我心中的年_500字
我心中的年_500字1
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有許多給予我?guī)椭睦蠋煛2贿^(guò),在我的心目中最好的老師非我們的班主任姚老師莫屬了。
每天早晨,姚老師就像一位公主出現(xiàn)在我們面前,她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披肩而下,一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)多么美麗大方!
老師和我們同學(xué)一樣活潑,她愛(ài)笑,每次不管遇到誰(shuí),她都微微一笑。操場(chǎng)、走廊、校外……只要我遇到姚老師,她都會(huì)朝我微笑。
姚老師還有一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛,只要有同學(xué)上課不聽(tīng)講,姚老師就會(huì)用她那會(huì)“說(shuō)話”的眼睛盯著那位同學(xué)。記得有一次上課,老師正在講課,而我卻一邊發(fā)呆一邊玩橡皮。突然,老師的聲音提高了,我立刻抬起頭,沒(méi)想到老師正在看著我,那雙眼睛似乎在說(shuō):“袁玉昆,注意力要集中啊!”我立馬坐好認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。
還有一次,我做作業(yè)時(shí),有一道題不會(huì),我苦思冥想,非常著急,忽然,一只溫柔的手扶在我肩上,原來(lái)是姚老師,她說(shuō):“遇到難題了?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給我耐心地講了一遍,在老師的幫助下,我很快戰(zhàn)勝了這道題。
每當(dāng)我遇到難題時(shí),姚老師總是耐心地幫助和指導(dǎo)我們。當(dāng)我們退步的時(shí)候,老師就會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們重拾信心。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),老師比我們還要高興。
姚老師,您教給我們知識(shí),教我們做人,與我們交朋友,給我們關(guān)愛(ài)。能認(rèn)識(shí)您這樣的老師,我真慶幸!我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
我心中的年_500字2
盼望著,盼望著,年的腳步聲近了,學(xué)校也開(kāi)始放假了。今年我們到奶奶家過(guò)年的,那里的年味可濃了,家家戶戶都掛紅燈籠,貼春聯(lián),置辦年貨,買新衣服,買爆竹煙花……,大家忙得不亦樂(lè)乎。
這年貨是要提前置辦的,在年前十幾天家家戶戶就忙活開(kāi)了,蒸饅頭、做糕點(diǎn)、做?、做豆腐……奶奶也忙著為過(guò)年做各種準(zhǔn)備,爺爺奶奶家的一只年豬有三百來(lái)斤重,爺爺請(qǐng)來(lái)師傅幫忙宰殺。
走在街上,到處一片喜慶的景象,行人個(gè)個(gè)興高采烈,路邊的商店也十分熱鬧,還有人拎著大包小包急匆匆地趕回家過(guò)年。
除夕這一天,每家最忙,一大早,各家都在忙著炒菜,因?yàn)榻裉煲o祖先燒紙,以表示對(duì)他們的懷念。又忙著貼春聯(lián)、福字,一般中午前一定要做好的。晚上,家家燈火通明,喜氣洋洋,全家人歡聚一堂,吃著各式各樣的美味佳肴,品著美酒,互相干杯,說(shuō)著吉祥祝福的話語(yǔ),有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。接著放鞭炮、煙花,夜空在鞭炮與煙花的交織中變成了一個(gè)絢爛的大花園,看著這些美麗的煙花,我在院中手舞足蹈,爺爺與奶奶都樂(lè)了。到了八點(diǎn),大家開(kāi)始看春晚的節(jié)目,爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸還給我與小弟弟準(zhǔn)備了紅包,說(shuō)這是壓歲錢(qián)。
!家鄉(xiāng)的年味是團(tuán)聚的、是溫馨的、是幸福的、是快樂(lè)的!我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的年味!
我心中的年_500字3
大學(xué),一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常陌生的名字。我懷著對(duì)它的好奇,與爸爸媽媽一起聊起了大學(xué)。媽媽拿出了大學(xué)時(shí)候的照片給我看,爸爸給我講述了大學(xué)的各種學(xué)習(xí)與生活。
看見(jiàn)媽媽大學(xué)的校園綠樹(shù)成蔭,園林景藝隨處可見(jiàn),現(xiàn)代化教學(xué)大樓,建筑經(jīng)典高雅。兩個(gè)池塘包圍著一幢大樓,池塘邊細(xì)長(zhǎng)柳枝,柔軟下垂,同學(xué)們騎著自行車快樂(lè)暢游,兩層樓高的飯?zhí),?shù)不清的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、體育館、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室,還有各種活動(dòng)社團(tuán),包括棋藝社、攝影社、手工社、舞蹈社、動(dòng)漫社、記者主持社……大學(xué)生活,豐富多彩,令人向往。
在我陶醉在大學(xué)校園風(fēng)景時(shí),翻到一張媽媽在宿舍挑燈夜讀的照片。我想媽媽什么都懂,還教會(huì)我這么多知識(shí),應(yīng)該也跟她刻苦學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。媽媽在大學(xué)時(shí)原來(lái)還擔(dān)任著學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),各種表演的照片讓我羨慕不已。
大學(xué)照片一一呈現(xiàn)在我眼前,太令我向往了,原來(lái)大學(xué)生活是這樣豐富、有趣。
爸爸說(shuō):“你將來(lái)的大學(xué),你希望是怎樣的?”懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,我希望我的大學(xué)有一片綠色的草地,我可以在上面享受著陽(yáng)光對(duì)我的洗禮。春天早鶯在樹(shù)頂啁啾、夏日蟬兒在濃蔭里長(zhǎng)鳴、仲秋金桂遠(yuǎn)播馥郁的香氣、冬夜月光在地上編織幻妙圖案。有浩如煙海的圖書(shū)館、情同手足的同學(xué)、精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),處處都有歡聲笑語(yǔ)。
大學(xué)雖然現(xiàn)在離我還是很遙遠(yuǎn),未來(lái)的大學(xué)生活就像是一幅空白畫(huà)卷,但從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要努力學(xué)習(xí),鑄造打開(kāi)大學(xué)校門(mén)的“鑰匙”,用智慧和雙手去努力描繪屬于我未來(lái)的精彩畫(huà)卷。
我心中的年_500字4
我的爸爸是一個(gè)十分平凡的人,可是,他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
爸爸是個(gè)好學(xué)的人。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸常常用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我聽(tīng)寫(xiě),害的我有好幾次因聽(tīng)不懂而聽(tīng)寫(xiě)出錯(cuò)。我實(shí)在受不了一個(gè)個(gè)耀眼的大紅叉,就去找媽媽了。爸爸這才立馬明白過(guò)來(lái)——他要學(xué)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。爸爸來(lái)拜我為師,看著爸爸真誠(chéng)的目光我收下了這個(gè)徒弟。開(kāi)始,我對(duì)爸爸那帶著四川口音的語(yǔ)言真是無(wú)語(yǔ),可爸爸并不灰心,反而認(rèn)真練習(xí),日復(fù)一日,爸爸終于學(xué)會(huì)了說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,這都因?yàn)樗袑W⒌膬?yōu)點(diǎn)。
爸爸為人公正。相信家里有弟弟妹妹的同學(xué),心中都有一個(gè)苦,就是家長(zhǎng)偏心。每次犯錯(cuò),開(kāi)口罵的準(zhǔn)是大孩子。我的家里也有一個(gè)偏心的母親,但辛運(yùn)的是,也有一個(gè)不偏心的父親,如果我和表妹去玩沙,把身上玩的跟泥猴似的,媽媽一定會(huì)脫口就罵我把表妹帶出去玩,是個(gè)調(diào)皮的孩子,不負(fù)責(zé)的姐姐。可如果爸爸在,他一定會(huì)先問(wèn)清楚,在做出公正的決斷。
爸爸喜歡看書(shū)。在我的家里有一個(gè)書(shū)柜,上面兩層屬于爸爸,下面兩層屬于我。爸爸的書(shū)十分厚,我的兩三本才抵得上他的一本。因?yàn)榕挛页撩杂陔娨暎詪寢屢?guī)定,周一到周四晚上都不準(zhǔn)看電視,玩電腦,所以我就只得看書(shū)。其實(shí),我剛開(kāi)始也并不愛(ài)看書(shū),每次就跳跳繩,或下樓玩,愛(ài)看書(shū)也是受爸爸影響。爸爸每次吃完飯,就抱著書(shū)津津有味的看起來(lái),因?yàn)楹闷嫘奈揖妥谒赃,和他一起看,慢慢地,我就?ài)上這些只有文字的書(shū)了,現(xiàn)在我已經(jīng)看完了我的書(shū),正在向爸爸的書(shū)“進(jìn)攻”。
我愛(ài)爸爸!他是我的榜樣。
我心中的年_500字5
在我心中,科學(xué)史是一片浩瀚的天空,無(wú)邊無(wú)際。我曾無(wú)數(shù)次幻想如何去創(chuàng)造一個(gè)科學(xué)界的奇跡。
當(dāng)我還在“咿呀”學(xué)語(yǔ)時(shí),我曾看到過(guò)的“科學(xué)”二字,還附著一張“電燈泡”的圖片,以至于兒時(shí)的我常把電燈泡叫科學(xué)。媽媽聽(tīng)了后,只是皺了皺眉頭,說(shuō)了句:“科學(xué)不是電燈泡,但電燈泡是科學(xué)!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)搭起我的積木天橋。
稍大一點(diǎn)時(shí),我正在上小學(xué),爸爸給我報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班。我和一起長(zhǎng)大的小伙伴一起走著上下學(xué),不用大人接送。我們晚上放學(xué)后要走夜路,需要用手電筒。我們兩個(gè)手拉著手,一個(gè)照著前面,一個(gè)照著后面。我看到手里發(fā)光的手電筒,脫口而出:“你說(shuō),這小小的手電筒怎樣發(fā)光的,又是怎樣去安裝它的呢?”她低頭看了看手電筒,抿著嘴搖了搖頭,很顯然這個(gè)問(wèn)題難倒我們了。后來(lái),在翻看書(shū)籍后,我才發(fā)現(xiàn)是源于科學(xué)技術(shù)。
如今,正值成長(zhǎng)的佳時(shí),我開(kāi)始留心觀察周圍的事物。在一次洗澡中,我似乎發(fā)現(xiàn)了什么藏寶地圖般驚叫起來(lái),大聲地說(shuō):“浴霸一關(guān)就停,甚至不滴下一滴水,太神奇了!這里面是利用大氣壓強(qiáng)還是有個(gè)自動(dòng)門(mén)一樣的功能?還能調(diào)大調(diào)小,這到底是為什么呢?”我迫切地想知道其中的原理。若問(wèn)這是什么,我想,我會(huì)說(shuō):這是科學(xué)。
科學(xué)是人類夢(mèng)想的進(jìn)化,是不敗的奇跡。
我的發(fā)現(xiàn),也許會(huì)影響我的一生;我的參與,也許會(huì)讓世界更加絢麗多彩。而這一切的事實(shí),都只是源于一個(gè)平凡卻又不平凡的詞語(yǔ)——科學(xué)。
我心中的年_500字6
年味是什么?年味,是大街小巷掛的大紅燈籠,是街頭巷尾放不完的煙花爆竹;年味,是餐桌上色香味俱全的美味佳肴,是新衣新褲口袋里裝不下的糖果和蜜餞;年味,是爸爸幾經(jīng)周折搶到的返鄉(xiāng)車票,更是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子回歸故鄉(xiāng)的團(tuán)圓喜慶之情。
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。春節(jié)到了,大街小巷,家家戶戶都煥然一新,洋溢著歡樂(lè)的笑聲,充滿了“年”的味道。一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲連綿不斷的響起!斑^(guò)年了,過(guò)年了!”每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我們幾個(gè)孩子們都會(huì)興致沖沖地跑到院子里,迫不及待地玩耍早已準(zhǔn)備好的鞭炮,這是我和弟弟期盼已久激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,“啪啪啪……,鞭炮的聲音震耳欲聾,那濃烈的硝煙味,既嗆人又使人興奮不已。
接下來(lái)便是團(tuán)圓飯,我看著滿漢全席,活脫脫一只小饞貓,馬上就要開(kāi)動(dòng)了!金黃的油燜大蝦、中國(guó)紅的紅燒肉、嫩嫩的鯽魚(yú)……在父母長(zhǎng)輩的杯盞交錯(cuò)之間,我是風(fēng)卷殘?jiān),狼吞虎咽,時(shí)不時(shí)有油滴在桌上,我不經(jīng)意地笑了,媽媽看著我,不禁無(wú)可奈何地微笑了。
“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”一陣陣熟悉的'聲音傳來(lái),是發(fā)壓歲錢(qián)的時(shí)候到了!我急忙丟下碗筷,臉上不經(jīng)意間莞爾一笑,開(kāi)開(kāi)心心地提著紅燈籠走街串巷,看著口袋里面鼓鼓囊囊的小荷包,我笑了。
“表哥,表弟,快出來(lái)玩呀!”鞭炮之后,“嗖嗖嗖”,那一聲聲清脆的煙花聲在天空劃下一道道痕跡,五彩繽紛的煙花在天空中綻放,煙花的光芒把天空染成了五顏六色,天空霎時(shí)成了美麗的殿堂。
淡淡的年味,濃濃的情結(jié),年味是家的味道,是愛(ài)的味道,是幸福的味道,這便是我心中的年味,充滿了溫暖與喜悅。
我心中的年_500字7
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”,看到這首王安石的《元日》,才發(fā)現(xiàn)春節(jié)已悄然而至。
收拾行囊,我們一家三口踏上回家的路,坐車顛簸了兩個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)家門(mén)口了。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)年邁的奶奶孤獨(dú)的坐在那兒洗菜。陽(yáng)光照耀,根根銀絲在風(fēng)中飛舞!澳棠涛一貋(lái)了!”我大聲的喊到,奶奶連忙抬起頭,楞了一下,高興的說(shuō):“哎喲,我的孫兒,你終于回來(lái)了!”隨后一只手拿著菜,另一只手撐著旁邊的小板凳準(zhǔn)備起來(lái),但卻十分吃力,我飛快的跑過(guò)去,扶奶奶起來(lái)。奶奶緊緊握著我的手始終不肯放開(kāi),十分開(kāi)心。
放完行李,奶奶給我拿了她事先專門(mén)為我準(zhǔn)備的一大堆零食,讓我邊吃邊等她做餃子吃,可我哪兒坐得住啊,便和奶奶一起去。奶奶住在農(nóng)村,用的柴火灶,生火需要碎柴,可家中只有粗柴,我便不顧勸阻拎起斧頭開(kāi)始劈柴,無(wú)論我怎么努力,斧頭總是不能按照我的想法落地,累的我腰酸背痛,最終還是爸爸來(lái)幫了我。
進(jìn)屋,媽媽和奶奶已準(zhǔn)備好肉餡,開(kāi)始包餃子呢!只見(jiàn)媽媽拿起餃子皮放上餡,兩手向內(nèi)一挽一個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的餃子就完成了。奶奶包餃子的速度當(dāng)然比媽媽要慢,包好一個(gè)后總會(huì)瞅瞅看看,一是看包的好不好看,二是看哪里沒(méi)包好緊在捏一下,奶奶包的餃子個(gè)頭大,餡多,像一個(gè)個(gè)金元寶似的。
餃子下鍋了,這是個(gè)煎熬的時(shí)刻,陣陣香味從鍋內(nèi)飄出直鉆我的鼻孔,我像盯著獵物一樣盯著鍋里的餃子,終于煮好了,我不顧它的燙便來(lái)一碗狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
我心中的年味,是奶奶包的餃子,也是一家人歡聚一堂吃餃子的滋味。
我心中的年_500字8
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎么令人高興,可過(guò)年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空,然后有時(shí)看見(jiàn)了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開(kāi),他們的手上還提著新衣服,這不禁使我聯(lián)想到過(guò)新年穿新衣的習(xí)俗。
小時(shí)候穿新衣總是那么高興,不管新衣的式樣和品牌,只要是新的,然后就會(huì)歡欣不已,就會(huì)覺(jué)得是過(guò)年最好的象征,是一年里最好的衣服。
早在春節(jié)降臨前,為了接待親戚朋友上門(mén)拜年,我們都會(huì)把家里的里里外外打掃得干干凈凈,還會(huì)在門(mén)上貼上一幅春聯(lián),祈求好運(yùn)。傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)是在紅紙上寫(xiě)上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ),什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都是些吉祥的話語(yǔ)。
送灶神是過(guò)春節(jié)前的一件大事。聽(tīng)奶奶說(shuō),送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日,然后這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都希望灶神上天能替他們說(shuō)幾句好話,因此這一天人們都會(huì)特別準(zhǔn)備些豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對(duì)人們來(lái)說(shuō)是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新,吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛(ài)。在吃完團(tuán)圓飯后,就開(kāi)始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅是在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣,玩鞭炮,然后最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢(qián),收壓歲錢(qián)也可以說(shuō)是收紅包,因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢(qián)多少并不重要,主要是讓孩子們開(kāi)心,其主要意義是在紅紙,因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。
在爆竹聲中,春節(jié)就早已過(guò)去了,但年味兒仍是揮之不去,仍給了人們無(wú)盡的回味。
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書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。一說(shuō)到書(shū),大家都不會(huì)陌生,因?yàn)樗俏覀兩钪斜夭豢缮俚奈锲。?ài)書(shū)的人會(huì)將自己最心愛(ài)的書(shū)放在枕邊,每天睡前讀一讀。我也不例外,我將我最愛(ài)的一本書(shū)放在我的床頭柜上,每天都讀,讀了好幾遍。這本書(shū)的名字叫做《難忘的夏天》。
書(shū)中講了一個(gè)叫婷婷的小姑娘的故事。因?yàn)殒面迷趯W(xué)校不守紀(jì)律被老師和爸爸處罰,所以她負(fù)氣離家出走,來(lái)到鄉(xiāng)下找外婆?墒峭馄偶乙埠軣o(wú)聊,每天不是給小狗洗澡,就是幫外婆做事情。幸運(yùn)的是,婷婷遇到了達(dá)武、達(dá)琳兩兄妹和尤勞叔叔。他們一起釣魚(yú)、爬山,聽(tīng)叔叔講科學(xué)知識(shí),過(guò)得十分開(kāi)心。也是因?yàn)橛辛诉@特殊的經(jīng)歷,婷婷變成了一個(gè)積極向上的好孩子。
書(shū)中的內(nèi)容很有趣,我讀了一遍又一遍,每一次讀,都能從中體會(huì)到不同的道理。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己有信心,像婷婷那樣,以前不愛(ài)動(dòng)腦筋,還經(jīng)常被老師批評(píng),但是一個(gè)暑假的時(shí)間,就讓她有了翻天覆地的變化,不僅收獲了快樂(lè),新學(xué)期,還還成為了老師的好幫手。我們也應(yīng)該相信自己,無(wú)論以前我們的表現(xiàn)如何,只要對(duì)自己有信心,認(rèn)真地去想,去做,就沒(méi)有做不成的事情。
相信我,沒(méi)有做不到,只有不想做。讓我們新學(xué)期努力加油,多看有益的課外書(shū),讓自己變得更加優(yōu)秀吧!
我心中的年_500字10
直線是流淌的美,高山是巍峨的美,絲綢是柔軟的美...在我們身邊還有很多:老師因教書(shū)育人而美麗,醫(yī)生因救死扶傷而美麗,工人因服務(wù)社會(huì)而美麗...在我心里最美的是父母,因他們的養(yǎng)育之恩和為我們付出的一切。
記得有一次,我收拾房間,無(wú)意間在床底下發(fā)現(xiàn)一個(gè)箱子,我剛要打開(kāi),便被媽媽奪過(guò)去放起來(lái)了。
沒(méi)過(guò)幾天,媽媽有事出門(mén)了,讓我看家。這可是解開(kāi)這個(gè)秘密的好機(jī)會(huì),我可不會(huì)放過(guò)它。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的搜尋,我終于找到了它。
我迫不及待地打開(kāi)了它,可是眼前的東西卻讓我大失所望:箱子里裝的不是華麗的禮服,不是耀眼的珠寶,只是一個(gè)廢舊的信封。我還是忍不住打開(kāi)了信封,里面有三張照片和一張紙。照片分別是媽媽十歲、二十歲和三十歲時(shí)照的。紙條上寫(xiě)著:三十年過(guò)去了,我由那張娃娃臉變成了一張成熟的臉,由那張成熟的臉變成了一張爬上了些許皺紋的臉。
看著這些,我再也止不住淚水了,它順著我的臉頰滑到照片上,那聲音響亮極了。我從沉醉中醒來(lái),突然想為媽媽做點(diǎn)什么。
我坐在地上沉思起來(lái),可是卻一無(wú)所獲。媽媽快到四十歲了,我拿出了媽媽現(xiàn)在的照片仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)皺紋更多了,臉更黃了,白發(fā)更多了...媽媽為了我們受了多少累、吃了多少苦?媽媽的這種美德是無(wú)可替代的,在我心中她永遠(yuǎn)是最美的!
我把媽媽最新的照片也放進(jìn)箱子里,并提起筆,微笑著在那張紙上寫(xiě)下了:雖然時(shí)光已經(jīng)流逝了很多,但女兒想對(duì)您說(shuō)——媽媽,在我心中你永遠(yuǎn)最美!......
我心中的年_500字11
每逢過(guò)年,人們都會(huì)與親人團(tuán)聚,走親訪友,好不熱鬧。但是在我家,年的味道早已被沖淡,唯有童年時(shí)期的年讓我記憶猶新。
小時(shí)候,奶奶家是一座小平房,一到過(guò)年過(guò)節(jié),我們一家人就會(huì)聚到這一間小平房。盡管房子小,但大家絲毫不會(huì)因此而消減熱情。左鄰右舍的孩子們也會(huì)經(jīng)常在奶奶家的小院里與我一起玩耍,大家都不會(huì)感到拘束。除夕的晚上,是這間小平房最熱鬧的時(shí)候,大人們?cè)诩依餃?zhǔn)備著豐盛的年夜飯,而調(diào)皮的孩子則會(huì)跑出院子,在小土坡上放煙花,即使手指凍得不能彎曲,臉凍得通紅,臉上也會(huì)洋溢著歡樂(lè)的笑容。
過(guò)年時(shí),爺爺和奶奶就會(huì)置辦大量的年貨,這就讓我們一個(gè)個(gè)“吃貨”都有了“目標(biāo)”剛剛伸向糖果盤(pán)里的小胖手被另一只大手輕輕拍了一下,這讓我不得不停手,“完了,又被發(fā)現(xiàn)了!”記憶中里不知有過(guò)多少次這種情景,雖然當(dāng)時(shí)心里不是那么好受,可現(xiàn)在回憶起來(lái)心里卻是美滋滋的。而鄰居領(lǐng)著孩子來(lái)奶奶家串門(mén)時(shí),往往都會(huì)被奶奶塞上滿滿一口袋糖果,這是我也可以大飽口福。
到了后來(lái),奶奶從小平房里搬到了樓房里,雖然每到過(guò)年,全家人都會(huì)團(tuán)聚,但總少了那濃濃的年味,少了大家一起說(shuō)笑的熱鬧。大家都以為相互熟知,卻不知我們的心已越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越?jīng)觥?/p>
我心中的年,你在哪里!
我心中的年_500字12
襁褓中,是她用甘甜的乳汁,澆灌我綻開(kāi)蓬勃的生命;幼兒時(shí),是她用結(jié)實(shí)的雙手牽著我奔跑跳躍走路;童年時(shí),是她用深情的呼喚讓我走出病魔的控制,走向健康;少年時(shí),是她用期盼的牽引讓我走入知識(shí)的殿堂,做一個(gè)有著知識(shí)的人!
她,就是我的母親。
有人說(shuō),母親是山,給孩子最深厚的滋養(yǎng)。我說(shuō),母親是纖夫,而我是母親纖繩緊緊系著的小舟,一步步被母親牽引著,走向人生的道路
我的母親,是一位可愛(ài)又可敬的老師。她有一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,非常令人喜歡,唯一美中不足的是明亮的眼睛被一副高度眼鏡遮住了。
她對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我毫不亞于他們。什么?不信,那就看看她給我安排的周六·日課程表!周六上午:英語(yǔ)。下午:書(shū)法。周日也是如此。之后,除了休息就是讀書(shū),寫(xiě)字。嗨,每當(dāng)提到這里,我不免有一絲狠媽媽的情感涌上心頭。每當(dāng)我說(shuō)改課程表時(shí),她總說(shuō)都是為了我!
別人都說(shuō),你媽媽對(duì)你這么不好是不是不愛(ài)你呀?錯(cuò)了,雖然她對(duì)我很嚴(yán)厲,但她對(duì)我的愛(ài)我還是能體會(huì)出來(lái)的。記得那次我去北京做一個(gè)手術(shù),手術(shù)前,媽媽一再叮囑我怎么辦,怎么辦的,可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。手術(shù)中,我從狹小的門(mén)縫中見(jiàn)到媽媽焦急的目光和我期盼的目光交融在一起,望見(jiàn)了媽媽額前豆大的汗珠和細(xì)細(xì)的皺紋。手術(shù)后,媽媽急切地問(wèn)我怎么樣,哪兒不舒服,可我在心里說(shuō)她真嘮叨。
啊!母親,你就是我心中永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的那一枝康乃馨!
我心中的年_500字13
我曾是一只蛹,一只裹繭的蛹,F(xiàn)在的我則是一只蝴蝶。我之所以蛻變,是因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)照亮我前進(jìn)道路的太陽(yáng)——我的老師。
蛹期
剛?cè)氤踔袝r(shí),我如同一只蛹。在同學(xué)們的光彩下,自慚形愧。我在黑暗的漩渦里游走。太陽(yáng)照亮了我的希望。初一時(shí),有一次我忘了帶水杯,爺爺幫我送來(lái),讓老師帶給我。老師找我時(shí),我都沒(méi)想到她會(huì)在那么短時(shí)間內(nèi)記住了我。她不但沒(méi)嫌我麻煩她,還用信任的眼神看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老師相信你,以后要努力學(xué)習(xí)。不要讓老師失望啊!蔽彝涣死蠋熆次业难凵瘢┩溉诵。那時(shí),我仿佛置身于溫暖的海洋。我想,蛹的日子也并不那么難受。
老師的眼神就是一束陽(yáng)光,照亮我的前進(jìn)道路。
破繭
這是最困難的一段日子。初三面臨三門(mén)會(huì)考,壓力頗大。我掙扎在初三的作業(yè)和題海中,如同水中的螞蟻那樣無(wú)助。幾次考試連番失利,總是考不上心中的分?jǐn)?shù)。我有些疲倦。老師也找我談心,老師或是看出了我的疲倦,并沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,讓我不要太緊張,放松心情,以平常心面對(duì)。老師就這樣每天激勵(lì)我,教導(dǎo)我,帶我掛在學(xué)習(xí)的枝頭,為我采來(lái)新鮮的知識(shí)甘露,灑下熱烈的陽(yáng)光;蛟S有時(shí),我會(huì)抱怨,老師會(huì)責(zé)罰。但老師說(shuō)這是通往成功道路所必須經(jīng)歷的。我渴望繭外老師所灑下的陽(yáng)光。我在老師的帶領(lǐng)下,剝開(kāi)層層束縛,克服重重困難,用雙手慢慢蛻變。
成蝶
終于,我沖了出來(lái)。才發(fā)現(xiàn),那繭是那么小。而我身后的翅膀是多么有力。我張開(kāi)翅膀,向我心中的“太陽(yáng)”飛去,對(duì)她報(bào)以感激。而她只是警告我,不要驕傲。但我明白,老師也為我自豪。
我將銘記師恩,帶著我心中“太陽(yáng)”的教誨與期望,飛向更廣闊的藍(lán)天。
我心中的年_500字14
“東漢末年,分三國(guó)……“林俊杰的《三國(guó)》經(jīng)典又不失流行,聽(tīng)到這里,最先浮現(xiàn)在我腦海的一個(gè)人物就是——曹操。
三國(guó)鼎立之時(shí),魏武王曹操這一人物,想必大家都耳熟能詳,就是這樣一個(gè)人物,在人們心中留下了很多不同的印象,有人用尖銳的言語(yǔ)批評(píng)他的虛偽奸詐,嫉妒他人賢能。相反,有些人呢,則欣賞曹操的大丈夫能屈能伸的大度氣概以及他足智多謀的聰明才智,至于我,當(dāng)然是贊同后者拉。
在《三國(guó)演義》第七十二回“楊修之死”中,恃才放曠的楊修私解雞肋這事上看來(lái),是曹操的精心安排,由此可見(jiàn)曹操的足智多謀。
曹操夢(mèng)中殺人之事,講的是曹操晚上睡覺(jué)時(shí),故意將被子踢下床,當(dāng)他的士衛(wèi)來(lái)幫他蓋被子,他則一躍而起,將他的士衛(wèi)殺死,然后再睡,就制造了曹操夢(mèng)中殺人這一謊言,用來(lái)嚇退那些對(duì)他有小人之心的人,從中,我看到了曹操無(wú)論對(duì)于何事都非常的謹(jǐn)慎,在這點(diǎn)上我覺(jué)得我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)的好:防人之心不可無(wú),害人之心不可有。
在最后,曹操把楊修殺了,從表面上看來(lái)是摧毀了一個(gè)大好的人才,但是站在曹操的角度來(lái)看,卻是為了曹丕、植兄弟倆的和諧著想。曹操立太子為曹丕,怕曹植不服,在楊修的幫助下阻礙曹丕的登基之事,所以就把楊修給殺了,在殺掉楊修的一百多天后,曹操就去世了。這樣一個(gè)老謀深算,足智多謀,做事謹(jǐn)慎的英雄人物就烙在了我的心里,由衷的佩服。
好了,這就是我心里曹操,看到這里,如果你對(duì)曹操這個(gè)人物感興趣的話,那么就去看《三國(guó)演義》吧,也許你會(huì)有不一樣的體會(huì)。
我心中的年_500字15
她是我們第二位母親,我們尊敬她,我們愛(ài)惜她。她很美,每次看見(jiàn)她臉上都是帶著嚴(yán)肅,但她為了我們已經(jīng)付出了太多,太多,我們給她的壓力太大,以至于她曾經(jīng)的青春和陽(yáng)光的身體已被我們割得傷痕累累,不過(guò)她在我心中還是如十八歲般的少女那樣美。
最近的天氣都不讓人喜歡。沉甸甸的心情伴隨著每一個(gè)人,但排除我們班的某幾人以外,那幾人與我們相反,有點(diǎn)活潑,以至最后的結(jié)果——闖了禍(遲到)。對(duì)于這種情況,我們班是給予雙倍時(shí)間償還,但這幾個(gè)人中卻有一個(gè)人沒(méi)有守約,放學(xué)時(shí)他一人獨(dú)自逃走了。
大概因?yàn)檫@件事情,她的心情下降了一格。一天的第三節(jié)晚自習(xí),她說(shuō)等等聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,隨即而來(lái)的是我不想聽(tīng)寫(xiě)的一聲哀嘆,她明白我嘆氣的原因,她生氣了,罵了我?guī)拙,我也自愧的吐了吐舌頭。一陣沉寂,她突然問(wèn)道:你們物理剛才是不是考試了?我們點(diǎn)了點(diǎn)頭且應(yīng)了一聲,而后她又問(wèn)我們考試的成績(jī),
我們一一的如實(shí)回答55分、53分、54分、51分。隨后的就是40多分的三十來(lái)分的二十幾分的。這一次她真的生氣了,憤怒的吼了許多話出來(lái),之后就有力的踏步而去了。我們知道她為什么生氣惱怒,為了我們,上了這么久的晚自習(xí),成績(jī)依然不見(jiàn)提高,這種成績(jī)?cè)趺醋屛覀兩龑W(xué)?一小段的沉寂后,我明白了,憤怒中有傷也有很。傷,為我們考試成績(jī)而傷。恨,為我們這三年來(lái)不成器所恨。
長(zhǎng)大后的我們是否能記住最美的她,是否能記住被我們傷害已深的她?
愛(ài)她——我心中的她,我們的班主任。
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