流淌在逝去歲月的溫馨
流淌在逝去歲月的溫馨1
忘不了那溫暖的小屋，忘不了那陽(yáng)光下的小菜園，更忘不了在那小屋里清清淺淺的溫馨時(shí)光。
小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在放寒暑假的時(shí)候去奶奶家玩。每次我一進(jìn)屋，奶奶就已經(jīng)準(zhǔn)備好了滿桌美味佳肴，而正在地里干活的爺爺聽(tīng)到我來(lái)了，也會(huì)匆匆忙忙地趕回來(lái)，抱住我親個(gè)不停。
飯后，奶奶就會(huì)帶我去他們的菜園子。菜園子的邊上種著許多花，淡淡的清香吸引了許多蝴蝶。園子里還種了玉米、豆角、黃瓜等，并留有種得下一兩行種子的空地，那是奶奶特地給我留的。奶奶在前面刨坑，我就在后面撒種子，可惜的是，我一次也沒(méi)有看到它們長(zhǎng)出來(lái)的樣子，因?yàn)槟菚r(shí)我早已回學(xué)校上課了。奶奶看著這些果蔬，就像看到我一樣，眼中滿是慈愛(ài)。夏末秋初時(shí)，她就會(huì)讓爺爺給我送來(lái)品嘗。
到了晚上，因?yàn)猷l(xiāng)村住平房，沒(méi)有暖氣，就會(huì)燒火炕，屋子里十分的暖和。我和爺爺就坐在炕上打撲克，爺爺也總是讓著我。我半夜總會(huì)餓醒。爺爺就會(huì)給我開(kāi)小灶，有時(shí)煮上一盤(pán)香噴噴的餃子，有時(shí)烤上一點(diǎn)土豆。很喜歡爺爺烤的土豆，剝?nèi)タ竞耐馄ぃ锩媸墙裹S、雪白的沙瓤，土豆的香味誘得人直流口水。
現(xiàn)在，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，許多人都離開(kāi)了農(nóng)村，到城市定居。爺爺奶奶也不例外，他們也離開(kāi)了農(nóng)村，離開(kāi)了與他們相伴多年的小屋，定居在了那由水泥鋼筋澆鑄而成的城市森林中，但是他們?nèi)詴?huì)時(shí)常帶著我回去看一看，看一看那里的老屋、土地，感受他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，尋找在那里度過(guò)的溫暖歲月。
那些日子，就在生命的長(zhǎng)河中慢慢的流走。然而，那些溫馨的往事，卻依然在心間縈繞，隨著歲月的河流慢慢流逝。
流淌在逝去歲月的溫馨2
時(shí)光匆匆，流水無(wú)情。
十五年的歲月，一轉(zhuǎn)即逝。時(shí)光荏苒，留下的卻只有記憶。還有91天，第二次分別就要到臨了，第二個(gè)人的轉(zhuǎn)角到了。
沒(méi)有哭泣，沒(méi)有大大咧咧。相見(jiàn)時(shí)，默默的相視而笑，祝福著對(duì)方爬的更高，飛的更遠(yuǎn)，去搏擊屬于自己的長(zhǎng)空。
靜靜的坐在教室，回想著屬于我們的美好的記憶。
我，是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。從一所普通的中學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。
我，畏懼新的環(huán)境。一切都是陌生，老師不熟悉，同學(xué)不認(rèn)識(shí)，更沒(méi)有一個(gè)朋友了。我，是一個(gè)從小從未離開(kāi)過(guò)父母的孩子。但，這里卻要住宿，兩周回家一次。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多大的打擊�？傊_(kāi)始的所有不適應(yīng)隨之而來(lái)。我那時(shí)幾乎每天都是在淚水中度過(guò)的。我后悔，這是不是一個(gè)正確的選擇。
因?yàn)楣陋?dú)，我喜歡一只手抱著另一條胳膊。后來(lái)的一件事，我覺(jué)得這是一次決定是對(duì)的。
那一次，我要去打水，沒(méi)有人和我一起去，而她看見(jiàn)了，就跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)我和你一起去打水吧！她開(kāi)始自我介紹，因?yàn)榈谝淮稳ゴ蛩�，什么也不�?huì)，她就逐一的教我，直到我能自己打水了為止，就是這天的一件小事，我們就成了朋友，以后的每次，我身邊總會(huì)有個(gè)人，那就是她。
我開(kāi)始習(xí)慣這里的生活、學(xué)習(xí)。她也為我付出了好多。剛開(kāi)始，課程也有些跟不上，她就每個(gè)課間教我。從此，我不是那個(gè)動(dòng)作了。我們十指相扣，慢慢地在人生的道路上慢慢地走著。報(bào)志愿的時(shí)候到了，我報(bào)的“99類(lèi)”，她報(bào)的“77類(lèi)”，因?yàn)橛袑?shí)力去，而我不敢去冒險(xiǎn)嘗試，我傷不起。課間，她拉著我去了操場(chǎng)，她說(shuō)：“我也報(bào)”99類(lèi)“吧！我想一直陪著你�！蔽艺f(shuō)：“我不需要你陪我一輩子。去擁有屬于自己的東西吧！只要你不忘記我�！蔽覀兪妇o扣，靜靜的哭了。
這是我十五年記憶最深的，只屬于我們倆的溫馨回憶。
不管走到什么地方，我們永遠(yuǎn)是好朋友一輩子的，這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們，直到老去。人生難免有選擇，去飛向?qū)儆谖覀冏约旱乃{(lán)天吧！
流淌在逝去歲月的溫馨3
溫馨——這說(shuō)的不就是我對(duì)家的感受嗎？逝去的歲月——這不就是我小時(shí)候嗎？流淌在逝去歲月里的溫馨——這不就是小時(shí)候爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎？
小學(xué)三年級(jí)以前，我因?yàn)楦改赣H工作的原因，被送到一位婆婆家住，婆婆對(duì)我要求很?chē)?yán)格，所以我一直都很聽(tīng)話。直到某一天——那個(gè)夏天很熱，而我們班下午仍要上體育課，那個(gè)時(shí)候我不怎么懂事，就知道玩得開(kāi)心就好。本來(lái)跑得不亦樂(lè)乎，突然覺(jué)得好熱，但我沒(méi)在意，接著和朋友玩，可過(guò)了一會(huì)而后渾身發(fā)麻，緊接著腿就麻了，然后我兩眼一暈就倒在了地上。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在醫(yī)院里了，可令我沒(méi)想到的是爸爸也在我的床前，但爸爸是用手撐住了頭，身體較傾斜地靠在我的床前。我當(dāng)時(shí)太開(kāi)心了，不由自主地就叫大叫了聲：“爸爸！”或許是聽(tīng)到了我的聲音，爸爸連忙抬起頭來(lái)，但當(dāng)看到爸爸抬起面龐的那一刻，我又后悔了，因?yàn)榘职值碾p眼里布滿了紅血絲，頭發(fā)亂糟糟的，胡子也冒了一點(diǎn)出來(lái)，想到平時(shí)在我面前常常臭美的爸爸現(xiàn)在卻是這幅模樣，我的心似乎被什么東西撥了一下。但爸爸完全沒(méi)在意自己，只知道我醒了便趕忙問(wèn)我這樣那樣，突然爸爸似乎想到了什么，就說(shuō)：“餓了吧，爸爸下樓給你買(mǎi)吃的。”說(shuō)罷，爸爸就下樓去了。在爸爸去的途中，婆婆便告訴我我在上體育課的時(shí)候中暑了，把我送到了醫(yī)院后就通知了我爸爸，爸爸一聽(tīng)說(shuō)是我病了不由分說(shuō)就放下了手中的工作請(qǐng)了假來(lái)看望我。我聽(tīng)后心中再次不知被什么東西撥了一下，然后深深地低下了頭。過(guò)了一會(huì)爸爸上來(lái)了，看見(jiàn)我低著頭以為我不舒服便連忙找醫(yī)生問(wèn)了我的情況，在醫(yī)生再三確認(rèn)下，爸爸才放心帶我出院。
在回家的路上，爸爸一直緊緊地牽著我的手，爸爸的手很寬大但又有些粗糙，我第一次希望路可以再長(zhǎng)一點(diǎn)，爸爸的腳步可以再慢一點(diǎn)，然后讓我把這段溫馨保存下來(lái)，等長(zhǎng)大了，再和爸爸一起回味……
流淌在逝去歲月的溫馨4
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗，讓我們透過(guò)窗欞感受明媚的陽(yáng)光；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈，讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业椒较颉６艺J(rèn)為，關(guān)愛(ài)是風(fēng)雨中伸出的援助之手，雖然隨著歲月的流逝已停留在我的記憶里，但是每當(dāng)想起他，我的心里都會(huì)感到無(wú)比的溫馨。
記得那天下午放學(xué)后，天上烏云密布，刺骨的寒風(fēng)颼颼的刮，穿著沖鋒衣還有點(diǎn)冷。烏云壓得很低，似乎要下雨啦。就像一個(gè)人想打噴嚏，可是又打不出來(lái)，憋得很難受。姥爺帶著我急急忙忙的往家趕。走到六里山大坡的時(shí)候，車(chē)子沒(méi)電了。眼看著天上有塊烏云往這邊飄了過(guò)來(lái)，我和姥爺齊心合力一起推車(chē)子。我在前面掌著方向，姥爺在后面推，車(chē)子像烏龜般的速度向前爬，我已經(jīng)能聽(tīng)到自己如擂鼓般的心跳了。姥爺帶傷的腿使不上勁，看著姥爺揉揉腿繼續(xù)推車(chē)，我有些心疼。我心想：要是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了該多好，姥爺也不用風(fēng)里來(lái)雨里去的接我了。
天上的烏云黑壓壓的飄了過(guò)來(lái)，小雨滴也來(lái)湊熱鬧，眼看我和姥爺就要挨雨淋了，這時(shí)候旁邊過(guò)來(lái)一位六十歲左右的爺爺，他把車(chē)子停到路邊，擼起袖子對(duì)爺爺說(shuō)：“老哥你前面扶著車(chē)把，我在后面推�！边�沒(méi)等姥爺說(shuō)話，那個(gè)爺爺已經(jīng)弓著身子做好推車(chē)的準(zhǔn)備。真是一個(gè)熱心腸的爺爺��！有了爺爺?shù)膸椭覀円粫?huì)了就到了山頂?shù)姆块芟隆；仡^看看那位爺爺，已是滿頭大汗。雨滴越來(lái)越密，那位爺爺又跑回去推自己的車(chē)子，我和姥爺要去幫忙，被爺爺硬推了回來(lái)。
雨越下越大，爺爺?shù)囊路軡窳�，而我卻躲到了屋檐下，謝謝爺爺給我們的幫助，可能這位爺爺不會(huì)記得我，不會(huì)記得他為我們做的一切，但是每當(dāng)想起他，我的回憶里都是滿滿的溫馨。
正如歌中唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。因?yàn)橛辛藧?ài)，我們的家園才會(huì)更加美好。
流淌在逝去歲月的溫馨5
流年似水，歲月轉(zhuǎn)逝，時(shí)光斗轉(zhuǎn)星移。你和我共同度過(guò)那么多歲歲年華，有你的年華不寂寞，有你的歲月很溫馨。
春日午后溫暖的陽(yáng)光下，我們?cè)诓莸厣嫌勉紤械淖藙?shì)彼此相偎，一起看天上的云卷云舒，嗅著裹著青草味的風(fēng)；你向我講述心中的秘密，我傾聽(tīng)你惱人的煩憂。我們也曾在傍晚之時(shí)踏著夕陽(yáng)的余暉，奔跑于田野之上，鍛煉我們瘦小的身板。當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，我們會(huì)裹著衣服躺在矮小的屋頂，一起細(xì)數(shù)天上的星星，當(dāng)流星閃過(guò)，我和你虔誠(chéng)的閉上眼，許下不離不棄的愿望。
充滿知了歡叫的夏日，你和我將腳伸入河水中擺動(dòng)，濺起朵朵水花，或者調(diào)皮地?fù)炱鹗尤酉蜻h(yuǎn)方，比賽般打在水面上，蕩起層層漣漪，連同我們清脆的笑聲，回響在那個(gè)夏日。月光傾瀉，我們背靠背坐在樹(shù)蔭下，一起靜靜地欣賞《月光曲》。
金色的秋天，我們將飄落的楓葉拾起，夾進(jìn)書(shū)頁(yè)，一起在林間小道漫步，談天說(shuō)地�；�?qū)W黛玉扛上一把花鋤，多愁善感地將殘花葬下。我們也曾樹(shù)起畫(huà)板，將漫天金色印拓下來(lái)，共同勾勒那美好而又甜蜜的夢(mèng)想�？蛇�記得那個(gè)老巷？我們?cè)谀乔嗯f的石子路上追逐，你踩我的影子，我踩你的影子。
銀裝素裹的冬日，我們站在雪地里，看各樣的雪花在通紅的手心里融化，靜靜地聽(tīng)漫天飛雪的聲音。我們也會(huì)待在家里，窩在床上，一起吟誦蘇軾豪放的詞，微因空靈的詩(shī)，一起拜讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》。
心靈的記憶滿是這溫馨的回想。那簡(jiǎn)單的快樂(lè)充滿溫暖的時(shí)光，相依的身影添進(jìn)記憶的空缺。
似水流年，轉(zhuǎn)逝歲月，我將那流淌在逝去歲月里的溫馨深埋心底，永藏心間，定將溫暖我的一生一世。
流淌在逝去歲月的溫馨6
思緒不斷地回環(huán)播放，回憶那兒時(shí)的天真爛漫，回憶那一個(gè)眼神就明白對(duì)方心意的默契，那段，在記憶的河床中奔流的溫暖記憶。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我結(jié)識(shí)了一樣喜歡打籃球的你，我們成了最好的朋友。你控球，我跑位，一切都那樣快樂(lè)、和諧。
還記得那次去比賽的路上，天氣灰暗暗的，你坐在我旁邊，我說(shuō)：“喂！你讓我看看你那所謂的麒麟臂吧！”你卻針?shù)h相對(duì)地回道：“不給，你要看麒麟臂，就去看齊霖的吧！”他的話引得我們哄堂大笑。歲月可以抹去所有的痕跡，卻抹不去記憶中你那爽朗的笑聲，它就像一串串陽(yáng)光的脆響，跳躍在記憶的河流中，明媚、閃亮。
每次比賽，你都會(huì)既高興又緊張，因?yàn)槟阌袝炣?chē)的毛病，坐客車(chē)前都不能吃東西，我就在旁邊給你準(zhǔn)備個(gè)垃圾袋，你只有睡著時(shí)才不會(huì)難受。那次，你靠在我肩上睡著了，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕把你驚醒，直至下車(chē)后，這只胳膊都抬不起來(lái)了，但我臉上仍掛著微笑。每次回憶起你靠在我肩膀上沉沉睡去時(shí)的情景，我都會(huì)想：童年的歲月不能重來(lái)，那酸痛，那苦澀，都是幸福的、恬淡的。
我們也是場(chǎng)上最好的搭檔，都不吞球，有時(shí)竟為了讓對(duì)方得分，便把必進(jìn)的球傳來(lái)傳去，結(jié)果也會(huì)傳丟了。那時(shí)，你就趴在我耳朵邊說(shuō)：“你為什么不投�。窟@場(chǎng)輸了就賴你�！闭f(shuō)完就沖我做了一個(gè)鬼臉，我們又都會(huì)心的笑了。那只有我倆才懂得的小詭秘，都被小心地收藏著，時(shí)時(shí)憶起，時(shí)時(shí)溫暖。
每每翻看當(dāng)初教練發(fā)的關(guān)于我們倆配合的視頻，在笑聲中又不禁感到悲傷：何時(shí)，才能與你相見(jiàn)？我愿和你一起馳騁球場(chǎng)，一起重溫那美好的時(shí)光！
歲月可以沖淡所有的痕跡，卻沖淡不了記憶枝頭的縷縷芬芳，那芬芳匯成了溫暖的溪流，永遠(yuǎn)在逝去的歲月里中淙淙流淌，溫馨而又愜意……
流淌在逝去歲月的溫馨7
寬容，乃謙謙君子之風(fēng)，似一汪碧泉清澈見(jiàn)底。它似那晶瑩剔透的冰山雪蓮，冰魂雪魄；如那絢爛似火的滿山杜鵑，情暖人間。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，知了在樹(shù)上唱著令人煩躁不已的歌。
走廊中，我與伙伴們嬉戲著，卻不知小芳正搬著一大沉重的本子走出了教室后們。我迎面望見(jiàn)了她，可再看已來(lái)不及躲讓。我腳下猛地一停，可兩腿卻不聽(tīng)使喚似的，仍是撞向了她。也不知是誰(shuí)“哎呀”驚呼一聲，小芳隨著這聲刺耳的驚叫狠狠地摔到在地，右膝磕在了門(mén)上，作業(yè)本散落在地。剎那間，幾十雙眼睛盯著我的那個(gè)角落，無(wú)情的目光刺穿了我的胸膛。我的臉一下子變得通紅，心虛地低下了頭，不知所措地站在那兒。熱鬧的氣氛展演出奇的寂靜。
“對(duì)不起，我真的不是故意的。我……”望著他略帶無(wú)情的右腿，我的聲音越來(lái)越輕，不禁愧疚地低下了頭。
她似乎看穿了我的心思似的，溫和的笑了笑：“一點(diǎn)小傷罷了，不妨事，真的沒(méi)什么大礙的�！蹦切跽Z(yǔ)是那么的柔和，那么的淡雅，似和煦的陽(yáng)光，融化了銀裝素裹的冬天。我不由得抬起了頭，正對(duì)上那一雙清澈明亮的眸子，如秋水般碧波蕩漾。剎那間，一股暖流流淌在我的心間，暖暖的，緩緩地，給予人淡淡的溫馨。那純凈的微笑，似一朵綻放的白蓮花，清香柔和；又似一座橋梁，溝通了我與她心靈的距離。噢，那是天使的微笑，是善良之神的容顏，是那流逝在歲月里的溫馨。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，斜陽(yáng)西下，杜鵑啼血，廣闊無(wú)垠的天空裹著一輪紅雨般的落日，云兒在燦爛的陽(yáng)光下格外耀眼，好一幅大氣磅礴的風(fēng)景線！
寬以待人，休休有容。寬容，是那流逝在歲月里的溫馨，情暖人間。
流淌在逝去歲月的溫馨8
從小，我就生活在一畝畝的農(nóng)田之間，但由于年齡實(shí)在太小，哪怕我緊緊地抱住，那些時(shí)光卻還是只留給我一些破碎的背影。
星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片中，似乎總是有那么一個(gè)天真的小女孩，梳著彎彎的羊角辮，嘴角掛著那一抹永不暗淡的笑容，在田野間歡快地奔跑，身體輕盈，如一只自由的小鳥(niǎo)。
那一條幽靜的小巷，刻滿了歷史的痕跡，每一天早上，小巷中還彌漫著淡淡的白霧，輕紗一般朦朧，有那么一個(gè)女孩，早已趴在窗前，將小臉貼在冰涼的窗戶上，期盼的眼神透過(guò)玻璃，靜靜地等待著。老式擺鐘“滴答滴答”地走著，聲音回響在這寂靜的閣樓中。也不知過(guò)了多久，從那悠遠(yuǎn)的小巷中傳來(lái)了一陣“咚咚咚”的撥浪鼓聲，女孩那如水做的眼睛一下子就亮了起來(lái)，顧不上腿的酸麻，“噔噔”地跑下樓去，飛越過(guò)高高的門(mén)檻，穿過(guò)大院，來(lái)到前門(mén)，站在泥濘的小路邊，翹首以待。
透過(guò)那薄薄的白霧，老人推著那裝滿了頭繩和各類(lèi)小玩意兒的三輪車(chē)，披著晨露來(lái)了，他手上的撥浪鼓有節(jié)奏地響著，伴隨著車(chē)輪的呻吟聲緩慢的來(lái)到了女孩面前。女孩嘻嘻一笑，將短短的手指握住的閃亮的五角錢(qián)塞入老人的手中，從車(chē)上取下一條已經(jīng)期盼很久的發(fā)繩，然后來(lái)不及向老人揮手告別，就如一只歡快的兔子一般蹦蹦跳跳地來(lái)到廚房，讓奶奶幫她梳起兩只羊角辮，她坐在奶奶身前，眼睛里折射出如彩虹一般五彩的顏色，暖洋洋
的爐火映紅了她欣喜的`面龐……
現(xiàn)在，女孩早已搬到城市中，在城市中開(kāi)始了不一樣的新生活，但她還是會(huì)想起那些溫暖了她的童年的場(chǎng)面，濃濃的溫馨伴隨著“咚咚”的鼓聲靜悄悄地籠罩了她的童年。這個(gè)女孩，是我。
多年后再憶起那條小巷，再看看腳下的水泥道，我時(shí)常會(huì)想起鄉(xiāng)間曾流傳過(guò)的歌中的一句話：三日寂靜，滄海變桑田。
流淌在逝去歲月的溫馨9
一場(chǎng)雨，一把傘，一個(gè)人，漫步在我和你一起走過(guò)的小徑上。
遇見(jiàn)你是在早晨。依稀記得，陽(yáng)光很明媚，我懷著對(duì)初中生活的向往與憧憬，來(lái)到了這間教室。我的目光在人群里流轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了熟悉的電風(fēng)扇在頭頂旋轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了熟悉的桌椅擺放在教室。然而卻尋覓不到熟悉的面孔與身影，心里涌起了一絲落寞。于是一個(gè)人悄悄的坐在角落里，等待天使的到來(lái)。
你來(lái)了，熱情的向我做自我介紹，熱情的拉著我的手，讓我融入到新的班級(jí)體。從此我的世界就多了一個(gè)你。你就像那天暖暖的太陽(yáng)。
我和你一樣，一樣是簡(jiǎn)單的女孩。愿意用最簡(jiǎn)單的方式來(lái)書(shū)寫(xiě)我們的友誼．
當(dāng)一輪紅日從東方慢慢升起時(shí)，我已騎著單車(chē)，使盡全身力氣往學(xué)校飛奔，因?yàn)槲抑�，你在學(xué)校門(mén)口等我，和你一起讀書(shū)；當(dāng)老師宣布下課的時(shí)候，我一定會(huì)來(lái)到你的座位和你聊天，因?yàn)槲抑溃阍谧簧系任�，和你一起暢談；�?dāng)夕陽(yáng)和彩霞彌漫天際時(shí)，一定會(huì)有我們兩個(gè)小女孩，在夕陽(yáng)下?lián)]手告別，因?yàn)槲覀兛释捅舜硕啻粢幻腌姟?/p>
我和你一樣，一樣是熱愛(ài)文學(xué)的女孩，愿意用文學(xué)將彼此的心系在一起．
你讀《邊城》，抹著眼淚對(duì)我說(shuō)，翠翠和爺爺?shù)挠H情太感人了，就像自己和爺爺，而爺爺卻已到達(dá)令一個(gè)天堂．我就默默陪著你，任你把眼淚鼻涕抹在我的衣服上；我讀海子，滿懷憧憬地對(duì)你說(shuō)，長(zhǎng)大后，我也要有所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)．你激動(dòng)的告訴我，你要在那所房子里，陪我一輩子……
我和你一樣，一樣是懵懂的孩子，愿意用懵懂面對(duì)生命的雨季．
夏夜，你來(lái)我家玩兒，我和你抱著一大堆零食，爬上樓梯，坐在樓頂上，吃著零食仰望星空．凝視著迷人的月色和閃爍的繁星，你臉紅的告訴我你心中的秘密，我害羞的說(shuō)出了我的故事．我們勾著小指頭，約定著讓它成為永遠(yuǎn)的秘密．又是夏夜，月色依然迷人，繁星依然閃爍，同樣的場(chǎng)景，不同的是在你家．那晚我們都哭了，我們不再有坐在同一個(gè)教室，聽(tīng)同一個(gè)老師講課的機(jī)會(huì)了．我們彼此約定，以后見(jiàn)面一定要給對(duì)方一個(gè)擁抱……
而現(xiàn)在，見(jiàn)面了只是相視一笑，彼此都不愿先為對(duì)方展開(kāi)雙臂．或許是現(xiàn)實(shí)的距離拉開(kāi)彼此心的距離．終于在那次鼓起勇氣，假裝若無(wú)其事的遇見(jiàn)你，告訴了我們之間的距離．你用孫燕姿的歌說(shuō)：“有一種叫做時(shí)間的東西說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題，最后我們會(huì)痊愈．”
一場(chǎng)雨，一把傘，一個(gè)人，尋覓著我們走過(guò)的痕跡．突然間發(fā)現(xiàn)：樹(shù)上的蟬兒叫得和那年一樣響亮，流淌在逝去歲月里的溫馨依然芬芳！
流淌在逝去歲月的溫馨10
童年似風(fēng)雨后的彩虹絢麗無(wú)比，似晚霞后的余光讓人流連忘返[注：玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開(kāi)。留戀得忘記了回去。]。
——題記
人生的路有坦途也有坎坷，走過(guò)的路有歡笑也有苦澀，失去的記憶有快樂(lè)也有悲傷，艱苦的汗水是我多了一份沉重一份成熟。
天空中有很多奧秘值得我去思索，然而曾經(jīng)那個(gè)天真的我如今變成了一個(gè)凄慘的我，翻來(lái)覆去[注：形容一次又一次。也形容來(lái)回翻動(dòng)身體。]想了好久，然人卻被那幽默的童話故事的碎了我天真的夢(mèng)，我磨磨蹭蹭的尋求答案告訴童話里的天使，也許天使認(rèn)為我很愚鈍，總是不能以最快的速度告訴它我的答案，因?yàn)樵谀莻�(gè)凄慘的世界里，每個(gè)問(wèn)題都要等哭泣過(guò)后才會(huì)有答案。
在那廣袤的童話世界里，有我曾經(jīng)哭泣的痕跡，有我在童話般世界里已失去的溫馨，有我在童年時(shí)的夢(mèng)幻與快樂(lè)，而在此刻，已無(wú)影無(wú)蹤[注：蹤：蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失，不知去向。]。曾經(jīng)在那寂靜的天空中，充滿著快樂(lè)與溫馨，然而卻又不懂得珍惜。
曾經(jīng)的記憶隨著歲月的流逝而慢慢褪色；曾經(jīng)溫馨的記憶隨著悲傷的故事漸漸忘記；曾經(jīng)的童話故事隨著一天天的成長(zhǎng)而消逝。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退；童年只有回味，不可能再次擁有；童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，未來(lái)只有拼搏。如果還有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜所擁有的，不會(huì)再讓歲月里的溫馨再一次流淌！
在那遠(yuǎn)逝的歲月里，唯有最溫馨的童年回憶才會(huì)讓人流連往返！
此刻的我也因憂郁而黯然失色[注：黯然：心里不舒服、情緒低落的樣子；失色：因驚恐而變以臉色。本指心懷不好，臉色難看。后多比喻相形之下很有差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。]！
流淌在逝去歲月的溫馨11
時(shí)光不曾為沿途的風(fēng)景所停留，她總是固執(zhí)地往前跑，被她追上被超過(guò)的，那些叫記憶。
又是一個(gè)尋常的傍晚，余暉懶懶地映紅西邊幾抹云彩。學(xué)校里是鬧攘的人群。小賣(mài)部門(mén)口排起扭曲的長(zhǎng)隊(duì)，過(guò)道里三三兩兩的人交錯(cuò)而過(guò)。這是再平常不過(guò)了。我獨(dú)自穿插于人群之中，甩開(kāi)嘈雜的風(fēng)景，最后在食堂的某張空桌坐下了。
食堂菜的味道的確不怎么樣，還比不上自己的手藝，在訝異于自己不知不覺(jué)練就的廚藝時(shí)，不由得懷念起從前。
小時(shí)候，爸媽只是廠里的小職工，和高峰期吻合的上下班時(shí)間。我閑得無(wú)聊，一個(gè)人在家的時(shí)候也會(huì)擺弄下廚具。在看不懂電視劇不愛(ài)玩電腦的小時(shí)候，我能做的無(wú)非只有兩件事:在家里睡著等父母回來(lái)，不小心被吵醒，或者在家里醒著等父母回來(lái)想法設(shè)法哄我睡著。
印象里，最開(kāi)心的還是過(guò)節(jié)，我左手一只爸爸，右手一只媽媽，拖著他倆橫沖直撞地闖入商店、超市，挑選那些渴望已久的零食，直到口袋合嘴里塞滿了糖果，直到把那一條短短的街道的每一家小店都走遍，直到燈光點(diǎn)亮了回家的路，直到瘋到累了，掛在爸媽身上蕩秋千。蕩呀蕩呀，蕩過(guò)我的童年。
思緒停止，目光的焦點(diǎn)又回到眼前的飯菜，才發(fā)現(xiàn)，和時(shí)光的賽跑，已經(jīng)過(guò)了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
如今，我已離開(kāi)幼時(shí)的城市，離開(kāi)很久之前充滿回憶的小小的家，我如今的坐標(biāo)，是繁華城市中的一點(diǎn)。爸爸的工作忙起來(lái)了，常常幾個(gè)月見(jiàn)不到一次面，我也沒(méi)有再牽起過(guò)媽媽的手，沒(méi)有撒嬌地要糖果。
這是所謂的成長(zhǎng)嗎？當(dāng)我不在盼望著爸媽回家，更多的時(shí)間用在同學(xué)的調(diào)侃和一個(gè)人的沉思。我是不是失去了什么，有多久沒(méi)有和媽媽擠一張床，有多久沒(méi)有被爸爸抱起，我想起歲月中逝去的溫情。
思緒再次停止，眼前的飯菜早已涼透，我起身跑回宿舍，穿過(guò)鬧攘的人群，撥打了有些生疏的號(hào)碼：“喂，媽媽……”
歲月點(diǎn)滴，逝去的只是時(shí)光，沉淀下來(lái)，刻在心頭的是化不掉的溫馨。
流淌在逝去歲月的溫馨12
歲月如涓流，陳年舊事散落其中。每當(dāng)我想起那些事，沉淀了歲月芬芳的溫馨，便如一股暖流，涌遍全身。
小時(shí)候，父母工作忙，只有外婆一直陪著我。那是的外婆，滿頭烏絲，皮膚光滑，依稀能辨出曾經(jīng)的美人模樣。
每逢月夜，外婆總是搬出一張竹藤椅，或是在陽(yáng)臺(tái)上，或是在小區(qū)里，再帶上一些精致的小糕點(diǎn)，那是我兒時(shí)最喜歡的零食。
布置好了，便邀我過(guò)去，坐在藤椅上。外婆站在一邊，與我一起賞圓月當(dāng)空，或是那一彎新月。有一次，幼兒園里的老師講牛郎織女給我聽(tīng)，我聽(tīng)著歡喜，回家講給了外婆聽(tīng)。外婆默默聽(tīng)完，笑了笑，見(jiàn)我喜歡這類(lèi)神話故事，又與我講了嫦娥奔月。巧的是，天上恰巧是一輪圓月，這故事正應(yīng)景。我望著那高天孤月，沉浸其中，似乎聽(tīng)到外婆嘀咕著什么中秋節(jié)要來(lái)了，要買(mǎi)月餅一類(lèi)的話，卻也沒(méi)在意。
歲月荏苒，如今，我也長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭少女。又是一年中秋夜，月亮還似當(dāng)你那般圓，卻不知嫦娥是否依然在那兒好好住著。我學(xué)著外婆的樣子，輕輕把藤椅放在陽(yáng)臺(tái)上，旁邊還有一小幾，上面擺滿了月餅茶水。
我跑到外婆身旁，用手蒙上她的眼。外婆笑了，顯是知道是誰(shuí)“搗亂”，說(shuō)：“我還要洗碗呢，乖，咱們過(guò)會(huì)兒在玩，先把手松開(kāi)。”
我沒(méi)出聲，手自然也沒(méi)松，見(jiàn)外婆沒(méi)有多說(shuō)些什么，便慢慢地帶著外婆來(lái)了陽(yáng)臺(tái)上。當(dāng)外婆坐實(shí)，我的手才收了回來(lái)。
外婆也不是多話的人，對(duì)這一驚喜也沒(méi)說(shuō)些什么，只是紅了雙眼。月光傾瀉在陽(yáng)臺(tái)上，也灑在了她的臉上。我這才發(fā)現(xiàn)，朝夕相處的外婆，皺紋深了，青絲成了白發(fā)。我閉上雙眼，再一次講起牛郎織女，外婆也再講了一次嫦娥奔月，講到最后，不免有些哽咽。歲月或許能給人描上皺紋，染白頭發(fā)，但那般溫馨卻永遠(yuǎn)沖不淡，也許，還更添一縷芬芳。
我與外婆共同賞著這一輪圓月，或許不如說(shuō)是，回憶那流淌在逝去歲月里的溫馨。
流淌在逝去歲月的溫馨13
時(shí)光如流水，眼前，曾經(jīng)的一幕幕飛逝而過(guò)。然而記憶卻忽然停滯，定格在了那一天。那份溫馨，在我的腦海里久久地?fù)]之不去……
天陰沉沉的，我從被窩里不情愿地爬了起來(lái)，瞟了瞟剛用“河?xùn)|獅吼”把我從美夢(mèng)中叫醒的媽媽，不急不慢地洗漱�！翱禳c(diǎn)！要遲到了！”媽媽又喊了起來(lái)�！爸懒�、知道了”我不耐煩地跺了跺腳。好不容易吃完了早飯，我拎起書(shū)包，右腳剛跨出家門(mén)，媽媽的聲音又在耳邊響起：“去陽(yáng)臺(tái)上拿把傘！”我一瞧手表，7點(diǎn)20了，我趕緊甩上門(mén)，朝學(xué)校飛奔而去。傘，依舊在角落。
整整一個(gè)上午，天空都陰云密布，光線少得可憐。我心里默默祈禱著，千萬(wàn)別下雨啊�？上屡c愿違，就在放學(xué)前沒(méi)多久，雨就迫不及待地傾盆而下。要不，和同學(xué)一起走吧？不巧，我又被老師叫去辦公室?guī)兔�，等回過(guò)神來(lái)，教室里早已空空蕩蕩。這時(shí)，我才想起那把傘。
雨越下越大，沒(méi)有一點(diǎn)兒要停的意思。我才發(fā)現(xiàn)后悔也來(lái)不及。算了，空想也沒(méi)用，咬咬牙沖吧！我緊緊抱著書(shū)包，淋雨飛奔，雨水模糊了視線，腳后濺起一個(gè)個(gè)小水坑。此時(shí)，我感到似乎與家有無(wú)盡的距離，水珠沿著發(fā)絲滴落在臉上。忽然，雨不再打落我的身上，我抬頭一看，一把大傘罩著我，就像母親的懷抱般親切，我的心里涌入絲絲曖流，無(wú)聲地滋潤(rùn)著我。回頭，是母親一臉燦爛的笑容。我與母親一同走著，我才注意到因?yàn)榧敝蛡�，母親的后背濕了一大片，寒氣透進(jìn)了骨子里。可她盡管自己凍的發(fā)抖，卻只顧著給我披衣服，那一刻，我的眼里，母親的模樣模糊了，心里的那份溫馨，卻漸漸明朗起來(lái)。
或許，這只是我歲月之歌的一個(gè)小小音符，但它卻連接起了我與母親的心，譜寫(xiě)了一曲美麗的樂(lè)章，給我以無(wú)限的感動(dòng)與動(dòng)力。愛(ài)的溫馨，無(wú)須刻意去尋找，因?yàn)樗�，就縈繞在你的身邊，充盈在你的回憶里。就這樣，簡(jiǎn)單、平凡。
流淌在逝去歲月的溫馨14
歲月如水，于無(wú)聲無(wú)息間流過(guò)。我常常在記憶的長(zhǎng)河中尋找，有些事情搜索枯腸而不得，但唯獨(dú)有一件令我印象深刻，至今還記憶猶新。
那天，天陰沉沉的，天公早早就換上了黑色的新衣。陰云密布，把天公裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像在保護(hù)剛出生的嬰兒，生怕他受到一絲傷害。天，壓抑得讓我有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái)。忽然，一陣大風(fēng)吹起，樹(shù)枝、樹(shù)葉在狂風(fēng)中亂舞，小草也被吹得“亂作一團(tuán)“。接連襲來(lái)的狂風(fēng)透過(guò)衣服，鉆進(jìn)我的每一寸肌膚。寒意，直入心頭。有些發(fā)抖的我只得加快速度往前走。狂風(fēng)依舊大作，天幕依舊黑暗，依舊壓抑，空氣中都有了寒意，有了濕度。不會(huì)是要下雨了吧？我不安地想著。不久，大雨果真”如期而至“。就像是哪個(gè)笨手笨腳的宮女打翻了王母的玉水似的，傾盆大雨從天而降，澆得我全身濕透。冰涼的雨水打落在地面上，那聲音似乎是一場(chǎng)交響樂(lè)。衣服全濕了，黏在身上，寒意，直入心頭。豆大的雨滴順著我的臉頰流下。突然，雨停了，我奇怪地抬頭，卻看見(jiàn)一個(gè)紅色的傘頂和一張和藹的、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。您的臉上已爬滿了皺紋，好像在訴說(shuō)著什么。唯獨(dú)您的那雙眼睛，炯炯有神，中間還透著一絲慈愛(ài)。您關(guān)切地問(wèn)我：”小妹妹，沒(méi)事吧？這么大的雨，怎么也不借把傘，別淋感冒了�！啊蔽覜](méi)事。“什么沒(méi)事，都淋成這樣了，還硬撐。我的傘借你�！薄澳悄�？”“沒(méi)事，我家就在這附近�！闭f(shuō)完，您冒雨跑了回去，臨走前，還摸了摸我的頭�？粗h(yuǎn)去的背影，我心里暖暖的。
握著您的傘，傘柄上的余溫溫暖了我冰涼的雙手。剛才的畫(huà)面再一次在我腦海中浮現(xiàn)。您的關(guān)切話語(yǔ)、一顰一笑像花兒一樣，在我腦海中綻放。我早已感覺(jué)不到寒冷，取而代之的是溫暖、溫馨。那股暖流通過(guò)您的傘柄傳到我身上，直涌上心頭，融進(jìn)了我的血液，溫暖了我的全身。
現(xiàn)在每每想起那件往事，暖流總會(huì)再一次涌上心頭。我想，這件事已在時(shí)間的長(zhǎng)河中沉淀為永恒的記憶，任歲月侵蝕，世事變遷，依然是流淌在逝去歲月里的溫馨！
流淌在逝去歲月的溫馨15
時(shí)間，如一匹不斷前行的駿馬，它從不停下等待，永遠(yuǎn)朝著未來(lái)前進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)是一名中學(xué)生了，褪去了些許童稚，而增添了幾分成熟。但那屬于母校的回憶，仍深深地鐫刻在我腦海之中。
恍惚間，我似乎又來(lái)到那個(gè)熟悉的操場(chǎng)。操場(chǎng)一角的滑梯，是低年級(jí)的我們的樂(lè)土。體活課上，老師領(lǐng)著我們過(guò)來(lái)嬉戲。大家排著整齊的隊(duì)伍挨個(gè)滑下去。每當(dāng)一個(gè)人滑下去，操場(chǎng)上便會(huì)響起一陣銀鈴般的笑聲。冬日少有的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，碎金一般鋪散在地上。老師也被金光籠罩著，仙女一般朝我微笑著。
終于輪到我了，但我卻還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，愣愣地看著老師。身后的伙伴拍拍我的肩，朝我做了個(gè)鬼臉，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我將腳放在滑梯上，雙手一用力便滑了下去。我感到自己仿佛進(jìn)了時(shí)間隧道，心中又是緊張又是興奮。只聽(tīng)“砰”的一聲，我便落到了沙坑里。同學(xué)們?cè)缇驮谀抢锏却?jiàn)我下來(lái)便笑鬧著拉我起來(lái)。看著那幾張笑臉，我感到心里暖洋洋的。
見(jiàn)每個(gè)人都滑過(guò)了，老師便準(zhǔn)備領(lǐng)我們回教室�！袄蠋煟阋不聛�(lái)吧！”一個(gè)稚嫩的聲音響起。大家本就意猶未盡，便都喊著：“老師也滑滑看吧！”老師聽(tīng)了這話，愣了愣，但看著一張張因興奮而漲紅了的笑臉，似乎是不忍拒絕，便說(shuō)：“那你們可要接好老師哦！”大家連忙跑到了滑梯口附近，老師朝我們招了招手，深吸了一口氣便滑了下來(lái)。不過(guò)，她著陸的姿勢(shì)可不怎么完美，她的手臂上沾滿了灰，衣服上也全是沙子。大家笑鬧著簇?fù)碓谒砼�，她無(wú)奈地笑著，摸了摸我們的腦袋，臉上卻看不出一點(diǎn)責(zé)怪的神色。
窗外，一聲?shū)B(niǎo)鳴將我拉回了現(xiàn)實(shí)。那片校園依然在，只是那操場(chǎng)上少了一群活躍的身影。自那以后，我再?zèng)]有滑到過(guò)那樣好玩的滑梯，只是那流淌在逝去歲月里的溫馨，依舊在我記憶中散發(fā)著陣陣幽香。