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生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 1
世界始于洪荒，始于懵懂�；煦缰�，萬物俱為新生。事物的發(fā)展也始于此，億萬年的歲月，滄海桑田不過彈指之間，世事變遷，看似毫無章法，實(shí)則卻蘊(yùn)含規(guī)律，讓世界的車輪緩緩向前推進(jìn)著，在看似無拘無束的世界中，自然的規(guī)則以一種無形的張力約束著事物�？床坏�，抓不住，卻不可突破。這是生存的基本法則。
生命的起始終止，日月的更替，河流的奔騰，花朵的綻放凋落，都由無法抗衡的規(guī)律來決定，這種規(guī)則造就一種平衡。事物之間的相互作用也是一種天然的準(zhǔn)則，它傳達(dá)著一種信息，它維持著一種自然的和諧與平衡。
這種規(guī)律，也許包含著殘忍、血腥的殺戮，包含著野蠻的占有，但于這些表象之下的，是生命的生生不息，自然中一系列地食物鏈、食物網(wǎng)，告訴我們適者生存，弱肉強(qiáng)食的道理。這看似殘酷又無人道的結(jié)論都是使生命亙古流傳的真理!
一只小海龜?shù)膫刹榭此剖且粋�(gè)生命的渴望，殊不知，這是對隱藏于千萬個(gè)沙下的生命的保障!那個(gè)幫助它的好心人也許不知道，他的這一善舉，這小小的一揮手，卻破壞了海龜之間的生存的維系，這層屏障如此單薄而脆弱，也許揮手之后的結(jié)果是對這一種群的極大危害。不干預(yù)自然法則，應(yīng)當(dāng)是人類對自然地承諾，那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類飽受其苦。應(yīng)當(dāng)及早醒悟，我們與世界，與自然的鏈接。清醒地認(rèn)識一下我們的所作所為是否正在為一場災(zāi)難而推波助瀾?
曾有報(bào)道稱，有些奔赴西藏的攝影師為了拍到珍稀動物藏羚羊奔跑的畫面，人為地驚嚇，驅(qū)逐它們。而這樣做的背面卻使得許多懷孕的.母藏羚羊因此而流產(chǎn)。使得這珍貴的種群更加脆弱。這樣的做法無異于剝奪了它們生存的權(quán)利，干擾了它們生活的平衡!
自然，有其自身的法則蘊(yùn)于其中，人類也是世界生命的一環(huán)，我們應(yīng)當(dāng)遵守這一準(zhǔn)則。也許，那憐憫的一揮手帶來的是更多的災(zāi)難;也許，靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠，而是，一個(gè)人對生命的敬意和對這天然法則的恪守。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 2
規(guī)矩是人為所規(guī)定的，我們隨時(shí)都可以修改。
規(guī)矩就是一定的標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則或習(xí)慣。當(dāng)然規(guī)矩有好的與壞的，所以我們應(yīng)當(dāng)遵守好的，破除損人利己的。
清朝期間，清政府實(shí)行了“閉關(guān)鎖國、海禁”等措施，正是由于那一項(xiàng)項(xiàng)規(guī)矩導(dǎo)致一個(gè)旺盛的大中國就此落寞下去了，使得列強(qiáng)不斷來侵略我國，無能的清政府簽下了一份有一份的不平等條約，導(dǎo)致百姓生活在水生火熱之中，被逼無奈的人們只好奮起反抗消滅了清政府，建立我們偉大的中華人民共和國，才有了我們現(xiàn)在幸福美好的生活。倘若人民始終不知反抗，或許我們中國早已被列強(qiáng)瓜分完畢，不復(fù)存在了，正是因?yàn)槲覀兏矣诜纯�、�?chuàng)新的精神才是中國走向了富強(qiáng)。
常言道：“無規(guī)矩不成方圓�！蔽铱刹贿@么認(rèn)為。古有花木蘭替父從軍這膾炙人口的故事，誰說女子不如男，花木蘭在戰(zhàn)場上一點(diǎn)都不遜于男兵，功績赫赫成為了一代女梟雄。從而打破了女子不可從軍的規(guī)矩。假使木蘭并未替父從軍，木蘭福也許就會戰(zhàn)死沙場，而木蘭或許就郁郁而終了，那我們也就根本不會知曉花木蘭是何等人物，正是由于木蘭那敢于打破規(guī)矩作為，讓我看到了女子的本色。
古有花木蘭、岳云，邱少云等敢于推陳出新，當(dāng)然我們現(xiàn)代人也人才輩出。
身材不高卻知識淵博的小平爺爺，他提出了“一國兩制”的偉大方針。讓我們中國有一個(gè)不同的.政治制度從而使回歸祖國的特別行政區(qū)有了更適合發(fā)展的空間，才能提高我國的綜合國力;除此之外。還有民族區(qū)域自治制度，使少數(shù)民族得以與我們一起平等互利、和平友愛的生活在一起。
誰說社會主義國家不能有市場呢?我國就有，因?yàn)槲覀兪侵袊厣鐣髁x國家，這一項(xiàng)又一項(xiàng)都是小平爺爺所提出的，它打破了條條規(guī)矩，卻為人民的生活都帶來了福利，所以人們都愛帶他。這足以說明我們用自己的思想也可以創(chuàng)造出美好的生活這就是我們心中的方圓，而不需要用規(guī)矩來描繪。
規(guī)矩是虛無的，我們的思想才是真實(shí)的，我們只有用腦和心才可以創(chuàng)造出華實(shí)的未來。這就是我們自己的規(guī)矩。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 3
“不以規(guī)矩不成方圓�！泵鲜辖虒�(dǎo)子孫們小心謹(jǐn)記，表現(xiàn)出規(guī)矩既立不可反的道理。
孔子贊同弟子做好事應(yīng)該有善報(bào)，更不能讓行善的人有所損失。俗話說：“善有善報(bào)�！边@是中國庚古不變的定理。而“行善”。“為善”之所以不及前者是因?yàn)樗婕暗牟粌H僅是個(gè)人，而是社會利益和道德問題，是規(guī)則問題。
當(dāng)一切規(guī)范和禁忌都不存在的時(shí)候，你離邪惡有多遠(yuǎn)?這是恐怖片〔隱身人〕海報(bào)的一句話。一個(gè)透明的人面對一個(gè)不透的世界時(shí)埋藏在你心底的欲望得到召喚，開始慢慢蘇醒。于是就有了邪惡的“隱身人�！�
其實(shí)每個(gè)人的心底都靜置著邪惡，而筋骨邪惡的束縛一旦消失，那么就有了人類歷的諸多暴行。即使在有規(guī)則的舒服下仍會有人蠢蠢欲動。爭先恐后的去做那個(gè)“隱身人�！�
對欲念的壓制來源于道德，這是一種來自人類社會長久社會活動中幾類的理念，明白什么該做，什么不該做。這是我過古代儒學(xué)的中心之道。古人曰：無德必亡，唯德必威。也就是說沒有強(qiáng)制力量的道德是無力的從這一點(diǎn)來說，依法治國才是治理社會有效的切合實(shí)際的方法，而所謂的“以德治國”實(shí)際上是一種雞肋。
人性所致，我們無法抑制欲念的衍生，但輿論力量的攻擊可以在一定程度上約束，這就是規(guī)則。
記得有一位小說家納撒尼爾。霍桑寫過：在看似傷亂的`世界中，我們每個(gè)人都被規(guī)范的放在某一個(gè)位置，一旦脫離了這個(gè)位置，我們將被這個(gè)世界所遺棄�！彼P下的威克菲爾違背的是另一種規(guī)則。
正如《麥田守望者》中斯賓賽先生對霍爾頓所說：“人生就是一場球賽，我們都要遵守每一項(xiàng)這樣或那樣的規(guī)則�！笔堑�，我們生存在這個(gè)社會，參加這樣的“球賽”只有遵守既定的規(guī)則，就能將比賽進(jìn)行到底。
有一種善叫作惡，善因未必有善果，道德標(biāo)準(zhǔn)的社會基礎(chǔ)的制度與道德誰更有用?
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 4
一個(gè)社會如果沒有規(guī)則，就會亂的不可開交，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓�！晕覀円欢ㄒ袷匾�(guī)則記得有一次，我和媽媽乘坐公交車去中心市場買東西，一上車，我就看到幾個(gè)醒目的大字：婦女兒童專用區(qū)。原來是公交車上為了讓婦女兒童有座位坐。
特地把前面四個(gè)座位設(shè)為“婦女兒童專坐區(qū)”可是出乎我意料的是那四個(gè)座位上都坐著四位西裝革履的男子，我和媽媽看他們并沒有讓座的意思，無奈的搖搖頭，坐到后面去，我想：哪里明明是”婦女兒童專坐區(qū)“，他們四個(gè)男子坐在那里竟然好意思。
接著，有一個(gè)婦女抱著一個(gè)嬰兒上車了，四位男子卻視而不見，跟本就沒想過要讓座給這個(gè)婦女，坐在我后面的.一位阿姨目睹了這一切，最后實(shí)在看不下去了，就對那四位男子說：”這里是“婦女兒童專座區(qū)”，不是你們坐的地方，請你們讓開。“一位男子不耐煩的說：我想坐哪就坐哪，你管不著�！叭缓笥秩魺o其事地拿耳機(jī)聽起音樂來。
阿姨生氣極了，跑過去把那位男子的耳機(jī)摘掉，說：你也太不講理了吧，這明明就不是你該坐的地方，你看那些孩子都沒有座位坐，是你們搶占他們的位子，竟然還有面子聽音樂�！皼]等阿姨說完，其中一位男子就推了阿姨一把，嘴里還嘟嚷著：”真是啰嗦。“這時(shí)，車內(nèi)所有人都替阿姨打抱不平：”你們根本就沒有資格坐在那�！啊彼麄兲恢v道理了�！啊本褪前�!聽著大家對他們的聲聲責(zé)罵，四個(gè)男子跑下了車。
看著這一切，我不禁想到：公交車上工作人員為了婦女兒童不用站在車上，開放了”婦女兒童專座區(qū)，”只要我們?nèi)巳硕甲袷剡@個(gè)規(guī)則，一些婦女兒童就不會受如此的冷落。而這功德卻被一些人所踐踏，使社會公德被破壞，他們不但不感到內(nèi)疚，反而心安理得，實(shí)在使人心痛。社會規(guī)則是永恒的，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)高尚的道德準(zhǔn)則。請大家遵守這美麗的規(guī)則吧!
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 5
人生如一場游戲，既然是游戲，就會有一定的規(guī)則。
自古以來，“沒有規(guī)矩，不成方圓”這句千年古訓(xùn)已經(jīng)深入人心。所謂“規(guī)矩”就是一個(gè)方形的大鐵籠，他將進(jìn)入游戲的人一一鎖在里面。
生活中，總是有人認(rèn)為--桌子永遠(yuǎn)都是方的。甚至，到最后他們都不承認(rèn)有圓的桌子。這就是他們自己給自己定的規(guī)則。
規(guī)則這把思想的鎖可以鎖住一切有思想的生物，當(dāng)然也包括人�；ㄩ_花落，這是大自然給花兒的規(guī)則;水往低處流，是大山給河流的規(guī)則;弱肉強(qiáng)食，是生態(tài)給動物們的規(guī)則。在這些規(guī)則的控制下，花兒永遠(yuǎn)不會結(jié)果，河流永遠(yuǎn)不會倒流，動物也永遠(yuǎn)不會找到新的生活方式。思想被捆住了，就永遠(yuǎn)也不會想到掙脫，什么都活在無窮無盡的規(guī)則下。
也許，并不是萬物都會默默忍受這樣的束縛。于是便有了破繭成蝶的神話。
毛毛蟲在自己的生活中織下了一層厚厚的繭，那是用一種細(xì)細(xì)的，柔軟的，若有若無的絲織成的，是痛苦的絲織成的，這就是她的規(guī)則。
她埋怨，氣惱，然后就是焦急，甚至折磨自己，同時(shí)用死來對突破的往表示。但她終于被疲勞征服了，沉沉的誰了過去，她做了許多夢。那是關(guān)于花和草的夢，是關(guān)于風(fēng)和誰的夢，是關(guān)于太陽和彩虹的夢，還有關(guān)于愛和追求的夢。
在夢里，她得到了安慰和欣慰，得到了力量和熱，得到了關(guān)于生的勇氣。當(dāng)她一覺醒來，她突然明白能拯救自己的只有自己。于是，她硬用牙齒把這些討厭的絲一根根咬斷，她咬破了自己織下的繭。果然，新的光芒向她投來，云間的.光刺激著她的眼睛。新的空氣，像清新的酒，使她陶醉。
原來，就在她思想開始改變的那一刻，她的背上已長出了兩只粉的翅膀，她已--破繭成蝶。
破繭后的她是美麗高貴的，不僅僅是外表，更是精神上和內(nèi)涵里的。
上帝給了我們思想，我們卻用各種各樣的規(guī)則將思想死死的鎖上，這是愚蠢的。用勇敢的拼搏和堅(jiān)強(qiáng)的信念去打破規(guī)則，突破自己思想上的繭，就一定會演繹出不一樣的神話。
努力讓自己破繭成蝶，上帝會借你翅膀。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 6
“不以規(guī)矩，不能成方圓”出自于<<孟子>>。用來勸誡人要自覺遵守條例法度，比喻做事要遵循一定的法則。
就拿我來說吧，在一個(gè)風(fēng)和日麗早晨，我和哥哥要去圖書館看書，在路上的時(shí)候哥哥千叮嚀萬囑咐的告訴我:“在圖書館里不要大聲喧嘩，拿書的時(shí)候要輕拿輕放還書的時(shí)候要把書還到原位......”，心想:哥哥，我又不是三歲小孩兒，圖書館里的規(guī)則，我不知道嗎?終于到圖書館了，他對我說:“記住了嗎?”我不屑地說：“記住了”。
進(jìn)了圖書館，我看見這每個(gè)書架里放著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅陀X得我現(xiàn)在在書海里遨游。我輕輕地走到一個(gè)我最喜歡的書架前拿了一本書，坐在了椅子上，我正看得津津有味兒的.時(shí)候就像有一個(gè)人在后面拉了一下我的椅子“啪”的一聲我摔倒了,并且制造了很大的噪聲，幾乎所有人的目光向我投過來，我特別不好意思。后悔當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真的聽哥哥的話，最重要的是我沒有遵守圖書館的規(guī)則，我特別的懊悔，并且下定決心，以后要做一個(gè)守規(guī)則的人!
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 7
如果我們過去剛到這里，我們根本不會知道游戲規(guī)則。無論輸贏，我們都會接受一切。
但既然來了，就要慢慢理解這些規(guī)律，熟練運(yùn)用。以后無論輸贏，我們都會從中吸取一些經(jīng)驗(yàn)，這樣以后就有機(jī)會了。等我們再介入，就不會像今天這樣菜鳥了。
也許很多年前，我們來到這里，想過做這些事情，但現(xiàn)在覺得很多事情都無所謂了。當(dāng)你真正把所有的精力都花在這里的時(shí)候，你會覺得沒有什么是真正重要的。
也許有一天他們會認(rèn)為這些問題是有版權(quán)的。也許在這么長的時(shí)間里，他們會把這些東西都提煉出來，發(fā)現(xiàn)那些努力并不是空的。
只是他們當(dāng)年所有的希望和絕望，其實(shí)都放在了合適的地方。我們在任何地方都能理解的其實(shí)都是一樣的。也許你們過去根本沒有認(rèn)識，但是現(xiàn)在已經(jīng)成為了很親密的朋友，沒有人知道過程中發(fā)生了什么。沒人知道你當(dāng)時(shí)在同一個(gè)教室。
也許你永遠(yuǎn)需要很長時(shí)間才能明白，這樣，每一個(gè)選擇其實(shí)都是一種食物，不管你走對還是錯(cuò)，都是在浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)楫?dāng)你來到這里，一切問題都迎刃而解。
但我一直記得你笑得那么詭異的.時(shí)候。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 8
今天下午，我約了好伙伴來到河邊的樹林里。我們商量了一下，開始玩捉迷藏。
誰先躲呢？“剪刀——石頭——布！”我們異口同聲�！昂呛�！我贏了！大勇，你就在這兒，我先去躲了！”我邊說邊向前跑去。躲哪兒呢？我穿過小樹林，又饒了一個(gè)小彎路。咦！這不是灌木叢嘛！躲在這后面，一定很隱蔽。于是，我慢慢蹲了下來。
大勇呢？他一定快要來了。我睜著圓溜溜的`眼睛透過灌木的縫隙一看，他真的朝這邊走來了。只見他，東看一眼，西望一下，可愛極了。不好！他朝那邊走過去了……他該不是回家的吧？
眼看時(shí)間有點(diǎn)長了。我只好站起來去找大勇。我邊跑邊喊：“大勇，你在哪兒呢？大——勇——！”“你不玩了嗎？我在這里！”我轉(zhuǎn)過身看見大勇一個(gè)勁的笑。
他可能不知道游戲規(guī)則吧？
“請假！”我說，“你知不知道游戲規(guī)則？”他搖了搖頭。
我告訴他說：“如果你找不到我的話，就大喊投降，你知道了吧？”
“知道了�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭說。
可就在這時(shí)，下雨了，我們只好朝家里跑�！按笥拢∧愕枚螒蛞�(guī)則！”我喊道�！笆恰 贝笥麓舐暣饝�(yīng)了我，消失在雨中……
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 9
所謂國有國法，家有家規(guī)，我們生活中也有各種規(guī)矩。我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一講我的故事。
春天，當(dāng)院兒里的玉蘭花開放時(shí)，我這個(gè)喜歡花的人怎么會不關(guān)注呢？看著這潔白無瑕的`玉蘭花，可真想摘下來幾朵啊，可是居委會的奶奶們不讓。于是我就趁沒有人時(shí)，偷偷地爬上了欄桿，把手伸到離花有幾厘米的地方，剛要摘，一位經(jīng)常在外面散步的奶奶叫住了我。
此時(shí)，我的心跳飛速加快，冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情，扭過頭去對那個(gè)奶奶說：“奶奶，我是在聞花的香味呢，因?yàn)槲业谋亲硬惶`敏，所以要湊近才能聞見�！蹦棠陶f：“聞味兒就聞味吧，你把手放到樹枝上干嗎？你不會是想摘花吧�！蔽覜]有辦法，只好都說了。奶奶意味深長地對我說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你怎么能隨便摘花呢？如果我們大家一人摘一朵，那別人還怎么看花�。 �
我羞愧地說：“我知道了，以后不再這樣做了�！蓖ㄟ^這件事，我明白了無論做什么事，都要遵守規(guī)則，比如：過馬路時(shí)，一定不能闖紅燈；看電影時(shí)，不能大聲說話……如果每個(gè)人都能做到遵守規(guī)則，那我們的生活一定會更加美好。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 10
規(guī)則是由有關(guān)部門制定的。大家都遵守交通規(guī)則，人與車各行其道才會安全有序；同學(xué)與老師都遵守教學(xué)規(guī)則，教學(xué)活動才會順順利利……總之，人人遵守規(guī)則，社會才井然有序。那次我真的看到了公德之美。
記得前幾天，我與媽媽坐公交車去外婆家。在公交車上我又遇見了那個(gè)上次暈車嘔吐在我腳上的那個(gè)人。這次，我一見他眼前就感到一片漆黑，心里抱怨著：怎么又與他一趟車。
我提心吊膽地在他前面坐下，生怕有什么意外。可今天不如意。車剛出發(fā)10分鐘不到，我就聽到從后面發(fā)出陣陣想嘔吐的聲音，我趕緊捂住鼻子憋了幾秒氣。當(dāng)我再次呼吸時(shí)竟然沒有絲毫異味。我扭頭一看，驚呆了。她把自己備用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通，他怕我們再聞見一些難聞的氣味，于是手提著吐的雜物袋伸出了窗戶。他沖我笑了笑說：“請別嫌棄，老毛病了�！蔽倚睦飳ψ约赫f“現(xiàn)在很難見到這種人了，怎么能嫌棄呢。”于是我說：“沒事�！�
現(xiàn)在我明白了，沒有“規(guī)矩不成方圓”。規(guī)則是世界的'風(fēng)景線，遵守規(guī)則，更是人生美麗的風(fēng)景線。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 11
是什么讓我們的生活和諧有序？是規(guī)則讓我們的生活和諧。只有遵循規(guī)則，生活才會更美好，才會更和諧有序。
一個(gè)周一晚上，我發(fā)燒了。媽媽帶我去醫(yī)院看病后，媽媽對我說：“你明天不上學(xué)了。你還沒有完全康復(fù)。你應(yīng)該在家休息。”我趕緊說：“不行，雖然我病了，但是我不能耽誤學(xué)習(xí)！”媽媽別無選擇，只能讓我去上學(xué)。
第二天，我媽向老師請假，去晚了。早上8點(diǎn)，我來到學(xué)校。突然聽到廣播說：“請班主任組織學(xué)生下操場�！蔽彝现v的'身體上了樓，心里想：以后會有很多同學(xué)跑下來，我得趕緊走。然而我的心還是來了。我以為他們會像火箭一樣飛下來。過了一會兒，我聽到了很多人的腳步聲，這讓我臉色蒼白，一動不動地站在那里。腳像一塊重達(dá)1000磅的大石頭。讓我驚訝的是，每個(gè)班都是老師帶隊(duì)，但隊(duì)伍卻像一長隊(duì)。雖然人多，但沒有“聰明人”會破壞這么美的“景觀”，更沒有“聰明人”會超越紅線。
遵守規(guī)則是每個(gè)人的責(zé)任，我們不應(yīng)該違反規(guī)則。通過這件事，我們可以自覺遵守規(guī)則。如果每個(gè)人都能遵守規(guī)則，世界將會多么和諧有序，多么美好！讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天！
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 12
生活中，有各種各樣的規(guī)則，我們只有遵守規(guī)則，才能和諧有序的生活。
那是一個(gè)秋天的下午，放學(xué)后，我在傳達(dá)室等媽媽，等到全校老師都走完了，媽媽還是沒有來。我想：媽媽肯定是太忙了，忘記時(shí)間了，我還是自己回家吧。
我快速的走到回家的路上，可剛準(zhǔn)備過馬路，紅燈亮了，我想：紅燈早不亮晚不亮，偏偏這個(gè)時(shí)候亮，這不是故意和我作對嗎？我心里很生氣，不管三七二十一準(zhǔn)備向馬路對面跑�？墒莿傔~出一小步，就想起老師和媽媽的叮囑：過馬路要遵守交通規(guī)則，紅燈停、綠燈行！我羞愧的低下了頭，往后退了幾步，耐心地等待著綠燈的到來。可是我著急回家，仍然心有不甘，看到有人正在橫穿馬路，我也準(zhǔn)備效仿，心想又不是我一個(gè)人闖紅燈。正準(zhǔn)備跟上前面的人一起走時(shí)，我又想起爸爸曾經(jīng)說過：過路口時(shí)，寧停三分不搶一秒，任何時(shí)候都要遵守交通規(guī)則，不能因?yàn)橹本秃鲆暯煌ㄒ?guī)則，這樣是非常危險(xiǎn)的，很多交通事故都是人們違反交通規(guī)則造成的`，于是我又縮回了自己的腿。
今后我要牢記老師和父母的話，要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，并且告訴我身邊的同學(xué)和朋友們一起遵守，為社會文明貢獻(xiàn)自己的一份力量。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 13
媽媽曾經(jīng)給我講的一個(gè)有關(guān)規(guī)則的故事一直感動著我，也影響著我。
一位瑞典國家職業(yè)運(yùn)動員和一位中國運(yùn)動員展開了一場激烈的乒乓球比賽，那是一場極其重要的比賽，關(guān)系著兩位運(yùn)動員是否能順利的進(jìn)入決賽，是否能得冠軍。在比賽的最后時(shí)刻，中國選手猛地將球打到對方的桌沿外，瑞典選手因中國選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀眾熱烈的掌聲中，瑞典選手舉手示意：“中國選手打的是擦邊球，中國選手是真正的`勝利者�！彼虼硕チ水�(dāng)冠軍的機(jī)會。當(dāng)人們問他的時(shí)候，他告訴人們：“在規(guī)則面前，我別無選擇”，他因此給人們留下了極為深刻的印象。
在我們的生活之中，也經(jīng)常會遇到這樣的事情。比如說我三年級的時(shí)候，在一次很重要的數(shù)學(xué)考試中，我得了一百分，非常高興。在老師把卷子發(fā)下來，給同學(xué)們講卷子的時(shí)候，我仔細(xì)地看著每一道題，想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應(yīng)用題時(shí)，我計(jì)算的步驟和結(jié)果全對，但我突然發(fā)現(xiàn)我答題的答案把數(shù)給寫反了，得數(shù)應(yīng)該是1023，而我在答案中寫的是1032。唉，這樣的錯(cuò)誤都出現(xiàn)過好幾次了。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 14
星期天，爸爸媽媽帶我與弟弟到公園玩耍，公園里的景色好美啊！鮮花盛開，草坪碧綠，小孩子們嘻嘻哈哈的笑聲在整個(gè)公園飄蕩著，他們追逐著
我與弟弟來到來到一塊草坪前，我們噌得跳了上去，�。〔萜好q絨的軟綿綿的躺上去真舒服，仰望著天空真是享受，啊！天是那么藍(lán)，飄著幾朵白云，一陣微風(fēng)輕輕吹佛著臉面，我真想美美的睡一覺，這時(shí)爸爸嚴(yán)肅地說：“快出來，不能躺上面�！薄盀槭裁础！蔽覒袘械貑柊职帧０职种噶酥妇九普f：“你看上面寫什么？”我看到上面寫著：“不要踩踏草坪�！蔽铱戳丝此浦苷f：“沒事，現(xiàn)在周圍沒人，管理員也不在�！卑职指訃�(yán)肅地說：“要學(xué)會自覺，不管有沒有人我們都應(yīng)該遵守規(guī)定�！笨粗职謬�(yán)肅的面孔，我知道我們必須出去，我與弟弟只好懶洋洋地走了出去。
小草隨風(fēng)擺動著，好像在跳舞點(diǎn)頭，也好像在向我們微笑。從那以后，我與弟弟再也不踩踏草坪，亂摘花草了，爸爸的話也一直回蕩在我的.兒邊，同學(xué)們讓我們一起去保護(hù)大自然保護(hù)公工設(shè)施吧！
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 15
課堂是學(xué)生最為重要的學(xué)習(xí)場所。遵守課堂紀(jì)律,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面是對老師的尊重,另一方面是為了提高學(xué)習(xí)效率。
上課鈴響以后,學(xué)生們利
當(dāng)老師講課進(jìn)度快了,導(dǎo)致學(xué)生沒有聽懂、老師講的與學(xué)生平時(shí)看的有出入或老師講漏題,學(xué)生要提示時(shí),可以采用舉手發(fā)言的形式向老師反映問題,而不要大聲喊“我沒聽懂”、“你講錯(cuò)了”、“你講漏題了”。向老師指出問題時(shí),要有禮貌,如“老師,您講的××問題,我沒聽懂”、“老師,××?xí)鲜沁@樣講的”、“老師,您講漏題了”等。老師肯定會接受你的意見,改正教學(xué)中的問題。上課提示老師講課存在的問題時(shí),可能會影響講課進(jìn)度,最好下課后個(gè)別找老師商討效果更佳。
討論是學(xué)校教學(xué)活動中最常見的形式之一。討論時(shí)要注意發(fā)言的'藝術(shù)性,陳述自己的觀點(diǎn),一定要聲音洪亮、吐字清晰,讓別人聽清自己的觀點(diǎn)。陳述的觀點(diǎn)只是一家之言,切忌氣勢咄咄逼人,目空一切。表明自己的立場時(shí),要有禮有節(jié)。如果別人不同意自己的觀點(diǎn),提出異議,應(yīng)虛心聽取,不可出言不遜。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 16
近來，發(fā)生的交通事故太多了，我真想對駕駛司機(jī)們大喊：“不要再開快車了，那是非常危險(xiǎn)的事情，如果長期開快車，會禍不單行呀!不但車子被撞壞，還會另自已和別人受傷和賠錢，多吃虧啊!”
記得那一次我目睹了一場交通事故，到現(xiàn)在仍記憶猶新：
那天，我和媽媽正在散步，突然，一輛小車急速地在馬路上飛奔而過。就在這時(shí)，一個(gè)拐彎處駛出了一架紅色摩托車，在這千鈞一發(fā)之際，小車司機(jī)慌忙來了一個(gè)急剎車，并用盡全力扭轉(zhuǎn)方向盤，但車子還是橫著撞了過去。一剎那，摩托車上的駕駛員飛了出去了，頭破血流，一會兒，急救車來到把他送走了，真是慘不忍睹。
我看了看車子，車子的車門變形了。又看了看地上，地上兩條剎車印，非常明顯。心想：“現(xiàn)在的司機(jī)總是喜歡把車子開得那么快，真是不怕一萬，只怕萬一啊。為了預(yù)防撞車的交通事故，不但要集中精神，還要不能開危險(xiǎn)的高速車�！�
這時(shí)，媽媽拉著我走時(shí)說：“這些司機(jī)心中根本沒有交通規(guī)則思想，我們要小心才行!”
司機(jī)們!請你們集中精神小心開車，不要再盲目開快車了，否則后果會很嚴(yán)重的.!
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 17
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不拿別人的財(cái)物、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我遵守。
有一天，我高高興興的拿著五元錢去文具店買鋼筆，走進(jìn)文具店，一位白發(fā)蒼蒼的老太太慈祥地對我說道：“小朋友，一個(gè)人來買東西呀！要買什么呢？”我在文具店里轉(zhuǎn)了一圈，指著一個(gè)架子說：“我要這支鋼筆�！崩咸珜ξ倚χf：“女孩兒們都喜歡粉色的，四元錢。
”我把錢遞給了老太太，老太太把筆和找的'錢放在我面前。我一看：十元錢！這下可以買好多東西啦！我連忙把錢放進(jìn)口袋里，生怕讓老太太看見了。我走出文具店，正打算去買零食�？裳矍坝殖霈F(xiàn)了那位白發(fā)蒼蒼的老太太，老人賣東西不容易呀！可我又十分想把這十元錢據(jù)為己有。
一邊是拾金不昧的好孩子，一邊是誘人的零食。突然，我想到了學(xué)過的名言：君子愛財(cái)取之有道。我最后選擇了把十元錢還給老太太。我又再次走進(jìn)了文具店，“老太太，您把一元錢找成十元錢了，我來給您還回來�！薄笆菃幔俊崩咸珜ξ艺Ａ苏Ｑ劬�，好像不太相信。
我拿出那張十元錢遞給老太太，老太太對我笑了起來，把十元錢換成一元錢找給我，“你真是個(gè)好孩子。”
在規(guī)則面前，我會永遠(yuǎn)選擇遵守！
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 18
"紅燈停了，綠燈亮了，黃燈亮了."這是我們在幼兒園學(xué)的安全標(biāo)語。但現(xiàn)在很多人似乎都忘了，看到?jīng)]人過馬路，就絕望地沖上去，最后還是受傷了。我以前見過這種事。
記得有一次，我和媽媽從外婆家出來，到了路邊，看到了一個(gè)悲慘的事件。一輛汽車快速穿過馬路。不知道什么時(shí)候一個(gè)人闖了紅燈。他騎電動車，沒注意到車。男子一下子被車撞倒受傷，現(xiàn)場一片混亂。有人喊：“打120！有人出車禍了！”這時(shí)闖紅燈的.人坐了起來，讓開的人丟了錢。這時(shí)，人們開始紛紛議論：“這個(gè)人怎么會這樣？明明是紅燈，還讓人賠錢，沒有人性！”闖紅燈的人聽到周圍的嗡嗡聲，低下頭，什么也沒說。很快，救護(hù)車來了，接走了那個(gè)人。司機(jī)緊隨其后，周圍的人陸續(xù)散去�？粗h(yuǎn)處的救護(hù)車，我心想：闖紅燈的人做錯(cuò)了事，違反了交通規(guī)則，向司機(jī)要錢。還好沒有什么大事，但是真的很嚴(yán)重。錢比自己的命重要嗎？"
旅行者，我想對你說：“不要以為車不會撞人，就肆無忌憚地闖紅燈。有時(shí)候即使司機(jī)看到了，車也停不下來。請不要闖紅燈。安全是最重要的。牢記交通安全�！�
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 19
最近由于我們做了各種戶外體育器械，晨間活動時(shí)讓小朋友自由選擇活動，是他們最開心的活動，小朋友可以按自己的喜好取玩具，按自己的想法盡情的玩，但由于場地及數(shù)量的'限制，難免發(fā)生各種爭執(zhí)，于是我引導(dǎo)小朋友自己想辦法解決，讓他們學(xué)習(xí)自定規(guī)則，經(jīng)過一周多的活動與指導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)晨段時(shí)逐漸形成了一些規(guī)則：有的小朋友幾個(gè)人在一起為了解決誰先玩的問題，用猜拳或石頭剪刀布的方法解決，誰贏誰先玩，有在互相商量輪流玩，大家排隊(duì)進(jìn)行，有的找裁判，那就是幾個(gè)能力強(qiáng)，比較活躍的幼兒甘愿犧牲活動做他們的裁判，嘗嘗領(lǐng)導(dǎo)的滋味也不錯(cuò)。
看著孩子們運(yùn)用自己制定的規(guī)則解決了不少游戲中產(chǎn)生的沖突，活動秩序比以前井然了，活動時(shí)間多了，爭吵少了，小朋友玩的更開心了。但從中發(fā)現(xiàn)仍有一些問題值得我進(jìn)一步關(guān)注和思考，如制定規(guī)則時(shí)能力強(qiáng)的孩子總是積極參與，在協(xié)商時(shí)能力弱的幼兒往往處于被動或接受地位，這還需我們進(jìn)一步的實(shí)踐與探討。但總之，讓孩子們自定規(guī)則總比老師強(qiáng)制性的要求好，這樣即能鍛煉幼兒能力又能讓幼兒主動遵守規(guī)則，何樂不為呢？
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 20
今年4月4日是清明節(jié)，也是中國第一年將清明節(jié)定為法定假日，這是國家關(guān)心民生的表現(xiàn)。
我和爸爸坐公交車去了晉江爺爺家。爺爺準(zhǔn)備了一大包紙錢，鞭炮，祭祀用品，等著我們。爺爺一看到我們來了，就提著東西準(zhǔn)備離開。這時(shí)，我想起了昨晚播放的緊急通知：由于去年雨雪冰凍的'影響，植被嚴(yán)重干燥，大量竹木受損，森林中可燃物多，森林火災(zāi)瀕臨。所以清明掃墓禁止燒紙錢。放鞭炮。于是我大膽地對爺爺說：‘不要拿著這些紙錢上山放鞭炮。爺爺有點(diǎn)生氣地說，‘不，這是幾千年的習(xí)俗。你不尊重你的祖先嗎？平時(shí)早就哭了，很怕爺爺。但是今天我不知道哪里來的勇氣告訴爺爺：‘上山燒紙錢容易引起森林火災(zāi)。如果發(fā)生森林火災(zāi)，這不僅是罰款的問題，還可能會坐牢。我在電視上告訴了爺爺昨天的通知。爺爺想了很久，說：’就可以了，還是聽你‘大學(xué)生’的，那我就坐牢了。
看到爺爺采納我的建議，我說不出有多高興，因?yàn)槲易袷亓藬[在我面前的規(guī)則。真的是‘國法家規(guī)’有了規(guī)則，我們就必須遵守規(guī)則，這樣我們才能和諧有序地生活。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 21
我們知道今天是周末，而且還是傍晚，很多人都來海邊玩，因?yàn)樗麄冊诠ぷ鲿r(shí)間沒法來海邊玩，只有到周末才能來海邊玩，而且，在傍晚，去海邊玩是最合適不過的了。我們擔(dān)心因堵車而耽誤了海邊的時(shí)間。
迎面而來的是成千上萬的車輛，可是，讓我們出乎意料的是竟然發(fā)生了，我們看到所有的車輛沒有一輛越過中線!
這是一條左右不“平衡”的車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子。
然而，沒有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序。要知道，這里是沒有警察的，也沒有監(jiān)視器，有的只是一道白線而已，一道白線看起來只不過是一條毫無約束力的白線�？墒牵覅s深深地受到一種美的感動，再說，那天也是我的生日，讓我看見了所有卡車的'人，都自覺遵守交通規(guī)則，才讓我們得以順暢行駛。
我必須說，這是我平生所見過的最美麗的景觀之一，也是我一生當(dāng)中最好的禮物，甚至比后來我們到海邊玩還要深刻呢?讓我看到人們自覺遵守交通規(guī)則的景象，因?yàn)槲覐哪菞l流淌的車燈之河中，讓我看到了規(guī)則之美，人性之美。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 22
人的一生會有許多規(guī)則需要遵守，但是遇到了規(guī)則，我們能夠遵守嗎？初春的一天我們一家和舅舅一家去春游。舅舅為了活躍氣氛，提議我和姐姐舉行一場爬山比賽。規(guī)則是只能沿著山路走不能抄小路走捷徑。
我和姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，比賽就開始了。剛開始，我緊緊追著姐姐。我們不分上下。漸漸地我們拉開了距離，我被姐姐拉下來了。轉(zhuǎn)眼姐姐跑過了前面的`彎道我已經(jīng)看不見她了。這下我可著急了我想：“我堂堂一個(gè)男子漢。竟然跑不過一個(gè)女孩子，這會讓舅舅，舅媽笑話我的�！蔽壹钡煤苟剂髁讼聛砹�。忽然，我看到了路旁的草叢里的小路，這不就是舅舅說的捷徑嗎？我想：“如果走這條小路我一定會趕往姐姐前面到達(dá)山頂?shù)�。”主意一定我往后看看。正好舅舅他們還沒趕上來，我一下子就跑到了草叢里開始從近路上山。我邊跑邊暗自高興這次我肯定要贏了�？墒俏液鋈幌肫鹪趯W(xué)校里學(xué)的一篇課文，《釣魚的啟示》。一個(gè)名叫詹姆斯的小男孩和父親去釣魚。他在非規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣到了一條大鱸魚，爸爸堅(jiān)持把鱸魚放回湖里最后詹姆斯把鱸魚放回湖里。我想我現(xiàn)在這么做不正是在違反規(guī)則嗎？于是我掉頭跑出草叢返回山路，向終點(diǎn)跑去。
最后我雖然輸了但是我遵守了規(guī)則。我一定要做一個(gè)正直守紀(jì)的人。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 23
規(guī)則由相關(guān)部門制定。人們可以通過遵守交通規(guī)則來避免交通事故，老師和學(xué)生都會遵守校規(guī)，所以學(xué)校將是一個(gè)和諧的大家庭。
說到規(guī)則，我腦子里只有一件事。
那一年是暑假。我和家人打算去旅行。我的家人一直在火車站等我。看到只剩下幾分鐘了，我立刻收拾行李，騎摩托車去了火車站。
我上了摩托車。這樣不好。這是紅燈。我要等30秒，但是只剩下幾分鐘進(jìn)站了。我很著急。司機(jī)可能看出了我的擔(dān)心，對我說：“對不起，小姐姐，是紅燈。我要等。”我說：“沒關(guān)系�！蔽艺f沒關(guān)系，心里卻在想：哼，你就是耽誤我時(shí)間。其他的摩托車司機(jī)都來了，就在這里等著吧。三十秒過去了，摩托車司機(jī)加快了速度。我終于到了火車站。我付了錢，很快和家人聚在一起。正是進(jìn)站的時(shí)候。
進(jìn)了車站，我想起了剛才的一件事：摩托車司機(jī)是我們和司機(jī)們的.好榜樣。
是的，我的朋友們，我們應(yīng)該遵守任何規(guī)則，我們的社會會更好。如果我們不遵守好的規(guī)則，我們的社會就會混亂。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 24
您是否闖過紅燈？您是否沒有按規(guī)定走人行道或機(jī)動車道？您是否有過酒駕？如果沒有，請您繼續(xù)保持，但觸犯過這些規(guī)則的人們，請您聽我一一道來觸犯這些規(guī)則的危害。
紅綠燈我們隨處可見，大家也熟悉“紅燈停，綠燈行，黃燈等待”這句口訣，背誦下來也不在話下。但有誰是真的按照口訣來做的呢？有人肯定說一等就是幾十秒，我等得起嗎？請您不要這么想，時(shí)間是很重要，但生命更可貴。今天在路口當(dāng)小交警時(shí)，就看見有人闖紅燈，他們在過馬路時(shí)并不看是否是紅燈，直接闖過去，最后還是交警叔叔攔下他們，告訴他們現(xiàn)在還是紅燈。等紅綠燈并不是很難的事，希望大家都能遵守。
每樣物品都有自己專屬放置的地方，汽車也應(yīng)該是這樣。如果是機(jī)動車，就應(yīng)該走機(jī)動車道，而行人就必須走在人行道上。有些人為了圖方便走到機(jī)動車道上去了。來來往往的`車輛數(shù)不勝數(shù)，怎么會沒有危險(xiǎn)？難道真的把生命當(dāng)兒戲？
喝酒不開車，開車不喝酒。最后這條是最重要的，當(dāng)然處罰也是最重的。酒駕重罰一定是為了懲罰已經(jīng)觸犯過的人，也警告沒有觸犯過的人們。
所以我們一定要遵守交通規(guī)則，做一個(gè)文明市民。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 25
青春是什么？有人在想，有人在問。青春沒有規(guī)則，人人都有自己的青春，只是，有人將有，有人曾有，有人正擁有。
青春沒有規(guī)則。它可以有夢想，可以得意或惆悵；它允許縱聲大笑和號啕大哭；它允許唇槍舌劍和談天說地；它不在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌，不介意捧著言情小說去當(dāng)一回“林妹妹”。
青春沒有規(guī)則。它有百般滋味，有時(shí)甘之如飴，有時(shí)芳香馥郁，有時(shí)甜絲絲，有時(shí)咸津津，有時(shí)也會辣乎乎，酸溜溜，當(dāng)然也免不了會苦澀澀。青春真像一個(gè)五味摻雜的調(diào)味瓶。
青春沒有規(guī)則。它沒有固定的色彩，可以說它是鮮紅的，熱情似火；可以說它是碧綠的，生機(jī)勃勃；可以說它是雪白的，天真爛漫；還可以說它是蔚藍(lán)的，坦蕩磊落。
青春沒有規(guī)則。它蘊(yùn)涵著蓬勃的生機(jī)，飽含這無限的追求，凝聚著不竭的活力。青春豐富多彩，人人都擁有青春。有人將會有，那是希望；有人曾經(jīng)有，那是懷念；有人正擁有，那是財(cái)富。
人人擁有青春，人人珍惜青春。青春沒有規(guī)則，它之所以被珍惜，就是因?yàn)樗碇Ｍ⒇?cái)富和前途。珍惜沒有規(guī)則的'青春，青春真好！
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 26
生命，是可貴�？墒牵笞匀粎s有時(shí)胡亂的會讓一個(gè)人寶貴的生命失去了，下面我來做教大家用知識守護(hù)生命。
知識守護(hù)生命分為三點(diǎn)：潛能、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)。潛能就是在危險(xiǎn)的時(shí)候，爆發(fā)出一種平時(shí)過不到的一種力量。在四川特大地震中，桑棗中學(xué)就用知識保護(hù)了自己的生命，他們中學(xué)每年要舉行一兩次逃生訓(xùn)練，在地震發(fā)生的那一刻，他們快速離開教室，有了平時(shí)演練的基礎(chǔ)，他們很快逃到操場，挽救了自己的生命。就這樣，桑棗中學(xué)的同學(xué)們奇跡般地保護(hù)了自己的'生命。堅(jiān)持就是遇到困難不退縮，我們在受到地震、洪水等自然災(zāi)害時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己處于危險(xiǎn)狀態(tài)，要堅(jiān)持下去，努力地活下去，并用自己以前所學(xué)的知識，來保護(hù)自己的人身安全，使自己脫離險(xiǎn)情。團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，在遇到災(zāi)害時(shí)，組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)，商量好出去的辦法，然后互相幫助，互相支持，堅(jiān)持把所有人都救出來。
有了以上三點(diǎn)，我們就真正地應(yīng)用了用知識守護(hù)生命，我們就不會對災(zāi)難望而卻步了，知識守護(hù)生命，關(guān)鍵在于你自己。在遇到災(zāi)難時(shí)，要執(zhí)著、冷靜，不要驚慌，想出逃生的方法，努力讓自己的生命堅(jiān)強(qiáng)的活著。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 27
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！蹦銈兪欠裼嘘J過紅綠燈呢你們明白生命的寶貴嗎此刻有很多人，包括小學(xué)生，都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而喪失了寶貴的生命。每當(dāng)我看到新聞時(shí)，都會聽到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人，那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳?/p>
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去選購新的夏裝。那天我情緒格外開朗，因?yàn)橛忠c新衣服穿了。我們剛要過馬路時(shí)，紅綠燈轉(zhuǎn)成了紅燈，我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過來，從斑馬線上走了過去。我和爸爸媽媽說：“這人也太急了，只有十幾秒鐘就是綠燈了�！敝宦犚娖嚒爸ā钡囊宦�，那位阿姨被撞倒了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)是都大叫“天哪”群眾有的報(bào)了警，有的打了急救電話。過了一會，救護(hù)車和警車趕來了，勘察完現(xiàn)場，那位阿姨剛被抬上車時(shí)，已經(jīng)沒氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開了人世……
這件事讓我永久也不能忘懷，因?yàn)槭畮酌腌姷?時(shí)間那位阿姨閉上了眼睛，因?yàn)橐粋�(gè)闖紅燈，一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，就不會喪失寶貴的生命了。請大家牢記：紅燈停、綠燈行。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 28
今天學(xué)習(xí)了本單元的課文，心情久久不能平靜。
在上學(xué)的路上，我看著路邊的車輛，文字《美麗規(guī)則》中描述的場景總是出現(xiàn)在我面前。我現(xiàn)在還能背出那句話：“這是一條非常不平衡的.左右車道，一邊是光禿禿的馬路，另一邊是密密麻麻的汽車�！边@的確是一種“最美的風(fēng)景”，我不禁被那些循規(guī)蹈矩的人所感動。我想，如果每個(gè)人都這樣，世界豈不是更美好？
你看，在澳大利亞最南端荒涼的地方菲利普島，沒有警察，也沒有監(jiān)視器，車道中間只有一條白線，一條似乎沒有約束力的白線，人們可以遵守交通規(guī)則，沒有“聰明人”試圖破壞這個(gè)秩序。為什么不能向別人學(xué)習(xí)這種精神？為什么我們必須在監(jiān)視器上才能遵守交通規(guī)則？甚至闖紅燈。
你猜怎么著很有可能會再發(fā)生一起車禍，一具尸體。中國的汽車數(shù)量占世界總數(shù)的1.9%，而汽車死亡和交通事故數(shù)量占世界總數(shù)的15%，一年死亡人數(shù)超過10萬。這個(gè)令人毛骨悚然的數(shù)字必須改變，變小。
只要我們一起嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，我們就能讓我們的生活更加和諧和美好。
讓我們一起努力！
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 29
今天是星期六，媽媽讓馬大哈出門去買一些東西，馬大哈爽快地答應(yīng)了，騎著自行車就出門了。
馬大哈在馬路上騎著自行車，他覺得自己騎得很好，就想快點(diǎn)買完東西回家看動畫片，于是他加快了速度。忽然，馬大哈沒注意到路邊上的石頭，所以被絆倒，翻車了。他雙手抱著受傷的腿，眼淚也像雨點(diǎn)一樣，一顆顆落在了地上。就在這時(shí)候，正在巡邏的警察叔叔看見了受傷的馬大哈，就立馬跑過來，并抱起了馬大哈，還攔了一輛出租車，帶著馬大哈去了醫(yī)院。醫(yī)院的醫(yī)生連忙處理了馬大哈的'傷口，并好好的照顧著馬大哈，直到他出院。
到了出院的這一天，警察叔叔和醫(yī)生都在醫(yī)院門口送別馬大哈。警察叔叔對馬大哈說：“馬大哈，你下回可要慢慢騎自行車啊!這馬路上來來往往的車那么多，一定要注意安全哦!”馬大哈不好意思地抓了抓頭，說：“謝謝警察叔叔和醫(yī)生叔叔，我下回一定不會這么馬虎了，也一定會遵守交通規(guī)則，慢慢行駛!”說完，大家都笑了，最后馬大哈也被媽媽接回家了。
這個(gè)故事告訴我們：做事一定不能三心二意，要認(rèn)真對待，而且一定要遵守交通規(guī)則，保護(hù)好自己，安全第一!
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 30
古人說得好：“無規(guī)則不成方圓”這句話是一句至理名言，真是戳進(jìn)了我的心窩。它告訴我遵守規(guī)則的重要性，讓我銘刻在心中。
翻開記憶的相冊，時(shí)間與空間就定格在那一刻。那天，天空陰沉沉的，仿佛受了天大的委屈一般。我在亭子里冥思苦想著今天的作業(yè)，唉聲嘆氣地說：“這作業(yè)這么難，我怎樣才能完成呢？”這時(shí)，我不耐煩地想：老師為什么要不止這項(xiàng)作業(yè)嘛！我猛地站起來，不滿地跺了跺腳。救就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭從我腦中閃過：我為什么不找人代呢？要是我找人代的，話就不用絞盡腦汁了，還可以痛痛快快的玩一天了！想到這里，我欣喜若狂，高興得嘴角往上翹，成了一彎月牙。可是，這樣做會不會不好呢？老師曾經(jīng)說過：“走正直誠實(shí)的道路，必頂會有一個(gè)問心無愧的歸宿！”我猶豫不絕，突然，我想起了小學(xué)生守則的第七條：做人要誠實(shí)，不要撒謊。對��！我必須遵守規(guī)則，我不能拋棄我的'誠信��！于是，我認(rèn)真地做起了作業(yè)。果然，功夫不負(fù)有心人，我很快就完成了作業(yè)！
頓時(shí)，我翻然醒悟：沒有規(guī)則，不成方圓。正因?yàn)橛辛诉@些看似繁雜的規(guī)則，我們的生活才能進(jìn)行下去。正因?yàn)橛辛诉@些規(guī)則，人與人之間減少了不必要的摩擦；正因?yàn)橐?guī)則，我們的生活才會和諧
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 31
今年“五一”假期，我和爺爺、奶奶、爸爸、叔叔開車去了一趟邯鄲。車開到京珠高速望都附近的時(shí)候，我看見有一輛小轎車和一輛大卡車撞在了一起。使高速路上的車堵了大約有一公里。我們等了足足有二十分鐘，才從被堵的'路段過去。在出事現(xiàn)場有一輛車被撞壞了，旁邊有一輛吊車正在忙著吊車西，地上滿是水果和贓東西，沒看到受傷的人，可能被送進(jìn)醫(yī)院了。
我爸說：“開車一定要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格按照提示速度開，提示你開車的速度是60邁，你就不能開80邁，不能圖一時(shí)痛快開快車。開車還要講文明、講禮貌，要互相禮讓，有時(shí)寧停三分也不搶一秒，這樣才能保證安全。高速路上開車更要全神貫注，不能有一點(diǎn)點(diǎn)麻痹大意。開車一定要遵守交通規(guī)則。記住兒子，不管干什么都要守規(guī)矩�！�
我覺得爸爸說的話對，有理。我雖然不能全明白，但我知道，我要先學(xué)會遵守學(xué)生守則，在學(xué)校聽老師的，在家聽家長的，養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大了開車，才能不違章開快車，才能保證安全。
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 32
“寧等一分鐘，不搶一秒鐘�！泵慨�(dāng)我在路上看到這條道路安全宣傳標(biāo)語，我都在心中暗暗提醒自己，千萬不要搶燈。同時(shí)，與我一樣常在路上行走的行人啊，我想對你說：“千萬不要為了幾秒的時(shí)間讓自己受到傷害的幾率變大。”
記得那是上個(gè)月的一個(gè)星期六，我自己一個(gè)人走路回家。當(dāng)我到了離家不遠(yuǎn)的一個(gè)十字路口時(shí)，卻親眼目睹了一場“驚嚇”。當(dāng)時(shí)我們縱向路正是紅燈，而橫向的路則是綠燈。眼看著紅燈上多了幾個(gè)數(shù)字并不斷變小，而我旁邊的一位騎自行車的先生卻等不住了。只見他四下瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有過往車輛了，便把腳一蹬，飛速向?qū)γ骝T去。突然，橫向路上沖過來一輛飛速行駛的小轎車，正向著對面急速沖去。當(dāng)汽車駛過止步線時(shí)，綠燈正好變成了紅燈。這時(shí)，騎自行車的人也騎到了汽車的前面，開車的人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)騎自行車的人�？墒撬麄冸x得太近了，也就六七米遠(yuǎn)吧，至少才剎車已經(jīng)來不及了。開車的司機(jī)只好猛轉(zhuǎn)方向，終于躲開了。不過，這給當(dāng)事人和周圍的人都帶了不小的`驚嚇�；氐郊依�，我仍感到后背發(fā)涼。
行人啊，我想對您說：“請不要為了那幾秒鐘讓自己寶貴的生命受到傷害�！�
生活中的規(guī)則小學(xué)生的作文 33
交通規(guī)則無處不在，在大城市里的公路上有交通工作人員——交警，為人民的出行安全提供了一道安全保障。但是在農(nóng)村的公交車上，你往往會看到密密麻麻的行人，除非到實(shí)在擠不下去的地步。否則，乘客們都是啞巴吃黃連——有苦說不出。
每次星期一早上，就算我們起得再早，班車也只是疾馳而過。你雖能在車上看見幾位乘客，但他們是去車的目的地。不過，如果你運(yùn)氣好的`話，倒是可以坐一兩次，但是往往你只聽見車子的轟隆聲和喇叭聲之外，就只能目送車子遠(yuǎn)去，自己在凄涼的馬路邊靜靜地躺著，不需要再妄想要讓自己坐到座位上去，你只有一種選擇——乖乖地站著吧！
等車中途停下來時(shí)，人基本上已經(jīng)很難站上去了。更何況，從家到學(xué)校還有這么長的一段距離，公共汽車在一路上走走停停，一停汽車上就會傳來“哎喲，哎呀”的聲音，把人們原來好好的心情弄得十分糟糕，直到人們發(fā)出了陣陣抱怨聲，黑心司機(jī)才停止再上乘客�？墒�，車?yán)镌缫褤頂D不堪。
哎，這些司機(jī)為了賺錢也就算了，我們也比較理解，但置乘客的安全于不顧，這就是不對的，所以我們應(yīng)該從自身做起，多多勸誡司機(jī)禁止超載。
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