音樂的魅力900字作文（通用18篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的音樂的魅力作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂的魅力900字作文 篇1
我愛音樂，愛得瘋狂！每天早上，醒來會(huì)哼上一兩句，走在路上也會(huì)哼一兩句。只要有我在的地方，就會(huì)有音樂。我每天都會(huì)聽音樂，不管是搖滾的，經(jīng)典的，復(fù)古的，流行的——只要是音樂，我就會(huì)聽。
在學(xué)校，同學(xué)們很喜歡我唱歌，雖然唱得不咋地，不過還是很不錯(cuò)的了。在我生氣的時(shí)候，聽首《差不多，先生》，便把我逗得哈哈大笑。在我憂愁的時(shí)候，聽首《有何不可》，便會(huì)讓我豁然開朗。在我高興的時(shí)候，聽首《千方百計(jì)》，便讓我懂得生活中有形形色色的人。在我傷心的時(shí)候，聽首《窮開心》，便讓我立刻擁有好心情。在我孤獨(dú)的時(shí)候，許嵩的那首《河山大好》，讓我知道，要出去走走，不要老窩在家里。自從我家來了個(gè)新成員，我更愛音樂了。去年，我家添置了VCD之后，每天中午放學(xué)回家，我會(huì)用自己那普通的聲音唱出一首首好歌。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì)說“別人唱歌要錢，你唱歌要命！唱那么大聲，耳朵都被你震聾了！”我不高興地把聲音調(diào)小了，媽媽看見我這表情，說道“你看看人家倪鷺多文靜，人家在學(xué)校還是三好呢！哪會(huì)像你這樣‘瘋瘋癲癲’的？！唱歌不是不好，也要有分寸啊！耳朵都被你震聾了！”我愛唱歌，甚至達(dá)到“廢寢忘食”的地步，從星期六的下午開始，我一個(gè)人戴著耳機(jī)，在音樂的世界里陶醉，任何事物都打擾不了我。音樂啊，音樂，或許，我們生來就有這不解之緣吧！有一次，遠(yuǎn)方的表姐，給我?guī)砹嗽S嵩的專輯回來，我樂地一蹦三尺高。我立刻把它放進(jìn)了VCD，戴起耳機(jī)，細(xì)細(xì)欣賞。媽媽說：“你這孩子，收了姐姐的東西，還不說聲謝謝�！苯憬愫艽蠓降馈皼]關(guān)系，女孩子心中只有音樂，除了音樂還是音樂”，我一直聽一直聽，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。媽媽上來取下我的耳機(jī)，對(duì)我說“你吃不吃飯？不吃就拉倒�！蔽倚褋磉�想再聽的，可是已經(jīng)七點(diǎn)多了，只好戀戀不舍的關(guān)掉。我之所以這么愛音樂，是因?yàn)樵S嵩的存在，我剛開始接觸音樂的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)他了，他是那些歌手中我最喜歡的一位。他的歌與眾不同，永遠(yuǎn)有他自己的味道。別人怎么模仿都不像，他的聲音與眾不同，輕飄飄的，很自然，聽著很舒服。
如果有時(shí)間玩電腦的話，我總是第一時(shí)間打開音樂，看看誰出了新的專輯，發(fā)了新唱片，這些音樂是我想要知道的，我最關(guān)注的是許嵩，希望他能夠給我們帶來更好的視聽享受。我愛音樂，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我快樂。如果說生活是白紙的話，那么音樂就是色彩，讓你的生活多姿多彩。明天的路很遙遠(yuǎn)，前方是未知數(shù)，但音樂會(huì)一直陪我走到永遠(yuǎn)！我愛音樂，愛得瘋狂！
音樂的魅力900字作文 篇2
音樂是非常有魅力的。打開音樂，好像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。或翠色欲滴的樹林，或奇妙無比的花叢，或人群喧嘩的城市。先說一說一碧千里的樹林吧！滿世界都是綠色的，映入眼簾的是綠色的毯子，綠色的樹木，，綠色的，清澈見底的小河，小河像一面閃閃發(fā)光的鏡子。瞧，鏡子里還游著幾條小魚呢！有時(shí)，會(huì)有一只潔白的兔子從你身邊竄過。那種世界，沒有殺害，沒有污染，也沒有砍伐，人類與大自然已融為一體，人類與動(dòng)物之間是和平的，大家與整個(gè)自然界都是和睦相處的……
花叢，不是一朵花，而是千朵萬朵爭(zhēng)芳斗艷，桃李妖嬈的花，有的蝴蝶在花叢中自由自在的飛舞，跳著歡快的舞蹈，那五彩斑斕的”臂膀“，那婀娜多姿的”身姿“，仿佛是畫中美麗的仙女姐姐在盡顯自己的舞姿是多么妖嬈，多么美妙；有的蝴蝶在花叢中躲貓貓，盡情地玩耍，嬉鬧；有的……蜜蜂們也聞?dòng)嵹s來了，它們?cè)诨▍仓星趧诘夭擅郏稽c(diǎn)兒也不馬虎。當(dāng)然，也不是只有這些動(dòng)物的，還有很多呢！音樂家蟋蟀們?cè)谘葑嘀鴦?dòng)人的歌曲，渺小的螞蟻在尋找著糧食……
離開了樹林，也離開了花叢，我們隨著音樂聲進(jìn)入了喧嘩的大城市。大城市里人山人海。連一個(gè)超市都得擠進(jìn)去呢，哇，看，展現(xiàn)商品可真精致啊！一瞧價(jià)格，也很便宜呢，可真是”物美價(jià)廉“。超市里，只要你想得出來的東西都有，想不出來的東西也有很多，真可謂是應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。人們貪婪地挑選著，興奮極了。
很快，音樂聲停止了，對(duì)于我們來說，它是多么神奇��！所以說：音樂是魅力的！
音樂的魅力900字作文 篇3
晚飯過后，媽媽習(xí)慣地打開音響，優(yōu)美的音樂立刻從音箱中飄出。我把聲音調(diào)得偏低，我喜歡這樣的感覺。
以最愜意、放松的姿勢(shì)，我坐在沙發(fā)上傾聽著，生怕浪費(fèi)這短暫而美妙的瞬間。身子越聽越沉，頭腦卻越聽越清醒。音樂有些憂郁。那感傷惆悵的調(diào)子使得天上的月亮和星星都沉靜下來，不再閃爍了，也不再竊竊私語了。頓時(shí)，一切都靜下來了。天空是靜靜的，夜是靜靜的，星月靜靜的，我連一個(gè)聲音都聽不到，只聽到音響放出的音樂聲，隱隱約約的音樂，好像一枝嫵媚的小花，散發(fā)著朦朧又清晰的花香。這時(shí)的夜景美得甜人，美得眩目……忽而，哀婉暗淡的樂聲一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)為歡樂的調(diào)子，像叮咚的小溪，傾瀉著，傾瀉著……悅耳之極，淡雅之極。
音樂！它是那么的偉大，能夠使哀傷的情緒一掃而光，它亦能使狂歡的人們頓時(shí)啜泣。在美的音樂里，有美的真諦，美的色彩，而它本身便是美的結(jié)晶！在美的音樂里，有你的光輝燦爛的家庭，仿佛生活和命運(yùn)都迸發(fā)出了絢麗奪目、迷人的光彩，令你如癡，令你如醉……待緩過神來，音樂早已停止，睜開眼，伸個(gè)懶腰，感覺身上每個(gè)毛孔都經(jīng)過了洗滌而無比舒暢。
音樂，魅力無限。
音樂的魅力900字作文 篇4
從小，我就對(duì)音樂充滿好奇，這種聽覺上帶來的美感，最大限度地顯現(xiàn)出藝術(shù)的魅力。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了貝多芬的《獻(xiàn)給給愛麗絲》，就深深迷上了音樂，那動(dòng)聽的旋律，悠揚(yáng)的歌聲總像磁石一般吸引著我。有這么一段時(shí)間，我尤其愛聽薩克斯《回家》，百聽不厭。每每打開電腦，絕不忘點(diǎn)出《回家》。我的小房間似乎容不下那一串串時(shí)而舒緩輕柔，時(shí)而高亢熱情，時(shí)而又婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的音符，優(yōu)雅的樂聲仿佛流出房間，流向自然。即使是在最哀傷的時(shí)刻，那音樂都會(huì)讓你沉醉！不同的樂器給人帶來的享受各有不同，而鋼琴曲那種清晰透徹的感覺可以用四個(gè)字來形容——愛不釋手！那美妙的琴聲像珠子似的一粒粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)我的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音……在音樂的寶庫里，有那樣多的奧妙等著我去尋味，有那樣廣闊的天地讓我翱翔！
其實(shí)，大自然是一個(gè)更大的音樂寶庫，人類作對(duì)音樂正是對(duì)自然界各種音響的復(fù)制。金秋時(shí)節(jié)，漫步在林間小道上，且聽風(fēng)吟，細(xì)品鳥語，靜謐的自然空間里，連樹葉在空中的舞蹈都伴隨著音樂的妙響。耳朵引領(lǐng)著心靈，自由自在地旋轉(zhuǎn)，暢快地呼吸。山間林畔，溪流潺潺，泉水叮咚，靜謐中一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的曼妙聲響是那樣的隨處可得。海邊沙灘，波濤翻涌，那浪拍巖石的巨大聲響，又帶給人們一份心靈的震撼。大自然的音樂之美遍布各處，就是早晨初醒打開窗戶聽到的第一聲鳥鳴，都可以讓我們感受到音樂給人帶來的寧靜和清新。
音樂離我們并不遙遠(yuǎn)，音樂就在我們身邊。走進(jìn)音樂的百花園，感受音樂的魅力吧！
音樂的魅力900字作文 篇5
音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。留神細(xì)聽所有的民歌，因?yàn)樗麄兪亲顑?yōu)美的旋律寶庫。它們會(huì)打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族風(fēng)格。音樂是一種很美的藝術(shù)，讓人禁不住就陶醉其中，不管是優(yōu)美的還是激烈的，都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂永存于世間，能夠跨越時(shí)間和空間。
音樂，如同珍珠滴落玉盤，急雨敲擊窗欞，手指叩擊竹節(jié)，給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來陣陣漣漪，讓聽者心里不由咯噔一聲，仿佛看見了另一種生命的盛景，絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落，是來自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂給我的感覺。
有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽，無法回避，那就是人類創(chuàng)造的音樂。它像黑夜里的燭光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黃昏的余暉；像親切的問候，像甜蜜的微笑；像春天里的微風(fēng)，像冬日里的火爐；像初戀者的心扉。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時(shí)的綿綿回望……請(qǐng)不必感到驚異，因?yàn)檫@就是音樂的魅力。聽吧，當(dāng)一首流行音樂在你耳中跳動(dòng)時(shí)，音樂已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞！感覺到了嗎？血液正在燃燒；聽到了嗎？心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺自己不知不覺間跟著音樂節(jié)拍翩翩起舞時(shí)，請(qǐng)不要感到驚奇，因?yàn)檫@就是音樂的魅力。
音樂的力量不可估量，讓我們都來熱愛音樂吧！讓我們的生活充滿音樂，讓音樂為我們?nèi)祟愒旄�！音樂帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著鋼琴的曲風(fēng)，每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫，過眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用柔美的旋律輕輕喚醒，快樂地行走在燦爛的陽光里。喜歡一個(gè)人，靜靜地坐在書房里聽音樂——享受；喜歡一個(gè)人，靜靜地走在江畔聽音樂——享受；喜歡一個(gè)人，靜靜地仰臥在星空下聽音樂——享受；喜歡一個(gè)人，靜靜地站在竹林里聽音樂——享受。我的世界里什么也沒有，有的只是音樂。對(duì)我而言，也只有音樂才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂，讓我憂傷，讓我快樂；音樂，讓我忘我，讓我心醉。
朋友，當(dāng)你的心靈正被音樂徐徐漫過時(shí)，你是否感到正被音樂的雨露所洗濯呢？聽吧，一支古典音樂正在你的耳邊縈繞！一段動(dòng)人而美麗的愛情故事——《梁�！�，那凄美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心，你發(fā)覺自己已經(jīng)淚流滿面了。啊，天籟之音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，余音裊裊娓娓動(dòng)聽。真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞��！讓人陶醉在優(yōu)美的音樂旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。
音樂的魅力900字作文 篇6
有一闕小調(diào)，輕輕柔柔盈滿心房，打濕了心底；有一串音符，溫溫婉婉迸出唇瓣，蘸飽了喜悅；有一段人生，深深刻烙印腦海，美了回憶……音樂的魅力，就在這無數(shù)個(gè)瞬間，絢爛了光彩，升華了生命，斟滿了美麗。
音樂的魅力充盈在一段動(dòng)人的旋律，陽光輕灑，指尖輕觸琴鍵的一瞬，都是美好的預(yù)示。那是月光撩起波瀾的水畔，阿狄麗娜在低眉淺笑；那是秋日柔情灑下，伴侶在含情私語；那是夏日獨(dú)有的激情步伐，叢林中一片生機(jī)……腕起腕落，十指翻飛，腳掌輕踏，一串音符就這樣流淌，時(shí)而似雨敲青磚，時(shí)而似萬馬奔騰，時(shí)而似溪水流淌……音樂充斥在狹小的房間，縈繞在陶醉的心頭，輕裹著滿足的嘆息，久久的，揮之不去。
潛移默化，音樂美好旋律使我熱愛生活。集體舞中，隨華爾茲音樂翩躚起伏，陶醉；頒獎(jiǎng)典禮，踏拉德斯基進(jìn)行曲慷慨節(jié)奏，昂首前行，自豪；軍訓(xùn)行軍，隨軍隊(duì)進(jìn)行曲整齊行進(jìn)，腳踢方步，威嚴(yán)；美好旋律總讓我投入生活，浸在鋪天蓋地的歡樂之海，充滿自信，笑對(duì)一切。
音樂的魅力，徘徊于每一位作曲者的靈魂。
悲愫，還是不屈？是你，聶耳，一聲“起來，不愿做奴隸的人們”的一怒吼，使全中國(guó)人民熱血沸騰，聯(lián)合抗敵；沉淪，還是希冀？是你，貝多芬，將靜謐和跳躍傾注于《月光》用顫人心扉的和聲和音區(qū)，傾訴冥想的柔情、悲傷的吟誦、陰暗的預(yù)感，用“兩潭中的一朵花”做出平靜和澎湃間耐人尋味的轉(zhuǎn)變。迷惘還是不羈？是你，莫扎特，在貴族面前凝聚幾多復(fù)雜音符于《g大調(diào)奏鳴曲》彰顯骨子里超凡脫俗、不雜塵埃的傲氣……一支曲，一個(gè)人，一份情，一段時(shí)代……一切的一切，都流淌在音樂里，音樂的精靈將跨越時(shí)代的靈魂引向現(xiàn)者，盈我胸膛，灌我血液，揚(yáng)我體悟，教我淡然。
音樂的魅力充盈在一闋小調(diào)、浸潤(rùn)入一段人生，牽引起一串靈魂，淡雅的花兒連香若有若無的恬適，卻蘸飽澄澈的露珠點(diǎn)綴在似水的流年，映出心與心的碰撞，魂與魂的牽連，用無言彰顯音樂的魅力，永不消散！
音樂的魅力900字作文 篇7
人的一生只有短短的幾十年光陰，一眨眼的時(shí)間，就已到了人生的盡頭。人生苦短，但我們卻也可以從這些“苦”中發(fā)現(xiàn)那一絲絲的甜蜜。只有我們能用心靈地去體會(huì)生活、感受生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是有著無窮無盡的奇妙。在悅耳的的音樂聲中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心情會(huì)因旋律起伏；你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的疲憊會(huì)因歌聲中的悠揚(yáng)而逝去；你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的燥亂會(huì)因歌聲中的輕曼而平靜；你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你短淺的目光會(huì)因歌聲中的神秘而深遠(yuǎn)；你會(huì)發(fā)現(xiàn)……
音樂是無界限的，它是那么的純真無邪，它永遠(yuǎn)不會(huì)沾染上人類的自私貪欲，它是人類最真摯的朋友。世界上偉大的音樂家貝多芬曾經(jīng)說過：“一個(gè)熱愛音樂的人是個(gè)熱愛生命的人�！币魳返哪Я艽螅�，一個(gè)雙耳失聰?shù)娜嗽趺磿?huì)堅(jiān)持譜寫它呢？
音樂是人類最寶貴的精神財(cái)富。它可以洗滌人類那顆世俗的心。在音樂面前，我們可以放下平日的假面具，盡情地感受生活，體驗(yàn)生活。
當(dāng)你緊張的時(shí)候，你可以聆聽音樂，這時(shí)，音樂仙子會(huì)揮動(dòng)她的魔棒使你急躁的心奇跡般的安靜下來。當(dāng)你在人生迷茫的時(shí)候，你可以聆聽音樂，音樂仙子會(huì)施展她的魔法，讓你體驗(yàn)帶有許多作曲人、歌手的經(jīng)歷，從而讓你更能明確自己前方的道路。當(dāng)你疲倦不堪的時(shí)候，你可以聆聽音樂，音樂仙子會(huì)奉獻(xiàn)出她偉大的愛意，讓你如嬰兒般置身母親懷抱中，用溫柔的聲音，呵護(hù)著你，為你消除心靈的疲倦和創(chuàng)傷。……
音樂，它不僅僅是一種可有可無的娛樂，它更是我們感受生活的一個(gè)途徑。在音樂中，我們可以感受生活的五味，我們可以感受身邊的溫暖，我們甚至可以感受人生的意義。
熱愛音樂吧，你會(huì)感受到生活美妙的滋味的。
音樂的魅力900字作文 篇8
從小的時(shí)候，極力渴望能做一個(gè)幼兒園老師，天天面對(duì)孩子天真、純潔的笑臉，聽著稚氣而又活潑的音調(diào)，一直以為，那就是一種幸福。
我在八歲的時(shí)候有了一個(gè)弟弟，純質(zhì)的童音，干凈的笑容。弟弟一直都喜歡聽我哼一段曲兒。弟弟上幼兒園了，也有許多孩子跟他親近。或許是因?yàn)橛變簣@里朋友多吧，弟弟除了前幾天上幼兒園是有哭鬧外，此后便是連眼眶都沒紅過，他是喜歡上了他的新天地了吧？我猜想。
我長(zhǎng)大了，在媽媽忙的時(shí)候也就幫著去接弟弟，幼兒園不大，但色彩明快，陽光也很燦爛，也就在這瞬間，我聽到一陣陣悠揚(yáng)的歌聲。哦，原來是弟弟班里的同學(xué)在上“音樂課”。或者，確切地說，應(yīng)是那些父母還未來接，正在等待中的孩子隨著他們老師的琴聲步入音樂天堂。間隙中，我也就玩著幫他們彈一些曲子。不知道，是風(fēng)把孩子們的歌聲傳遞還是樂聲太嘹亮，有那么一瞬間，我甚至只聽到了樂聲。那一刻，我真得慶幸可以完好的用鋼琴彈奏幾支曲子。再后來，那些孩子和我就漸漸熟了，也輕輕的圍繞在我身旁告訴我一些他們的故事。
回家的時(shí)候，弟弟很高興地為我吟唱屬于他們童年才有的歌謠。我看著他的嘴一張一合，我突然滿心滿眼都充滿歌聲，浮出在幼兒園時(shí)那些孩子快活的面孔。弟弟所在的幼兒園是一所藝術(shù)幼兒園，那些孩子宛若天音的歌也不足為奇了，他們以音樂作為他們的眼睛去識(shí)別每一個(gè)人。
到了空閑的時(shí)候，我無意間問弟弟，為什么這么喜歡音樂？可能大家不知道，我的弟弟之所以會(huì)崇拜我不是因?yàn)榇械暮�，而是因�(yàn)槲視?huì)彈琴、吹簫。而他所有的朋友也幾乎都會(huì)一些民謠。他稚嫩的聲音緩緩闡述的原因卻令我唏噓不已：“因?yàn)闀?huì)音樂、懂音樂的人都是善良的，就像音樂本身的美好！”初聽這話時(shí)，我簡(jiǎn)直不能相信，這是一個(gè)8歲的孩子能夠說出的話，而他竟無視我的驚訝說：“我們的老師就很好，因?yàn)樗龝?huì)教我們唱歌，我第一天去上學(xué)的時(shí)候，她還給我們講‘貝多芬’呢！”我豁然開朗，一個(gè)孩子的心自小受音樂即世界上最美好的東西熏陶，怎會(huì)俗氣？
哦！我的弟弟喜歡交懂音樂的朋友，他堅(jiān)信那種朋友一定有善良的心；這讓我想起幼兒園的孩子明朗的笑容與親切的問候：這讓我記起我的大手與他們的小手相對(duì)時(shí)如久別之友相聚的歡樂。哦！在我的弟弟開始為我吟唱歌謠，我就已經(jīng)知道善良的人一定會(huì)是懂音樂而喜歡孩子的人，那就是心中要認(rèn)定的朋友。
音樂的魅力900字作文 篇9
不要以為我是音樂家，不要以為我是未來的歌手，也不要以為我是音樂癡呆癥；我只是一個(gè)用音樂做的人，一年半喜歡聽音樂的朋友！
說到音樂，我根本不懂音樂；我沒有音樂感，連樂譜都沒有認(rèn)出;我喜歡聽音樂的原因很簡(jiǎn)單；音樂節(jié)奏柔和，主要是喜歡音樂中的歌詞；詞句簡(jiǎn)單明了，內(nèi)涵豐富，意蘊(yùn)十分精髓，字句間有一絲柔情；在我心里長(zhǎng)速默念，加上隨想的每一個(gè)字，（慢慢閉上眼睛；這時(shí)候你會(huì)覺得世界是你的，它很大！你會(huì)覺得你進(jìn)入了此刻的一首歌詞描述的狀態(tài)是美好的！
小時(shí)候，音樂是什么？我不知道！我上過學(xué)，老師從不認(rèn)真對(duì)待音樂課；那個(gè)時(shí)候，學(xué)校的手風(fēng)琴里只有一個(gè)很老的；從學(xué)前班到六年級(jí)大約有16個(gè)班級(jí)，用于音樂課；有時(shí)，兩三個(gè)班同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)；上品當(dāng)然是老大了！請(qǐng)記住，那時(shí)我的音樂課可能是我們最喜歡的課；那個(gè)時(shí)候，不管上什么課，上課鈴都響了；整個(gè)校園只能聽到每個(gè)班級(jí)的嘰嘰喳喳聲，齊聲、亂七八糟、響亮的歌聲是學(xué)校的要求，這種教學(xué)模式一直延續(xù)到今天！這種教育模式能培養(yǎng)出什么音樂家嗎？什么歌手？我想這只是為了讓學(xué)生改變主意，活躍課堂氣氛！唱得再爛，至少也是一種音樂，在一定程度上發(fā)揮了它的作用！音樂課上，老師教了我7個(gè)數(shù)字和8個(gè)編號(hào)的樂譜。音符;沒有其他的！以后只教歌詞。
老師坐在風(fēng)琴前，雙腳有節(jié)奏地踩在風(fēng)琴上，手指有節(jié)奏地重復(fù)著7個(gè)數(shù)字的組合，嘴巴也隨著風(fēng)琴的老音質(zhì)和有節(jié)奏的節(jié)拍唱著歌詞，老師教一句，我們唱一句；這是我童年的音樂課；兒時(shí)的音樂，我沒有特別的留戀！后來五年級(jí)我到了另一個(gè)城市，那里的城市不是很好；但是學(xué)校里有各種各樣的樂器，還有學(xué)生管弦樂隊(duì)；但是到了音樂課，我又擔(dān)心又害怕；這里的老師一般不教歌詞，只教樂譜和音樂知識(shí)；我教的譜子也是我不懂的譜子，音樂課和作業(yè)！我最害怕的是考試；我要唱歌！因?yàn)槲腋静粫?huì)讀音樂；但還是不見了！不僅通過了五六年級(jí)；連中學(xué)音樂課也是混的！我害怕它！記起起來真是太矯情了！畢竟混的太多了，漸漸對(duì)音樂課產(chǎn)生了恐懼，對(duì)音樂一點(diǎn)興趣都沒有！一個(gè)混血的角色就足以表達(dá)我的中學(xué)音樂了！
其實(shí)我不想用這樣的詞來表達(dá)；我很無奈！都是從小學(xué)到的！很難改變！我正在慢慢失去我的音樂！音樂帶給我快樂
音樂的魅力900字作文 篇10
法國(guó)大文豪雨果曾經(jīng)說過：“開啟人類智慧寶庫有三把鑰匙：一把是數(shù)字，一把是文字，一把是音符�！惫磐駚�，不知已有多少人為音樂沉淪，為音樂所癡狂。而時(shí)光流轉(zhuǎn)，如今的我也不禁被它吸引。
音樂，散發(fā)著古典的魅力。
優(yōu)美的旋律在心中蕩漾，耳熟能詳?shù)慕?jīng)典在耳邊回響。它蘊(yùn)含的寧靜致遠(yuǎn)，沖淡平和的意味營(yíng)造出一種現(xiàn)實(shí)生活中沒有的太虛幻境，使終日奔忙，身心疲憊的現(xiàn)代人得到徹底的休息。古典西洋樂，散發(fā)著濃郁的古典氣息。《月光》悠揚(yáng)，使人仿佛看到朦朧的月光灑滿大地；《沃爾塔瓦河》回響，使人仿佛親眼看到了沃爾塔瓦河的蜿蜒曲折，感受到斯美塔那熾熱的愛國(guó)情懷；波爾卡轟響，使人仿佛感到暴風(fēng)雨就在眼前……時(shí)光飛逝，經(jīng)典流傳，盡管一位位音樂家已離我們遠(yuǎn)去，可我們誰也不會(huì)忘記貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)意志；誰也不會(huì)忘記肖邦愛國(guó)的高尚情懷。古典的魅力不僅是因?yàn)槟怯茡P(yáng)的旋律，也正是因?yàn)槟切┌l(fā)光的品質(zhì)而歷久彌高。
音樂，積沉著傳統(tǒng)的魅力。
一曲《高山流水》見證了俞伯牙與鐘子期一段深厚友誼的美談；一曲《二泉映月》揭開了阿炳的一生凄涼。如果說古典西洋樂是文質(zhì)彬彬的貴族學(xué)者，那么中國(guó)民樂就一定是旅歷豐富的旅行家。從古至今，我國(guó)的大江南北就不乏各種獨(dú)具特色的樂曲：輕緩優(yōu)美的小調(diào)，慷慨激昂的合奏，流金奢華的絲竹之音，鄉(xiāng)土氣息濃重的吹打……音樂形式也是豐富多彩；江南絲竹，福南建音，陜北信天游，河北梆子……不同的地域，有著不同的風(fēng)格；不同的時(shí)代，有著不同的聲音。它們交織在一起，形成了一幅恢宏壯闊的巨大音畫。傳統(tǒng)的音樂組成了中國(guó)深厚的傳統(tǒng)文化，也正是這積淀了千年的傳統(tǒng)文化使中國(guó)傳統(tǒng)音樂更繚繞著傳統(tǒng)的韻味和魅力。
音樂，洋溢著活潑的魅力。
如果說古典注重旋律，那么流行則注重節(jié)奏。美妙動(dòng)感的韻律總是讓人癡迷，有一種說不清道不明的清爽感覺貫穿全身。如今的流行音樂不僅動(dòng)感十足，更是多種元素激情碰撞：有人大玩電音搖滾，有人唱著復(fù)古清新的小調(diào)，有人偏走另類路線……在這個(gè)文化交融的時(shí)代，音樂也跟著變幻融合。樂壇的新生力量也是層出不窮，音樂本身更是散發(fā)著一種前所未有的青春活力，朝氣蓬勃。在如今，音樂正在發(fā)展得更加大眾化，每個(gè)人都可以尋找到自己所中意的音樂，尋找自己心中的音樂，尋找自己活力的源泉，音樂正洋溢著活潑的魅力。
音樂歷久彌新，使人為它傾倒，為它癡狂。每個(gè)人心中都有一首音樂，散發(fā)著無窮魅力。
音樂的魅力900字作文 篇11
記不清是誰了，好像有人曾說“音樂是詩歌的翅膀”，也有人說“音樂是人類的靈魂”。真的嗎？音樂究竟有什么神奇的魔力，讓那么多人為它瘋狂？一直以來，我都在苦苦找尋它的答案，一直都在……
終于有一天，我找到了。一首快節(jié)奏的《聽媽媽的話》，讓無數(shù)叛逆的我們發(fā)出共鳴；一曲慢旋律的《倒帶》，使我們隱約感到了一絲感傷；而一段《和你一樣》，更是令我們對(duì)殘疾者產(chǎn)生極大的同情。
哦！原來，每一首音樂都表達(dá)了一種感情，而聆聽它們便能感受到這種情感。
于是，我開始在腦海中挖掘“音樂”的記憶。突然我發(fā)現(xiàn)了一段特別清晰的聲音……想起來了，那次我在繁忙的街上偶爾聽到了一首歌。很愛那種旋律，讓人很舒服。
后來再一次接觸，便是在網(wǎng)上搜歌的時(shí)候。在排行榜中無意點(diǎn)了它——《老人與海》。頓時(shí)，我感覺十分熟悉、親切。聽到一半，才想起就是那首讓人很有感覺的。
海明威的《老人與�！肥且徊渴澜缥膶W(xué)的名著，而海鳴威的《老人與�！穭t是現(xiàn)在最流行的一首歌。是不是很有趣呢？這也更是增加了這首歌的魅力。
原本，我只聽它的旋律。很富有激情與動(dòng)力。剛開始，一段類似于和音的天籟之音，把人的吸引力緊緊地拉住了。接著是很美妙的間奏，讓人不由自主地想打節(jié)拍。于是很符合氣氛地響起了歌的高潮部分。一遍之后，很有節(jié)奏感的說唱部分出現(xiàn)。雖然是說唱的，但似乎很和諧，絲毫沒有破壞作品的整體感，反而增加了流行的元素。而在這結(jié)束后，又有一段女生柔美的聲音，令人完全陶醉其中。然后便又是全曲的高潮部分。最后再一遍。
漸漸地我也把歌詞與旋律拉上線。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來這首歌并不是單純的曲好聽，而是動(dòng)人的旋律加上優(yōu)美的歌詞和甜美的嗓音。的確，一首好的音樂不就是應(yīng)該如此么？否則它也不可能持續(xù)這么久都在榜單的前幾位了。
細(xì)細(xì)品位它的歌詞，會(huì)感到有一種淡淡的憂傷。還引入了《老人與�！分械哪俏还虉�(zhí)堅(jiān)持的老人的形象，雖然分量不多。而且似乎也讓人感到了頑強(qiáng)的毅力�？梢哉f，其實(shí)這首歌的歌詞也極富詩意，仿佛有一種排比的味道。如果它不是歌詞，真的當(dāng)做一首詩歌的話，相信也一定會(huì)很流行。
從來沒有發(fā)現(xiàn)，原來仔細(xì)地去解讀一首音樂也同樣能獲得許多新的信息。是啊，文字和聲音都是人與人之間交流的媒介，它們是人類交流最好的渠道。這將是我跟“音樂”最親密的一次接觸。
音樂的魅力900字作文 篇12
你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤(rùn)我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢(mèng)想……
我喜歡音樂，音樂是美麗的，音樂是高尚的，音樂是圣潔的……因?yàn)橐宦酚心�。我獲得了快樂;在我感到疲倦時(shí)，可以幫助我放松心情;它可以使我產(chǎn)生無限的瑕想。
聽一曲音樂，每一個(gè)音符的挑起，每一串音色的飄落，每一朵高音的綻放，纏綿如流水，清脆如山泉，晶瑩如淚珠。是誰把那份惆悵注入聽者的骨髓、灌入聽者的心房?是誰讓萬物屏息合眼、唯有空靈的音樂沉淀了一切而剩下淡定的憂傷?是你!音樂。
我覺得在音樂王國(guó)里，我的心靈會(huì)得到凈化，我的思想能得到啟迪。音樂，你是世間最美妙的尤物，你使人們的心靈得到凈化把人們帶到一個(gè)純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪把人們帶進(jìn)一個(gè)奮發(fā)向上的世界。在不愉快時(shí)，讓我敞開心扉向她訴說，從而擺脫郁悶的烏云。
因?yàn)橐宦酚心�，好像進(jìn)入一個(gè)美妙的世界，所有的音符就好像生命使者，微笑中帶著一絲淘氣。音符們乖乖的，一個(gè)挨著一個(gè)，張開小嘴，帶著圓潤(rùn)的樂曲把琴者們的心情輕聲演繹出來，甜甜的音符，甜甜的歌聲，甜甜的世界，流入我的心中，我的心頓時(shí)變得那么的自在，那么的輕松。音樂是生命的源泉。一首快樂的音樂如一個(gè)燦爛的笑臉，回憶快樂瞬間。一個(gè)人無聊的時(shí)候，一首幽靜的音樂便成了最好的朋友，當(dāng)那一串音符貫入耳膜，一瞬間置身大自然，鳥語花香，音樂時(shí)時(shí)圍繞身邊。這時(shí)，我不再感到孤單，一切煩惱煙消云散。只要音樂聲以響起，熱血便涌上心頭，激活一顆受傷失落的心，一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。
記得泰戈?duì)栒f過一句話：不要試圖填滿生命的空白，因?yàn)橐魳肪驮谀强瞻椎纳钐�。音樂，是從人類的靈魂里流淌出來的旋律。它有著古典和流行之分，卻沒有高雅和低俗之別。它可以穿越浩瀚的宇宙時(shí)空，融化難忍的孤獨(dú)，撫慰寂寞的心靈。音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清泉;音樂，是陶冶性情的熔爐。音樂，是一種充滿神秘色彩的旋律，它能帶來悲傷與憂愁，也能帶來快樂與希望。
因?yàn)橐宦酚心�。給了我們另一個(gè)世界，一個(gè)想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁和煩惱，快樂成長(zhǎng)。讓我們的心在音樂的世界里碰撞，擊出朵朵燦爛的火花，在你我心頭長(zhǎng)開不敗。
我感謝你音樂!感謝在成長(zhǎng)路上，一路有你!
音樂的魅力900字作文 篇13
上揚(yáng)的嘴角怎能束縛得了頑皮的風(fēng)，于是清風(fēng)拂過，是故鄉(xiāng)的笑，樹影婆娑；沉重的心怎能再托起一滴滴淚，于是，雨偷偷滑落，是故鄉(xiāng)的淚，雨水滴答……當(dāng)一片土地，有了歡笑，有了哭泣，那么它也就有了生命，就像一個(gè)嬰兒存哭泣中誕生，義在歡笑中成長(zhǎng)。鄉(xiāng)音，是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子心中抹不去的記憶，它藏在他們心靈的深處，不曾被發(fā)現(xiàn)，卻又引導(dǎo)著無數(shù)家鄉(xiāng)的孩子，走上回家的路，使他們魂?duì)繅?mèng)繞，苦苦思念。
艾青說：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉�！边@種感情，很深沉，但他卻忘了，土地是有生命的，土地也會(huì)歡笑，也會(huì)哭泣。他是否忘了那哭泣與歡笑，忘了那鄉(xiāng)音？愛這土地，更不該忘卻那些鄉(xiāng)音，故鄉(xiāng)的風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴、蟲唱，這才是其生命力所在��！
故鄉(xiāng)的聲音是如此獨(dú)特。北方的聲音，雖豪放不羈，但少了些許韻味；西部的聲音，雖有幾絲異域風(fēng)格，婉轉(zhuǎn)悅耳，卻略顯沙��；東部的聲音，雖然柔和，但也會(huì)常顯焦躁；只有故鄉(xiāng)的聲音，一個(gè)中部小鎮(zhèn)的歡聲笑語，充滿生氣，又不失內(nèi)涵，嬌柔中略帶豪放，深沉中稍顯不羈。她糅合了各方風(fēng)格，卻又與別人不盡相同，擁有自己獨(dú)特的風(fēng)格。我想，這就是鄉(xiāng)音的獨(dú)到之處吧！
其實(shí)，鄉(xiāng)音是看得見的。不需你用耳朵去傾聽，只要用你那雙慧眼，細(xì)心地去觀察每一個(gè)動(dòng)作，觀察每一個(gè)事物的動(dòng)態(tài)，然后再加上你那新奇的想象，聲音便能呈現(xiàn)在你眼前。你可以選擇站在高高的小山坡上，俯瞰山坡下每一片樹葉的舞動(dòng)；仰望天空，看朵朵白云飄過頭頂?shù)乃{(lán)天，感受鳥兒們翅膀的振動(dòng)，然后輕閉雙眼，張開雙手，擁抱故鄉(xiāng)的柔和的風(fēng)。風(fēng)，是不會(huì)害羞的，它會(huì)歡快地鉆進(jìn)你的懷里，在你的懷中躍動(dòng)，然后義悄悄溜走，如同一個(gè)頑皮的小孩兒。彼時(shí)，大膽去想象吧，樹葉舞動(dòng)之音，白云飄過的聲音，風(fēng)兒躍動(dòng)的聲音，鳥兒振翅的聲音，哦，還有那雨，一滴一滴地滑落，落在池塘里，荷葉上，激起一圈圈漣漪，漂散，漂散……聽，滴答，滴答，多么靈動(dòng)，多么美妙！
故鄉(xiāng)的聲音，飄蕩在故鄉(xiāng)廣袤的田野上，它不斷地游蕩，游蕩，飄過大山，飄過河水，飄過鋼筋水泥的森林，牽動(dòng)著遠(yuǎn)方游子的心。
文章并沒有對(duì)“鄉(xiāng)音”作具體的闡釋，只是隨著自己的思緒表達(dá)對(duì)“鄉(xiāng)音”的感觸，因而顯得別致。行文中，風(fēng)是故鄉(xiāng)的笑，雨是故鄉(xiāng)的淚等比喻新奇且蘊(yùn)含情誼；艾青詩的引用深具智慧，啟人聯(lián)想；大江南北鄉(xiāng)音的點(diǎn)染雖簡(jiǎn)潔，卻形象鮮明。鄉(xiāng)音是故鄉(xiāng)的聲音，理解準(zhǔn)確。
音樂的魅力900字作文 篇14
那些梨花似雪，晨鳥歌唱的日子，就這樣不見了。青春的時(shí)光早已劃過了流年容顏。午后陽光，那盛開的花朵，是否也會(huì)紅顏老去。還有雨季的夜晚，那個(gè)未曾見面的你，又該怎樣繼續(xù)走下去。歲月總在趁人不備的時(shí)候，淺淺地爬滿了你我的雙額。青春那場(chǎng)悍忪未醒的夢(mèng)，支付給了流年，唯有光陰如影相隨，至死不渝。
我們?cè)谕黄炜蘸粑瑯拥目諝猓覀冃凶咴谕粋�(gè)城市。也許有無數(shù)次的擦肩而過，要相信，世事的安排其實(shí)很公平，沒有刻意。我們的相遇，也給我受傷的心靈帶來溫暖，但命運(yùn)自會(huì)給我另一種交代，愛情需要用心去經(jīng)營(yíng)。不知現(xiàn)在的你是否能感受到，有這樣一個(gè)我在不遠(yuǎn)處默默地關(guān)注著你。
或許我不溫柔，但我有一個(gè)善良的心�；蛟S我不漂亮，但我可以寫一手唯美的文字。世上再無尋找珍貴事物的地方，我所能做的，就是讓自己更加干凈， 更加灑脫。時(shí)光如秀，歲月結(jié)螢。記憶里所認(rèn)為應(yīng)當(dāng)?shù)拿篮�，與現(xiàn)實(shí)總是南轅北撤。盡管這樣，這流云般的日子還要固執(zhí)低過下去，哪怕是山窮水盡，亦會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口，讓我走出來。只是那一剪掛在床前的明月，醒時(shí)我知，醉后誰知？
你說你很熱愛音樂，我說我超喜歡文字。呵呵，我們應(yīng)該都是文藝青年吧。你在音樂的圈子里是網(wǎng)絡(luò)紅人，我在文學(xué)界里也擁有了一定的名氣。 我們?cè)谶@虛幻的網(wǎng)絡(luò)訴說著沉默好久的心聲，我說你聽，你說我聽。這算是一種美麗的邂逅吧，我不知道，我只知道網(wǎng)絡(luò)的你給我的感覺真的很不錯(cuò)。我很認(rèn)真的聽了你所有的音樂，最喜歡的還是那首《復(fù)合》聽了一遍又一遍。真是白聽不厭倦哈，因?yàn)橄矚g所以在乎。 時(shí)間一天天過，好像什么也沒改變，但當(dāng)我回頭看，每件事都變了。 現(xiàn)在我走進(jìn)了你的生命，你就會(huì)明白，真愛總是值得珍惜的。人有時(shí)候會(huì)突然變得脆弱，突然地就不快樂，突然地被回憶里的某個(gè)細(xì)節(jié)揪住，突然地陷入深深的沉默，突然，就想起你了。你現(xiàn)在還好嗎？你也會(huì)這樣突然記起我嗎？人生的每一場(chǎng)相遇，都是緣分，沒有對(duì)錯(cuò)。人生的每一個(gè)清晨，都該努力，不能拖延。
孤獨(dú)，是一種被抑制的`表達(dá)欲。越熱鬧的地方越盛產(chǎn)孤獨(dú)。心的聲音很輕微，太過喧囂的地方，聽不到它聲響。當(dāng)你說真心話時(shí)，無人傾聽。當(dāng)有人傾聽時(shí)，卻不能說真心話，這就是都市里最深切的孤獨(dú)。
如果有一天，你開始后悔放棄我，請(qǐng)記得，我從未想用離開的方式教會(huì)你如何去珍惜。
音樂的魅力900字作文 篇15
尼采曾說過：“沒有音樂，生命是沒有價(jià)值的�！蔽覑垡魳罚哺卸饕魳�。它一直陪伴著我成長(zhǎng)，給予了我太多的感動(dòng)與啟迪。
從我還未出生起，媽媽就坐在家里那張舊木椅上，對(duì)著她那微隆的肚子一遍一遍地唱著兒歌。她說希望我“從小”就受到音樂的熏陶，成為一個(gè)聰穎可愛的孩子。音樂，便是我和媽媽最初的交流。我不曾記得那時(shí)聽到些什么，但我相信，那一定是世界上最動(dòng)聽的音樂。
四歲時(shí)，家里有了一架電子琴，小小的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那黑色的“大箱子”，眼中滿是好奇與喜悅。于是奶奶便開始教我彈電子琴，琴前擺著大板凳和小板凳，每天下午一老一少端坐在琴旁，奶奶耐心地教我找到每個(gè)音的位置和彈奏的指法。我那緊張而興奮的心情至今記憶猶新，我很清楚的記得她教我彈的第一首曲子：“doremi，miredo，domiredore……”是那么的優(yōu)美，后來才知道那是《搖籃曲》。現(xiàn)在那架電子琴因老舊被賣掉，取而代之的是我正在打字的電腦及電腦桌。奶奶也日漸蒼老，有天下午她突然感嘆道：“你看人老了，記性真的會(huì)變差，當(dāng)年唱過的歌都記不得了。”我無言，只感覺眼睛酸酸的，是啊，奶奶老了，再不能教我彈琴了，而那首《搖籃曲》總是回想于耳畔，是治愈我內(nèi)心的無價(jià)良藥。
剛上高中的我非常不適應(yīng)，找不到正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)得既吃力又不大有成效，月考無不是班里墊底。我失落極了，拿著成績(jī)單落寞地想：“怎么辦，成績(jī)變得越來越差，我根本不可能考上z大�！蔽也敛裂劬ψ搅饲俚噬�，在我有煩惱的時(shí)候總喜歡彈鋼琴，琴聲入耳，如美酒版淌過心田，漸漸的陰霾散去。我看著黑白交錯(cuò)的琴鍵，琴如人生，有光明也有陰暗，但只要用心地去彈奏，便能奏出美妙的樂章。我重拾自信，終于在下個(gè)學(xué)期取得了不小的進(jìn)步。
腦海中常浮現(xiàn)一些旋律，好聽與否，都喜歡將它們記錄下來，像日記一樣保存著。這一個(gè)個(gè)音符，讓我看清了自己的夢(mèng)想，盡管現(xiàn)在真的很難實(shí)現(xiàn)，但只要我考上了z大，便有更廣闊的天空等著我去探索去翱翔！我會(huì)在音樂的陪伴下努力學(xué)習(xí)，在我心中，音樂不該被條款束縛，它是回蕩在每個(gè)人心中的，自由的樂章。總有那么一天，我站在那個(gè)屬于我的位置，那時(shí)你不會(huì)嘲笑我幼稚，我也不再為夢(mèng)想而迷惘。
感恩音樂，也感恩帶給我美妙音樂的每個(gè)你。
音樂的魅力900字作文 篇16
太陽的光芒硬生生地照著照著大地，還時(shí)不時(shí)被深深地云層遮住�？諝鈵瀽灥�，草叢中點(diǎn)綴著一兩朵紅花，也顯得無精打采。同學(xué)們排著隊(duì)穿行在校園的小路間，一齊向著音樂教室進(jìn)發(fā)。
這節(jié)音樂課，袁老師想嘗試一種新的教學(xué)方法，先讓女生學(xué)唱，男生在一旁觀看，等這節(jié)課結(jié)束后，讓男生來評(píng)論，下一次就輪換一下，男生唱，女生評(píng)論。據(jù)袁老師介紹，這種方法曾經(jīng)被他試用到別的班級(jí)，結(jié)果，屢試屢佳，別的班的同學(xué)一碰到這種新教法，就像一塊磁石被牢牢地吸引住了。一個(gè)吵鬧的班馬上變得很安靜，教學(xué)效果出奇地好。不知道這種方法對(duì)我們班有沒有效果呢？
總算，在我們的焦急等待中，這節(jié)課結(jié)束了。現(xiàn)在到了男生評(píng)論的時(shí)間，袁老師惠眼識(shí)"英雄",請(qǐng)來我們班的音樂大師計(jì)宇樂來做權(quán)威發(fā)言人。沒想到這次袁老師請(qǐng)來的不是從前那個(gè)喜好發(fā)言的"小熊"計(jì)宇樂，而是一位擅長(zhǎng)搞導(dǎo)火索，擅長(zhǎng)扇風(fēng)點(diǎn)火的"妖怪"。他的發(fā)言令我們大吃一驚："其實(shí)也不怎么樣（這里指發(fā)生唱的歌），而且紀(jì)律也不好，有些女生還在說我們男生不好，故意抵毀我們，不時(shí)白我們幾眼，你以為我不知道啊……"他越說越激動(dòng)，男女生之間的地面上仿佛裂開了一條大縫，音樂教室仿佛被炸藥轟炸過，硝煙彌漫。計(jì)宇樂的"演說"將那根"情緒導(dǎo)火索"徹底引爆了。頓時(shí)，班里安靜了下來，只剩下計(jì)宇樂一個(gè)人在那兒滔滔不絕。沒過一會(huì)，他那原本尖亮的聲音變成了帶著哭腔的男低音，鼻涕眼淚雨點(diǎn)般地落了下來。這大概也算是世界上最富有情感的演說了。同學(xué)們的臉色立刻變了，女生們又驚奇又傷感，男生們義憤填膺，袁老師一臉迷茫。演講不出四分鐘，班上開始出現(xiàn)流淚現(xiàn)象，教室里靜得掉下一根針都能聽見。終于，袁老師聽不下去了，當(dāng)他意識(shí)到局面已經(jīng)無法挽回時(shí)，他問計(jì)宇樂："你說好了嗎？"計(jì)宇樂已經(jīng)講得山窮水盡，他下意識(shí)地坐了下去。袁老師遺憾地說："我本想讓大家變得安靜一些，不是讓你們來發(fā)泄脾氣的，可既然這樣，那就下課吧。"就這樣，計(jì)宇樂的演講將袁老師那百試不厭的好方法埋入了谷底。
音樂課本該是有著扣人心弦的旋律的歡樂課堂，可這節(jié)音樂課卻被詆毀、嫉妒、沖動(dòng)給埋葬了。
我們丟失的不僅是一節(jié)音樂課，還丟失了學(xué)會(huì)欣賞別人的美德。
音樂的魅力900字作文 篇17
聽！鋼琴彈奏了一首《季予韌的歌》這只是音樂界所有樂器的一種。還有：二胡、琵琶琴、口琴、小吉他琴、古箏等。在日常生活中，人人都喜歡休閑時(shí)聽聽音樂，當(dāng)然我也不例外，因?yàn)槿巳讼埠貌煌�，所以各自喜歡的音樂風(fēng)格也就截然不同。音樂是可以邊享受邊干其它事的，而且還能使那件事的工作效率更高。
星期六的下午，我正悠然自得地聽著一首《目及皆是你》：我戒不掉你像戒不掉呼吸，漫長(zhǎng)的距離我用思念來代替……突然想起還有個(gè)作業(yè)漏寫了，便立即沖進(jìn)書房，迅速拿出本子和筆，就立即開始奮筆疾書，在那次練習(xí)題不堪一擊，抄寫輕松，聽著那音樂邊寫作業(yè)，寫了十幾分鐘也沒有涂涂改改一次。音樂可是能讓人緩解情緒的好幫手，枕頭和被子可倒是能休息會(huì)兒了。
星期三我被人冤枉后放學(xué)后回到家中，我扔下書包，躺在床上抱起枕頭開始哇哇大哭，淚水一滴滴像逃跑的罪犯一樣從監(jiān)獄里噴涌出來劃落到脖頸那一刻無論天氣多么炎熱，可淚水就是冰涼冰涼的，冰進(jìn)了心里。為了釋放壓力，我打開小度放了首《一分一寸》：“我縱容你一分又一分，分寸的試探！我一遍一遍來配合你出演！”我跟著唱了好幾遍，心情就變得放松了些，我晃忽間想起了彭老師說過的一句大道理：“生活不易，事事不可能都如你所愿的�！碑�(dāng)然在欣賞良辰美景時(shí)配點(diǎn)音樂會(huì)讓人情不自禁陶醉其中的。某天上午，外面下起了傾盆大雨，滴滴客答雨聲越來越響，我久立窗前欣賞風(fēng)景，放起了一首《雨愛》。我閉目弟神聆聽歌聲和雨聲交匯在一起的聲音。那幾分幾秒中，時(shí)間仿佛被定格了，在一念之間，我聽著一句歌“窗外的雨滴，一滴滴累積---腦海中立馬浮現(xiàn)出我曾經(jīng)寫過的一篇文章題目叫《雨中美景》，主要寫我在老家樓上的陽臺(tái)上看房子對(duì)面一條小河中鴨子嬉水游玩的一幅生機(jī)勃勃的畫面。音樂當(dāng)然也能增加氣氛和熱鬧在KTV放首《從忘川彼岸》，所有人在那璀璨的燈光下，開始搖擺，開始翩翩起舞，聽！這搖滾的音樂！仿佛在說：“來吧，加入搖滾的隊(duì)伍中吧……”
每當(dāng)聽完音樂，我剛剛的心情無論有多煩燥，有多難過，到音樂面前也是會(huì)變得脆弱不堪，仿佛剛才的大風(fēng)大浪就像從來沒有發(fā)生過一樣一秒就平息了下去�，F(xiàn)在心中只剩無邊無際、波光粼粼的一片寧靜的海洋，而并非熱鬧非凡、滿是貝殼的海灘。
我熱愛音樂，音樂使我的生活更加美好！
音樂的魅力900字作文 篇18
人人都喜歡聽音樂，我也不例外，但很多人喜歡聽搖滾的，或是勁爆的音樂，尤其是我們青年人，可我卻鐘愛于輕音樂，古典音樂。
媽媽想起之前看過一篇報(bào)道，說是科學(xué)家利用音樂對(duì)一些癌癥病人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果聽音樂的病人明顯比接受化療的病人更輕松愉悅，說明音樂能使人放松。我半信半疑地找來一首節(jié)奏舒緩的歌曲，當(dāng)旋律響起一段時(shí)間后，仿佛突然間有人施了一個(gè)魔法，頭痛減輕不少，身體也變輕松了。原來音樂不僅可以令人欣賞，還可以令人放松�。�
如此這般，勾起了我的好奇心，音樂為什么能治�。坎煌囊魳纷饔酶鞑幌嗤瑔�？音樂還有哪些作用呢？我翻閱了大量的書籍和上網(wǎng)找尋了一些資料，才發(fā)現(xiàn)音樂的作用可不少。
音樂治病有物理和心理兩方面的作用。從物理作用來說，音樂是一種有規(guī)律的聲波振動(dòng)，能協(xié)調(diào)人體各器官的節(jié)奏，激發(fā)體內(nèi)的能力。大家都知道，人的軀體無處不在進(jìn)行著振動(dòng)，腦有電波，胃腸有蠕動(dòng)，心臟有搏動(dòng)，緊張和松弛，收縮和伸展，這些振動(dòng)都有一定的節(jié)律，就像人的生物鐘一樣是有規(guī)律、節(jié)奏的，當(dāng)音樂的節(jié)奏、旋律和自己體內(nèi)所感受到的節(jié)奏吻合時(shí)，你就會(huì)產(chǎn)生快感和愉悅。從心理作用來說，音樂作用大腦，可以提高神經(jīng)細(xì)胞的興奮性，改變情緒狀態(tài)，喚起積極、健康的情緒，通過神經(jīng)及神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)，促進(jìn)機(jī)體分泌一些對(duì)健康有益的激素、酶、乙酰膽堿等物質(zhì)，能調(diào)節(jié)血流量，增加胃腸蠕動(dòng)和消化液分泌等，從而促進(jìn)整個(gè)身體的代謝功能，增強(qiáng)抗病能力，達(dá)到減少疾病和恢復(fù)健康的目的。
其實(shí)，不同的音樂也是有不同的作用的，如：舒曼的小提琴小夜曲《搖籃曲》，海頓的《G大調(diào)托利奧》，比才的《卡門》，莫扎特的《催眠曲》，舒伯特的《小夜曲》，能治療失眠及神經(jīng)衰弱。對(duì)于治療抑郁，李斯特的《匈牙利的狂想曲》，門德爾松的第三交響曲《蘇格蘭C小調(diào)》等是有幫助的。而貝多芬的《第八交響樂》，約翰·斯特勞斯的園舞曲《藍(lán)色的多瑙河》，貝多芬的《月光曲》，肖邦的《A小調(diào)》，舒伯特的《第六交響曲》，海頓的《F大調(diào)四重奏》，費(fèi)朗克的《D小調(diào)交響曲》則是對(duì)情緒焦躁不安、易怒有很大安撫作用。
音樂還可以陶冶人的靈魂，培養(yǎng)高尚的情操，音樂還給予人以鼓舞和力量，幫助人們記憶…音樂存在于我們生活中的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間就來到了，甚至可以說音樂對(duì)我們來說是一個(gè)必須的存在。
伴隨著典雅的音樂聲，我感到全身都充滿了力量與精神。音樂的力量是無窮的，是強(qiáng)大的，是神奇的，它等待著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
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