關(guān)于小學(xué)作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在澄海，這里有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，最美的要數(shù)塔山了。
來到塔山腳下，順著石級往上爬，爬到半山腰就能看到一個(gè)湖，湖水清澈見底，就像一面明亮的大鏡子。一些小魚在湖里搖來擺去，快活極了!還有幾只游艇在湖面上悠閑劃來劃去。湖的周圍是一大片長滿綠茸茸的小草的草地。草里夾著一些五顏六色的花朵，有雪白的、淡黃的、粉紅的……好看極了！像給湖編了個(gè)美麗又樸素的大花環(huán)。草地前面種了許多茂盛的樹木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)吹來，黃、綠色的葉子從樹上飄落下來，給土地公公穿上了一件美麗的衣服。
塔山真美��！我愛美麗的塔山，更愛我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)作文 篇2
風(fēng)，掠過樹梢，碎落一地的花瓣，成為季節(jié)里的殘痕……
那條歸家必經(jīng)之路，悠揚(yáng)的樂聲總?cè)缙诙�。又一次路過那間琴行，不由地駐足，諦聽。
秋陰不散霜飛晚。我正欲起身離去，何故心有戚戚然？腳步和著樂聲，顯得躊躇與凄涼。淚眼問花花不語，飄飛的楓葉是那樣頹廢、枯黃。難道，就這樣放棄了嗎？
轉(zhuǎn)過一個(gè)拐角，便到家了。一進(jìn)門，又看到了那臺陪伴了我八年的摯友——古箏。逐漸褪色的琴弦，浮雕的琴身，似乎都飄散出一種典雅古韻的氣息，那么熟悉。
“唉～”我長嘆。再度撫琴，熟悉的旋律悠然蕩漾出來，卻又好像少了些什么，失去了以往的生動與活力。
無言誰會憑闌意。琴聲戛然而止，我站起身，拾起身旁的琴盒。封上琴盒的一剎那，前所未有的空虛襲上心頭。
窗外的天，陰沉下來，似有似無的雨珠，彌漫在天地之間，和著肆意奔馳的狂風(fēng)，奏響了深秋最凄涼的樂章。那碎落一地的樹葉，不時(shí)被風(fēng)卷塵而起，卻又立即似被攝走靈魂似的，散鋪在地上，一如我空蕩蕩的心情。
心中五味雜陳，當(dāng)年我珍愛倍至的琴儼然已如一位被遺棄的孩子，默默蜷縮在被人遺忘的角落，一時(shí)興起撥弄一番，之后便又是長達(dá)數(shù)周甚至幾個(gè)月的寂寞。
驀地，瞥見琴譜封面上一行字：“堅(jiān)持鑄就成功”。記憶猛地被拉回，那行歪歪扭扭的字正是我剛學(xué)琴時(shí)給自己的衷告。曾幾何時(shí)我也躊躇滿志，如今堅(jiān)持何在？我怎能忘卻初衷？心，被重重叩擊，我頓悟。
月，輕柔的腳步，曼舞起夜的芬芳。飄飛的思緒后，是柳暗花明又一村的覺醒，我望向那臺琴，頓時(shí)笑靨如花。
微笑向暖，安之若素。再度打開琴盒，低眉信手續(xù)續(xù)彈，輕攏慢捻抹復(fù)挑，任琴聲飄揚(yáng)，無絲竹之亂耳，似珠玉輕墜玉盤，沉醉其中，似見花日穿窗梅小小，雪風(fēng)灑雨柳疏疏。人唱晚晴初。
誰翻樂府凄涼曲？風(fēng)也蕭蕭雨也蕭蕭。走過那個(gè)拐角，但見煙花巷陌，照得滿心光亮，歸來仍對你深深喜歡靜靜愛！
小學(xué)作文 篇3
除夕，是我國歷年來的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的這一天，家家戶戶都要貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯和守歲等。
除夕，又稱“熬年”，其目的是為了趕跑一個(gè)叫做“年”的怪獸。傳說每到大年三十晚上，一個(gè)叫做“年”的怪獸就跑到民間作惡，人們?yōu)榱粟s走“年”獸，就在臘月三十夜間放鞭炮，貼紅紙，穿紅衣，掛紅燈，敲鑼打鼓……“年”獸一看到紅紅的東西和鞭炮聲、敲鑼打鼓聲，便不敢來禍害百姓了。后來，這一做法便成了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣了。
現(xiàn)在，每逢大年三十夜晚，無論人們再忙，也會放下手頭上的工作，和家人一起歡聚一堂，吃一頓團(tuán)圓飯。大家坐在一起，有說有笑，好不熱鬧，人們相互敬酒致意，說著祝福的話語，大家個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福、歡樂的笑容。在一大桌飯菜中，不少的菜都包含著一定寓意：吃剩的魚，是年年有余，一盤年糕，是一年更比一年高，一盤杏仁，是幸福一家人，一盤棗子，像征春來早，一盤柿餅，像征事事如意……除夕夜，一家老小，邊吃邊樂，笑談暢敘，熱鬧極了。
然后，全家人都圍坐在電視機(jī)前，觀看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，相聲、小品、歌舞、魔術(shù)等，應(yīng)有盡有，樣樣俱全，家家戶戶都傳來一陣陣歡樂的笑聲。
除夕十二點(diǎn)的鐘聲剛剛敲響，煙花爆竹聲便響成一片，整個(gè)城市、鄉(xiāng)村都沸騰起來了，那情那景，簡直令人激動不已。
小學(xué)作文 篇4
今天我的家又多了一個(gè)成員，它就是一只調(diào)皮的小倉鼠。
這只倉鼠是我和媽媽從重百那邊買回來的。它個(gè)子小小的，背上是黑色的，肚子那里是白色的。有兩雙小小的粉紅色的爪子。兩個(gè)小巧玲瓏的耳朵，還有那黑珠子般的眼睛，非�？蓯�。
這 只倉鼠，毛絨絨的，喜歡收縮身體，縮得像一個(gè)球一樣。所以我就個(gè)他取名——毛毛球。毛毛球雖然可愛，但有時(shí)會淘氣。有幾次毛毛球在倉鼠籠里，鉆到了泡沫面 里，然后再把那一塊兒泡沫面頂起來。所以我就給毛毛球取了一個(gè)外號——千斤頂。還有幾次，毛毛球在倉鼠籠里到處亂竄，不得安寧。于是我又給毛毛球取了一個(gè) 外號——調(diào)皮蛋。
到了晚飯時(shí)間，我扔了一顆花生在倉鼠籠里，毛毛球見了，趕緊跑過來，用爪子抓住那顆花生，然后用牙齒啃呀啃呀。我見它這 么可愛，就又給它吃了幾顆花生。毛毛球吃完以后用兩只前爪在臉上擦來擦去，似乎在洗臉。我又拿來一片菜葉子給它吃，毛毛球東咬一口西咬一口，但吃著吃著就 吃飽了。過了一會就睡著了。這時(shí)，毛毛球的新外號就誕生了，這個(gè)外號是由懶羊羊的名字演化而來的，那就是——懶懶鼠。
這就是我家的新成員，一只即調(diào)皮又可愛的小倉鼠毛毛球。
小學(xué)作文 篇5
今天上午，我們在校外開展了一次很有意思的活動，名字叫：“與小樹共成長”。
我們興致勃勃地來到了祥貝村，這里風(fēng)景很好，到處可見綠樹紅花。一些房子還保留著古老的風(fēng)味，讓人很有鄉(xiāng)下人家的感覺。
雖然天氣熱得只能躲在樹蔭下了，可是炎熱的天氣哪比得過同學(xué)們的熱情呢?活動一開始，首先是選隊(duì)樹，每一個(gè)小隊(duì)只有一棵隊(duì)樹，可要好好地考慮一下呢!我?guī)е业年?duì)員在綠茵茵的草地上東走走，西逛逛仍沒有找到合適的。忽然幾個(gè)隊(duì)員一齊指著一棵桂花樹說：“這棵好，這棵好!”我順著他們手指的方向看去，哦，那是一棵不高的桂樹，但是很健康。秋天的時(shí)候它一定會開出香噴噴的`花兒的。那就選這一棵來做我們的隊(duì)樹吧!
接著是拔草比賽，只要把拔到的雜草堆放在自己隊(duì)的樹邊就可以了。只聽老師一聲令下，同學(xué)們便熱火朝天地埋頭干了起來。拔草的拔草，運(yùn)草的運(yùn)草，堆草的堆草，每個(gè)隊(duì)都齊心協(xié)力地干著，每個(gè)人都不閑著。不一會兒，每個(gè)隊(duì)的樹前都有一大叢草了，而我們隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，我和伙伴們都高興地一蹦三尺高。
然后是知識問答時(shí)間，每個(gè)小隊(duì)出三道題，答對了加10分，自己小隊(duì)的不能回答。我們圍成一個(gè)圈坐下，首先是我提問，我一連問了三題，只有半題有人答對，可見我出的題足夠難吧!而其他小隊(duì)的題目，我們都略知一二，可給我們隊(duì)增添了不少光彩!
最后是詩句積累，只要每小隊(duì)一人說出有關(guān)花草樹木的詩句，加5分，六小隊(duì)輪流，說不上來不給分。于是我坐下來拼命在腦袋里搜索著，出來一句，又出來一句!一句句詩句從我腦袋里蹦出來，可惜時(shí)間有限，我還沒把全部詩句都說完，比賽已經(jīng)結(jié)束了，最終，老師把這兩輪比賽的分?jǐn)?shù)總和都加了起來，我們隊(duì)以85分的好成績?nèi)〉昧藙倮�，可真讓人激�?
活動過后，傅老師還給我們拍了照呢!可真是快樂的一天!
我真希望這種活動再多一點(diǎn)，范圍再廣一點(diǎn)，讓每個(gè)人都和小樹，和大自然交上朋友!
小學(xué)作文 篇6
星期天，外面下起了小雨，喜歡運(yùn)動的大姨夫在家里開始了健身，別看家里地方小，大姨夫的花樣還真不少，一會躺沙發(fā)上做仰臥起坐，一會撐在沙發(fā)邊上坐俯臥撐，一會再陽臺上坐原地高抬腿。
看 著大姨夫的熱情勁，哥哥大概被感染了，主動要求加入運(yùn)動，做了熱身運(yùn)動后，好勝的哥哥提出比賽看誰做的俯臥撐多，大姨夫毫不猶豫地答應(yīng)了，哥哥胸有成竹地 說：“天天鍛煉，總有一天我會贏的，今天我一定能贏，爸，你先開始，我計(jì)數(shù)�！蔽液痛笠桃慌杂^看，我心中有個(gè)疑問，哥哥怎么會贏？
大姨夫 爬在沙發(fā)上做，哥哥計(jì)數(shù)，“一、二、三……一共十五個(gè)�！贝笠谭蜉p松地做完后對哥哥說：“該你了”只見哥哥挽起袖子，神氣地走到沙發(fā)前：“爸，還是我計(jì) 數(shù)�！贝笠谭蛑淮咧绺缈熳觯胍矝]想就說好，哥哥這才放心地爬在沙發(fā)上做了起來。只聽見哥哥嘴里大聲數(shù)著“十、二十、三十……一百”做了十個(gè)爬起來說： “我做了一百個(gè)，我贏了�！蔽液痛笠坦笮Γ笠谭蛲蝗汇铝�，之后也哈哈大笑說：“今天你贏了�！�
一場運(yùn)動比賽變成了哥哥的吹牛大賽，真有趣。
小學(xué)作文 篇7
我漫無目的地在街上走著。迎面走來一個(gè)穿制服的稅務(wù)人員，我一陣興奮：“他不就是那個(gè)……”
那件事又浮現(xiàn)在我眼前……
“羊肉串，羊肉串，多新鮮啊，不好吃不收錢！”菜場前，一個(gè)賣羊肉串的攤主不停地向來往的路人大聲吆喝著。攤主笑容可掬地面對每一個(gè)客戶，收錢找錢的動作十分麻利。顧客們也為買到了滿意的物品而喜笑顏開了……
不遠(yuǎn)處，走來一個(gè)高個(gè)兒的叔叔，他看上去很有“福相”，那多層的下巴和突出的“將軍肚”使人一看就知道他是一位領(lǐng)導(dǎo)級人物。咦？他的眼睛狠狠地瞪著那高聲叫喊的攤主，像是要把他給繩之以法。我心里一陣疑惑：怎么這樣瞪著眼看人？
攤主看見稅務(wù)人員來了，笑容微微晃了一下，但立刻把那剛烤好的羊肉串遞給他，在耳邊輕輕地說：“這幾天，我的生意不好，你看我這不是為了養(yǎng)家糊口嗎？求求你了，您大人有大量，就免了我的稅吧！”檢察官接過羊肉串，三兩口就把一串羊肉串給吞下肚去了。
人們見了，紛紛輕聲議論：“這人怎么這樣不負(fù)責(zé)任！”“別人說幾句好話，他也信，真沒用！”一個(gè)同是小販的人說：“這辦法有效，以后我也可以用上了�！�
我心里咯噔一下，“完了，黑吃黑！”
稅務(wù)人員似乎什么也沒聽見，仍興味盎然大嚼剩余的羊肉串，嘴里念叨著：“好吃，好吃”，邊說邊意猶未盡地朝攤主看看，好像在思索著什么。
我徹底絕望了，這哪是國家執(zhí)法人員呀，分明就是國家的蛀蟲嗎！怪不得他會有“將軍肚”！
稅務(wù)人員終于吃完了羊肉串，他擦擦嘴巴，從口袋中掏出幾元錢對小販說：“羊肉串錢給了�，F(xiàn)在請你交稅錢吧！”
攤主目瞪口呆了。
此時(shí)此刻，我的心里有一種說不出的味道，好像是對那稅務(wù)人員的敬佩，好像是對他的歉意，又好像是對那小販的厭惡……
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