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我迷上什么作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我迷上什么作文，希望能夠幫助到大家。
我迷上什么作文 1
過年了，我得到了很多五顏六色的壓歲錢，一筆1740元的數(shù)目，我可以發(fā)財了，好開心！但是我該怎么花那么多壓歲錢呢？
哦，我可以用它來買漂亮的書，可愛的芭比娃娃和漂亮的衣服。我還可以給媽媽買一副手套，給爸爸買一雙鞋，給奶奶買一頂帽子...想了想，這些東西我們有很多，但是現(xiàn)在好像不需要買了。
首先，我讓我媽媽帶我去銀行存錢。去年夏天，在媽媽的鼓勵下，我在銀行開了一個小存折，只留下我努力學習掙來的一小部分錢，剩下的.都存進了銀行，為我的大學學費做準備。半年存了1050，今年過年又存了1650，兩者共存2700。
然后，我和媽媽高高興興的去了新華書店，給妹妹選了4本書，花了84元。我讀了很多書，也想給妹妹多讀點書，讓她能像我一樣博學多才。
最后去小區(qū)門口的小店買了一把我的煙花，花了4塊錢�；丶业臅r候，我只有2塊錢，就放在存錢罐里了。哈哈哈，小朋友，我20年的壓歲錢都是這樣花的。你的呢？
我迷上什么作文 2
每個人都有電視。我敢說能打敗我的人不多。
因為我在業(yè)余時間必須畫畫，所以我很少需要看電視。我一打開電視，腳就不想離開半步。記得有一次，我正在聚精會神地看自己喜歡的漫畫，突然聽到一聲大叫:“馬上去畫畫，把電視關(guān)了！”是一個好斗的媽媽。話音剛落，我的'心就怦怦直跳，委屈的眼淚差點掉下來。過了幾分鐘，我的心平靜了，不愿意去找我媽，求她讓我看一會兒，但是我媽給我說了很多理由，我真的聽不下去了。我只好乖乖地去我的專用畫圖“鼠洞”，專心致志地做畫。
突然電話響了，我媽拿起電話和對方通話。趁我媽打電話的時候多看點是個好機會，然后她說完我就趕緊溜走了。好吧，我們開始吧�？炜矗�
聽媽媽說完放下電話，我跑回屋里，迅速開始畫畫。還好我媽沒抓到我的“老鼠”尾巴。心里真是高興�。�
我知道有時候騙媽媽看電視是不對的，但是好像有一根愛看電視的弦在無形中影響著我，讓我無時無刻不在想這件事。真是百般啊，唉！
我迷上什么作文 3
說的時候不要笑。直到最近我才知道“來”是我父親的姓。我以前從來不知道。他們認為這很簡單，不用解釋就知道了。
《千瀨梅志》:聽到看到這個名字的人都以為我是日本人，或者我父母有日本人的陰謀。其實我是純“華人血統(tǒng)”。
很多人在他們出生前就給他們?nèi)×嗣�，我沒有。我爸媽那時候太忙了，在醫(yī)院給我刮胡子之前都要停工。后來醫(yī)生催我的名字去辦出生證明，我媽開始想我的'名字。她說名字要簡單明了，讀起來要朗朗上口，不含糊�！扒А�(千里馬)、“美”(美)
《千》是我媽最喜歡的，摘自《千里之行始于足下》《沒有臺階的堆積，甚至沒有千里》
“美”就是“完美”
“智慧”就是“智慧”
后來我媽說，其實這三個字是想讓我學習:要有“計劃好的目標”、“行動”和“結(jié)果”，也就是“腳踏實地目標到千里，盡全力做出完美的行動，才能收獲智慧的果實。”在生活中:“做一個寬容、美麗、聰明的人”
名字簡單，意思可能一輩子都要理解和練習。
我迷上什么作文 4
詩，是唐朝的一束鮮花，扎根於泥土之中，散發(fā)出淡淡清香;詞，是宋朝的歌謠，吟唱著一個個美妙的音符;曲，是元代的一道風景線，讓人們體會它的美麗。感受詩中的樂趣，我好似走遍了祖國的大好河山，領略別有風趣的美景。
“大漠沙如雪，燕山月似鉤”，讓我領略塞北的清麗;感受“隨風潛入夜，潤物細無聲”雨的悄無聲息;在黃沙嶺應，看到“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”;看到柳樹便禁不住想起賀知章在《詠柳》中寫到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”;王維在《山居秋暝》中寫“空山新雨后，天氣晚來秋”，這是一幅特別美妙的雨后山村畫卷，從中我能看出王維居在山中是多么悠閑、愜意，也能看出王維喜愛這樣的生活。
讀幾句詩，山川河流映入眼簾�！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”這是廬山的秀麗;“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，我仿佛也登上了飛來峰;李白在《將進酒》中寫道“君不見黃河之水天上來，奔流入海不復回”，這不就是寫長江黃河浩蕩奔放的樣子嗎?我想，要寫出如此動人的詩句，也必須要有“伯牙學琴”的那種經(jīng)歷吧!
與詩同行，能夠欣賞四季的'風光�！暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春”，這詩中的春，帶著許許多多春天的色彩;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪著夏日美-p景;“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋，有火紅的楓葉;“千里冰封，萬里雪飄”，冬，到處白茫茫一片。
有時，詩是我的老師�！堕L歌行》中“少壯不努力，老大徒傷悲”，告訴我不要白白浪費光陰;“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，告訴我“當局者迷，旁觀者清”的道理，我應站在不同的角度去思考問題;“不經(jīng)一番徹骨寒，真的梅花撲鼻香”，使我明白想要成功，必須經(jīng)過磨難才行;《愛蓮說》中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”也提醒我不能被環(huán)境左右，要堅守高尚的節(jié)操;“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。讓我明白知識的獲取，只靠書本是不夠的，還要自己多實踐。
我喜愛詩，因為他奇妙，它能簡單的轉(zhuǎn)化成一篇文章，能表現(xiàn)不同的事物。我愿意在詩歌的長河中遨游、探索!
我迷上什么作文 5
也不知因何，到了六年級，我竟迷上了籃球！不放過任何可以投籃的機會。
上下午考完兩場試后，下午的第三節(jié)課我們迎來了體育課。張老師讓我們分別練習投籃。而這次，將是我第一次對著真實的籃筐進行三步投籃。
不知名的情況下，我被排到了隊伍的第一個。這就說明我要給全班女生當示范！雖說我在班級女生中投籃技術(shù)還算好的，但真要我當示范，心里還是挺懸的。不管了！能怎么樣就怎么樣，來吧！
就在我準備時，體育張老師走了過來。他從我手里接過了球開始做第一個示范。張老師帶著我們把三步上籃的三個口訣又復習了一遍：一大跨，二小跨，三起跳。
經(jīng)過老師這個穿叉后，我的憂慮一掃而空！來吧！我輕輕彎下腰，雙手抱球，猛的`往前一跑！只覺著手似乎有彈性，籃球彈出的弧度與籃筐仿佛說好了似的，球穩(wěn)穩(wěn)進入籃筐，哇哦，手感絕佳呀！看到自己投得不錯，那信心頓時從30%直接竄到了百分之一百！接下來，又是漂亮的一次完美投射！看來我還挺有天賦！
而后，我退出投球隊伍，擔任起撿球員兼小教練的角色，雖然閑不下來，但快樂至極！
在跑來跑去的過程中，我又借機投了幾次籃筐。我終于明白，為什么會有很多初中生和高中生對籃球十分癡迷了�；@球，是一種可以讓人隨意發(fā)揮，并且會玩得暢快淋漓的球類運動！我很喜歡！
我迷上什么作文 6
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！眰ゴ蟮淖骷腋郀柣�(jīng)說過這樣一段話。而最近我也迷上了看書，那種如饑似渴的.看書。
暑假里的一天，我路過書店，不知怎么的？似乎有股無形的引力控制住了我的腳，把我這個平時不看書的人推進了書店。進入書店后我想：算了，反正已經(jīng)進來了，看會書再走吧。抱著嘗試的心態(tài)我隨手拿了本《三國演義》看了起來，可誰知這一看我就看到了天黑，直到老板告訴我要關(guān)門了，我才念念不舍地放下了書。
回到家，我跟媽媽說了今天發(fā)生的事并央求她給我買本《三國演義》。經(jīng)過我的苦苦哀求，媽媽終于同意給我買了本《三國演義》原著。
書一到家我就對它愛不釋手，甚至連上廁所的時候都不忘了帶著它。
記得有一次，我一邊做作業(yè)一邊心里念著“來將可留姓名？常山趙子龍！”做著做著我就沒心思做了。拿起《三國》在沙發(fā)上看了起來。當我看到《關(guān)羽溫酒斬華雄》這一章時，手里還做著揮刀的動作。這時媽媽端著菜過來說：“你怎么了，發(fā)神經(jīng)��！別看了，過來吃飯。"我答應了一聲：“哦！"雖然我話這么說，但眼睛仍緊盯著書。過了一會兒，媽媽暴跳如雷地從我手上搶走了書吼道：“你別吃飯了！再看書，我就把書撕了！”于是我只好乖乖的去吃飯。
有句成語叫鬼迷心竅，而我是“書迷心竅”。
我迷上什么作文 7
偉大的文學家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！贝_實，讀書可以讓我們開拓視野，增長知識。書籍就像點點滴滴的雨水，滋潤著我們幼小而又充滿稚氣的心靈。書籍就像一盞明燈，指引著我們前進的方向。
我愛讀書，也迷上了讀書。只要拿起書，我就會津津有味地讀起來。我所有的閑暇時間，都用來讀書。就連去衛(wèi)生間，手里也要捧著一本書，愛不釋手。因為讀書可以讓我透過一行行文字，看到紛繁多姿的世界，讀書就是一個不斷豐富充盈自己的過程。在書中，我常常身臨其境，感受“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”的傷感，感受“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！钡拿利惔壕�，感受“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔�！钡幕趾霘鈩�。
書，猶如一片無邊無際的大海，蘊藏著無數(shù)的寶藏；書，猶如一片蔚藍的天空，張開翅膀任我翱翔；書，猶如一位和藹可親的老師，教會我們?nèi)绾胃弦粚訕�；書，猶如一位真誠的朋友，帶給我們成長的快樂，讀書讓我領略了書中包羅萬象的`知識，讀書讓我打開了大千世界的窗口，讀書讓我汲取了幾千年人類智慧的精華，讀書讓我發(fā)覺了世界的精彩與生活的美好。
我愛讀書，更愛它帶給我的知識與歡樂！
我迷上什么作文 8
從去年開始，我迷上了讀書，迷得如醉如癡。
我以前不喜歡讀書，自從老師讓讀四大名著，我讀了四本書，發(fā)現(xiàn)自己的生活好像少不了書了。
周六，我媽給我買了一本《魯濱孫漂流記》，我如獲珍寶，寫完作業(yè)后，立刻貪婪地讀起了這本書。
那本書像磁鐵一樣把我吸住，我仿佛置身于孤獨的航船上，體味著與海浪搏斗的驚心動魄；我仿佛置身于荒涼的小島上體味著于世隔絕的孤苦無依……
正當我被魯濱孫那種樂觀的精神所折服時，媽媽喊我吃午飯，把我從書的海洋里硬生生拽了出來。
我愛不釋手地放下書，坐在餐桌前，顧不得飯菜的味道，顧不上細嚼慢咽，隨便扒了幾口飯。此時我就像一條脫水的魚，少了海洋便不能存活。五分鐘后，我急匆匆地回到書房，捧起書繼續(xù)讀了起來，又沉浸在書的海洋里。
下午一點，正是驕陽似火的時候，我卻紋絲不動地坐書桌旁讀書。蚊子叮我，我不管；有人找我，我不理。我的.眼里只有書。
我一下子讀到晚上七點，這一下午過得太充實啦：我體會了魯濱孫樂觀的精神，品嘗了甜美的葡萄干，目睹了驚心動魄的搏斗，體驗了回到家鄉(xiāng)的喜悅，懂得了即使身處逆境，也要樂觀，堅持不懈，堅信會絕處逢生。
我迷上了讀書，我的生活中少了書是絕對不行的，好像沒有了書，地球就不會轉(zhuǎn)似的。
我迷上什么作文 9
每一個人心中都有一個喜歡的事物或愛好，喜歡上了就想擁有他，因為是屬于自己的。我如醉如癡地迷上了“朗誦”。
朗誦是一種藝術(shù)，可以上臺展現(xiàn)自我，更能抒發(fā)情感。在我讀一年級的時候，班主任曾老師的朗誦讓我十分喜歡。上課時，他總是用甜美的音色，豐富的表情教我們讀課文詩歌�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@一聲聲優(yōu)美的旋律，把我們帶進美的畫面，舒心愉悅，讓別班老師刮目相看，同學們羨慕不已。我們的臉上時常掛著微笑。
現(xiàn)在我慢慢長大了，越來越迷戀上“朗誦”，因為他帶給我前進的力量。每天我照著鏡子，面帶微笑，一遍又一遍學習曾老師的.那種“氣質(zhì)范”，善于思考善于總結(jié)，肢體動作，語言方法，即意斷聲連，剛?cè)峤Y(jié)合等。曾老師對我的信心十分大，時常鼓勵著我，我真的是越來越“迷上”朗誦了。
放學回家我一有空就聽曾老師的朗誦作品，吃飯的時候聽美味，在車里的時候聽享受，在睡前的時候聽伴我入眠，陶醉其中。
我迷上“朗誦”，因為長大后我想當一名中央廣播電視臺的播音員。曾老師告訴我，想學好朗誦，語文一定要學好。接下來，我一定要好好學習，奮發(fā)圖強，讓朗誦這愛好一直陪伴我成長，我沉醉，我享受……因為我要向曾老師看齊，要像她那樣有氣質(zhì)美麗……我迷上了“朗誦”，永遠不會放棄!
我迷上什么作文 10
音樂是醫(yī)生，幫我調(diào)節(jié)心情，使我開心;音樂是神奇的藥，排除一切困難，使我神清氣爽;音樂是一座彩虹橋，帶領我走向童話般的世界。自此我喜歡音樂，更迷上了音樂，我總與它形影不離，他也使我懂得了許多道理……
走在林蔭小道上，屬于樹木的氣息，花的，草的，鳥兒的鳴叫，微風拂過，只留下了一片沙沙聲，這是它的舞曲;漫步在海邊，撿起一枚貝殼，放在耳邊，細細的傾聽，聽到了呢!大海的聲音，屬于大海的.鳴奏曲，海浪拍打著沙灘，魚兒細細的低語;
我在走路時，總愛哼歌：夢想的花蕾綻放，青藍耀眼的晴空中;優(yōu)柔的花香在胸中蕩漾，我聽得到……不知什么時候開始的，我喜歡上了音樂，因為音樂給我?guī)砹藰酚^堅強，對任何事情都有不到目的不死心的念頭。每每去感受，去聽音樂時，腳總是情不自禁的伴著音樂打節(jié)拍，這已成為我長久的習慣了。往往打開電腦，第一步，播放我喜歡的輕音樂，乘著好心情，翻開作業(yè)本，提起筆，“刷刷刷……”一道道難題迎刃而解，豁然開朗，筆在本子上留下痕跡，如如音樂般流暢，行云留水，一氣呵成。沒想到，音樂就像一臺電腦，提供了我源源不斷的資料。有人說過音樂跟回復體力無關(guān)，可是我聽啦會充滿活力呢?也許是指心情吧!很感動，很開心。
音樂是比一切智慧，一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫常人無以自拔的苦難。這是音樂巨人貝多芬說的，也許，音樂的意義，誰也無法了解……
我迷上什么作文 11
每當我看到大哥哥們在舞臺上，跳著炫酷的街舞時，我被那優(yōu)美的舞姿深深地吸引住了。于是一個美好的夢想在我的心頭萌芽，渴望有一天我也能在舞臺上盡情舞蹈。媽媽看我這么喜愛街舞，就給我報了街舞興趣班，這可把我樂壞了。
對于這個特別熱愛的藝術(shù)，我表現(xiàn)的執(zhí)著而勇敢。不管是春天，還是夏天，我都會如期去上課，從不遲到半分鐘。不管多苦多累，我都感到無比快樂。
有一次，我的`膝蓋不小心碰傷了，媽媽勸我不要去上舞蹈課了，但我堅決要去跳舞。課堂上，老師教我們六步，我們都專心致志地學著老師的樣子，一只手撐在地上，另外兩條腿進行旋轉(zhuǎn)。忽然，旁邊的同學驚訝地說：“你的腿上流血了！”老師見狀趕緊過來，一邊幫我處理傷口，一邊關(guān)切地說：“這節(jié)課你就好好休息吧，下節(jié)課再跳吧！”我果斷地說：“老師！我可以堅持跳的，這個新動作是我一直想學的！”我忘記了疼痛，又很快沉浸在舞蹈的海洋中。
我迷戀街舞，因為街舞使我充滿了活力，充滿陽光，帶給我無限的快樂。每當我心情失落的時候，我放上一段音樂，跳起街舞來，讓汗水盡情流淌。這樣，很快就能讓我忘掉一切不愉快，又重新振作起來。
街舞是這么地炫酷，鍛煉了我的意志，放松了我的身心，收獲了快樂。我愛街舞！
我迷上什么作文 12
煙雨蒙蒙，路上行人點點。樓上的你，一襲白裙，素手執(zhí)書，憑窗而立，若有所思。那畫中的女子，是多么動人！原來，這世上最美麗的時刻，就是讀書讀你的時刻，那一刻，仿佛攬盡日月之輝，奪盡天下風采，讓我再也離不開眼。
我慢慢愛上了閱讀你席慕容那安然的筆風，我暗想，那畫上的女子，大概就是你席慕容：一身白衣，手執(zhí)書卷，亭亭玉立，眼神似乎望向遠方，飄渺不定，似含隱痛。那淡淡哀傷讓我深深著迷，字里行間的纏綿，淚痕迭起了青春年華，濃濃又淡淡的旖旎起流年里的一樹花香。
你的散文將我置身江南初春的一季煙雨，倚欄望雨，柔雨淅淅瀝瀝、浸浸漫漫，初春的小雨，恬靜委婉，一派洗盡鉛華的氣質(zhì)，安詳恬淡。倚扉聽雨，綿軟的細雨輕輕叩著江南的青磚黛瓦，水滴的'順勢滑落，水聲伴風雨的飄渺芳飛，無垠的夜空，靜靜地聆聽，塵世的繁瑣消散了，只有細密的疏雨、飄散的雨滴，透過肌膚直抵心深處，叮叮咚咚，徜徉著一絹裊裊慕蓉云緒，與柔潤的雨滴奏響了江南的韻律。初雨盈盈，情思繾綣，心境安然。
雨后月輕明，詩詞惹淚話千行，溫一壺月光下酒，品一茗清茶賞花，清淡細碎訴說著月中景。幽靜、清風、雨幕、白紗，如一幅水墨丹青畫，韻味悠遠，了卻塵俗憂傷……
清風拂過，把意境吹涼，江南煙雨，月明風輕，已化作朦朧散去，唯有置身于書桌前，淺笑安然，目光已隨畫中的女子望向了遠方……
謝謝你，席慕容，讓我迷上了你；謝謝你，慕容，讓我迷上了閱讀……
我迷上什么作文 13
我迷上了看書“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代�！边@句培根的格言真對！書籍不單單可以看，還可以體會書中的文章的思想感情，體會社會上人們的.動態(tài)，體會作者的想象多么奇妙，體會物與物之間的那種對生活的情。
所以我迷上了看書，有時還做做筆記，寫寫感想，從中可以尋找出一些對我有用的東西——人生哲理、社會縱橫等知識，在以后我就不會像鄉(xiāng)下的親戚那樣——什么都不會。我一旦把書翻開，那富有感情的語句，就會在我腦子里跳動。你們肯定以為我媽媽很支持我看書吧！
是的，她確實很支持�？墒撬埠芘挛铱磿驗槲乙豢磿�，書就把我給粘住了——吃飯時，家人叫我去吃飯，我耳里好像塞了棉花一樣，聽都聽不到，依然沉迷于書中。要睡覺了，爸爸催促地叫我：“睡覺啦！再不睡就變成‘國寶’啦！”我頭也不抬地應了聲：“‘國寶’才好呢！
是國家的寶貝吶！”然后還是坐在椅子上看書、做筆記......你現(xiàn)在知道我是個小書蟲了吧！是啊！人在這個世界里就是要成為一個有用的人，我之所以會迷上看書，是因為我們一家都沉迷在書的世界里，我從小就在書的熏陶下成長。奶奶說過，看書看得太多不好，眼睛很容易瞎的。我就不這么認為，我認為我自己迷上了看書而感到驕傲、自豪。因為，我是離不開書的。
我迷上什么作文 14
是黃昏是晚霞在長空交織的綺麗，是晝與夜黑白交織的混沌，還是夏秋交際時那一抹點染著綠的黃？你都是，你又都不是，但不可否認，我就這樣無可救藥的迷上了你。
你是綠。早春中混雜著鵝黃的綠，盛夏時深潭般幽深的綠，深秋時殘破又凄美的綠，冬日松柏針葉中那一抹青翠濃重的綠。是誰在身旁撥弄輕巧的弦，飄蕩出一縷縷淺綠的輕煙？那綠在流淌，流淌，彌散著使人戰(zhàn)栗的渴望。
你是紅。新年里那洋溢著喜慶的紅，少女唇上那一抹誘人的桃紅，朝霞燃燒使那一片熊熊烈火般的紅。這激情四射的紅在各處紛飛！是誰在身旁拉弓舞劍，迸射出錚錚的弦響與刀劍碰撞聲？那紅在蹦跳，蹦跳，舞動出無邊的遐想。
你是藍。在潮起潮落中變幻莫測的深藍，天空中自由徜徉的淺藍，那美麗的異域姑娘眼中讓你沉淪的藍。是誰在身旁翩翩起舞？水袖拂過，讓人迷醉在她輕柔的腰肢下，蓮步輕移，讓人拜倒在她細碎的腳步里。忽地，你粲然一笑，舞姿翻飛。翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。
你是黑，涂抹著濃重的墨色；你是白，綻放著無暇的純潔；你是黃，溫暖著冰冷孤寂的心；你是橙，洋溢著自信活力的'笑容。你是色彩，你靜默的裝扮著這個世界，你無聲的飄入我的心田，你就悄悄的在我身邊靜立。我就如飛蛾撲火般追尋著你的倩影。
我對你如此癡迷向往的舉動都只說明了一點：我迷上了你。
我迷上什么作文 15
書是我們的精神食糧，我迷上了它。
在剛上五年級的時候，學校的圖書館又購進了一批新書，我決定去看一看，偌大的圖書館里排列著幾排書架，上面擺滿了花花綠綠的'書。于是我在“世界文學”這一列尋找書來，我雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著一本本書，雙手翻了翻書。這時，原本在我心中“書是無聊的”感覺便早已灰飛煙滅�？粗锻踝訌统鹩洝返闹饕獌�(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)文學并不難懂。我便迫不及待地把這本書借了回來。在學校里我很快地把這本書看了一遍，便按捺不住想看書的欲望。再借了一本，從此，我便迷上了看書。
晚上，我一回到家，便火急火燎地寫起了作業(yè)。一寫完作業(yè)，我就專心致志地捧起我心愛的書。在臺燈下聚精會神地看了起來。天色漸漸暗了下來，我竟渾然不知。仍津津有味地盯著書本看，把肚子發(fā)出的抗議聲拋在腦后。等我伸了個懶腰，挽起袖子看時間時，呀，都 已經(jīng)7點半了，我趕緊到廚房熱飯吃，唉，要是爸爸媽媽在的話，早就被臭罵一頓了。吃完飯我仍舊“挑燈夜讀”，在房間看著《公主志》連爸爸開門進來的聲音都沒聽見，被爸爸逮了個正著，當然免不了一頓臭罵。
在學校，我也抓緊任何可以看書的時間，可謂“走火入魔”。當我一聽見下課鈴，心里不禁一陣歡呼，興奮地從書包里抽出課外書，比誰都認真地看了起來，上課鈴響時才依依不舍地把書收起來。
書把我迷住了，讓我不能自拔，也讓我喜歡上了文學。同學們，讀書的滋味是不是很棒呢。
我迷上什么作文 16
書籍是人類進步的階梯；書是開啟智慧之門的金鑰匙；書是帶領我們遨游知識海洋的航船。
可是我以前我特別討厭讀書，心里總想著玩，一看到書就頭痛。每次作業(yè)一寫完就把書包往床上一扔，然后像離弦的箭一般飛出去找朋友玩。但隨著年齡的增長，我越來越覺得讀書的重要。我從閱讀中發(fā)現(xiàn)了天地之大，發(fā)現(xiàn)了世界之奇，發(fā)現(xiàn)了人世之美。逐漸地，我感受到了閱讀的快樂，迷上了讀書。
記得有一次寫作業(yè)，媽媽說要出去買菜，過會兒就回，叮囑爸爸監(jiān)督我寫作業(yè)。爸爸也只是“哦”了一聲對我說：“你自覺點，認真寫作業(yè)�！卑职忠徽f完我就豎起了耳朵，聽著關(guān)門聲和媽媽越走越遠的.腳步聲，我的心里樂開了花，趁爸爸不注意便偷偷地拿出藏好的書《聊齋雜志》，越看越入迷。
《聊齋雜志》中，格局很大的辛十四娘竟是一只小狐貍，當惡妖在人間胡作非為，善良的她毅然保護蒼生。還有聶小倩，一只很好看的女鬼，經(jīng)過一番波折，又做了寧采臣的鬼妻。還有善良、美麗、智慧的阿寶等等。
正當我看得入迷時，媽媽突然回來了，嚇得我把書扔在了地上。媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書沒寫作業(yè)，并沒責怪我，而是鼓勵我要養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，但看書得在作業(yè)寫完后看。
自從迷上了讀書，書已成為我生活中不可缺少的一部分。閱讀使我快樂，閱讀帶給我力量。
我迷上什么作文 17
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“在人類的一生，書是最重要的�！痹谖页砷L的過程中，書給予了我豐富的知識，書伴隨著我長大。
生活里如果沒有了書，人類的文明會消失嗎？雖然我也不知道問題的'答案，但是我十分喜歡讀書。
用媽媽的話來說，我就是一個“小書蟲”。只要一到書店，我就會迫不及待地扎進書堆里，像是饑餓的人撲在面包上，它們是我的精神食糧。我喜歡看歷史、地理、天文和建筑工程書，尤其是地理和天文讓我手不釋卷。我在書里知道了：荷蘭是世界上最低的國家；北極星的真正名字叫勺陳一；人類最早的房子是泥土做的；樹屋該如何制作……書滿足了我所有的求知欲和對世界的好奇心，它引導著我，啟迪著我，給我智慧。
對于我來說，每一本書都是個神奇的世界，我在里面暢游、飛翔。它們有的教會知識，有的告訴我故事，有的啟迪做人的道理。它們爭先恐后地撲向我，好像害怕我不看它們一樣，把我淹沒在知識的海洋里。
書就是一本本有生命的小人，它們是我的良師益友，它們教會知識，教導我成長，讓我受益匪淺。我現(xiàn)在有三千多本書，這意味著我有三千多位好朋友，以后我還會閱讀更多的書，結(jié)識更多朋友，學習到更多的知識。
我喜歡書。就像毛主席說的“飯可以一日不吃，書不可一日不讀”，我會把閱讀的習慣一直堅持下去，做一個“腹有詩書氣自華”的人。
我迷上什么作文 18
去年夏天，我回外婆家度暑假，偶然發(fā)現(xiàn)了表姐的集郵冊，那里面一枚枚美麗的郵票把我?guī)肓艘粋�奇異的世界，使我愛不釋手。于是，我就這樣迷上了集郵。
前幾天，我的好朋友劉青青收到了她妹妹的信，信封上有一枚紀念郵票，上面繪著布朗族的.一個青年和一個姑娘在跳舞。這枚郵票展示了布朗族的風俗習慣以及特別的民族文化。這枚了郵票深深地吸引了我。我迫不及待地對劉青青說：“劉青青，你把這個信封給我，好嗎？我想擁有這枚郵票！”劉青青一口答應了。我高興得跳了起來，趕緊跑回了座位，小心翼翼地把信封放進了書包，生怕弄壞了。
剛到家，我便大喊：“爸爸，快來看，我集到一枚漂亮的郵票！”爸爸也是一個集郵迷。爸爸馬上就跑了過來，我慢慢地拿出信封，爸爸拿來剪刀，十分謹慎地沿著郵票周圍剪了起來。我拿來一個碗，在里面放上水，然后把郵票放入水中浸泡。這樣一來郵票就可以完好無損地被我收集了。過了一會兒，郵票從信封紙上滑落下來，我一見，立刻用鑷子把它夾起來，然后用餐巾紙把它包起來晾干。晚上，我取出郵票，小心翼翼地把它放進了集郵冊中。爸爸走了過來，拿著我的集郵冊，給我講起了關(guān)于這枚郵票的知識，我聽得入了迷……
集郵不但可以增長見識，還可以陶治性情。親愛的朋友們，加入集郵的行列，讓集郵來豐富我們的課余生活！
我迷上什么作文 19
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，當然，書還有一種神奇的魔力，這不，我就迷上了它。
從幼兒園開始，我就接觸了它。那時的我想看看蓮連環(huán)畫的插圖而已，這旁邊的文字一概不問。但是，漸漸地，我學習了漢字以后，便注意鮮艷圖畫旁，那些奇特的“小精靈”了。我總是一個字，一個字慢慢地，大聲地讀出來，那是識字量還太小，一句話有大半部分不會讀。我便去找媽媽。媽媽大概是被我問得不耐煩了吧，直接想要讀給我聽。我才不要呢，我要一個人仔仔細細地品味，品味那書中，圖與文字的關(guān)系，這讓我學到很多，只看圖畫學不到的東西。
再大一點，我就不再想看幼稚的連環(huán)畫，而且讀起帶拼音的短篇童話。那里面的內(nèi)容極其有趣，我常常讀到睡覺的`時間，但我依舊孜孜不倦地讀啊讀，讀啊讀。
到了三四年級，我看起了短篇，中篇小說。我也不再大聲朗讀，而是安安靜靜地看。安安靜靜的，我感覺到了更多知識，還有一種美好的，說不出的滋味。
而現(xiàn)在，長篇小說都不在話下。我也不再看童話了，而是看一些名人的自傳，還有各種各樣的名著好書。書，讓我變得更聰明，也讓我聰明的挑選更好的書了。
現(xiàn)在看書。已達“開卷有得，便欣然忘時”的程度了。下課看，放學看，寫作業(yè)后看，睡覺前還在看。書實在太有趣了，讓人看了還想看。
看書看到吃冷飯，看書看到?jīng)]熱水，這些都是常有的事，阿，書，你好像魔法高深的巫師，把我完全迷住了。
啊，書，你真的是徹底把我迷住了！
我迷上什么作文 20
“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”這句培根的格言真對！
書籍不單單可以看，還可以體會書中的文章的思想感情，體會社會上人們的'動態(tài)，體會作者的想象多么奇妙，體會物與物之間的那種對生活的情。所以我迷上了看書，有時還做做筆記，寫寫感想，從中可以尋找出一些對我有用的東西——人生哲理、社會縱橫等知識，在以后我就不會像鄉(xiāng)下的親戚那樣——什么都不會。
我一旦把書翻開，那富有感情的語句，就會在我腦子里跳動。你們肯定以為我媽媽很支持我看書吧！是的，她確實很支持。可是她也很怕我看書，因為我一看書，書就把我給粘住了——吃飯時，家人叫我去吃飯，我耳里好像塞了棉花一樣，聽都聽不到，依然沉迷于書中。要睡覺了，爸爸催促地叫我：“睡覺啦！再不睡就變成‘國寶’啦！”我頭也不抬地應了聲：“‘國寶’才好呢！是國家的寶貝吶！”然后還是坐在椅子上看書、做筆記。你現(xiàn)在知道我是個小書蟲了吧！
是啊！人在這個世界里就是要成為一個有用的人，我之所以會迷上看書，是因為我們一家都沉迷在書的世界里，我從小就在書的熏陶下成長。奶奶說過，看書看得太多不好，眼睛很容易瞎的。我就不這么認為，我認為我自己迷上了看書而感到驕傲、自豪。因為，我是離不開書的。
我迷上什么作文 21
說起來讀書，我的初衷是娛樂。我小的時候父母想讓我讀書識字，就給我買了幾本帶有圖畫的書，而我連看都沒看就扔掉了，幾分鐘后我心想：如果我不看這幾本書，爸爸可能就要打我了，想到這里我就拿起了這幾本兒中最感興趣的，搖頭晃腦地讀了起來。漸漸的，我的心也被那簡潔、樸實、有趣、充滿著情感的文字帶進去了。
話說上次，老師要舉行一個讀書大會，我聽了欣喜若狂，因為我家的《辭�！芬呀�(jīng)被我讀得滾瓜爛熟。我早就想拿來和同學們分享了，回到家我就開始左翻右找，終于將那兩百多本書全部都給搜索了出來。我心想：帶哪些書最好呢？是童話類還是漫畫類？是名著？還是歷史類？我最后決定按照兒童的喜好，帶了《格林童話》、《安徒生童話》和其他的故事書。還有我最喜歡的《西游記》和《中華上下五千年》還有《魯濱遜漂流記》，我準備明日起早就去交換書。讓同學們瞧瞧我的好書。
第二天我早早的去了，同學們也早早的來了，準備和別人交換書本兒，我把我的書放到那桌子上，和別人的放在一起，準備著讀別人的好書。
老師來了，我把那些書的'順序打亂，一個一個地發(fā)。我換到了一本《三國演義》和一本《格列佛游記》，還有一本《繁星春水》。最后我們把書物歸原處，然后和同桌好伙伴在一起暢所欲言，把我們所有的收獲匯集在一起，和同學們一起分享，讓我們的收獲更大。我在這節(jié)課也受益匪淺，我相信我讀的書越多，收獲的知識越多。人人分享我收獲的知識，我的知識就能雙倍的多。
我迷上什么作文 22
自從上了小學開始，我就迷上了讀書，我的讀書之路，是從我第一次去圖書館開始的，我在四年級就早已久聞圖書館里書的豐富，可無奈圖書館門前的兩位“門神”，只好忍痛辦了一張圖書卡，才有幸進入了圖書館。
我第一次借書借的是《最后一頭戰(zhàn)象》，書中嘎羧對戰(zhàn)友的忠誠是人類所無法比的，嘎羧的飼養(yǎng)員波農(nóng)丁卻拉著作者想跟著嘎羧去象冢里去偷象牙，他取不義之財?shù)男淖屛覒嵟�。最后嘎羧選擇了“百象冢”作為墓穴，波農(nóng)丁唯一的良心不允許他偷這里的象牙，只能空手而歸，陰謀沒有得逞感到高興，于是這本書被我讀了三四遍才還回去。
自從這本書看完之后，我又經(jīng)常到圖書館里去了，我無論多少次也不會厭倦，周末一有時間就看書，許多課文我都看過原文，所以我一看見那些被修改的文章，腦子里立刻就浮現(xiàn)出了那些被刪掉的東西，總會氣憤一小會，誰讓去掉的都是邪惡的東西呢。
不管一本書有沒有看過，都會很認真得看。我不僅愛看國內(nèi)的書，國外的書我也�？�:《童年》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……我都愛看，只有是名著，我來者不拒，通通接受。
不知是我性格內(nèi)向，還是別的什么原因，我的朋友越來越少，書，便成了我最好的朋友，班上愛看書的'人很多，但是正在在看書的人卻很少，我就是那其中的一員。
我的讀書之路還有很長，現(xiàn)在可不能放棄了，不然，往回走可是要花很多的時間，而且我的努力也會白費，所以，我是不會放棄我的讀書之路的！
我迷上什么作文 23
這是一個陽光明媚的早晨，陽光照入我的房間，在陽光下的那架三角鋼琴我迷上了。
早晨，我一起床，我便迫不及待觸碰鋼琴的鍵盤，因為我迷上了那手指觸碰的感覺，觸碰瞬間是美好喜悅的，那優(yōu)美的音符，仿佛在琴鍵上跳躍，那樂曲像靈泉般流入我的心胸，因為我迷上了那聲音。
每當我路過關(guān)于鋼琴的小店我便被迷住了，似乎鋼琴有某種魔力吸引著我，我便駐足癡忘，看到了忘我的境界，因為這一刻在我心里一切時間便停了，那是一架帶有花邊的鋼琴，它是用閃閃發(fā)光的金色油漆所染，那椅子是銀色的，外面還有鮮花所支的.帳篷。哦!這實在是太……太迷人了，不知該如何形容，突然一聲巨響的車喇叭聲，打破了這寧靜，這才把我從鋼琴里，拉回。在路上我滿腦子全是迷人的鋼琴，差點被小汽車撞倒。去衣服店里買衣服，母親問我：“你要這條裙子還是褲子，你覺得哪件好看?”我說我要：“鋼琴，她太迷人了�！蹦赣H疑惑道：“哪，哪有鋼琴?沒有這樣的衣服，這兩條最好看了。”我魂神不定的說;“我要件，金色銀色混合的鋼琴�！蹦赣H明白了我的話，并不再問了，買下的衣服，回家了。途中又遇見那家鋼琴店，雖然人在母親手中，可靈魂卻早已跑進了那家鋼琴店。
回憶起我覺得那架鋼琴是無價之寶是，不可形容的無價之寶，因為它是——迷人的鋼琴。
我迷上什么作文 24
慘了，慘了，我竟然破天荒地迷上了電腦游戲。這下可真的完蛋了，都怪我自以為是。“不聽大人言，吃虧在眼前”這句話深深地刺痛我的心，后悔莫及��！
回想以前，我常聽一些大人在一起討論自己孩子迷上電腦游戲的事，媽媽邊聽還邊告誡我不許去玩它。我每次都不耐煩地點點頭。而我心中早有自己的想法：什么電腦游戲，還會使人上癮，才不信呢！ 總有一天，我會用事實向你們證明，就算我玩了電腦游戲，也不會輕易地任它擺布。說到底它只不過是游戲罷了。
那一次，我剛在電腦查完資料后，見媽媽不在家，由于好奇心和好勝心的驅(qū)使，我便大膽打開“qq游戲”，胡亂地點了這項“火拼泡泡龍”游戲，亂打一通后，無緣無故便贏了十分，我高興得叫了起來，還天真地以為我是個游戲天才。我繼續(xù)打著，什么事都忘記了。時間飛快地過去了，連媽媽回來后在叫我，我都不知道，她跑過來一看，立刻生氣地責問我。我心驚膽戰(zhàn)，不知如何是好�？墒窃谛募轮啵苍谛睦锫裣铝艘粋�丑惡的種子，而且在迅速地生長著。
在過去的這幾天里，我像著了魔似的，無時無刻地想著打“火拼泡泡龍”，還期盼著媽媽快點出去，我好痛快地玩一場。而我每次玩過之后，又陷入了無盡的痛苦與自悔中，眼睛也覺得很累，頭也很脹，干什么都不爽，甚至有點痛不欲生的感覺。
最后，奉勸大家一句：要多聽大人的'話，不然會吃大虧的。看我，不就是一個反面的教材嗎？
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