記一次鋼琴考級-六年級-記敘文
說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經(jīng)過)、原因、結果等。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?以下是小編整理的記一次鋼琴考級-六年級-記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天,我拿著手機,看原來錄的關于鋼琴的一切:中午,彈琴時,媽媽喂我吃飯;不想練時,和媽媽吵架……有的事情讓我感到好笑,有的讓我覺得愧疚。當我翻到七級練習曲時,當年考級的情景便一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
四年級暑假的一天,我準備參加鋼琴七級考級?记,我來到了琴行,在琴行里溫習一下考級的曲子。我使出渾身解數(shù)背彈著一首首曲子,音階讓我手指靈活!陡绲卤ぷ冏嗲仿院,《回旋曲——托卡塔》則讓人歡快,我當時完全沉醉于琴聲中,一曲終了,老師不禁說道:“你彈的.多純熟啊,感情多深啊!
考級的時間終于到了,我忐忑不安地來到了實驗小學藝術樓下,手里緊緊攥著準考證。我在一樓等待著,等待著監(jiān)考老師叫我的名字,前面的人越來越少,我的心隨著懸了起來。當一位老師示意我上去時,我飛奔上樓,也不知道為什么跑這么快,可能是因為想快點結束這種煎熬吧。
終于,我來到了鋼琴考級室,這時,我看到了我熟悉而又喜歡的鄒老師,我的心平靜了一些。當時,有一名小女孩正在彈,我就坐在旁邊的小板凳上。幾分鐘過去后,評委說:“下一個,劉小璇!”我搖搖晃晃地走了過去。坐在琴凳上,我的心跳得越來越快,我?guī)缀跄苈牭叫奶穆曇簦矣檬职粗乜,作了一個深呼吸,強作鎮(zhèn)定地輕輕按下了琴鍵。讓我沒想到的是,樂曲如一股流水,流進了我的心田,我在這鋼琴的世界里放松了,平靜了。
一曲完畢,我立刻入下一首曲子。
第二首曲子——《回旋曲——托卡塔》比較簡單。沒想到,越簡單就越出錯。我感覺到評委們的目光正盯著我的手。突然,不知為什么,我的注意力不能集中了,忘記了下一步該怎么彈,評委看我停止了,就問:“怎么了?忘記了?”我的心亂極了,我不知道怎么說。說沒有?但的確不會彈。說忘了,就全功盡棄了。評委見我默不作聲,說:“算了吧,你先下去!蔽掖掖译x開了鋼琴,走到了門外。
我等待著評委的評判。評委叫:“劉小璇!”我馬上跑過去,領取考級證書和評定表。我看了評定表,一個大大的“優(yōu)-”出現(xiàn)在我的眼前。缺點是曲子彈得不流暢。我就知道是這樣,哎!早知今日,真該在平時多下功夫的,F(xiàn)在我正在努力,力爭十級考試時取得理想成績。
簡評:小作者寫出了自己的一次很獨特的經(jīng)歷,選材真實,新穎。按事情的發(fā)展順序行文,思路清晰,心里活動描寫細膩,給人以身臨其境之感,小作者駕馭語言的能力在這篇文章中可見一斑。
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