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我最喜歡的一位老師作文800字（通用17篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我最喜歡的一位老師作文800字，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一位老師作文800字 1
我最喜歡的一位老師，是我的英語老師黎老師。
她有著一雙單眼皮眼睛，有著一口整齊潔白的牙齒，有著一對整齊好看的眉毛，圓圓的臉蛋，皮膚白皙，就倆字概括美麗。
“哇，那位老師好年輕��！”“你們看，十二班的老師好漂亮啊！”“我第一眼竟把那個女老師看成了一名女學(xué)生啦！”這些話常常在別班的同學(xué)口里傳出。不過，黎老師的衣品以及她仙氣的外貌只是表面，他們不知道的，還有黎老師精致的生活習(xí)慣。
在我心中，黎老師是一個精致的人。每當(dāng)我進入辦公室時，常�？匆娎枥蠋熥郎蠑[著酸奶、水果，偶爾還有糖果和小面包。有位同學(xué)偷偷告訴我們，黎老師吃瓜子的時候，不會用手去剝，因為會破壞指甲的樣子，也不會用牙齒去磕，因為會使牙齒間有小裂縫，她就用牙齒慢慢的磨，然后才品嘗瓜子仁。瞧，多精致！
黎老師也是一個溫柔的人。這不，學(xué)校舉辦運動會，我們九年級是接力跑。比賽前，黎老師鼓勵大家說：“我不要求你們拿獎，重在參與嘛！”但是同學(xué)們信心滿滿，堅信一定會給黎老師拿回一個大獎。遺憾的是，比賽剛開始，我們就掉了兩次棒，盡管中途我們追了回來，可是就在超越第一名的'關(guān)鍵時刻，也是決定勝負的時刻，我們班又掉棒了，結(jié)果拿了最后一名。大家都很傷心，但是，黎老師給大家分析了我們總是掉棒的原因，還笑著安慰我們：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，重在參與，大家在這里玩一會兒再回教室吧。”黎老師的話，安慰了大家失望的心情，也溫暖了我們的心，多溫柔的一位老師��！
在我眼里，黎老師更是一個優(yōu)秀的老師。我十分喜歡上她的課，黎老師安排上課的環(huán)節(jié)，精確到了以分鐘為計量單位。喜歡黎老師流利地說出一個個長長的英語句子，然后引導(dǎo)大家翻譯出來的耐心；喜歡黎老師在英語課上播放有趣的小視頻給大家看，這樣既加強了我們對文章的理解，也讓我們學(xué)習(xí)更輕松；喜歡黎老師學(xué)完一個知識點，即刻安排習(xí)題當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)方式，這樣可及時鞏固所學(xué)的知識，高效又實在。
這就是美麗，精致，溫柔，優(yōu)秀的黎老師，我最喜歡的一位英語老師。
我最喜歡的一位老師作文800字 2
在我現(xiàn)在認識的眾多的老師中，我最喜歡她。曾經(jīng)教過我們《勞動》這門課的楊老師。因為她教我們學(xué)習(xí)非常風(fēng)趣，一點兒也不使用“暴力”。
楊老師，有著一雙黑珠子似的眼睛，小巧的嘴巴，和白白的皮膚，給我們都留下了深刻的印象。不過，我們班的同學(xué)，都記得她的原因是：她教我們《勞動》風(fēng)趣，一點兒也不兇，遇到問題，能夠及時想辦法去解決，而不是發(fā)火。
那一次，你來的時候，我們正在教室里吵吵鬧鬧，根本沒有看到楊老師來了，回憶一下，那場面，真讓人難以忍受，有的同學(xué)回頭，和后面的同學(xué)講話，有的'同學(xué)在和別的同學(xué)玩卡片，還有的同學(xué)，雖然非常規(guī)矩地坐在座位上，但是，他卻在那里吃東西……如果，那個人是我，我一定會大發(fā)脾氣的，但是，楊老師沒有，她在門口站了五分鐘，慢慢的，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了老師在門口，都乖乖地做在座位上不動了，因為，如果楊老師把這件事情告訴了我們的班主任，我們?nèi)嗝恳粋�人都逃不了干系，即使你沒有吵吵鬧鬧，也百口難辯了，有的同學(xué)自言自語：“完了！我們?nèi)喽纪炅�！”而楊老師卻微笑著看著我們，用她那甜甜的聲音，對我們說：“很好！我知道，你們沒有聽到上課鈴，打響了，也不知道我已經(jīng)來了。這不怪你們。我先上課，然后，剩下的時間，給你們自己在座位上自由活動。好！我們開始上課！”楊老師的話讓我們大家都松了一口氣。我們大家都認認真真地聽課了！那節(jié)課的紀律實在是太好了，幾乎連一只筆，掉在地上，大家都能聽得見。老師在上課的時候，還開了幾個小玩笑，我們逗得笑了！上完了一課之后，老師果然讓我們自己玩了起來，她在講臺上看一本書，不過自由活動發(fā)出的聲音也是非常的小。第二節(jié)課，是班主任上的課，大家的心繃緊了。但是，班主任老師卻是在表揚，對我們說：“我很高興，你們的勞動課的紀律非常好。勞動老師表揚了你們都非常遵守紀律！而且，她還說，她很喜歡到我們班上來上課！”這時候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)，再一次松了一口氣，楊老師真好呀……
這就是我們的楊老師，我希望：她能夠事業(yè)順利，日子過的天天開心！
我最喜歡的一位老師作文800字 3
她抱著書本，習(xí)慣性地理了理扎成辮的長發(fā)，跨進教室。教室內(nèi)一片安靜，同學(xué)們都靜靜地坐好，一雙雙眼睛齊齊望向她，等待著她開口。
只見她身著一件嶄新而色彩鮮明的長裙，在微風(fēng)吹動下，裙角微微飄拂，臉上那恰到好處的妝容，伴著發(fā)間偶爾閃現(xiàn)的首飾的銀光，襯得她好似百花叢間蹦出的仙子。
這便是她每日開始上課時的情形。每一天，她總是這般盛裝出場。盡管她已經(jīng)三十多歲，女兒也上小學(xué)了，可她依舊愛打扮。每一日，她的穿著似乎都有所不同，哪怕是同一件衣服，她都會將其穿出新的花樣來，以全新的模樣鄭重地迎接新一天的到來。
不知是否是因為她的打扮，她看上去總是那般有活力，有時候甚至讓人感覺她像是一個小孩子，比我們還小的孩子。
她特別喜歡唱歌，經(jīng)常自己用手機在家里錄歌、K歌，然后發(fā)在朋友圈里“炫耀”一番。為了唱歌，她還特地買了一個“金話筒”，而且竟然還特意拿到班上來給我們看，告訴我們怎么用，并跟我們說：“如果有人想要唱歌或者是錄音的話，可以找我借哦�！蹦悄雍孟袷且粋�孩子拿著一包糖果說：“如果有人餓了，可以來找我拿哦�！焙髞恚覀円浿评收b音頻，她真的借給我們了。
她多才多藝，我們班上的'表演幾乎都是她編排的。有一次，班級排舞蹈《中國范兒》，每晚她都留下來加班幫我們排練。那次舞蹈排得很好，取得了不錯的成績，她歡呼雀躍，興奮極了，甚至給我們來了一個大擁抱。
她鮮少呵斥我們，時常鼓勵我們。她在班上發(fā)行了卡通“鈔票”和免抄貼紙，讓我們都覺得很有意思，她也以這種方式來督促我們。不過，當(dāng)我們犯下嚴重錯誤的時候，她也是會嚴厲批評我們的。
她其實很感性。還記得離別畢業(yè)之時，她又給我們來了一個大擁抱，只不過這次是哭著的。當(dāng)給我們畢業(yè)贈言時，說著說著，她就哽咽了。平日里，她好似不會隱藏自己的情緒，像孩子一般純真、直率地表達，可這次她強忍住內(nèi)心的波瀾，許是不想讓我們太傷心。
這就是我最喜歡的老師——陳晨，我的小學(xué)英語老師。她純真而善良，熱情而美麗，像是我們年少輕浮的心中一泓緩緩滋潤心田的清泉。
我最喜歡的一位老師作文800字 4
黃昏灑下，我靜靜地坐在書桌前，看見那張充滿暖意的照片，她那滿臉的笑容，不禁勾起我曾經(jīng)的回憶。
三年前，在那個夏天和秋天的交界處，我走進那個充滿故事的門。帶著孩童的稚氣和探索的勇氣，穿梭在人群之間。踏去班級的路上想了很多事情，是對新學(xué)校生活的期待，還是好奇我的新班級，我自己也不知曉，但我可以肯定的是，我對我的新班主任——宋老師滿懷信心。
初見她時，她兩眼如彎月，雖有眼鏡覆蓋，但卻為她增添了幾分知性。晨光鋪在她的身后，有種宛如仙境的.感覺。
可是由于對新環(huán)境的不適應(yīng)，我沒有和她打招呼，但她臉上的微笑并未因此而消失，反而給我一種更親切的感覺，讓我放下所有戒備，全新面對這里的一事一物。
我本不是天賦異稟的人，在茫茫人海中甚至有些平庸，可我的人生不能潦草，我一直在等待改變航線的機會，而她正好給了我這個機會。車水馬龍，她一眼便望見了我，也足夠信任我，讓我成為她的左膀右臂，讓我充滿信心，成為我自己的主宰。
她雖然很溫柔，但也會柔中帶剛，她對我們的成績從來都是一絲不茍，嚴中帶厲，她曾經(jīng)說過：“我要盡我最大的努力，將你們都送進高中的大門�！�
她在大多數(shù)同學(xué)眼中可能就是特別嚴厲的老師，但在我眼中的她并非如此。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班上有同學(xué)對學(xué)習(xí)失去興趣，便會將同學(xué)帶到她身邊來，進行開導(dǎo)教育。而她卻仿佛不知道自己本身的任務(wù)有多重，開導(dǎo)學(xué)生的時間有多長，她就會多加班多久。每次我將作業(yè)抱去，盡管她十分疲憊，但仍然會把同學(xué)們的作業(yè)認真改完。在我的眼中，她就是個有感情的機器人，對我們付出百般關(guān)愛，工作卻從不停歇，仿佛不知道累。
時光是只櫓搖的船，咿咿呀呀，咿咿呀呀，這邊還沒有好好留意，便已經(jīng)到了水域的另一邊，夏季即將到來，我們也馬上要離她而去。
我不知道自己為什么會在無數(shù)老師中喜歡她，可能是她的溫柔，可能是她的嚴厲，也有可能是她的一絲不茍，也有可能是三年前那次她對我的肯定。
人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，彼時我們正當(dāng)年少，而她卻在那個地點目送我們走去遠方，自己慢慢變老。
我最喜歡的一位老師作文800字 5
我有許許多多的老師，有一位老師，我最喜歡她。他就是教我五年級的語文——潘老師。
潘老師的個子有點高，身材苗條，頭發(fā)是淺黃色的，有點卷。潘老師對我們溫柔體貼，上課總是用那和藹可親的語氣說“你們可真棒”，再加上老師總是面帶笑容，使我們更容易和她親近。潘老師性格開朗，說話、辦事很直率，從不拐彎抹角。答應(yīng)同學(xué)的事，總是盡力辦到，不讓我們失望。我們私下都夸她是一位好老師。如果我們在比賽中取得名次，或者某位同學(xué)做了一件好事，這是的潘老師眼睛就會瞇成一條線，嘴巴里不停地夸獎著，嘴角也會高興地向上揚。每當(dāng)我聽到潘老師表揚自己的時候，心里比三伏天吃冰鎮(zhèn)西瓜還甜呢!但是如果有同學(xué)犯錯了，潘老師絕不會輕易放過，她總是毫不留情地提出批評，然后在耐心說服教育。
潘老師是一位對工作認真負責(zé)的好老師。因為我是第一次讓她教，所以我對她的'教學(xué)方法不太適應(yīng)。潘老師耐心幫助我，教我掌握了所學(xué)的知識。經(jīng)過潘老師的幫助，我五年級的成績可是狗攆鴨子——呱呱叫。
潘老師的字可是一流的。在她的宿舍里有她自己寫的四個大字“學(xué)無止境”。潘老師寫的字如書法家王羲之的字一樣。她的字里行間流露出自己熱愛書法的興趣。從我第一次看見潘老師的字，覺得自己太慚愧了應(yīng)該向潘老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。從此，我練成了一手好字。
潘老師講課時情緒非常好，她一邊講課，一邊手舞足蹈地打手勢，枯燥無味的語文變得生動有趣了。同學(xué)的積極性可高了，老師一提出問題都紛紛舉手搶答。“對了，真聰明！”誰答對了，潘老師就眉毛一揚，伸出大拇指夸獎，讓人心里美滋滋的，大家手舉得更歡了。語文課不在是老師講同學(xué)聽那樣死氣沉沉了。
這就是我最喜歡的老師——潘老師，她是一位值得贊美的老師；是一位良師；更是指引我前進的指南針。
潘老師，您是我最喜歡的一位老師，我會用成績來報答您。
我最喜歡的一位老師作文800字 6
在我的記憶里，我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的還是剛上小學(xué)一年級的班主任——教我們語文的孫老師。
她中等個兒，留著一頭烏黑的短發(fā)，很精神。喜歡穿深色的衣服，打扮得總是很得體。一雙會說話的眼睛里透著智慧的光芒，最神奇的是她的那張嘴，就像一個知識的寶庫，我們想知道什么，它都會告訴我們。
孫老師的課生動、有趣。記得一年級的一次語文課上，孫老師剛進教室，就問我們會不會玩開火車游戲？我們齊聲說：“會，”但我馬上又用疑惑的'眼神看著她，心想：上課的時候怎么玩起幼兒園的游戲了呢？就在我這樣想著的時候，孫老師已經(jīng)把當(dāng)天要學(xué)的生字詞寫在了黑板上，然后轉(zhuǎn)過身微笑著說：“今天我們用一種新方法學(xué)習(xí)這些生字，這個方法就叫開火車。四個人一組，先是其中一個人讀拼音，下一個人讀字，第三個人組詞，第四個人把音、字、詞全部讀下來。”孫老師說完，我們就快樂的開起火車，一遍又一遍，很快同學(xué)們就在這個游戲中記住了生字詞。直到下課鈴響了，我們還沉浸在快樂的游戲中。
孫老師說著一口流利的普通話，她的閱讀也很有特色。她經(jīng)常在我們學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，給我們讀課外書，給我印象最深的是她給我們讀《小豬唏哩呼�！返臅r候，她幽默的語調(diào)，把一只小豬的可愛、憨逗展現(xiàn)在我們面前，不時惹得我們哄堂大笑。還有她給我們講《小布頭奇遇記》的時候，她和我們分角色串讀，讓我們仿佛也置身于那個童話世界，親身感受著小布頭的勇敢、機智和可愛。孫老師就這樣用一個個栩栩如生的故事，讓我們感受著讀書的快樂，把我們帶入了一個快樂的閱讀世界。
孫老師不但課上得好，她也很關(guān)心我們每一個同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)過生日，孫老師就會在班上開一個生日會，為這位同學(xué)唱生日歌，把最美好的祝福送給他（她）。
這就是我喜歡的孫老師。雖然她現(xiàn)在不教我了，但她講的故事和給我們上的每一堂課都深深地留在我的記憶里。
我最喜歡的一位老師作文800字 7
所謂師者，傳道授業(yè)解惑者也。在我心目中，老師擁有著至高無上的地位。他們是知識的傳播者，是道德的典范，更是愛心的化身。老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……我的老師名叫林秀艷，她就是這樣的一位好老師。我愛她，就像愛我的母親一般，因為她伴隨著我度過了將近六年的小學(xué)生活，就是她讓我懂得了人生的一個最基本的道理—誠實。
在一堂數(shù)學(xué)課上，林老師帶我們學(xué)習(xí)了新的.知識，隨后，老師讓我們做了一個小測驗。我信心滿滿地做完了，覺得自己一定會的滿分�？衫蠋煿即鸢负�，我傻了眼，5道題錯了2道。林老師對大家說：“滿分的同學(xué)站起來！”我一看，只有幾個差學(xué)生錯了，而我，一向是班級里的好學(xué)生，這次竟然錯了2道，我因為怕同學(xué)笑話，所以站了起來。沒想到，老師居然親自檢查分數(shù)，老師看到了我的卷紙后，發(fā)現(xiàn)我在撒謊，嚴肅地說：“下課來辦公室一趟�！毕抡n后，我懷著忐忑不安的心情來到辦公室，等待著我應(yīng)有的懲罰，出乎意料的是，林老師并沒有批評我，只是心平氣和地對我說：“于文慧，做人要誠實，你可以告訴老師你為什么要撒謊嗎？”我聽了，十分慚愧，忍不住哭了，我支支吾吾地對林老師說：“我……我怕同學(xué)笑話我，所以就……”林老師遞給我一張紙巾，說：“別哭了，誰沒有犯錯誤的時候呢？你只是一個孩子，大人有時候都會犯錯，更何況是你呢？我們不怕犯錯誤，就怕知道錯后不改。做人要誠實，要知道，誠實對于一個人來說重于生命，一個人如果不誠實，就會被他人孤立。誠實，是走向成功的第一步。所以，以后再也不能撒謊了�！甭犃死蠋煹脑捄螅也乓庾R到我的行為是多么的可笑，我雖然改變了分數(shù)，但這種行為卻把我推向了一個更大的深淵。
于是，我向老師承認了錯誤，老師也原諒了我。雖然只是短短的幾句話，但她讓我懂得了誠實對于一個人的重要性。這幾句話一直鞭策著我，將使我受益終生，它就如我生命中的一盞明燈，照亮了我前方的道路。謝謝您，老師！
我最喜歡的一位老師作文800字 8
她，有一雙明亮的眼睛，從她的眼睛里，我知道她每一刻的心情。她，有一張靈巧的嘴巴，她用甜美的聲音，把知識傳授給我。她，有一雙靈巧的手，她用這雙手，寫出漂亮的字，畫出栩栩如生的畫。她，是一位美術(shù)老師，我喜歡她。
記得第一次聽她講課，我就對她產(chǎn)生了深刻的印象。
日子一天天的過去，她看到我，看到我畫的畫，都會瞇瞇地笑起來。我知道，她也對我產(chǎn)生了印象。
她叫我去美術(shù)興趣小組，我聽了，欣然答應(yīng)了。
在我們畫畫的時侯，她很關(guān)心我們，又拿餅干給我們吃，又一個個的輔導(dǎo)我們。她真是一位好老師。
記得有一次，我和幾個美術(shù)興趣小組組員，到她那畫畫。她給我們每人發(fā)了一張紙，要我們畫一個同學(xué)的肖像。
一開始，大家都埋頭苦干，將一切都拋到九霄云外去了，整個校園里靜悄悄的�！八⑺⑺ⅰ�，只聽見作畫時的聲音。
不一會兒，我就把馮浣瑩的肖像畫了出來。其他同學(xué)也逐漸畫完了。
畫完了修改，修改了再畫，趁老師出去，我們就玩起游戲來了。
整座學(xué)校靜悄悄地，唯獨只有我們玩耍的歡笑聲在校園中回蕩著……
啊，她走來了。我們嚇的趕緊坐好，拿起各自的.畫筆，假裝在畫畫。
“你們不要裝了，我都看得一清二楚。你們是來玩呢？還是來畫畫的呢？”她說。
我們異口同聲地回答：“是來畫畫的。”接著，我們都慚愧地低下了頭，準備受批評。
出乎意料的是，她并沒有罵我們，只是拿起我們畫的畫看了看，對我們說：“畫畫最重要的就是要專心，不專心，總是想著早點畫完是畫不好一副畫的�！彼呎f著邊拿起一張紙，給我們講畫肖像的幾個要點……
這件事后，我對她更加敬佩了。
她是誰？
她是誰她就是我最喜愛最敬佩的一位老師——賴清老師。
我最喜歡的一位老師作文800字 9
我最喜歡的老師提起舒麗麗老師，大家已經(jīng)很熟悉了，他是我的班主任，也是我最喜歡的老師，我十分尊敬的老師。她20多歲，中等身材，圓圓的臉上嵌這一雙水靈靈的大眼睛；薄薄的嘴緊閉著，看起來并不是很漂亮。但在我心里，她卻是智慧的化身，是指引我的引航燈。
記得每當(dāng)中午放學(xué)的時候，舒老師總是送我們走到馬路邊，還一再囑咐我們，一定要小心的'過馬路。她還一直注視著我們，直到看不見我們她才返回學(xué)校。她就像母親一樣時刻關(guān)心著我們，照料著我們，正是她那慈母般的心，讓家長們能安心工作，使我們平安度過每一天。記得上三年級的時候，我被一位同學(xué)無緣無故打了，老師知道了，嚴厲的批評了那位同學(xué)。那一刻，我感到舒老師好像是一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨，在她的精心呵護下，我才能茁壯成長。舒老師學(xué)識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。我們特別愛聽她講的作文課，她的作文課總是那么簡潔生動，引人入勝，使我們興趣倍增。
我們在不知不覺中愛上了作文，逐步懂得一點寫作的“竅門”。記得一次作文課，舒老師讓我們寫讀后感，我們都蒙了，我心想：“我最不會寫讀后感，怎么辦呢？”舒老師和藹可親的告訴我們：“寫讀后感時，要把你領(lǐng)悟到的寫出來，也可以寫你最喜歡的一個人物，你最喜歡的一個故事或是最能感動你的故事或人物�！蔽覀兟犃�，寫出來的讀后感，篇篇都像是把你引進了故事中，在故事的海洋里盡情遨游，暢想。
我就是在舒老師這樣細致入微的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)寫作的，我在小學(xué)生優(yōu)秀上還發(fā)表了我自己的作品呢！這離不開舒老師平時的辛勤培育�。∈胬蠋熥约旱那啻憾加迷诮逃覀冊鯓幼鋈�，教我們學(xué)習(xí)知識。她就像一根蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮著別人；她就像一個園丁，培育著我們這些祖國的花朵。 記住了嗎？^_^
我最喜歡的一位老師作文800字 10
李國朗老師是我們的物理老師，同學(xué)們都叫他“朗哥”。
朗哥的頭發(fā)短短的，有白發(fā)絲夾雜在那些聳立的黑發(fā)叢中。眼睛很小，戴著眼鏡就顯得更小了。他一年之中有三季都穿著各式各樣的西裝，只有冬季穿著襖子，估計他也怕冷吧。
朗哥每次上課，我們班男生都會給他敬禮，以示尊敬。朗哥也時常抬起雙手，將手掌翻轉(zhuǎn)，手心朝下，向下平放，示意我們停止敬禮。
朗哥上課時特別有趣，講話的邏輯十分清楚有條理。他還愛發(fā)出各種各樣的語氣詞：如果要講重點，引起同學(xué)們的注意，他會把食指伸出，指向天花板，額頭一抬，擠出一條條皺紋，“哎”的一聲，同學(xué)們就將頭齊刷刷地抬起，盯著他，認真聽他說。若有一道題需要講，他讀完題后，就會把食指放在嘴邊，盯大屏幕，“嗯”，看明白了，就"哦"的一聲，又開始邏輯清晰地講一大堆，手中還不斷在空中做動作，一個又一個物理專有名詞從他口中冒出，似乎都容易了好多。
朗哥從不在全班同學(xué)面前笑，除非是真有很滑稽的事，但他也強忍著，只是嘴角微微上揚，笑得優(yōu)雅，笑得穩(wěn)重。就連同學(xué)們在一群老師的合照中摳下的照片，做成表情包，也是一臉嚴肅，不茍言笑。
朗哥為人很慷慨，他一共帶了三個班的物理，每次考試之后都會獎勵成績優(yōu)異的同學(xué)。就拿這次考試來說吧，有幾個學(xué)得到了獎勵，有三十元，二十元和十五元的，三個班下來，怎么也要好幾百呢！這也調(diào)動了我們的學(xué)習(xí)積極性，每次獎勵的.時候，我都聽到很多同學(xué)下定決心，下次一定考好。
朗哥有時也會發(fā)脾氣，但我認為這是人的本性。他對我們班一直最用心，講的題也比其他兩個班多得多，可我們每次考試的成績都不盡人意，但朗哥仍舊像以前一樣用心，我們還有什么理由不認真學(xué)習(xí)呢？
朗哥，是我們尊敬的人，是值得我們敬禮的那個人，是我們每一個人都喜歡的老師，所以我們會努力學(xué)習(xí)的。
我最喜歡的一位老師作文800字 11
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，她那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，一個多么神圣的字眼！老師，您就像一位慈愛的母親，牽著我們的.小手走向知識的大門，教導(dǎo)我們怎樣做人。老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師，您就像一位特殊的朋友，與我們一起游戲、學(xué)習(xí)，陪伴著我們度過快樂的時光。老師，您就像一只紅燭，點燃自己，照亮他人。杭州市彭埠二小學(xué)的校園里還有許許多多愛崗敬業(yè)的好老師，他們甘為人梯，默默奉獻，用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮的稱號。
我們四（1）班的班主任——李老師，就是如此。李老師，您是多么的盡職��！當(dāng)我們受到傷害時，您總是親切地問我們哪里痛��？有了老師的關(guān)心，同學(xué)們的傷痛立刻好了很多。
李老師，您就是我學(xué)習(xí)的榜樣，李老師，您對我們的關(guān)心和照顧，我們都銘記在心。老師，您讓我學(xué)會了許許多多的知識，讓我在知識的海洋中遨游。真是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”��！經(jīng)過了三年的學(xué)習(xí)，我們在李老師的指導(dǎo)下，學(xué)會了分段，閱讀等等的知識。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間像流水般流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了四年級了，在四年級的學(xué)習(xí)中，我將更加努力，爭取成為班上最優(yōu)秀的一位同學(xué)。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠。
在教師節(jié)來臨之際，我祝愿您：教師節(jié)快樂，磕家幸福美滿，身體健康、事事順心�！崩蠋�，您用您的一生教我懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這個彩色的世界，您就我心中最美的神話。
我最喜歡的一位老師作文800字 12
老師，這個光榮而又美麗的職業(yè)，是多么的令人尊重，人們常用蠟燭、園丁等來贊美老師的無私和辛勞。
在我們的眼里，老師大多都是嚴肅、莊重的，課堂上不是用粉筆在黑板前書寫，就是站在講臺前講課�？墒窃谖业膶W(xué)習(xí)生活中，就有一位老師不是這樣的，他是我在課外輔導(dǎo)班的英語外教——安格雷。
“安格雷”這個名字讀起來是不是很像英語里“天使”的讀音——angel。確實，安格雷老師就像天使一樣善良、可愛。他甚至還有一點小魔法。魔法？人類怎么會有魔法呢？其實呀，他的魔法就是生動有趣的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境和日常出現(xiàn)在上課時的小游戲、小活動。
在他的游戲中，最受我們歡迎的就是那個經(jīng)典的——貪吃蛇。他在地上放滿了寫有單詞的小紙片，一個同學(xué)當(dāng)蛇，游來游去地“吃”單詞片，另外兩個同學(xué)扮演妖怪，想方設(shè)法來打擾蛇“吃”單詞。最后“蛇”同學(xué)要在兩分鐘以內(nèi)吧記住的單詞默寫出來。如果全部默寫出來了，就會有獎品。安格雷老師總是自己先帶頭當(dāng)妖怪，他兩只手舉在頭頂左沖右撞的'樣子總是讓我們笑得前仰后合。
安格雷老師非常幽默，經(jīng)常會冒出一些可笑之極的話語，做出一些令人忍俊不禁的事情。
有一回，剛剛下課，安格雷老師正在調(diào)試錄音機，我們幾個學(xué)生坐在座位上做作業(yè)，只聽見一個女孩問大家：“鄧小平是干什么的？”周圍的同學(xué)都還沒反應(yīng)過來，安格雷已經(jīng)用英語發(fā)話了：shopping?S-H-O-P-P-I-N-G。大家一頭霧水，不知他在說什么，于是七嘴八舌地議論著。后來還是我首先發(fā)現(xiàn)“秘密”，告訴大家安格雷老師是把鄧小平的“小平”聽成英語“shooping”了。哈哈哈哈，同學(xué)們?nèi)夹﹂_了。
安格雷老師就是這樣幽默、風(fēng)趣又可愛。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不在他那里學(xué)英語了，但他留給我的記憶卻是永久的。
我最喜歡的一位老師作文800字 13
我最喜歡的一位老師是我四年級的語文老師。她有一定烏黑色的卷發(fā)和一雙小眼睛，眼睛前面有一雙厚厚的大眼鏡。
今天老師帶著滿面的笑容向我們宣布了一個消息。老師要在幾天后的暑假上辦作文班希望同學(xué)們踴躍報名。
暑假到了，這是我們第一天去上課，我就在那天第一個去了老師家，原來老師家就離我家工廠不遠。我進去先鎮(zhèn)定一下等其他人到了，老師帶著甜美的笑容進入了我們的“新朋友”—教室， 在哪里我們有說有笑的真想一個快樂的天堂。
我在那里的昨天成績也越寫越好！在那個平靜的小屋里，時不時的傳來了我們夏日高興的.唱曲，就連蟬小子也按耐不住的為我們伴奏！
老師教了我們很多作文常用的詞語，還運用生活中的種種趣事幫我們講解！我們覺得又有趣有能學(xué)習(xí)真是好不痛快啊！在這段與老師里僅有的寶貴時間里我的作文能力進步了一些。老師總是讓我們親身體驗生活中的趣事，在讓我們寫入作文！
我們?nèi)ミ^了老師家的陽臺。那里可就是花的天堂，話特別多。悠閑的蝴蝶姐姐在控制漫舞，勤勞的螞蟻弟弟正在找失誤，淘氣的蟲子哥哥正在咬這花的枝葉！我們看了老師花的天堂后，不知道怎么回事我這次的作文寫的特別好！
另外還有古詩比賽呢！老師說要朗誦故事，同學(xué)們下午來了都在背古詩，打架都信心十足，最后還好我有第四名……。
這次是最后一次的歡送晚會了，當(dāng)然主持人老師一定有精彩的節(jié)目了！從樓上到樓下都有驚險的管卡！等老師弄好了機關(guān)我就第一個出發(fā)了。我到了二樓任務(wù)是從二樓那到掉在半空的玩具，當(dāng)然玩具吊的不高，我非常迅速的拿下了玩具卻遭到滾石的懲罰｛其實是羽毛球｝還好規(guī)定了被機關(guān)打到兩次才算淘汰，我小心翼翼的完成了老師的任務(wù)，其他人也都順利通關(guān)。
這次的暑假作文班真是讓我進步了不少，離開時老師好叫我們要留心觀察生活中的每一件趣事，做生活中的有新人，因為昨天來源于我們的生活！“留心觀察生活處處皆有文章”！
我最喜歡的一位老師作文800字 14
班里的同學(xué)有的喜歡平易近人的王老師，有的喜歡和藹可親的熊老師，有的喜歡嚴謹認真的張老師，而我最喜歡的是孫老師。
孫老師的個兒不高，烏黑的頭發(fā)上扎著一朵燦爛的“金菊”，鵝蛋形的臉上常常洋溢著陽光般甜美的笑容，鼻子下面是一張妙語連珠的嘴巴。最引人注目的是那張“會說話”的眼睛，就像“探照燈”一樣經(jīng)常在同學(xué)們身上掃視。十幾年的教學(xué)經(jīng)驗，使她練就了一雙“火眼金睛”，不僅能及時捕捉我們身上的閃光點，還能發(fā)現(xiàn)我們身上的缺點呢。我常常從孫老師的眼睛里得到無限的鼓舞和教育。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校不久，人生地不熟，膽子很小，不愛說話。碰到孫老師，我的目光總是躲躲閃閃的，不敢和她對視。有一次上課，孫老師提出一個問題，同學(xué)們都爭先恐后地回答。我怕自己不舉手遭到同學(xué)們的笑話，于是怯生生地舉起了手，但心里卻忐忑不安，不斷地祈禱著：孫老師，可千萬別叫我呀！誰知孫老師卻偏偏叫到了我，我應(yīng)聲站了起來，心里慌亂極了，雙腿不聽使喚，像篩糠似得亂顫起來。我的臉頰火辣辣地?zé)�，嘴唇和下巴也不停地顫動，使了好大的勁兒才張開了嘴，回答得結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次，聲音小得像蚊子“嗡嗡”似的。同學(xué)們的目光刷地都落到了我的身上，我羞愧極了，緊咬著嘴唇，屏住呼吸，不敢抬頭。我以為孫老師會很生氣，出人意料的是，孫老師并沒有批評我，而是輕輕地走到我的跟前。她俯下身子湊近我的臉，明亮的眼睛里流露出特別溫暖的.光芒，親切地對我說：“別緊張，相信自己是最棒的！重新回答一次！”我整理了一下思緒，鼓足勇氣，流暢地回答出了孫老師提出的問題。她的眼睛瞇成了一條線，嘴角掛著滿意的笑容，用欣慰地目光望著我，仿佛在說：“答得好！”隨即，孫老師轉(zhuǎn)過身去，把眉毛往上一聳，眼睛睜得溜圓，語重心長地對大家說：“同學(xué)們要記住，自信是成功的第一秘訣！”孫老師地眼睛像含了蜜糖，在她柔和的目光中，我找到了自信，心里覺得特別的甜蜜！
孫老師的眼睛也有令人生畏的時候。有一次，我在課堂上偷偷地玩起紙牌來。被孫老師發(fā)現(xiàn)后，她的臉一下子拉了下來，眉毛往上一挑，一道嚴厲的目光直射向我。雖然孫老師沒有開口訓(xùn)斥，但我卻領(lǐng)悟到了她目光中的話語：“上課要專心聽講，不能做小動作！”我的臉漲得紅蘋果似的，不好意思地低下了頭，聚精會神地聽起課來。
孫老師就是這樣一位對學(xué)生負責(zé)的老師。她的眼睛里充滿了信任和關(guān)愛。每次回想起和孫老師在一起的點點滴滴，就會有一股暖流在我的心頭流淌。
我最喜歡的一位老師作文800字 15
如果我是一位畫家，我要為他畫上一幅最美的圖畫。如果我是一位歌手，我要為他唱上一首最動聽的歌曲。如果我是一位作家，我要為他寫上一篇最好的文章。他，就是我最喜歡的一位老師——卞老師。
卞老師，雖算不上帥，卻也不算丑，算不上胖卻也不算瘦。有人問我，為什么單單喜歡卞老師，我總是微微一笑，不作答。
卞老師，一位幽默的大師，有時能把我們逗的哈哈大笑。但嚴厲起來，我們可是很害怕呢！
開學(xué)頭一天，卞老師走進教室，開始介紹自己。一開始，我很怕他。因為他是男老師，我一直以為男老師都很兇很兇�？晌也恢赖�'是，他比任何一位老師都和藹可親。
第二天上課，老師叫我們回答一個問題，那個題目我雖然得出了答案，但心里不是很確定，一直不敢舉手，生怕答錯了，老師會怪罪自己。老師的火眼金睛一下子看穿了我的心思，用慈祥的目光看著我，點名道姓讓我回答。我回答完了，答案是正確的，我得到了同學(xué)們的掌聲。老師說：“課堂上不用害怕，可以大膽些，就算答錯了，老師也不可能會怪你的。而且，就算答錯了，你也可以認真聆聽別人正確的回答。”我心里深深感謝老師對我的鼓勵！可我還是有一點點怕卞老師。
開學(xué)過了一個星期了，老師已經(jīng)大概地了解了我們的成績，開始選學(xué)習(xí)委了�！笆Y雯暄，你來當(dāng)學(xué)習(xí)委吧！”我驚呆了！眼睛大大的望著老師。心里想，竟然是我？ 雖然有點吃驚，但我心里非常感謝老師給我這個機會！過了幾周，我到辦公室去問作業(yè)，問完后我剛要走，就聽到卞老師對其他的老師說：“蔣雯暄，就像我閨女一樣”。聽了這話，我心中的喜悅就像火山爆發(fā)了那樣，無窮無盡的涌出來。原來我一直害怕的老師竟然把我當(dāng)成自己的孩子一樣！可是你只看到老師可親的一面，你還沒有了解他的另一面哩！
一次月考中，我語文得了98+18，同學(xué)們都發(fā)出了“哇”的一聲，我心里也是充滿了喜悅�？墒抢蠋煴砬閲烂C地對我說：“下課到我的辦公室來！”我來到了辦公室，卞老師問我：“你是不是考這么多分就感到很滿足了啦？你附加題明明應(yīng)該得滿分，就錯了一首古詩題，這說明你的古詩沒有背熟練，還是有需要學(xué)習(xí)的地方。知道嗎？”聽了老師一番話，我慚愧地低下了頭。
我不知道他是否像其他老師那樣日夜操勞，但我知道他愛我們，愛他的學(xué)生！卞老師，我感謝您，祝您教師節(jié)快樂，身體健康，工作順利！
我最喜歡的一位老師作文800字 16
薛佳皓：我最喜歡的老師是我的班主任楊老師。因為楊老師像愛自己的孩子一樣愛我們。她不但在學(xué)校教我們學(xué)本領(lǐng)，放學(xué)了老師還會想著我們，把我們寫的小作一篇一篇寫在電腦里，還經(jīng)常鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。老師比較辛苦，希望她注意身體哦！
朱衛(wèi)偉：我喜歡我的班主任——楊老師，她是一位女教師。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，這雙眼睛好像會說話。記得剛上一年級時，我們膽子都非常小，上課不敢舉手，生怕說錯了，這個時候，老師總是親切地說：別害怕，也別緊張，就是說錯了老師也不怪你們，只要敢于回答問題就是好孩子。聽老師這樣一說，我們舉手次數(shù)就越來越多了。雖然楊老師快不教我了，我一定會好好學(xué)習(xí)，一直記得楊老師的好。
陳雁楠：魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。我最喜歡的老師是我的班主任楊老師。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙會說話的眼睛。楊老師不僅是班主任，也是我們的語文老師。她上課生動有趣，甜美的嗓音，清秀的字跡，讓我從心里敬佩她。她心地善良，心思細膩，為了讓我在演講比賽中有更出色的表現(xiàn)，她一次次地把我叫到辦公室耐心地指導(dǎo)我，給我?guī)椭o我鼓勵。楊老師不僅是辛勤的園丁，還是溫柔的母親，她對學(xué)生的愛勝過彩虹的美麗。她總是那么細心地呵護我們，關(guān)心我們，愛護我們，就像對自己的孩子一樣。冬天上學(xué)時，她總是一再囑咐我們要戴好小手套，圍好小圍巾。寫作業(yè)時，總是提醒我們要注意寫字的姿勢，保護自己的小眼睛。放學(xué)時，她把我們送到路口，耐心地陪我們一起等待家長的到來。
徐思婷：我喜歡的一位老師是我們的班主任楊老師。楊老師有一雙大眼睛，長長的頭發(fā)像我們家的清湯掛面。楊老師很疼愛我們，有時跟我們一起做游戲，有時跟我們一起玩跳繩。冬天的.時候，楊老師很少讓我們寫字。怕我們小手冷，還經(jīng)常帶我們做手指操。有一次楊老師眼睛生病了，剛開過刀，她還堅持來學(xué)校為我們上課。有時小朋友生病了，老師卻忙著打電話給家長。這就是我最喜歡的一位老師。
丁文悅：我最喜歡的老師叫楊軍。她說話很溫柔，把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。她不但教我們知識，陪我們一起做游戲，還常常講故事給我們聽，講做人的道理。老師，您用甘露澆灌我們的理想，您用心靈潤育我們的情操，您用課堂打開我們的心扉。老師，您辛苦了！
我最喜歡的一位老師作文800字 17
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話用來形容老師最合適不過，從小學(xué)到初中,有無數(shù)老師教導(dǎo)過我,但是給我留下印象最深的是從初一開始教我語文的曹老師。
每當(dāng)想起曹老師，我腦海里立刻就浮現(xiàn)出她講課的情景：一頭燙過微卷的短發(fā)，穿著樸素，帶上擴音器，拿著語文書，神采奕奕的站在講臺前生動形象地為我們著講課。曹老師是一位嚴厲但又不失幽默的老師，她講課十分生動，所以我們的語文課堂氣氛既緊張又活躍，大家都十分喜歡她的課。曹老師將所有精力都全身心地投入到教學(xué)工作中，她總是放棄中午休息時間到班上來批改同學(xué)的作業(yè)。正是在曹老師孜孜不倦地教誨下，我們班的語文成績排名始終在年級名列前茅。
盡管她在課堂上是嚴厲的，但是她在課后卻也是和藹可親的。
記得有一次，我的一篇作文寫的不錯，她決定讓我在家長會上朗讀。于是中午的時候，她把我叫到了她的辦公室，辦公室里有兩位同學(xué)也正在練習(xí)朗讀作文。她坐在椅子上專注地聽同學(xué)的朗讀，看到我進來，馬上把作文本給了我說：“來把昨天的作文讀一下。”我打開本子，有點緊張，畢竟是要在全班家長面前朗讀，這還是第一次，我試著讀了一段，她讓我停下來，和藹地說：“不要緊張，聲音大一點。”她讓我重讀這一段，讀的過程中，她一直在旁邊鼓勵我說；“聲音大一點，不要緊張�！蔽业穆曇袈靥岣吡�，朗讀的熟練程度隨之上升，一篇讀完，她高興得點了點頭說;”下午就這么讀，加油!”。家長會如期進行，輪到我讀作文了，我走上講臺，看了一眼滿教室的家長，緊張感油然而生，我的聲音又小了下去。曹老師似乎有些著急，她在旁邊一直小聲提醒著我：“大聲一點，大聲一點�！笨赡芤驗榫o張我的聲音一直沒有顯著地提高，這時曹老師拿出了她常用的擴聲器，輕輕地將麥克風(fēng)放在我的嘴邊，我愣了一下，心中非常感激曹老師的及時補救，我順利的把文章讀完，臺下響起了熱烈的掌聲，我長舒一口氣。曹老師微笑著拍拍我的肩仿佛在說讀的不錯。
這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新，曹老師在學(xué)習(xí)上也對我有很大的.幫助，我的語文成績也一直是保持在相對不錯的水平�？墒遣芾蠋熞驗檫^度勞累身體健康出現(xiàn)了問題初三就不能繼續(xù)教我們的語文了，我們班同學(xué)都很難過。但是曹老師的諄諄教誨深深刻在我們每位同學(xué)的心中，她的敬業(yè)精神鼓舞著我們。我們也會加倍地努力，以優(yōu)異的成績向老師匯報，希望老師早日康復(fù)重新回到我們身邊。
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