拔河比賽六年級作文500字（通用31篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的拔河比賽六年級作文500字（通用31篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
拔河比賽六年級作文 篇1
在學校寬闊熱鬧的操場上，一年一度的運動會開始了，跳遠、接力賽、跳繩、投擲……正激烈地進行著，可我最期待的是拔河比賽！
比賽開始前，操場充滿了歡聲笑語，啦啦隊穿上了勝利的顏色——紅色。參賽者們到達操場的拔河區(qū)，我也是其中一名，而且我一向還被稱之為“大力士”，這讓我們的班級充滿信心。各班家長也來到了現(xiàn)場，人山人海。學校和各位領(lǐng)導已經(jīng)坐在講臺之位，在講臺上可以看清楚每一個參賽地點，但是最顯眼的就是拔河區(qū)，這讓我們班級更加斗志昂揚。
比賽開始了，啦啦隊跳起了動感的舞蹈，為參賽者們加油鼓勁。參賽者緊緊地握著粗粗的長繩，所有的家長拼命地鼓掌，他們大聲喊著各自班級的名字。突然，我耳邊傳來了爸爸的聲音：“四（七）加油！四（七）班必勝！”給我們班級瞬間燃起了火力。今年我們對戰(zhàn)的是四（五）班，他們在我們眼里只是一群“渣渣螞蟻”。
我們班所有學生團結(jié)一心，心往一處想，勁往一處使，都使出了吃奶的力氣，四（五）的同學們已經(jīng)瞪了眼睛，咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅，最后還是被我們一舉拿下。同學們一起大叫喊“我們勝利了！”熱鬧的操場，一下子更加沸騰了起來！
拔河比賽結(jié)束了，真是人心齊、泰山移！這次完全讓我明白了什么叫團結(jié)就是力量��！
拔河比賽六年級作文 篇2
中午，老師告訴我們下午要舉行一場拔河比賽，我們一聽，歡呼雀躍，一蹦三尺高！我也光榮當選上了我們班的拔河隊員！
我們來到操場，只見一條大繩子上結(jié)著一條紅布壓在了一條線上，旁邊還畫著兩條線，只要對方隊員拉過離自己最近的線就贏了。
比賽開始了，裁判員大喊一聲，我們就緊緊地抓住了繩子，只聽“嘟”的一聲，我們雙方隊員都使出了吃奶的勁兒，特別是前面的幾個同學，個個咬牙切齒，跟對方爭得面紅耳赤，嘴里還時不時的喊著：“后面的人快使勁兒呀！”
在一旁為我們加油的拉拉隊，一直在那揮拳跺腳，為我們加油！特別是蘇桓，在旁邊拼命喊加油，一只手時不時還握著拳敲打另一只手的手心。終于，在我們的“艱苦奮斗”下，我們贏了第一場，我們的歡呼聲沖上藍天，洋溢在校園的每個角落。
休息了一會兒，第二場比賽又開始了。嗬，這回我們的對手換了一支基本上全是胖子的隊伍。我們一看，哎，這回我們可是壓力倍增呀！這不純屬是雞蛋碰石頭嗎？不過。我們決定還是要拼一把！我們使出了渾身的力氣，可因為實力不足，還是輸了！
最終，我們獲得了第二名。這次比賽讓我明白：我們只有團結(jié)一致才能做好每一件事情！
拔河比賽六年級作文 篇3
在一個風和日麗的下午，我們學校舉辦了拔河比賽。到了決賽，我們班對戰(zhàn)六（2）班。
老師讓我們班120多斤的胖子幫著繩子躺在地上，讓他壓軸。比賽開始，胖子在隊伍的最后，一下子倒在了地上。沒想到對手的胖子更多，占了3/4。他們得意洋洋的看著我們，好像在說：“小樣，害怕了吧！”我們漲紅了臉用盡九牛二虎之力�？墒�，對手紋絲不動�！耙唬《�！三！用力拉�！蔽覀儺惪谕暤暮爸Ｌ昧�！終于有了點起色，我輕聲自言自語道。就在這時他們嘲諷起我們：“對面的力氣，是老鼠嗎？這么小，怎么拉也拉不動呀。”我們的臉上頓時流露出了憤怒的表情。
我們蹬住地面，如同要把地面踩壞的樣子，氣勢逼人。這時我們班的同學都喊起了加油。我們趁對面放松警惕，使出了吃奶的勁握緊繩子。一下子，拉動對面。對面還沒反應過來，我們就贏了。上半場結(jié)束中場休息，我們的手掌中間有用力拉繩子勒出的紅色痕跡，滿頭大汗，但我們未喊疼。下半場開始了……
對手咬緊牙關(guān)，想要一雪前恥。我們絲毫不慫，我們決定用一個計策�！安缓茫虚g的紅繩往他們那里靠了�！蔽野蛋迪氲�。“他們中計了�！蔽覀兇蠛啊Ｋ麄儧]反應過來什么情況，還與前后開始談論，正當他們松懈之際，我們用力拉，一舉贏得勝利。
比賽注重的是團結(jié)，而不是哪一隊胖子多，力量大。
拔河比賽六年級作文 篇4
今天可是個特別重要的日子，因為中午即將要舉行全年級的拔河比賽，同學們都興奮得連午飯都沒好好吃，我們左盼盼、右盼盼，盼星星、盼月亮終于把比賽盼來了！
主裁判是我們班的語文劉老師，只見他往比賽場中間放了一條又長又粗的麻繩，中間系著一條紅線，然后又拿粉筆在地上畫了三條線，哪個班把繩子拉過了離自己最近的白線，哪個班就贏了。知道比賽規(guī)則后，同學們躍躍欲試，迫不及待地想要切磋一下，各個同學摩拳擦掌準備比賽。
只聽劉老師一場哨聲，兩個班使出了吃奶的力氣拼命得往外拉，同學們各個臉漲得通紅，特別是在最前面的幾個高個兒男生，他們咬著牙，手緊緊地握著麻繩，嘴里還不停地喊著：“后面的人快使勁兒呀！快呀！”經(jīng)過了同學們的努力，第一輪比賽我們贏了！現(xiàn)在可不能高興得太早，因為我們班和5班還要進行一場巔峰之決，這次我們班的啦啦隊員——蘇恒非常的激動，比賽還未開始，他便跟其它幾個小伙伴扯著嗓子在一邊大喊：“六（5）班加油，六五最棒，六五加油……”可他光喊還不夠還興奮地邊喊邊叫，動作可滑稽了！
比賽再一次開始了，可出現(xiàn)了一些小情況，宋鵬輝不見了，可我們并不會因此而喪失信心，但畢竟主力隊員沒了，不管有多少小兵，沒有主帥總是不行的，所以我們并沒有能贏下這場比賽。這時劉老師發(fā)話：“同學們，別氣餒，最起碼我們也贏了一場嘛！再接再勵吧！
是�。∈〖俺晒χ�，讓我們吸取這次比賽的教訓，爭取下一次贏過他們！
拔河比賽六年級作文 篇5
星期二的下午，我們六年級舉行了一次拔河比賽。
我們因為被排到了第二場，所以，我便以觀眾來看比賽。
首先上場的是六（四）班和六（三）班，接著是他們互看對方，看那眼神中分明流露出輕蔑、挑戰(zhàn)的目光，幾分鐘后比賽就開始了。
只見雙方對員針鋒相對，只見六（四）班對員一起使出了很大的勁，雖然六（三）班也不示弱，最終還是讓六（四）班取得了勝利。
該輪到我們班上場了，我們與六（五）班進行比賽，我們兩班的人來到繩子旁邊，拉起了繩子，都讓手適應一下繩子，看看順手不順。可是，我們班還沒有集中精力的時候，裁判老師突然吹哨子，我們班剛剛做出反應，六（五）班就把我們班拉趴一了。第一局就這樣輸?shù)袅恕?/p>
第二局開始了，我們都有一點生氣了，可能是因為我們的怒氣已經(jīng)轉(zhuǎn)化為力量了吧，我們變得特別有力氣，只見繩子中間的那個瓶子是晃來晃去，一會兒傾向我們班，一會兒傾向六（五）班，瓶子一直懸殊在兩個班之間。這時突然聽見我們老師喊“加油”，同學們?yōu)橹徽�，一起使勁瓶子就來到我們這一班了，最終我們勝了第二局。
第三局開始了，只見六（五）班吸取了上次輸給我們的教訓，他們變得沉著、冷靜，只聽哨子一響，他們齊心協(xié)力，我們班雖然也不甘示弱，拽著繩子使勁地拉，但我們已經(jīng)大勢所趨，最后，瓶子朝向了他們班，我們班輸?shù)袅恕?/p>
雖然我們輸了，但是我們并不氣餒，我們要總結(jié)分析失敗的原因，爭取在下次拔河比賽中獲得勝利。
拔河比賽六年級作文 篇6
回想一年前，那時我們五（3）班要與隔壁五（4）班來場拔河比賽。
比賽前，只見對手抬頭望天，用鼻孔看著我們，從他們那不屑的眼神中可以看出，他們心中在嘲諷：“區(qū)區(qū)螻蟻�！倍鴱奈覀儼嗟倪x手那堅定的眼神中則看出了：“切，我們肯定會贏的�！�
幾分鐘后，一聲哨響，雙方二十位選手都握繩子，又一聲哨響，比賽開始！頓時，場下便傳來了一陣陣如雷貫耳，驚天動地的助威聲：“加油！加油！加油！……這聲音有兩股，一陣比一陣大，音量越升越大，這聲音，猶如一支管樂隊演奏的樂曲，那樣震撼人心，好像比舞臺上的男高音的聲音還要高三個八度！
場上，只見我們的“熊大”手上與臉上暴滿了青筋，整個身體向后傾，雙眼死死地盯著那繩上的紅帶子，加上他那猙獰的臉，就像是一只兇惡的豹子在虎視眈眈地盯著一個獵物，并準備沖上去咬破它的咽喉。
那繩上的紅帶子一直處于中間，不左不右，雙方勢均力敵，不相上下。突然，紅帶子被拉往了我方，看來對方開始乏力了，我們的持久戰(zhàn)術(shù)起作用了，可是從他們眼睛里能看出，他們并未放棄。
“一二一！一二一！……”在這整齊的口號聲中，他們竟然背水一戰(zhàn)，又開始發(fā)力了�！耙欢�！一二一！……”紅帶被逐漸拉向了對方獲勝線前，就快要贏了�？墒牵麄兒孟駴]了力氣，紅帶在三秒內(nèi)拉回了我方線內(nèi)，接著，又是一股震耳欲聾的歡呼聲：“贏了！”
如今回味這場比賽，依舊令人熱血沸騰。
拔河比賽六年級作文 篇7
周六下午，學校里組織了拔河比賽，我們整個年級都參加了。
裁判員在拔河繩上系上了一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，在地上畫了過界線。“嘟～”在裁判員的一聲令下，比賽開始了。雙方隊員都握緊繩子，身體向后仰，使出全身的力氣往后拉。繩子上的紅領(lǐng)巾一會兒被拉向這邊，一會被拉向那邊。終于，有一方隊員堅持不住了，一松懈，繩子上的紅領(lǐng)巾過了對方隊員的線，對方隊員贏了，在那兒手舞足蹈，歡呼雀躍。
終于輪到我們班了，我們班與5班比。隊員們做了準備活動，個個信心滿滿，摩拳擦掌，躍躍欲試�！班健�，比賽開始了。隊員們站在繩子兩側(cè)交叉站立，憋足了勁，身子拼命往后仰。我舉起事先準備好的牌子，大聲喊著：“加油！加油！”同學們也跟著喊：“加油！加油！”，連3班都為我們鼓勁兒。頓時，操場上的加油聲此起彼伏，響徹云霄。
只見朱愷霆雙手握緊繩子，咬緊牙關(guān)，用力往后仰，一看就知道他用了九牛二虎之力。因為他，我們隊一點點向后，紅領(lǐng)巾也慢慢地移向我方。可是后面有人不爭氣，一個踉蹌，我們隊又被對方隊伍拉了過去。最終敗勢無法挽回，輸給了5班。
第二輪比賽開始了，因為上一輪比賽輸了，所以“大挫軍心”。施筱穎卻沒有放棄，繼續(xù)努力往后拉，見好多人都不用力，她急得都快要背著繩子往后跑了！但是最后，我們隊又輸了。
雖然我們隊輸了，但重在參與，勇于拼搏的精神是可貴的，下次繼續(xù)努力就肯定能贏！
拔河比賽六年級作文 篇8
上周星期五的上午，老師告訴我們一個好消息，今天下午我們舉辦一場比賽拔河，這件事讓我激動得連中午飯都沒吃好。
時間在一分一秒地過著，老師把我們帶到了操場上，只見一條又粗又長的繩子放在操場中間，繩子中間還有一條紅布條，老師把拔河的游戲規(guī)定和我們說了一遍，老師把我們分成了兩隊，比賽就要開始了。
只聽，“準備，開始！”雙方都在那一秒使出了全身力氣，我們隊的張明為我們喊號子“一二、一二！”在我們共同努力下，我們第一局取得了勝利，老師說：“雙方休息五分鐘！”
雙方趁休息的時間，緊緊地圍在一起，似乎在商量著對策，我心里閃過了一絲擔憂：他們是不是商量著對付我們的辦法呀？是不是抓住了我們的弱點呢？
很快，第二局比賽又開始了，對方叫來了啦啦隊，他們似乎充滿信心，我們也個個打起精神，腳用力蹬住地面，身體往后傾，個個憋足了勁，我們一定要取得勝利！啦啦隊也急得跳了起來，揮舞著手中的彩球大聲喊：“加油！努力！堅持就是勝利！”
最后決勝局了，在我們的齊心努力下，我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮�，我們�(nèi)w隊員激動地跳了起來，大聲地歡呼起來，有的還擁抱起來，對方個個唉聲嘆氣，向我們投來了羨慕的目光……
這是一場讓我最難忘的比賽，在這場比賽中我明白了，不論做什么事都一定要堅持。
拔河比賽六年級作文 篇9
期末考試前天，我們參加了一次拔河比賽。所有同學都像瘋狗似的狂奔下來，當我下來的時候操場都快擠滿了，幸好我的朋友夢瑞給我占了個位置，她揮了揮手叫我過去，我就往那個方向走去了。
拔河比賽開始了，先是一二年級的比賽，一二年級各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨，他們都開始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學大聲地為他們喊加油，有的喊：“一年級，加油！”有的喊：“二年級，加油！”場面非常壯觀，勝負很快揭曉，二年級獲勝。
該三年級和四年級比賽了。我們剛站好位置，哨聲就響起了，我們開始奮力地拉。有的同學都尖叫起來，因為三年級快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時此刻，我們班的同學就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。大家齊心協(xié)力，最后奮力一拉，拉過了三年級。
五六年級上場。我看六年級的同學都很自信地站到了自己的位置上，而五年級卻只有幾個人表現(xiàn)出了自信。比賽開始了，同學們都吶喊著：“加油！加油！”五年級快贏了，可六年級的同學又使勁兒拉了回來。五年級的同學沒有放棄，還在掙扎著，到最后的關(guān)頭，五年級靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。
最后四年級和五年級又比一次，如果哪個年級贏了，那就是“贏中贏”了。
我們開始了比賽，因為我們班的某些人有點分神了，所以五年級趁此機會用力一拉，贏了比賽，拿到了“贏中贏”的獎狀。
這次比賽真讓人記憶深刻��！
拔河比賽六年級作文 篇10
星期二下午第二節(jié)課，老師面帶著笑容走進教室對我們說：“同學們，學校要舉行一場拔河比賽，有誰愿意參加，請舉手！”老師的話音剛落，我激動地舉起手大聲喊道：“老師，我要參加！”
我盼呀盼呀終于盼到了，比賽那天我們排著整齊的隊伍走向比賽現(xiàn)場。老師讓我們先做熱身運動，然后給我們講解了拔河比賽的要領(lǐng)和規(guī)則。裁判員一聲令下比賽就正式開始了。同學們雙手握緊繩子，左腿弓著，右腿蹬直，身體向后傾斜，都使出了吃奶的勁。我們手上的肌肉緊繃，胳膊上的汗毛發(fā)直，手上被繩子勒出了一道道紅印，眼睛一直盯著那條紅領(lǐng)巾，盼著它到我們這邊來。
不過因為沒有掌握技巧，第一局我們我們還是輸了。
老師看見我們個個垂頭喪氣的樣子，笑著鼓勵我們：“同學們，失敗乃成功之母，我們還有兩次機會，不要泄氣！只要我們團結(jié)一致，就能取得勝利�！�
第二輪比賽開始了，這次我們吸取了上次的教訓，大家卯足了勁，齊心協(xié)力使勁把繩子向我們這邊拉。這時啦啦對也喊著：“五一班，加油！……”聽到同學們的吶喊聲，我們勁頭更大了，那條紅領(lǐng)巾從中點慢慢地移向我們這邊……最終，我們班取得了這次比賽的冠軍。
通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事情，都要齊心協(xié)力、堅持不懈，這樣才能取得成績！
拔河比賽六年級作文 篇11
生活中，發(fā)生過許許多多的事。就像天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清，有一些已經(jīng)模糊，而有一件事卻一直烙印在我的心中，難以忘壞——那次激動人心的拔河比賽。
一天下課，同學們都在忙著做自己的事。忽然，廣播帶來了一個好消息：“這個月的體育月活動是拔河比賽�！崩蠋熀腕w委開始選拔和選手了，大家紛紛舉起了手，嘴里還喊著：“我，我！”都希望能參加拔河比賽，為班級爭得榮譽。終于選好了選手，現(xiàn)在“萬事俱備，只欠拔河，”同學們上課盼著，下課也盼著，我好想快點開始�。�
等了漫長的幾節(jié)課，拔河比賽終于要開始了。我們來到操場上，只見人山人海，熱鬧非凡。大家伙都摩拳擦掌，躍躍欲試，斗志昂揚，都想贏第一。我們班的對手是六年五班，兩個班級就像兩頭力壯的雄獅，還沒上場就想用自己的氣焰吞沒對方。
比賽開始了雙方緊緊的攥著繩子，努力的向后拉，誰都不肯相讓。兩班勢均力敵，旗鼓相當，就這樣焦灼了30秒，我們的隊員漸漸沒了力氣，讓對方占盡了先機。即使臺下啦啦隊的加油聲再響，我們也無力回天，還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然輸了比賽，但同學們都沒有灰心，畢竟失敗乃成功之母，要有著友誼第一，比賽第二的運動精神。這次拔河比賽已經(jīng)深深印在我的腦海里，永遠也不能忘懷。
拔河比賽六年級作文 篇12
今天天氣格外晴朗，深藍的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。
校園里人聲鼎沸，同學們正在興高采烈地觀看一場別開生面的拔河比賽。
只聽廣播里傳出：“一班和二班做好拔河準備！”雙方隊員立即在領(lǐng)隊的指揮下，進入場內(nèi)指定位置。他們拉好架勢，雙手死死地抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上，身體向后傾得不能再傾，只等一聲令下。我作為一班的啦啦隊隊長，心里抨抨直跳，真為我們班擔心。
這時，發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”地響，只聽“喃”的一聲，麻繩被拉得筆直，場外的鑼鼓也立刻擂得咚咚直響，吶喊聲一陣緊似一陣。開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只是在中線左右擺動。一會兒，紅綢卻慢慢地向二班移去，那邊觀眾的喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了，恨不得跑過去幫一把。
我一下跳起來，揮著手高喊起來：“一班，加油！加——油！”頓時，我班隊員士氣大振，他們個個屏住氣，臉漲得通紅，使出了全身力氣。眼看那個紅綢又在朝我方移動，二班可急啦！只見幾個大個子隊員像幾頭發(fā)怒的獅子，傲傲直叫，但他們配合不好，用力不均，麻繩在左右擺動。我方隊員看準時機，大吼幾聲，齊心協(xié)力，繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊，高興極了！接著，我們交換場地又賽了一局，最終以2比0贏了二班。
拔河比賽太有趣了！我們沉浸在賽后的歡樂和喜悅之中。
拔河比賽六年級作文 篇13
“加油，五（5）班加油！”這是什么聲音，原來是在舉行拔河比賽——中自習，王老師告訴我們，下午體育課要進行拔河比賽。同學們聽了，踴躍報名參加，都想為班級爭光。
盼星星，盼月亮，終于盼到了體育課。來到操場上，只見一條麻繩放在跑道上。見此情景，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。
每個同學站到跑道上，雙手握繩，準備發(fā)力。哨聲一響，同學們拼盡全力，把繩子向后拽。可惜，對方力氣太大了，繩子逐漸向?qū)γ嬉迫�，我們輸了�?/p>
交換場地再戰(zhàn)，比賽開始了，我們鼓起士氣，用力拉著繩子，啦啦隊的呼喊聲傳來了：“五（5）班加油……”這些加油聲傳到了我們耳中，給我們增添了士氣，所有人一齊發(fā)力，紅繩子向我方移來。贏了！運動員們歡呼雀躍，興高采烈！
接著，我們連勝兩局，以2：1的比分完勝八班！我們晉級了，將要與另一支晉級隊伍七班進行冠軍決戰(zhàn)。
比賽開始了，我們班的隊員鼓起勁，打算速戰(zhàn)速決。伴著加油聲，只見主力隊員桂俊杰、方涵咬緊牙關(guān)，瞪大雙眼，一腳在前，一腳在后，身體向后傾斜，拼了命地拔繩子。通過大家的努力，繩子迅速向我方移來，再次贏了！
第二局，七班似乎被惹怒了，拼了命一般，可我們班在加油聲中士氣猛漲，場上一片沸騰，大家氣勢非凡，一下子絕殺七班！
驕陽似火下，同學們臉上掛滿了勝利的喜悅，真期待下一次的比賽！
拔河比賽六年級作文 篇14
“加油加油！三班加油！”一陣陣吶喊助威聲從操場傳來。這，是怎么回事呢？哦，原來是我們?nèi)嘣谂c七班進行激烈的拔河比賽。
看呀！我們班正處于上風呢！只見黃布條離我方白線越來越近了！隊員們?nèi)繆^力拉著繩子，個個拼盡了全力。我們班的“大力士”孫佳偉他眉頭緊鎖，咬牙切齒，滿眼都是殺氣。他一個勁地把身體往后傾，幾乎都要貼著地了，還時不時地大吼幾聲，似乎是給大家助助威，鼓鼓士氣。
“小個子”楊熹也拼了！她憋紅著臉，緊咬著嘴唇，使出吃奶的力氣，手都勒紅了也不放松一點。對方隊員也不甘示弱，使出了蠻勁。一時雙方處于膠著狀態(tài)，比賽進入了白熱化，
就在這時，我們身旁的拉拉隊也喊了起來：“加油，加油！三班，必勝！”他們一邊喊，還一邊用力揮著手，又蹦又跳，有的同學比參賽隊員還興奮，恨不得沖上前幫他們哩！
受到了拉拉隊的鼓舞，隊員們都不約而同地加了一把力，更加起勁。許多人已是揮汗如雨，氣喘吁吁。這時，對方一個主力手滑了一下，我方便趁虛而入，猛地發(fā)力，代表著勝利的黃布條便“飛”到了我們這兒。
這一局，我們贏啦！獲勝的我們歡呼雀躍，又蹦又跳，激動萬分。
換場地再戰(zhàn)！也許是因為體力不支，也許是因為放松警惕……這第二局，我們輸了。同學們都耷拉著腦袋，如同霜打的茄子一樣。
這次拔河比賽，是一比一平，不過，下次比賽，我們一定會完勝的！拭目以待吧！
拔河比賽六年級作文 篇15
今天下午，我們學校舉行了一場期待已久的拔河比賽。
林老師淘汰了12名同學，讓他們當啦啦隊，剩下的去拔河比賽，其中拔河比賽也有我的份。我們很順利地通過了預賽，進入了決賽，我們班坐在石頭上休息，看著別班拔河，吸取他們寶貴的經(jīng)驗。
我們坐著等了好久，有點不耐煩了。盼星星，盼月亮，終于輪到我們了。拿起繩子的時候，我的心里像揣著一只兔子一樣怦怦跳，非常緊張。
比賽開始了，每個人都腳頂著腳，兩眼注視著對方，雙方的'手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等候老師的號令。哨聲一響，我們就咬緊牙關(guān)，使勁地往我們這邊拔過來，中間的紅標像搖籃一樣，一下子又到了他們那邊。旁邊的啦啦隊在為我們加油，連林老師也在為我們吶喊助威呢！我們使出吃奶的勁兒，一下子將紅標拔到我們這邊來了，終于贏了！啦啦隊高興極了，我們也丟下繩子高興地歡呼起來了。
到了最后一局，我們面臨的是強大的三（10）班，他們個個人高馬大，同學們都緊張極了，哨聲剛停下，操場頓時像炸開了鍋似的不可開交，加油聲、歡呼聲成了一片。我們使勁地把繩子一點點向這邊拉過來，但調(diào)皮的紅標一點兒也不可憐我們班那手已經(jīng)“熟”了的同學，一下子蹦到三（10）班那里去了，結(jié)果，我們班輸了。
雖然我們班輸了，但這次拔河比賽給我留下了深刻、難忘的印象。
拔河比賽六年級作文 篇16
星期二，我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學們的集體主義精神，使陽光體育活動更精彩，學校決定在上周開展拔河比賽，星期二是我們班與四（五）班拔河的時間，這次拔河，第一場給我留下了特別深的印象。
我們盼星星盼月亮，終于盼到了星期五的中午。
比賽規(guī)則是每班40人，男女生各20人，每場三局兩勝。第一組比賽結(jié)束，另換一組比賽，共進行兩場。我是第一場的隊員。
精神抖擻的同學們，聽從班主任的指揮，來到主席臺前的塑膠跑道上，我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下，同學們使出吃奶的力氣死命往后拽，紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來：“加油！加油！我們快贏啦—”四（五）班發(fā)現(xiàn)情況不妙，不甘示弱，拉拉隊的聲音更大了，蓋過了我們的助威聲，有的邊喊邊鼓掌，有的傾著身子，仿佛在幫著使勁兒，隊員使出九牛二虎之力，一邊拉一邊吼著。
突然，我們的力氣仿佛用完了，紅帶子一點一點地向?qū)Ψ揭迫ァ覀儼噍斄说谝痪帧?/p>
第二局，我們調(diào)換場地，開始，仍然是我們差點贏，但結(jié)果以耐力不足，又輸給了對方。
這次拔河比賽后，同學們更加熱愛班級，更加團結(jié)。這一點，比輸贏更美好。
拔河比賽六年級作文 篇17
今天上午，學校舉行了一場拔河比賽，大家都說，這是一次有意義的比賽。
大家的熱情都好高呀！選手們個個摩拳擦掌，時刻準備著為班級爭光;老師們也圍在一起，大聲討論著選手如何才能一起用力；而我們，則在一起嘰嘰喳喳地說著、笑著，努力想著激勵的話語，為選手們加油。
我們班比了四場，每一場都拔得十分艱難。但是，令我記憶深刻的還是最后一場比賽了。
到最后一場比賽時，已經(jīng)放了學，選手們又累又餓，已經(jīng)筋疲力盡了。我們都好擔心這一場能不能勝利。
比賽開始了，我們班的選手們都使出吃奶的勁，拼命往后拉，可中點的紅領(lǐng)巾還是不斷往對方那邊慢慢地挪去。我們拉拉隊也扯著喉嚨狠命地喊加油，可情況仍然不容樂觀。我們擔心極了，一窩蜂都涌在選手身邊，恨不得自己上去替他們拔。結(jié)果，不知怎么回事，我們的一位選手一不小心放開了麻繩，第一輪我們以失敗告終。
第二輪開始后，我們拉拉隊組織在一起，時不時爆發(fā)出一聲聲巨大的加油口號。贏了！
哈！到最后一輪了，選手們也一個個都快累趴下了。但這可是至關(guān)重要的一輪啊，絕對不能放棄！開賽后，選手們一個個像是鐵了心要拿第一一樣，都使盡了一切辦法向后拉。我們更不敢怠慢，也使出最大的力氣大聲喊著：“一二三、拉……一二三、拉……”終于，我們贏了。
只要團結(jié)，就是力量!我們是一個集體，我們都在為集體做貢獻。這實在是一次有意義的拔河比賽！
拔河比賽六年級作文 篇18
在我的印象中，我記得在我四年級的時候，舉辦了一場拔河比賽。
當天下午第一節(jié)課的時候，我們?nèi)w師生在操場上排隊。整整齊齊，從一年級就開始走到外面操場舉行拔河比賽。
等到我們下去坐好后，比賽開始了！由一(1)班對一(3)班……。過了差不多半個鐘頭，終于要輪到我們了。我們和四(2)班對戰(zhàn)，在喊我們班的時候，與此同時加我同桌緊張的手抖了起來，XⅩX(對不起，恕我不能暴露隱私)同學裝作冷靜提吹牛:“有什么好怕的，我們一定會贏！”實際上我看見她的手好像也在發(fā)抖。
我們上了場，我大概的做好動作，開始向里面拉！雙方都在用力，繩子一會兒向東邊，一會兒又向西邊。場上瞬間鴉雀無聲，連樹葉掉到地上的聲音都能聽見。場上所有人的眼睛都瞪了起來，齊刷刷地看向繩子上面鮮紅的小紅領(lǐng)巾，都不知道雙方哪方會贏。
我們本來快把繩子拉過紅色的線的時候，對方也忽然用力，把繩子拉了回去。我們?nèi)酥型蝗挥腥撕傲艘宦?“加油！”之后我們也喊起了口號:“加油加油，一二，一二，加油！……”。
忽然，繩子過了紅線，一陣排山倒海的掌聲響了起來。可惜那掌聲并不是屬于我們的，我們很開心，但至少我們努力了。
這一次大賽我很開心，因為我們有努力，有為此付出汗水。
拔河比賽六年級作文 篇19
“同學們，今天我們要進行拔河比賽�！薄耙�，我一定能得第一！”“那當然�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我們就歡呼雀躍，七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮，終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。
游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報紙，然后又用手把報紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個半圓，再把紙打開了，紙上就出現(xiàn)兩個洞，老師說這兩個洞是用來套頭的，為什么這兩個洞是用來套人頭的？這個游戲規(guī)則又是什么呢？我暗暗想到。
聽了老師的話，我終于知道了游戲的規(guī)則：把紙?zhí)自趦蓚�人的頭上，然后那兩個人就開始拔河比賽，誰那邊的紙破了，或者是頭脫離了紙就算輸了。
游戲開始了，我到底該怎樣才能贏呢？這時我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計。說干就干，老師把我的頭套進去之后，我就使用了三十六計里面的美人計，我用手溫柔地撫摸對手的臉頰，又對對手不停地拋媚眼，用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱，他也開始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否則我這邊的紙就會破掉�？磥砻廊擞媽λ还苡醚剑κ忠娢矣行┗艁y，就放了必殺技——以不變應萬變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑，想把他逼入絕境，誰知，一用力，我把頭從紙里面縮了回來。結(jié)果他贏了，我輸了。
哎！真是頭大不中用啊，這拔河比賽真坑人��！
拔河比賽六年級作文 篇20
今天下午的最后一節(jié)課，我們六年級的三個班進行了一場激烈的拔河比賽。同學們都興高采烈地從教學樓里跑了出來，來到了東操場上。
只見地上放了一根長長的、粗粗的繩子，繩子的中間系著一小塊紅色的布，布的兩邊分別有兩條界線，六年一班和六年二班的同學分別站在了繩子的兩邊，拉緊了繩子。老師一聲令下，兩個班級的同學便用力地把繩子拉向自己這邊，比賽進行了一段時間結(jié)束了。
輪到我們班了，老師挑選的十幾名同學走到了繩子一端——其中有我一個。和我們對戰(zhàn)的是實力強勁的六年一班，但是同學們毫不畏懼，個個摩拳擦掌，準備大干一場。老師把手向下一揮，比賽便開始了。同學們將身體向后傾斜，雙腿一前一后，因為我們和對手實力相當，所以這場比賽進行得異常激烈。為了贏得比賽的勝利，我們每位同學都盡了最大的努力，有的同學把胳膊都拉疼了，但仍沒有放棄，有的同學的手已經(jīng)紅了，但仍在堅持。終于，紅布已經(jīng)向我們這邊移動了。但是，雙方也不甘示弱，將繩子拉了回去。眼看我們就要輸了，大家的心都提到了嗓子眼。這時，我們班女生站到了一排，大聲喊道：“六年三班，加油！六年三班，加油……”同學們聽到了助威聲后，使出了最大的力氣，繩子移向了我們的界線。
終于，我們贏了，我們憑著團隊的力量、個人的努力和助威聲的鼓勵戰(zhàn)勝了六年一班，奪得了勝利！
拔河比賽六年級作文 篇21
今天上午，我們正在上語文課。這時，二班的張老師走了過來，對孫老師耳語幾句就走了。快下課時孫老師說：“同學們，大課間我們將和二班三班舉行一場拔河友誼賽，好不好？”“哦，耶！”同學們一陣歡呼，班上沸騰了！
一陣爭鬧后我們終于選定10個高手參加比賽，大家下樓來到操場。拔河比賽的道具很簡單：一根粗麻繩，中間綁著一條紅領(lǐng)巾，哪一隊把紅領(lǐng)巾拉到靠自己一頭的白線上，哪一隊就贏了。
第一場比賽，二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局，我們齊心協(xié)力，趁機奮力打敗了實力強大的二班。第三場比賽，將由我們再接再厲與氣鼓鼓的三班進行最后的對決。
“預備！”“嘟——！”哨音響了，原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”，大家都憋足了勁拼命地向后拉。哎呀，不好！一開局，我們隊的情況就十分糟糕，紅領(lǐng)巾在慢慢的向?qū)Ψ揭苿�！“不能認輸！”盡管我們對付二班時已經(jīng)用去了很多體力，但我們?nèi)匀粓猿种凰蓜�，我們班的大力士——賈博騰扎了個弓步，身體向后仰，眼睛微閉，咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅�！凹佑�，加油！”啦啦隊員們拍著手，跺著腳，不停地為我們加油助威，響亮的口號響徹了操場上空。最后我們使出孫老師賽前吩咐的絕招，大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向后拉，噢！一遍驚呼聲中，三班隊員一下子被我們拉了過來，我們贏了！
這次拔河比賽，讓我明白了一個道理：團結(jié)就是力量，堅持就是勝利，無論有多大的困難，只要團結(jié)，只要堅持，就會成功！
拔河比賽六年級作文 篇22
今天是3月8日婦女節(jié)時操場上傳來一陣陣笑聲和掌聲，我趕快跑到操場去了。
操場上熱鬧非凡。我看見了一年級在沒有開始比賽時就已經(jīng)開始大吼“加油加油”老師們做好了充足的準備一年級的小朋友們在喝水做好加油的力氣又大吼”加油加油“裁判哨子一吹第一輪比賽開始了，老師們進入了緊張的狀態(tài)！A隊老師們一齊后仰，又一齊用力費了九牛二虎之力終于把紅色的小球慢慢地拉了過來。老師們使了很大的力氣但是一下就被B隊拉了回去A隊又加了把勁B隊不甘示弱又拔了過來他們像兩只公雞搶著一條蚯蚓真是旗鼓相當，B隊在自己團結(jié)互助下終于把A隊拉了過來老師們累的汗流浹背，加上太陽當頭照，老師們的臉都紅得像個大包公似的，場外的拉拉隊有一個勁地大吼：“加油加油”你聲音如同山崩地裂A隊老師又加了一把勁終于紅色小球又慢慢的移了過來老師們又加了一把勁終于紅色的小球完全到了贏了拉拉隊們看見勝利了和同學擊掌臉上帶著勝利的喜悅，老師們也相互擊掌。
第二輪比賽快要開始了A隊們換到了B隊B隊換到了A隊B隊們信心十足不在不燥齊心協(xié)力地用力拔，A隊有一個老師使出了全力但是因為A隊的老師沒有大家合作所以才讓B隊又勝了。
拉拉隊們看見勝了，開心的不得了，一陣陣歡呼了起來。這一種令人激動的場面永遠停留在心中。
拔河比賽六年級作文 篇23
今天下午第三節(jié)課是我們六年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。
來到操場，同學們特別高興，選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比，簽抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結(jié)束了，輪到我們上場了，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學們以為這次比不過了，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了，同學們和八班比的第一輪輸了，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置后，我們贏了，拉拉隊響起了歡呼聲，但這只打了一個平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意了，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺有點懸殊，上了場后，才知道四班其實不過沒有那么多胖子，理所當然這次我們又贏了�，F(xiàn)在只剩下四個班，我們分別和實力最強的一班進比賽，我們和一班的比賽開始了，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班，但我們并沒有沮喪，因為我們破了上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最后一名，現(xiàn)在我們也可以進前三名了。
這天的拔河比賽是多么開心，歡快的笑聲回蕩在整個操場，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結(jié)果。
拔河比賽六年級作文 篇24
在星期四，我們在籃球場舉行了一次激烈的拔河比賽。
在同學們的歡呼聲和鼓掌聲中，比賽開始了。我們班先和一班比，我們擺好陣勢，雙眼死死地盯著對方，雙手像鉗子一樣緊緊地抓著繩子，就等體育老師的號令。哨聲一響，我們就使出吃奶的勁，像一頭頭憤怒的公牛一樣往后拉。我們的手被繩子勒紅了，但我們都咬緊牙關(guān)，忍住疼痛一個勁地往后拉。因為我們堅持不懈，綁在繩子上的啞鈴離我們越來越近，啦啦隊的“加油”聲也越來越大聲。老師宣布我們贏了，我們不顧雙手上的疼痛，互相擊掌。
第一局我們贏了，而這時，二班也贏了四班。
到了最終一戰(zhàn)，如果我們贏了，我們將可以免去語文作業(yè)，而且贏了第一，多有面子啊！我們休息了一會兒，與二班比。這一次，我們有了第一次的經(jīng)驗，更加有自信了。老師一聲令下，我們拼命地向后拉，一顆顆晶瑩的汗水在我們的臉上流淌著，但二班好像力大無窮，我們差點輸了。我們齊心協(xié)力，在啦啦隊的吶喊助威下，如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發(fā)出來。俗話說得好：“人心齊，泰山移�！蔽覀冇眠@股強大的力量將繩子猛得往后拉。二班終于支撐不住，被我們拉了過來，我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲。
這次拔河比賽，讓我感受到了：團結(jié)就是力量，堅持不懈就是勝利！
拔河比賽六年級作文 篇25
今天，我們學校，舉行了拔河比賽，我們班是二班，我們班和三班比，下午，比賽即將開始，大家都很擔心自己的班級會輸?shù)簟Ｎ覀冇^看著其他班的比賽，很激烈，雖然不是我們班，但是我們也為他們喊“加油加油加油”。到我們班了，我的心“砰砰砰砰”的快速的跳著，等待著裁判的哨聲，猶如等待著火箭發(fā)射，“開始�！辈门幸宦暳钕�，我們的心提到了嗓子眼，我的心越跳越快，就像小兔子被老虎追，逃命是跳得一樣快。
我是一名啦啦隊員我看見我們班的隊員快要失去斗氣了，我就吶喊著：“加油加油。”紅領(lǐng)巾向別的班移去，就要勝利了時，我們班的同學用力的抓住，我們班的同學面紅耳赤，全部用力往后拉，但是上帝卻把勝利給了他們，一比零，我們班并不泄氣，第二局，“開始�！蔽覀儼嗟睦爢T們都拽住拳頭，拼了命似的狂喊：“加油加油�！蔽业男奶念l率加快，而且同學們都在第一局，力氣所剩無幾了，他們汗流浹背，我多想上去幫他們，可是比賽規(guī)則不可以其他同學上去，紅領(lǐng)巾又向別班移去，同學們用盡所有的力氣，拉啊拉，紅領(lǐng)巾還是移向了別班，他們勝利了。他們擁抱在起，歡呼著。而我們，失落地低下了頭，回到教室，大家都不說話，只是靜靜地坐在位置上等待著老師。
我們班輸?shù)脑蚴橇獠粔騽e班的同學力氣大，我們班有很多同學不愛運動，力氣小。這就是“養(yǎng)兵千日，用兵一時。”
拔河比賽六年級作文 篇26
俗話說：“人心齊，泰山移�！蔽艺嬲I(lǐng)悟到這句話是在那場拔河比賽上。
老師帶著我們?nèi)ゲ賵霭魏�，我們班男生一隊，女生一隊。我們在老師的帶領(lǐng)下排好隊入場。“嘟”的一聲，老師的哨響了，比賽開始。
我們喊著響亮的口號，盡全身力氣向后拉。旁邊的老師也為我們助c威，眼看紅線移到我們這邊了，卻又被男生拉走了。我們女生用盡全力想要把紅線拉過來，誰知男生又發(fā)力拉了過去。我心里暗想：我們要加油了！不能輸！于是，我們女生用力一拉，線又跑到我們這邊來了。就這樣，兩隊都用力拉著，最后不知道誰吼了聲：“女生隊加油��！”這一聲讓我們士氣大振，團結(jié)一致，一齊發(fā)力，最后一舉得勝。全體女生高興得手舞足蹈，歡呼不已。男生卻個個垂頭喪氣地坐在地上。
第二局又開始了，男生隊和女生隊都用力地拉著。因為剛剛用的力氣太多，所以現(xiàn)在力氣都快沒了。這時我們班女生力氣最大的張晶晶用力一拉，紅線到了我們這邊。女生隊又贏了！休息五分鐘后我們女生隊個個精神抖擻，準備大展身手。我想：這次我們贏定了。這一局我們用吃奶的力氣以3：0的優(yōu)勢結(jié)束了。男生個個垂頭喪氣。
比賽后我們女生隊歡呼慶祝，響聲震耳欲聾。歡樂的笑聲飄啊飄，操場成了歡樂的天堂。
拔河比賽六年級作文 篇27
盼啊盼，星星盼來了月亮，終于盼來了一年一度的拔河比賽 到了樓下，一條又粗又長的繩子放在圍場上，就像一條巨龍附在大地上。到我們戰(zhàn)隊時班主任老師不停地往我們的腦子里灌輸使勁，加油，爭取奪得第一名！我們便暗下決心一定要為班級爭光取得第一名的榮耀！我們轉(zhuǎn)眼看到男生們一個個胸有成竹，好像對拿到第一名十拿九穩(wěn)的樣子。
不久該我們上場了，我們在賽場上，躍躍欲試，一條大相繩子壓在廠帶一聲消響，比賽開始了，同學們，同學們的手像紛留的大鉗系緊地抓住尼龍繩，有的，咬緊了，牙根兒然足了氣，有的把眼睛睜得大大的，像是見了紅披風的野牛遇盡全力還有的把牙齒咬的略咯直響，額頭上雷出了汗珠啦啦隊比我們還急，在后臺上不停地喊初一四班兒加油，初一四班兒加油兒！這聲音震耳欲查。就在這時，尼龍繩上的紅領(lǐng)巾慢慢地向我方移動了一下，對手見面頭不好，急忙盡全力將紅領(lǐng)巾又拉到他們那里了，到我們要絕地反擊時裁列員的哨聲響了，我們輸了。真的，我們非常羞視，不想去見老師，同學們的時候老師和同學們主動走過來安慰我們，老師還告訴我們一些訣竅，哦，原來拔河需要這么用力呀，我們一開始太曾奔了，沒等結(jié)束，我們就體力不支了當然會被下場了。
到了，第二局我們用盡全力，終于為班里博得一分。在接下來的比賽中，我們吸取教訓，終于獲得了第一名！在頒獎臺上往下看到了班主任，留下的幾滴眼淚。
拔河比賽六年級作文 篇28
“加油！加油！”從操場場內(nèi)傳來一陣陣震耳欲聾的加油聲，走近一看原來是五年四班的女生正與隔壁三班女生比賽拔河。
為了增加班集體的凝聚力，加強友誼，增強身體素質(zhì)，班級舉辦了這次撥河比賽，你瞧！以前，我們男生從不和女生在同一戰(zhàn)地，現(xiàn)在卻給女生不斷的喊加油，一起團結(jié)努力，我們班女生，咬緊牙關(guān)努力地把繩子往我們這邊一點一滴的拉過來，對方女生也毫不示弱，一直往在那邊拽，后來，大家體力不行了，對方趁虛而入，一下子就把繩子給拉過去了，最終，我們班女生輸了。
隨后，該我們男生出場了，大家不時的搓著手，抱著必勝的心理，比賽開始了！我們班隊員握住繩子以排山倒海般向后倒去，一個個例著嘴，咬著牙，鼓紅了腮幫子，像熟透了的紅蘋果。場下，女生們拼命地喊：“加油！加油”頓力感覺像打了雞血般，力氣充滿了整個身體，我們力王狂瀾，終于把繩子拉到了我們這邊，我們第二場就這樣贏了。
打成平手，接下來就是決定勝負的總決賽了。
比賽開始了，雖然大家的手都破了，但是，大家為了班級的榮譽，只能咬咬牙，堅持一下了，這次我們的對策是一二三，三的時候用力拉。大家個個使出了吃奶的力氣，你看，我門班的得力主將，黃雪鑌，雖然他剛剛生了一場病，但是還是拼盡全力的拉，拉得五官都擠在了一起。最后在我們?nèi)嗟呐ο�，獲得了勝利！
這次拔河比賽讓我懂得了一個深刻的道理：“團結(jié)就是力量”！
拔河比賽六年級作文 篇29
今天我們班將和強敵六年二班進行一場拔河比賽，哪班取勝，就將成為全校拔河最強的班級，因此引來很多觀眾觀戰(zhàn)。
隨著老師一聲令下，第一局比賽開始了，場上一下子緊張起來了，旁邊的啦啦隊也拼命地吶喊加油。
天突然下起了雨，我稍一分神，腳下一滑，摔倒在了地上。這下可麻煩了，隨著我摔在地上，我們有不少隊員和我一起摔了下去，啦啦隊也大聲尖叫，雖然還有兩三個同學沒有摔下來，但是被強有力的對手一拉又趴在了地上……場上一陣唏噓。
第一局因為我的不慎而失敗了，我十分難過，看到趴在地上的隊友與對手的狂笑，我心想：同學們肯定要責怪我……可大家并沒有埋怨我，還有不少過來對我說：“不要緊，這場比賽是因為地滑才失敗的，我們再想辦法吧！”
是地這么滑，到底該怎么辦呢？“我知道了，如果我們穿上釘鞋，身子向后仰，不就可以贏了嗎！”大家都表示贊同。
我們迅速去百米賽場地借來釘鞋，并穿上釘鞋。第二局開始了，我們信心大增，因為有了釘鞋我們就不會滑倒，可是敵人的力量也不小。場上十分激烈，因為用力太大，手掌感覺火辣辣的，可心中的一個信念支撐我們，那就是不能松，不到最后一刻絕對不能放棄，我們堅持著，而對手漸漸地支撐不住了，我們身子向后一仰，就終于贏了。
接下來，我們又輕松地贏了第三局，三局兩勝，我們班終于贏了。
拔河比賽六年級作文 篇30
今天下午，我們六年級進行了一場有史以來最激烈的拔河比賽！我們六年級拔河的地點是操場的中心，到了下午第三節(jié)課，操場中心已經(jīng)人聲鼎沸。
不一會兒，體育老師拿了一根又粗又長的繩子來到我們這里。繩子中間還記著一根小紅繩。拔河比賽一共有四局，第一屆我們十班對抗的是八班。我們十班和八班來到了比賽的地方，老師拿著紅繩讓十班同學和八班同學調(diào)整一下自己的位置，然后再讓雙方各自準備。老師說預備，隨著一聲口哨雙方各自使用了自己全身的力氣，我再在旁邊一直喊著：“十班加油！十班加油……”別的同學也在旁邊喊著。
隨著我們拉拉隊一聲聲的鼓勵，我們班拔河的同學漸漸有了信心，他們把渾身上下所有的力氣瞬間都爆發(fā)出來了。紅繩在往我們這邊快速的移動�！耙∥覀冓A了！”我們十班的參賽選手每個人都發(fā)出了勝利的喜悅。
第二局是跟五四班比賽，我們完全有勝利的希望。第二場的第一輪開始了，剛開始四班還沒有反應過來我們就使足了全部的力氣。紅繩在往我們這里快速的移動，第二場的第一輪我們贏了！第二場的第二輪我們還是像剛才那樣又贏了。，
第三輪我們是跟一班比賽�！耙话啵 蓖瑢W們都感到非常的驚訝。前年一班就把十二個班都拔過了贏得了第一名。第三場開始了，剛開始我們還沒反應過來一班就已經(jīng)被打到了。
最后我們是班的了第三名。
拔河比賽六年級作文 篇31
星期四上午，運動會剩下最后一個項目——拔河比賽。上場的同學都生龍活虎、人高馬大、力大如牛，這場比賽夠精彩。
首先，我們六（2）班和六（1）班打響了戰(zhàn)斗，只聽裁判員的口哨一響，我們班隊員握住繩子以排山倒海之勢向后倒去，一個個咧著嘴，鼓紅了腮幫，像熟透了的紅蘋果。場下的啦啦隊拼命地喊：“六（2）班加油，六（2）班必勝！”眼看著只剩下一分米了，我們一鼓作氣，把對方拔了過來，一聲響亮的口哨聲，勝利屬于我們。
第二場，我們交換了場地，對方好象吸取了我們的經(jīng)驗，力氣比上局大了很多，對方還差一點就勝利了，我們班使出了吃奶的力氣，喊著“一二三有力，一二三加油！”頓時感覺有力了很多，力挽狂瀾，把對方反拔了過來，取得了勝利。
我們第二個對手是六（3）班，他們班上場的都是大胖子。我們沒有一絲害怕，握緊繩子，不讓對方占一點優(yōu)勢。比賽開始了，對方一下子把我們拔過去很多，可我們沒輸，對方卻以為我們已輸了，于是他們放松了繩，我們趁這個機會，把對方拔了過來。我們歡呼起來。第二場，六（3）班吸取了教訓，如虎添翼一般，一上場就把我們拔了過去。第三場比賽是決勝場，我們緊張極了，心想，一定不能輸。我們雙方都不甘落后，一齊以排山倒海之勢往后倒，標志繩左搖右晃，眼見我們就要勝利了，可不知道誰松了繩子讓對方勝利了。
嗨，就差一點，我要大聲對六（3）班說：“六（3），明年我們再來決一死戰(zhàn)”！
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