法律伴我成長作文800字（精選41篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的法律伴我成長作文800字（精選41篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法律伴我成長作文 篇1
為迎接“12.4”全國法制宣傳日的到來，我校陸續(xù)開展了一系列法制宣傳活動(dòng)，緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念”這個(gè)主題，還向同學(xué)們發(fā)放了五五普法知識(shí)競(jìng)賽問卷，使同學(xué)們深刻了解到學(xué)法，懂法的重要性。
青少年學(xué)生是祖國的未來，是建設(shè)偉大社會(huì)主義祖國的接班人和生力軍，是民族的希望、祖國的未來。在建設(shè)社會(huì)主義法治國家的過程中，我們不僅要成長為有知識(shí)、有文化的一代，我們更要成為學(xué)法、懂法，成為遵紀(jì)守法的好公民。青少年自身的特殊性使學(xué)校、社會(huì)必須加強(qiáng)普法教育。
同時(shí)，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們不可避免的受到社會(huì)中不良因素的影響，青少年違法犯罪案件，有一定比率的上升，引發(fā)了法制教育危機(jī)。青少年學(xué)生可塑性極強(qiáng)，如果，不抓住時(shí)機(jī)加以引導(dǎo)，而放任自流，必然要導(dǎo)致社會(huì)問題。
今年“五五”普法的主題是落實(shí)“五五”普法規(guī)則，促進(jìn)和諧社會(huì)，崇尚和諧一直是我國傳統(tǒng)文化的基本精神之一，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為“和諧”賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵：尊重規(guī)則和秩序的法制精神。在全社會(huì)高調(diào)唱響和諧理念的今天，我們即將迎來“五五”普法的第一個(gè)全國法制宣傳日。在這一時(shí)期，我們要宣傳憲法、學(xué)習(xí)法律。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，崇尚節(jié)儉，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。和諧社會(huì)離不開法律和道德，任何一個(gè)公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。對(duì)于成長中的我們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，做到知法守法，并自覺遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。
讓我們從心里宣誓：我愿意成為一名光榮的普法志愿者。我承諾：踐行志愿精神，弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
希望每一位同學(xué)都能以這次法制宣傳日為契機(jī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高自我素質(zhì)，培養(yǎng)愛國守法的情操，做一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。
法律伴我成長作文 篇2
每年的12月4日是我國法制宣傳日。今年的宣傳主題是“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓�！眹鵁o法不治，民無法不立。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。
而和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。安全問題是我們老生常談的問題，但是還是發(fā)現(xiàn)有些安全方面的問題沒有被同學(xué)們所重視，比如有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧；有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：
�。�1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；
�。�2）注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí)；
（3）注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐；過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；
（4）注意運(yùn)動(dòng)安全。全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí)，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天！
法律伴我成長作文 篇3
法國思想家盧梭曾說過：“人生而自由，但無往不在枷鎖之中。堅(jiān)守法律”而這堅(jiān)不可摧的枷鎖，正是法律。任人情再怎么無孔不入，也沖不破這枷鎖。
大學(xué)生小閆與他的朋友因?yàn)樘土思议T口的鳥窩并以此獲利，被判十年。本為無心之舉，沒想到卻為自己招致了牢獄之災(zāi)。多數(shù)網(wǎng)友為其求情，而我認(rèn)為，作為公民，便要知法。不能因?yàn)槿饲槎茐姆伞?如今我們身處一個(gè)物欲橫流，眾聲喧嘩的時(shí)代。人情似乎成為人們逃避法律懲罰的借口。人們借著年輕，借著無知，借著不懂事等種種理由躲在人情這把萬能的保護(hù)傘之下，逃避著應(yīng)有的懲罰。而人情便在社會(huì)上大行其道，在法律中軟化游走、鯨吞蠶食。我們不能因?yàn)槔钐煲贿�未成年就放過對(duì)他的責(zé)罰，我們不能因?yàn)榭抡饢|是明星就對(duì)他網(wǎng)開一面，我們不能因?yàn)樾￠Z不懂法而減輕對(duì)他的懲戒。人情本是人與人之間的紐帶，而如今卻成為逃避法律的工具。莫讓人請(qǐng)繼續(xù)成為借口，莫讓人情凌駕于法律之上。
波洛克曾言：“法律不能使人人平等，但在法律面前人人平等。”在人情縱橫的社會(huì)中，法律依然是堅(jiān)固的。我們應(yīng)該慶幸，小閆得到了應(yīng)有的責(zé)罰，不然會(huì)有更多偷獵者大行其道;我們應(yīng)該慶幸，許多貪婪的高官權(quán)貴一一落馬，維護(hù)了法律不可撼動(dòng)的地位;我們應(yīng)該慶幸，詐騙的老人也得到了懲罰，還給人與人之間一份信任;我們應(yīng)該慶幸，法律沒有被人情攻破，否則迎接我們的將是喪鐘鳴響。法律的約束就如同約束河流的堤壩，而小閆正是那一股不聽話的水流，借著人情，越過了堤壩，但最終仍是逃不過被太陽蒸干的厄運(yùn)。人情唯有在法律的約束下方可流動(dòng)，絕不可越雷池一步。 當(dāng)然，法律雖堅(jiān)固，也有柔軟的地方。正如可以闖紅燈的救護(hù)車。這是法律之內(nèi)的人情，而并非法律之外的私欲。一旦人情用于壞處，法律便如同天埑一般不可逾越。不管是大學(xué)生小閆，還是高齡老人，終究不能逃脫法律，在法律威嚴(yán)之光的照耀下，人情無處遁形。
俗話說：“法律是道德的底線�！倍梢彩俏覀兲幨碌牡拙�。唯有堅(jiān)守法律，才能知明而行無過;唯有堅(jiān)守法律，才能開創(chuàng)一個(gè)太平盛世;唯有堅(jiān)守法律，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。一切一切的根本，源于人情之上的法律。
法律伴我成長作文 篇4
法律是深情的，也是無情的。當(dāng)你無助時(shí)，法律可以幫助你，你會(huì)感到法律很偉大、很正直；當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)，法律會(huì)懲治你，你會(huì)感到法律冷酷無情�？墒牵稍谀睦锬�？在法院里？在公園里？在校園里？甚至哪里都有？……
咦！怎么沒“看見”法律呢？法律到底在哪里？不用急，我們用心去找、一定能找著：可能在校園里，法律可能“走進(jìn)”校園的每一個(gè)角落……嘿！我找到了什么叫“法律”！它從我們身邊的小事和社會(huì)上發(fā)生的事，靜悄悄地“走進(jìn)”了我們的校園，正向同學(xué)們宣讀一條又一條的交通安全規(guī)則，學(xué)生們聽到入迷了，我也聽到入迷了。
有一天，我站在學(xué)校門口值日。我的眼前是一條寬闊的公路，有著川流不息的車輛們，那些川流不息的車輛們，就像無數(shù)條河流匯成一條江河，朝遙遠(yuǎn)的地平線流去。突然，一幕觸目驚心的情景嚇了我一大跳：兩輛超載又超速的摩托車沖紅燈后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了過來。正巧，斑馬線上有一位老奶奶送她的孫子去上學(xué)。沒想到正在經(jīng)過的老奶奶和孫子，被突如其來的險(xiǎn)情嚇壞了，站在路中間毫無對(duì)策。而那兩位摩托車車主看見有人在路中間，忽然先來了個(gè)急剎車，再來了個(gè)180度急轉(zhuǎn)彎。由于車輛的慣性很大，沒有及時(shí)剎好車，結(jié)果把老奶奶的腿撞傷了。
那一時(shí)！那一刻！開車的叔叔被眼前發(fā)生的情景嚇呆了，二話沒說雙手將老奶奶扶起。我目睹了眼前發(fā)生的情景，心頭冒出兩個(gè)問號(hào)：為什么老奶奶和她的孫子站在那里毫無對(duì)策呢；可那開車的叔叔為什么如此猖狂，但后來卻扶起老奶奶呢？后來，交警叔叔來了。經(jīng)過交警叔叔的調(diào)查和了解情況后，給車主進(jìn)行罰款并記分，讓他們得到的法律懲罰。同時(shí)也語重心長地對(duì)老奶奶和她的孫子說：“你們以后過馬路時(shí)，要小心點(diǎn)！當(dāng)有車輛經(jīng)過時(shí)，一定要按照交通規(guī)則行走，不要站在那里不動(dòng)。否則后果就不堪設(shè)想，要記住：馬路如虎口！要小心啊�！崩夏棠搪犃撕�，連忙說：“謝謝你啊，我以后會(huì)小心地過馬路的。”
站在學(xué)校門口，看見交警叔叔那高大的身軀、執(zhí)法公正的品質(zhì)，似乎看見法律在向我招手、給我敲響了交通安全的警鐘、使我們的同學(xué)都能夠警醒、自覺遵守交通安全法規(guī)，威嚴(yán)的法律同樣感到有陽光普照的溫暖……
法律伴我成長作文 篇5
我們身邊的法律我們身邊的法律無處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為了青少年成長的環(huán)境，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》，明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人，同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。在我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿性S多青少年犯法的故事，前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲，沒有一贏過一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他，氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來把另一個(gè)男孩給捅死了。
當(dāng)警察來問他時(shí)他，他還在說：阿！什么！一個(gè)青少年的無知卻喪失了一個(gè)祖國的花朵，至今那個(gè)男孩也不知為什么要?dú)⑺＿�有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩吧。”甲和丙說好。他們把錢湊起來一共才8塊。甲靈機(jī)一動(dòng)，他對(duì)乙和丙說：“早市快撤了，我們干脆去搶那一些菜農(nóng)錢。好嗎？”乙丙隨即答應(yīng)說：“好”之后他們看到一個(gè)菜農(nóng)在數(shù)錢，甲趁菜農(nóng)沒注意，就一把搶了他的錢，三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁；沒有足夠的證據(jù)亂污*別人，要受到法律的制裁；偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰；有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像，同樣違反了法律規(guī)定。有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學(xué)愛打架。我們學(xué)校的某個(gè)班級(jí)就有2個(gè)人偷了人家2個(gè)鉛筆盒。事情是這樣的：在一個(gè)星期五，他們先去的四年級(jí)偷了一盒彩筆，他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶進(jìn)去偷了人家兩個(gè)鉛筆盒，正好被他們的同學(xué)看見了當(dāng)場(chǎng)抓獲。老師知道后，讓他們回去反思兩個(gè)星期。這證實(shí)了法律是無處不在的，不論你做的天衣無縫但還是逃不過法律的法眼。
俗話說：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子吧！
法律伴我成長作文 篇6
法，是我們每個(gè)中國人都必須認(rèn)識(shí)的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在我們的心里，有兩盞燈，一盞是道德的燈，另一盞就是法律的燈了。在這個(gè)信息化時(shí)代，法律也顯得特別重要。
針對(duì)未成年人，國家政府早早地創(chuàng)立了《未成年保護(hù)法》。所以我們要知法,學(xué)法,遵法，用法。根據(jù)自身需求，我們可以選擇不同的法種，保護(hù)自己�？墒�，該怎么學(xué)會(huì)知法，學(xué)法，遵法，用法呢？
我們都是祖國未來的花朵，都擁有花季般美好的青春�？墒�，剛剛步入青春旅程的我們，什么都不懂，不知道法律是什么東西，也不知道用法律來保護(hù)自己。這時(shí)，我們就必須知法。譬如，我們可以向自己的爸爸媽媽問一問，通過爸爸媽媽來了解《未成年保護(hù)法》；或者主動(dòng)到網(wǎng)上瀏覽和查找，尋找有關(guān)的資料，補(bǔ)充自身對(duì)法律的了解。除了這些之外，還可以通過其它正當(dāng)方式查找或了解。
學(xué)法，是其中最為重要的一步。學(xué)法，主要是讓你牢記于心，在任何場(chǎng)合都能清楚自己或別人的所作所為是否合法。可日久天長，就不管用了。所以，我建議可以每年出版幾冊(cè)關(guān)于未成年人自我保護(hù)的書目�；蛑谱鞒鲫P(guān)于法律的光盤來，并發(fā)到學(xué)生手中。還要讓各班老師每個(gè)星期上1到2節(jié)的關(guān)于法律的課。希望這些意見能夠?qū)ξ闯赡耆擞兴鶐椭?/p>
遵法，是繼學(xué)法之后另一個(gè)重要環(huán)節(jié)。即使你會(huì)學(xué)法，不會(huì)遵法也是沒有任何用處的，因?yàn)槟悴]有遵守它。之所以要學(xué)法，就是因?yàn)槟阋獙W(xué)會(huì)遵法。
用法是最重要的，一在校學(xué)生，被學(xué)�！袄洗蟆逼圬�(fù)。一氣之下，將一名同學(xué)誤殺在教室里，使自己的美好前程飛灰湮滅。同學(xué)們，你好好想一想，假如他知法用法，就可以嚴(yán)懲壞蛋，也不會(huì)使自己的大好前程丟失。你看，這一切都應(yīng)該嗎?所以，從這一點(diǎn)上來看，這一切都是因?yàn)檫@位同學(xué)不守法，知法犯錯(cuò)而造成的。所以，不僅知法，學(xué)法，遵法很重要，同樣，遵法也是十分重要的。
人生在世，法律二字，人人學(xué)法，家庭幸福，社會(huì)安定，國家的發(fā)展日益前進(jìn)，朋友們你們是否意識(shí)到法律的重要性，請(qǐng)你意識(shí)它的重要性吧！因?yàn)橹挥心阋庾R(shí)到了他，你才能理解老師們“苦口婆心”的講法律的原因，法律要行動(dòng)來奠基教育來澆灌教育來澆灌，自覺來支持，讓我們?cè)诜傻乃{(lán)天下健康成長，成為21世紀(jì)的棟梁之材。
法律伴我成長作文 篇7
提到“法律”這兩個(gè)字時(shí)，小朋友們肯定會(huì)說“我又不是大人，法律關(guān)我什么事呀？”其實(shí)，你一天到晚都在受著法律的約束與保護(hù)。
早晨一睜開眼睛，喝一杯清水，你就受到了法律的保護(hù)。因?yàn)樗郧宄壕褪鞘艿搅恕端Y源保護(hù)法》的保護(hù)。穿上衣服，你覺得衣服就不關(guān)法律的事情了？不，你錯(cuò)了，衣服要是買到山寨版的，那你可得高興了，因?yàn)椤断M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十九條規(guī)定，凡是賣假冒偽劣產(chǎn)品，要“假一賠二”，快讓你媽媽拿去找商家吧，這下你可有兩套新衣服了。走進(jìn)廚房，拿出昨天新買的面包，突然發(fā)現(xiàn)：啊？這面包都過期一星期啦！你唉聲嘆氣，不知該如何是好？可是你別忘了，食品可是有《食品安全法》保護(hù)的，偽劣食品應(yīng)該“假一賠十”，哈哈，這下子你都可以一星期不用為面包的事發(fā)愁了。
早上7：40，你該去上學(xué)了，不想媽媽太辛苦，要不自己騎自行車去學(xué)校吧！停！別想了，《道路交通安全法》規(guī)定“未滿十二周歲的兒童不能騎自行車上路”，你還是乖乖地遵守交通規(guī)則，走路或坐公交車上學(xué)去吧！
走進(jìn)美麗的校園，一股幸福感油然而生，這時(shí)你要感謝國家的另一部法律《義務(wù)教育法》，正是因?yàn)檫@部法律規(guī)定“國家必須創(chuàng)造良好的環(huán)境，保證未成年人接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”，我們今天才能有學(xué)可上。所以有些同學(xué)就想，“上學(xué)是我的權(quán)利，我可以想上就上，不想上就不用上”，那你也錯(cuò)了，這部法律同時(shí)也規(guī)定，接受義務(wù)教育是我們的義務(wù)，義務(wù)我們就必須履行，無故輟學(xué)也是違法的。
上了一天學(xué)，我們?cè)摶丶伊�，個(gè)別沒有家長接的同學(xué)可高興了，他們背著書包，哼著小曲，走進(jìn)了附近的一家網(wǎng)吧打起了游戲。這種行為也是違法的，因?yàn)椤段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》規(guī)定；“未成年人不得進(jìn)入電子游戲廳、網(wǎng)吧等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所”，同學(xué)，你還是乖乖地回家寫作業(yè)去吧，實(shí)在沒事做就多學(xué)學(xué)法律知識(shí)。
我們的生活與法律息息相關(guān)，我們既受法律的保護(hù)，也受法律的約束，所以我們不僅要懂得法律知識(shí)，還要遵守法律，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
法律伴我成長作文 篇8
今天，我們正處在一個(gè)偉大變革的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，法制不斷健全，人際交往更加和諧。然而，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，也有不少的違法違規(guī)陋習(xí)，在悄然侵蝕著人們的心靈，更影響了我們這個(gè)社會(huì)的和諧。比如在我們的同學(xué)中，不少的人認(rèn)為自己長大了，?成熟?了，便講起所謂的面子來，尤其是我們一些男孩子，抽煙喝酒，豪情萬丈，還美其名曰?這才是男子漢氣概?，殊不知，他們于不知不覺中已觸碰了法規(guī)和道德的底線，有時(shí)還會(huì)釀成大禍！
在我們小區(qū)就曾發(fā)生過這樣的一件事。一個(gè)叫王濤的初二男生，在他十三歲生日的時(shí)候，被幾個(gè)所謂的?朋友?拉到了餐廳慶祝。其中的一位看到柜臺(tái)上的啤酒，心中直癢癢，便想?過把男子漢隱?，于是就對(duì)王濤說：?今天我們幾個(gè)‘大男人’，就別像女生似的喝什么飲料了，咱們喝酒吧!??好啊好啊，喝酒那才叫爽呢！?領(lǐng)頭的人話音剛落，其余人便大聲附和起來。王濤心中雖然覺得有些不好，卻也拗不過幾個(gè)朋友，更怕自己拒絕了朋友的要求會(huì)失去面子，便叫了幾瓶啤酒。幾個(gè)人便一杯連著一杯干了起來。不知喝了多少杯，其中一個(gè)男生突然感覺到有些不適，
一陣嘔吐過后，便嘴唇發(fā)紫昏倒在地。隨后就像起了?連鎖反應(yīng)?，其余幾個(gè)人一個(gè)接一個(gè)都嘔吐了起來�？吹竭@一景象，餐廳老板急忙拔打了120急救電話。經(jīng)醫(yī)院搶救，其他人無生命危險(xiǎn)，但陷入了昏迷的那位卻因搶救無效而死亡 。
這件事最終鬧到了法庭上。依照《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十五條，?未成年人的監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒；任何經(jīng)營場(chǎng)所，不得向未成年人出售煙酒?之規(guī)定，法庭最終判決那幾位同學(xué)共同承擔(dān)65%的責(zé)任。
同學(xué)們，不懂法規(guī)、無視法規(guī)的講面子是多么的可怕�。∥覀円�，2 1世紀(jì)的中國社會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)，21世紀(jì)的中國社會(huì)更是一個(gè)法治的社會(huì)。為了國家的富強(qiáng)、民族的復(fù)興、人民的幸福，為了早日實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)，讓我們大膽舍棄面子，學(xué)法知法，在道德與法制規(guī)范的陽光下，沿著人生精準(zhǔn)的縱坐標(biāo)勇敢攀登，踏著生命節(jié)點(diǎn)的橫坐標(biāo)大膽前行！
法律伴我成長作文 篇9
最近，在我們村上經(jīng)常會(huì)回蕩著一陣陣吆五喝六的喊叫聲和打麻將時(shí)發(fā)出的“嘩啦嘩啦”聲，我一直在為這事而納悶著，媽媽卻告訴我說“這是鄰居陳雞火家發(fā)出的，最近，他家成了全村所有賭鬼的游樂場(chǎng)，每天連夜連日地賭，前天某某還輸了三千塊錢呢……”天哪，在我身邊竟隱藏著這樣一顆危險(xiǎn)的炸彈。我的目光不由轉(zhuǎn)向了他家，轉(zhuǎn)向了那間“燈火通明”的房屋。 每天，放學(xué)路過他家門口總回會(huì)聽到那陣熟悉的噪音。時(shí)間一長，顧客當(dāng)然越來越多，輸贏打鬧當(dāng)然也很平常。這不，前幾天由于賭博，一對(duì)夫妻竟在大庭廣眾之下打了起來，女的被打哭，男的則面紅耳赤，口吐臟話。悲劇在這里一天天上演著，一個(gè)又一個(gè)村民沉迷于賭博之中。
這天，我依舊放學(xué)回家，依舊走著那條水泥路，依舊路過他家門口，但今天可比往�！盁狒[”多了，人山人海，議論紛紛。他們有的指指點(diǎn)點(diǎn)，交頭竊耳；有的伸長脖子，翹首遙望……“咦，怎么這么多人？”我嘴里嘀咕著，好奇心促使我鉆進(jìn)了人群，天哪，警車，一輛警車停在人群中央，一位頭戴警帽，身披警服的警察坐在車中透過玻璃窗看著車外的情況，緊接著兩位警察帶著幾位村民從屋里走了出來，臉上沒了以往的神氣，那垂頭喪氣的樣子真讓人覺得好笑。他們低著頭上了車，隨著一陣警報(bào)的拉響，他們被帶回了派出所。 從那以后，再也沒有人去他家，就算去，也只是聊聊天，沒有人敢動(dòng)賭博的念頭，。因?yàn)樗麄冎蕾�博的后果是法律的嚴(yán)懲不待。是法律懲治了那些成天不干正事的賭鬼們，是法律救了他們，把他們從深陷的泥潭中拉了出來。
當(dāng)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)中的人們難免有一份自私，一份貪婪，與這自私所引發(fā)的動(dòng)亂。而在這亂成一團(tuán)的的社會(huì)中，正需要法律站出來維護(hù)公道，保護(hù)人們的合法權(quán)益，讓那些丑惡的人為自己所做的丑惡之事而付出代價(jià)。所有那些虛偽的心在它面前都會(huì)受到良心的審視與自責(zé)，所有執(zhí)迷不悟的人也會(huì)同樣受到法律的制裁。它就是這樣維護(hù)著公共秩序，保護(hù)著公共安全，保障著公共權(quán)益…… “法律”這一鮮明的詞永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間而淡化，它永遠(yuǎn)會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻給違背良心的人沉痛的一擊，它也永遠(yuǎn)會(huì)像守護(hù)神那樣時(shí)時(shí)守護(hù)著公民的利益，公民的安全，公民的一生！
法律伴我成長作文 篇10
法律是深情的，也是無情的。當(dāng)你無助時(shí)，法律能幫忙你，你會(huì)感到法律很偉大、很正直；當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)，法律會(huì)懲治你，你會(huì)感到法律冷酷無情。但是，法律在哪里呢？在法院里？在公園里？在校園里？甚至哪里都有？……咦！怎樣沒“看見”法律呢？法律到底在哪里？不用急，我們用心去找、必須能找著：可能在校園里，法律可能“走進(jìn)”校園的每一個(gè)角落……嘿！我找到了什么叫“法律”！它從我們身邊的小事和社會(huì)上發(fā)生的事，靜悄悄地“走進(jìn)”了我們的校園，正向同學(xué)們宣讀一條又一條的交通安全規(guī)則，學(xué)生們聽到入迷了，我也聽到入迷了。有一天，我站在學(xué)校門口值日。我的眼前是一條寬闊的公路，有著川流不息的車輛們，那些川流不息的車輛們，就像無數(shù)條河流匯成一條江河，朝遙遠(yuǎn)的地平線流去。突然，一幕觸目驚心的情景嚇了我一大跳：兩輛超載又超速的摩托車沖紅燈后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了過來。正巧，斑馬線上有一位老奶奶送她的孫子去上學(xué)。沒想到正在經(jīng)過的老奶奶和孫子，被突如其來的險(xiǎn)情嚇壞了，站在路中間毫無對(duì)策。而那兩位摩托車車主看見有人在路中間，忽然先來了個(gè)急剎車，再來了個(gè)180度急轉(zhuǎn)彎。由于車輛的慣性很大，沒有及時(shí)剎好車，結(jié)果把老奶奶的腿撞傷了。那一時(shí)！那一刻！開車的
叔叔被眼前發(fā)生的情景嚇呆了，二話沒說雙手將老奶奶扶起。我目睹了眼前發(fā)生的情景，心頭冒出兩個(gè)問號(hào)：為什么老奶奶和她的孫子站在那里毫無對(duì)策呢；可那開車的叔叔為什么如此猖狂，但之后卻扶起老奶奶呢？之后，交警叔叔來了。經(jīng)過交警叔叔的調(diào)查和了解狀況后，給車主進(jìn)行罰款并記分，讓他們得到的法律懲罰。
同時(shí)也語重心長地對(duì)老奶奶和她的孫子說：“你們以后過馬路時(shí)，要留意點(diǎn)！當(dāng)有車輛經(jīng)過時(shí)，必須要按照交通規(guī)則行走，不要站在那里不動(dòng)。否則后果就不堪設(shè)想，要記�。厚R路如虎口！要留意啊�！崩夏棠搪犃撕�，連忙說：“謝謝你啊，我以后會(huì)留意地過馬路的�！闭驹趯W(xué)校門口，看見交警叔叔那高大的身軀、執(zhí)法公正的品質(zhì)，似乎看見法律在向我招手、給我敲響了交通安全的警鐘、使我們的同學(xué)都能警醒、自覺遵守交通安全法規(guī)，威嚴(yán)的法律同樣感到有陽光普照的溫暖……
法律伴我成長作文 篇11
法律是我們?nèi)巳硕家袷氐摹Ｋ自捳f：“不以規(guī)矩，不成方圓�！�，就是說任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則，否則就會(huì)方寸大亂�！皣袊�，家有家規(guī)”，為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，中華人民共和國第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，希望讓未成年人嚴(yán)于律己。
我的身邊就有一些關(guān)于未成年人犯罪活生生的例子。幾個(gè)初中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，整天泡在網(wǎng)吧里。身上的錢花光了，就將罪惡的雙手伸向身邊的人，向未成年人勒索錢財(cái)。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，最終這些不良少年逃不過法律的制裁，被送去少管所進(jìn)行勞教。這真是惡有惡報(bào)啊！他們輕視法律，在不良的環(huán)境影響下，走上了道德敗壞，違法犯罪的道路。我們作為21世紀(jì)的青少年，絕不能像故事中的少年那樣以身試法，觸犯了法規(guī)，到時(shí)候后悔莫及。
還有一個(gè)實(shí)例。一個(gè)中學(xué)生，新買的電動(dòng)車被盜了，心里感到很不平衡，報(bào)復(fù)的心理促使它產(chǎn)生了邪惡的念頭，于是進(jìn)行還擊。他多次偷盜電動(dòng)車和摩托車，成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“江洋大盜”。紙是包不住火的，一次在這名未成年人準(zhǔn)備作案的時(shí)候被民警抓個(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)擒獲。事實(shí)證明，誰把法律當(dāng)兒戲，誰就必定倒在法律之下。這位中學(xué)生戴上了偷竊的罪名，從此他的人生便留下了不光彩的一筆，就像一張雪白的紙張滴上了烏黑的墨水印，很難再擦掉了。我們同樣作為中學(xué)生，不應(yīng)該有不健康的思想，因此我們現(xiàn)在如果多學(xué)一些法律知識(shí)，懂得什么是違法的，什么是合法的，要做到對(duì)于違法的事應(yīng)該及時(shí)做到“有則改之，無則加勉”，只有這樣才能讓我們的身心健康地成長。
我認(rèn)為，現(xiàn)在的未成年人應(yīng)該學(xué)法守法，從小抓起，對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。多閱讀《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，不得有下列不良行為：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊、故意毀壞財(cái)物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；參與賭博或者變相賭博等行為。
只有做到這些自我保護(hù)措施，從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值，遵守法律，讓法律與我同行！讓法律伴我成長！
法律伴我成長作文 篇12
法律，是社會(huì)上必不可少的東西，如果沒有法律，那么人們的生活就將會(huì)是一片混亂的，社會(huì)上將是一場(chǎng)烏煙瘴氣的場(chǎng)面：有的人在打架，有的人在說臟話，還有的人在傷害他人以博取自己的開心。但是，當(dāng)有了法律的時(shí)候，這一切都將不會(huì)發(fā)生。
法律的作用就在于維護(hù)社會(huì)人民的和平與安全和權(quán)力，特別是婦女與兒童的，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。但是，我們應(yīng)該思考，我們兒童應(yīng)該如何與法同行呢？其實(shí)，我們可以先從小事做起，從自己做起。
如果遭遇到不法分子的話，我們必須要沉著、冷靜，努力思考最佳的擺脫方法，不要讓自己顯得驚慌失措，要讓自己立刻冷靜下來，否則，很容易讓不法分子得手。如果在家中的話，要鎖好家門，如果有陌生人敲門的話，不要盲目開門，要從觀察鏡中看清對(duì)方的容貌和性別，或者是隔著門問清楚對(duì)方是誰，才能開門，如果不認(rèn)識(shí)，就可以不用開。
一個(gè)年僅14歲的男孩，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家里因他一貧如洗，可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠蛊鹆藫尳俚哪铑^。那是一個(gè)下午，他像以往一樣來到了那家他平時(shí)愛來的網(wǎng)吧，可因錢不夠被人攆了出來。一時(shí)的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對(duì)面的妹妹手中拿著一百元錢，嘴角揚(yáng)起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說那是媽媽給的過年錢，求哥哥放她走。一時(shí)的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來，他不知所措，害怕有人看見報(bào)警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當(dāng)場(chǎng)因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當(dāng)時(shí)的他遵守了法律，意識(shí)到法律的重要性，那就不會(huì)造就這樣的慘��！
這件事情告訴了我們：法律是多么的重要，貪婪是多么的可怕，人性是需要自己去改變的、控制的，如果你做不到，那你有可能就像上面這則文章中的一樣，接受那血的教訓(xùn)，接受到國家法律的制裁，這樣的話，你將會(huì)痛苦一輩子，后悔一生！
是呀！法律是多么的重要，沒有法律，我們生活將會(huì)多么的混亂啊！
法律伴我成長作文 篇13
有一天，我和媽媽去逛街，媽媽看見“秋水宜人”推出了新衣服，媽媽就去“秋水宜人”里買衣服去了。
媽媽進(jìn)去的時(shí)候，塞給我一點(diǎn)錢，說：“熱的時(shí)候自己去買冰棍�！闭f完，就去買衣服了。
媽媽走了以后，我用N+1的速度跑到小賣部，快到的時(shí)候，我看見一個(gè)青年在跟老板娘吵架：“我給你15元買冰棍，你竟然給我一個(gè)變了質(zhì)的冰棍！我要換一個(gè)！”“你已經(jīng)買了，就不能換了……”老板娘說。
我跑到那個(gè)青年的前面，問：“他為什么給你變質(zhì)的冰棍？”那個(gè)青年對(duì)我說：“小妹妹，你不是不知道，我在前面那家燒烤店排隊(duì)買燒烤，因?yàn)槿颂啵晕业侥莻�(gè)小賣部買個(gè)冰棍，沒想到她竟然拿了變質(zhì)的冰棍�！�
不對(duì)呀！我拿了變質(zhì)的冰棍都可以換的啊。我跑到小賣部，對(duì)老板娘說：“為什么給他變質(zhì)的冰棍？”老板娘重長心語地對(duì)我說：“那個(gè)青年剛才偷了那位先生的15元，指向一位先生，所以我給他一個(gè)變質(zhì)的冰棍�！�
那位先生正好發(fā)現(xiàn)他的錢不見了，老板娘大聲地對(duì)那位先生說：“你的錢在這里�！蹦俏幌壬苓^來。她對(duì)他說了事情的經(jīng)過……
我現(xiàn)在在寫一封信呢：
可恨的賊大叔：
您好！
您的“生意”好嗎？說實(shí)話，我從心眼兒里佩服您“掙錢”的高超手段。您每天晚出早歸，拿了這家的東西，又拿那家東西，不愧是靠膽量掙錢呀！您掙錢既不交稅，又不花本錢。您白天不辭勞苦地“踩點(diǎn)兒”，一天三頓飯，也忙得不能按時(shí)吃，晚上還得加班加點(diǎn)，甚至徹夜不眠，太辛苦了！您鉆了這家鉆那家，夏天被蚊子叮得渾身上下全是包，可為了“掙錢”，您從沒一聲怨言。您可要保重身體呀！
您每次“光顧”別人家，肯定不會(huì)空手而歸。前幾天，您還“光顧”了我家呢！那天晚上，媽媽把手機(jī)落在了客廳。大約夜里兩點(diǎn)多吧，您不畏艱險(xiǎn)，懷“一往無前的勇敢精神”翻上我家二樓的陽臺(tái)，打開窗戶鉆進(jìn)客廳，拿走了媽媽的手機(jī)。您同時(shí)還“光顧”了另外幾家。一夜之間，您的收入上萬元。我真希望您再來一次，鉆進(jìn)我家為您布下的“天羅地網(wǎng)”！
可恨的賊大叔啊！我勸您一句：“貪欲無涯，回頭是岸！”您得洗心革面，重新做人！現(xiàn)在公安部門正在調(diào)集警力抓捕你們，你們應(yīng)當(dāng)早日自首，不然就會(huì)后悔一生啊！
一個(gè)關(guān)心您的小學(xué)生：
法律伴我成長作文 篇14
一天中午，上初中二年級(jí)的小飛騎自行車去學(xué)校。就在他走到十字路口時(shí)，紅燈亮了。但是當(dāng)時(shí)街上車輛并不多，他看了看旁邊沒車經(jīng)過就馬上猛蹬了一下，直向?qū)γ鏇_去。就在這時(shí)，一輛淺藍(lán)色的小轎車急馳而來……于是，一起本不應(yīng)該發(fā)生的交通事故就這樣釀成了。
發(fā)生交通事故的原因大致是走路精神不集中，戴音樂聽筒過馬路；有的小朋友為了趕時(shí)間；有的小朋友缺乏耐性、貪圖方便。還有的小朋友認(rèn)識(shí)不到交通規(guī)則的重要性，認(rèn)為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過錯(cuò)，等等。
為了預(yù)防交通事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
行人必須在馬路兩邊的人行道步行走，一切機(jī)動(dòng)車輛都不準(zhǔn)走人行道。要各行其道。
在橫穿馬路時(shí)，必須遵守交通規(guī)則，不要亂闖亂碰。應(yīng)走人行橫道（斑馬線），在有交通信號(hào)控制的人行橫道，須按信號(hào)燈的指示通過；在沒有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意車輛，不要追逐猛跑。
小朋友們?cè)跊]有人行橫道的路段，更應(yīng)遵守交通規(guī)則，必須直行通過，不要斜穿猛跑。這樣會(huì)使交通發(fā)生混亂，更影響司機(jī)的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生機(jī)率。
不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿，要注意避讓車輛。通過時(shí)，先看左邊的來車，因?yàn)槭紫韧{自己的是左邊來的車輛；到了路中間就看右邊的來車，目測(cè)車速和距離，確認(rèn)安全時(shí)才可以通過。
過馬路時(shí)要耐心等待綠燈，不要急亂闖，更不能翻越護(hù)欄或坐在馬路上。穿越欄桿，使人車混行，會(huì)增加事故發(fā)生的可能性。最危險(xiǎn)的是穿越鐵路道口護(hù)欄與火車爭(zhēng)道搶行，這樣可能會(huì)被火車卷入輪下。
絕對(duì)不能在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。這樣做是非常危險(xiǎn)的，會(huì)有造成死亡的危險(xiǎn)。
可是還有一些同學(xué)天天沉浸網(wǎng)吧里，這些同學(xué)都把法律拋在了腦后，事后我才知道在去網(wǎng)吧的同學(xué)的家里都有電腦完全就是為了尋找一種所謂的刺激，還有的小學(xué)生父母在外打工，平時(shí)生活拮據(jù)，可是這些小學(xué)生竟然還從家里偷錢去網(wǎng)吧，“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我們時(shí)時(shí)刻刻都活在法律里，讓我們記住發(fā)生在我們身邊的法律故事，讓我們做一個(gè)遵法，守法的小學(xué)生吧！
法律伴我成長作文 篇15
生活越來越注視法律了，我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸�？鞓返纳�。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí)，知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒有它的法律，那么就會(huì)亂作一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因?yàn)橛辛朔�，我們的社�?huì)才能得以和平吧。因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
最近來自中國青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年來，青少年犯罪總數(shù)占刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中少年犯罪總數(shù)又占青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)��！
在我們身邊，就有一個(gè)這樣的例子：有一位男子得知女友與其前男友仍有瓜葛后，心生不滿，遂通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系女友的前男友，并糾集女友及同伙與對(duì)方毆斗，沒想到此行為已經(jīng)觸犯刑律。日前，河西區(qū)法院經(jīng)審理，一審以聚眾斗毆罪分別判處該男子及其女友有期徒刑二年。
在人們心想：這樣的小事怎么還會(huì)被判兩年？其實(shí)，與對(duì)方斗毆就已經(jīng)觸犯了法律了，所以，我們以后做事都要謹(jǐn)慎，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”就說明了這個(gè)道理。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有的個(gè)別學(xué)生熱衷于享樂，拉幫結(jié)派，打架斗毆，既揮霍了父母的血汗錢，又浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，不利于學(xué)習(xí)和健康。其中，不乏有因打架斗毆釀成悲劇的；還有的同學(xué)為了打電子游戲、上網(wǎng)吧、吃喝玩樂等，敲詐勒索弱小者。他們并未意識(shí)到自己的行為已經(jīng)觸犯到了法律
同學(xué)們，法律一直伴我們成長，雖然現(xiàn)代生活富裕了，但是法制還是需要重視，不然沒有法律的生活怎么辦？大家要認(rèn)識(shí)法律，以上數(shù)據(jù)真是可怕，如果每個(gè)青少年都不把法律當(dāng)回事，以后誰能管好法律？大家要讓法律進(jìn)入生活，進(jìn)入社會(huì)，那樣世界就是一個(gè)美妙的世界，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，把法律的莊嚴(yán)投入到學(xué)校里、家里、社會(huì)上，我們相信法律會(huì)流傳百世，不會(huì)被別人荒廢、我們有了法律，這個(gè)世界我們來拯救。
法律伴我成長作文 篇16
呵護(hù)人類共有的家園，享有人類共創(chuàng)的文明，都要遵守社會(huì)的規(guī)則。規(guī)則是歷史的財(cái)富，是文明生活的保障，是社會(huì)有序運(yùn)行的基礎(chǔ)。
“法律”多么威嚴(yán)的字眼，總以為離我很遠(yuǎn)，其實(shí)不然，現(xiàn)在卻覺得離我們?cè)絹碓浇�，愈來愈近了…�?/p>
月色入戶，欣然起行，念無與為食，遂至福海百貨尋美食。途中，我看見幾個(gè)人在一家照相館門口爭(zhēng)論，仔細(xì)一看，個(gè)個(gè)面紅耳赤，不可開交。出于好奇，我不由自主地向他們走近……
在那，我豎著雙耳，想捕捉爭(zhēng)論的來龍去脈，天不從人愿，聽了一會(huì)兒，還是一頭霧水。直至另一個(gè)旁聽者告訴我，才拔開云霧見太陽，一切知了。
原來，他們?cè)诖伺牧藥讖埶囆g(shù)照。但這家相館未經(jīng)他們?cè)S可，就將照片擺放在門口做廣告宣傳。只見，他正與照相館老板交涉，要求收回照片并賠償他們的損失。仔細(xì)打量一番，其中，一位氣質(zhì)非比一般的人吸引了我的目光，只見他高高的鼻梁上架著一副高度數(shù)的眼鏡，他的言行舉止無一不具博學(xué)之勢(shì)，鴻儒之態(tài)，似乎腹有墨水一大池��！
“我們自已拍的相片，自已有權(quán)掛出來”。照相館老板一只手叉腰，一只手指著相片，并略帶理直氣壯之勢(shì)，聲如雷鳴，令人畏懼。
“老板，非也，非也，根據(jù)《中華人民共和國民法通則》第100條規(guī)定；公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像”。那人抬高度數(shù)眼鏡，拾指豎立并左右搖擺，尖銳的目光似一把利劍直掃照相館老板。
“這個(gè)……”老板聞之，張口結(jié)舌，無言以對(duì)，但臉仍露不服之情，大腦正急速運(yùn)轉(zhuǎn)尋詞反抗。
“還有根據(jù)……”。沒等老板回答，那人正準(zhǔn)備長篇大論一番。
“別說了，別說了，我賠償還不行嗎？老板低著頭，臉紅如火，心里正悔恨自己當(dāng)初沒有學(xué)法，要不然……
啊，直佩服此人的腹中墨水永不枯竭，源源不斷，連綿不絕。在現(xiàn)代社會(huì)，漠視法律，就會(huì)漠視生活，理解法律，才能理解生活；要過好生活，就應(yīng)該用好規(guī)則。
知法，懂法，守法，法律就在我們身邊，千萬不能目無王法，似法律為一紙空文，視而不見，聽而不聞。
法律伴我成長作文 篇17
一彎新月掛在樹梢，偶爾傳來一兩聲蟋蟀的叫聲，我躺在床上，望著天花板發(fā)呆……夜深了，我打了個(gè)哈欠，眼皮也在搞“團(tuán)結(jié)”了……
呀，這是什么地方？天啊！世上怎么會(huì)有這種社會(huì) ？路上臭氣沖天，商店門口垃圾滿堆，群蠅“偏偏起舞”：樹枝上的紙屑和塑料袋“迎風(fēng)飄飛”：墻上寫滿了不堪入目的話語，涂滿了張牙舞爪的圖畫。我在心里嘀咕著：“這是什么鬼地方�。俊�
“嘀嘀……嘀……”這聲音快把我的耳膜震破了�；仡^一看，一輛奔馳的“寶馬”正向我飛來。我趕緊向前跑，天哪！這回一定沒命了，前面的龐然大物—推土車正向我沖來，我的頭腦一片空白，嚇得連連后退。突然，一個(gè)東西撞了我一下，“一定是那輛該死的“寶馬”吧？”心里默默地想著：這下完了……
咦，怎么一點(diǎn)都不痛呢？睜開眼，只見自己居然坐在一個(gè)賣小吃的車上，真是大難不死！我正在那兒暗自高興。突然一個(gè)大漢用粗獷的聲音向我怒哄道：
“小兔崽子，竟敢坐在老子的車上，不要命了！”我正想向他說聲對(duì)不起，卻被他不分青紅皂白地揍了一頓。我見事不妙，只好一溜煙地跑開了。歷經(jīng)磨難，好不容易終于找到了藏身之處—偏僻的胡同。
一陣風(fēng)吹過，從胡同里飄來一陣惡心的血腥味兒，只見一個(gè)滿身鮮血的青年，從胡同里一瘸一拐地走出來。
我趕忙跑過去：“你怎么了？”
他斷斷續(xù)續(xù)地說：“有……有人……要……殺我！
我趕緊問他：“你的手機(jī)，手機(jī)在哪里？我?guī)湍銏?bào)警！”
“什么……叫報(bào)警？”
“唉，你怎么連這個(gè)都不知道��？報(bào)警就是用法律的武器來保護(hù)自己！”
“法律……法律……是什么？”他用迷惑的眼神看著我，不久便閉上了眼睛。
看著他這副慘死的摸樣，嚇得我不知如何是好。這時(shí)胡同里走出一個(gè)青面獠牙、滿臉獰笑、手拿尖刀的家伙，我想跑，可跑不動(dòng)，只好眼睜睜看著那惡人向我逼近逼近……
�。∥覈樀脧拇采献似饋怼４丝�，四周靜悄悄的，窗外的那彎新月依舊，多可怕的夢(mèng)境啊！我想：這就是沒有法律的世界吧！如果這個(gè)世界真的沒有法律，那普通老百姓就會(huì)處處被迫害，這世界將亂了套。俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓”，人人都要遵守規(guī)矩，這個(gè)社會(huì)才秩序井然。
法律伴我成長作文 篇18
法律是生活中不可或缺的一部分，它能夠幫助好人奪回正義、懲惡揚(yáng)善，也能夠幫助壞人改邪歸正、走向光明。但是，會(huì)有不少人覺得，只有殺人、搶劫這樣的大罪才會(huì)收到法律的制裁。其實(shí)，在生活中不經(jīng)意犯下的“小罪”，若不及時(shí)改正，也是極有可能讓人走上犯罪的道路，然后后悔莫及的。
相信大家都聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子偷了一個(gè)雞蛋回家，母親非但沒有罵他，反而高興的稱贊他能干。他心里美滋滋的，從此以后更是一發(fā)不可收拾：鉛筆、書本、……他年齡越來越大，犯罪的念頭越生越重，偷的東西越來越多，越來越值錢。終于有一天晚上，他鉆到一戶人家偷錢，被巡夜的警察逮住了。警察調(diào)查了他，決定判他死刑。在行刑那天，他說要和母親說話，當(dāng)母親把頭低下時(shí)，他咬下了母親的耳朵……是啊，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，如果小時(shí)候小偷小摸的習(xí)慣沒有及時(shí)改正，長大了就會(huì)越來越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現(xiàn)，將法律牢記在心。
我也曾有過“犯罪”的念頭，不過幸運(yùn)的是我控制住了自己。記得那是四年級(jí)一節(jié)信息課，我因生病沒有去上課，我靜靜地趴在桌上，等待下課。突然我看見了同學(xué)的桌子上放著一本我很想要但是媽媽又不讓我買的《查理九世》。我的心一動(dòng)，珍藏版！我慢慢地走向它，我不自覺地向四周看了看，又朝后退了一步。可是看著這本剛剛出來的新書，我的心里像有惡魔和天使在打架：“隈，不要�。〔灰鋈巳擞憛挼男⊥�！”“不是小偷，只是借來看看，等看完再還就是了�！薄敖栊枰退f，這樣不讓人知道只能算是偷！”“別聽它的，拿吧！拿了又不是不還的。！”我心動(dòng)了，正準(zhǔn)備伸手拿時(shí)，卻聽天使說：“拿了它你就會(huì)有罪惡感，而且還會(huì)控制不住地一直偷下去，到那時(shí)你會(huì)受到‘法律’的制裁！”法律？“是啊，法律！”我向后退著回到座位，試著放棄、忘記這個(gè)念頭。我成功了，心里異常輕松。
通過種種故事、事例都可以證明：犯罪的人一定會(huì)被法律的懲罰，而“罪”是由小變大的。讓我們牢記：法律在身邊，法律在我心！
法律伴我成長作文 篇19
法平時(shí)，我總是喜歡看《人與社會(huì)》、《今日說法》、《走近科學(xué)》等等一系列的法制專欄，它們使我懂得了許多關(guān)于法律和社會(huì)上的知識(shí)，其中，《今日說法》更是為我解決了許多生活上的難題。 記得有一天中午，我們一家跟往常一樣，在客廳里看著630新聞。正看得入神， 門鈴卻不知趣的“叮咚。
叮咚”響了起來，我打開門一看，原來是陳叔叔——一個(gè)關(guān)系比較生疏的遠(yuǎn)房親戚，拎著大包小包站在門外。我忙打了一個(gè)招呼，爸爸媽媽見狀，立刻站起來歡迎：“啊晴，怎么有空過來坐？”“表哥、表嫂，我這次來是向你們推薦一些好東西……”他笑瞇瞇地說。我一聽，立刻警惕起來，心想：‘推薦’，不就是搞傳銷嘛？上星期的《今日說法》里說過，私自搞傳銷是犯法的，難道……
爸爸媽媽的神情也有了變化，問道：“好東西？你最近在哪上班？”陳叔叔湊近爸爸耳邊，悄悄地說：“我，我不就是干推銷的嘛�！薄巴其N？”媽媽問。陳叔叔立馬從那大袋子里拿出一些瓶瓶罐罐，有潤膚霜、化妝品、洗滌劑、奶粉……什么亂七八糟的都有，我更懷疑了，陳叔叔說：“這些都是好東西，外面市場(chǎng)價(jià)比我這些要高好幾倍呢……”他還向我們介紹了這些產(chǎn)品的好處、用途等，我實(shí)在聽不下去了，拉起媽媽往房里走：“媽，難道您看不出叔叔在搞傳銷嘛，傳銷是犯法的呀！”媽媽把我拉到一邊：“別胡說，叔叔是搞推銷，�！蔽矣终f：“媽，您怎么這么糊涂，電視上不是說凡是搞傳銷的都會(huì)先騙自己的親戚朋友，更重要的是他沒有許可證書之類的東西��！”媽媽若有所思：“你分析得也沒有錯(cuò)，照這么說我們不能買他的東西，不然他會(huì)得寸進(jìn)尺，三番四次來我們家�！薄皩�(duì)！”看到媽媽終于醒悟，我高興極了。
媽媽拉起爸爸悄悄說了幾句話之后，爸爸向陳叔叔問道：“那你有什么證書，還有廠家之類的說明呢？”陳叔叔顯然被問到了，含含糊糊地不知道說什么，媽媽又說：“啊晴，做人要對(duì)得起天地良心，你明知道傳銷是犯法的，怎么能知法犯法呢？”陳叔叔聽后臉頓時(shí)通紅，灰溜溜的走了。?
其實(shí)，作為社會(huì)的好公民，應(yīng)該做到知法守法，而未成年人作為新時(shí)代的小主人，更應(yīng)該做到這一點(diǎn)，，只要每個(gè)人都遵紀(jì)守法和懂法，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加和諧，更加美好。
法律伴我成長作文 篇20
法律，總會(huì)給人以神秘，威嚴(yán)，崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德，習(xí)慣，宗教，紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序，正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到保障。法律就好比一艘大海上的船，在船上活動(dòng)的空間是自由的。可一旦跨出這艘船的底線，就會(huì)掉入海里——接受法律的懲罰！
法律告誡著我們不準(zhǔn)破壞森林，要愛護(hù)周圍的環(huán)境；告誡我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，不然會(huì)釀成一次次的交通事故；告誡我們不得侵犯他人的財(cái)產(chǎn)，使人們成為了品德高尚、行為端莊的公民……“法律”這個(gè)神圣的稱呼，它就像古時(shí)候的包拯一樣“大公無私”；它是正義的化身，為弱者討回公道；像一架天平一樣，絕不會(huì)向另一邊傾斜……正氣凜然的它，肩負(fù)著維護(hù)和平的重任，為社會(huì)驅(qū)逐邪惡，讓國家在安定中發(fā)展。時(shí)刻扮演著守護(hù)神的角色。伴隨在我們身邊，保護(hù)著我們；像一張無形地圖，指引著無知的人們走向光明的大道；像孫悟空的火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善……
法律是公平的，無論對(duì)誰，是老人還是孩子，只要觸犯了法律就要受到制裁，這對(duì)我們每一個(gè)人都有了一定的意義，尤其在正義的一面。只要我們每個(gè)人都懷著正義之心，我相信無論遇到什么，法律都會(huì)給予你無限的勇氣與力量，關(guān)鍵是我們要用心對(duì)待它，走近它，了解它！
記得有一次，我和媽媽搭公交車，隨便選了一個(gè)座位，正當(dāng)我覺坐在座位上無聊時(shí)，無意間看到了一個(gè)中年男子站在一個(gè)老爺爺身旁，手向老爺爺?shù)亩道锷烊�，而老爺爺仍不知情。我本想告訴他，想大叫一聲有小偷，幾經(jīng)躊躇我又忍住了，低頭強(qiáng)迫自己不看他，車廂里，好像十分安靜……忽然從人群中爆發(fā)出一個(gè)聲音：“他是小偷，快抓住他�！比巳浩鹣仁腔艁y的，但過了一會(huì)，鎮(zhèn)定下來，可小偷已經(jīng)逃之夭夭了，我望著小偷的身影，在心中想到：這種人遲早要受法律懲罰的。
讓我們捧著一顆真摯的心，去和法律交朋友，和未來交朋友，讓法律伴隨我們每一個(gè)人的心田，使每個(gè)人都為擁有法律而驕傲！
法律伴我成長作文 篇21
生命是何等的寶貴，它像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。
十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己!
新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)�！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。
據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引
發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街�？磥恚瑢W(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。
建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。
生命是我們的本錢，我們得好好的珍惜我們的本錢，不能讓他有一點(diǎn)閃失!
與法同行，相信，有法的保護(hù)我們不會(huì)受到傷害!
法律伴我成長作文 篇22
從我們小的時(shí)候，父母就教育我們要聽話，長大一些，他們告訴我們要遵紀(jì)守法。雖然平時(shí)很寵我們，但每當(dāng)我們犯錯(cuò)，他們也會(huì)不留情面地教訓(xùn)我們。都說無規(guī)矩不成方圓，我想來也不是沒道理的。
以前還沒有嚴(yán)抓車讓人時(shí)，就連在斑馬線上都難得看見有司機(jī)停下來讓行人，導(dǎo)致有時(shí)過斑馬線都過得心驚肉跳，因?yàn)橐粋�(gè)不注意就會(huì)有車從你面前“飛”過去，生怕被撞到。現(xiàn)在的交通在交警的嚴(yán)抓下，基本上所有的司機(jī)都能做到車讓人，不論是否在斑馬線上。
那是一個(gè)令人感動(dòng)的傍晚，晚飯后我走在街上散步，看見不遠(yuǎn)處的斑馬線上有一個(gè)駝背的老人正在慢慢地過馬路，在他的兩側(cè)各有許多車子停下來靜待他安全地過馬路，這一幕刺激著我的大腦�？蠢先俗呗芬蝗骋还�，大概是年輕時(shí)的勞累在他的身上留下的痕跡吧，從那緊皺的雙眉之間看出他也許想走的快一些，但無奈于腿瘸，想快卻快不了。說來也真的令人不可思議，在場(chǎng)的所有司機(jī)竟然沒有一個(gè)人催他，甚至還有司機(jī)說“老師傅，你慢慢走，我們不急”之類的話。像這種情況在以前是絕對(duì)沒有的。這大概就是無規(guī)矩不成方圓最好的例子了吧。
法律離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，無論是在家庭還是社會(huì)中，法律都與我們息息相關(guān)。我們要學(xué)法、懂法、用法、不犯法。
遵紀(jì)守法是每個(gè)人都應(yīng)遵守的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。因?yàn)橐粋�(gè)國家即使再發(fā)達(dá)，如果沒有遵紀(jì)守法的好公民，那這個(gè)國家也不會(huì)興旺多久。反之，如果一個(gè)國家目前還不是特別發(fā)達(dá)，但是擁有遵紀(jì)守法的好公民，那這個(gè)國家將會(huì)變得越來越好。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)，是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件。
有些人覺得不遵守紀(jì)律法律很好玩很酷很與眾不同，但不知道他的這種行為在別人眼里看來是可笑的，加上家里沒有家長阻攔，所以開始鋌而走險(xiǎn)，走上犯罪的道路。在法律面前人人平等，不管你家境如何，是何身份，只要犯了錯(cuò)都避免不了接受懲罰，反之，如果受了冤枉，法律也會(huì)還你公道，所以別想著自己家境好就可以免除法律的制裁。
法網(wǎng)恢恢疏而不漏，別想著做了壞事能逃，逃的了一時(shí)逃不了一世。所以聽父母的話，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
法律伴我成長作文 篇23
面對(duì)著人人平等的公平對(duì)待，瀏覽一個(gè)個(gè)公正無私的批判，生活在一個(gè)法治國家里，我們無時(shí)無刻不感受著法律的公正和威嚴(yán)，受它的約束和保護(hù)。法律就像一個(gè)魚缸，而我們就好似魚缸中的魚，即受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。因?yàn)闆]有了它，我們就沒有了生活的依靠和保證，我們同樣不能存活，所以法律是我們社會(huì)生活的前提。
我們不但要知法守法，更要懂得用法。生活在法治國家，公民法律意識(shí)的提高不僅標(biāo)志著他是一個(gè)合格的社會(huì)公民，更體現(xiàn)著他的總體素質(zhì)以及品格道德和理性的升華。所以善于運(yùn)用法律來維護(hù)自身的利益和安全，又是我們精神上和理性化的又一境界。
例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒有足夠的證據(jù)亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記，信件或者撕毀雖人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像，寫上其名字和一些壞話，同樣違反了法律規(guī)定。
當(dāng)我們的合法權(quán)利受到非法侵害時(shí)，我們有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定，向有關(guān)部門、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù);當(dāng)我們的生命健康權(quán)受到他人侵犯時(shí)，我們要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，不能讓侵害者逍遙法外;為了維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)，我們要依法維護(hù)自己的尊嚴(yán);我們要想維護(hù)自己的隱私權(quán)，同樣也要依靠法律，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。尤其作為一個(gè)心理尚未成熟的中學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)會(huì)利用法律作為自身的防衛(wèi)武器，以正確的方向步入社會(huì)，這也是我們邁向成熟的重要一步。
而今，各種壞習(xí)慣、不良風(fēng)氣都席卷而來，侵蝕著我們的身心健康。對(duì)付它們最有力的武器就是法律，只有法網(wǎng)才能抵擋它們的進(jìn)攻。我們無時(shí)無刻不再受惠于法律的保護(hù)，因?yàn)橛蟹傻谋Ｗo(hù)，我們才能感到社會(huì)和諧民主。只有善于運(yùn)用法律，我們才能得到公平的對(duì)待，才能從根本上保障我們的自身利益，真切地感受到法律就在我們身邊。
法律是國家治安的保障，是社會(huì)安定的重要因素，是人民用來保護(hù)自己的武器，法律始終滲透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。法律就在我們身邊，法律無處不在。
法律伴我成長作文 篇24
我的家鄉(xiāng)在貴州省習(xí)水縣河壩的一個(gè)小山村，在我們村里有這樣一位80多歲的老奶奶：在飽受兒媳婦的折磨后利用法律過上了屬于她自己的生活。
這家人和我們一樣也姓穆，這位老奶奶，曾經(jīng)有個(gè)女兒，不幸的是在女兒6歲的時(shí)候走丟了，一個(gè)兒子已成家，還有個(gè)懂事的孫子叫小華。老奶奶本想兒子結(jié)婚后她就可以過上讓人羨慕的生活，但沒想到遇上了一對(duì)不孝順的夫妻。
一次，我去她家玩，無意中小華跟我說她媽媽是怎樣對(duì)她奶奶的。小華說：“我媽媽每天都讓奶奶干重活，有時(shí)奶奶動(dòng)作慢慢了還被媽媽拳打腳踢。奶奶每天還要跟我們洗碗，有一次，她不小心打碎一個(gè)碗，媽媽知道了，又罵她，還吐口水在奶奶的臉上�！�
“那你爸爸呢？”我真不懂，她媽沒孝道，難道她爸爸也這樣嗎？
小華告訴我，她爸爸根本就不敢說，什么事都由著她媽媽。聽他這樣說，我真為老奶奶擔(dān)心，也為她不平。
過了幾天，我悄悄地來到小華家，我很想看看老奶奶怎么樣了，正巧我從窗戶看見她正在吃飯，我便小心翼翼的叫老奶奶給我開門，沒想到老奶奶的門被鎖住了，這家人真是太離譜了！我不禁想到。
于是，我翻窗跳了進(jìn)去。
天哪，老奶奶吃的都是些什么呀！全都是些剩的飯菜，而且發(fā)出一種怪味。屋子里什么也沒有，不對(duì)，這間屋子？以前好像是關(guān)羊子的呀！太不可理喻了！
我問老奶奶，怎么會(huì)這樣子，她是怎樣過的`。這時(shí)老奶奶眼淚不住地流了下來，卻不住的說她孫子好，說每次被她兒媳婦打時(shí)，都是她孫子出面攔著，要不是，早就沒了她了�！拔艺娴氖懿涣诉@種折磨！”老奶奶不停地揩眼淚，說道。我能體會(huì)到她心里有多難受。
幾個(gè)月過后，我再次去小華家，眼前的一幕讓我大吃一驚：老奶奶穿得很干凈的坐在飯桌旁，她的兒媳婦給她夾菜，給她倒茶，還不停地叫她慢點(diǎn)吃。難道是我看錯(cuò)了？吃完飯后，老奶奶悄悄的告訴我：“是小華帶我去將兒媳婦告了，她媽媽害怕了就把我接來一起住，這還得感謝我的乖孫子�。]想到這招還特別管用�！崩夏棠涛⑿χf。
突然，我的心怦然一震，對(duì)啊，我們也應(yīng)該像老奶奶那樣用法律來保護(hù)自己。
法律伴我成長作文 篇25
法律是我們身邊必不可少的東西，我們身邊每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的法律問題。這個(gè)法，大了說，是國家用來約束大人們行動(dòng)的規(guī)則；小了說，則是我們大家過家家時(shí)候講的玩法；全了說，就是無論做什么事情都需要遵守的行為規(guī)范。
我們知道，在我們玩的時(shí)候，有人不遵守約定，是很討厭的事情。看到這樣的人和做法，大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)生氣，氣不過的時(shí)候就會(huì)跟他理論，鬧大了就會(huì)找人評(píng)理。為什么呢？因?yàn)檫@是我們的游戲得以良好進(jìn)行的基礎(chǔ)，違背了它，我們就不會(huì)玩的盡興，就不會(huì)玩的開心。大家說，我們是不是很需要一個(gè)公平、合理、大家都接受的游戲規(guī)則�。�
還有，那些殺人，或者偷東西的人難道是一下就變得那么壞？當(dāng)然不是，根據(jù)我所了解的案件的背后，那些犯人都是從小事開始的，比如有這樣一個(gè)事例：
王彬同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀，還是班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他，王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下，就馬上有人提議去打電子游戲機(jī)，并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進(jìn)，他就被游戲機(jī)迷住了，而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少，成績(jī)?cè)絹碓皆愀�，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的？他決定鋌而走險(xiǎn)，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí)，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。從上面可以看出，不管是多好的學(xué)生，一旦沉溺于某種物質(zhì)中，不得自拔，那他很快就會(huì)有一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變。
法律，就像一個(gè)拿著盾和矛的武士，他會(huì)將邪惡與欲望拒之門外，同時(shí)也會(huì)保護(hù)在他身后的和平與幸福。同學(xué)們，讓我們用和平來保護(hù)自己，永遠(yuǎn)不要跨出這堵防護(hù)墻，讓和平、幸福永遠(yuǎn)伴隨我們吧。
法律伴我成長作文 篇26
大學(xué)生小閆因無知而掏了國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物——燕隼，卻要面臨十年的牢獄之災(zāi)。十年之牢刑，足以毀了人的一生。為何人們要將法律打造成一個(gè)冰冷殘酷的牢籠將人束縛其中？
盧梭曾言：“人生而自由，但無往不在枷鎖之中。”如今這枷鎖，被人們冠上“法治”的名號(hào)，打造成了如堅(jiān)冰砌成的牢籠，寒徹心骨。法律專家一再強(qiáng)調(diào)法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤不應(yīng)免責(zé)，殊不知，正是法制工作者的不盡責(zé)，才讓公民屢屢落入“法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤”的深淵。如法制宣傳到位，法律專家便不必在以此為由，將無知的犯法者關(guān)入法律的牢籠。莫讓法律成為牢籠，需要擺脫理性條文的束縛，用溫暖的雙手融化人心上的那層薄冰，由此迎來春來花發(fā)、梅英疏淡、冰澌溶泄的那一日。
大學(xué)生掏鳥獲刑為我們敲響警鐘：法律何以成為牢籠？法治是否會(huì)成為暴政？為何德治遙不可及？這一切源于人們?cè)陝?dòng)不安的內(nèi)心。正如莎翁曾告誡眾人：“人生如同癡人說夢(mèng)，充滿喧囂與躁動(dòng)，卻沒有任何意義�！狈从^當(dāng)下，政治凋敝，文化式微，社會(huì)理性而躁動(dòng)，法律條文似乎成了挽救眾人的最后一根稻草。于是乎，法律愈立愈密，規(guī)則愈定愈死，人們?cè)噲D用法令條文為自己雕砌一個(gè)宮殿，到頭來，宮殿成了牢籠，還冰封了自己。
法律這一牢籠為小閆打造了一個(gè)十年牢刑，誰能預(yù)料到它何時(shí)會(huì)遮住時(shí)代的星空？紅燈當(dāng)前，救護(hù)車呼嘯而過，這是法律內(nèi)的包容，而非法律外的私欲。若說法律是那整齊劃一的農(nóng)田，那農(nóng)田旁長出的野花，不正是我們追尋已久的人文關(guān)懷嗎？野花雖小但足以讓人心曠神怡，更何況，野花只是長在一旁，并不影響農(nóng)作物的生長與豐收。莫將法律打造成牢籠，莫用這牢籠換來鯨吞蠶食、軟化游走，莫用這牢籠換來一個(gè)幾百萬人孤獨(dú)地生活的城市，莫用這牢籠換來這個(gè)時(shí)代滅亡的一陣嗚咽。
古語有云：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格�！狈ㄖ撇皇侨f能的，唯有道德才能讓人心中有法。小閆的十年牢刑未必會(huì)讓他知法懂法，反而有可能讓他心存僥幸，設(shè)法逃避法律的追究。若在良知上讓小閆于心有愧，即達(dá)到了教育的目的，又可免于牢獄之災(zāi)。
莫讓法律成為牢籠，愿于法制的灰色大地上，仰望星空，“華枝春滿，天心月圓”。
法律伴我成長作文 篇27
“法律”對(duì)于這個(gè)處世不深的我還很陌生，但是我明白，法律是無處不在的，現(xiàn)實(shí)生活中處處都涉及到了法律，人們都懂得了法律，所以人們知道有法律保護(hù)自己，從小到“一毛錢”大到“幾百萬”的官司，其實(shí)法律一直伴隨著我們的成長。
法律就像是維護(hù)正義的天使，它不僅是公正的、嚴(yán)明的，它還是莊嚴(yán)的、神圣的。法律是大眾的，是不容侵犯的，它不僅維護(hù)了大人們的權(quán)益，更保護(hù)了我們未成年人的合法權(quán)利。這樣的案例，在我身邊就發(fā)生了不止一件。
她，是我的鄰居，也是我的好朋友。在她12歲的那年，她的父母離婚了，這對(duì)于年幼的她來說無疑是個(gè)晴天霹靂，那段日子是昏暗的，她離開了自己深愛的家，跟隨著媽媽遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去了一個(gè)陌生的地方，她認(rèn)為自己失去了父親，她的心好痛好痛，學(xué)習(xí)也一落千丈，即使這樣，蒼天還是沒有眷顧她，她的媽媽又得了急癥，她非常著急的找到了爸爸，希望爸爸幫幫她，可她的爸爸卻以離婚了為由，不理她，她看著疼愛著急的媽媽正和死神抗?fàn)�，非常的傷心，后來，姥姥知道了，勸她打官司，她迫于無奈聽了姥姥的話，終于，她以爸爸沒支付著急撫養(yǎng)費(fèi)的名義將父親告上了法庭。法律是公正的，也是無私的，最后，她贏得了官司，媽媽的病也治好了，她的臉上也終于露出了好久不見的笑容。她從父母的陰影中走了出來，現(xiàn)在她和她的媽媽生活的非常快樂。
她常和我說，要感謝那場(chǎng)官司，讓她又找回了媽媽。而從這件事中，我也懂得了法律對(duì)于我們的重要性。
法律和我們就像水和魚兒一樣，魚兒和水不能分離，我們和法律也不能分離。如果魚兒離開了水，那等待它的一定是死亡。如果我們離開了分離，那等待我們的一定是混亂的社會(huì)，不安定的生活。所以，我們要正視法律，尊重法律。
法律可以帶給我們安定祥和的生活，也可以讓那些惡勢(shì)力自食惡果，法律是偉大的，法律總是用真理來面對(duì)謊言，用證據(jù)來檢驗(yàn)事實(shí)。面對(duì)法律，我們一定要恭敬，它是我們通向未來的基礎(chǔ)，是美好的向往，法律一直伴隨我們成長。
法律伴我成長作文 篇28
近年來，在法律面前蠢蠢欲動(dòng)的人可謂是逐年增長，按數(shù)字統(tǒng)計(jì)，2009年的犯罪率比2000年時(shí)增長了幾十個(gè)百分點(diǎn)。難道如今犯法也是社會(huì)上一大“時(shí)尚”嗎？如果是的話，那只能說人們的法治觀念相當(dāng)薄弱了。
一、現(xiàn)象
“A君昨日被搶包，B君家昨天被小偷關(guān)顧了！”諸如此類話語，你可以從鄰居Z大媽嘮嗑時(shí)聽到，亦可以從報(bào)刊、雜志上瞟見。這種現(xiàn)象就已經(jīng)直接表明了當(dāng)今犯罪現(xiàn)象是多么地“普遍”啊。
誒，為什么那黑惡勢(shì)力就這么猖狂，我們的公安人員就整治不好嗎？！
恩，這就又涉及了個(gè)犯罪――受賄，黑惡勢(shì)力用錢買通我們的公安人員來保全自己，這才是個(gè)真正的大問題啊，如果再不加以整治，那再讓他過個(gè)幾年，那這個(gè)問題就會(huì)變得非常棘手了。
二、根源
“拒絕不良誘惑。”“不以小錯(cuò)而不改�！边@樣的宣傳話語在我們生活中不可謂不多，為得就是想以此來整治一些不良的社會(huì)現(xiàn)象。可這讓我很不解，難道就這寥寥幾句話就能起到什么作用嗎？當(dāng)然不能！不過這卻可以警示人們防微杜漸，警告不要任自己的不良習(xí)慣得到發(fā)展，從根源治起，從而減少犯罪率。
因?yàn)椋说膼盒圆皇菑南戮陀械模褪且驗(yàn)椴蛔⒅匾恍┬〖?xì)節(jié)從而發(fā)展致成。例吸煙――吸毒――販毒，偷竊――搶劫――傷人。如果在他們吸煙和小偷小摸時(shí)就杜絕了它們的惡習(xí)，那犯罪就從根源杜絕了。
三、措施
“世界上解決問題的方法永遠(yuǎn)比問題多�！爆F(xiàn)象出來了，根源找到了，措施當(dāng)然是雷厲風(fēng)行的“打前陣”了，想各地開的法律講堂，提高著民眾的法律意思，各地的反黑活動(dòng)，抓捕了那些社會(huì)的蛀蟲。還有像我一樣的人，用作文的方式詮釋著法律的重要性，如果這一切的一切能讓法治觀念能走進(jìn)群眾的心里，那么我想我寫著篇文章，也不為徒勞了。
法律伴我成長作文 篇29
世界有世界的法律，國家有國家的法律。法律即是公平。好人無辜，壞人必須嚴(yán)懲。
但是25歲的金潤秀卻不這么想最近出現(xiàn)在首爾地區(qū)的連環(huán)殺人兇手金潤秀被警察所制服。警察通過對(duì)罪犯的側(cè)寫來斷定他是有著家暴前例和雙重人格的罪犯。作案手法單一。更新奇的是他所殺的被害人都是以“七宗罪”定為標(biāo)準(zhǔn):貪婪，淫穢，嫉妒，懶惰，暴怒，虛榮，饕餮。金潤秀給自己制定了至高無上的法律屬于他的法律。事實(shí)上，法律來自于他體內(nèi)的另一個(gè)人格。
金潤秀從小和父親在養(yǎng)狗場(chǎng)生活。父親頻繁對(duì)他家暴。不讓他做任何他喜歡的事情。因?yàn)槟赣H為了金錢和物質(zhì)的出軌與不告而別所以讓金潤秀的父親情緒和生活上都有很大的改變。因此金潤秀的父親走上不歸路。他無法殺他最愛的兒子。只能用這種方式解氣。
而金潤秀因?yàn)榇�，也患上了人格分裂，他造出了他父親的一個(gè)人格。就這樣，這個(gè)副人格支配著他自己殺人，并且制定了這個(gè)屬于他的法律�！斑@些人都得被處于死刑”這是金潤秀的副人格所說�！拔也幌霘⑷�，因?yàn)楦赣H也是被逼走投無路�！边@是金潤秀本人格所說。
特殊案件偵查組權(quán)侑珍認(rèn)真的把金潤秀的這些話記了下來，并不斷的掩飾自己蠢蠢欲動(dòng)的淚水。金潤秀說這么多年，活在被副人格支配的生活下。他覺得他倒不如別活。副人格制造的那些“法律”太深入腦髓。使得自己已經(jīng)顛倒不分黑白。
當(dāng)然，他是這么說的。
他還說，自己是因?yàn)閻壑赣H又恨著父親的矛盾心理才人格分裂的吧�？蓹�(quán)侑珍警官認(rèn)為。最主要的是父親的家暴所引起。一個(gè)小小的孩子，童年對(duì)他們來說很重要，若是童年抹上了黑，將對(duì)他們的未來身心健康有很大影響。
金潤秀的“法律”毀滅了。隨他而來的是真正的法律。他被送進(jìn)了精神病醫(yī)院接受治療。卻在送進(jìn)去的當(dāng)天趁看醫(yī)院護(hù)人的疏忽之際，用水果刀結(jié)束了自己的一生。
權(quán)侑珍當(dāng)日晚上在自己的記事簿里寫了這么一行字。上帝總是給每個(gè)人一部正義的“法律”，但有時(shí)候他也會(huì)偷懶。
法律伴我成長作文 篇30
在英國，一位19歲的少女史密斯在吃午餐時(shí)將一根薯?xiàng)l喂給了一只鴿子，在喂完鴿子后，卻因亂扔垃圾而被要求繳納25英鎊的罰款，在拒絕繳納之后，她居然收到了一張法律的傳票。這種喂鴿子的愛心行為，我有話要說。
起初，當(dāng)我看完這篇報(bào)道后，有點(diǎn)為小女孩打抱不平，就像那小女孩說的，喂薯?xiàng)l給鴿子只是一個(gè)善舉，并且鴿子也吃完了，哪里又有留下垃圾呢？可當(dāng)我思考了一陣之后，我認(rèn)為我的想法是錯(cuò)誤的，是不可取的！并且對(duì)工作人員懲罰的行為表示贊同。
首先，我們要清楚一點(diǎn)，在當(dāng)?shù)�，亂扔垃圾是違反了環(huán)境保護(hù)法的。當(dāng)然，喂鴿子的確符合了人與動(dòng)物和諧相處這一點(diǎn)，但是如果工作人員對(duì)小女孩的行為置之不理，這會(huì)對(duì)周圍的市民帶來什么影響？有可能小孩子見到了，就會(huì)經(jīng)常用零食去喂鴿子，這會(huì)給當(dāng)?shù)丨h(huán)境造成多大污染！無規(guī)矩就不成方圓，既然制定了法律，就要以法律為底線，一旦越過了它，就一定要受罰，就好比一個(gè)火爐，用手去觸碰了，一定會(huì)被燒傷，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，只有這樣，才能有法制的社會(huì)。只有對(duì)這小女孩的喂食行為作出處罰，人們才能意識(shí)到法律并不是擺設(shè)，不給人們又以身試法的念頭，可能會(huì)有人認(rèn)為，罰小女孩的款，是不人道的行為，是一點(diǎn)人情也不講的行為！但是，就是因?yàn)檫@種嚴(yán)格，英國的街道才格外的干凈！另外，就當(dāng)鴿子吃完薯?xiàng)l了，地面沒留下垃圾，可你能保證鴿子能吃完隨后前來投食的人們的食物嗎？又能保證這些食物對(duì)鴿子來說是沒有傷害的嗎？我相信這些鴿子都會(huì)有專門的工作人員來飼養(yǎng)它們的，不會(huì)餓肚子，鴿子只是用來人們欣賞，給這個(gè)城市帶來一道獨(dú)特的風(fēng)景線！所以我們最好就是遠(yuǎn)觀而不近玩，不觸碰法律，以此來保護(hù)鴿子！
在我認(rèn)為，像這樣亂投食的行為，在法律不允許的前提下，是應(yīng)該接受處罰的，做一個(gè)示范，同時(shí)也是警惕的啥作用！愛心不能是違法的擋箭牌！
法律伴我成長作文 篇31
法律如師，教導(dǎo)著每一位普通的公民；法律如墻，保護(hù)著每一位守法的公民；法律如劍，懲處著每一位違法的公民。知法懂法、遵紀(jì)守法，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是我們每位青少年必上的一堂課。
一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸開車送我去少年宮學(xué)習(xí)美術(shù)。在洞山中路，快到少年宮時(shí)，爸爸突然提前打轉(zhuǎn)向燈，準(zhǔn)備向少年宮調(diào)頭。我忽然發(fā)現(xiàn)這里有禁止轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志，連忙提醒爸爸�？砂职謪s笑著說：“沒關(guān)系，對(duì)面車道沒人沒車�！甭犃税职趾敛辉诤醯脑捳Z，我不禁皺起了眉頭。接著他又小聲嘀咕：“兒子，這兒沒監(jiān)控，從這兒調(diào)頭可以節(jié)約很多時(shí)間，下不為例�！毖劭窗职志鸵{(diào)頭了，我焦急地說：“爸爸，您為了我的安全，從來不讓我坐副駕駛的位置，但現(xiàn)在您怎能違法，拿我們生命開玩笑呢？法律要靠每個(gè)人自覺地維護(hù)，如果人們都從這里調(diào)頭，就會(huì)養(yǎng)成一種壞習(xí)慣，從而形成不良的社會(huì)風(fēng)氣。您可不能知法、懂法，卻不守法呀！爸爸，別調(diào)頭！”
聽了我的一番話，爸爸什么也沒說，只是熄了轉(zhuǎn)向燈，到了前方十字路口，安靜地等待著。綠燈亮了，爸爸默默地向少年宮開去。此時(shí)，我如釋重負(fù)，有一種強(qiáng)烈的成就感，我自豪地想：學(xué)校開展的普法課，真沒白上�。∵@些知識(shí)總算派上用場(chǎng)了，我給爸爸上了一堂實(shí)實(shí)在在的法律課啊！
中午回到家，我見爸爸打開電腦，悄悄地找到違反交通法規(guī)的網(wǎng)頁，看到一幅幅觸目驚心的車禍圖片時(shí)，爸爸不禁倒吸了一口涼氣。 違反交通法規(guī)，輕則兩車相碰財(cái)產(chǎn)受損，重則傷人害己車毀人亡，由于一時(shí)的疏忽，釀成的大禍不勝枚舉。
“今天多虧了我們家的普法小衛(wèi)士啊！”爸爸情不自禁地稱贊起我來，“是的，兒子，爸爸不該調(diào)頭�！蹦且豢�，我這個(gè)普法小衛(wèi)士可驕傲啦！國無法則不治，民無法則不安。法律在我們的生活中真的是無處不在。在此，我誠懇地呼吁大家：從我做起，從今天做起，從小事做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民、好少年，哪怕只是一個(gè)小小的轉(zhuǎn)彎，不該調(diào)頭時(shí)也不能調(diào)頭。
法律伴我成長作文 篇32
在我國，青少年犯罪犯法的占80%以上。青少年作為共和國的公民，享有廣泛而真實(shí)的權(quán)利。我們要珍惜來之不易的權(quán)利，正確行使權(quán)利，依法維護(hù)自己的權(quán)利。在維護(hù)自身權(quán)利的同時(shí)，還要注意不侵犯他人權(quán)利。
作為未成年人，我們既要維護(hù)自身權(quán)利又要履行義務(wù)；如上學(xué)，服兵役等我們必須執(zhí)行。
在現(xiàn)實(shí)生活，侵犯他人權(quán)利的事件經(jīng)常發(fā)生，我們未成年人涉嫌其中的也有很多。所以，我們既要保護(hù)自己，又要做到不傷害他人。
16歲的小君和小哲是高一同班同學(xué)。小君沉默寡言，愛好數(shù)學(xué)，一心想做游戲軟件工程師；小哲活潑開朗、思維敏捷，立志當(dāng)個(gè)律師。不過，一時(shí)的沖動(dòng)改變了他們的命運(yùn)。體育課上，小哲與小君發(fā)生爭(zhēng)吵，小
君先給了小哲臉上一拳，兩人廝打在一起。被老師和同學(xué)勸阻后，小哲自感委屈，在樓道里找到小君理論，再次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)�；校≌芴统隽穗S身帶的水果刀。小君的左肩背部和腰部被扎傷，送醫(yī)院無效死亡。法院經(jīng)審查認(rèn)為，小哲無視國家法律，故意傷害他人身體，致人死亡，已構(gòu)成故意傷害罪，鑒于其為未成年人且事后能主動(dòng)自首，依法判處有期徒刑7年，并賠償小君父母經(jīng)濟(jì)損失，法律為受害人小君討回了公道，加害人小哲受到了法律的處罰。小哲失去了人身自由，他當(dāng)律師的夢(mèng)想成為泡影，因?yàn)槲覈山挂蚬室夥缸锒苄淌绿幜P者從事律師職業(yè)。
我們?cè)谙碛猩鼨?quán)的同時(shí)，負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。任何人不得非法剝奪他人生命，即使大義滅親也不允許，因?yàn)檫@是侵害生命權(quán)的行為；任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病，因?yàn)檫@是侵害健康權(quán)的行為。
侵害他人的生命健康權(quán)，既損害了他人的生命與健康，也損害了自己，行為人要依法受到相應(yīng)的制裁。在日常生活中，人與人之間因故發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，要懂得控制情緒，寬容他人，以避免因一時(shí)沖動(dòng)而導(dǎo)致傷害事件的發(fā)生。
法律伴我們同行，讓我們遠(yuǎn)離暴力，尊重生命，敬畏生命。
法律伴我成長作文 篇33
從我們呱呱墜地，到離開這個(gè)世界，他一直與我們?nèi)缬半S形。他便是法。談到法，很多人都會(huì)聞之色變。其實(shí)不然，法律不但就在我們身邊，而且在我們這個(gè)法制社會(huì)，法律與我們的生活更是息息相關(guān)。
譬如說，今天我們能坐在明亮的教室里安心上課，這離不開我們生活的這個(gè)和諧社會(huì)，而法律又為我們構(gòu)建和諧社會(huì)提供了法律保障。
處于西北農(nóng)村，我們有很多親人都選擇了外出打工，以謀生計(jì)。幾年前，無論從電視新聞、廣播煤體，還是雜志報(bào)紙我們頻頻可以看到拖欠農(nóng)民工錢的事時(shí)有發(fā)生，但自從國家出臺(tái)了農(nóng)民工保護(hù)法，這樣的事情幾乎消失了。我們的親人在也不用擔(dān)心有勞無獲了。
流火六月馬上要到來了，今年的主角是別人，而兩年后的六月主人公就要換成我們了。人們常說十年寒窗無人問，一舉成名天下知。法律保障了考場(chǎng)的公平，是我們站在了同一個(gè)平臺(tái)展示自己。我們每一個(gè)人都是公平的。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是這比山高比海深的養(yǎng)育之恩。而今，養(yǎng)老人，是老人安度晚年也被納入法律，尊敬老人更成為了一種社會(huì)追求的潮流。公共汽車上給老人讓座，陪父母假日旅游等等，我們都隨處可見。但假如沒有了這些法律，有會(huì)是怎樣呢？
考場(chǎng)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)紙條亂飛；人們會(huì)對(duì)紅燈停，綠燈行不屑一顧；不法分子到處犯法，銀行被搶；我們沒有了學(xué)�！敲创藭r(shí)你就算衷情與閑云野鶴，不愿目睹世態(tài)炎涼，想過陶淵明的生活，也許樹木早已被砍完，鶴兒們都上了人們的餐桌。
看來，法律不僅僅與我們的生活相關(guān)，他還是我們生活中不可缺少得一份子。一則廣告說的好：寫字時(shí)有書法，彈鋼琴時(shí)有唱法，下棋時(shí)有玩法。這法無處不在，無處不有，同我們?nèi)缬半S從。
法律給了我們一個(gè)和諧的社會(huì)來發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，那么我們則更要學(xué)法，懂法，宣傳法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，為構(gòu)建和諧的法律社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。
法律伴我成長作文 篇34
“法律”這個(gè)詞是神圣的莊重的更是公平的。所以大家要做一個(gè)遵紀(jì)手法的好公民哦。我們可以用法律懲治壞人，還可以用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。
我家隔壁住著一位老奶奶。她的丈夫在很久以前就死了，而她卻沒有放棄生活，而是含辛茹苦的把她的三個(gè)兒子拉扯大。我一直很喜歡這個(gè)老奶奶，因?yàn)樗砩嫌兄宜蛲膱?jiān)強(qiáng)。如今她的三個(gè)兒子已經(jīng)長大，而她卻依然住在破破爛爛的房子里。我總是問她你為什么不和兒子們住在一起呢?她也總是用兒子們忙之類的理由來打發(fā)我。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，這本是讓人感到心曠神怡的天氣，可是天不隨人愿讓。這天，我在門口開心地玩耍，碰巧看到了這樣的一幕：我看到老奶奶正跪在地上說：“我真的沒錢了，真的!!!”我剛準(zhǔn)備進(jìn)去，可突然想到了老師教過我們做事要三思而后行。我又回到原來的地方，靜靜地“偷看”，后來我又看到三個(gè)兒子拿著存折逼著老奶奶告訴他們密碼。老奶奶不肯告訴他們，他們就打她。老奶奶的聲聲哀嚎刺痛了我的心，他們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)老奶奶，她都已經(jīng)八十多歲了。
沒過多久，我看到了三個(gè)“討厭”的兒子走了。我第就去安慰老奶奶，我很激動(dòng)地對(duì)老奶奶說：“奶奶，我們老師說過生活有苦有甜，正因?yàn)檫@樣我們才熱愛生活。你的兒子也太可惡了!”老奶奶苦笑了一下又對(duì)我說：“沒事我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的�！蔽矣謭�(jiān)定的對(duì)奶奶說：“老奶奶我?guī)湍愕�，我們一起去村部，我就不信村部哪兒不管。”老奶奶含著淚對(duì)我說：“我不忍心，他們畢竟是我的兒子啊!”老奶奶不忍心，但是經(jīng)過我的說道，老奶奶同意了。我和媽媽陪著老奶奶去了村部。俗話說清官難家務(wù)事，村書記很公正。村書記派通信員把老奶奶的三個(gè)兒子召集到村部，書記用法律法律和身邊孝順的故事教育三個(gè)兒子，要求三個(gè)兒子好好贍養(yǎng)老奶奶，而老奶奶也不能拒絕，太好了。
法律是公正，法律是廉潔，大家一定要遵守法律，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。
法律伴我成長作文 篇35
世界法學(xué)家協(xié)會(huì)，原名為通過法律維護(hù)世界和平中心，始創(chuàng)于1963年7月6日。
世界法學(xué)家協(xié)會(huì)的成立是由于國際社會(huì)迫切需要建立一個(gè)自由、開放的平臺(tái)，以便世界各國的法官、律師、法學(xué)教授及其他法律工作者能夠互相溝通、彼此合作，共同增進(jìn)公眾對(duì)國際法的管理與執(zhí)行機(jī)構(gòu)的支持與信任。
協(xié)會(huì)會(huì)員每年召開一次地區(qū)論壇、每?jī)赡暾匍_一次大會(huì)，共同探討法律界各個(gè)領(lǐng)域所取得的成績(jī)。通過采取發(fā)行刊物及舉辦會(huì)議的形式，協(xié)會(huì)提供法律領(lǐng)域發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，并積極解決阻礙民主、和平發(fā)展的問題。
世界法學(xué)家協(xié)會(huì)的宗旨是幫助創(chuàng)建"一個(gè)新的法治社會(huì):強(qiáng)者面對(duì)公正、弱者得到保護(hù)、和平得以永續(xù)"。
自第一屆世界法律大會(huì)召開以來，世界法學(xué)家協(xié)會(huì)已經(jīng)取得了許多卓越成就。大會(huì)積極為各國代表及法律界人士提供一個(gè)齊聚一堂、相互交流思想、經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。歷屆大會(huì)的決議委員會(huì)所起草的大會(huì)決議和宣言已經(jīng)成為世界法律大會(huì)最具體、最有價(jià)值的成就之一。同時(shí)，協(xié)會(huì)也盡力使各國元首了解歷屆大會(huì)的決議和宣言并依此行事。從各國元首所反饋的支持與鼓勵(lì)的信息中，足見他們對(duì)決議和宣言價(jià)值的充分肯定。
世界法學(xué)家協(xié)會(huì)的另一成就是世界法律日的創(chuàng)立及其慶�；顒�(dòng)。世界法律日的第一任榮譽(yù)主席，日本首席大法官Kisaburo Yokota曾表示世界法律日使全社會(huì)對(duì)法律在國際社會(huì)中的地位重新進(jìn)行審視，并向人們灌輸法治是世界和平最終保證的理念。
國際模擬法庭是世界法學(xué)家協(xié)會(huì)的另一傳統(tǒng)活動(dòng)，始于1971年。模擬法庭合議庭由各國與會(huì)的首席大法官組成，訴訟各方代理律師也來自于不同的國家，他們就假設(shè)案件進(jìn)行庭審辯論。模擬法庭對(duì)世界各地的律師和非專業(yè)人士具有相當(dāng)?shù)姆山逃饬x，并證實(shí)了法律是代替戰(zhàn)爭(zhēng)解決國際爭(zhēng)端的最好手段。同時(shí)，模擬法庭也為法官們提供了證明自己在和平進(jìn)程中巨大價(jià)值的機(jī)會(huì)。
法律伴我成長作文 篇36
作為一名小學(xué)生，必須學(xué)會(huì)守法、懂法、用法。學(xué)校也有學(xué)校的紀(jì)律，但是有一部分同學(xué)會(huì)認(rèn)為，紀(jì)律、規(guī)矩等會(huì)限制他們的自由。我必須負(fù)責(zé)任告訴他們：假如在食堂，排隊(duì)買飯如果有人不守規(guī)矩，亂插隊(duì)，那食堂不就成了市場(chǎng)。如果在圖書館里，大家都在享受這寧靜的時(shí)光，偶爾會(huì)有一些“沙沙”的翻書聲音，如果在這個(gè)時(shí)候，有人不守規(guī)矩，高聲談話，本來的寧靜瞬間破滅了。俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！�
可惜，在我們當(dāng)中，也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義，不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利，總覺得是一種束縛，比如課堂上頂撞老師，在校園課室中亂扔垃圾，對(duì)門衛(wèi)叔叔罵臟話，這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的，更有損《小學(xué)生守則》的威嚴(yán)，是與國家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號(hào)。
還有一次，學(xué)校一名同學(xué)，買了一些文具后，已經(jīng)沒錢了，他有想吃零食，趁老板正在招呼客人，偷偷地偷走一包薯片。但最終還是被老板發(fā)現(xiàn)了，可他還死活不承認(rèn)。唉！這位同學(xué)難道不知道 “小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！钡牡览韱�?
同學(xué)們我們正在打造“美麗廈門，共同締造”的城市品牌，是使廈門市民的行為準(zhǔn)則與文明意識(shí)達(dá)到更高的要求，更高級(jí)別的花園城市。作為廈門市的一名小學(xué)生更應(yīng)該文明意識(shí)在我們的頭腦里生根。做個(gè)遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵從領(lǐng)導(dǎo)老師教導(dǎo)的文明自覺的好學(xué)生。別讓課堂上的老師生氣，別讓父母、班主任費(fèi)心，別讓清潔阿姨勞累，別讓優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。
“法”，它雖看不見也摸不著，但是卻在生活中形成一種透明的薄膜，保護(hù)著人與人之間的本性，“法”其實(shí)處處存在我們的生活之中，每個(gè)國家都渲染著“法”的氣息，一些改心革面重新做人的人，也充滿著對(duì)“法”的知乎。我們作為國家的合法小公民，因當(dāng)從小懂得“法”，從生活中接觸到“法”，做個(gè)學(xué)法、懂法、守法的愛國合格小公民。
法律伴我成長作文 篇37
科技發(fā)展日新月異，電腦走進(jìn)了千家萬戶，成了生活中必不可少的東西。然而，有許多小學(xué)生也開始迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至還去了黑網(wǎng)吧。
雖然學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)，不能去網(wǎng)吧�？珊芏嘈W(xué)生，因?yàn)榧依锊蛔屔暇W(wǎng)玩游戲而去了網(wǎng)吧。有許多黑網(wǎng)吧明知是小學(xué)生，還是讓其進(jìn)去。這樣，久而久之，會(huì)讓小孩子迷上游戲而不可自拔。從而無心學(xué)習(xí)，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，然后是逃課、打架。更主要的是，網(wǎng)吧是要收費(fèi)盈利的，如果小學(xué)生沒錢了，就可能會(huì)去偷，會(huì)去搶，這樣就容易造成犯罪。古人云：“小時(shí)偷針，長大偷金。”“小時(shí)候偷一滴油，長大后偷一頭牛�！笨梢�，網(wǎng)吧對(duì)小孩的危害是多么的大。已經(jīng)變壞的小孩，或許會(huì)在某天，躲在某個(gè)陰暗的角落，然后突然沖出來搶過路人的錢，甚至可能身上會(huì)帶著一把兇器，傷害對(duì)方生命，實(shí)施刑事犯罪……多么可怕呀！
曾經(jīng)有一位打工青年，他也沉迷網(wǎng)絡(luò)。有一次，他沒錢上網(wǎng)吧，就去搶路人，遭到反抗。他急了，惱羞成怒，就用刀子捅了路人，可沒想到捅到了要害之處，竟把人給捅死了。他害怕極了，趕緊逃跑。后來，警方還是通過監(jiān)控探頭找到了他。被捕后，他懊悔不已，心想：“當(dāng)初只為了搶錢去網(wǎng)吧玩游戲，到頭來刑事犯罪自己要被槍斃，值得嗎？悔不該當(dāng)初呵！”警察也很驚訝：一個(gè)人，竟能為了過網(wǎng)癮而去搶錢殺人，真不可思議。
所以，我們不要沉迷于上網(wǎng)，更不要經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲，即使上網(wǎng)也要上一些文明的網(wǎng)站。小學(xué)生不能去網(wǎng)吧，這是國家規(guī)定。這是因?yàn)榫W(wǎng)吧里沒有限制，也沒有人監(jiān)督，而小學(xué)生本身自制力又弱，如果去了，輕則耽誤學(xué)習(xí)，重則誘發(fā)犯罪；我們要好好利用電腦，用它學(xué)習(xí)、健康娛樂，讓電腦成為我們的好幫手，而不是害人的壞機(jī)器。只有遵紀(jì)守法，與法同行，才能健康成長。
法律伴我成長作文 篇38
什么是法律？法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范；是由國家立法機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的；是對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范；是以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。所以我們又常常把法律稱為“國法”。
因此，一直以來，法律給我們的感覺就是很遠(yuǎn)的。其實(shí)，法律就在我們身邊，因?yàn)榉膳c道德是分不開的，那么法律與道德的關(guān)系又是什么樣的呢？
有這么一個(gè)故事：
某村的張大爺一生操勞，撫育了六個(gè)兒子，他用全部財(cái)力和滿身疾病換來了兒子們的成家立業(yè)。長子承包村里的魚塘，一年純收入三萬余元，但對(duì)老人卻“一毛不拔”，其他幾個(gè)兒子也拒絕贍養(yǎng)老人。張大爺孤獨(dú)地住在村外簡(jiǎn)陋茅屋里，靠鄰里接濟(jì)度日，也無錢看病，村委會(huì)干部多次出面調(diào)解，要求六個(gè)兒子共同贍養(yǎng)老人，但六個(gè)兒子卻互相推脫，老人的生活一直無人照顧，村里人對(duì)此義憤填膺，主動(dòng)幫助老人打官司。法庭調(diào)解無效后，判決六個(gè)兒子每年共同支付張大爺三千元贍養(yǎng)費(fèi)，共同承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用。
這樣的故事經(jīng)常在我們身邊發(fā)生，在道德無法差遣人們?nèi)ヘ?fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任時(shí)，法律就會(huì)體現(xiàn)出它的強(qiáng)制性。
大千世界，紛繁復(fù)雜，法律制定得再多，也不能詳盡地規(guī)范社會(huì)生活的所有方面，法律可以嚴(yán)禁遺棄、拒絕贍養(yǎng)老人的行為，但卻無法使人們自覺地尊敬老人。道德則涉及社會(huì)生活的一切方面，深入人們的心靈，以特定的方式在更廣的范圍內(nèi)約束人們的思想和行為。
所以，法律與道德是相輔相成的，法治與德治同樣重要，必須把兩者結(jié)合起來�，F(xiàn)在的中國便是實(shí)行和，其根本目的就是為了保證人民群眾真正成為國家的主人。因此，我們應(yīng)為自己是中國人而感到驕傲。
那么，我們青少年該如何護(hù)法、維德呢？
我們應(yīng)該要增強(qiáng)法制觀念，自覺地守法、護(hù)法，又要提高自身的和道德水平。以此，來維護(hù)法律與道德。
法律伴我成長作文 篇39
時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)天真的童年，長成了一個(gè)有理想的少年。青少年的健康成長是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段，這就要求我們學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)，懂得用法律武器來保護(hù)自己，在我自己的身邊就發(fā)生過這樣的事情。
以前在老家的時(shí)候有一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，他的父母在外地打工，他常常覺得很孤獨(dú)，就很想找有趣的東西玩。聽說到網(wǎng)吧上網(wǎng)很好玩，他就從家里拿了一些錢去上網(wǎng)了，網(wǎng)絡(luò)上面真的有很多有趣的游戲，漸漸的他就有了網(wǎng)癮，但是他帶的錢早已經(jīng)用的一點(diǎn)都不剩了。網(wǎng)吧的老板看到他已經(jīng)沒有錢上網(wǎng)了，就對(duì)他說“如果你幫我多帶一些人來玩，我就可以不收你的錢”。他聽到這句話非常高興，就迅速的把一些同學(xué)都叫來了，老板看到了臉上露出了得意的笑容。后來老師發(fā)覺，班上的同學(xué)成績(jī)都大幅的下滑，就在放學(xué)后跟蹤他們，發(fā)現(xiàn)他們放學(xué)后都到網(wǎng)吧里去了，老師氣的眼睛都綠了，就立刻報(bào)了警，警察把網(wǎng)吧的老板和這些同學(xué)都帶走了。但那個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，卻因?yàn)榫靵淼臅r(shí)候，他到外面買東西而僥幸逃了。但是他沒有吸取教訓(xùn)，依然經(jīng)常上網(wǎng)吧，沒錢的時(shí)候，就到外面去偷，漸漸的走上了犯罪的道路，最終還是難逃法律的懲罰。
有一次，我家鄰居的大哥哥在外地旅游，他一路走著看風(fēng)景，走著走著他覺得有點(diǎn)餓了，就到附近的小店鋪里買東西吃，卻發(fā)現(xiàn)有些東西已經(jīng)過了保質(zhì)期，他就趕緊跑到了老板那里，告訴老板這些食品已經(jīng)過了保質(zhì)期，但是老板看了看他，不以為然的說“你個(gè)小屁孩懂什么保質(zhì)期啊，我這些食品都包裝的好好的，不會(huì)變質(zhì)的”。但是大哥哥卻據(jù)理力爭(zhēng)的說“食品過了保質(zhì)期，就不能吃了，也不能再賣了，如果你不把這些過期的食品銷毀的話，我就舉報(bào)你”。小賣部的老板覺得這個(gè)小孩懂得真多，說得很有道理，自己也覺得理虧，就立刻都把這些過期的食品都下架了。
讓我們大家都行動(dòng)起來，學(xué)法、懂法、用法，學(xué)會(huì)用法律武器來保護(hù)自己，并且?guī)ь^做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。
法律伴我成長作文 篇40
政治書上說了，社會(huì)離不開規(guī)則，如果離開了規(guī)則，社會(huì)就會(huì)混亂不堪，陷入人與人之間的爭(zhēng)斗中。這句話我剛開始看到時(shí)還不以為然，但我現(xiàn)在我切身地體會(huì)到這句話是有多么正確了。
今天微風(fēng)輕拂，萬里無云，明顯是一個(gè)好天氣，雖然不會(huì)有天上掉餡餅這樣的好事但起碼不會(huì)遭遇不幸，最起碼我是這么想的。但眼前實(shí)在是一塌糊涂啊。
因?yàn)榻裉煊惺乱鲩T，我也懶得等車，我就直接自己走了。在途中，我走上了一條橋，然后我就看見了令人感到煩惱的事——塞車，因?yàn)橛袃奢v車在前面相撞了，所以本就不寬的橋面就這么塞住了。我想著，幸好我沒有坐車。但我這樣想著走了沒幾步，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，又有車撞一起了，兩輛車的車主正在路邊叫著保險(xiǎn)公司的職員過來商量賠償。我又走了一段路，發(fā)現(xiàn)又有車追尾了。對(duì)此，我真的是停下了腳步，站在那里看了一會(huì)，我真的很想說一句：“你們到底還記不記得交通規(guī)則��？我一路過來你們都撞了幾遍了？能不能好好地記住交通規(guī)則不要超速不要闖紅燈不要追尾這些�。∥抑幌牖厝サ臅r(shí)候能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地坐個(gè)車等會(huì)回去的時(shí)候你們就不要撞了好不好？”
出去買書的時(shí)候，我看見了有幾本關(guān)于法律的小紅本，其中就有一本是關(guān)于交通法的。我想起剛才一路走來的事，不禁點(diǎn)頭：“那些追尾撞車的人都應(yīng)該買一本這個(gè)回去，像我們做錯(cuò)事就要抄書一樣抄幾遍才對(duì)！光是罰款扣分還便宜了他們呢！”然后我就順手拿了一本，準(zhǔn)備買回家備著，到時(shí)候爸爸開車又超速時(shí)我就有理由叫他慢點(diǎn)了。
但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，當(dāng)我搭上公交車準(zhǔn)備回家的時(shí)候，前面又有車撞一起結(jié)果導(dǎo)致堵塞了。我當(dāng)場(chǎng)就想拿著剛買的交通法下去學(xué)別人一樣說教一通，但我說的話肯定沒人聽，我也就只能默默地待在車上，想著路面快點(diǎn)變得通暢了。以后，我一定要好好地按照規(guī)則來，麻煩事我可不想再遇到了。
法律伴我成長作文 篇41
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。
國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有紀(jì)律的規(guī)范，失去法度的控制，各項(xiàng)秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。
“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”是每一個(gè)公民必須要做到的，而對(duì)于公民來說，惟有能自覺地做到遵紀(jì)守法，才可能獲得最大的生存自由。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束，這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓，自由是相對(duì)的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。有的同學(xué)不遵守學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。
某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生王某，成績(jī)優(yōu)秀，還是班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢，有同學(xué)提議他拿這10錢去打電子游戲機(jī)，沒想到就這么一腳邁進(jìn)，他就很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”，成績(jī)?cè)絹碓皆愀猓暳σ苍诓粩嘞陆�。父母給的零花錢根本就不夠用了，怎么辦呢？他決定鋌而走險(xiǎn)，干脆去偷。有一次，他去一家超市偷東西，沒想到在超市出口處被一位老太太當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手，這是多么可怕啊。
總之，法律在我們的一生中是維護(hù)權(quán)益的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則，權(quán)益和義務(wù)是一致的，從今天起，從這一刻起讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
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