古箏考級真“煩”-五年級記事作文800字
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的古箏考級真“煩”-五年級記事作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
古箏是一種可以彈出美妙音樂的樂器,動聽的音符在你的指尖流淌,你的思緒會隨著樂曲飛揚?墒侨绻阋壞蔷筒灰粯恿,真可謂是萬事開頭難!
這不,我就迎來了一次考級。雖然以前的考級都很順利,可是五級真的很難考。剛開始的練習還可以,一切都在我的掌握之中,有彈錯的音階,及時糾正,自以為一切都很順當,就可以錄音了。第一次錄音也非常順利,我滿以為自己可以一次通過,但是老師卻給我列出了好幾個毛病,老師的耳朵太靈了。這才剛剛開始,自從第一次錄音沒過后,老師便哪兒哪兒都看我彈得不順眼,真是“煩”呀!每當我要彈的時候,老師的眼睛,就像“釘”在我身上一樣,一直盯著我,讓我不知所措。
很快兩個星期過去了,我的錄音還是不能通過,于是老師決定對我一對一輔導,把以前出現(xiàn)的錯誤一一糾正。真煩呀!時間不知不覺快一個月了,老師看差不多了,便打算讓我再一次錄音,可是不知怎么了,我的手不聽使喚了,錄了幾次,每次都有彈錯的音。預料之中,我又沒通過考試。
不得已之下,老師不厭其煩地指導我一遍一遍地彈,從中查找問題根源,“不對、不對,你的`指法錯了”、“注意一下速度”、“太慢了”、“注意力集中點”。真是“煩”死我了。大約過了兩三周吧!老師便對我說:“你靜下心來給我彈一遍”,我坐下來,看著老師那雙鋒利的眼睛,心中不免有點發(fā)慌,但靜下心來,想起老師的要求和往日里的糾正,我慢慢揮動自己的指尖,把曲子終于彈完了。我看著老師,期待老師的回應,老師告訴我說:“可以了,錄音吧!”我的心剛放下,但是錄音時間超出規(guī)定時間,不能正常上傳,真是“煩”呀!我有些絕望了,甚至有了放棄考試的念頭。老師語重心長地說“你行的,不要急,再試試”,于是我從5分54秒、5分26秒、5分07秒、5分,通過一遍一遍的錄音,我堅信通過自己的苦練,自己一定行,一定要用行動戰(zhàn)勝自己的軟弱,功夫不負有心人,4分50秒,過了!老師在電話里通知我。我成功了!
通過古箏考級這件“煩”事,讓我明白一個道理,沒有平白無故的成功,只有克服心中的“煩”,只要付出努力,才會有收獲的喜悅。
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