800字縱向議論文
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)論文吧,論文寫作的過(guò)程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的800字縱向議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我常想讀書人是世間幸福人,因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外,還擁有另一個(gè)更為浩瀚也更為豐富世界,F(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的,而后一個(gè)世界卻為讀書人所獨(dú)有。由此我想,那些失去或不能閱讀的人是多么的不辛,他們的喪失是不可補(bǔ)償?shù)摹J篱g有諸多的不平等,財(cái)富的不平等,權(quán)利的不平等,而閱讀能力擁有或喪失卻體現(xiàn)為精神的不平等。
一個(gè)人的一生,只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅,那一份苦難,也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。然而,人們通過(guò)閱讀,卻能進(jìn)入不同時(shí)空諸多他人的世界。這樣,具有閱讀能力的人,無(wú)形間獲得了超越有限生命的無(wú)限可能性。閱讀不僅使他多識(shí)了草木魚蟲之名,而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來(lái),飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。
更為重要的是,讀書加惠于人們的不僅是知識(shí)的增廣,而且還在于精神的感化和陶冶。人們從讀書學(xué)做人,從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他人的人格。人們從《論語(yǔ)》中得智慧和思考,從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神,從《正氣歌》學(xué)得人格的剛烈,從馬克思學(xué)人世的激情,從魯迅學(xué)得批判精神,從托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。歌德的詩(shī)句刻寫著睿智的人生,拜倫的.詩(shī)句呼喚著奮斗的熱情。一個(gè)讀書人,一個(gè)有機(jī)會(huì)超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。
一個(gè)人一旦與書本結(jié)緣,極大的可能是注定與崇高追求和高尚情趣相聯(lián)系的人。說(shuō)°極大的可能±,指的是不排除讀書人中也有卑鄙和奸詐,況且,并非凡書皆好,在流傳的書籍中,并非全是勸善之作,也有無(wú)價(jià)值的甚而起負(fù)面效果的。但我們所指讀書,總是以其優(yōu)好品質(zhì)得以流傳一類,這類書對(duì)人的影響總是良性的。我之所以常感讀書幸福,是從喜愛(ài)文學(xué)書的親身感受而發(fā)。一旦與此種嗜好結(jié)緣,人多半因而向往于崇高一類,對(duì)暴力的厭惡和對(duì)弱者的同情,使人心靈純凈而富正義感,人往往變得情趣高雅而趨避凡俗;虿⿶(ài)、或溫情、或抗?fàn)帲蟮挚傄龑?dǎo)人從幼年到成人,一步一步向著人間的美好境界前行。笛卡爾說(shuō):°讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。±這就是讀書使人向善;雨果說(shuō):°各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣漸漸溶化。±這就是讀書使人避惡。
所以,我說(shuō),讀書人是幸福人。
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