三年級小學(xué)制做作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的三年級小學(xué)制做作文，希望能夠幫助到大家。
三年級小學(xué)制做作文1
今天是我們的集體活動，我媽媽是我們的集體指導(dǎo)員，我們的活動地點在哪里！這是我同學(xué)王紫嫣的家。
我們小組的成員高興地來到王紫嫣家。我們教官拿出事先準(zhǔn)備好的面粉和鮮肉。我們都學(xué)著圍著桌子和老師做包子。首先，指導(dǎo)員把面團(tuán)拉成幾個小面團(tuán)，把面團(tuán)壓成圓形，左手拿著面團(tuán)，用勺子加鮮肉，然后用右手捏緊面團(tuán)的邊緣，折疊成一圈皺紋，像一朵小花，裹上一個飽滿漂亮的包子。我看著媽媽小心翼翼的示范。然后我們開始了。我們自己打包的。真可惜！我們包的包子效果不一樣。我們包的包子奇形怪狀，東倒西歪，好像打了敗仗�？次覌尩陌�，昂起頭。經(jīng)過我們的努力，包了幾十個饅頭。
那時，我媽媽和王紫嫣的媽媽開始蒸饅頭，我們都在看。先拿一大鍋饅頭，在鍋里加入適量的水，然后把包子一個個排好，放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋。然后放在煤氣爐上開始蒸包子。大約35分鐘后，饅頭就可以煮了。剛出鍋的包子味道很濃，大家口水都饞了。味道很好吃，和外面買的真的不一樣。
雖然我們包的包子沒有外面買的那么精致，但是我們吃的都是自己做的安全放心的包子。
三年級小學(xué)制做作文2
今天是我們的集體活動，我媽媽是我們的集體指導(dǎo)員，我們的活動地點在哪里！這是我同學(xué)王紫嫣的家。
我們小組的成員高興地來到王紫嫣家。我們教官拿出事先準(zhǔn)備好的面粉和鮮肉。我們都學(xué)著圍著桌子和老師做包子。首先，指導(dǎo)員把面團(tuán)拉成幾個小面團(tuán)，把面團(tuán)壓成圓形，左手拿著面團(tuán)，用勺子加鮮肉，然后用右手捏緊面團(tuán)的邊緣，折疊成一圈皺紋，像一朵小花，裹上一個飽滿漂亮的包子。我看著媽媽小心翼翼的示范。然后我們開始了。我們自己打包的。真可惜！我們包的包子效果不一樣。我們包的包子奇形怪狀，東倒西歪，好像打了敗仗�？次覌尩陌�，昂起頭。經(jīng)過我們的努力，包了幾十個饅頭。
那時，我媽媽和王紫嫣的媽媽開始蒸饅頭，我們都在看。先拿一大鍋饅頭，在鍋里加入適量的水，然后把包子一個個排好，放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋。然后放在煤氣爐上開始蒸包子。大約35分鐘后，饅頭就可以煮了。剛出鍋的包子味道很濃，大家口水都饞了。味道很好吃，和外面買的真的'不一樣。
雖然我們包的包子沒有外面買的那么精致，但是我們吃的都是自己做的安全放心的包子。
三年級小學(xué)制做作文3
做個水果拼盤比賽！今天我們z02班有水果拼盤比賽。我們小組的成員是：邵斌、沈楚恒、張忻瞳和我。你和我們小組帶來的水果有芒果、蘋果、椪柑等。五顏六色，很刺眼，看著我們流口水。我們打算做一個風(fēng)車。
接下來，我們開始做水果拼盤！我們自己的小組被分成幾個小部門。我是經(jīng)理，邵斌是品酒大師。我們突然大笑起來。別人見我笑，問我：“你笑什么？”我說，“因為邵斌是品酒大師�！睆埿猛补笮ζ饋�。沈楚衡是檢察大師，張忻瞳是刀切大師。首先，張忻瞳為我們切了一個蘋果和梨。有許多蘋果絲和許多梨。邵斌嘗了嘗五個蘋果絲和15個梨，說：“非常好�！蔽易屑�(xì)看了沈楚恒一眼蘋果絲，說：“可以。”。沈楚恒把蘋果絲放在盤子旁邊，我把蘋果絲和梨放在盤子四周。然后張忻瞳帶來了椪柑和芒果。龐坎股票很有吸引力，我說“一人一股�！贝蠹叶纪饬耍烷_始吃四份，每份一份。其余的由我編成一個小花環(huán)。然后我們用芒果做了兩朵花，順利完成了工作。
最后開始投票，很緊張。我們兩個隊都投了4票。今天的課真的很有趣，不僅玩得開心，還玩得開心！還可以學(xué)做水果拼盤。好大的收獲！
三年級小學(xué)制做作文4
我腦袋聰明，但動手能力不是很好。做工不好看。但是，有一次我用紙杯做了一個土電話機，同學(xué)們都很喜歡。
那天中午，我寫完作業(yè)，看到媽媽還在睡覺。我想，自己做點什么就好了。
我想了一下：“打個市話�？梢杂檬裁床牧希俊蔽异`機一動，就用紙杯。于是我跑到廚房。我用的材料是牙簽，紙杯，棉線。先把牙簽切成兩段，用棉線的一端蓋住牙簽，然后在紙杯底部打一個孔，再把牙簽放入紙杯下面的孔中，中間用棉線，在另一個紙杯底部打一個孔。這樣，一部臟兮兮的手機就完成了。我看著它，心里真的很開心�？粗粗�，好像聽到同學(xué)說：“哇！胡杰做的地球手機真好看�！毙睦锖荛_心。
下午我給同學(xué)看了我的小——本地電話，他們都被我打動了。
我心想：我的手也很靈巧。我能做出這么好看的手藝真是太幸福了！
三年級小學(xué)制做作文5
今天是我們的集體活動，我媽媽是我們的集體指導(dǎo)員，我們的活動地點在哪里！這是我同學(xué)王紫嫣的家。
我們小組的成員高興地來到王紫嫣家。我們教官拿出事先準(zhǔn)備好的面粉和鮮肉。我們都學(xué)著圍著桌子和老師做包子。首先，指導(dǎo)員把面團(tuán)拉成幾個小面團(tuán)，把面團(tuán)壓成圓形，左手拿著面團(tuán)，用勺子加鮮肉，然后用右手捏緊面團(tuán)的邊緣，折疊成一圈皺紋，像一朵小花，裹上一個飽滿漂亮的包子。我看著媽媽小心翼翼的示范。然后我們開始了。我們自己打包的。真可惜！我們包的包子效果不一樣。我們包的包子奇形怪狀，東倒西歪，好像打了敗仗。看我媽的包子，昂起頭。經(jīng)過我們的努力，包了幾十個饅頭。
那時，我媽媽和王紫嫣的媽媽開始蒸饅頭，我們都在看。先拿一大鍋饅頭，在鍋里加入適量的水，然后把包子一個個排好，放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋。然后放在煤氣爐上開始蒸包子。大約35分鐘后，饅頭就可以煮了。剛出鍋的包子味道很濃，大家口水都饞了。味道很好吃，和外面買的真的不一樣。
雖然我們包的包子沒有外面買的那么精致，但是我們吃的都是自己做的安全放心的包子。
三年級小學(xué)制做作文6
暑假的時候，我呆在小姑家，和彬彬做了很多有意義的事情。首先我從做營養(yǎng)早餐開始…
那天，我和彬彬起得很早。答應(yīng)了，我煮雞蛋，彬彬煮牛奶。我先把雞蛋放在裝滿冷水的鍋里，開小火，慢慢煮雞蛋；彬彬把牛奶倒進(jìn)鍋里，放在電磁爐上。我看著雞蛋，彬彬看著牛奶。同時，我和彬彬討論了營養(yǎng)早餐還應(yīng)該剩下什么。當(dāng)我們看到冰箱里的玉米和饅頭時，不禁眼前一亮。然后，打開煮雞蛋的蓋子，把抽屜放進(jìn)鍋里，順便熱一下玉米和饅頭。
雞蛋、牛奶、玉米、饅頭都o(jì)k的時候，我們還是覺得沒什么營養(yǎng)，就討論做個蘋果拼盤。彬彬把蘋果削皮器帶來了，我們糾結(jié)了半天，也壓不住。失望之余，他說他會用刀沿著痕跡切割。但是這個時候大姑神不知鬼不覺的出來幫我們修蘋果。我們把切好的蘋果花瓣放在盤子里，中間放一個桃子。
最后，我們把牛奶打包，把雞蛋、玉米和饅頭放在自己的盤子里。哈哈，我們的早餐終于準(zhǔn)備好了�？粗胰藵M意的笑容，吃著自己做的菜，真香！
三年級小學(xué)制做作文7
我腦袋聰明，但動手能力不是很好。做工不好看。但是，有一次我用紙杯做了一個土電話機，同學(xué)們都很喜歡。
那天中午，我寫完作業(yè)，看到媽媽還在睡覺。我想，自己做點什么就好了。
我想了一下：“打個市話�？梢杂檬裁床牧希俊蔽异`機一動，就用紙杯。于是我跑到廚房。我用的材料是牙簽，紙杯，棉線。先把牙簽切成兩段，用棉線的一端蓋住牙簽，然后在紙杯底部打一個孔，再把牙簽放入紙杯下面的孔中，中間用棉線，在另一個紙杯底部打一個孔。這樣，一部臟兮兮的手機就完成了。我看著它，心里真的很開心�？粗粗�，好像聽到同學(xué)說：“哇！胡杰做的地球手機真好看�！毙睦锖荛_心。
下午我給同學(xué)看了我的小——本地電話，他們都被我打動了。
我心想：我的手也很靈巧。我能做出這么好看的手藝真是太幸福了！