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貼鼻子_200字作文_字?jǐn)?shù)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼馁N鼻子_200字作文_字?jǐn)?shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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星期六下午，我們問老師是什么，老師說：“你們猜？”我們猜不到。老師拿起粉筆在黑板上畫了一個笑臉，但是它沒有鼻子。老師找來了一個小鼻子讓我們做游戲。你們想知道游戲的經(jīng)過嗎？那我來說說吧。
首先，老師拿一個絲巾綁在人的眼靜上，然后扶著他在原地轉(zhuǎn)三圈，最后貼鼻子。
看著老師把第一個同學(xué)的眼睛用絲巾圍著。然后轉(zhuǎn)三圈開始貼。他左手摸著黑板，右手拿著鼻子。同學(xué)們看他像盲人摸象，都笑得合不攏嘴。提醒他往右……往右……他馬上往右了一點，決定貼在那個地方。他摘下圍巾來看，他把鼻子貼在了正中央，老師說：“貼的.真好。”他高興不已！
下一個該我貼了，我心里很緊張。圍巾蒙到了眼睛上。眼前漆黑漆黑的。接著又轉(zhuǎn)三圈，我有點頭暈。我小心翼翼地挪動腳步，感覺到鼻子的位置，貼上了。只聽下面一陣哄堂大笑，我連忙扒開圍巾一看，我貼的太靠右了，差一點兒就成功了。
學(xué)會了貼鼻子，也讓我體會到了游戲的樂趣。
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上作文課的時候，周老師在黑板上畫了一個小娃娃的像。它戴著尖頂帽，頂上有著一個小絨團(tuán)。金黃色的頭發(fā)，扎著兩個小辮，一對水汪汪的大眼睛，一張紅潤潤的.小嘴正向我笑呢！美中不足的是，它沒有鼻子。原來這節(jié)課周老師就是要我們玩貼鼻子的游戲呢！教室晨一片歡笑。
老師先請鄭羽霓同螳睛來，拿毛巾把她眼睛給蒙住，了三圈，周老師給她一個吸鐵石當(dāng)鼻子。刀子左弄弄，右弄弄，結(jié)果把“鼻子”貼在了娃娃的臉上了，像長了一顆痣。同學(xué)們立刻笑得前俯后仰，連平時平靜的徐清揚同螳也捧腹大笑，教室里一片歡聲笑語。后來陸續(xù)一來了幾位同螳，有的把“鼻子”貼在了眼睛上，像在流眼淚……教室里傳來一陣陣歡笑，最后，老師請孟祥偉同學(xué)來貼。這次可跟前一次不一樣，在他同桌的指導(dǎo)下，終于貼對了位置。臺下猛然響起了熱烈的掌聲。
�。∵@堂課多有趣，我真想多玩幾次。
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上課了，鄒老師先給我們看了一個可愛的娃娃臉。可是這娃娃越看越別扭，哦！大家恍然大悟，原來這個娃娃少了一個鼻子。這時鄒老師拿出一個“紅鼻子”，看誰能精準(zhǔn)的貼到鼻子的位置。
首先，小予同學(xué)先上，老師把他的'眼睛遮住，小予同學(xué)只能看到黑暗的一片了。他原地轉(zhuǎn)了三圈，當(dāng)停下時，小予同學(xué)暈茫茫在娃娃臉前，猶豫不決，手一會向上，一會向下，有的同學(xué)離開了座位，扯著嗓子大喊：“上面！上面！”可是，小予同學(xué)聽不清楚，就選好位置貼上去。他拿下眼罩，全班同學(xué)瘋狂大笑，“哈哈！”小予同學(xué)把鼻子貼在下巴上了。
后來幾個同學(xué)都沒成功，有的貼在嘴巴旁邊，有的貼在嘴上，還有的，連臉都沒碰到。
小宇同學(xué)說他有妙計。他上講臺，努力把娃娃臉記住。在他貼時，同學(xué)們都鎮(zhèn)定地看著。哇！小宇同學(xué)幾乎貼到鼻子的位置了。
娃娃有了鼻子，開心地望著小宇同學(xué)，好像在說：“謝謝你！”
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“讓我來，讓我來！”幾個同學(xué)大聲叫著。原來，我班同學(xué)正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的，老師畫了一個大頭娃娃，有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的是沒有鼻子。這個鼻子就需要我們把它貼上去。
第一個上去的`是中隊長王玉瑩。班長用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛，讓她三圈。只見中隊長一步一步到大頭娃娃跟前，在她認(rèn)為是鼻子的地方一貼，可下面的同學(xué)卻大聲喊起來：“偏左了，偏左了！”無奈，中隊長又拿起鼻子，把鼻子往右邊一貼。剛準(zhǔn)備扯下布條，可下面的同學(xué)又喊起來：“偏右了，偏右了”中隊長又把鼻子往左邊貼了。這時傳來一陣笑聲。中隊長扯下布條一看，啊，鼻子不但沒對號入座，還使大頭娃娃成獨眼龍了。她也情不自禁笑了起來。
輪到我了，我驚惶失措地上去把鼻子一貼。可下面的人又叫往下往下。我隨手一貼扯下布條，咦？怎么在嘴巴上了這不證明我剛才是貼對的嗎？
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班隊活動又開始了，今天老師會給我們玩什么好玩的游戲呢！一起去看看吧，何老師走進(jìn)教室，她請我們班的小畫家張堤哲上來畫四頭大象。
畫好了，一個人說：“老師，你是不是要給我們玩找不同？”胡老師搖搖頭說：“NO�！闭l都不知道胡老師葫蘆里埋著什么藥。忽然，王攀說：“是不是貼鼻子？”
何老師微笑著，好像真被王攀猜對了，何老師把大象的鼻子擦掉。果然是貼鼻子。我們自己做了各式各樣的'鼻子，游戲開始了，老師請了我。
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下課了，幾個小伙伴在教室里玩貼鼻子。
首先，小明在大大的黑板上畫了張小丑的臉，有大大的耳朵、粗粗的眉毛、咪咪笑的`眼睛、笑歪歪的嘴、，還有一頂紅紅的帽子呢！
他們讓小紅先來，用紅領(lǐng)巾緊緊蒙住她的眼睛，然后她又轉(zhuǎn)了三圈，只見她小心地走向黑板，摸了摸，比了比，一貼，把鼻子貼到了臉外，小丑越發(fā)“可愛”了。大家都忍不住地哈哈大笑起來。接著大家一個一個上去貼，有的貼在帽子上，有的貼在嘴巴上，還有的貼到了耳朵上！
貼鼻子游戲真好玩！
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今天，老師給我們玩了一個游戲叫貼鼻子。她把帽子當(dāng)作了眼罩…
第一個玩游戲的是我。我走上講臺，老師把帽子戴在了我的頭上，然后把“鼻子”交到我的手上。我戴著帽子什么也看不見，只覺得黑漆漆的一片。老師的手放在我的肩膀上，把我轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后我的'頭有一點暈乎乎。開始我很猶豫不決，不知道該貼哪才是正中的位置。另一邊，同學(xué)們都在下面指引我，告訴我該貼在哪，但是同學(xué)們的聲音實在是太大了，再加上這么多的同學(xué)嘰嘰喳喳，鬧哄哄一片，使我啥也聽不清。于是在那一瞬間我下定決心貼在了黑板上。但當(dāng)我把帽子摘下的時候，眼前的場面讓我大吃一驚，我竟然把“鼻子”貼在了下巴下面……于是我灰溜溜地走了下去。
后來老師還請了很多的同學(xué)，但只有最后一位同學(xué)成功了。
今天可真開心��！我希望下次能再玩這個游戲。
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今天是六一兒童節(jié)，老師為我們舉辦了一次“貼鼻子”的游戲。
老師首先在黑板上畫了一個沒鼻子的小熊，老師說：“誰來把這假鼻子貼在沒鼻子的小熊長的地方，但是要蒙上眼睛�！薄拔摇薄拔摇�，同學(xué)們紛紛回答。老師看了看，就請上了小明，老師把他的眼睛蒙上，他對直向前走去，有的說：“在左邊”。有的說：“在右邊”。有的說：“在上一點”。還有的`說：“在下面一點” ……小明不管三七二十一往上一貼，課堂傳來一陣笑聲。小明解下蒙布一看：“呀！怎么把鼻子貼在了眼睛上了。”老師又請上了我，我自己蒙上了眼睛，拿著假鼻子很快往上走去，一貼，又是一陣轟堂大笑，我不解的解下蒙布看了看，啊：“怎么貼在了黑板的外邊了”。老師又請上了小東，把他的眼睛蒙上：“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”……小東也知是那邊，就一下子貼了下去，果然，貼到了小熊鼻子的位置，一陣掌聲來了，小東真棒。課堂也不時傳來笑聲。
游戲一直進(jìn)行著，直到了放學(xué)。
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我們經(jīng)常在活動課上玩各種各樣有趣的游戲。今天，我就向大家推薦一個很經(jīng)典的游戲－－貼鼻子。
老師首先在黑板上畫了一張可愛的臉，這個游戲的規(guī)則是先把貼鼻子同學(xué)的眼睛蒙上，再讓他原地三圈走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了。
游戲開始了，首先上場的'是小明。他完三圈后，立刻顯得有些東倒西歪，連方向也分不清了。看著他搖搖晃晃地走到黑板那里，同學(xué)們都為他捏了一把汗，只見他最后把鼻子貼到了耳朵上，大家立刻哄堂大笑，有的笑了前俯后仰。于是，他摘下了眼罩一看自己都笑出聲來了。
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今天，我們玩“貼鼻子”的游戲。
老師先在黑板了畫了一只小豬，這只小豬真可愛！它有圓圓的腦袋，大大的耳朵，圓溜溜的眼睛。可是，這只小豬沒有鼻子。老師請徐若剡給小豬貼鼻子，先給他蒙上眼睛，再讓他原地轉(zhuǎn)一圈，徐若剡就出發(fā)了。他不斷地用雙手摸索著前方，生怕被東西碰到，他終于走到黑板前了。徐若剡用手試探了一下，準(zhǔn)備貼上去。這時，有的同學(xué)說：“就是這里，就是這里�！边�有的.同學(xué)說：“再往右一點，再往右一點。”徐若剡不聽他們的，自己毫不猶豫地把小豬鼻子貼了上去。大伙兒一看，哄堂大笑。原來他貼的鼻子根本沒碰到豬臉。徐若剡摘下紅領(lǐng)巾，也忍不住哈哈大笑起來。
鈴聲響了，大家異口同聲地說：“唉，還沒玩夠呢！”
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今天，我們在博元學(xué)校上課的時候，玩了一個名叫貼鼻子的游戲。課前老師畫了一個三毛的頭像，又從桌子里找了個眼罩，就準(zhǔn)備上課了。
甲同學(xué)戴著眼罩，就感覺像是失去了方向，他轉(zhuǎn)了幾圈后，就更加暈頭轉(zhuǎn)向，不知道東西南北，不得已只能靠著墻慢慢的往前走。等她快要走到門口時，突然蹲下來摸一摸，這是哪里？甲同學(xué)冥思苦想，等了一會兒，同學(xué)們著急了，開始大喊：“快起來，繼續(xù)向前走�！彼掏痰恼酒饋�，手扶著墻小心翼翼的'向前走，還不時的伸出腿來探路，生怕撞到東西。費了九牛二虎之力，她終于走到黑板面前。然后她拿著鼻子不知道應(yīng)該貼在哪里，這時，同學(xué)們說：“向上一點！向上一點！”她聽取了同學(xué)們的話，毫不猶豫的把鼻子貼在那兒。等她把眼罩拿下來，才知道她竟然被同學(xué)們給騙了，氣得她直跺腳，同學(xué)們被她逗得哈哈大笑。
今天的游戲，雖然我沒有參加，但是我見他們玩得都很有趣。
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在今天的班隊課里，第七小組組織的.游戲是貼鼻子。
他們先畫了一個人頭既沒有頭發(fā)有沒有耳朵，我們就稱他為怪人。首先是1號來帖，他先了三圈，然后她一會兒向左，一會兒向右，我可以看出他有點不確定，可是他最終還是睜開了那雙小眼睛，真遺憾就差3厘米了�！�2號”有人大聲叫道，哇中了！可是聽人說是作弊的，于是又重來了一次，可惜這次沒有中。輪到3號了，我們非常期待，他會不會中，就這樣一個接著一個……
看著她們都沒中，我心想有那么難嗎？可是當(dāng)輪到我的時候，我才知道，原來那么難呀！
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今天，我去青少年宮學(xué)習(xí)。我們作文課來了一位新老師，她就是——張老師。張老師一走上講臺，就在黑板上畫了一個可愛的娃娃，我奇怪了，作文課畫娃娃干嗎？又不是美術(shù)課，令我更加奇怪的是，這個漂亮的娃娃沒有鼻子。正當(dāng)我們百思不得其解時，張老師公布了迷底，原來我們這節(jié)課玩一種妙趣橫生的`游戲——貼鼻子。
張老師請了很多名同學(xué)上去，但留給我印象最深的是：第三名被張老師請上去的同學(xué)。他一走上講臺，就舔舔嘴，頭東張西望的，我想他心里一定很緊張吧！下面的同學(xué)有的叫他往左邊，有的叫他往右邊，有的叫他貼上面，還有的叫他貼下面，弄得他暈頭轉(zhuǎn)向，他抓抓頭皮，猶豫了許久。最后，自作主張的貼到了娃娃的頭發(fā)上，全班的同學(xué)都哈哈大笑起來，哪有鼻子長到頭發(fā)上的娃娃？哈哈哈！笑聲真像是一片歡鬧的海洋。
時間仍在一分一秒的過去，不知不覺中，這堂妙趣橫生的作文課便在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了。
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今天，來到俊杰藝術(shù)學(xué)校，老師和我們一起玩貼鼻子的游戲，大家都非常高興。
貼鼻子的游戲是：“在黑板上畫一張娃娃臉，畫上頭發(fā)、耳朵、臉、眼睛、就是不畫鼻子。然后，把小朋友的眼睛蒙上，往娃娃臉上貼鼻子。老師說：”只要誰把鼻子貼準(zhǔn)確了，誰就是今天的勝利者。”
聽了老師的話后，同學(xué)位爭先恐后的舉起手來，大家都想第一個上去貼鼻子，我也想第一個上去貼鼻子，但是心里又緊張、害怕，因為我害怕上去貼歪了，同學(xué)們會笑話我。就在我猶豫的.時候，老師點了耿一博，他高高興興的走上去，有一個小朋友蒙上了他的眼睛，他看不見了，一貼就貼歪了，同學(xué)位大家起來。
今天貼鼻子游戲真有趣，不僅使我學(xué)會了這個游戲，而且玩的也十分開心。
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“讓我來，讓我來！”幾個同學(xué)大聲叫著。原來，我班的同學(xué)在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的，老師畫了一個聽話的老鼠頭，有眼睛，有耳朵，還有一張大嘴巴，可愛極了，美中不足的就是沒有鼻子。老師要我們把這個鼻子貼上去。
大家爭先恐后地舉起了小手。老師先讓兩位小同學(xué)上去貼，他們都貼到老鼠的下巴上去了，教室里發(fā)出一陣陣哄笑。有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)扮鬼臉，還有的`同學(xué)笑得蹲到了地上。
輪到我了，我三步并作兩步跑上臺，老師用紅領(lǐng)巾嚴(yán)嚴(yán)實實地蒙住了我的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不見了。心里不禁有些緊張，我慢慢地向前移動，再把手伸向黑板比劃比劃，慌慌張張地往上一貼，逗得同學(xué)們哈哈大笑，我摘下紅領(lǐng)巾一看，也不好意思地笑了。
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