一起走過的日子作文【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一起走過的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一起走過的日子作文1
與朋友一起走過的日子，都是我最開心的時光。
我從小活波開朗，圍繞在我身邊的朋友也有很多，我身邊的這些朋友都是很棒的。每個人的身上都有著各自的優(yōu)點，與朋友一起走過的日子，我從他們的身上學到了很多的東西。
我有一個很善良的朋友，喜歡樂于助人。在她的影響之下，我漸漸地也不在如從前那般的遇事則避。生活中，當我注意到有人需要幫助的時候，我也會主動的伸出手去援助。我的父母還曾因這事說過我，說我與從前那個帶著點冷漠的我不一樣了。
與朋友一起走過的日子，我潛移默化的受到朋友的影響，讓我發(fā)生了些許的變化。我成長路上的變化，很多也都多虧了我身邊的朋友。
我還有一位很優(yōu)秀的朋友，一直以來，在學習上他都名列前茅。他很刻苦，很用功，他身上對知識的渴望與專研都是值得我們?nèi)W習的一面。當我與這位朋友呆在一起的時候，我都仿佛能夠受到他這種在學習上的沖勁，能讓我也能夠在學習上充滿著動力。我時常還調(diào)侃我的這位朋友，說他是我成長路上的明燈，有他在我就能獲得學習的方向，以及他身上傳遞給我的學習動力。
與我的這位朋友呆在一起，我常常都能夠感受到一種正能量。這是對未來的無限向往，是對生活中充滿著希望。
他的優(yōu)秀，讓我望塵莫及，但也幸虧有他，讓我一直都在進步。我也不奢望自己能夠在學習上超越他，只是求能夠通過不斷的努力進步，縮小與他之間的距離。我心里的這個小算盤，從來都不掩飾，也直接與朋友說過，希望我每天都能進步一點，然后健步一大截。
與朋友一起走過的日子，我學會了很多，也有很多的收獲。
一起走過的日子作文2
從一位年輕的婦女懷中抱著娃娃落地的小嬰兒，到現(xiàn)在我已經(jīng)比母親高半個頭，能輕松地把手臂搭在母親肩上與她閑談。十三個寒暑，我同母親一起走過。
2歲時，在母親懷中的我，看著別人家的孩子歡蹦亂跳，自由奔跑得多么開心，十分眼紅，便掙脫母親的懷抱，硬是學著要走路。于是母親沒法，只好在后面稍稍扶著，我逞強的推開母親的手，誰知沒了母親，我連站都站不穩(wěn)，只一踉蹌，就向后倒去，只覺得被雙手接著，仰頭，碰上的是母親擔心害怕的眼神。
6歲，我第一次與母親去照相館照相。興奮自然是不用說的，我抱著母親把絞盡腦汁所能想到的poss全擺了一遍。等到洗完照片，我一邊樂呵呵地翻著，一邊跳躍在灑滿夕陽余暉的小路上，母親在身后，笑了。
7歲時，我破天荒地早上四點半就起床了，只為只身一人前往儀征參加夏令營。母親把我送上車，囑咐了幾句就了，可我分明看見母親轉(zhuǎn)身時眼角閃動的淚花。
11歲時，我上四年級，成長儀式那天我收到了母親的來信，我是在一片稀里嘩啦的哭聲中讀完的，也是在那時長大的。
12歲，母親做手術(shù)了，躺在床上，虛弱的很。我走向母親，要為她削蘋果，她說她不吃，她撒謊了，母親一向是最喜歡吃蘋果的，她不過是不希望我削時受傷而已，我第一次沒有聽母親的。當母親接到這個坑坑洼洼，讓人看著就沒食欲的蘋果時，笑了，那么甜，母親柔情似水地望著我，好像在說：“俺家閨女也長大了�！�
十三年的風風雨雨，母親對我的無限關(guān)懷，豈是這短短兩夜只所能表達的?兒時的那些瑣事，都是母親講給我聽的。是的，不要驚異于母親的記憶力，因為在母親面前，沒有奇跡。
一起走過的日子作文3
彈指一揮間，已經(jīng)三年時間過去了，我還記得你們最初的模樣，最初那單純的模樣。那段我們一起走過的日子，回憶起來是那么快樂，那段只屬于我們水樣純凈的年華，那樣美麗……
初三了，本應該是整個初中階段最忙碌的時候，可是同學們?nèi)耘f吵吵鬧鬧，打鬧不停，也許是因為關(guān)系太好，又或者是害怕畢業(yè)后，就沒有機會再打鬧。冬季來了，瑟瑟的朔風把樹葉吹得沙沙地響，一片一片枯黃的落葉飄落在泥土里，一雙雙刺骨的手總能在你不注意的時候，插進你的脖子內(nèi)。這個簡單的動作，突然想起了剛剛初一的時候，我總是會將濕淋淋的手放進同學暖暖的脖子下面，聽著同學鬼哭狼嚎的尖叫聲，自己抱著肚子“咯咯”地笑，現(xiàn)在初三了，這個習慣還是沒有改過來呢!
還記得，學校第一次組織去秋游，大家都很高興，各自分工。那個時候，彼此之間還不是特別熟悉，各自見面，說話都還有一點拘謹，后來一起燒烤的時候，大家就慢慢放開了，大家一起同心協(xié)力地燒烤，一起愉快地玩耍，給初中的第一次秋游，留下了最美好的回憶。
還記得，第一次運動會，運動員們在操場上奮力拼搏，啦啦隊們便在旁邊加油打氣，這是難得的團結(jié)，不管最終的結(jié)果如何，只要盡力了，只要爭取了，就是勝利者。
再到現(xiàn)在，我們常常被平白無故，從天而降的試卷偷襲，“戰(zhàn)爭”結(jié)果大多是悲壯的，也可以用“不堪入目”四個字來總結(jié)。但是頻繁的戰(zhàn)爭讓同學們穩(wěn)重了許多，經(jīng)常會看到一個個黑色裝智慧的腦瓜兒，在三面“圍墻”之間埋得低而深，手還在奮筆疾書移動，班級的學習氣氛越發(fā)越濃厚，拼搏的勁頭一觸即發(fā)，老師的臉上也蕩開了笑容。
風蕭蕭兮易水寒，三年一去兮不復還。
一幕幕清晰的畫面在眼前浮動，時間雖已點點逝去，但快樂永駐心間。我們的心會永遠在一起，記住那段一起走過的日子。
一起走過的日子作文4
午后的陽光淡淡地灑在你漆黑而笨重的身體上，細小的浮塵悄悄飛舞著。我望著角落里被我遺忘許久、安靜緘默的你，不禁懷念起那段我們一起走過的日子。
初相識
彼時我五歲，你第一次走進我的房間。你通體烏黑，光滑明鑒，隱隱透出古典的韻味。我把稚嫩的雙手放在你潔白的琴鍵上，斷斷續(xù)續(xù)地彈奏著簡單的小調(diào)，一個個清脆的音符蹦跳著出現(xiàn)。清淺的陽光細碎地切割著陰影，在你身上拼湊出一塊塊不規(guī)則的形狀。我訝異于你笨重的身子能發(fā)出如泉水激石的泠泠清越之音，你只是溫柔地注視著我，無言微笑。小小的我滿心歡喜。
最初與你的相遇，我便與你成為了好朋友。
漸相知
時間的車輪無情地碾過，我漸漸長大，你也不再嶄新如初，古樸的琴蓋不復明亮光滑，淡淡的劃痕如皺紋一般環(huán)繞。你依舊沉默寡言，深沉似一位老者。而我卻覺得你越來越無趣，越發(fā)枯燥無味。于是，我總把氣撒在你身上。支離破碎的琴音突兀地響起，琴鍵微微顫抖著，承受著暴風雨般雜亂無章的敲擊。噪音似烏云般籠罩整個房間，連陽光都鮮少光顧了。可你默默地忍受了我的憤怒，包容著我的不可理喻。你安靜地望著我，我似乎能聽到你低低的嘆息。你的包容逐漸讓我冷靜下來，那些枯燥冗長的練習是為了讓我打下牢固的基礎(chǔ)，我終于明白了你的良苦用心。我與你的心更貼近了，流暢悠揚的琴音似流水般流淌于我的指尖。
漸漸地與你相知，我們的情誼更濃了。
終相伴
此時的我已是一名中學生，你也陪伴了我這么久。我端坐在琴凳上，長長的曲譜一字排開，靈活的手指在琴鍵上輕盈地跳躍著，奏出黑白交織的旋律。圓潤飽滿的琴音流瀉而出，如云流水。你的音色已不再美妙，你的身子亦越來越笨拙沉重了，即便如此，我仍喜歡在你的琴鍵上彈奏，奏出那段如水般清冽的'時光。
你與我一起走過的日子里，我們終相伴。
親愛的鋼琴，你陪了我多少年，花開花落，一路上起起跌跌。我們一起走過的日子，我將永遠懷念。
一起走過的日子作文5
“因為我們是一家人,相親相愛的一家人。”這是多么感人肺腑的歌詞啊！在學校里，我的那些同學老師，他們就像是我的親人一樣，在我童年的記憶中留下了快樂的足跡。
有難同當
今天，由于小陳調(diào)皮搗蛋，做操不認真，扣了一分，給班級抹了黑，把老師的臉都氣綠了，結(jié)果，老師讓他放學后到操場跑五圈，以示懲戒。這個懲罰對于體重超標的小陳來說簡直是不可能完成的任務。一放學，小陳就愁眉苦臉地來到操場，慢吞吞地跑起來，我趴在窗口同情地望著小陳，心想：誰叫你不認真做操呢，哎！這時，我又看到一個身影從小陳后面趕了上去，原來是我們班的體育委員，不知道體育委員對小陳說了什么，小陳的腳步仿佛輕快了許多，就這樣，小陳在體育委員的鼓勵下，堅持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣，正想收拾書包回家，突然看到老師正站在操場的角落里點頭微笑，不知是在贊許小陳意志堅強，還是為體育委員的無私助人感到欣慰。我覺得生活在這樣一個“家庭”里，真幸運。
有福同享
聽，教育里怎么一片歡呼聲？原來我們班被評為五星級班級。有些同學興奮得把帽子扔上了天，有的同學使勁拍著手歡呼，還有些同學在纏著老師給些獎勵。大伙正在興頭是，只見班長和勞動委員一人拎著一個大袋子進來了，是什么呀？打開袋子一看，是兩袋棒冰，原來老師早就想獎勵我們一下了。我吃著棒冰，心里說不出的甜蜜，說不出的感慨，我為與老師同學們一起努力的成就而高興。
共創(chuàng)美好
期末考試就要來了，期末復習像一把大錘子重重地砸在同學們的腦門上，不過，可沒把大家砸暈哦，反而砸出了大家的干勁。瞧，教室里成了讀書的海洋，有的同學在背課文，有的同學默古詩有的背英語，有的抄詞語……大家都忙得不亦樂乎�？吹竭@些情景，我心里充滿了自信，因為大家都在努力打拼，為更美好的明天奮斗。
現(xiàn)在每每想起與同學們一起走過的日子，我總是感到無比留戀，留戀那個和諧美滿、溫馨舒適的“家”。
一起走過的日子作文6
每當孤寂的時候，也許我們都會做同樣的夢，想到同樣的事，是因為那永不磨滅而又充塞歡笑淚水的三個年頭 , 還是因為我們曾一起走過的日子?
那天你故意碰掉一塊橡皮，推推我的胳膊，在一推一笑之間，我們便相識了。你是個開朗的女孩子，總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑，有時候，我真有點招架不住。雖無可奈何你的淘氣。可那樣的日子里卻不能沒有你。
你知道我這個人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你說的吧——“冥頑不靈”。自個兒心里常為一些瑣碎的事情，郁悶不樂。記得一次，你竟將一只蛤蟆放到我的衣袋中，無意間手一伸，媽呀，我可是嚇得個半死�？赡銋s說，這是上帝賜予我的“快樂天使”，由于無奈我的壞心情，只好變成一只癲蛤喚了。這心情被你一放松，玩心頓起，一本正經(jīng)地摸著你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚疑不已。
我又說：“是呀，你是我的寶貝兒。”
接著，咱倆笑成了一團，引得同學們側(cè)目相瞪。
“好慘了。哎喲。嗯，我發(fā)誓，一定要吃到馬蜂蜜!”喂，還記得這“旦旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事，肚子都會笑得疼。
一天上早操，。你發(fā)現(xiàn)操場角落有一個馬蜂窩，你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢，蜜沒吃到，卻給蜇了個“滿頭包”。最后還跑到辦公室，要老師替你研究研究，如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
如今，畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的日子!
一起走過的日子作文7
意外地，多了一分留戀與悵惘。
抬頭仰望月明星稀的夜空，耳畔傳來了隱約的蛙鳴。我無奈地意識到，六月近了。
悶熱的夜空沒有一絲的風，讓人倍感壓抑與沉重。玉兔將銀輝漏進窗子，又憑添了一絲靜謐。怎么，明月也來分擔這離別前的惆悵？！
三年的初中生活，得到的不僅僅是豐富的知識，還有一份份沉甸甸的友誼。
這迷茫的六月，我該怎樣將你正視？
我在，意思是說我出席了，在這個親愛的集體里。
親情，友情，愛情，是支持人走完人生旅程的原動力。我們每天都被父母的親情包圍。至于愛，這個世界又何嘗不是處處都有她瑰麗的身影！然而，到現(xiàn)在，為何要將相知多年的摯友分離�。。�
院子里起風了，不時飄過幾朵云，遮住月亮的臉。
哦，許是我太過傷感……
是的，人生本來就是一邊欣賞風景，一邊趕路。既然有著既定目標，就不要因留連于風景的美麗而耽誤行程。
這一起走過的日子固然美好，但卻不是我們的全部。把這些記憶的相片放進相冊里吧！或許多年之后，再次翻開記憶深處的相冊，收獲的是更多的驚喜與感動。
世界是美好的，這要看你用什么樣的眼光去發(fā)現(xiàn)。
離別是苦悶的，然而，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，遠方的朋友無時無刻不在牽掛著你，還有什么理由憂愁嘆息！
讓一起走過的日子成為最美好的回憶吧�。�！
樹在，山在，大地在，回憶在。感動在，你還要怎樣更好的世界？！
月，依舊皎潔，人，依舊佇立，只是少了一分惆悵，多了一分感動。
明月裝飾了我的窗子，我裝飾了友人的夢……
一起走過的日子作文8
在記憶的電影中，總有幾個片段是難以忘懷的。正因為那幾個鏡頭，才讓我們永遠的記住某一個人。
“走吧，回家啦�！蔽衣牭竭@熟悉的聲音看過去，一張可愛的笑臉映入眼簾。她就是跟我在一起8年的好朋友偉偉。我慢吞吞地收拾著書包，邊和偉偉說笑著。她笑的樣子很美，傻傻地單純的。我一直以為我們的友情堅不可摧，一直永遠永遠的走下去，可有一天，我們的裂痕出現(xiàn)了。
每個人都會有自己的秘密，我和偉偉當然也有。有些秘密可以分享，而另一些卻只能藏在自己的日記中。偉偉有個小本子，上面記著她的心事，她走到哪里，就帶那個本子到哪里，我當然很想知道那里面寫的什么……
“誰動了我的本子？”偉偉叫著！我無奈，我也不知道，可是今天我值日，大課間只有我一個值日生在教室，同學們都知道，我猛得抬頭，只見全班同學都在盯著我。我急忙解釋，他們整個全是懷疑的目光，急得哭了�！罢娴牟皇俏�，不是我。”情急下我只機械地重復這一句話。這時上課鈴響了大家都迅速回到座位上。那一節(jié)課我走神還被老師批評了。放學后我想找偉偉解釋清楚可她根本不聽。第二天，楠楠跑過來說：昨天那本子是寧寧動的不是我；偉偉聽了后身形一僵，朝我這邊看來，我悄悄地避開了她。
放學后，她跑過來想拉住我的手，我把手放進了口袋里說：“你為什么不聽我解釋，我們是好朋友��！”她急忙道歉，我看到她眼中的愧疚，張張嘴卻什么都沒說，她塞到了我手里一封信，轉(zhuǎn)向離開。
從那以后，我們雖然和好了，但也懂了，朋友之間要有信任。
一起走過的日子作文9
活在過去的回憶里，感悟人生，仰望未來。青春年少的時光總會有些許波瀾，歡笑過，爭吵過，哭過，痛過，可是最終，還是忘不了與我一起走過兩年的班級——八。五。
剛與八五接觸時，是七年級，剛分班，記憶中，他沒有五六年級那么瘋狂，只是很認真的在學習在讀書，有種被束縛在籠子里的鳥的感覺，失去了自由，天空灰暗了，我一直在抱怨，因為還有五十一個同學在陪我一起受苦，我還有什么不滿足？然后也開始用功讀書，有了一點青澀的初中生的摸樣，退去了那份稚氣，羽毛也漸漸豐滿了，交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個讓我成長的班。
如果說班級的力量是一片汪洋大海，那么每一個同學都是一滴小水滴。團結(jié)更是班級中不可缺少的重要因素，是八五教會我這個道理的，八五的團結(jié)，八五的友愛，八五的互幫互助……讓我明白，就算再苦，也并不只有我一個人，有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會了我太多太多，我想長大了，八五會對我產(chǎn)生很大的影響。長大以后，我想做一名老師，繼續(xù)守護著八五，雖然沒有了從前的那個八五，但我也應守護著一級又一級的夢想。如今的我已經(jīng)是九二的一員，對于八五只能留在回憶里，但是未來的路還很長，還要繼續(xù)往下闖。
我的未來雖然是迷茫的，但一想到八五就有了力量，就能找到前進的方向。同學們都說我的性格太過急躁，不適合做老師，但我總會微微一笑“嚴師出高徒嘛”。因為在我的腦子里總會浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對老師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。
未來的路上充滿了太多的暴風雨。我不敢肯定未來的我還會不會像現(xiàn)在笑得這么爽朗，但是我相信我一定不會退縮。成長總會伴隨著挑戰(zhàn)，毫不畏懼是我們必須要做的，而我的夢很簡單而又不簡單。我深信，我一定會成功！
一起走過的日子作文10
我和他一起走過的日子，一起的點點滴滴�；貞浧饋�，包含著酸、甜、苦、辣。
那一年，我三歲，他7歲。
那一年，我們還沒有到巨野來，還生活在章縫。那個時候他應該上一年級了，而我當時還沒有上學。記得那時候媽媽給了我兩塊錢讓我自己買東西吃。但是，沒有給他，而他當時只有兩毛錢。就在這時，他腦子里晃出了一個想法。就是用他那兩毛錢換我這兩塊錢。就因為我當時還小，不懂得哪個錢大，哪個錢小。就在這時，他跑過來跟我說，你的錢沒有我的錢大，沒有我的買的好吃的多，咱倆換換吧。一聽到?jīng)]有他的錢買的好吃的多，我倆眼立刻放光，同意跟他換了�，F(xiàn)在想起，覺得自己好傻，怎么被他的花言巧語騙了。
那一年，我12歲，他16歲。
那一年，我上六年級，他上高二，我即將面臨的是小學生初中，而他也快要面臨的是高考。因為我快要小學生初中了，因此他對我開始嚴格要求，想讓我達到他的標準。因此他對我開始了魔鬼訓練。每天做很多的數(shù)學題，應該就是可以讓我考上自己理想的中學。過了沒多長時間，便迎來了升學考試，我考上了自己理想的中學。
那一年，我13歲，他17歲。
那一年，我剛上初一，而他上高三，他那一年就要高考了，時間真的很緊。而因為我當時剛升入初中，一下子增加那么多的課程讓我有點不知所措。但是，他是一位過來人，給我講了一些道理和學習方法。
今年，我14歲，他18歲。
今年，我開始了初二的生活，而他開始了大學的生活。我和他相處了一個暑假，每一天都在一起，這一星期相處的特別好，讓我難以忘記。而今年9月10號他卻去上大學去了。臨走前，他告訴我，讓我好好學習，回來給我?guī)|西，不要讓爸媽操心，有事給我打電話。而現(xiàn)在，他才到那幾天，我就開始想他了。
他——我的哥哥，哥哥，你在那邊過的怎樣？天氣漸漸變冷，你要多添衣服。
一起走過的日子作文11
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，就這樣我們小學畢業(yè)了。來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學校。當時的我們，多么歡樂，多么幸福�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，原來明天見不到那張熟悉的臉了。在這安慰自己，卻在心中留下了無限的遺憾。
我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，間或在夢中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。上課的時候，我們一個個爭先恐后地舉手，從老師的激勵中，我們的心靈得到滿足；下課了，沒有作業(yè)，沒有拘束，我們可以在一起賽跑；春風洋溢的時候，我們會去操場放風箏，制作模型飛機。若是春雨綿綿，我們會在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我們的最愛；體育課時，我們會選擇50米短跑，或是坐在操場的扶欄上講故事，說到雙休日，那活動更是豐富多彩。春天，我們會到田野里捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家門前的庭園里，打雪仗。一起走過的六年，是痛并快樂的六年。我們犯錯的時候，紅著臉頰在辦公室寫著檢討書；同學受傷的時候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負時，我們團結(jié)一心，“眾志成城”想到這里，我想起一段歌詞：
朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/
這不正道出了我此時此刻這種悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，雖然當時你我無言告別，在記憶中留下空白，但愿現(xiàn)在你也在案頭奮筆疾書，與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白！
六年風雨，我們一同走過，因為我們永遠是朋友。
一起走過的日子作文12
年華似水，匆匆流過。多少歲月，輕描淡寫。
您，是我迷失路途中的一塊指示牌；您，是我黑暗夜空里的一顆明星；您，是我學習道路上的一本百科全書，您，是我迷失在海上的指南針。
記得我那時上課不認真聽講，愛貪玩，整天和那些“好孩子”混在一起。有一天晚自習我在課上傳紙條被您發(fā)現(xiàn)，我原本以為你會罵我或是從此不再管我，讓我驚訝的是你并沒有當面指責我，而是第二天把我叫去辦公室給我談話，那是我最刻骨銘心的師生之間的談話，您撇下老師的架子，彎腰與我談話：“你沒有那么不聽話，只是沒有正確認識交友原則，要多和成績相當?shù)耐瑢W交往，互相競爭，上進。”并且您讓我“面壁思過”我哭了，我真正明白了你的良苦用心，因此我決定努力奮斗學習，爭取做一名好學生
在經(jīng)過一次奮斗下，我終于取得了好成績，您為了讓我不放松學習，還時常找我談話，如何去進一步掌握學習的竅門。你不反影響了我，還影響著全班學生。喜歡期末考試前那段時光，因為有您，教師里多了幾個奮戰(zhàn)苦讀的學生；因為有您，我不怕艱辛，堅強的埋頭奮斗；因為有您，我們這個班級評為“優(yōu)秀班級”。
感謝有你，有您陪我看時光緩緩流過，給迷失的我樹立了一塊指示牌，讓我不再輕言放棄。
感謝有您，讓我們的初三生活不再孤軍奮戰(zhàn)，我們一起為青春的畫卷涂抹了一份亮麗的色彩。
感謝有您，我那乏味的筆端有了靈動的辭藻，我的世界因為有你而美麗！
我的似水年華，在校園朝暉夕陰，風霜雨雪的交替下，與你走過的日子，緩緩流過，而時光靜美。
一起走過的日子作文13
獨自一人——走向操場，靜靜坐下，望著那金色的夕陽，不禁潸然淚下。老師，您的愛又喚醒了心中的感動，回憶被夕陽的余暉送往夏日。
盛夏，金色的陽光透過枝繁葉茂的梧桐，蟬鳴如織。烈日炎炎下，我們就那樣堅持著并不完美的軍姿。一分鐘，兩分鐘……筋骨被生生地拉直，前所未有的斷裂感與刺痛感無時無刻不在考驗著我們的意志。終于，“咚”的一聲，我因中暑而暈倒了，下巴摔了一個口子，恍惚中我看到你揮舞著雙手焦急地向我跑來的身影。老師，你慌亂的神情打亂了平時穩(wěn)重的步調(diào)�！昂⒆�，你怎么樣了？！”當看到我受傷的下巴時，你那清澈的眼眸有霧遮上來。隨著急促的呼吸，你顰蹙著眉頭用紗布把我的傷口包好，你哽咽著問我還疼不疼，送我去醫(yī)院的路上，您把我的狀況通知了我的父母，您頭上晶瑩的汗珠寫盡了您的焦急，紅腫的眼睛出賣了你的擔憂。
到了醫(yī)院，您為我掛了號，又樓上樓下地跑了好幾回，接下來，大夫說我的傷口至少要縫五針，膽小的我聽了這個消息腿都軟了，您在一旁撫平我沾滿汗水的頭發(fā)，安慰著我：“別怕，有老師在呢�！蹦p輕的撫摸著我的手，每縫一針，那種刺心的痛讓我難以忍受，您的話語一次次在我耳邊響起，伴我堅強地渡過難關(guān)。望著您的身影，心中突然卷起無數(shù)個細小的旋渦，一點一點地蕩起記憶的漣漪。曾經(jīng)，我以身體不好作為任性的借口；曾經(jīng)，我對您的教誨是那樣不以為然......
曾經(jīng)的傷痛，是青春最美麗的傷疤，是成長最優(yōu)雅的勛章。老師，在我的青春旅途中，感謝您用愛染綠了我奮發(fā)向上的勇敢。再次回首與你一起走過的日子，感動溢滿心間，看云卷云舒，賞花開花落，世間萬物都在變。唯一不變的是您我之間的師生情。
一起走過的日子作文14
風再起，樹葉沙沙，搖曳的月光下，我獨自撫摸記憶。流逝的愛，不知是否會停留在遠方，等我用心去挽留最后的溫暖�！}記
陽光透過斑駁的樹影，三三兩兩地射進屋里。我睜開惺忪的睡眼，看著陽光下你模糊的身影。你發(fā)覺我醒了，輕輕地一笑：“起來吧，早飯做好了。院子里的木棉花開了，我?guī)湍悴闪诵�。”我卻并不著急起床，輕輕拉過你的手，放在一本童話故事書上。你又一笑：“早上只能讀一篇哦。不然上學會遲到的�！闭f完便輕輕讀起來。你的聲音真好聽，像在琴鍵上跳舞的陽光，輕柔靈動的音符為我筑起一個童話。那一年，我七歲。
風吹動日歷上的頁碼，嘩啦啦地穿過一天天的年華。不知不覺，已是十二月的最后一天。我把這些年看過的書整理進箱子，儲存下落滿幸福的童年回憶。當你告訴我要把這些書捐出去時，我驚呆了，和你吵了起來，我以為你不懂我，不懂我是多么地珍惜這些書曾經(jīng)帶給我倆的那些美好的時光。你說：“孩子，這些書帶給我們的時光已經(jīng)留了下來，可別人還需要它們啊�！�
我把這些書捐了出去，因為我相信，就像你說的，幸福也許是不可以回收利用的，但書卻可以，它可以帶給別人像我曾經(jīng)擁有過的時光。那一年，我十歲。
校園里，梔子花開了，沁人心脾的馨香彌漫了整個校園。六月，是個分手的季節(jié)。我日復一日地沉浸在題海中，不知疲倦。好不容易從煩人的試卷中脫身，回家急急奔向你。你拍拍我的肩膀，笑著說：“馬上就要中考了，都準備好了吧？別緊張，平常心對待……”我看見你的笑容里滿滿地都是寵溺和關(guān)懷，仿佛有一只無形的大手剝開了我心里的層層陰霾。那一年，我十六歲。
您給我的，總是如星星般地細小的關(guān)愛，卻又如星星般點綴了我的天空。梔子花又開了，醉人芳香氤氳在我的四周……
一起走過的日子作文15
翻書的時候，一張陳舊的照片悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，便拿起看了看。我看見了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望著這張陳舊的照腦子里悠然而生想起了我和他游玩時的情景，望著這張陳舊的照片眼前浮現(xiàn)出他燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。
在初中畢業(yè)之際，我想對他說，我舍不得和他分別，我知道他會告訴我“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏�！�
澤林兄，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。
讓我們一起高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
我相信，桃花謝了有再開的時候，我們一定還會相見，正像我們以前那樣緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結(jié)識了一位真誠的朋友。的確，我是在上幼兒園時認識的他。，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此后，我們在一起玩耍，一起學習，一起共度難關(guān)，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
我一定會記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭并進，使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事�！闭嬲\的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在，你不知在何方，也不知何時才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著我無比的思念。
“王澤，你在想什么？”弟弟推了我一下。
“哦！沒什么。”我從回憶中醒來，重新夾好陳舊的照片，心里默默地念道；“一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”。
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