追夢(mèng)450字小學(xué)作文（精選26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的追夢(mèng)450字小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇1
夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，毫不保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起當(dāng)初第一次學(xué)會(huì)追夢(mèng)的時(shí)候……
那是我十一歲的時(shí)候，我給自己立下了一個(gè)夢(mèng)想，那就是——參加十場(chǎng)作文大賽，并且要獲得前五名或者一等獎(jiǎng)。自從這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始在我心頭“萌芽”時(shí)，我的追夢(mèng)之旅就此“起航”了。首先，我在網(wǎng)上賣力地搜索，希望能找到中意的作文大獎(jiǎng)賽，功夫不負(fù)有心人！我苦苦地找了一個(gè)小時(shí)，終于找到了“國(guó)鑫杯”全國(guó)作文大賽，我欣喜萬(wàn)分，把參賽規(guī)則看了二遍，就開(kāi)始精心準(zhǔn)備了。比賽那天，我信心滿滿地走進(jìn)了賽場(chǎng)，經(jīng)過(guò)我一番精雕細(xì)琢，一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師，便春風(fēng)滿面地走出了考場(chǎng)。過(guò)了幾天，我得到了本次作文賽官方發(fā)來(lái)的消息：楊喻琛選手，您好！恭喜您獲得了本次比賽的二等獎(jiǎng)，可喜可賀！一知道這個(gè)消息，我原本布滿笑容的臉頓時(shí)烏云滿面，為什么不是一等獎(jiǎng)呢？這時(shí)，郁悶的我頓時(shí)聽(tīng)到一首歌：“筑夢(mèng)的城堡，努力就會(huì)閃耀，我要讓全世界看到……”一聽(tīng)到這歌，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)：“是呀！在追夢(mèng)的路上，只要有所努力有所付出就會(huì)得到回報(bào)！一次失敗了并沒(méi)有太大的關(guān)系，只要找到失分的原因，下一次再拼盡全力時(shí)一定會(huì)成為一匹脫穎而出的“黑馬”！有了這個(gè)信念的支持，我又陸續(xù)報(bào)名了許多的比賽，基本上都能取得較好的名次，有些時(shí)候就算失敗了，我依舊以平和態(tài)度去面對(duì)！“夢(mèng)想起航就算是風(fēng)浪滔天，夢(mèng)也無(wú)可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前……”
我的夢(mèng)想現(xiàn)早已實(shí)現(xiàn)，可追夢(mèng)的旅程從來(lái)就沒(méi)有終點(diǎn)！
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇2
我的夢(mèng)有很多，像星星那樣數(shù)也數(shù)不清，他們時(shí)而離我很近，時(shí)而離我很遠(yuǎn)，讓我捉摸不透。但有一顆星卻始終閃爍著最耀眼的光芒，給了我無(wú)窮的力量，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我的夢(mèng)想是：希望我我的病能快快好起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�，F(xiàn)在，我雖然身患?xì)埣�，但是，我一定不�?huì)屈服，我要每天堅(jiān)持鍛煉身體，不怕困難，勇往直前，堅(jiān)持到底。我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔，重現(xiàn)光明。
在一個(gè)星期天的下午，媽媽跟往常一樣陪我在公園里鍛煉身體。公園里可熱鬧了，有的人在玩蕩秋千；有的人在放風(fēng)箏；有的人在草地上野餐；還有的人在小河上劃船……而我呢？媽媽正在小心翼翼的扶著我鍛煉走路，她總是給我鼓勵(lì)，為我加油。當(dāng)我走的累了，媽媽便把我扶到了椅子上，讓我休息一會(huì)兒，再繼續(xù)走路。大概過(guò)了五分鐘，媽媽便把我抱起來(lái)，又繼續(xù)往前走。我咬著牙，使出了混身的力氣，堅(jiān)持走了一會(huì)兒，到后來(lái)，我實(shí)在走不動(dòng)了，媽媽便沉重的背著我回家了。
在回家的路上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，下個(gè)星期去的時(shí)候一定要再進(jìn)步一點(diǎn)哦！媽媽相信你一定行的。”我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽笑了，我也笑了……
我真的希望我的病能快點(diǎn)好起來(lái)，通過(guò)這次的鍛煉，我想起了一句名言：鐵杵磨成針，只怕有心人。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇3
我們都在路上努力的奔跑著，追逐者被視為信仰的夢(mèng)想，我們都是追夢(mèng)人。我們?cè)诤谝怪忻髦斑M(jìn)，為的就是能越過(guò)清晨，更早的迎接?xùn)|方的黎明，能更早欣賞到那抹燦爛，耀眼的紅色，并沐浴在新生的曙光中，感受活力。
就像運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)800米的比賽，路途雖遠(yuǎn)且艱難，而且過(guò)程是十分不好受的，感覺(jué)整個(gè)肺部都要炸掉，喉嚨被火燒般難受，加上雙腿的乏力酸痛，讓人覺(jué)得無(wú)比煎熬，但是就算如此，我們也從未放棄，我們依然邁著疲憊沉重的雙腿，緩慢的向前走著，從未停歇。咬緊牙努力的奔跑，不論路途上的風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)越過(guò)終點(diǎn)線，心里想的不只是我做到了，更是一份油然而生的自豪，驕傲。
奔跑的動(dòng)力來(lái)自于夢(mèng)想，而努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁，只有努力才會(huì)離夢(mèng)想更近。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)得益于奔跑，只有不停地跑，才能離夢(mèng)想更近，最終于夢(mèng)想肩并肩。在奔跑的路上，我們需披荊斬棘，將絆腳石變?yōu)閴|腳石，蹦的更遠(yuǎn)更高，再翻越千山，橫渡萬(wàn)水，繼而穿過(guò)森林，乘舟跨過(guò)汪洋，到這勝利成功的彼岸。
著手當(dāng)下，我的夢(mèng)想是成為一名人民教師，我一直努力奔跑著。在路上遇過(guò)荊棘，我斬?cái)嗨�；在路上我遇�?jiàn)汪洋，我渡過(guò)它；一直不斷奔跑，我對(duì)么希望奔跑過(guò)后，能聽(tīng)見(jiàn)一句恭喜，現(xiàn)在是最寶貴的日子，世上沒(méi)有后悔藥，錯(cuò)過(guò)就是一輩子。不要僅僅是等待，在奔跑中你若是停下，只是會(huì)被壓到，被踐踏。生活是殘酷的，只有吃盡苦中苦，方能成為人上人。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇4
昨天，是我們初一組織的退隊(duì)儀式，地點(diǎn)是烈士陵園，我們八點(diǎn)鐘乘公交車趕去，九點(diǎn)鐘開(kāi)始，時(shí)間一分一秒流逝……結(jié)束后我們以寢室為單位去玩，我們玩了幾個(gè)小時(shí)，累了，坐在林蔭大道的長(zhǎng)椅上休息。
抬頭瞇眼仰望天空，天是那么藍(lán)，那么美，那么廣闊，那么令人心曠神怡……看看深綠的樹(shù)葉，陽(yáng)光從縫隙中篩落，璀璨奪目，靜靜閉上雙眼，靜下心來(lái)思考、感受——
鳥(niǎo)兒的清脆鳴叫，花兒的點(diǎn)頭微笑，風(fēng)兒在我耳旁沙沙作響，蒲公英的旋轉(zhuǎn)、輕跳……這時(shí)，我喃喃自語(yǔ)，我要隨著這些種子去看得最遠(yuǎn)的地方。
那是綠的竹林，陽(yáng)光照映在湖面上，微風(fēng)拂過(guò)，剛才恍若一面明鏡的湖面漸漸泛起了陣陣漣漪，陽(yáng)光的照射，使它們有如碎金;我赤著腳丫，微風(fēng)吹起我的衣襟、裙角，拂過(guò)我的臉旁，我要奔向遠(yuǎn)方那一片遼闊的草原。
現(xiàn)實(shí)生活中的人們，每天急著趕路，去追尋那一個(gè)目標(biāo)，心中其實(shí)已感覺(jué)很疲憊、很累，很久以前就想找個(gè)地方休憩，一直以來(lái)就有那么一個(gè)所憧憬的樂(lè)園，可供休息放松。
我也很想，可是，我離目標(biāo)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，或許我以前的追夢(mèng)也很累，可是我收獲了成功的喜悅，即使累，也有內(nèi)心的動(dòng)力源泉支撐著我，可現(xiàn)在卻不，一切都變了。
天空中的泡泡愈美麗也愈容易消逝，五彩繽紛晶瑩剔透，那么美，卻也同樣脆弱，用指尖一碰就碎，它停留的時(shí)間是短暫的。
大家都已經(jīng)找到了一顆專屬于自己熾熱而又美麗的太陽(yáng)，但我呢？你在哪兒？
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇5
夢(mèng)想——是我們每一個(gè)人心中的一盞明燈，他可以為我們指出前進(jìn)的方向與路途。然而，夢(mèng)想也是被需要的奮斗目標(biāo)，它需要我們來(lái)實(shí)現(xiàn)。世間萬(wàn)物那一個(gè)沒(méi)有自己的夢(mèng)想、而你只有殘缺的翅膀，你能向著自己的夢(mèng)想努力飛翔嗎、就像它一樣……
明媚的陽(yáng)光把我從床上催醒，我伸展四肢，見(jiàn)奶奶正要起身出門，我不禁喊道‘奶奶，等等我，我也去晨練’奶奶見(jiàn)我難得的勤快，點(diǎn)點(diǎn)了頭，頭說(shuō)道‘你快點(diǎn)，忘了我不等你了’說(shuō)罷我便急忙穿上衣服，趕出了家門，見(jiàn)奶奶還沒(méi)走遠(yuǎn)，我趕忙跑過(guò)去，奶奶還在和別人聊天，閑暇間的我，向路邊望去，見(jiàn)那石頭縫中隱約中閃現(xiàn)出的翠綠把我吸引到了它的跟前，我低頭一看，原來(lái)是一株野花正努力地想頂過(guò)石頭，綻放出自己的芬芳，見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)翠綠在風(fēng)中搖曳，我不禁俯下身子，想幫他把石頭拿走，不想，奶奶走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我要拿走石頭，忙扶住我的胳膊，說(shuō)‘別動(dòng)，你應(yīng)該讓它自己突破自己，用自己的力量把石頭頂走，只有用自己的力量生存下去，才是成功的’聽(tīng)完我把手輕輕的放下，腦子里還記著奶奶說(shuō)的話……
過(guò)了幾天，我再次來(lái)到了它的身邊，發(fā)現(xiàn)在那點(diǎn)點(diǎn)翠綠的小葉子上，竟有一朵橘黃的小花，在微風(fēng)中絲絲顫動(dòng)，它終于靠著自己的無(wú)限努力，追尋到了自己的夢(mèng)想。對(duì)，只有突破自己的極限，才能綻放出自己的花蕾。
夢(mèng)想的力量是偉大的，它可以讓人類挑戰(zhàn)自我的極限，去努力的張開(kāi)翅膀，飛上云霄，而當(dāng)你成功是，回首憶起自己的努力，誰(shuí)還會(huì)在乎以前的努力。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇6
自從幼兒園畢業(yè)后，就一直沒(méi)有興趣班上，也沒(méi)有事做，整天除了看電視還是看電視。因此媽媽就給我報(bào)了個(gè)乒乓球班。
之所以給我報(bào)報(bào)乒乓球班，是因?yàn)槲液芟矚g這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，小時(shí)候覺(jué)得“乒乒乓乓”得非常好玩，自己也想用球拍奏出這美妙的音樂(lè)。于是，我慢慢地喜歡上了打乒乓球。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我下定決心：一定要勤學(xué)苦練，爭(zhēng)取拿下黃山市第一的冠軍。抱著這樣的態(tài)度，每一次，我都是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地。有句話說(shuō)：最早一個(gè)到，最晚一個(gè)走，這就是認(rèn)真時(shí)的樣子�！拔乙欢ㄒ蔀辄S山市冠軍！”這句話我時(shí)刻記在心上。訓(xùn)練期間，難免會(huì)有酸、甜、苦、辣、咸，就拿這件事來(lái)說(shuō)吧，甜和苦。
有一次，教練讓我和汪錦熙一隊(duì)，程梓然和王璟一隊(duì)，讓我們比賽，哪一隊(duì)先打到200下，哪一隊(duì)就有獎(jiǎng)勵(lì)，聽(tīng)到這里，我發(fā)誓我要盡我最大的努力把球打好。
比賽開(kāi)始了，我雙腳站好，握緊球拍，擺好姿勢(shì)，轉(zhuǎn)腰揮拍。我爭(zhēng)分奪秒，盡管手非常酸，但還是握緊拳頭，咬著牙堅(jiān)持打完200下。果然在我堅(jiān)持不懈的努力下，我們隊(duì)率先打到了200下。
每次認(rèn)真訓(xùn)練完后。我總是覺(jué)得小花小草生機(jī)勃勃，大樹(shù)異常茂盛，身邊的一切都是美好的�！盎侍觳回�(fù)有心人”終于，在我的堅(jiān)持不懈下我拿到了冠軍。
是啊，無(wú)論你身處何處，都不要放下追逐夢(mèng)想的腳步。因?yàn)閴?mèng)想只有自己去拼搏，去努力才能實(shí)現(xiàn)。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇7
夢(mèng)想是都應(yīng)該大家共有的財(cái)產(chǎn)，每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，都有著為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮，是因?yàn)樗麄儧](méi)有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與毅力；富人之所以富，是因?yàn)樗麄儠?huì)為夢(mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界總會(huì)有一定的差異。
夢(mèng)，是沙漠里的一滴甘露；夢(mèng)，也是悲傷失望中的一句安慰；夢(mèng)，還是人們心中最深處的渴望。詩(shī)仙李白曾說(shuō)過(guò)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！蔽覀�?cè)谶@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中最不能丟失的就是心中的信念，我們只要相信個(gè)自的夢(mèng)想，就一定能成功！
我愛(ài)夢(mèng)想，更愛(ài)追夢(mèng)。我要大聲地贊美你——我的夢(mèng)。
一個(gè)人可以貧困、低微，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想！相信黑夜過(guò)后的光芒依然燦爛；相信有再大的風(fēng)雨也阻擋不住我們對(duì)夢(mèng)想的追逐。只要有夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境，可以改變自己的命運(yùn)！
夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀，無(wú)處不在，每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值，都有一些未圓的夢(mèng)，為夢(mèng)而追逐，為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻，你會(huì)感到無(wú)比喜悅，自豪。
不要怕高，不要怕遠(yuǎn)。勇敢一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再奮斗一點(diǎn)，抬頭看著。你看：其實(shí)夢(mèng)離你并不算遠(yuǎn)。要放開(kāi)一點(diǎn)，付出一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)。你再看著，“夢(mèng)”其實(shí)就是一張拼圖，收集好你的一點(diǎn)一點(diǎn)，再加上你的一個(gè)個(gè)“腳印”�？矗呀�(jīng)拼成了！
其實(shí)，夢(mèng)更是一塊麥地，“小麥”就是你付出的汗水所得，而“夢(mèng)”就是你所付出的努力所得。當(dāng)你付出的越多，那么你的腳步就會(huì)離夢(mèng)越近。
追夢(mèng)，追著夢(mèng)想出發(fā)，讓五星下的我們，迎著無(wú)限風(fēng)光向著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇8
我躺在遼闊的大草原上，你就坐在我旁邊�？粗强煲渖降南﹃�(yáng)，你突然說(shuō)道御翔，我~恩？我好像喜歡上你了額，別開(kāi)玩笑了，我是認(rèn)真的我回過(guò)頭去，看向你，突然想起，和你在一起這么多年了，好沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)你呢，一頭長(zhǎng)發(fā)垂到你的腰上，用修長(zhǎng)的手指敲著地面，你回過(guò)頭，看見(jiàn)我在盯著你，臉一紅，迅速回過(guò)頭去。月亮很快就升起來(lái)了，映著皎潔月的月光，我突然覺(jué)得，你，好美。我坐了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)睡著了，我微微一笑，脫下外套，輕輕地披在你的肩上，望著你那微微泛紅的臉，輕輕地俯在你的耳邊說(shuō)道，其實(shí)，我也喜歡你。
說(shuō)完，我就躺在你身旁，睡著了。太陽(yáng)很快就升起來(lái)了，溫和的陽(yáng)光灑在我身上，令我緩緩睜開(kāi)眼睛，坐了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)，你早就醒了，坐在我的身邊，看著我。你說(shuō)到，你知道，我等你這句話等了多久么？我說(shuō)道額原來(lái)你恩，我根本就沒(méi)睡著，嘿嘿。我們坐在草地上，望著遠(yuǎn)處的正在吃草的牛羊，你突然說(shuō)道，你知道么，這幾年來(lái)，我只很喜歡你，只是，你不知道罷了。你可不可以永遠(yuǎn)陪著我？不，我們總會(huì)分開(kāi)的，不過(guò)，只要你心里還有我，我們就還會(huì)再見(jiàn)的。恩。說(shuō)罷，你就靠在我身上，靜靜的睡去。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇9
每個(gè)人有夢(mèng)想，有些能實(shí)現(xiàn)，而有些實(shí)現(xiàn)不了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，這樣我就可以用自己的聰明才智，發(fā)明許多東西，讓人們的生活更方便。
我想發(fā)明一種會(huì)漂浮的房子，房子的墻壁可以根據(jù)需要變成透明的玻璃。這樣就可以避免城市的擁擠，當(dāng)我們地面面積不夠的時(shí)候，我們就可以漂浮在空中，還可以飄到自己想去的地方，度過(guò)一個(gè)周末，可以省去交通費(fèi)用和到外面租酒店的費(fèi)用，還可以利用漂浮旅游的時(shí)間，好好的看看周圍的風(fēng)景。
我想發(fā)明一種可以折疊的汽車，當(dāng)你不用時(shí)，可以折疊成一個(gè)旅行箱的大小，而且很輕，一個(gè)人就可以輕松的拿起。這樣就可以節(jié)省停車空間，還可以隨身攜帶，比如我們要出遠(yuǎn)門，就可以開(kāi)車去機(jī)場(chǎng)碼頭或車站，等下了飛機(jī)，輪船，火車后，又可以再次打開(kāi)折疊車，繼續(xù)我們的行程。而且，這樣的車是太陽(yáng)能供電的，只要在有光線的地方，就能儲(chǔ)存動(dòng)力。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我需要好好學(xué)習(xí)，不僅僅是語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)，還有物理化學(xué)科學(xué)知識(shí)，對(duì)我的發(fā)明都是極其重要的科目。除了課本上的知識(shí)，我還需要閱讀大量的課外書籍。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想，可能也不是我一個(gè)人可以單獨(dú)完成的，我也要學(xué)習(xí)怎么與人相處，怎么通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作達(dá)成目標(biāo)。我還要培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，如果夢(mèng)想只是做夢(mèng)，那么什么都沒(méi)有可能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是要通過(guò)自己的雙手和頭腦，慢慢的把想法變成現(xiàn)實(shí)。
我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，并且堅(jiān)持追逐它的腳步，不要停歇。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇10
夸父追日，是因?yàn)樗宰啡諡樽约旱膲?mèng)想。在他心中，太陽(yáng)是光明，是希望。而在我的心中，文學(xué)就是太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒就如同文學(xué)藝術(shù)所散發(fā)出的光芒一樣，都能讓人感到溫暖，感到震撼。
自小受到家庭的影響，我所讀的書比同齡人多而且深?yuàn)W一點(diǎn)。大一點(diǎn)，就開(kāi)始搬動(dòng)爸爸書架上的名著，雖然對(duì)它們的內(nèi)涵不明白，但是還能感受到讀書帶給我的樂(lè)趣。文學(xué)的作用無(wú)異于太陽(yáng)。
在寒冷的冬天，陽(yáng)光所帶給我們的溫暖正如在心情沮喪時(shí)，讀到一篇讓人振奮的文章，讓人心里暖洋洋的，充滿了陽(yáng)光。
在炎熱的夏天，毒辣辣的陽(yáng)光讓人熱得無(wú)從抵抗，也正如魯迅先生筆下那一片片利似匕首的文章，刺得敵人無(wú)言以對(duì)。
文學(xué)的作用如此神奇，但是直到初中，才發(fā)現(xiàn)自己只知道讀名著，卻從未真正嘗試作一點(diǎn)文學(xué)探索，心里的文學(xué)夢(mèng)開(kāi)始發(fā)芽了。于是，自己嘗試著寫散文，詩(shī)歌等等，即使文章是那樣的生澀，那樣沒(méi)有靈氣；但我仍在每次擱筆之后，自己獨(dú)品一番，初中三年從未停過(guò)，自己對(duì)文學(xué)的愛(ài)好也是越來(lái)越深。
我知道離那個(gè)文學(xué)寶殿的路還長(zhǎng)著，在我的心中，我的文學(xué)是個(gè)永遠(yuǎn)的太陽(yáng)，它不會(huì)落下，也不會(huì)被烏云遮蓋，正像夸父眼中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是光明的�？涓刚f(shuō)：“追逐太陽(yáng)的路即使是那樣艱難，但我永不言敗。”
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇11
每個(gè)人都曾經(jīng)萌發(fā)過(guò)遙不可及的夢(mèng)想吧，多少人會(huì)選擇去堅(jiān)持，多少人會(huì)中途放棄，又有多少人還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束了。夢(mèng)想是一定要有的，萬(wàn)一不知不覺(jué)中就實(shí)現(xiàn)了呢？在夢(mèng)想面前的我們，一定要堅(jiān)守住自己的內(nèi)心。
堅(jiān)持夢(mèng)想就需要自己對(duì)自己有無(wú)盡的信心。余華在他二十歲時(shí)就是文學(xué)愛(ài)好者，當(dāng)旁人勸他放棄時(shí)，他仍然堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，不聲不響的在文壇上獲得了地位，這是他堅(jiān)持夢(mèng)想的選擇；前籃球運(yùn)動(dòng)員博格斯只有1.6米的身高，從小被伙伴們無(wú)情嘲笑，可他從未放棄籃球夢(mèng)，在14歲的NBA籃球生涯中打出了屬于自己的一片天地，這也是他堅(jiān)持夢(mèng)想的選擇；如今阿里巴巴董事會(huì)的馬云先生，第一次數(shù)學(xué)只考了1分，爸爸勸他放棄上學(xué)后學(xué)習(xí)手藝度過(guò)人生時(shí)，他不斷努力最終被破格錄取，才成就了今天優(yōu)秀的他……
每天一個(gè)小目標(biāo)，堅(jiān)持不懈就會(huì)有你意想不到的成果。試著每天給自己定下一個(gè)小目標(biāo)吧，運(yùn)動(dòng)30分鐘，背15個(gè)單詞，積累3首古詩(shī)，看五章的書……每完成一個(gè)計(jì)劃就在小本本上打上勾，長(zhǎng)期以來(lái)就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并且還會(huì)獲得慢慢的成就感。熱情總是會(huì)促進(jìn)你完成夢(mèng)想的愿望，有了良好的開(kāi)端，你便會(huì)對(duì)自己更有信心。
每個(gè)人都是學(xué)無(wú)止境的，不僅需要用強(qiáng)大的力量來(lái)包裝自己，還需要有堅(jiān)持不懈的精神�！敖裉旌軞埧�，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上看不到后天的美好。”擁有夢(mèng)想的朋友，不要擁有一顆虛榮心，請(qǐng)跟我一起用熱情將自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下來(lái)！
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇12
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯飛草長(zhǎng)，在這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)里，我不由地想到了一個(gè)詞——夢(mèng)想。
是的，夢(mèng)想！古今中外凡有所成就的人，無(wú)不是在夢(mèng)想的引領(lǐng)下，披荊斬棘，開(kāi)拓進(jìn)取。在這嶄新的春天里，在這有著無(wú)限可能的年齡里，我們是不是也該捫心自問(wèn)：我們的夢(mèng)想是什么？
一粒種子會(huì)讓夢(mèng)想扎根，一場(chǎng)春雨會(huì)讓夢(mèng)想發(fā)芽，一縷陽(yáng)光會(huì)讓夢(mèng)想成長(zhǎng)。夢(mèng)在前方，路在腳下。為了將來(lái)的千萬(wàn)種可能，我們必須在夢(mèng)開(kāi)始的地方，在現(xiàn)在的求學(xué)生活中，不斷地磨練自己、完善自己：努力寫一篇優(yōu)美的習(xí)作，專心做一張滿分的算術(shù)，盡量說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，專注試一次新奇的實(shí)驗(yàn)。在追夢(mèng)的過(guò)程中，每一程的終點(diǎn)都將是新一程的起點(diǎn)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地，需要一步一個(gè)腳印。如果每個(gè)學(xué)期，每個(gè)月，每一周，每一天，都有明確的努力方向，都有具體的完成目標(biāo)，那么夢(mèng)想便會(huì)越來(lái)越真切，越來(lái)越接近。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需要堅(jiān)持不懈。名人喬丹曾說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但無(wú)法接受放棄�！笔堑�，在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，一定會(huì)有疲憊的時(shí)刻，會(huì)有灰心的瞬間。但既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程，一路前行。把眼淚裝在心里，心就會(huì)開(kāi)出勇敢的花。我們應(yīng)該知道，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。
同學(xué)們，川流不息的江河把憧憬獻(xiàn)給遠(yuǎn)方的大海，展翅的雛鷹把希望寫在高遠(yuǎn)的天空。我們哲商學(xué)子應(yīng)將夢(mèng)想根植于沃野，汲取泥土的營(yíng)養(yǎng)，從這個(gè)春天開(kāi)始，多一份努力，多一份堅(jiān)持，讓夢(mèng)想啟程，讓我們一起奔跑在追夢(mèng)的路上！
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇13
云，世界中最自在的俠客，不戀人世繁華璀璨，只愿成為自己心中的一抹瑰色。我愿成為一朵云，翱翔于夢(mèng)想的藍(lán)天下，給予生命最真切的詮釋。
黃昏的吻在琴鍵上，我不禁陷入了掙扎——真的值得嗎?為了心中不切實(shí)際的幻想而付出那么多的汗水。雖有許多人在我耳邊呼喊著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好處，但對(duì)甘于平凡的自己，這有什么用呢?
離開(kāi)夢(mèng)想，做個(gè)普通人吧，你不行的，這種想法溢滿了內(nèi)心，這次比賽的失利讓我不禁懷疑自己是否有足夠的勇氣去面對(duì)鋼琴帶來(lái)的失望。回到家中，母親放著那首《鐘》，我閉了眼，渴望這聲音停止，但，它刺破了我的自我放棄，激昂的曲調(diào)在心中回響，不禁記起最初自己的斗志，那種執(zhí)著雖有著許多孩子氣，卻也讓我內(nèi)心不再那般低落，反而有了一些不甘——已經(jīng)付出了那么多，為什么讓其付之東流?
睜了眼，面前的鋼琴散發(fā)著柔和的光暈，一如五年前我見(jiàn)它時(shí)那樣。我會(huì)心一笑，站起，耳邊的音符似乎在催促，撫摸著黑白琴鍵，伴著它的回憶浮上心頭，有努力后收獲成果的幸福，有老師訓(xùn)斥后的淚水，有完成樂(lè)章后內(nèi)心的自豪……這一切都不許我只因一次小失敗而放棄夢(mèng)想!
現(xiàn)在的我，未經(jīng)社會(huì)敲打，未歷世事百態(tài)，唯一有的，只有心中的一片真情，我愿用它，去守護(hù)最美的風(fēng)景，我愿用它，去實(shí)現(xiàn)最真切的夢(mèng)想。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇14
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”當(dāng)這句話再次從口中脫出時(shí)，可能你感到的是一種枯燥無(wú)味，而細(xì)細(xì)品味，從中悟出的將不僅僅是責(zé)任。鉆研一番，這少年又指誰(shuí)人？祖國(guó)正在強(qiáng)大，那又是誰(shuí)來(lái)肩負(fù)這責(zé)任？誰(shuí)來(lái)做那少智國(guó)智的人？便是我們，我們便是那少年，我們便是那少智國(guó)智的人，我們便是要肩負(fù)這責(zé)任的人！這又承載著多少祖國(guó)對(duì)我們的期望與信任？
夢(mèng)！家夢(mèng)！國(guó)夢(mèng)！中國(guó)夢(mèng)！我們共同的夢(mèng)，便是這國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！國(guó)家的富強(qiáng)又要由誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造？我們，是我們，是我們這些朝氣蓬勃的少年！完成這些，我們需要精力、時(shí)間，但即使這些再多，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個(gè)：夢(mèng)！
夢(mèng)！我們?cè)?jīng)擁有，現(xiàn)在依舊擁有。我們?yōu)閴?mèng)而努力，為夢(mèng)而奮斗，更為夢(mèng)失去，為夢(mèng)擁有。
夢(mèng)想，可能遙不可及，可能近在咫尺，但我們都為夢(mèng)哭過(guò)笑過(guò)。長(zhǎng)輩笑我們的年幼無(wú)知，而年幼無(wú)知的我們?nèi)バτ纵叺哪暧谉o(wú)知。這真是年幼無(wú)知嗎？也許有時(shí)是，有時(shí)卻不是，是為了夢(mèng)，為了夢(mèng)，我們有無(wú)知過(guò)，理智過(guò)。
從織夢(mèng)到圓夢(mèng)，這中間需要怎樣一個(gè)躍進(jìn)？巨大的蛻變?cè)炀统晒�，我們也在�?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！少年夢(mèng)便是國(guó)夢(mèng)，國(guó)家的富強(qiáng)少年承擔(dān)著巨擔(dān)，但夢(mèng)，依舊能實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)，將不再是夢(mèng)，追夢(mèng)路上，我們正將夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)！
旗幟將為我們飛揚(yáng)，風(fēng)帆將為我們揚(yáng)起；國(guó)夢(mèng)已不是大夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，國(guó)夢(mèng)，家夢(mèng)，夢(mèng)，他可以平平凡凡，但是卻是一個(gè)待亮的明燈！
而追夢(mèng)路，在我們腳下！
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇15
夢(mèng)想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?
我竟莫名其妙的想起這兩個(gè)詞來(lái)。或許是快十三歲了，該想想自己的一生了吧!
他們應(yīng)該不一樣吧。夢(mèng)，就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實(shí)的東西，那夢(mèng)想就是很難實(shí)現(xiàn)或者說(shuō)是天方夜譚的事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是對(duì)未來(lái)事物的合理的設(shè)想或希望吧。
帶著這種理解，我認(rèn)真思考了下人生，思考了下我的夢(mèng)想和理想�；蛟S是因?yàn)槲也簧朴谧鲇?jì)劃，又或許是因?yàn)槲覜](méi)有什么愛(ài)好和特長(zhǎng)，這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。
我的夢(mèng)想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽(tīng)歌，也喜歡唱歌。但是我的音域不寬，唱歌時(shí)有些音總上不去，而且我的聲音也不太好聽(tīng)，長(zhǎng)相也不是很好看，情感也把握不好，這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有有利條件，比如唱歌基本不跑調(diào)，我有興趣，我敢唱，起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多，唱歌比我好聽(tīng)的人也有很多。不過(guò)未來(lái)，一切都是未知數(shù)，我會(huì)努力，我會(huì)去嘗試。
我的理想是成為一名成功的企業(yè)家，雖然這個(gè)理想也遙不可及，但我認(rèn)真考慮過(guò)我的優(yōu)勢(shì)。比如我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，交友能力也還可以，對(duì)待事情該認(rèn)真時(shí)我會(huì)認(rèn)真，我肯學(xué)習(xí)。
雖然我的夢(mèng)想和理想都很遙遠(yuǎn)，但不是有這么句話嗎：夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
既然有夢(mèng)，就去追吧!
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇16
我，一直在尋找，尋找生命的曙光……
我，一直在尋找，尋找自己的理想……
我坐在河邊，看如煙的楊柳；看飛翔的平鴿；看飄渺的水影。一時(shí)間，我的思緒如柳絮般飛揚(yáng)……我有太多的不相信：我不相信藍(lán)藍(lán)的天空下不會(huì)只有鳥(niǎo)兒能飛；我不相信浩瀚的大洋上不會(huì)只有魚(yú)兒能游；我不相信生活中不會(huì)只有不盡的災(zāi)難；我不相信人與人之間的友誼，會(huì)因?yàn)闉槌煽?jī)和金錢來(lái)縮短；我不相信一年里只有冬的`嚴(yán)寒；夏的枯燥；秋的悲涼，而無(wú)春的美麗；我不相信走過(guò)了童年的純真，少年的詩(shī)意，就劃不出一道青春閃亮的軌跡；我不相信經(jīng)歷了困難和挫折，救活不出一個(gè)頂天立地的自己！
我有太多的不相信，一部部名著，一首首千古絕唱，他們的作者卡一早就那么多生命的奇跡，他們可以譜出一支支讓世人永生難忘的生命之歌。我？不！我也可以向他們一樣！造就一個(gè)偉大的自己！
偉大的人之所以偉大，是因?yàn)槲覀児蛑�。站起�?lái)吧！讓我們以此來(lái)自勉自信與成功！
馬克思的話又再次引入我的眼簾。我在跪著！我在跪著看這個(gè)世界！我在跪著看一個(gè)個(gè)偉人！不！我要站起來(lái)！我要活出自己的精彩！我在追求自己的夢(mèng)想！接受生命曙光的召喚。勇敢地，瀟灑地，活出自己的風(fēng)采！
我開(kāi)始了人生新的課程，我在追求自己的夢(mèng)想，我要頂天立地！命運(yùn)掌握在自己的手中，用知識(shí)武裝自己，威風(fēng)凜凜，挑戰(zhàn)命運(yùn)，不屈不撓。
我還是那個(gè)——追夢(mèng)的女孩！
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇17
今天，我觀看了這部影片，我的感觸很深，走出傷痛。主人公在身處絕境，經(jīng)過(guò)與命運(yùn)的搏斗，最終進(jìn)入哈佛大學(xué)。
在那一系列的經(jīng)歷中，最讓我感觸深刻的是當(dāng)她的母親去世時(shí)，她答應(yīng)了母親去上學(xué)，在上學(xué)的過(guò)程中，因?yàn)闊o(wú)家可歸，睡在車上；在她申請(qǐng)上高中時(shí)，她用一段非常感人的話感動(dòng)了學(xué)校的管理人員；當(dāng)她無(wú)錢支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的時(shí)候，她一邊洗碗，一邊學(xué)習(xí)，就是這樣超過(guò)普通人數(shù)倍的努力，讓他成功地成為了全校第一，并獲得了參觀哈佛大學(xué)的機(jī)會(huì)。
在申請(qǐng)哈佛大學(xué)時(shí)，她過(guò)五關(guān)，斬六將，進(jìn)入了最后一輪的面試，她以充分的實(shí)力和非常富有感情的演講進(jìn)入了哈佛，完成了他的求學(xué)夢(mèng)。最后一句話更是讓我潸然淚下：“是世界把我逼得，我沒(méi)有退路�！�
我深知，人的潛力很大，只不過(guò)大部分人沒(méi)有將潛力開(kāi)發(fā)出來(lái)，而電影的主人公正是因?yàn)闆](méi)有了退路，只能追逐夢(mèng)想，將潛力開(kāi)發(fā)出來(lái)。在成功的背后，付出的努力是巨大的，沒(méi)有巨大的努力，成功只能是一句空話。人只有在經(jīng)歷傷痛后，才懂得努力，正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？讓我們走出傷痛，追夢(mèng)而行。人在發(fā)瘋的邊緣，也許潛力最大；人在快樂(lè)的巔峰，也許潛力最大；人在認(rèn)真努力之時(shí)，也許潛力最大。
挖掘潛力，走向成功。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇18
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，它們應(yīng)藏在我們心中，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí)，那你的人生之路就有了一個(gè)終點(diǎn)。然而，在這個(gè)終點(diǎn)之后，有著更多的終點(diǎn)，等著你去追求。人，不論男女老少，不論是什么人，都有夢(mèng)想。我雖然是一個(gè)小學(xué)生，但我也有夢(mèng)想。作家，這個(gè)詞在我心中占據(jù)太多席位，在我眼中，作家仿佛是上帝派來(lái)的天使。你可能會(huì)問(wèn)，我為什么崇拜作家？當(dāng)今社會(huì)上，有那么多偉大的人，他們不值得你崇拜嗎？我的答案永遠(yuǎn)不變，雖然偉人值得崇敬，可是“青菜蘿卜，各有所愛(ài)�！蔽揖磁遄骷易杂形业牡览�。如果沒(méi)有作家，世界將會(huì)崩潰。是誰(shuí)用手夜以繼日地寫出曠世絕作來(lái)啟發(fā)我們，教育我們？是作家。是誰(shuí)用一本書來(lái)改變?nèi)祟惖囊簧�？是作家。是誰(shuí)嘔心瀝血發(fā)憤創(chuàng)作來(lái)拯救無(wú)知的我們？是作家。他們是世界的締造者，沒(méi)有他們，世界將會(huì)崩潰。我想成為作家，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在努力著。
有一次，我獨(dú)自去家附近的書店看書。我全神貫注地看著書中的內(nèi)容，生怕遺漏一些重要之處;我身臨其境，外面的世界與我毫不相干；我完全忘我，沉浸書海。時(shí)光如水，不知不覺(jué)，我已看了三小時(shí)多，如果不是媽媽來(lái)叫我，我恐怕還要看幾小時(shí)�；氐郊抑�，我再?gòu)臅衲昧艘槐緯戳似饋?lái)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去。我堅(jiān)信，只要我努力，找對(duì)方法，就能成功。這就是我的夢(mèng)想+靈魂的追求。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇19
每個(gè)人都有自己向往的美夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是要靠自己的努力去追尋的。我曾今就做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：在燈光下，我穿著帥氣的舞服翩翩起舞……
在我小時(shí)候，我上了舞蹈班。那時(shí)我對(duì)舞蹈的理解只是蹦一蹦，跳一跳，甚至認(rèn)為那是玩，但自從進(jìn)了舞蹈班后，我對(duì)舞蹈的理解就變了。當(dāng)我近距離看了那些大哥哥跳的舞蹈時(shí)，我也很想上臺(tái)去展現(xiàn)我的威風(fēng)。但是進(jìn)了舞蹈班后，整天就是練些枯燥的基本功，天天練，都不教我們組合，總算，我們等到了老師的命令：“今天我們學(xué)組合吧！”我們高興的歡呼起來(lái)：“哦~”老師教玩后，回家我們就反反復(fù)復(fù)練。等老師檢查成果時(shí)，我們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)老師覺(jué)得我們跳得很好，就把我們推去一個(gè)要比賽的舞蹈，我們個(gè)個(gè)干的可起勁了，但后來(lái)我知道我吃虧了，每天一放學(xué)就要去排練，那時(shí)候很辛苦，每天都要練到九十點(diǎn)鐘，我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)漸漸變淡了，終于，我放棄了，我退出了舞蹈團(tuán)。過(guò)了很久，一句話點(diǎn)燃了我對(duì)舞蹈的激情：一個(gè)人問(wèn)另一個(gè)人成功的秘訣，那個(gè)人答道：Never give up，Naver Naver give up，Naver Naver Naver give up，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄。是啊，哪有什么事情是不用努力的呢？于是我繼續(xù)去跳舞了。最后，我用自己的努力來(lái)證明了我的選擇，在臺(tái)上，我得到了大眾的認(rèn)可。
成功往往就在眼前，就看你肯不肯邁出這一步。我還是經(jīng)常做這樣的夢(mèng)：在燈光下，我穿著帥氣的舞服在臺(tái)上翩翩起舞……
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇20
我，靜靜的躺在草地上，夢(mèng)想悄悄的溜入我的腦海中。
學(xué)習(xí)了《恐龍》，我夢(mèng)想做一名考古學(xué)家�？脊艑W(xué)家開(kāi)采出來(lái)的一件件珍貴文物，給予人類的是多少重要的歷史文化發(fā)現(xiàn)。一篇《九寨溝》，讓我做起了旅行家的夢(mèng)，我要背起行囊，游遍祖國(guó)的大江南北，飽覽無(wú)限風(fēng)光。后來(lái)，《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》又讓我做起軍人夢(mèng)，我夢(mèng)想著有一把閃亮的鋼槍，穿一身綠軍裝，能到部隊(duì)這個(gè)大熔爐里去鍛煉……我就在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想中成長(zhǎng)。
但是，一次考試卻驚醒我的夢(mèng)。一向被譽(yù)為“數(shù)學(xué)小天才”的我，在數(shù)學(xué)期末考試中，數(shù)學(xué)才考了 81.5分。從不服輸?shù)奈�，在痛哭之后，下定決心，迎頭追趕，我要重圓我的滿分夢(mèng)。從此，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，把老師的話深深記在心中，課后，為自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真預(yù)習(xí)。我把自己置身于知識(shí)的海洋，拼命的汲取。我再也不用媽媽的督促、老師的叮嚀，因?yàn)橛袎?mèng)想追隨著我，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我?jiàn)Z得了全年級(jí)數(shù)學(xué)考試的第一名，我又成了名符其實(shí)的“數(shù)學(xué)小天才”。重新捧起100分的試卷，我看到，天是那樣的藍(lán)，鳥(niǎo)兒的歌聲是那樣悅耳，夢(mèng)想是那樣的魅力無(wú)限。這次追夢(mèng)的經(jīng)歷，使我明白，夢(mèng)想，只會(huì)垂青于那些不懈努力的人們。
夢(mèng)想，使我永不服輸，讓我努力向前。在夢(mèng)想中的追憶中，我那圓圓的臉上，綻放出堅(jiān)定的信念。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇21
“有夢(mèng)想才有可能！”這是央視的一句廣告詞，就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就遠(yuǎn)大事業(yè)的基石。是啊，我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)是一個(gè)歌手夢(mèng)。
我希望我長(zhǎng)大可以當(dāng)一句優(yōu)秀的歌手，給大家?guī)?lái)許多美妙動(dòng)聽(tīng)的流行歌曲。夢(mèng)想是什么，在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鴨；在游泳運(yùn)動(dòng)員孫楊眼里，夢(mèng)想就是那金光閃閃的金牌。夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�；�?mèng)想是不停地探索與研究；夢(mèng)想是大膽的創(chuàng)新。夢(mèng)想在我的眼中，就是從不言棄，努力拼搏的精神支柱。
曾幾何時(shí)，有一個(gè)小女孩在心中默默播下了一粒小種子，一粒夢(mèng)想的種子，希望它早日長(zhǎng)大。而為了這夢(mèng)想，這小女孩學(xué)習(xí)古箏、鋼琴、畫畫、跳舞，盡量向自己的夢(mèng)想努力，這個(gè)小女孩就是我。
每天都要聽(tīng)半小時(shí)歌已成為我每天的必修課。我愛(ài)唱歌，所以我不怕累，我有夢(mèng)想，所以我不怕累，一轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)的那個(gè)小姑娘已長(zhǎng)大了，而在她心中埋下的那粒種子，也在不知不覺(jué)中發(fā)芽了。這么多年，我心中只守著一個(gè)夢(mèng)想，去努力，去憤發(fā)，我相信它最終會(huì)開(kāi)出美麗的花兒。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，但卻給了我們們一顆“會(huì)飛的心”，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦，就等于讓我們都擁有了一雙“隱形的翅膀”。同學(xué)們，向著自己的夢(mèng)想去努力，終會(huì)美夢(mèng)成真。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇22
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，瞧，我身邊的這位追夢(mèng)人，他不會(huì)是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”，他要通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他就是我的同學(xué)——陳捷，他想成為一名音樂(lè)家，登上維也納“金色大廳”的舞臺(tái)，為人們歌唱。
他每天都在練習(xí)唱歌，他是最強(qiáng)男低音，別看他是男孩，唱歌的聲音卻像個(gè)18歲的少女。他的嗓音如天籟之音一樣令人陶醉，人們?cè)娇渌驮脚W(xué)習(xí)。他還專門買一本本子，把自己最拿手的歌曲的歌詞抄在上面，再把感興趣的抄幾首，他是學(xué)會(huì)一首再抄下一首，他時(shí)刻不忘音樂(lè)，他還專門去上音樂(lè)興趣班，我真佩服他這意志力。在班級(jí)里，他總是第一個(gè)把作業(yè)寫好，交給老師后，回到座位上，默默地背著歌詞，怕驚動(dòng)了同學(xué)。
一次大課間活動(dòng)，我三番兩次拉著他跟我下去打籃球，不管我說(shuō)什么，他都是一個(gè)回答：“對(duì)不起，我不去�！蔽摇皩覒�(zhàn)屢敗”，只好和別人去打了，打著打著，我想去偷看還有什么比玩還要好的。我扒在門框上，偷看陳捷到底在干什么。只見(jiàn)他對(duì)著本子，嘴里念叨著《童年》的歌詞，看來(lái)他對(duì)音樂(lè)已經(jīng)達(dá)到了癡迷的狀態(tài)，根本離不開(kāi)音樂(lè)。他曾去過(guò)北京、鹽城等地參加各種音樂(lè)才藝大賽，獎(jiǎng)狀無(wú)數(shù)，就連他的“座佑銘”也和唱有關(guān)：唱出快樂(lè)夢(mèng)想，唱出精彩童年！
像他這樣的追夢(mèng)少年不是處處有，只有心中有著自己前進(jìn)方向的夢(mèng)想目標(biāo)，再加上刻苦的努力，一定會(huì)成功。因?yàn)椤皩W(xué)在勤中求，藝在苦中練”，只有堅(jiān)定的意志和不屈的目標(biāo)，希望之光才會(huì)照亮你的前程。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇23
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，有的是成為皇帝，有的是成為億萬(wàn)富翁，而我，有個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，開(kāi)一個(gè)最大﹑全國(guó)性的公司，而我是老板。
為了達(dá)到這個(gè)目的，我早上離家好遠(yuǎn)也要掉頭那紅領(lǐng)巾，作為濱�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生是一定要戴紅領(lǐng)巾的，買也要買一條�？晌医�(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，作業(yè)沒(méi)帶，經(jīng)常丟三落四的，上課有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)卻漫不經(jīng)心。記得有一天，媽媽對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō)：“你這樣就別做老板夢(mèng)了，就你這樣，高中還考不上，開(kāi)公司要有文化的人，氣死我了�！蔽夷菚r(shí)終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不努力是不會(huì)成功的，天上不會(huì)掉大餡餅，只會(huì)有大陷阱！
人生道路走錯(cuò)一步不可返回，只有去修好。從那之后，我努力學(xué)習(xí)，十分投入。一些運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑小紅帽讀書節(jié)﹑六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備﹑跳蚤市場(chǎng)……但我個(gè)子小，跳高跳不過(guò)95厘米。那時(shí)，我心里的希望之火一瞬間將要熄滅，可我想通了：人生十有八九挫折連連，不要?dú)怵H和灰心，只要勇于面對(duì)，一定會(huì)成功的。之后我不停跳皮筋，能跳過(guò)腰了，正在我沾沾自喜時(shí)才發(fā)現(xiàn)李佳琪可以跳過(guò)腰向上手下了，但我不停練呀練還是練不過(guò)她，但我不灰心。在我努力時(shí)，我的媽媽和叔叔吵架了，還拿起了刀！我十分害怕因此失去了母親，我不知道應(yīng)該怎樣做才好。
這個(gè)夢(mèng)想不知會(huì)不會(huì)成真，可我相信努力就會(huì)成功。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇24
我們每一人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有的很現(xiàn)實(shí)，有的很虛幻，有的很容易實(shí)現(xiàn)，有的很難實(shí)現(xiàn)，我的理想就是當(dāng)一名警察。
每當(dāng)在電視上看見(jiàn)警察叔叔捉小偷的時(shí)候，身手是那么敏捷，樣子是那樣的瀟灑，我都會(huì)羨慕不已。
好人看見(jiàn)警察，會(huì)增強(qiáng)安全感，壞人看見(jiàn)警察則魂飛魄散，所以，我從小立志做一名警察，為人民服務(wù)。
一名警察，就是一名活“雷鋒”，如果我要做一名警察，就要樹(shù)立起警察的良好的形象。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。平時(shí)我經(jīng)常幫助老爺爺和老奶奶過(guò)紅綠燈；乘車時(shí)把我的座位讓給更需要的人；在學(xué)校里，我時(shí)刻幫助一些成績(jī)差的同學(xué)，為他們解決不明白的問(wèn)題……我要給每一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人留下美好的印象。
而且，我還要從身邊的一些更小的事情做起。
在校園里遵守校規(guī)，制止一些人在校園里亂扔雜物，大聲喧嘩的行為；在班級(jí)里，我要遵守班規(guī)，當(dāng)好我的值日生，把班級(jí)里打掃得一塵不染；在家里，我要幫助爸爸媽媽，幫助他們打掃衛(wèi)生，拖地洗地，為家庭出一份力。
長(zhǎng)大之后，如果我真的成為一名警察了，我一定會(huì)打擊犯罪分子，為民除害，除惡務(wù)盡，幫助一些貧困的人們，讓他們走出貧困。
每個(gè)人都有理想，我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)理想，貴在堅(jiān)持，要用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想。
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇25
在我們每一個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)，我們都曾為這個(gè)夢(mèng)努力過(guò)，可有些人放棄了，有的人卻用毅力堅(jiān)持了下去，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
有一次，我自己從學(xué)�；丶摇＿h(yuǎn)遠(yuǎn)的，在十字路口一陣甜美的歌聲，像流水一樣淌入我的心間。我愣了一下，然后飛快地尋著歌聲向前跑去。跑著，跑著，我停下了腳步，在我的面前，坐著一個(gè)長(zhǎng)相較為清秀的女孩，可是她失去了一只手和一條腿。她的衣服看著一點(diǎn)兒也不合身，就好像是從垃圾桶里撿來(lái)的。但她的聲音很甜，很甜，她拿著一個(gè)簡(jiǎn)陋的話筒，很入神地唱著，臉上帶著桃花般的燦爛微笑。在她面前放著一個(gè)用宣傳單疊的紙盒，我不禁向紙盒里輕輕放入了十元錢，心里涌出一陣感動(dòng)。她是一個(gè)殘疾人，她卻為了她想唱歌的夢(mèng)而這么努力，我佩服你，街頭的藝人！
現(xiàn)在，有許多明星都加入了一個(gè)叫《中國(guó)星跳躍》的節(jié)目，牛群也是其中之一。牛群，今年已經(jīng)64歲了，可他還是想跳水，他不服老。一般的老人聽(tīng)了就害怕，現(xiàn)在的老人都是在家里享福，有誰(shuí)敢這么瘋狂呢？可是牛群敢于嘗試，這一點(diǎn)連我們很多年輕人都望塵莫及。想起我每次競(jìng)賽，爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用太看重結(jié)果，重要是過(guò)程。”看了牛群，我才真正的明白這其中的道理。牛群的美在于敢于嘗試，敢于去“追”，他身上也有一種追夢(mèng)的美！我佩服你，勇敢的牛群！
同學(xué)們，讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想努力吧！做一個(gè)追夢(mèng)人，你會(huì)感到很快樂(lè)！
追夢(mèng)450字小學(xué)作文 篇26
那個(gè)名叫戴櫻的班主任在鈴聲響起時(shí)帶著一個(gè)女孩進(jìn)了教室。班上竊竊私語(yǔ)的人安靜下來(lái)，一起把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。班主任說(shuō)：“她叫王萱，是從桂中轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的�！蹦莻�(gè)名叫王萱的女孩長(zhǎng)得有些瘦，皮膚黑黑的，有些營(yíng)養(yǎng)不良，大概是出自農(nóng)村吧。
那時(shí)候的我，成績(jī)數(shù)一數(shù)二，唯一不好的是歷史。但幸運(yùn)的是，出現(xiàn)了王萱。她如同指南針，給我鼓勵(lì)。
王萱在班主任的引導(dǎo)下，坐在了我的身邊。我正埋頭做著讓我頭痛的歷史作業(yè)，只是輕輕地說(shuō)一聲：“你好啊。”哎呀，又不會(huì)做。沒(méi)想到王萱的頭靠了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你不會(huì)嗎？我教你吧！這道很簡(jiǎn)單，是這樣的�！彼唤o我講了一個(gè)歷史故事，我就三下兩下做出來(lái)了。我開(kāi)心一笑，對(duì)王萱說(shuō)：“謝謝！”“不用謝，你叫什么名字？”她的聲音是輕柔的，帶著一絲絲快樂(lè)。我的心情也不免好起來(lái)，用脆脆地聲音說(shuō)：“冉芷柔。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。你呢？”王萱說(shuō)：“夢(mèng)想是歌唱家。你的名字好好聽(tīng)哦�！蔽以谛睦锵耄骸巴踺嫠瞄_(kāi)朗哦！”嘴角鉤起一抹微笑。
性格開(kāi)朗而又溫柔的王萱，在班里很快交到一大票朋友，可她最好的朋友，卻是我。我們一起玩，一起上課，有時(shí)還會(huì)一起偷偷逃課。初三的生活，總是短暫的快樂(lè)，如果不是那次，也許我們會(huì)快樂(lè)一輩子。
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