我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文，歡迎大家分享。
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇1
冬天來(lái)了，外面的世界像粉裝玉砌似的。水管被凍住了，冰柱被手電筒一照，容光煥發(fā)，像進(jìn)了一個(gè)微縮的七彩溶洞一樣。這周圍的景象給人們帶來(lái)了處處寒意。
可是在我的家里，可就截然不同了。不僅房屋里全天供應(yīng)著暖氣，而且家里的所有人都穿上了厚厚的羽絨服。更加讓我覺(jué)得溫暖的是爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。因?yàn)榘职峙挛殷w質(zhì)弱，所以爸爸就經(jīng)常帶我出去走走。有一次，爸爸問(wèn)我去不去菜市場(chǎng)，我欣喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了菜市場(chǎng)，我和爸爸精心挑選了一個(gè)冰凍的大白菜和一塊凍豆腐，高高興興地回家了。進(jìn)了廚房，爸爸很快就給我和媽媽做了兩道美味的家常菜。那頓飯雖然不是特別的豐盛，但是我還是吃的非常開(kāi)心。這畢竟是我第一次去買菜呀！從此以后我知道了勞動(dòng)的快樂(lè)。
雖然家里有暖氣，可是一到夜里還是很冷的。尤其是猛地鉆進(jìn)冰涼的被窩里，那種感覺(jué)就好比你從三伏天一下到了北極一樣。后來(lái)，媽媽擔(dān)心我會(huì)凍感冒，所以在我的小被窩里放了一個(gè)熱水袋。但是好景不長(zhǎng)，熱量沒(méi)有持續(xù)多久，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)熱水袋的作用就沒(méi)有了。不但如此，還把被窩里僅存的一點(diǎn)熱氣給無(wú)情地帶走了。我有掉進(jìn)了“冰窟窿”。有一回，我在半夜突然驚醒�？赡苁俏易饋�(lái)的聲音驚動(dòng)了媽媽。她以為我有出了什么事，就火急火燎地來(lái)到了我的房間。隨后媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)被窩太冷。媽媽聽(tīng)后立刻把我緊緊地?fù)ё。盐冶涞哪_丫放在她的大腿上。頓時(shí)暖意充滿了我的全身。我驚奇地問(wèn)媽媽：“媽媽你難道不覺(jué)得冷嗎？”媽
媽笑著說(shuō)：“寶貝媽媽不冷�！敝笪以趮寢尩膽牙锾鹛鸬厮�。那一晚我知道了親情的溫暖。
就在勞動(dòng)節(jié)前夕，我好不容易寫完了“五一黃金周”假期的作業(yè)。便向媽媽吐露了我想去旅游的心愿。可是媽媽沒(méi)有答應(yīng)。我知道其實(shí)媽媽不是不想帶我出去玩，而是沒(méi)有時(shí)間。媽媽上的是半天班。這時(shí)你們會(huì)問(wèn)不能請(qǐng)假嗎。如果請(qǐng)假，媽媽就會(huì)失去了加班費(fèi)，并且請(qǐng)假一天，就從工資里倒扣一百元。媽媽當(dāng)然不能請(qǐng)假了�？墒浅龊鲆饬系氖�，媽媽最后心疼我就毅然放棄了豐厚的加班費(fèi)，陪我出去旅游。雖然我玩的非常開(kāi)心，但是甜中有苦澀。從那以后我明白了親情是無(wú)可替代的。
冬天來(lái)了，許多小鳥(niǎo)都沒(méi)有了棲身之所而被凍死�？晌沂莻�(gè)特例，因?yàn)槲沂且恢辉谛腋５陌鼑猩畹男⌒▲B(niǎo)！
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇2
這個(gè)周末我照例到奶奶家去過(guò)，這可是我最高興最愿意的事。因?yàn)槲矣挚梢院蜖敔斈棠涛刮萃獾哪且蝗阂傍B(niǎo)了。
早上我還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)各種小鳥(niǎo)的歌聲，我就知道可愛(ài)的小鳥(niǎo)來(lái)了。我趕快起床，只見(jiàn)窗外的大樹(shù)上，一群麻雀和幾只畫眉、杜鵑、斑鳩在大樹(shù)上飛來(lái)飛去，還望著我家的陽(yáng)臺(tái)大聲叫。我知道是它們?cè)谙蚰棠桃缘牧恕Ｓ谑俏掖舐暫埃骸澳棠�，小鳥(niǎo)餓了，快來(lái)喂它們�！蹦棠毯芸炷脕�(lái)一杯米和玉米粒撒在陽(yáng)臺(tái)上。樹(shù)上那一群鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后像離弦的箭一樣飛到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)，低著頭津津有味地大吃起來(lái)。我趴在窗臺(tái)上看，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，怕驚動(dòng)它們。
不一會(huì)奶奶又拿來(lái)了一大塊面包，弄碎了丟在陽(yáng)臺(tái)上還不停地說(shuō)“不要爭(zhēng)，不要搶，奶奶給你們拿好吃的來(lái)了�！蔽野蛋档匦�，小鳥(niǎo)又不是你的乖孫，還叫奶奶�？墒切▲B(niǎo)都去搶面包，斑鳩更不客氣，仗著個(gè)子大，一邊吃一邊擠，把身旁的麻雀趕走。我再也沉不住氣了，大喊一聲“不準(zhǔn)欺負(fù)小鳥(niǎo)”，這一喊把所有的小鳥(niǎo)都嚇跑了。哈哈，真有趣！奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)一會(huì)它們會(huì)飛回來(lái)的”
我說(shuō)：“我們拿一個(gè)籠子把它們關(guān)起來(lái)喂，就飛不走了。”奶奶說(shuō)：“那多可憐，小鳥(niǎo)不就失去自由了嗎？小鳥(niǎo)喜歡藍(lán)天，喜歡大樹(shù)，喜歡草地，讓小鳥(niǎo)快快樂(lè)樂(lè)，自由自在生活在大自然中吧！”啊，原來(lái)是這樣，怪不得奶奶每天在陽(yáng)臺(tái)上喂小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)，你們真幸福！
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇3
如果我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，那么我的爺爺就是給我快樂(lè)陽(yáng)光的森林。我總是沐浴在這片溫暖的陽(yáng)光森林里，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我從小就住在爺爺家。在我的記憶中，我爺爺吻我的次數(shù)比任何人都多。他從來(lái)不打我罵我，一直給我關(guān)心。
小時(shí)候，帶我上下學(xué)是爺爺每天的必修課。不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是冷還是熱。爺爺帶我去學(xué)校后沒(méi)有馬上趕回家。他會(huì)一直看著我走進(jìn)教室門，沒(méi)看到我就走了。放學(xué)后，當(dāng)我走出校門的時(shí)候，爺爺慈祥而親切的笑臉總是第一個(gè)打動(dòng)我。我知道這片森林正在等待它快樂(lè)的小鳥(niǎo)再次回家。
記得有一次，我離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，爺爺還站在門口，準(zhǔn)時(shí)等我。當(dāng)我看到我的時(shí)候，我的臉上充滿了寬慰的微笑�？吹剿液吞@地說(shuō)：“小姐姐，走，我們回家吧，我爺爺會(huì)給你好吃的。”我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，坐在爺爺?shù)哪ν熊嚿�，仿佛感覺(jué)像在天上飛一樣。誰(shuí)知道，天氣不太好，突然變了臉色，開(kāi)始下雨了。爺爺現(xiàn)在很焦慮。他沒(méi)想到會(huì)下雨，后備箱里只有一頂帽子。爺爺趕緊給我戴上帽子，不假思索地脫下外套給我包好，自言自語(yǔ)道：“現(xiàn)在我們的小妹妹不會(huì)淋濕了。”這時(shí)，他完全忘記了自己。
風(fēng)吹過(guò)，雨在地下沙沙作響。路邊的花草都恐懼地低下了頭，仿佛怕被雨姐姐淋濕，天上的飛鳥(niǎo)早已鉆進(jìn)了樹(shù)媽媽的懷抱。我在爺爺?shù)谋Ｗo(hù)下一路回家。也許是寒風(fēng)或者是雨。爺爺經(jīng)常打噴嚏。我關(guān)切地問(wèn)：爺爺，你冷嗎？”爺爺不停的搖頭，堅(jiān)定的說(shuō)：“不冷，只要我們的小寶貝不冷不淋就好�！伴_(kāi)車的時(shí)候，我爺爺一直叫我把身體貼在他背上，把我的兩只小手藏在他腰間的衣帽間里。祖父的背溫暖而厚實(shí)，像一道屏障，像一座山，為我遮風(fēng)擋雨，為我驅(qū)除寒氣。我的心又熱又熱，我清晰地感覺(jué)到眼淚從眼中滑落。我緊緊地抱著爺爺，希望能給爺爺帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。我總是在心里默默祈禱：風(fēng)，雨，快停下來(lái).
現(xiàn)在不和爺爺住在一起，似乎每天晚上打一個(gè)電話就成了爺爺?shù)谋匦拚n�！疤炖淞�，注意加衣服”“聽(tīng)父母的話好好學(xué)習(xí)”“你想吃什么，我爺爺會(huì)送你的……”嘮叨過(guò)后，我讀了愛(ài)情。
每次回憶起和爺爺生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總是暖洋洋的像陽(yáng)光一樣。我知道，在我爺爺心里，對(duì)同學(xué)的愛(ài)只有一腔。謝謝你，我的好爺爺�？鞓�(lè)的小鳥(niǎo)將永遠(yuǎn)依戀你溫暖的森林。
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇4
春天有什么好玩的？當(dāng)然是放風(fēng)箏了。我和我的朋友最喜歡在綠色的田野里放風(fēng)箏。
我們帶了小竹子和幾張紙，開(kāi)始放風(fēng)箏。我們專心做這件事，但我們想像蝴蝶一樣做，但它看起來(lái)不像。“就叫它‘快樂(lè)鳥(niǎo)’！”我大聲說(shuō)。大家都說(shuō)名字好聽(tīng)，我們祝她飛得更高。
接下來(lái)就是放風(fēng)箏了，大家都興奮的來(lái)到田野里。我拉了線，后面一個(gè)小朋友把“快樂(lè)鳥(niǎo)”高高舉起。我大叫：“一、二、三，起來(lái)！”我的小朋友立刻放開(kāi)了他的手，我飛了�？粗覀兊摹翱鞓�(lè)鳥(niǎo)”漸漸飛起來(lái)，我們開(kāi)心地哭著跳著。村民看到后，忍不住贊嘆道：“放風(fēng)箏真高！”“哦不，線斷了！”我大叫。小伙伴們也著急了，之前的笑點(diǎn)沒(méi)了。當(dāng)“快樂(lè)鳥(niǎo)”漂到河對(duì)岸時(shí)，我們都驚呆了。所有人都瘋狂地向河邊跑去，但我們的“快樂(lè)鳥(niǎo)”卻落在了河中央。我們只能看著風(fēng)箏泡在水里。啊，我們的“快樂(lè)小鳥(niǎo)”就這樣沒(méi)了嗎？我們不敢相信，但這只“快樂(lè)鳥(niǎo)”永遠(yuǎn)不會(huì)飛。
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇5
我們四處尋找，有的往西跑，有的往東奔，還有的往北竄。五人沖進(jìn)稻田，仔細(xì)地尋找風(fēng)箏。三人撥開(kāi)草叢，看看有沒(méi)有風(fēng)箏的影子。一個(gè)人像小貓一樣爬上了高大的桑樹(shù)，坐在樹(shù)叉上，擺孫悟空找?guī)煾傅臉幼樱纱罅恕盎鹧劢鹁Α碧魍h(yuǎn)方。
忽然，樹(shù)上的男孩叫了一聲：“幸福鳥(niǎo)”落在水磨坊上，快去把它拿過(guò)來(lái)！”
我們拔腿就越過(guò)去，“幸福鳥(niǎo)”果然在水磨坊。只見(jiàn)它可憐巴巴地落在木輪旁，已經(jīng)被水沖得破舊不堪，連中間的支架也露出來(lái)了。大家看了，又激動(dòng)又心疼。
我們小心翼翼地抬起“幸福鳥(niǎo)”，放在草地上修了起來(lái)。你剪一剪，我貼一貼……這樣，風(fēng)箏很快就修好了。
明天早上，我們繼續(xù)放風(fēng)箏，在田野里奔跑，在田野里歡叫……
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇6
我們一起來(lái)到水磨，東看西看，找了半天，問(wèn)了好多人，都找不到，大家沮喪地坐在地上。這時(shí)，我的眼睛亮了，我說(shuō)：“看，有一只風(fēng)箏�！闭f(shuō)完，順手指了指�！鞍�，這不是鄰居小珍的�！币粋�(gè)小朋友說(shuō)。“那你去還給她！”另一個(gè)孩子說(shuō)。大家說(shuō)走開(kāi)，來(lái)到小珍家門口，我們嘰嘰喳喳大呼小叫地敲門。小真出來(lái)了。因?yàn)樗齺G了風(fēng)箏，被我們這些不速之客打擾，臉上好像寫著“怒”字！她繃著臉說(shuō)：“干什么？好吵！”說(shuō)完，小嘴向上一翹，憤怒地看了我們一眼！“我們幫你找到風(fēng)箏了！”“真的？”小真半信半疑地問(wèn)�！安恍�，你看！”說(shuō)完，我舉起了我的風(fēng)箏。小真驚呆了，欣喜地說(shuō)：“謝謝，對(duì)不起，剛才是我的錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)�，為了道歉，我�?qǐng)你放風(fēng)箏！”“好，好！”我們也大喜過(guò)望地說(shuō)�！拔覀儎倓偸チ艘恢弧鞓�(lè)鳥(niǎo)’，正好，我們也可以稱它為‘快樂(lè)鳥(niǎo)’！”“是的！”小真說(shuō)。
所以，《快樂(lè)小鳥(niǎo)2》和我們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午！
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇7
傳說(shuō)中有一只能給人們帶來(lái)幸福的幸福鳥(niǎo)，有一個(gè)男孩發(fā)誓一定要得到它！于是，他離開(kāi)了家鄉(xiāng)，去尋找傳說(shuō)中的幸福鳥(niǎo)！
一
男孩想：幸福鳥(niǎo)一定住在很高很高的山上！于是他翻越了一座又一座的高山，這時(shí)的男孩已經(jīng)成了一個(gè)健壯的青年！青年幾乎翻越了所有的高山，卻一無(wú)所獲！青年感到十分茫然，他孤單的坐在海邊，望著茫茫的大海！
二
突然，青年的腦海中靈光一閃：既然幸福鳥(niǎo)不在山上，那么它也許住在很大很大的森林里！青年長(zhǎng)徒跋涉，幾乎走遍了所有的森林，仍然一無(wú)所獲，但他邂逅了一個(gè)美麗的姑娘，并與之結(jié)了婚，還有了兩個(gè)可愛(ài)的孩子！
三
這時(shí)的青年以經(jīng)成了一個(gè)中年人，他辭別了妻子和孩子，繼續(xù)尋找幸福鳥(niǎo)！他訪問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)的部族，仍然沒(méi)有找到！此時(shí)的中年人已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，他不得不帶著滿心的遺憾與失望，回到了他的家鄉(xiāng)！
四
傍晚的夕陽(yáng)映紅了半邊天，在這個(gè)不為人知的'小鎮(zhèn)是難得有這樣的好天氣的！老人倚在溫暖的壁爐旁，心想：為什么？為什么我怎么也找不到幸福鳥(niǎo)？難道我做得還不夠嗎？不過(guò)，當(dāng)他看見(jiàn)妻子在灶邊忙碌，兒子們?cè)陂T口忙著劈柴，孫子倆趴在地上玩耍，心里有平靜了許多！在夕陽(yáng)的映照下，那只雪白的鴿子發(fā)出金色的光輝！有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)充斥在老人的心中！難道它就是幸福鳥(niǎo)？老人喃喃地說(shuō)！他記得這只鴿子是他在旅途中發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)它的翅膀受了傷，于是他就把這只鴿子收留了下來(lái)！
原來(lái)他苦苦尋找的幸福鳥(niǎo)就在身旁，幸福，就在他身邊！
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇8
在夢(mèng)幻般的藍(lán)天中，每一朵白云都代表著一種幻想�？茨强鞓�(lè)小鳥(niǎo)形狀的云。這是我的幻想。
在夢(mèng)里，我真的變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我有天鵝般的白色翅膀和鳳凰般的金色尾羽。我飛得很快，可以飛得比光還快。我展開(kāi)柔軟的翅膀，飛向藍(lán)天。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，——無(wú)論飛到哪里都充滿了幸福。
我正在“白云寺”休息，突然看到小白云的弟弟匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)，焦急地喊道：“快樂(lè)小鳥(niǎo)姐姐，不要！福建省北部有洪水！”我一聽(tīng)，趕緊展翅飛去福建。
我來(lái)福建看看，啊！像成千上萬(wàn)的獅子一樣，洪水并排向前沖，一排比一排高。洪水摧毀了許多建筑，每棵大樹(shù)都被連根拔起。許多人避難的山坡即將被洪水淹沒(méi)。洪水中仍有許多受害者。他們都抱著漂浮在水面上的大樹(shù)，有些快要死了.
我拍了拍翅膀，一個(gè)晶藍(lán)色的“固定水滴”出現(xiàn)了。我用力把固定好的水滴向上拋，它飛到空中，在空中急速旋轉(zhuǎn)，發(fā)出耀眼的藍(lán)光。藍(lán)光照在洪水上，洪水立即退去。地上有被連根拔起的樹(shù)，倒下的花草和許多建筑的廢墟。
我再次拍了拍翅膀，召喚出一根“建筑魔杖”，對(duì)著廢墟揮舞。成堆的廢墟被修復(fù)在一個(gè)特殊的環(huán)境中。自動(dòng)建造的建筑，錯(cuò)落有致，比原來(lái)還要漂亮！
我終于扇動(dòng)翅膀，一面閃閃發(fā)光的“生物鏡”出現(xiàn)了。我拍了下來(lái)，給樹(shù)和花拍了照，樹(shù)立刻長(zhǎng)回到原來(lái)的地方，長(zhǎng)出了新芽；草和花挺直了腰身，充滿了活力。
“快樂(lè)之鳥(niǎo)帶來(lái)快樂(lè)！快樂(lè)鳥(niǎo)帶來(lái)快樂(lè)！”人們?cè)诤敖�。我�?duì)他們笑了笑，說(shuō)了聲“謝謝�！彪x開(kāi)的時(shí)候，我在地上撒了一些“幸福的種子”，可以給人帶來(lái)幸福。
去白云寺的路上，突然覺(jué)得比受災(zāi)的人更幸福�！瓣P(guān)心別人，和自己在一起開(kāi)心”不是真理！啊，原來(lái)我不僅讓別人快樂(lè)，我自己也得到了快樂(lè)和幸福！
我要繼續(xù)飛，飛向天堂，在所有的地方播下“幸福的種子”，讓人們可以到處充滿“幸福的花朵”和幸福！
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇9
我們?nèi)ニシ粚ふ摇靶腋ｘB(niǎo)”到了水磨坊，工人說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)干什么的？”我們說(shuō)：“我們過(guò)來(lái)，是找我們的“幸福鳥(niǎo)”�！惫と苏f(shuō)：““幸福鳥(niǎo)”是什么東西？”我們說(shuō)“是風(fēng)箏�！惫と苏f(shuō)：“對(duì)不起，我們這里沒(méi)有你們要找的�！蔽覀冋f(shuō)：“謝謝�！边@個(gè)時(shí)候，天色已經(jīng)不早了，我們就失望的回家了。
到了第二天，爸爸媽媽帶我們?nèi)ド缴贤�，我們�(cè)谏缴纤奶帉ふ摇靶腋ｘB(niǎo)”，我們還告訴了爸爸媽媽“幸福鳥(niǎo)”是什么東子，爸爸媽媽聽(tīng)了，跟我們一起找，終于找到了了，可是弄不下來(lái)，爸爸行到了一個(gè)辦法，他自己爬上去吧風(fēng)箏弄了下來(lái)了，我們把風(fēng)箏接住了，還夸爸爸很勇敢。
風(fēng)箏找到了，我們繼續(xù)放風(fēng)箏，田野里飄蕩著我們的快樂(lè)歌聲。
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇10
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”。到了那兒，我們幾乎找遍了水磨坊的每一個(gè)角落，可終究還是沒(méi)見(jiàn)到“幸福鳥(niǎo)”的半點(diǎn)蹤影，我們一坐在地上，就像泄了氣的皮球。
這時(shí)，有人跳起來(lái)，興奮地說(shuō)：“快看那兒！快看那兒！那風(fēng)箏不就是我們的‘幸福鳥(niǎo)’嗎？”
我們向他手指的地方望去，果然，我們的“幸福鳥(niǎo)”完好無(wú)損地掛在一幢房子的屋檐下，我們激動(dòng)得一蹦三尺高。
“可是，那幢房子這么高，怎么把風(fēng)箏摘下來(lái)呀？”有人疑惑地問(wèn)。
“我們可以去找一根長(zhǎng)竹竿，把風(fēng)箏挑下來(lái)�！庇腥顺鲋饕�。
我們找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿鬧鬧哄哄地用竹竿把屋檐上的風(fēng)箏挑了下來(lái)。
“可是——”有人奇怪地問(wèn)，風(fēng)箏沒(méi)有線，怎么飛起來(lái)呀？”
“我們剛才放風(fēng)箏的時(shí)候不是把風(fēng)箏線遺留在那片草地上了嗎？我們?nèi)ツ钦艺野?”有人提議道。
我們跑到了那片草地上，果然不出我所料，那卷風(fēng)箏線還在草地上，我們撿起了那卷風(fēng)箏線，大家一起努力，把風(fēng)箏線系在了風(fēng)箏上，風(fēng)箏又可以飛起來(lái)了。
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇11
我們到了磨坊，我們聽(tīng)到了水磨出“隆隆”的響聲，就是不見(jiàn)“幸福鳥(niǎo)”的蹤影�？晌覀�?nèi)匀徊换倚�，我們不放任何一個(gè)地方，可是還是沒(méi)有找到，忽然，我們聽(tīng)到一群小朋友的笑聲，我們走近一看，原來(lái)是一群小朋友在放我們的“幸福鳥(niǎo)”。我們連忙走過(guò)去奪下來(lái)說(shuō)：“這是我們的幸福鳥(niǎo)�！薄安皇堑�，這是我們的，不信你看�！蔽覀兡眠^(guò)來(lái)一看，果然不是我們的“幸福鳥(niǎo)”。
我們很失望的走回去，準(zhǔn)備繼續(xù)尋找“幸福鳥(niǎo)”。正在這時(shí)對(duì)方的小朋友說(shuō)：“要么你們別尋找了，跟我們一起放幸福鳥(niǎo)吧。”我們聽(tīng)后興奮地和他們一起放“幸福鳥(niǎo)”了。這次我們比任何一次都開(kāi)心、都幸福。
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇12
我們來(lái)到水磨坊下，找來(lái)找去，沒(méi)找著。我們又來(lái)到水磨坊的木輪下，在地上左看看，右望望，還是沒(méi)蹤影。我們正準(zhǔn)備到別的地方去找時(shí)，忽然看見(jiàn)木輪下方浮著一個(gè)風(fēng)箏，我們走到水邊，仔細(xì)地瞧著，發(fā)現(xiàn)那正是自己失蹤的風(fēng)箏。
可是我們便在草地上建筑可以幫上忙的東西，忽然我們發(fā)現(xiàn)地上有一根被人丟棄的一頭有個(gè)鉤子的細(xì)鐵棒，于是我們便拾起它，把風(fēng)箏的木桿鉤住，然后使勁往岸上拉，風(fēng)箏就被拖上來(lái)了�？粗@失而復(fù)得的風(fēng)箏，大伙兒這高興勁就甭提了，大家圍著“幸福鳥(niǎo)”唱啊，跳啊，“終于又可以放風(fēng)箏啰！”大家快樂(lè)地向遠(yuǎn)處跑去……
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇13
課間十分鐘，同學(xué)們最大的快樂(lè)就是折紙飛機(jī)，玩紙飛機(jī)。
從課桌里拿出一張白紙，把機(jī)頭折成一張“嘴巴”，把機(jī)翼折得比課本還大，把尾翼做得像喜鵲的尾巴一般。我們精心折著，心中充滿了憧憬和希望。大家把這一架架紙飛機(jī)叫作“幸福鳥(niǎo)”，還用自己的名字來(lái)給自己“制造”的飛機(jī)命名呢！
我們跑進(jìn)操場(chǎng)，右手輕輕捏住紙飛機(jī)的“脊梁”，高高舉過(guò)頭頂，然后迎風(fēng)小跑，接著身子微微向后一仰，右手輕輕一揮，紙飛機(jī)便凌空飛起，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。在陽(yáng)光下，它們迎風(fēng)飛著，就像一只只輕盈的小燕子，閃著耀眼的光芒。大家快活地喊叫著，在操場(chǎng)上拼命地奔跑。老師看見(jiàn)了，都說(shuō)：“喲，飛得這么高，這么遠(yuǎn)哪！”
有時(shí)，一眨眼飛機(jī)就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我們便四處尋找，終于，有人在一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了它。只見(jiàn)飛機(jī)孤零零地掛在樹(shù)梢，正等著我們?nèi)ソ饩饶亍Ｓ谑牵瑢W(xué)們找來(lái)一根竹竿，想把紙飛機(jī)捅下來(lái)。可竹竿不夠長(zhǎng)，我就請(qǐng)一位大力士把自己抱起來(lái)。竹竿輕輕一揮，哇，紙飛機(jī)掉下來(lái)了！于是，操場(chǎng)上又回蕩起同學(xué)們的歡笑聲。
上課鈴響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)頭上掛著晶瑩的汗珠跑回教室。雖然已經(jīng)上課了，但心里依然忘不了那給我們帶來(lái)歡樂(lè)的“幸福鳥(niǎo)”。
名副其實(shí)的“幸福鳥(niǎo)”。
課間活動(dòng)時(shí)，我們最喜歡玩的游戲就是制作紙飛機(jī)，放飛紙飛機(jī)了。大家把它們稱為“幸福鳥(niǎo)”。
可不是嗎？這些鳥(niǎo)兒是我們親手折的，是從我們的手上起飛的，要是遇上什么風(fēng)險(xiǎn)，還得我們?nèi)ソ饩劝�！它們給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了贊譽(yù)，帶來(lái)了憧憬，讓我們跑，讓我們鬧，讓我們“瘋”稱它們是“幸福鳥(niǎo)”，不是理所當(dāng)然的嗎？
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇14
第二天早晨，陽(yáng)光格外明媚，我們又到田野里去尋找我們的風(fēng)箏。
找著找著，一個(gè)人突然說(shuō)到：“對(duì)了，昨天房子那里還沒(méi)有找完，我們?cè)偃フ艺野伞！薄昂冒�，風(fēng)箏可能落在那呢!”于是我們向房子那里跑去。找完了，可是還沒(méi)找到。我們又跑到村子里，向家家戶戶的大大小小老老少少都問(wèn)遍了，還是沒(méi)了一點(diǎn)兒消息，只有一個(gè)家庭沒(méi)找過(guò)問(wèn)過(guò)，我們跑向那家，問(wèn)了大小老，都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。沒(méi)想到小說(shuō)“幸福鳥(niǎo)”向小樹(shù)林飛去了，于是我們帶著興奮無(wú)比的心情向小樹(shù)林拼命地跑去。話說(shuō)那里有，可是找了一遍，答案卻是那里也沒(méi)有。我們的心情越來(lái)越失落，幾乎快絕望了。這時(shí)，我們一起看到了小磨坊后面有一個(gè)蝴蝶樣的東西，我們還隱隱約約地看到三個(gè)大字：幸福鳥(niǎo)!我們一直歡呼：“耶!那是我們的風(fēng)箏!”接著，我們用飛也似的速度沖過(guò)去，用長(zhǎng)樹(shù)枝把它拖回來(lái)，拿回家曬干，我又繼續(xù)眉開(kāi)眼笑，歇不下來(lái)的放著“幸福鳥(niǎo)”。
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇15
我是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我生活在一個(gè)可以跟仙境媲美的村莊里，那是個(gè)山清水秀的地方，我和同伴們每天生活得快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮地呼吸著清醒的空氣，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，站在樹(shù)枝上盡情的唱歌，那感覺(jué)是多么的美好啊！村民們生活得也很和諧，孩子們?cè)谛∠锉M情地玩耍，累了就躺在草地上休息？
可惜，好景不長(zhǎng)。有一天，村莊發(fā)生了翻天覆地的變化，工廠排出的污水流到小溪里，生活垃圾到處都是，小溪變得臭哄哄的，連蝴蝶姐姐、蜜蜂哥哥們也不來(lái)小溪里嬉戲、玩耍了。溪邊的花兒謝了，再也聞不到花香了，只能聞到一些臭氣熏天的味道，我和幾個(gè)同伴只好“整理行李”遠(yuǎn)走高飛了，唉？
我們?cè)凇巴獾亍绷骼肆撕脦啄�，可還是忘不了以前的“家”，我們多次向長(zhǎng)輩請(qǐng)求回去，但總遭到他們的拒絕，他們說(shuō)：“那個(gè)地方已經(jīng)不是“仙境”了，咱們還是踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)我們自己的生活吧。”
可我們哪忘得了呢，終于有一天，我們?nèi)滩蛔×耍壹s了幾個(gè)同伴偷偷摸摸地回到了那個(gè)村莊�！巴�！”我們不禁贊嘆到。眼前的村莊已經(jīng)煥然一新了。我們簡(jiǎn)直不敢相信眼前的景象，呆呆地站在樹(shù)上。“這不會(huì)是夢(mèng)吧�！蓖榧�(dòng)地說(shuō)道�！斑@是真的�！蔽腋吲d地說(shuō)道。我們立刻趕回去告訴其他同伴，同伴們開(kāi)心極了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地飛回來(lái)，“啊，又變回原來(lái)的樣子了，我們又可以享受神仙一般的生活了�！睅讉�(gè)同伴說(shuō)道。
“啦啦啦……”我歡快地唱起了歌。這歌聲希望人們能夠愛(ài)護(hù)環(huán)境，千萬(wàn)不要讓美麗的村莊再次遭殃了，不然，我們又得“搬家”了。
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇16
如果我是一只幸福鳥(niǎo)，那么我的外公就是給予我幸福陽(yáng)光的樹(shù)林，我時(shí)時(shí)沐浴在這片溫暖陽(yáng)光的樹(shù)林里，快樂(lè)成長(zhǎng)。
從小我就生活在外公家。記憶中，外公比誰(shuí)都對(duì)我親，他從來(lái)不打罵我，始終給我絲絲關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，接送我上放學(xué)是外公每天的必修課。不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑。外公送我到校后也不急于馬上回家。他一直會(huì)目送我走進(jìn)教室門口，看不到我的身影才離開(kāi)。放學(xué)了，當(dāng)我走出校門時(shí)，最先印入我眼簾的始終是外公那張慈祥、和藹的笑臉。我知道這片林子又在等待它那歸家的幸福鳥(niǎo)了。
記得有一次，放了學(xué)，外公依然站在門口準(zhǔn)時(shí)等我，一看見(jiàn)我，臉上洋溢著放心的笑容，只見(jiàn)他就親切地說(shuō)：“小婕，走，我們回家，外公給你做好吃的�！蔽疫@只快樂(lè)的幸福鳥(niǎo)，坐在外公的摩托車上，仿佛感覺(jué)像飛翔在天空里一樣。誰(shuí)知天公不作美，轉(zhuǎn)眼間變臉了，下起了雨來(lái)。這下外公可焦急啦，他沒(méi)有想到會(huì)下雨，而后車箱里僅僅只有一頂帽子。外公迅速把帽子給我戴上，不加思考地把外套脫下包裹在我身上，嘴里還自言自語(yǔ)道：“這下我們小婕不會(huì)淋雨了�！贝藭r(shí)的他卻全然忘了自己。
風(fēng)呼呼地吹，雨沙沙地下。路旁的小花小草都害怕得低下了頭，好像生怕被雨姐姐淋壞了，天空的小鳥(niǎo)也早已鉆進(jìn)樹(shù)媽媽的懷抱。我在外公的保護(hù)下，一路回家。也許是冷風(fēng)吹、也許是寒雨淋，外公不住地打噴嚏，我關(guān)切地問(wèn)：外公你冷不冷？”外公卻一個(gè)勁地直搖頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“不冷，只要我們的小寶貝沒(méi)冷著淋著就好�！蓖夤呴_(kāi)車，邊不停地叫我把身子貼在他背上，把兩只小手藏在他腰部的衣間。外公的背很溫暖、很厚實(shí)、像屏障、像大山，為我遮風(fēng)擋雨，為我驅(qū)除寒意。我的心熱熱地、潮潮地，我分明感到有股熱淚從我眼眶滑落，我緊緊地抱住外公，希望也能給外公帶來(lái)一絲暖意，我心里一直默默祈禱：風(fēng)呀，雨啊，快點(diǎn)停吧……
現(xiàn)在我不跟外公住一起了，每晚一個(gè)電話似又成了外公的必修課了。“天涼了，注意加衣”、“聽(tīng)父母話，認(rèn)真學(xué)習(xí)”“想吃什么，外公做好給你送來(lái)……”嘮嘮叨叨了，我讀懂了愛(ài)。
每每回憶與外公在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中時(shí)常升騰起陽(yáng)光般的溫暖。我知道，在外公心里只有一腔對(duì)小輩的愛(ài)。謝謝您，我的好外公。幸福鳥(niǎo)永遠(yuǎn)會(huì)眷戀你這片溫暖的樹(shù)林。
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇17
我們滿懷希望地跑到水磨坊下，急得東尋西找，連土坑和死角都找過(guò)了，可是誰(shuí)也找不到，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然小牛看見(jiàn)有一棵高大的白樺樹(shù)，樹(shù)上有一只風(fēng)箏，風(fēng)箏上的圖片和“幸福鳥(niǎo)”上的圖片，還是小牛的眼睛最亮，他說(shuō)：“快來(lái)看呀，幸福鳥(niǎo)在樹(shù)上呢！”大伙兒一轟而上，大家有的蹦，有的跳，可是誰(shuí)也拿不到，原來(lái)是開(kāi)心的小伙伴，一下子變得愁眉苦臉了，有的小朋友都快要打退堂鼓了，小軍眼骨碌一轉(zhuǎn)，想起以前：自己有一架紙飛機(jī)飛到樹(shù)上，爸爸馬上拿來(lái)了梯子，叫他爬上去，果然拿到了小飛機(jī)。于是，他馬上回家拿了梯子，正在小伙伴又想打退堂鼓的時(shí)候，救星來(lái)了，他說(shuō)：“我想到辦法了”。然后，小軍把梯子架到了樹(shù)梢，再迅速地爬了上去，再小心翼翼地把“幸福鳥(niǎo)”拿了下來(lái)�？娠L(fēng)箏的背上和尾巴上和翅膀上分別都破了兩個(gè)洞。小個(gè)小朋友說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏能放嗎？”又一個(gè)小朋友說(shuō)：“我建議修一下，我覺(jué)得在翅膀和背上和尾巴上都裝一個(gè)炮，這樣比較帥。”我們又在蘆塘里拔幾根苗葦，再找來(lái)幾張紙，我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望，便把它改成了“幸福戰(zhàn)斗鳥(niǎo)”。
我們放著“幸福戰(zhàn)斗鳥(niǎo)”時(shí)心里告別高興，當(dāng)風(fēng)箏飛過(guò)樹(shù)梢時(shí)，田野里回蕩著笑聲。
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇18
馮齊治： 我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的幸福鳥(niǎo)。我們到了水磨坊，并沒(méi)有看見(jiàn)幸福鳥(niǎo)，我們低下了頭，看見(jiàn)小溪里流著白花花的水，急中生智說(shuō)：幸福鳥(niǎo)一定是落在了小溪，順著溪水漂走了。我們沿著小溪向下跑，但我們還是沒(méi)找到幸福鳥(niǎo)。我們忐忑不安，會(huì)不會(huì)是幸福鳥(niǎo)出什么事了呢？我們靈機(jī)一動(dòng)，想：我們的幸福鳥(niǎo)飛走的方向是北面，北面又正好有一個(gè)小山坡，我們?nèi)バ∩狡抡野伞?/p>
我們一到小山坡，果然看見(jiàn)幸福鳥(niǎo)掛在一棵大樹(shù)上，我們想用樹(shù)枝把它拿下來(lái)，又不想把幸福鳥(niǎo)弄壞，我們就說(shuō)：讓幸福鳥(niǎo)住在樹(shù)上吧，說(shuō)不定哪天它會(huì)飛到我們的村子里。我們依依不舍地準(zhǔn)備回家的時(shí)候，忽然一陣大風(fēng)，把幸福鳥(niǎo)吹了下來(lái)。我們喜出望外撿起幸福鳥(niǎo)，興高采烈地回家了。
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇19
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的幸福鳥(niǎo)。到了水磨坊，還是不見(jiàn)幸福鳥(niǎo)的蹤影。我們東張西望，發(fā)現(xiàn)了一棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)上掛著一只風(fēng)箏。我定睛一看，是我們的幸福鳥(niǎo)，樂(lè)不可支。可是，一個(gè)高個(gè)子小男孩卻皺著眉頭，低著頭。我們問(wèn)他怎么了？風(fēng)箏是找到了。他愁眉苦臉地說(shuō)，可是，梧桐樹(shù)這么高，我們又不會(huì)爬樹(shù)，該怎么拿 幸福鳥(niǎo)呢？我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。
一個(gè)機(jī)靈的女孩環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍有許多棵柳樹(shù)，她急中生智，想出了好辦法。只見(jiàn)她折下幾根柳條，做成了一條長(zhǎng)繩，上面綁著一塊石頭。她把綁著石頭的一頭扔了上去，由于石頭比較重，幸福鳥(niǎo)被彈了下來(lái)了。不偏不移，正好落到了我頭上。我們馬上拿上幸福鳥(niǎo)，放起風(fēng)箏來(lái)。這時(shí)，迎面吹來(lái)了陣陣微風(fēng)，好像在說(shuō)；對(duì)不起，我把你們的風(fēng)箏吹走了，請(qǐng)你們?cè)徫摇Ｎ覀兟?tīng)了，都開(kāi)心地笑了，笑聲灑遍了田野。
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇20
我們向那房子跑去，繼續(xù)找我們的幸福鳥(niǎo)，我們珍惜著每一分，每一秒，快速地找著，我們找了大石頭下面，巨大木輪的旁邊都沒(méi)有找到，我們很傷心，也很難過(guò)。因?yàn)槲覀兊男腋ｘB(niǎo)沒(méi)了，就意味著我們的希望也沒(méi)了，我們的心都快碎了。
不一會(huì)兒，我們就放聲大哭起來(lái)，這哭聲震耳欲聾，似乎要把地分成了兩半。我們沒(méi)辦法只好垂頭喪氣地想回家去了。我們剛起身，一抬頭就看見(jiàn)我們正在尋找的幸福鳥(niǎo)正掛在樹(shù)枝上！好象在曬太陽(yáng)，兩只大眼睛盯著我們看，好象在說(shuō)：我在這兒！快把我拿下來(lái)，我還要和你們玩！我們的心情一下子變得非常開(kāi)心，一個(gè)人趕緊從家里拿來(lái)小板凳，讓一個(gè)最高的人踩在小板凳上，他惦著腳把我們的幸福鳥(niǎo)從高高的樹(shù)枝上拿了下來(lái)！我們臉上露出了燦爛的笑容。我們快快樂(lè)樂(lè)地回家了，回家的路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，都顯得非常開(kāi)心，因?yàn)�，我們自己親手做的幸福鳥(niǎo)回來(lái)了！
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇21
我們向那水磨坊跑去，去尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”。
我們找啊找啊，每個(gè)角落都找遍了，還是沒(méi)有蹤影。正在我們垂頭喪氣準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然，一個(gè)小男孩大聲喊道：“大家快看��！‘幸福鳥(niǎo)’在那兒！”一聽(tīng)到“幸福鳥(niǎo)”三個(gè)字，大家立刻就來(lái)了勁，爭(zhēng)先恐后地向那個(gè)小男孩跑去，問(wèn)：“在哪兒？”大家順著小男孩的手看去，“幸福鳥(niǎo)”正在草坪上曬太陽(yáng)呢！大家又驚又喜，把幸福鳥(niǎo)抱起來(lái)，又把它放上了天空。
多虧了小男孩的一聲“‘幸福鳥(niǎo)’在那兒”。大家才有機(jī)會(huì)繼續(xù)放風(fēng)箏，我們才有機(jī)會(huì)再次拼命地奔跑、快活地喊叫，讓“幸福鳥(niǎo)”再次飛向天空，把我們一群孩子的希望和憧憬送進(jìn)天空中最美的天堂。
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇22
倘或真的有來(lái)世，我祈求上蒼賜我作為一只鳥(niǎo)的生命。即使短暫，但那真是絕倫的純粹——精彩——幸福。
我要有純色的光潔的羽毛，如絲如練，不含一點(diǎn)駁雜。晨輝中，陽(yáng)光透過(guò)一片新綠，星星點(diǎn)點(diǎn)地在羽毛上跳舞。恬適地淋浴在這燦爛之中，用喙精心地梳理著身上每一寸。不必考慮服裝，羽毛即是最高貴的禮服，高貴得隨意，高貴得自然，高貴成了一只鳥(niǎo)生命中的第一境界。
然后，飛翔。
每一次出門，都是獨(dú)有的創(chuàng)意，一萬(wàn)次出行，就有一萬(wàn)種“走”法。就算不能令羽翼若垂天之云。然而，扶搖而上九萬(wàn)里，卻是每只鳥(niǎo)與生俱來(lái)的光榮和夢(mèng)想。乘著風(fēng)追逐著太陽(yáng)，近些，再近些，在太陽(yáng)的光暈中飛進(jìn)飛出，眸子映出的是七彩，靈魂喊出的是自由。有些眩暈，有些溫暖，因?yàn)樾腋�。因�(yàn)槠砬笾朗滥艿玫竭@萬(wàn)物之源的親吻，而此刻，金色的光芒正輕撫著鳥(niǎo)的唇。喙是硬的，而唇在內(nèi)心是純凈而柔軟的。
聆聽(tīng)風(fēng)的私語(yǔ)，笑看云的嬉戲。飛啊，飛得到鳥(niǎo)的生命，不為精彩的飛翔，還為什么呢？不為幸福的飛翔，那為什么呢？在思緒中，天的盡頭，有一座山，然而懸崖百丈冰，猶有花枝俏；海的彼岸，有多情的浪花，和沙灘談了千萬(wàn)年的戀愛(ài)；黑土地上第一株小草探出頭的羞澀，一彎清澈的河水兩岸，結(jié)滿了大片大片亮晶晶紅彤彤的飽滿的果子，在陽(yáng)光下充滿希望地仰望著我。我是如此清晰地記著生命的每一個(gè)細(xì)節(jié)，記得曾為一個(gè)小男孩戴著草帽看著藍(lán)天中的我，喃喃地說(shuō)：“飛翔，真好！”
自己恍惚是流淚了，因?yàn)樾腋！?/p>
當(dāng)夜幕漸漸披上魔術(shù)的黑袍，在天空撒下無(wú)數(shù)璀璨的鉆石的時(shí)候，我洗去夕陽(yáng)給我鍍上的金鉑，慢慢飛往家的方向。家在森林深處的樹(shù)梢之上，一個(gè)簡(jiǎn)單的窩，潔凈、干燥、舒爽，遠(yuǎn)離塵世的喧囂與紛擾，我只有這一個(gè)小窩，足矣。夜的安靜透出溫馨，我沉沉地躺著，嗅到小窩散發(fā)出的——芬芳的暗香，那是只有泥土、樹(shù)枝才有的味道。閉上眼睛，耳邊是潺潺的流水聲，叮咚、叮咚，許是山間蹦跳的精靈。有時(shí)矇眬地睜開(kāi)半睡半醒的惺忪的眼睛，可以看見(jiàn)淺笑的月亮宛若古代的仕女，從云朵這邊走到云朵那邊。風(fēng)起，葉落，周而復(fù)始。
精彩到了極致，必應(yīng)是如此之恬淡。
當(dāng)然，如果有個(gè)家，更好。有愛(ài)人，有寶寶，一起到老。我會(huì)娓娓對(duì)我的寶寶講述生命與自然的傳奇，講述飛翔，講述駐守在飛翔之中的心靈。相互偎依著，信任著。如果有森林的侵犯者，有黑洞洞的槍口指著我們?nèi)齻�(gè)中的某個(gè)，那我乞求讓我們?nèi)齻�(gè)在槍口下共同睡去，因?yàn)闊o(wú)論缺少了誰(shuí)，剩下的只能在冰冷的巢內(nèi)瑟瑟縮縮，將何以堪！
既然活著是精彩的幸福的生命，死去，也應(yīng)是震憾人心的凄美。
不管經(jīng)歷風(fēng)世幾劫，如果上蒼許我做一只鳥(niǎo)，我必將喜極而泣。
讓生命飛入九天高山蒼穹，飛翔，飛出童話般的精彩，幸福。
那才是我苦苦追尋的生命的本質(zhì)——幸福。
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇23
學(xué)完了《幸福鳥(niǎo)》一課后，我突然靈光一現(xiàn)，心生出一個(gè)奇妙的夢(mèng)想——我想變成一只幸福鳥(niǎo)！
我想變成一只幸福鳥(niǎo)，帶上一大筆錢，去到那些貧困山區(qū)，把錢分給那些窮苦的孩子，給他們?nèi)ベI鉛筆、本子和課本，幫助他們上小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，給他們的夢(mèng)想插上翅膀；把錢分給那些被病魔纏身的老人，給他們?nèi)ブ尾。屗麄兊挠H人臉上露出快樂(lè)的笑容；我要飛到地震災(zāi)區(qū)，為那些沒(méi)有父母和親人的孩子修一個(gè)“兒童樂(lè)園”，讓他們?cè)诶锩嫘腋？鞓?lè)地成長(zhǎng)；我還要飛到那些聾、啞、盲學(xué)校去，看望那些可憐的孩子，像海倫·凱勒的薩勒文老師一樣去教那些特殊的孩子說(shuō)話、寫字、閱讀，帶他們?nèi)ラL(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)白山，讓他們了解歷史，感受祖國(guó)美好的河山，讓他們的心與我們大家的心緊緊地聯(lián)系在一起。
我想變成一只幸福鳥(niǎo)，去幫助那些父母在外面打工的留守兒童，我想讓他們騎在我的背上，帶著他們?nèi)サ礁改复蚬さ牡胤�，�?jiàn)一見(jiàn)自己的父母，把以前的孤單和痛苦通通拋到九霄云外去，讓幸福和快樂(lè)寫滿他們的臉龐！
我想變成一只幸福鳥(niǎo)，飛到印度洋上去，尋找MH370上不幸失蹤的乘客，帶著食物和水送給墜落在大洋里的難民，指引他們找到棲身的海島，再飛回來(lái)帶領(lǐng)我們國(guó)家的飛機(jī)去營(yíng)救他們，讓他們與家人幸福地團(tuán)圓！
啊！我多么想變成一只幸福鳥(niǎo)，飛到世界上每一個(gè)需要我的地方，讓世界沒(méi)有貧窮和苦難，讓處處充滿幸福和歡笑！
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇24
我們向水磨坊跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”，“幸福鳥(niǎo)”飛回來(lái)了。
大家開(kāi)始分頭尋找，李平來(lái)到草叢他用手扒開(kāi)雜草，仔細(xì)地尋找，生怕沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)地方，他找啊找，找啊找，還是沒(méi)找到，李平傷心極了。王明來(lái)到樹(shù)林里，仰起頭，看著密密麻麻的樹(shù)枝，尋找著，喊著：“‘幸福鳥(niǎo)’你在哪里��！你可是象征著我們的憧憬和希望啊！”我突然聽(tīng)到房頂上“咚”的一聲，然后又“刷刷刷”地掉到地上。我跑過(guò)去，一看，高興的喊：“大家快來(lái)��！我找到‘幸福鳥(niǎo)’啦�！贝蠹衣�(tīng)到了，聞聲而來(lái)，看到我找到了‘幸福鳥(niǎo)’，大家都非常驚喜，說(shuō)：“‘幸福鳥(niǎo)’找到啦！”可是，當(dāng)我們仔細(xì)看的時(shí)候，我們驚訝極了，“幸福鳥(niǎo)”的翅膀折斷了，身體還有許多小洞，傷痕累累。我們傷心極了，心如刀割。
我們擦干眼淚，我說(shuō)：“我們重新做一個(gè)吧�！贝蠹尹c(diǎn)點(diǎn)頭。李平到蘆葦塘里拔了幾根細(xì)蘆葦，王明又去找來(lái)幾張紙，我們又做起風(fēng)箏來(lái)。我們依然做成蝴蝶樣的，名字依然是“幸福鳥(niǎo)”。風(fēng)箏做好了，我們來(lái)到田野里，繼續(xù)放飛我們的“幸福鳥(niǎo)”。“幸福鳥(niǎo)”又飛起來(lái)了，我們一起歡呼雀躍，高興地跳著、笑著。它還是象征著我們的憧憬和希望。
我是一只幸福的“小小鳥(niǎo)”作文 篇25
我們帶著難過(guò)、急切的心情尋找著“幸福鳥(niǎo)�！蔽覀兿蚰欠孔优苋�，說(shuō)：“幸福鳥(niǎo)應(yīng)該在這上面�！闭f(shuō)完，就立刻拿來(lái)梯子爬上去，我們東張西望。可是沒(méi)有找到，我們很失落。我們又跑到草地上尋找，有的草很高，我就用手扳開(kāi)探出頭看了又看。找遍了也沒(méi)有找到。我們又來(lái)到樹(shù)林中來(lái)尋找，忽然有一個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)了“幸福鳥(niǎo)”，終于找到了，大家拍手歡呼著。之后大家又把線接起來(lái)，到草地上開(kāi)始放飛“幸福鳥(niǎo)”。小伙伴們個(gè)個(gè)面帶笑容，甜甜的笑起來(lái)！
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