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懷念母校作文(精選18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的懷念母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
懷念母校作文 1
一股股桂花的清香在我身邊飄蕩,一排排樹叢在身邊站立,一棟棟高大美麗的樓房在操場(chǎng)旁聳立。但是,想起這不是我熟悉的母校,就會(huì)感到一陣凄涼。也許,我是想你了吧,我親愛(ài)的母校。
仍就記得,小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,那天的太陽(yáng)有點(diǎn)耀眼,以至于讓我有些暈乎乎的`。我被推進(jìn)了校園,卻不知教室在哪兒。我在學(xué)校里逛了又逛,越走越害怕,越走越陌生,正當(dāng)我著急地快哭起來(lái)時(shí),溫柔的班主任老師摸了摸我的頭,一邊安慰我一邊拉著我的手,把我領(lǐng)回了教室,也領(lǐng)入了學(xué)習(xí)的殿堂。
時(shí)間像流水一樣,一晃,我就到了四年級(jí)。一次班級(jí)開(kāi)展“達(dá)人秀”活動(dòng),要每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,我緊張兮兮地走上臺(tái),背到一半詩(shī)時(shí),我的詞像是被夾子夾住了一樣,一個(gè)字都說(shuō)不出。我的臉火辣辣的,衣角卷了又卷,看著臺(tái)下48雙眼睛,我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然,如雷鳴般的掌聲響起,他們的掌聲更像一股股清流,洗凈了我所有的不安,我含著淚,背完了最后一句詩(shī)。
六年級(jí),一定是個(gè)難以忘懷的學(xué)年吧。同學(xué)六年的陪伴,一起流下了一滴又一滴的汗水,在學(xué)校里,留下了一點(diǎn)又一點(diǎn)的印跡,更甚至,因?yàn)橐晃焕蠋煹幕疾。黄鹜纯啻罂,因(yàn)橥痪湫υ捫Φ梅瓉?lái)覆去。臨別之際,用自己的雙手做出的一本又一本同學(xué)錄又如何能裝盡我們的情誼呢?也許,那些只有我們自己才能明白的“專有名詞”也已深刻地印在了我們腦海里了。
母校,我想,我真的是想你了,想念你的每一樹春風(fēng),想念只屬于我們自己的六(4)班,想念每一位孜孜不倦的老師,想念你的一切的一切。母校,也許我是真的想你了。
懷念母校作文 2
它,外墻脫落但還是那么熟悉;它,似曾相識(shí)卻又是那么陌生;它,并不壯觀卻使我懷念;它的每一座建筑都被深深地印在我的腦海里,它是誰(shuí)?它就是我的母校華一小。
好像就在昨天,同學(xué)借了我的一塊橡皮,好像就在昨天,我借了別人的.一本書;好像就在昨天,我剛剛拿了個(gè)一百分;好像就在昨天,我和好友還說(shuō)了聲明天見(jiàn)
母校啊母校,那曾經(jīng)充滿讀書聲的教室可有人打掃,母校啊母校,教室照片墻上我們的照片何時(shí)還能掛上?母校啊母校,我們用過(guò)的桌椅還像以前一樣擺放的嗎?
昨天是誰(shuí)在那邊哭泣?又是誰(shuí)安慰了她?昨天我們從入校時(shí)的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在健康成長(zhǎng)是誰(shuí)的幫助?六年的風(fēng)風(fēng)雨雨同甘共苦都在母校中度過(guò),怎能使人忘懷?
今天,我們畢業(yè)了,結(jié)束了一起生活的時(shí)光,昨天,我們還在抱怨討厭的桌椅,今天卻覺(jué)得它是那么讓人喜歡。也許只有失去了才懂得珍惜,有些甜要等味過(guò)了才知道那是什么滋味。
今天,我們才意識(shí)到母校是多么美麗,多么可愛(ài),這里的一花、一草、一木都是那么和諧那么可愛(ài)。
母校啊母校無(wú)論將來(lái),我走到哪里,也不會(huì)忘記您的,一間間曾傳了讀書聲的教室、一張張給我們諄諄教導(dǎo)的笑臉。
昨天我們同甘共苦,今天我們含淚告別,明天我們各奔前程。
懷念母校作文 3
生活中總有許多的戀戀不舍,總有許多值得我們懷念的人和事,而至今仍令我念念不忘的是我的母!卦沸W(xué)。
柏苑小學(xué)雖然面積不大,地方較小,但并不影響們?cè)诶飳W(xué)習(xí)、努力為柏小爭(zhēng)光的熱情。的大都被評(píng)為“優(yōu)秀”,身為柏小人的我,也感到很自豪。
在柏小生活的六年里,是柏小孕育了我;是老師教給我人生的道理,賦予我知識(shí);是我人生中的一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路,使我全身充滿動(dòng)力,全身心地努力學(xué)習(xí)!我就像柏小的一棵幼苗,老師不斷灌溉,使我從幼苗長(zhǎng)成了一棵健壯的小樹。在柏小生活、學(xué)習(xí),就應(yīng)該以柏小為榮,因?yàn)槟阋呀?jīng)是柏小的一分子,應(yīng)該為柏小爭(zhēng)取榮譽(yù),不做損害柏小形象的事。
我懷念母校的一棵棵大樹,懷念母校的臺(tái),以及我曾經(jīng)在臺(tái)下成為一名光榮的少先隊(duì)員,有著蓬勃的朝氣,戴上紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗且患鈽s而令人感到幸福的事!懷念母校的舞臺(tái),有多少人在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。涯钅感5'跑道,我曾經(jīng)穿著柏小的校服在跑道上飛快地奔跑著;我更懷念母校的籃球場(chǎng),有多少柏小球員在球場(chǎng)上為柏小爭(zhēng)得榮譽(yù),是他們辛辛苦苦用汗水換來(lái)的成績(jī),而這些成績(jī)是多么令人驕傲;他們付出了多少心血,所有成績(jī)都是來(lái)之不易的,我為自己是柏小人而感到驕傲。
雖然現(xiàn)在我不是柏小人了,但或許是因?yàn)樵?jīng)擁有,所以在我心里留下了深深的烙印,至今也無(wú)法忘懷。
懷念母校作文 4
母校,是陪伴著我們成長(zhǎng)的地方;母校,是給予我們知識(shí)的泉源;母校,是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。這里,走進(jìn)了一代代新人,這些新人來(lái)到陌生的環(huán)境,他們很可能不適應(yīng)這種新環(huán)境;也離去了一批批故人。
這些故人的心里有著何等的依戀?這里,有著我們兒時(shí)的歡樂(lè);在這里,有著我們兒時(shí)的夢(mèng)想和希望。在走廊的墻上,貼滿了用稚嫩的筆跡寫出來(lái)的文章;在教室的黑板墻上,寫著還沒(méi)來(lái)得及擦去的老師上課時(shí)講的知識(shí)點(diǎn);學(xué)生的課桌上,擺著還沒(méi)有收拾好的課本。這里的每一片樹葉,每一棵樹,每一朵花,每一寸土地,都有著我們的足跡;到處都是我們美好的回憶。有語(yǔ)言幽默的語(yǔ)文老師;還有有嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師;還有盡職盡責(zé)的.班主任。這些都是我們美好的印象。
讓我們靜靜的,走過(guò)校園每一個(gè)角落,走過(guò)我們生活了五年的地方。走進(jìn)這座校園,一陣陣熟悉的聲音傳來(lái),是什么聲音呢?原來(lái)是同學(xué)們清脆悅耳的讀書聲。這聲音,如細(xì)雨般的滋潤(rùn)了我們的心田。
如春風(fēng)般的吹進(jìn)了我們的心靈,使我們心底的那一株鮮花能夠美里的綻放!這聲音,比任何一個(gè)音符都美妙;比百靈鳥的歌聲還悅耳。這是世界上最美妙的聲音!母校,是陪伴著我們成長(zhǎng)的地方;母校,是賦予我們知識(shí)的泉源。這就是我的母校,一個(gè)偉大而又神圣的地方!
懷念母校作文 5
我從三年級(jí)就在烏江鎮(zhèn)學(xué)校讀書了。學(xué)校里的每一個(gè)老師,都是辛勤的園丁,也像母親一樣,把知識(shí)傳授給我們。我對(duì)校園的一草一木都非常熟悉。
學(xué)校門口有一條小溪,小溪水從河灣緩緩流向大河。每當(dāng)漲潮的時(shí)候,溪水漫過(guò)小橋。同學(xué)們赤著腳在橋面上玩水,一些小同學(xué)用紙疊成船放在水面上,讓它流向大河。有的同學(xué)唱著歌,看著那些紙船,慢慢漂走。這時(shí)候,嘩嘩的水聲、歡快的笑聲和銀鈴般的歌聲匯合在一起,組成一曲美妙的音樂(lè)。
當(dāng)水淺了的時(shí)候,就清得可以看見(jiàn)小溪里的磚頭和石子,有時(shí)也有一些小魚在游來(lái)游去。樹葉的影子隨著微波蕩漾。
學(xué)校前面有一行行沖天白楊,枝葉茂密,郁郁蔥蔥。每當(dāng)早晨的陽(yáng)光透過(guò)樹梢,樹葉被風(fēng)刮得搖搖擺擺的,坐在樹下非常涼快。早上五六點(diǎn)鐘的時(shí)候,早起的學(xué)生在樹下讀書,一些小麻雀在樹下嘰嘰喳喳地叫著。
學(xué)校有一排排整齊的教室,教室前后有許多楝樹。有的班級(jí)前面還砌著花壇。學(xué)校的每一個(gè)教室都明亮、寬敞、清潔,坐在里面很舒服。教室里還貼著幾幅畫。
我愛(ài)我的'母校。我將要離開(kāi)母校了,看著讀了好幾年的母校,真有點(diǎn)舍不得。因?yàn)樗盐覐囊粋(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)豐富的少年。長(zhǎng)大我要把學(xué)到的全部知識(shí)都貢獻(xiàn)給祖國(guó)。讓我用這點(diǎn)心意報(bào)答我的母校吧!
懷念母校作文 6
今天,我們要返校拿錄取通知書,這也許是在六年小學(xué)生涯中和老師同學(xué)們最后一次相聚在六(6)班。所以我早早來(lái)到了學(xué)校,好多和同學(xué)們聊聊天。
時(shí)間過(guò)得真快啊!我還清晰地記得,六年前我依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的向往,對(duì)老師的敬仰,走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場(chǎng),寬敞明亮的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……一切都是那樣的誘人!
現(xiàn)在,就要和同學(xué)們,老師們分別了,還真有幾分不舍呢!
我和同學(xué)們?cè)谝黄鸢l(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過(guò)飯,我們都要到操場(chǎng)上,比賽誰(shuí)能找到四葉草。課間十分鐘,我們還抓緊打會(huì)兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上,同學(xué)們踢足球,打籃球,玩得大汗淋漓也不會(huì)覺(jué)得累``````在這六年的小學(xué)生活就象一幅五彩的畫,我們?yōu)檫@幅畫添加了動(dòng)感和活力。
這六年來(lái),我們的.每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著老師的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的幫助和教誨。每次放學(xué)老師都要把我們送過(guò)馬路,我們中也有的同學(xué)讓您失望過(guò),但是老師沒(méi)有放棄。不知不覺(jué),我們的個(gè)子已超過(guò)了老師,不知不覺(jué),細(xì)小的皺紋已悄然爬上了老師的額頭。老師,您為我們付出得太多太多,希望我們以后不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!希望您會(huì)因我而驕傲,實(shí)小因我而驕傲!
再見(jiàn)了,實(shí)驗(yàn)小學(xué),再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!等我們長(zhǎng)大成為棟梁以后,再來(lái)相聚母校!
懷念母校作文 7
不知不覺(jué),我離開(kāi)母校已經(jīng)快兩年了,離開(kāi)母校后的我性格大變,學(xué)習(xí)成績(jī)也大大提升,盡管如此,我依然懷念母校。
母校沒(méi)帶給我自信。我回憶起從前在母校的日子,那時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)跟現(xiàn)在一樣多,但是搗蛋的、不學(xué)習(xí)的也有不少。也許我前世是一個(gè)小混混,我跟母校里的.混混們走得特別近,無(wú)惡不作。可是,我很快又不敢再胡混,因?yàn)槟赣H就在咱們教室旁的另一個(gè)教室里當(dāng)班主任,我就是丟光自己的臉,給我豹子膽我也不敢丟母親的一張臉呀!于是,我很少出教室們玩,多半在課間休息時(shí)捧著厚厚的書,剛開(kāi)始只是裝作看書的模樣,后來(lái)就變成了一個(gè)小書蟲,不跟同學(xué)們說(shuō)話交往,說(shuō)話聲音變得很小,上課不敢回答問(wèn)題,自信心漸漸消失了。
呵呵,我在母校除了沒(méi)有自信外,沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了嗎?不,我不僅有優(yōu)點(diǎn)還有種種技能。
我曾多次當(dāng)著全校的面領(lǐng)取美術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),不是一等就是二等,我還拿過(guò)吹小號(hào)的獎(jiǎng)項(xiàng)。好漢不提當(dāng)年勇,但我得由衷地感謝當(dāng)年對(duì)我苦心栽培和給我一個(gè)個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)的美術(shù)老師和音樂(lè)老師。另外,我現(xiàn)在的好性格也是老師們對(duì)我苦口婆心地教育才有的。
嗚呼!我的母校經(jīng)歷百年的洗禮光芒四射,盡管我只是畢業(yè)到一間口碑普通的中學(xué),但我遇到了一群優(yōu)秀的教師和同學(xué),加上我的不懈努力,我有所小小的成就,亦無(wú)愧于母校。我依然懷念母校,我一定要繼續(xù)努力,考上優(yōu)質(zhì)的高中,回報(bào)母校和初中!
懷念母校作文 8
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,期末考試就要到了。我們也將離開(kāi)我們生活了六年的母校。我們母校的生活就像一本彩色的畫冊(cè),深深地印在我的記憶里。這時(shí),我的耳朵里仍然充滿了迷人的書籍和快樂(lè)的笑聲。眼前依然是一個(gè)熱鬧的教室,一個(gè)快樂(lè)有趣的資料片,一個(gè)不斷波動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我忘不了六年級(jí)的第一天,我來(lái)到了一班和二班。我一進(jìn)班,孩子般的看著我。站在講臺(tái)上的是我們的老師。她笑著拉著我的小手,把我領(lǐng)到一個(gè)座位上,讓我坐下。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)她是趙,我們班主任,趙老師的手好溫暖,趙老師的`笑容好親切,趙老師的話好親切。突然覺(jué)得趙老師像我媽,這個(gè)班像我家。
我忘不了,初三運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我參加了跳躍項(xiàng)目,每天下午都和同學(xué)一起練習(xí)。輪到我了。我起身跳了下去。突然,我沒(méi)有控制自己的身體平衡。目前我倒黑了。醒來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都圍著我。有的問(wèn)起我,有的拿著毛巾,眼神里流露出焦慮和關(guān)切。一股暖流涌上心頭。我和同學(xué)們獲得了愛(ài)和珍貴的友誼。
往事歷歷在目,是我們記憶相冊(cè)里一顆閃亮的明珠!親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,璀璨的花朵依然在我們的母校綻放。我們將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎接團(tuán)徽的召喚。
親愛(ài)的母校,再見(jiàn),謝謝你把我們從幼稚的無(wú)知變成了成熟的勇敢。今天,我們?yōu)槟泸湴,明天。你?huì)為我們感到驕傲的
懷念母校作文 9
母校,你,帶我走向知識(shí)的入口;是你,像一盞明燈,為我指明了道路;你,像永恒的太陽(yáng),給我無(wú)限的關(guān)懷和溫暖。然而六年,風(fēng)風(fēng)雨雨,日日夜夜,像流水一樣,回憶起過(guò)去的回憶,不禁感慨萬(wàn)千。
六年前,我還扎著小辮子,穿著小碎裙,天真無(wú)邪,一直依偎著父母。進(jìn)了母校,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了知識(shí)。我不再是一個(gè)諾諾人,而是變得更加成熟和理智,但不再那么膽小和無(wú)知。
在那些美好的早晨,沒(méi)有人先看到自己的聲音,每個(gè)教室里的書都大聲地響著,從“鋤地的日子到了中午,汗水滴進(jìn)了泥土……”到”.勸你喝一杯酒,無(wú)緣無(wú)故地去西方!泵總(gè)人都在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地游泳,感到很自在。放學(xué)后,幾個(gè)人陪著夕陽(yáng),邁著歡快的步子一起談笑風(fēng)生地回家。
在學(xué)校的時(shí)候,我們?cè)?jīng)歡天喜地的追,努力學(xué)習(xí)。藍(lán)天下,我們用溫柔的聲音唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,我們也一起做了無(wú)數(shù)蠢事。炎熱的夏天,上體育課,自由解散后,傻人們總是跑到沙坑里,坐在木板上,脫鞋露腳,然后把腳放在沙堆上,然后堆沙遮腳,享受腳在沙堆里的涼涼感覺(jué),F(xiàn)在想想我們傻的.時(shí)候有多幸福,那種生活給了我們多少歡笑!
懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的草和樹是那么熟悉;母校的磚瓦這么好。那段美好而純真的記憶,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,無(wú)法抹去,也無(wú)法忘記。希望母校桃李滿滿!
懷念母校作文 10
今年暑假,我參加了小記者的昆山一日采風(fēng)活動(dòng)。
因?yàn)樘d奮,我一大早就起來(lái)了,媽媽把我送到了傳媒中心之后,我就和其他小記者一起上了大巴士。汽車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),我們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑,一眨眼,我們就到了中國(guó)第一水鄉(xiāng)周莊。
我們先去了第一站周莊生命奧秘博物館,這是至今世界上唯一一座可以透視生命跡象的綜分性博物館官。博物館分為三層,第一層為海洋之魂展廳,這里有許多海洋生物的標(biāo)本,有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)牙齒的海象,有龐大的大白鯨,還有長(zhǎng)著尖利牙齒的鯊魚。第二層是脊椎王國(guó)展廳,里面都是各種各樣的'脊椎動(dòng)物,有呆呆的斗牛犬標(biāo)本,可怕的蛇標(biāo)本,還有威風(fēng)凜凜的老鷹標(biāo)本。第三層是非常有趣的人體世界展廳,這里人體標(biāo)本有的在踢足球,有的在舉重,還有的在看書。
吃好午飯我們?nèi)チ说诙疽焕ド藉\溪祝甸古窯文化園。這里展示了磚廠的制金磚的過(guò)程,還有各個(gè)時(shí)期出自這個(gè)地方磚瓦。這里最著名的是金磚,古時(shí)候它需要一兩黃金才能換來(lái)一塊,所以才給它起名叫金磚。
最后,我們?nèi)チ说谌惧\溪古鎮(zhèn),這是有兩千多年歷史的江南水鄉(xiāng),我們?cè)诠沛?zhèn)里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在太陽(yáng)下山之前,我們結(jié)束了今天的昆山采風(fēng)行。
這次小記者團(tuán)的昆山采風(fēng)活動(dòng)讓我開(kāi)闊了視野,收獲了很多知識(shí)。我覺(jué)得這次的活動(dòng)非常有意義,希望下次還能參加。
懷念母校作文 11
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快啊!一晃,小學(xué)時(shí)光結(jié)束了,我們馬上就成為初中生了,步入初中的校門,離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)母校。
忘不了,忘不了母校的一草一木,花壇里的花,操場(chǎng)上的樹;忘不了,忘不了雨后校園清新的、不一樣的空氣;忘不了,更忘不了小學(xué)的同學(xué),小學(xué)的所有老師。老師的諄諄教誨時(shí)刻在我的耳邊縈繞,想念啊!想念我的老師,想念我的所有任課老師與班主任曹老師。
曹老師上的每一節(jié)課我至今都難忘:“π等于3.1415926……我們一般取值為3.14,孩子們,記住了嗎?”曹老師時(shí)常稱我們?yōu)楹⒆,我們將曹老師看作是溫和的媽媽。的確,老師把我們當(dāng)做她的孩子那樣看待。她愛(ài)我們,從她的一舉一動(dòng),從她的眼神中都能看的'出來(lái)。
督促我們的學(xué)習(xí),更督促我們的身體健康,曹老師常常告訴我們?cè)顼堃院,午飯要吃飽,晚飯要吃少。曹老師慈祥的面容時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中,她保持著微笑,對(duì)我們微笑,對(duì)任何人都微笑,甜甜的,美美的。
還記得我剛剛從幼兒園升入一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)由曹老師帶2班,老師在全班同學(xué)中看到了我,將我任為中隊(duì)長(zhǎng),指導(dǎo)我寫作,直到我現(xiàn)在能夠在網(wǎng)上發(fā)表作文為止。
當(dāng)我擁有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,我也不會(huì)忘記我原來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不會(huì)忘記我的老師。走出的學(xué)!行男W(xué)啊。
懷念母校作文 12
懷念我的母校,我六歲半就在湛江市晨光小學(xué)讀書,在上完二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我便要來(lái)深圳讀書了。
記得有一次,和媽媽回去湛江辦事。在坐車的途中,經(jīng)過(guò)了晨光小學(xué)的大門,那時(shí)候我真想停下來(lái),走進(jìn)我的母校去看看,就在那剎那:想到我那可敬的老師,那可愛(ài)的同學(xué),真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到現(xiàn)在為止,我只能記住一位老師的名字和四位同學(xué)的名字:潘藝?yán)蠋煟愱,李美琪,葉樹芳,韋鴻,這些同學(xué)給我留下的印象非常深刻。不知道他們還記得我嗎?應(yīng)該不記得了吧,過(guò)了那么久。還記得以為音樂(lè)老師叫梁老師,那時(shí)候你上音樂(lè)課的時(shí)候總是讓我們用音樂(lè)來(lái)向你問(wèn)好。
在母校中,我成績(jī)不是很好,因?yàn)槟菚r(shí)候我根本沒(méi)有去用工學(xué)習(xí),我感到很慚愧。我要像勞麗詩(shī)一樣,做出優(yōu)異的成績(jī),為母校而爭(zhēng)光。在母校里,有很多令我回憶的事情。小學(xué)一,二年級(jí)的時(shí)候,我還當(dāng)上了體育委員了呢,現(xiàn)在真想停留在那個(gè)時(shí)候,懷念體育老師和我們嬉戲的`場(chǎng)景,懷念當(dāng)時(shí)我用體育委員的口氣去帶隊(duì),我終于找到我的童年了!
可這一切就這樣的過(guò)去了,好希望永遠(yuǎn)停留在快樂(lè)的時(shí)光,可時(shí)間不饒人,就這樣的逝去,就這樣的沒(méi)了。真的好懷念當(dāng)年的潘藝?yán)蠋,是您一直?yán)厲的指導(dǎo)我,謝謝您,潘藝?yán)蠋煛?/p>
真的很懷念母校,是您的記憶讓我找回我快樂(lè)的童年,謝謝您!
懷念母校作文 13
近幾年我的母校取得了輝煌的成就,遂在閑暇之時(shí),作了一文一詩(shī)以表達(dá)對(duì)母校的感嘆與愛(ài),如有不足之處,望大家給以指出!時(shí)光荏苒,歲月悠悠,不經(jīng)意間初中畢業(yè)已近三年,歲月的流逝不但沒(méi)有沖淡對(duì)母校的記憶,相反卻越發(fā)清晰,仿佛就發(fā)生在昨天。閑暇之時(shí),總會(huì)想起當(dāng)年的師友;好友相聚,總會(huì)想起當(dāng)年的趣事;走進(jìn)夢(mèng)想,總會(huì)神游當(dāng)年的一草一木。
也許印證了那句老話:失去了才知道珍貴。當(dāng)我褪去滿臉稚氣,豪氣滿懷走進(jìn)高中的時(shí)候;當(dāng)我身心疲憊,重新想起你的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn):母校,我已離開(kāi)不了你,我的.筋骨中早已烙下了你的深深印記。往事已逝,來(lái)者可追。今天,我已離你遠(yuǎn)去,但你的書香氣息,你的博大胸襟,你的人文底蘊(yùn),仍刻在我的心石上,使我不能忘卻。
我時(shí)常萌發(fā)一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),但愿乾坤倒轉(zhuǎn),時(shí)光回流,重新回到當(dāng)年,我會(huì)陶醉其中。久久不愿離去。我將用我笨拙的筆,真摯的心,濃濃的情,為你高歌一曲,為你繪上燦爛的一筆---歲月蹉跎,時(shí)光荏苒。望母校在遠(yuǎn)方,浮想聯(lián)翩。憶當(dāng)年,授業(yè)恩師音容逝。看今朝,母校桃李已滿園。師生緣,終難忘,諄諄教誨,心手相連。母校學(xué)子,揮斥方遒,名揚(yáng)萬(wàn)里。往事依依,初中歲月是決定人生的驛站,這個(gè)驛站存儲(chǔ)了我們最閃亮的一頁(yè),你在我們身上打上無(wú)法抹去的印記,無(wú)論在哪兒、無(wú)論走多遠(yuǎn)。時(shí)光如水,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光改變了我們的容顏,但改變不了我們對(duì)母校的祝福與依戀。
愿母校能締造出更加輝煌的明天!
懷念母校作文 14
轉(zhuǎn)眼間,我們已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成一位玉樹臨風(fēng)的六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)了。這一路,我們有苦澀,有歡笑,有酸楚,有感動(dòng)……馬上,我們即將畢業(yè),離開(kāi)這承載了我們六年時(shí)光的學(xué)校,踏入新的學(xué)府,在這最后的時(shí)間里,我要好好地仔細(xì)地留戀我們的校園,我們的老師。
就是這間寬敞明亮的教室,這張方方正正的課桌,陪伴我們學(xué)習(xí)。黑板上,那淡淡的粉筆印似乎還若隱若現(xiàn)。伸出手,撫摸著那讓我們伏案了六年的課桌,它早已不再光滑,那一凹一凸,是歲月的痕跡。白壁灰磚,一切都如此熟悉,熟悉得都快要把它忽略,而在要離開(kāi)它的時(shí)刻,又是那么不舍,不忍與它分別。
請(qǐng)你仔細(xì)地看看你面前的這位老師,我的班主任。她是一位那么智慧的園丁,把我們這一棵棵小苗澆灌成大樹。請(qǐng)你輕輕地閉上眼,認(rèn)真地想一想,是誰(shuí),耐心地教育你,讓你悔過(guò)自新?是誰(shuí),讓你學(xué)到如此豐富的知識(shí)?是誰(shuí),在你失落時(shí)、傷心時(shí),耐心地開(kāi)導(dǎo)你,鼓勵(lì)你,支持你?是誰(shuí),像你的'父母親一樣疼愛(ài)你,關(guān)心你,呵護(hù)你?
而又是誰(shuí),讓我們的老師發(fā)怒,生氣?又是誰(shuí),讓我們的老師傷心,失落?又是誰(shuí),經(jīng)不住老師的“敲打”,在背后怨恨我們的老師?而何時(shí),白發(fā)已經(jīng)悄悄攀上他們的發(fā)梢,多得再也拔不完?何時(shí),皺紋已經(jīng)出現(xiàn)在他們的臉龐,這一切,我們何曾幾時(shí)關(guān)注過(guò)。
我希望,在我們的畢業(yè)典禮上,我們?nèi)w同學(xué)向我們的老師們深受地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
懷念母校作文 15
今天很無(wú)聊。我翻看了一下閑置了很久的相冊(cè),看到了工業(yè)街小學(xué)老師的全家福。老師們的臉上露出了不情愿的表情,因?yàn)檫@是在工業(yè)街小學(xué)舊址拍攝的最后一張全家福。為了迎接宣化區(qū)三年大變革的號(hào)召,工業(yè)街小學(xué)不得不拆除。教育局臨時(shí)安排我們做雙語(yǔ)學(xué)校,新學(xué)校建好之后就搬出去了。
母校的一切,至今還清晰地記在腦海里。學(xué)校里有兩棟干凈明亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓西側(cè)是一個(gè)周長(zhǎng)400米的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間還有一個(gè)講臺(tái)。再往前是我們?cè)缟仙龂?guó)旗的'地方。我們每個(gè)假期都在這里接受長(zhǎng)輩和老師的檢查。操場(chǎng)邊上種了一圈小樹,學(xué)校的墻上爬滿了爬山虎,夏天郁郁蔥蔥,綠意盎然。聽(tīng)著“哈哈哈”的笑聲。孩子們一起快樂(lè)地玩耍,每個(gè)角落都充滿了笑聲和歡笑。在課堂上,學(xué)生積極回答問(wèn)題。下課后,他們像一群嘰嘰喳喳的鳥一樣沖出教室。但是現(xiàn)在,我們的教室在四樓,每天被鎖在教室里真的很無(wú)聊。
母校充滿了許多動(dòng)人的故事。記得有一次,天上下大雨,上學(xué)路上淋濕了,心里很著急。這時(shí),一把鮮紅的傘為我遮雨。我回頭一看,原來(lái)是我同學(xué)。她對(duì)我甜甜一笑,說(shuō):“躲在傘里避雨!”聽(tīng)完,我的心在顫抖,心里暖暖的。
現(xiàn)在,我?guī)е鴮?duì)母校的向往來(lái)到了雙語(yǔ)學(xué)校,我焦急地等待著我們的新學(xué)校能盡快建成,讓我回到母校的懷抱。工業(yè)街小學(xué),期待你的結(jié)業(yè)典禮。
懷念母校作文 16
那天,我邁出校園的那一刻。腦海中呈現(xiàn)出許許多多的美好回憶。
猶記得,我第一次跨進(jìn)這所學(xué)校的大門時(shí),并沒(méi)有覺(jué)得她很特別。但當(dāng)我慢慢融入這個(gè)大家庭時(shí),每一天都過(guò)得如此充實(shí)有趣。
校園里綠樹成蔭,花草茂盛,空氣也無(wú)比清新。每一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育周、演講比賽、義賣活動(dòng)、閱讀比賽都讓我回味無(wú)窮。
這里的每一位老師都有他獨(dú)特的教學(xué)特點(diǎn)。語(yǔ)文老師講課抑揚(yáng)頓挫,總能帶領(lǐng)我們走進(jìn)她的.世界,她同樣也是一位溫柔體貼的班主任,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)我們要求嚴(yán)格,正因?yàn)橛兴膰?yán)厲才有了我們的進(jìn)步;英語(yǔ)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們操勞,在我們心中,她更像一位無(wú)私的母親。
親愛(ài)的老師們,當(dāng)我第一次邁進(jìn)這間教室,遇見(jiàn)了你們,我的命運(yùn)就此改變。從一個(gè)天真稚氣的孩子,變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的小大人,這離不開(kāi)你們的循循教誨,更離不開(kāi)你們的批評(píng)與鼓勵(lì),是你們教會(huì)了我們善良的真諦、勇敢地拼搏、堅(jiān)強(qiáng)地奮斗、樂(lè)觀的向上。
同學(xué)們,認(rèn)識(shí)你們也是我此生的幸運(yùn)。從相知到相熟,最后我們都成了彼此生命不可缺失的一部分。在這期間,我們彼此扶持,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。雖然我們有時(shí)候也會(huì)小打小鬧,但我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今還在我腦海中回憶著,它將化作成我最寶貴的記憶珍藏在我心中。
別了母校,別了我敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),還有如母般可親的王校長(zhǎng)。
我們相約十年后再在這個(gè)充滿溫馨的教室相聚,再一次打打鬧鬧,拌拌嘴。
不負(fù)十年之約,期待下一次的相見(jiàn)!
懷念母校作文 17
當(dāng)我想到畢業(yè)時(shí),我認(rèn)為已經(jīng)在一起六年的學(xué)生將不得不分開(kāi)。我的心沒(méi)有滋味。
淚水在我的眼中旋轉(zhuǎn),悲傷,心痛。為什么,為什么六年時(shí)間這么短?我問(wèn)天空,天空沒(méi)有回答;我問(wèn)樹木,樹木沒(méi)有回答。我問(wèn)了時(shí)間,但時(shí)間沒(méi)有回答我;仡櫫辏覀儬恐衷诓賵(chǎng)上奔跑,一起進(jìn)步,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。我很難過(guò),有朋友的安慰;迷路,得到我最好的朋友的鼓勵(lì)和支持;寂寞,在同學(xué)的陪伴下;受傷,并在朋友的幫助下。真漂亮但是如今,離畢業(yè)越來(lái)越近了,只剩下三個(gè)月了,就像手中握著的`細(xì)沙,在不知不覺(jué)中悄悄地滑離了手指。
我多么不情愿,我不能忍受我的同學(xué),我不能忍受老師,我不能忍受母校,而且我不想發(fā)生在我們身上。這些天來(lái),我經(jīng)常問(wèn)自己:有一個(gè)很好的同學(xué)在一起已經(jīng)六年了嗎?可以帶給我的答案是一致的。
無(wú)助,悲傷和悲傷在我的心中閃過(guò)。我什至討厭時(shí)間,討厭時(shí)間和無(wú)情,走得如此之快,使我與同學(xué)分開(kāi)。但是可以做什么?我們無(wú)法改變這一現(xiàn)實(shí),我們所有人都必須在分離之日面對(duì)現(xiàn)實(shí)。時(shí)間,時(shí)間,你可以慢一點(diǎn)嗎?讓我有更多時(shí)間陪伴我的同學(xué)。因此,學(xué)生們,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)間,因?yàn)閺奈覀儺厴I(yè)的那一刻起,我們可能再也不會(huì)看到它了。
我坐在池塘邊,仰望天空,呼吸新鮮空氣,聽(tīng)風(fēng)聲,聞著淡淡的花香,回想起與同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。關(guān)于它的一切都那么有趣,那么美麗!這些令人愉悅的場(chǎng)面讓我想到了,咧開(kāi)嘴笑,但沒(méi)人注意到它。淚水伴隨著笑容橫過(guò)臉頰,在干燥的皮膚上留下了曲折的線條……
懷念母校作文 18
這——曾經(jīng)屬于我的校園;這——曾經(jīng)讓我充滿歡聲笑語(yǔ)的校園;這——曾經(jīng)讓我體會(huì)到什么叫做友誼的校園……然而,這美好的一切已離我遠(yuǎn)去,留給我的,只有那無(wú)盡的思念與悲傷……任我奔向下一個(gè)地方,找到自己的方向,一切歸零,重新開(kāi)始。聽(tīng)!海上已奏鳴了遠(yuǎn)航的汽笛聲……
在我無(wú)知時(shí),是母校教給了我真知。
7歲那年,懷著無(wú)比興奮的心情,踏進(jìn)了校園,對(duì)于那里的一切都很陌生,懷這一顆懵懂的心開(kāi)始了自己的旅程,而那時(shí),也正是母校教給了我人生的真諦。
在我傷心時(shí),母校給予了我溫暖。
隨這自己年齡的長(zhǎng)大,由那時(shí)稚氣的小女孩變成了一個(gè)小學(xué)生,煩惱好像也時(shí)常伴我左右,然而每當(dāng)我心情失落時(shí),都會(huì)坐在學(xué)校的大樹下,同我的'“老朋友“訴說(shuō)。于是,心情也就不再那么糟糕了。
隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,我也有了許多的朋友,漸漸地,我可以向她們敞開(kāi)心肺,在一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧。遇到煩心事時(shí),她們都會(huì)給予我最大的關(guān)懷。于是,除了我的‘老朋友‘外,我又有了更多的知心朋友。
在不知不覺(jué)中,六年時(shí)光以悄然度過(guò),然而當(dāng)我回首往日那一幕幕時(shí),卻忍不住落下了眼淚,那是一種在冥冥之中的留戀,一種發(fā)自內(nèi)心的舍不得。
還記得畢業(yè)那天,我哭了,我舍不得離開(kāi)這里的一切。當(dāng)所有的同學(xué)都已走了,只留下了我。我獨(dú)自徘徊在空曠的操場(chǎng)上,這里的一切,我都是那么的熟悉。在西洋的映襯下,母校顯的那么靜,那么美,那么親切,那么令人舍不得……
一個(gè)人靜靜的站在窗邊,淚水又一次模糊了我的雙眼。
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