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神鳥續(xù)寫作文400字以上
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的神鳥續(xù)寫作文400字以上,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
神鳥續(xù)寫作文400字以上1
一路上,可汗越想越覺得丟人:自己明明曾許下豪言壯語。說要抓回神鳥回去的!現(xiàn)在這樣回去可不行!
于是,可汗又返回萬年古松下,捉住了神鳥,并對(duì)它說:“神鳥呀,神鳥,我只把你帶回去,讓鄰居們看一看,五天以后,我就會(huì)放你回來的!請(qǐng)你配合我一下好吧!”神鳥想了想說:“也好,但我有個(gè)要求,你不可以用我換取金銀,也不能我去討好國王,并且也不能把這件事告訴別人!”可汗答應(yīng)了神鳥的要求。
回到家,可汗將自己“抓”到的神鳥給大家看?珊挂幌伦幼兂闪舜蠹艺?wù)摰摹盁衢T人物”,成為人們心中的大英雄。雖然,可汗知道如果把神鳥賣了,自己就可以衣食無憂;如果把它獻(xiàn)給國王,也會(huì)得到很多獎(jiǎng)賞。但他還是如期在第五天把神鳥放回了林子里。
知道了可汗做的傻事后,他的'妻子也大發(fā)雷霆,但也無可奈何,他們倆一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。
令人意想不到的是,神鳥又飛回來了!只見它長叫一聲,緊接著,一個(gè)裝滿金銀財(cái)寶的馬車從天而降!神鳥對(duì)可汗說:“這就是一個(gè)誠實(shí)有信的人應(yīng)有的回報(bào),希望你把它們用在有用的地方!”說完,它便飛走了。
可汗把這些金銀財(cái)寶分給了貧苦的人們,當(dāng)然,可汗也過上了幸福的生活。
神鳥續(xù)寫作文400字以上2
可汗捉神鳥的事一傳十十傳百傳到了一個(gè)國王的耳中,他想:這神鳥果然名不虛傳,我如果去了而又空手而歸的話豈不讓人笑話。對(duì)就讓我的兩個(gè)女兒去。
大公主生性驕傲自滿,經(jīng)常以自己是公主的身份欺壓別人。這次去捉神鳥當(dāng)然很不情愿,可又不能不聽父王的話只好去了。大公主駕著馬車順著人們走出的山路駛?cè)チ,來到萬年古松下。她神氣的說:“神鳥你快快下來跟我回去好讓我和父王交代。”神鳥聽了說:“你回答對(duì)問題我就跟你回去一只牛轉(zhuǎn)了一圈最后朝南,你說它尾巴朝哪?”公主自信的說:“當(dāng)然是朝南了!”神鳥說:“不對(duì)不對(duì),我不跟你回去!贝蠊鳉獾难鄱纪崃,又無可奈何的走了。
第二天,小公主步行順著人們走出的山路來到萬年古松下,他先鞠了一躬,然后恭敬的說:“神鳥我是奉我父王的'命臨來捉你的,請(qǐng)不要生氣,我其實(shí)不想捉你,請(qǐng)千萬千萬不要生氣。”神鳥見小公主美麗大方,對(duì)人又好并不想難為她,說:“你最希望的是什么!惫骱敛华q豫的回答:“我希望人民過的安康,早日停息戰(zhàn)爭,讓人民過上安定的生活!鄙聒B被公主的言語所感動(dòng),撲棱一聲飛到公主肩膀上,她們一起回到王宮。國王見了笑不攏嘴,把神鳥送給了小公主,氣的大公主暈了過去。
從此,小公主和神鳥在一起幫助需要幫助的人,人人都稱小公主為“善心公主”。
神鳥續(xù)寫作文400字以上3
在一顆萬年古松上住著一只神鳥。
一天,一戶窮人家靠去捕捉鳥類動(dòng)物出售來維持一家生計(jì)。有一天,他們捕捉了一只神鳥。神鳥見他們穿的衣服破爛不堪,就問:“你們?yōu)槭裁匆轿遥俊贝蠹铱吹缴聒B會(huì)說話,非常吃驚地問:“我們只是捕捉鳥類來維持基本生活!薄澳悄銈円蝗嗽S一個(gè)愿吧!”小男孩說:“我的愿望是像富人家的.孩子一樣能去上學(xué),”男人說:“我想成為百萬富翁!迸苏f:“我想成為女王,”神鳥為了讓他們實(shí)現(xiàn)愿望,就念了一下咒語,剎那間,小男孩穿著新衣服,背著新書包,穿著一雙新鞋子,高高興興地去上學(xué)了。神鳥也幫助大人們實(shí)現(xiàn)了各自許下的愿望。
可是,他們覺得愿望實(shí)現(xiàn)得太容易了,于是開始不滿足現(xiàn)狀。男人說:“我想成為世界首富!迸苏f:“我想成為皇后!鄙聒B聽了他們新的愿望,輕輕地嘆了一口氣,說:“人心不足蛇貪象,你們太不知足了。”說完一念咒語,頓時(shí),這戶窮人家又恢復(fù)到了以前窮困的樣子,唯一不變的是小男孩仍能堅(jiān)持上學(xué)。
故事告訴我們:不要太貪心,貪心的后果就是一無所有。
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