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書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字（精選31篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 1
夜幕降臨，房間里的書(shū)瞬間復(fù)活了，看，他們的眼睛瞪得多大，聽(tīng)，他們的嗓門(mén)提得多高。字典公公拄著拐杖，摸著胡子，慢慢地走了出來(lái)；頑皮的《狼王夢(mèng)》急得又蹦又跳，“嗖”的一聲飛了出來(lái)。噢！他們?cè)诟墒裁茨�？他們圍成一圈是在�?zhēng)寵呢。
首先發(fā)言的，是一直被冷落的《一百條裙子》，他沉重地嘆了口氣說(shuō)：“我記得主人過(guò)去很愛(ài)看書(shū)，每天捧著我，對(duì)我寵愛(ài)有加，現(xiàn)在，他連瞄都不瞄我一眼，直接把我打入冷宮，瞧，我身上已經(jīng)落滿了灰塵�！�
《狼王夢(mèng)》聽(tīng)不下去了，他大聲地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，自從主人的語(yǔ)文老師把我介紹給了她后，主人立刻把我從書(shū)店領(lǐng)回了家，對(duì)我可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。夜深人靜的時(shí)候，還溫柔地?fù)е�，與我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)�！薄独峭鯄�(mèng)》又清了清嗓子，喝了口茶，驕傲地說(shuō)：“主人不但喜歡我，而且靈感來(lái)襲的時(shí)候，為我畫(huà)了小報(bào)，還拿了優(yōu)秀小報(bào)的名稱(chēng)呢，我可是倍感榮耀啊！”說(shuō)完，滿意地坐了下來(lái)。
“停，讓我說(shuō)�！币恢北幌訔壍穆�(huà)書(shū)跳了出來(lái)說(shuō)，“誰(shuí)說(shuō)主人好？我認(rèn)為主人是個(gè)愛(ài)拖延時(shí)間的人，夜深了還坐在位置上看啊寫(xiě)啊，一直都沒(méi)停過(guò)，還對(duì)我愛(ài)理不理的，就她這樣的人也會(huì)是個(gè)好學(xué)生嗎？我看是差到極點(diǎn)啦！”說(shuō)完，他生氣地坐回了位置上。
這時(shí)，臺(tái)燈看不下去了，插嘴道：“主人哪有你們說(shuō)的.這么差？我最清楚他的為人，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，只有我默默陪伴他，看見(jiàn)他與書(shū)呢喃細(xì)語(yǔ)，我知道他是個(gè)愛(ài)閱讀的人！”
“好了，下面請(qǐng)德高望重的《老人與�！穪�(lái)說(shuō)一說(shuō)看法吧！”只見(jiàn)他微笑著慢慢站起來(lái)說(shuō)：“依我看來(lái)，自從主人在書(shū)店發(fā)現(xiàn)我之后，對(duì)我充滿了好奇。于是他急急忙忙地把我從書(shū)城‘請(qǐng)’回了家，可見(jiàn)主人是多么愛(ài)看書(shū)��！”
大家正在議論紛紛時(shí)，從書(shū)桌后面走出來(lái)一位身著五彩衣的姑娘——《森林報(bào)》，她的眼睛在大家身上停留了一會(huì)兒，慢慢坐下對(duì)大家說(shuō)：“兄弟姐妹們，我們不要爭(zhēng)論了，主人不是不愛(ài)我們，他是在不同階段有著不同的閱讀需求，我們都是主人的好伙伴。”
大家深思片刻后，興奮地牽起了手：“是啊，主人學(xué)習(xí)那么辛苦，我們可不能起內(nèi)訌，我們要做他堅(jiān)強(qiáng)的后盾。主人是踩著我們的肩膀上去的，只有我們?cè)胶�，主人才能越�?yōu)秀。主人看的書(shū)越多，他站的就更高，看的也更遠(yuǎn)�！�
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！}記
書(shū)，你那么的博大精深，讓古今多少文人為你陶醉，“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”，朱熹贊美你；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，古人歌頌?zāi)�。而我，也常常在你的陶冶下“沉醉不知�(dú)w路”。你讓我懂得了太多，我感謝你！
書(shū)——追求，永不止步書(shū)，你告訴我要懂得追求，永不止步。江淹才思敏捷，但最終還是“江郎才盡”，方仲永五歲就能“指物作詩(shī)立就”，但卻“泯然眾人矣”。
書(shū)，你用前人的失敗來(lái)教導(dǎo)我，人要不斷追求，永不止步。不錯(cuò)，人的一生是無(wú)止境的，就像一位名人所說(shuō)：“追求就是方向，人生唯有前進(jìn)。”而讀書(shū)，就是一種追求。
哦，書(shū)，謝謝你，你讓我懂得了追求！
書(shū)——淡然，拋棄名利周瑜嫉妒諸葛亮比他強(qiáng)，用盡陰謀詭計(jì)，最終卻被諸葛亮三氣而死；慈禧和人家下棋，別人吃她一馬，她殺對(duì)方一家-----死后為人們所辱罵。
書(shū)，你教給我要懂得拋棄名利，我心淡然。是的，我們要淡看人生，既然沒(méi)有“明月共潮生”的'佳境，和不尋一方“明月松間照，清泉石上流”的凈土；既然不能一夜中舉，何不捧一本書(shū)，在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳境中賞書(shū)；既然不能實(shí)現(xiàn)“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲。
書(shū)，你讓我學(xué)會(huì)平淡的“看庭前花開(kāi)花落，坐看云卷云舒”的不求名利的心境靜觀萬(wàn)變。
哦，書(shū)，謝謝你！
書(shū)——執(zhí)著，勇往直前書(shū)，你告訴我司馬遷遭宮刑忍辱負(fù)重著《史記》的執(zhí)著，你告訴我孔子周游列國(guó)四處碰壁著成《春秋》的執(zhí)著，你告訴我屈原遭中傷流放后著成《離騷》的執(zhí)著，你告訴我-----學(xué)會(huì)執(zhí)著，這是你教給我的�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”是執(zhí)著，是勇往直前，“烈士暮年，壯心不已”是執(zhí)著，是勇往直前-----哦，書(shū)，我謝謝你！書(shū)，我謝謝你，你教會(huì)我追求，教會(huì)我淡然，教會(huì)我執(zhí)著-----在以后的人生之路上，我一定會(huì)伴著你，學(xué)會(huì)更多。
謝謝你，書(shū)！
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 3
我是來(lái)自四川的女孩，四年前，我隨父母來(lái)這里讀書(shū)。當(dāng)我走出家鄉(xiāng)那片貧瘠的土地，來(lái)到這美麗的鄉(xiāng)村時(shí)，我一下子被這里迷人的江南風(fēng)光吸引。然而這里更吸引我的還是學(xué)校的圖書(shū)館。
從小我就喜歡看書(shū)�？墒且�?yàn)楦改复蚬甑腻X(qián)不多，所以我不能像其他同齡的伙伴一樣擁有很多的書(shū)籍。每次看到同學(xué)帶來(lái)的書(shū)，我總要借來(lái)看個(gè)夠。可是那樣并不“解饞”。因?yàn)橥瑢W(xué)的書(shū)畢竟是有限的。隨著這兩年學(xué)校圖書(shū)館的開(kāi)放，我盡情享受到豐盛的“閱讀大餐”。
走進(jìn)圖書(shū)館，我仿佛走進(jìn)書(shū)的海洋。這里陳列著各種各樣的書(shū)籍：童話書(shū)、科普讀物、小說(shuō)散文……真是應(yīng)有盡有。每次輪到借書(shū)，我在琳瑯滿目的書(shū)林中仔細(xì)挑選著自己喜歡的書(shū)籍，拿了這本，又舍不下那本，常常是捧了一大堆出來(lái)，但由于一次借的數(shù)量有限，又只好忍痛割?lèi)?ài)，留著下次再看。每次借到了書(shū)，我像得了寶貝似的.的興奮得好幾天睡不好覺(jué)。于是，只要一有空，我就拼命地讀書(shū)，如同饑餓的小羊闖進(jìn)了芳草地；又如魚(yú)兒游進(jìn)了大海，盡情地享受著閱讀帶給我的快樂(lè)。我和書(shū)中的主人公一起歡笑，一起流淚……當(dāng)還書(shū)的日子日益迫近，我更是心急如焚，抓緊時(shí)間讀書(shū)，恨不得把書(shū)中所有知識(shí)裝入大腦。
從此，學(xué)校圖書(shū)館成了我心中最美麗的圣殿。短短兩年時(shí)間里，隨著我年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字量的增加，我已經(jīng)閱讀了大量文學(xué)作品。我最喜歡圖書(shū)館里那套《百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書(shū)系》，里面都是當(dāng)代文學(xué)家的作品，有《獨(dú)船》、《烏鴉兄弟》、《稻草人》、《蒼狼》等故事，這些故事生動(dòng)感人，讓我深受啟迪。就這樣，在讀書(shū)的過(guò)程中，我成長(zhǎng)著，快樂(lè)著，也思考著，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好，作文寫(xiě)得更是精彩，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。
所有這一切，都來(lái)源于學(xué)校的圖書(shū)館。所以 ，我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“感謝你，圖書(shū)館；感謝你，我心愛(ài)的朋友——賦予我快樂(lè)成長(zhǎng)的書(shū)籍！”
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話我十分認(rèn)同。如果沒(méi)有書(shū)籍，人類(lèi)將變得愚昧無(wú)知，社會(huì)也會(huì)停滯不前，而我的生活將會(huì)變得黯淡無(wú)光。感謝有你——書(shū)籍，讓我的生活變得多姿多彩。
我愛(ài)讀書(shū)，只要一有空閑，我就如饑似渴地吮吸著知識(shí)的雨露。我家的書(shū)柜有四層，書(shū)塞得滿滿的，我都看完了。其中既有高雅的名著，也有通俗的小說(shuō)，它們帶我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的世界。在那里我為主人公的悲哀而悲傷，為主人公的快樂(lè)而興奮，直到書(shū)合上，我還沉浸在那美妙的`世界里。
書(shū)里描繪的世界，既有美麗的伊甸園，也有丑惡的地獄，它為我打開(kāi)了一扇扇幻想的窗戶。這時(shí)的我，不用理會(huì)世俗糾紛，只要幻想那美好的一切，書(shū)中的世界沒(méi)有欺騙，沒(méi)有虛偽，只有快樂(lè)。書(shū)是一盞心燈，照亮我蒙昧的心靈，給我指引迷霧中的漫漫前路。即使風(fēng)吹雨打，它也從不熄滅。
一本好書(shū)，伴隨一生。它是痛苦時(shí)的撫慰，是沮喪時(shí)的鼓勵(lì)，是悲傷時(shí)的安慰；它是久旱之后的甘霖，滋潤(rùn)渴求知識(shí)的心田。一句話，一個(gè)詞，甚至一個(gè)字，都是非凡的體會(huì)，人生的智慧，心靈的雞湯。
“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”，一本書(shū)要精讀。每本書(shū)里面蘊(yùn)含的知識(shí)，哪怕任意一本都往往超過(guò)你所掌握的。書(shū)的精髓，那是作者人生的體會(huì)，非常寶貴，是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。每個(gè)字，都凝集著作者智慧的結(jié)晶，傾注了作者畢生的心血，因此，你都應(yīng)該仔細(xì)體會(huì)書(shū)的思想，與作者進(jìn)行心靈對(duì)話。
書(shū)，用它淡淡的墨香，幫助我們從野蠻走向文明。那發(fā)黃的脆紙，那古老的封面，卻被遺忘在歲月的塵埃里，更有甚者，居然將它燒毀，那可是前人智慧和血汗的結(jié)晶啊！珍惜每一本書(shū)，精讀每一本書(shū)，欣賞每一本書(shū)，也就是讀書(shū)的最高境界了。
感謝每一本書(shū)，你慷慨地給予了我們寶貴的知識(shí)。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 5
點(diǎn)一燈昏黃，沏一杯清香，品一份寧?kù)o的書(shū)香，翻起一頁(yè)頁(yè)泛黃的書(shū)頁(yè)，獨(dú)自徘徊在書(shū)籍的長(zhǎng)廊……
金戈鐵馬英雄淚
《離騷》的書(shū)影在腦海中回蕩。我聽(tīng)見(jiàn)屈原的淚水流淌；眼前閃過(guò)他的淚光；我明白了他的意境：臨江靠岸，往前走，親眼目睹國(guó)家的衰亡；往后走，含淚留憾寄托赤誠(chéng)的情誼。最終，他用生命書(shū)寫(xiě)了輝煌。一位文人在政治的戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，金戈鐵馬，無(wú)可抵擋。
能屈能伸硬脊梁
書(shū)頁(yè)一翻，翻出了風(fēng)沙彌漫的蘇武牧羊�！按竽橙缪钡脑�(shī)句閃過(guò)，我又聽(tīng)到了悠悠的駝鈴，黃沙漫天，一隊(duì)人就這樣走著走著……勇挑國(guó)家的興亡。匈奴的鐵騎在大漠深處橫沖直撞，勇挑重?fù)?dān)的人們就這樣被阻擋。十幾年的風(fēng)雨滄桑，終于在最后有了希望，孤身一人擔(dān)重?fù)?dān)，消磨了大好時(shí)光。青年的`活力走向了中年的風(fēng)霜，但他仍然用超人的毅力，能屈能伸，做了國(guó)家的硬脊梁。
成也敗也不彷徨
考試又一次結(jié)束，心灰意冷的我獨(dú)自坐在書(shū)桌旁。書(shū)的靜謐又讓我不迷茫。李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”使我鎮(zhèn)定；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！弊屛艺雇弧皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”令我恍然；“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”叫我反思；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”引我前行。再看一次試卷，莞爾一笑，緊握雙拳，在心頭默默許下愿望：困難面前不可怕，失敗面前不彷徨。
海誓山盟見(jiàn)真情
毛澤東胸懷大志：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。謝覺(jué)哉心納百川：沒(méi)有時(shí)間，擠；學(xué)不進(jìn)去，鉆。白樸早已看透人：從來(lái)好事天生儉，自古瓜兒苦后甜。
書(shū)一次次帶我走進(jìn)歷史，我在金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)上品味壯志豪情；在忍辱負(fù)重的內(nèi)心里仰望中流砥柱；書(shū)一次次引我走向未來(lái)，我看待失敗，調(diào)整心態(tài)，不彷徨失措；許下山盟，發(fā)出海誓，在品味真情中發(fā)奮。在書(shū)的引導(dǎo)下，我一步步走向成功，品味人生。
人生需要書(shū)籍。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 6
從小到大，書(shū)籍就一直伴隨著我成長(zhǎng)。
從兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的知識(shí)淵博，一路上經(jīng)過(guò)了許多曲折與困難。
當(dāng)我還是襁褓中的嬰兒的時(shí)候，媽媽就給我唱兒歌聽(tīng)，哄我入睡。自從我上了幼兒園，媽媽就不再唱歌給我聽(tīng)，而是給我講故事聽(tīng)。從《格林童話》到《一千零一夜》，什么《賣(mài)火柴的小姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……我都聽(tīng)過(guò)，不僅聽(tīng)過(guò)。而且到現(xiàn)在都還記憶猶新。后來(lái)上了小學(xué)，也就從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就不再給我講故事，而是買(mǎi)了幾本帶拼音的書(shū)籍，讓我自個(gè)讀，那些《西游記》中的凌凌散散的小故事，我都讀過(guò)，并且還將我讀過(guò)的故事講給伙伴聽(tīng)。由于我從小就讀《西游記》，所以對(duì)每個(gè)故事的每個(gè)情節(jié)都非常了解，但是又一有機(jī)會(huì)就會(huì)又去反復(fù)讀它，就連看過(guò)一百遍的'電視劇版《西游記》都不放過(guò)。那些“蜘蛛精”“狐貍精”“兔子精”之類(lèi)的“精”我都記得。
在喜歡讀《西游記》的同時(shí)，我又喜歡讀一些不正經(jīng)的小說(shuō)。當(dāng)媽媽得知后，就教育我要多讀一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。
漸漸地，我喜歡上了讀老舍的書(shū)，魯迅的書(shū)，曹文軒的書(shū)，沈石溪的書(shū)，這類(lèi)書(shū)讓我知道了在舊中國(guó)的社會(huì)的下層，普通老百姓的生活的艱苦與貧窮。同時(shí)沈石溪的書(shū)又讓我領(lǐng)略到了人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的真情，這些道理都讓我一生受用。
最近，我在學(xué)校圖書(shū)館借了一本《不能忘記抗戰(zhàn)》。這本書(shū)記錄從1894年開(kāi)始的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民抗擊日本的侵略者的五十年到從1931年“九一八”事變時(shí)，中國(guó)人民奮死反抗的14年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò)，同時(shí)也記錄了國(guó)難當(dāng)頭為國(guó)捐軀的英雄人物和戰(zhàn)爭(zhēng)中受盡屈辱與折磨的婦女兒童。
當(dāng)我讀完這本書(shū)，不禁為之忿忿地罵了一句：“可惡的侵略者�！�
感謝你，書(shū)籍，是你讓我心中燃起了愛(ài)國(guó)之火，也激勵(lì)我為國(guó)爭(zhēng)光，報(bào)效祖國(guó)。
感謝你，書(shū)籍。感謝你一路伴我成長(zhǎng)。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 7
每次回家忘了書(shū)架滿的放不下的書(shū)籍，我的內(nèi)心總有一種渴望，渴望著能再次翻開(kāi)他們，細(xì)細(xì)品讀。
小升初的那段時(shí)間我一直都沒(méi)有讀書(shū)，或者說(shuō)根本沒(méi)有摸過(guò)。那段時(shí)間里，我只是整日在上學(xué)，上課，做作業(yè)，但若是遇到了喜愛(ài)書(shū)籍，午飯后的操場(chǎng)邊，放學(xué)后的`公交車(chē)，都能見(jiàn)到我捧書(shū)暢讀的身影，那段時(shí)間真的很美好。在那段時(shí)間里，我最?lèi)?ài)的小說(shuō)也是那段時(shí)間里讀的唯一一本小說(shuō)——《獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束》在零碎時(shí)間中靜靜的被我讀完。主人公的身影也漸漸完整，又漸漸模糊，繼而淡去。然而在那之后再?zèng)]有怎么看書(shū)，生活中似乎少了什么樂(lè)趣。
我渴望重拾書(shū)籍，重拾那一份樂(lè)趣，重拾那一份溫暖，重拾那一份心靈的自由。
小升初結(jié)束之后，便是一次最輕松的暑假。去書(shū)店待了一整個(gè)下午，便是我最享受事情。從下午一點(diǎn)半一直待到六點(diǎn)多，太陽(yáng)還未下去，我讀書(shū)的興趣也還濃厚，因此每次去到書(shū)店，總要帶一大袋書(shū)回來(lái)。
去了書(shū)店也不只是為了挑選幾本書(shū)，更多的是捧著一本中意的書(shū)。直接盤(pán)腿坐在角落里，書(shū)包就放在一邊，我經(jīng)常去“自然科學(xué)“”那邊光顧，每次坐的地方也基本固定了，我去到那里經(jīng)常是看一些無(wú)法帶走的書(shū)，比如《昆蟲(chóng)分類(lèi)學(xué)》很貴，而這本書(shū)實(shí)在是太厚了，坐一會(huì)兒腿都會(huì)麻，只能時(shí)不時(shí)站起來(lái)，可書(shū)太沉，一會(huì)又不得不做一下。我也不忘帶一個(gè)小本本，能做些筆記，避免后來(lái)忘記了。
那段時(shí)光真的很美好，能帶回去的書(shū)盡量都帶回去了，像東野奎吾的推理小說(shuō)《演化博弈論》，《悖論研究》，《什么是物理？》等書(shū)都被我一一放在小小的書(shū)架上，塞得很滿，有些書(shū)都裝不下，但是一開(kāi)學(xué)我與那一大堆書(shū)漸漸的疏遠(yuǎn)了�；氐郊彝麄円菜闶恰巴分箍省绷�。
我渴望能重拾書(shū)籍，去感受那些美好，回憶書(shū)頁(yè)的香氣，放飛自我，渴望能擁有毫不封閉的生命，朋友的忠實(shí)，安慰者的溫柔，以及互相較勁的對(duì)手，我渴望能重拾書(shū)籍。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 8
書(shū)籍，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是愛(ài)，是夢(mèng)，是追求。書(shū)籍是我的心之所屬。14年的輕風(fēng)華雪中，我擁有著書(shū)籍徜徉在靈魂的芬芳中。
因?yàn)闀?shū)籍，我愛(ài)上了余秋雨的文字。他的滄桑，他的理性思想沉淀在紙上，散發(fā)出淡淡的油墨香，輕輕地訴說(shuō)著華麗與純樸。他的文字很有韻味，讀他的書(shū)就像讀李杜的詩(shī)，字字珠璣，卻又是最真實(shí)的流露于他心間的原本。無(wú)雕琢之跡，實(shí)有雕琢之美。他的《文化苦旅》、他的`《山居筆記》，無(wú)不留給我無(wú)限的遐想與癡癡的夢(mèng)囈。那是一種敦厚雄勁的精神力量。
因?yàn)闀?shū)籍，我愛(ài)上了魯迅的文字。他的筆似乎比刻刀還要鋒利，在那個(gè)黑暗的吃人的社會(huì)中，鮮明地刻出一個(gè)是非分明的魯迅形象。他對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)歷史作出無(wú)情的抨擊，從不手下留情，卻又合情合理。他的文字，正如他臉部的輪廓，線條分明，有棱、有角。他的文字是不茍言笑的。她練就了一雙火眼金睛，銳利的目光穿透層層迷障，精準(zhǔn)無(wú)比的洞穿了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，挖掘出社會(huì)腐化的根本，古人曾說(shuō)“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生”，但事實(shí)上，魯迅手中的筆比戰(zhàn)場(chǎng)上軍人的軍刀還要尖利，他的存在無(wú)異于一員虎將。他的《吶喊》，他的《彷徨》，令人剎那間從感性的藝術(shù)思想轉(zhuǎn)化為理性的現(xiàn)實(shí)理論，令人清醒，如當(dāng)頭棒喝。
因?yàn)闀?shū)籍，我愛(ài)上了冰心的文字。她儼然是一位和藹的老者，無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶著微笑。她的文字是柔和的，是樸實(shí)的。似乎就在面前，有一位老奶奶以其豐富的閱歷為你講述著故事，扯著家常。她的生命穿越了一個(gè)世紀(jì)，他文字的影響力則更是有過(guò)之而無(wú)不及。她寫(xiě)文字就是寫(xiě)心情，她在無(wú)意識(shí)中已悄然把她的思想移植到讀者的心中，她的《繁星．春水》，她的《小橘燈》就是在講述一個(gè)柔弱的靈魂。
因?yàn)闀?shū)籍，我愛(ài)上了戴望舒，愛(ài)上了他的《雨巷》；因?yàn)闀?shū)籍，我愛(ài)上了席慕容，愛(ài)上了塞萬(wàn)提斯，愛(ài)上了他的《堂吉訶德》；因?yàn)闀?shū)籍，我愛(ài)上了川瑞康成，愛(ài)上了他的《雪國(guó)》……
在與書(shū)籍的故事中，我完成了一個(gè)成長(zhǎng)……
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 9
講我的書(shū)，呵呵~那就數(shù)不過(guò)來(lái)啦，只能知道它大概是多少，我的書(shū)籍大致可分為八類(lèi)，分別是科學(xué)類(lèi)、百科類(lèi)、學(xué)習(xí)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、雜志類(lèi)、還有就是字典和詞典啦。在這其中有四大類(lèi)是我最感興趣的，他們讓我明白了很多知識(shí)。在科學(xué)類(lèi)中《伏特和機(jī)械人的靈魂》這本書(shū)我很喜歡，它講述了伏特的發(fā)明、研究、還有他的家庭。機(jī)器人（自動(dòng)機(jī)）甲烷（易燃?xì)怏w）電子、電極以及點(diǎn)，他還發(fā)明了電池和起點(diǎn)盤(pán)等，總體來(lái)說(shuō)，它就講述了亞歷桑德羅.伏特的一生經(jīng)歷。亞歷桑德羅.伏特生于18世紀(jì)的歐洲的啟蒙世紀(jì)。其次我還喜歡的一本書(shū)是科學(xué)類(lèi)的《愛(ài)因斯坦和時(shí)間機(jī)器》在這本書(shū)里講述了阿爾伯特. 愛(ài)因斯坦他的生活與家庭、還有他的相對(duì)論、有智能等價(jià)理論的發(fā)現(xiàn)等等，愛(ài)因斯坦發(fā)明了一種公式：E=MC2我特別的喜歡愛(ài)因斯坦，他是一位偉大的科學(xué)家。
百科類(lèi)我也很喜歡，在百科類(lèi)中我最喜歡的'書(shū)籍是:海洋大百科，它描述了各種各樣的大海、海灣、海峽、島嶼、浪流以及各種海洋現(xiàn)象。此外他還描寫(xiě)了各式各樣的海洋的動(dòng)物與植物、最后在海洋大百科中我還了解到人們航海的歷史。在這本書(shū)中我知道了大陸上最低的地方是死海；世界上最小的海是馬爾馬拉海；世界上含沙量最大的河是我們的母親河黃河。他讓我更為驚訝的是：海綿和珊瑚竟然是動(dòng)物，我剛開(kāi)始看到這些時(shí)，我驚訝的張大了嘴巴，睜大了眼睛。呵呵我喜歡這本書(shū)，他讓我學(xué)到了很多我不知道的事情。 最后我不得不提的一本書(shū)是雜志類(lèi)的，它是我很喜歡的一本書(shū)叫《少年大世界》。這本書(shū)是我在學(xué)校訂的一本周刊，我每次都訂，大約有十多期呢，里面有、游戲、笑話、卡通、以及童話故事等。我非常喜歡這本書(shū)，所以我每次都訂它。 我的書(shū)有很多很多就算一天一夜也談不完它，它的腦袋和肚子里裝滿了許許多多的知識(shí)，我的書(shū)桌就是它的講桌。我每天從它那汲取知識(shí)，同時(shí)它也帶給了我很多快樂(lè)。 我喜歡我的書(shū)籍。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 10
春天的陽(yáng)光格外溫柔，不嬌柔不造作，微風(fēng)中夾雜著陣陣幽幽的花香，我手捧一本《紅樓夢(mèng)》坐在青草地上如饑似渴地從這本書(shū)中汲取著精神養(yǎng)料，一個(gè)大家族的興衰史映照著一個(gè)國(guó)家的興衰史。
從書(shū)中，我仿佛聽(tīng)到了黛玉的悲吟，知道“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園，在她眼里卻是“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的場(chǎng)所，知道清幽的瀟湘館里，她過(guò)的是“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”、“不知風(fēng)雨幾時(shí)休，已教淚灑紗窗濕”的凄涼長(zhǎng)夜，從黛玉葬花這一幕看出了一個(gè)多愁善感的她……《紅樓夢(mèng)》中的人物都各有各的性格特點(diǎn)，有的溫柔可受，有的調(diào)皮搗蛋，也有的外表看起來(lái)很剛毅，而內(nèi)心卻柔弱……雖然性格百異，但命運(yùn)的終點(diǎn)卻都很悲慘，所以后人便稱(chēng)這本書(shū)為“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！�
中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古人給我們留下了不少不朽的作品，中國(guó)的四大名著、唐詩(shī)、宋詞，還有各種行體的書(shū)法作品，唐代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，遨游在書(shū)籍的海洋中，不正是為這“讀書(shū)破萬(wàn)卷”奠定基礎(chǔ)嗎？深?yuàn)W的看不懂，可以先從淺顯易懂的書(shū)籍看起，千萬(wàn)不要一口吃個(gè)大胖子，海洋
中的水不是一天就形成的，而是通過(guò)眾多的`小溪、河流終年不斷地向海洋中運(yùn)送著水分，才形成了今日我們所看到的大海，同樣，書(shū)籍的海洋也是這樣形成的，每天看一點(diǎn)，那么要不了多久，在你的腦海中便會(huì)漸漸浮現(xiàn)出海洋的表面，蔚藍(lán)色的海水，會(huì)讓你頓時(shí)興奮不已，與此同時(shí)，相信你也已經(jīng)開(kāi)始在腦海中勾畫(huà)“海底世界”了吧，所以我們必須堅(jiān)持向“海洋”中繼續(xù)輸送養(yǎng)料，讓“海底世界”更加豐富多彩。
約翰遜曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶”。試想一下，房子里沒(méi)有窗戶，那么給人的感覺(jué)就是黑暗、陰冷，從書(shū)中尋找生命的陽(yáng)光，為那一間沒(méi)有窗戶的房子里添一些溫暖、光明，讓書(shū)籍成為我們冷靜而可靠的朋友，遨游在書(shū)籍的海洋，建筑心靈的依靠。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 11
當(dāng)有人問(wèn)起我的愛(ài)好時(shí)，我總是很自豪地回答：“讀書(shū)�！�
是的，如果說(shuō)小時(shí)候讀《一千零一夜》格林童話之類(lèi)的書(shū)，還是出于興趣愛(ài)好的話，那么，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)已成為我生活中不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容。古代有位讀書(shū)人曾說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎�！闭章耦^于作業(yè)題海中，而沒(méi)有閱讀的時(shí)間，那我便會(huì)覺(jué)得整個(gè)生活就像冰天雪地一樣，失去了陽(yáng)光和空氣。很小的時(shí)候，我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣，這大概是爸爸的愛(ài)書(shū)基因在我身上得到了遺傳，我也養(yǎng)成了在床上，桌上，廁所看書(shū)的習(xí)慣，雖然媽媽多次指責(zé)，我始終還是“本性難移”。小說(shuō)書(shū)是我在小學(xué)時(shí)候讀得最多的，常常不滿足于從朋友那兒借來(lái)的書(shū)，便偷偷攢足了錢(qián)，將“窺視”已久的小說(shuō)書(shū)藏入書(shū)包。為此，我成了朋友中藏書(shū)最多的，這似乎也成了我的自豪。媽媽對(duì)我的“書(shū)癡”雖沒(méi)有強(qiáng)烈的反對(duì)，但對(duì)我這已愛(ài)好總是嗤之以鼻，直到那一次才改變了她的看法。那是小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我從學(xué)校里捧回一等獎(jiǎng)的閱讀知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)狀，媽媽笑了，而我心里則是充滿了蜜一般的甜。是的，是書(shū)讓我插上了理想的翅膀，讓我放飛了七彩的希望，讓我超越了舊時(shí)的局限。高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)我為海的女兒破涕為笑時(shí)，當(dāng)我為牛虻的遭遇深深感動(dòng)時(shí)，當(dāng)我為美麗的吉普賽女郎愛(ài)斯美臘達(dá)而揪心時(shí)，當(dāng)我為簡(jiǎn)·愛(ài)的奮斗和成功拍紅手掌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我仿佛站在了山頂，飽覽了無(wú)限的風(fēng)光，我真想大喊一聲：“我愛(ài)讀書(shū)！
”是書(shū)讓我從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)懂事的`大姑娘，是書(shū)讓美麗的大草原成了我的旅游景點(diǎn)，是書(shū)讓執(zhí)筆疾書(shū)成了我人生中的一大夢(mèng)想，是書(shū)讓我學(xué)會(huì)了從容地看待周?chē)氖澜�，以一顆寬容的心去容納生活中的成功與失敗，苦澀與甜蜜，是書(shū)充實(shí)了我的思想。我愛(ài)你，書(shū)籍！
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 12
幾千年以來(lái)，人們從未停下探索知識(shí)的腳步。書(shū)籍就是這偉大行動(dòng)的副產(chǎn)品。
——題記
書(shū)中自有黃金屋，翻開(kāi)一本本書(shū)籍，在這其中，你可以看到世界王朝的起伏跌落，可以看到科學(xué)技術(shù)的日新月異，可以看到文化藝術(shù)的美輪美奐。這一本本凝聚著人類(lèi)知識(shí)的古典文籍，推動(dòng)著世界這個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)緩緩前進(jìn)，并影響甚至改變一個(gè)人，在這些人中，便包括我。
早在我還上幼兒園的時(shí)候，我與書(shū)籍的愛(ài)怨情仇便開(kāi)始了。在這個(gè)我本該無(wú)憂無(wú)慮的年華里，書(shū)籍的魔掌突然伸向了我。那是一個(gè)幽暗的黃昏，窗外的太陽(yáng)罩在一片殘暮當(dāng)中，曾經(jīng)耀眼的陽(yáng)光變成了一團(tuán)黯淡的金色光暈，隨著太陽(yáng)一起緩緩沉入地平線。媽媽看著還在瘋玩的我，臉上的憂愁越來(lái)越重，突然，她一把抓住了正在奔跑的我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：×××呀，你可不能再這樣玩下去了，你以后每天都要讀一會(huì)兒書(shū)。書(shū)？聽(tīng)到這個(gè)奇怪的名詞，我想起了周?chē)切┳x書(shū)的小伙伴，他們每天待在家中，可以玩的時(shí)間很少，有的還帶著笨重的眼鏡。我可不想像他們一樣！想到這里，我驚恐地?fù)u搖頭，表示自己不愿意讀書(shū)。但母親的態(tài)度卻異常的堅(jiān)決，終于，還是迫于她的'淫威，我開(kāi)始每天都讀一會(huì)兒書(shū)，有時(shí)是童話故事，有時(shí)是唐宋詩(shī)歌，還有時(shí)是小說(shuō)名著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)悄無(wú)聲息地流走了，我也步入了小學(xué)，對(duì)書(shū)籍的感情也由原來(lái)的仇恨變得喜愛(ài)。
我喜歡小說(shuō)優(yōu)美的文筆和曲折的情節(jié)，喜歡科普書(shū)抽象的知識(shí)和新奇的內(nèi)容，也喜歡詩(shī)歌豐富的情感和凝練的語(yǔ)言。在三年級(jí)之后，我甚至要求父母在我的生日時(shí)送書(shū)籍作為禮物，經(jīng)常沉浸在書(shū)籍中忘記了時(shí)間。慢慢地，我開(kāi)始接納書(shū)，書(shū)也成為了我生活的一部分，沐浴在書(shū)籍的知識(shí)海洋中，我逐漸蛻變，可以這么說(shuō)：書(shū)，改變了我的一生。
書(shū)籍，陪我走過(guò)歡快的時(shí)光，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
我喜歡書(shū)！
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 13
書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。沒(méi)錯(cuò)！書(shū)是人類(lèi)一生中不可缺少的東西，但看書(shū)要學(xué)會(huì)挑選，并不是所有書(shū)都是好書(shū)。今天就給百萬(wàn)富翁推薦一本我眼中的好——《駱駝祥子》。
這是老舍筆下的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。被譽(yù)為“抗戰(zhàn)前夕中國(guó)最佳長(zhǎng)篇小說(shuō)”。它奠定了老舍在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的重要地位。由此可見(jiàn)，這必定是一本好書(shū)。
大家看到題目可能會(huì)問(wèn)，祥子是誰(shuí)？為何又談到駱駝？哈哈，告訴你吧，祥子是我們的主人公，而駱駝只是個(gè)外號(hào)，沒(méi)什么可講的，我們先著重談祥子！
祥子是個(gè)出生在貧苦家庭的農(nóng)民，十分向往城里拉車(chē)人的生活，便來(lái)到北京城里，想展開(kāi)新的生活。他擁有所有農(nóng)民的優(yōu)良品質(zhì)，就如老舍所說(shuō)“體面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的.，健壯的，偉大的……”這樣一個(gè)如果在現(xiàn)在前途無(wú)量的人，卻成了……因?yàn)樗钤谕砬迕癯酰袊?guó)歷史上那最黑暗，最讓人絕望的時(shí)代！
祥子用了三年時(shí)間，買(mǎi)上了自己的車(chē)，卻被人騙光了所有家產(chǎn)，被迫嫁給了長(zhǎng)相并不好看的虎妞，而她卻因難道而死。沒(méi)過(guò)多久祥子喜歡的姑娘，那個(gè)善良、美麗、可愛(ài)的小福子又上吊自盡，這一次又一次打擊讓他沒(méi)有信心和勇氣面對(duì)這個(gè)世界。他漸漸開(kāi)始吃喝嫖賭，陷害朋友，到處騙錢(qián)，成了個(gè)“墮落的、自私的、不幸的……‘城市垃圾’”！
就像《三字經(jīng)》所說(shuō)“人之初，性本善�！睙o(wú)論是誰(shuí)，生下來(lái)都是善良的，可人是會(huì)變的，會(huì)因社會(huì)而變化，祥子是貧苦下層勞動(dòng)人民的縮影，他悲苦人生揭露了舊社會(huì)“把人變成惡魔的罪行”，反映了勞動(dòng)人民的苦難和無(wú)奈。
老舍先生他并沒(méi)有用多么華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，可這一件件事依然使我們淚如雨下，我看到了舊社會(huì)的黑暗和祥子的無(wú)奈……
我們的世界會(huì)變成那個(gè)樣子嗎？
同學(xué)們，這本書(shū)還有許多感情等著你去感受，還有許多和道理等你去發(fā)現(xiàn)，趕緊去看一看吧！
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 14
品讀書(shū)籍，我們走過(guò)風(fēng)霜雨雪；品讀書(shū)籍，我們傲視春夏秋冬；品讀書(shū)籍，我們體會(huì)人生百味
——題記
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。古往今來(lái)，多少人用實(shí)踐證明了這句話。他們品讀書(shū)籍，提高修養(yǎng)，積累知識(shí)，最終獲得成功，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
品讀書(shū)籍，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)名將呂蒙雖身居高位，但大字不識(shí)，沒(méi)有文化修養(yǎng)，鬧出了很多笑話。在孫權(quán)的指導(dǎo)下，他終于認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要。從此，他發(fā)憤讀書(shū)，立志成才，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和才干，讓孫權(quán)大有“士別三日，當(dāng)刮目相看”之感。后來(lái)運(yùn)用自己豐富的見(jiàn)識(shí)，巧設(shè)圈套，擒住了蜀國(guó)“五虎上將”之首的關(guān)羽，得到孫權(quán)極高的賞識(shí)。呂蒙發(fā)憤讀書(shū)，增長(zhǎng)了自己見(jiàn)識(shí)，才能取得成功。
品讀書(shū)籍，讓我們凈化心靈。古人稱(chēng)書(shū)籍為“忘憂果”，能使人沉醉其中，忘記痛苦和憂傷。陶淵明，正是因?yàn)槠綍r(shí)廣泛地閱讀，思想境界得了升華，才能在面對(duì)尊嚴(yán)與職位的抉擇時(shí)，傲然辭官，不為五斗米折腰，回到田園去過(guò)他那悠閑、清靜的田園生活。即使遠(yuǎn)離官場(chǎng)，也依然保持著閱讀的習(xí)慣，“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”，給后人留下了極其寶貴的精神財(cái)富，被后人津津樂(lè)道。陶淵明雖沒(méi)有轟轟轟烈烈的官場(chǎng)事跡，但他樂(lè)于閱讀，凈化心靈選擇尊嚴(yán)而放棄職位，也名垂青史，光照后人。
品讀書(shū)籍，激勵(lì)我們前進(jìn)。品讀書(shū)籍，能帶給我們諸多的人生感悟，激勵(lì)我們前進(jìn)，古代即有“孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺骨”的.著名事例，講的是孫敬和蘇秦在讀書(shū)過(guò)程中為了防止睡覺(jué)，采取了近乎自殘的方式，爭(zhēng)取用更多時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。終于，他們各有所成：孫敬成了著名學(xué)者，蘇秦則擔(dān)任六國(guó)宰相，成為“縱橫論”的代表人物，他們積極閱讀終于有所成就。
正因?yàn)殚喿x的重要，聯(lián)合國(guó)將每年4月23日定為“世界閱讀日”，以提醒人們注意閱讀。
今天，你閱讀了嗎？
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 15
我國(guó)偉大的教育家魯迅說(shuō)過(guò):”書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！边@句話，真令我受益匪淺啊。
好的書(shū)籍不但能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，還能開(kāi)闊我們的眼界，教會(huì)我們?cè)S許多多為人處事的道理。讀書(shū)能打開(kāi)我們的心門(mén)，讓快樂(lè)滋潤(rùn)大地，讀書(shū)給予了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，讓生活更加美好;讀書(shū)開(kāi)拓了一個(gè)智慧的空間，讓知識(shí)在我們腦中穿梭自如。
每當(dāng)我被別人弄得火冒三丈，我第一時(shí)間想到的就是去看書(shū)，在讀書(shū)的時(shí)候，我的'怒氣也就煙消云散了，書(shū)一看完，就什么事也不記得了.在書(shū)中，我又收獲了許多格言，如:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，讓三分海闊天空”書(shū)籍，改變了我的壞脾氣，讓我變得更有修養(yǎng).
如果你到我家去，走進(jìn)我的房間，你首先看到的就是一疊又一疊的書(shū)和我那五六本名言記錄本。不過(guò)書(shū)太多也惹了一些麻煩。由于這些書(shū)太占地方了，媽媽總是叫著要把那些書(shū)丟掉一些。記得有一次，媽媽竟然沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意，將我最珍愛(ài)的那一套《未解之迷》賣(mài)掉了。我一聽(tīng)就哇哇大哭，因?yàn)槟翘讜?shū)是我存了好久的壓歲錢(qián)，再加上對(duì)姐姐的軟纏硬磨，才給我買(mǎi)的呢。那書(shū)雖存了兩年，因?yàn)槲腋羧钗宓啬贸鰜?lái)擦一擦，看上去還是挺新的。為這事，我一星期沒(méi)主動(dòng)和媽媽講話。
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，以前我對(duì)這句話只是一知半解。今天，我終于明白了。是老師，用書(shū)籍，將我們從一個(gè)只會(huì)在地上亂爬的嬰兒，變成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的學(xué)生，隨著每天的長(zhǎng)大，我也從原來(lái)只喜歡漫畫(huà)書(shū)，變成了熱愛(ài)科技書(shū)，偵探書(shū)、歷史書(shū)。
讀史可以使人明智。從歷史書(shū)中，我學(xué)習(xí)古人的智慧和方法，汲取古人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，感受著古人的喜怒哀樂(lè)。最令我感到憤怒的是那些在利用完別人后就把他殺掉的君主，最讓我感到遺憾的是《三國(guó)演義》中關(guān)羽的命運(yùn)。
總之，書(shū)令我收獲如此之多，我不能不感謝它。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 16
每一本書(shū)都像一個(gè)甜品，有的清新怡人，有的回味無(wú)窮，有的醇香濃厚，有的滋味繽紛。
《你若安好，便是晴天》是一個(gè)草莓慕斯，書(shū)的內(nèi)容充實(shí)豐富，語(yǔ)言?xún)?yōu)美淡雅，講述了民國(guó)那個(gè)驚鴻絕艷的才女林徽因的故事，一本書(shū)讀完，閱盡了林徽因的一生，是命運(yùn)，也是天賜，放下書(shū)，就像吃了一個(gè)草莓慕斯，細(xì)想起來(lái)，書(shū)中盡是“紅塵陌上”，“如煙世海”，讀起來(lái)清新怡人，感覺(jué)甚佳。
《偷影子的人》是一杯提拉米蘇，小說(shuō)的內(nèi)容跌宕起伏，情節(jié)細(xì)致生動(dòng)，講述了可以聆聽(tīng)到別人心事的主人公的成長(zhǎng)故事，從小時(shí)到長(zhǎng)大，主人公經(jīng)歷了很多，也邂逅了很多，也擁有一個(gè)“時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望”，小說(shuō)的結(jié)尾停留在一個(gè)風(fēng)箏上，便戛然而止，閱讀者不相信地再往后一翻，已是后記，便不由感嘆，像是吃了一個(gè)提拉米蘇，滋味甜美，回味無(wú)窮。
《解憂雜貨鋪》是一個(gè)黑巧克力，初讀，有些不懂，生澀，可接下來(lái)的`劇情卻漸漸引人入勝，越來(lái)越撲朔迷離，于是你便嘗到了滋味，不由愛(ài)不釋手，一口氣讀下去，最后的結(jié)局圓滿結(jié)束，那些謎團(tuán)也一一解開(kāi)，書(shū)中的時(shí)間線雖有些混亂，可是交雜在一起卻組成了一張穿越時(shí)空的大網(wǎng)，交織著解憂雜貨鋪?zhàn)畛醯钠嬗龊?0年后的曲折故事，一本書(shū)讀完，心里滿滿的很是充盈，仿佛抿化并嘗下了一個(gè)黑巧克力，醇香濃厚。
《從你的全世界路過(guò)》是一盒馬卡龍，顏色各異，形狀，滋味也不盡相同，這本書(shū)里包含了許多小故事，相互不同，卻有些許的聯(lián)系，每篇小故事都有一個(gè)小小的主題，敘說(shuō)了一個(gè)小小的道理，紙張被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，于是，你也看到了一個(gè)個(gè)人的故事，看到了他們的全世界，而他們，也從你的全世界路過(guò)，讀完，仿佛吃了一盒各式各樣的馬卡龍，心中滋味繽紛，像是閱盡了人生百態(tài)，看盡了世間悲歡離合。
這大概就是書(shū)籍的味道吧，讀一本書(shū)，便是嘗了一個(gè)甜品，滋味各不相同，有的清新怡人，有的回味無(wú)窮，有的醇香濃厚，有的滋味繽紛，或許不同的人讀，也不一樣，那便更是更廣闊的天地了。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 17
品味書(shū)，是人生中的一種享受。每當(dāng)我看到那些活靈活現(xiàn)、栩栩如生的文字時(shí)，我仿佛來(lái)到了世外桃園，立刻感覺(jué)神清氣爽，心曠神怡。每當(dāng)閱讀時(shí)，我會(huì)跟著故事的主人公一起歡笑、一起玩耍、一起冒險(xiǎn)……現(xiàn)在，只要我拿到一本書(shū)，我會(huì)馬上將整個(gè)人的注意力全都投入到書(shū)中去，讓我的思緒、靈魂身臨其境。
我愛(ài)讀書(shū)。從小就讓我愛(ài)上讀書(shū)的'人是我的爸爸，記得小時(shí)候我還鴉鴉學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸每夜都會(huì)坐在我的床邊，在臺(tái)燈下，用深情并茂的朗讀，為我講述一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的故事，伴隨著他念的故事我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那一個(gè)個(gè)美好的故事情節(jié)就會(huì)縈繞在夢(mèng)中。后來(lái)我上小學(xué)了，會(huì)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字兒了，我天天都鬧著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。終于有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》，我拿著就津津有味地看了起來(lái)，這時(shí)，爸爸總是在我身旁靜靜地陪著我讀書(shū)，偶爾我有不認(rèn)識(shí)的字，他就會(huì)耐心地告訴我。
此后，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始讀中國(guó)的幾本名著。
6歲時(shí)，我讀了《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》。在這里面我對(duì)《西游記》唯獨(dú)鐘愛(ài)，因?yàn)槟菚r(shí)的我還體味不懂《紅樓夢(mèng)》中的“滿紙荒唐，一把辛酸淚”和《水滸傳》中對(duì)一百零捌個(gè)將領(lǐng)人物栩栩如生的描寫(xiě)。讀《三國(guó)演義》時(shí)，起初我很討厭書(shū)中打打殺殺的故事情節(jié)，還是到了10歲時(shí)再看《三國(guó)演義》，才體會(huì)到“分久必合，合久必分”的歷史規(guī)律。
7歲時(shí)，我開(kāi)始試著品味外國(guó)作家的著作。如：《巴黎圣母院》、《茶花女》、《悲慘世界》……讀了這些外國(guó)名著，我更加熱愛(ài)讀書(shū)了!
現(xiàn)在，我開(kāi)始有選擇性地讀書(shū)了，因?yàn)槲視?huì)潛入書(shū)中更深層次地研讀一本書(shū)的深刻寓意，在一遍遍的認(rèn)真閱讀過(guò)程中，我會(huì)更在意去理解、領(lǐng)悟書(shū)中所表達(dá)的意思一一書(shū)意!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 18
書(shū)，陶冶了我的性情；書(shū)，給予了我人生的啟迪；書(shū)，開(kāi)闊了我的視野。每當(dāng)我與古今名賢一起來(lái)往游玩的時(shí)候，我就深深感到讀書(shū)的樂(lè)趣。
在我三歲的時(shí)候，我時(shí)�？吹桨职謰寢屖峙跻槐緯�(shū)，看的津津有味。年幼的我開(kāi)口對(duì)媽媽說(shuō)，我也想看。媽媽便給我買(mǎi)了幾本兒童繪本。繪本上有精美的插畫(huà)，簡(jiǎn)短的句子，剛上幼兒園的我，不識(shí)字，媽媽就手把手的教我。那時(shí)候心中已涌現(xiàn)一些敬佩之感，覺(jué)得如果能像媽媽那樣讀書(shū)識(shí)字是一件很有意思的事情。
在我五、六歲時(shí)，媽媽知道我愛(ài)看書(shū)，便每個(gè)周末都帶我去圖書(shū)館看書(shū)。去到圖書(shū)館的閱覽室，我興奮極了，識(shí)字不多的我最喜歡看些篇目簡(jiǎn)短的'兒童故事。媽媽則會(huì)坐在我身旁看我讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字，媽媽便會(huì)輕聲地告訴我。那時(shí)候，我覺(jué)得媽媽就是一個(gè)“百事通”，什么都難不倒她。我心中媽媽這個(gè)形象，又更清晰偉大了。我便在心中想著，我長(zhǎng)大了也要像媽媽那樣看很多的書(shū)，識(shí)很多的字。
進(jìn)入小學(xué)階段的我，更加愛(ài)看書(shū)了。媽媽給我購(gòu)買(mǎi)了一些拼音版的兒童故事書(shū)，在小學(xué)低年級(jí)階段，我靠著拼音閱讀，認(rèn)識(shí)了很多字，也閱讀了很多我喜歡的童話故事，在童話故事中感受到了白雪公主的善良美麗，青蛙王子的勇敢無(wú)畏以及老巫婆的惡毒心狠……
進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)，通過(guò)讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了更多的字，我逐步增加了閱讀量，每天都保持看書(shū)半個(gè)小時(shí)以后，看書(shū)的范圍也不僅僅是童話故事了，有魔幻科學(xué)的科幻書(shū)、有經(jīng)典的四大名著、有細(xì)膩?lái)嵨兜膬和膶W(xué)作品等。通過(guò)讀書(shū)，我不僅收獲了知識(shí)，明辨了事理，更加結(jié)交了一群有共同閱讀愛(ài)好的同學(xué)、朋友。
同學(xué)們，一起來(lái)讀書(shū)吧，一起暢游在書(shū)籍的海洋，一起感受閱讀帶給我們的無(wú)窮歡樂(lè)。多讀書(shū)多收益。因?yàn)槲蚁嘈牛骸皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 19
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽蚁霃闹屑橙「嗟臓I(yíng)養(yǎng)，故而我執(zhí)著地愛(ài)上了書(shū)。
在我記憶的扉頁(yè)中，書(shū)就是我的伴侶。它自小伴我成長(zhǎng)，和我算得上是“青梅竹馬”了！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我一兩歲的時(shí)候，剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的我，就擁有了自己的第一本讀物——《看圖識(shí)物》。書(shū)里面沒(méi)有文字，只有一張張精美的圖片，常常惹得我愛(ài)不釋手。它就是第一位教我認(rèn)識(shí)各種物品的老師。
時(shí)間慢慢地溜走，我從一個(gè)什么也不懂的小寶寶變成了一個(gè)天真的小女孩，成了一名小學(xué)生。媽媽望女成鳳的心愿也油然而生了。每天放學(xué)，做完作業(yè)之后，媽媽就拿出她精心給我準(zhǔn)備的試卷，強(qiáng)迫我做。每當(dāng)這時(shí)，我便使用我的“獨(dú)門(mén)秘籍”——鬼哭狼嚎�？蛇@一招面對(duì)嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)芍^是毫無(wú)作用。沒(méi)辦法，我只得心不甘、情不愿地做著試卷，心里惦記著那些讓我魂?duì)繅?mèng)縈的書(shū)。
試卷沒(méi)有像媽媽想的那樣，成為激發(fā)我學(xué)習(xí)興趣的法寶。也許是媽媽察覺(jué)到了這一點(diǎn)，有一天，媽媽遞給我一本《安徒生童話》，讓我安安靜靜地在房間里看一個(gè)小時(shí)。太好了，這不是那本早就讓我垂涎三尺的書(shū)嗎？我從媽媽手里搶過(guò)書(shū)，迫不及待地關(guān)上房門(mén)，陶醉在我和書(shū)的世界中……丑小鴨雖然相貌丑陋，卻不放棄對(duì)美好生活的追求，終于變成了白天鵝；賣(mài)火柴的小女孩多可憐、多令人同情；手捧空花盆的孩子，憑著自己的誠(chéng)信，順利地當(dāng)上了國(guó)王的'繼承人……多么美妙的故事�。�
就這樣，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)的摯愛(ài)也與日俱增。從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書(shū)，我便如饑似渴地讀著，常常廢寢忘食，讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我看的書(shū)已經(jīng)不再局限于童話故事，還有小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等，這些書(shū)都擠滿了我的大書(shū)柜。它們，成了我的良師益友，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，提高了我的文學(xué)修養(yǎng)，陶冶了我的性情。
謝謝你，我最親密的伙伴，我最忠實(shí)的朋友——書(shū)。今天，你引領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋；明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 20
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū)籍是無(wú)處不在的�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，就是我的座右銘。
小時(shí)候的我，就十分喜歡讀書(shū)。那一個(gè)個(gè)方塊似的字吸引著我，聞著淡淡的書(shū)香，我的心情也十分愉悅。最初的我根本不知道品讀書(shū)中的文字，而只是喜歡看插圖，這些色彩亮麗的圖畫(huà)，就在我的腦海里形成一個(gè)小故事。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上了學(xué)，學(xué)會(huì)了識(shí)字，經(jīng)常跑到爺爺?shù)臅?shū)房里去翻箱倒柜地找書(shū)，也不管認(rèn)不認(rèn)字讀不讀得懂，只是亂讀一氣。爺爺常常會(huì)因?yàn)槲易x不懂還亂講一通而捧腹大笑。后來(lái)，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)故事書(shū)讓我讀，我常常因?yàn)楣适聲?shū)太好看而顧不上吃飯。
到小學(xué)四年級(jí)時(shí)，媽媽為我辦了一張圖書(shū)卡，經(jīng)常帶我去圖書(shū)館借書(shū)，《窗邊的小豆豆》這本書(shū)最吸引我，小豆豆身邊發(fā)生的一切事都好像與我的生活息息相關(guān)，閱讀小豆豆的故事就好像在回憶我的故事，《湯姆叔叔的`小屋》《夏洛的網(wǎng)》都給我很深的感觸，《西游記》這部名著我閱讀過(guò)很多遍，每次都會(huì)有不同理解，孫悟的有勇有謀、機(jī)智勇敢，豬八戒的好吃懶做，沙僧的憨厚老實(shí)，唐僧的善良與堅(jiān)持都在我心中留下了深刻的印象。
步入初中的我，已經(jīng)有了幾分成熟與穩(wěn)重，我不再是只閱讀國(guó)內(nèi)的名著，而是開(kāi)始接觸外國(guó)的名著和有關(guān)歷史的書(shū)籍�！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和堅(jiān)持不懈的意志力深深地打動(dòng)了我；閱讀著中國(guó)的近代史，我不僅在感嘆著中國(guó)當(dāng)時(shí)的悲哀，也在心中默默記下了“落后就要挨打”這句話。
世界上最好的事就是讀書(shū)，讀書(shū)使你增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，而且還能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中，書(shū)籍伴我前行。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這句話催我?jiàn)^進(jìn)。因?yàn)橛袝?shū)籍，所以我才會(huì)成長(zhǎng)，在快樂(lè)、幸福、溫暖中健康地成長(zhǎng)，其實(shí)，我們應(yīng)該感謝書(shū)籍。
如今的我正在慢慢成長(zhǎng)，唯有讀好一本書(shū)，才能走好人生之路。讓我們攜手共進(jìn)，在書(shū)的海洋中遨游吧！
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 21
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基。
蕓蕓眾生，一個(gè)花季少女獨(dú)愛(ài)文學(xué)。
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)識(shí)圖書(shū)。那時(shí)的我很小，大字不識(shí)一個(gè)，可聽(tīng)媽媽說(shuō)我天天抱著那本書(shū)不放，生怕別人給我拿走了。我想就在那時(shí)上天便把我和書(shū)籍連在一起了吧。
再大些，我上了小學(xué)，媽媽便給我買(mǎi)了動(dòng)畫(huà)版的《西游記》。我愛(ài)不釋手，可以說(shuō)是廢寢忘食。天天看，天天翻，幾乎把它翻壞了。
上了三。四年級(jí)后，我讀書(shū)的欲望便不再是這么少的書(shū)了。我要求媽媽去書(shū)店再給我買(mǎi)書(shū)，媽媽便把白話文的四大名著搬回了家，我樂(lè)翻了天！就像著了魔似的。吃飯看，走路看，甚至連廁所里都會(huì)有這么一本書(shū)。可是好景不長(zhǎng)，我因?yàn)榭催@些書(shū)心思不放在學(xué)習(xí)上，而導(dǎo)致成績(jī)一路下滑，孫落名山。老師給我爸爸打去了電話，爸爸一生氣把我那些書(shū)都鎖了起來(lái)。那天晚上不論我再怎么嚎啕大哭爸爸就是不給我，我只好委屈的回到了自己的屋里去，托著腮望著黑洞洞的天冥思苦想。想著《西游記》中得孫悟空接下來(lái)又遇到了什么妖怪；《三國(guó)》中曹操又想出了哪些損招；《水滸》中宋江他們又收了幾個(gè)兄弟；《紅樓》中林黛玉和賈寶玉有沒(méi)有再吵架。這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)就像小蟲(chóng)在咬著我的每一處神經(jīng)。所以我一定要把我那些書(shū)給解救出來(lái)。從此我就奮斗在學(xué)習(xí)中，最終我以我的成績(jī)把我心愛(ài)的書(shū)換了回來(lái)。
步入初中，我的'學(xué)業(yè)又忙了。但是我還是沒(méi)耽誤看書(shū)。我去學(xué)校的圖書(shū)館借了許多小說(shuō)。什么《神雕俠侶》�！哆B城訣》。《天龍八部》啊。我一本都沒(méi)落下，讓我的讀書(shū)欲望大大得到了滿足。
我翱翔在書(shū)的海洋里。為瓊瑤劇中的男女主角淚灑衣襟；為金庸筆下的大俠擂鼓吶喊；為可憐的簡(jiǎn).愛(ài)流下同情的淚水。我敬佩瓊瑤。金庸。古龍這些小說(shuō)家，更折服于曹雪芹。施耐庵這種文學(xué)家。只有在他們的作品中我才能感覺(jué)到滿足。
書(shū)，伴我成長(zhǎng)；書(shū)，我的啟蒙老師；書(shū)，我的好朋友。我會(huì)和書(shū)籍走在成長(zhǎng)路上的！
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 22
走進(jìn)我的房間，你一定會(huì)聞到一股淡淡的書(shū)香。悄悄告訴你，我可是個(gè)不折不扣的書(shū)迷哦！各種書(shū)籍我都愛(ài)看，什么童話書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)、文藝書(shū)等等。
今晚又要練乒乓了。我迅速吃好飯，寫(xiě)好作業(yè)，整理好書(shū)包……抬頭一瞧時(shí)鐘，才五點(diǎn)半呢！離乒乓上課時(shí)間還早得很！你問(wèn)我在干什么？當(dāng)然是看書(shū)咯！我正在看《木偶奇遇記》，看得如癡如醉，仿佛身臨其境，和匹諾曹一起歷險(xiǎn)，一起遨游大海……當(dāng)我想起要上課時(shí)，已經(jīng)只剩5分鐘啦！我立馬穿上外套火速趕到球館，可惜已經(jīng)上課了。唉！我對(duì)書(shū)的癡狂真是叫人哭笑不得！
記得在我不識(shí)字時(shí)，我就纏著媽媽給我講故事。上小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來(lái)，不知不覺(jué)，我看見(jiàn)書(shū)，就像饑餓的人看見(jiàn)食物一樣欣喜，想撲上去一口“吃”掉它。
起床時(shí)，我在看書(shū)；吃飯時(shí)，我在看書(shū)；睡覺(jué)時(shí)，我還在被窩里看書(shū)。因?yàn)樵诒桓C里看書(shū)，媽媽“獎(jiǎng)勵(lì)”給我一雙“眼睛”——一副眼鏡。
曾幾何時(shí)，我為《三國(guó)演義》里諸葛亮的'足智多謀而折服，為《三毛流浪記》里三毛的悲慘遭遇而憤憤不平，為《白雪公主》里王后的殘酷行為而咬牙切齒……
在書(shū)的面前，我愿做一棵小小的樹(shù)苗，貪婪地吮吸著知識(shí)土壤里那甘甜的水分；我愿做一只勤勞的蜜蜂，沒(méi)有無(wú)聊的閑暇，永遠(yuǎn)采集著知識(shí)的花蜜，永遠(yuǎn)享受其中。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)，伴我成長(zhǎng)；書(shū)，見(jiàn)證我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；書(shū)，是我的知心朋友；書(shū)，已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分。
每個(gè)朋友來(lái)到我的書(shū)架前，總會(huì)不住地驚嘆：“哇！你的書(shū)好多呀！”每個(gè)人聽(tīng)到我與書(shū)籍的故事，都會(huì)佩服我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)：
春天，綠綠的草地上，我捧著書(shū)；
夏天，陰涼的大樹(shù)下，我捧著書(shū)；
秋天，豐收的果園里，我捧著書(shū)；
冬天，溫暖的被窩里，我捧著書(shū)。
我與書(shū)籍的故事，隨時(shí)隨地都在上演！
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 23
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話是世界名言。由此可見(jiàn)，書(shū)籍對(duì)人類(lèi)的重要性，小學(xué)生更是如此，所以人的成長(zhǎng)需要書(shū)籍。
歷史書(shū)：穿越時(shí)光的機(jī)器
歷史書(shū)就像一部能穿越時(shí)光的機(jī)器，可以把過(guò)去和現(xiàn)在聯(lián)接在一起：首先石器時(shí)代的甲骨文，然后便是商朝，一直到三國(guó)之間的三國(guó)爭(zhēng)霸，接著便是晉朝，最后便是清朝，這就是過(guò)去。而現(xiàn)在就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和第二次世界大戰(zhàn)，新中國(guó)成立，一直到70周年。都說(shuō)中國(guó)有上下五千年，而歷史書(shū)便是這上下五千年的記憶者。
教育書(shū)：教育為人類(lèi)的老師
如果把知識(shí)比作海洋，把自己比作小舟，那么教育書(shū)就是動(dòng)力系統(tǒng)。教育類(lèi)的`書(shū)有很多種，但最主要的就是課本了。課本中有許多的知識(shí)正在等待著我們，而我們只需要輕輕的翻開(kāi)它就好了，站在講臺(tái)上的老師如果像被點(diǎn)亮的燈光，那課本便是一根火柴。
哲理書(shū)：普渡人的神明
哲理書(shū)一般很少有人去看，但他們不知道哲理書(shū)的作用就像一位人生的導(dǎo)師，負(fù)責(zé)引導(dǎo)人生的道路，它又像一枚精準(zhǔn)的導(dǎo)彈能夠快速精準(zhǔn)的指出人們的缺點(diǎn)和不足，上有各種國(guó)家大事、正式場(chǎng)所，下到家庭相處和生活的各種細(xì)節(jié)�？偠灾�，它就像神明，讓一個(gè)又一個(gè)成功。
科技書(shū)：未來(lái)道路的指路標(biāo)
科學(xué)無(wú)處不在，在我們身邊隨處可見(jiàn)，正是因?yàn)榭茖W(xué)無(wú)處不在。所以它能改變生活的環(huán)境。而科技書(shū)則是負(fù)責(zé)教會(huì)人們的老師。假如人類(lèi)以后的科技，就像一條路，那么科技書(shū)則是這一條路上的里程碑，因?yàn)榭茖W(xué)只有里程碑沒(méi)有終點(diǎn)站，它給了我們一個(gè)在道路前進(jìn)的方向，古至今來(lái)，沒(méi)有科技書(shū)人類(lèi)是無(wú)法進(jìn)步的正是因?yàn)檫@樣，在末來(lái)的道路上更需要它。
書(shū)籍如同動(dòng)力系統(tǒng)，書(shū)籍越多行駛的也更遠(yuǎn)，成長(zhǎng)也是如此，正是因?yàn)檫@樣，成長(zhǎng)才更加的需要書(shū)籍。正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要它，我們社會(huì)才能更進(jìn)步。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 24
江山美人是君王的最?lèi)?ài)，濁酒清風(fēng)是俠客的最?lèi)?ài)，白紙黑墨是詩(shī)人的最?lèi)?ài)。如果你問(wèn)我：“什么是你的最?lèi)?ài)�！蔽視�(huì)毫不猶豫地回答：“書(shū)籍是我的最?lèi)?ài)。"
《西游記》是我較早接觸的一本書(shū)，我敬佩孫悟空打上凌霄寶殿的武藝與勇氣，又為他被壓在五行山下而感到惋惜。他護(hù)送唐僧前往西天時(shí)，每每認(rèn)出妖怪，都沒(méi)人相信，這讓我更是氣憤。最后的.結(jié)局，他成為“斗戰(zhàn)勝佛”，我不禁陷入深思：悟空有千變?nèi)f化之本領(lǐng)，同樣要忍受五百年的孤獨(dú)寂寞，任憑風(fēng)吹雨打，取經(jīng)一路上遭受別人甚至師傅的誤解與拋棄，最后終于修成正果。這不正是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”嗎？
上了初中，我迷戀上《三國(guó)演義》。起初，只是喜歡關(guān)羽而怨恨曹操。甚至一度認(rèn)為曹操是小人，只會(huì)使陰詭之計(jì)，認(rèn)為劉備、孫權(quán)才是真正的英雄。直到那次月考失利，父母的責(zé)罵、同學(xué)的嘲弄，讓我一度沮喪到極點(diǎn)。晚上在床上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí)，我突然想到《三國(guó)演義》，終于悟到：曹操才是真正的英雄！他敗走華容道，割須棄袍后仍沒(méi)有忘記一統(tǒng)天下的志向，在宛城折兵喪子卻能巧施反間計(jì)。不像孫權(quán)，守著父兄的基業(yè)稱(chēng)帝。不像劉備，被火燒七百里營(yíng)，燒毀白帝城后而一病不起。
第二日晨起，看窗外旭日東升，在藍(lán)天白云的映襯下顯得十分壯觀。不由得想起“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的豪言壯語(yǔ)。
讀《三國(guó)演義》，我在曹操身上學(xué)到了百折不撓的精神，無(wú)論遇到多少挫折困難，都應(yīng)該“志在千里”。
一本書(shū)是一個(gè)世界，一本書(shū)是一種人生。書(shū)籍，開(kāi)闊了我的視野，書(shū)籍，豐富了我的生活，書(shū)籍，陶冶了我的情操。
我沒(méi)有君王的一呼百應(yīng)，沒(méi)有俠客的瀟灑豪放，沒(méi)有詩(shī)人的才華橫溢。但我擁有那一本本書(shū)——一筆我人生中最寶貴的財(cái)富。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 25
“從前有座山，山上有座廟……”，我相信大家對(duì)于這個(gè)故事一定都不陌生。這是一個(gè)眾所皆知的小故事，在我小時(shí)候聽(tīng)到的第一個(gè)小故事就是這個(gè)故事。所以，這個(gè)故事在我的印象中異常的深刻。
在我的.童年中，書(shū)是我所最寶貴的東西。書(shū)帶給我無(wú)限樂(lè)趣，書(shū)把我?guī)У搅艘粋�(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界里，在書(shū)的世界里，我可以拋開(kāi)一切煩惱，心無(wú)旁騖地翱翔在書(shū)的海洋里。
我的童年，就是在書(shū)店海洋里度過(guò)的。在我還不會(huì)認(rèn)字讀書(shū)的時(shí)候，媽媽就會(huì)講故事給我聽(tīng)。從此，我就開(kāi)始喜歡上了聽(tīng)故事，對(duì)書(shū)也有一種特別的情切感。我渴望有一天自己也
能認(rèn)字讀書(shū)，可以自己也可以看書(shū)講故事。
這一天中午，我看書(shū)看得正入迷，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫了我一聲。我應(yīng)道：“我看書(shū)呢，怎么了嗎？”原來(lái)媽媽是叫我?guī)退ベI(mǎi)一包鹽，家里的鹽也快用完了。于是我?guī)襄X(qián)出門(mén)了。但是我被故事的情節(jié)吸引了，舍不得放下書(shū)，便邊走邊看。
突然，我與一個(gè)行人相撞了，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！薄皼](méi)事，但記得下次走路不要看書(shū)了�！蹦切腥苏f(shuō)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)商店都已經(jīng)走過(guò)頭了，我只好返回去商店。到了商店我才想起來(lái)，我要買(mǎi)什么來(lái)著，糖、鹽、酒，還是油呢？我竟然忘了。最后我終于下定決心了，還是買(mǎi)糖吧！想著我就付了錢(qián)，走出了商店。
因?yàn)閬?lái)得時(shí)候我撞到了人，所以回去到時(shí)候我就不敢邊走路邊看書(shū)了。腦子里卻想著媽媽到底叫我買(mǎi)什么，萬(wàn)一我買(mǎi)錯(cuò)了怎么辦……想著想著便到了家。一進(jìn)門(mén)便聽(tīng)到媽媽說(shuō)：”小書(shū)呆子，把鹽買(mǎi)回來(lái)了沒(méi)有��？“什么！鹽！看來(lái)我是真的買(mǎi)錯(cuò)了。我的心里驚了一下，但嘴上還是說(shuō)：”嗯，我把鹽買(mǎi)回來(lái)了�！拔冶惆�"鹽"遞給了媽媽.媽媽接過(guò)一看，發(fā)現(xiàn)是一包白砂糖，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，你這個(gè)小書(shū)呆子，叫你買(mǎi)包鹽都會(huì)買(mǎi)成糖！真拿你沒(méi)辦法�！�
書(shū)，伴隨著我度過(guò)了我的童年，感謝書(shū)帶給了我無(wú)限樂(lè)趣！
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 26
在高爾基眼中，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；在劉向看來(lái)，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。人們對(duì)書(shū)有很多比喻，但書(shū)到底像什么呢?
書(shū)是打開(kāi)文學(xué)殿堂的金鑰匙，讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)品德高尚的人說(shuō)話。比如《雷鋒日記》讓我明白了：即使是一顆最小的螺絲釘，也要默默的奉獻(xiàn)，這是人生的最高意義；《魯賓遜漂流記》讓我明白：一個(gè)人身處險(xiǎn)境，他可以做到平常做不到的事，造就生命的奇跡；而《老人與海">老人與�！分械睦先�，又使我對(duì)他不屈服于風(fēng)暴，勇于抗?fàn)幍木衩C然起敬……還有許多的書(shū)，這里我就不再多說(shuō)了。
書(shū)又是伴我走入理科的伙伴，記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然一道奧數(shù)題把我難住了。我便先跳過(guò)，先做別的題目。一會(huì)兒，所有作業(yè)都寫(xiě)完了，我這才打起了堡壘“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。但久攻不下，我十分急躁，面紅耳赤，隨手拿起一本奧數(shù)書(shū)翻起來(lái)。但我卻無(wú)心看翻得很快，書(shū)頁(yè)嘩嘩啦啦響，忽然一頁(yè)折住了，我便又翻回去將它抹平。隨眼一看，咦，這兩道題類(lèi)型一樣啊!于是我仔細(xì)看題解，很快答案出來(lái)了。
書(shū)籍是我不可少的精神食糧。有一次，還是在四五年級(jí)時(shí)，我得到一本 《三國(guó)演義">三國(guó)演義》。你會(huì)說(shuō)這有什么稀罕的'，告訴你，它是古文原版。平時(shí)讀的白話文版刪減了很多讀著不過(guò)癮，怎能比得上它。正當(dāng)我捧著大厚書(shū)快鉆進(jìn)去時(shí)，媽媽喊我：“沒(méi)醬油了，你去買(mǎi)點(diǎn)來(lái)！”我只得一手拿錢(qián)一手拿書(shū)，穿拖鞋下樓去了。到了小賣(mài)部，阿姨問(wèn)我要買(mǎi)什么，我一時(shí)忘了，記得好像是醋，于是就買(mǎi)了瓶醋。到了家，媽媽一看捧腹大笑，說(shuō)：“醬油和醋一樣嗎？”我只顧看書(shū)：“嗯，一樣吧�！眿寢尨蛉さ溃骸澳氵@小書(shū)蟲(chóng)，喜歡精神食糧，可不能只吃它，不能挑食哦！”
牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他是站在了巨人的肩上。我們要想有作為，首先要站到書(shū)籍這個(gè)巨人的肩頭上。我愛(ài)我的書(shū)籍。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 27
每個(gè)人都擁有自己最親密的伙伴，有同學(xué)、有朋友、有動(dòng)物、有植物……我當(dāng)然也有自己最親密的伙伴啰！它，不是人，不是動(dòng)物，也不是植物。它的兄弟姐妹遍布于世界各地，天天與我們相伴，它是我們不可或缺的精神食糧。我想，你們應(yīng)該已經(jīng)猜到了吧，沒(méi)錯(cuò)，它就是——書(shū)籍。
書(shū)籍就像黑夜里的一座燈塔，為我們發(fā)光照明；書(shū)籍也像迷路時(shí)的一個(gè)指南針，為我們指明方向；書(shū)籍恰似冬天里的一件棉襖，給我們帶來(lái)溫暖；也似夏天里的一杯冷飲，給我們帶來(lái)涼爽！
在書(shū)中，我能免費(fèi)欣賞到各個(gè)名勝古跡的美麗景色。每當(dāng)念到唐宋八大家之一——宋代蘇軾詩(shī)人的《題西林壁》，我仿佛已經(jīng)站在了廬山的最頂端，一眼望去，一座座高低起伏的山巒猶如一個(gè)個(gè)跳躍的音符，廬山各個(gè)著名景點(diǎn)和整個(gè)九江市區(qū)的美景盡收眼底，太有氣勢(shì)了！每當(dāng)看到著名酒仙——唐代大詩(shī)人李白的大作：《望廬山瀑布》的時(shí)候，我好像站在了廬山大口瀑布的旁邊了，正享受著它給我?guī)?lái)的涼爽，放眼望去，飛流直下的瀑布，那是何等的'壯觀��！
在書(shū)中，我了解了許許多多的課外知識(shí)。曾經(jīng)，在一個(gè)星期六的早上，發(fā)生了百年難得一見(jiàn)的月牙石，我可要好好觀察觀察，不能錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)呀！奶奶聽(tīng)說(shuō)了，連忙跑來(lái)告訴我：“淇淇啊，你可千萬(wàn)不能看，這可是天狗吞月，看了是會(huì)給你帶來(lái)厄運(yùn)的呀！千萬(wàn)不能看，記住了�。 蔽倚χ嬖V奶奶：“奶奶，這并不是天狗吞月啦，天狗吞月只是一個(gè)傳說(shuō)而已。百科知識(shí)大全上說(shuō)過(guò)了，這只是月球擋住了太陽(yáng)的光芒照射到地球，發(fā)生了月牙石！”幸好我認(rèn)真地看過(guò)。不然，我相信了奶奶的話，去學(xué)校里跟同學(xué)們說(shuō)，他們肯定會(huì)笑掉大牙的！
“哦……原來(lái)是這樣��！我的乖孫女什么時(shí)候知道這么多知識(shí)啦！看來(lái)，我也要去研究一下百科知識(shí)大全，到時(shí)我要和你比賽比賽！”奶奶邊笑邊拍拍我的頭。
書(shū)籍，我離不開(kāi)你，你給我?guī)?lái)了這么多的好處，我在此想真心的對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你，書(shū)籍！”
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 28
書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯。人的每個(gè)階段都離不開(kāi)書(shū)，不識(shí)字，不會(huì)讀書(shū)的人就是文盲。正如英國(guó)的莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我的觀點(diǎn)同她一樣，只要一有時(shí)間，我就會(huì)愛(ài)不釋手的拿著一本書(shū)，孜孜不倦的閱讀。當(dāng)然我對(duì)待書(shū)本也是倍加真愛(ài)，直到那一天，我的心從天堂跌到了地獄。
“懶豬起床，懶豬起床”鬧鐘又一次睡醒了，把我從夢(mèng)境中拽了出來(lái)。我兩眼朦朧的看了一眼鬧鐘，頓時(shí)瞪大了眼，現(xiàn)在已是六點(diǎn)半了，太陽(yáng)的光芒已經(jīng)直射窗口。我慌忙穿上衣服，霎時(shí)想起，今天已是周末，我心里的大石頭頓時(shí)落了地。我想既然睡醒了，不如再看會(huì)兒書(shū)。于是我摸索著把燈打開(kāi)，直奔我的小書(shū)柜。書(shū)柜里的書(shū)琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。例如：《苦兒流浪記》《簡(jiǎn)愛(ài)》《駱駝祥子》《童年在人間我的大學(xué)》《悲慘世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，都是我喜歡看的書(shū)，但我最喜歡看的'書(shū)是：高爾基的《童年》。這本書(shū)主要講述了作者一段沉重的童年往事。就連小學(xué)一年級(jí)的書(shū)，我都能保留至今。
今天我要看《駱駝祥子》，但找了好一會(huì)，也沒(méi)能找到，并發(fā)現(xiàn)還少了一本《昆蟲(chóng)記》。我就很納悶，書(shū)應(yīng)該都放在書(shū)柜里，怎么會(huì)沒(méi)有呢？我仔細(xì)的查找，終于在床底下找到了《鋼鐵是怎樣煉成的》，但沒(méi)能找到《駱駝祥子》。我繼續(xù)找，仍然找不到，于是我的心變得忐忑不安，生怕找不到。詢(xún)問(wèn)媽媽后便得知，借給了她同事的孩子了，我繃緊了的那根弦頓時(shí)松了。我像從枯萎的小草變成了爭(zhēng)奇斗艷的花朵。經(jīng)過(guò)了這次驚心動(dòng)魄的教訓(xùn)，我更加珍惜眼前的這些書(shū)籍。
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。書(shū)是窗戶——每一本書(shū)，都在我面前打開(kāi)一扇窗戶。這些都是贊美書(shū)的名言警句。書(shū)就是與我親密無(wú)間的伙伴，沒(méi)有了它們，我將會(huì)感到生活缺少樂(lè)趣，乏味。我要感謝書(shū)籍，是它們讓我感到知識(shí)的淵博。努力吧！書(shū)籍會(huì)讓我們的未來(lái)更光明。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 29
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神、書(shū)中有智慧、筆下有乾坤、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘我們從書(shū)中獲得知識(shí)、開(kāi)拓視野、充實(shí)人生，書(shū)籍是我們最大的老師。那么，承載這些知識(shí)、能量、智慧的紙張是如何來(lái)的呢？
生的輕巧白凈，中國(guó)創(chuàng)造發(fā)明，傳播文化知識(shí)，深受人類(lèi)歡迎，我們很輕松的猜到謎底是紙，不錯(cuò)，紙生于中國(guó)，書(shū)本印刷起源于中國(guó)。我們的祖先用自己的智慧和勤勞，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，創(chuàng)造了我們的書(shū)本，為我們留下了寶貴的智慧。
我們的祖先是智慧的，一開(kāi)始采用結(jié)繩來(lái)記事，并在石頭上、樹(shù)皮上刻字，；后來(lái)又在龜甲獸骨上刻字，所謂甲骨文；后來(lái)將字寫(xiě)在用竹、木削成的片上，稱(chēng)竹木簡(jiǎn)；之后，古代勞動(dòng)人民又制取絲綿。紙發(fā)明之前，最普遍書(shū)籍載體就是竹簡(jiǎn)和絲綿，然而這兩樣不方面攜帶，后者很貴重。直到西漢時(shí)期發(fā)明了紙張，到了西漢后期，蔡倫對(duì)原材料、工藝進(jìn)行了改進(jìn)，制造出了質(zhì)量很高的紙，他還擴(kuò)大了造紙的原料。由于紙質(zhì)輕，價(jià)格低等優(yōu)點(diǎn)，得到了廣泛的應(yīng)用。
紙的發(fā)明，為社會(huì)提供了優(yōu)質(zhì)、輕便、價(jià)廉的書(shū)寫(xiě)材料，一定程度上促進(jìn)了書(shū)籍的發(fā)展。南北朝是紙寫(xiě)本的繁榮時(shí)代，使書(shū)籍產(chǎn)量大增。但是手抄書(shū)籍費(fèi)時(shí)、費(fèi)事，又容易抄錯(cuò)、抄漏，給文化的傳播帶來(lái)不應(yīng)有的損失。宋仁宗時(shí)的畢升經(jīng)過(guò)不斷的'研究、試驗(yàn)，發(fā)明了活字印刷。中國(guó)的印刷術(shù)為知識(shí)的廣泛傳播、交流創(chuàng)造了條件。印刷術(shù)先后傳到朝鮮，日本，中亞，西亞和歐洲。
我們的祖先用自己的智慧創(chuàng)造了紙張和印刷術(shù)，為我們留下了瑰麗的文化和寶貴的知識(shí)；科技日新月異的發(fā)展，創(chuàng)造了眾多材質(zhì)不一、用途多樣的紙張，比如油紙、相紙、彩紙等等；同時(shí)印刷術(shù)也在快速的發(fā)展變化中，打印機(jī)的出現(xiàn)讓我們的印刷術(shù)更上一層樓，為我們提供了學(xué)習(xí)的書(shū)籍，提供了智慧的源泉。
祖先是偉大的、中國(guó)是智慧的、科技是先進(jìn)的、我們是好學(xué)的。
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 30
書(shū)本，是極其重要的東西，雖然不貴，但它儲(chǔ)存著浩如煙海的知識(shí)，甚至可以和極其珍貴的金子相比。劉向說(shuō)過(guò)，“書(shū)如藥也，善讀可以醫(yī)愚�！钡拇_，書(shū)籍上記錄著從古至今發(fā)生的許多事。大量的課外閱讀，還可以提高你的寫(xiě)作水平，讓你的知識(shí)面更加廣泛。
我也十分喜愛(ài)看書(shū)，常常是在書(shū)店見(jiàn)到一本精彩的書(shū)，就愛(ài)不釋手，執(zhí)意要看。末了，還要叫媽媽掏錢(qián)買(mǎi)單，這才罷休，心滿意足地回到家，歡天喜地地翻看起來(lái)，享用我豐富的“精神食糧”。
作業(yè)做完，我總會(huì)從不堪重負(fù)的書(shū)架上悠哉游哉地抽出一本書(shū)，往懶人沙發(fā)上一“癱”，津津有味地看起書(shū)來(lái)。我看每一本書(shū)總是十分“公正”，看完這本，我就會(huì)在心里記下日期，而后開(kāi)始看其他書(shū)，在一段時(shí)間內(nèi)不重復(fù)看這本剛看過(guò)的。這樣的`閱讀習(xí)慣令我不會(huì)覺(jué)得“只有這幾本書(shū)是我愛(ài)看的”。這樣一來(lái)，我就不會(huì)“看了這本忘了那本”了，可以溫習(xí)一下其他書(shū)的內(nèi)容。
有時(shí)，我看書(shū)會(huì)到“廢寢”的地步。一天晚上，我坐在床上津津有味地翻閱著一本大部頭的《愛(ài)上經(jīng)典》，里面收錄的名家的經(jīng)典名篇令我欲罷不能�？粗粗�，明明知道不早了，但還是不肯將目光從書(shū)上移開(kāi)看看時(shí)間。媽媽在她的臥室大聲說(shuō)：“睿忱，十點(diǎn)半了！睡了嗎？燈趕緊熄了，該睡了！”我心中一驚，忙一拉衣袖，將手表露出來(lái)一看，不錯(cuò)，果然十點(diǎn)半了。我臉一黑，在心中大喊不妙，明天又要頂兩個(gè)黑眼圈，上課沒(méi)精打采了。
果不其然，第二天一早，我賴(lài)了半天床，上課也似“小雞啄米”，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，昏昏欲睡。好不容易熬了一上午回到家，媽媽帶著幾分怒氣訓(xùn)斥說(shuō)：“昨晚睡得遲了吧，今天上課沒(méi)精神了吧？該看書(shū)時(shí)不看書(shū)，不該看時(shí)又來(lái)興致。”我趕緊灰溜溜地背著書(shū)包，躲進(jìn)房間解決作業(yè)去了。
什么，你還想知道我和書(shū)的更多故事？不了，我先去看書(shū)啦！
書(shū)籍爭(zhēng)寵記作文800字 31
我的世界很小，只有我和書(shū)籍。我的世界很大，我在書(shū)海中暢游。
——題記
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”從小我就堅(jiān)信，拿出玩的時(shí)間，讀一本好書(shū)，長(zhǎng)大后就不會(huì)吃虧。我喜歡坐在窗邊讀書(shū)，累了，眺望一下遠(yuǎn)方，尋找迷失的心情。
古人總是十分浪漫。你看，那唐時(shí)的風(fēng)，吹動(dòng)了多少風(fēng)流才子的飄飄衣帶；宋時(shí)的雨淋濕了多少絕世佳人的'層層裙擺；那金秋的菊，吸擾了多少隱士的悠悠情懷，寒冬的梅，觸動(dòng)多少文人的錚錚傲骨。那是從古至今都丟不了的思緒。那是走過(guò)了多少歲月的文字，那是陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”，是王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)立開(kāi)”�？吹侥请S風(fēng)擺舞的柳枝賀知章吟道“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”�？吹侥前籽┌}皚的大地，岑參想到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
四大名著經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)歲月的洗禮，書(shū)香仍留傳千古。那師徒四人的品質(zhì)，無(wú)不讓人贊嘆。那一百零八單好漢，讓我們拍手叫好。那聰明的諸葛亮，讓外國(guó)人都驚嘆。那林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情故事，不得不讓人惋惜。
那《伊索寓言》讓我們看清人世，那《安徒生童話》讓我們做了一個(gè)又一個(gè)的美夢(mèng)，那《百萬(wàn)英鎊》看出來(lái)人世的真理。那《鐵流》講述了紅軍的錚錚傲骨。那《活著》看清了人世的生死輪回。
“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，那負(fù)薪掛角，目不窺園，懸梁刺股……一個(gè)一個(gè)故事流傳千古，我們?yōu)楹尾辉跁?shū)中漫游呢？
動(dòng)起來(lái)吧，書(shū)可以讓孩童“下筆如有神”，可以讓成人“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讓我們漫步在書(shū)海中，去了解歷史，去創(chuàng)造未來(lái)。那么現(xiàn)在，你還不讀書(shū)嗎？
書(shū)籍走過(guò)了歲月，住進(jìn)了多少人的心房，生命的十二個(gè)春秋里，我的生活里都少不了書(shū)的影子。書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng)，一路與書(shū)籍同行。
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