姥姥的手小學(xué)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的姥姥的手小學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從我懂事開始,我就知道姥姥的.手很粗糙,當(dāng)姥姥用粗糙的手撫摸我的小臉時(shí),我總是不自覺地躲閃著,姥姥雖然嘴上沒說什么,但我感覺到她心里地難受。
稍大一些,我經(jīng)常去姥姥家玩。記得有一次,我來到姥姥家,看見姥姥正準(zhǔn)備到地里干活,我好奇心一起,就高興地對(duì)姥姥說:“姥姥,我和你一起去吧,還好有個(gè)伴!崩牙阉斓卮饝(yīng)了。我們拿著鋤頭、菜籽、灑水桶全副武裝出發(fā)了。來到地里,姥姥先用鋤頭把地掏著溝,然后敏捷地把地上挖一個(gè)小洞,熟練地把種子撒進(jìn)去,再用鋤頭弄點(diǎn)土把種子蓋起來,讓它容易發(fā)芽。我在旁邊呆呆地望著,心里很驚訝!澳阋瞾碓囋嚢!”姥姥和藹地對(duì)我說。姥姥的話喚起了我的好奇心,我也拿著鋤頭模仿著姥姥樣子做著,可“看似容易做時(shí)難”,我一會(huì)兒淘溝卻忘記撒種,一會(huì)兒撒種卻忘記蓋土,搞得我手忙腳亂。再看看姥姥,一雙粗糙的大手卻若無其事地干著。我知道:在姥姥的精心照料下,莊稼會(huì)一天天茁壯成長起來。我對(duì)姥姥粗糙的雙手不禁有些敬佩起來!
就要念小學(xué)了,我隱約地感覺到:姥姥這粗糙的雙手不僅能種出茁壯的莊稼,而且還能繡出漂亮的繡畫。
在我的姥姥的家里,掛著許多繡畫,漂亮極了。姥姥繡得畫非常快,而且心靈手巧。一次,我故意刁難姥姥,讓她只用一種線繡出一副畫。姥姥立刻動(dòng)起手來,用手不停地上下,指揮著針。沒過幾天,一幅畫就完成了:一棵郁郁蔥蔥地大樹,上面有許多小鳥,有的好像在枝頭唱歌,有的仿佛在呼喚同伴,好一幅溫馨和諧的畫。我看了看,不禁拍案叫絕。而我,羨慕之余也想學(xué)會(huì),可總是笨手笨腳地,即使在姥姥手把手地教授下,我也只是繡得亂七八糟。我知道:姥姥經(jīng)常在寂寞地?zé)艄庀吕C,繡什么像什么,栩栩如生。無事時(shí),她就坐在院子里繡花:盛開的牡丹,出淤泥而不染的蓮花,嬌嫩纖弱的薔薇花……
姥姥的手粗糙而又靈巧,雖然我現(xiàn)在離開了老家,但姥姥的手卻一直留在我的夢(mèng)境中。
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