回憶年華_初中記敘文
相信大家都寫過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的回憶年華_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孔子說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�
一
我，坐在這兒，靜靜回憶著這兩年的青蔥年華。
初一的我們是一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子，帶著陽(yáng)光般的微笑，清澈干凈的眼神，做著關(guān)于未來(lái)的美夢(mèng)。那時(shí)的我們總是大把大把地?fù)]霍著時(shí)間，還可以自信滿滿地說(shuō)：“我什么都沒(méi)有，有的就是時(shí)間！”對(duì)于昨天糟糕的分?jǐn)?shù)，今天就忘得干干凈凈。
初二的我們?nèi)缤粔K石灰石，無(wú)暇卻帶著尖銳的棱角。上課遲到，值日逃跑，早讀無(wú)序，開(kāi)學(xué)還沒(méi)有一個(gè)星期，就弄壞了N張椅子的記錄逐漸淡去，但桀驁的眼神依舊顯示著我們的叛逆，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的成熟和不止一點(diǎn)點(diǎn)的幼稚……
依舊是熱熱鬧鬧的早晨，收作業(yè)交作業(yè)，還不時(shí)夾雜著“啊，我忘記帶了”，“老師什么時(shí)候布置的啊？”之類的聲音，以至于老師經(jīng)常會(huì)對(duì)我們說(shuō)“你們看看1班……”“你們看看3班……”若是以前，我們頂多羞愧3分鐘，一會(huì)兒照樣談天說(shuō)地的亂侃。但慢慢地，我們也能在早讀之前收起散落一桌的東西，開(kāi)始專心地朗讀，而不是自顧自，做著與早讀無(wú)關(guān)的事。
當(dāng)我們激烈地討論題目時(shí)，時(shí)不時(shí)喊出“我真是個(gè)天才”的時(shí)候，別人覺(jué)得我們依舊是孩子；擔(dān)當(dāng)我們?cè)跔?zhēng)吵中開(kāi)始理性地說(shuō)服對(duì)方時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我們不再是個(gè)孩子�；仡^看看，那些我們一起走過(guò)的日子，它們被一點(diǎn)點(diǎn)刻在手掌上，驗(yàn)證著我們的成長(zhǎng)，記錄著歲月的痕跡。
二
我看著頭頂上的.陽(yáng)光一天比一天明亮，一天比一天不可正視，高大的香樟樹(shù)投下的影子一天比一天濃密，我開(kāi)始預(yù)感到自己在這個(gè)春末夏初可能無(wú)所作為。
我對(duì)消逝的時(shí)光感到深深嘆息，我為我人生行囊空空如也而捶胸頓挫�？墒牵钟惺裁从媚�？我最終會(huì)像一個(gè)遲暮的女人一樣，站在青春的河邊大聲吼叫：我的青春！我的青春！可得到的不過(guò)是眾人一片哂笑罷了。
一個(gè)十四歲的孩子該有四十歲的悲哀嗎？
那些荏苒的光陰啊，如一去不返的流水，我和我的朋友在風(fēng)中不知不覺(jué)就站了好幾年，怎么悠長(zhǎng)的時(shí)光竟變成了短暫的一瞬呢？無(wú)論水晶球是在皇后手里還是在巫婆手里，我都想問(wèn)個(gè)白。
逝者如斯夫，逝者如斯夫，幾千年前，有個(gè)人在河邊大聲地說(shuō)。
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