童真去哪兒了作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的童真去哪兒了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“你們的童年只有寫作業(yè)嗎?!”這句不經(jīng)意間的質問,成了我一直深思的問題。每次出國,看見那些和我們年紀相仿的孩子們追逐著蜻蜓,在河邊放著自己折的小紙船兒,投入大自然的懷抱玩的不亦樂乎,我便不禁黯然神傷。我們的童真,都去哪兒了?
這次來澳洲游學,讓我真正找回了小時候的感覺。游樂場、海灘遍地都是,我抓起秋千,一蕩就是半個鐘頭;在沙灘上堆起城堡;赤腳趟著水,向一望無際的大海喊道:“劉音諾——”一切,仿佛回到了那個十年前天真無邪的我。
“什么!九點半才上學,下午兩點就放學了?”我和室友在和接待家庭討論作息時間時,被他們學校的`作息驚呆了!澳悄銈冏鳂I(yè)呢?”我心里悄悄地直嘀咕,原來他們學習比較差(特別是數(shù)學)就差在這里啊……
“不多,三十分鐘全寫完,剩下時間都玩兒!苯哟彝ツ莻13歲的男孩說。
“那你們中高考……”
“但孩子需要的是童真,而不是一頭扎在題海里,”話頭被那個男主人接了過去,“年輕時就該享受生活。”
“可是……”
“你們的童年只有作業(yè)嗎?”
一時間,屋子里的人都沉默了。我記得看到有報道說我們的家長為了不讓孩子輸在起跑線上,從一歲起就開始報名上早教班,之后幼兒園、小學、中學一路被各種培優(yōu)、補習班所輪番轟炸……本想贏在起跑線上,卻不料有很多摔倒在起跑線上,抹殺了孩子天真爛漫的童年!誠然,童真是童年最需要的。我想起那天在海灘上,幾個孩子搭了城堡,開心地大笑著,用身體擋著城堡保護它不被海水沖塌,浪頭拍在她身上也如不聞;孩子蕩完秋千后向它深鞠一躬,仿佛感謝它能載著她飛上那么高的天空。想起我上小學因老師一句“拾金不昧”,撿到一元硬幣后等了失主很久,最后還執(zhí)意送到傳達室去;看了《哆啦A夢》幻想著竹蜻蜓能帶我上天,還真和小伙伴們在頭上綁了一個。接著,又想起我年僅七歲的表妹,她父母“望女成鳳”,給她取消了一切興趣班,周末的時間全報上了課外班,還一個勁兒催她學習,成了真正“沒有童年的孩子”……
“你們的童年只有作業(yè)嗎?”
是壓力?是時間?是父母、老師的期盼?帶走了我們的童真?
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