中華驕傲作文初一
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的中華驕傲作文初一，希望對(duì)大家有所幫助。
中華驕傲作文初一1
9.1的晚上，我和父母在央視一套上看了開學(xué)第一節(jié)課。今年央視《開學(xué)第一課》的主題是“我的中國(guó)驕傲”。內(nèi)容主要是關(guān)于我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我覺得傳統(tǒng)文化就在我們身邊。
開放式教室獨(dú)特新穎，舞臺(tái)布置成開放式的“卷軸”狀，兩邊是卷起的書邊。在“卷軸”下，有兩排32套桌椅。屆時(shí)，來(lái)自世界各地的32名小學(xué)生將成排坐在舞臺(tái)上與主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。
我記得最深刻的節(jié)目是這樣的：《開學(xué)第一課》年，郎朗帶著他的兩個(gè)高級(jí)弟子出現(xiàn)。著名鋼琴家郎朗用53根手指與一位來(lái)自意大利的神秘來(lái)客現(xiàn)場(chǎng)演奏，讓我們目瞪口呆！一個(gè)10歲，一個(gè)12歲。他們會(huì)和意大利的機(jī)器人比賽彈鋼琴，曲目是《野蜂飛舞》。
這個(gè)意大利機(jī)器人叫teo。與人類不同，teo有53個(gè)手指覆蓋了幾乎一半的鍵盤，因此它可以非�？焖俚貜椬嗳魏武撉偾�。機(jī)器人太神奇了。我想好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后做更好的中國(guó)機(jī)器人。
這位96歲的“第一個(gè)將詩(shī)歌翻譯成英語(yǔ)和法語(yǔ)的人”講述了60多年的翻譯生涯。
96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是此次《開學(xué)第一課》的最年長(zhǎng)嘉賓。從事文學(xué)翻譯工作60余年，譯作涵蓋中、英、法三種語(yǔ)言，被譽(yù)為“唯一一位英、法譯詩(shī)的人”。
《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著在流傳國(guó)外或傳入國(guó)內(nèi)之前，都是許淵沖翻譯的。他還獲得了國(guó)際翻譯領(lǐng)域最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
的遠(yuǎn)程視頻講述了他對(duì)“吳”的理解。
《開學(xué)第一課》特別邀請(qǐng)最近砸網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼男主角，通過(guò)遠(yuǎn)程視頻與中小學(xué)生分享他對(duì)“吳”的理解。
今天的節(jié)目精彩而有意義。
中華驕傲作文初一2
“武一真魂”武術(shù)是一個(gè)深刻的活化石。為什么這么說(shuō)？因?yàn)槲湫g(shù)是祖祖輩輩傳下來(lái)的。祖先傳下來(lái)的武功，可以讓我們看到幾千年前祖先的生活。
我熱愛武術(shù)，因?yàn)樗軕?zhàn)勝弱者，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者。小時(shí)候電視上總有一些防身技術(shù)，最讓我著迷的是女人的防身：如果我遇到一個(gè)壞人，他身材魁梧，不可能靠自己?jiǎn)伪〉牧α看驍∷�，所以有女人的防身。壞人靠近你的時(shí)候，抓住他的小指頭使勁掰，他會(huì)尖叫。他一喊，要么逃跑，要么報(bào)警抓他，這樣他就能保護(hù)自己。
我喜歡武術(shù)，因?yàn)樗梢藻憻捨业纳眢w。當(dāng)疾病頻繁發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該保持健康，確保我們有足夠的抗病細(xì)胞。小時(shí)候，由于缺乏抵抗力，各種疾病蔓延到我的身體。此時(shí)。我會(huì)和叔叔一起做太極拳，在太極拳和藥物的幫助下，身體會(huì)慢慢好轉(zhuǎn)。
我愛武術(shù)，因?yàn)樗苄奚眇B(yǎng)性。武術(shù)是一門極其高深莫測(cè)的學(xué)問(wèn)。練武的人都說(shuō)過(guò)：“練武的人一定要三思而后行�！币簿褪钦f(shuō)，練武的時(shí)候，一定要想清楚，才能開始。我小時(shí)候一直覺得大家都得聽我的。后來(lái)才知道，世界是屬于每個(gè)人的。內(nèi)外一體的整體觀是中國(guó)武術(shù)的一大特色。所謂內(nèi)，是指心、神、心等精神活動(dòng)，以及氣的一般運(yùn)行。所謂外指手、眼、身等身體活動(dòng)。內(nèi)與外，形與神是相互聯(lián)系統(tǒng)一的整體。比如五禽戲，就是模仿五種動(dòng)物：老虎、鹿、熊、猿、鳥的絕妙功夫。其本質(zhì)是：“外動(dòng)內(nèi)靜，動(dòng)中求靜，動(dòng)靜兼?zhèn)�，剛�(cè)岵?jì)，內(nèi)外兼修，內(nèi)外兼修”。著名學(xué)者沈?qū)毞鍖⑽迩輵蚋爬椋骸督∩砦迩輵蚧⒙剐堋?/p>
我熱愛武術(shù)，它的精神將永遠(yuǎn)保存在我們心中。
中華驕傲作文初一3
在學(xué)校第一節(jié)課的節(jié)目中，主持人董卿分享了古典文學(xué)的滲透。她說(shuō)，文學(xué)承載了中華民族的共同情感，體現(xiàn)了共同的文化記憶，展示了中國(guó)人民的品格。它將永遠(yuǎn)是我們中國(guó)的驕傲。
我們看文學(xué)作品，是和作者之類的交流。讀書是最聰明的精靈。在我們的生活中，它無(wú)處不在。無(wú)論你走到哪里，它都會(huì)跟著你。它總是觸手可及。
我還記得小時(shí)候，在晚上進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之前，我最喜歡做的事就是半躺在床上看一本童話書，沒(méi)有精美的插畫，沒(méi)有華麗的包裝，沒(méi)有名家的手。他只需要實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)閱讀和語(yǔ)文的熱愛也逐漸升溫。我上小學(xué)的時(shí)候，空閑時(shí)間比較多。每個(gè)星期天在家的時(shí)候，我經(jīng)常做的就是把書架上的一本書拿下來(lái)，坐在陽(yáng)臺(tái)旁邊，靜靜的看書。不管樓下是什么聲音，在我看來(lái)都是噪音，我還是被書海迷住了。有時(shí)候，這樣坐著就是一整天，一無(wú)所知，又餓又渴，又困又累；我只知道書中的人物和劇情是怎么發(fā)展的，和主人公一起笑著哭著。
進(jìn)入中學(xué)后，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間越來(lái)越多，看小說(shuō)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，幾乎都被數(shù)學(xué)和物理占據(jù)了。但是，我對(duì)讀書的熱愛并沒(méi)有減少，反而越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越想讀書。我經(jīng)常從工作中抽出時(shí)間，在課間匆匆看一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，所以也很滿足。
從小對(duì)閱讀特別感興趣，喜歡語(yǔ)文。每次考試，我最喜歡的題目是課外現(xiàn)代漢語(yǔ)閱讀。即使沒(méi)遇到過(guò)這篇文章，也不會(huì)怯場(chǎng)，恐懼，坦然面對(duì)。因?yàn)橄矚g讀書，所以不怕；因?yàn)橄矚g讀書，所以很自信；因?yàn)槲蚁矚g閱讀，所以我對(duì)它持開放態(tài)度。
只要用心讀文學(xué)作品，用心品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)限的奧秘。
中華驕傲作文初一4
今年第一課第二課講“吳魂”。在中華民族五千年的文化中，隨著時(shí)間的推移，有多少藝術(shù)被遺忘了，成為蝴蝶的地方被人們遺忘了，但幾千年的風(fēng)雨并沒(méi)有沖走一種藝術(shù)，那就是武術(shù)。
武術(shù)表演的空舞臺(tái)等著開始。突然，幕布緩緩拉開，一尊達(dá)摩雕像被供奉在臺(tái)前的小桌上，兩旁是龍雕的`紅蠟燭，背景中的氣氛安靜而肅穆。
一個(gè)白人走了出來(lái)。手里拿著劍。嗖嗖一聲，她給觀眾行了一個(gè)舞劍儀式。她用她的劍，用她的頭發(fā)，用她的身體，用她的意義，用她劍上的尖刺，用她的步法，用她身體時(shí)不時(shí)顫抖的細(xì)微聲音，用游龍中的飛鳳，用白鹿躍上天空，用舞蹈工廠的古典懷舊。
我不是劍客，看不到它的真正含義，但我用劍移動(dòng)！看到她突然脫劍起舞，獨(dú)自動(dòng)了翅膀；忽然，刀鋒糾纏，有龍指身；忽然劍斷，虎吼，忽劍如閃，龍戲雨；劍慢如云，巨龜呼吸；突然，劍抖了一下，風(fēng)平浪靜，讓人想起相思的長(zhǎng)劍。就像安塞的腰鼓，跳著跳著就生氣了，瘋了就死了。她和劍早已融為一體，人就是劍，劍就是人！
太極劍落君子劍，君子劍破長(zhǎng)虹。一步接一步，一步接一步，一個(gè)接一個(gè)，一種接一種的狀態(tài)。
無(wú)論是太歲的軟劍，還是武當(dāng)?shù)某C健之劍，如火蓮的開瓣，鹿的驟躍，鳥群中鳳凰的傲骨，都可以發(fā)揮得淋漓盡致。最精彩的玄青，劍招隨腕，手動(dòng)與劍尖，一次又一次，劍氣接近，能一掃牛毛。連大劍師都拍不出這一幕！
看了劍的表演，才知道中國(guó)武術(shù)的本質(zhì)、美、獨(dú)特、幻化、孤獨(dú)。一種中國(guó)武術(shù)，古往今來(lái)的意思，傳遍世界。
它是藝術(shù)的高標(biāo)準(zhǔn)，是美的昵稱，是中國(guó)的驕傲。
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