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我的拿手好戲作文900字(精選19篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的抓蟲能手-我的拿手好戲作文900字,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文900字 1
我的拿手好戲是什么?當(dāng)然是畫畫了。
記得那個(gè)下午,我們?cè)诎嗬镎谏厦佬g(shù)課,我們班主任老師以為要辦展覽,叫我們把自己的畫的國(guó)畫拿來。我就把自己平時(shí)在課外美術(shù)班上畫的畫拿來了。老師一看我畫,就露出燦爛的笑容。拿起我在全班同學(xué)面前展說:同學(xué)們,你們看!陳姝婷這畫好看不好看?你們要向她多學(xué)習(xí)。說罷,老師將這幅畫收走了,去辦展覽去了。
當(dāng)時(shí),聽著老師的表揚(yáng),別提有多開心啦!心里像春花盛開,姹紫嫣紅啊!當(dāng)然,班里面的同學(xué),有的不相信是我畫的,因?yàn)槲移綍r(shí)不會(huì)特意的告訴別人我會(huì)畫畫,所以他們也就投來懷疑的目光。
面對(duì)懷疑的目光,沒辦法,我只能現(xiàn)場(chǎng)再畫一幅啦!我拿出陪了我半年的老朋友毛筆,讓他與我并肩作戰(zhàn)。我倒了兩滴香墨,墨香就在我們鼻子里彌漫開來!我立刻進(jìn)入了作畫狀態(tài)。就像在畫室里一樣,心無旁騖,聚精會(huì)神。我輕輕地吸了一口氣,將毛筆蘸入硯臺(tái)里,我的勾線筆立刻吸滿了香墨,筆鋒接著開始在雪白的宣紙上盡情地跳起了華麗舞蹈,勾線完成了。
該上色了,我拿出調(diào)色盤,在米白色的盤中調(diào)出了那秋日的色彩,用大白云毛筆輕輕揮灑,黃中氤氳著紅色的秋葉,便在畫中開始長(zhǎng)了出來。有的葉子在枝頭與果子同樂:有的葉子在樹上與鮮花比美;還有的葉子在秋風(fēng)中如金色的蝴蝶一般翩翩起舞。很快一幅秋日美景就呈現(xiàn)在宣紙之上,是那么栩栩如生。周圍的同學(xué)睜大了眼睛,有的嘴巴驚成了O型,有的連聲驚嘆:哇塞!;有的剛才還議論紛紛,現(xiàn)在閉上了嘴巴。
這時(shí),美術(shù)老師走了過來,對(duì)我贊賞說:這幅畫富有童趣,色彩搭配的非常和諧。得到美術(shù)老師的贊賞,我心里更是高興得比吃了蜜還甜。因?yàn)樵谝惶斓玫搅税嘀魅卫蠋熀兔佬g(shù)老師的兩次夸獎(jiǎng),誰能不開心呢。我整整地開心的一天!
正是因?yàn)槔蠋焸兊倪@兩次的`夸獎(jiǎng),讓我對(duì)畫畫有了更濃厚的興趣,漸漸地我花得越來越好。在甚至還有一些小驕傲。
當(dāng)然了,驕傲使人落后一段時(shí)間,我因?yàn)轵湴,畫不出好看的畫,?jīng)常被老師批評(píng),那時(shí)候經(jīng)常悶悶不樂。
后來,我很快又找到了初心,當(dāng)初安靜的狀態(tài),專心作畫。每天努力的去刻苦練習(xí),不久我又成了繪畫小能手。
通過畫畫我明白了一個(gè)道理:要想做事情,就要專心的去刻苦練習(xí),不斷地努力學(xué)習(xí),才能成就自己的拿手好戲!
我的拿手好戲作文900字 2
大家好,我問你夏天的最好解暑水果是什么呢?大家一定會(huì)不約而同地說道“西瓜吧!”對(duì)西瓜來說大家一定十分了解吧!他的瓜皮是由深綠和淺綠組成的,一到深綠和一道淺綠相間成花紋。西瓜中的瓜瓤成熟后十分鮮紅,不僅鮮紅還是水靈靈的,只要你輕輕一咬,一股西瓜汁便噴涌而出。而沒有成熟的瓜瓤是橙色的,十分不好吃,咬上一口你立刻感到苦澀。西瓜的籽成熟后是黑色的,在鮮紅的瓜瓤里襯得十分美麗,像黑溜溜的珍珠。而沒有成熟的籽是黃色的,可以咽。
大家都喜歡吃西瓜但大家會(huì)挑出又大又熟的西瓜嗎?今天就看我大展身手吧!挑西瓜的這門拿手好戲是我從我爸爸那里拜師學(xué)藝學(xué)得。
在一次買西瓜中爸爸看了看全部西瓜從中挑出十個(gè)西瓜,然后在那十個(gè)西瓜一個(gè)接一個(gè)地用耳朵靠近西瓜皮聽,然后用手一拍,爸爸拍完后,最終選了一個(gè)西瓜。而我們用刀切開的時(shí)候,刀一插一股紅水就跑了出來,吃時(shí)感覺西瓜十分甜,比蜂蜜還要甜。我便向爸爸請(qǐng)教,爸爸對(duì)我說:“首先要看,西瓜的`瓜皮深了它自然也熟了。然后是拍,當(dāng)你拍的時(shí)候?qū)⒍淇拷鞴希l(fā)出來的聲音越亮它就越熟。”我便日日練,不知買了多少不熟的西瓜終于練出來了。
在一次假期中我和同學(xué)們一起去郊游,那時(shí)正是夏季大家口渴難忍,就在這時(shí),一輛賣西瓜的車向我們開來,大家便大嚷到說要買個(gè)西瓜來解渴,大家便都去買西瓜了。我見了便大嚷道:“我之前練了一個(gè)拿手好戲就是挑西瓜讓我來挑吧!”大家聽了都說好,我便大步流星地走上前去挑西瓜,攤主見了生怕吃了虧說:“西瓜不是自個(gè)兒挑得,得讓我給你們拿!蔽衣犃吮愎室馊缓笞哒f:“那我們也不必買了!睌傊饕宦犨B忙陪著臉對(duì)我說:“小朋友你自個(gè)兒挑吧!蔽冶闾袅似饋。我一個(gè)接一個(gè)地拍著,拍時(shí)還不忘用耳朵聽一聽,我不一會(huì)兒就挑了六個(gè)西瓜。
大家在路上先切了兩個(gè)西瓜分著吃了,這兩個(gè)西瓜又大又甜絕對(duì)是第一品西瓜,然后到了郊外后又接了兩個(gè)西瓜,這兩個(gè)西瓜雖然個(gè)頭不是太大但是十分水靈,只要你咬一口一股紅水便噴涌而出。同學(xué)們都爭(zhēng)著吃,我說:“同學(xué)們不要著急還有呢!”說著便用刀子從正中間切開,突然傳來一陣嘲笑聲,原來這個(gè)西瓜是半熟的,男生個(gè)大的仰天大笑,個(gè)小的笑得直用手揉肚子。女生們用手捂嘴笑,我十分尷尬地說:“看一看下一個(gè)吧!蔽疫t疑了一下還是決定一插,一股甘甜的水噴了出來。還好這個(gè)是熟的,不然同學(xué)們還不“冷齒三天”才怪呢!
這就是我的拿手好戲——挑西瓜。
我的拿手好戲作文900字 3
我的拿手好戲雖然沒有在臺(tái)上演出,但是我非常自豪!那就是拼樂高。
我認(rèn)為樂高的含義就是“快樂和高興”,它可以讓你體驗(yàn)到滿滿的成就感。我中午沒事的時(shí)候經(jīng)常翻開我的“百寶箱”,把里面的小零件拆裝再組合。不一會(huì)拼成一個(gè)“地下暗堡”,不一會(huì)又拼成一條“飛天火龍”。反復(fù)地練習(xí),讓我練就了獨(dú)門絕技“三招拼法!庇辛诉@般式藝,我便著急去“比試”!發(fā)現(xiàn)了在小賣鋪口認(rèn)真拼樂高的好朋友崔浩杰。便向他發(fā)出了挑戰(zhàn):“崔浩杰,原來你也會(huì)拼樂高啊,要不要和我比一比誰橋的更好更快?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭“好吧!”我把他請(qǐng)到了家里,拿出兩盒去文具店買的樂高零件。我看了一眼零件數(shù)量,一共29個(gè)零件。對(duì)于崔浩杰來說,這或許難了一點(diǎn)。但對(duì)我這種拼樂高的大神來說,簡(jiǎn)直是小菜一碟。
比賽就要開始了,媽媽負(fù)責(zé)即時(shí)。周圍還圍了一些熱愛樂高的朋友。他們都被我叫到家中來觀看這場(chǎng)激烈的比賽。比賽開始了,我看了眼說明書就立刻在一大堆雪件里找了起來,再看一眼旁邊,崔浩杰也再找著零件,他那種速度也讓我大吃一驚!八歼@么強(qiáng)了嗎,我練成的“三招拼法”的速度可能比不過他啊”我想著,忽然只聽嗖的`一聲,他一下拿起一個(gè)零件,用最快的抓起直一個(gè)零件。用最快的速度組裝成一個(gè)車門。我雙眼直盯著他手中的小車,嘴巴呈“O”字形,我真是太驚訝了,不知是誰說了聲“楊到寧,你咋不拼了?”我這才回過神來,一看,唉呀,由于注意沒有集中把兩個(gè)零件給拼錯(cuò)了。我心里太著急了,“本來看崔浩杰拼樂高就耽誤了時(shí)間,現(xiàn)在又拼錯(cuò)零件,我這場(chǎng)比賽可能會(huì)輸啊!蔽蚁耄灰姶藓平芫鸵春昧,而我卻手忙腳亂的,拼到一半。只聽“啪”的一聲,圍觀的人立刻呼喊起來。我還不明白發(fā)生了什么事,轉(zhuǎn)頭一看,原來是他拼好了,我頓時(shí)羞愧難當(dāng),我心里不服氣說:“你敢不敢再和我比一場(chǎng)?!”崔浩杰微微一笑說:“好啊,不過你兇神惡煞的樣子感覺不是要比賽的!
第二場(chǎng)比拼,我們一起出了點(diǎn)錢買了兩盒100個(gè)零件的樂高。我目光堅(jiān)定地說“這次我一定會(huì)贏”。比賽開始了,我使出全身的力氣飛一般拼著,他也提升了速度,但是沒有我的絕技,他也只在速度上占優(yōu)勢(shì)。不一會(huì)兒,我便領(lǐng)先了,盡管他奮力拼,也還是追不上我,終于,在一陣陣歡呼聲中我贏了,崔浩杰氣喘吁吁得說:“你果然,還是很強(qiáng)啊!蔽艺f:“你的速度也不差啊!
這就是我的拿手好戲,它使我快樂,也使我的生活充滿成就感!
我的拿手好戲作文900字 4
每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”。有的人畫畫比較好,有的人籃球打的好,有的人會(huì)煮飯做菜,還有的人獨(dú)輪車騎的棒……,但無論哪種本領(lǐng),誰都不是天生就會(huì)與生俱來的。都是要經(jīng)歷一番苦練,“經(jīng)歷徹骨寒”,才能換得“梅花撲鼻香”。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了賽車漂移,當(dāng)然也體會(huì)到了“一份耕耘”才能得到“一份收獲”的道理。
聽媽媽說,我小的時(shí)候就很愛玩汽車玩具。爸爸給我買了好多好多各種各樣的汽車玩具,有塑料的,機(jī)械的還有電動(dòng)的。我對(duì)每一個(gè)汽車玩具都特別喜歡,愛不釋手,一玩起來就沒完沒了,十分著迷。我長(zhǎng)到三四歲的時(shí)候,爸爸又給我買了一輛可以坐上去開著玩的電動(dòng)汽車,我每天開著它在小區(qū)的院兒里到處亂跑,媽媽和愛公愛婆(這是我從小對(duì)外公外婆的稱呼)在后面使勁的追我,非常開心!后來愛公給我買了一對(duì)抱枕,上面有近百種汽車的.logo,教我認(rèn)識(shí)各種名車,爸爸教我汽車掉頭,我都很感興趣。我每天在愛婆家的客廳里圍著茶機(jī)練掉頭。時(shí)間長(zhǎng)了,掉頭技術(shù)練的特別溜兒。
我剛滿四周歲那年夏天,長(zhǎng)春電視臺(tái),長(zhǎng)春晚報(bào),聯(lián)合幾家汽車4S店和房地產(chǎn)開發(fā)商搞了一次少兒小朋友電動(dòng)汽車?yán)@障礙大賽,爸爸媽媽帶著我報(bào)名參加了比賽。玩汽車是我的拿手好戲,轉(zhuǎn)彎掉頭超越障礙我非常熟練,最后戰(zhàn)勝了比我大七八歲的眾多小朋友取得了冠軍!獲得了奔馳汽車車模一個(gè)。這也是我有生以來的第一個(gè)榮譽(yù)。
十歲以后,我又愛上了汽車漂移。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)努力和刻苦訓(xùn)練,我熟練地掌握了賽車的駕駛,超車和漂移技術(shù),成為了一名優(yōu)秀的電動(dòng)汽車漂移選手。
有一天,我和爸爸媽媽一起去參加電動(dòng)汽車漂移和速度比賽,一開始我落在了別人后面。我不慌不忙嫻熟的駕駛著賽車。不斷地尋找機(jī)會(huì)。后來,終于抓到了一次機(jī)會(huì),我把油門踩到底不管不顧地往前沖,先是超過了爸爸媽媽,后來又超越了許多小選手,并一下子沖過終點(diǎn),贏得了第三名。
賽后大家稱贊我說:“小朋友,你的賽車開的真好!”我很高興!臉上露出了勝利的微笑。勝利的那種感覺太奇妙了!
隨后的日子里,我更加勤奮努力,在完成好作業(yè)的同時(shí),好好學(xué)習(xí)漂移,想要讓它成為我的“拿手好戲”。雖然這是我的業(yè)余愛好,但是我相信我可以做到,可以做的更好。不管遇到任何困難或問題,我都不會(huì)放棄它。我不求漂移技術(shù)能給我?guī)矶啻蟮臉s譽(yù)。但是我會(huì)努力練習(xí),讓大家知道我賽車漂移是我的拿手好戲。
玩不僅僅可以讓我快樂,還可以讓我盡情的去享受。
我的拿手好戲作文900字 5
跳舞,畫畫,玩魔方,十字繡……十八般舞藝,樣樣都是好戲,我的拿手好戲是騎山地自行車。
有一次放學(xué)時(shí),我見到了一個(gè)哥哥騎著自行車在階梯上玩著速降。見他騎滿馬力后,一下子順著斜坡飛了出去,并在空中作了一個(gè)后空翻,而后車穩(wěn)穩(wěn)地落地了,圍觀群眾鼓起了掌,個(gè)個(gè)都贊不絕口。我看后深深地喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
媽媽看我十分喜歡山地自行車,就給我買了輛兩佰多元的低配自行車,讓我先適應(yīng)一下后再給我買一輛專業(yè)的。
我玩了一年多,覺得山地自行車的液壓減震(即前叉)生銹太卡了,同時(shí),我騎車的技術(shù)也提高了不少,就讓媽媽給我換了一輛中配的。
媽媽覺得我天賦還不錯(cuò),就給我報(bào)了個(gè)特訓(xùn)班,找了個(gè)最好的教練,他姓吳,曾拿過許多冠軍獎(jiǎng)杯。
我跟吳教練學(xué)習(xí)了許多的技能,比如27格速降,大弧度漂移,彈跳漂移,手不握車急剎等等。
吳教練對(duì)我的訓(xùn)練漸漸地嚴(yán)厲起來了。開始每日早上要騎3公里,后來越來越多,4公里、5公里、6公里……
有一次,教練對(duì)我說:“你是我們這個(gè)特訓(xùn)班技能最好的學(xué)生,希望你能代表我們?nèi)⒓觾和降刈孕熊囧\標(biāo)賽!
我還以為是吳教練逗我玩的呢!果不其然,沒過幾天,吳教練叫我去車庫選輛頂配的車,我選了中國(guó)紅顏色的車,教練讓我把車上的零件拆下來換新的',換好后,我穿上了我的隊(duì)服準(zhǔn)備上場(chǎng)了。
這次比賽,地形復(fù)雜,上坡下坡、寬路窄路、直行拐彎樣樣都有,全長(zhǎng)10公里。
比賽開始了,發(fā)令槍一響,參賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)“飛”去。我還根據(jù)不同地形不斷施展著不同的技巧:保持上體較低的姿勢(shì),俯視前方,腰部弓屈,盡量降低身體的重心;轉(zhuǎn)彎時(shí)用內(nèi)側(cè)的膝蓋頂著橫梁,人車保持同樣的傾斜角度,往彎內(nèi)傾斜;上坡時(shí)充分利用慣性原理,輕松地踏蹬,快到坡頂時(shí)改用站立式騎行,把速度盡可能提高;下坡時(shí)做到勇敢機(jī)智,膽大心細(xì),不僅充分利用慣性滑行,而且敢于主動(dòng)踏蹬,加大速度。騎了3公里后有幾位選手因嘔吐下場(chǎng)了。
我拼命趕超,最終拿下第一。家人和觀眾為我鼓起了掌聲,吳教練也把我比賽使用的山地自行車作為冠軍禮物贈(zèng)送給了我,我手握獎(jiǎng)杯開心極了。
騎山地自行車是一項(xiàng)技能運(yùn)動(dòng),它不僅鍛煉了我的能力,也使我做事更加注重細(xì)節(jié)。不過騎好山地自行車也不是件容易的事!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,”只有不斷地去練習(xí),才能取得好成績(jī)。“只要功夫深,鐵杵磨成針!闭f的就是這個(gè)道理。
我的拿手好戲作文900字 6
我有很多興趣愛好,如繪畫、彈鋼琴、游泳、打羽毛球等等。這些興趣都需要很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,雖然每個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過程都不容易,可我愿意為之努力,也很享受每個(gè)小小的成果。但其實(shí),我最拿手的項(xiàng)目并不在這些之中,它沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),也不需要任何器材工具,更不挑時(shí)間場(chǎng)地,你們能猜到是什么嗎?哈哈,答案一定會(huì)出乎你們的意料,我的拿手好戲是編故事。
我從小就喜歡故事,圖書上的,廣播里的,電視中的,我不僅能牢牢記住那些故事情節(jié),還能背出其中的經(jīng)典對(duì)白,甚至改編或續(xù)寫。長(zhǎng)大一點(diǎn)兒后,我開始試著自己創(chuàng)作故事,我的作品包括英雄故事、神話故事、科幻故事,還有凄美的愛情故事。我經(jīng)常把自己的作品講給好朋友們聽,他們都很喜歡,是我的粉絲聽眾。我常常覺得自己活在兩個(gè)世界中,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)世界,另一個(gè)是我自己構(gòu)建的故事世界。在現(xiàn)實(shí)世界中,我是一名努力學(xué)習(xí)的小學(xué)生,在我的故事世界里,我是總編導(dǎo),總設(shè)計(jì)師。有時(shí),我讓故事世界和風(fēng)細(xì)雨,人人自律又友好;有時(shí)讓那里風(fēng)急雨驟,充斥著災(zāi)難與邪惡。
最近我迷上了懸疑推理小說,我被那些環(huán)環(huán)相扣的疑點(diǎn)和撲朔迷離的案情深深吸引,不禁佩服作者們的智慧與邏輯能力!都s翰·多伊》是我正在讀的一本推理小說,里面的罪犯兇殘而又狡猾,被害人卻過分單純善良,我覺得這樣的案件情節(jié)不夠精彩,也不夠燒腦,于是我改編了最后一個(gè)章節(jié)。原本的情節(jié)是罪犯約翰想盡辦法來到了安吉拉的家中,想殺死安吉拉,可安吉拉卻毫無察覺,還想煮咖啡招待約翰。我改編后的安吉拉,觀察力與反應(yīng)能力出色,她在約翰躲閃的眼神,自相矛盾的話語中,發(fā)現(xiàn)了疑點(diǎn),與罪犯展開了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的智斗,躲過了驚心動(dòng)魄的`重重危機(jī),最終保護(hù)了自己,并配合警察將罪犯繩之以法。
我在故事世界里自由地翱翔,不停的在現(xiàn)實(shí)與故事世界中切換角色和身份,有時(shí)正在現(xiàn)實(shí)世界中奮筆疾書的我,轉(zhuǎn)身就跳進(jìn)故事世界編導(dǎo)精彩情節(jié),以至于突然大笑或大叫,每每這時(shí),我都免不了因?yàn)榉中谋粙寢尯莺莸嘏u(píng),但我從沒告訴過她關(guān)于我的另一個(gè)世界,那是我的秘密。
我會(huì)協(xié)調(diào)好投入在兩邊世界的精力和時(shí)間,控制好自己的注意力,畢竟學(xué)業(yè)是我在現(xiàn)實(shí)世界中最主要的本職工作。但我也絕不會(huì)丟棄我的拿手好戲,因?yàn)槟鞘俏业膼酆,也是我的理想,我?huì)堅(jiān)持創(chuàng)作下去。
我的拿手好戲作文900字 7
我的拿手好戲是打乒乓球。
我練成打乒乓球這一絕技,來源于我父親。我父親以前是一個(gè)職業(yè)乒乓球球員,現(xiàn)在是一家乒乓球球館的高級(jí)教練。小時(shí)候,我就對(duì)乒乓球產(chǎn)生了極大的興趣,便軟磨硬泡地求父親教我打乒乓球。父親那時(shí)候十分悠閑,便一口應(yīng)了下來。我在父親的手把手教學(xué)下也學(xué)有所成,現(xiàn)在已經(jīng)算是個(gè)高手了。
就在幾年前,父親被調(diào)去當(dāng)了一家乒乓球館的高級(jí)教練。我也失去了父親的一對(duì)一教學(xué),但我仍然沒有放棄對(duì)乒乓球的訓(xùn)練。每天放學(xué)回家,我都會(huì)和家里的“墻壁大哥”切磋切磋。我拿起了球拍,將球拍了過去。“墻壁大哥”也不甘示弱,將球反彈了回來,我再拍一下,他也反彈回來。我每天至少和“墻壁大哥”大戰(zhàn)三百回合才停手。那時(shí)候的我,已是滿頭大汗,襯衫也給浸濕了。幾個(gè)月后,“墻壁大哥”的身體已經(jīng)被我打得凹凸不平,坑坑洼洼的了。我的母親看見自家墻壁被打成這樣,便給“墻壁大哥”穿上了“防彈衣”——油漆,但還是免不了我的“毒打”。幾個(gè)月后,“墻壁大哥”仍然被我打得鼻青臉腫,傷痕累累的,身上掛滿了彩。
就在幾天前,我想檢驗(yàn)一下自己的實(shí)力,便跟正在打瞌睡的父親下了挑戰(zhàn)書:“爸爸,等下我們到公園里去比劃比劃,切磋一下,看看誰更厲害!”父親那時(shí)候閑得沒事干,便一口應(yīng)下了,F(xiàn)在正值夏天,太陽火辣辣地曬在地面上,把地面烤得像個(gè)熱鍋一樣,但也阻擋不了我那如火司的熱情。湖邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),像是在鼓勵(lì)我似的。我先拿到了發(fā)球權(quán),手一揮,拍了個(gè)旋球過去。父親沉著冷靜地搓了回來。我也不甘示弱,又發(fā)出了一個(gè)旋球,父親看我來勢(shì)兇猛,急忙來了個(gè)搓球,把球搓得老高老高。我一看大事不妙,眉頭一皺,急忙使出了我的成名絕技——亂鏟法。父親看我使出了成名絕技,只能不斷地拉球,漸漸的占了上風(fēng)。我看著他那得意的神情,心里嘿嘿一笑,估摸著時(shí)間差不多了,該給老爸點(diǎn)苦頭嘗嘗了。我急忙攻勢(shì)一轉(zhuǎn),使出了我的必殺技——速攻法,這是我的`另一個(gè)成名絕技,主要以快和猛的攻勢(shì)為主。父親哪知我會(huì)攻勢(shì)轉(zhuǎn)變,匆忙接下了第一個(gè)球,便輸在了我發(fā)的第二個(gè)旋球上,我贏了!我勝利了!
“一份耕耘,一份收獲。”只有努力了,才會(huì)成功。你所付出的努力和你最后的成就是成正比的。你付出的努力越多,你最后的成就就越高。只有努力了,才會(huì)成功。天下沒有免費(fèi)的午餐,只有勞動(dòng)而來的午餐。所以,請(qǐng)認(rèn)真的,努力的去做好每一件事,你才會(huì)有所收獲,才會(huì)成功!
我的拿手好戲作文900字 8
豈無山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽。我們有沒有拿手好戲?或者根本就不是拿手好。好,怎么樣才好?我們倡導(dǎo)創(chuàng)新,不僅要投入自己的真心,還要有一顆愛它的真心,我們學(xué)唱歌、跳舞、畫畫,似乎學(xué)著學(xué)著,反而失去了我們?cè)緪鬯囊活w心,或者就根本沒有愛過它,失去了在心中原有的一個(gè)抽象概念,找不到屬于自己的那份感覺,因此,只能活在別人的繩子下,而做不出自己心中的樣子。
如果到了這般“天地”,就真的屈指可數(shù)了。當(dāng)別人說你是瘋子時(shí),你離成功就不遠(yuǎn)了,可真正為它所瘋狂的人,又有多少?
我的拿手好戲是指尖轉(zhuǎn)球,大家都聽過了,也都看過,我也不記得什么時(shí)候想學(xué)的它,也不記得為什么如此這般練習(xí)它了,可能是看了同學(xué)劉柯沛的彩虹過人,萌發(fā)的一種想法吧。大約是在五年級(jí)上學(xué)期開始,我第一次接觸到了籃球,時(shí)間又到了下學(xué)期末,我真正的用指尖觸到了籃球,可總是不得竅,于是每天上下學(xué)回家的'路上,總是抱著手機(jī),在各平臺(tái)、網(wǎng)站上,尋找著各種技巧,有時(shí)一個(gè)不過30秒的視頻,總要放慢幾倍看上十幾次,漸漸地,我列出了幾個(gè)訓(xùn)練過程,這讓我信心倍增。
我發(fā)現(xiàn):每個(gè)籃球都有八條黑線,將五指指尖放在不同線上,能加大吸力,又富有手感,還能穩(wěn)固球重心,轉(zhuǎn)起時(shí),球的方向和最佳落“指”點(diǎn)也很容易找出。
別急,先不忙著轉(zhuǎn)球,先將球托起,這時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,轉(zhuǎn)出去,轉(zhuǎn)回來,一直保持這個(gè)動(dòng)作,還應(yīng)注意,球和指尖保持穩(wěn)固,活動(dòng)開手腕,才是讓球轉(zhuǎn)速飛快的關(guān)鍵。
最后,將籃球的向上甩去,然后用指甲接住,連續(xù)做這個(gè)動(dòng)作,看著雖簡(jiǎn)單,不過,這只是一種文筆形式,沒有人會(huì)從中得到真寶,聽完就會(huì)。球是要和人體接觸的,只有了解它的脾氣,它的弱點(diǎn),才能真正控制憑自己的感覺去控制。
想問我轉(zhuǎn)球時(shí)遇到的困難?不,這是不可描述的,也是憑感覺的,成功與失敗只是兩字之差,而這兩字之差,其微妙變化,是說不出的,也是聽不懂的。我只能告訴你我為它所付出的:我的指甲已經(jīng)磨成“瀕危物種”,生長(zhǎng)緩慢,食指彎下去無法與第一根關(guān)節(jié)互相“擁抱”,還因沒接住球而將手指砸腫,幾天不能再轉(zhuǎn)
現(xiàn)在,我不僅成為班上第一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)球的,還能堅(jiān)持20秒左右,我正在練習(xí)用另一只手轉(zhuǎn)球,像打陀螺一樣讓它持久永轉(zhuǎn)下去,對(duì)于轉(zhuǎn)球,我是不會(huì)停止的!
我的拿手好戲作文900字 9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲。有人的拿手好戲是玩魔術(shù);有的人的拿手好戲是寫作文;有的人的拿手好戲是做飯;而我的拿手好戲是寫毛筆字。家里的墻上、班上的學(xué)習(xí)園地里都有我的“墨寶”。許多人都戲稱我為小小的書法家?墒敲慨(dāng)想起第一次寫毛筆字的情形,我還是覺得非常的好笑。
期待已久的書法班終于開課了!萬萬沒有想到,老師先不教我們寫字,而是教我們?cè)鯓游展P和坐姿。我的心里有一萬個(gè)不愿意,心不在焉的應(yīng)付著。老師仿佛看出了我的心思,告訴我“工欲善其事,必先利其器”的道理。
等到我們都掌握了正確的握筆方式后,老師才從最基本的筆畫“橫”開始教。老師先給我們一邊示范,一邊告訴我們應(yīng)怎樣起筆,中間應(yīng)怎樣運(yùn)筆,收筆應(yīng)怎樣。我假裝著認(rèn)真聽老師的啰嗦話,其實(shí)心里早就祈求老師快別廢話了。
終于,我們可以動(dòng)筆了。我以為這寫毛筆字和水筆字一樣輕松自如。沒想到,這毛筆就是不聽話。我想輕點(diǎn),它偏重;我想慢點(diǎn),它偏快。我的手感覺像腳一樣,費(fèi)了九牛二虎之力寫好了一個(gè)“橫”,可是遠(yuǎn)看像一條蛇在跳舞,近看像一朵浪花。
我難受極了,放下筆,呆坐在一旁。心想:這毛筆字和我有仇,我怎么寫起來那么難看呢?這時(shí),老師走了過來。我以為他一定要把我臭罵一頓,罵我不認(rèn)真聽課。沒想到他卻指著我的字,表揚(yáng)我,說我比他第一次寫的好看多了。然后又語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“我是練了三十年才有今天的一點(diǎn)小成就。練字養(yǎng)性,一口吃不了一個(gè)胖子。你千萬不要急躁。一天練半個(gè)小時(shí),時(shí)間長(zhǎng)了,你一定會(huì)勝過老師的`!”老師的話仿佛是一股暖陽,射進(jìn)了我那霧蒙蒙的心里。我暗暗下定決心:有志者事竟成!我一定要學(xué)會(huì)寫一手好字,一定不辜負(fù)老師的期望!
從此以后,每天我都會(huì)抽出半小時(shí)練字。春光不負(fù)趕路人,皇天不負(fù)苦心人,F(xiàn)在我大筆一揮,一幅又一幅好看的毛筆字就誕生了。今年上半年老師讓我們打扮教室,有的人畫畫,有的人剪窗花,而我就寫了一幅關(guān)于讀書的名人名言貼在墻上。那散發(fā)著墨香的毛筆字,點(diǎn)綴在花花綠綠的圖畫中間,是那么的耀眼!引來許多同學(xué)欣賞的目光,他們都稱我為小小書法家。
今年9月10日教師節(jié),我送了一件別出心裁的禮物祝福天下所有的老師一一寫了一副對(duì)聯(lián)貼在教室門口。路過的老師、同學(xué),都要駐足欣賞。他們都夸贊我的禮物別具一格,夸獎(jiǎng)我的毛筆字寫得好!
我的拿手好戲作文900字 10
跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方……十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲就是捏泥人。
那天,風(fēng)和日麗,我獨(dú)自出去散步。來到一家超市門前,發(fā)現(xiàn)一大群人圍在一起,于是我想去湊一下熱鬧,過去看一會(huì)兒。
我借著自己個(gè)子小,在人群里擠來擠去,終于擠在了最前面。我一看這才知道,原來有位老藝人坐在中間捏泥人;看著不起眼的泥巴在他手里一搓,一揉,一捏,一按就成了可以騰云駕霧的孫悟空、憨態(tài)可掬的小豬班納、活潑可愛的小鴨子、愛動(dòng)腦筋的米老鼠、青翠欲滴的大白菜……他捏的泥人個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),就像真的一樣。一只可愛的百靈鳥色彩鮮艷,眼睛透亮靈活,我覺得很有意思,就拿零用錢買了一個(gè)。仔細(xì)瞧著這只被老藝人雕得栩栩如生的百靈鳥,他好像在對(duì)我說:“小主人,小主人,我唱首歌給你聽!”我突然有一個(gè)想法,自己也來做一個(gè)小百靈鳥送給媽媽做禮物。
說做就像,我一回到家,從文具盒里拿出一大盒橡皮泥,開始捏把了起來。我首先拿出一塊藍(lán)色的橡皮泥,打算從百靈鳥的頭下手,我把橡皮泥揉成團(tuán),再選一個(gè)地方揪出一個(gè)尖尖,那就是小巧玲瓏的嘴巴,再從黑色橡皮泥中取出一點(diǎn),搓揉出兩個(gè)小圓豆,分別嵌在小嘴巴左上方和右上方,當(dāng)做眼睛;再用剩余藍(lán)色做身體部分,也先把它揉圓,但尾巴部分要翹出來,還要用小刀在尾巴上刻幾刀,這就做完了,最后就是腳了,腳就用黃色橡皮泥做兩個(gè)“丫”字形,小腳粘在身體下面,再經(jīng)過努力修改,一只可愛的百靈鳥就大功告成了。
我把兩只百靈鳥拿出來一比,真是天差地別,老藝人做的好似是天上的仙鳥,而我的呢,就是地府的鳥鬼了。我還做了幾個(gè)泥人“小妖”放在“鳥鬼”左右來伺候它呢,這回就更有趣了。我一邊欣賞,一邊給它們?nèi)∶?我把媽媽叫來一起欣賞我做的小泥人,不,應(yīng)該是小泥仙和小泥鬼,媽媽聽了抱著肚子哈哈大笑,我也跟著笑了起來。
這小泥人可真有趣!不過,做這些小泥人也不是一件容易的事情,這回我懂得了老師常說的'話了,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?
總評(píng):本文緊緊圍繞“我的拿手好戲”進(jìn)行寫作。老藝人的精彩表演吸引“我”也來“捏泥人”,并且“我”從中體驗(yàn)到了快樂,領(lǐng)悟到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。捏百靈鳥的過程使用了恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞和表示先后順序的詞語進(jìn)行描述,很有條理!拔摇痹诎职值闹笇(dǎo)下照著媽媽的照片捏泥人的事寫得很有趣味。本文構(gòu)思巧妙,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,感受深刻。
我的拿手好戲作文900字 11
黃昏,縷縷陽光從窗外射入我的房間,把雪潔的畫紙照得金黃。我緩緩起筆,畫起人物的輔助線。這便是我的拿手好戲——漫畫。
從六歲那年起,我開始發(fā)覺漫畫是那么有趣:雪潔的畫紙上,流暢的線條,柔美而富有魅力,色彩的光澤更是讓人心動(dòng)不已。我發(fā)現(xiàn)我愛上了這種由流暢的線條和光澤的色彩組成的漫畫。
我開始央求媽媽把我送進(jìn)那具有吸引力的美術(shù)班,即使我再三請(qǐng)求,還是沒有如愿以償,還被潑了一盆涼水。我難道就這么放棄嗎?不,不可能!我并沒有灰心,既然跟別人學(xué)不行,那就自己學(xué)。看到身邊的漫畫書,我毅然選擇了自學(xué)漫畫,提起了畫筆。
今年已將近12歲的我,在6年的時(shí)間里,沒有受到專業(yè)的漫畫培訓(xùn),只靠著漫畫書與電腦上的視頻學(xué)習(xí)著漫畫。6年的時(shí)間,我已經(jīng)從那個(gè)連輔助線還畫不好的菜鳥,蛻變成現(xiàn)在已經(jīng)能畫出一副完整漫畫的大孩子。雖然媽媽仍不支持,但我已經(jīng)不可能被羈絆,被阻攔了。
畫筆的影子映在紙上,身后的時(shí)鐘滴滴答答,窗外的鳥兒棲息枝頭,我的靈感如泉水涌出。一次一次地擦拭,一次一次地下筆。一副完整的線稿,就在這三刻鐘里出現(xiàn)了,我在凌亂的馬克筆堆中尋找那個(gè)我心中的色號(hào),從左到右,從右到左,一筆筆上色,讓我心中激動(dòng)不已。我的眼前仿佛出現(xiàn)了我筆下的那個(gè)少女:黝黑蓬松的秀發(fā)上零零散散的銀杏葉,飄逸的漢服使她顯得格外靈動(dòng),身邊的銀杏樹后藏著的梅花鹿正在偷偷地望著她……
我陶醉在筆下的世界里,卻一不小心將淺紅色的馬克筆畫在了少女的'臉上。只插這個(gè)膚色,這幅漫畫就完成了,堅(jiān)決不能毀了它!我慌了,我極其希望腮紅能覆蓋住這個(gè)失誤,但是卻已經(jīng)不可能了。我氣餒地關(guān)上房門,坐在沙發(fā)上,打開了電視,卻一下子看見古裝劇上的格格戴著面紗。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),快步走到書桌前,寥寥幾筆淡紅色,少女的面紗便出現(xiàn)了。
漫畫已經(jīng)完成,我決定拿給從不支持我的媽媽看看,媽媽拿著它,卻緊皺著眉頭,我原以為又要被潑一盆涼水,沒想到媽媽緊皺的眉頭竟舒展開來,咧著嘴笑了,聽著媽媽的嘖嘖贊嘆,我也笑了,心中涌起了前所未有的成就感與自豪感。
皎潔的月亮伴著鳥兒的鳴叫,越升越高,越來越亮,照在我的畫上,似乎給畫紙鋪上了一層薄薄的銀子,紙的那種特殊的香味,散發(fā)出來,繚繞在鼻端……哦,好美的夜!
我在我的拿手好戲中感受到了快樂,也在漫畫的路上成長(zhǎng)……
我的拿手好戲作文900字 12
一皎明月伴著陣陣蟲鳴照在了我的屋子里,我拿起了鋼筆在那書法練習(xí)紙上靜靜落下。一行行,一張張,我總是在那兒不厭其煩地寫著寫著……沒錯(cuò),我正再練習(xí)我最愛的硬筆書法。硬筆書法為我贏得了七、八張獎(jiǎng)狀呢,有濟(jì)南市的,章丘區(qū)的,學(xué)區(qū)的漸漸地,硬筆書法成為了我的拿手好戲。
我每天都在書法練習(xí)之路上穿梭,前行著。雖然我練習(xí)書法已經(jīng)三年了,在這一千多個(gè)日日夜夜,發(fā)生了無數(shù)的事,有的是心酸的,有的是甘甜的……但是,只要我一拿起筆,我就會(huì)想起幾年前練習(xí)本領(lǐng)時(shí),不禁讓我感慨萬分。
“萬事開頭難”沒錯(cuò),就是再練習(xí)“?”這個(gè)筆畫時(shí),讓我傷透了腦筋,我怎么寫都寫不好。本來好勝心強(qiáng)的我再加上媽媽的催促,我急得就像貓抓了似的,心急如焚,根本就沒了譜。但轉(zhuǎn)念一想,不行,我一定要寫好!于是,我慢慢平靜下來,專心致志地再一次書寫起來。一張張,一堆堆……半個(gè)月的時(shí)間,整整半個(gè)月的時(shí)間!我才寫出了一個(gè)像樣的“?”!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”成功是沒有捷徑的,而是要我們反復(fù)練習(xí),反復(fù)琢磨的!終于“功夫不負(fù)有心人”如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨了,只需要靜靜地讀貼就可以很快臨摹出一個(gè)字,一幅好的書法作品也可以很快完成,每次書法比賽我都會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。每當(dāng)書法課時(shí),我的拿手好戲更是同學(xué)眼中的活寶。
“寫的真好呀,我什么時(shí)候能寫的跟你一樣好。 币晃煌瑢W(xué)感嘆道!
“你真厲害,幫我也寫一個(gè)吧!”一位同學(xué)拿著練習(xí)紙,擠到我面前,虔誠(chéng)地說道。
我接過練習(xí)紙,不急不慢地從上面寫了一個(gè)“的”字。
“哇!你寫得也太好了吧!可以教教我嘛!?”那位同學(xué)瞪大眼睛對(duì)我祈求著。
“當(dāng)然可以呀!”我撓了撓后腦勺。
“再寫一個(gè)!薄皩(duì),再寫一個(gè)”同學(xué)們你一言,我一語,爭(zhēng)先恐后地嚷嚷著,讓我給他們演示一下,這下,我不得不再給他們寫一個(gè)。說來也怪,平時(shí)寫的好好的,可一興奮,我居然把這個(gè)字寫走樣了。弄得同學(xué)都悻悻離開。唉!我的'拿手好戲,也有演砸的時(shí)候,真是“人無完人”不過,你們看,板栗黑板報(bào)上有我的筆跡,教室外的宣傳欄里也有我的筆跡,每次幫老師往黑板上抄題也非我莫屬……書法,讓我更自信;書法,讓我生活更精彩。
“寫方正字,做正直人”通過書法,既讓我練了一手好字,又讓我增強(qiáng)了意志,既增加了我生活的樂趣,又讓我懂得了做人的道理——正直,謙虛!
我的拿手好戲作文900字 13
棋盤上,黑白相間,變化萬千,時(shí)而激烈,時(shí)而平緩。
一個(gè)棋盤,一盒黑棋,一盒白棋,竟能有上億種變化方式。我,右手伸進(jìn)棋盒里,夾一顆棋子,輕輕放在棋盤上。經(jīng)過雙方長(zhǎng)時(shí)間的深思熟慮,一盤棋完美收官。
一次博弈,并不那么簡(jiǎn)單。
我從4歲時(shí)開始接觸圍棋。那時(shí),我什么都不懂,只覺得黑白棋子非常有意思,便堅(jiān)持學(xué)了下去。
5歲時(shí),我就進(jìn)入了一個(gè)正規(guī)圍棋學(xué)校的提高班學(xué)棋。
6歲時(shí),第一次去打升段賽。當(dāng)時(shí),選手們的年齡都比我大,我想他們的水平肯定會(huì)比我高,不禁緊張起來,怕是也贏不了。
我盡力了,只贏了1局,一共有5局呀!我真的`失敗了,這樣還得再等半年。
這半年,我開始記各種定式。除了以前學(xué)的小飛掛角,還有扭羊角……一個(gè)個(gè)定式,讓我的棋藝增長(zhǎng)了許多。
半年很快過去了,臨近比賽,老師不斷叮囑:“不急,判斷以后想好再下,要贏就得把心靜下來!
那天,我把水平發(fā)揮到極致,牢記老師的叮囑。終于升上了一段并奪得女子組金牌。
這一路走來,并不通暢。學(xué)到一定程度,便感到枯燥無味,三番五次想放棄。每次上課,都在學(xué)戰(zhàn)術(shù)和定式,就是黑白棋子在格子間的擺放。下課,又要完成無聊的題目。但媽媽總是鼓勵(lì)我:“再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,說不定馬上就成功了呢?”
是啊,不堅(jiān)持怎么能成功嗎,現(xiàn)在放棄之前不就白努力了嗎?于是,我咬咬牙堅(jiān)持了下來。
有時(shí),我為了做一章節(jié)的幾道題,靜靜的,獨(dú)自鉆研一下午。
不知不覺,我二年級(jí)了,已經(jīng)達(dá)到了二段。對(duì)于一些人來說,這并不算什么。我的同伴,5歲那年我和他認(rèn)識(shí),此后我們一直在一塊學(xué)棋,他一年級(jí)就有二段了,他是個(gè)天才。那時(shí),是我下棋的巔峰時(shí)期我橫掃勁敵,贏了許多小比賽。
三年級(jí),同伴仍陪伴著我,這次,我們一起去打升段賽,可他不和我一個(gè)賽場(chǎng)。
到達(dá)賽場(chǎng)時(shí),對(duì)手們仿佛勝券在握。艷陽高照著,好像在向我點(diǎn)頭。同伴也對(duì)我鼓孫:“加油!你沒問題的”。
沒想,第一局現(xiàn)實(shí)就給了我一拳,但第二局輪空。經(jīng)過一天的廝殺,到了最后一局。這一周我愈發(fā)專注,引起了好多人圍觀。紛紛說:“她真不錯(cuò),很穩(wěn)妥!庇幸淮紊险n前,同學(xué)與我對(duì)奕。我毫不留情,直接下到他片甲不留。他贊嘆:“你真厲害。”
六年級(jí)了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,沒時(shí)間下棋了。但圍棋讓我學(xué)會(huì)了靜心,遇事不慌亂,時(shí)刻保持鎮(zhèn)定。
我的拿手好戲作文900字 14
我會(huì)一項(xiàng)絕世武功-挑柚子。我挑柚子子的技術(shù)可不是一般的高,名不虛傳的說是十拿九中!父母都夸我是挑柚子的高手。
我挑柚子子的技術(shù)究竟是怎樣練成的呢?下面就聽我娓娓道來。小時(shí)候,我是媽媽的“跟屁蟲”。一次她去超市買柚子,我看見了一位老奶奶在挑柚子。老奶奶先是看了看柚子的“容顏”,再掂一掂看看重不重就放進(jìn)了購物車。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“不聽老人言,吃虧在眼前!”這更加重了我的好奇心。小小年紀(jì)的我竟幫媽媽挑起了柚子,結(jié)果買回家卻意外的.好吃。之后我就一舉成名,成為了“挑柚子大王”。我還說了一句狂話:“我挑的柚子絕對(duì)好吃!”
事后,還因?yàn)殍肿佑幸粋(gè)幼兒園里人盡皆知的大笑話。過了幾天,幼兒園里舉辦了秋游活動(dòng)。家長(zhǎng)們?cè)谀乔耙惶煜冉M織了一個(gè)“購物會(huì)”,讓孩子們自己挑東西。剛學(xué)會(huì)挑柚子的我,直奔向水果區(qū),找到了柚子,卷起袖子,就挑起了柚子。先仔細(xì)看看柚子的“五官”,然后再用肉乎乎的小手掂了掂。一分鐘,兩分鐘……我終于挑好了一個(gè)大柚子。可能是因?yàn)樯洗翁晒α,就有了十足的自信,歷經(jīng)了千辛萬苦挑了三個(gè)大柚子還不嫌多,恨不得自己就是個(gè)柚子。當(dāng)我想繼續(xù)挑時(shí),還好媽媽及時(shí)制止了我,要不然將會(huì)有一車的柚子!然后,我費(fèi)了九牛二虎之力勸說了媽媽買了這些柚子。當(dāng)我在買柚子時(shí),其它小朋友還在零食區(qū),瞪著琳瑯滿目的零食,垂涎三尺,然后就伸出惡魔般的爪子買!買!買!這反而顯得其他父母很難堪。
第二天,秋游活動(dòng)開始了。所有小朋友都格外興奮,激動(dòng)得如同脫韁的野馬在草地上飛奔。到了中午,草地上架起了一張張大圓桌,擺上了一道道美味的飯菜,還擺著許多柚子果肉。沒錯(cuò)!那就是我挑的柚子!安秃笏麊!”我端著一盤柚子邊喊邊繞著場(chǎng)子走,與別人分享我的勞動(dòng)成果。那些家長(zhǎng)很給面子,大多數(shù)都吃了,柚子剛?cè)胨麄兊淖,我就?huì)迫不及待地問:“我挑的柚子好吃嗎?”那些家長(zhǎng)都是皺著眉頭,臉上就像是戴了一個(gè)痛苦面具。但都會(huì)說一句好吃或還不錯(cuò)。我驕傲地向全場(chǎng)炫耀,而幼小的我并沒有發(fā)現(xiàn)端倪。后來,我給了一個(gè)小朋友柚子后,她就直接塞到了嘴里,結(jié)果她還沒有咬,就吐了出來,然后痛苦地呻吟:“啊,好酸!”她剛說完,就被她的父母拖到了一邊去訓(xùn)話去了。就因?yàn)槟蔷湓捵屛页蔀榱巳變簣@的笑柄。
從那以后,我就不敢下“狂言”了!
我的拿手好戲作文900字 15
作業(yè)可一日不寫,飯不可一日不吃,俗話說的好:“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌!边@句俗語說的十分不錯(cuò),要是人一天不吃飯的話,那么肯定會(huì)餓的,那不就遲早會(huì)餓死嗎?所以天大地大吃飯最大,而吃飯這個(gè)詞我就再熟悉不過了,并且,吃飯還是我的拿手好戲呢!
去年秋天,我正在床上躺著看書,嘴里還夾著甜食,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,津津有味地看著書,零食被吃完了,于是我便來到了廚房,我如同小偷一般在廚房里到處亂翻,終于找到了一碗超級(jí)大的飯,然后又在廚房里找了一些可以吃的菜,并且把菜給煮熟了,我把熱騰騰的飯菜端上了飯桌上,望著那香噴噴的飯菜,我垂涎欲滴,口水如同“飛流直下三千尺”,于是我大口大口的開始吃起飯來了,一大碗飯被我一下子一掃而光,只不過我吃了那么大的一碗飯,肚子還是有點(diǎn)餓,可是又沒有辦法了,家里的飯都被我吃光了,只好忍著餓,等著媽媽回來煮飯和煮菜了,我打開電視躺在沙發(fā)上,一邊摸著我那餓的咕咕叫的肚子,一邊看著電視。
過了一會(huì)兒,媽媽回來了,聽著媽媽進(jìn)來的腳步,我快步跑下沙發(fā)并跑向媽媽,媽媽前腳剛踏進(jìn)門,我叫后腳吵著媽媽給我煮飯吃,媽媽說再過一個(gè)小時(shí)先,我的'聲音如同蜜蜂的嗡嗡聲,聽到媽媽心煩意燥,只好無可奈何的幫我煮了一大鍋飯,并且還幫我煮了一大疊菜,菜和飯剛上桌,我就狼吞虎咽的開始吃起來了。
一瞬間,風(fēng)卷殘?jiān),全部的飯與菜都被我給席卷而光,吃完飯后我的嘴巴上還留著兩三顆飯粒兒,我連忙用舌頭把那飯粒兒舔進(jìn)嘴巴里,吃完這一碗飯后,我的肚子好像還沒有滿足,于是我又叫媽媽給我來了一碗,媽媽看見我這副模樣,有點(diǎn)傻眼了,連忙對(duì)我說:“你別吃了,你真是一個(gè)大胃王呀,要是把你給撐壞了該怎么辦?”我聽了媽媽的話挺起胸膛,自信地對(duì)媽媽說:“媽媽你放心,男子漢大丈夫,肚子大的很,要是你再給我來十碗飯,我也吃的完。”說完,我還拍了拍自己的肚子,仿佛就是在對(duì)媽媽說肚子還沒有吃飽呢。于是媽媽只好無奈的又給我盛了一碗,我一下子給掃光了,媽媽又來了一碗,我又給掃光了……,就這樣反反復(fù)復(fù),我竟然吃了十多碗飯,媽媽驚訝的下巴都快掉在地上了。
人生原來就是餓了就吃飯,困了就睡覺,就是這么簡(jiǎn)單,我沒有一個(gè)華麗的外表,但我有一副悶騷的靈魂,這就是我的拿手好戲——吃飯,很餓很餓的時(shí)候,飯來了,好幸福,我吃飯去了,我真是太愛我的拿手好戲了!
我的拿手好戲作文900字 16
“民以食為天”,現(xiàn)在很多人追求美食,我也不例外。我不但是廚師還是一個(gè)吃貨,這便達(dá)到了吃貨的最高境界。廚房便是我的天堂,鍋碗瓢盆便是一個(gè)個(gè)可愛的“小精靈”。我和小精靈們一起做出來一道又一道的美味。做飯對(duì)我來說是幸福的:菜下油鍋的聲音讓我爽快;香氣從鍋里飄出聞著讓人多么享受;學(xué)習(xí)西方紳士,氣勢(shì)昂昂的端著一盤美味,那又是多么讓人有成就感啊……哈,沒錯(cuò),我的拿手好戲就是一下廚。
周五,隨著放學(xué)鈴聲的響起,預(yù)示著周末的到來,也預(yù)示著兩道美食,就要出爐啦!回到家,我立刻對(duì)媽媽說:“媽,這一周又有炒菜的作業(yè),我這一周,要不炒麻辣基圍蝦和紅燒桂魚吧!眿寢屜肓讼耄骸昂冒,今天晚上的晚餐就交給你了!
到了晚上,我把買好的菜拿進(jìn)廚房,開始與“精靈們”創(chuàng)造美食了。
我先做麻辣基圍蝦,首先在鍋里放油,等油燒熱,開始冒泡時(shí),我早已準(zhǔn)備好了姜絲,大蒜塊和花椒,還有幾個(gè)“火辣”的“朝天猴”放入鍋里,只聽“滋”的一聲,我往后退了退,但眼睛依然不離開鍋。我見油不再到處“跳舞”,急忙跑過去,老練的打開油煙機(jī),熟練的開始翻炒,再開始放一小點(diǎn)鹽,翻炒一段時(shí)間就可以裝盤了。雪白的`盤子裝著鮮紅的湯汁和通紅的基圍蝦,蝦皮是透明的,在燈光下有些發(fā)亮,聞上去就有一股火辣感覺,拿上一個(gè)輕輕一撥,蝦皮就開了,把蝦肉放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)的嚼,一股辣味中帶著點(diǎn)甜的味道沖進(jìn)喉嚨,簡(jiǎn)直美妙極了!
接著是做紅燒鱖魚,要知道這一道菜,雖說很難,但對(duì)于我而言也已經(jīng)輕車熟路了,但是就在我把殺好的桂魚洗干凈,放在盆里準(zhǔn)備腌制的時(shí)候,魚身居然開始抖動(dòng)起來,我嚇的身子一抖,差一點(diǎn)就跌倒在地上,心里想:“這魚都掏空內(nèi)臟了,怎么還會(huì)動(dòng),難不成是“喪尸魚”?我趕緊把媽媽叫過來,媽媽來后,鱖魚還在抖,媽媽聽了我的敘述,笑了:“這哪里是什么“喪尸魚”,只是魚身體上的神經(jīng)還在動(dòng)而已。聽懂了以后,我和媽媽都笑了。準(zhǔn)備好食材鍋具,我先拿大料,花椒熗鍋,再把魚放進(jìn)鍋里翻煎,將魚身兩面都煎成金黃色,加入糖,食鹽,醬油,料酒和少量水煮十五分鐘大火收汁,再以食用油爆香蔥,姜和大蒜澆在出鍋的魚身上,一條紅燒鱖魚就出爐了。
那一天,我和妹妹大開吃戒,肚子撐的溜圓。這就是我的拿手好戲,想嘗嘗我的手藝嗎?想讓做飯成為你的“拿手好戲”嗎?趕快一起加入美食的天堂吧!
我的拿手好戲作文900字 17
幽雅的月光下,我的手指在那21根琴弦中撥彈。美妙的樂聲如泉水叮咚滋潤(rùn)著我的心田,我不禁沉浸其中,這就是我的拿手好戲——彈古箏。
我第一次在體育廣場(chǎng)上看到一位姐姐彈古箏,只感覺優(yōu)美的旋律在大姐姐纖細(xì)的手指中流淌,我便陶醉在了那美妙的音樂聲中。所以當(dāng)我開始學(xué)古箏時(shí),我是高高興興的坐在板凳上的,可每次手和琴弦好像串通好似的,我要彈La,彈出來就變成了SO調(diào)。因?yàn)檫b指多了,手指肚上也經(jīng)常磨出水泡,受了不少苦。當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽又告訴我:“世上無難事,只要肯攀登!庇谑牵议_始刻苦訓(xùn)練,一次次,一遍遍,我不知練了多久,終于學(xué)會(huì)了彈古箏。每彈會(huì)一首曲子,我都會(huì)欣喜萬分,任手指在琴弦上飛舞,那動(dòng)聽的旋律如行云流水,又如小溪潺潺,我時(shí)常徜徉于美妙的'音樂世界中。
現(xiàn)在,我彈古箏的水平可是飛機(jī)上掛油瓶——高水平。這不,只要有親戚來我們家:“夢(mèng)瑤,聽你媽媽說,你會(huì)彈古箏,今天給我們露一手!”大伙都起哄道。“好吧,接下來請(qǐng)欣賞我為你們帶來的一曲氣勢(shì)磅礴的古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》!”
我緩緩坐下來,勾、托、大撮、小撮,我慢慢找到感覺進(jìn)入了最佳狀態(tài),我的手猶如歡快的精靈,飛速的在各個(gè)音區(qū)跳動(dòng),一個(gè)個(gè)音符從我指尖蹦落。屋子里鴉雀無聲,他們似乎都沉浸在我的演奏中。而我也好像都看到了碼頭上,工人們正忙碌地搬運(yùn)著貨物。忽然,刮起了大風(fēng),海面上波濤洶涌,臺(tái)風(fēng)來了!碼頭工人迅速與狂風(fēng)展開搏斗,奮力保護(hù)國(guó)家財(cái)物,臺(tái)風(fēng)過后,貨物一樣不少。天放晴了,露出了半邊太陽,工人們都喘了一口氣,露出了笑容……大家聽得如癡如醉,我也異常激動(dòng)。
曲盡,大家給我最熱烈的掌聲,并且贊不絕口:“彈得太好了,下次有機(jī)會(huì),也教教你表姐啊……”聽到這一句句贊嘆,我心里像怒放的花兒一樣美啊。
又一次,我在舞臺(tái)上彈奏《漁舟唱晚》,看:一位船夫外出打漁,打到一袋魚,高高興興的回家。聽,他在波光粼粼的海面上悠閑的唱著小曲……夕陽西下,天色陰沉了下來,漁夫快速的劃著船,越來越快,越來越快,終于回到了家,吃上了魚……
每一次彈奏,大家熱烈的掌聲總會(huì)讓我的心中蕩起波瀾。彈古箏讓我修身養(yǎng)性,變得文藝范兒十足。我樂意彈古箏,也喜歡彈古箏。
古箏,其吟如歌,其敘如詩,訴如哭泣,泄成瀑布。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。它的聲音滋潤(rùn)了多少情懷,激勵(lì)了多少壯志。古箏,我的最愛,你讓我癡迷,你讓我自豪!
我的拿手好戲作文900字 18
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如畫畫、唱歌、跳舞等,而我的拿手好戲是下圍棋。
我最早開始接觸圍棋是在二年級(jí)暑假。有一次,我的好朋友到我家來玩,他一進(jìn)門,就興致勃勃地拿出了圍棋,拉著我說:“來,我們來下圍棋吧!”我并不擅長(zhǎng)下圍棋,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一場(chǎng)激烈的比賽開始了,他是黑方,我是白方。他先發(fā)制人,搶走了中心。這么好的地方不能讓他獨(dú)占,就算搶不到也不能讓他安心地占領(lǐng)中心。于是,我便馬上派出“白衣大軍”去騷擾他的中原地區(qū)。可是,因?yàn)槲业谋Σ蛔,?dǎo)致在跟他的猛烈“對(duì)殺”下落敗,“白衣大軍”遭到重創(chuàng)。他抓住機(jī)會(huì),便勢(shì)如破竹,連攻三城,贏得了勝利。
但我并不服氣,暗下決心要好好學(xué)圍棋,還百般懇求媽媽給我報(bào)一個(gè)圍棋培訓(xùn)班。媽媽拗不過我,只好答應(yīng)了。
在課上,我認(rèn)真地聽講,并且努力記住老師說的“對(duì)殺”方法,例如“枷吃”“扭羊頭”“烏龜不出頭”等等。老師為了讓我們更好地去理解這些方法,還讓我們實(shí)戰(zhàn)演練。這應(yīng)該是一道考“烏龜不出頭”的題,因?yàn)楹谄灏鼑艘话氚灼。我馬上舉起了手,高興地說:“我認(rèn)為如果黑棋吃掉白棋,必須要先延長(zhǎng)左邊的邊,因?yàn)榘灼宕筌婋x棋盤右邊的邊不遠(yuǎn),就算白棋出來也會(huì)被我們壓到右邊,最后不戰(zhàn)而亡!崩蠋熜牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“看來你已經(jīng)把我教你的方法掌握了!
這天,我的朋友又向我發(fā)起了“挑戰(zhàn)”。我又激動(dòng)又緊張,激動(dòng)的是,終于可以釋放我熊熊烈火燃燒的復(fù)仇之心。緊張的是,怕自己沒有下贏他,導(dǎo)致我的復(fù)仇計(jì)劃失敗。
可是,時(shí)間不等人,比賽開始了,他持黑棋,我持白棋。他還是像以往一樣,把圍棋盤的.中心搶了,下完這四步棋后,他露出一副志在必得的樣子,應(yīng)該是想讓我自己送上門來吧!可我卻并不理會(huì),還讓他偷雞不成——反蝕一把米。他大吃一驚,連忙問我下棋的方法,然后也搶了一個(gè)角,導(dǎo)致“黑衣大軍”和“白衣大軍”各占一方。原本我想養(yǎng)精蓄銳,等過一會(huì)兒再發(fā)起進(jìn)攻的,可是他率領(lǐng)的“黑衣軍”卻莫名其妙地來騷擾我的“白衣大軍”。我便擺起了防守陣型,開始抵擋他的猛烈進(jìn)攻。最終,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小斷點(diǎn),便玩出了一個(gè)“烏龜不出頭”的方法,打了一個(gè)防守反擊,攻回了他的“本土”。他看大事不妙,連忙建起了“城墻”,抵御我的進(jìn)攻。可最后,他的“板六”沒有做活,只剩下165目,我贏了。他只好甘拜下風(fēng)。
瞧!這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文900字 19
美味的點(diǎn)心,有時(shí)不光能給予人美好的心情與心靈的享受,也能給你的生活增添了溫馨的味道與色彩。
題記
小時(shí)候與布丁的一次偶然“相遇”,令我產(chǎn)生了濃厚的興趣,總喜歡纏在媽媽身后,吵著鬧著要學(xué)做布丁。
有時(shí)翻開童年的扉頁,尋到那天,總會(huì)噗嗤一笑。那天,月明星亮,溫暖燈光與柔和月光融化在客廳里表妹嬉戲時(shí)的笑容里,溫馨又美好。
窗外飄來飯菜香,我和表妹已經(jīng)餓的“前胸貼后背”了,目光時(shí)不時(shí)在時(shí)鐘上徘徊。啊,爸爸媽媽怎么還沒回來?好餓!“表姐,我好餓啊,要不你做個(gè)布丁,我們先墊墊肚子吧!”表妹小聲嘟囔著,撅著小嘴,可憐兮兮的望著我。我摸了摸肚皮,無奈的嘆了口氣,走向廚房。
第一步,自然就是準(zhǔn)備材料了。我在碗中倒入牛奶,純白的牛奶在碗里蕩漾著微微的漣漪,泛著濃郁的奶香。將牛奶放在一旁,隨手從袋中拿出一個(gè)芒果,剝?nèi)スぃ谐蓧K狀,黃澄澄的芒果散發(fā)著清甜的'氣息,整整齊齊的躺在在一塊兒,像極了井然有序的士兵。
第二步“榨”。我捏起一塊塊的芒果塊,放入榨汁機(jī)里,在榨汁機(jī)的“呼!甭暲镬o等新鮮的芒果汁現(xiàn)世。我佇立在一旁,在牛奶中倒入了幾勺白涼粉,攪拌后正好芒果汁榨好。打開榨汁機(jī)的蓋子,芒果那獨(dú)特的香味撲面而來,迫不及待地鉆入我的鼻中,仿佛在說:“快來將我喝掉吧!”我咽了口口水,暗暗想:不行,要做完布丁后和表妹一起分享,怎么能現(xiàn)在就吃了呢?我忍著肚子的叫嚷,將芒果汁倒入了牛奶里,雪白里氤氳上了層鵝黃,令人食欲大開。
最后一步,自然就是“凍”了。放入冰箱后,我陷入了漫長(zhǎng)的等待,空氣中盡是無聊的味道與肚子的叫囂。
終于,“功夫不負(fù)有心人”,布丁做好了,在布丁踏出冰箱門的那一刻,望著光滑如嬰兒的臉蛋般的布丁,我的心仿佛被一股幸福感籠罩其間,一股甜蜜感涌上心頭。肯定很好吃,表妹一定愛吃的!我招呼表妹:“好了,小貪吃鬼,快過來吃吧!”表妹一聽這話,雙眼發(fā)亮,連蹦帶跑的“走”了過來,我將布丁切成兩半,表妹在布丁上挖了一勺,小心翼翼又迫不及待的放入嘴里:“嗯,好吃!”表妹簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,撫平了我緊張的內(nèi)心,我欣然一笑,埋下頭來細(xì)細(xì)品嘗起自己的“佳作”,有種說不出來的滿足。
這件事一直在記憶深處沉淪著,但人記憶猶新,直到現(xiàn)在,心中也依舊為有這個(gè)拿手好戲而激動(dòng)不已。
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