寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文（通用28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇1
春天悄然而至，難得陽(yáng)光明媚，我們一家三口來(lái)到廣場(chǎng)，今天的目的就是放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上好是熱鬧，很多放風(fēng)箏的人，只有一只風(fēng)箏飛到天空，我們買了一只有“電擊小子”圖案的風(fēng)箏，女兒甚是開(kāi)心。
今天的風(fēng)比較大，可能有點(diǎn)難度！牽著風(fēng)箏不斷的在廣場(chǎng)、草地上奔跑，從這片跑到那片，穿過(guò)小橋，風(fēng)箏似乎要飛起來(lái)，但是。還是墜落在地，心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松，一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏，讓它飛起來(lái)。女兒、老公也跟著我奔跑，我們特開(kāi)心，全然不顧自己的年齡跟周圍的人群，有的就是那份幸福。
終于風(fēng)箏飛上了天，女兒歡呼不已，嚷著要拿繩子，于是我便把要領(lǐng)告訴女兒：“風(fēng)箏線緊時(shí)你就跟著走一走，風(fēng)箏線松時(shí)你就拽一拽”，這句話一說(shuō)出，便想到了工作，是啊，管理何嘗又不是這樣呢，要懂得變通，目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高，而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會(huì)更精彩。
飛上天的風(fēng)箏好像不用我們費(fèi)什么力氣了，那種激情跟興奮也隨之漸漸平靜，細(xì)細(xì)回味，也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧！
下一個(gè)周末我們還會(huì)去放風(fēng)箏，繼續(xù)新的體驗(yàn)。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇2
星期天，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀！
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多，風(fēng)箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸說(shuō)要做給我看，它左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，還沒(méi)跑一會(huì)，風(fēng)箏就栽下來(lái)了。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過(guò)風(fēng)箏，自信的說(shuō)：“我來(lái)”！說(shuō)著，便學(xué)著爸爸的樣子：左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風(fēng)箏像粘了膠一樣粘在地上，飛也飛不起來(lái)。這時(shí)，媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利”！聽(tīng)了媽媽的話，我精神大振，抓起風(fēng)箏拼命地往前跑，風(fēng)爺爺也助我一臂之力，把風(fēng)箏吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的風(fēng)箏飛得最高，“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇3
秋天的天空是那么藍(lán)，好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云，就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到觀音山，一下車，我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海跟廣闊的沙灘，遠(yuǎn)處的大海似乎跟天連在一起了。來(lái)到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛(ài)的金魚(yú)，迎著秋風(fēng)在空中飛翔。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏，媽媽用手托著，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風(fēng)箏越飛越高，終于可以跟天空中其它的風(fēng)箏比美了，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō)：“放得這么高”。
這一天，是一個(gè)愉快的日子，因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味跟成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的，我愛(ài)放風(fēng)箏，以后有機(jī)會(huì)，我還要盡情地放風(fēng)箏。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇4
如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答你：“春季！”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣，在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏，有憨厚可愛(ài)的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú)，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會(huì)放風(fēng)箏了，我會(huì)放風(fēng)箏了！”
那一天，跟風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí)，我還悄悄地對(duì)它說(shuō)：“明年再見(jiàn)！”
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇5
農(nóng)歷二月，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我跟爸爸媽媽去田園游玩。
我們漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就像一群活潑的孩子，從大地的懷抱里調(diào)皮地躥出來(lái)，那么可愛(ài)，那么美麗，它們舒展著身體，迎著春風(fēng)舞蹈著，為大地增添了綠色，使春光變得更加明媚，使大地變得生機(jī)勃勃。
沉睡了一冬的柳樹(shù)也從酣睡中醒了，那細(xì)細(xì)的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來(lái)的毛茸茸的小葉子，懶洋洋打了一個(gè)哈欠，四處張望，就伸展開(kāi)身子來(lái)。嫩綠的枝條垂下來(lái)，像一位姑娘的大辮子，春風(fēng)拂過(guò)，它們就隨風(fēng)搖曳�！爸裢馓一ň}兩枝”�？�！桃花、菊花、迎春花…。像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放�；▋簜円欢浒ぶ欢�，擠滿了枝頭，像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引著蜜蜂飛來(lái)，在花間飛舞。
我跟爸爸拿著風(fēng)箏來(lái)到一片空地，爸爸拿著線軸，我把風(fēng)箏在空中拋起，春風(fēng)把風(fēng)箏托了起來(lái)，爸爸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，緩緩升入去端，我開(kāi)心的叫著“爸爸，快看呀！風(fēng)箏都快看不見(jiàn)了！”風(fēng)箏像一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫(huà)卷真令人陶醉與難忘。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇6
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，媽媽叫我放風(fēng)箏去，開(kāi)始，我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我拿起風(fēng)箏就放，無(wú)論怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要跑起來(lái)，讓風(fēng)箏能在空中越飛越高，然后再把線一拉一放，是風(fēng)箏能在空中越飛越高。”可是，我跑起來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高，可是等我停下來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說(shuō)：“真難學(xué)！”
我又回去請(qǐng)教媽媽，媽媽說(shuō)：“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)失敗的原因，仔細(xì)想想為什么總放不起來(lái)？”聽(tīng)了媽媽的這番話，我又信心十足放了起來(lái)，我先把風(fēng)箏放在地上，看好風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是，風(fēng)好像跟我做對(duì)，風(fēng)向變了，風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌，想起媽媽們說(shuō)的話，把線拉一下，放一下，風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于，我的風(fēng)箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。
終于，我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，從中我知道一個(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈，就能學(xué)好本領(lǐng)�！�
今天是我最高興，最令我難忘的一天。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇7
清明節(jié)放假，爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門(mén)口，就看到許多小朋友拿著風(fēng)箏，我心想我一定要放得最高。
公園里的風(fēng)不大不小，吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。��！風(fēng)箏的式樣真多：喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚(yú)、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞，讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，飛快的跑到廣場(chǎng)中央。爸爸說(shuō)：“你拿著線軸，我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏�！卑职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“跑！”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。跑著跑著，我覺(jué)得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛，我想：風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看，��！風(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線，不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高�？�，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飛翔。他東飛飛，西瞧瞧，好像在告訴人們我多美麗�。�
今天我玩得可痛快了！小小的風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇8
那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風(fēng)箏。
在春姑娘的帶領(lǐng)下，我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了村里的健身廣場(chǎng)，進(jìn)去一看，那里人山人海的熱鬧極了！
許多小朋友都拿著形狀不一，五顏六色的風(fēng)箏在比賽，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏，翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋，在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著，真是多姿多彩呀！
看到這一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏，我雙腳踩著風(fēng)火輪，拉著風(fēng)箏線就跑，幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天，然而我回頭一看，它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的跟在我身后，我不知如何是好了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng)，捏穩(wěn)了線，控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著向前跑，這樣風(fēng)箏才會(huì)飛得更高飛得更穩(wěn)”。
我聽(tīng)了媽媽的話恍然大悟，照著媽媽的話去做。我換了方向，把線拉出三米左右，讓姐姐舉起風(fēng)箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢地放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會(huì)兒就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
我心愛(ài)的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇9
今天，媽媽要帶我去放風(fēng)箏，我的心里美滋滋的。
我的風(fēng)箏是魚(yú)形的，魚(yú)身是金黃色的，上面還有許多彩色細(xì)條紋，魚(yú)的尾巴比較長(zhǎng)，飄在空中非常漂亮。
已經(jīng)到3點(diǎn)了，我和媽媽一起到昆侖廣場(chǎng)去放風(fēng)箏，那時(shí)候風(fēng)非常大，于是我就借著風(fēng)的力量開(kāi)始了“放風(fēng)箏”這個(gè)游戲。
首先，我拿著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，媽媽用手托著風(fēng)箏，然后我說(shuō)了聲“放”，媽媽將風(fēng)箏向空中拋起來(lái)，于是我趕緊朝著逆風(fēng)的方向奔跑，風(fēng)箏越飛越高，就像到了天空的最頂層一樣，風(fēng)箏在空中開(kāi)始翩翩飛舞。
這時(shí)，我才觀察到，原來(lái)還有十幾個(gè)人在放風(fēng)箏呢，五彩繽紛的風(fēng)箏如同在空中比美，各個(gè)展示著自己美麗的風(fēng)姿：有蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、降落傘風(fēng)箏、晴蜓風(fēng)箏……
其中最有趣的要數(shù)那個(gè)飛的最高的蜈蚣風(fēng)箏了，別看它的頭部非常小，但尾巴特別長(zhǎng)，告訴你們吧，這只蜈蚣的尾巴至少也有5米長(zhǎng)呢，它盤(pán)旋在空中，獨(dú)顯與眾不同的風(fēng)姿，人們望著它都不由得嘖嘖贊嘆！
今天我覺(jué)得特別開(kāi)心，因?yàn)槲矣H自感受放風(fēng)箏的滋味，也親眼目睹了這么多的美麗的風(fēng)箏。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇10
春天到了，天氣晴朗，太陽(yáng)曖曖暖暖地照著大地，藍(lán)藍(lán)的天空像一面大大的鏡子。我約弟弟到草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到碧綠的草地上，我們看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可多了，天空上有許多各種各樣的風(fēng)箏。你瞧，那紅彤彤的金魚(yú)風(fēng)箏，就像在大海里游動(dòng)，那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏，睜著大大的眼睛好像正在尋找食物，還有張牙舞爪張的老鷹風(fēng)箏，（這里寫(xiě)的妙，把各種各樣的風(fēng)箏描寫(xiě)的很形象生動(dòng)）可就是沒(méi)有“小燕子”。
于是我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們快把爸爸做的燕子風(fēng)箏也放上天吧�！蔽艺驹谟酗L(fēng)的地方，牽著線，弟弟拎著風(fēng)箏。我說(shuō)：“放，”弟弟便把風(fēng)箏向天空扔去，我一邊牽著線一邊跑，弟弟也跟在后面，我們累得氣喘吁吁。旁邊有一個(gè)拿著斑斕的蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘，默默地站在一旁看著我們的風(fēng)箏，心里別提多么羨慕了，因?yàn)樗蚕氚炎约旱娘L(fēng)箏放上天。（細(xì)心觀察身邊的小事，給你點(diǎn)贊）一對(duì)父母帶著自己的孩子也來(lái)放風(fēng)箏了，孩子邊后退，一邊看著天上的三角形風(fēng)箏，那風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩條小辮子，可愛(ài)極了！
春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)��！
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇11
清晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，爸爸就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風(fēng)箏。
到了立交橋，這里已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了，還有三三兩兩的小攤販在賣風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏鋪在草地上，像花朵一樣爭(zhēng)奇斗艷，向人們展示著它們身上美麗的圖案，有銀色的航天飛機(jī)風(fēng)箏，有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，還有五個(gè)福娃在一起手拉手的風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的虹貓?jiān)煨�。爸爸把線系好，讓我舉著風(fēng)箏試了一試，可是天上連一絲風(fēng)都沒(méi)有，放了幾次都失敗了，我急得又蹦又跳。過(guò)了一會(huì)兒終于起風(fēng)了，我連忙托起風(fēng)箏，掌握好風(fēng)向，輕輕往上一拋，風(fēng)箏終于搖搖晃晃的飛了起來(lái)。爸爸慢慢地放著線，風(fēng)箏越飛越高，爸爸把線軸交到我的手上，我緊張的拉著線，生怕一不小心它就會(huì)飛跑了。爸爸告訴我：“放風(fēng)箏時(shí)，首先要控制好風(fēng)向，感覺(jué)線緊了就放一放線，如果線松了就拽一拽，這樣風(fēng)箏就會(huì)平穩(wěn)的在天上飛翔了。
漸漸地人越來(lái)越多，草地上熱鬧起來(lái)了，天上的風(fēng)箏也多了起來(lái)，美麗的風(fēng)箏把天空妝點(diǎn)得五彩繽紛。望著天上的風(fēng)箏，我想像著自己也變成了一只風(fēng)箏在天空中自由自在的翱翔。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇12
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天，我、弟弟和王皓軒決定一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，放風(fēng)箏的人可真多呀！人山人海，天空中悠哉悠哉地飄著許多五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，可怕的蜈蚣風(fēng)箏，還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友拽著一個(gè)彩色風(fēng)箏的線，開(kāi)心地跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)地歡呼幾聲，他的父母站在一旁，露出了欣慰的笑容。
看著越來(lái)越多的風(fēng)箏飛上蔚藍(lán)的天空，我們?nèi)艘舶崔嗖蛔×�。我拿出自己的燕子風(fēng)箏，王皓軒也取出了自己的大蝴蝶風(fēng)箏。我讓弟弟拿著線軸，而我卻把風(fēng)箏高舉在頭頂上。突然，弟弟飛快地跑了起來(lái)，跑了二十余米后大喊了一聲：“放！”我縱身一躍，用力把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏嗖的一下斜飛上了藍(lán)天，看著風(fēng)箏在曠亮無(wú)比的天空中翱翔，我十分高興，弟弟把線軸遞給我，又幫助王皓軒把風(fēng)箏放了起來(lái)。一只只美麗的風(fēng)箏就像一顆顆耀眼的小星星，點(diǎn)綴了整個(gè)天空，“真美呀！”我們?nèi)水惪谕暤卮蠼衅饋?lái)。
今天我覺(jué)得特別開(kāi)心，因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏是如此有趣，也親眼目睹了風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得如此美麗。我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡風(fēng)箏逆風(fēng)而上的精神。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇13
大地辭別了冬婆婆，迎來(lái)了春姑娘，溫暖的春風(fēng)輕輕一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放！正所謂“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我也好想去田野上放風(fēng)箏呀！
于是，我約上好朋友陳碩和王晟星期天去放風(fēng)箏。終于等到了星期天，我們吹著溫暖的春風(fēng)出發(fā)啦！一路上小草在向我們點(diǎn)頭，小花和我們打招呼，小河嘩嘩地唱著歡快的歌……
不一會(huì)兒就來(lái)到了田野上，金黃金黃的油菜花宛如金色的海洋！看！天空中有一只巨大的蜈蚣在爬來(lái)爬去，一只威風(fēng)凜凜的老鷹在空中翱翔，美麗的金魚(yú)在一旁游來(lái)游去。
那邊還有一個(gè)男孩在放風(fēng)箏，爸爸媽媽微笑地看著他，多么幸福的一家子呀！
正當(dāng)我看得入迷，陳碩和王晟不約而同地叫道：“王子恒！快來(lái)放風(fēng)箏！”我才回過(guò)神來(lái)，我趕緊拿出我的燕子風(fēng)箏：“好吧，先放燕子飛箏吧！”陳碩托舉著風(fēng)箏，我左手握住線把，右手拉線，迎著風(fēng)向前跑去，眼看風(fēng)箏飛到一定高度，我大喊一聲：“放！”呵，不一會(huì)兒我的“燕子”就飛起來(lái)了。王晟也不甘示弱：“我的老鷹來(lái)啦！”
田野上每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑，多么美好的世界呀！
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇14
春天到了，春風(fēng)吹在臉上，像媽媽溫暖的手……今天天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去河堤上放風(fēng)箏。
還未下車，我就看到了許多小朋友在放風(fēng)箏。可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏像是把天空當(dāng)做了池塘，在“池塘”里擺動(dòng)著尾巴；威武的雄鷹風(fēng)箏好像在巡視著大地；一只金黃色的“蜜蜂”扇動(dòng)著綠色的翅膀，在百花叢中飛來(lái)飛去；還有巨大的蜈蚣風(fēng)箏、彩色的三角風(fēng)箏……簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清！
我和弟弟迫不及待地放起了我們那可愛(ài)的燕子風(fēng)箏。弟弟把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我說(shuō)：“一、二、三，放！”弟弟一撒手，我就拼盡全力地向前跑去，可風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的小孩，總是飛不起來(lái)。我和弟弟累得氣喘吁吁，都想要放棄了。這時(shí)，爸爸媽媽察覺(jué)到了我們的情緒，鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不要灰心，不要放棄，堅(jiān)持才能成功！”我決心再試一下。我一邊琢磨著爸爸的話，一邊逆著風(fēng)跑，當(dāng)感覺(jué)到風(fēng)箏被風(fēng)向上拉扯時(shí)再松開(kāi)手。果然，風(fēng)箏掙脫了我的手慢慢向空中飛去。哈哈，我的“小燕子”終于可以在藍(lán)天中自由飛翔了！
可是，不幸的是線斷了，風(fēng)箏飛向了廣闊的天空。我和弟弟望著離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的“小燕子”，招招手一起喊道：“再見(jiàn)了，我的小燕子！”
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇15
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，元元、壯壯和成成約好一起去放風(fēng)箏。
他們興致勃勃地來(lái)到草地上。天空中早已飛滿了各式各樣的風(fēng)箏，有碩大無(wú)比的蜈蚣風(fēng)箏，有小巧可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有威武兇猛的老鷹風(fēng)箏……遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩拉著風(fēng)箏線，放的是一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏，小男孩的爸爸媽媽望著天上的風(fēng)箏，露出了滿意的笑容。
壯壯和成成也開(kāi)始放風(fēng)箏，他們選了一處風(fēng)比較大的地方，成成舉著風(fēng)箏，壯壯拿著線，他們快速地跑了起來(lái)，越跑越快，成成把風(fēng)箏向空中一拋，乘著風(fēng)，風(fēng)箏迅速地升上了天空，壯壯見(jiàn)狀，快速地拿起線軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，飛快地放線，不一會(huì)兒，壯壯的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)，像一顆閃亮的星星點(diǎn)綴在藍(lán)色的幕布上。元元崇拜地對(duì)壯壯說(shuō)：“壯壯，你的風(fēng)箏飛得真高呀，你真厲害！”說(shuō)著，元元也拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛上了天空。壯壯笑著說(shuō)：“全靠成成，是他幫助我的，沒(méi)有他，我的風(fēng)箏都飛不起來(lái)呢！”
俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移�！庇袝r(shí)候，一個(gè)人的力量是單薄的，只要大家齊心協(xié)力，事情就會(huì)越辦越好。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇16
春天到了，春姑娘悄悄地走來(lái)了，她把世界萬(wàn)物裝飾成一片碧綠。小草慢慢地探出頭來(lái)，好奇地看著外面的世界�？蓯�(ài)的小花朵們也跟著一起手舞足蹈起來(lái)。而這個(gè)時(shí)候，也正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)刻哦！
一天下午，園園、芳芳和奇奇一起相約到公園里放風(fēng)箏。他們來(lái)到公園里的一個(gè)空地上，開(kāi)始準(zhǔn)備著。園園帶來(lái)了自己心愛(ài)的小燕子風(fēng)箏，便對(duì)奇奇說(shuō)：“你拽著線往前跑，我舉著風(fēng)箏跟在你后面，等風(fēng)箏飛起來(lái)以后，再慢慢一拉一放線，風(fēng)箏就可以飛上天空了�！庇谑牵嫫姘凑�?qǐng)@園說(shuō)的方法慢慢地放長(zhǎng)了線，風(fēng)箏便趁著風(fēng)勢(shì)輕輕地在一拉一拽地摸索中，就像真的小燕子一樣徐徐地翱翔在了空中，大家這時(shí)也都露出了滿意的笑容。抬頭望去，天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的雄鷹風(fēng)箏，還有歡快游玩的魚(yú)兒風(fēng)箏，個(gè)個(gè)形態(tài)各異，宛如一幅美麗多彩的畫(huà)卷，漂亮極了！
時(shí)間過(guò)得真快，天色漸漸地暗了下來(lái)，白云也變成了晚霞，但大家放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè)心情卻久久不能消失。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我們童年的樂(lè)趣和回憶。它與我們學(xué)習(xí)一樣，也是需要掌握技巧，慢慢琢磨，才能收獲滿意的答案哦！
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇17
春天來(lái)了，柳樹(shù)吐出了嫩芽，花兒開(kāi)了，到處生機(jī)勃勃。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，紅紅、明明、元元相約去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到公園的一片草坪上，拿出燕子風(fēng)箏，做起了準(zhǔn)備工作。
抬頭望去，天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，這些風(fēng)箏色澤鮮艷，都十分漂亮。老鷹威風(fēng)凜凜的飛來(lái)飛去，好像馬上就要吃了可愛(ài)的小魚(yú)，幸好蜈蚣及時(shí)趕到。
遠(yuǎn)處有一個(gè)孩童在放風(fēng)箏，旁邊站著的一定就是她的爸爸媽媽，孩子玩得十分開(kāi)心，他的爸爸媽媽也洋溢著笑容，仿佛看見(jiàn)了自己的童年。
紅紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)："明明和元元，你們先放"，于是元元利索地拿起燕子風(fēng)箏，笑呵呵地說(shuō)，"明明你拿線跑，你說(shuō)放，我就放"。明明回頭一看，元元已經(jīng)托起了燕子風(fēng)箏，于是一只手拿起線軸，另一只手扯著線跑了起來(lái)，忽然一聲“放″傳進(jìn)元元耳朵里，他松開(kāi)了手，燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，紅紅在一旁高興得又蹦又跳，喊著，你們真厲害，風(fēng)箏飛上天啦！
放風(fēng)箏真快樂(lè)��！等到下個(gè)星期天，我還要和小伙伴們一起去南河公園放風(fēng)箏。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇18
這一天，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐。
草地上有許多小朋友在放風(fēng)箏。有一對(duì)小朋友叫小明和小軍，小明先讓小軍雙手拿著風(fēng)箏高高舉起，迎著風(fēng)站好了。然后自己一手穩(wěn)穩(wěn)地拿著線軸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，另一只手捋著線不慌不忙的往外放，兩條腿馬不停蹄地向前跑著。他一邊跑，一邊緊張兮兮地回頭看。小軍伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，大聲吼道：“好了嗎？好了你就大聲說(shuō)放”。小軍興奮得小臉通紅，眼睛笑成了一條線。
小明心想：萬(wàn)事俱備，只欠大風(fēng)了。忽然，小明耳朵旁的風(fēng)聲越來(lái)越大，他把線軸握得緊緊的，心想：“時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了”。小明便大聲說(shuō)：“放”。小軍便把風(fēng)箏向上扔了出去。
小明用線軸來(lái)操控風(fēng)箏的高度，線放到只剩一圈了，風(fēng)箏已經(jīng)高高飄在空中了，此時(shí)的風(fēng)箏便像活潑伶俐的小燕子在空中飛翔。
旁邊的一位小姑娘說(shuō)：“你可以幫我的小蝴蝶也飛上天去嗎？”小明二話不說(shuō)便答應(yīng)了，幫小姑娘把可愛(ài)的小蝴蝶也放飛上了天空，天空上的風(fēng)箏真是各種各樣，有小魚(yú)、蜈蚣、老鷹……
小朋友們都玩得很開(kāi)心。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇19
陽(yáng)春三月，春光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的小草又冒出可愛(ài)的腦袋向四周張望著，到處萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，一片生機(jī)動(dòng)勃的景象。
小明，小飛和小麗三個(gè)好朋友一起到公園放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了，有許多我叫不出名字的風(fēng)箏在天空中歡快的隨風(fēng)飄揚(yáng)著。
小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風(fēng)箏，遞給了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地將它端端正的舉過(guò)頭頂，小麗右手握著風(fēng)箏線軸，一邊奔跑，一邊放線，小麗秋準(zhǔn)時(shí)機(jī)，松了手，小明高興極了，笑得眼睛瞇成了一條線，他拉一拉，扯一扯，風(fēng)箏就時(shí)而高，時(shí)而低，小飛也拿了一個(gè)活靈活現(xiàn)的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)放，小飛開(kāi)心的.合不攏嘴，目不轉(zhuǎn)睛的看著越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏。
你看，還有一家三口人也出來(lái)放風(fēng)箏，那個(gè)小弟弟拉著風(fēng)箏線，他彎著腰，時(shí)不時(shí)拉
一下線，線的另一頭，一只三角形的風(fēng)箏正在和風(fēng)兒玩耍呢。
藍(lán)藍(lán)的大空中，各種各樣美麗的風(fēng)箏忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。小鳥(niǎo)對(duì)它們歌唱，云彩對(duì)它們微笑，太陽(yáng)公公也笑瞇瞇的點(diǎn)頭。風(fēng)箏越飛越高，越飛越快樂(lè)，形成了一幅美麗的畫(huà)面。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇20
春回大地，小樹(shù)發(fā)芽了，小花們也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，發(fā)出一陣陣清香。小草偷偷地探出綠綠的小腦袋，大口大口地吸著新鮮空氣。蔚藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵。天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有金魚(yú)的、有蜈蚣的、有老鷹的、有三角形狀的……
瞧，小明、小龍和小妹妹也相約一塊兒來(lái)到草地上放風(fēng)箏。小明把風(fēng)箏遞給小龍說(shuō)道：“你站在原地，雙手把風(fēng)箏舉起來(lái)，等待著我的命令”。小明一邊往前走、一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸。兩只手配合得很默契，一只手拿著線軸、一只手不慌不忙的放著線，差不多時(shí)，小明向小龍說(shuō)“放”！小明不停地往前跑，“燕子”風(fēng)箏展開(kāi)雙翅緩緩地飛上天空，越飛越高，他們露出了甜美的笑容。
妹妹看著哥哥的風(fēng)箏飛起來(lái)了，開(kāi)心的跳了起來(lái)！哥哥我的風(fēng)箏還沒(méi)飛，快來(lái)幫幫我好嗎？嗯嗯，在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”風(fēng)箏就像美麗的仙子也向天空上飛去。
看，遠(yuǎn)處還有一家三口，小弟弟拉動(dòng)著線軸也在放箏，爸爸把手放在媽媽的肩上看著遠(yuǎn)方，多么溫馨的一家人呀！
夜幕降臨，風(fēng)箏已不見(jiàn)了蹤影，小朋友們戀戀不舍地回家了。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇21
陽(yáng)光滿地的三月里，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小草從地下冒出頭來(lái)東張西望著，小花穿起了五顏六色的衣裳，在風(fēng)里翩翩起舞。真是生機(jī)號(hào)勃勃的景象��！
小明、小軍和小帕，這三個(gè)好朋友一起來(lái)到了公園里，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。到了公園，小明迫不及待地拿起風(fēng)箏線和線軸，小軍看了一下，微微的笑了一下，拿起了“燕子”風(fēng)箏，把安舉到自已的頭上。然后，小明跑出去了十五米左右，對(duì)著小軍大聲喊：“聽(tīng)我口令。”小軍大聲說(shuō)：“好的。”。小明聽(tīng)到了耳邊一陣大風(fēng)吹過(guò)，大聲喊：“放�！毙≤娐�(tīng)了，立刻把風(fēng)箏放了出去。小明跑啊跑，風(fēng)箏徐徐上升，可愛(ài)的“小燕子”像喝醉了酒似的晃晃悠悠地飛上了無(wú)邊無(wú)際淡藍(lán)色的天空。這時(shí)候，小明看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶的，老鷹的，美麗極了。
往下一看，還有一家人也出來(lái)放風(fēng)箏了。那個(gè)小弟弟拿著線軸身口和風(fēng)箏線，還時(shí)不時(shí)畋拉一下線，在線的另一頭，一只五顏六色的三角形的風(fēng)箏一會(huì)兒跟風(fēng)哥哥玩，一會(huì)跟云姐姐玩，真是調(diào)皮的風(fēng)箏�。�
要是把這個(gè)景象看成一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起��！
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇22
今天，天氣晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，正好適合放風(fēng)箏，你看，草原上還有許許多多的人都在放風(fēng)箏呢！
小東、小亮、小美一起相約到草原上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。他們高高興興的拿著風(fēng)箏來(lái)到草原上，草原上的風(fēng)箏可真多，有金魚(yú)的，有龍的，有鷹的，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏。真是漂亮極了！
他們準(zhǔn)備放風(fēng)箏，小東不緊不慢地拿著風(fēng)箏的線，小亮在另一邊拿著風(fēng)箏高高舉起，迎風(fēng)站好，小東看小亮準(zhǔn)備好了，邊跑邊放線，跑到一段距離。他朝小亮大喊一，二，三，“放”！小亮就松手了，小東就快速的向前跑，風(fēng)箏就飛上天了，越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一只燕子一樣在高空中飛翔，旁邊的小美雙手抱著蝴蝶風(fēng)箏，高興的手舞足蹈，嘴里還不停喊著“放高點(diǎn)，放高點(diǎn)”。小東和小亮兩個(gè)人放風(fēng)箏配合的天衣無(wú)縫。
遠(yuǎn)處有一家人也正在放風(fēng)箏，小男孩把風(fēng)箏放得很高很高，風(fēng)箏在天空中一搖一擺的，像在水里游泳，他的爸爸媽媽不停的為他加油。天空中的風(fēng)箏各式各樣的，有高有低，把整個(gè)天空裝飾的漂亮極了！
今天，小東、小亮、小美還有很多小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)在天空中回蕩。放風(fēng)箏真的太開(kāi)心了，太陽(yáng)快落山的時(shí)候，他們才念念不舍地回家了。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇23
蔚藍(lán)的天空，風(fēng)和日麗，空中還飄著幾朵潔白的云兒。
小明約小年去草地上放風(fēng)箏，他們來(lái)到碧綠的草地之后，“哇！人真多呀！”小明興奮地叫起來(lái)�？吹搅耸迨搴桶⒁處е∨笥岩苍诜棚L(fēng)箏。他們的風(fēng)箏已經(jīng)起飛了，看來(lái)今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
小明迫不及待先讓小年舉起風(fēng)箏，順著風(fēng)的方向站好，然后小明大聲地喊道：“聽(tīng)我口令，把風(fēng)箏舉高點(diǎn)。”小明緊緊握住風(fēng)箏線，一路狂奔就像離弦的箭一樣，小明一邊跑一邊回頭看，氣喘吁吁地大聲喊道：“風(fēng)來(lái)了可以放手了！小年聽(tīng)到了就張開(kāi)雙手，輕輕地放開(kāi)了風(fēng)箏，看，小年撲紅著臉開(kāi)心的像花兒一樣。小明和小年同時(shí)喊到：“我們的彩色葉子飛起來(lái)了�！�
這下旁邊的小妹妹看見(jiàn)了羨慕不已，她慢慢地走過(guò)去，害羞地跟大哥哥說(shuō)：“我也想讓自己的“花蝴蝶”也飛上天，你們可以幫我嗎？”他們其樂(lè)融融地答應(yīng)了。
��！天空上的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái)，有彩色的燕子，有五彩繽紛的花蝴蝶，有展翅的雄鷹，還有跳龍門(mén)的鯉魚(yú)和千年蜈蚣等，它們都在自由飛翔。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就讓風(fēng)箏承載我們的快樂(lè)，讓我們的心一起向遠(yuǎn)方飛翔。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇24
星期天的天氣可真好呀！碧空如洗，陽(yáng)光明媚。雪白的云朵在藍(lán)藍(lán)的天空上悠閑地散步，漂亮的野花在青青的草地上競(jìng)相開(kāi)放。小華帶著他的妹妹小麗和朋友小明去公園里放風(fēng)箏。
小明在碧綠的草地上，一只手緊緊地抓著線軸，另一只手扯著風(fēng)箏線，一邊跑一邊回頭對(duì)他的朋友小華說(shuō)：“小華，小華，你舉高點(diǎn)，你再舉高點(diǎn)。好，可以松手啦�！毙∪A聽(tīng)見(jiàn)小明的話，就把漂亮的燕子風(fēng)箏高高地托在頭上，并回應(yīng)說(shuō)：“跑快點(diǎn)，小明你再跑快點(diǎn)兒，啊，風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”。小明的妹妹小麗捧著一只紅白藍(lán)相間的蝴蝶風(fēng)箏，一邊笑一邊追小明和小華：“你們真棒，我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏飛到天空中去。”
抬頭遙望，天空中各式各樣的風(fēng)箏真多。有一條蜈蚣風(fēng)箏蠕動(dòng)著密密麻麻的小腳，霸氣的在天空中橫沖直撞；有一條金魚(yú)風(fēng)箏，它把天空當(dāng)水池，悠閑地游來(lái)游去；還有一只翱翔的老鷹風(fēng)箏，對(duì)著那條蜈蚣風(fēng)箏虎視眈眈……
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，那邊的小弟弟弓著腳仰著頭，把他自己的飛機(jī)風(fēng)箏飛向了天空。他爸爸媽媽對(duì)飛機(jī)風(fēng)箏指指點(diǎn)點(diǎn)，笑得嘴都合不攏了。
看著眼前的一幕，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在藍(lán)天中高高飄蕩。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇25
春天到了，到處一片生機(jī)勃勃的景象，走進(jìn)公園里，一片綠色映入眼簾，地上的小草悄悄鉆出了地面，嫩生生，綠油油的。耳邊傳來(lái)小鳥(niǎo)¨嘰嘰喳喳"的叫聲。抬頭一看，呀，碧藍(lán)的天空怎么有一條金魚(yú)？哦，原來(lái)是小朋友在放風(fēng)箏�。∥乙埠孟爰尤胨麄円黄鸱棚L(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏真是千姿百態(tài)，有的像一只老鷹，正在尋找食物；有的像一條小魚(yú)，在藍(lán)藍(lán)的天空中游來(lái)游去；有的像一只蜈蚣，在白云堆里鉆來(lái)鉆去。
玩得最開(kāi)心的就數(shù)小明他們?nèi)齻�(gè)小伙伴了吧！他們分工合作，小明舉著風(fēng)箏，小強(qiáng)拉住繩子，跑了一小段距離后，小強(qiáng)大聲對(duì)小明說(shuō)：“我可以了，你放吧�！毙∶饕环攀�，風(fēng)箏一眨眼就隨風(fēng)飛上了天。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地跟在小強(qiáng)旁邊，對(duì)他說(shuō)：“太棒了，風(fēng)箏飛上天了，等會(huì)兒也幫我放一下吧�！薄鞍职謰寢專銈兛�，我們的風(fēng)箏飛得多高��！”遠(yuǎn)處幸福的一家三口在享受春日的美好，他們的臉上露出了燦爛的笑容。
春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是多么美好的季節(jié)��！
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇26
一個(gè)春光滿地的午后，陽(yáng)光撒在地上，仿佛給草地穿上了一層金色的外衣，光影交錯(cuò)，格外美麗。河邊的楊柳也被春風(fēng)裁剪得婀娜多姿，在微風(fēng)中翩翩起舞。河中的倒影把周邊的美景都記在了她的心間。
如此美好的春天，我們?cè)趺慈绦墓钾?fù)呢？小美、小剛和強(qiáng)強(qiáng)帶著他們剛扎好的風(fēng)箏準(zhǔn)備去公園里試飛。只見(jiàn)小剛一邊右手拿著線軸，左手拽著線，一邊飛似得往前跑。強(qiáng)強(qiáng)在后面把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，喊道：“小剛，再跑快點(diǎn)兒，風(fēng)就可以托起風(fēng)箏，它就可以順利飛入云霄啦！”。“沒(méi)問(wèn)題！”小剛答道�！凹佑停毙∶涝谝慌灾�，“我們的風(fēng)箏飛得一定是最高的！
遠(yuǎn)處，一個(gè)小弟弟在開(kāi)心地放著風(fēng)箏，隨著風(fēng)向，他時(shí)而緊緊拽線，時(shí)而又稍稍放線，讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)�！鞍职�、媽媽，小弟弟喊道，“你們快看，金魚(yú)游到天上去啦！”“看，那里還有一條毛毛蟲(chóng)呢！”媽媽笑著說(shuō)。
此時(shí)，碧藍(lán)的天空中已經(jīng)到處飛滿了各種各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏了。燕子、老鷹……在藍(lán)天白云的映襯下栩栩如生。
此番畫(huà)面正如清代詩(shī)人高鼎筆下的《村居》中所描寫(xiě)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
你也快去制作屬于自己的一只風(fēng)箏，在這最美的春天將它放飛吧！
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇27
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”小明、小剛、小紅還有一家三口在一塊綠油油的草地上放風(fēng)箏。正值春暖花開(kāi)的季節(jié)，他們的笑聲、大喊聲傳遍草地，讓草地變得熱鬧非凡。
小剛和小明正在合作放風(fēng)箏，他們先找了一塊風(fēng)大的地方。只見(jiàn)小明一手拿著線軸，一手拉著線，邊跑邊回頭大喊：“我數(shù)到三你就放手！”小剛點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手舉得高高的，托住風(fēng)箏。等小明數(shù)到三，小剛就使勁把風(fēng)箏拋向天空，于是小明就如同一匹脫韁的野馬，飛快地沖了出去。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛到了天空中，與白云一起在空中嬉戲玩耍。
“你們把風(fēng)箏放得好高呀，能不能也教教我呀？”這時(shí)一陣甜甜的聲音從邊上傳來(lái)，原來(lái)是一旁的小紅看到他倆把風(fēng)箏放得很高，心里十分羨慕。聽(tīng)到小紅的求助，小明和小剛立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，小紅捧著自己的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。小明把手里的線軸塞給小剛，幫小紅放起了風(fēng)箏。不一會(huì)，小紅的風(fēng)箏也飛得高高的，和其他的風(fēng)箏一起在天空中飛舞。
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，只見(jiàn)小男孩手里拉著線，而旁邊的爸爸媽媽似乎正在表?yè)P(yáng)他呢。
天空中有魚(yú)風(fēng)箏、鳥(niǎo)風(fēng)箏……各色的風(fēng)箏飛在藍(lán)天上，形成了一副美麗的圖畫(huà)。
寫(xiě)放風(fēng)箏400字的作文 篇28
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天天氣很好，曠亮無(wú)比的天空飄著幾朵薄薄的白云，爸爸媽媽帶著我去公園里放風(fēng)箏。
春天的公園真是漂亮極了，到處都是鮮艷的花朵和嫩綠的小草，還有許多小朋友在放著各式各樣的風(fēng)箏，有的像翩翩起舞的蝴蝶、有的像金光閃閃的金龍，還有的像高傲無(wú)比的鳳凰我和爸爸也迫不及待地拿出風(fēng)箏，開(kāi)始我們的放風(fēng)箏比賽，而媽媽在邊上替我們加油吶喊。我拿起我的戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏開(kāi)始奔跑，風(fēng)箏很快就飛了起來(lái)。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，風(fēng)箏突然一頭扎在了地上；而爸爸則不慌不忙，他一邊跑一邊慢慢加速，同時(shí)緩緩放線，就這樣，他的孫悟空風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛向了天空。我吸取了前面失敗的教訓(xùn)，開(kāi)始了第二次嘗試。這一回，我不再那么著急，我順著風(fēng)慢慢跑并緩緩放線，很快，我的戰(zhàn)斗機(jī)也漸漸升空了。
我的戰(zhàn)斗機(jī)越飛越高，而爸爸的孫悟空緊隨其后，就這樣，你追我趕，誰(shuí)都不甘示弱。就在比賽難分伯仲之時(shí)，有一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我抓住了機(jī)會(huì)，快速放線，風(fēng)箏也飛向了高空。終于，我的戰(zhàn)斗機(jī)把爸爸孫悟空甩在了后面，我取得了比賽順利。
這就是我們的放風(fēng)箏比賽，它真的太有趣了。
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