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我和書的不解之緣作文600字（通用25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我和書的不解之緣作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和書的不解之緣作文600字 1
書，是一位良師，引導(dǎo)我們走向知識的殿堂；書，是一把鑰匙，帶領(lǐng)打開智慧的大門。在書的世界里，沒有貧窮與富有，也沒有健康與疾病，只有我那對書的熱愛與渴望。
我最早看到的書是《寶寶快成長》系列的。當(dāng)時(shí)只有三四歲，識字并不多，但卻抱著書不放，那時(shí)一有人拿走這本書，我便鬧個(gè)不停。這是我看的第一本書
從那以后，爸爸媽媽便看出了我對書的喜愛，便隔三差五的帶我上書店買書，看的和買的書都是些簡字書，漸漸地，我家的書變的很多很多……
后來，我長大了，看的書也變的廣泛了，從圖畫書到了文字書，雖然當(dāng)時(shí)不怎么懂意思，不求甚解，但我還是把他們看完了，記得有一次，我媽媽在煮湯，媽媽叫我看著，別讓它燒干了，我連聲答應(yīng)，媽媽走后，我拿起一本《小悟空破案記》，正當(dāng)我看的入迷時(shí)，一個(gè)詞難住了我，我便走來走去，反復(fù)推敲，最后我終于明白了意思，于是又津津有味的看起來了。過了好一陣，不知媽媽怎么進(jìn)來的，才把我從書中拔了出來，還問到：兒子，我叫你看的湯怎么樣了？我一拍腦門，大喊一聲：糟了，跑去一看，湯干了……
后來，在一個(gè)偶然的情況下，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“新大陸”――堂哥家。他家簡直像個(gè)圖書館，各類科普書，文學(xué)書，看的我眼花繚亂的，我又是一把鼻涕一把淚的懇求他讓我看這些書。在超高的演技下，成功獲得特權(quán)。在哥哥的書里我知道了變色龍的顏色多變性，海星溫柔的外表下隱藏一顆殘忍的心�！睹绹丁肥刮腋袆�(dòng)，《森林里的'那些事》讓我憤怒，《斑羚飛渡》使我震撼。如今的我，又從哥哥家轉(zhuǎn)移到了合肥各個(gè)圖書館，看的書不計(jì)其數(shù)。
正如大詩人杜甫說的：“讀書破萬卷，下筆如有神”�？上攵业慕�(jīng)常被評優(yōu)。通過閱讀，我還悟出了一點(diǎn)道理，無論作文還是日記，都要寫出自己的真實(shí)感受，在加上優(yōu)美的詞句，作文的體裁也要?jiǎng)e出心裁，這樣你的作文才能優(yōu)秀。
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書的滋味就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上。對于我來說，我就是那個(gè)饑餓的人，書就是我的面包，因?yàn)槲覍目释翘畈粷M的。
我和書的不解之緣作文600字 2
我喜歡讀書，尤其是一些推理類型的小說，或者是一些靈異類型的小說也是可以的。就比如這這一段時(shí)間自己就在讀一本關(guān)于靈異類型的小說，上面有寫到今生前世，輪回轉(zhuǎn)世，也有奈何橋彼岸花之類的一些描繪，結(jié)果自己也知道有一些只是小說中的情節(jié)，但是也豐富了自己的想象力豐富了自己的精神世界。
昨天和兩個(gè)閨蜜了起來讀書的事情，我說我最近在看一部靈異小說分享給你們吧，兩個(gè)閨蜜異口同聲的說，也受不了那種帶有恐怖氣息的小說。
自己聽了之后也只能作罷。但是回想起來這么多年來，尤其是最近這幾年，自己好像都在讀一些在他人眼中不正常的小說，那些推理小說，有的時(shí)候也帶著一些恐怖，甚至帶著一些緊張的氣息，可是自己還是每一次都看的特別的認(rèn)真。讀起來就忘了時(shí)間的流逝忘了周邊的一切。
一些靈異類的小說，其實(shí)所謂的鬼神之說更多的'時(shí)候還是反應(yīng)了人性的一些善惡，可能真的是自己的思想和別人的不一樣，有的時(shí)候會(huì)覺得作者筆下描繪的一些妖怪也是特別的可愛，就比如這本書里就有一只描繪的特別可愛的雪白的九尾狐，自己也好想擁有一只啊。
自己覺得讀書能夠給自己帶來很大的快樂，但是好像卻找不到志同道合的人陪自己一起讀書一起分享一些故事。
身邊的人也給自己分享痞子蔡的小說，說是挺好看的他的最愛，等我把手頭的這本小說看完之后，自己也可以嘗試著去看一看。
其實(shí)有的時(shí)候覺得讀一本小說真的挺不錯(cuò)的，能夠豐富自己的那些時(shí)間，彼岸花也好奈何橋也吧，甚至陰曹地府也吧，那些地方只是作者筆下虛幻的世界。
但是我們通過一些鬼神，確實(shí)也能夠反映出人性的一些不足之處。這大概就是小說的魅力所在吧。
總之今生與書相約，是自己人生最大的快樂。
我和書的不解之緣作文600字 3
“咚”一頭撞在門上，因?yàn)槭掷镉斜緯弧俺燥埩�！”“來了，來了！”但久久也不見人影，因�(yàn)檠矍坝斜緯�；“嘿！去玩呀�！薄熬蛠恚 焙Φ没锇殚T外等，只因手中有本書。
我愛書。小時(shí)侯，家里大人太忙，沒時(shí)間管我，但丟給我一箱子姐姐看剩的連環(huán)畫。于是我便坐在炕上不停地翻。在壞人頭上畫三角，好人頭上畫圓圈，有時(shí)我根本搞不清好人壞人了。大一些，識字了，所有簡單讀物上的字我都認(rèn)得了，就開始“磨”父母給我買許多書。到了小學(xué)二三年級，我自以為識字夠多了，就自己付錢去買書，什么《愛的教育》、《格林童話》、《感悟母愛》、《感悟父愛》、《安徒生童話》、《上下五千年》天天看得我不亦樂乎。于是我的語言也帶上了書卷氣，但還有稚氣。
直到小學(xué)四年級結(jié)束的時(shí)候，我收到了一本《我生活的故事》，我才脫離兒童的無知。它太好了，展現(xiàn)在我眼前的是作者不屈服于殘疾的感人畫卷。我深深的為作者的精神所感動(dòng)，自信我也會(huì)像她那樣成為生活的強(qiáng)者。從此我看書開始“求神而不求形了”了。
我愛書，也感謝書，因?yàn)樗o了我那么多的知識！
在我灰心氣餒的'時(shí)候，書告訴我“振作起來，相信自己的力量，堅(jiān)信‘上帝就是我們自己’”。
在我高興的時(shí)候，書告訴我：“生活是一種匆忙的追求，聒靜安逸是對自己生活的要求。”
盡管，有的書也會(huì)使我失望，但我還是覺得有所收獲，因?yàn)楫吘孤愤�沒有走完，還得繼續(xù)走下去。
我知道，自己的知識還很貧乏，還有許許多多的問題不能解決，所以，我還要努力的去讀書、讀書、再讀書！
我和書的不解之緣作文600字 4
我，一個(gè)活潑可愛的小女孩，小嘴巴一天到晚如沒事總是嘰嘰喳喳。書，一位知識淵博的“老朋友”。正是這位“老朋友”吸引了我，使我開始不在嘰嘰喳。
一天，媽媽笑嘻嘻地走過來，手放在背后，好像有什么東西。我看著媽媽說：“是好吃的？”媽媽搖搖頭�！笆呛猛娴模俊眿寢屵�是搖搖頭，“我真不知道嗎？”我撒嬌道。“看！”媽媽拿出《幼兒畫報(bào)》�！敖o我看看�！蔽曳_書，里面有小花狗，有大奶牛，有獅子……我高興地手舞足蹈�！皨寢�，你從哪弄來的？”我驚訝地望著媽媽�！拔也桓嬖V你。”媽媽勾住我的鼻子。我覺得媽媽總做出讓我想不到的的事。
當(dāng)媽媽講到小狗之間的友誼時(shí)，我突然內(nèi)疚起來，低著頭，回想以前我經(jīng)常和我的朋友李佳秀經(jīng)常發(fā)生矛盾。我對媽媽說：“媽媽，我想跟佳秀承認(rèn)錯(cuò)誤”。媽媽笑了。
長大后，我的書就更多了。我特別喜愛讀古詩，看成語故事�！垛伊私馀！犯嬖V我們做任何事情，只有反復(fù)實(shí)踐，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，真正掌握了事故的規(guī)律，才能得心應(yīng)手，游刃有余。讀了宋朝詩人范仲淹寫的《漁家傲》這首詞，知道了在任何時(shí)代，保家衛(wèi)國是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。媽媽說我簡直是個(gè)小書呆子，我很樂意她這么說。
“愛書吧！它是你知識的源泉，飛翔的翅膀，進(jìn)步的階梯！”書中自有黃金屋。書，多么美麗的名字。它不僅是知識淵博的.“老朋友”還是一位善解人意的，懂得善良，正直的“老朋友”。
古人道：“書山有路勤為徑，學(xué)每無涯苦作舟�！备郀柣f“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。書的根是苦的，但果實(shí)是甜的�！�
我離不開書，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我和書的不解之緣作文600字 5
書，這個(gè)字幾乎被全世界的人征用的字。幼年時(shí)代，只要我手中已有書，就沉浸在迷人的書的境界里。
書是全世界的營養(yǎng)品。
在我幼年的時(shí)候，成績總是名列前茅，因?yàn)橹灰沂种杏辛藭�，每次都看得津津有味，就與書融為一體了。等我上小學(xué)的時(shí)候，爸爸告訴我讀書要記筆記。于是，我每天一寫完作業(yè)，就與書成為了忠實(shí)的.“好朋友”，就像離別的朋友，又重逢了。我每天看書都廢寢忘食，等到很久才吃晚飯。然而，我吃完又拿起書，又泡在了書的海洋里。有時(shí)媽媽叫我睡覺，我都沒有聽見，媽媽喊了很多次時(shí)，我的耳朵一直裝做聾子，所以我還是沒聽見，最后一次時(shí)，我的耳朵不敢裝作聾子了，因?yàn)閶寢尰鹈叭�、憤憤不平的像獅子一樣，是除了他威震全家的“獅子吼”！大喊我的名字：李澤文，這都幾點(diǎn)了？還不睡覺？欠揍吧？“那刺耳的聲音把我從書的海洋里撈了個(gè)正著，我反駁說：“這才幾點(diǎn)？10點(diǎn)嘛！讓我再看一會(huì)兒，干什么大呼小叫的？！”這時(shí)媽媽的火氣頓時(shí)沖出云霄，惡狼的爪子一般的手把我像水桶一樣拎著，我戀戀不舍那本書，像失去親人一樣痛苦，撕心裂肺一般。在洗澡時(shí)，我的眼睛里淚落如珠，一滴一滴地從我的眼角流露出來，失去書是多么痛苦�。∫苍S是讀過書的人才知道。因?yàn)闀梢宰屛覀兌迷S多知識，可以知道一些東西以前沒有，是哪個(gè)發(fā)明家發(fā)明的，還能知道以前的著名的人有許多讀書的經(jīng)歷和一些名人生活的經(jīng)歷。
我愛讀書，讀到如饑似渴，讀到猴年馬月，讀到廢寢忘食，讀到心安理得，讀到天長日久。
我和書的不解之緣作文600字 6
我過生日那天，得到了一套我盼望許久的書，那就是《窗邊的小豆豆系列作品》。我高興得一蹦三尺高。
第二天，我一放學(xué)就飛快的趕回家里，急忙寫完作業(yè)后，就迫不及待地捧起了書。其實(shí)，我的心早已為書所系。我高興地想：啊，終于寫完作業(yè)了，我也應(yīng)該好好放松一下了!我輕輕地打開書，馬上就被故事中的情節(jié)吸引住了，一頁，二頁……“吃飯啦!”還沉浸在書中的我，被媽媽的喊聲嚇了一跳。我不滿地對媽媽大叫到：“人家還沒看夠呢!”可我勞累了一天，確實(shí)也餓了，只好戀戀不舍地合上了書，狼吞虎咽地吃了起來。吃晚飯，我立刻又拿起了《窗邊的小豆豆》一小時(shí)，二小時(shí)……我像一匹餓狼，貪婪地吸取著書中的營養(yǎng)，暢游在書的海洋中。我覺得，我也是故事中的一分子，與小豆豆一起體驗(yàn)生活的樂趣，共度美好的時(shí)光……
“該睡覺了!你怎么還在看書?”爸爸的聲音打破了房間的寧靜。我抬起頭來，而思緒卻并沒有從書中掙脫出去。我迷迷糊糊地說：“不行，我還沒看完呢!”卻看到爸爸嚴(yán)肅地神情。爸爸一把從我手中搶過書來，把書扔到一邊，并生氣地說：“不許看了，趕緊睡覺，明天還要上學(xué)呢!”我一邊想：真煩人!再看一會(huì)兒都不行。一邊使出絕招。我拉著爸爸的手搖了又搖，用哀求的'眼神望著爸爸，甜甜地說：“您就讓我再看一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒!”可惜的是，爸爸的情緒雖然緩和了一點(diǎn)兒，但眼神中流露著的卻是堅(jiān)定和憤怒。我只好失望地嘆了口氣，慢慢地把書放到桌子上，留戀地望著它。
書，讓我得到了豐富的知識，也讓我感到無比快樂。讓書成為我們的好伙伴吧，讓好書伴我們一生!
我和書的不解之緣作文600字 7
我和書的故事說起來就話長了，與其說是我與書的故事，倒不如說是我與媽媽和爸爸的故事。
我的床頭柜上擺放著很多的童話故事書，這些書陪伴了我的整個(gè)童年。而我之所以認(rèn)識了這些書，又迷戀上了這些書，媽媽功不可沒。
小時(shí)候的我有些調(diào)皮，每天晚上到了要睡的時(shí)候，我就開始不消停了起來。照后來媽媽對我說，那時(shí)候的我很霸道，只要我不睡，我就會(huì)吵著家里其他的人都不睡。所以，后來媽媽想了一個(gè)法子，每天晚上都我說上幾個(gè)童話故事，直到我睡著了的時(shí)候，她才悄悄的出去。
這個(gè)法子一持續(xù)，就持續(xù)到了我上小學(xué)。我至今也還有一點(diǎn)兒的印象，每天晚上，有時(shí)候是媽媽，有時(shí)候是爸爸，總之會(huì)有一個(gè)人給我講著書里的童話故事。我就在這些童話故事里進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
再后來，我就喜歡上了這些故事書，喜歡上了書中的故事。于是堆積在我床頭的書越來越多。由西方的童話故事到后來東方的神話故事，我從這些書中得到了不少的知識。隨著我的成長，每天晚上聽一個(gè)故事似乎都成了習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣一直持續(xù)至今，我都還在保持著。只不過，以前是爸爸媽媽讀給我聽，現(xiàn)在是我自己捧著書本慢慢的從這些書本中去品味、去體會(huì)。我與書變的越來越密不可分，我臥室里的書本漸漸地占據(jù)了我房間里的`大半個(gè)角落。
再后來，爸爸媽媽特意在家里騰出了一個(gè)地方專門當(dāng)做我的書房。最開始，我覺得書房很大，但后來隨著書越來越多，我的書房就變的擁擠了起來。以至于現(xiàn)在爸爸媽媽都說，我就是在書堆里長大的。
以前的我很調(diào)皮，但是自從愛上了書本之后，我就安靜了下來。整個(gè)人不再毛躁，而是變得耐心而穩(wěn)重。我愛讀書，我與書的故事還在繼續(xù)。
我和書的不解之緣作文600字 8
可能讀書就是這個(gè)世界上最快樂的事情了吧！很多名人都寫出自己對于讀書的見解，如高爾基就說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙彩莻�(gè)不折不扣愛讀書的姑娘呢！
這天晚上我正在興致勃勃地讀書，因?yàn)槟潜緯鴮?shí)在是太有趣了，讓我入了迷，所以，直到媽媽進(jìn)來我都沒發(fā)現(xiàn)。直到媽媽拍了拍我的'肩膀，我才回過了神。媽媽說：“好了，現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)晚了，我們要睡覺啦�！钡牵@時(shí)我還想繼續(xù)讀書，便馬上揪住了媽媽的衣角搖來搖去，可憐兮兮地說：“媽媽，你最最好了，就讓我再看一會(huì)嘛！”話音剛落，媽媽馬上就變了臉色，“不行！你難道想明天遲到嘛！”說罷，就把我的書放在了桌子上。
我在被子里滾過來，滾過去，睡不著。其實(shí)。我根本不想睡，只想讀書！哎！我要不去把書偷偷拿回來吧！說干就干，我慢慢下了床，雙腳都不敢全放在地上，只把腳趾放在地上，踮著腳尖走到了門前，我把手輕輕地放在門把手上一壓，門雖然開了，但是卻發(fā)出了吱呀的巨響！媽媽聽到了這聲音，馬上下了床，向這邊走了過來。完了！要被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦！
媽媽下了床，就看見了躡手躡腳的我，疑惑地說：“大晚上不睡覺，你干什么呀？”我連忙急中生智地說：“我尿急，要上衛(wèi)生間！”媽媽聽完，舒展眉頭，只好說：“那行，快一點(diǎn)啊！”說完她就回床上去了。呼，嚇?biāo)牢伊�，差一點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了。
然后我連忙跑到放在桌子上的書抱入了懷里，向房間走去，利用房間里的小夜燈，成功地讀上了我心心念念的書。
雖然讀書的過程很艱難，但最后還是讀上了書。
我和書的不解之緣作文600字 9
是開啟我知識大門的金高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。如果不讀書，又何來的進(jìn)步之談呢？說起書啊，我和它真是一對頂頂鑰匙；是解渴的清水；是使我富裕的金子——好的“哥們”啦。
啟迪我創(chuàng)造力的是我的“小哥們”――漫畫書！這個(gè)哥們是“搞笑團(tuán)團(tuán)長”滿肚子的笑話，它不把你逗樂逗到肚子疼它就不甘心！它最搞笑的作品為――《老夫子》！我閱讀《老夫子》時(shí)，總會(huì)開懷大笑！所以我又給這個(gè)“哥們”取了一個(gè)別名“開心果”！
陶冶我情操的是我的“二哥們”――故事書！它可是具有無窮想象力的家伙了。它用它的神來之筆把故事書里面的人物描寫的栩栩如生。丑小鴨，白雪公主，賣火柴的`小女孩……都讓我愛不釋手！所以，我給《故事書》頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀――最具想象力獎(jiǎng)。我想《故事書》當(dāng)之無愧啊。
激發(fā)我求知欲的是我的“三哥們”――《作文書》。它可是一個(gè)滿肚墨水的老手了！是我寫作文的“導(dǎo)師”。而且它“為人好師”只要我遇到“攔路虎”，它就坐上火箭，回到古代，把武松的刀取走，為我“打死”這只“攔路虎”。所以我給他頒獎(jiǎng)――最具有助人為樂精神獎(jiǎng)。
我的文學(xué)導(dǎo)師是――我的“大哥們”――文學(xué)小說！都是那些大文豪的得意之作。它們是我最好的哥們。每次我讀起書來，它總像一個(gè)老師，拿著棍子，像模像樣地教我！有時(shí)它又像一個(gè)導(dǎo)演，把書中的內(nèi)容編排成一部電影放在我腦子，一個(gè)個(gè)地放映著！讓我加深印象，每當(dāng)“電影”放完后，我還沉浸在那當(dāng)中。這個(gè)“導(dǎo)演”可真是厲害啊。我想，我手中的“最具文學(xué)內(nèi)涵”的獎(jiǎng)狀非它莫屬了！
是的，豐富了我的知識；書開闊我的視野；書陶冶了我的性情；書熏香了我的人格。
我和書的不解之緣作文600字 10
我愛讀書，愛它那優(yōu)美的詞藻和句子，愛它那扣人心弦的情節(jié)和構(gòu)思，還愛它那令人深思的語句和道理……我愛書，因?yàn)樗偰馨盐規(guī)У揭粋�(gè)美妙的童話世界去，讓我身臨其境。雖然媽媽樂意給我買書，但是又怕看得太多影響我的學(xué)習(xí)，又限制我看書，可是那些書就像一塊塊不同風(fēng)味的巧克力，不停地引誘我去品嘗。于是我想出了幾個(gè)讀書的好辦法——
廁所“逃避”法
只要有時(shí)間就去上廁所，順便在上廁所的時(shí)候偷偷拿上一本書，不論是現(xiàn)代的.流行小說還是古今中外的名著，我都愛不釋手，抱著他們坐在馬桶上細(xì)細(xì)研讀，直到媽媽在外面大喊大叫才會(huì)依依不舍地出來。當(dāng)然這個(gè)秘密后來被媽媽發(fā)現(xiàn)以后，經(jīng)常在我上廁所的時(shí)候破門而入，我還未反應(yīng)過來，書就眼睜睜地被沒收了……因此，使用此計(jì)謀時(shí)，耳朵就一定要靈敏，稍有動(dòng)靜就要把書藏好，不然后果自負(fù)。
烏云障目法
最近，老師讓我們訂購了《意林》，并把它布置為家庭作業(yè)中的必讀圖書。這可是一個(gè)讀書的大好機(jī)會(huì)啊，作為書的“狂熱愛好者”的我怎么可以放過這個(gè)大好機(jī)會(huì)呢？于是，我便借著寫作業(yè)的借口來“享受”書的快樂。這不，老師又布置下了讀書筆記，我就一改以前的偷偷摸摸式，光明正大地翻起書來，如果聽到媽媽由遠(yuǎn)及近的腳步聲，就立刻拿起筆，假裝在書上勾勾圈圈，便可萬事大吉。不過，使用此計(jì)謀時(shí)時(shí)間不宜過長，否則寫作業(yè)時(shí)間將拖得很長，不但會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，第二天還要頂個(gè)熊貓眼。
唉！我深感做個(gè)書蟲不太容易，但它帶給我的甜蜜遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些苦澀，所以我的“讀書偷窺”大全里的方法還多著呢，這兩種公開的方法是被媽媽發(fā)現(xiàn)了的，其他的，且聽我下回分解。
我和書的不解之緣作文600字 11
說起我和書的故事，還得感謝我的媽媽。
上幼兒園之前，我的聽力不太好，二十米以內(nèi)都只能模糊的聽到聲音。這是因?yàn)橐淮挝覐臉翘萆蠞L下來，為了能讓我的耳朵恢復(fù)，媽媽給我買了一臺“故事之井”，每天讓我聽兩遍。
五歲那一年，我的耳朵沒問題了，便入了幼兒園，開始了我和書的生命之涯。
由于之前我聽過了很多故事，我便嘗試性的走向了幼兒園啟蒙書。
告別幼兒園生活之后，我發(fā)現(xiàn)薄薄的幼兒啟蒙書已無法滿足我讀書的欲望了。于是我開始和四大類書籍成了朋友，它們是童話、想象集、歷史、地理。不知不覺小童話走入了我的日記中。我便向歷史和地理發(fā)起了猛攻，由于老師強(qiáng)調(diào)作文的`重要性，我不得不向作文發(fā)起了進(jìn)攻，閱讀大量的經(jīng)典作文。
轉(zhuǎn)學(xué)后，我便又向名人故事和報(bào)紙進(jìn)行了廣泛閱讀。因?yàn)閳?bào)紙?zhí)伲夷强蓯�、和藹、溫柔的媽媽為了讓我能讀上更多的報(bào)紙，在郵局又為我訂了《五彩學(xué)苑》《作文周刊》《輕松新課堂》報(bào)紙。
三年級開始了，雜志已經(jīng)填不滿我的心了。我向季節(jié)類、魔術(shù)類的文章發(fā)出了邀請信。由于我超負(fù)荷的讀書，變成了一個(gè)“四眼二郎神”。雖然我口中是一副無所謂的表態(tài)，可心中卻十分痛恨這副眼鏡。
后來我又和成語、英語、外國故事做了朋友。與此同時(shí)我身上出現(xiàn)了不少“傷疤”，有很多地方讀不懂了。這段時(shí)期，由于我很久沒讀地理、歷史了，在讀書這條跑道上，它們跑到了我的前面，但并不代表永遠(yuǎn)比我跑的快！
我要更加努力，像小鳥一樣在知識的天空中翱翔，讀更多的書。
我和書的不解之緣作文600字 12
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小就喜歡讀書。上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了《格林童話》和《安徒生童話》。這兩本書我都愛不釋手。每天晚上睡覺前，我都要讓媽媽給我念一會(huì)兒書。
上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)檎J(rèn)識的字不多，只能看一些注音讀物。雖然閱讀的不是很順利，但是其中有趣的故事讓我非常著迷，所以我堅(jiān)持讀下去，明白了一些道理。
現(xiàn)在，我是一名五年級的學(xué)生，我已經(jīng)認(rèn)識了很多漢字。如果我遇到不認(rèn)識的漢字，我可以查字典。書架上擺滿了書，書桌上和枕頭邊上什至還有好幾本書。書中的情節(jié)非常有趣，引人入勝，讓人愛不釋手。因此，我和媽媽也因?yàn)檫@本書發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。
有一次，我偷偷溜進(jìn)書房，從書架上挑了一本書，悄悄溜回房間，坐在書桌前看書。不一會(huì)兒，房外遠(yuǎn)近傳來媽媽巡查的腳步聲。我嚇了一跳，趕緊把書塞進(jìn)抽屜里。他迅速拿起筆，假裝在認(rèn)真做作業(yè)。媽媽看了看，什么也沒有。她繞著書房轉(zhuǎn)了一圈，對我說：好好寫作業(yè)，寫完作業(yè)才能看課外書！作業(yè)快寫完了，先看看課外書也無妨。”到了晚飯時(shí)間，媽媽進(jìn)屋叫我吃飯，檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)里一個(gè)字也沒有。 .媽媽頓時(shí)明白了，一把奪過我的課外書，惡狠狠地說：“我跟你說課外書可以看，但前提是你一定要完成作業(yè)，好像不罰你�！蹦憬裉觳涣P我�！辈恍校裢聿辉S吃飯！”說完就鎖上了書房的門。這次之后，我再也不敢一邊寫作業(yè)一邊偷看課外書了，但這并不影響我對書房的熱愛。根本沒有書。
我喜歡讀書。一本好書我會(huì)看兩三遍，細(xì)細(xì)品味一遍，然后把書中的好詞好句提煉出來作為我平時(shí)的'積累；它能撫平我心靈的創(chuàng)傷；當(dāng)我快樂時(shí)，書會(huì)與我分享我的快樂。
我和書的不解之緣作文600字 13
狄德羅曾說過：“不讀書的人，思想就會(huì)停止。”書，是一位摯友，在我們閑暇快樂時(shí)，它伴隨在左右；在我們孤單寂寞時(shí)，它仍不離不棄。然而，我與這位摯友之間，卻發(fā)生過一段矛盾。
我熱愛讀書，二年級時(shí)，我就已經(jīng)博覽群書，見識多廣。除此之外，我還熱衷于藏書，漫畫書、插畫書、圖鑒，我應(yīng)有盡有。對于我這種近乎瘋狂的行為，總是要付出一些代價(jià)。我的成績宛如狂風(fēng)一樣，快速跌入谷底，一落千丈。
迫于這不堪入目的`分?jǐn)?shù)，我捧起了我人生中接觸的第一本名著——《魯濱遜漂流記》�！皼]有一幅圖，全是字，真無聊。”我極其不滿，但在媽媽的怒視中，我翻開了書，硬著頭皮看了起來。那頁密密麻麻的字，一個(gè)一個(gè)地躥進(jìn)了我的眼睛里，讓我頭我暈?zāi)垦�，感到十分發(fā)愁，不想再讀下去了。但是不讀也沒辦法，我還是只能繼續(xù)讀下去。
突然，我愣住了！我的目光，我的注意力，都瞬間被這本書吸引過去了，就猶如布滿星星的夜幕之中，突然劃過一顆流星，多么引人注目啊！這一個(gè)個(gè)字，猶如一塊塊小碎片，它們不斷地組合，變換出了美麗的圖案，映在了我的腦中；這一句句話，猶如一管管顏料，它們不斷地交融，繪畫出了生動(dòng)的圖畫，出現(xiàn)在了我的眼前。一剎那，就在剛剛我還認(rèn)為是無比枯燥、極其無聊的書，現(xiàn)在仿佛也有了圖畫，變得生動(dòng)有趣起來。
“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友”。此后，我看孫悟空大鬧天宮，跟格列佛游覽四個(gè)奇怪的國家，與尼摩船長暢游海底，陪福格先生環(huán)游地球……這一切，都大大增長了我的學(xué)識，可謂是百利而無一害！
書是摯友，但書也有好壞之分。清朝詩人王豫曾說過：“凡讀無益之書，皆是玩物喪志�！睍梢愿淖兾覀兊囊簧晕覀儾恢灰嘧x書、好讀書，更應(yīng)該讀好書。
我和書的不解之緣作文600字 14
說起來，我以前也是個(gè)書蟲，天天都在書的海洋中遨游，老媽說老爸看書時(shí)就想在“讀博士”，而我就是像是在“讀研究生”了
雖然現(xiàn)在“小考”逼近，使我讀書的時(shí)間越來越少，次數(shù)也是在慢慢的變少，但我依然會(huì)抽出來一些時(shí)間來讀，但也沒有以前的那一種專心致志了，以前那種專心致志，讓現(xiàn)在的`我都還有一些向往呢！
我現(xiàn)在還記的，我看我人生中的第一本小說——《斗羅大陸》的時(shí)候。有一次，剛從書店買來一本，外面就下雨了，沒辦法，我又沒帶傘，只能坐公交了。在公交車上，只有我和司機(jī)，我沒事做，便看起書來，結(jié)果車一直走，一直走到了公交公司，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我貌似離家更遠(yuǎn)了……可是我身上也沒錢了，無奈，只能先在大廳里等上一會(huì)，等到雨停了，再走回家去，于是我就在大廳里讀起書來。不知不覺，書看完了，我緩緩的伸了一個(gè)懶腰，抬頭一看，囧，現(xiàn)在都6點(diǎn)了，都已經(jīng)黃昏了，我1點(diǎn)從家出來的好不好……一想起老媽那張憤怒的臉，我不禁流了幾滴冷汗，急忙起拿書，風(fēng)風(fēng)火火的沖家奔去。
還有一次，我和一個(gè)朋友去街上玩，一時(shí)沒忍住就進(jìn)了書店，出來時(shí)我已是身無分文，身上的錢都“變身”成了一本本書，因?yàn)槲疑砩弦灿形遗笥训囊环蒎X（已經(jīng)花的一分不剩了），作為懲罰，他讓我一個(gè)人拿所有的東西，然后他就也花光了身上的錢，買了一堆玩具。回到家時(shí)我早已成了“汗人”。
哎，真是回憶以前的那種美好時(shí)光和那種專心致志啊，可是，一切都只剩下了回憶，那種對書本的狂熱，恐怕以后再也找不到了。
我和書的不解之緣作文600字 15
書，是我的朋友，書房，書店，圖書館都是我經(jīng)常去的地方。書，親切得像我的朋友，也像我的父母親。
書，你雖然沒有生命，但你卻占據(jù)了我生合中的一部分，我愛你，愛得如癡如醉。記得在四年級的時(shí)候，媽媽給我買了一本《小學(xué)生限字作文600字》，因?yàn)閶寢屩牢蚁矚g看字?jǐn)?shù)多的的作文，當(dāng)我看到這本書時(shí)，我高興得一蹦三咫高，當(dāng)我一打開書，就在寫人篇里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的作文題目，取名為《我的“三味”老師》這篇文章讓我知道了老師不只有嚴(yán)格，也有“味”，這篇中的'三位老師分別是，語文老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師。語文老師是“辣”，因?yàn)檎Z文老師很嚴(yán)格，脾氣火辣辣的，所以是“辣味”。數(shù)學(xué)老師是“酸味”，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的動(dòng)作有點(diǎn)“酸味”，講課也有點(diǎn)“酸味”，所以是“酸味”。而英語老師很可愛，說話甜甜的感覺，老師的語言，動(dòng)作，甜香四溢，沁入了學(xué)生們的心田，所以覺得英語老師是“甜味”。
過了一段時(shí)間，阿姨借我了一本日本的課外書，是日本的黑柳子寫的《窗邊的小豆豆》這本書講的是一所小學(xué)－－巴學(xué)園和在那里上學(xué)的一個(gè)女孩子的真實(shí)故事，幫事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前的東京。
我喜歡看書，看一些對我們有益的書，能讓我們增加知識面，認(rèn)識更多學(xué)校以外的事情。也喜歡看一些搞笑的書，能讓我在學(xué)習(xí)累的時(shí)候，可以放松心情，以便更好的投入到學(xué)習(xí)中。
“書”是我的好朋友，是我不會(huì)吵鬧的好朋友，“書”也像我的老師，教會(huì)了我許許多多的知識。
我愛你，書！
我和書的不解之緣作文600字 16
書給了我很多，很多。因?yàn)樗冢也攀鞘澜缟献羁鞓�、最幸福、最自由的人�?/p>
──題記
古人說，“讀書破萬卷，下筆如有神。”沒錯(cuò)，書是一件神奇、實(shí)用的東西，我和它從小就結(jié)下了不解之緣。
我小時(shí)候就愛看書。我最喜歡看漫畫書了。一張張搞笑的圖畫，總能引得我捧腹大笑。漫畫書還不夠，我還要纏著媽媽買一本本故事書，自己看著拼音讀。看到我那副認(rèn)真的樣子，媽媽總會(huì)“諷刺”到：“喲，‘小書蟲’有書啃嘍！”我總是嘿嘿一笑，接著“啃”。
上小學(xué)了，我依然喜歡讀漫畫書和課外書。這些書對我很有影響，開拓了我的想象力。那時(shí)，我總是喜歡一個(gè)人趴在床上，想象著自己未來的模樣。
開始寫作的時(shí)候，拿著一篇簡單的作文，竟不知如何下手。我這才知道什么書都讀才能寫好作文。于是，我便不再討厭《三字經(jīng)》�！逗迷~好句好段大全》《古詩七十首》……我大量的吸吮著知識的甘霖，僅僅一年，我的作文脫穎而出，成為班級中的寫作高手。每次看到老師打的長長的.波浪線，我的心中無比的自豪。
在上四年級時(shí)，我讀了一本雜志，名字叫《意林》我看到了知識的多樣性。我開始多讀雜志、報(bào)刊等。通過它們，我對世界有了更深的理解，有了多樣化的知識。在它們的指引下，我有了自己的追求，有了自己的見解。
如今，書已伴我走過8年的時(shí)光。它像一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫卷。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，自始自終的陪著我去攀登知識的高峰。我知道我和書的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)停止，將一直進(jìn)行下去……
我和書的不解之緣作文600字 17
我不是一個(gè)挑剔的讀者，書本隨手拿，文章隨意看。我的觀點(diǎn)是：只要不是什么玷污眼球的書我都看，僅此而已。
童話故事大概是我的啟蒙書籍了，印象中，這一類的書大都是注音且?guī)в芯啦瀹嫷模Y(jié)果幾乎是幸福美滿且歡樂的。這些謳歌愛與勇敢，正義與善良的不朽之作，曾帶給孩子一次又一次純真的信念，堅(jiān)信什么，備份什么，卻在物欲橫飛的社會(huì)中，把孩子所抱有的夢想一次又一次地，幻滅了。這是燦爛童話故事在社會(huì)的悲傷，不是嗎？
后來，繼童話故事之后，我竟然喜歡上了復(fù)雜莫測的江湖。那時(shí)候，似乎家里只有爸爸和叔叔是看書的，于是乎，由情愛、恩怨、仇恨、廝殺、刀劍所締結(jié)的男子情誼的江湖，成為了我流動(dòng)的熱血的一部分。金大俠創(chuàng)造的武俠小說，主人公雖然武功高強(qiáng)，卻命運(yùn)坎坷，在一次次血染的殺戮中，刀光劍影中，一種紛亂、極端的凄美感涌上心頭。所有人的倒下，唯我獨(dú)尊的王嗎？打倒了所有人就擁有了一切嗎？如此雄壯的.江湖，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，存在嗎？思緒罷了，縹緲罷了。
是什么時(shí)候呢？小說和散文成為了我的新寵。其中優(yōu)美的篇章，韻動(dòng)的旋律，閉上眼睛就能置身其中地感同身受。就是這些，承載著每個(gè)人生命歷程中的燦爛輝煌又或者是谷底低潮的一段段人生之旅。
不知怎的，我愕然地發(fā)現(xiàn)，時(shí)光不復(fù)，那些閃爍著的童話故事消失了，不在了，宛如文章的尾聲，這些準(zhǔn)備結(jié)束。也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的需要吧，自然而然地，魯迅、朱自清等的小說和散文鋪天蓋地地塞滿了課桌的抽屜，心里無端地掠過幾分興奮，幾分喜悅，又有幾分酸楚。這些都是不朽的名作，穿梭在不同時(shí)代的光陰里，傳播種子，然后生根發(fā)芽，最后留芳萬世。
手捧著書時(shí)，陽光燦爛正好，抬頭望天，光耀得刺眼。
我和書的不解之緣作文600字 18
有的人認(rèn)為看書是一種快樂，但是我以前看書卻是被逼無奈地看。
一天晚上，爸爸帶著喜悅回到家，一進(jìn)門就大喊：“迪迪，快來看，我給你帶來了好東西！”當(dāng)時(shí)年幼的我只是想著吃，想著玩。我不不顧一切地奔出去。看到爸爸的`腋下夾著幾本枯燥無味的書后，眼中放出的光立刻就消失了，心里喃喃地說：“以后別想有好日子過嘍！”
果然不出所料，第二天一早，爸爸就拿出那本《轟隆隆老師》放在我的書桌前，叫我出來看書。爸爸見我翻開了書，就躡手躡腳地走開了。過了三十五分鐘，爸爸又輕輕地踮著腳走了進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)我正在睡覺，他怒氣沖沖地將我叫醒，質(zhì)問道：“書呢！”我找了一圈又一圈，最后發(fā)現(xiàn)書竟然被我藏門后面去了，爸爸見了“哭笑不得”，撿起書來揚(yáng)長而去。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件嚇人的事——爸爸居然在撕書！我立刻向爸爸喊道：“爸爸，你瘋了嗎！干嘛要撕書呀！”爸爸頭也不抬：“你不是不喜歡書嗎？撕了不就隨你的愿了嗎？”
只見爸爸把撕掉的書貼到墻上，還立了一條規(guī)矩：每天必須面壁半小時(shí)，腦子里想什么都行，就是不許離開這里。
被逼無奈，我只好緊閉眼睛以示“抗議”。聽著小伙伴玩耍時(shí)的笑聲，我只好暗認(rèn)倒霉。
終于，我睜開了眼睛——我實(shí)在是不得不睜開眼睛來看，竟然被“轟隆隆老師”變魔術(shù)的文章吸引了，就情不自禁地讀了下去……
從那天開始，我愛上了讀書，再也不用爸爸逼我讀了，也用不著面壁了，這一切都是源于“轟隆隆老師”變魔術(shù)的事吸引了我。這本書被我珍藏了起來，因?yàn)槭撬I(lǐng)著我走上了讀書之路。
我和書的不解之緣作文600字 19
書，是人類精神的食糧，是每個(gè)人必不可少的。小時(shí)候，我對書的認(rèn)識只有上課時(shí)用的課本，膚淺的漫畫或是催人淚下的童話書；而現(xiàn)在，書，對我來說仿佛是營養(yǎng)素，在學(xué)習(xí)之余，我的手上總是捧著一本書。
說起我和書的故事，可是有很多很多。記得當(dāng)我看完《貓武士》時(shí)，看見每一只貓都想成貓武士，一味的在想它們是哪族的貓武士她們，它們之間又發(fā)生了什么事情等等；記得我在看《哈利波特》時(shí)，沉迷于魔法世界，幻想著窗口飛來一只貓頭鷹告訴我被魔法學(xué)院錄取了，結(jié)果一頭撞到了墻上……類似這樣的故事還有很多很多，但我印象最深刻的，還是那一次。
漸漸地，不知道為什么養(yǎng)成一個(gè)毛病——睡覺前必須要看書。一次，我深深地陷進(jìn)了《女生日記》曲折的故事情節(jié)里，即使很晚了，腦海里還一味的呈現(xiàn)著故事人物的舉動(dòng)，媽媽又不讓我再看了，沒辦法，我趁媽媽不注意時(shí)，偷偷的拿著手電上床，捂著被子，打開手電繼續(xù)沉迷于我的故事里。但我的故事常常被打斷——只要聽見風(fēng)吹草動(dòng)，我馬上收起書，裝作一副睡著的樣子。就這樣，一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀著，貪婪的汲取著書中的營養(yǎng)。我仿佛蕩漾在了大海上，觀看著水手的起義，觀看著雪洛從一位淑女到一名光榮的女水手的'變化……就當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，我突然感覺被子被掀開了，眼前一亮，原來是媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)了我在偷偷看書并拿走了我的書和手電，并訓(xùn)斥我好好睡覺，沒有了書的陪伴，我只能猜測著結(jié)局，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這就是我和書的故事，這就是我和書的回憶。
我和書的不解之緣作文600字 20
在小時(shí)候，我可以說是很不喜歡看書的，因?yàn)闀忻恳豁摱际敲苊苈槁榈淖郑屓丝吹醚刍ǹ潄y，所以每次看書都讓我覺得十分心煩，看著看著就頭昏腦脹，沒有繼續(xù)讀下去的心情。
直到有一天，老師在班里點(diǎn)名表揚(yáng)了一位同學(xué)的作文，他在作文中運(yùn)用了許多修辭手法和成語，讀起來朗朗上口，大家都向他投去了羨慕的眼光。下課后我問他為什么作文進(jìn)步的這么快，一下子可以寫的這么好。他告訴我都是從閱讀書上學(xué)的，看的多了，作文也就越寫越好了。說完他還從書包里掏出來一本書給我推薦。
從那時(shí)起，我就下決心要多看書，慢慢地我也變成小書蟲了，只要有空我就會(huì)去書房看書。
有一次我在爸爸飯店吃飯，看爸媽都在忙，我就自己一個(gè)人跑到隔壁包廂里看起了書。這本書太好看了，講個(gè)一個(gè)小朋友被另一個(gè)小朋友嚇得尿褲子了，讓我捧腹大笑。這看著看著，不知不覺地就過了1個(gè)小時(shí)，突然想到?jīng)]和爸媽打招呼，他們找不到我一定急壞了。我迅速跑了出來，果然看見媽媽滿頭大汗在找我，后來媽媽氣沖沖的用筷子把我的.手給打紅了。
還有一次，我晚上睡不著覺，就偷偷摸摸在被窩里開啟手電筒看起了書，我每翻一頁都小心翼翼，生怕被媽媽聽見。過來一會(huì)兒，當(dāng)我正沉迷在書中時(shí)，忽然媽媽掀開被子，扯了一下我耳朵說：＂這樣看書會(huì)近視的，趕緊給我睡覺，明天要很早起床的。
讀書雖然好，可以便知天下事，豐富的積累了許多課外知識，但我也知道，看書時(shí)不能太著迷，不能讓身邊的人擔(dān)心，同時(shí)也要保護(hù)好自己的眼睛和身體。
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高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書可以給我們帶來樂趣，也可以帶來知識……我和書的故事數(shù)不勝數(shù)，讓我給你說上一件吧！
星期五晚上，我和好朋友郭菲菲在一起玩兒。10點(diǎn)了，我們剛要回家，我突然想起：哎呀，今天晚上沒書看了，真是有些無聊。我便對郭菲菲說：“郭菲，你有什么好看的書？”郭菲菲歪了歪頭，回答：“有一本《假小子戴安》”。我裝出一副可憐的樣子，懇求道：“能不能借給我？”“那……好吧。那你必須陪我回家拿書。”郭菲菲討價(jià)還價(jià)。為了心愛的書籍，我什么都不顧了，便毫不猶豫地答應(yīng)了。
我陪著郭菲菲上了二樓，她回到家里，把那本《假小子戴安》遞給了我。我仔細(xì)地打量這本書：精美的裝幀，漂亮的插圖，豐富的內(nèi)容……“嘖嘖，不錯(cuò)嘛！”我不禁稱贊道�！坝浀靡�哦！”我顧不得郭菲菲的叮囑，如獲至寶地捧著書往樓下走去。
回家的`路上，路燈有些熄滅了，草叢里發(fā)出窸窸窣窣的蟬聲。我天生膽小，更何況是在黑夜里行走。我在心里暗暗想：要是壞人來了，我就用書拍死他。突然，一只肥老鼠從水溝里竄了出來，我被嚇得屁滾尿流，以箭一般的速度向家沖去
書雖說是我的好朋友，但因?yàn)槲铱磿蛔⒁庾藙荩橇荷霞芰艘桓毖坨R。為此，我告誡大家：讀書是好，可要注意保護(hù)眼睛哦！
“沒文化，真可怕！”我們應(yīng)該多讀書，豐富知識，開闊視野，不然就成了一個(gè)文盲了。書是一架望遠(yuǎn)鏡，帶著我游覽中外名勝；書是一把鑰匙，開啟智慧大門；書是一葉小舟，帶著我邀游知識的海洋……
書——我的摯友，我愛你！
我和書的不解之緣作文600字 22
從我讀幼兒園開始，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活里，成了我生命中不可缺少的一部分。
在我很小的時(shí)候，和別的孩子一樣，不識字，只能讓媽媽拿著故事書讀給我聽，一遍、兩遍……一個(gè)故事我要聽好多遍才肯罷休。記得在讀幼兒園時(shí)，我的小書包里總會(huì)放著一本故事書，因?yàn)槟菚r(shí)記憶力好，聽過好多遍的`故事忘不了。有一回，幼兒園老師無意間發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事，就叫我上臺講給小朋友聽，我拿著我的故事書，有聲有色地開始講了起來，我講了半天，老師才發(fā)現(xiàn)我的書拿倒了。原來，這些故事我聽的都可以背下來了。
隨著我的年齡不斷增長，我認(rèn)識的字也就越來越多，天天纏著媽媽給我買書。
一二年級時(shí)，我讀了一些童話類的書，有《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》、《小故事大道理》……我記得在《小故事大道理》中，有一則小故事叫《狐貍和葡萄》，內(nèi)容大致是這樣的：有一天，一只狐貍很口渴，它看見葡萄架上有很多葡萄，它又蹦又跳，就是摘不到。它就說：“這葡萄是酸的，誰送我也不要�！庇谑牵圆坏狡咸颜f葡萄酸的說法就是這樣來的。
慢慢地我長大了，對知識的渴望越來越深。我的讀書興趣又?jǐn)U展到科普讀物。我好像又發(fā)現(xiàn)了一塊新“大陸”，我像一匹饑餓的狼貪婪地在這片大陸上尋找著。從我接觸到的第一套科普叢書《十萬個(gè)為什么》中，我不知解開了心中多少個(gè)謎，了解到多少新鮮的知識。它們讓我知道了人為什么不會(huì)再死海里下沉；為什么貓走路沒有聲音；為什么滅火器能滅火……接下來的《百科全書》《趣味百科》等等，無一不令我手不釋卷、廢寢忘食。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。我在書的世界里無憂無慮地遨游著，去享受它帶個(gè)我無窮的魅力。
我和書的不解之緣作文600字 23
蒼鷹之所以能在萬里高空自由飛翔，怎能不經(jīng)歷幼年時(shí)墜落于懸崖的考驗(yàn)，蝴蝶之所以如此美麗，怎能不突破那一層繭，化繭成蝶，人類之所以能夠不斷地快速進(jìn)步與發(fā)展，怎能沒有書籍使人類知識增長，怎能沒有書的滋潤。
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊讀書使我從無知的蒙童成長為上知天文下知地理的學(xué)生，若是你在我未曾讀書之前問我：太陽系的八大行星是什么？赤道是什么？這時(shí)你如果盯著我看的話一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：我左眼寫了疑字，右眼寫了一個(gè)惑字。合起來就是疑惑，如果你問了現(xiàn)在讀書不算太少的我，我一定會(huì)立馬給你說出來，如此可見讀書有很大的好處，有時(shí)候我會(huì)想如果把書也算作人類的發(fā)明的`話，那不用說它永遠(yuǎn)都是人類發(fā)明與創(chuàng)造的第一名，一定是前無古人后無來者的存在。
我跟書也發(fā)生了不少的故事，記得有一次，我們一家人坐動(dòng)車去別的地方旅游，我在動(dòng)車上之前叫爸爸給我買了一本書叫做《中國皇帝全傳》，此書有800多頁，講述了400多位皇帝的故事�？磿吹萌朊粤说奈已矍熬腿缤烹娪耙话�，看到陏煬帝楊廣了，我看到了百姓們都叫苦連天，各路義軍起義，百姓們恨透了楊廣，好想把楊廣罵一頓，可又不敢直接罵楊廣怕惹來殺身之禍，便只好指桑罵槐，當(dāng)配了書中的楊廣坐龍舟游玩，書中的人物好像活過來一般。當(dāng)看到由唐太宗統(tǒng)治的太平盛世時(shí)，百姓們都連連稱贊皇帝，過著安居樂業(yè)的生活。這時(shí)我的肚子在呼喚我，它已經(jīng)餓得咕咕叫了，我才從書的夢中醒過來。正應(yīng)了那一句話：快樂的時(shí)間總是過的最快的，難過的時(shí)間總是過的最慢的。
同學(xué)們，我們要：多讀書，好讀書，讀好書。讓我們一起努力，燦爛的明天是屬于我們的。
我和書的不解之緣作文600字 24
閱讀名著，就如同欣賞一臺期待已久的歷史劇。隨著音樂的起伏和人物的唱念做打，我靜靜地品味悲歡離合和人情冷暖，為著那些鮮活的人物性格、跌宕的故事情節(jié)、深刻的思想內(nèi)涵，而深深癡迷。
閱讀是憂傷的。在閱讀的時(shí)空隧道里，我努力找尋著每一個(gè)熟悉的身影，多愁善感、睹物思情的'林黛玉；不懂革命卻在砍頭之前努力畫圓圓圈的阿Q；從年輕熱情變得消極冷漠的駱駝祥子；魯莽冒失而又孤獨(dú)無助的哈姆雷特王子；沖破世俗為愛而死的羅密歐和朱麗葉。他們或款款而行，或低頭沉思，或癡傻狂放，或悲憤激越，憂傷寫在每一個(gè)人的臉上，觸動(dòng)著我心靈的深處，常使我淚眼婆娑，為他們的故事而難以釋懷。
閱讀也是快樂的。在閱讀的七彩空間里，我相遇每一個(gè)快樂的靈魂，仗義行俠、快意恩仇的魯智深，迂腐窮酸而又喜好炫耀的孔乙已，破甲駑馬、大戰(zhàn)風(fēng)車，可笑、可敬的唐吉柯德，既公正、聰明又膽小的農(nóng)民桑丘。我愉快地與他們交談，享受他們對生活的自我解讀，品味他們發(fā)自內(nèi)心的快樂。被他們的迂腐、不合時(shí)宜，被他們?yōu)檫_(dá)目的孤注一擲而深深感染，他們將人性中最真誠的一面袒露出來，他們制造著快樂，這種快樂也會(huì)傳遞給我，使我在交談中時(shí)而爽朗地哈哈一笑，時(shí)而微笑傾聽。
閱讀是心靈的凈化，每個(gè)人都能在品味它時(shí)獲取不同的感受和啟示，讓自己的靈魂受到洗禮。閱讀也是智慧的升華，思考那些所蘊(yùn)含著的哲學(xué)道理，會(huì)在時(shí)空交錯(cuò)的那一剎那溝通平凡與崇高、經(jīng)驗(yàn)和閱歷，豐富自己對人生對世界的理解。
我愿用一生來品味名著，享受閱讀的樂趣。
我和書的不解之緣作文600字 25
生活是片迷人燦爛的星空，它向我們展現(xiàn)了萬千繁華的世界，而書，是茫茫星海中最明亮最璀璨的一顆，指引在黑暗中迷失方向的人，領(lǐng)引他們通往光明。
書，是一個(gè)繽紛多彩的萬花筒，它帶我們領(lǐng)略到了人世的真諦，欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，而古今中外的名著，則是這個(gè)萬花筒中最耀眼的一部分。在開學(xué)之后，我曾深深地被亞米契斯寫的《愛的教育》所吸引。愛，一個(gè)熟悉又溫暖的字眼，生活中，就有許多愛在無私奉獻(xiàn)，用真心去奉獻(xiàn)，我們也要用新去感受這如同太陽般灼熱的愛，是師生之情、朋友之誼、父母之愛、人民之感，無處不在。
記得，那個(gè)時(shí)候，我瘋狂的`戀上了《愛的教育》。在書房，我趴在桌子上讀《愛的教育》，腦海中不禁浮現(xiàn)安利軻和他的朋友們的生活和學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼功夫，就到了晚上十點(diǎn)半了，已經(jīng)過了要睡覺的時(shí)間了，可是我還沒看夠呢！怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，生出一個(gè)主意，我可以等爸爸、媽媽睡著，再偷偷溜進(jìn)書房呀。于是，我開始漫長又焦急的等待，終于聽到“呼呼”的呼嚕聲，我興奮的開始行動(dòng)起來。正當(dāng)我完全沉浸在書的世界里時(shí)，一招“九陽白骨爪”驚醒了我，我驚慌地轉(zhuǎn)過頭，啊，原來是媽媽，看清來人后，我不好意思地笑了。
書，洋溢著愛，愛，能使我們健康成長；愛，有著不同的表達(dá)方式，但都是因?yàn)樯屏嫉男撵`；愛，給予了我們精神上的支持和幫助，給予了我們內(nèi)心的溫暖。讀書如同飲甘甜的清泉，立解心頭之渴；讀書能尋覓到自然界的神奇，窺測古往今來的秘密；讀書可以使人變得多愁善感，隨著書中內(nèi)容跌宕起伏，時(shí)而欣喜，時(shí)而憂傷。
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