小學(xué)生作文我的名字（通用27篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文我的名字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文我的名字 篇1
我叫侯函承，這個(gè)名字很普通，也很平凡，但卻包含著爸爸和媽媽對(duì)我殷切的期望。
爸爸姓侯，媽媽姓韓，加在一起就是侯函（韓），他們既對(duì)我承載了所有的希望，又希望我將來(lái)能承擔(dān)起家庭的重任，所以就給我起名“侯函承”。
在我六歲那年，和小伙伴們?cè)谠鹤永锾咔颍靡粋�(gè)球飛了過(guò)來(lái)，我趕忙接住。然后迅速踢了出去，那球飛得老高老高，同伴們都驚嘆地望著球的高度，可就在我洋洋得意的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“砰“”的一聲，鄰居家的玻璃碎了，那玻璃像漫天飄飛的雪花一樣四處飛濺。
我仿佛看到那些被打碎的玻璃渣都在高舉手臂大聲呼喚著:“我們自由了！”嚇得我們都跑回了各自的家。
不一會(huì)兒，我在自己家里聽(tīng)到鄰居大聲的斥責(zé)聲:“這是誰(shuí)家的熊孩子干的？”我唯唯諾諾地走到爸爸跟前，低著頭對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，鄰居家的玻璃是我踢球踢碎的，但我現(xiàn)在不敢去你鄰居的叔叔阿姨說(shuō)�！�
爸爸慈祥而又略帶嚴(yán)肅的說(shuō):“好孩子，做人應(yīng)該勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，如果你不敢，爸爸和你一塊兒去。”
到了鄰居家，我低著頭往前走，不敢直視鄰居家一眼。爸爸滿臉歉意:“對(duì)不起，真是不好意思，您家的玻璃是我孩子弄碎的，我?guī)е⒆觼?lái)給您賠禮道歉了�！蔽乙糙s緊用小眼往上面瞅了一眼，鄰居的臉色逐漸好轉(zhuǎn)，逐漸朗潤(rùn)起來(lái):“既然這么小的孩子就敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，我們肯定不會(huì)跟孩子斤斤計(jì)較的，沒(méi)事兒，這一塊兒玻璃也花不了多少錢�！�
爸爸卻覺(jué)得有點(diǎn)不好意思了:“謝謝您能接受孩子的道歉！那我和孩子先把玻璃渣給您清掃一下吧！”于是我跟著爸爸賣力地干了起來(lái)。
落日的余暉照射在那光滑的玻璃渣上，透露出一絲紅暈，再反射到我的臉上。我不時(shí)抬頭望望火焰般姹紫嫣紅的天空，紅藍(lán)交織的空中飛過(guò)一只身披彩霞的鳥兒，它被夕陽(yáng)圈抱在懷中，發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的鳴叫，在空中盤旋舞蹈。
此時(shí)的我雖然累得滿頭大汗，但心里卻是非常高興，非常輕松，因?yàn)槲腋抑鲃?dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤了。
或許我的名字當(dāng)中的那個(gè)“承”字，還有別的一番意味吧！
小學(xué)生作文我的名字 篇2
從道家思想創(chuàng)始人李耳，到秦王朝宰相李斯；從唐太宗李世民，到晚清權(quán)傾一時(shí)的人物李鴻章；從大唐“詩(shī)仙”李白，到南宋著名女詞人李清照；從“醫(yī)中之圣”李時(shí)珍，到新中國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光……我們“李家”名人輩出。為生在李家而沾沾自喜的我，反反復(fù)復(fù)看自己的大名——李駿，突然萌生了一個(gè)大膽的想法，我要改名字——“李駿”這名兒跟我了13年了，我還沒(méi)成名（別說(shuō)影響校園，光影響班級(jí)都有難度）。
取名字可是老爸老媽的特權(quán)，“李駿”之名就是老爸取的。剛從媽媽肚中鉆出來(lái)時(shí)，不識(shí)漢字，不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，哪會(huì)給自己取名字！長(zhǎng)大些，懂事了，想換名字，可爸媽不讓，管戶籍的叔叔嫌麻煩——也不贊成。我已活到13歲了，為啥“我的地盤”我不能“做主”？今天我偏要試試看。
該取什么名字好呢？李駿駿？不行，疊音詞，有點(diǎn)女孩子家的感覺(jué)，也不夠氣勢(shì)。李大哥？不行，太俗了。撐著下巴，絞盡腦汁想呀想，突然，我腦中那座靈感的火山“轟轟轟”，噴出巖漿，那巖漿噴向天宇，霎時(shí)間天空出現(xiàn)了三個(gè)大字——“李老大”。嘿，“李老大”這名字挺好：第一，有創(chuàng)意；第二，以后不管誰(shuí)，都得叫我“老大”；誰(shuí)見(jiàn)了我，都得乖乖地“俯首稱臣”……
越想越美，于是我摘下胸前的學(xué)生卡，用改正液涂去“李駿”，三秒后在上面瀟瀟灑灑地寫上了“李老大”三個(gè)大字。
背著書包，走在上學(xué)的小路上，想著待會(huì)兒同學(xué)們叫著自己“老大”，被快樂(lè)激動(dòng)得忘形之軀，險(xiǎn)些撞到了樹(shù)干上去。
“李駿，等等我！”身后傳來(lái)“大喇叭”陳鳴的叫聲。
我頭也沒(méi)扭，邁開(kāi)大步向前走。
“叫你呢，怎么不理我？”陳鳴氣呼呼地追上了我。
“我改名了，別再叫我‘李駿’，我的新名是‘李老大’！”
“李老大？”陳鳴先是一愣，然后高聲大喊：“老大在此！”引得路人直朝我看。
這就是“老大”的魅力——贏來(lái)這么多的“回頭率”！我咧開(kāi)嘴，得意地笑了。
經(jīng)“大喇叭”在班上一播，同學(xué)們都知道了我的新名字。他們有事沒(méi)事就沖我叫“李老大”�？此麄兘形視r(shí)那陰陽(yáng)怪氣的樣子，我暗暗下定決心：奮發(fā)圖強(qiáng)，成為班級(jí)“語(yǔ)數(shù)雙尖”，讓我的新名字有它實(shí)在的意義。等我在班上“站穩(wěn)腳跟”，再?zèng)_出班級(jí)，走向?qū)W�！�
成為校園“學(xué)術(shù)界”名人，成為“風(fēng)云一時(shí)”的老大，指日可待——我相信“有志者事竟成”！
小學(xué)生作文我的名字 篇3
關(guān)于我的名字的含義，一看就知道，沒(méi)有一點(diǎn)含蓄。所以，有的人一猜就準(zhǔn)：“你名字中有一個(gè)‘雙’字，你是雙胞胎吧？”這淺顯、直白的名字，常常遭到別人的調(diào)侃：“想成雙成對(duì)吧？哈哈哈！”更有甚者將一個(gè)“雙”字拆開(kāi)，對(duì)我開(kāi)涮：什么“陳又又”啦，“二又子”啦，“小右雙”啦。
我的名字，不文雅、無(wú)意蘊(yùn)也就算了，它的直白、土氣招來(lái)諸多調(diào)侃真讓我受不了，對(duì)此，我只得將滿滿的怨氣撒向我的父母�！斑@名字是誰(shuí)給我取的？”面對(duì)我的責(zé)問(wèn)，爸爸終于漸漸收住了笑意，眼神緩緩?fù)断蜻h(yuǎn)方，沉吟片刻，敘述起了十五年前的那個(gè)久遠(yuǎn)的故事。
時(shí)光倒溯十五年，人民醫(yī)院產(chǎn)房。伴隨著時(shí)鐘“滴答滴答”的聲響，兩位新生兒呱呱落地。爸爸媽媽面對(duì)著兩個(gè)新生命，驚喜之余陷入了沉思。原本計(jì)劃好了一個(gè)孩子的名字，卻不曾想竟是一對(duì)雙胞胎，一個(gè)名字總不能兩個(gè)孩子用吧？爸媽一時(shí)也想不出個(gè)好名字。為難之際，一旁的護(hù)士開(kāi)口道：“既然是有兩個(gè)孩子，不如另一個(gè)叫‘陳雙’吧。”爸爸連說(shuō)“好好”。于是，“陳雙”就這樣成了我的名字。
聽(tīng)到我的名字是由護(hù)士搞定的，我不再抱怨任何人，反而對(duì)給我取名字的人產(chǎn)生了興趣：那護(hù)士多大年紀(jì)？長(zhǎng)什么樣？
可是有一天，從語(yǔ)文老師那兒得知“一學(xué)生家長(zhǎng)不惜花萬(wàn)元給孩子取名”的驚天消息時(shí)，我為那位父母對(duì)孩子“取名”的重視程度震驚了！同時(shí)認(rèn)為，對(duì)孩子“取名”的重視程度，也是對(duì)孩子愛(ài)的程度。我再次抱怨起了我的父母對(duì)給我取名這等大事的草率，隨便。
但后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，我家不是富豪，取一個(gè)名也沒(méi)必要去花上這么一大筆錢。愛(ài)歸愛(ài)，那種奢侈浪費(fèi)行為是不值得仿效的。我的名字雖然分文未花，缺乏文采，可它很樸實(shí)，有故事，不是同樣也承載了父母和醫(yī)護(hù)人員對(duì)我的關(guān)愛(ài)嗎？有了這樣的認(rèn)識(shí)之后，我不再嫌棄我的名字了，反而對(duì)父母和那位護(hù)士產(chǎn)生了感恩之情。我向父母提出了一個(gè)要求，要求父母什么時(shí)候帶我去見(jiàn)見(jiàn)給我“賜名”的白衣天使，我要向她致謝。
現(xiàn)在想來(lái)，名字只是個(gè)人的符號(hào)，何必在意它的俗氣呢？那些俗氣的名字如“毛頭兒”“三苕兒”“蘭花兒”“春草兒”等，被關(guān)系親近的人叫起來(lái)，還顯得親切一些，是不是？。因此，我不再嫌棄我的名字了。
小學(xué)生作文我的名字 篇4
我的名字叫鮑裕文，姓是跟著我老爸，沒(méi)辦法，要不然跟著我媽姓李，叫李裕文，太難聽(tīng)了，我是開(kāi)個(gè)玩笑而已。
“鮑”是鮑魚的鮑，大家以后吃鮑魚的時(shí)候可得記起我呀；“�！弊质前职謰寢屜Ｍ乙簧碇卸家率碂o(wú)憂，因?yàn)樽筮吺且路囊拢疫吺堑竟鹊墓�，也就是指食物的意思，寓意著不愁吃、穿；這個(gè)“文”呢，是爸爸媽媽希望我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后有文化，可以找到一份自己想做的工作。
我呢，再告訴大家一個(gè)秘密，我的小名叫“六六”，是一二三四五六的“六”，媽媽告訴我，在媽媽肚子里快要出來(lái)的時(shí)候剛好是六月份，出生時(shí)的體重剛好是六斤整，媽媽在產(chǎn)房里我是第六個(gè)出生的，并且床位號(hào)又是六床。出生的經(jīng)過(guò)都是非常順利的，所以我的小名“六六”就誕生了，寓意著六六大順的意思。
我的興趣愛(ài)好，就在我暑假的時(shí)候，我迷上了打羽毛球，天氣再熱，體力再累都抵擋不了我想打羽毛球的心，我想通過(guò)平時(shí)多多練習(xí)，寒暑假的訓(xùn)練，讓自己的羽毛球技術(shù)更加高超。
我另外還特別喜歡恐龍，爸爸媽媽帶我去過(guò)很多次恐龍園，每次去我都會(huì)收集一些關(guān)于恐龍的資料，并且著迷于一切關(guān)于恐龍的知識(shí)和故事。早在2.55億年前，地球上就出現(xiàn)了恐龍，恐龍?jiān)?jīng)是地球上的無(wú)敵霸主，統(tǒng)治了我們的地球長(zhǎng)達(dá)1.6億年。恐龍的種類大約有500多種，我最喜歡的霸王龍，霸王龍也叫暴龍，是肉食性恐龍中最大也是最殘暴的，性格是很兇猛的。我從小就喜歡恐龍，我還想養(yǎng)一只呢！真可惜，恐龍已經(jīng)滅絕了……在6500萬(wàn)年前白堊紀(jì)結(jié)束的時(shí)候，恐龍漸漸地一點(diǎn)一點(diǎn)全部消失，成為地球生物進(jìn)化史上的一個(gè)謎，這個(gè)謎至今仍無(wú)人能解，科學(xué)家們對(duì)此一直爭(zhēng)論不休。有的說(shuō)是6500萬(wàn)年前發(fā)生了地質(zhì)上造山運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致物種分化，恐龍呼吸不到適應(yīng)的空氣，所以就走上絕路；有的說(shuō)是超新星爆發(fā)引起地球氣候發(fā)生強(qiáng)烈變化；有的科學(xué)家還認(rèn)為，是由于海面下降了；有的說(shuō)是隕石撞擊等等……總之，真可謂是五花八門，無(wú)奇不有。
我希望有一天，我努力學(xué)習(xí)好知識(shí)，認(rèn)真研究最終解開(kāi)恐龍滅絕的秘密。
我，叫鮑裕文，一個(gè)喜歡恐龍的男生。謝謝大家！
小學(xué)生作文我的名字 篇5
我的名字中，“承峻”這兩個(gè)字，我的同學(xué)、老師經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)，甚至學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，填寫人員也都會(huì)寫錯(cuò)�？墒俏乙稽c(diǎn)也不生氣，因?yàn)槲抑�，我的名字很有特殊含義，一些人粗枝大葉，不理解，經(jīng)常寫錯(cuò)，不奇怪。
先前，對(duì)我的這個(gè)名字的含義也不是很了解。我是在一次與一個(gè)同學(xué)鬧別扭后，在向爸爸請(qǐng)教解決辦法時(shí)，才得到啟發(fā)，逐漸明白的。
那一天，我正在興趣班上寫作業(yè)。寫著寫著，胳膊肘一不小心碰到了旁邊同學(xué)的桌子。那個(gè)同學(xué)就沖著我說(shuō)：“別碰我桌子！”我覺(jué)得是我不小心，下次注意點(diǎn)就行了，所以沒(méi)有多搭話�？墒俏覄倢懥藥讉�(gè)字后，他又說(shuō)我碰到他桌子了，可事實(shí)上這次我真的沒(méi)碰到他的桌子。我心想，這次應(yīng)該是他出現(xiàn)幻覺(jué)了，于是還是沒(méi)跟他多搭話�？珊髞�(lái)一次，我連手動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，卻又被他說(shuō)了一通。我再也忍耐不住，就向他喊了一句：“別說(shuō)了！”他見(jiàn)我那么生氣，雖明知后兩次在亂說(shuō)我，理有些虧，但也仍向我吼：“我就是要說(shuō)！你管不著！”還沖我做了一個(gè)鬼臉。我看到他那副嘴臉，就更加生氣了。要不是因?yàn)槔蠋焷?lái)了，我肯定要把他狠狠地揍一頓。
那天上完課后，我回到家，把事情的經(jīng)過(guò)跟爸爸說(shuō)了一遍，希望爸爸能給我出一點(diǎn)主意。可是沒(méi)想到，爸爸居然把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道自己的名字的含義嗎？”我一時(shí)莫名其妙。爸爸又說(shuō)：“你的名字中的‘峻’，是指嚴(yán)峻甚至是殘酷的現(xiàn)實(shí)情況，你遇到了也能承受。你的名字的含義就是承擔(dān)得起任何艱難困苦和險(xiǎn)阻。但你現(xiàn)在連這么一點(diǎn)小委屈都承擔(dān)不了，未來(lái)你該怎么面對(duì)挫折和困難呢？”
聽(tīng)了爸爸的講解，我恍然大悟。從此以后，我逐漸學(xué)會(huì)了抵御各種艱難困苦了。當(dāng)我自己生氣時(shí)，只要一想到我的名字，就會(huì)冷靜下來(lái)，努力使自己樂(lè)觀起來(lái)。我還決心一定要把這個(gè)本領(lǐng)給強(qiáng)化，好讓自己有更好的前途。
承峻，要能夠承擔(dān)起一切艱難困苦，現(xiàn)在，這不僅是我的名字，也是我的座右銘。
小學(xué)生作文我的名字 篇6
最美的漢字有人也許會(huì)說(shuō)是“國(guó)”，有人也許會(huì)說(shuō)是“家”，也有人會(huì)說(shuō)是“安”，但是我卻覺(jué)得最美的漢字應(yīng)該是——我的名字。
我的名字叫“張欣然”�！靶廊弧边@兩個(gè)字有可能會(huì)有人會(huì)想到“心燃”二字，會(huì)認(rèn)為是心中大燃起一把火的寓義，其實(shí)并不然。我的“然”是“然諾”的“然”，是承諾了就遵守的意思；是朱自清寫的《春》中的“欣欣然張開(kāi)了眼”的“欣然”；是欣然自得、欣然自喜、欣然起行、欣然前往……的“欣然”。
當(dāng)然，一開(kāi)始我并不懂這名字當(dāng)中的奧秘，也曾愚昧的想要改個(gè)名字，就每天時(shí)不時(shí)地吵嚷著，最后，母親才說(shuō)出了我名字的寓義——當(dāng)時(shí)取名時(shí)，我原叫“欣寒”，但姥姥聽(tīng)到了這個(gè)名字時(shí)瞬間就火冒三丈，指責(zé)媽媽說(shuō)：“生了個(gè)女兒，心寒什么寒？一點(diǎn)都不寒，叫心然�！弧男暮�、高興！”
聽(tīng)了媽媽這樣解釋，我才不嚷了。不過(guò)別人都有小名，我卻不曾有個(gè)專屬自己的小名。于是我又去問(wèn)母親，母親聽(tīng)了這話眉眼瞬間不悅地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)小名的？你的小名叫寶寶，你小時(shí)候還逼著我們叫你寶寶呢？”我一聽(tīng)這話，耳朵里像是灌進(jìn)了什么污穢之語(yǔ)，滿臉通紅，全身發(fā)麻，恨不得給自己找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去，這時(shí)，我無(wú)力地“狡辯”道：“才沒(méi)有，就知道騙人！”這又讓母親給我講起了往事來(lái)——當(dāng)時(shí)母親也是叫我欣然的，不過(guò)我卻跟她置氣，于是我團(tuán)起自己的小肉拳，一臉公主殿下的姿態(tài)，高傲地說(shuō)：“我才不叫‘欣然’呢，我是寶寶�！卑ィ⊥虏欢嗵�，提起就是淚。太羞憤了！
不過(guò)，也許是欣然自得才是家人對(duì)我的期許，或許是只要心情舒適、自覺(jué)得意就可以了吧？人生有四然：來(lái)是偶然，去是必然，盡其當(dāng)然，順其自然。而我要學(xué)習(xí)這“盡其當(dāng)然”，要充實(shí)自己，打好基礎(chǔ)，把握住能夠成功的機(jī)會(huì)，我才能盡可能的“欣欣然”了！
看來(lái)這“最美的漢字”，蘊(yùn)含了這么多的奧秘，直是想嫌棄都不行啊！
小學(xué)生作文我的名字 篇7
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的名字。有的人的名字讀起來(lái)非常響亮，有的人名字讀起來(lái)詩(shī)情畫意，還有的人名字一眼就能讓人牢牢記住。每個(gè)名字都有自己的寓意，充滿著長(zhǎng)輩的期望，我也不例外。
我的名字是外公取的。我有一個(gè)哥哥叫許家豪，家人們都希望他能成為許家的驕傲，所以給他取了這個(gè)名字。在哥哥7歲那年，我出生了。出生之前，爸爸媽媽為了我的名字絞盡腦汁。
在我還沒(méi)出生時(shí)，媽媽就給我取了一個(gè)名字：許尤佳。媽媽說(shuō)這個(gè)名字包含了許姓和尤姓，“佳”代表著美好、優(yōu)秀，而且“尤佳”表示尤其美好，寓意也很好�？墒前职钟X(jué)得這個(gè)名字太拗口，在全家民主表決時(shí)，名字沒(méi)通過(guò)。接著許諾、許玨……都一一被否決了。媽媽為此覺(jué)得非常苦惱，爸爸決定要親自給我取一個(gè)名字。
在我出生一個(gè)月后，爸爸終于給我取了一個(gè)名字：許婷婷。據(jù)說(shuō)，剛出生的我長(zhǎng)得特別丑，爸爸媽媽都嚇了一跳。爸爸希望我長(zhǎng)大以后可以亭亭玉立，漂亮一點(diǎn)，所以給我取了這個(gè)名字�？墒菋寢層X(jué)得這個(gè)名字不夠厚重，只能作為小名叫叫。兩人還為此發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。這是一直坐著聽(tīng)爸媽爭(zhēng)論的外公發(fā)言了：“你們兩個(gè)人的意見(jiàn)都有道理，那就把婷婷作為囡囡的小名，再給她取個(gè)大名。囡囡的哥哥叫許家豪，我看就叫許家英吧，英豪氣概嗎！”外婆一聽(tīng)就說(shuō)“英”字太男性化了，說(shuō)女生應(yīng)該取名淑女些。外公找出字典，翻查到“瑛”字，這個(gè)字是指色彩亮麗的玉石。一家人都覺(jué)得這個(gè)瑛字不錯(cuò)。爸爸又上電腦查了許家瑛這個(gè)名字的評(píng)分，電腦給了90分。于是許家瑛這個(gè)名字就正式落定了。
長(zhǎng)大了，我覺(jué)得這個(gè)名字很土氣，多次要求改名，可爸爸媽媽都沒(méi)同意。媽媽說(shuō)，希望我如玉石般美麗，有光輝，做個(gè)如玉般美好的女孩。我想這就是爸爸媽媽對(duì)我的最大期望吧。
小學(xué)生作文我的名字 篇8
名字，一個(gè)代號(hào)，它具有生命，每一撇每一捺都鮮活著，跳動(dòng)著……
官方名字
我是黃睿之，而“黃睿之”就是我的官方名字。你知道嗎，這個(gè)名字的背后藏著父母對(duì)我的愛(ài)和期盼。
中國(guó)的傳統(tǒng)是隨父姓，這就解釋我為什么姓“黃”了，而“睿”是睿智、聰明的意思。我爸爸以前小時(shí)候特別“笨”，拿不回卷子，經(jīng)常被奶奶打。而他希望我不要像他一樣“笨”，我的“之”的意思是所有的，面對(duì)任何事情都是這樣，所以他們希望我博學(xué)，任何事情都要用科學(xué)的方法來(lái)解決，并且要有清醒的頭腦，寬大的胸懷，這也是父母對(duì)我最大期盼。
昵稱
每個(gè)人不僅僅只有自己的官方名字，當(dāng)然還有自己的昵稱，昵稱能夠拉進(jìn)兩個(gè)人的距離，同時(shí)能夠更加親切。
我的昵稱叫“睦睦”，我覺(jué)得這個(gè)名字很呆滯，小時(shí)候在沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意下，我的家人將我的生辰八字給了一個(gè)算命的，那個(gè)人說(shuō)我五行缺土，所以大家給我取名“睦睦”，雖然這帶著一定的迷信，可這包含了家人對(duì)我的愛(ài)。同時(shí)，大家希望家里和和睦睦，我與人相處能夠和和睦睦，因?yàn)橛形�，大家都能和和睦睦�?/p>
國(guó)際化的名字
我國(guó)際化的名字叫Michael，我很喜歡這個(gè)名字，因?yàn)樗蠋煂?duì)我的愛(ài)。
我很小的時(shí)候就上了幼兒園，第一次上時(shí)，幼兒園老師蹲下來(lái)，仰視著我，一雙炯炯有神的眼睛注視著我，和藹的說(shuō)：“我給你取一個(gè)英文名，叫Michael”，我當(dāng)時(shí)不知道，英文是什么，只是覺(jué)得Michael非常好聽(tīng)，看著老師眨巴眨巴的眼睛，我也笑了笑。
幼兒園老師非常關(guān)心我，我把大小便拉在褲子里，老師不嫌棄我臭，把我的褲子洗得香噴噴的，還給我噴一點(diǎn)香粉，我覺(jué)得Michael是愛(ài)的象征，讓我銘記于心。
名字富有魅力，那是愛(ài)的魅力，也是愛(ài)的象征……
小學(xué)生作文我的名字 篇9
我叫吳子寒，今年10歲，體重35千克，身高1.45米，三七分身材，面部擁有著“三大”，眼大似葡萄，耳大似元寶，嘴大吃四方。媽媽說(shuō)，這“三大”是我聰明和吉祥的象佂，我也對(duì)自己天生的面貌感到很是喜歡。我有許多名字，為什么？別急，讓我來(lái)一一介紹吧。
我的第一個(gè)名字——現(xiàn)代諸葛亮。為什么呢？因?yàn)樵嚲砩系母郊宇}基本上都是correct。有一次我的同桌萬(wàn)興藝就在那次小測(cè)的附加題上，栽了個(gè)跟頭，跑來(lái)問(wèn)我怎么做？我便滔滔不絕地講了起來(lái)：“等腰三角形是兩……”萬(wàn)興藝大喊道：“你講的什么呀？我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。”我答道：“誰(shuí)叫你文化水平低。”好吧，實(shí)不相瞞，我被揍了一頓，嗚嗚，真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心啦。
我的第二個(gè)名字——吳大膽，什么都敢嘗試，什么都敢玩。不管是高達(dá)兩層樓的攀巖，還是特別難的兩輪滑板。我都會(huì)去嘗試一下，有一次我在印象城玩，看見(jiàn)了攀巖，我就上去試試，這不試不知道，一試嚇一跳。我剛上到第一層，就開(kāi)始發(fā)顫，手緊緊地抓住安全繩，通過(guò)了一個(gè)個(gè)關(guān)卡，好不容易上到了第二層，再一看這第二層更可怕，竟然讓我們踩輪胎過(guò)去，我的心立刻揪了起來(lái)，憋著氣提著膽子上到了第三層，我有點(diǎn)傻了，居然是滾動(dòng)的木輪？這可危險(xiǎn)呢，一不小心會(huì)從木輪上掉下去的，我便小心翼翼地踩上去�？蛇�是阻擋不了事情的發(fā)生，當(dāng)我踩到第三個(gè)的時(shí)候，輪子突然轉(zhuǎn)了起來(lái)，我急中生智，跳了過(guò)去，但因?yàn)橛泄上蚯暗牧α繋?dòng)輪子，所以我只能連續(xù)跳到最后了，我下來(lái)的時(shí)候，腿都軟了。
我還有一個(gè)名字——鏟屎官，還是一個(gè)爭(zhēng)先鏟屎官。為什么？因?yàn)槲铱偸堑谝粋�(gè)給“朕”的“愛(ài)”卿鏟屎，它是我哭鬧了好幾天媽媽才答應(yīng)我養(yǎng)的一只貓，為了不讓媽媽把它送走，更不能讓家人聞到“朕”的“愛(ài)卿”的屎味，所以，我只能自己鏟屎嘍。
這就是我，一個(gè)擁有多種稱號(hào)的陽(yáng)光少年。
小學(xué)生作文我的名字 篇10
我的名字叫龔濤，它很喜歡變身。每一次變身，不是把讀音變錯(cuò)，就是成了一個(gè)眾所周知的外號(hào)。今天就來(lái)講講它最為著名的兩次變身成果吧！
還記得一年級(jí)的時(shí)候，教體育的吳老師經(jīng)常把我叫“拱濤”。每到這時(shí)，我似乎都聽(tīng)到名字在偷偷地壞笑。但我記得最清楚的非那次“恐怖”事件莫屬了。
那天下雨，體育課只好轉(zhuǎn)移到教室來(lái)上自習(xí)了。那時(shí)候的我渾身上下都染上了多動(dòng)癥，一會(huì)兒朝后轉(zhuǎn)，一會(huì)兒下位置，簡(jiǎn)直是目中無(wú)人的表現(xiàn)。吳老師這暴躁脾氣可看不下去了，滿臉怒氣地指著我說(shuō)：“‘拱濤’，你給我安靜下來(lái)！”話一說(shuō)出來(lái)，便聞到了濃濃的家鄉(xiāng)味兒，其他同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑。但是，我卻尷尬了。不過(guò)受到他們感染，我自己也不好意思的笑了。
可吳老師的面子卻掛不住了，我們這樣明目張膽地嘲笑他，可謂是“欺君之罪”�。抢蠋熞慌闹v臺(tái)惡狠狠的說(shuō)：“我看誰(shuí)再敢笑！就是讀成了‘拱濤’怎么了？”吳老師話一出口，竟然還有人膽大包天，在下面捂住嘴偷笑，但聲音透過(guò)指縫傳了出來(lái)，傳倒了吳老師的耳朵里。吳老師直接把一張課桌掀翻了，頭也不回地離開(kāi)了。此事后，班主任把我們狠狠的批評(píng)了一頓，不過(guò)最開(kāi)心的還是名字了，他一變身，把其它人都害慘了。
我到現(xiàn)在還有一個(gè)“橫行江湖”的外號(hào)——“老公”。大人們經(jīng)常互相稱呼老楊、老張或者是小司、小朱，于是我便叫成了“老公”。班上的女生都不敢叫，但男生卻一個(gè)叫得比一個(gè)親切。每逢下課，老伙計(jì)余睿一見(jiàn)到我，就軟下嗓門，眨巴著眼睛說(shuō)：“老公�！蔽覍⒂�(jì)就計(jì)，配合的叫了聲“老婆！”旁邊人的聽(tīng)了雞皮疙瘩都起來(lái)了，連做嘔吐的動(dòng)作。而袁佳亮則更惡心一點(diǎn)了。今天見(jiàn)到我，還“‘老公’‘老公’”的跑過(guò)來(lái)“爭(zhēng)寵”。有時(shí)，女生也會(huì)一不小心口誤了，但都會(huì)及時(shí)地加上一個(gè)“濤”字，以防謠言四起呀！
一兩個(gè)變身下來(lái)就把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向了，可想而知，我的名字有多么淘氣了吧！我希望它以后少變變變了，普普通通才讓人省心呢！
小學(xué)生作文我的名字 篇11
要說(shuō)名字里的故事，我的名字里也有。
我是一名女生，叫石映心，你猜猜為什么？估計(jì)不太好猜出來(lái)，還是讓我告訴你吧。
我在家里排行第二，排在第一的是我哥。我的名字跟排行的關(guān)系不太大，我哥叫石俊超，我也沒(méi)打聽(tīng)過(guò)他名字的來(lái)由，只是覺(jué)得爸媽想讓他人如其名，長(zhǎng)得“俊”，又才華“超”人，大概是這樣，也沒(méi)覺(jué)得有別的意思。我和哥哥相差12歲，正好一旬，你說(shuō)我的出生全家人是什么心情？對(duì)于爸媽來(lái)說(shuō)，一“子”、一“女”湊成了一個(gè)“好”字，對(duì)于爺爺奶奶來(lái)說(shuō)，他們一輩子只養(yǎng)了三個(gè)兒子，對(duì)我的到來(lái)，會(huì)不喜歡嗎？心情可以理解，名字怎么取又是另一回事兒。
在我出生的前一天，我舅媽也生了一個(gè)女兒，他們家也是已經(jīng)有了一個(gè)男孩子了，女孩子的到來(lái)也讓他們歡天喜地。我們表姐妹倆相差還不到24小時(shí)，就像是一對(duì)雙胞胎，又都是家里人心心念念的小人兒，姨媽就建議給我們倆分別取名為“思琦”“思佳”�！八肌庇小跋搿钡囊馑�，“琦”和“佳”都有“美好”的意思�？墒且虌寗偘衙制闯鰜�(lái)，我姨夫就笑話起她來(lái)，說(shuō)：思琦”“siqi”，我們這兒的方言，把飯菜發(fā)餿叫“siqi”，姨媽一聽(tīng)也覺(jué)得不合適，改！姨媽說(shuō)把“思”，改成“念”，一個(gè)叫“念琦”，另一個(gè)再想想。姓名，“姓”和“名”，除了名字還得考慮到“姓”，表姐姓李，我得姓“石”，又都趁了家人的心事，叫“稱心”、“應(yīng)心”，“應(yīng)”與“映”諧音，“映心”，配上姓，“石映心”能映出人的石頭那就不是一般的石頭了，一定是晶瑩剔透的玉石或水晶之類的寶貝。好，就這樣確定吧！大我一天的表姐叫“李念琦”，我叫“石映心”。都趁了心事，滿足了心愿了。
后來(lái)爸爸還專門找測(cè)名字的專業(yè)人士給我算算，我這個(gè)名字得了98分，是個(gè)難得的好名字。
我名字里的故事有趣吧？
小學(xué)生作文我的名字 篇12
今天上午，老師把語(yǔ)文報(bào)收了上去，我交的急，組長(zhǎng)也忘了看，我沒(méi)寫名字。
下午，發(fā)報(bào)紙了，我漫不經(jīng)心地到處東張西望。這時(shí)，冉琳琳說(shuō)：“老師，我沒(méi)報(bào)紙�！蔽也唤�(jīng)意看了一下桌上，�。∥乙矝](méi)有�。�！我好像……沒(méi)有寫名字！我只好站起來(lái)，說(shuō)：“老師，我也沒(méi)有報(bào)紙�！崩罾蠋煕](méi)事兒人似的說(shuō)：“我只有沒(méi)寫名字的，沒(méi)有你們的！”我看了看冉琳琳，我們倆都有些不知所措。李老師把兩張“無(wú)名氏”的報(bào)紙看了看她應(yīng)該知道是我們的了，可就是不說(shuō)。這不是成心看我們的笑話嗎？
我和冉琳琳只好這樣站著，老師也沒(méi)讓我們坐下呀！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。李老師不理我們。過(guò)了一會(huì)兒，李老師說(shuō)：“快找呀！我這兒又沒(méi)有！我這兒只有沒(méi)寫名字的！”
沒(méi)寫名字的？沒(méi)—寫—名—字—的？我反復(fù)琢磨這兩句話。我們的報(bào)紙都是有名字的，這兩張沒(méi)寫名字的就應(yīng)該不是我們的了�？蛇@確確實(shí)實(shí)是我們的呀！哦，原來(lái)是這樣，我們不是沒(méi)寫名字嗎？可我們沒(méi)有說(shuō)沒(méi)有寫名字，只是說(shuō)沒(méi)有報(bào)紙，那么報(bào)紙自然就不是我們的了！只要我們承認(rèn)了沒(méi)寫名字，那報(bào)紙不就是我們的了嗎？李老師如果發(fā)火，早就發(fā)了，也不會(huì)等到現(xiàn)在吧！我佩服我的洞察力！
不知是哪兒來(lái)的勇氣，我下座位，快步走到李老師身邊，小聲說(shuō)：“我沒(méi)寫名字�！辈恢皇钦鏇](méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意的，李老師又問(wèn)：“什么？”我不敢吭聲了，只是做了一遍“我沒(méi)寫名字的口型”。
李老師竟笑著看著我。我知道她是因?yàn)槲叶怂囊馑级吲d。可是，李老師用很短的時(shí)間抑制住了這種喜悅，因?yàn)槲耶吘狗噶隋e(cuò)。取而代之的是一臉的嚴(yán)肅：“下不為例！”說(shuō)完便將報(bào)紙給了我。
這真是件很有意思的事情！這“意思”卻使我終身難忘！
哦，對(duì)了，下次一定不要忘了寫名字！
小學(xué)生作文我的名字 篇13
每個(gè)人都有自己的名字，我也不例外。可名字有好有壞，好的名字可以讓別人一下子記住你，壞的名字就糟糕了，別人會(huì)給你取外號(hào)，可討厭了。哦，對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你們，我叫“陳煒皓”，在學(xué)校里經(jīng)常有同學(xué)叫我：“‘陳耗子’，你好！”聽(tīng)得我可真是氣壞了。今天，朱老師給了我們一個(gè)改名字的機(jī)會(huì)，我可高興了。哈哈，終于可以擺脫‘陳耗子’這個(gè)外號(hào)了！
老師發(fā)下了改名條，現(xiàn)在要開(kāi)始改名了。我絞盡腦汁，取啥名好呢？“馬云”？不行不行，“馬云”這個(gè)名字太有名了。那“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”？不行不行，漫畫人物沒(méi)意思。抬頭看看同學(xué)們的改名進(jìn)度，有些同學(xué)已經(jīng)快速寫好，交給老師了；有些同學(xué)則趴著，抓耳撓腮地思考著。哈，有了，我想出來(lái)了，我的新名字就叫“雷鋒”。
現(xiàn)在到了名字的交流環(huán)節(jié)，只聽(tīng)朱老師說(shuō)道，“首先邀請(qǐng)‘忍者-工程師’上臺(tái)。話音剛落，大家七嘴八舌的議論開(kāi)了，有的說(shuō)：“他是想像忍者一樣吧！”另外一些同學(xué)說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，他應(yīng)該是想要像工程師一樣能干吧�！苯K于，“忍者-工程師”屁跌屁跌地上了臺(tái)，解釋道：“工程師很嚴(yán)謹(jǐn)，我想像工程師一樣細(xì)心；忍者出手很快，我希望自己在能細(xì)心完成任務(wù)的同時(shí)，速度也能很快�！彼慕忉屘柿�，贏得了同學(xué)們的掌聲。
接著，朱老師說(shuō)：“接下來(lái)這個(gè)人是當(dāng)今社會(huì)最需要的人。”不會(huì)是我吧，我心里暗暗地想。果然，老師說(shuō)：“有請(qǐng)'雷鋒'上臺(tái)。”我三步并作兩步地走了上去。老師不讓我解釋，先請(qǐng)同學(xué)們猜測(cè)“雷鋒”的寓意是什么？有的同學(xué)說(shuō)："他希望有樂(lè)于助人的精神�！庇械恼f(shuō)：“他想像雷鋒一樣幫助其他人�！弊詈螅炖蠋熣�(qǐng)我解釋其中的含義，我詳細(xì)地解釋道：“我想像雷鋒一樣為他人著想，用自己的心靈感化他人�！贝蠹矣脽崃业恼坡暁g迎我回到位子上。
這次的改名大會(huì)十分好玩，也很有意義，有機(jī)會(huì)我還想再玩一次這樣的游戲。
小學(xué)生作文我的名字 篇14
我叫保雨晨，是爸爸媽媽取的名字，可我一直都很想自己取個(gè)新名字，終于，老師滿足了我的這個(gè)愿望。
在一堂作文課上，老師拿出一張小紙片，神秘地說(shuō)：“今天，我們要為自己取個(gè)新名字！”同學(xué)們都很驚訝，老師微笑著說(shuō)：“請(qǐng)你們把新名字寫在小紙片上吧”。
拿著那小小的紙片，大家都安靜下來(lái)開(kāi)始絞盡腦汁地思考自己的新名字。有的同學(xué)在用力地咬那已經(jīng)快斷的鉛筆頭；有的同學(xué)熱血沸騰地疾速把自己的新名字寫了下來(lái)；有的同學(xué)用筆不停敲擊桌面，仿佛正為自己取什么名字而犯愁；還有的同學(xué)左顧右盼，不知如何下筆……
經(jīng)過(guò)一番苦苦思索，我終于為自己想出了一個(gè)響亮的名字：海倫.凱勒.安妮。
為什么要取這個(gè)名字呢？你一定想問(wèn)我，那就告訴你吧！我一直都很喜歡美國(guó)著名教育家和作家—海倫.凱勒，想成為像她那樣出色的作家；而安妮呢，是海倫的家庭老師，她給從小失明，生活在黑暗中的海倫帶來(lái)了知識(shí)的光明，我也渴望成為她那樣出色的老師。這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的名字由此而來(lái)。
“讓我們來(lái)玩一個(gè)點(diǎn)名游戲，認(rèn)一認(rèn)大家的新名字吧!”老師說(shuō)：“點(diǎn)到誰(shuí)的名字誰(shuí)就要站起哦，如果有誰(shuí)忘記了自己的新名字，我們就幫他記一記!”
緊張而有趣的游戲開(kāi)始了，前面幾個(gè)同學(xué)說(shuō)得都很流利，像一盤流暢的磁帶。不好，“磁帶”突然卡住了，卡點(diǎn)就在“周杰倫”那，老師連叫了幾遍“周杰倫，周杰倫”，可是都沒(méi)有人應(yīng)聲。知道“周杰倫”是誰(shuí)嗎？原來(lái)他就是周笑立，只見(jiàn)他茫然的東張西望，直到身邊的同學(xué)提醒他的時(shí)候，“周杰倫”同學(xué)才滿臉通紅，慌慌張張地站了起來(lái)，答“到、到、到！”。望著他一臉的窘樣，全班同學(xué)哄堂大笑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的新名字也讓我們笑得“滿地找牙”……
在同學(xué)歡笑中，優(yōu)美的下課鈴響了，為這堂生動(dòng)而有趣的取名字課畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！而我的新名字也永遠(yuǎn)存放在那美好記憶中。
小學(xué)生作文我的名字 篇15
今天，呂老師神秘地說(shuō)要和我們玩一個(gè)游戲。大家都很興奮，興致勃勃地等待游戲的確開(kāi)始。只見(jiàn)呂老師默不作聲，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下七個(gè)字“我的名字我做主”�？吹絽卫蠋熒衩刭赓獾臉幼�，同學(xué)們一臉迷茫，不知呂老師葫蘆里賣的什么藥呢？這一切讓同學(xué)們對(duì)這個(gè)游戲充滿了好奇心。
游戲開(kāi)始了，呂老師說(shuō)：“游戲是我的名字我做主，游戲規(guī)則是討論對(duì)自己名字的看法，如果可以的話，可以自己改名字喲！不過(guò)，至少得說(shuō)出兩條理由。聽(tīng)了呂老師的話，同學(xué)們一下子來(lái)勁了，跟上下左右的“鄰居”開(kāi)展了熱烈的討論。我想：“改什么名字好呢，黃穎幾，還好聽(tīng)，黃溫馨，溫馨溫馨，溫溫馨馨，不過(guò)聽(tīng)上去好象有點(diǎn)別扭。算了算了不改了，黃昭穎，也蠻好聽(tīng)的！”
討論結(jié)束后，章哲天第一個(gè)舉起了手，大聲地說(shuō)：“我想改一個(gè)邪神斬，邪惡的邪，神仙的神，斬首的斬，理由是把邪惡趕盡殺絕�！蔽衣�(tīng)完站章哲天的改名“小說(shuō)”，不禁想：“斬神邪，邪神斬，有什么好聽(tīng)的，不過(guò)就是酷一點(diǎn)嗎？”之后蔡亦桐想出了三個(gè)最滿意的名字：蔡甜田、蔡鈴清和蔡嵐嵐。我覺(jué)得也沒(méi)怎么好，甜得都讓田栽了，弄不零清蔡爛爛。童依琪的名字挺好的，童夢(mèng)露，希望自己夢(mèng)想成真，像露珠一樣有著天使般的純潔。我也為自己想了一個(gè)好名字，這可是我剛才冥思苦想，絞盡腦汁想出來(lái)的，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，新人物閃亮登場(chǎng)——黃明新，你們知道我取這個(gè)名字的涵意嗎？想必一定猜出來(lái)了，我希望自己明天是嶄新的一天，快樂(lè)的一天，為自己的成長(zhǎng)手冊(cè)翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
無(wú)論如何，我還是喜歡自己的名字，因?yàn)槿绻兔妹玫拿诌B起來(lái)的話，諧音就是一（伊）路（潞）招（昭）贏（穎），當(dāng)初爸爸媽媽一定花了不少心思，為我和妹妹取了這樣一個(gè)富有涵意的名字。
現(xiàn)在，我每當(dāng)看到這個(gè)自己的名字，我都會(huì)不由自主地生起一片敬意，每當(dāng)寫自己的名字的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地把字寫得更端正，更漂亮一些。
小學(xué)生作文我的名字 篇16
“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴的歌唱聲，老師一如既往地快步走進(jìn)教室，只是手中多了一本綠皮片圈本。大家都覺(jué)得一頭霧水，面面相覷：老師葫蘆里賣的是什么藥呀？老師一邊向大家分發(fā)紙條，一邊一臉詭異的問(wèn)大家：“你們對(duì)自己名字滿意嗎？”話音未落，一只只小手像春天破土而出的春筍一般舉了起來(lái)�！拔也幌矚g自己的名字！”黃垚至首先發(fā)言，臉上寫滿了苦惱與不滿，“你們看，我的‘垚’是三個(gè)‘土’組成的，多土里土氣��！”他一邊指手畫腳，還有點(diǎn)兒自嘲地笑了笑，嘴巴撅得好像能夠掛上一個(gè)大油瓶，惹得大家都忍俊不禁，大笑起來(lái)�！拔业哪棠陶f(shuō)我缺‘木’，就把‘非’字換成‘菲’，害我經(jīng)常被誤會(huì)成女的呢！”莊勁菲一邊叫，一邊用手比劃著，滿臉一副冤情的樣子。老師樂(lè)呵呵地聽(tīng)著大家稀里嘩啦地倒著苦水，便宣布道：“好！那今天就讓我們自己做主取名字�！�
大家在紙上寫好自己的新名字后，老師便從這些新名字中隨機(jī)抽一個(gè)新名字，被叫到的同學(xué)，要馬上跟著新名字迅速回答“到”。在游戲中，我印象最最深的就數(shù)這一回了——“丹”！老師大聲叫道。大家迅速環(huán)視四周，看一看是誰(shuí)取了個(gè)這么個(gè)怪名字�！暗健�！一個(gè)顯得很沒(méi)有底氣的聲音傳來(lái)。大家循聲望去，只見(jiàn)王焦逗雨慢吞吞地站起來(lái)，一幅嬉皮笑臉的樣子。不過(guò)，他受到了違反游戲規(guī)則的懲罰，上臺(tái)寫新名字：“丹”。頓時(shí)，“淡定哥”變身“千金大小姐”，扭扭捏捏地走上臺(tái)去，全班同學(xué)都能夠聽(tīng)到他那忐忑的、七上八下的心像揣著一只兔子一樣“砰砰“地跳。一看“丹”字，大家都樂(lè)了：“嘿，這哪是男生的名字呀，分明就是個(gè)女生的名字嘛！一看到這，我也不禁“撲哧”一聲笑起來(lái)。游戲過(guò)后，大家都紛紛感嘆：還是自己原來(lái)的名字好��！
每個(gè)人都與眾不同的，但是他的名字卻不一定是唯一的。經(jīng)歷這次讓自己做主取名的游戲后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己的名字在我們心目中永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的！
小學(xué)生作文我的名字 篇17
每個(gè)人都有自己的名字，有些人喜歡自己的名字，有些人不喜歡自己的名字，如果自己的名字自己可以做主會(huì)怎樣呢？
今天上課，陳飛老師笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，給自己起名字。”陳飛老師話音剛落，教師里大家一個(gè)個(gè)竊竊私語(yǔ)，說(shuō)老師又再給我們下套，不過(guò)，我倒是很高興做這么個(gè)有趣的游戲。陳飛老師告訴我們自己要準(zhǔn)備一張紙，在上面寫上自己現(xiàn)在的名字，再寫上自己起的新名字，還要寫出為什么起這個(gè)新名字。
游戲開(kāi)始了，我環(huán)顧四周，同學(xué)們有的托著腮幫望著窗外發(fā)呆，有的欣喜若狂，我左邊的郭若琳冥思苦想，好像對(duì)自己的名字很滿意，不想改。再看看右邊的朱軻欣一臉胸有成竹的樣子，看起來(lái)已經(jīng)知道起什么新名字了。我好奇的問(wèn)了句：“你起的什么名字呀？”朱軻欣十分開(kāi)心的講：“我的媽媽姓上官，我想跟媽媽姓，就叫上官軻欣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭表示知道了，然后低頭想自己叫什么？忽然，我記起來(lái)我給小說(shuō)里的女主人公想過(guò)一個(gè)名字叫鷺碗落，不然叫這個(gè)名字吧！但是我想了一下不行！姓不能改呀，又想起媽媽希望我叫“可心”，可是我希望有一個(gè)四字的名字，最后決定在邢和可心之間加一個(gè)“映”字，因?yàn)椤坝场贝硭图儩嵧该�，我喜歡就叫“邢映可心”吧！
現(xiàn)在，老師要念名字了，我緊張極了，老師念了好幾個(gè)名字，還是沒(méi)念到我，我有些著急了，終于陳老師念到：“邢映可心�！蔽艺玖似饋�(lái)告訴大家我的名字的寓意，過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到了幾個(gè)有意思的名字，我的一個(gè)朋友叫張錦文，她希望自己是個(gè)天才，所以改名為張錦天才，她的新名字是不是很可愛(ài)！我們班的同學(xué)都很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳覀兌紴樽约浩鹆藗�(gè)滿意的名字。
通過(guò)這次“我的名字我做主”的游戲，我收獲了快樂(lè)，但是希望大家以后也不能亂改名字哦！
小學(xué)生作文我的名字 篇18
“叮零零……”上課鈴響了，黃老師拿著文件夾和一個(gè)神秘的盒子，走進(jìn)了班級(jí)里，同學(xué)們議論紛紛，不知道黃老師的葫蘆里賣的是什么藥。這時(shí)候只見(jiàn)黃老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫下了“我的名字我做主”這幾個(gè)大字，黃老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到有游戲，都高興得一蹦三尺高。黃老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們都有自己的名字，這些名字都是你們爸爸或媽媽取的。你們有沒(méi)有想過(guò)給自己取名字呢？今天。我讓你們給自己取一個(gè)喜歡的名字并說(shuō)明理由�！薄耙 蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想趕快給自己取一個(gè)好聽(tīng)的名字。同學(xué)們立刻拿出小紙條，在紙條上寫上自己的新名字。我一直看著天花板，久久想不出新名字，我去看看同學(xué)們，可真是千姿百態(tài)，有的同學(xué)用手擋著寫，生怕自己的名字被人偷看，趕緊捂住，而自己卻伸長(zhǎng)脖子去偷看別人的，有的同學(xué)想不出來(lái)，趴在桌子上，一聲不
吭……我再看看自己，一個(gè)字都還沒(méi)有寫，我抓耳撓腮，冥思苦想起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我的頭皮都快抓破，還沒(méi)想出來(lái)，而同學(xué)們?cè)缫研判氖愕匕鸭垪l放進(jìn)了盒子里。過(guò)了一會(huì)兒，黃老師說(shuō)：“時(shí)間到！”但是是還有幾個(gè)人沒(méi)有寫完，黃老師放了我們一馬，我終于松了一口氣，幸虧時(shí)間到了，等一下輪到我時(shí)，不被同學(xué)笑話才怪呢！黃老師把紙條集中起來(lái)，放入盒子里，再搖了搖，打開(kāi)蓋子，抽出一張紙條，打開(kāi)一看，原來(lái)是林浩宏的，他的新名字是“林浩洪”，他的理由是“因?yàn)樗�，科學(xué)道理，美國(guó)總統(tǒng)，沒(méi)錢買米�！蔽覀兌疾粷M的罵了一句：“真變態(tài)！”接著是鐘涵，他的新名字是“鐘偉博”因?yàn)樗胱鲆粋�(gè)有知識(shí)的人。最搞笑的是陳文昌，他的新名字是“陳杰倫”因?yàn)樗呐枷袷侵芙軅�，他一�?tīng)到自己的新名字，立刻逃出了教師，躲在一個(gè)地方不敢出來(lái)，同學(xué)們哈哈大笑…… “叮零零……”下課鈴響了，我真希望老師再搞一次這樣的活動(dòng)作文課。
小學(xué)生作文我的名字 篇19
今天清晨，我比往日早到學(xué)校，一路上，街上人煙稀少，只是聽(tīng)見(jiàn)一陣陣寒風(fēng)“呼呼”地吹入了我的心底。讓我不禁打了一個(gè)寒顫。進(jìn)入教室后，我不是像往常那樣坐在教室里乖乖的學(xué)習(xí)，而且走出來(lái)亂逛。在走上樓梯的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)身影從我眼前飛過(guò)，樓梯的燈一閃一閃的，我又感到我背后似乎有一個(gè)人在。把我嚇得直顫抖，雙腳跪在地下，雙手合起來(lái)像是在求神拜佛，說(shuō)：“我是好孩子啊，我可沒(méi)得罪你，千萬(wàn)不要找我��！”過(guò)來(lái)好久，我才敢轉(zhuǎn)頭看，但是什么也沒(méi)有看見(jiàn)……天亮了，同學(xué)們都來(lái)了，我把剛發(fā)生的事情和同學(xué)們說(shuō)，同學(xué)們說(shuō)這不奇怪，因?yàn)檫@兒不僅鬧鬼，聽(tīng)說(shuō)還有許多棺材呢！聽(tīng)同學(xué)這樣說(shuō)，我膽戰(zhàn)心驚，連上個(gè)廁所都要人陪……
這會(huì)兒，連上廁所的功夫都省了。校園“鬧鬼”事件有的同學(xué)說(shuō)：“學(xué)校的男廁所門口的花壇是上一任校長(zhǎng)老婆的棺材埋在那兒呢！還有一樓女廁所的那棵大樹(shù)，曾經(jīng)有一位老師在那兒上吊自殺。還有五樓的女廁所也曾發(fā)生過(guò)類似的事情。一位女學(xué)生去廁所時(shí)，給人先奸后殺。還有門口的那個(gè)黑板下的花壇，有一位女老師給人殺了后埋在下面……”聽(tīng)了這番話，難道不是省了上廁所的功夫嗎？同學(xué)們的話，弄得我上課不能專心致志，連生活也變得緊張兮兮的了：走路撞倒電桿，買東西不拿找回的錢……有一次下課后，我終于都忍不住要上廁所，所以，膽小如鼠的我咬著牙切齒地進(jìn)了去，出來(lái)的時(shí)候我怕得連滾帶爬地飛了出來(lái)�；叵氲絼偛�，真是觸目驚心��！我差點(diǎn)被嚇到哭了。同學(xué)們見(jiàn)我那可憐巴巴的樣子，只好告訴我真相：其實(shí)學(xué)校根本就沒(méi)有什么“鬧鬼”，只是逗你玩玩，想不到你還真的當(dāng)真了。
隨后，我氣得一聲不吭，心想：哼，好啊，你們竟然……“君子報(bào)仇，十年不晚”，下次有你們好瞧的……通過(guò)這次校園“鬧鬼”，讓我懂得了世上根本就沒(méi)有什么神啊，鬼啊之類的東西，都是大家編織出來(lái)嚇人的東西，我們應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的觀念，崇尚科學(xué)，破除迷信，不被那些不科學(xué)的封建迷信的謊言給糊弄了。
小學(xué)生作文我的名字 篇20
今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲叫“我的名字我做主”。我們的名字都是由爸爸媽媽取的，今天終于到了我們自己取名字的時(shí)刻啦！我的原名叫吳靜怡，我給自己取了一個(gè)名字叫做“溫柔的小草莓”！我取這個(gè)名字可是有原因的哦！
原因是每年到了夏天我回老家時(shí)，我每次都要去我們老家的一個(gè)摘草莓的地方摘許多草莓，我也很喜歡吃草莓！還有溫柔是因?yàn)橥瑢W(xué)們都說(shuō)我很溫柔。所以我取的這個(gè)名字叫做“溫柔的小草莓”。
在沒(méi)有做游戲時(shí)，老師把我們的名字全都點(diǎn)了一遍，老師在點(diǎn)的`時(shí)候，有的名字非常非常好笑。其中有一個(gè)人的名字叫“奧特曼”，因?yàn)樗岩粋�(gè)動(dòng)畫片里的人物當(dāng)做了他自己的名字。同學(xué)們?nèi)〉拿侄嘉寤ò碎T，有趣極了！
現(xiàn)在我們要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，叫“新名字大比拼”，這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們的記憶力，我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則：有兩個(gè)人在講臺(tái)上，他們喊對(duì)了一個(gè)人，那個(gè)人就要站在另一個(gè)人的后面。游戲開(kāi)始了，我們讓馬東可和李保稼參加比賽。他們開(kāi)始報(bào)名字了，李保稼在那邊一直叫我——“可愛(ài)的小草莓”。我在座位上瞪大眼睛，他的手就一直在比劃“過(guò)來(lái)”，但是我一直坐在這里不動(dòng)。他想了一下，哦，原來(lái)把我的名字叫錯(cuò)了呀！我也在想我是叫“溫柔的小草莓”，不是“可愛(ài)的小草莓”。這個(gè)時(shí)候馬東可的腦袋突然短路了，只想到了他很喜歡玩和平精英，所以他只說(shuō)出了一個(gè)名字“和平精英”的名字。李保稼的記憶力還不錯(cuò)，說(shuō)出來(lái)2個(gè)名字：“大暴龍”和“建筑狂魔”。所以最終馬東可比李保稼少一分，李保稼獲勝，同學(xué)們?nèi)荚趹c祝。
現(xiàn)在我們的教室已經(jīng)亂成一鍋粥，教室里吵的像鴨子塘一樣。我們還有4個(gè)人沒(méi)有被點(diǎn)到，有孫吳葉，溫柔的小草莓，小魯前龍和段張劍這4個(gè)人。
這場(chǎng)游戲中，我感受到了寫名字很容易，但是記住名字并不容易！
小學(xué)生作文我的名字 篇21
大家好，我叫朱家寧，今天我給大家介紹一下我的名字，首先介紹的是我的姓氏，朱！
“朱”姓可以稱得上是歷史悠久了，他在百家姓中排名第17位，主要分布在江蘇、浙江、安徽等地，約占全國(guó)人口的1.2%，總?cè)丝诩s為1500余萬(wàn)�！爸臁弊质菑募坠俏牡浇鹞�，到篆書，再到現(xiàn)在的隸書楷書等演變而來(lái)的。
唐朝著名詩(shī)人劉禹錫也在一首詩(shī)中提到過(guò)以朱字命名的橋，這里面的朱雀橋就位于我們南京夫子廟的烏衣巷旁邊，同學(xué)們有機(jī)會(huì)可以去走一走，看一看哦。
《烏衣巷》
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。
舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
好了，介紹完我的姓，再給大家介紹下我的名字，第二個(gè)字“家”，可以組成詞語(yǔ)“家庭”“家人”，我這個(gè)家就是家庭的意思�！皩帯弊质悄暇┑暮�(jiǎn)稱，寧組詞有“寧?kù)o”“安寧”，我的名字的意思是家庭安寧，也可以理解為家在南京！
在歷史的長(zhǎng)河中，“朱”姓又有哪些名人呢？接下來(lái)，我給大家介紹一下：在中國(guó)歷史上，朱姓曾建立過(guò)兩個(gè)王朝：一個(gè)是朱元璋建立的明朝，一個(gè)是五代十國(guó)時(shí)期朱溫建立的后梁。朱姓的名人有很多，除了上面兩位還有開(kāi)國(guó)元帥朱德，前國(guó)家總理朱镕基等等，人才濟(jì)濟(jì)。同學(xué)們，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，將來(lái)要像他們一樣為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一份力量！
關(guān)于我的名字，后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)我在她的肚子里一直不肯出來(lái)，外婆講，一般男孩早出生，女孩遲出生，所以在推遲的第十天，爸爸媽媽就覺(jué)得我是女孩了，于是就給我想了很多女孩的名字，比如一菲、楚楚等，最后想到女孩稱為佳人，然后希望家庭安寧，所以起名為佳寧。結(jié)果等我出生的時(shí)候是個(gè)男孩，完全打亂了計(jì)劃，又覺(jué)得佳寧挺好聽(tīng)的，就換成家庭的家了！
一直只覺(jué)得我的名字簡(jiǎn)單，現(xiàn)在看來(lái)小小的名字里面蘊(yùn)含了爸媽美好的期望，以后我更應(yīng)該好好聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)父母長(zhǎng)輩對(duì)我的期望！
謝謝大家！
小學(xué)生作文我的名字 篇22
我叫曲奇，很奇怪的名字，對(duì)吧？沒(méi)有寫錯(cuò)，就是曲奇！
其實(shí)我也很好奇，老爸老媽為什么給我取了這么一個(gè)奇葩的名字。那天早上，便問(wèn)了爸爸，他居然說(shuō)：“因?yàn)槲液湍銒尪际浅载浹�，而且這么好的姓，當(dāng)然不能浪費(fèi)，別人想取還不能取呢！”于是，我的名字就這樣誕生了。
小時(shí)候是先知道自己的名字，再知道這兩個(gè)字的意思是一種餅干。去超市的時(shí)候，看見(jiàn)曲奇餅干，就叫起來(lái)：“媽媽，你看！曲奇，是我！”周圍的顧客都笑起來(lái)，我媽趕緊把我拉開(kāi)，一路上一直對(duì)我循循善誘：此曲奇非彼曲奇。
等我上了小學(xué)，上學(xué)第一天便讓教室的笑聲停不下來(lái)。每一位老師點(diǎn)名時(shí)都懷疑自己的眼睛，又去確認(rèn)是不是打錯(cuò)字了。結(jié)果除了語(yǔ)文老師，都叫成了qǚqí，可我是叫qǖqí啊！
不過(guò)馬上的，大家都記住了我，但是根本沒(méi)人叫我曲奇，都是一口一個(gè)餅干的叫，我倒也司空見(jiàn)慣了。有一天我上網(wǎng)查了一下，叫什么陳怡然、王梓涵的，隨隨便便就有五六千，而我的名字，全浙江省就！三！個(gè)！
校長(zhǎng)在宣布新一年級(jí)名單的時(shí)候，一眼就瞟到了我，本來(lái)單名的就不多，我還一枝獨(dú)秀，叫餅干。然后放學(xué)排隊(duì)回家時(shí)，站在校門口的她看到我，指著我就脫口而出：“曲奇”！大家都笑了起來(lái)。我覺(jué)得爸爸媽媽挺智慧的，給我取這個(gè)名字，人家想不記住我都難。
其實(shí)這個(gè)名字開(kāi)始是被外公反對(duì)的，因?yàn)椤扒妗痹趯幉ㄔ捓锏陌l(fā)音像“缺錢”。但最后在爸爸、媽媽的堅(jiān)持下，還是塵埃落定，叫曲奇。上英文課，別人在絞盡腦汁取英文名時(shí)，我倒方便，直譯，叫Cookie。
其實(shí)我對(duì)自己的名字挺滿意的：簡(jiǎn)單，好寫，引人注目。除了有時(shí)候會(huì)被叫錯(cuò)，其他都很完美。最近我發(fā)現(xiàn)，我的名字縮寫是QQ……曲奇這個(gè)名字的小彩蛋其實(shí)可多了，兩個(gè)字都是多音字。
要說(shuō)給我的孩子取名，我還沒(méi)想好，不過(guò)高老師說(shuō)男《楚辭》，女《詩(shī)經(jīng)》，那肯定是要有詩(shī)意且有深意的，當(dāng)然最好還要好寫一點(diǎn)特別一點(diǎn)，比如我的名字，哈哈！
小學(xué)生作文我的名字 篇23
大家好，我是李澤熙。今天我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于我名字的故事。
“李”，百家姓中排行第四位，全國(guó)使用率第一的姓氏。李氏家族在古代就出現(xiàn)過(guò)很多的名人，如：李世民，李白，李時(shí)珍等等，在近代也有很多的名人。如：李大釗，李克強(qiáng)，李嘉誠(chéng)等等。
給大家展示一下“李”的多種寫法哦。
“澤”，是指水聚集的地方，也表示恩澤，仁慈的意思。我想我的爸爸，媽媽是希望我做一個(gè)善良有愛(ài)心的人，我一定會(huì)成為這樣的人的，因?yàn)橹挥袗?ài)，才能讓我們生活的更美好。
“熙”，是指曬太陽(yáng)，也就是代表光明興盛的意思。爸爸，媽媽一定是希望我的人生可以向著太陽(yáng)，向著美好，一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我非常喜歡自己的名字，因?yàn)槲矣X(jué)得在這個(gè)名字里，包含了爸爸，媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài)，深深的祝福以及美好的期待。每一次我寫自己名字的時(shí)候，都有一種強(qiáng)烈的神圣感，覺(jué)得自己就是一個(gè)小小的太陽(yáng)。
我是一個(gè)很陽(yáng)光的小男孩，我喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，我參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)，每個(gè)周三放學(xué)后，我都和我的小伙伴們?cè)谝黄鸫蚧@球，可開(kāi)心了，對(duì)了，我還特別喜歡游泳，這次國(guó)慶假期的時(shí)候，和爸爸，媽媽一起去海邊度假，每天在大海里游泳，真的是好開(kāi)心，還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新的朋友，和他們?cè)谝黄鸬娜兆�，我更加懂得了謙讓，我覺(jué)得自己一天一天的在成長(zhǎng)。
我和我的新朋友們：
媽媽說(shuō)，一定要做一個(gè)有正能量的人。我問(wèn)媽媽：“什么樣叫做正能量”？，媽媽說(shuō)：“就是像你的名字一樣，有愛(ài)，有陽(yáng)光，積極向上�！�
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的真的太好了，我一定會(huì)像我的名字一樣，多給身邊的人帶來(lái)正能量，做一個(gè)積極向上的小學(xué)生。
讓我們一起：
多讀書
勤思考
樂(lè)助人
寬胸懷
成為一代欣欣向榮，熱氣騰騰，陽(yáng)光般的小小少年！
謝謝大家！
小學(xué)生作文我的名字 篇24
大家好！我叫金舒皓。今天，我將我名字的故事與大家分享。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
在我還沒(méi)出生前，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽就已經(jīng)將還未出世的我，把名字給取好了。你們一定想問(wèn)為什么我的名字最終取為金舒皓呢？下面我就告訴你們我名字的由來(lái)吧！
我的姓肯定不用多說(shuō)啦，因?yàn)槲野职中铡敖稹�，所以我就姓“金”啦。那名字中間的這個(gè)“舒”字是怎么來(lái)的呢，這還是奶奶告訴我的，她說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，都希望孩子們能平安健康幸福，因?yàn)槲业膵寢屝帐妫悄阃夤�、外婆的掌上明珠，所以你的名字中帶上了你媽媽的姓氏‘舒’�！?/p>
現(xiàn)在你們一定想問(wèn)那“皓”字是怎么來(lái)的呢？其實(shí)我也特別想知道這個(gè)字的由來(lái)，我就繼續(xù)問(wèn)奶奶取這個(gè)字的原因，奶奶告訴我說(shuō)這就比較有寓義了。她說(shuō)：“取這個(gè)‘皓’字，可以說(shuō)是很巧了，當(dāng)初你媽媽是在元宵節(jié)晚上把你生下來(lái)的，而且發(fā)現(xiàn)你還是個(gè)男孩，所以就取字為‘皓’，喻意為潔白、明亮，也喻皓月當(dāng)空�！彼晕业拿志彤a(chǎn)生啦，最終就定為現(xiàn)在你們所知道的“金舒皓”了。不過(guò)后來(lái)我還聽(tīng)說(shuō)，如果當(dāng)初我要是在白天出生，就不是這個(gè)“皓”了，而改成這個(gè)“昊”了，它喻意為廣闊無(wú)限（指天）的意思。
取這個(gè)名字以后，還發(fā)生過(guò)有意思的事情，當(dāng)初媽媽給我買了份某公司的保險(xiǎn)，銷售人員聽(tīng)了我的名字，還問(wèn)我媽媽，孩子是不是韓國(guó)人呢，可好笑了。
我名字的故事說(shuō)完啦，下面我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下，我這個(gè)名字在古代是怎么寫的吧！
現(xiàn)在我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶、外公、外婆，都希望我能平平安安地健康成長(zhǎng)，我也希望自己能夠在今后的學(xué)習(xí)中，更加努力，上課時(shí)專心聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成老師所布置的每一項(xiàng)作業(yè)。有不懂的地方多問(wèn)問(wèn)老師，也可以向各位同學(xué)學(xué)習(xí)，與他們一起加油！
今天我的名字故事就說(shuō)完啦，謝謝大家！
小學(xué)生作文我的名字 篇25
本人，大名張亦弛，一個(gè)響亮而富有寓意的名字。
說(shuō)起我的名字，那背后還有一段有趣的故事呢。當(dāng)媽媽懷上我六個(gè)月的時(shí)候，就迫不及待地想知道肚子里的孩子是男孩還是女孩。于是就托人到醫(yī)院去做了次B超，醫(yī)生明確地告訴她：“懷的是女孩�！本o接著兩家人爭(zhēng)著為未來(lái)的“千金”做充分的準(zhǔn)備，買物品意見(jiàn)高度統(tǒng)一，挑好的，選貴的。唯有在給寶貝起名時(shí)，大家考古論今，各有提名。最后，外公說(shuō)：女孩子嘛，就叫‘張含’吧，既有動(dòng)感，又秀氣含蓄�！苯Y(jié)果一錘定音，全票通過(guò)�？墒悄棠踢�是不甘心，她心存希望地說(shuō)：“B超不一定準(zhǔn)確，萬(wàn)一生的是男孩呢，快取個(gè)男兒的名字吧！”其實(shí)奶奶打心眼兒想抱個(gè)孫子�！吧械脑�，就叫‘張亦弛’，一張一弛，張弛有度，能成大器�！蓖夤赜谐芍竦鼗卮稹！皬堃喑凇�，好！就作為備用名吧。六個(gè)大人齊聲同意。公元2003年9月25日，我，一個(gè)大胖小子誕生了。啊，奶奶的話靈驗(yàn)了！大家喜出望外，后來(lái)的事，就不用我多說(shuō)了，張亦弛從備用名正式成為了我的大名。
當(dāng)我稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)，就問(wèn)外公：“‘張亦弛’這個(gè)名字有什么含義�！蓖夤偸切χf(shuō)：“我只能告訴你一點(diǎn)，這個(gè)名字寄托了長(zhǎng)輩對(duì)你的期望，究竟有什么含義，你長(zhǎng)大了自己去弄明白！”
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了查字典，查電腦。對(duì)張亦弛這個(gè)名字也了解了七分�！抖Y經(jīng).雜記下》上說(shuō)：“張而不弛，文武弗能也，弛而不張，文武弗為也。一張一弛，文武之道也�！睆堈哂旅停_(kāi)拓，弛者待勞，運(yùn)籌帷幄。外公給我取這個(gè)名字是想讓我在經(jīng)營(yíng)自己的人生和事業(yè)時(shí)，要像文王和武王一樣，文武兼?zhèn)�，張弛有度，成大器，做大事�?/p>
我喜歡我的名字，不僅因?yàn)樗脑⒁馍羁�，更因�(yàn)樗N(yùn)含了長(zhǎng)輩們對(duì)我的深沉之愛(ài)，我將以名字為座右銘，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)能文能武、報(bào)國(guó)為民的有用之才。
小學(xué)生作文我的名字 篇26
你知道我是誰(shuí)嗎？我就是大名鼎鼎的梁涵梓。雖然在名人傳記中找不到我的名字，但在我班的點(diǎn)名冊(cè)上一定能找到我的名字。嘻嘻，關(guān)于我的名字，還有幾個(gè)有趣的小故事呢！
從我呱呱墜地那天起，全家人就為給我起名字忙碌起來(lái)了。有的查字典、有的查電腦……給我起了一大堆名字。有：梁言、梁田、梁辰、梁爽……經(jīng)過(guò)大家的討論，這些名字一個(gè)也沒(méi)通過(guò)。最后，姥爺請(qǐng)算命先生給我起名字，經(jīng)過(guò)算命先生的精掐細(xì)算，“梁涵梓”這個(gè)名字被注冊(cè)到了我家的戶口本上。
我對(duì)我的名字是這樣理解的。“梁”，是我的姓，全家人也希望我長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁；“涵”，媽媽希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有學(xué)識(shí)、有涵養(yǎng)的人；“梓”，《正字通》里說(shuō)，“梓，百木之長(zhǎng)，一名木王。”在古代，人們把梓樹(shù)看作一種尊貴的樹(shù)木，，常把它和桑樹(shù)一起種在住宅旁，所以，“梓”也有“家鄉(xiāng)”的意思�！拌鳌奔耐辛巳胰藢�(duì)我的期望，希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，無(wú)論走到哪里，都不要忘了自己的家鄉(xiāng)，不要忘了自己的父母。
“梁涵梓”，這個(gè)有著特殊含義的名字，就這樣被我身邊的人叫響了。不過(guò)，這個(gè)“梓”字比較生僻，總是被人叫錯(cuò)，有一次，還鬧了一個(gè)笑話呢！我第一次去上舞蹈課的時(shí)候，小付老師拿著點(diǎn)名冊(cè)一個(gè)勁兒地喊：“梁涵辛！梁涵辛——”，全場(chǎng)靜悄悄的，沒(méi)一個(gè)人答應(yīng)。我丈二和尚摸不著頭腦，心想：是誰(shuí)的名字和我只差一個(gè)字？小付老師惱了，大聲說(shuō)：“梁涵辛來(lái)了沒(méi)有？！”我突然醒悟過(guò)來(lái)，可能是在叫我吧！連忙小聲答應(yīng)：“到——”老師使勁看了我一眼，不滿地說(shuō)：“怎么喊幾遍都不答應(yīng)？”我低下頭不敢吭聲了。就這樣，在舞蹈班，我的名字變成了——梁涵辛。直到后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)變化，悄悄地告訴了小付老師，我的名字才被還原了。
哈哈，你記住我的名字了嗎？我的名字好聽(tīng)嗎？
小學(xué)生作文我的名字 篇27
每個(gè)人的名字都是父母起的，可使用者卻一點(diǎn)修改的權(quán)利都沒(méi)有，我們都不喜歡父母起的名字，因?yàn)橥瑢W(xué)們總愛(ài)用諧音給我們起外號(hào)。
既然不滿意自己的名字，不如展開(kāi)想象的翅膀，為自己取一個(gè)喜歡的。說(shuō)寫就寫，同學(xué)們拿出筆，準(zhǔn)備在老師給的紙條上寫上自己青睞的名字。我想了想，決定將一首好聽(tīng)的歌名《可可西里》為名，這首歌歡快、優(yōu)美，令人陶醉！讓我感受到了人民對(duì)大草原的熱愛(ài)之情，而且“可可”就是我的小名。于是，我在紙上滿懷激情地寫下“可可西里”四個(gè)大字。一寫完，又覺(jué)得如果別人叫我“西米露”怎么辦？我透露出了一絲絲擔(dān)心。
開(kāi)始報(bào)名字了，鄭逸成笑著從嘴里模模糊糊地吐出幾個(gè)字：“我是2B---鄭逸成！”老師說(shuō)：“再說(shuō)一遍？”他只好無(wú)奈地說(shuō)：“我，是，2，B，鄭逸成！”“天哪！”“這是啥名？”“哈哈”班級(jí)里炸開(kāi)了鍋，有的被逗得開(kāi)懷大笑，有的甚至笑得喘不過(guò)氣。我捂著笑痛的肚子，想起班級(jí)Q群里的一個(gè)同學(xué)叫“2B青年就是我”，他們兩個(gè)可以當(dāng)“2B組合”了�！暗谝唬求w現(xiàn)了我的幽默；第二，名字很長(zhǎng)不好起外號(hào)，別人也不敢欺負(fù)我了！”聽(tīng)了他的講解，我明白，別人向他問(wèn)好都要說(shuō)：“嗨，我叫2B青年鄭逸成”哈哈，他這不是在捉弄人嗎？
老師要用新名字點(diǎn)名了，我的心忐忑不安，生怕被同學(xué)嘲笑�！耙聋惿锥�！”“到！”“普京”“到！”…….哈哈，我們班出了這么多領(lǐng)導(dǎo)人呀！快到我了，我心里非常緊張，拳頭握得緊緊的，“可可西里！”老師大聲叫我的名字，我低著頭小聲地回答：“到！”然后偷偷地看了看同學(xué)們的反應(yīng)，同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后翻了！我羞得馬上坐回自己的座位…..
通過(guò)這次給自己取名字，我終于明白了，父母為了給我們?nèi)∶�，不知付出了多少時(shí)間和精力，我們名字中的每一個(gè)字都凝聚著父母的愛(ài)，是多么的珍貴，多么的有意義！
還是原來(lái)的名字好，我愛(ài)我的名字----呂心桐！
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