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    初一以成長為主題的滿分作文

    時(shí)間:2022-11-01 14:16:23 推薦作文 我要投稿

    初一以成長為主題的滿分作文(精選33篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初一以成長為主題的滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初一以成長為主題的滿分作文(精選33篇)

      初一以成長為主題的滿分作文 篇1

      陽春三月,春暖花開。那一天,是我7歲生日。一輛嶄新的自行車就那樣從天而降到我的面前,用天空的湛藍(lán),賺得我大大的笑臉。笑聲中,仿佛我已知曉,人生的路上,它將帶我逆風(fēng)成長。

      理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。初跟它接觸,我理想中威風(fēng)凜凜的騎士形象便瞬間崩塌,化為一地的碎片。學(xué)習(xí)騎車的過程中,我的車總是搖搖晃晃,走走停停,帶著我與大地母親不斷的親密接觸。待我學(xué)成之時(shí),已成了一個(gè)滿身是塵灰與傷痕,在夕陽下踏著車緩緩而行的叫花子。就這樣,留下一個(gè)血與淚未干的笑臉,我逆著風(fēng),闖過了童年里最大的難關(guān)。

      快樂逍遙的日子總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光就化為了一張張多彩的照片伴隨著小考失利后淡淡的灰色,沉入了記憶的海。埋葬了那輛銹跡斑斑的老車和童年時(shí)光,我?guī)е鼈兊撵`魂,攜一份年少輕狂,騎上我的新車走入青春的迷茫。

      初中是忙碌而艱辛的,面對(duì)那一班的燦爛星光,看著一眾學(xué)霸八仙過!黠@神通,我卻只能畫地為牢,念叨著數(shù)學(xué)虐我千百遍,我待數(shù)學(xué)如初戀,悲哀地啃著動(dòng)點(diǎn)與方程,期盼著數(shù)學(xué)老師忘了印數(shù)學(xué)試卷。

      光芒不再,志趣依舊。每當(dāng)騎上我的車,哼起我的調(diào),考場上的失意便會(huì)隨風(fēng)吹散。夜深人靜的時(shí)候,我常常踩著自己的心聲,繞著不大的園子一圈一圈的逆風(fēng)飛翔,讓血液以三倍速循環(huán),為攻克那一周積累下的堆堆難題。

      悠悠歲月,破繭成蝶。一日又一日,一周復(fù)一周,微涼的秋風(fēng)里,月考,我的數(shù)學(xué)終于回到三位數(shù),年級(jí)排名也第一次進(jìn)了前三十。那一日,我終于放松心情,松開緊皺的眉頭,在條條大道上自由地奔馳。夕陽里,河岸邊,但見瘦削的少年,衣角上下翻飛,正在逆風(fēng)成長!

      漸寒后又漸暖的風(fēng),送走了又一年的光陰。考試與作業(yè)的腥風(fēng)血雨中,我踏著紅黑相間的自行車,跌跌撞撞地殺出了一條血路。望著前方那迷霧一片的征程,我的心又一次緊繃起來。愿座下這輛功勛卓越的愛車,能帶著我重新起航,去戰(zhàn)勝那未知的困難,繼續(xù)逆風(fēng)成長!

      初一以成長為主題的滿分作文 篇2

      為什么,為什么要長大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,托著腮靜靜想著。

      小時(shí)候,每逢暑假,媽媽就會(huì)拎著一大袋生活用品,帶著背著書包,活蹦亂跳的妹妹來到哥哥的家,叮囑哥哥好好照顧妹妹,然后就讓妹妹在哥哥家住下,自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛地笑著,拉著哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛憐的摸摸妹妹的頭,帶著妹妹打鳥,捉描,挖蚯蚓,還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那,但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來,又顛顛地回,沒有半點(diǎn)不耐煩。大人們說啊,妹妹就像哥哥的小跟班。

      每逢過年,兄妹倆都會(huì)一起放鞭炮。記得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上,往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響,于是就捂著耳朵,用崇拜的眼神看著哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個(gè),妹妹就會(huì)一哆嗦,然后“咯咯”地笑起來。哥哥自己放了一些,就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑,顫抖著拿起一根鞭炮。一點(diǎn)著,妹妹就飛快地將它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰著了防盜網(wǎng),又彈了回來,落在防盜網(wǎng)的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它,可它只是滾動(dòng)了兩三下,又不動(dòng)了。妹妹害怕極了,哥哥也不敢再碰,兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里,一動(dòng)不動(dòng)……“砰!”鞭炮炸響了,而兄妹倆卻安然無恙。妹妹始終相信,是他們的兄妹情感動(dòng)了上天,才讓他們毫發(fā)未傷。

      漸漸地,兄妹倆都長大了,妹妹越來越多地考試、寫作業(yè),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。哥哥也不再有時(shí)間陪妹妹了,哥哥的脾氣越來越暴躁,以致每次妹妹見到哥哥時(shí),都是欲言又止,只能用傷心而無奈的眼神看著他。哥哥的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓讲,妹妹真的無法相信這一切。兄妹倆不再親密無間,仿佛有兩只無形的手,將他們朝不同的方向越推越遠(yuǎn)……

      為什么,為什么要長大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,拖著腮癡癡想著。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇3

      兒時(shí)的理想非常簡單,期待自身能快快長大,看一下這五彩繽紛的全球。童年的心是清澈光亮的,感情是簡易天真的,是父母、教師教會(huì)我真心實(shí)意挑明、英勇頑強(qiáng)……為我的人生添上第一筆顏色。從我落地式,傳出第一聲哭鬧到現(xiàn)在,現(xiàn)有9年了,我無時(shí)無刻不在成長著?匆娝{(lán)藍(lán)的天空,看見小鳥自由的飛翔,我的內(nèi)心深處尤其期盼成長,期盼自身快點(diǎn)兒成長。春去春來,花開花謝,我快樂地成長,像新生的太陽光冉冉上升。

      成長如同一個(gè)水瓶座,里邊裝著各種各樣味兒,里邊放滿了甜酸。成長也是“甜”的,在我成長的道路上我了解了很多為我遮風(fēng)擋雨的好友,我們一起手牽手,在成長的道路上互相幫助一起成長。一想起是我這么多的好友,我的心里就甜絲絲的。

      但成長也是“酸”的。有時(shí)候日常生活也不是一帆風(fēng)順的,無論是學(xué)習(xí)培訓(xùn),或是友情,或是真情,或許會(huì)由于學(xué)習(xí)上的艱難而膽怯,或許會(huì)由于朋友之間的小誤解而消沉,或許會(huì)由于父母的指責(zé)而悄悄傷心落淚。由于這種內(nèi)心有時(shí)候會(huì)泛起一陣怪味。看成長是多滋百味的。

      成長要我經(jīng)歷了一次次開心,一次次憂傷,一個(gè)個(gè)愉悅,一個(gè)個(gè)苦惱,正由于擁有他們的加盟代理,才使我的成長越來越更為更有意義。那挫敗時(shí)的悲傷,取得成功后的愉悅;那絮絮叨叨的責(zé)怪,綿綿不絕于口的夸贊,全是我成長道路上悅動(dòng)著的一個(gè)個(gè)漂亮的音樂符號(hào),我的感悟也因而而沉重的。我回過頭望,一路上的一點(diǎn)一滴,好似沙灘上的足印,切切實(shí)實(shí)地刻在心中,時(shí)刻提示著我:我們?cè)诔砷L。

      生活就是那樣,簡直有趣。我仰頭凝視著窗前,猛然心里奔涌著無盡的感嘆,好像感受了我成長的最高境界――有酸有甜,有笑有淚,喜憂參半……

      一縷溫和的太陽通過窗子射進(jìn)來,一陣輕風(fēng)輕輕地劃過我的發(fā)尾,一朵花朵悄悄地落在了我的手心……昨日帶上追憶悄悄地遠(yuǎn)去;今日船漿把握在自身的手上;明日正閃耀著輝煌希望著成長產(chǎn)生的開心與愉悅!

      初一以成長為主題的滿分作文 篇4

      成長的路上灑滿了艱辛,鋪滿了淚水,但那顆助人為樂之心,如春風(fēng)般的溫暖、如烈火般的熱情、如落葉般的沉靜、如天使般的美麗純潔,滋潤著我,陪伴著我,讓我在成長的路上少了一絲寂寞,多了一絲微笑。

      今天,又是一個(gè)輕松的周末,春風(fēng)輕拂著我的臉,和煦的陽光柔和而不刺眼。

      漫步在郊外,享受清新的空氣迎面吹來。一陣咳嗽聲打擾了我美好的幻想,哦,原來是一個(gè)衣衫襤褸的老人正在顫巍巍地向一位叔叔走去。只見他向那位叔叔說了些什么,便把手中的破碗高高舉起,樣子十分誠懇,他大概是個(gè)乞丐吧!叔叔不悅地?cái)[擺手又大步向前走去了。

      老人無奈地?fù)u搖頭,嘆了口氣,又拄著拐杖邁著碎步向前走去了。我想:“這是什么世道?他的兒女呢?難道就眼睜睜地看著自己年邁的老父親沿街乞討嗎?”我忍不住向他跑去,把自己身上的零錢輕輕地放到他那歷經(jīng)風(fēng)雨的破碗中。

      霎那間,他有些恍惚,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上居然有了一絲微笑,老眼渾濁的望著我,眼中寫滿了詫異,但口中卻不住的道謝。我不想說什么無用的客套詞,那樣我覺得自己在有意貶低老者的身份,有些居高臨下的感覺了。

      我轉(zhuǎn)身離去了,而他又邁著顫巍巍的步子向前挪去了。

      望著他那年邁的背影,我微笑著,因?yàn)槲規(guī)椭怂。此時(shí)的他和遠(yuǎn)處的土地、河流、樹木,仿佛已融為一體,顯得那么和諧,那么生動(dòng)。抬頭看到遠(yuǎn)處的臥佛,映著夕陽,訴說著世間的美滿與缺憾。夕陽落下,傍晚襲來,我該回家了。

      “但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”,夕陽的落下,代表著短暫生命的結(jié)束,曇花一現(xiàn),美到讓人震撼。夕陽雖然短暫,但它有重新升起的時(shí)候。我期待著,期待著明天的朝陽更紅、更美。我也期待著,世上的貧者,能夠得到救助,幸福微笑。

      成長雖有酸澀苦惱,但更多的是助人為樂后的喜悅。原來,快樂就

      是如此簡單,僅僅一元錢,溫暖了他人、快樂了自己……

      初一以成長為主題的滿分作文 篇5

      我的記憶中,有一幅象征著童年的畫面:寂靜的窗子讓暖暖的夕陽流入陰暗的屋子,小小的我偎坐在窗臺(tái)下,想生命、想宇宙,想一個(gè)生命代表“我”來到這宇宙的神奇,快樂而帶著對(duì)未知的疑惑和恐俱昏昏然了。對(duì)生命的感嘆和思考,充斥我的人生,我因此而成長著,現(xiàn)在,我在追尋未來。

      成長讓我感動(dòng)而愉悅的實(shí)質(zhì)是生命,生命的智慧、生命的無窮。每一個(gè)生活的足跡下面,有她暗設(shè)的機(jī)關(guān),暗點(diǎn)的玄機(jī),引我為她感嘆而自豪,追求而安寧。那串足跡的全體便是人生,無數(shù)的驚喜告訴我成長的軌跡。像一個(gè)長長的算式算到下一步,下一步的感覺,結(jié)果快明了了,生命的課快結(jié)束了,等她說:“下課了,孩子,你學(xué)得不錯(cuò).”我便又如初地帶著笑容睡去了。那笑容,是最后一朵浪花,拍著我的成長,她告訴我成長的樣子。

      成長不僅僅暗示著青春和創(chuàng)造,她也告訴我們?nèi)松拿恳惶於笺逶≈柟狻;蛘撸铱傇谛闹谐砷L著,成長的下一步永遠(yuǎn)是青春-一只不過越來越寧靜,越來越溫情。因?yàn)槌砷L不是從小到大的一段歷程,而是一種生活中充實(shí)的收益。生活滿是壯美的追求,用真誠填寫的志愿,也滿是快樂和生機(jī)。這時(shí),若我追求到了我的目標(biāo),或僅僅向目標(biāo)邁出了一步,甚至僅僅下定一個(gè)久懸未決的決心,成長便不期而遇地來了。或明或暗地流過那一段生活之后,驀地看見那一次成長,便有生活出來告訴我,我的奮斗又揭開一個(gè)等待我的秘密,生活的智慧深了一寸、一分、一厘,快樂便如幸福的歌謠飄滿心靈。我不知道這樣的成長是不是我獨(dú)享的福氣,我猜想那是人類從遠(yuǎn)古走來的足跡。

      我問成長:“你到底是什么呢?”她說:“我是生活賜予生命的每次奮斗的賀禮。”

      我又問生活:“那你給我什么呢?”她說:“我給了你一次蓬勃的生命,給了你迎接世界的權(quán)利!

      我滿足,又困惑,帶著快樂和悄悄的驚恐茫然了。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇6

      生活就好比一個(gè)玻璃瓶,只有大家不斷往里添加各種顏色,大家的生活才會(huì)豐富,多彩。

      十四年前的某一家醫(yī)院里:“快看!快看!出來了!出來了!是個(gè)女娃娃!”“給我看看,給我看看?粗”亲有∽靸海懭讼矚g了!”“咦!這剛出生的孩子咋長如此,真丑!薄澳銊偝錾菚(huì)兒,不也是那樣丑?”……伴隨一聲啼哭,我便到這個(gè)歡樂的大伙庭中報(bào)到了。于是,玻璃瓶中便有了很多喜慶的紅色。

      十年前在家:“父親,母親,今天老師表彰我了,老師說我非常乖!薄皨胗變赫姘!走!母親給你買吃美味的去!薄班!庇谑,我牽著父母的手,在玻璃瓶中加了點(diǎn)溫暖的橙色。

      六年前的某一節(jié)體育課上:“大家比賽吧!”“好啊,比什么?”“800米跑!薄翱梢。”“我當(dāng)裁判!我當(dāng)裁判!預(yù)備……跑!”“加油!加油!”……“耶!我贏了!”“我不服,再比一次!”于是,我氣喘吁吁的奔跑在賽道上,還不忘在玻璃瓶中加了些不服輸?shù)摹?/p>

      四年前在圖書館里:“……”于是,安靜念書的我在玻璃瓶中撒了一把平靜的綠色。

      一年前來到新的環(huán)境時(shí):“你……。你好,我是新來的同學(xué),大家可以當(dāng)……朋友嗎?”“當(dāng)然可以啊!庇谑,在我結(jié)交新朋友的同時(shí),玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。

      半年前在家里:“家有好多氣球,有哪些用呢?……不如,用他們做面具吧!”于是,我把紙粘在氣球上,做成了形形色色的面具,又隨手在玻璃瓶中添了創(chuàng)意的藍(lán)色。

      一個(gè)星期前在朋友家和朋友一塊復(fù)習(xí)備考時(shí),我的玻璃瓶中出現(xiàn)了一片緊張的紫色。

      ……

      拿出記憶中的玻璃瓶,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫……目前已經(jīng)有那樣多種顏色了!但這不就像是大家的生活嗎?有歡樂,有溫馨,有平靜,有緊張……如此才能讓它變得多姿多彩。

      可這只是大家成長路上的一部分,大家還需要更多的色彩來填充它,不是嗎?

      初一以成長為主題的滿分作文 篇7

      從我出生那一刻從我哭的那一刻,這代表著我的人生已經(jīng)開始了,從那學(xué)習(xí),從那成長。

      一歲時(shí),我是一個(gè)小圓頭,有那兩顆小牙齒,我那時(shí)候長得也不算丑,我姐喜歡帶著我滿村跑,害得我阿媽找到累,找到了還要把我姐教訓(xùn)一頓,那時(shí)候的我只懂得咯咯笑。

      兩歲時(shí),我學(xué)會(huì)了走路,喜歡整天亂跑,和阿姐打鬧,和阿爸玩耍,和朋友滿街亂跑,動(dòng)一下這個(gè)動(dòng)一下那個(gè),真歡樂!

      三歲,我很喜歡玩那些玩具騎馬,更喜歡在床上看著電視屏幕跳舞。有一次,比我大11歲的姐姐給我買了個(gè)橡皮馬,我便整天騎來騎去,卻有一次沒踩穩(wěn)不小心從頭摔下,把鼻梁摔了,把嘴唇摔破了,整天只能拿著棉簽給我的嘴唇消毒,但是我仍然不知悔改,十分喜歡玩下去。還有一次,正好廣播來了,播的是童謠,我便跳起了舞,然后面摔了個(gè)狗啃泥,但我很依舊開心。

      四歲、五歲、六歲、七歲,我都在上幼兒園和學(xué)前班,所有一切平常的進(jìn)行著,打過,鬧過,但是自從上了一年級(jí)就不同了。

      一年級(jí)的生活很美好,作業(yè)少,同學(xué)多,大家都是好朋友。

      但二年級(jí)的生活就沒有那么好了,大家都不天真了,雖然說沒有那些特別奇怪的同學(xué),但是也只過了一般般。

      三年級(jí)的生活很美好,同學(xué)們的關(guān)系都好了,大家互相幫助,老師很溫柔,而且轉(zhuǎn)作業(yè)一點(diǎn)都不多,而且他的教育方式讓我們對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣,所以三年級(jí)我們是全校第一班!

      四年級(jí)但是不太好了,同學(xué)們打散了,分班了,大家都不認(rèn)識(shí),所以對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)都不好,只是有一些同學(xué)是認(rèn)識(shí)的才會(huì)互相交流。

      五年級(jí)六年級(jí)初一,一切都過的很普通,唯一不同的就是學(xué)習(xí)的任務(wù)變重了,但我們都意識(shí)到學(xué)習(xí)十分重要。

      考上了初中后下來的生活還很漫長,有高中有大學(xué),成長也很多,有懂得了什么叫狡猾,有懂得什么叫做友情,還懂得了什么叫做成長,什么叫做義氣!成長也許不會(huì)很順利,也許要經(jīng)歷了磨難,也許也要經(jīng)歷的快樂,但是這,才叫成長;這,才叫人生!

      初一以成長為主題的滿分作文 篇8

      十四年前,大家從生命的起點(diǎn)出發(fā)。隨著著時(shí)光的變換,大家已經(jīng)踏入了一生中最好看的好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小姑娘一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,我忽然間才意識(shí)到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。

      成長,好似一株嫩嫩的小草。春季還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地成長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是大家正泛著青澀的小青春嗎?她好嫩,由于討人喜歡;她好美,由于青春;她好新,由于萌發(fā)。當(dāng)青春姍姍來遲的時(shí)候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。漂亮地成長,討人喜歡地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!

      成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與大家相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,由于他們習(xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒挫折的打擊、勉勵(lì),那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予大家的財(cái)富,沒挫折,何來成長?挫折,是成長途中最好看的的記號(hào)。成長,你真純!

      成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行的道路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的伴隨,大家的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長,你真善!

      成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最漂亮的邂逅。成長,你真美!

      面對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,由于它的果實(shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有些目前與將來,來邂逅青春的無悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

      青春的成長是悄無聲息的,不期望它能永駐,只期望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到大家都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

      初一以成長為主題的滿分作文 篇9

      霧它是一個(gè)孤兒,借著晨曦的微光他偷偷地告訴我:人長得越大丟失的東西就會(huì)越多。的確,我把剛開始的自己給弄丟了,并且沿著這旅途一路走一路丟。

      我怎會(huì)變成這般模樣?鏡子里,依是昔日那張臉,卻少了昔日的拼搏與執(zhí)著。

      我在逆風(fēng)的方向,本想讓自己學(xué)著飛翔,卻被自己打敗選擇投降。原諒我,學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),雖然我知曉逆風(fēng)的方向更適合飛翔,可我們的懦弱卻將自己阻擋。夜晚,點(diǎn)點(diǎn)的星光,描繪不出我的憂傷。暗暗許下一個(gè)愿望:必須要讓著羽翼自由翱翔,享受幸福時(shí)光。

      是哪個(gè)矯情的說少年不識(shí)愁滋味?我看并不是這樣,這是這個(gè)追夢(mèng)的花季,大家追伴隨獨(dú)立與自強(qiáng),可這又是一個(gè)不聽話的雨季,大家崇尚著自由與個(gè)性。小四說,青春是一道明媚的憂傷,明媚在于它的昂揚(yáng),不聽話與輕狂卻寫進(jìn)了它的憂傷。

      我在成長旅途這堤岸,看彼岸向陽花四十五度的微笑,我想將它摘下,送給我這金色年華?伤魈保覜]勇氣去面對(duì)如此絆腳的路途,猶猶豫豫,畏畏縮縮,終究還是選擇了放棄,懦弱終于將青春的光環(huán)打敗,我知曉自己在蹉跎著我們的歲月,可我又在蹉跎歲月的過程中,概括自己蹉跎著歲月。

      假如我在成長的旅途的中,沒敗給我們的懦弱,可能我會(huì)執(zhí)著追求自己想要的,可能我會(huì)頑強(qiáng)拼搏自己想要的,亦可能我已擁有了我想擁有些光環(huán)。太陽鳥朝我的方向飛來,可我卻看不到它的閃耀,夕陽湖的寧靜與美妙,我卻還要將它舍掉。我欺騙了自己年青的心,一句我智不如人,敷衍掉了我多少青春?

      向上的車輪是不滿足的,隨著了我十三年的歲月,可在它十四歲過生日的時(shí)候,我卻把它弄丟了,我是一個(gè)狠心的人,狠到了看不清我們的心。

      時(shí)光荏苒,匆匆的旅途中,我忘記了太多,可卻還記得,那些年見過的雨,見過的風(fēng),見過的人,走過的路,有過的堅(jiān)強(qiáng),有過的執(zhí)著,有過的拼搏。

      可能,我應(yīng)該撥開云層,看天到底有多藍(lán),吹散迷霧,看路到底有多遠(yuǎn),由于我的青春終將日漸蒼老。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇10

      成長,就好比我生活中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并非一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      目前,由于我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是孩子了,已變得有意識(shí),有膽量,有常識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是孩子了!”聽得我頭都疼了。目前的我不管做啥事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都需要要有原則在身,不可以粗心完成,也不可以粗心對(duì)待,假如稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

      回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是伴隨歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙后肩起了更重的書包,心中的重壓也不斷加重。若是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,無人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有爸爸媽媽為我當(dāng)“向?qū)А。可目前的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,但凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也日漸地拉開了距離。

      小時(shí)候,身為孩子子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有爸爸媽媽摻著;摔倒了,有爸爸媽媽扶著。但是我知曉,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。就好比目前的我一樣,正在日漸地成長著,我對(duì)任何事都已經(jīng)有了我們的主見。

      陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,訓(xùn)練到了不少。通過我這成長的旅途,我才真的弄清楚到成長有肯定的煩惱,但是有更多的快樂。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇11

      再過一個(gè)月,我就十三歲了,我站在青春的門檻前,一邊是少年的清純,一邊是成人的滄桑,我茫然不知所措,快樂成長。

      長大吧!但是長大了就必須關(guān)心許多以前從未關(guān)心的事,在乎許多以前從未在乎的人,必須要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀。不能再做小孩子做的幼稚的事,不能再肆無忌彈的說些所謂“童言無忌”的話,不能再無所謂生活中的點(diǎn)滴,能表現(xiàn)出的,只有成熟、深沉、風(fēng)燭殘年、暮色沉沉,我真的不愿這樣。

      那就不長大吧!在一個(gè)藍(lán)色琉璃般純真的世界里,抱著洋娃娃,腦子里想著白雪公主,灰姑娘、丑小鴨……沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有成長的煩惱,沒有難熬的寂寞,更沒有因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距而流淚。不想長大,因?yàn)椋艺娴牟幌M砷L的意思,就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來,而是咽進(jìn)去。但無論如何,我還是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),我依舊走在成長的路上,漸漸失去些什么,又得到些什么,或許很長時(shí)間以后,才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞,消失在天的盡頭了。

      原來成長,不是我想象中的無憂無慮,自由自在。

      過去,我總是以回憶的眼光去懷念曾經(jīng),我的童年,我的幼兒園,我的小學(xué),我的一切一切,我的生命已經(jīng)匆匆的走過了十三年,這十三年來,我一直都是開心、快樂的度過的,不是嗎?

      我又回到青春的門檻前,凝望著它,有多少人被它絆倒,拍拍身上的塵土,力不從心地跨過那道檻兒,就這樣莫名其妙卻又無可奈何的長大了呢?

      過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在提醒我,其實(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷了很多,過去的快樂傷悲,過去的歡樂淚水,就讓他們永遠(yuǎn)塵封在回憶中吧!夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)并駕齊驅(qū)也好,背道而馳也罷,我都會(huì)快樂的成長,十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考。

      “快樂地成長”?我真的選擇了成長,而且是快樂的嗎?

      是的?鞓返爻砷L。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇12

      我曾讀過一本書,看著書中的主角成長,我也在漸漸成長。書名是《魯濱遜漂流記》。

      丹尼爾·笛福寫的。丹尼爾還創(chuàng)作了《杰克上!返刃≌f。他寫小說對(duì)英國及歐洲小說的發(fā)展都起了巨大的作用!遏敒I遜漂流記》是被譽(yù)為“英國和歐洲小說之父”的主人公魯濱遜遭遇海難漂流到了無人煙的荒島上以后,不是悲嘆傷感命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的聰明的頭腦,讓自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去。看到這時(shí),我不禁在心中問自己,是否能像魯濱遜那樣?墒,我得到的是遺憾而又真實(shí)的答案。

      魯濱遜從絕望的縫隙中得到了生存,在孤島上瞬間便幾十年。勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜?朔朔N種常人難以克服的困難,與野獸斗智,與食人的野人斗勇?粗鴷乙槐橛忠槐閱栕约,答案始終都是讓人不爽卻又真實(shí)無比。

      如果我是他,當(dāng)船遇難時(shí),我無法像他那樣去接受那重重的困難和波折。當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我無法像他那樣去面對(duì)突如其來的災(zāi)難。當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我無法像他那樣勇敢的站出來。

      我不得不承認(rèn)自己的軟弱無能。

      如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去抜衛(wèi)自己的家園。他勇于追求自己想要的事物。

      生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫成什么樣子,全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。

      看著魯濱遜的成長,我也在成長,漸漸從他身上學(xué)來了一些優(yōu)點(diǎn),該去了一些缺點(diǎn)。

      書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書是人智慧的聚集。書,能夠帶給我們的不止知識(shí),還能帶來成長。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇13

      讀書,就像是永不凋零的花,不斷在我們的心田里綻放,播下希望和知識(shí)的種子。古人曾說:我們要讀好書,好讀書。人的生活中不可能沒有書籍,因?yàn)闀拖袷俏覀兊呐笥眩恢迸惆槲覀,伴我們成長。

      高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書能傳授我們知識(shí),教會(huì)我們成長。我讀過《寂靜的春天》是于美國魚類及野生動(dòng)植物管理局的生物學(xué)家收到朋友的來信,信中說他家后院養(yǎng)的野鳥都死了,可能與農(nóng)藥有關(guān)。后引起關(guān)注,他開始搜集證據(jù),研讀數(shù)以千計(jì)的各類論著,于1962年出版了《寂靜的春天》,本書尖銳地指出農(nóng)藥的使用嚴(yán)重地污染了自然環(huán)境,對(duì)人類構(gòu)成了極大的威脅。這篇文章告訴我們:我們?nèi)祟愊胍禹樌娱L久地在地球上繼續(xù)生存下去,靠的不是所謂的“控制自然”的狂妄想法,而是用心去遵循大自然的規(guī)律,去愛護(hù)大自然的一切。畢竟誰喜歡寂靜的春天?

      讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》,讓我懂得了天文的知識(shí),受到了思維的啟迪,即呈現(xiàn)了科學(xué)的發(fā)展歷程,也極大激發(fā)了讀者的閱讀興趣,這本書讓我明白了心里的疑問,而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。

      讀書使我增長了知識(shí),開闊了眼界。記得小時(shí)候,有許多問題,比如:天上為什么會(huì)有月亮?燈為什么會(huì)亮?網(wǎng)是怎樣形成的?每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)由衷地感到讀書的好處,更堅(jiān)定“我要多讀書,才能多長見識(shí)”的信念。讀書益智,所以我喜歡讀書。

      讀書教會(huì)我們做人的道理,現(xiàn)在學(xué)校的同學(xué)每有問題我都會(huì)盡快解決,幫助他人。讀書,使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。周總理曾經(jīng)說過:為中華之崛起而讀書。這句話依然在我心頭銘記,所以長大我一定會(huì)報(bào)效祖國,守護(hù)祖國的兒女。

      書,是我的良師益友。書,就像是一把鑰匙打開知識(shí)的大門。書,就像是是一杯茶,溫暖我們的心窩。我愛書,書一路陪伴我。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇14

      書籍是什么?我在心里默默問自己。這應(yīng)該是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)槊恳粋(gè)人都能給你一份不同的答案。

      書籍,可以是滋味甘醇的美酒,使人回味無窮;書籍,可以是一首飄蕩在夜空中的空靈的歌謠,使孤獨(dú)的人獲得心靈上的慰藉與滿足;書籍,也可以是一架梯子,引領(lǐng)我們攀登理想的高峰……

      但對(duì)我來說,書是摯友,是師長,是我所追求的成功路上的錦囊。3歲,3歲是我第一次和圖書打交道,雖然對(duì)于里面的“火星文”很迷茫,但還是隱含著的'好奇心占了上風(fēng)。從此我就和書成為了莫逆之交。

      5歲,當(dāng)看著一個(gè)個(gè)小動(dòng)物,栩栩如生地和文字一起在紙上翩翩起舞時(shí),內(nèi)心的快樂與充實(shí)難于言表。上了小學(xué),我告別了畫報(bào),開始看起了注音版白話文的四大名著。英勇豪爽,相貌堂堂的武松;聰明絕頂,有勇有謀的諸葛亮;生性孤傲,才情橫溢的林黛玉……他們都是我的朋友,他們成為了我小學(xué)課外讀書生活中的重要人物與關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      在小學(xué)中年級(jí)時(shí),我開始接觸一些無注音版的各類書籍,遇到不認(rèn)識(shí)的字就,遇到不明白的詞就翻詞典。

      因?yàn)闀页墒炝嗽S多,因?yàn)槲以跁V袑ひ挼牧擞绊懳乙簧闹匾獑l(fā)。莎士比亞曾說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光……我的生活就是這樣,沒有書,我覺得乏味;沒有書,我覺得枯燥;沒有書,我覺得無趣,F(xiàn)在回想起來,書給我的生活帶來了太大太多的影響。

      我感謝書,它給我?guī)硖嗟那榫w。當(dāng)我覺得書在向我分享她的快樂時(shí),我會(huì)跟著快樂;當(dāng)我覺得書在向我傾訴她的悲傷時(shí),我會(huì)跟著悲傷;當(dāng)我覺得書在向我宣泄她的怒氣時(shí),我會(huì)跟著生氣。

      書,讓我懂得辨識(shí)正確的方向,不趨之若鶩;書,讓我積極樂觀向上;書,帶我遠(yuǎn)離‘?dāng)⌒跗渲小@個(gè)貶義詞;書,讓我活出了自信,活出了精彩。我愛書!

      活到老,學(xué)到老,我相信,書,他會(huì)陪伴我到老去,也不會(huì)離開。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇15

      時(shí)光如水,在指間滑落,轉(zhuǎn)眼小學(xué)的生活劃上了句號(hào),悄悄的,悄悄的,從笑臉盈盈變成了多愁善感,從單純幼稚變成成熟穩(wěn)重。從頑皮的小鬼變成了懂事的少女,

      走進(jìn)十三歲,我在泥土中發(fā)芽,花季中成長,離開了六年的母校踏上人生的下一段旅程,人生掀開了新的篇章,第一天踏進(jìn)中學(xué)的大門,我滿懷信心,知道這里寄托著我的未來。因此,對(duì)明天的生活充滿自信和樂趣,如今的我再也不是從前的我了,變了,變了,一切都變了,我喜歡一個(gè)人望著蔚藍(lán)的天空胡思亂想,想自己是一個(gè)什么樣的人,我的人生會(huì)怎樣,該如何面對(duì)這個(gè)世界……,這些問題在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。以前的我廢話連篇,喜歡和幾個(gè)朋友在一起有說有笑,談笑風(fēng)聲,以前的我幼小的心靈真的太單純了,太幼稚了,與朋友之間總會(huì)為了一些雞毛蒜皮的事發(fā)生爭執(zhí),彼此都不相讓,然而,今天,我知道了寬容別人等于善待自己,不會(huì)再為了小事而糾纏到底,因?yàn)槲叶昧送艘徊胶i熖炜,世界上最寬廣的是天空,而必天空更寬廣的是胸懷呀!從前的我總喜歡掉眼淚,是個(gè)愛哭的我,每當(dāng)遇到困難時(shí),總愛情不自禁的流淚,甚至在終點(diǎn)前轟然倒下,今天我體會(huì)到人總是在悠悠歲月中長大,有人說,眼淚是一種懦弱的表現(xiàn),眼淚總會(huì)使悲傷者更悲傷,嘆氣者更嘆氣,在困難面前眼淚不能解決問題。

      是啊!朋友,遇到困難別放棄,害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍,要有正確的認(rèn)識(shí)與態(tài)度,一定要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)會(huì)引你走向成功之門,我是新世紀(jì)的陽光女孩,一切的一切從昨天到今天,都煥然一新,要讓自己變得全然一新,讓我的人生變得豐富多彩。

      “無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”,我喜歡長大,長大的感覺真好,我的靈魂在在一次次洗禮中得到啟發(fā),知識(shí)在一天天中積累,積蓄力量創(chuàng)造屬于我的美麗世界。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇16

      每個(gè)人的生活中都不能缺少鼓勵(lì),一些鼓勵(lì)的話可能會(huì)改變一個(gè)人,可能會(huì)使一個(gè)灰心得人成為一個(gè)有自信十足并邁向成功的人。小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)沒信心,成績又不好的學(xué)生,但小學(xué)老師的一些話改變了我。

      記得小學(xué)時(shí)老師經(jīng)常出題給我們考試,而我根本沒信心,心里老是害怕的想:唉,這次又要考糟糕了,試卷上的題肯定很難。試卷發(fā)下來時(shí)。我根本沒有想題,而是。只想考試后會(huì)怎樣,我的心也就十分的擔(dān)心就每辦法集中精神做題,老愛看看四周的同學(xué):哇,他們都做那么多題了,我才做一點(diǎn),我又看來看時(shí)間:還有這么點(diǎn)時(shí)間了,我該怎么辦。〗酉聛淼臅r(shí)間我便六神無主了?上攵,考試下來的分?jǐn)?shù)特別差。長期這樣使我失去了信心而又自卑認(rèn)為什么也比不上其他同學(xué),便很少說話,除了和幾個(gè)特別要好的朋友說話玩耍外,別的同學(xué)很少接觸。

      那時(shí)我們的班主任老師嚴(yán)而和藹,彎彎的黑發(fā),偏胖的身材,中等個(gè)子。同學(xué)們都十分喜歡她,有什么事都去找她說,在老師的幫助下。同學(xué)們的問題得到了解決。我很膽小所以從來沒有主動(dòng)找過老師交談。但老師就像神仙是的知道每個(gè)同學(xué)的心聲。

      一次班主任老師叫我到辦公室去,我還以為又是考卷考差了,所以心里十分害怕。出乎意料之外,老師和藹可親地對(duì)我說:“你是一個(gè)聰明的女孩,只是有點(diǎn)膽小沒信心,其實(shí)你不必為分?jǐn)?shù)而害怕,只要你努力過了,學(xué)習(xí)不是在于結(jié)果,而是在于你學(xué)習(xí)的過程就可以了,分?jǐn)?shù)只是在你努力完過后給你的過程畫上一個(gè)句號(hào)。你要做一個(gè)快樂有自信的女孩。老師的話我十分的感動(dòng),“記住分?jǐn)?shù)只是一個(gè)句號(hào)!崩蠋熡謱(duì)我說。從現(xiàn)在開始要勇往直前不要害怕,我會(huì)支持你的。從那以后我不再?zèng)]又信心,我變得開朗愛說話了,上老師的課我也特別的起勁,成績也提高了,F(xiàn)在,考試我也不害怕了,因?yàn)槲抑乐灰蜁?huì)有一個(gè)圓滿的句號(hào)。信心十足努力后便會(huì)成功。

      努力后會(huì)有一個(gè)美麗的句號(hào)!鼓勵(lì)的話就像是一把開啟我信心的鑰匙,使我走向成功的道路。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇17

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。

      ——題記

      知識(shí)是我們必不可少的精神營養(yǎng),缺了它可真不行。再加上現(xiàn)代科技那么發(fā)展,你能不多長些知識(shí)嗎?

      好的書籍,是我們的知識(shí)更加豐富,思想也更加豐富。好的書籍就像一位學(xué)富五車的老師,在讀書時(shí),那位老師仿佛在傳授他的知識(shí),讓我們來更好地學(xué)習(xí)他的知識(shí)更好的人傳承下去。

      中國的文化博大精深,好的書籍又?jǐn)?shù)不勝數(shù)。那些知識(shí)是我們更加想了解這偉大的國家中國多奧妙。以我所見,在學(xué)海中遨游,在書山中攀登,這便是人生一大樂事之一了。

      我曾讀過一本書《魯冰花》。他一直是我最喜歡的書,也是一直陪伴著我成長的一本書。書文主要人物是古茶妹和古阿鵬。《魯冰花》我之所以喜歡這一本書是因?yàn)樗嬖V了我血濃于水,師生之間的感情也很重的道,并提醒我們要珍惜好現(xiàn)在的美好時(shí)光,不要等到后悔那一天。

      《魯冰花》一文中,我最喜歡的人物就是古茶妹了,因?yàn)樗屏、勤勞、樂于助人、陽光向上的品格。文中古茶妹雖然生活在一個(gè)農(nóng)民家里,但她不怕吃苦,幫助父母照看弟弟妹妹做飯、洗衣……她好像天生就會(huì)這些活一樣。但她從不覺得生活對(duì)她不公平。

      從讀完《魯冰花》這本書時(shí),我一定要向古茶妹一樣做個(gè)善良、勤勞、樂于助人、陽光向上的人。我也會(huì)向她一樣幫助父母干一些力所能及的事。這就是我從這一本書中所得到的道理、啟發(fā)。

      讀一本好書,不僅可以增長我們的知識(shí),還可以使我們的想象力更豐富。所以在生活中多讀一些好書,讓知識(shí)伴我成長。不要總認(rèn)為書沒有用,知識(shí)沒有用,也許只有一本你認(rèn)為對(duì)你現(xiàn)在有益的書,那么讀下去,它會(huì)改變你的生活使你更加快樂。

      當(dāng)你面對(duì)生活中的無聊時(shí),請(qǐng)多讀一些書,一本好書會(huì)讓你更加快樂,一本好書也許會(huì)啟迪你。

      一本好書伴我成長,知識(shí)給我成長的力量。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇18

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每次聽到這首歌,我便會(huì)不由得想起在小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)嘗試過參加朗誦比賽并獲獎(jiǎng)的事。

      那是五年級(jí)的一個(gè)夏天,老師課間急匆匆的走進(jìn)了教師,在黑板上用她那一首正楷字寫下了五個(gè)大字“祖國在我心”。老師看著我們,對(duì)我們說:“學(xué)校下周要舉行朗誦比賽,主題是祖國在我心。我們雖然沒有參加過這樣的比賽,但是我們也要敢于嘗試,嘗試用語言表達(dá)出自己真實(shí)的情感,展現(xiàn)真實(shí)的自我!希望同學(xué)們踴躍報(bào)名!”說完這話,老師又匆匆的離去了,同學(xué)們討論著,教室里頓時(shí)炸開了鍋。

      “哈哈,你肯定不報(bào)名吧!”從我的耳邊傳入了這樣一句話,回頭一看,原來又是那張可惡的嘴臉,我被他的話激怒了,大聲說道:“我一定會(huì)參加!我一定能拿第一名!”說完這話,同學(xué)們都驚呆了,望著我,過了幾秒,他哈哈大笑起來:“就憑你?還想拿第一!哈哈哈!”我堅(jiān)定的回答:“我一定能行!我一定能拿第一名!”

      回到家,我將我要報(bào)名參加比賽的事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“敢于嘗試是好事,不過在抓緊時(shí)間練習(xí)的同時(shí),也不能耽誤了學(xué)習(xí)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,回到屋子里,將稿子抄了下來,收集了關(guān)于朗誦的資料,看到他們精彩的表現(xiàn),我有些害怕,害怕自己不行!拔夷苄袉?”我問自己。我的頭腦中劃過了一個(gè)片段,那是老師對(duì)我們說的話,“我們要敢于嘗試!”不久,又一個(gè)片段在我腦中閃過,“就憑你?還能拿第一名!哈哈哈!”“不行!我不能被他們看扁!”我又對(duì)自己說。

      于是,每天晚上回到家,我把自己關(guān)在屋子里,練著,練著。一遍不行,兩遍,兩邊不行,三遍……我就這樣日復(fù)一日的練著,練著……

      到了比賽那天,我自信的走上了講臺(tái),用我的語言展現(xiàn)出最真實(shí)的自己。那天,我獲得了朗誦比賽的一等獎(jiǎng),我的心理素質(zhì)和能力得到了提高,變得自信起來。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”在嘗試中才能展現(xiàn)自我,在嘗試中才能成長!

      初一以成長為主題的滿分作文 篇19

      夏,在不經(jīng)意間來到我們的身旁。夏日里最愜意的是沐浴在陽光下,品一杯茶,讀一本書,在淡雅的茶香中進(jìn)入書的海洋,在書香中感悟人生的真諦,伴我成長!

      記得初讀《悲慘世界》時(shí),整本書給我的最大感受就是慘,本文主要記敘了主人公冉阿讓經(jīng)歷了長期的牢獄之苦,終于獲得了自由。因?yàn)橛星翱,依舊沒有被人們和社會(huì)所接受。無論他怎樣的努力,人們都不再相信他,他們始終堅(jiān)信:勞改犯就是勞改犯,永遠(yuǎn)不了能成為一個(gè)好人!這不禁讓我對(duì)冉阿讓起了同情之心,是啊,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)呢!一個(gè)想著如何為人們謀利益的人卻處處遭到社會(huì)的排擠,人們的誤解,無論他們?cè)鯓拥呐,都不?huì)得到社會(huì)的認(rèn)可等待他們的只有被社會(huì)的恥笑和死亡……

      但后來我的觀點(diǎn)漸漸有了轉(zhuǎn)變,不僅僅是對(duì)冉阿讓的同情,更是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的憤慨及感悟。我認(rèn)為冉阿讓的悲慘遭遇正是處于下層社會(huì)的窮人的悲慘命運(yùn)也歌頌了人性的善良和純真,讓我們深刻的感悟到當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活的黑暗。統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。其實(shí),每個(gè)人都是平等的,都有捍衛(wèi)幸福、自由生活的權(quán)利,我們應(yīng)當(dāng)以愛制“惡”,堅(jiān)持人道主義思想,建立和諧平等的人文社會(huì)……在當(dāng)今社會(huì)不也應(yīng)如此嗎?

      細(xì)想,讀書其實(shí)也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時(shí),也讀道貌岸然[注: 道貌:正經(jīng)嚴(yán)肅的容貌;岸然:高傲的樣子。指神態(tài)嚴(yán)肅,一本正經(jīng)的樣子。]背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。讀書,最重要的是讀怎樣為人,而讀人,是為了做一個(gè)正直善良的人。由此才能讀到一些有益有自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。

      夏日里,陽光下,不知不覺中進(jìn)入書的殿堂,清幽的書香伴我成長,照亮前進(jìn)的方向!

      初一以成長為主題的滿分作文 篇20

      時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn),來不及告別嘆息,昨日便已卷入時(shí)間的長流中,充滿了喜怒哀樂,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。

      成長腳步喜樂

      快樂就是對(duì)童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時(shí)候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾”艷冶極矣的漂亮景象。就像到了一個(gè)童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時(shí)分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來的清風(fēng)。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動(dòng)。西湖就是我成長腳步中開心的腳印。

      成長腳步哀怒

      作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,重壓之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中大家成長的悲哀和煩惱。

      昏暗的臺(tái)燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)重壓的進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。

      成長的腳步酸甜

      這是無硝煙的戰(zhàn)場,所有子彈由常識(shí)鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn),哪個(gè)也不想平平凡凡,哪個(gè)都不愿做庸碌之輩,哪個(gè)都期望抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,亮源于己!跌到了也不需要怕,即便趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來,憑借堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁,我相信我會(huì)得到我春華后的秋實(shí)。我相信我會(huì)超越自己,突破革新!堅(jiān)定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇21

      面對(duì)家庭,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理解。在我看來,家庭是一頓美味的家常飯,父親是一團(tuán)火,轟轟烈烈,滿腔熱情;母親是油,細(xì)膩柔軟;我就是要做的菜。在爸爸媽媽的照顧下,我漸漸成熟,永遠(yuǎn)和我一起成長。

      親情就像一碗白飯。大米的白色說明親情不常見,大米的甜味說明親情的純凈和新鮮。味道似乎淡而無味,細(xì)細(xì)咀嚼,一股甜味慢慢在齒間徘徊。這碗飯嘗了十幾年,就像父母給的親情讓我享受了十幾年。未知的單戀滋潤著我,哺育著我。

      親情更像是一盤美味的紅燒肉,用醬油煮過之后,紅潤而富有火一般的激情。撿起來放進(jìn)嘴里。一口咬下去。瘦肉的韌,脂肪的滑,皮肉的抖,讓人真正嘗到了親情的滋味。每當(dāng)我做錯(cuò)一件事,瘦肉的韌性立刻顯現(xiàn)出來,從父母慈愛的責(zé)備中感受到家庭的溫暖。咬了瘦肉之后,肥肉的順滑感立刻顯現(xiàn)出來,當(dāng)我取得成功和進(jìn)步的時(shí)候,我的滿足感就充分顯露出來了。通過肥肉,皮膚的肌肉抖動(dòng)已經(jīng)和你的牙齒年齡聯(lián)系在一起了。當(dāng)我遇到事情猶豫不決的時(shí)候,父母堅(jiān)定的意志和堅(jiān)定的信念自然滲透到我的血液里。一碗紅燒肉充滿了來自父母的深情。

      飽餐一頓后,喝杯綠茶再合適不過了,把我?guī)нM(jìn)了記憶的茶館。輕輕喝一口,整個(gè)身心都會(huì)感到輕松,充滿活力?墒俏铱偸悄敲创中,總是那么粗心,一點(diǎn)點(diǎn)粗心,就讓它溜走了。就像平時(shí)愛撫父母一樣,有了就不在乎也不珍惜,需要它去理解它的價(jià)值。

      現(xiàn)在,讓我抓住這個(gè)家庭茶的余溫,把我們感恩的家庭茶,在今生獻(xiàn)給我的父母,讓他們也能陶醉在親情和愛情的漣漪中,舒展放松。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇22

      我們是宿舍樓前的一排小樹。我們本來就不平。經(jīng)過冬雨的洗禮,我們之間的差距越來越明顯。雖然我們剩下的葉子不多了(我想這是我們唯一的相似之處),但有些人還活著,有些人已經(jīng)低下了頭。至于我,我是卑微的小樹之一。雖然我比別人矮,但我還是努力長大…

      很小的時(shí)候?qū)ξ磥沓錆M幻想,希望有一天能長成參天大樹。我不想鶴立雞群!抑肋@是幻想。但我還是希望自己能成為一個(gè)“人”。我不想被忽視。雖然知道自己能力不是很強(qiáng),但還是希望自己能享受被關(guān)注的榮耀。

      于是,我開始努力。第一天種在土地上的時(shí)候,我開始成長,開始實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是由于一些因素,我種的地并不是特別肥沃,得到的養(yǎng)分也不是特別充足,但是我并沒有喪失斗志,因?yàn)槲抑牢铱梢酝ㄟ^自己的努力改變自己的命運(yùn),總有一天我會(huì)被種在一個(gè)好的環(huán)境里。

      最后,黃天還了心。經(jīng)過我六年的努力,我進(jìn)入了湖塘這片美麗的土地,和同伴以及一些外地的優(yōu)秀人士一起在這片土地上種植。但是我發(fā)現(xiàn)其他的樹都比我高,比我茂盛,我吸收養(yǎng)分的能力也沒有他們的大。我有點(diǎn)氣餒。我不再有以前的野心了,于是我開始哭。但是當(dāng)我哭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)眼淚是沒有用的,眼淚改變不了我的命運(yùn)。我要想實(shí)現(xiàn)以前的夢(mèng)想,就要像以前一樣努力,一定要比普通人多幾倍甚至幾十倍。于是我回到了以前那個(gè)雄心勃勃的自己,繼續(xù)努力。

      雖然我還是比別人矮,看起來還是很卑微,但是我相信,幾十年后,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為人們關(guān)注的對(duì)象。我會(huì)成功的。我會(huì)變成參天大樹!

      初一以成長為主題的滿分作文 篇23

      踏進(jìn)中學(xué)校門,住在學(xué)校,宿舍就成了我們的家。室友來自世界各地,各有特點(diǎn)。你信嗎?請(qǐng)看——阿寶,我們宿舍的“重量級(jí)人物”。a標(biāo)有300度以上近視。坐在第二桌,眼睛盡量睜大,看不清黑板上的字。而且他的眼睛很小,俗稱“瞇著眼”、“看得見”。有著火腿般嘴唇的胖臉?偸锹N起來,所以我們嚇了她一跳:“你整天這樣翹著嘴,以后會(huì)變成鴨子嘴那么長,很難看!”她半信半疑,委屈地說:“沒門!”。

      盈盈,在大眾面前,是一個(gè)聲音很細(xì),聲音很溫柔的女士。男生欺負(fù)她的時(shí)候,以為她會(huì)罵人,為自己討回公道,誰知道她只是皺了一下眉頭。2秒后,你會(huì)以笑臉回應(yīng)。真的很氣人。但她在宿舍表現(xiàn)出了自己的“英雄本色”。有一次,阿寶指著盈盈喊道:“盈盈,你被蚊子咬死了!”盈盈不甘示弱地說:“我死了關(guān)我什么事?你這個(gè)豬頭!薄芭,我是豬頭,所以你有點(diǎn)!"你是個(gè)大傻瓜,一只豪豬。"“你是……”。不鬧就不放。真的很無奈。

      艾靈很有幽默感。她在我們宿舍是一件非常愉快的事。我不知道該怎么評(píng)價(jià)她的性格。性格內(nèi)向,安靜很久聽不到他的一句話,性格外向,樂舞,說話像放鞭炮,雖然她個(gè)子矮小,卻常常讓我們開懷大笑,帶來動(dòng)作。有一次,她給我們講了她表姐“半夜遇見老鼠”的故事:她從她表姐的廁所里出來得知,她在路上看到了一只老鼠。他們都過去后,她從堂妹的尖叫中得知:“哎呀!老鼠!”她露出驚恐的神色,然后跑過去說:“媽媽,老鼠!”我們玩得很開心。

      另外阿凡成績優(yōu)秀好學(xué)。雨,她成熟穩(wěn)重。

      成長的伙伴,和你在一起,我們的中學(xué)生活會(huì)有趣、充實(shí)、豐富多彩!

      初一以成長為主題的滿分作文 篇24

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯,”蘇聯(lián)著名作家高爾基說。對(duì)我來說,一天不讀書就像一天不吃飯?梢哉f書是和我一起長大的。

      從我學(xué)會(huì)拼音的那一刻起,書就像珍貴的珍寶?吹接袌D的書,我會(huì)慢慢看,圖文結(jié)合,直到明白文章的大致內(nèi)容。每天晚上,我總是抓著媽媽的裙子,抱著一本厚厚的《伊索寓言》的書給媽媽看。從此我知道了《龜兔賽跑》烏龜?shù)膱?zhí)著,《農(nóng)夫與蛇》農(nóng)民的善良,《蚯蚓與蛇》蚯蚓的無能。

      這是我第一次接觸書,但那時(shí)候我知道書一定是我一生的伴侶。"時(shí)光飛逝,日月如梭。"突然上了小學(xué),但是讀書的習(xí)慣沒有變,反而種類更多了。有詩歌,散文,小說,雜志等等。

      古詩詞里“問渠有多清?”要有活水的來源!案嬖V我們,閱讀可以幫助人們解決難題。還有《魯賓孫漂流記》里羅賓遜的堅(jiān)持和勇敢的自信,《鋼鐵是怎樣煉成的》里保羅的精神打動(dòng)了我。一本好書就像一個(gè)朋友,它陶冶我們的情操,豐富我們的知識(shí),觸動(dòng)我們的靈魂。

      小學(xué)六年馬上就過去了,初中逐漸進(jìn)入我的生活,作業(yè)也更加繁重,但我還是堅(jiān)持了讀書的好習(xí)慣。漸漸的,我喜歡上了名著,開學(xué)頭兩個(gè)月就看完了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。賈寶玉的聰明,林黛玉的曲折悲歌,王熙鳳的雄辯心機(jī),至今歷歷在目,難以忘懷。夏洛特勃朗寧作品中的簡愛的執(zhí)著更讓我感動(dòng)。

      莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是世界的養(yǎng)料!币槐竞脮,就像一個(gè)朋友,給你提供了更多的知識(shí),教會(huì)你學(xué)習(xí)更多的原則,幫助你走向成功。如果你是學(xué)生,書會(huì)教你更多的學(xué)習(xí)方法;如果你是農(nóng)民,書會(huì)教你如何選種。受精;如果你是醫(yī)生,這本書會(huì)教你如何打針。

      書的作用是無窮無盡的!我讀書,我快樂。書香書籍伴隨我成長!

      初一以成長為主題的滿分作文 篇25

      花愛陽光,因?yàn)殛柟馐谴壬频模粙寢屜矚g陽光,因?yàn)樗芸蓯邸N乙矏坳柟,因(yàn)樗鼫嘏。我們都愛陽光,因(yàn)樗窀枨粯佑涗浿覀兊倪^去。

      那天,是下雨天,我在家無聊。媽媽走過來說,是不是很無聊?似乎什么都瞞不過我媽的“火眼金睛”!笆堑!媽媽,你今天帶我去玩吧!”我用乞求的眼神看著媽媽。“好吧!”母親順口答應(yīng)了。

      我高興得跳起來,稱贊我的母親。

      然而,令我驚訝的是,我媽媽帶我去了后院。我感到莫名其妙,心里埋怨:“你不是說要和我一起玩嗎?你帶我去后院干什么?”

      媽媽遞給我一袋濕漉漉的花籽,笑著說:“我的好女兒,別生氣,我們一起種花吧!”

      哼!善良就是善良,誰怕誰!我生氣地接過花籽。其實(shí)我根本種不了什么花。我偷偷看了媽媽一眼,卻看到她手里攥著種子。在每一粒花籽之后,她的嘴角都會(huì)露出一絲微笑。

      我永遠(yuǎn)不會(huì)輸給我媽媽。我媽是認(rèn)真的。我想更認(rèn)真一點(diǎn)。我告訴自己。我一絲不茍地模仿媽媽的姿勢(shì)和方法,使勁地種,即使雨和霧打濕了我的衣服和頭發(fā)。

      快種完了,我不解的問媽媽:“媽媽,這花能活嗎?”

      “可以!”媽媽說的很堅(jiān)決。

      “沒有!”我永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸。

      “它不僅能活,而且長得非常旺盛!蹦赣H自信地道。

      “那好吧!讓我們賭一把。如果我輸了,我給你買十塊糖。輸了,給我買盒糖。”我心里有個(gè)計(jì)劃。

      “成交!”媽媽同意了。

      很快,雨停了,太陽出來了,直射在田野上。幾天后,我發(fā)現(xiàn)花籽發(fā)芽了。我不得不給我媽媽買了十塊糖。媽媽笑了:“你有什么不滿嗎?”

      我皺著眉頭說:“媽媽,如果種子是下雨天種的,怎么還能活下去呢?”

      我媽笑著跟我說:“雖然花種是下雨天種的,但是陽光賦予了它生命!”

      初一以成長為主題的滿分作文 篇26

      愛,是每個(gè)人在成長路程中必不可少的東西,在我們的成長歷程中,有許許多多的人我們付出了不少的心血。他們對(duì)我們的關(guān)愛是無私的,是深切的。愛還是溫暖的。

      小時(shí)侯,爸爸教我叫人,還教我識(shí)字。因?yàn)槟菚r(shí)時(shí)候我還小,叫外公叫作“公公”,爸爸媽媽聽了哈哈大笑起來,全家人都笑我,我不服氣,就要去打他們,這時(shí)爸爸走上來說:“宇宇不許打人!边說:“打人是不好的,是不文明的!睅啄旰,我就開始認(rèn)字了,我一個(gè)一個(gè)的認(rèn),而爸爸呢?耐心地,一個(gè)一個(gè)地教。在不會(huì)走路之前,每個(gè)孩子都想看看外面的“花花世界”。外公每天都要出去買東西,就把我背這出去,說是怕我在家里悶這。買了東西還要背這我到北錦小區(qū)里走一走,逛一逛,直到我逛夠了,看夠了,才漫漫的回家。

      我的外婆,給我當(dāng)了一個(gè)稱職的“營養(yǎng)師”,我各個(gè)年齡段該吃些什么,外婆都要戴著她的老花鏡看看書上是怎樣說的,再結(jié)合她的經(jīng)驗(yàn)給我做一些可口的食物。我吃起來覺得特別香。我的媽媽呢?在我學(xué)走路的時(shí)候,她就走在我后面,兩手在我的左右,怕我摔跤,讓我踏踏實(shí)實(shí)走好沒一步,為后面我將接近,走近的社會(huì),人生道路打好了基礎(chǔ)。

      慢慢的,我長大,讀了小學(xué),老師教我們?cè)鯓訄F(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬長輩,熱愛班級(jí)體。也認(rèn)識(shí)了更多的新鮮事物,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),讓我們的眼界更廣闊。還有醫(yī)務(wù)人員,他們?yōu)榱宋覀兊慕】担瑸榱俗屢恍┘彝ド倩ㄥX,在炎熱的太陽,給我們打預(yù)防針。我們享有了家庭和父母無私的愛,社會(huì)的關(guān)心,使我們?cè)谌松缆飞喜粩喑砷L。使我們的生活便得五彩繽紛。我們從無知變?yōu)橛兄,從幼稚變到逐漸成熟。我是在愛中慢慢成長。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇27

      走在沙灘上,享受著沙粒的撫慰,卻不知身后留下了一串串深深的腳印……在不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]中,我們悄然長大了。

      記得我四歲那年,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖,每天不吃不行,一吃就上癮,吃個(gè)沒完沒了。有時(shí)和院里的小朋友玩,不一會(huì)兒,一袋糖就完了。結(jié)果沒幾個(gè)月,滿口的白牙變成了“黑牙”,一咬東西就疼。不僅自己受罪,就連媽媽也為我著急,媽媽狠狠心便出了絕招兒,強(qiáng)制我戒糖。

      糖怎么也“戒”不掉,好不容易熬到了第六天,我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的僅留的一塊糖,捧在手里,我做在門口的石階上,盯著受禮的糖果發(fā)愣。怎么能讓糖果回來呢?我眉頭緊鎖,想著各種辦法。突然,我眼睛一亮,心里有了主意,把它種下去。不是能長出好多糖果嗎?

      這么想著,我便悄悄地走到院中的空地里,這兒踩踩,那兒踩踩,終于找到了一小塊松軟的泥土。嘿,就這里了!我找來一顆大釘子,蹲下身子,撅起小屁股,左手撐著第,右手攥著釘子就往土里挖,汗珠像大云豆似的往下滴。好半天,我才挖了一個(gè)小坑,我從兜里拿出糖果,輕輕得埋在了土里,還用小樹做了個(gè)記號(hào)!昂俸佟,我齜出滿口小黑牙偷偷一樂,背著手,小腦袋一晃一晃地回了家。

      一天,兩天……,一個(gè)月過去了,可糖果一直沒有發(fā)芽,于是,我挖開土一看,。课乙幌伦鱼蹲×,原來糖果已經(jīng)爛了。

      如今的我已然知道那糖果是不可能種出來的,但那時(shí)天真的稚嫩卻為我的成長經(jīng)歷增添了亮麗的一筆。

      也許,在那成長的沙灘上,也留下了許許多多的歪歪的腳印,但那時(shí)間的浪花定會(huì)幫我們沖刷出一串串成長的印記…

      初一以成長為主題的滿分作文 篇28

      成長的味道是由酸甜苦辣咸組成的。

      甜,是由一件事說起!瓣悓氳,快點(diǎn)走,不然又要上課了。”原來又是我的一幫“老友記”來找我了。我們天天在一起玩,如果是我們當(dāng)中有人受傷了,我們就會(huì)主動(dòng)去幫忙。我們玩的游戲天天都一樣,怎么玩都玩不膩。那時(shí)我們?cè)谕嬲l是臥底,我抽到空白牌了,我是臥底,我不能第一個(gè)先說,不然會(huì)暴露身份。我聽見有人大喊:“是會(huì)織網(wǎng)的,而且后面還有一個(gè)字。我知道了,是蜘蛛俠。我就這樣潛伏在他們中,看著普通平民被淘汰,我高興的要死。最后,還是我贏了。他們個(gè)個(gè)都跑過來,對(duì)我說:“原來你就是那個(gè)臥底啊,藏的那么深!庇袝r(shí)候我會(huì)很調(diào)皮,總弄?jiǎng)e人的頭發(fā)。她也會(huì)最著我打,可過了幾分鐘后,我們又玩在一起了,誰也不弄誰。

      辣,是刺激的。我有一天,坐在凳子上無聊,刷微博!岸_。”誒,又有人給我發(fā)QQ電話了。我接了電話:“你干什么,你是不是吳雨霏啊?是不是找我去玩,我好無聊啊!彪娫捘穷^的吳雨霏學(xué)著電話里面的那種人的語音說:“您好,您撥打的電話正在通話中,請(qǐng)稍后在撥!蔽倚α诵,說:“吳雨霏,別再拐彎抹角了,有話快說,有屁快放!彼馕渡铋L的吸了一口氣,驚喜地說:“陳寶瑜我們?nèi)ネ姘!蔽覀兺媪藫u擺大錘子、垂直過山車……可刺激了!

      苦,是郁悶的。一次期末考試,我考到了96.5分,本來很高興,不用做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)中的試卷?蓩寢寘s一定讓我做,我很郁悶,為什么,我明明我有能力,為什么我要做試卷呢?

      難忘運(yùn)動(dòng)場上的汗臭味;難忘考試成績下降后酸溜溜的味道……

      這就是成長的味道,是五味雜陳的。

      我成長的味道是多變的,讓我永遠(yuǎn)銘記著!

      初一以成長為主題的滿分作文 篇29

      那一年的夏天格外炎熱,我卻無心在家吹空調(diào),只想早日奔向遠(yuǎn)方。

      那一天,就是游學(xué)登機(jī)的日子。

      早晨六點(diǎn),我就亢奮地起床,給行李做收尾工作。打雞血似地一個(gè)人把二三十斤的行李箱抗到了樓下。隨后,我又“飛”上樓去,將還在床上熟睡的父母都拍打起來,一家人趕去了機(jī)場。

      若大的候機(jī)廳令我感到自己的渺小,盡管如此,卻并不影響我找尋同伴的心情。集合后,我們將登機(jī)手續(xù)和行李交給老師來辦理,就開始興奮地討論著旅程中可能會(huì)遇到的趣事。

      在聊到宿舍環(huán)境時(shí),父母的聲音也在耳畔回響:“寶貝啊,到北京和曼徹斯特時(shí),都記得給我們來個(gè)電話”“聽說,那邊早晚的溫度都比較低,別感冒,有事找老師啊……”

      兩種聲音交雜在一起時(shí),刺耳極了,我丟了個(gè)眼神給他們,讓他們別再說了,也不知是不是沒有看見,他們繼續(xù)滔滔不絕地說著,還要拍照留念……

      我不耐煩地抬起手蓋住了鏡頭,并怒斥道:“別拍了!”這二老才緩緩地閉上嘴,把手機(jī)收了起來,再也沒多說一句。

      終于要過安檢了。我緊張地站在隊(duì)伍里,手里握緊的護(hù)照和登記牌也印上了汗?jié)n,時(shí)不時(shí)窺望著前面已經(jīng)過了安檢的同伴們。

      安檢過得很快,輪到我了,一切很順利。忽然,發(fā)覺耳邊已經(jīng)沒有了嘮叨。這時(shí),我不自覺地回過頭向漸漸遠(yuǎn)去的那一邊望去,看見隔著圍欄的父母已經(jīng)努力地?cái)D到了人群的前面,正微笑著向我揮手“再見”。

      那一刻,我的淚水奪眶而出,在護(hù)照上留下一顆顆淚珠……

      帶著他們滿滿的嘮叨登上了飛機(jī),我知道,我已經(jīng)長大了。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇30

      剛剛踏入中學(xué)的大門,一次接一次的周練令我反感,作業(yè)繁多的兩休令我無奈,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)的校園生活令我心中充滿了壓抑。全然不似想象的那般美好。

      夜深了,燈還亮著。窗外汽車的鳴笛聲,不絕于耳,桌子上展開的幾張?jiān)嚲恚豢叭肽。心中依然升起幾許煩躁,無處發(fā)泄的我決定去小區(qū)里走走。

      一路上,幾輛汽車從我的身旁呼嘯而過,路兩旁的樹枝也隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng)從我的面龐拂過,吹散了幾縷燥熱,卻并不治本。步子時(shí)緩時(shí)疾,毫無規(guī)律可尋,在夜里發(fā)出不大的聲響。

      正準(zhǔn)備打道回府,突然被門口的一株木槿吸引了目光。幾根枝干上已不剩多少花朵,樹葉子卻綠得發(fā)亮,給人一種別樣的視覺感受,心里不禁隱隱有些期待——花開滿樹的木槿會(huì)是什么樣的呢?

      幾日后的清晨,那天的陽光格外燦爛,促使著我打開窗戶,欣賞著這元?dú)鉂M滿的一天。剎的,我被眼前的這片白所吸引。走近看去,竟是那株木槿!潔白如雪的花瓣給樹枝鋪上了一層純,與翠綠的葉相得益彰,似幅美麗的畫,又似那迷香般攝人心魄。只一眼,便可令你再也無法抗拒它的美。

      木槿雖美,每朵花的花期卻只有一天。只需一夜,你看見的又會(huì)是那個(gè)全新的它。它的花朵難道不會(huì)悲傷嗎?答案是肯定。既然花開的時(shí)間只有一瞬,比起埋怨命運(yùn)對(duì)自己的不公,不如用最好的自己去面對(duì)生命的結(jié)束,在樹枝上綻出最美麗的一生。

      而我呢?只因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy,便放棄了生活的信心,比起那木槿,情何以堪。

      我愿做那花枝上的一朵木槿,用最短暫的一生,開出最美的花。

      我,要像木槿般成長,永遠(yuǎn)以一個(gè)全新的自己,面對(duì)未來的每一天。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇31

      轉(zhuǎn)眼間,時(shí)空轉(zhuǎn)逝,白駒過隙,我已經(jīng)馬上初二了,我已經(jīng)生活了十三年了。在這一路上,認(rèn)識(shí)了很多,明白了很多,很多東西陪了我很久,我與它結(jié)識(shí)了三年,但我感謝它與我同行,它并非珍奇異寶,更不是驚天大事,僅僅是一項(xiàng)全動(dòng)——籃球。

      我與它結(jié)識(shí)在那年夏天,那時(shí)我五年級(jí),同學(xué)們放學(xué)都喜歡去操場上打籃球,可我卻沒有參與,很多人說,籃球是大個(gè)子的游戲,起初,我也是這樣認(rèn)為的,我先天身體條件不好,沒有其他同學(xué)高,沒有他們壯,如此,我便沒有同他們一起打球,直到那次。

      那次父親有事要晚來接我,我尋思閑著也是閑著,于是就和他們一起去打球。剛開始打不久,兩隊(duì)都沒有得分,然而很快,對(duì)方隊(duì)伍的成員球誤傳到我手上,我沒多想傳給了另一個(gè)同學(xué),同學(xué)一個(gè)漂亮的急停,緊接著快速出手,“唰!”球進(jìn)了,球空心入網(wǎng)的聲音讓我感到大有快感和心情舒暢。這似乎生出了我對(duì)籃球的熱愛的萌芽。

      很快,沒過多久,我隨意的一掏,得到了球權(quán),我本能的想傳給最壯的同學(xué)。可他卻被包得動(dòng)彈不得,其他人也難以接球,我猶豫不決,心中竟沒有一點(diǎn)自己投的意思。此刻,那位同學(xué)大喊道:“自己投,沒事!”我于是積足力量,奮力一投。沒有任何人看我,也沒有任何人看那顆正在空中的球,沒人相信一個(gè)第一次打球的小個(gè)子會(huì)進(jìn),對(duì)方隊(duì)員只是認(rèn)為我在給他們送球權(quán)罷了,而就連我們隊(duì)的人也不關(guān)心。可是,他們的不屑、輕視,也沒有擋住那顆球。球進(jìn)了,所有人都覺得不可思議,這一球也徹底燃起了我的斗志與熱愛。

      三年來,我磕磕碰碰,跌跌撞撞,練了三年球,從傳球者變成接球者,從接球者升為球隊(duì)的中心。我倒過、摔過,但從未放棄,從未認(rèn)輸!感謝生命,感謝生命中有你與我同行——籃球。

      初一以成長為主題的滿分作文 篇32

      如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,讓我成長;如果我是一只鳥,那么書就是一片藍(lán)天,讓我高飛;如果我是一條小魚,那么書就是一條清澈的河,讓我游泳吧。

      古今中外都有不少書迷,寫過膾炙人口的名言。比如周恩來說“讀書為中華之崛起”;杜甫說“讀書斷,寫作如神”;高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事。聽完之后,我慢慢地、不自覺地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境——在蔚藍(lán)的天空中,我仿佛是一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔……我去了學(xué)校,在老師的幫助下,我自己學(xué)會(huì)了閱讀。久而久之,我一天天長大,每一本書都成了我形影不離的伴侶。我獲得過童話、科幻、百科全書和世界聞名的稱號(hào)。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:猿猴是人類的祖先,恐龍又高又可怕,古代人鉆木取火……哦,世界曾經(jīng)那么美好!從《水滸傳》開始,我遇到了宋江,他忠厚寬容;三國演義里,遇到諸葛亮,足智多謀;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學(xué)到了克服困難的力量……書籍是無限的寶藏,給我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記所有的悲傷。書是冬天的陽光,帶給我春天的溫暖;書是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。就這樣,這本書陪伴我走過了一年又一年,我逐漸在書香中成長。

      書就像一架梯子,可以把我們帶到知識(shí)的殿堂。書就像一把鑰匙,會(huì)幫助我們打開心中智慧的窗戶。書就像一個(gè)航標(biāo),可以指引我們找到求知的方向。

      書,像一滴海水,把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋;書,像一把把蔬菜,給我們知識(shí)的營養(yǎng);書就像路燈,讓我們攀登科學(xué)的高峰…

      讀書,多好!同學(xué)們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!

      初一以成長為主題的滿分作文 篇33

      童年真的很美好,單純幼稚卻天真可愛。沐浴著童年陽光的我,在不知不覺中已經(jīng)慢慢長大,一路上有悲也有喜,有笑也有淚。兒時(shí)那種單純的色彩,已被五彩繽紛的色彩所代替長大的我,并沒有感覺自己已經(jīng)在長大。

      當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時(shí),我感覺自己已經(jīng)長大;當(dāng)我看見那些放學(xué)時(shí)在學(xué)校門口等爸爸媽媽來接的小學(xué)生時(shí),我感覺自己已經(jīng)長大;當(dāng)我每次做完事情,被媽媽夸獎(jiǎng)時(shí),我感覺自己已經(jīng)長大了。長大的我,知道該做什么,不該做什么。記得,我上跆拳道班的時(shí)候,當(dāng)時(shí)天特別冷,我又有點(diǎn)感冒,媽媽準(zhǔn)備給我請(qǐng)假,不打算讓我去了,因?yàn)檫^幾天就要考試了,讓我在家復(fù)習(xí),我告訴媽媽:“還是去吧。因?yàn),這次跆拳道要考試升級(jí),所以無論如何我都要去!眿寢尶粗覉(jiān)定的表情,終于同意了,但是我考試的時(shí)候,媽媽必須要在旁邊看著我,我沒有時(shí)間再和媽媽辨言了,“馬上就要到點(diǎn)了!”我看了一眼鐘表說!白甙伞!眿寢層玫统恋穆曇舾嬖V我。于是,我和媽媽就往跆拳道館的方向出發(fā)。到了跆拳道館,我去考試,雖然升級(jí)了,但是考完了試我也就發(fā)了高燒……長大的我,懂得了爸爸媽媽的辛苦付出;長大的我,能幫助家里干些簡單的家務(wù);長大的我,懂得了朋友之間的互相關(guān)愛;長大的我,能明辯是非和感恩之心;長大的我,能放開爸爸媽媽的手獨(dú)立做一些事情……每個(gè)人都在經(jīng)歷著長大。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長為懂事乖巧的孩子。在我們走過的路上,布滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽光的滋潤下長大。

      如果說童真是無瑕的美,那么長大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長大的我。

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