小學六年級作文650字：更高
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學六年級作文650字：更高，歡迎大家分享。
“媽，為什么你那么高啊，而我只能勉強與你的腰部一般齊，我什么時候能比的上你呀”雖然媽當時只有1.52米的個子，但在我眼里卻高不可及。“等你長大了，就會像媽媽這樣高了”“長大，長大是什么？長大了會怎樣呢？哦，我會長高，像媽媽一樣”我那顆小小的心充滿了對長大的憧憬與渴望。也許，那時我還小，竟把長大作為了自己一時的理想，只因能比媽高一些。人這種動物啊，真是不可思議。于是，每一天清晨，我都會走到那碩大的平面鏡前，去看自己長高了嗎？
五年的時光，如白駒過隙，果然一瞬而已。庭院里，風信子自我出世已經(jīng)開了九次，有了1.25米的高度，再也不會幼稚的把長大定為理想。
回到家后，我沖廚房里忙碌的母親喊道。媽探了探頭，問道：“怎么了”我賭氣似的把書包向書桌上一甩，“啪”發(fā)出清脆的響聲。“這次測試，我沒有超越她，只是第二而已！”
“還不錯啊”媽好象比較滿意�！安唬乙葎e人更高”我堅定的說，望著白色建筑群那刺痛瞳孔的反射。媽突然沉默了。從那以后，我拼命的去學習，“我要更高”則成為了我短暫的理想。目標和理想交織在一起，像經(jīng)緯網(wǎng)一樣糾結(jié)。那時的我，還不能打開理想的真正結(jié)繩�；ㄩ_花落，眨眼間，我已經(jīng)走過了12個春秋，也有了母親的海拔。漸漸的.我開始接觸網(wǎng)絡文學，十九世紀的小說，我瘋狂的去追求，其他什么全部拋之腦后。國外的文章以他獨特的魅力使我折服。接著，我有愛上了英語。我要超越他們，我要寫出屬于我的英文文章。我要更高！
從四歲到九歲；從九歲到十二歲，理想一次次的改變，但那顆進取的心，我永遠也不會丟棄，一直一直華麗的走過生命的終點。
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