該做什么了?_小學作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的該做什么了?_小學作文,希望對大家有所幫助。
……中午,我早早地進了宿舍,進了2—7號宿舍,我提著行李坐到了我馬上要睡在上面的床上,一份早到的欣喜涌上心頭。那久之未來的遐想又浮現(xiàn)了。
臭!我大叫,原為張穎的書箱里有好幾條死魚。張穎正在將那幾條死魚一條條地“挖”出來,整個宿舍臭氣熏天,這種氣味破壞了我的心緒,但我又陷入了憂愁中,宿舍樓道那么臟,那么臭,這會兒,媽媽還要來,她會放心嗎……
“劉思宇,你媽媽來了嗎?”瞿翔問。
“馬上就來了,我去看看”。我應(yīng)了一句。
“等一下,你媽來了時,你先跑上來報信,我們準備好,讓你媽媽放心”,我的同桌關(guān)切地說了句。
“嗯!”我隨口應(yīng)了,這也許就是宿舍的關(guān)愛吧!
我以飛速沖向宿舍口,媽媽到了,可值班阿姨卻不在,媽媽無法進來,她的`神情有點生硬,我從她冷冰冰的語氣中感覺到媽媽后悔了,我也同樣有點后悔了,可我還是一直在安慰媽媽,使她安心一點,同時,我也在自我安慰,我現(xiàn)在真不知要干什么了。
我馬上跑上樓去,想找阿姨開門,左跑右跑依然是在做無用功,我下來和媽媽在一起,因為宿舍外只有媽媽一人在那站著,所以她有點情緒不穩(wěn)定,好像要開口罵我似的。我見事不妙,借口說要上樓去一會兒,還沒等媽媽開口(她也不想開口),我便趁機逃之夭夭。
“咚咚”我敲開2—7號寢室的門,是開的。
“……”我心里一陣驚喜,心里暖融融的,這就是一個集體!
“、張穎、瞿翔為了向我的媽媽展現(xiàn)一個我們宿舍的良好學習風氣,每個人拿著一本書,躺在床上看著……”我的淚就要出來了,這就是我的室友,我放心多了。
可大家轉(zhuǎn)過頭來一看,僅我一人,我媽媽還未上來時,大家有點失望了。
瞿翔搶先說“咦!你媽媽怎么還沒來!
“害我們浪費表情”張穎接著講了一句。
我懷著一份宿舍給的欣喜來到門口,媽媽不耐煩地開口說:“門怎么還不開”。
“我怎么會知道,再等等吧,兩點宿舍才開門呢,我上去了”,我說著。
就這樣,我一直徘徊在這個過程。
我坐在將要睡的床板上。
這時,門響了,我沒太在意,只是以為室友們洗完衣服回來了。我順手便把門打開了。
媽媽那種可怕的眼神看著我,隨之憤憤地幫我鋪床,我和關(guān)心我的室友交換了眼神……
我的第二小屋建成了,我很高興與這七個室友們撐起這片小天地——2—7號宿舍。
心彷徨的我還是強拗地入住新家了。
……
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