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    3月3日愛耳日作文

    時(shí)間:2021-03-30 11:41:04 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于3月3日愛耳日作文

      3月3日是什么日子呢,是我們的愛耳日,讓我們一起愛護(hù)我們的小耳朵吧。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于愛耳日作文,歡迎大家來閱讀!

    關(guān)于3月3日愛耳日作文

      篇一:愛耳日作文

      3月3日是第十二次全國“愛耳日”。 耳,人類語言的窗戶,是不可缺少的聽覺器官。它能使我們沉浸在這個(gè)有聲有息的世界里。沒有了它,那你的世界將變得暗淡無光,精彩就將遠(yuǎn)離我們一步。美妙的音樂要用耳朵去享受,動(dòng)聽的語言要用耳朵去聆聽,激動(dòng)的場面要用耳朵去感受。如果耳朵失聰了,無論是忠言逆耳,還是謊話連篇,你都無法感受這其中的樂趣。一個(gè)人聽不到聲音是可怕的,他將失去一段美麗的童話,失去精彩的人生。

      其實(shí),耳朵很重要。別看它小小的,功能可不少!比如,可以聽到老師的鋼琴聲;同學(xué)們嬉笑的聲音;小鳥嘰嘰喳喳地叫聲;聽到……總而言之,耳朵的好處說也說不完。我多么希望,每一個(gè)人都能聽得到聲音啊!讓那些聾啞人走出無聲世界,去傾聽動(dòng)人美妙的聲音!

      那些聽不到聲音的聾兒就需要更多的溝通與交流,更要有愛心、耐心、細(xì)心的人來幫助他們。因?yàn)槊@兒們不能用語言溝通,性格和思維能力會(huì)受到一定影響,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)因著急而極度暴躁的情形。和正常孩子相比,有聽力障礙的孩子性格易孤僻、暴躁,因此,語訓(xùn)老師特別辛苦,不僅要耐心地對他們的發(fā)音進(jìn)行糾正和輔導(dǎo),還要細(xì)心觀察孩子的神態(tài),了解他們的想法。當(dāng)天省、市殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)來到部分聾兒康復(fù)班,為這些聽力障礙的孩子帶去玩具、圖書和生活用品。市殘聯(lián)深入農(nóng)村社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),為各縣(市)配發(fā)助聽器!缎W(xué)生優(yōu)秀作文》《初中生寫作》編輯部也為貧困聾兒獻(xiàn)上愛心,攜手為他們捐助了價(jià)值10萬元的圖書。

      接下來我介紹保護(hù)耳朵的幾種方法:1、防止噪聲 過大的`聲音,刺耳的聲音都是噪聲,他們能損害人的聽力;2、防止進(jìn)水如感覺耳里進(jìn)水,應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳,讓水流出來,或用棉球棍輕輕放進(jìn)去,把水吸出來;3、防止揪打 耳朵不能揪也不能打;4、不挖耳 有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳,這是不好的習(xí)慣。更不能往耳朵里塞放豆子、小球等其他物品。5、耳朵痛 如果感覺耳朵痛或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查

      

      篇二:愛耳日作文

      打開日歷,發(fā)現(xiàn)今天是世界愛耳日,想說點(diǎn)什么。

      去年的這個(gè)時(shí)候,正是耳鳴發(fā)作的時(shí)候。一方面可能是焦慮,對于工作看不到什么希望,只能在日復(fù)一日的等待中“積累”,看到身邊一同走過的朋友都有了很好的發(fā)展,內(nèi)心里是很著急的,但是對于如何去突破,自己又很迷茫,這種焦慮和迷茫形成了一個(gè)很大的精神壓力;那時(shí)因?yàn)閮蓚(gè)人不在一起,每天晚上只能打電話,常常是每天都要一個(gè)多小時(shí),手機(jī)常打到發(fā)燙?赡芫褪沁@種精神和物質(zhì)的雙重作用,去年這個(gè)季節(jié)的某一天早晨,突然發(fā)覺耳朵里滿是水燒開的聲音,連綿不絕,一刻也不停歇。

      不管你在吃飯還是入睡前,不管是與朋友聊天還是看電視,不管是在安靜的家里還是在擁擠的公交車上,那種燒水的聲音一直伴隨著你。想了各種各樣的辦法:按摩穴位、擊掌、放松……,統(tǒng)統(tǒng)都不管用,最后去了醫(yī)院,看了幾家醫(yī)院,做了聽力測試,醫(yī)生的結(jié)論是:神經(jīng)性耳鳴,要求休息,并開了藥。吃了一段時(shí)間,未見任何效果,五一的時(shí)候,母親從家給我?guī)Я瞬菟帲矝]起什么作用。

      因?yàn)榱硗獾脑蜣o職,在家休息了一段時(shí)間,再后來,癥狀漸漸消失了。

      在今天愛耳日的日子里,想起自己有耳疾的那段時(shí)光,很感概:對那段經(jīng)歷記憶猶新,深刻地體會(huì)到耳朵不好的痛苦。對于一個(gè)健康的人來說,我們很難對耳朵引起足夠的重視。此外還有鼻子、牙齒、眼睛,其實(shí)仔細(xì)想來,我們能感知這個(gè)世界,五官功不可沒。保護(hù)耳朵,少用耳機(jī),少打手機(jī),能夠不受根本不存在的聲音的侵?jǐn)_,靜靜地聽一段音樂,實(shí)在是一件幸福的事!

      篇三:愛耳日作文

      今天是3月3日,也是“全國愛耳日”。從2000年開始,到今年已經(jīng)是第十五個(gè)“全國愛耳日”了,今年的主題是:“愛耳護(hù)耳,健康聽力”。

      告訴大家一個(gè)驚人的數(shù)據(jù),目前中國有耳聾的殘疾人達(dá)2000萬人,其中耳聾兒童可達(dá)100多萬,因此青少年聽力健康保護(hù)引起了全社會(huì)的高度重視。我們都知道耳朵是我們重要的身體器官,如果聽力受到了損害,那么我們就會(huì)生活在一個(gè)無聲的世界里,不能聽到爸爸媽媽說的話,不能和小伙伴們分享自己的快樂和秘密,不能聽到美妙的音樂、動(dòng)人的歌曲,也不能聽到老師講課,那是一件多么可怕的事情啊!

      所以,擁有健康的聽力是非常重要的事情。那么,我們該如何保護(hù)我們的小耳朵呢?

      1.保持良好的精神狀態(tài)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),保持樂觀向上、不急不躁的情緒。

      2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物,比如牛奶、蔬菜,切忌暴飲暴食。

      3.遠(yuǎn)離噪音。聽音樂或耳機(jī)的時(shí)間不能過長,音量不能過高。

      4.經(jīng)常按摩耳朵。比如按摩耳背、捏捏耳垂等。

      5.不要隨便掏耳朵。掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意,掏耳勺還會(huì)傷及鼓膜或聽小骨,造成鼓膜穿孔、影響聽力。

      同學(xué)們,讓我們保護(hù)好自己的小耳朵,從今天做起,從現(xiàn)在做起!