想起那件事,我就后悔作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的想起那件事,我就后悔作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想起那件事,我就后悔作文1
成長的道路上會(huì)遇見許多人和事,有歡欣、有快樂、有感恩……一點(diǎn)一滴的回憶,組成了一
本完整的記事本,如此美好,又令人難忘。
只是那一件事卻那么不同,那個(gè)痛苦委屈的目光讓我至今那么后悔……
記得在那個(gè)仲夏之夜,皎潔的月光灑下地面,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來蟬鳴。連綿細(xì)雨,打濕了我的衣服。我騎著自行車在一條僻靜的小道上,由于路上沒有什么人,我就放空思想,沉浸于想象的世界。一會(huì)兒想起奶奶給我講的嫦娥的故事;一會(huì)兒頭腦里搜尋著古人寫的關(guān)于“月”的古詩詞,什么“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,什么“春江潮水連海平,海上明月共潮生”等等
冷不丁,一個(gè)拿著氣球還在玩滑行車的六歲左右的孩子闖入了我的視線。定睛一看,是個(gè)小女孩兒。
我急忙去拉剎車,可還是晚了一步。小女孩被我撞倒在地,她的衣服被水泥地磨破了,幾絲紅色的血跡滲了出來,隨著雨滴掉落地面。
我驚慌失措,雨不停地在下。怎么辦?怎么辦?
我回頭,周遭沒有一個(gè)人,可能大人想這里的小路上沒有什么人,比較安全,他們就在前面不遠(yuǎn)處的小亭子里坐著,就放任女孩自己獨(dú)自玩一會(huì)兒再來找她吧?誰知女孩碰到我這個(gè)“冒失鬼”了,顯然,女孩很乖巧懂事,她忍住了哭,只是用痛苦委屈的眼神看看我,我?guī)缀跸肷斐鍪秩シ鏊俏要q豫了,頭腦里閃過女孩的父母趕來后一頓劈頭蓋臉的怒罵和指責(zé),還有可能會(huì)找我父母狀告我的不是,要賠錢或者變本加厲地提出各種各樣的要求……
雨下大了,“嘩嘩”聲不斷在我耳邊響起。我的心中萌生出一個(gè)可怕的念頭:要不逃走吧?一走了之,一了百了,省得有嘴說不清,留下無窮后患。
這樣一想,我快速地跨上自行車飛似地離去。直到余光中再也看不見小女孩的臉……
到了小路的出口,我抹著臉上不知是汗水還是雨水,想起剛剛路過的那個(gè)早已沒有人的小亭子,我突然有些后悔,我這樣莫名地逃避像什么樣子呢?一個(gè)小女孩那么可愛那么無助,我怎么可以扔下她不管呢?
我鼓起勇氣調(diào)轉(zhuǎn)了自行車的方向,飛快地向女孩的方向騎去。
可當(dāng)我來到時(shí)。路上卻只有一點(diǎn)點(diǎn)紅色的血跡,小女孩呢,早已不見蹤影。也許女孩的父母發(fā)現(xiàn)她摔倒了馬上帶她回家了,而我永遠(yuǎn)失去了那個(gè)親口道歉的機(jī)會(huì)。
我知道,這次無論多自責(zé)多后悔,我都不能彌補(bǔ)小女孩那句“對(duì)不起”了,從此,那揮之不去的愧疚會(huì)始終藏于心間……
直到如今,每當(dāng)想起這件事,我總會(huì)那么后悔。每一個(gè)飄雨的日子,我都會(huì)想起那個(gè)女孩,想起她的眼神,想起我那時(shí)狼狽的逃離給我留下的不可挽回的遺憾!
想起那件事,我就后悔作文2
俗話說的好,“沒有規(guī)矩不成方圓”。這句話告訴我們沒有規(guī)矩,什么事都干不好,我就經(jīng)歷過這樣的一件事,這件事已經(jīng)過去很久了,但每當(dāng)想起它,我就非常后悔。
那是一次寒假補(bǔ)習(xí)班結(jié)業(yè)考試,我拿到考卷,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍題,真簡(jiǎn)單,我不慌不忙地做了起來,“叮,叮,!毕抡n鈴響了,我信心百倍的把試卷交給了老師,邁著輕快的步伐走出了教室。
第二天,我信心十足地走進(jìn)教室,心里暗暗想:“這次獎(jiǎng)狀我拿定了,我憨憨的笑著,想著當(dāng)時(shí)拿獎(jiǎng)狀的情景。”這時(shí),李從華過來拍著我的肩說:“哥們,這次你沒問題!甭犕赀@話,我好像又增加了一份信心,我們回了座位,老師就進(jìn)來了,老師臉上帶著一絲微笑,她用手推了推金絲眼鏡說:“這次我們考的不錯(cuò),第一名是——!蔽业男奶岬搅松ぷ友郏瓮蠋熩s緊念出自己的名字!100分,第二名,湯子若!蔽业男挠行┎话擦耍瑸槭裁催沒有我?“第三名,劉伍深……就這樣老師念到了最后一名時(shí)。這對(duì)我來說無一是一個(gè)悲痛的消息!皡敲贰薄
“咦,不是我?”我心里暗暗叨念,我迅速猜想到老師是不是沒拿到我卷子?不,不,不,當(dāng)時(shí)我是親手交給老師的。我一遍又一遍地想著。最后,勇氣驅(qū)使我問老師,我舉起了手,老師叫了我,我站起來說:“老師,您怎么沒有叫到我的名字呀?”老師走到講臺(tái)前,拿出一張卷子說:“我這里有一張98分的.卷子,我沒猜錯(cuò)的話,這是你的吧!”我興沖沖的跑過去,接過卷子,拿眼睛掃視了一遍說:“沒錯(cuò),老師,這張卷子是我的!蔽倚睦锏氖^終于落在了地上,我坐回了座位。
“好,現(xiàn)在我們開始發(fā)獎(jiǎng)狀!蔽医K于等到這一神圣時(shí)刻了。老師一張一張的發(fā)著,最后,老師的手里一張獎(jiǎng)狀也沒有了。而我的手里卻還是空空如野。我站起來說:“老師,我得了98分,為什么沒有我的獎(jiǎng)狀?”老師看了我一眼,走到我跟前嚴(yán)肅地說:“因?yàn)槟銢]寫名字,我不知道哪張卷子是你的!蔽覔现^,一臉無辜地說:可您已經(jīng)看出來了。老師拍了拍我的肩說:“老師說過,沒有好習(xí)慣的孩子老師不喜歡,他將來要吃大虧,現(xiàn)在你可以說那張卷子是你的。以后你去考中學(xué),去考大學(xué)時(shí),北京市那么多卷子,上哪去找你那張沒有名字的卷子?”我鼻子突然一酸,眼睛里充滿了淚珠,自己心里不禁感嘆道:“唉,如里把名字寫上該多好呀!我真后悔!”
在回家的路上,我垂頭喪氣的走著,媽媽好像看出了我的心思說:“你這次雖然沒有得到獎(jiǎng)狀,但是你得到了一個(gè)教訓(xùn),那就是干什么事都應(yīng)該有好習(xí)慣,不要粗心大意。這個(gè)教訓(xùn)比任何獎(jiǎng)狀都珍貴。”我對(duì)媽媽說:“媽,其實(shí)我這次沒得獎(jiǎng)狀,就是沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。如果我當(dāng)初就有好習(xí)慣的話,可能就不會(huì)這樣了!”
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