告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文(精選50篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇1
你想了解我嗎?那就快來看看我一天的生活吧!我將告訴你一個真實的我。
星期六
8:30“鈴……”可惡的鬧鐘將我從夢中拉出來,我伸了伸懶腰,從暖和的被窩里鉆出來。哇,好冷哦!但我還是三下五除二地將衣服穿好了。我照著鏡子梳了梳頭發(fā),朝著鏡子里的我笑了笑,對著她說:“今天看起來不錯,加油!”然后滿意地笑了笑,就吃早飯了。
9:10吃完飯,該寫作業(yè)了,我認(rèn)真地寫著作業(yè)。
11:00我才將作業(yè)寫完,媽媽就說:“快下去給我買一瓶醬油!睕]辦法,我又跑下去買醬油。這一來一回,累的我是上氣不接下氣的。雖然路程不遠(yuǎn),但畢竟是跑的呀!不知為什么,我這時的心情也像這太陽照在身上一樣,暖洋洋的。
13:00吃完飯,我就津津有味地看起《哈里波特與魔法石》來。里面生動的故事情節(jié),深深的吸引了我!巴,哈利有好多錢哦!”“哈利真聰明。 薄斑@件隱身衣真好玩!
要是我有一件就好了!”……這些都是我在看這本書時發(fā)出的感慨,搞得媽媽一直都在說:“看書就看書吧,干嘛那么一驚一詐的!”
15:00媽媽對我說:“今天天氣這么好,我們出去走走,順便去超市買點東西!蔽伊⒖袒卮鹫f:“好!我去換件衣服就走!庇谑,我跑進我的房間找衣服穿。穿什么好呢?
這件穿著可能有點冷,這件穿著又太熱了,這件太小了,穿著不舒服,這件又太艷了,跟褲子配著不好看,這件……“好了沒有呀?快點!眿寢尣荒蜔┑卮咧!榜R上!”我應(yīng)著媽媽,還在繼續(xù)找,找啊找,找了好久,才找出一件比較合適的,媽媽說:“都找了半個多小時了,才找好,你也真夠快的!”我不好意思的笑了笑:“下次不會了!”說著,我們就走了。
15:45我們來到了超市,這我可不得了,直奔食品區(qū)。這袋不錯,那袋也好吃,這可是我最喜歡吃的……拿的手都拿不下了,我又讓媽媽幫我拿,媽媽說:“不知道你一次買那么多干什么!吃完了再買不也一樣嗎?”我說:“那好吧!”于是,拿著我的“戰(zhàn)果”走向收銀臺,買了東西,我一路上邊走邊跳邊吃,還哼著歌,媽媽則在一旁走著,看著這么活潑的我,她笑了。這時的太陽照在身上更暖和了!
19:30吃完晚飯,我又開始復(fù)習(xí),在燈下“浴血奮戰(zhàn)”,安安靜靜地看著書,這時的我,仿佛又變成了一個文靜的小姑娘,和下午的我形成了鮮明的對比。
告訴你,快樂、活潑、文靜、愛打扮也愛學(xué)習(xí),這就是一個真實的我!
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇2
我是一個機靈能干的同學(xué),我向往未來,想為祖國做大事。平常看我沒有本事,內(nèi)心里卻很想完成自己要做的事。就拿學(xué)期自行車這件事來說吧。
一個風(fēng)和日麗的下午,吃過午飯,媽媽說:“你去樓下學(xué)騎自行車吧!這樣以后就方便自己出去玩了,好嗎?”我欣喜若狂的回答:“好!學(xué)會了自行車我就可以和伙伴們一起出去玩了!闭f干就干,于是我們來到了樓下。
騎車之前,媽媽說了一下騎自行車的要領(lǐng):“首先,把頭扶正,然后推著車子小跑幾步立刻從前面把右腳從前面踏過去,又立刻把左腳跨上去,兩腳踩住踏板向前蹬就可以了!闭f完要領(lǐng),我就開始騎了。
我回味起要領(lǐng),首先扶正車頭。我就扶正了車頭,然后推著車子小跑幾步,推車子小跑幾步后立刻從前面把右腳跨過去,緊接著跨右腳,兩腳立刻向前蹬,我就騎著車向前一拐一拐地走了。誰知沒走兩三秒,我就連人帶車跌倒在花壇里。爬起來,我拍干凈身上的土,扶起車子心里剛要放棄。這時,媽媽走過來說:“要堅持,反復(fù)練才行!甭犃诉@話,我立刻按照要領(lǐng)再來一遍,雖然又摔了下來,可是我并不怕,又繼續(xù)練......過了好一會,我終于學(xué)會騎自行車了。
從這件事,我懂得了堅持就是勝利,也讓別人知道了我是一個什么樣的人。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇3
在我們家里,有一張全家福。左邊是爸爸,右邊是媽媽。而中間的那個小男孩,就是我。
我的眼睛很大,特別有神,忽閃忽閃的。留了個小平頭,干凈利落又精神。嘴巴雖然不大,但是就像永動機一樣,一天到晚停不下來。有時說個不停,有時吃個不停。
我的嗓門聲像大喇叭,哪怕我想輕聲細(xì)語地說話,出來的音量都是高分貝。好像我的喉嚨里裝了個擴音器似的。每次媽媽下班回家,就說:“樂樂,你哄亮的聲音我在樓下就聽見了,簡直就像獅子吼神功!”
我最擅長燒菜。我會燒很多菜,能把簡單又普通的土豆燒成紅燒土豆、醋溜土豆、炸土豆。還會燒酸菜魚、蕃茄炒蛋等。不是我自賣自夸,菜的味道還特別好呢!曾有一次,我去好朋友小睿家過生日,小睿非常想吃煎牛肉,他媽媽為難地說:“以前都是你爸煎的,我不會煎,要不等你爸回來煎吧!蔽乙宦牐瑏韯帕,自告奮勇地說:“我會煎牛肉!”小睿媽驚?地看著我,似乎有些不相信。我露出我那自信的笑容,熟練地打開煤氣灶,藍(lán)綠色的火苗滋滋往上竄,我覺得我自己已經(jīng)化身為超級廚神。倒油、看油溫、倒牛肉,先煎一面,等到牛肉發(fā)出濃郁的香味時,再輕輕翻面,順利出鍋。整個動作一氣呵成。小睿和他媽媽對我的作品大加贊揚,佩服得五體投地。
我有時還是個小馬虎,經(jīng)常會丟東西。我會在音樂教室里落下鋼筆;帶到學(xué)校的東西有時會忘記帶回家。有一次整理課桌竟然發(fā)現(xiàn)里面有五個口罩;還有一次,一盒馬克筆躺在課桌里睡大覺。
這就是我,不完美但卻真實的我。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇4
心理課上,老師要我們從一個全新的角度來看自己。上完那節(jié)課后,我才發(fā)現(xiàn)平常生活中的自己太虛偽了。我永遠(yuǎn)在做老師、家長眼中的乖孩子,可就在這之中,卻丟掉了當(dāng)初最真實的自己。
別人有可能都會覺得我很要強,做事很沖動。其實真正的我是有憂郁癥的。我總覺得每天有太多的東西可以讓我憂傷。時間過去了,好吃的東西吃完了,好玩的玩具被我弄丟了……我在隨筆中也多次感嘆人生有何意義,為什么活著。有時,在別人面前都是陽光的我,似乎已經(jīng)變得不再能接受自己的另一面。有人說我愛發(fā)呆,其實我發(fā)呆的時候,都在想著這些憂傷的事情。
我開始覺得自己現(xiàn)在的狀態(tài)與死去沒有區(qū)別,天天生活在規(guī)則之中,也許我一輩子也無法突破這層限制。在別人眼里熱愛學(xué)習(xí)的我,其實也很不真實。我相信大家的天性都很愛玩,只不過我為了成為老師眼中的好學(xué)生,正在不顧后果地給自己洗腦。每次玩時,都要為了形象不能瘋玩,一種拘束的感覺時刻伴著我。當(dāng)我有勇氣去面對那個貪玩的自己時,我一定要對他說聲對不起,我不該為了暫時的“利益”而去放棄他,拋棄他。
最真實的我往往會被我用血肉埋藏在內(nèi)心深處。但當(dāng)我做出一些與我自己意愿相違背的事情后,我卻還能清晰地聽到一種聲音,那是一種提醒,也是一種警告,告訴我這不是真實的我。
或許在別人面前的我是熱情洋溢,那個是居住在“火山”邊上的我。而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)另一個自己時,我發(fā)現(xiàn)他正蜷縮在一個陰暗潮濕的角落。我開始發(fā)現(xiàn)自己冷靜、沒有什么情感的一面,他身上流露出一絲絲的狂野與高傲。這就是我最想掩飾的一面,可我卻不得不承認(rèn)他也是我。
我開始反省,是不是自己過去做錯了。我為了成為別人眼中的好學(xué)生,丟棄了太多寶貴的東西。我覺得自己就像是一個原本五顏六色的漂亮花瓶一樣,被人打碎了,又重新修起來,不斷循環(huán)。最后,我發(fā)現(xiàn)自己變了樣,變得丑陋不堪。我只剩下了一種顏色,是如此的單調(diào),一種我最厭惡的顏色。
我不禁自問:我這樣做,值得嗎?
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇5
你知道我是一個什么樣的女孩嗎?讓我來告訴你吧!
我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,我最愛扎著一對小羊角辮,在頭上一晃一晃真有趣。
我是一個活潑開朗的女孩,就是有點膽小。我喜歡樂于助人,每次幫助了別人我就覺得特別高興!哎!不過我的缺點也不少呢!比如:我做事有點慢也有點粗心,上課有點講小話和開小差,最大的缺點就是貪玩,我想貪玩是小朋友的本性吧!這些缺點我正在改正呢!
我的愛好是唱歌,有時心情不好的時候,唱上兩句心情就好了。
我的理想是長大后成為發(fā)明家,發(fā)明更多的神奇東西能給大家?guī)韼椭?/p>
現(xiàn)在你們對我有些了解了吧!這就是真實的我。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇6
你喜歡寧靜,你不允許任何人闖入你的世界。就像你鐘情充滿迷惘的黑夜,你可以在它的天地里自由地游蕩。你敢大膽地抗議自己是太陽神阿波羅的敵人,還是去逃避陽光的追殺。你學(xué)會以一顆平常的心坦誠地生活,你不會在夢想中陶醉,盡管你的夢想很遙遠(yuǎn),甚至十分離奇,但你仍天真單純地以為黑暗中一定有陽光,所以你首先學(xué)會了自信。
你是個瘋狂的人,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)小說中有如此扣人心弦的故事,你便不可救藥地愛上它了,甚至走火入魔。有一次你荒謬地“輕吻”了它整整一夜,也知眼睛受了幾千度的委屈。自然成績一落千丈。爾后又神經(jīng)質(zhì)地自責(zé)懊悔起來,你灑脫地丟掉了“雷也打不動”的固執(zhí),拾起了一份倔強的勇氣,你開始逐漸地學(xué)會自省,思考以后的人生路。
你是個容易滿足的人,你絕不會制定海誓山盟的諾言來實現(xiàn),因此你不會很有進步?粗轶w鱗傷的試卷你只會傻呆發(fā)笑,從中也融進了你的快樂。你情愿沉淪于平凡也不愿超凡脫俗。你很羨慕蝸牛一點點挪動步伐,你也想成為蝸牛,堅定不移執(zhí)著地努力地走向成功的彼岸,很快你學(xué)會了阿杜的《堅持到底》。
你是個敏感的人,你看到落葉飄飛。你會情不白禁地流淚,只因為你感觸到自己猶如它們一樣孤獨空虛。你把它們一片片地?fù)旎卣洳仄饋,事后你又勇敢地把它們化為灰燼,那里才是它們真正價值,它們將會飄飄揚揚地飛到一個幸福的天堂中去。你明白了什么才是真諦。
你是個膽怯的人,你懼怕陷入深淵中去,你總是抱著枕頭睡,總愛靠著椅背,只有這樣你才感到安全。一次在噩夢中醒來你才領(lǐng)悟到原來枕頭是那么的脆弱,你索性地拋棄了它們,你不想依靠任何東西來安慰自己的心靈,你意識到生命始終是自己完成的歷程。
你是個庸俗的人,你喜歡凋謝的花兒,就如你喜歡喝茶一樣,雖然越?jīng)_越淡,可你還是能聞到它們幽雅的芳香。你在漸漸地感受著生命中的每一樣氣息,你會出奇地喜歡上古典的音樂,也會愚昧地替伊拉克人民義憤填膺,痛恨美國的慘無人道,沒有什么理由,好像應(yīng)該是你的理智強逼你的吧!你在慢慢地懂得什么叫人情世故。
你是個隨便的人,你寫文章從不肯去修改,因為你不愿去破壞當(dāng)時那種有感而發(fā)的最真的情調(diào),也是那種感受才會到現(xiàn)在仍撞上心頭。你也不會浪費一張紙,即使它蘸上了昨夜茶中活潑的精靈,你會更加地珍惜它、使用它,你才進一步地理解到什么才是價值。
你喜歡平平淡淡的生活,因此你也就這樣坦坦蕩蕩地寫這篇流水賬,也就從從容容地給它畫了一個自以為圓滿的句號。
其實你就是我,我就是你。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇7
熟悉我的朋友或親人都知道我的個性,并不是像第一眼看到的表面那樣文靜、乖巧,其實我內(nèi)心可狂野了,在你們看不見的地方,才是我最真實的樣子。只是平時的相處可能造成了你們對我的一些誤解,所以,在這里我想告訴大家,真實的我是一個什么樣子的女孩。
我詢問過好幾個同學(xué)、朋友,問他們對我的第一印象是什么。大多數(shù)人都說是表面上看著文文靜靜,十分乖巧,長得也挺可愛的一個女孩子,從不會主動跟男生說話,平時也喜歡獨自一個人發(fā)呆,喜歡吃辣的食物,有朋友請她幫忙,她也是一個特別樂于助人的人,從不會拒絕別人,總之放在古代來看,就是一個大家閨秀的模樣。
那我的真實性格當(dāng)然不是這樣的了。我承認(rèn)自己對一些剛剛認(rèn)識或是不熟悉的人來說,跟他們在溝通相處上我都是比較害羞、內(nèi)向的,話題也不多,就喜歡坐在旁邊聽他們說話,有時候談到自己熟的話題時也會說上那么一兩句,其它大多數(shù)都是保持安靜的性子。
我特別喜歡看小說、做美食、打羽毛球,它們占據(jù)了我生活的一大部分,我對它們不斷的研究、更新,知道做到自己滿意為止我才會停止。我是一個要強的人,也因為星座的原因,喜歡干凈。對待事情我喜歡今日事今日畢,先苦后甜,不喜歡拖拉。跟熟悉的人聊天無所顧忌,直來直去,從不拐彎抹角,把自己的真實感受表達(dá)出來,這才是真正的我。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇8
我的名字叫李進威,今年9歲。這個名字的意義是:天天進步,我最威風(fēng)。我身材矮小,有一個靈活的大腦袋,烏黑油亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。
我不僅開朗,而且經(jīng)常蹦來跳去,還喜歡看書。
平時,我一有時間就到門口的健身器材去玩,一會兒玩踏腳機,一會兒玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅,一會兒玩……我跳來跳去,玩得滿頭大汗,好像一只調(diào)皮的猴子,不停地跳著、玩著、跑著……大家都說我活潑開朗。
我的愛好是看雜志,最愛看的是:《少年發(fā)明與創(chuàng)造》、《實用文摘》、《學(xué)與玩》……只要雜志一發(fā)下來,我就津津有味地讀起來。有一次,我正在看校訂的《實用文摘》,家人叫我吃飯也沒聽見,這時,媽媽過來拍一下我,我才乖乖地坐到座位上吃飯。
這就是我——個勤學(xué)好問又開朗的小男孩。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇9
我的名字叫古宇鴻,今年11歲,在博羅縣羅陽第五小學(xué)讀三年級(二)班。我的個子長得比同齡人高,但有點偏瘦,我有一張瓜子臉,濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑明亮的眼睛。
我有優(yōu)點也有缺點,先灰看看我的缺點吧:你別看我個子這么高,人卻很膽小。比如說:在家里,我最怕晚上了,天黑了,我不敢一個人去洗澡,總是要拉著弟弟一起洗;房間里沒亮燈,我也不敢一個人進去。這個時候爸爸、媽媽就會說:“男子漢大丈夫,這樣膽小如鼠,怎么能成器呢!
”每天晚上都是這樣,爸爸、媽媽也每天免不了這樣說我。但別說我在家這樣膽小,而去到學(xué)校,管起同學(xué)來,還是很“帥”氣的。我領(lǐng)讀的時侯大大聲聲地讀,要是有同學(xué)不讀,我就下去把他揪出來。再來說說我的優(yōu)點:我是一個愛學(xué)習(xí)的孩子,要是我沒有做完作業(yè),我是絕對不會去玩的,我的作業(yè)寫得很工整,基本上都是沒有錯誤的,每次考試我都能拿高分。我還拿過優(yōu)秀少先隊干榮譽證書哩!
瞧!這就是我,你們了解我了嗎?
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇10
老師說我不錯,同學(xué)說我挺活潑,朋友說很我幽默,在外人的眼中,我以不同的面目在不同的場合出現(xiàn),以不同的方式行事。那么問題來了,真實的我是怎樣的人呢?
學(xué)習(xí):應(yīng)該還是認(rèn)真的
平日我上課積極回答問題,認(rèn)真聽講,不懂就問,做作業(yè)有時會有點馬虎,但總的來講是很仔細(xì)地。在課外實踐時表現(xiàn)也不錯反正我覺得還好啦,應(yīng)該不會差的。
工作:我想沒有問題
老師一走,全班炸翻天,平時乖巧的某些人也會大鬧天宮。當(dāng)然老師知道這些事,叫我們干部管著!坝H朋好友”嘛,違反紀(jì)律是必須一視同仁,談不上大義滅親,但肯定是鐵面無私。下面同學(xué)再鬧,其實我的內(nèi)心是崩潰的,但不得不耐心對待。被逼瘋才記名,好吧又是我不耐心的。反正老師讓我完成的任務(wù)我自然盡職盡責(zé),真實的我是這樣的!
同學(xué)聚會聚餐:我
小朱生日到來,朋友(包括我)一起慶祝要我說幾句:“不不不,裝下去!”每次一起吃飯我一定會是淑女,給別人與他/她家長留下好印象。當(dāng)然這不是真實的我啦,面對著我面前的佳肴美味,我只能忍耐忍耐。作為資深吃貨,我的內(nèi)心一直是想大吃一頓的。
日常生活:暴露了
早上去輔導(dǎo)班,我極不情愿,哈欠連天,如有熟人發(fā)現(xiàn),定會驚訝無比。在媽媽的車上,我手舞足蹈瘋瘋癲癲興高采烈,像神經(jīng)病院的病人。和家里人吃飯我狼吞虎咽,一掃優(yōu)雅形象,一直嚴(yán)肅的我其實也是幽默的!
在結(jié)尾,我想高呼:這才是真實的我,我不是戲精啊喂!
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇11
有時候我會很瘋狂,有一下子將我所知道的東西都記下來的沖動;有時我又會很沉默,因為這個世界有時讓我很失望,我只能沉默,F(xiàn)實有時真的很殘酷,也很復(fù)雜,更是無奈,因為它常常搞的我們頭昏腦脹,使我們不能左右一些事情。
我是一個有時快樂有時郁悶的人,我希望自己是快樂的,可現(xiàn)實有時不允許,這也是我說的現(xiàn)實的無奈吧!我的一篇論文得了市三等獎,學(xué)校獎給我一本書,書名叫《你在為誰讀書》我喜歡上了這本書,更因為得獎而高興,因為那只是我從別的文章中七湊八湊搞的一篇不怎么合格的文章,就想林雨翔一樣,他也是和我一樣,最后的了全國一等獎,他是比我厲害拉。
我現(xiàn)在很快樂,可我不保證下一刻我會怎么樣,現(xiàn)在高興,我記下來了,也許等會兒我有不爽了,所以,就到這里了吧。再見!
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇12
我叫畢天元,是一個三年級的小學(xué)生,更是一個充滿陽光,活潑可愛的小男孩。我的臉橢圓形,一頭烏黑的短發(fā),兩道彎彎的濃密的眉毛下方鑲著一雙黑葡萄般的大眼睛炯炯有神,小小的鼻子下襯托著一張唇紅齒白的小嘴,媽媽說我是世上獨一無二的,聽得我心里美滋滋的。
我有一個特點,做什么事情都很快。起床快,洗漱穿衣快,收拾東西快,做作業(yè)也快。由于快,所以我可以節(jié)省出時間做其他我喜歡做的事,例如我能爭取到每天5:30分到6點收看一個叫“地理中國”的電視節(jié)目,這個節(jié)目讓我增添了許多知識,它帶領(lǐng)我“走遍”祖國各地,了解各地的地貌和一些難以解開的謎團。
動作快是件好事,但是這個習(xí)慣有時也會讓我受到媽媽的批評。因為快,做作業(yè)時,我會把字寫得歪歪扭扭,或者粗心錯這錯那,免不了三番四次地改來改去,所以媽媽總會皺著眉頭說:“你這樣馬馬虎虎,是想把所有作業(yè)重新罰做一次嗎?你這樣急于求成,是做不好一件事的!甭犃藡寢尩脑挘覒M愧地低下了頭。今后,我一定記住媽媽對我的教誨。做任何事情講速度的同時,也要講質(zhì)量。
這就是我,一個做事快又聽話的小男孩,你們愿意和我交朋友嗎?
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇13
媽媽說,我是一個聰明乖巧的女孩;大隊輔導(dǎo)員老師說,我是一個做事穩(wěn)妥的女孩;我的班主任老師說,我是一個聽話細(xì)心的女孩。但我覺得,她們說的都只沾了一點兒邊,真實的我,可不止是這樣。
其實,我自己也知道,我那一點兒小小的虛榮心。每次聽到這些表揚時會趾高氣揚,但現(xiàn)在可不一樣,現(xiàn)在,我一聽到這些話,心里就會想:你們不了解我!我最大的特點你們還沒有說出來呢!悄悄告訴你,連我自己也是偶然發(fā)現(xiàn)的哩。
記得那一天,班主任老師宣布下一個月我們班級要舉辦一次“夢想舞臺”才藝展示,頓時,全班沸騰了,我身為班干部,當(dāng)然要起帶頭作用啦!下課鈴一響,我立馬與好閨蜜“橙子”和“冬瓜”湊在一起商量,終于決定三人演一個小品。于是,開始了緊張的排練。
表演的日子一天天逼近,小品也越來越出彩,更加妙趣橫生了。
表演那天,小品開始了。一句接一句的臺詞把觀眾們逗笑了,小品看似十分成功。然而,小品快結(jié)束時,出現(xiàn)了“突發(fā)狀況”——“橙子”忘詞了!這句臺詞乃這小品之精華,沒有了它,整個節(jié)目將失去光彩,就像登山者將要登上山頂時,攀登繩斷了一樣。我不斷地給出提示,但“橙子”就是想不起來,滿臉通紅僵在那里。就這樣定了十幾秒,“冬瓜”也手足無措,臺下的觀眾有些已感到莫名其妙。
于是,我心生一計:不如將錯就錯!我對著話筒,咧嘴一笑:“喲,你怎么不說話了?是不是被我的聰明美貌折服了?”然后,代替她說出了那句臺詞,贏得了比想象中更熱烈的掌聲。
這就是真實的我。一個臨危不亂的我。你們說,我是不是很有當(dāng)演員的潛質(zhì)呢?
告訴你一個真實的`我小學(xué)寫人記事作文 篇14
大家好,我是汪浩然。我有一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,還長著兩顆雪白的大門牙。我有一張吃貨的嘴巴,一看到美食,兩眼發(fā)光,把其它的事情都拋到九霄云外了。我的愛好很廣泛,有游泳,鋼琴,籃球……
在家里我是一個乖巧、懂事的孩子。爸爸下班回家,我會給他捏捏腿、捶捶背。媽媽生病的時候,我會細(xì)心地照顧她。有一次,媽媽躺在床上翻來覆去,好像不舒服。我趕快拿體溫計測量一下媽媽的體溫,發(fā)現(xiàn)媽媽果然發(fā)燒了。于是,我趕緊拿來濕毛巾敷在額頭上,再去把感冒藥拿過來給媽媽喝。在節(jié)假日,我會幫著照看弟弟,陪他一起看書,搭積木。
生活中,我卻是個馬大哈。有一次,我早上起晚了,看了看鐘表,快遲到了。我潦草地刷完牙洗好臉,匆匆忙忙地吃完飯,背起書包火急火燎地直奔學(xué)校,等我氣喘吁吁地走進學(xué)校,低頭一看,發(fā)現(xiàn)鞋子竟然穿反了。大家見了笑得前仰后翻,當(dāng)時,我真想挖個地洞鉆進去。
這就是一個既有愛心,又有點粗心大意的我。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇15
嗨!大家好,我叫陳臨初,今年十一歲了,我雖然長得很普通,甚至還有點微胖,但我卻長得很結(jié)實,也很靈活,更是一個很有個性的孩子喲!
原來我以為,那些把自己打扮得很潮很酷的才叫個性。但在成長的歷程中,才漸漸明白,只有陽光、開朗、樂觀、真誠、友善,才叫個性,人不能僅僅只追求外表美,心靈美才是真正的個性。
現(xiàn)在就來說說我吧,我有著廣泛的興趣愛好,喜歡下象棋,喜歡游泳,喜歡看書……,這些活動既充實了我的課余生活,也讓我交到了很多朋友。只要是有共同話題,共同愛好的人,我都樂意去與他們成為朋友,用真誠去與他們交往,如果他們有了錯誤,我也不會縱容或包庇,而是坦率地指出來,幫助其改正,不會事不關(guān)己,高高掛起。當(dāng)他們有了好成績,我也會由衷的為他們祝賀,讓快樂在友誼中傳遞。在同學(xué)失敗時,我會去鼓勵他,在同學(xué)有困難時,我會主動伸出援助之手。
我愛笑,不管是在學(xué)校,還是在家里,都能聽到我發(fā)自內(nèi)心的笑聲,都能看到我自信的笑容。在我失敗的時候,我也很樂觀,我會認(rèn)真找出原因,保證下次不會再犯同樣的錯,同時,我也會為那些成功者喝彩,讓他們成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
好了,說了這么多,這些都是我個性中好的方面,你們不會覺得我是在王婆賣瓜,自賣自夸吧。
當(dāng)然,我也有許多缺點。比如做事時總是很毛躁,不是打破杯子,就是弄臟衣服,總不能讓父母省心。學(xué)習(xí)上總是有那么點“小馬虎”,不是點錯小數(shù)點,就是寫了錯別字,多次與一百分失之交臂。還有別看我在學(xué)校里彬彬有禮,但在家里,我就表現(xiàn)的有點任性和散漫,對于這些“獨特的個性”我一定會對其進行改正,因為知錯能改也是一種良好的品質(zhì)喲。
我喜歡看書,喜歡書中那一個個有著鮮明個性的人物。那里有項羽不肯過江東的骨氣,魯賓遜的自力更生,還有陳勝“燕雀安知鴻鵠之志”的精神,負(fù)荊請罪的廉頗,敢做敢當(dāng)?shù)牧荷胶脻h,岳飛抗金的英姿,這里頭一個個的英雄豪杰不都是我們學(xué)習(xí)的典范嗎?
我是一個有著獨特個性的人,熱愛生活,熱心助人,是老師、家長、同學(xué)們心中的優(yōu)秀學(xué)生。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇16
哈哈,大家好,有一個快樂的女孩,1米5左右的個子,梳著長長的馬尾辮,有著一雙小而有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,機靈的耳朵……這是誰呢?哈哈,就是我。
在小學(xué)的六年時光里,我有許多外號和具有特色的性格。在班級中不管是大個還是較矮的同學(xué),手都比我大,所以我有“班級小小手”的稱號。雖然我的小手小,但我是小書法家啊,我寫的毛筆字可真稱得上是“打敗天下無敵手了”。
我是一個變臉很快的孩子,別看我的外表文文靜靜,但千萬不要被我的外貌所迷惑,真正跟我熟悉的人才會知道我是一個什么性格的人。
我性格開朗,在班級里我是一個開心果,在同學(xué)傷心失落時,只要聽見我的話語,那傷心的淚水就變成喜悅的淚水了。在別人的面前,我永遠(yuǎn)愛表現(xiàn)自己,各種大型演出我是最搶風(fēng)頭啦。
我也很堅強,雖然我是個女孩子,但我卻有男孩子般的堅強。在挫折面前,我從不低頭,勇往直前。
我最愛干的事情就是跳舞啦,這是我13年里最常做的事情。至今我也算是舞蹈界的長老了。
在各種活動中,我功底深厚的舞蹈都可以大顯身手,得到老師和同學(xué)們的嘖嘖贊嘆……
呵呵,我就是我,不一樣的小“焰火”。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇17
我屬豬,是一個十一歲的小男孩。我的愛好很廣,我喜歡旅游祖國的大好河山,喜歡溜旱冰,還喜歡唱歌……
今年通過了聲樂六級的考試。我很好強,記得四五歲時,我有一個四個輪子的小車,我在車上騎了一段時間,覺得太慢,就叫爺爺拆掉了一個輪子,又騎了一段時間總覺得很難騎,又叫爺爺干脆把另一個輪子也拆掉了,只剩下兩個輪子,像大人們騎的自行車。車子是快了很多,但畢竟是兩個輪子,沒有想象的那么好騎。
記得有一次,我覺得自己已經(jīng)很好了,就練一只手握車柄的騎法,不料一不小心一邊的手柄撞到鐵棍上了,在地上來了個360度大旋轉(zhuǎn),一頭栽進水里,真夠狼狽的。我雖然玩起來很瘋,可學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的。我上課專心聽講,能積極舉手發(fā)言,課堂作業(yè)按時完成;丶依蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)都是很認(rèn)真地完成,沒做好作業(yè)從不出去玩。我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。為這,我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。
不過,現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個毛病,成為一個人見人愛的小男孩。這就是真實的我——來遠(yuǎn)朋。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇18
我長著一雙大大的眼睛,雙眼皮,水汪汪的;我還有著一張圓圓的臉,扁扁的鼻子;留著長長的頭發(fā);個子不高不矮,正好。
有一次,我在寫作業(yè),寫完了語文,就可以休息一下。每次休息的時候,我都會看看我的蠶寶寶,給它們喂點桑葉。但是這樣做了一二個星期,就不想做了。因為我開始沒有耐心了,每天大概都是媽媽來幫我給蠶寶寶吃桑葉。這就是我的缺點,做什么事都堅持不久。
我有一個很特別的優(yōu)點:那就是特別講衛(wèi)生,愛干凈。無論我在什么地方,在干什么,我都不會把垃圾扔在地上,一定會把垃圾扔進垃圾桶里!因為我知道,我們的地球“媽媽”只有一個,我們要保護我們的地球“媽媽”。
有一次,我去郊外玩,我看見地上有好多垃圾,我就提起垃圾袋一個一個去撿。我們午餐時,看大家都吃完后,我就自覺的把垃圾收到袋子里,丟進垃圾桶!
這就是沒用耐心的我,這就是會保護環(huán)境,不亂扔垃圾的我。你知道我是誰嗎?
哈哈,我就是中山大學(xué)附屬小學(xué)三年級三班39號的袁一媛,你想認(rèn)識一下我嗎?
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇19
在班主任眼里,我都很少發(fā)言。上課時,她說:“黃云云,你上課怎么都不發(fā)言?這方面能力都得不到鍛煉。你在課上都不敢說,那以后在外面怎么開口?你為什么一直不說話嗎?”
其實,我并不像老師說的那樣在外面也不說話。一次我們?nèi)胰ヂ糜危蝗徽也坏铰妨,那時人很擠,我奶奶又很累,而且爸爸不知道去哪兒了。媽媽又想問路又不想找不到奶奶,于是我就先去問路了。我拿著一張紙條問:“阿姨,您知道這里怎么走嗎?”“叔叔,您知道這里怎么走嗎?”……關(guān)鍵時候,我并不是個“悶葫蘆”,我的嘴巴還是能打開的。
老師還覺得我很安靜,課間都不出去亂跑,一直在教室里,很好,還叫一些經(jīng)常出去亂跑的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。其實,我在課間有時也會出去玩,只不過是早點回教室,坐在位置上休息一會兒,這樣到上課時就看不出我出去玩過了。被老師看到的那幾次都是巧合,因為我正好在訂正作業(yè),還不能出去。當(dāng)老師幾次看到這一幕時就覺得我課間一直都在教室里,不出去玩,我也是想出去玩的,也想和同學(xué)邊走邊聊天,讓自己變得活潑一點。
午休,老師夸我作業(yè)一直在很認(rèn)真地寫,都不停。但我趁老師不在時會休息一會兒,偷下懶,或者跟同學(xué)聊會兒天,等老師回來再繼續(xù)寫作業(yè)。
真實的我和老師看到的都不一樣。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇20
我是標(biāo)準(zhǔn)的雙面王,只有我最好的朋友和父母看過兩個我。
雙面的程度令人驚訝,簡直是判若兩人。不知道從什么時候開始成了這副德性。在剛?cè)雽W(xué)時的班上,可以說是個外向的人,相對的在四年級的班上,異常安靜,看起來很淡定。
但,事實并非如此,其實是對班上同學(xué)沒什么興趣,班上的八卦都不想知道。低年級時,雖說是外向,只是話比較多罷了,可能是待了幾年的緣故,環(huán)境熟悉,班上同學(xué)再怎樣的重新編班還是那些熟面孔。有時我甚至懷疑自己是不是精神分裂,同樣待了三年以上的培訓(xùn)班舞蹈教室里,就是沒辦法自然的展現(xiàn)自己的另一面。
兩個不同的我都有一個共通點─討厭很吵的環(huán)境。對于吵的環(huán)境實在很排斥,尤其是在我寫功課的時候,如果很多題不會寫,身旁的人又吵,就會有想把功課丟到地板上踩一踩的想法。
考試成績不理想,直接想把考卷燒了。但,我也只是想一想,從未實踐過。總覺得自己越來越懶,不及從前。如果說在家的我是瘋狂的,那么另一個我就是淡定的,不過還是會拿捏分寸。
雙面,是我最大的特色,也是許多人不相信的特質(zhì)。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇21
在大家眼里,我也許是一個樂觀、人際交往不錯的女孩子,然而,在我這些表象的背后,隱藏著不為人知的一面......
那些開心都是裝的,與好朋友吵架之后,裝著開心的樣子,其實,我也會難過;被朋友排斥,在她背地里說著我壞話時,我卻找不到任何安慰,找不到任何一個人訴苦,我也會孤獨傷心。我不知道她是羨慕、嫉妒,還是已經(jīng)恨我至極,反正總是與我對著干,就如碰到天敵一般,然而,這憂慮與傷感在我表面上沒有任何蛛絲馬跡,你看到的永遠(yuǎn)只是我毫不在意的表情。
我內(nèi)心有個小人——悲觀、惡毒,卻不是那個善良的我。不是我想這樣,而是被我的朋友們逼的,一次又一次傷害,以為我是誰呀?我也是個人。不要拿我的好脾氣來玩,我傷不起!沒有人懂我內(nèi)心的想法,好閨蜜也是一時的,不能長久,上一次和小z大吵一架,從此再也沒有好過,她吵完架之后沒多久就有一個新的好朋友了,而我,卻再也找不到4年以來的友誼,表面開心,沒有人知道我的心在流淚......
開心看上去并不是那么簡單,就如這么一句話——“開心的背后,往往有著人們不知道的秘密!痹瓉砟莻善良的我,猶如戴上了一張面具,面具上是樂觀的、微笑的,而面具后卻是孤獨的、悲傷的,我真的不知道像這樣的“兩面人“要持續(xù)多久,可能要到很久很久以后。或許你覺得我很虛偽,戴上了那張面具,變得不真實,我也是無可奈何呀!如果還能算朋友的傷害改變了我許多,或許我只能一輩子做個戴面具的人吧。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇22
笑笑的眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴,兩個紅紅的小酒窩,這就是我,一個普通的小學(xué)生李迅婕。如果你來到花園學(xué)校三年級一班,就可以找到我了。
我是一個活潑可愛的小姑娘,有時候性格很開朗,開心的大笑;有時又會變的有點內(nèi)向,靜悄悄的躲在一邊,默默無語;我對人非常熱情,也非常有愛心,特別喜歡小動物:小烏龜、小金魚、小鸚鵡都是我的好朋友。我在學(xué)校也有許多的好朋友,我們在一起學(xué)習(xí),玩耍,很開心。我做事情比較認(rèn)真,積極努力。
我的學(xué)習(xí)成績比較好,但這樣說,我也有點慚愧,因為有時考得好了,一驕傲,成績就和坐滑梯一樣迅速下降。有一次,數(shù)學(xué)考得很好,回到家我向爸爸炫耀,向媽媽提要求,接過接下來的考試只得了87分。真是虛心使人進步,驕傲使人落后啊!
在生活上,我的自理能力還是比較強的,每天早上起床第一件事就是整理好內(nèi)務(wù),每天晚上都會把襪子洗的干干凈凈。有時候也會幫媽媽打掃一下衛(wèi)生,在晚飯后刷碗。不過我要悄悄告訴你,有時也會偷點小懶;有時候也會出現(xiàn)逃跑。媽媽讓我刷碗,我不但假裝沒聽見,而且大叫“寫作業(yè)去了”。
這就是一個普通的、真實的我,你喜歡我嗎?快來和我交個朋友吧!
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇23
在爸爸媽媽眼里,我永遠(yuǎn)是個比不過別人家孩子的人。凡是他們聽到過見到過誰家孩子有什么特長本領(lǐng),取得了什么競賽獎項,都會拿來當(dāng)作我的目標(biāo),要求我努力努力再努力,并且把我的學(xué)習(xí)計劃排得滿滿的。
但我偏偏就不是“別人家的孩子”,我就是我。每個人都有不一樣的特點。雖然我算不上各方面都很出色,至少算得上是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成績在班級總是保持前幾名。別人鋼琴考出幾級跟我有什么關(guān)系?為什么我就必須每天晚上坐在鋼琴前枯燥地練習(xí)準(zhǔn)備考級?別人奧數(shù)競賽拿了個獎,我為什么就得每個周末花上幾個小時上那些似懂非懂的奧數(shù)課?我很不喜歡照著別人的樣子來安排我的生活。
我喜歡閱讀,《哈利波特》、《貓武士》都是我的好朋友,帶我去領(lǐng)略魔幻的世界;我喜歡畫畫,畫畫的時候,總覺得很自由,可以按照自己的想法在畫布上涂抹出絢爛的色彩;我喜歡擊劍,盡管每次訓(xùn)練都讓人精疲力竭,但走上領(lǐng)獎臺拿到金牌的那個瞬間,我快樂得整個人好像要飛起來了……
就像世界上沒有兩片相同的葉子,我不可能成為“別人家的孩子”,我就是我。我腦子里還有很多想法,還想去了解很多新鮮的事物,探索更多奇妙的世界?伤麄兙筒蛔屛矣锌沼嗟臅r間,整天盯著我做那些我并不喜歡的事情。哪怕給我一丁點玩得時間也好,我希望自由!我要按照自己的想法,來做真實的我。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇24
大家應(yīng)該很熟悉我的性格是勇敢的,但是大家可知道我的性格更膽小如鼠嗎?可是以前的我不是這樣的,我有一天在家看電視,看到了犯罪欄目,嚇得魂都飛走了,F(xiàn)在連自己睡覺還得大人陪著睡,有的時候還會想壞人會來我家嗎?甚至有時我自己晚上把衣服看成了鬼,大概是因為我的想象力太強了吧!
我的愛好是旅游,我曾經(jīng)有一個夢想是旅游世界各地以及世界每一處名勝古跡,對我自己來說自由是最重要的。有時候因為雙休日不能出去玩而感到悶悶不樂,但是我常常用看書來解悶,因為在我內(nèi)心中書里面有永遠(yuǎn)也探索不玩的奧秘,我一直認(rèn)為外面有一個更加美好的世界,住在里面的人擁有很多的知識,不管你的成績是一落千丈還是怎樣的,在這個書的世界里都能讓你知道前所未有的知識。
我的優(yōu)點很少,第一個是我愛回答問題的習(xí)慣,只要老師一不叫我,我就不開心。第二個是我愛畫畫的優(yōu)點。還有就是我的缺點第一愛說話。第二個是很懶。今后我一定會用真實的行動來證明自己,一定要戒掉自己的缺點。
這就是真實的我!
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇25
個人都有各自的特點,我也不例外。你想認(rèn)識我嗎?你想了解真實的我嗎?那么,請往下看。
一天,窗外知了叫個不停,叫得我心煩意亂。貼在額上的幾縷頭發(fā)常滑到眼睛里去。我拿起剪子,對著鏡子瞎剪一通。媽媽一進門,就驚叫起來:“天哪,你這頭發(fā)怎么搞的?”我只好從實坦白。媽媽一面責(zé)怪我,一面幫我修頭發(fā),最后,頭發(fā)變得更短了。叔叔阿姨一到我家就給我取了個外號:“假小子!蔽覇枊寢專骸澳阈r候自己剪過頭發(fā)嗎?”“沒有,只有你做得出這樣的蠢事!
“叮鈴鈴,”電話響了!拔,你好!找誰呀?哦,徐心怡,電話!”“來啦!”我放下手中的筆沖進客廳!拔,是你呀,有事嗎?不會做呀?我去看看,這題……懂了嗎?不用謝!”我放下電話,又去做作業(yè)了。這樣問作業(yè)的電話,幾乎每天都有,而我呢,向來做到有問有答,除非不會做。
我愛好廣泛,但最喜愛的不是看書。為了看書,我常常廢寢忘食。記不清多少個中午為了看書,我忘記了桌上媽媽給我留的飯菜。不管是走路,上廁所,有一丁點時間,我都要見縫插針的讀上幾頁。因為多看書,我增長了不少的知識,視野開闊了。什么《兒童文學(xué)》啦,《大自然探索》啦,《二十五史》啦,我全愛看。自己家的書看完了,就買書;沒錢了,就向別人借,反正得保證有書可讀。
我還喜歡各門功課。不是吹牛,我的各科成績都還不錯呢!對“作文”課,我是既喜歡又討厭。喜歡的是,有時把作文寫得又長又好,受到老師的表揚,心里自然是美滋滋的。討厭的是,有時寫作文,覺得沒什么可寫的,寫不好撈不到表揚,那可就丟臉了。
現(xiàn)在你大概認(rèn)識我了吧!我是一個快樂、樂于助人也很愛讀書的女孩子,可我還有許多優(yōu)點和不足等著你來發(fā)現(xiàn)!
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇26
烏黑的頭發(fā),圓圓的耳朵,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,中間有一個高高的鼻梁,鼻梁下面有一個厚厚的嘴唇,胖乎乎的臉蛋——這就是我。
我最大的優(yōu)點是畫畫畫得好。我的畫在《我愛寫作文》《少年科技》《少兒畫王》發(fā)表,有的畫也在許多全國比賽中獲了獎。
另外我的作文也不錯。我的幾篇作文在《滁州廣播電視》報中刊登。還有我寫的一篇作文中的一小段在《我愛寫作文》中登過呢!
我既有前面的幾個優(yōu)點,又有不少的缺點。我的字寫得有一些大,需要多鍛煉;簡單的數(shù)學(xué)題反而會粗心做錯;用牙膏很浪費等等……
我喜歡玩玩具,而且最喜歡能變形的和能拼裝的玩具。因為我長大了想為祖國發(fā)明一些新式武器。
我喜歡看中央電視臺10套的《百家講壇》節(jié)目。它講許多關(guān)于歷史、文學(xué)等方面的知識。
這就是一個完完全全、真真實實的我。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇27
別人說我是一個乖巧的孩子,我是一個聰明的孩子,我是一個誠實的孩子,但我真的是這樣嗎?
四年級時,一個朋友送了我一支馬克筆。聽說馬克筆不掉色、速干,基本上是擦不掉的,我心想;“用什么東西來試一試呢?”我在教室里左顧右盼,像是一個捕食者在尋找獵物一樣。忽然,我的目光落在了同桌的桌墊上,嘿嘿,不要怪我啊,是你太倒霉了呀。于是我在他的桌墊上畫了一只可愛的豬,并用水性筆大筆一揮就寫上了我的大名。后來,同桌看見了,皺了皺眉頭,什么也沒說就走了。
前幾天,我的好朋友“包子”邀請我參加她的生日party。我問她;“你想要什么作為你的生日禮物呢?”她想了想,說要一個廉價又實用的雙肩背包。這時我的壞點子又冒出來了,要不給他買一個那種縫著小娃娃的書包?這樣她走路背著,后面的小娃娃一甩一甩的,可好玩了,你說是不是呢?
媽媽總是說我和我爸小時候一樣,一肚子的壞主意。我也不得不承認(rèn)這一點。小時候,爸爸總在房間里抽煙,所以我會很夸張地說:“爸爸,你房間里煙霧繚繞的,能看得清東西嗎?”一天,我就趁著爸爸不在家的時候,把他的煙放進了小箱子里,然后抱著箱子鉆到了床底下,把箱子放好了后,又出來。爸爸回來后找不到煙,在家里這里翻一番,那里瞅一瞅,最后還是被找到了。從那以后,我和爸爸打響了持續(xù)一年的香煙大戰(zhàn),他買一盒煙我藏一盒,我藏一盒他找一盒,最終因為實在找不到了,只好認(rèn)輸。
我并不是別人眼里的那種乖巧聽話的孩子,其實我是一個調(diào)皮的孩子。我有很多版本,但這才是最真實的我。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇28
我叫蘇詩琪,是一名三年級的小學(xué)生。爸爸媽媽給我起這個名字的用意是希望成為一個知書達(dá)理、漂亮的女孩。
高高的個兒,苗條的身材,一頭烏黑靚麗的頭發(fā),瓜子臉,月牙般淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,不時閃爍著智慧的光芒?吹轿铱吹揭槐竞脮,我兩眼發(fā)光。再配上翹翹的鼻子,小巧的嘴巴,把我打扮得漂漂亮亮。每天我看到熟悉的人,嘴角一揚,露出一副甜甜的微笑。
我可是有名的小書迷。每當(dāng)我捧著一本書看的時候,任何事情都會被我拋到九霄云外。記得有一次,爸爸媽媽都出去了,我在房間捧著《格林童話》靜靜地看著,一個人陶醉在書的世界里,看了半個多小時。突然,電話響了,我才不理呢!直到電話響了七八次,我忍無可忍,只好無可奈何地接聽了。這時,里面?zhèn)鱽砹艘粋聲音:“蘇詩琪,你怎么還不去上鋼琴課!”哦!我這才想起我要上鋼琴課!“聽到這里,我急急忙忙地?fù)Q好衣服,一溜煙似的向教學(xué)點跑去,幸虧只有兩分鐘的路程。不然,就慘羅,發(fā)現(xiàn)就會被媽媽取消看書資格。
我還是個善良的女孩。當(dāng)同學(xué)們有困難的時候,我總是主動給伙伴們送去自己的愛心。在讀幼兒園的時候,一個朋友摔倒了,我連忙上前把她扶起來,并把她送到校醫(yī)室。
這位就是真實的我,極愛看書,也愛幫助別人的我,你愿意和我交朋友嗎?
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇29
我的一部分的真實被“門”緊緊地鎖在房間里,所以才顯得我不真實,有許多的虛偽。我試圖打開那扇鎖緊的“門”,可都沒啥用。媽媽說我很開朗,但卻不是,我只是掩飾給媽媽看,心里卻那么脆弱。一二年級在學(xué)校里,我想去跟同學(xué)玩,遭受的卻是一陣暴打,但我卻不告訴媽媽,而在角落里默默傷心。
在語文課時,我認(rèn)真地看著黑板,但我忘了把心帶上,結(jié)果走神了,在一個陌生的世界走啊走,走啊走,快到盡頭了,馬上清醒過來,原來是老師在叫我,我不禁想往回走,但是有一層“防護網(wǎng)”似的,我回不去了,但媽媽卻夸我上課很認(rèn)真。
姐姐說我像幼兒園小朋友一樣,但我并沒有,這只是個外表。我內(nèi)心已有了我的志向,我想當(dāng)歌手,而且我心中有一條虎,催著我要把每件事做好、做棒,這根本不是幼兒園小朋友能做到的。我變得成熟了,看的書也不再是童話了。
這才是真實的我。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇30
“人生不過是短短的幾十年,何不活地快樂活地逍遙自在,象你這樣被人控制木偶似地,你開心過嗎?“這句話在我腦海中久久不能平息。哎!我何曾不想呢,可是我不能辜負(fù)父母的一翻好意!我的成績很好,很多同學(xué)都羨慕我,都想擁有和我一樣的成績?伤麄冇袥]有想過這是用什么換還的。說真的我還羨慕他們呢,起碼他們的童年是有趣的,而我的童年除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),整天對著書本?蓱z天下父母心,父母是為了我們好,可他們有了解過我們,知道我們需要什么嗎?父母總是以為他們很了解我們,其實他們一點都不了解我們。
當(dāng)鳥失去了飛翔的樂趣,而只是疲于奔命,也便失去了他的生命。當(dāng)我們迷失了自我,灰蒙蒙的陰貍便籠罩了心靈。
我也想和其他孩子一玩耍,也想擁有很多好朋友?蛇@只是一種奢望。我從小就開始補習(xí),父母買了很多書給我學(xué)習(xí)。禮拜天對我來說有和無都是一樣,可以說是整天都對著書,我的時間被安排得很充實,放學(xué)回來就學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完后就補習(xí)。我很想放棄,可當(dāng)我看見父母對我的眼神時,那是充滿希望的眼神,我不得不堅持下去,我不想讓他們失望,我是父母的心血。
葉,漫漫地稠落在地上;淚,淡淡地灑落在衣襟。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇31
我長著一雙大大的眼睛,一個大大的耳朵,一個小小的嘴巴。
我喜歡放風(fēng)箏,滑冰。優(yōu)點是:回家的作業(yè)不用家人擔(dān)心。缺點是;喜歡吃零食,膽小,喜歡哭!
在學(xué)校里,老師把我評為小組長和新三好學(xué)生。在同學(xué)的眼里:我是一個可愛,活潑的小女孩。有時候為了一點小事,我都會急的直哭。同學(xué)把我弄一下,我都會哭。
在家里,爸爸說我?guī)拙,我就哭了。在爸爸的眼里:我是一個愛哭的小女孩!在媽媽的眼里:我是一個可愛,活潑,機靈的小女孩!早奶奶眼里:我是一個喜歡生氣的小女孩子!在爺爺?shù)难劾铮何沂且粋脾氣很大的小女孩子!在弟弟妹妹的眼里:我是一個美麗又善良的姐姐!
我是三年級的,一個普普通通的小女孩子。愛哭愛鬧的小姑娘!在別人的眼里我是個很普通的小姑娘,但是在家人的眼里我就不普通了,以為我:可愛,活潑,機靈,善良,美麗,聽話的小姑娘!
這就是我,一個真真實實的我。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇32
今天,徐老師在課上讀了徐子宸寫的作文《“戲精”范事成》,她寫我在徐老師面前像只小綿羊,可一下課就像一頭沒人騎的小毛驢……反正就是寫我是兩面派?晌蚁敫嬖V大家,我還有很多“派”。
我熱愛閱讀。每天寫完作業(yè)后,我都會堅持看書。不管時間長短,我都堅持。上次回家作業(yè)有點多,全部做完時間很晚了。爸爸不讓我看書了,讓我馬上上床睡覺。等爸爸進房間一看,我居然在床上津津有味地看書呢。如果晚上不能看書,我會在第二天早點起床繼續(xù)看?磿闪宋业膼酆。
對那些不會的題,我感到非常厭煩。上次我在家默寫詞語,很多都寫不出來,結(jié)果,那張紙被我撕了。試卷上面出現(xiàn)難題了,我真不想做,然后把試卷折成紙飛機,讓它飛到垃圾桶里。允許我可以這樣想想,大多數(shù)時候,我都是咬牙堅持,絞盡腦汁,最后還是能圓滿完成的。
我很開朗。徐子宸寫我“前腳進辦公室兩行淚,后腳出來就能開心起來!蔽乙膊恢牢以趺戳?被爸爸罵時,我就想笑;有時做題時,我也想笑;看書時,我也笑。語文組長錢靜蕾生氣了,我就學(xué)她的樣子,把她的動作變得夸張起來,結(jié)果她被我逗笑了。
這就是真實的我!
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇33
很小的時候,我特別羨慕別人,羨慕公主的高貴氣質(zhì),羨慕王者的威嚴(yán)風(fēng)范,羨慕女神的傾城之貌,羨慕智者的聰慧頭腦,羨慕人們的寬容之心……他們對我來說,就像高高懸掛的太陽、月亮一樣光彩照人、引人注目。而我,只是一棵默默的小草,謙卑而又渴望地看著遙不可及的他們。
我希望自己像他們一樣,站在高處,引來別人的羨慕和嫉妒。于是,我開始試圖改變自己,努力使自己達(dá)到心中的標(biāo)準(zhǔn)。我開始學(xué)習(xí)優(yōu)雅的談吐,禮貌得體待人接物;開始學(xué)習(xí)如何給自己樹立威信,贏得人心;開始學(xué)習(xí)服飾搭配裝扮,襯托氣質(zhì);開始學(xué)習(xí)如何活躍思維,開發(fā)大腦;開始學(xué)習(xí)忍讓和寬容,給別人留下最深最好的印象……就這樣,一天一天,一點一點,我感受到了自身的進步。我欣喜若狂,認(rèn)為終于可以實現(xiàn)夢想了。
可是,現(xiàn)實是殘酷的。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)身邊的好朋友卻離我遠(yuǎn)去。他們先是疏遠(yuǎn),再是冷落,最后是遺忘。我不懂,真的不懂。我已經(jīng)在使自己變得足夠好了,為什么安排這樣的結(jié)果給我?我失望極了,開始擁抱黑暗,讓它隱藏我的傷痛和淚水。它把寂寞介紹給我做朋友,我們彼此相處融洽。
有一天,我向我的守護甜心“時尚”傾訴我的處境,并告訴她我決定做一個孤傲的人!皶r尚”只是很平靜地說:“你這樣不停地改變自己,讓你身邊關(guān)心你的人有多難過。你應(yīng)該做一個真實的你,快樂就好!蔽倚念^一陣顫抖,第一次有人對我說這樣的話。突然之間,我覺得自己一直生活在別人的眼光里,生活在自己的高標(biāo)準(zhǔn)里,卻無意間丟了自己。
是“時尚”那句話提醒了我,其實即使不能做太陽、月亮,也要做一顆流星,劃出自己的軌跡。生活里是沒有觀眾的,所以要活出真自我,活出個性,活得精彩。
我又看見了陽光,新的一天開始了……
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇34
老師眼中的我,也許只是個大膽活潑的學(xué)生;父母眼中的我,或許只是個乖巧的女兒;同學(xué)們眼中的我,恐怕只是個不折不扣的調(diào)皮精靈。而我心中真實的我……
我是個超愛幻想的女生,總是憧憬著自己考上大學(xué)那一霎那的甜美,每當(dāng)我沉浸在自己夢想時,理智總是討厭地打斷我對未來的暢想,提醒我,實現(xiàn)理想靠幾次空想是不行的,我只好乖乖趕走自己的惰性,小心翼翼地收起我的夢幻。為了理想,為了未來,我鼓足了勁兒,奮進中的我充實又自信。
心中的我,似乎又是一個矛盾體。喜歡老舍、喜歡笛福、更愛莎士比亞。不崇拜明星,不喜歡政治家……如此有主見的我,心中的偶像竟然是動漫人物!愛上她的簡單與清爽。膩上夏日里冷飲在嘴中甜甜地融化后滑到心窩的感覺。有時會想做一些令人不可思議的大膽舉動,卻又擔(dān)心別人異樣的目光;喜歡痛快地泄憤,卻在發(fā)泄后懊悔不已……這樣的我,渴望得到別人適度的溫暖,卻又排斥別人過多地介入我的生活……
我認(rèn)識的我,是一個真實的我;我認(rèn)識的我,是一個希望用愛去感染身邊每個人的女孩。我更希望我認(rèn)識的我,是一個快樂的安琪兒,一個永遠(yuǎn)快樂的安琪兒!
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇35
我有一頭烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下鑲嵌著明亮的眼睛。一笑就露出一排凹凸不平的牙,如果想知道我的秘密,就請看下面的故事吧。
我有一個敵人--馬虎,有一天我考砸了,我傷心的把試卷拿出家給媽媽看,媽媽看了后嚴(yán)肅地說:“你的敵人又來了。”我可憐兮兮地對媽媽說:“是。 蔽揖屯纯奁饋,想用眼淚把馬虎淹沒,把它沖走。
在家里媽媽常常叫我“小書迷”。有一次我捧起一本作文書津津有味地看起來,一看就看了幾個小時。到了吃飯的時間,媽媽叫了我許多次,我都不肯離開書房。等到我的肚子餓的咕咕叫了,我才依依不舍的離開了書房。
我是個貪吃的孩子。有一次我在培訓(xùn)班,有人請我吃口香糖,正當(dāng)我高興地伸手去拿,沒想到跳出一只蟲,嚇了我一大跳,原來這是一個假的口香糖玩具。我恍然大悟,他卻哈哈大笑。貪吃使我被騙,使我慚愧不已。
這就是我,一個普普通通但又與眾不同的女孩。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇36
我是一個可愛的小女孩。長著一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的好像會說話,在那下面是小小的鼻子和紅紅的嘴唇。最近我見了齊劉海,鄰居們都夸我可愛呢!
我特別喜歡看書,是家里人公認(rèn)的小書迷。記得有一回,媽媽讓我去樓下的小賣部幫忙買包鹽,可我當(dāng)時正看書看的起勁,捧著書就出了門。邊走邊看書等我回過神來時,已經(jīng)超過小賣部好一段距離,我無奈的搖搖頭,往回走才發(fā)現(xiàn)竟然沒有帶錢。我這才意識到一心不能二用,收好書,回家拿了錢下樓買了鹽。你們看像買鹽這樣的小事,為了多看會書我卻來來回回折騰了半天,你們說我是不是一個名符其實的小書迷。
我的特長那就非英語莫屬,還參加過許多的比賽取得了比較不錯的成績。我的優(yōu)點是待人有禮貌,而我最大的缺點是粗心,在考試時不是這少寫一點,就是那多寫一橫,總丟了一些不該丟得分,從來與100分無緣。
我最喜歡的就是小泰迪犬了,小泰迪犬們也許也感受到了我的友好見到我時也歡快的搖著尾巴!我非常想養(yǎng)一只泰迪犬,可遺憾的是我有鼻炎,不能太接近這些毛茸茸的小東西,只好天天抱著玩具狗“白白”說話。
這就是我,一個快樂的我,一個粗心的我,一個可愛乖巧的我,一個真真實實的我。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇37
我是一個“很奇怪的人,為什么這么說呢,因為我性格有時候很古怪,有時候很溫順。有時像一頭兇猛的老虎,有時又變成了一只可愛的小貓咪。
在學(xué)校我是一個三好學(xué)生,特別活潑開朗,和同學(xué)們總是有說有笑的,我這人特別會講笑話,每次逗小伙伴們玩,都逗得他們笑到肚子疼。
雖然這樣,但玩歸玩鬧歸鬧,別人拿我開玩笑我可不樂意,還記得有一次,我們班上有一女同學(xué)的文具盒丟了,我特別倒霉,在那天買了個一模一樣的文具盒,來到班上卻被一些同學(xué)看見了,他們一口咬定是我偷的。我急了,對他們吼道:“這是我今天才買的文具盒,你說是她的,你有什么依據(jù)?
可氣也可笑的是,被我這么一吼,他們果然默不作聲了,過了兩天,那個女同學(xué)的文具盒找到了,他們知道自己錯了,都來找我玩呢!我這么做,只是怕以后被他們一再誣陷。人,一定要及時捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
或許有的人聽到我這么說,會覺得我很霸道,其實不然,因為我一開始就說過,我有時像一只溫順的小貓,但前提是不要觸碰我的底線。
在家里,我特別聽長輩的話,因為我知道他們都是為了我好,所以我從來都不會在他們面前過于淘氣,特別是對于媽媽,通常她讓往東我不會往西。
那一次母親生病了,躺在床上休息,我便去給她做飯洗衣服,當(dāng)我把最拿手的蛋炒飯端到媽媽面前時,她直夸我是一個乖孩子呢!而我則低下頭,扭捏地說:“雞蛋被我炒糊了一點,媽你不要生氣呀!媽媽笑了笑,那時候我就知道,在她心里我一直是個好孩子,自那以后,我沒有讓母親生氣過。
我在學(xué)校是一個好學(xué)生,在家里是一個好孩子,但我還是特別搞不懂自己到底是一個什么樣的人,有時候,我會補作業(yè)到深夜。有時候,我會打游戲到眼睛疼。有時候,我會對別人掏心掏肺。有時候,我會像一個刺猬。
正如有句歌詞這樣唱的:有些難以啟齒的柔弱,在孤單夜里會滑落。我也是這樣,我也有七情六欲,每當(dāng)心情不好的時候,我會一個人躲在被窩里哭得撕心裂肺,特別是奶奶去世那晚,我徹夜未眠。
我真的不知道哪一個是真實的我,有人可以告訴我嗎?
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇38
我很奇怪,也許吧。偶爾會聽聽歌,有時會聽上一整天,有時還會翻唱,就算聽了很久我還是會聽,朋友們都說我聽的歌老,是吧,也許是。
我很奇怪,我聲音明明沒有缺憾,但是網(wǎng)上的人都說我聲音是裝的,呵,我不知道,我本來就是一個小孩子,有必要這么說么,而且歪歪里的人也都這么說,那么我想說,這真的是我的聲音,為什么現(xiàn)實里面沒有這么說呢,同樣的聲音,話說,嗲一點的聲音也會造成什么影響么,呵,我什么都不知道,面對那些嘲諷的詞語我不由得苦笑,為什么就沒有人相信我呢,呵,為什么呢,我不適合那些群體么,也許吧,在網(wǎng)上的東西都是虛偽的么,但是我真的想露出我最真實的一面,可是沒人相信我呢,我也不知道,反正這是真的我,我并不想去無力的辯解什么,我就是我,這是真實的我,而且,不信就算了吧。我也沒有力氣去說什么。
有時候受到什么傷害,我會靜靜的躺在草地上享受這片蔚藍(lán)的天空,不管什么心情,看著天空就會很舒暢,好喜歡,這是唯一能緩解我心情的最好辦法,面對那些流言蜚語,我真的不知道說什么,面對那些沒愛的朋友,我真的無話可說,那些是朋友嗎,我不由得冷笑,為什么個個都這么對我呢,這不是真實的我么,不相信么,我能偽裝什么嗎。我想問你們,我到底哪里奇怪了呢,一個僅僅十五歲的女孩值得你們這么去傷害么,你們覺得我承受得起來么,或許,上天創(chuàng)造我,是錯的。因為我沒資格在這個世上,為什么,因為爸爸媽媽,還有最愛的奶奶,我沒有資格去談奶奶,奶奶為我付出了多少呢?我為她做什么了么,每天上網(wǎng),打電玩,泡網(wǎng)吧,這些我都做過。奶奶您都知道,呵呵,你并沒有去責(zé)怪我,因為你愛我,我醒悟了,我決定要改了,我真的不想這樣,也許奶奶最喜歡我在她懷抱里給她唱歌,她說我的聲音很美妙,真的這樣么,奶奶,我不知道您會敷衍我,當(dāng)我問你為什么這么說的時候,你總是說:“最愛的人在我心里是最美麗的,不管她的外表丑陋,不管她哪里殘疾,她在我心里是最美麗的。”奶奶,你知道嗎,我是多么的感動。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇39
我,是一個頑皮淘氣的女孩,卻像極了男孩子。
今年十歲的我,就讀于黃埔小學(xué)五年級。我濃眉大眼,高鼻梁,帶了一副博士眼鏡,雖然皮膚黑了點,但長得挺漂亮。談到我的穿著,家里的校服一大堆,因為我喜歡穿校服。
論性格嘛,我是絕對開朗。愛笑,是我一大特點;愛哭,是我一大絕招。如果同學(xué)欺負(fù)我,我便搬出獨門絕招—用哭來對付他們,他們一看我哭便招架不住了。不過,我馬上會“陰轉(zhuǎn)晴”了。我脾氣暴躁,了。我脾氣暴躁,像炸藥包似的一觸即發(fā)。有一回,老師要求同桌之間互相背書。我那位同學(xué)背書時,僅背錯了一個字,我便沖著他大吼:“不是這么背的。 贝蠹叶俭@訝地望著我。我人緣不太好,只有幾個愿意和我交朋友,就是因為我脾氣不好,怕我發(fā)火。我做事很馬虎,有什么重要的事情千萬別交給我去做。
談起學(xué)習(xí),真的,我語文、英語都行,就是數(shù)學(xué)不行。作題粗心,不是把加法算成減法,就是把減法算成加法。作題吧,簡單的題,我總是做錯。但是較難的題,我卻從來沒錯過。大考小考總是考不了滿分。比如上次吧,本來可以得滿分的,就是因為口算題寫錯了一個小數(shù)點,得了90來分,你說可不可惜。
我的愛好很多,唱歌、跳舞等。
我有個壞毛病,不愛整潔。房子里被我弄得亂七八糟的。就算收拾好了,不過一會兒,又亂了。
這,就是最真實的我。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇40
我是誰?到底是誰?我曾經(jīng)不止一次這樣問自己。
我還是那個我嗎?那個堅強,不服輸,落落大方,出口成章,不輕易落淚的我,不,我變了,變得軟弱,遇困難只會哭,靦腆文靜,不愛說話。
坐車去巴中,到了目的地,不知從何地下車,司機的責(zé)怪和嘲笑,使我不爭氣地落下淚;想去玩,但是沒車,沒人送我,覺得自己孤獨無助,眼淚又落下;去龍背,別人把我放在老街,不管我,我找不到車,覺得自己像只流浪的小狗,眼淚又無聲地落下;爸媽回去了,我一個人在這兒讀書,面對爸媽的離開,我哭的喘不過氣來……
長年在北京生活的我,不是跟適應(yīng)老家的生活,一切都不清楚,不像別人一樣誰都認(rèn)識,甚至去哪里連別車都找不到,不愿意去親近別人,只有讓別人幫我擺平一切……
如果我還在北京,絕不會這樣,那些人多多少少認(rèn)識些,可以自力更生,眼淚更不會動不動就落下……
我不在堅強,不在活潑,甚至連話都不愿意多說,一放假就把自己關(guān)在房間里,不出去走動……
不,我不喜歡現(xiàn)在的我,任人欺負(fù),任人嘲笑,那不是我。
我要變得堅強,我適合做一個嬌滴滴的小姑娘,我是那個堅強的我,我更喜歡那樣的我。
開朗活潑,大家的開心果,爸爸媽媽的驕傲,哥哥那個不服輸?shù)拿妹茫妹媚莻堅強得姐姐。
我不能哭,我這個樣子我自己都會看不起我,我要做小說里堅強的“鳳輕塵”,雖然被誤會,被世人唾棄,但她任不服輸,抬頭大步走,最后努力成為世人欽佩和羨慕的皇后。
我遇到點困難就哭泣,我不能這樣,我要樹立起一個堅強的形象。
對著鏡子,我說著:“我要變得堅強,做那個最真實,最好的我,我永遠(yuǎn)是我,我不是弱者,我要變得強大”……
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇41
謊言,我最討厭的東西。撒謊內(nèi)心會受良心譴責(zé),我并不喜歡那種堵心的感覺。而真實卻被我所獨愛,因為無論對于錯,只要如實說出,必定會很舒暢,那么,接下來,就讓大家欣賞真實的我吧!
真實的我,不會被謊言駕馭,即使是“善意的謊言”我也不說。因為謊言終究是假的,虛偽的,所以無論善意與惡意,都是我所不喜好的。
要說有一天,那天全家除了我,其他人都出門了,我獨自一人在家中寫作業(yè),口微微干澀,便去拿杯子倒水喝。誰知,變故就在這時半“路殺出來了”------因為手沒拿穩(wěn),杯子就掉在地上,“當(dāng)”的一聲破成了零零碎碎的玻璃片,我當(dāng)時驚恐萬分,心想:“怎么辦怎么辦啊!”。這時有個念頭在我心中綻放:“不然就說同學(xué)來玩打碎的,還是風(fēng)吹到地上碎的?!不行不行。誒!到底怎么辦才好呢……”
就在這時,門被敲響了,我心跳瞬間加快,腳顫抖著去開了門,當(dāng)看到母親慈祥的面龐時,我的心都快跳到嗓子眼兒來了。這時,母親去取水喝,很快她就發(fā)現(xiàn)了不對,我的杯子本來放在桌子上的,可現(xiàn)在卻沒有,所以她問:“杯子呢?”我的眼神變得無比惶恐,心情很復(fù)雜,但出于對誠實的熱愛,我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說:“我……不小心打碎了!”隨后,我便馬上解釋道:“碎屑已經(jīng)清走了,我不是故意的,我只是……”話還沒說完,母親便撫摸著我的額頭,用極度柔和的語氣說:“沒事,承認(rèn)了就好,以后,得像現(xiàn)在這樣誠實!蔽尹c了點頭。
真實的我,不需要謊言的陪伴。謊言這東西呀,如果撒了一個謊,就要用更多的謊去圓它。沒有不透風(fēng)的墻,也沒有包得住火的紙,與其撒那么多謊,最后卻還是暴露真相,還不如一開始就說真話呢!
為什么人類會有撒謊這種能力呢?那是因為撒謊才能“保護”自己,甚至于傷害別人。比如,向父母撒謊,是為了不被父母打罵。向老師亦是如此。甚至誣陷其他人,使他們承受了本應(yīng)該你承受的打擊。這樣是只是維護了個人利益,竭澤而漁,不看長遠(yuǎn)。
欣賞真實的我,并不是要大家夸獎我,而是提倡大家是講真話,敢作敢當(dāng),不撒謊,做最真實的自己,為社會做出貢獻(xiàn),為國家做出貢獻(xiàn),讓真實成為你的神,讓謊言不復(fù)存在吧!
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇42
人是會變的,簡單的五個字,講走了一聲生所有的故事。
——題記
可能有的人是虛偽的;有的人是開心的;有的人是卑微的;有的人是可憐的;有點的人是富有的……世界之大,無奇不有,有何況是人?不管是怎樣的,也不如最真實的自己。我最欣賞真實的自己。
路道兩旁的花妹妹們被太陽曬得有點焦了,有點疲倦地低下頭來遮擋陽光;樹爺爺那微微泛黑的樹皮,被曬得萎縮了起來,彎下了腰,想利用樹葉弟弟們來遮會陽光……
我滿頭大汗地路過新華書店,想著過去避會這驕陽似火的太陽。剛進店,忽的看到一個老爺爺在我的身旁跌了下來,我一驚!
不會是來碰瓷的吧!天哪!這大熱天的,我還不想招惹是非呢!
我連忙跳到旁邊,生怕他倒下時會沾到我衣服的一角,再者說,旁邊有很多人在看著。我沉默了。這時,一個小姑娘過來扶起了老爺爺,哪知老爺爺賴著她不走!這可把小姑娘給嚇壞了!“大爺,我沒有推你。你能不能先放手?”大爺暗自嬉笑,表面卻一臉蒼老!靶」媚,就是你推得我這個老頭子。我雖然老了,但眼睛卻也是看得清!敝車摹坝^眾”明明看到是老爺爺自己倒的,卻也應(yīng)和著老爺爺?shù)脑!笆前,小姑娘,賠錢吧!”“小姑娘,你干嘛要撞人家,人家又沒得罪你!”我閉起眼,想不去插手,卻還是忍不住!笆裁绰!就是爺爺自己倒的!關(guān)姐姐什么事!你們這群人不幫人就算了,還應(yīng)和!”我沖上去大聲說出真相。
也許是她們不想惹出事端,老爺爺?shù)闪宋乙谎劬妥吡,那些吃瓜群眾也罵罵咧咧地走了!岸喙荛e事!”“這小屁孩真的是沒事干!”
被“解救”的小姑娘像我笑了笑:“你真是個好心人!”
我不好意思地?fù)蠐项^,笑了!皼]有。我只是看不下去了。所以,我樂意助人!嘻嘻!”
小姑娘笑著走開了,老爺爺生氣地走了,吃瓜群眾罵罵咧咧地走了,只有我一人站在原地。
回首望去,花妹妹們不怕陽光直直地競相開放,給人們最好的視覺宴;樹爺爺勉勉強強地挺直他的老腰,和樹葉弟弟們一同給樹下的人乘涼……
在小姑娘眼里,我是怎樣的人;在老爺爺和吃瓜群眾眼里,我是怎樣的人?在我眼里,我又是怎樣的人?其實不管怎么樣,別人欣賞的,別人厭惡的,不管是怎樣的,我都是真實的我。我很欣賞這樣的我。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇43
落葉飄零,為赤裸的的大地鋪上了一層金黃的地毯。孤雁從緋紅的天空中飛過,不禁充滿凄涼之感,但卻被古代的名詞詩人們所欣賞。這就是真實的秋天啊。這讓我不禁想到現(xiàn)實生活中的人們,有的帶上虛偽的面具,有的則是真實的表露自己。對啊,什么是真實的自己呢?我該欣賞真實的自己嗎?
在對于現(xiàn)實生活中,我老是向?qū)ι磉叺娜苏宫F(xiàn)真實的自己,說出我對他們的想法,做著我做的事,展現(xiàn)我自身的行為表現(xiàn)。我本以為這是一個好的做法,這樣可以讓我身邊的人了解真實的我,但結(jié)果給了我霹靂一擊,如一塊老久的石頭活生生地被劈開,我得到聽到的不是同學(xué)們對我真實的表現(xiàn)的贊同,而是對我露出難堪,無奈的表情。
我開始覺得,不要全部展示真實的自己,要適當(dāng)?shù)卦诤诎抵须[藏自己,但這一切并沒有這樣得發(fā)展。
一次課上,老師讓我們沒認(rèn)真寫回家作業(yè)的人自覺站起來。,一開始,只有幾個人站起來,老師露出詭異的表情,挺鬼地問道:“就這點人嗎?”話剛落,一堆人站了起來,老師笑道:“看看,這些都是不真實的人!上來‘領(lǐng)賞’!噢,還有,如果作業(yè)寫得不認(rèn)真的人沒站起來被我抓到,懲罰會很重噢~”老師故意拖長了“噢”的音,這讓我不禁心虛,顫顫巍巍地站了起來,接著的場景就是著名的“負(fù)荊請罪”。老師拿著那些胡試卷,來一個遞給一個人,然后“領(lǐng)賞”。到我的時候,老師驚奇地看了看我,然后嘆道:“這沒你的呀,你怎么上來了?”聽到這句話,心好不容易正要放下來,但老師的另一句話讓我的心一下又提到嗓子眼上:“可是你不自信,不做真實的自己,該打!”“啪!”的一聲響徹了整個教室,全班同學(xué)都震驚了,這一下可比其他沒認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué)挨得棍子疼!我的手感覺火辣辣的,“為什么要站起來呢?為什么不做真實的自己呢?”老師這句話說得很輕,表情看上去很心痛和失望。
到了下課,老師走到我旁邊,語氣溫柔平和:“要學(xué)會欣賞真實的自己!
這一句話,讓我銘記在心。是啊,不要躲避,欣賞真實的自己吧。當(dāng)我再次抬起頭,緋紅的天空,金黃的地毯再次映入我的眼簾。,不是怎地,已經(jīng)沒有當(dāng)時那種凄涼之感,反而有種意境美,這是學(xué)會欣賞自己真實的面貌嗎?
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇44
金無足赤,人無完人,就如同世上沒有絕對的正確與錯誤一樣。再優(yōu)秀的人,也會有一兩個小缺點,到這并不代表我們沒有優(yōu)點,或許只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。
或許你也曾經(jīng)被人討厭過,那個跑去跟老師報告班級不良風(fēng)氣的背影,一旦被人發(fā)現(xiàn),等待你的,或許是班里同學(xué)的厭煩,亦或許只是一個玩笑。
猶記得,剛認(rèn)識的我們,天真、活潑,小打小鬧從來不會破壞我們的快樂?呻S著時間的流逝,我們之間的關(guān)系,仿佛變得微妙起來,到底是我變了,還是你們變了。
大概是我變了吧。我從原先與你們在一起的無憂無慮,變成了現(xiàn)在的小心翼翼,生怕自己的一個不經(jīng)意間的動作會讓你們不高興,可最終也沒有改變什么。有時我也會問自己,真的是自己不招人喜歡嗎?還是因為我變了,與以前不同了,因此,我和你們也不再似從前般那么親密了。
因為這個,我曾經(jīng)一度改變自己,看見你們在和別人聊天時,我總會把自己口中的話咽下去,就為了不打擾到你們;看到你們在與別人歡聲笑語時,總是會自己壓著心中的嫉妒,自己一個人坐著;更甚至在看見你們沒有寫完作業(yè),來到學(xué)校補作業(yè)時,只為了不讓你們生氣,我隱瞞了這個欺騙了老師許久的謊言,只為了自己心底的那一點私心。
為此,我內(nèi)心爭斗了許久,到底該不該告訴老師呢?告訴了老師,得罪了全班人,不告訴老師,自己心里又總是怪怪的。但是沒多久,我釋然了,既然別人不欣賞自己,不在乎自己,那為什么我自己還要因為別人而委屈了自己!內(nèi)心我選擇了把這件事告訴老師,即使換來的是你們的離開,也無所謂。
人人都曾經(jīng)羨慕過、欣賞過別人,覺得別人學(xué)習(xí)又好,家庭又好,簡直是一個完美優(yōu)秀的人。把他與自己相較一下,覺得自己一無是處,處處不如別人。但往往有這種想法,都忘了最重要的一點,自己也是優(yōu)秀的,也是有人羨慕的,只是自己不知道而已。
學(xué)會欣賞自己,因為你與別人不一樣,你就是你,我就是我,二者皆不同。只因,你是你,我是我,僅此而已!
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇45
你認(rèn)識我嗎?我叫朱錦江。我白凈的臉上長著一雙靈活透亮的眼睛,嘴巴下還長著一顆痣。一頭一寸長的短發(fā),讓我顯得更精神。
我是個愛學(xué)習(xí)的孩子,語數(shù)英三科成績都不錯。我對自己要求嚴(yán)格,每天都會按老師的布置認(rèn)真的去完成作業(yè)。有時作業(yè)多,即使做到很晚我也會堅持下去。媽媽心疼我,就說:“算了,你去睡覺吧。”我說:“不行,我一定要做完才睡覺!
我喜歡剪報。課余時間我會找來一些舊報紙,把里面我喜歡的圖片或小文章剪下來,并把它們張貼起來。我有時會和班上的楊文迤一起剪報。她是個善良、文靜、與人和睦相處的女孩,和她合作非常愉快。
我很喜歡吹笛子。自從學(xué)校開了笛子班,我就很用功的練習(xí)。課堂上練,課余在家也練。俗話說“功夫不負(fù)有心人”,我的笛子越吹越好。期末的笛子考試,我考了滿分呢。
我還是個勤快的孩子。星期六日,我會像個小廚師似的在廚房里忙碌。我做的飯菜香噴噴,爸爸媽媽,還有婆婆都說好吃。
當(dāng)然,我也有缺點。比如說我特別愛哭,別人一批評我,我就眼淚汪汪了。
這就是一個真實的我。怎么樣,愿意和我交個朋友嗎?
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇46
我是一個有夢想的女孩,曾經(jīng)為了夢想而努力拼搏,曾經(jīng)幻想著站在絢麗的舞臺,和著優(yōu)美的旋律唱著動人的歌曲。
原來的我的確是一個靦腆的、可愛的、上進的、有才氣的女孩,曾經(jīng)也想著為了夢想的實現(xiàn)而奮斗到底,將自己的興趣愛好發(fā)揚光大。
現(xiàn)在的我的確在做著某種改變,我自己也發(fā)現(xiàn)了,只可惜身不由己,我也知道要實現(xiàn)夢想并不是說說而已,是需要付出代價的。
所以我決定做真正的自己!
我不要再做那個自以為瀟灑,實則狼狽不堪的許盼,我要做一個內(nèi)心和外表都瀟灑的我。
我要擺脫從前的無所事事,用學(xué)習(xí)來充實自己的生命;我要擺脫從前的碌碌無為,用分?jǐn)?shù)來證明自己的實力;我要擺脫從前的自以為是,用謙虛謹(jǐn)慎來教導(dǎo)自己。
這才是我,一個力求上進的我,一個熱愛生活的我,這才是真正的我!
這是一篇描寫自己的寫人文章,作者講述了要改變自己,要充實自己,讓我們感受到了一個奮發(fā)向上的小女孩。文章語言優(yōu)美,富有哲理,作者在文章中體現(xiàn)的是一個正確的人生觀,值得肯定。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇47
夏日一天早晨,微風(fēng)搖曳著綠葉,構(gòu)成了大自然的一副素描,在配一抹蔚藍(lán)的底色,如果可以,我愿意駐留在這素描中,以一個旅途者的身份。或者以一個抬頭仰望的倩影,又或者是一個歡愉的綠葉。
心中莫名升起一絲孤獨,又說不出什么,缺少一個同行者,或者支持者,或者是一個撂跤你的人,所有的一切只愿自己承受,再也不是一個傻笑的小男孩,不知道這樣多久了,
向往風(fēng)兒無拘無束,鳥兒的海闊天空,而我將不得不如此,是我對這樣生活妥協(xié)了嗎?心中向往,只想做一個灑脫的真實的自己,無奈,總是被世事所牽絆,多少此掙扎中徘徊,順應(yīng)這樣的安排,如此的平凡下去,自己勸解自己,你本就是一個平凡的人,可心中的另一個聲音在回應(yīng)者,不可以。心中萬般不甘,千中的委屈,多少次來來回回。
是不是想的越多,牽絆就越多,做一個真實的自己,不為世事所改變,不為世俗所牽引。始終沒有踏出最后一步,突然間像是明白了一切,卻又是好像被無形的鐵鏈所束縛。親情,友情,在乎的,關(guān)心的,被迫于做者另一個自己。生活給了我們選擇,矛盾便時刻更隨者我們。
只想給心一個安靜的地方,早閑暇時,借一抹陽光,看一眼生活,這便是真實的我。
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇48
我只是一個女孩,一個外表堅強內(nèi)心脆弱的女孩。在班級里,我是一個大膽的女孩,卻不成想到,我的大膽來自壓力。在同學(xué)眼里,我是個典型的女漢子,其實我卻很軟弱,一個朋友不理我,我都會在黑暗里哭。在大人眼里我很叛逆,其實我的叛逆適用于掩飾內(nèi)心的脆弱?尚液,我是一個樂天派,遇見什么事都會樂觀。課室的同學(xué)不在嬉戲了,在開學(xué)的第一天就已經(jīng)進入了備考狀態(tài)。是的,我們都是還孩,應(yīng)該為自己的理想,為自己的夢想奮斗了。我們要向自己的目標(biāo)前進了,向我們的終點沖刺,加大速度,不可以放慢,更不可以停下,會很累嗎?不知道。
“千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已瞑”。初一,我們能好好相處嗎?其實,我們都只是孩子。我們都渴望美好,所以我們對著流星許下愿望。
我們承受不起的巨大的悲傷,會被我們漸漸遺忘。我們終是在逃避,因為我們還只是孩子。
我們都希望別人仰望,都害怕被別人忽略,都不希望被人冷落一旁。
我們會用極端的方式掩護自己,珍惜自己。因為,我們都只是孩子,不希望自己受傷。
其實,我們都只是孩子,我們都是堅強的孩子,盡管有些堅強是虛的,但它證明了我們的勇氣,證明了我們不需要擔(dān)心。盡管,我們會在黑暗的地方偷偷地哭泣。
我們不需要別人教我們太多現(xiàn)實的問題,因為我們要慢慢領(lǐng)悟,嘗試。我們不想過早地離開純潔的感覺,我們不想離開成功的喜悅。
怨恨的時候,悲傷的時候,委屈的時候,看看黑夜。被他隱匿的,都靜靜的感受靜謐。星星散發(fā)出的明亮的溫暖的光芒給黑暗帶來隱隱的光亮。
我們都只是孩子,愿意按自己所想的那樣,長成自己希望的模樣。
夢境里的純白,在現(xiàn)實里描繪不出來,但它永存在了腦海。它只是一個無傷無痛的!
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇49
不知一次問過自己,到底自己是什么樣子。我無法說,因為即使很了解,還是覺得不喜歡現(xiàn)在的自己,一點都不喜歡。我到底是個壞人還是好人?我到底是不是上帝的玩笑呢?
感冒了好多天,還是離不開香煙的相伴。為什么連我對自己都不能好一點。無法控制自己的情緒吧,真實的我不愿意那么做,也不必。
因為難過,才來到永州這個地方。不像是柳宗元,被貶了才來。我,是自己走來的。走到這個境地,僅僅是因為與生俱來的憂傷積累了滿腔的怒氣。我不止一次的騙自己,騙自己說困難過去了就到了天堂。我義無反顧,選擇到這個地方贖罪,不過我到底有沒有罪。
最近,腦子里邪惡的念頭越來越多,不僅想到自殺,還要報復(fù)那些讓我不開心的人。每當(dāng)自己控制自己的情緒,就要受一次傷,傷的很重。
這不該是我。
真實的我應(yīng)該是渴望和平的、沒有歧視的、每個人都很快樂的那種生活。而那種生活只在烏托邦的言論里出現(xiàn)過。并不是每個人都竭盡全力的去幫助別人,即便幫助他人是本職工作。這讓我絕望。
我有朋友。我有朋友?
朋友是那個在你一無所有的時候陪伴你的人,了解你的人。我有朋友,他們在我最無助的時候還不舍棄我,依然關(guān)心我,沒有任何條件。可是,這不是我要的。我要的僅是一個可以將自己的故事說給他聽的人,讓我有勇氣說出來的人沒有。他們不會了解我,因為我將自己封存了很久很久。我有朋友嗎?
我恨快樂。我很快樂?
每天面對別人,我必須笑!绻约翰婚_心,為什么要染掉別人的歡樂。至少他們認(rèn)為我很快樂,那就可以減輕我的罪惡感。在他們看來,我開心才喝酒,高興才抽煙,樂觀而放形,善良才助人。其實不是,我只是悲傷,也只能悲傷。內(nèi)心的痛苦是無法掩飾的。我會感激,感激別人的關(guān)懷,感激父母的憐愛。可是,靜下來,我快樂嗎?
我愛過。我愛過?
曾經(jīng)幻想有一天天使會對我說,我喜歡你。這一天到來了,我卻還是一片迷茫。面對選擇我毫無勇氣。我開始不安,慢慢的開始害怕,進而成了愧疚。因為只有讓她離開我,才是安全的。我要忘記,需要忘記來解決的問題卻往往難忘。不管多久。
我病了,的確病了。我精神亂了,很亂了。也許有一天,我的靈魂會散了,變成那漫天的霧水,滿地的灰塵。
生命到底有沒有開始,命運有沒有輪回。我還是不是我?
告訴你一個真實的我小學(xué)寫人記事作文 篇50
若缺點是片片枯黃的寒葉,那么自省便是片沃土,將缺點化作明朝春泥,助我成長茁壯;若缺點是人生旅途中的刺人荊棘,那么自省便是一把寶劍,化阻力為動力,為我開辟一條康莊大道。我要秉著的精神,戰(zhàn)勝缺點,塑造一個完美的我。
我要戰(zhàn)勝自己迷糊的缺點,使自己更加聰穎機靈。我的記性很差,時常忘記師長交代的事情,使得大家漸漸不信任我,再也不找我?guī)兔ψ鍪。有一次,老師請我到教具室拿粉筆,一路上,我欣賞著學(xué)校的鳥語花香,感到陶醉不已;正當(dāng)我沉浸在這欣欣向榮的校園美景時,猛然一驚,!我忘了到底要幫老師拿什么東西?我在走廊上躑躅良久,絞盡腦汁的想了又想,但是到最后還是無功而返。我感到十分慚愧,決定要改掉這忘東忘西的壞習(xí)慣。我可以隨時攜帶一本筆記本,把別人交代、叮囑的事項紀(jì)錄下來,隨時檢視自己是否完成?如果完成的便劃掉,未完成的就立刻去做,如此一來,就不怕當(dāng)個“放羊的孩子”,我也能的到別人的信任,使自己更完美。
我要戰(zhàn)勝驕傲的缺點,使我自己擁有良好的人際關(guān)系。在學(xué)校,我的成績不錯,每次考試總是名列前茅,但也使我十分自滿,總是驕傲不已;與同學(xué)分組討論時,都要同學(xué)采用我的意見,結(jié)果使得班上同學(xué)都不在與我同一組。我的霸道與驕傲讓大家對我敬而遠(yuǎn)之,我活在自己的象牙塔里,將自己困于斗室之中,剛開始還覺得怡然自得;但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己被桎梏于自我的囹圄中。沒有了友誼的陪伴,我感到無限孤寂。一日,我優(yōu)閑的漫步于田野間,看著一畝畝金黃的稻田如金色波濤,迎風(fēng)搖擺著;稻穗粒粒飽滿,個個低頭彎腰,我的腦筋忽然茅塞頓開,是。∥覒(yīng)該學(xué)習(xí)稻子謙卑的精神,改掉驕傲的缺點,謙沖自牧、虛懷若谷,積極學(xué)習(xí)別人的長處,改進自己的缺點,時時充實自我,使自己更完美。
我要戰(zhàn)勝沒有恒心的缺點,使自己能擁有鍥而不舍的精神。青年守則上寫到:有恒為成功之本。我卻不明白其中的道理,在漫漫的生道路上,總是無法持之以恒,遇到困難或挫折時,便畏懼退縮,不愿意去思忖解決之道;更是因著一點點成功而自滿,不愿再去追求更深一層的境界。我要改掉沒有恒心的缺點,或許在山窮水盡時再試一下,也許就能覓得柳暗花明新天地;或許,在攀登峻嶺時多一點上進心,就能達(dá)到那遙不可及的巔峰。我希望自己能更有恒心與毅力,才能更上層樓,成就大器,邁向成功的康莊大道。
子曰:“過則勿憚改。”我要戰(zhàn)勝糊里糊涂的缺點,使自己擁有極佳的記憶;我要戰(zhàn)勝驕傲自滿的缺點,使自己擁有持之以恒的精神。我雖然無法十全十美,確可挑戰(zhàn)缺點,打造廣袤繽紛的人生。
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