zhǎng)，在古典中綻放，用我們那絢麗多彩的青春夢(mèng)想去讀懂，去感悟書籍里的世界，去聆聽書籍所訴說的故事，去了解書籍中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理。
我的書屋，我的夢(mèng)。讓我在這古色古香的書屋中去閱讀那一本本的書籍，去編織那一個(gè)一個(gè)的青春夢(mèng)想。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇32
在這個(gè)暑假之前的我，是極其不安分的。上課走神，下課圍圈談八卦，考試總是出錯(cuò)。即使讀書，也不會(huì)靜心。只是把書草草看一遍，作業(yè)會(huì)做就行。草草了事。
家里書櫥中擺放著的書成了我心里的負(fù)擔(dān)。我不愛學(xué)習(xí)，不愛看書，總覺得學(xué)習(xí)的時(shí)候，都是別人在身后鞭策著。比如家長(zhǎng)的要求，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，老師的監(jiān)督……，為了滿足這一切，我逼迫自己往前，可總是這兒出錯(cuò)，那兒出錯(cuò)，自己也覺得特別的疲倦，心累……
當(dāng)我陷入越考越差，越差心理壓力越大，壓力越大考得越差得怪圈之后。拯救了我和我的夢(mèng)想的是母親。
我是一個(gè)留守兒童，從小母親就沒管過我，她以前在外面干自己的事。即使去年回來了，也是總有忙不完的工作。我一直都是自我發(fā)展。直到今年期末考試，我拿著試卷回，被母親狠狠的用鞭子抽了一頓。母親哭著問我為什么不努力學(xué)習(xí)，為什么看不到父母在外為了生活而奔波的艱辛。為什么沒有自己的夢(mèng)想……我被她的眼淚燙到了。
我開始思考，自己的學(xué)習(xí)，自己的人生，自己的以后，自己的夢(mèng)想……整個(gè)暑假，她什么也不干，陪著我晨讀，聽課，做作業(yè)，補(bǔ)基礎(chǔ)，又給我在網(wǎng)上報(bào)了課，每天的時(shí)間安排的緊緊的'。我從最初的報(bào)怨到慢慢地適應(yīng)，慢慢地習(xí)慣，慢慢地享受。我的心靜下來了，并且變沉穩(wěn)了，就像一頭永遠(yuǎn)不知疲倦的老黃牛，推著磨，一圈一圈，雖然慢，卻沒有停下前進(jìn)的腳步。現(xiàn)在的我，就喜歡看書，一本書，一下午，我可以一動(dòng)不動(dòng)。我從內(nèi)心深處愛上了讀書。
一個(gè)暑假，在不知不覺中，我讀了“沈石溪著”，《林漢達(dá)歷史故事集》等十幾本書，被書中的主人公影響著，感動(dòng)著，吸引著。我會(huì)為那頭公像而流淚，會(huì)因紫嵐的一生而久久不能平靜。我終于明白，學(xué)習(xí)要多讀，多寫，多積累，側(cè)重打好基礎(chǔ)“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”“不積跬步，無以至千里”，沒有什么比積累更重要。無論是閱讀還是寫作，都是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。現(xiàn)在的我，每天的晨讀，預(yù)習(xí)，課上的學(xué)習(xí)都是用心的，靜下心思來學(xué)的。
又是一年開學(xué)季，現(xiàn)在開學(xué)馬上一個(gè)月了，相信老師們也能看到我的變化。我把自己從不愛讀書到愛上讀書的過程跟大家分享了一下，希望大家也默默地問自己一句：你的夢(mèng)想是什么？夢(mèng)開啟的鑰匙是什么？
好動(dòng)，愛玩是每個(gè)孩子的天性，能靜下心來，那是因?yàn)榭梢月牭阶约盒闹邪l(fā)出的夢(mèng)想的啟航聲，為此而慢慢前進(jìn)是一件多么美好而幸福的事。
同學(xué)們，不要像我一樣，把你們家里的書櫥變成自己的負(fù)擔(dān)。那是我們夢(mèng)想啟航的始點(diǎn)。讓我們一起加油，一起讀書，為了我們的夢(mèng)想！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇33
在家里，我的臥室就我的書屋。窗邊的兩面墻一面是書桌，一面是書柜，書桌的盡頭是一張床，書柜的旁邊是一架琴。
窗外細(xì)細(xì)的枝蔓環(huán)繞著大樹，寬大的樹葉在窗邊悠游招搖，斑駁的微光清涼地掠過肌膚，空氣中散發(fā)著迷人的香味。
書架的最上邊上有一盆勃發(fā)的綠蘿，垂下修長(zhǎng)的藤條，與我默默注視。我讀書，它陪伴，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝蔓不驚不乍，一副與世無爭(zhēng)的模樣，在這個(gè)躁熱的夏天，帶給我安靜與清涼。
書是人類進(jìn)步的階梯，我是很喜歡看書。我經(jīng)常會(huì)隨手拿起一本書，或靠在床上，或坐在桌邊，或靠在窗前，津津有味地讀起來。
我最愛看名著。名著是在時(shí)光的蚌殼中生成的珍珠，因?yàn)闅q月的積淀、文化的浸染而熠熠生輝。著名學(xué)者胡適先生說讀書要做到四到：眼到、口到、心到、手到，這對(duì)我閱讀名著有一定的啟發(fā)。
在閱讀作品前我會(huì)先閱讀序和跋，這使我能在最短時(shí)間內(nèi)了解全書的大概內(nèi)容、時(shí)代背景、作者情況和寫作宗旨。我還會(huì)采用跳讀和精讀相結(jié)合，從點(diǎn)到面，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行思考。媽媽常說好記性不如爛筆頭，還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，日積月累做摘抄。
最近我正在閱讀《世說新語》這本書，這本書講述的是漢末至東晉時(shí)期士大夫們的言談?shì)W事。這本書包羅萬象，從政治、思想、文學(xué)、美學(xué)等各方面，結(jié)合儒家、老莊和佛學(xué)思想，上至帝王將相下到隱士僧侶，用獨(dú)特的語言舉止表現(xiàn)人物獨(dú)特的性格，使之氣韻生動(dòng)，活靈活現(xiàn)。書中的人物情境好像出現(xiàn)在了自己的眼前一般，讓人久久沉醉于其中，好長(zhǎng)時(shí)間都還在自己的想象中暢游。
宋朝詩人黃庭堅(jiān)說過：嬉笑怒罵皆文章，行藏去留盡話題。在這本書里表現(xiàn)的淋漓盡致，如看殺衛(wèi)玠、石崇王愷斗富、管寧割席等等的.小故事，仔細(xì)地的品味書中的每一個(gè)字句，感受古文的辭淡而情濃、言簡(jiǎn)而意賅，真是一種享受啊。每當(dāng)這時(shí)，自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下，得到了升華。遨游在書海中，仿佛自己就是一葉小船，慢慢地感受著書海的一片海洋。
在這間簡(jiǎn)陋的書屋里，我像一只求知的小鳥，書本便是我飛翔的翅膀，歷史書帶我穿越中外古今，地理書陪伴我上山下海，科技書打開我第三只天眼，人文書給我?guī)Ыo我堅(jiān)強(qiáng)和力量。書是知識(shí)的源泉，是攀登的階梯，也是我人生的摯友。我的書屋就是我瑰麗的夢(mèng)，而我的夢(mèng)將載著我駛向遠(yuǎn)方！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇34
在忙碌的時(shí)候，你有沒有過這樣的憧憬，在一個(gè)小小的書店里，飄著書香，人們安靜地坐在那里，手捧著自己心愛的書本閱讀，感受著濃濃的閱讀氛圍。你輕輕取下一本書來，找一個(gè)安靜的角落，靜靜翻閱，陽光從窗外散落進(jìn)來，正好落在你的肩膀，那柔柔的'暖意和美美的感覺，會(huì)讓人忘卻了世界的一切紛擾，全身心地投入到文學(xué)的海洋之中……
我就經(jīng)常這么憧憬著，也一直期盼著有一間書屋。因?yàn)樽x書能治愈人心靈。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)精神的追求越來越高。從前，那些在大城市才有的書店，現(xiàn)在都像星星之火一樣散落到鄉(xiāng)村里了。比如在我們十八洞村就有一間書屋，名字非常特別，叫“筑夢(mèng)書屋”，為什么特別呢？我想是因?yàn)樗脑⒁馓貏e，它是一間創(chuàng)造夢(mèng)想的書屋。有一句話說的好：“一個(gè)人如果沒有了夢(mèng)想，那活著還有什么意義呢？”十八洞村的書屋，應(yīng)該也是基于這，讓每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
書屋是雙層木質(zhì)的房屋，和農(nóng)村的房子沒有多大區(qū)別，但是，當(dāng)走進(jìn)之后，你一定會(huì)非常驚訝，里面裝飾古色古香，書卷味非常濃郁，沁人心脾，那成排成排分門別類的書籍，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，不管大人還是小孩，都安安靜靜坐著看書。看到這一幕，你肯定會(huì)不由自主安靜下來，尋找一本自己喜愛的書去閱讀。
據(jù)說十八洞村自從有了這個(gè)書屋，村里的孩子們每天放學(xué)后都跑來這兒看書，書屋就成了祖國(guó)花朵的世界。他們看書時(shí)，仿佛整個(gè)世界都隨著他們一起安靜了。甚至，他們是那么專注，以至于人們不斷進(jìn)出他們也沒注意到，看到動(dòng)情處甚至輕輕抽泣起來，那畫面甚是感人。
媽媽說，這個(gè)書屋的建成，是得益于在十八洞提出精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略，也是鄉(xiāng)村振興的一部分。我不太懂這些，但我想，孩子們能天天有書看，這就是一件很好的事情。最近這些天，我也把家里有的書都收集起來，媽媽還給我買了一個(gè)書柜讓我放在上面，我精心準(zhǔn)備了一張硬殼紙張，在上面認(rèn)真地寫下“筑夢(mèng)書屋”四個(gè)大字。因?yàn)椋乙蚕胱屪约杭依镉幸粋�(gè)書屋，我喜歡這樣的氛圍。我還有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后建設(shè)一個(gè)大大的書屋，讓全世界的人都能讀到書，看到書，都能從書中學(xué)到真、善、美，懂得很多很多道理。
朋友們，讓我們從創(chuàng)造夢(mèng)想的起點(diǎn)出發(fā)，找到屬于自己的“筑夢(mèng)書屋”吧。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇35
我總是聽爸爸說他像我這么大的時(shí)候非常喜歡看書，可是他生長(zhǎng)在農(nóng)村，沒有屬于自己的課外書，為了滿足自己讀書的欲望，只能到小城鎮(zhèn)那些私人的小書屋里去租來看，租一本書，每天一角錢，為了節(jié)約錢，每天必須看完一本書。聽爸爸講的津津有味，我腦子里開始浮想連翩，真想去那些小書屋看看，去體驗(yàn)一下，可爸爸告訴我，那種小書屋現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，我問爸爸為什么？爸爸說：現(xiàn)在條件好了，每一家都有一個(gè)私人的小書屋了，所以就沒人開這個(gè)了吧。
我自己就有一個(gè)獨(dú)立的小書柜，里面擺放著一些與我“甘苦與共”的`小伙伴，我每天與他們一道快樂、悲傷，遨游在書的海洋，讓人心馳神往。我的書屋雖然不大但是里面裝的都是對(duì)我有益的書。記得有一次，我看《封神演義》，正好看到元始天尊戰(zhàn)通天教主的時(shí)候媽媽就要幫我關(guān)燈了，可是我不知道后來的結(jié)果怎么能睡得著覺呢？所以我就打起手電筒躲在被子里看起來，非常擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)，所以十分小心。當(dāng)我看到哪咤被抓的時(shí)候生氣的捏起了拳頭，最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來，我非常的激動(dòng)，不由自主地叫出了聲來，爸爸就在電腦室問怎么回事，我非常的慶幸爸爸沒有來我的房間查看，我就說不小心被墻撞了一下，爸爸相信了，我松了一口氣，又開始搞起了“地下工作”，最后我睡著了，變得安分守己了。
今天我雖有了一個(gè)屬于我的書櫥，但存書是有限的。愛讀書的人，都想遨游在一個(gè)涵蓋天地古今的知識(shí)海洋，那絕對(duì)是一個(gè)很大很大的圖書樓，里邊有好多好多的書，讓所有愛讀書的人都能讀到自己想讀的書，學(xué)到更多的本領(lǐng)，都能成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍。但是還有許許多多農(nóng)村的孩子，他們與我們一樣，都是愛讀書，想讀好書的人，他們的書在哪里呢？我想他們也盼望著擁有一個(gè)屬于他們的書屋，這是個(gè)美好的愿望，是我們共同的夢(mèng)想，絕不是一種空想，我相信不久的將來，農(nóng)家書屋會(huì)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇36
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笨梢�，書對(duì)我們有多么重要。
在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，我爺爺就對(duì)我說過：“食物只是物質(zhì)上的糧食，而書卻是我們精神上的糧食。所以，食物可一日不吃，書不可一日不讀�！碑�(dāng)時(shí)，我還小，并不懂其中的道理。直到長(zhǎng)大后，我才明白了其中的含義。
可能是爺爺?shù)脑拸氐椎匕盐壹?lì)了，從而養(yǎng)成了每天讀半小時(shí)書的習(xí)慣。讓我與書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次，我正在看一本叫《水滸傳》的書。媽媽好叫我去幫她買瓶醬油，我便漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲：“好”可我還是陶醉于綠林好漢中，并沒有行動(dòng)，反而越看看帶勁，深深地陷進(jìn)了書里，還笑出聲來。這可把媽媽給惹毛了，她火冒三丈地沖了過來，生氣地說：“我叫你去買瓶醬油，你沒聽見嗎？”我仍津津樂道地看著，時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)出笑聲。媽媽這可更加生氣了，用手指著我，大聲地嚷嚷道：“喂，你這個(gè)臭丫頭，你連你老媽的話都不聽了！”我這才發(fā)現(xiàn)大事不妙，連忙合上書，拿走錢，像離弦的.箭一般跑出家門，去超市里，急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地趕回了家，把醬油一放，又鉆進(jìn)我的小書屋。誰知廚房里傳來一陣以一陣的笑聲，那是媽媽發(fā)出來的，我跑了進(jìn)去，這才知道，我把醬油買成了醋了，我和媽媽都笑了起來。媽媽指了指我的腦瓜，笑嘻嘻地說：“你呀你，為了看書竟惹出這樣的笑話來！”
在我的那些書中，《魯濱遜漂流記》對(duì)我啟發(fā)是最大的，我為魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情，又對(duì)他堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生敬佩之情。從書中讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，戰(zhàn)勝困難。經(jīng)常在數(shù)學(xué)難題時(shí)，在解不出來想退縮時(shí)，總想起魯濱遜他那頑強(qiáng)的毅力，我的心中就會(huì)燃起熊熊之火，一定要把這“攔路虎”打掉，才肯善罷干休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下幾將，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也因此而蒸蒸日上。
現(xiàn)在，我的書屋里有著許許多多的書，每一本書代表著每一個(gè)夢(mèng)，有我的俠客夢(mèng)、綠林夢(mèng)、明星夢(mèng)、少女夢(mèng)。我的書屋，我的夢(mèng)，我喜歡書，因?yàn)槭菚屛页錆M了夢(mèng)想。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇37
書籍是人類進(jìn)步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情的遨游；書就像一盞，我們燦爛的明天！
我很喜歡讀書，如果我有一間店面，我會(huì)先布置書屋布局：左右兩面各放一個(gè)大大的書架，里面放滿各種各樣的書籍，有我們需要的課外書籍------﹊名著，有勵(lì)志小說，有生活小常識(shí)類的書籍，有些動(dòng)漫小書也不錯(cuò)，這能使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能放松心情。在間的擺上一個(gè)大桌子，放些中小學(xué)生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處，我會(huì)擺上幾張小椅子，可以讓小伙伴們?cè)谥苣┠茉跁堇锟磿�。小書屋里的書也是可以外借的，只要同學(xué)們信譽(yù)好，他們可以在小書屋里選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余，再給小書屋弄點(diǎn)裝飾，讓小書屋成為同學(xué)們可去的溫馨可愛的小地方！
我似乎能想象如果得到那間屬于我的，屬于大家的小書屋開在同學(xué)們上學(xué)的必經(jīng)上，大家知道這個(gè)是由他們的同學(xué)開的小書屋，是否能鼓舞他們的心？讓那顆沉睡的心不再黯然，而是找到自己的夢(mèng)想，綻放；是否能讓我們知道：我們也是的一員，涉足，實(shí)踐，，我們也可以；是否也能讓父母親知道：他們的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大，放開手，讓他們翱翔在夢(mèng)想的天空。
雄鷹因?yàn)橄蛲炜眨词褂讜r(shí)折翅從懸崖墜落也無悔；河流因?yàn)橄蛲蠛�，即使百轉(zhuǎn)千折也一歡奔騰；樹根因?yàn)橄蛲鶢I(yíng)養(yǎng)，即使頑石也前進(jìn)；我們因?yàn)閴?mèng)想，及時(shí)上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進(jìn)。
當(dāng)然，每個(gè)夢(mèng)都不是一帆風(fēng)順的�；蚨嗷蛏俣紩�(huì)遇到一些挫折。還記得自己曾在小小的`書屋中閱讀和寫作時(shí)，受到的那些質(zhì)疑，冷嘲熱諷，無非是對(duì)我的不相信。但我沒有選擇放棄，貝多芬曾說過“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和的里。”更何況手下的書同樣給予我信心：既然不能像雄鷹一樣，一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營(yíng)；既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌；既然不能像太陽一樣四射，那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱�？吹竭@，我頓時(shí)茅塞頓開，我開始反思自己。慢慢的，心里又充滿了希望，也讓我明白了一些道理。感謝書屋，給我指導(dǎo)，讓我重新找回了方向，重新跟著我的夢(mèng)出發(fā)……同時(shí)，也讓我明白了這個(gè)夢(mèng)不是一帆風(fēng)順的，我必須面對(duì)許多困難！而在這條夢(mèng)的上最的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的！
所以，我要不斷地充實(shí)我的書屋，讓它變成知識(shí)的，像充滿魔力的五彩水晶球的書屋，讓我知道過去的歲月，知道未來的方向，裝扮我的夢(mèng)想，讓我變成知識(shí)淵博的學(xué)者，我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿，扇動(dòng)輕靈的翅膀，帶著我去尋找美麗的科學(xué)夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇38
我有一間書房，房間里擺設(shè)及其簡(jiǎn)單：一張寫字臺(tái)，臺(tái)上有一盞可愛的臺(tái)燈，還有許多擺放得整整齊齊的文具：橡皮、尺子、鉛筆、圓珠筆……臺(tái)上還有一臺(tái)電腦，它可是個(gè)萬能的“老師”呢！稍有不懂，我便會(huì)向她請(qǐng)教。接下來，就輪到我的書櫥了，它的表面有著春天的顏色——綠色，給我無限的活力。它一共有四層，里面都擺滿了“我的心肝寶貝”——書�！度龂�(guó)演義》《海底兩萬里》《淘氣包馬小跳》……他們陪伴著我長(zhǎng)大。雖然，它們有些破舊或有些已經(jīng)落滿了灰塵，但我還是不忍心將它們?nèi)拥簟?/p>
記得小時(shí)候，那時(shí)的我才上一年級(jí)，只會(huì)一些拼音，讀一句話都很困難，但我第一次接觸《安徒生童話》時(shí)，我被里面的主人公深深地吸引住，如：可憐的賣火柴小女孩、丑小鴨、青蛙王子……我看了一遍又一遍，一點(diǎn)也不膩。每當(dāng)媽媽叫我吃飯，我都會(huì)沉浸在書海之中，無法自拔，直到老媽把我從書海中“撈”出來，我才依依不舍的離開我的書櫥。
書，把我迷得如癡如醉；書，把我看得廢寢忘食；書，把我與知識(shí)拉得越來越近！
每當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候，我都會(huì)在我的寫字臺(tái)上寫作業(yè)，開著我的小臺(tái)燈。每當(dāng)寫完作業(yè)時(shí)，我都會(huì)隨手抽出一本書，坐在椅子上，依靠著書櫥邊津津有味地讀了起來，書就像世界的另一扇窗戶，點(diǎn)亮了我對(duì)知識(shí)的渇求，我就像一只羽翼尚未豐滿的小鳥，急切地就想棄巢高飛。我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的.源泉。漸漸地、漸漸地，我和書已經(jīng)成為了形影不離的密友，我的手里，書包里總會(huì)有一本書。最近我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》書中刻畫的人物無不栩栩如生，比如說：球球老老鼠、富貴狗菲娜、笑貓……讓我身臨其境，與知識(shí)來了一次別開生面的“交談”……每當(dāng)邁進(jìn)我的書房，都會(huì)勾起我與書漫長(zhǎng)的“旅行”。書呀，你是知識(shí)的源頭；書呀，你是帶領(lǐng)我進(jìn)步的階梯；書呀，是你陪伴我一起邁進(jìn)大學(xué)的校園�。�！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇39
英國(guó)科學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯�！钡拇_如此，讀書可以豐富我們的知識(shí)；讀書可以培養(yǎng)我們心靜如水的境界；讀書可以滋潤(rùn)我們的心靈，開啟心智；讀書可以陶冶我們的情操。
讀書既可以開闊我們的眼界，同時(shí)又是我們的精神食糧。
我喜歡在書屋中讀書。清晨，坐在窗前，與書中的人物情節(jié)同喜同憂同怒。《福爾摩斯》，帶我走進(jìn)重重的案情，感受一個(gè)個(gè)離奇的故事�！豆ㄌ亍�，讓我走進(jìn)魔法的世界中，一起感受魔法的神奇與威力。《再別康橋》，帶我來到劍橋，一起感受劍橋的美景，感受告別劍橋的濃濃哀愁�！短焐系慕质小穾易哌M(jìn)郭沫若對(duì)未來光明的渴望�！逗商猎律废碌腵《背影》，帶著我走進(jìn)朱自清淡淡的憂傷的心情。
因?yàn)闀�，我才擁有了這一切。在書屋里，我遨游在知識(shí)的海洋中。在這里，我擁有了第一個(gè)知己。從此，我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的書屋，也深深的愛上了讀書。
在我的心里，讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書，我放棄了“龍燈花鼓夜，長(zhǎng)劍走天涯”的夢(mèng)想。是它，讓我聽到了自己的心聲，讓我跟隨著自己的心聲走。
讀書帶給我的樂趣，讓我情不自禁的繼續(xù)著這件圣潔的事情，讓我情不自禁的去走近它，親近它。也許就是這種情不自禁，讓一切都變得那么從容，讓一切的困難都能夠迎刃而解。
在這個(gè)書屋里，我擁有了一個(gè)多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石，同時(shí)又是我人生道路上的指明燈。它是春天里朵朵盛開的櫻花，它是夏天里清涼的綠蔭，它是秋天里火紅的楓葉，它是冬天里的暖暖的炭火。在這個(gè)世界中，記載著我對(duì)過去的回憶，承載著我對(duì)未來的渴望。我與它一起成長(zhǎng)，一起哀愁，一起微笑。
讓我們帶著這份濃濃的愛，一起遨游在書海中，遨游在知識(shí)的海洋中！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇40
當(dāng)書頁攜著絹絹墨香，知識(shí)戴著輕輕的夢(mèng)，悄悄的進(jìn)入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無窮。
一路走來與書為友，我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的漫長(zhǎng)而志缺那些經(jīng)典，當(dāng)我的手翻過書頁，里面有歲月的痕跡，書是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的物品，閱讀成為了我生命中的一部分。
每當(dāng)我不想玩鬧時(shí)，我會(huì)捧起一本書；每當(dāng)我迷茫時(shí)，我會(huì)捧起一本書；每當(dāng)我靜不下心來的時(shí)，我會(huì)捧起一本書。俗話說的好，書中自有黃金屋�？磿粌H能提高我們的`寫作水平，還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲的一些知識(shí)。
你們的夢(mèng)想是什么？有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭(zhēng)分奪秒，每一秒都有可能從死神手里搶回一個(gè)生命，我覺得一個(gè)生命就像一個(gè)蠟燭，雖然遲早會(huì)滅，但可以讓他慢一些。每一個(gè)生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作斗爭(zhēng)的一員�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”少年是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的主干，只有我們強(qiáng)大了，祖國(guó)的未來才能強(qiáng)大起來，我們不僅是祖國(guó)的未來也是世界的未來。所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，振興中華，爭(zhēng)取在不久的將來成為下一代白衣天使。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇41
夢(mèng)想總是在悄悄然中來到我的內(nèi)心，風(fēng)輕輕，月柔柔，我坐在我的小書屋里翻閱著一張張泛著古老氣息的書頁。我知道在樓下皎潔月輝中的池塘里有著閑適的小魚；我明白，在我書屋的這一方天地里將出現(xiàn)我最初的夢(mèng)想，讓我獨(dú)自斟酌。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是我們每個(gè)人內(nèi)心的渴望，朝著夢(mèng)想前進(jìn)的旅途中，上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)被書籍充實(shí)了靈魂。
多少年，項(xiàng)羽烏江旁的熱血拋灑；多少事，屈原夜巷的愁心憂郁。觀看世間滾滾云煙，縷縷紅塵，或許在這塵世間停留過久，使得心靈沒有了渴望，我再一次來到了我的小書屋，再一次坐下閱讀，久違而又陌生。也許時(shí)間久了，有些事就會(huì)被淡忘了吧，曾經(jīng)我的高傲，造成我現(xiàn)在的迷茫，使我失去了斗志，也丟失了夢(mèng)想。
我翻開了古老而又充滿生命力使人心靈激動(dòng)的書殼，我離開了很久，紙頁都發(fā)黃了，真是任何事物都躲不過滄桑的歲月��！在外迷茫了不知多久，我竟又回到了我的小書屋，我還記得，這里曾經(jīng)是我夢(mèng)想揚(yáng)帆起航的地方！
任憑歲月使人頹靡，讓人承受不起生活的壓力。可是有這么一個(gè)地方，它使我得到了追求夢(mèng)想的動(dòng)力。都說書籍是人們的指路燈，我看的確。每一次迷茫的時(shí)候，我都會(huì)到這里來看書，因?yàn)檫@里隱藏了生活對(duì)我的傷害，讓我獨(dú)自解開內(nèi)心的憂郁。心里沒有書籍充實(shí)夢(mèng)想的人，遲早會(huì)猶如沒有夢(mèng)想而被摧殘的荷葉。
我的書屋，重新點(diǎn)燃了我心中追求夢(mèng)想的.熱血�！白x萬卷書，行萬里路”，不錯(cuò)的，人要是沒有書籍上的知識(shí)，何以行走于天涯，夢(mèng)想不是空想，每次有星星在夜空中閃耀著，我總是會(huì)伸出手去握住那渺茫而充滿希望的夢(mèng)想。
風(fēng)輕輕，月柔柔，我坐在書屋里感受到了強(qiáng)大的動(dòng)力，恐怕只有當(dāng)長(zhǎng)江的浪花搖落滿天的繁星，當(dāng)春日的風(fēng)拂過溫柔的臉龐時(shí)，我才會(huì)在天馬行空的書籍王國(guó)里，為自己迎來夢(mèng)想的揚(yáng)帆起航！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇42
如果我能隨心所欲的布置我的書屋，我想在書屋里放一個(gè)書架，書架高高的，相當(dāng)于一堵墻那么高。它的色彩是藍(lán)藍(lán)的，書架上有著像老虎一般的`斑紋，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，真可愛！
這個(gè)書架可是很神奇的喲，我坐在椅子上隨便叫一本書名，書架兩旁就會(huì)伸出大大的手臂，在書架上尋找那一本書，遞到我眼前，這樣小個(gè)子的我找書就不用那么費(fèi)勁了！
我還想在這間書里放一張桌子，桌子大大的，高高的。桌子上有個(gè)百寶箱，百寶箱里有許多筆和文具，我看書時(shí)，用它們摘錄好詞好句好段，到我寫作文時(shí)，它還能提示我呢，把摘錄的都說給我聽。
桌子上還要放一盞臺(tái)燈。小小的，黃黃的。把它倒下來好像一只小鴨子。我晚上讀書的時(shí)候，它能幫我照亮?xí)�，還能跳出美麗的燈光，讓它使我的書屋美輪美奐。
我又想在書屋里放一把椅子，椅子上下移動(dòng)。我趴在桌上寫字時(shí)，它會(huì)提醒我邊把椅子自動(dòng)調(diào)高，邊說：“坐直坐直。”。
我夢(mèng)想中的書屋是那么漂亮，那么方便。可是我的小書屋呢，只有一排矮矮的書柜，一張普普通通的椅子和一把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的桌子。唉，我多么希望夢(mèng)中的書屋能變成現(xiàn)實(shí)啊。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇43
今年暑假，媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大��！奶奶家在一個(gè)村子里，以前村子里的土路很泥濘，現(xiàn)在變成了整潔的水泥路；以前到了晚上一片漆黑，現(xiàn)在有了路燈晚上也很明亮。我問奶奶，村子里變化怎么這么大？奶奶說：“我們村現(xiàn)在是新農(nóng)村了，可不像以前那么落后了�！苯又抑v了村子里的各種變化，其中一個(gè)地方深深地吸引了我的注意——農(nóng)村讀書屋。
吃過午飯，奶奶說要領(lǐng)我去一個(gè)好地方，原來正是村子里的讀書屋，我可高興壞了。因?yàn)槲覐男圩x書，使我成績(jī)優(yōu)異。記得在我三歲那年，我有了人生中第一本書——《海的女兒》。從那時(shí)起，我便愛上了讀書，因?yàn)殚喿x廣泛，我打從幼兒園開始，詞匯量就比較大，常被大人們夸口齒伶俐。后來，上了小學(xué)，搬了新家，我便有了自己的書屋，里邊陸陸續(xù)續(xù)地，添了許多“新成員”，我愈發(fā)愛我的書屋了。我如饑似渴地在書屋中讀著，深深地陷在了一個(gè)個(gè)如夢(mèng)般的世界……因?yàn)橛辛溯^大的詞匯量，掌握了一些寫作手法，了解了一些課外知識(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗌线b遙領(lǐng)先，作文還時(shí)常被老師當(dāng)做范文在班上朗讀呢！同學(xué)們?cè)低祮栁矣袥]有什么“秘密招數(shù)”，我只是笑而不答。這一切，還都是多虧了我的小書屋。
現(xiàn)在奶奶家的村子里建了一排新房子，也有讀書屋了，多媒體閱覽室，老年人活動(dòng)室。讀書屋可真漂亮啊，外表雖不奢華，但卻簡(jiǎn)單樸素，整潔大方，更有一種文靜的氣質(zhì)，為整個(gè)村子都增添了一份和諧的氣息。
進(jìn)到讀書屋里面，更是寬敞明亮，桌椅都有序地?cái)[放著�？繅Φ臅窭飻[放著各類書籍，有農(nóng)業(yè)書籍，世界名著，兒童讀物……村里的'人空閑時(shí)就會(huì)到圖書屋看書，在那里盡情享受讀書的樂趣，也可以學(xué)習(xí)到實(shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)和其他各類知識(shí)。
在奶奶家的時(shí)候，我也沒事就到讀書屋看看書，整個(gè)暑假都過得很有意義！書是人們理想的航標(biāo)，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有理想，才能展翅高飛。那么我想，書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書屋陪我成長(zhǎng)，幫助我開闊眼界，這里是我夢(mèng)開始的地方，也讓我不斷汲取知識(shí)，一步一步朝著夢(mèng)想前進(jìn)。相信通過不懈的努力，我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇44
每一個(gè)人由小到大見到成千上萬這書，如同列夫托爾斯泰常說“書籍是人類發(fā)展的臺(tái)階。”在持續(xù)的學(xué)習(xí)中，讓我們有著理想。
在我記憶里，有那樣一本書打開了我讀書的樂趣——《兒童貼貼畫》。大概1-兩歲的情況下，媽媽就常告訴我：“正可謂是的小孩一出世，他的媽媽就會(huì)在《圣經(jīng)》的書里，每張刷過糖，讓她的小孩去觸碰書、感受書產(chǎn)生的清甜味……”媽媽為我提前準(zhǔn)備的是一邊貼一邊人的“甜書”貼貼紙畫。它讓我了解到身影的奇特、圖型的轉(zhuǎn)變、數(shù)據(jù)的唯一、方位的規(guī)范……逐漸的我總算從把仔豬的鼻部貼歪到能夠了解《三只小豬》的小故事；從把夸獎(jiǎng)的提示語貼在小孩臉部到輕輕松松地辨別物件；從亂七八糟地“瞎鬧”到精確把握數(shù)學(xué)題……在快樂成長(zhǎng)——我眼中的自己的貼貼樂。
我還有一套很價(jià)格昂貴的書——《揭秘系列》。這書里從浩瀚的宇宙到細(xì)微的病菌、從古典文化到當(dāng)代的高新科技、從人體解剖到生活垃圾處理、工程建筑、造型藝術(shù)、有機(jī)化學(xué)等幾十本讓我樂此不疲。當(dāng)我們碰到有興趣的控制模塊時(shí)，只需打開下邊就找答案盡收眼底，太贊啦，如同猜字謎一樣，拆一個(gè)猜一個(gè)，全部的難題都是會(huì)得到解決。每一個(gè)能夠拆卸的小控制模塊下邊都是有一個(gè)未來之星再等著我，這本書讓我欲罷不能，拆著拆著也讓我拆掉了的理想——機(jī)械設(shè)備水利學(xué)生物學(xué)家。設(shè)計(jì)方案一款具備學(xué)習(xí)培訓(xùn)、服務(wù)項(xiàng)目、自查等作用的智能機(jī)器人，為大家人們服務(wù)項(xiàng)目。
有著這一理想，我變成了家中的大牌明星，小舅從遠(yuǎn)處寄來啦兒童學(xué)習(xí)機(jī)、變形精鋼與我的高科技——AR涂涂樂。
涂涂樂這但是一個(gè)能夠根據(jù)AR技術(shù)性4D顯像的宣傳畫冊(cè)。宣傳畫冊(cè)中的'畫，涂抹后，應(yīng)用手機(jī)上開展掃描儀，紙上的角色就會(huì)盡在于紙上，在手機(jī)屏里她們能夠跳舞、能夠歌唱、還能夠情景模擬教學(xué)……很奇妙吧！當(dāng)我們第一次高興地打開書，拿出手機(jī)上，指向主人公開展掃描儀，圖上的小姑娘居然活啦！仍在紙上跳起來了舞，頑皮的我將她邀約到手內(nèi)心、到大客廳里、桌子上……我驚訝地發(fā)覺她竟然仍在跳舞，想著讓她飛起來吧！敢想敢干，我將她扔到上空，好似小仙女天降，伴著悅耳的歌曲跳著唯美的圓圈巴蕾舞，這就是4D技術(shù)性，讓我瞠目結(jié)舌，讓我驚嘆不已。我覺得在未來很有可能會(huì)出現(xiàn)6D、7D乃至8D更優(yōu)秀的技術(shù)性吧，那時(shí)候能夠無需手機(jī)上就可以展現(xiàn)在大家的眼下，把握大量頂部技術(shù)性，就能早日完成。
簡(jiǎn)直“唯有讀書高顏如玉，書里僅有博古通今”，教材中專業(yè)知識(shí)，完成我的愿望。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇45
書是一種生活，從一開始的字眼淺顯，到青春階段的激情滿懷，活力無限；再到青春逝去，年老色衰時(shí)的人生，都書寫著生活中的百味。
所有的書都是以生活現(xiàn)狀為基礎(chǔ)的，所以讀書能讓你體會(huì)生活，與作者以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴，因此讀書也是一種交流。
讀書可以修身養(yǎng)性。當(dāng)你氣憤時(shí)，輕輕地展開一本安靜、祥和的書，細(xì)細(xì)的品味那文字之美，就會(huì)豁然開朗。當(dāng)你讀了幾頁，進(jìn)入正題后，你的心中就不再有憤怒，只有書。
書能很好的表達(dá)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你能通過文字來了解作者的心情，作者生活的環(huán)境。我所喜歡的《聊齋志異》，亦是如此。
初品此書時(shí)，字眼有些難懂，但繼續(xù)翻閱，卻越發(fā)沉醉于此書。
此書一共五十章，每一章都寫了一個(gè)小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的'體現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)生活的惡劣環(huán)境，能讀出當(dāng)時(shí)人們的冷漠、吝嗇和少數(shù)好心人的施舍。表達(dá)了作者希望人們互幫互助的希望。
而第十章《水莽草》則更有力的表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利，只想用別人的痛苦來換取自己短暫的平安，茍活于世。
這使我不得不想到當(dāng)時(shí)社會(huì)清政府的無能，讓百姓流離失所，家破人亡，使人們變得自私；讓一些有志之士也報(bào)國(guó)無門，直至最后與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污，成為一丘之貉。人們?cè)谶@樣的環(huán)境中泯滅了人性，沉淪了道德，百姓不相信國(guó)家，清政府從此一蹶不振。成為外國(guó)列強(qiáng)刀下的魚肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，卻毫無反抗之力。
品《聊齋志異》，品的是人情冷暖，品的是國(guó)家興亡，品的是五味陳雜的人生。
品不同的書，體會(huì)的是不一樣的生活，書如人生，人生如夢(mèng)；我的書，我的夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇46
我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那么耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引著我前進(jìn)。我不曾刻意豐滿它，它卻還是那么充實(shí)。
我曾經(jīng)想過：我為什么要讀書？書中曾傳來周總理的話：為中華之崛起而讀書。我便從不怎么愛讀書，變成了喜愛讀書的人了。在我三年級(jí)時(shí)，養(yǎng)成了“看書一目十行”的閱讀方式。這使我的圖書越來越多，有關(guān)于歷史的書：《史記》、《古文觀止》、《資治通鑒》……有關(guān)于文學(xué)的書：《讓小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的100個(gè)故事》、《智慧背囊》、《狼王夢(mèng)》……共四十幾本。
高爾基曾經(jīng)說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。這說明人們視書如寶。如果一個(gè)人身體健壯，卻沒有知識(shí)，那么這個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)病人，如果一個(gè)人身體健壯，也有知識(shí)，那么那個(gè)人就是如虎添翼。正如劉向所說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。當(dāng)你悲傷難過時(shí)，書則是安慰你的'對(duì)象，正所謂凱勒說過：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。
人人不一定都要有書屋，但人人都要有夢(mèng)，我的書屋夢(mèng)不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的書屋，就是我的夢(mèng)！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇47
杜甫曾寫到：“讀書破萬卷，下筆如有神�！表n愈說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！薄墩撜Z》中也寫到：“敏而好學(xué)，不恥下問”。周恩來爺爺也曾寫下：“為中華之崛起而讀書！”書是冬日里午后的陽光，照在我的身上暖洋洋的；書是春天里碧綠的嫩草，代表著活力與希望；書是知識(shí)的海洋，我可以在書的海洋中遨游；書是我的伙伴，可以陪伴我度過寧?kù)o的夜晚；書是一粒種子，在我的生命中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
我的臥室里有一個(gè)大大的書架，書架上整整齊齊地?cái)[放著各類書籍：有中外名著、卡通漫畫、還有我們小學(xué)生喜歡看的各種少兒讀物，作文書等等，應(yīng)有盡有。晚飯后，我便會(huì)從書架上選出一本書，背靠在床邊，仔細(xì)地品味書中的每一個(gè)字、每一個(gè)詞。這時(shí)，我覺得自己仿佛是一只小小的船，遨游在知識(shí)的海洋里。說起我最喜歡的書那應(yīng)該是《夜空下的笛聲》了，作者是獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的曹文軒，我喜歡書里的主人公皮卡，喜歡他大方、善良、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。每當(dāng)我見到有人需要幫助，就連忙伸出援助之手。同樣，在學(xué)校里，我也一樣有一顆樂于助人的心，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)或生活中的一些問題。
我站在“閱讀”的.天空下，看到一片片花紅從每一個(gè)歷史的年輪上蔓延開來。
2020年突如其來的疫情，讓我有了更多時(shí)間宅在家里讀書。通過讀書和在新聞中看到的點(diǎn)滴，我對(duì)這次疫情的防控有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，我們?cè)谀切白蠲滥嫘姓摺鄙砩峡吹降墓饷ⅲ吹剿麄儗?duì)社會(huì)做出的的貢獻(xiàn)，更加讓我意識(shí)到，一個(gè)人只有多讀書，在時(shí)代的天地里，才有可能讓進(jìn)步的齒輪不斷運(yùn)轉(zhuǎn)，才能在這個(gè)波翻浪卷的時(shí)代里唱出自己最美麗的聲音，才可能用自己的才能點(diǎn)染人生美麗的畫卷。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”這句話一直激勵(lì)著我勤奮讀書，不斷進(jìn)步。我喜歡讀書，是它伴我成長(zhǎng)；我熱愛讀書，是它開闊我的視野，為我指明了前進(jìn)的方向。我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛這份讀書的堅(jiān)持，期待每一次和無名化草的別樣馨香的遇見，和翼可蔽空的大鵬的相逢！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇48
在我的家中，有一個(gè)藏滿寶藏的房間。打開房門，進(jìn)入眼簾的是整面墻的書架。書架上的每一本書都是爸爸媽媽精心挑選的，他們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。沒錯(cuò)，這個(gè)房間就是我們的書房，那些書就是我們家的寶藏。
書，是我打開知識(shí)大門的鑰匙書；是我積極向上的階梯。有書的地方，就能使我的心靈得到放松，每當(dāng)我在那溫馨的小屋中細(xì)品著書中的內(nèi)容時(shí)，我感覺自己就像一只貪婪的狼正在大口的吃著獵物，吸食著其中的營(yíng)養(yǎng)。
在空閑的時(shí)候，我都會(huì)讓自己沉浸在書的海洋里�！冻笮▲啞愤@本書讓我看到了丑小鴨從最初的可憐無助，通過強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)持不懈的努力，最終變成了美麗的白天鵝。小豬威爾伯因?yàn)樽罱K的命運(yùn)是被做成熏肉火腿而悲傷絕望，渺小的蜘蛛夏洛為了改變好朋友的命運(yùn)奇跡般的`在豬欄上織出了網(wǎng)上文字，這種朋友的友誼和夏洛樂于助人的心在《夏洛的網(wǎng)》中體現(xiàn)的淋漓盡致。
在我的藏寶房里不僅有童話故事還有科普類讀物、古典名著和許多文學(xué)類故事叢書。當(dāng)我讀完《大科學(xué)家的小故事》這套叢書時(shí)，我才知道中國(guó)杰出的科學(xué)家原來有很多，他們默默的為祖國(guó)做著貢獻(xiàn)，只是我們太孤陋寡聞了，所以不知道。顧誦芬院士就是其中一位。顧爺爺因?yàn)樾r(shí)候家鄉(xiāng)經(jīng)常遭受日軍轟炸機(jī)的狂轟濫炸，于是立志要造飛機(jī)來保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)空，經(jīng)過不懈的努力最終他的團(tuán)隊(duì)研制出中國(guó)自己的超音速殲擊機(jī)-殲8。當(dāng)我看到顧爺爺說：“未來我們的飛機(jī)要具備很強(qiáng)的隱身能力，電子和火控技術(shù)要做好，要有好的發(fā)動(dòng)機(jī)……”我的眼眶濕潤(rùn)了，我深深感受到顧爺爺濃濃的愛國(guó)情懷。這種熱愛祖國(guó)的精神令我感動(dòng)，我立志長(zhǎng)大也要像顧爺爺一樣當(dāng)一名飛機(jī)工程師，為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們作為中國(guó)新時(shí)代的接班人，作為百川中最有力的后浪，怎能不朝氣蓬勃？怎能不熱血沸騰？怎能在國(guó)旗的照耀下說“我不能贏”？為中華之崛起而讀書，為中國(guó)之復(fù)興而奮斗，我們的樣子就是中國(guó)的樣子，我們未來的實(shí)力就是中國(guó)外交的底氣。腳踏實(shí)地的去鑄造你的夢(mèng)想，才不辜負(fù)我們身為中華兒女的驕傲，不辜負(fù)腳下踏著的萬里山河。
讀書不是唯一的出路，但卻是最快改變命運(yùn)報(bào)效祖國(guó)的途徑，只有我們強(qiáng)大了，我們的祖國(guó)才能站得更高，走得更遠(yuǎn)……
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇49
我有一個(gè)很漂亮的書屋，那是我父母精心為我準(zhǔn)備的，希望我可以好好學(xué)習(xí)。
進(jìn)入書屋，你可以看到一個(gè)很大很大的書柜，上面擺滿了書，你或許發(fā)現(xiàn)了右上角的那一摞書的特別之處：書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個(gè)書店里買回來的，都是關(guān)于恐龍的。
記得我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我迷路了，像各種科幻電影的發(fā)展一樣，我發(fā)現(xiàn)了腳印，這個(gè)腳印有60多厘米長(zhǎng)，足印還顯示其足后跟比較長(zhǎng)，我的推測(cè)是這恐怕是一只身長(zhǎng)12米左右的恐龍，其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走，我看見了一只巨大的霸王龍?jiān)谶M(jìn)食，我立即躲在了草垛里，偷偷的看著。霸王龍嘴里還咬著一具尸體，我估計(jì)是鴨嘴龍的尸體，因?yàn)槲铱吹搅锁喿忑執(zhí)赜械墓陲�，嫩嫩的淺黃色，年齡應(yīng)該不大。霸王龍咀嚼著食物，仿佛在吃著什么人間美味一樣。我看見一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來，我想這只霸王龍應(yīng)該有一段時(shí)間沒有進(jìn)食了吧，因?yàn)橐话愕腵霸王龍吃食的時(shí)候都不會(huì)細(xì)細(xì)的品嘗，應(yīng)該是直接吞才對(duì)，因?yàn)橹挥兄懒宋锲返南∮胁艜?huì)珍惜。我打算偷偷地走掉，因?yàn)槲铱刹幌Ｍ话酝觚埑缘�，雖然我很喜歡鉆研恐龍，但這并不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的腳才挪動(dòng)了半步，那只霸王龍好像已經(jīng)看到我了，那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑，可是兩條小短腿怎么比得過兩條有力的大長(zhǎng)腿，我眼睜睜地看著霸王龍張開血盆大口想要把我一口咬住。
“啊—”我擦了擦頭上的汗，突然發(fā)現(xiàn)自己還在家里，在書屋里抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我的書屋堆滿了綠皮的書，我開心的笑了······
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇50
爺爺總說，我們這一代人很幸福，別的不說，就說閱讀，想看什么書都能看到，隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說在他的那個(gè)時(shí)代，很多孩子都讀不到書，即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子，也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。我們是多么幸福呀，生在了好時(shí)代，時(shí)刻有好書為伴。
說起書屋，我的房間里也有一個(gè)小小的書柜，書柜上擺著許多不同類型的書，有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小說，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
看《賣火柴的'小女孩》的時(shí)候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時(shí)空，一定會(huì)把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候，我覺得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的，雖然主人公靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸�！鄙�，但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后，主人公把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實(shí)努力地付出，才會(huì)有快樂和收獲。
我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇51
如果說夢(mèng)想開始的地方，那在我的記憶中，有一個(gè)充滿寶藏的地方。在那里，我感覺身處于一團(tuán)棉花中，有數(shù)不盡的火車通往一個(gè)個(gè)未知的地方。我只要坐上去便可以前往，那里一切的一切都有一種奇妙的感覺，使你忍不住去發(fā)現(xiàn)，忍不住去探索，而這個(gè)地方，就是我的書屋。
如果書可以當(dāng)飯吃，那我恨不得把整屋的書都吃掉，如果讀書可以自動(dòng)屏蔽一切噪音，那我應(yīng)該已經(jīng)被打了無數(shù)次了，而讀書正好有這個(gè)功能。下午的陽光正好，吃完飯不愿運(yùn)動(dòng)的我便躺在床上從滿堆書中隨便拿出一本，翻開書頁，陽光正好打在文字上。把書放在床上，翻個(gè)身，趴著繼續(xù)看，媽媽在這時(shí)總會(huì)對(duì)我說：“不運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)脂肪��！”我總是把書拿到另一頭，任憑我親愛媽咪的任何喊叫，不知為什么？看著看著就想睡覺，便把書合在我的臉上，閉上眼睛�！澳愀墒裁茨兀俊崩蠇層殖吨笊らT，“用心感受”一陣不屑傳來，也許只有我知道這個(gè)時(shí)候我就要去另一個(gè)地方里書屋。
和以前不一樣，有4輛火車，天空中沒有任何顏色只有火車旁的微弱路燈的光。我很自覺的坐上第一輛火車，不用啟動(dòng)便會(huì)自動(dòng)前往，和我看的書一樣，那個(gè)地方有無數(shù)個(gè)比我小幾十倍的人，以我的理解范圍就是“小人國(guó)”，我不會(huì)同他們講話，因?yàn)閴?mèng)中的我就相當(dāng)于現(xiàn)代的人在看電影，看著格列佛在與一群所謂的小人對(duì)話交流，眼前的一切都如電影一般，在我眼前播過，在格列佛重新回到英國(guó)時(shí)，整個(gè)空間逐漸變暗，我不知怎么又坐上另一輛火車，當(dāng)格列佛第四次回到英國(guó)時(shí)，從而在我的身旁，周圍有剛才所發(fā)生的一切的文字呈現(xiàn)出來，下一秒在我意料之中，一股腦的'鉆進(jìn)我的腦袋中，隨之我便如夢(mèng)初醒，當(dāng)然了，還有一個(gè)意想之中的事：我的老媽正在盯著我�！皠偛沤心悖墒裁茨�？”一時(shí)還沒緩過來的我說道：“馬，人還有在天空中飛的國(guó)家，能飛。”語無倫次的語言使老媽聽的云里來霧里去，再接著就只有我那殺豬般的哀嚎了。
我喜歡書吧，有一種不一樣的喜歡。書，只看前一部分和后一部分，而且看的十分細(xì)，中間的主體部分便在我的腦海中想象，之后再打開書，快速閱讀一遍，不一樣的樂趣，我看著看著就會(huì)傻笑，時(shí)常吃飯的時(shí)候就會(huì)笑道老媽又說我怎么樣了？一本書，有時(shí)候我就會(huì)看上幾個(gè)星期，不知道為什么總有一種開心的感覺，書中的文字就如一個(gè)個(gè)小精靈在上面蹦跳，書中的知識(shí)總不會(huì)那么的無味，旁邊的白顏色就如一片大海浪花，講述著書中的故事。
我時(shí)常會(huì)在我的書屋中感受到不一樣的前所未有的快樂，雖然我不知道在這個(gè)地方我會(huì)得到多少，但是我卻記得在書屋中有我知識(shí)所屬于我的知識(shí)，而這些知識(shí)進(jìn)而進(jìn)化為我的精神糧食，這里不僅承載著我的快樂，還要承載著我的夢(mèng)想，我想要去實(shí)現(xiàn)，在我的書屋中實(shí)現(xiàn)，我知道這一切的實(shí)現(xiàn)需要很多的付出，但我也知道的一點(diǎn)是書屋不滅，夢(mèng)想永不會(huì)改變。
如果說夢(mèng)想結(jié)束的地方，那在我的記憶里依然是一個(gè)充滿知識(shí)的地方，夢(mèng)想結(jié)束，意味著夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，但夢(mèng)想的結(jié)束，卻不意味著書屋的沒滅。
如果說夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方，那還是在我的書屋中，因?yàn)樵谖业纳L(zhǎng)河中，他進(jìn)而取代為我生命中的一部分，在這里我可以忍受著此帶來的一切感受。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇52
讀書可以忘掉一切煩惱，讓人神清氣爽；讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，讓自己變得知識(shí)淵博。如果我成長(zhǎng)在書的海洋里，那是多么幸福啊。
歌德曾經(jīng)說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我覺得，讀書時(shí)，如果看透了這本書，好像就在與書里的人物交談，從中能獲得許多道理，助我們成長(zhǎng)，幫我們學(xué)到更多的知識(shí)。
這時(shí)，有人可能會(huì)問：“為什么要讀書？”用周恩來的話就是為中華之崛起而讀書。如果一個(gè)國(guó)家缺少知識(shí)分子，那這個(gè)國(guó)家就弱小，只有人才濟(jì)濟(jì)的國(guó)家才算是強(qiáng)國(guó)，可他們都是從書里得到的知識(shí)，慢慢地成為了人才。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，的`確，書在人類文明史上發(fā)揮了極大的作用，如果沒有書，人就得不到知識(shí)，學(xué)不到科技，也就沒有今天的美好生活了。如果在臥室建一個(gè)書屋，心情不好時(shí)看上幾頁，就可以驅(qū)逐一切煩惱，總之，書能使人進(jìn)步。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇53
在我家的一個(gè)角落，有一個(gè)木制的書架。我不曾刻意裝飾過它，它卻如此耀眼；我不曾故意接近過它，它卻足以吸引我前行；我不曾有意豐富過它，它便能讓我的心充實(shí)。我的書屋，陪伴我成長(zhǎng)，陪著我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)：五彩斑斕
小時(shí)候，喜歡書上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香，所以在書屋一待就是半天。那時(shí)非常癡迷于安徒生的通話，幻想自己變成灰姑娘，踩著水晶鞋走向了幸福的生活；幻想自己變成了賣火柴的小女孩，在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖；幻想著自己變成丑小鴨，憑著自己不懈的努力，最終變成了白天鵝……這一個(gè)個(gè)故事織成了一片五彩斑斕的夢(mèng)，也正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)開啟了我的讀書之路。
我的夢(mèng)：意氣風(fēng)發(fā)
再大一些時(shí)，我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢(mèng)想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變，火眼金睛和筋頭云，能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上，手心有了溫度，眼睛有了潮濕，滾燙的英雄心，灼灼地炙烤著我的良心，使它有了愛憎分明，有了凜然正氣，有了對(duì)邪惡的反叛！
我的`夢(mèng)：堅(jiān)毅不屈
現(xiàn)在的我，讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標(biāo)題，品讀保爾悲慘的遭遇，鏗鏘的人格。他的種種波折，他的百煉不屈告訴我有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，也指引著我無能前方有多少挫折，都要堅(jiān)毅不屈，方能峰回路轉(zhuǎn)。
不知不覺，我的書屋已經(jīng)陪我走過了十四個(gè)春夏秋冬。與書相伴，讓我感受到了清風(fēng)與明月的寂靜，讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會(huì)，不管是天邊迷路的白云，還是身旁飄香的清風(fēng)；是幽幽永恒的青山，還是潺潺長(zhǎng)流的溪水；是樹林里的鳥語花香，還是草叢里中的蟲嘶蟬鳴，都通過文字浮現(xiàn)在眼前。優(yōu)美的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的世界，讓我感嘆大自然的鬼斧神工。
喜歡書，喜歡讀書，沒有理由。喜歡華美的文字，點(diǎn)綴出真摯的感情；喜歡白描的語言，勾勒出美麗的景色；喜歡深深的對(duì)白，勾起我對(duì)過去的回憶；喜歡在書中，做著只屬于我的夢(mèng)。
我的書屋就是我的夢(mèng)，而我的夢(mèng)將載著我駛向遠(yuǎn)方！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇54
它是浩瀚宇宙中的一顆行星，雖不及光芒萬丈，卻也奪人眼球。你若說它渺小，那便是大錯(cuò)特錯(cuò)了。往往，越不起眼的東西越是與眾不同、獨(dú)具一格。高爾基稱它為進(jìn)步的階梯;劉向稱它為醫(yī)愚的良藥;臧克家稱它為自己的益友……古往今來，多少偉人為它而作詞，多少詩歌為它而詠唱。在世人眼里，它是偉大中最平凡的，恰恰也是平凡中最偉大的，而它就是我國(guó)的歷史瑰寶——書!
我酷愛讀書，它讓我的生活不那么單調(diào)，為我的人生染上了五彩繽紛的顏色。如果我的生活中沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀，孤單且又無助。
第一次讀書是在我六歲生日那年，祖母送給我一本魯迅先生的《朝花夕拾》，剛開始對(duì)祖母有所埋怨，可當(dāng)我讀了幾頁后，才發(fā)現(xiàn)是多么珍貴的禮物。自此，我迷上了書，它就像是印發(fā)出來的催眠藥，令我沉浸其中，難以自拔。很快，家里的書已被我讀完，但這并不能滿足我。于是，我便到圖書館去借書。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到今天，我讀過的書已不下百本，小說、名著、散文、詩集我都讀過。若要問起給我留下最深印象的書是什么?那自然是充實(shí)了我整個(gè)暑假的《西游記》了，想必作為四大名著之一的它已是家喻戶曉了吧!
孫悟空，《西游記》中的主人公，也是我最喜愛的人物。他擁有一身高強(qiáng)的本領(lǐng)，上天入地，無所不能。他勇敢機(jī)智，火眼金睛，嫉惡如仇……在護(hù)送唐僧去西天的路上，他的付出是最多的：被師父冤枉過，趕走過，卻從未放棄;功勞也是最大的：刀山火�？偸撬热耄瑓s從未退縮。
唐僧，一個(gè)虔誠(chéng)執(zhí)著的佛教徒，雖然一心向佛，但有時(shí)卻很迂腐，是非不分，膽小怕事，多次聽信妖怪的讒言佞語，冤枉孫悟空，導(dǎo)致自己陷入危險(xiǎn)之中。
吳承恩筆下的人物栩栩如生，恰恰反應(yīng)著我們的生活。在社會(huì)上，類似于孫悟空，唐僧這樣的人往往很多。例如：有些人為了自己的夢(mèng)想努力奮斗，即使遭人陷害、嘲笑、或是不信任，也不會(huì)被打倒，更不會(huì)忘記自己的初心。雖然他們沒有孫悟空的諸多本領(lǐng)，但卻擁有著那樣的.精神。這樣的人如果不成功，那世上還有成功人士嗎?而有些人為達(dá)目的只想走捷徑，自己不出一點(diǎn)兒力，任何事都依賴于他人。甚至有時(shí)還道聽途說，不辨忠奸，把那些為自己著想的人傷害得一干二凈，卻留一些奸佞小人在身邊。遇到點(diǎn)兒小事就害怕，遇到點(diǎn)兒挫折就退縮。這樣的人，遲早會(huì)被社會(huì)給淘汰掉。
其實(shí)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前，理應(yīng)想好自己的夢(mèng)想究竟是什么，遵循本心，一步一個(gè)腳印走踏實(shí)。夢(mèng)想，不一定是自己所需要的，但必須是自己發(fā)自內(nèi)心喜歡的。比如：有人想成為醫(yī)生，那救治病人是他的快樂;有人想成為軍人，那保家衛(wèi)國(guó)是他的快樂;有人想成為舞蹈家，那臺(tái)下如雷鳴般的掌聲則是他的快樂……
夢(mèng)想，還是一種責(zé)任，刻在骨子里的責(zé)任。如果選擇或確定自己的夢(mèng)想是什么，就要對(duì)它負(fù)責(zé)，為它竭盡所能，千萬不要輕言放棄。一旦放棄了，就很難再找到自己的夢(mèng)想了。正如你把一塊金子放在外面，隔天再去尋，還能找到嗎?更何況夢(mèng)想呢，它可是比金子更珍貴的東西啊!
可能每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可我卻不一樣，迄今為止，我都沒有尋找到自己的夢(mèng)想，大概這就是我與他人對(duì)夢(mèng)想理解不同的原因吧。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難，但尋找夢(mèng)想更難。尋夢(mèng)是心之所向，夢(mèng)之所往，須慎重，慎重，再慎重。也許會(huì)有人問：“沒有夢(mèng)想的人生難道不會(huì)迷失方向嗎?”但我想說的是，不會(huì)，夢(mèng)想無非就是一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)，若我以尋找夢(mèng)想為目標(biāo)，那我的人生將會(huì)更加絢麗多彩。
我從未因沒有夢(mèng)想而感到可恥，因?yàn)槲抑溃瑢?duì)于夢(mèng)想不得馬虎，急不得。我相信，在未來的某一天，我的夢(mèng)想會(huì)出現(xiàn)的!
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇55
我是個(gè)普通的女孩子，相貌平平，頭腦也不聰明。小學(xué)六年中，雖然我是大家公認(rèn)的最努力的一個(gè)，可我的成績(jī)始終不是班級(jí)最好的那個(gè)。如此平庸的我，心中卻一直有一個(gè)夢(mèng)想：
我要讀好大學(xué)，我要過一個(gè)有意義的人生。我的夢(mèng)想是從書中萌生的。
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買了個(gè)小書架，擺上了幾本書，放在我的床邊，這里就成了我的書屋。那時(shí)我連字還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，卻天天捧著書像模像樣的讀，還纏著身邊的人給我讀。媽媽看我這樣愛讀書，給我買的書更多了，百科、名著、作文選、名人故事等，書架也變成了書柜，我的臥室也成了名副其實(shí)的書屋，我讀的書也越來越多。老師對(duì)我們說：吃飯吃肉長(zhǎng)的是身體，讀書豐富的是我們的靈魂。我覺得老師說的太有道理了，我每天都沉浸在書中，貪婪的汲取著書的營(yíng)養(yǎng)。如今我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，盡管學(xué)習(xí)的任務(wù)重，學(xué)習(xí)的時(shí)間緊，我依然一有空就讀書。慢慢的我發(fā)現(xiàn)初中課程雖然難度有所增加，可是一向成績(jī)平平的我現(xiàn)在不但學(xué)習(xí)沒有退步，而且?guī)状未罂嘉叶伎剂藢W(xué)年第一。小時(shí)候總覺得自己記憶力不好，可現(xiàn)在每次背文言文老師都會(huì)夸我背的又快又好。我都覺得自己變聰明了。看來真像書中所說的那樣：讀書可以醫(yī)愚。這是一件多么令人高興的事情呀！
我喜歡讀書，不只是因?yàn)闀鴰Ыo我無窮的快樂，豐富了我的知識(shí)，而且讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多人，懂得了許多道理。司馬遷忍受腐刑的屈辱，歷時(shí)十八年完成了歷史巨著《史記》；貝多芬作為一個(gè)音樂家面對(duì)雙耳失聰?shù)木薮笸纯鄾]有絕望，反而創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》；海倫凱勒在幼小的年紀(jì)就因疾病失去了視力和聽力，卻不向命運(yùn)低頭，通過不懈的努力成為作家、教育家、慈善家。他們面對(duì)命運(yùn)的'捉弄不悲觀、不屈服，勇敢的與挫折抗?fàn)帲詈蠖加兴删�。他們有著共同的名字——�?qiáng)者。
我在書中還認(rèn)識(shí)了另外一些人。魯迅為了祖國(guó)的光明，人民的幸福，一生以筆為武器同黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，被譽(yù)為“民族魂”；鄧稼先為了祖國(guó)的強(qiáng)大，在艱苦的條件下帶領(lǐng)科研人員在荒漠研究核武器，成功發(fā)射了我國(guó)第一顆原子彈和氫彈。自己卻積勞成疾，身患絕癥，年僅62歲就永遠(yuǎn)的離開了我們，他被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住保辉灯綖榻鉀Q糧食饑荒，守在實(shí)驗(yàn)田里20多年，終干研究出了高產(chǎn)量的雜交水稻，“雜交水稻之父"他當(dāng)之無愧。俠之大者，為國(guó)為民，他們忠于祖國(guó)，熱愛人民，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民鞠躬盡瘁，是我們民族的驕傲。
書中這樣的人物和事跡太多了，這些人讓我身上充滿了正能量。書像一盞明燈，照亮了我尋求夢(mèng)想的路�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，讀書讓我成長(zhǎng)，讓我有了美好的夢(mèng)，讓我知道了我想要一個(gè)怎樣的人生。我的書屋，我的夢(mèng)，我的夢(mèng)想在這里啟航！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇56
我家有一個(gè)儲(chǔ)物間，里面放有一些雜物，但最引人注目的就是大大的書柜！滿滿的書！
大書柜有兩米多高，裝著許多的書，每一次我們表現(xiàn)好點(diǎn)，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我們一本書！而這個(gè)大書柜給我留下許多的回憶
那一天和平常一樣，我和姐姐剛才學(xué)�；貋恚寢屨谧鲲�，我就隨意拿起一本書看看，越看越精彩！真讓我忘了自己，變成書中的主人公――笑貓。正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，哐當(dāng)一聲巨響，把我嚇得趕緊合上書，一個(gè)勁的往外看！希望有所收獲！果然，我看見爸爸和媽媽抬著一個(gè)大的東西，忙的滿頭大汗！原來是爸爸為我們賣了新書柜！真是太開心了！爸爸對(duì)我們?nèi)齻�(gè)說：以后你們就有了自己的書柜，好好珍惜他！噢！我們真是太開心了！
慢慢地，我們的書越來越多，整個(gè)書架都擺滿了。每天我放學(xué)回來，一有空閑，就開心的讀書，做筆記，前幾天放假，我們要回老家，我還帶了兩本書，一本是沈石溪的動(dòng)物激情小說《神奇的`警犬》，另一本是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》正準(zhǔn)備走時(shí)，我回頭望了一眼我的書屋和書柜，真舍不得你�。∮值靡恢懿拍芤娒媪�！我的書柜給我留下很多歡笑和悲哀！歡笑有；有一天，我在書柜旁邊看書，一邊看書，一邊吃方便面，我去倒了水，把方便面放了進(jìn)去，加點(diǎn)調(diào)料，看會(huì)書，邊拿叉子邊拿書，又坐到椅子上，弟弟說：‘二姐，你在干嘛？吃的啥？我才懶得理他呢。我趕緊吃了一口方便面，咦？怎么回事呢？方便面成了生豆豆？那么難吃呢？周圍怎么那么臭呢？我放下筷子，看了一下周圍，有看看我的碗，哎，我這個(gè)大馬虎，我真是太專心了，把廁所看成書柜了，把馬桶旁邊的凳子看成客廳的凳子了，把大米看成方便面了，怪不得覺得像生豆豆呢！我撲哧一聲笑出聲了，旁邊的小弟弟跟著我大笑起來！傷心的事情呢，有一天，我正在看一本喜歡看的小說，看到一半時(shí)，合上了書，跟著弟弟玩了起來，我們玩著玩著，突然，弟弟說，你跑步都贏不了我，才不是呢？我只是讓著他，下次我一定要贏他，我又跟他比了一次，這次我真的贏了，只見弟弟撇撇嘴，生氣了，躲進(jìn)了我的書屋，翻來翻去，能的家里吵得像放鞭炮似的，過了一會(huì)，弟弟把手伸到口袋里，大搖大擺，面若歡喜大走出來了，好像所有的不開心都拋到九霄云外，我進(jìn)屋看了看，嗚弟弟怎么把書柜畫得亂七八糟？又得讓我再擦一遍，事后，我擦了一整天，才把我的心愛的大書柜，從頭到尾擦得干干凈凈，能得我非常不開心，以后我真的要學(xué)會(huì)謙讓弟弟，因?yàn)樗任倚“。?/p>
我親愛的大書柜，它給我?guī)砝钔甑臉啡�。一天，我正在讀書，姐姐走過來了，說：媽媽叫你呢，趕快過去，我放下書，走到媽媽面前問：干什么呢？媽媽。媽媽笑嘻嘻的說：你被評(píng)為了書香少年，老師讓我寫稿子，去家里看看書該怎樣分類呢？我心里一陣狂喜，趕緊叫上姐姐和弟弟，我們一起動(dòng)手，來做分類游戲，第一層，歷史文化，第二層，課外益書，第三層，有益書類，第四層，科學(xué)知識(shí)，第五層，其他，第六層，動(dòng)物小說，真好玩。書屋給我?guī)砝罨貞�，帶來了成�?jī)，而那些書，更是帶給了我們興趣和成長(zhǎng)。
我愛我的書屋，我更愛我的那些寶貝書！
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇57
每個(gè)人都有屬于自己的天地，我也是如此。我的天地就是一個(gè)‘百寶箱’——原村農(nóng)家書屋。
這書屋可漂亮了！一走進(jìn)書屋，首先映入眼簾的就是北面的書架，透過玻璃門，可看見它分為3層，每層都整整齊齊的放著各種各樣的書籍，書屋雖不大，也不豪華，但顯得既樸素又完美，我非常滿足。它與我朝夕相處，伴隨著我每個(gè)日日夜夜，不管我是在做作業(yè)還是在讀書或是在思考事情，它總能給我安靜的氛圍。所以書屋在我心中有一種神圣崇高的地位。在書屋這個(gè)絢麗的大舞臺(tái)上，我可以同青山綠水擁抱；也可以跟動(dòng)物植物嬉戲；可以和古代名人交談；甚至還可以穿越時(shí)空，提前步入未來生活、社會(huì)……總而言之，在這個(gè)舞臺(tái)上，我可以上天入地、無拘無束。
雖然滿屋子都是書，可我并不感到強(qiáng)迫，反倒有一種說不出的自由和快活。有空就翻上幾頁看看，這已是我的習(xí)慣了。每個(gè)人做事都會(huì)有目的，而我讀書的目得就是做一個(gè)有學(xué)問的人。因此，我努力吸收各方面的知識(shí)，為的就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。記得有一回，媽媽和我到書屋看書，我津津有味地看起一本童話書來。午飯時(shí)候媽媽叫我回家吃飯，我都像沒聽見似的坐在那里看，媽媽只好揪著我的耳朵，把我拉回家去了。臨走時(shí)阿姨讓我把書帶回家中看，回到家我邊吃飯，邊看書，把菜當(dāng)成湯喝，把湯當(dāng)成菜吃，媽媽說："你這個(gè)小書呆，邊吃飯邊看書，別把書吃到肚子里�！蔽医又f："吃到肚子才好呢，我的知識(shí)才豐富呢！”媽媽只好無可奈何的吃起飯來。
書呀書，不知你有什么魅力迷得我"廢寢忘食�！蹦憔秃帽饶菑V闊無際的藍(lán)天，那海潮無邊的.大海，我就是那藍(lán)天中飛翔的雛鷹，大海中的航船。無論是遇到狂風(fēng)、暴雨或是驚濤駭浪，只要有了你，我就會(huì)乘風(fēng)破浪，勇往直前。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，看的書越來越多，書架上的書也不斷增多，小小書屋給我?guī)砹酥R(shí)的樂趣，漸漸地，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)家書屋成了我讀書的樂園，同時(shí)也成了我獲取知識(shí)的源泉。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇58
我走在街上，喧鬧聲不斷從耳邊回蕩，行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過，他們彼此聊著不同的話題。總想插上兩句，可又不知該怎去表達(dá)。霎時(shí)覺得迷茫，卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心，到底該怎樣做，才能抑住內(nèi)心的那份浮躁。
塵埃伏起不定，日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草，找不到一個(gè)寄托心靈的地方。在那日夜枯萎無味的交替中，我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落，回憶如雨般落入我心。
記得小時(shí)候總愛來到這里，一被父母罵，我便逃入這個(gè)小屋，哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子，便是迎面的一張小桌子，很小，很小，只能容下一本書，好像再多第二本，就變得極亂了。拉開椅子坐下，還是一如既往的舒適，順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來，終于，在思緒一次又一次被打斷之后，我靜了下來。心中倒也不再迷茫，順著書中的內(nèi)容走了起來。
不知為何，我對(duì)魯迅先生的書有特別的喜愛，或許是他偉大的民族精神吧，又或是別人口中用筆紙做斗爭(zhēng)的精神斗士吧。讀過魯迅的書，我想只有用心度過時(shí)，魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧，在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道，伯父魯迅沒有因?yàn)樗x的馬虎而批評(píng)她，而是一句“哈哈，還是我記性好”來委婉的`教育，這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育藝術(shù)”？或說魯迅先生一絲不茍，在《朝花夕拾》中，他又以孩童的語言來敘述大人的品德，或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧，在他的筆下，人民的斗爭(zhēng)顯得那么蒼勁有力，用文筆寫出那底層社會(huì)人民的生活狀況，才是魯迅先生的魅力吧。
在書屋的每一秒都讓人平靜，外面的喧鬧都與我無關(guān)，在這里，每一分每一秒都是慢的出奇，慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢(mèng)，帶著我遠(yuǎn)航，這，是夢(mèng)的書屋。
正是一本書與另一本書之間的夢(mèng)的交融，我的夢(mèng)不在獨(dú)單，在書中一次次被指引，我的人生不再迷茫，日月交替，黑白更季，或許天會(huì)黑，但，夢(mèng)不會(huì)，在書屋中的一次次讀書中，夢(mèng)，會(huì)更加明亮。我的書屋，我的夢(mèng)！
都是最好的安排。來摩國(guó)只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金，另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝�。萬萬沒想到我們的卡在這里根本用不了！行程過半，快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯，已經(jīng)接近黃昏，柏博爾人阿里來接的我們，他是民宿里維護(hù)裝修的工人。
我的書屋我的夢(mèng)獲獎(jiǎng)作文 篇59
成長(zhǎng)過程中，雖然夢(mèng)想一直在變，但“閱讀”這個(gè)能讓你我受益終身的習(xí)慣，卻是通往夢(mèng)想的途徑中永遠(yuǎn)不變的“小助手”�！獪刭�
高爾基說的“書是人類進(jìn)步的階梯”就是人生的真理。從小爺爺就教導(dǎo)我“書是人類進(jìn)步的階梯”有書給你的知識(shí)才會(huì)有你夢(mèng)想的未來。
說實(shí)話，我的夢(mèng)想一直在變，一會(huì)兒老師，一會(huì)兒天文學(xué)家，因?yàn)槟繕?biāo)不確定所以我一直在刻苦吸收閱讀給我的知識(shí)道理和啟示也讓我在書中了許多人生的真理讀書有益而無害，所以我們一定要勤奮的讀文章，讀好書。
沒有祖國(guó)就沒有我們良好的生活環(huán)境和讀書環(huán)境因此我們要感謝我們的祖國(guó)母親給我們提供的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境。我聽說有這樣一句話，生活因拼搏而精彩，世上沒有天上掉餡餅的事，也沒有無功而獲的事，只要你拼搏了就會(huì)有回報(bào)，只要你努力了就會(huì)有收獲。
上天是公平的，給我們每個(gè)人的智慧都不會(huì)多，也不會(huì)少靠的是我們的努力。如果說你正在看一本兒書，看到40多頁之后就不想看了那你看的這本書它沒有體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值，你也沒有收獲這份知識(shí)，因?yàn)槟惆胪径鴱U，沒有完全的'吸收了書的精華。
有的人看一本兒書，他看見這本書上沒有圖片，竟是一些密密麻麻的小字，它就會(huì)沒有心情看它，但是就算是密密麻麻的小字它也會(huì)有人生的真理，他也會(huì)藏著許多的奧秘，還有人看書只看圖片那你不叫看書，是看圖，哪怕你看了圖片，你看到的有書上講的詳細(xì)嗎？我們上課的時(shí)候，老師在黑板上講，有些同學(xué)在下面看書，不看黑板，老師在黑板上講課的時(shí)候，這是一本有聲音有講解的書，而書上的題呢是不動(dòng)的，他也不會(huì)給你講解，相比來說哪種效果會(huì)更好，哪種的精華最多呢？因此我們要明事理，知道誰輕誰重，知道誰對(duì)你最有利，媽媽常常讓我看四大名著如《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《水滸傳》，《三國(guó)演義》這些書對(duì)我們都很有利，發(fā)揮著巨大的作用。
我倡議大家讀好書，好讀書。人生因讀書而精彩，因夢(mèng)想而輝煌。一個(gè)人的人生如果不讀書，那他來到這個(gè)世上無任何的意義一個(gè)人的人生如果有夢(mèng)想有目標(biāo)，那他人生將變得輝煌而精彩。
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